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關于張樹艷老師優秀事跡材料

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第一篇:關于張樹艷老師優秀事跡材料

關于張樹艷老師優秀事跡材料

張樹艷,中學語文教師,2001年參加工作, 她熱愛教師這個職業,一直在教育戰線上默默地耕耘著,參加工作多年來,她堅持以“勤奮、善思、求實、進取”為指南,認真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責,堅持依法治教,工作責任心強,在教學上認真鉆研,刻苦學習,不斷提高自身的業務水平和道德修養,認真地走過每一天。她的人生目標與方向,那就是努力要求使自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“優秀老師”。

“學高為師,身正為范”,陶行知先生的真知灼言,時刻牢記在心,她深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,干一行,愛一行,精一行,張樹艷老師一直嚴于律己,時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己,謹記自己是教師的身份,做到為人師表,廉潔從教??梢哉f對教育事業傾注了滿腔熱情,從心里上認識到做為一名教師應在默默無聞中無私奉獻。她始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,師德高尚,愛崗敬業,勤奮努力,成績卓著,深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。2008年,因教學成績全校第一,被評為校級優秀教師;2009年,因教學成績全校第一,被評為校級優秀教師;2010年,因教學成績全校第一,被評為校級優秀教師。

在語文教學中,張樹艷同志不斷地刻苦鉆研業務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養學生的能力和學習習慣,工作講求實效,對學生實施因材施教。認真上好每一節課是她心中最重要的砝碼,她深知教“新課標”,就要有新方法,尤其需要在備課上下真功夫,必須深入細致的備好每一節課,她的持之以恒的精神真是讓人心悅誠服。在備課中,她認真研究教材,力求準確把握重點、難點。從不放過一點點的細枝末節,并注重參閱各種學術雜志,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

新時代的教師需要吸取營養,博古通今,增強底蘊,她深知只有把自己的思維經常處于一種開放的狀態,才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發現問題,進而去研究問題,張樹艷同志積極參與課題研究,提高自己的科研能力。2010年,在國家級刊物《簡妙作為》上發表論文《如何豐富作文語言》。

在做班主任的時間里,“愛”始終充盈在她的心中,愛當然一視同仁,不會厚此薄彼,那些聰明、懂事、優秀的學生從她的身上感受到愛;淘氣調皮,學習不太積極主動的學生也能從她身上體會到愛,她堅信每一個學生都有閃光點,用自己一顆樸實的心去愛每一位學生,她常說:一個老師必須從心底熱愛學生,才能在知識上教好他們。近十年來,她從不懈怠,把一切空間和時間都留給了學生,關注學生成長中的每個細節,既是嚴師,又是益友,她細心呵護每一顆正在成長中的心靈,讓他們健康、安全的成長。因班主任成績突出,在2010年獲得優秀班集體的稱號。在2010年,獲得旗政府獎勵;同年在教師技能大賽中獲得初中語文教學能手的稱號。

該同志在承擔語文教研組長,教研組的工作開展得有條不紊,引領全體語文教師提高課堂教學效率,有生有色,受到學校領導的好評。

成績屬于過去,路還在腳下延伸,她總是還在不停地思索:人生因為事業才顯示生命價值。她沒有慷慨激昂的豪言壯語,她也將繼續在自己的崗位上,分分秒秒地珍惜寶貴的時間,真真切切地為學生無私奉獻,踏踏實實地做著該做的工作,用知識和愛心澆灌這片肥沃的土地,讓棵棵幼苗綻放出最燦爛的花朵。

西橋初級中學 2011年8月29日

第二篇:張樹儉事跡

拼命”地把責任扛在肩上

——張樹儉的故事之二

全體政法干警要學習張樹儉同志恪盡職守、敢于擔當的職業追求,牢記共產黨員的身份和政法干警的職責,把使命放在心上,把責任扛在肩上,敢于擔當,勇于負責,把黨和人民之所望作為履職之所向,以實際行動交上一份滿意的答卷。

——摘自《中央政法委關于學習宣傳張樹儉同志先進事跡的通知》

張樹儉走了,走得太匆忙了,他留給人們無盡的念想……

“他很?土?,黑黑的臉膛,戴個眼鏡,像個有文化的?老農民?,非常樸實。”

“他常常是一身泥土一身汗味,但講起法律來頭頭是道,干起工作來一絲不茍,很有正氣。”

這便是張樹儉留給與他打交道多年的白銀市中級人民法院法官和白銀市檢察院檢察官的第一印象。

在同事們的印象中,張樹儉長期超負荷、超強度勞作,經常不能按時吃飯,生活規律紊亂,過早地患上了高血壓、糖尿病等多種疾病。但是面對獄政科大量而繁重的刑罰執行工作,他卻像電腦一樣能將每個罪犯的情況記在腦海里,“拼命”地把計分考核等重要任務攬在自己身上,把減刑、假釋、暫予監外執行等重要責任扛在自己肩上,從未有過任何怨言。

