第一篇：盲聾學校爭創青年文明號事跡材料

XX市盲聾學校創建于1929年,是一所為盲、聾學生專設的特殊教育學校,幾經風雨,現座落于這古城著名園林——柴園之內,是一所古色古香的“庭院式學校”。

學校先后獲得了江蘇省“特殊教育現代化示范學校”、XX市“第十屆社會主義精神文明十佳新人新事集體”、江蘇省“英雄中隊”、XX市“信息化先進學校”、XX市“德育先進集體”、首屆全國“百優中小學英雄團隊集體”等榮譽稱號,還被確立為“中挪(SIGAM)雙語實驗學校”、“中德合作促進基礎項目示范學校”、“中日畫信交流項目”成員單位及“江蘇省書法繪畫考級培訓基地”,在2003-2005年度,又獲得了XX市教育系統“五四紅旗團總支”,“XX市優秀教科研單位”。

在市政府和教育局的悉心關懷下,在社會各界的大力支持下,學校聾部形成了學前教育——九年義務教育——職業高中教育的教育體系。學校現有在職教工42名,黨員9人,團員13人。其中35歲以下青年教工有25人,占總人數的60,具有大專及大專以上學歷的人員超過4/5,是一支年輕有戰斗力的青年集體。

學校課題組緊緊圍繞爭創市級“青年文明號”的工作目標,以“服務學生、服務社會、辦人民滿意的教育”為宗旨,以倡導“打造陽光學生”為核心,以團隊建設為基地,大力開展各項文明創建活動,使我們這支年輕的隊伍不斷發展壯大,同時也正在為爭創“青年文明號”而努力。

一、建立創建領導小組,提高員工思想教育

為便于對創建活動進行有計劃的指導、組織、監督和實施,課題組成立了“爭創‘青年文明號’活動領導小組”,領導小組定期對廣大課題組成員,特別是黨團員進行思想教育,引導教職員工立足本職、愛崗敬業、銳意創新、無私奉獻,全面提高團員青年的政治思想素質,在立足本職、放眼未來的文明創建活動中取得了很大收獲。

二、制定工作計劃和方案,全面啟動隊伍建設

俗話說“凡事預則立,不預則廢”,一份切實可行的計劃能起到事半功倍的效果。領導小組組織團員青年認真學習教育局團委關于創建“青年文明號”活動的主要文件精神,明確創建活動的目的及意義、基本要求等;結合課題組實際制定創建規劃和工作安排,召開動員會,具體進行部署和動員,在學校形成人人關心支持、積極參與創建“青年文明號”活動的良好氛圍。

三、強化管理、提高管理水平,增強創建活動力度

爭創“青年文明號”活動是一項科學系統的工程,應該從立足本職工作的角度落實各項活動。學校課題組以“陽光學校、陽光教師、理想柴園”的工作思路,進一步細化了活動措施,強化保障機制,保證創建活動正常人力、物力、財力投入,形成全方位、齊抓共管的創建格局。

1、完善創建機制,增強組織保障

為更好地規范管理、有效廣泛地開展“青年文明號”的創建工作,課題組開展有關“青年文明號”創建工作的重要批示和文件精神的學習力度,建立健全管理體制和管理模式的各項規章制度,提高全體組員的創建意識和文明意識,有效地激發了組員的積極性和主動性,發揮了主人翁精神,做到工作有標準、操作有規范、考核有依據,“愛崗盡心,業務專心,教育熱心,團結一心,共建柴園”,不斷提高教育教學質量和管理水平,實現了學校運轉無故障,人員無違紀,家長無投訴,保證了爭創文明號活動的順利進行。

2、加強學校管理,提高創建水平

課題組堅持“以人為本”的管理理念,按“陽光學生、陽光教師、理想柴園”的工作要求,充分發揮團員青年的工作積極性和業務潛力,加強備課反思的管理,努力提高工作效率,;加強學生思想道德教育工作,以防為主,最大限度地消除學生的心理問題;加強崗位技能培訓,積極參加校內外教師業務培訓,改善課題組隊伍的知識結構,提高課題組隊伍的業務水平;在志愿服務社會方面,做到有求必應,有報必回,有事必到,服務熱心,以規范的行為、優質的服務充分展示了“青年文明號”的風采,實現“創號”規范化,塑造了“窗口單位”良好的形象。2004年-2005年,課題組成員共向社會提供志愿服務10多場次,100多人次。圓滿完成了如《千手觀音》劇組XX演出的志愿服務任務,受到了社會各界的一致好評。

