第一篇:某某鄉群教活動總結大會領導講話稿(定)DOC
在**鄉黨的群眾路線教育實踐活動
總結大會上的講話
尊敬的*組長、**鄉全體黨員同志們:
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我鄉按照區委及區委群教辦的安排部署,在區委第一督導組的有力指導下,歷時8個月,240余天,組織我鄉領導班子、全鄉7個黨支部,黨員干部190余人,全面貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,統一思想認識,精心組織安排,豐富方式方法,強化落實成效,扎實有序地推進各個環節工作,使活動不斷取得積極成效,有了一批實實在在的思想成果、工作成果和制度成果,有力促進了**鄉社會經濟事業的發展。
一、簡要回顧一下活動開展的基本情況
我鄉黨委、政府結合**工作實際,緊扣“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制”這三個環節,以學習教育、聽取意見為基礎,提升思想認識,深入調查研究,以查擺問題、開展批評為關鍵,認真查擺“四風”方面存在的問題,以整風精神開展批評和自我批評,以整改落實、建章立制為落腳點和根本,強化正風肅紀,加強制度建設,扎實推進了教育實踐活動的開展。
(一)高度重視、及時部署,切實做好各項準備工作。活動伊始,層層發動,反復動員,充分認識活動的重大意義。一是及時成立活動領導機構。區上動員會召開的第二天,我鄉立即組織鄉領導班子成員對如何開展好教育實踐活動進行了專題研究,成立了以我為組長,分管副書記為副組長,各分管領導為成員的**鄉群眾路線教育實踐活動領導小組,并下設辦公室,辦公室設在黨政辦,負責全鄉群眾路線教育實踐活動的日常工作。二是制定《實施方案》。根據區委《安排意見》和區委群眾路線教育實踐活動領導小組《實施意見》精神,我鄉結合實際,精心準備,在對全區教育實踐活動會議精神傳達學習的基礎上,召開領導班子會議專題討論研究符合我鄉的《實施方案》,經多次修改完善,并經督導組審閱后印發鄉屬各科室、支部。三是召開動員會。經和督導組溝通,于2月24日召開了**鄉機關及鄉屬單位全體干部職工以及轄區各基層黨組織參加的動員會。會上對領導班子和黨員領導干部作風情況、“四風”方面存在的突出問題進行了總體評價,對開展教育實踐活動的指導思想、總體目標、方式方法、活動要求進行了動員部署,全面啟動了我鄉教育實踐活動的開展。四是細化學習教育、征求意見環節各項工作。動員會結束之后,我們圍繞《安排意見》,按照“規定動作做到位”、“自選動作求實效”的要求,進一步細化學習教育、聽取意見環節活動內容,制定了**鄉《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動集中學方案》、《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動征求意見工作方案》、《關于建立**鄉領導班子成員深入開展黨的群眾路線教育實踐活動聯系點的通知》,制定學習計劃安排表、征訂學習書目,明確學習內容、學習方式、學習時限等具體內容,對征求意見的內容、范圍、對象、時間進行專題研究部署,提出落實要求。并就具體工作進行了細化安排。
(二)開門納諫,營造氛圍,加強學習。
1、廣泛征求意見建議。堅持開門搞活動,我們通過召開座談會、發放征求意見表、開門聽音等多種形式,收集到對領導班子“四風”和其他方面的意見和建議38條。經梳理歸納,其中“四風”方面意見建議33條,其他方面的意見建議5條。黨員干部47條,均為“四風”方面的問題。這些意見、建議涉及領導干部學習、政績觀、干部管理、創新意識、行政審批等多個方面,經領導班子初步梳理認為,征求到的意見和建議能準確地反映我鄉在“四風”方面和工作方面的問題,有一定的深度,比較實在,體現了聚焦“四風”的要求。鄉黨委班子開展了專題調研,去聽取意見及建議。活動開展以來,已解決職工群眾反映的意見問題31項,有的正在解決,屬于政策問題不能解決的,已經努力給大家做好答復。