白銀監獄民警景來莉至今還清晰地記得—— 在2013年7月的一次暫予監外執行工作中,張樹儉帶領同事辦完有關法律手續后,驅車連續4天行程2400多公里,每天只休息不到5小時,分別奔赴蘭州康泰醫院、廣河縣買家巷鎮、平涼市崆峒區、寧夏回族自治區同心縣下馬關鎮等地,帶著3名罪犯一一同當地司法機關銜接,逐個安全送到家中,而他們返回白銀時已經很晚了。但是,第二天一早,張樹儉如同往常一樣依然出現在辦公室里,快到中午時有人發現他臉色發青、嘴唇發紫,又犯低血糖了,同事們趕快找來水果糖,拿出餅干讓他吃一點,等癥狀緩解后,大家勸他去醫院檢查,他卻說沒事!為此,有同事“責怪”他:“你完全可以休息一天的,何必這么拼呢?”但他卻說:“手頭還有好多工作要干呢!”

白銀監獄民警牛維強至今還清晰地記得——

張樹儉女兒考上大學報名的一天,他早上碰見張樹儉和妻子一起送女兒去蘭州上大學,可中午下班時又在辦公樓的樓道里碰見了他,“張科長,您咋回來這么早?娃娃的名報好了?”張樹儉笑著說:“還沒有,今天開學報名的人好多,可我下午還要下發罪犯減刑裁定書呢,心里著急就先趕回來了!”就這樣,張樹儉撇下妻子陪著女兒在學校報名,而他自己又回到了工作崗位上。這一天,他是向單位請了假的,完全可以陪著女兒走過進入大學校門的第一天,但他卻沒有!★

張樹儉女兒張蕓至今還清晰地記得—— 2011年大年初二,他們一家三口趕到平涼老家看望年邁的奶奶,好不容易團聚到一起過一個歡慶的春節。可第二天一早,爸爸接到單位打來的電話,說一名罪犯突發心臟病死亡,叫他回去處理善后事宜。放下電話,他就對奶奶說:“媽,單位有事需要我去處理,等明年春節兒子再來陪您過節?!彪S后,爸爸愧疚地踏上回單位的列車,直到妥善處理了罪犯死亡事宜后才回了個電話。對此,女兒一直耿耿于懷:“爸爸為什么就不能推辭一次呢?”直到爸爸去世后,她從前來吊唁的叔叔阿姨們不舍的淚水中、從來自各方面的高度評價中,讀懂了爸爸所做的一切。

白銀中院法官張欣至今還清晰地記得——

每次法院集中裁定減刑假釋案件之前,張樹儉就連刑事裁定書的校對任務都攬在自己身上,帶著幾名業務骨干前來校對,確保法律文書無一差錯。對此,庭里的法官十分感激,張樹儉卻憨厚地說:“我知道你們庭里人少案多,我們科里人手多,幫你們校對一下就能避免出錯,咱法院的裁定書要是帶著錯誤發出去可就不得了。”

最讓大家難以忘卻的是 2015 年 5 月 16日他倒在崗位上的那次值班。此前,他從 5 月 12 日 13 時開始,為了妥善處理罪犯蘇某的正常死亡事件,一直忙碌到5月 14日凌晨2時才回家休息,連續工作了30 多個小時,期間還多次出現過身體不適的狀況,但他完全有理由讓科里安排其他同志來值班,可他還是放不下自己手頭的工作?!八@次身體透支太嚴重了,也許這也是他過早離開我們的原因吧?!?/p>

大事難事看擔當,順境逆境看襟懷。張樹儉生前負責的刑罰執行工作十分繁重,包括罪犯的減刑假釋、暫予監外執行、死亡處理、釋放審核、檔案管理等,每項工作都要經過很多道程序,每道程序都要做大量細致的工作。他每年辦理減刑假釋案件近2000件,暫予監外執行20多人次,審核釋放罪犯近2000 人,還要處理罪犯死亡事件,需要經過上萬道程序,每一道程序都有他辛勤的付出和責任的擔當。也正因如此,他負責的各項工作從未出現過任何差錯。

生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。張樹儉沒有驚天動地的壯舉,沒有蕩氣回腸的豪言,有的只是日復一日的堅守和無怨無悔的付出,他用一腔熱血譜寫了壯麗的人生華章,用實際行動詮釋了一名監獄人民警察的責任與擔當。

第三篇:郭金艷優秀小學生主要事跡

十佳優秀學生個人事跡

郭金艷,女,十二歲,是5年級二班的一名優秀學生。自入學以來一直品學兼優、能力突出,每學期均被評為三好學生、全優生。在我任教的兩年來,她一直擔任學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,郭金艷同學一直都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。

一、學習勤奮,成績優秀

郭金艷同學在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步,不僅自己學習成績好,而且在她的帶動下,幾名中等生也取得了良好的成績。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分感興趣,她養成了愛好閱讀的好習慣,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。

經過辛勤的努力,郭金艷同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為全優生,嚴格要求自己,從來都沒有出現下降的趨勢,這一點讓老師倍感欣慰。