四、選好創建載體、提升服務質量,實現創建工作的晉檔升級

圍繞學校中心工作,提高教育教學水平,開展了具有自身特點的創建活動,為進一步深入開展創建工作奠定了基礎。

1、加強團支部建設,積極開展文明創建團支部班子成員團結互助,攜手作戰,全面提高團員青年的政治思想素質;帶領團員青年認真學習“三個代表”重要思想不斷提高職工的文化素質和業務水平;組建了籃球隊、巾幗志愿者服務隊,豐富員工業余文化生活,培養團隊意識,增強凝聚力,讓全體員工感到中心既是我們工作的場所,又是我們成長、成才的學校。

2、拓展服務項目,全力推進形象建設

作為爭創“青年文明號”的主力軍,團員青年充分發揮聰明才智和豐富的畫信知識技能,走進社區向群眾提供有關畫信藝術方面的教授指導服務;充分發揮嫻熟的手語技能,為市殘聯系統、周邊中小學、社區居民提供手語培訓服務30余場次,200余人次;組織開展“3·5”“弘揚雷鋒精神、發揮先鋒作用”活動,慰問社區孤寡老人;關心社會弱勢群體,給教育系統的患重大病師生募捐多次,款項達兩萬余元;與武警二大隊四中隊、市殘聯舉辦籃球友誼賽,展現健康活潑、積極向上的精神風貌;加強與兄弟單位的互訪交流活動,討論和交流特殊教育的工作體會和經驗,相互取長補短,增進了友誼。通過開展形式多樣的崗位延伸服務,增強了員工的集體榮譽感、單位的凝聚力、向心力,實現“創號”社區化和規模化,有效地促進窗口單位職業文明建設。

3、加強宣傳和監督,充分展示青春風采

通過爭創活動,課題組的管理體制日益科學化和規范化,教職員工的素質有了很大提高,創業精神、敬業意識逐步加強,但創建無止境,我們將以創青為動力,把參加這次市教育系統“青年文明號”申報為新起點,努力拼搏、團結奮進、爭取最大的成績。

第二篇：盲聾學校爭創青年文明號事跡材料

ｘｘ市盲聾學校創建于1929年，是一所為盲、聾學生專設的特殊教育學校，幾經風雨，現座落于這古城著名園林——柴園之內,是一所古色古香的“庭院式學校”。

學校恪守“文化育人，服務社會”的辦學宗旨，遵循“讓特殊教育在每個特殊學生身上獲得最大成功”的辦學理念，確立了網絡教育、藝術教育、勞技教育、康復教育、雙語教育、畫信教育六大特色教育。以特色樹品牌，以科研促發展。

學校先后獲得了江蘇省“特殊教育現代化示范學校”、ｘｘ市“第十屆社會主義精神文明十佳新人新事集體”、江蘇省“英雄中隊”、ｘｘ市“信息化先進學校”、ｘｘ市“德育先進集體”、首屆全國“百優中小學英雄團隊集體”等榮譽稱號，還被確立為“中挪（sigam）雙語實驗學校”、“中德合作促進基礎項目示范學校”、“中日畫信交流項目”成員單位及“江蘇省書法繪畫考級培訓基地”，在XX-XX，又獲得了ｘｘ市教育系統“五四紅旗團總支”，“ｘｘ市優秀教科研單位”。

在市政府和教育局的悉心關懷下，在社會各界的大力支持下，學校聾部形成了學前教育——九年義務教育——職業高中教育的教育體系。學校現有在職教工42名，黨員9人，團員13人。其中35歲以下青年教工有25人，占總人數的60%，具有大專及大專以上學歷的人員超過4/5,是一支年輕有戰斗力的青年集體。

學校課題組緊緊圍繞爭創市級“青年文明號”的工作目標，以“服務學生、服務社會、辦人民滿意的教育”為宗旨，以倡導“打造陽光學生”為核心，以團隊建設為基地，大力開展各項文明創建活動，使我們這支年輕的隊伍不斷發展壯大，同時也正在為爭創“青年文明號”而努力。