2、創新學習形式、豐富學習內容,不斷提高思想認識。自活動開展以來,我鄉按照規定動作不能少,自選動作有特色的思路,不斷創新學習形式,豐富學習內容,嚴格按照學習時間、內容、人員、效果“四落實”的要求,制定了《**鄉群眾路線活動鋪蓋表》、《2014年**鄉黨委中心組理論學習計劃》,堅持領導率先垂范,確保了學習內容不減、學習方式多樣、全體黨員參與的良好學習氛圍。集中學習時間達70小時以上,主要學習了黨史、黨章、黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神,特別是總書記最新提出的“三嚴三實”要求以及在蘭考縣調研時的重要講話精神,**區深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會精神,重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約 反對浪費——重要論述摘編》3本書目教材,并觀看了《四風之害》、《蘇聯亡黨亡國20年祭》、《“象牙塔”里的蛻變》、《周恩來的四個晝夜》、《**市黨的群眾路線教育實踐活動音像教材》、《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》、《第一書記》、《吳仁寶》、《永遠是春天》、《郭明義》、《雷鋒》12部音像教材,組織學習了《踐行群眾路線之身邊的榜樣》和蘭輝、申吉榮、畢世祥等先進人物事跡,學習《**市警示教育讀本》、《損害群眾利益典型案例剖析》和《富順縣戶口糾錯挺頭疼》等反面案例。班子成員各為黨員干部上專題輔導課1次,組織黨員干部進行專題討論5次,邀請區委龍書記對黨的群眾路線進行專題授課1次,全體黨員領導干部人均撰寫學習心得2篇。對退休黨員我們采取送學上門的方式,讓其掌握黨的群眾路線的重大意義和如何落實黨的群眾路線。4月24日,開展了“入黨為什么,為黨干什么”大討論,進一步加強黨性修養,增強黨的意識,宗旨意識。6月29日,組織我鄉全體機關黨員參觀**烈士陵園和**故里,并重溫入黨誓詞,接受革命傳統教育。通過學習,廣大黨員干部從思想上進一步增強了落實群眾路線的主動性和自覺性,深刻理解了在新形勢下開展群眾路線教育實踐活動的重大意義,明確了開展黨的群眾路線教育實踐活動的必要性和緊迫性,進一步把“為民務實清廉”的價值追求根植于自己的思想與行動中,把群眾路線作為黨的生命線和根本工作路線,增強了做好新時期群眾工作的責任感和使命感。
(三)認真查擺、深入剖析,專題民主生活會和組織生活會效果好。
1、提高思想認識,以整風精神推進教育實踐活動的深入開展。查擺問題、開展批評與自我批評,是教育實踐活動承上啟下的關鍵環節。我們準確把握教育實踐活動的指導思想、總體要求和目標任務,深刻理解其精神實質和思想內涵,統一思想,提高認識。我鄉在“查擺問題開展批評”環節工作,緊緊圍繞“為民務實清廉”的要求,著力解決在“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”上存在的突出問題,深刻剖析原因,推進作風轉變,使活動取得實實在在的效果。
2、深入開展談心談話活動,統一思想形成共識。在廣泛聽取民意的基礎上,普遍開展了面對面的交心談心活動。班子成員間普遍開展了2輪以上談心,班子成員與分管部門負責同志談心談話累計超過20次,累計談話時間超過15小時。通過談心談話,相互間加深了理解,形成了共識,創造了健康開展批評與自我批評的良好條件。既相互溝通、化解矛盾、達成共識,又把話講在當面,把事情談開談透,把矛盾和問題解決在專題民主生活會(組織生活會)前,為專題民主生活會(組織生活會)順利的召開打下堅實的基礎。