二、團結友愛,樂于助人

郭金艷從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。經過家訪得知她的父親常年在外,自理能力很強。母親將她教育的很好,深知做人的道理,班級里的學生基本上都喜歡這個愛笑的班長,都愿意與她做朋友,老師也都很喜歡這個活潑開朗的女孩。

因為她能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的班長。

平時,她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心班里學習較差的同學,我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。

三、能力突出,工作出色

郭金艷同學從我任教開始一直擔任班級班長工作,在她和我的配合下,班級的管理的井井有條,終在五年級下學期期末考試中五(2)班取得全鎮第一的好成績。在同學中,別看她長得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。在班主任老師的指導下,她組織了多次活動,交通安全教育、地震知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力。

她有很強的學習能力,四年級的時候收作業費,少收幾塊錢,作為班主任的我讓她反省自己,這種事情為什么會出現,怎么去解決這件事情,對待這種事情的態度是什么。從這件事后,她每次都把事情做到最好,想到老師的前面去,得到學生和老師的認同,讓同學們在良好的環境下生活和學習。

每次班級里走的最晚的就是她,在班里幫助同學打掃衛生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情。這正是當今社會不可或缺的好苗子,充滿了正能量。

四、愛好廣泛,素質全面

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,郭金艷同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數學學習成績一直名列前茅。她追求全面發展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的五年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

第四篇:張麗莉老師事跡

篇一:最美教師張麗莉事跡 “最美教師”張麗莉事跡

5月8日晚,在佳木斯市第四中學門前,正當一群學生準備過馬路時,一輛客車突然失控沖了過來。危急時刻,她一把推開了身邊的兩個學生,自己卻被卷入車下?? 5月8日20時30分許,佳木斯市第十九中學下晚自習的初三學生涌向四中校門(因學校正在裝修,初三學年借用四中校舍),沒想到他們的前面正面臨著危險——停在勝利路北側第四中學門前的一輛金龍大客車突然失控,連撞兩車后向校門口的學生們撞來。

“面對失控沖過來的汽車,張麗莉老師可以選擇退避,但她用手推開、用身體撞開了身邊的學生,隨即被卷入車下遭到碾壓,如今,她雙腿高位截肢。張麗莉老師感動了佳木斯,她是我們佳木斯人的驕傲?!?1日傍晚,在佳十九中,副校長靳艷萍眼含淚花講述了三天前發生的心痛一幕。

客車撞來,張老師選擇了向前

張麗莉,出生于1984年1月19日。2007年,她從哈爾濱師范大學中文系畢業后,來到佳木斯十九中任教。年輕善良、漂亮大方、開朗愛笑,張麗莉在學生中有著極強的親和力?!拔覄偝鲂iT,慘禍就發生了?!笔胖袑W生劉曄目擊了8日那起慘禍的經過——“當時有幾個學生背對著前面的大客車走著,完全不知道危險。”“張老師沖了過去,救出兩個學生。這時前面這輛大客車撞到了一輛依維柯客車,而張老師已被碾車底下去了。隨后依維柯客車又撞向了對面的一輛本田轎車?!边€在醫院接受治療的學生孫智鴻說,當時肇事的那輛客車沖出去三四十米,張老師向前一撲,用手將車前一名已經嚇傻的學生推到一邊,又用屁股將旁邊的一名學生頂到了一邊,她自己卻被猛沖過來的客車撞倒在地。

“張麗莉老師當時面對著車,離學生有一米多遠,如果想躲,閃一下就行了?!?十九中初三七班班主任李金茹說。

初三九班班主任王玉文老師說,他在醫院看到張麗莉的片子中顯示腿上的骨頭都已分離。張老師有時清醒,有時不清醒,直到后半夜血壓穩定后才做的手術。美麗女教師,再也無法站上三尺講臺

佳木斯市中心醫院院長曹洪濤告訴記者,當天21時許,他們收治了6名傷員,5名學生1名老師,其中一名學生只是手外傷,并不嚴重,現已離院,其余4名學生傷勢不是很嚴重,還在醫院接受治療。受傷最嚴重的是教師張麗莉,經多名專家聯合會診和全面檢查后,醫院初步診斷張麗莉為雙下肢碾壓、失血性休克、骶骨骨折、雙上肢及雙手碾軋傷,生命垂危。當晚23時30分,中心醫院醫護人員歷時5個半小時,為她實施了“急診雙下肢高位截肢術”。10日上午,張麗莉病情有所好轉,但還沒清醒,還沒脫離危險期。經哈醫大二院icu主任李海波教授、骨外科主任韓劍鋒教授與該院的各科專家一起會診,張老師的情況不容樂觀,院方將嚴密觀察病情變化,24小時監測生命體征,時刻注意并發癥的發生。因為在今后3~4天內可能出現感染及心臟、腎臟等多臟器衰竭的并發癥高發期,皮膚及肌肉組織不排除存在繼續壞死的可能,隨時都有可能危及生命。