一、建立創建領導小組，提高員工思想教育

為便于對創建活動進行有計劃的指導、組織、監督和實施，課題組成立了“爭創‘青年文明號’活動領導小組”，領導小組定期對廣大課題組成員，特別是黨團員進行思想教育，引導教職員工立足本職、愛崗敬業、銳意創新、無私奉獻，全面提高團員青年的政治思想素質，在立足本職、放眼未來的文明創建活動中取得了很大收獲。

二、制定工作計劃和方案，全面啟動隊伍建設

俗話說“凡事預則立，不預則廢”，一份切實可行的計劃能起到事半功倍的效果。領導小組組織團員青年認真學習教育局團委關于創建“青年文明號”活動的主要文件精神，明確創建活動的目的及意義、基本要求等；結合課題組實際制定創建規劃和工作安排，召開動員會，具體進行部署和動員，在學校形成人人關心支持、積極參與創建“青年文明號”活動的良好氛圍。

三、強化管理、提高管理水平，增強創建活動力度

爭創“青年文明號”活動是一項科學系統的工程，應該從立足本職工作的角度落實各項活動。學校課題組以“陽光學校、陽光教師、理想柴園”的工作思路，進一步細化了活動措施，強化保障機制，保證創建活動正常人力、物力、財力投入，形成全方位、齊抓共管的創建格局。

1、完善創建機制，增強組織保障

為更好地規范管理、有效廣泛地開展“青年文明號”的創建工作，課題組開展有關“青年文明號”創建工作的重要批示和文件精神的學習力度，建立健全管理體制和管理模式的各項規章制度，提高全體組員的創建意識和文明意識，有效地激發了組員的積極性和主動性，發揮了主人翁精神，做到工作有標準、操作有規范、考核有依據，“愛崗盡心，業務專心，教育熱心，團結一心，共建柴園”，不斷提高教育教學質量和管理水平，實現了學校運轉無故障，人員無違紀，家長無投訴，保證了爭創文明號活動的順利進行。

2、加強學校管理，提高創建水平

課題組堅持“以人為本”的管理理念，按“陽光學生、陽光教師、理想柴園”的工作要求，充分發揮團員青年的工作積極性和業務潛力，加強備課反思的管理，努力提高工作效率，；加強學生思想道德教育工作，以防為主，最大限度地消除學生的心理問題；加強崗位技能培訓，積極參加校內外教師業務培訓，改善課題組隊伍的知識結構，提高課題組隊伍的業務水平；在志愿服務社會方面，做到有求必應，有報必回，有事必到，服務熱心，以規范的行為、優質的服務充分展示了“青年文明號”的風采，實現“創號”規范化，塑造了“窗口單位”良好的形象。XX年-XX年，課題組成員共向社會提供志愿服務10多場次，100多人次。圓滿完成了如《千手觀音》劇組ｘｘ演出的志愿服務任務，受到了社會各界的一致好評。

四、選好創建載體、提升服務質量，實現創建工作的晉檔升級

圍繞學校中心工作，提高教育教學水平，開展了具有自身特點的創建活動，為進一步深入開展創建工作奠定了基礎。

1、加強團支部建設，積極開展文明創建團支部班子成員團結互助，攜手作戰，全面提高團員青年的政治思想素質；帶領團員青年認真學習“三個代表”重要思想不斷提高職工的文化素質和業務水平；組建了籃球隊、巾幗志愿者服務隊，豐富員工業余文化生活，培養團隊意識，增強凝聚力，讓全體員工感到中心既是我們工作的場所，又是我們成長、成才的學校。

2、拓展服務項目，全力推進形象建設

作為爭創“青年文明號”的主力軍，團員青年充分發揮聰明才智和豐富的畫信知識技能，走進社區向群眾提供有關畫信藝術方面的教授指導服務；充分發揮嫻熟的手語技能，為市殘聯系統、周邊中小學、社區居民提供手語培訓服務30余場次，200余人次；組織開展“3·5”“弘揚雷鋒精神、發揮先鋒作用”活動，慰問社區孤寡老人；關心社會弱勢群體，給教育系統的患重大病師生募捐多次，款項達兩萬余元；與武警二大隊四中隊、市殘聯舉辦籃球友誼賽，展現健康活潑、積極向上的精神風貌；加強與兄弟單位的互訪交流活動，討論和交流特殊教育的工作體會和經驗，相互取長補短，增進了友誼。通過開展形式多樣的崗位延伸服務，增強了員工的集體榮譽感、單位的凝聚力、向心力，實現“創號”社區化和規模化，有效地促進窗口單位職業文明建設。

