第一篇：做個誠實守信的人

做個“誠實守信”的學生

成都市二仙橋學校 二年級四班 活動目的：通過本次的主題班會，讓學生在思想對誠信的重要性及意義有所認識，在行動上有所落實，努力去做一個誠實守信的人。活動過程：

一、揭示課題

從懂事起爸爸媽媽就給我們講狼來了的故事，那個騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。上學后，老師也常常告誡每個同學誠信是做人之本，要求我們從小就做一個誠信的人。不管對人或對事，我們都要做到不說謊，不作假，不為那些不可告人的目的而欺瞞別人，做個誠實守信的學生。（板書課題）

二、誠信故事大家講

1、美國第一任總統華盛頓誠實的故事。

2、宋濂守信的故事。

3、宋慶齡遵守諾言的故事。

三、我身邊的誠信榜樣

同學們，剛才聽了三位同學介紹的故事，大家一定感受頗深，老師知道，在我們班上也有很多這樣的同學，他們誠實守信，深得大家的喜愛。讓我們來說說他們的事跡。

小組合作挖掘身邊的事例，然后進行交流。

四、我的不誠信行為

1、小品表演：一張試卷。紅紅考試沒考好，為了不讓爸媽知道，紅紅請人在自己試卷上簽字。

2、看了剛才的小品，同學們反思一下自己的行為，有沒有類似的經歷？如果今天你能在同學面前大膽說出來，這不也正是誠實的表現嗎？

3、同學們自我反思，自由發言。

4、小結：誠信就是不騙自己和別人，并真心對待自己和別人，也許我們曾經犯過錯，但是，只要我們認識到自己的錯誤，并知錯就改，我們依然是誠實守信的好學生。

五、我說我寫誠信格言

1、魯迅說——誠信是為人之本。海涅說——生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。同學們還知道哪些有關誠信的名言呢？（1）言不信者，行不果——墨子（2）沒有誠實何來尊嚴——西塞羅

（3）失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞（4）禍莫大于無信——傅玄

（5）欺人只能一時，而誠信都是長久之策——約翰·雷

2、對于誠信，每個人都有自己不同的理解，讓我們拿出自制的書簽寫下自己的誠信格言。

學生自編格言，與大家分享。

師總結：大家寫得真好！誠就是真實而不欺，既不自欺，也不欺人。誠是一切道德行為的基礎和道德修養的前提，也是一個人做學問和成就事業的根本，無誠則無德，無誠則事難成。信就是遵守諾言，信是做人的基本準則之一。一個無信、失信的人很難得到人們的信賴，終究為他人、為社會所拋棄。我真誠地希望我們班的所有同學都成為一個言而有信、言行一致的人。

第二篇：做個誠實守信的人

做個誠實守信的人

記得一次早晨，起床后，我像往常一樣打開食品柜找小點心做早餐吃，突然發現餅干已經吃完了，于是我決定自己出去買幾包。到了超市，我很快就選購了三包同樣口味的小餅干，交上錢后，我離開了商店。在回家的路上，我看著服務臺阿姨給我的賬單，在數量的后面打印著“2”的數字。“咦？真奇怪，我不是買了三包點心嗎？怎么會只寫了兩包？難道是阿姨少算了一個嗎？”我停住了腳步，疑惑的想，“到底該不該回去交錢？如果交錢，那我就不能得到什么，如果不交錢，我就可以多賺一盒小餅干，但如果回家讓媽媽知道了肯定會生氣，批評我，該怎么辦？”疑惑纏繞著我，一時在大街上想不出來一點兒辦法，呆呆地站著。

這時，我想起了爸爸經常對我說的一句話：“做人要誠實，守信用，這樣才能得到別人的認可，結交更多的朋友。”終于，我克服了原來的想法，鼓起勇氣，重新向超市走去。進了門，我告訴阿姨：“您剛才打錯了，原本是三包小餅干，我應該再給您5元5角。”說著，我把錢給了阿姨。“嗯，這個小朋友真誠實，以后要繼續努力呀！”服務臺的阿姨稱贊著我，我靦腆的點點頭，心里美滋滋的，心想“我以后一定要繼續做個誠實的人！”。