曹洪濤表示,中心醫院已專門組成救治小組,動員一切力量,不惜任何代價,全力以赴救治張麗莉及其他受傷學生。

被軋傷后清醒時,她還說要先救學生

同事李金茹當天晚上一直陪著張麗莉,在醫院呆了一夜?!氨卉垈笏袝r清醒有時昏迷,在醫院時還對我們說要先救學生,后來就完全昏迷 了。”李金茹數度落淚,“經常在馬路上引領學生的她卻倒在了馬路上?!薄八俏覀兊慕虒W新秀,語文教學水平較高的一位老師。要么不做,要做就做得最好——這是她的座右銘?!备毙iL靳艷萍說,2007年張麗莉才來學校,年輕的她經常主動去聽老教師的課,進步很快。語文教研組長張立波老師是張麗莉的師傅,二人感情特別好,張麗莉高二時母親去世,參加工作后一直跟著張立波,二人相處得像母女,張立波生病時都是張麗莉在身邊照顧、幫著料理家務。張麗莉出事后,張立波悲痛過度已經病倒在床。

靳艷萍說,張麗莉在危急瞬間救了兩名學生,事發時場面特別混亂,校方目前還沒找到被救的學生。

沒做過母親的她,把班里的孩子當成自己的孩子 待學生就像自己的孩子。張麗莉是十九中學初三三班的班主任,她把班里53名學生都看成自己的孩子。沒做過母親的她,卻把母親這個角色詮釋得最美。

學生閆澤坤回憶說,每次放學和張老師一起出校門,她都會拉著我和同學說:“來,我們一起過馬路,別著急,慢點,看著點兒車?!睕]想到,她為了保護和救同學被車撞倒,被截掉了雙腿,我和同學們都特別難過。閆澤坤說到這已經泣不成聲。

學生閆泓佚說,2009年冬天,我讀初一,班里有個同學生病了,張老師領著班干部去看望。準備打車時,一輛自行車因為路滑搖搖擺擺地撞了過來,張老師一把將我攬在懷中,車子刮壞了她的皮褲子,而她的第一反應卻是問我:“孩子,你沒事吧?”張老師就像媽媽一樣,待我們就像對待自己的孩子。

“夏天她在教室地上灑水為我們降溫,冬天她買來電水壺給我們燒開水喝。”學生張佳巖說,放學時學生等不到來接的家長,她就主動打車送學生回家。開家長會時,她給每個家長買水喝?!拔覀內叶枷矚g她?!?/p>

“聽說這事后,這兩天我一直沒睡好覺。”學生家長趙雅波說,丈夫去世后,身體不好的她和兒子相依為命。張老師得知情況后,每個月都給孩子100元錢,“從初一開始到現在,三年了,寒暑假也沒落過?!?丈夫說:“她是我的唯一,我是她的依靠?!?/p>

11日,記者在佳木斯市采訪時了解到,張麗莉老師舍身救學生的事跡,在該市大街小巷廣為流傳。

11日,在佳木斯市中心醫院icu重癥監護室門前,擺滿了學生們送來的花籃,不斷有老師和學生來看望張麗莉。做完高位截肢手術的張麗莉仍在昏迷中,身上還連接著各種監控儀器,淡藍色棉被下半部空蕩蕩的,還沒脫離生命危險?!拔腋嬖V他們,馬上要中考了,要以學習為主,不用來了。” 張麗莉的丈夫李梓燁,滿臉憔悴,還沉浸在悲痛中,這時還在為妻子的同事和學生著想。

“我天天去接她,就那天有事沒接?!崩铊鳠钪甭裨棺约?,“不想再回憶那個場景了,心里太難受了?!?/p>

李梓燁和妻子張麗莉2007年相識,2009年結婚,一直很恩愛。“她每天早晨五點多起床,七點多到校,一直到晚上九點左右回家,再備課到半夜,特別要強?!崩铊鳠钫f?!?010年年末,她流產后沒休息幾天就上班了,并且說等送走這個畢業班后再要孩子,還有一個多月就中考了,可是沒想到出了這事?!崩铊鳠钔纯嗟氐拖铝祟^,“我接到電話趕到醫院時,看到她腿上都是碎肉,幾乎沒有跟骨頭連著的。”

“沒法想象她醒來后看到自己失去雙腿的樣子,我都不知道怎么跟她說?!崩铊鳠钫f:“不管以后怎么樣,我都是她的依靠,她就是我的唯一。”

“愛的接力”救助“最美女教師”張麗莉

為救學生被車碾斷雙腿,張麗莉義舉感動國人

兩臺救護車,護送一個病人,輾轉300多公里,從佳木斯到哈爾濱,沿途各縣醫院救護車緊急待命。母親節當天,佳木斯市第十九中學初三三班的語文老師張麗莉被轉送至哈爾濱醫科大學附屬第一醫院的重癥監護室(icu)內。