3、加強宣傳和監督，充分展示青春風采

為加快信息化建設的步伐，學校除了與教育電視臺、傳真頻道、各類報刊實行互動外，積極開通我校的網站，內容豐富，點擊率高，成為學校課題組在因特網上向特殊教育同行和教育系統提供信息交流、向社會公眾提供學校教科研等信息服務的窗口，成為課題組爭創青年文明號和文明窗口的有效載體和面向社會接受群眾監督的重要窗口；聯合聯合國教科文組織、市旅游局等單位舉辦“保護世界遺產”學生夏令營活動，得到社會各屆的廣泛關注和熱情參與，讓柴園走向全國，走向世界，讓各界人士深入了解ｘｘ市盲聾學校以及我們的陽光學生；在省、市級報紙、電臺、電視臺發表的文章和新聞有20余篇及獲得全國性比賽的50多篇論文；開展青年教師優秀論文、教案和基本功的評選活動，匯總、出版一些有深度的論文和經驗交流，為創建工作提供積極的指導作用。

通過爭創活動，課題組的管理體制日益科學化和規范化，教職員工的素質有了很大提高，創業精神、敬業意識逐步加強，但創建無止境，我們將以創青為動力，把參加這次市教育系統“青年文明號”申報為新起點，努力拼搏、團結奮進、爭取最大的成績。

第三篇：爭創青年文明號

爭創青年文明號

21世紀的國際競爭，與其說是國家間的競爭，不如說是各國企業之間的競爭。而班組是企業最基本的細胞，應而企業的競爭力最終要靠班組的綜合戰斗力來體現。為爭創常州 市“青年文明號”，更 為體現新一代青年人的風采，中國南車戚墅堰機車車輛工藝研究所齒輪傳動事業部磨齒班的全體成員特向常州市共青團組織領兵請纓：一，針對磨齒班引進的的 27臺 設備都是 HOFLER,NILES,ABA等 代表當今全球最新技術的齒輪加工機床，總價值高約三個億，在班組內 全面開展TPM設備自主保全活動，充分發揮設備可動效率 至 97%，降低設備故障率 至 5%，在原有基礎上再 減少設備維護成本 3%等，節能降耗充分 高效 地 發揮 出國有資產的價值。

二，針對磨齒班正在生產的 齒形精度高達0.002mm的時速為380公里的高鐵齒輪和大功率高速重載機車齒輪的批量化作業，在切實 做好鐵路“八防六達標”的基礎上 全面 開展標準 化 作業、目視化管理，數據化控制，拉動 化 生產等精益工具的嘗試與導入工作，以真正 達 到 中國南車精益生產示范區線的 嚴 要求 高標準，為我所正在研制的時速 500公里的祖國高鐵事業項目奠定扎實的齒輪制造基礎，打造出一個能打硬仗的領軍班組 ；三，針對磨齒班承擔的美國GE齒輪, 巴西EMU電力機車齒輪，烏茲別克斯坦大功率機車齒輪、伊朗地鐵等國內外 各類城軌、地鐵以及風力發電內外齒 和人字齒端面齒 等的制齒作業，全面實

施中國南車17項工藝管理標準，完善公司工藝技術標準體系，力爭在年內 通過國際鐵路行業標準（IRIS）認證，為中國南車躋身國際軌道 交通裝備 產業前三強勇當排頭兵；

四，針對磨齒班員工多為 剛出院校的大中專學生，在班組內持續 開展“創建學習型班組，爭做知識型員工”的活動，特別是 注重 有計劃地開展精益人才隊伍 的 建設工作，尤其是要 通過 在生產中 學習精益、實踐精益，初步掌握精益工具的使用，并在 班組 內以 QC 小組會等多種 形式開展 質量 專題改善工作，如 切實開展 自動糾防錯 以 減少返工報廢 率至 2 ‰ 以內和 標準工時及物耗 再 降低 3% 等，通過這類各種形式的不斷的實戰學習為 科技成果產業化基地 培養一大批優秀 的 一線制造人才。