誠實是最可貴的，不誠實的人得不到別人的認可，會失去更多的朋友，你們也要做到誠實守信啊！

第三篇：誠實守信,做個文明小學生（精選）

誠實守信，做文明小學生

教科院 09教本一班 xxx

活動對象：小學二年級學生

活動時間：40分鐘

活動背景：誠實守信是中華民族的傳統美德，學習弘揚中華民族的誠實守信文化，能夠提高兒童的誠信文明，使其成為一名品德高尚的人。針對小學生的心理特點，特別是低年級學生，容易受到誘惑，出現自私、說謊、不守信等現象。通過學習道德準則，身邊實例以及名人故事來引導學生要做到誠實守信，與誠實守信結為好朋友。

活動目標：

1、通過朗誦等活動，學生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。

2、通過名人事例，學生懂得誠實守信的重要性，誠實守信的我們少年兒童自己的一份責任，應該從小事做起，用誠實立學，用誠實立行。

3、通過小品，歌唱活動，學生領悟身邊誠實守信的故事，學會做一個誠實守信的人。

活動準備與分工：

①主持人的分配、小品演員、可見制作、歌曲劇本制作、黑板版頭設計，、課室布置。

②查找誠信的名人故事、搜集關于誠信的名言。

活動過程：

一、活動宣布開始

主持人1：你知道什么是誠信嗎？（問主持人2）

主持人2：誠信就是誠實守信。

主持人1：說的真好，誠信是一杯不滲水的牛奶。

主持人2：誠信是一雙不冒牌的球鞋。

主持人1：生活有了誠信才更加燦爛，主持人2：人生有了誠心才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加精彩。

二年一班“誠實守信，做文明小學生”主題班會現在開始。

二、誠實故事會

主持人1：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。

主持人2：誠信是一個“真“‘字，我們血藥這個字來互相了解，彼此真誠。主持人1：其實“誠信”就在我們的生活中扮演者相當重要的角色。下面請xxx通過未大家講述誠實小故事《我不能失信》（附件）

主持人1：接著欣賞視頻故事《捧著花盆的孩子》

主持人2：聽了這些誠實守信的故事，相信同學們從中能獲得許多啟發。學生自由發言，圍繞故事談感受。

三、小小辯論會

主持人1：語文考試后，小剛碰到了朋友小強，之后發生了一件小事。主持人2：到底是什么事情呢？請欣賞小品《真實成績》。(附件)

學生辯論對錯或談談聽完故事后的感受。

主持人1：對于小學生來說，誠實的美德表現在學習上就是考試不作弊，不要為了一個成績榮譽，就不誠實，弄虛作假。

四、說一說身邊的人和事

主持人1：其實就我們身邊也發生過一些誠實守信或者不誠實的的事情。主持人2：而很多時候我們都記住了，你能說說班上有哪些誠實和不誠實的同學嗎？

學生自由發言。

五、我的收獲

主持人1：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，它就會綻放出美麗的花朵。

主持人2：前面我們都學習了很多關于誠實的知識，你能來說說誠信是什么嗎？

自由發表

主持人1：同學們說的很多，希望可以向能夠誠實守信的同學學習，未能誠實守信的同學要改正。

主持人2：誠信是不能喝利益一樣放在天平上去稱的。

主持人1：誠信是那提醒同學休息的悅耳的鈴聲。

主持人2：誠信是我每天交給老師那工整的作業。下面請朗讀誠信的格言。（附件）

合：同學們，行動起來，從小事做起，從身邊的事做起，培養自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好兒童吧！

齊唱《誠實守信歌》（歌詞附件）

六、班會結束

主持人1：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

主持人2：誠信是我們人生路上的導航燈。下面有請班主任總結。

班主任總結：同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，做個文明的小學生。

合：感謝班主任的發言，《誠實守信，做個文明小學生》主題班會到此結束，感謝同學們的參與。

附：

《我不能失信》

這是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也非常想去，因為伯伯養了幾只可愛的鴿子，還答應送一只給宋慶齡。可真當全家要出門時，宋慶齡突然想起下午還要教同學小珍折花籃，于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教，可宋慶齡怎么也不答應。她說，答應了別人的事，一定要做到，不能失信。宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信，真是我學習的榜樣。