在5月8日一次交通事故中,她一把推開已嚇呆的學生,自己卻被車碾斷了雙腿,她今年剛滿29歲??這個不平凡的瞬間感動了國人,她目前的病情更牽動著人心。在網絡上,數以萬計的網友紛紛留言為“最美教師”張麗莉祈福祝愿。她的事跡和病情牽動眾多國人的心,引發了一場“愛的接力”?? 現狀:依然屬于創傷急性期階段 為了讓張麗莉得到最好的治療,今天凌晨3點,張麗莉被轉至哈爾濱醫科大學附屬第一醫院,黑龍江省衛生部門組織了專門的醫療團隊,并從全國請來專家為張麗莉會診。

在今天下午的新聞發布會上,哈爾濱醫科大學附屬第一醫院重癥監護室主任趙鳴雁介紹,經來自北京的專家與本院專家會診認為,張麗莉目前依然屬于創傷急性期階段,前一段的搶救治療取得了階段性的勝利,暫時生命體征平穩。在今后的治療中依然可能出現包括腹部、肺部、創傷切面在內的各種各樣的問題。目前,醫院已經針對張麗莉老師的病情制定了嚴密的治療方案。

經多名專家聯合會診和全面檢查后,醫院初步診斷張麗莉為雙下肢碾軋、失血性休克、骶骨骨折、雙上肢及雙手碾軋傷,生命垂危。5月8日晚23時30分,當地醫護人員歷時5個半小時,為她實施了“急診雙下肢高位截肢術”?;仡櫍簽榱藢W生她迎著危險沖了上去

張麗莉是佳木斯市第十九中學初三三班的語文老師,由于學校校舍裝修,初三學年的學生在佳木斯市第四中學借用校舍上課。為了方便學生上下學,學校找來大客車接送學生。5月8日晚8時38分,下晚自習的學生走出校園,在佳木斯市勝利路第四中學門前,一輛大客車正等待著放學的學生。

據大客車司機肖某某交代,在等待時,她在駕駛位和別人有交接東西的行為,導致腿部拌到了制動桿,從而使大客車沖向了剛剛走出校園的學生。

“當時肇事的那輛客車沖出去三四十米,張老師向前一撲,用手將車前一名已經嚇傻的學生推到一邊,又用屁股將旁邊的一名學生頂到了一邊,她自己卻被猛沖過來的客車撞倒在地。”在事故中受傷的學生小孫講述了當時的情況,和小孫一樣,還有4位同學也在事故中受傷,幸運的是他們都沒有大礙。

“張麗莉老師當時面對著車,離學生有1米多遠,如果想躲,閃一下就行了?!笔胖谐跞甙喟嘀魅卫罱鹑阏f。

然而,張老師并沒有選擇躲避,為了學生,她迎著危險沖了上去。反響:數百名市民自發在醫院門前為她送行 離開佳木斯市去哈爾濱治療時,數百名市民自發在醫院門前為張麗莉送行。進入哈爾濱市區,自發前來的的哥在入城口處等待迎接她。從今天上午開始,陸續有哈爾濱市民來到病房門前為張麗莉獻花、加油。記者從佳木斯市委宣傳部得知,張麗莉出生在一個教師世家,爺爺、爸爸都是老師,成為一名教師是她從小的愿望。

2007年,張麗莉走出校門,如愿地成為了佳木斯市第十九中學的一名語文老師。在工作中,她刻苦鉆研獲得學校領導和同事們的一致好評。2010年,張麗莉當上了現在初三三班的班主任,她的細心和耐心讓她成為了53個孩子的好媽媽。然而,2011年,本來已經懷孕的她因為勞累而失去了腹中已經到來的小生命,此后,由于工作繁忙,她也一直都沒再要孩子。“最美教師”張麗莉的事跡在網絡上引起了廣泛關注,網友們轉發與張麗莉有關的新聞,并紛紛評論稱贊張麗莉的英勇舉動,并為她祈福祝愿。網友王小鬧momo說:“最美教師,你的奮力一推,拯救了兩條花季生命,感動了龍江大地!愿您早日康復!” 網友l-is-o說:“要多勇敢才能在飛馳的車前沖上前,心里要多有力量,才敢以自己的命和死神做交易換孩子。最美教師,既是最美的老師,也是心靈最強大的人?!?網友“好一個楊坤”說:“這種危難之下本能的反應,是如此的難能可貴!”篇二:張麗莉老師事跡的感悟 張麗莉老師事跡的感悟 2012-05-21 15:27 5月8日20時38分,一個讓人心痛的時刻。在黑龍江佳木斯勝利路北側第四中學門前,滿是剛下晚自習的學生,誰也沒有想到,一場慘劇即將發生??“每天下晚自習之后,學校門口都會停著幾臺接送學生的大客車。當天晚上,有3臺車在門前停成一排。”十九中學生劉曄說,她走出校門時,就看到停在最后面的大客車,不知道為什么猛然啟動,猛撞向中間大客車的尾部,又推著大客車向前面的依維柯撞過去。“當時有幾個同學正走在兩輛車中間,眼看著就要被擠住?!眲险f,自己尖叫了一聲,嚇懵了。