勞動節前，省委書記羅志軍在常州市委書記范燕青的陪同下 來 到 我們 公司考察 ,還特地與我們磨齒班的 員工 進行了 親切交談，這不僅給我們磨齒班帶來了最大的節日 慰問，更 是 激發 起 我們磨齒班要做新一代高鐵人的決心和斗志。任重而道遠，君子自強不息，相信我們磨齒班這一代年輕人會伴隨著祖國鐵路事業的壯大而獲得更大更快更好的成長！

中國 南車戚墅堰機車車輛工藝研究所 有限公司

齒輪傳動事業部

制齒工段 磨齒班全體員工（簽名）2011-5-13

第四篇：爭創青年文明號

爭創青年文明號

太原煤氣化嘉樂泉煤礦采煤二隊成立于1988年，現有員工120人，其中:黨員5名，團員14名，這是一支特別年輕、特別能吃苦，特別能戰斗，特別能奉獻的青年集體。在“青年文明號”的創建活動中，他們堅持始終以“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，始終把創建“青年文明號”活動作為凝聚年輕人，帶領青年人建功立業的有效途徑，結合礦井生產安全生產的特殊性，圍繞礦井生產經營目標，突出安全生產重點，堅持“立足本職，自我提高、無私奉獻“的工作理念，積極努力，出色的完成礦井和連隊交給的各項任務，展示當代青年文明從業，誠實守信的精神風貌，為建設和諧企業作出積極的貢獻。

采煤二隊90%以上的青工屬短期合作制員工。這支由農民協議工組成的隊伍，其特點是文化層次參差不齊,抱有臨時湊和掙錢的短期思想比較嚴重，責任心較弱。如何帶好這支隊伍，使他們自覺地參與到企業改革、發展、穩定的行列中來，卻有一定的困難。針對這種不利因素，2008年采煤二隊團支部配合黨支部同行政一道，按照礦黨委、團委的工作部署，從創建學習型區隊入手，本著“建一流隊伍，保安全生產，創優質高效，樹文明形象”的共同遠景目標，延伸工作手臂，加強青工教育，緊貼青工思想脈搏，采取適合青工特

點的思想政治工作形式，不斷促進青工世界觀、人生觀、價值觀的升華，使其工作熱情和潛能得到充分發揮。安全上消滅了輕傷以上人身事故。

爭創青年文明號和爭當青年崗位能手活動是企業團組織造就青年典型，實施青年人才工程和青年文明工程的有效載體。在實踐中，我們始終將該項活動納入共青團的重要工作日程。結合實際，通過多種形式的教育活動，積極營造團員青年學技術，強素質的良好氛圍。

2010年，我隊爭創“青年文明號”具體規劃如下： 首先，加強團員青年的思想教育，注重思想引導，堅持每月團員大會，結合形勢發展，適時地廣泛開展各種形式的任務教育活動，培養青年職工愛崗敬業，無私奉獻的高尚品質。

二、建立鼓勵團員青年學技術，強素質的長效機制，對青年工人崗 前崗中技能訓練必須接受系統培訓，每月一個課題，季度考核，年終總評。方法上堅持以內培為主，與外培相結合，以自學為主，與集中學習相結合，現場教學為主，與理論知識相結合。鼓勵青工學技術求上進的氛圍，調動青年工人學技術，強素質的積極性。

三、通過創建青年文明號活動，培養愛崗敬業，技術過硬的青年技術能手，使這批青年工人，給創建活動帶來活力，起到相互督促的作用，體現學習型團隊的精神風貌，成為一

種推動生產發展的動力。工人綜合素質的提高不僅是生產建設的突擊隊，也是安全管理中的把關人。通過創建集體成員的努力，實現安全經濟運行。

2010年，我們將 通過創建青年文明號活動的開展，充分發揮團員青年在生產建設中的突擊隊作用，推動各項工作健康發展。在工作中我們將按照“八個一”的標準規范創建活動，細心打造精品工程，培育一流人才，創建一流業績，繼續帶領廣大團員青年開拓進取，與時俱進，把智慧和汗水寫在青春的旗幟上，使各項工作朝著更新、更高的目標邁進。同時也希望以通過創建公司“青年文明號”為契機，化目標為工作動力，努力把電工班建成一個優秀的青年文明班組，成為企業最優秀的一支基層青年生力軍。