《真實成績》

在一次語文測驗中，小剛得了90分。在放學的路上，邊看試卷，邊哼起歌來，一副洋洋自得的樣子。碰見同學小強，小強對小剛說：“小剛，今天這么高興，有什么喜事？”小剛說：“你看我的試卷，我這次考試的語文成績超過你。”小強覺得奇怪，問：“小剛，你平時都不用功學習，哪來這么高分。”小剛說：“看你是我的好朋友，不瞞你，這次成績是我在考試時偷看得來。”小強說：“你得來高分有什么用呢？這不是你的真實成績。”對于小學生，誠實的美德表現在學習上就是考試不作弊，不要為了一個成績或榮譽，就不誠實，弄虛作假。誠實守信格言

如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞

失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林

失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞

誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現裂痕

生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸福可言。

誠實守信歌歌詞《好孩子要誠實》

小花貓喵喵叫，喵喵叫

是誰把花瓶打碎了？

爸爸沒看見，媽媽不知道

小花貓對我叫 喵！喵！喵！小花貓你別叫，你別叫是我把花瓶打碎了？好孩子要誠實，有錯要改掉

小花貓對我笑喵！喵！喵！

第四篇：班會：做個誠實守信的好學生

《做個誠實守信的好學生》

民小南校區三年級一主題班會 設計者萬欣力

一．活動目標：

1.知：通過活動讓學生明白要成為一個品德高尚的人誠實守信很重要。2.情：從《曾子殺豬》的故事中體會到誠信也是中華民族的傳統美德。3.意：小珊迪的感人故事，激發學生自覺培養誠實守信的美好品質。4.行：在學習、生活中做到誠實守信，爭做品德高尚的好少年。二．活動的重點和難點

1.重點：引導學生在學習生活中做到誠實守信做個品德高尚的好少年。2.難點：逐步培養學生的誠實意識，讓世界變得更精彩。三．活動準備

1.講故事 2.排演課本劇 3.收集班內有關誠信的人和事 四．活動過程：

（一）概念入手，引出課題

誠信是金，誠信是真，誠信是美，誠信是德。人們常說：“艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。”而我卻要說：“誠信也是人與人之間交往中必不可缺的一種美德。”生活有了誠信更加燦爛。人生有了誠信才更加迷人。今天，我們就來上一堂《誠信，讓世界更加精彩》的班會課。

（二）親身感悟，明確目標

1.我們中華民族是禮儀之邦，自古就有許多關于“誠信”的成語、格言和故事，你知道哪些？（信誓旦旦：言必行，行必果；一諾千金；君子一言，駟馬難追。。）2.講故事《曾子殺豬》

下面請同學們聽一個古人的故事：《曾子殺豬》，想想：怎樣才是一個講信用的人？ 小小組討論：評一評曾子和曾妻的行為

3.曾子的舉動讓我們感動，但通過他的故事和你平時聽到、看到的人和事，認為怎樣才是一個守信的人？學生交流.師總結：同學們說的很好，誠信就是誠實，不欺騙別人，答應別人的事情就要努力去做到。4.課本劇《小珊迪》