張麗莉老師舍生忘死,被她推開的兩個學生安然無恙,其他5名同學也只是輕微擦傷。而張麗莉由于搶救學生,導致腰椎骨折、骨盆骨折、雙下肢軟挫傷、雙下肢毀滅傷,并伴有視覺性休克。

張麗莉老師的高尚行為,證明我們生活的時代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。他們沒有豪言壯語,但每天都在給世界發送溫暖。他們沒有怨天尤人,總是給社會傳遞正能量。這是一種視學生生命至高的不假思索的行為,是一種將愛學生融入自己血液、化為行動本能的可貴品質,是一種古已有之于今也沒有失傳的大愛之舉,是一種足以感動中國、值得所有人學習的高尚情操。她的舍己救人,讓我們想起四川南充那位為了保護學生而被10多名歹徒持刀砍傷的鄭經偉老師,想起汶川地震中那位伸開雙臂保得四名學生平安卻犧牲了自己性命的譚千秋老師。危險來臨時,他們都采取了對學生有利而置自己于險境的方式,完美地詮釋了“師德”二字的千鈞之重和崇高偉大。

生命是如此脆弱,脆弱到一場變故就能改變人生的軌跡。生命又是如此堅強,堅強到面對生與死,明知向前一步是危險,卻能勇敢地把生的希望留給別人。

茉莉花開,清芬久遠,人如其名。80后女教師張麗莉任教5年,關懷學生無微不至,危急時刻,她更是沖上前去,救下學生,自己卻倒在車輪下,那一瞬間爆發的勇敢與忘我讓很多人久久為之震撼!

究竟是怎樣的精神能給予張麗莉如此強大的動力,乃至置生死于度外?是她作為師者的一份責任,是她發自心底的對于善良的堅持。

也許忙碌的生活有時讓人忘記停下腳步幫幫別人,也許個別道德低下的現象會刺痛我們內心的那份敬畏,在一些人道德焦慮的今天,總有更多人用行動向我們證明:偉大人性的那些閃光瞬間,給人感動,也給人更多前行的動力。

一個人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的價值無疑得到了升華,他的人格魅力在一瞬間得到了體現。張麗莉的事跡是實打實的,無半點造假成分,她人品好,心靈美。試想,一個缺乏道德和社會公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在別人的而痛苦之上的人,會做好事嗎?會有拋棄自我得失的崇高境界嗎?在關鍵時刻作出英雄壯舉嗎?那肯定是不可能的。曾經舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口,為部隊開辟道路的黃繼光等英烈的事跡,被一代代中國人廣為傳頌,新中國成立后,國家為他們建起的烈士陵園,成為青少年愛國主義教育基地。張麗莉倒下了,但她同樣用一個弱女子的軀體豎起一座永恒的豐碑!

我們的社會需要正義,需要樂于助人的一大批人引領人們多做善事,互幫互助,與人為善,多付出少索取,你我他共同優化生存環境,讓世界充滿愛,充滿歡樂。

人的崇高、偉大與庸俗、渺小,有時在眨眼間,在一念間。因救人而一夜間成名的張麗莉老師,成千上萬的人記往了她的名字。但愿她能夠幸運地活下來,坐著輪椅為人們講述她感人的故事。

近日在教師中掀起了向“最美教師”學習的熱潮,老師們都深深地被“最美教師”的義舉所打動,紛紛表示要學習“最美教師”強烈的責任感和愛心。我,“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為教師了榜樣。要向“最美教師”學習:至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。愛把學生真正的心里。甘于奉獻的精神。最美教師,美在責任。學校是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有的意義。我決心以“最美教師”為榜樣,她的責任心體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業業的工作,在平凡的崗位上不平凡的業績。我想,教師的專業素質多么高,沒有一顆愛學生的心,都不算是合格的教師。張老師的讓“靈魂工程師”的靈魂再度升華!篇三:最美女教師張麗莉事跡材料 最美女教師張麗莉事跡材料

“我的名字第一個?麗?是美麗的?麗?,第二個?莉?是茉莉花的?莉?,想記我的名字,記住?美麗的茉莉花?就行了。”這是張麗莉向新生們介紹自己時常用的一段話。她常把自己比作茉莉花,在生活中,她確實也像茉莉花一樣,用淡淡的清香溫暖他人、熱愛他人。最美女教師張麗莉事跡材料 張麗莉婚紗照

張麗莉,女,1983年生,大學本科,黑龍江省佳木斯市第十九中學的語文教師。2006年,她從哈爾濱師范大學大慶師范學院文學院03級本科班畢業后,分配到佳木斯市第十九中學任教。她在2012年5月8日的交通事故中,為救學生而受重傷,致使雙腿截肢,至2012年5月17日,仍未脫離生命危險。家庭情況

張麗莉的丈夫是李梓燁,二人于2007年相識,2009年結婚,一直很恩愛。她每天早晨5點多起床,7點多到校,晚上9點左右才回家,再備課到半夜。她為人熱情寬厚,對待工作十分認真。2010年末,她流產后沒休息幾天就上班了,并且說等送走畢業班后再要孩子。對于以后的打算,李梓燁說:“現在我只希望妻子盡快醒來,以后我就是她的依靠,而她也是我的唯一,無論何時何地,我們都會永遠在一起。” 人物事跡