2010年4月13日

第五篇：“青年文明號”爭創材料

“青年文明號”爭創材料

文章作者：方冬言文章加入時間：2005年6月17日18:26

高揚“青年文明號”旗幟

局直屬機關團委開展“雙爭”活動情況匯報

局直屬機關團委在局黨組和機關黨委的領導下，通過積極實踐在團員青年中唱響主旋律，不斷加強團員青年的思想教育，以優質服務、提高青工綜合素質為核心，扎實有效的開展“爭創青年文明號、爭當青年崗位能手”活動。截止2005年底，***系統共擁有國家級青年文明號5個，省級青年文明號53個，并涌現出了一大批青年崗位能手。

近年來，團委重視發揮團員青年在企業中的地位和作用，把青年文明號的創建工作作為企業兩個文明建設的重要組成部分。局團委認識到：“青年文明號”作為一項重要的跨世紀青年文明工程，既是企業精神文明建設、企業文化建設的一個重要方面，又是培養青年責任感、榮譽感的一種很好的形式。為使創建活動廣泛、扎實、深入、有序地開展，局團委制定了長遠、細致的創建規劃，明確目標，領導分工，責任落實，黨政工團齊抓共管，形成了上上下下同心協力共創建的格局。我們在工作中主要抓了以下幾個方面：

一、加強團員青年的思想道德教育，使團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。結合郵電分營后青年職工的思想實際，局團委在局黨組和機關黨委的領導下，深入開展了****的活動，在全省***系統形成了愛崗敬業、干事創業、艱苦奮斗、拼搏進取、奉獻社會的良好風尚。

局團委還經常根據青年的特點，在青年中開展各種生動活潑的、有益的活動，例如在春天開展“環保綠化、從我做起”的植樹活動；“五四”青年節更是抓住時機，開展學習、演講、服務、“青年文明號”服務承諾宣誓等內容豐富的各類活動。

此外，還組織廣大團員青年為災區人民“送溫暖、獻愛心”活動、“見義勇為”、“愛心助殘”及向對口扶貧點捐助、向貧困地區中小學捐贈計算機活動，向希望工程捐助。開展幫扶困難職工活動，組織廣大團員青年為省直困難企業、貧困職工捐款捐物，弘揚了扶危濟困良好的社會主義道德風尚。使青年們建立愛心、關注社會、服務社會，加強責任感，關心企業、建設企業。

二、加強團員青年的學習，努力建設學習型企業。通過舉辦多種學習班和業務培訓班，加強青年職工的政治、業務技術學習，以提高管理和業務素質。為提高團員青年綜合素質，組織團員青年學習和專題輔導中國加入世貿組織的知識，學習《百句英語》，組織了職工計算機知識普及、應用比賽，鼓勵青年自學成才。大力開展“創建學習型組織，爭當知識型職工”讀書活動。

三、結合“雙爭”活動，推行規范化服務，以一流的熱誠的服務，塑造出***良好的社會形象。要求全省青年職工要熱愛本職工作，樹立良好的職業道德和用戶第一的思想，在生產、經營、管理、服務中，講文明、講質量、守信用、重信譽。

結合行業實際，將誠信教育融入到創建“青年文明號”和“爭當青年崗位能手”工作中。在青年職工中強化誠信服務意識，打造品牌形象，靠服務拓展市場，靠誠信贏得用戶，靠品牌開創未來。

在青年文明號和青年崗位能手創建工作中，進一步推進了“服務形象”工程，加快對外服務形象的規范化工作，要求全省***系統青年文明號要做到四個統一。開展青年文明號創建工作以來，我們還通過大力宣傳全省***系統涌現出的“青年文明號”、“青年崗位能手”等先進集體和先進個人，以點帶面，激勵廣大青年職工弘揚良好的職業道德，踴躍投身兩個文明建設，創造一流業績。

當今時代，是一個創新的時代，是一個快節奏、快發展的時代。只有與時俱進，持續創新，才能跟上時代前進的步伐。青年文明號活動要實現新時期的新發展，保持旺盛的生機和活力，要在企業建設中發揮作用，同樣要與時俱進，持續創新，以創新的精神和創新的手段，把青年文明號活動不斷引向深入。新的形勢、新的任務、新的目標，對我們提出了新的要求。