古往今來，誠實守信的故事都被人們稱頌，誠實守信的好孩子—小珊迪更是我們少年兒童的驕傲，請看課本劇《小珊迪》

思考：小珊迪是一個怎樣的孩子？最讓你感動的地方在哪里？現在你想對他說什么？（小組討論）5 說一說你有沒有不誠信的言行。

其實，誠實守信也是少年兒童做人的根本，我們作為一名學生，一名少先隊員，更應該做到誠實守信。那么，《小學生守則》和少先隊隊風在這方面是如何要求我們的呢？

（出示幻燈，齊讀：《小學生守則》第十條：誠實，勇敢，不說謊話。少先隊隊風：誠實，勇敢，活潑，團結。）(三)聯系實際，導之以行 1.新聞發布會

在我們班中，有些同學在誠信方面做得可好啦，下面我們就來開個新聞發布會，請大家一一介紹他們的事跡。2.評出班中的“誠信之星” 3.創作兒歌或詩歌 五．總結

同學們，誠信，是你們人生旅途中美麗花草的種子，只要辛勤耕耘，就能綻放出美麗的花朵；誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心田。擁有誠信，你的世界會更精彩。讓我們心中時刻裝著它—誠信。在這兒，老師想送給大家一首兒歌：《講信用》。齊讀下課。

第五篇：做個誠實守信的好孩子.

《做個誠實守信的好孩子》主題班會教案

一、活動目的：

通過開展“做誠信好孩子”主題隊會，增強學生的集體觀念和集體榮譽感，加強誠實守信的道德教育，讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長。

1.使學生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學生自身發展和為人處世的重要意義。

2.使學生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3.對自身或他人的行為及社會現象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從自己生活中做起，落實在日常生活實踐中。

二、活動準備：

1．搜集有關誠實守信的小故事、童話、兒歌。2． 講關于誠實守信的小故事。

隊會前，各小隊評出本小隊的標兵——會上進行表彰。3．輔導員準備： 制定活動方案；主題畫面的制作。

一、中隊長講話

隊員們，我們是二十一世紀的新少年，擔負著建設祖國的重任，是祖國未來的希望。我們從小就要學會做人。今天，我們要在這里舉行《做個誠實守信的人》為主題的中隊活動，就是要大家把自己的素質、才藝、技能展現出來。，讓我們在家

做好孩子、在校做好學生、在社會做好少年，讓我們的風采依舊、不斷進步、真正做個合格的接班人。我的話講完了，謝謝大家！

二、活動開始

1、男：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文化的古國。女：中華民族是一個勤勞勇敢、智慧開放的民族。男：誠實守信是我們中華民族的傳統美德。

女：記得小時候，爸爸、媽媽經常用這樣一個故事來教育我們。（隊員表演童話劇《狼來了》）

一個風和日麗的早晨，牧羊童趕著一群羊兒來到山坡上準備放羊，路過一片小麥田，一群農民伯伯正在那里耕種，牧羊童邊走邊跟他們打招呼，農民們便好心地提醒他：“孩子，上山放羊要當心啊！如果有狼來就大聲叫我們。”牧羊童邊走邊說：“知道了，知道了。”來到山坡上，牧羊童讓羊兒們在山坡上吃草，自己在旁邊呼呼大睡。過了一會兒，他便醒了，覺得十分無聊，這時他想到了農民們說得話，于是，他便大叫起來：“狼來了，狼來了。”農民們聽到叫聲連忙跑上山，可是山坡上哪有狼呀！只有牧羊童在哈哈大笑。他們十分生氣地責罵他，甲說：“你這孩子怎么能騙人呢？”乙說：“你真讓人討厭。”丙說：“小孩，下次不許騙人了。”說完，他們就怒氣沖沖地下了山。過了一會兒，牧羊童看看天還早，便想再騙農民們一次，看看他們還會不會再上當。他便再次大叫起來：“狼來了，狼來了，狼真的來了。”農民們再次趕到山上，發覺又受騙了，便又生氣地責罵他，甲說：“你這孩子怎么又騙人啊！”乙說：“回家告訴你媽媽，叫她打你屁股。”丙說：“我們再也不相信你了。”說完，他們就又下山了。這時，牧羊童笑得滾在了地上，但就在這時，遠處一個灰色的身影慢慢逼近了，牧羊童嚇得大叫起來。可是任由他在那里大

喊大叫，農民們都無動于衷。結果牧羊童的羊兒全被狼吃掉了，他也被狼咬斷了一條腿，拖著血淋林的斷腿，滾到了山腳下。農民們看到他都說：“你活該，誰叫你騙人的。這就是你撒謊的報應。”牧羊童哭著說：“沒想到騙人竟會有這樣的結果，我以后再也不騙人了。”