張麗莉工作剪影 關懷學生

學生張佳巖說,張麗莉是一個關愛學生的好老師,她對學生的關懷無微不至。為了讓班里的同學在冬天里能夠喝到熱水,她自己出錢為班級買電水壺燒水,由于電水壺放在黑板的旁邊,粉筆灰很容易掉到里面,張麗莉怕學生喝不干凈的水,還細心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴;夏天開家長會的時候,她都會細心地為每一位家長買一瓶礦泉水;張佳巖剛上初一的時候不是很聽話,張麗莉基本上每隔一個月就會找她談一次話,勸她集中精力學習。資助貧困生

學生家長趙亞波說,她兒子是張麗莉班上的學生,她家是低保家庭,丈夫去世了,一個人領著兒子生活,十分辛苦。聽說低保家庭好像可以減免學費,就去班上找張麗莉問這件事,張麗莉在得知她家的情況后,便每個月都給她兒子一百塊錢,從孩子上初一時起就一直堅持,就連寒暑假,張麗莉都會把錢準備好了,在放假前給她兒子。她兒子做手術,張麗莉還買了水果送到醫院來看孩子。她現在身體也不好,患有腎病綜合癥,張麗莉知道后,經常詢問她的病情,并且安慰她。工作認真

張麗莉的弟弟介紹:“父輩中就有人從事教師行業。由于從小受到熏陶,2008年姐姐學業有成后,隨即投入到教師的行業中,在第十九中擔任語文教師,今年已工作5年。雖然沒有教師編制,但她從來沒有消極工作。2009年9月1日,是她任教以來第一次做班主任。此時,她不僅僅是位優秀美麗的教師,也剛剛成了一位甜蜜幸福的妻子?!?張麗莉的弟弟說,“擔任班主任后她的心思完全放在了學生身上。帶班兩年多起早貪黑,甚至連飯菜也會讓給沒來得及吃飯的學生們。分校教學后,由于學校太遠,很多學生每天來不及吃早飯。她就拿出每個月為數不多的工資買來面包、餅干給來不及吃飯的學生”。勇救學生

2012年5月8日20時38分,在佳木斯市勝利路北側第四中學門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,危急之下,教師張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,另有4名學生受傷。事故回放

據佳木斯市宣傳部工作人員介紹:當時肇事的醉酒女駕駛員精神溜號,還與車上人說話,將腿別到操縱桿上,車輛一下子就躥了出去,與前方停在路邊的另一輛客車相撞,順勢又撞到??吭诼愤叺耐蛞谰S柯客車及對向的一輛本田轎車。晚課放學時,人群密集,十九中學教師張麗莉在疏導學生過程中,發現車輛撞向學生,危急情況下,她將學生奮力推向一旁,自己卻被碾到車下。

據張麗莉的同事李金茹回憶:“晚自習過后,學生紛紛走出校門,當時我在校門口遇到了張老師和一群學生正要過馬路,校門口停了4輛車,突然最后面的大客失控,先撞到了前面的一輛大客車,這時,剛好有幾個學生過馬路,張老師迅速沖過去拉過了其中的一個學生,又推出了另一個學生,用身體擋在了大客車前面,兩個學生沒有受傷,而張老師卻被大客車碾壓在車下。在場的老師和學生都嚇壞了,一時間不知所措,后來學校領導趕到,迅速撥打了?120?急救車。急救車趕到后將張老師送到醫院救治。當時她還說?先救學生?,我摸著張麗莉冰涼的額頭,她十分虛弱?!?李金茹說:“事發前,張老師正面對著大客車,只要她向后退一步,就能躲過大客車,可她卻義無反顧地沖出去救了學生?!?張麗莉的同事王玉文說:“事故發生后,我就趕到了醫院,張老師已經做完了檢查,聽醫生說多處骨折,看到張老師的大腿兩塊骨頭已經分離,她臉色蒼白,已經昏迷?!?/p>

關心慰問2012年5月11日晚,中央電視臺新聞聯播播出佳木斯市十九中學教師張麗莉勇救學生的感人事跡后,中共中央政治局委員、國務委員劉延東同志打電話給省委書記吉炳軒同志,首先向張麗莉及其家人表示誠摯的慰問,并轉達對張麗莉的崇高敬意。她說,張麗莉在危急時刻挺身保護學生被軋斷雙腿,體現了一個人民教師的深厚慈愛之情,令人感動,可欽可佩。劉延東同志要求黑龍江省委、省政府一定要全力以赴做好救治工作,祝愿張麗莉盡快脫離生命危險,并能早日康復。吉炳軒同志當即向佳木斯市委、市政府傳達了劉延東同志的慰問,并請佳木斯市委、市政府盡快向張麗莉及其家屬傳達,要求醫療部門不惜一切代價對張麗莉進行精心治療。衛生部長:舉全國之力救治車禍瞬間推開學生教師。