3、認真撰寫對照檢查材料。在認真開展批評與自我批評基礎上,廣大黨員緊密聯系思想、工作和生活實際,聯系成長進步經歷,認真撰寫對照檢查材料,我鄉領導班子的對照檢查材料經過了多次反復討論、修改完善,九易其稿,最終定稿。班子成員親自撰寫個人對照檢查材料,每個班子成員的對照檢查材料也都修改了5、6稿以上。各村(社)三職干部也都認真撰寫個人對照檢查材料,對照檢查材料均經過了多次反復修改,觸及思想深處,深挖思想根源,明確整改措施。
4、召開了高質量的專題民主生活會。在經過廣泛深入的談心談話、認真撰寫對照檢查材料、做好會前充分溝通,取得共識的前提下,7月31日,在區委書記龍騰鑫等領導以及區委第一督導組的指導下,**鄉領導班子召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。會上,我做代表首先報告了班子遵守和執行黨的政治紀律、貫徹中央八項規定精神和正風肅紀、轉變作風等方面的情況,查擺了班子在“四風”方面存在的突出問題,對問題產生的原因進行了深刻剖析并提出了今后的努力方向和整改措施。隨后,班子成員逐一進行了對照檢查,分別聯系自己成長和工作經歷,查擺問題,作了深刻的自我批評,提出了切實可行的整改措施和努力方向。每位班子成員發言結束后,其他成員對其個人存在的問題和不足開展了認真地批評。大家開誠布公、揭短亮丑,直面問題和不足,取得了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果,真正達到了“團結-批評-團結”的目的。民主生活會得到龍書記和督導組的高度評價,認為那是一次高質量的專題民主生活會。
8月6日,我們召開了黨委專題民主生活會情況通報會,原汁原味通報了7月31日黨委專題民主生活會的召開情況,同時又對教育實踐活動第三環節工作以及轄區內各基層黨組織專題組織生活會的召開工作進行了部署。自8月10 日至15日,我鄉7個基層黨支部分別召開了教育實踐活動專題組織生活會,各駐村(社)領導分別以一名普通黨員的身份全程參加了所聯系支部的專題組織生活會,對支部的活動給予點評,指出問題。每個支部班子成員也逐一進行了深刻的自我剖析,制定整改措施。
(四)突出重點,確保實效,抓好整改落實和建章立制。整改落實,建章立制是教育實踐活動的根本,是教育實踐活動取得實效的最終體現,我鄉高度重視,進一步強化領導,明確責任,細化分工,嚴格工作時限,確保整改落實到位,健全規章制度,建立長效機制。
1、認真開展了“回頭看”活動。
對活動開展情況進行認真梳理和深入分析,深入查找教育實踐活動前兩個環節中的薄弱環節,做好查漏補缺,工作不足的地方及時進行“補課”,充分利用春節和“七·一” 期間走訪慰問困難黨員、召開的老干部座談會等時機,介紹教育實踐活動取得的成效,充分聽取各個層面,特別是服務對象對我鄉活動開展情況的評價和意見建議,不斷鞏固和擴大活動成果。
2、結合我鄉實際,制定整改方案。
我鄉領導班子、每位黨員干部嚴格以對照檢查材料為依據,制定了整改方案或整改措施。黨委領導班子在廣泛征求意見的基礎上,圍繞遵守黨的政治紀律,貫徹落實中央八項規定和省委實施辦法,強化宗旨意識、加強干群聯系,強化進取意識、爭先進位,建立和完善長效機制、推動工作上新水平等5大任務制定了領導班子整改方案。整改的整個過程及時向群眾通報,自覺接受群眾監督和評判。
3、專項整治突出問題。
聯系實際,針對辦公資源調度管理、公車管理,簡化文風會風,治理“庸懶散”現象,嚴格值班和后勤管理工作等方面的存在的問題,我們制定了專項整治方案。整治方案細化了整改任務、整改目標,明確了責任人和完成時限,由鄉班子成員作為責任人牽頭督導各責任部門,嚴格按照整改任務書進行整改,從具體事情抓起,一項一項整治、一個一個突破。
4、加強建章立制工作、建立長效機制。