2、男：面對牧羊童的哭喊，農民伯伯無動于衷，這一切都是牧羊童自己騙 人造成的后果。

女：俗話說“人之初，性本善”，少年兒童就像是祖國朵朵含苞欲放的花兒，請欣賞舞蹈《月亮花兒開》。（男生代表講《曹操斷發》，女生代表講《炒熟的種子》）

乙：曹操和小兒子重誠信守誠信的故事真令人感嘆不已，他們都是我們學習的好榜樣！

（隊員表演舞蹈《月亮花兒開》）

聽歌聲：月亮花兒開，藍藍的一片海，山嶺靜悄悄呀，天上云……

3、男：著名教育家陶行知說過：“人的最大美德莫過于誠實。女：列寧小時候摔碎花瓶、勇敢承認的故事，我們至今還記得。

4、女：誠實守信是人之根，業之本。

男：社會是大家的，誠實的社會風氣是通過我們每個人的行為體現出來的。瞧，那邊過來了一位賣蘋果的。

(隊員表演小品《賣蘋果》

賣蘋果的人在路口叫賣：“賣蘋果嘍，賣蘋果，蘋果便宜啦，一塊半一斤……” 這時，有一位同學小揚剛好放學路過這里，他邊走邊說：“今天在學校渴死了，咦，有賣蘋果的，買個蘋果解解渴。”于是，他便走到賣蘋果的跟前說：“叔叔，我要買蘋果。”賣蘋果的抬頭一看，是個小孩子來買蘋果。他心想：“小孩子來買蘋果，有錢攢了。”他就對小孩子說：“蘋果，兩塊錢一斤。”小孩子說：“我剛好有兩塊錢。”說完，他便把錢先給了賣蘋果的。賣蘋果的看這小孩子還是先付錢的，就隨手給了幾個爛蘋果這個小孩子。小孩子拿了蘋果，跟賣蘋果的說了聲再見就走了。賣蘋果的看見小孩走了，也急著要走，他邊走邊說：“趕快逃，小心那小子來找我麻煩。”匆忙中，不留心把他的錢包掉在那里了。小揚邊走邊吃著剛買來的蘋果，剛吃一半，發現蘋果是壞的，就把蘋果扔了。走著走著，他發現路旁有一個錢包，打開一看，里面有許多零碎錢，還有一張是他剛才買蘋果的兩塊錢，他就想：“這錢包肯定是賣蘋果叔叔的。老師經常教育我們做人要誠實，撿到東西要還給失主。可我怎么找那賣蘋果的叔叔呢？”他便向四周叫了幾聲：“叔叔，叔叔。”沒人答。于是他便蹲在那里等那位叔叔。

小孩的同學小王今天值日，累壞了，背著書包走在回家的路上，他看見前面有賣蘋果的，就來到賣蘋果的跟前說：“叔叔，我要買蘋果。”賣蘋果的一看，又是小孩子來買蘋果，就說：“好吧。兩塊錢一斤。”小王一聽就說：“這么貴啊！”賣蘋果的說：“別的市場也是這么賣的，我這已經便宜賣了！你買不買啊！不買就快走吧！”小王無可奈何地說：“買就買吧。”說著就把錢先付給了賣蘋果的。賣蘋果的一看又是先付錢的，就又給了他一個爛蘋果。賣蘋果的心里正高興，伸手去拿錢包，可他一摸發現錢包丟了，這下子可著急了，四處找。可是哪里有他的錢包呢？小王手里拿著蘋果，奇怪地看著賣蘋果的，問道：“叔叔，你在找什么呀？”賣蘋果的不高興搭理他，把手一揮說：“不管你的事，你快走。”小王拿著蘋果邊走邊吃，吃了幾口，他發現蘋果是壞的，知道自己上當了，剛好碰到撿到錢包的小揚。小揚