受中共中央政治局常委李長春,中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央宣傳部部長劉云山和中共中央政治局委員、國務委員劉延東委托,黑龍江省委書記吉炳軒于5月15日下午來到哈爾濱醫科大學附屬第一醫院看望張麗莉,向張麗莉老師及其親屬表示慰問和敬意。吉炳軒在icu隔離病房外聽取了張麗莉老師的救治情況介紹。張麗莉目前處于清醒鎮靜狀態,生命體征平穩,醫療專家還將密切監測相關輔助檢查,嚴密觀察病情變化。隨后,吉炳軒看望慰問了張麗莉老師的丈夫李梓燁,轉達了中央領導同志的問候。

吉炳軒說,中央領導同志希望醫務工作者盡一切力量救治張麗莉老師,使她盡快脫離生命危險,早日康復,中央各部門會協調全國最好的醫療力量共同做好救治工作。中央領導同志期盼著英雄盡快脫離危險期,恢復健康,重返校園和學生們中間。

吉炳軒說,張麗莉老師的英雄事跡引起廣泛關注,從中央領導同志到廣大人民群眾都牽掛著張麗莉老師。當前,第一位的任務是盡一切努力使張麗莉老師能夠早日脫離生命危險,要密切監測病情變化,采取一切能夠采取的措施,確保最好的治療效果 榮譽稱號 5月14日,教育部發通知,授予舍己救人的佳木斯市教師張麗莉“全國優秀教師”榮譽稱號。通知要求,全國廣大教師和教育工作者要以張麗莉為榜樣,愛崗敬業,關愛學生,嚴謹篤學,勇于創新,為人師表,無私奉獻,以人格魅力和學識魅力教育感染學生。15日19時,中華全國總工會科教文衛體主席萬明東抵達哈爾濱,將“全國五一勞動獎章”的頒發決定交到“最美女教師”張麗莉的丈夫李梓燁手中。另外,共青團黑龍江省委決定授予張麗莉全省“青年五四獎章”榮譽稱號。

全國婦聯16日作出決定,授予在危難時刻挺身而出、救出兩名學生的“最美女教師”張麗莉全國三八紅旗手榮譽稱號。

決定號召廣大婦女向張麗莉學習,學習她臨危不懼、勇于擔當的崇高精神境界,學習她大愛無疆、舍己救人的高尚道德情操,學習她恪盡職守、敬業奉獻的優秀工作作風,踐行傳統美德,弘揚社會正氣,在各自崗位上爭創一流,以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

第五篇:張麗莉老師事跡觀后感

最美女老師“張麗莉”學習觀后感

11月7日,4集新聞紀實片《張麗莉》在中國教育電視臺一頻道正式首播,我懷著激動的心情再一次品味了張麗莉老師的英雄壯舉后的方方面面。

在張麗莉老師成長和生活的地方,我們進一步走近了張麗莉老師,看到了更多關于張老師的感人事跡。把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德,彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。

張老師的事跡深深的打動著我們,也給我們這一代即將成長的80后帶來了榜樣,她在工作、生活中是那么的無私奉獻,不僅照顧自己班的孩子像照顧自己的孩子,還資助困難學生、看見學生沒吃早飯,把自己的飯都讓給他吃。在工作中,她刻苦鉆研獲得學校領導和同事們的一致好評,為了能帶好自己的初三班,因為勞累而失去了腹中已經到來的小生命,但是她沒有任何怨言,堅決把學生的學習放在第一位。在生活中,她既懂事又孝順,家里家外都是一把好手,愛家人,愛學生,愛身邊的每一個人。

從長期的教育工作可以看出:一個富有責任感,一個對學生成長寄以良好期待情感的教師,她會經常把學生放在心上,體察他們的酸甜苦辣,關心他們的生活冷暖,關心他們的學習、做事、為人和各方面的健康發展,當學生的身心和他們的人格尊嚴受到踐踏和損害的時候,她能夠挺身而出保護學生。

“師者,父母心。”張麗莉為師,當之無愧。如果一位母親,看到自己的孩子發生危險,她肯定會奮不顧身,伸以援手。危急時刻,張麗莉老師對待自己的學生,如同母親對待自己的孩子一樣舍生忘死。這怎能不讓人為之震撼!她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德,彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的最美教師。

“最美女教師”張麗莉是我們新時期人民教師的楷模,是師德的表率。她的先進事跡和高尚師德感人至深、催人奮進。我們要向她學習,學習他為教育工作無私奉獻的人生追求;學習他勇于開拓的敬業精神;學習他愛崗敬業、為人師表、愛生如子的高尚師德。高尚師德,是教師長期歷練、不斷積累的結果。自從走上講臺那一刻起,人民教師就已經擔起了一份沉甸甸的責任:不僅要教給學生知識,更要教會他們做人,還要以自己的責任甚至生命保障學生的安全。我也是一名教師,我要向張麗莉老師學習,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。

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