既按照區委的統一要求,又緊密結合我鄉實際,重新梳理了17項制度,進行修改完善,制定了有針對性的制度修訂完善任務。制度建設計劃注重與整改方案的相互配套、有機銜接,以確保可執行、可監督、可檢查、可問責,修訂完善各項制度。
5、開展“庸懶散”專項整治活動。
緊密結合教育實踐活動,積極開展“慵懶散”專項整治活動,按照治庸提能力、治懶增效率、治散正風氣的目標要求,全面查找工作中存在的平庸、懶惰、散漫、做一天和尚撞一天鐘等現象,強化管理,細化考核目標,調動工作自覺性和積極性,促進工作作風的改進,工作效率的提高,努力形成人人講效能、處處創效能、事事高效能的濃厚氛圍。
6、積極開展“做勤廉干部,當群眾貼心人”承諾活動。為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,更加扎實有效地開展好反腐倡廉建設工作,促進干部進一步增強了廉潔從政的意識,按照區委部署要求,鄉黨委組織大家對近期**區開展的“做勤廉干部,當群眾貼心人”活動進行了傳達學習,提高思想認識,并對我鄉開展“四項專項整治”逐一進行了安排部署。會上全體機關干部認真填寫了《**區黨員干部“做廉潔干部當群眾貼心人”承諾書》。進行莊重承諾,嚴格遵守黨紀黨規,加強自身廉政建設,爭當群眾貼心人,自覺接受黨組織和人民群眾監督。
二、教育實踐活動取得階段性成果
我鄉黨委堅持邊學邊改,邊查邊改,切實把教育實踐活動與推進工作科學發展有機結合起來,努力做到以教育實踐活動的成效來推進工作任務的完成,用科學的思維和方法積極探索新時期工作規律,取得了明顯成效。
(一)思想認識不斷深化,宗旨意識、責任意識、進取意識不斷增強。在黨的群眾路線教育實踐活動中,我鄉牢牢把握教育這根主線,不斷增強廣大黨員的宗旨意識、責任意識、進取意識,深刻認識到要把全心全意為人民服務落實到各項工作實踐中,切實想人民群眾之想、做人民群眾所盼之事,服務經濟社會發展。增強責任意識和進取意識,“同業對標,爭先進位”,學先進、找差距、改不足,形成比學趕幫超的濃厚工作氛圍。
(二)工作作風得到進一步轉變。通過活動的開展,全鄉上下接受了一場深刻的思想洗禮,思想進一步解放,工作作風進一步轉變,宗旨意識進一步樹立,理論指導工作的能力和水平不斷提升,隊伍的整體素質得到提高,戰斗力明顯增強,各項工作都取得了新成效、出現了新亮點。
三、下一步工作打算
(一)繼續深化學習,進一步提高對黨的群眾路線的認識。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,貫穿于黨的一切工作中。群眾路線教育實踐活動是一項長期的工作任務,貫徹落實黨的群眾路線必須長期堅持。今后,我們還要進一步加強學習,提高和深化認識,既要在今后的學習中注重對黨的群眾路線的新理論、新思想學習,也要在各項工作中積極踐行黨的群眾路線,把貫徹落實群眾路線變成我們事業發展的需要,促進事業健康發展。
(二)狠抓落實整改,不斷鞏固和深化教育實踐活動成果。整改落實是教育實踐活動見成效、出成果的關鍵環節,是貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神的實際行動。我們將繼續堅持領導示范帶整改,從自身做起,以鮮明態度和真改決心做表率;堅持從嚴從實抓整改,以“準狠韌”的勁頭,一件一件抓,一件一件改,改一件成一件;堅持敞開大門評整改,把整改全過程置于群眾監督之下;堅持上下聯動促整改,把整改工作抓實、抓細、抓具體,上下聯動促整改,把整改工作抓實、抓細、抓具體,真正解決問題,不斷鞏固和深化教育實踐活動成果,善始善終做好教育實踐活動收尾工作,讓大家感到變化、得到實惠。
同志們,黨的群眾路線教育實踐活動之所以能夠取得明顯成效,達到預期目的,離不開區委領導及督導組堅強有力的督導和指導,離不開廣大干部群眾自始至終的熱情參與和大力支持,在此,我代表我鄉黨委、政府對大家的辛苦付出表示衷心的感謝。另一方面,教育實踐活動結束了,但教育沒有結束。今后我們要繼續以黨的十八屆三中全會精神為指導,積極作為、科學務實,開拓創新、銳意進取,不斷開創**工作新局面,為譜寫**發展新篇章而不懈奮斗。