看他很生氣就問：“喂，王文斌你怎么這樣生氣啊？”王文斌就說：“今天真倒霉，買了一個壞蘋果。”王文斌又問小揚：“咦，你怎么還在這兒？怎么手里還拿著一個錢包呀？”小揚回答：“這個錢包是我剛才撿到的。”“哦，剛才我買蘋果的時候，看見那位叔叔很慌張，好象掉了什么似的。”王文斌又說道。“你那帶我過去看看。”小揚說。于是他們就一起來到賣蘋果的跟前，賣蘋果的一看是剛才買蘋果的兩個小孩，便不客氣地說：“你們有什么事呀？”王文斌說：“你剛才賣給我一個壞蘋果。”賣蘋果的說：“誰賣給你壞蘋果了？是不是看錯了？”王文斌說：“你還抵賴，我回家告訴我媽媽。”賣蘋果的說：“不得了了，你小子還想威脅我啊！我回家告訴你媽媽。真是沒家教！”小揚說：“叔叔，你是不是掉了錢包？”賣蘋果的說：“是啊。我是掉了錢包，你怎么知道的？”小揚說：“我剛才在那邊撿到的。你看看是不是你的。”說著他就把錢包還給了賣蘋果的。賣蘋果的一看正是他的錢包，便連忙站起來說：“小朋友，謝謝你，剛才我給你一個壞蘋果，真是不好意思。我給你換一個。”小揚說：“不用了，不用了，剛才那蘋果早到我肚子里了，我只吃到一條蟲子，還不算壞，沒關系的。”旁邊的王文斌說：“你得給我換，我吃到了很多條蟲子。”賣蘋果的連忙說：“換，換兩個都換。”兩個小朋友拿著蘋果高高興興地回家了。賣蘋果的看著兩個小朋友遠去的身影，不好意思地說：“慚愧啊，慚愧，我連一個小孩子都不如，今后我一定要好好賣蘋果，再不騙人了。”

5男：誠信像什么？

女：誠信像土，像水，像根。男：請聽詩歌朗誦《感悟誠信》。(隊員表演朗誦《感悟誠信》

甲：誠信像土，一畝心靈之土，一朵朵燦爛的鮮花全長在這里，綻放出明媚的笑臉。花兒用自己的無顏六色，明麗可人裝飾著人生最美好的春天，而誠信這一畝心靈之土卻默默地為花兒提供營養，無私地撫育著他們。

乙：誠信像水，一條穿于一條穿越心府的涓涓細流，它清澈而歡快，輕輕地滋潤你枯竭的心靈，它讓你喧囂的心變得無比寧靜，它讓你將真正的自我展現于碧草藍天之間，誠信是靈魂的凈化劑。

丙：誠信像根，扎于成功之土的根，它牢牢地抓住成功的土壤，將成功的魄力與智慧源源不斷地提供給生長的樹干，于是小苗長成了大樹。當風兒輕搖樹枝，大樹陶醉于小鳥的喚唱之中時，它可曾忘記了誠信之根？沒有了它樹兒只能枯萎，成功只能是空中樓閣。誠信是成功之源！

甲：有了誠信，商鞅能夠順利變法。乙：有了誠信，齊桓公能成春秋霸業。

丙：有了誠信，徐虎能在平凡的崗位上散發出耀眼的光芒。合：講求誠信，無論是集體，還是個人都可以走得很遠很遠。甲：誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。乙：誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。丙：誠信是虹，美麗著人們永遠的人生。

合：朋友，拾起你“誠信”的背囊吧！用你的誠信戰勝風浪，以你的誠信來創造更美好的人生吧！

6、女：無數的期待與夢想要靠努力去實現，今天的立志與誓言，將激勵我們勇往直前。

男：擁有它時也許你不珍惜，失去它時你就后悔莫及。

乙：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心灌溉，就會綻放出美麗的花朵。

合：讓我們一起行動起來，共栽誠信之花吧！

甲：誠信，讓我們的生活充滿了陽光。乙：誠信，讓我們永遠美麗。甲：“做誠信好孩子”主題隊會就要結束了，下面，請班主任講話。

（7）班主任總結：同學們，誠信是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗。讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著誠信。在今后的學習生活中，希望同學們時刻處處做到誠實守信，做一個懂誠信、守信用的好孩子！