中共**區**鄉委員會
**區**鄉人民政府 2014年10月22日
第二篇:群教活動總結大會講話稿資料解讀
在xxx局黨的群眾路線教育實踐
活動總結大會上的講話
xxxx xxx 2014年xx月xx日
同志們:
今天召開這個大會,主要是要深入學習貫徹總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的重要講話精神,認真學習貫徹全省、全市的黨的群眾路線教育實踐活動總結大會精神,對我局的教育實踐活動進行總結,對鞏固教育實踐活動成果和進一步強化黨的建設,提升工作執行力進行安排部署。市委xx領導,xx督導組全體成員親臨大會指導。等會市委xx領導和督導組領導還將做重要講話,我們要認真領會講話精神,抓好貫徹落實。
10月8日,總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上做了重要講話,從五個方面對整個活動取得的重大成果予以了充分肯定,從整個活動中總結出了六個方面的寶貴經驗,深刻分析了加強黨的建設面臨的新形勢,并提出了堅持從嚴治黨的八點要求。習總書記的講話高屋建瓴,立意高遠,具有很強的思想性、指導性、針對性和操作性,體現了黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨的鮮明態度和堅定決心,是當前和今后一個時期加強黨的建設的綱領性文 獻,是全面推進黨要管黨、從嚴治黨的根本遵循。10月14日,省委召開電視電話會議,xx書記做了重要講話,對全省教育實踐活動取得的一系列重要成果給予了充分的肯定,從本次活動中探索出了七個方面的寶貴經驗,對新形勢下貫徹中央精神,堅持從嚴治黨、加強黨建提出了“六個切實”的要求。10月20日,市委召開全市黨的群眾路線教育實踐活動總結大會,xx書記對全市黨的群眾路線教育實踐活動進行了總結,從七個方面肯定了活動取得的重要成果,總結出了“八個始終抓牢”的寶貴經驗,為貫徹落實中央、省里加強黨建,從嚴治黨的安排部署提出了“六個從嚴”的要求。全局黨員干部要從思想上、行動上全面貫徹中央、省市的安排和部署,推動我局工作。下面,我講三個方面的意見。
一、全面總結活動,肯定活動成果
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,局黨組按照中央和省、市委的統一部署,在市委活動辦和十八督導組的有力指導下,圍繞“為民務實清廉”的主題,貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊密聯系工作實際,扎實有序的完成了學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環節的各項工作任務,使活動取得了積極成效,取得了一些實實在在的思想成果、工作成果和制度成果,促進了事業的發展,更為推動作風建設形成常態化提供了寶貴的經驗。
一是思想意識得到進一步提高。通過深入認真的開展本 次活動,全局黨員、干部對開展教育實踐活動的目的意義有了更加深刻的認識,進一步掌握了踐行群眾路線的方法,進一步明確群眾路線是黨的一切工作的生命線,進一步提升了自身黨性修養和責任意識,進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識,進一步提高了服務職工群眾、接受批評監督的主動性和自覺性,對自身存在的問題有了更為全面的剖析和了解,各項工作的開展得到了有力的推動。
二是作風建設得到進一步增強。在活動中,我局堅持抓細節、抓具體、抓落實,既確保了規定動作做到位,又充分結合自身情況,開展了xxx的自選動作,進一步制定和完善了《xxx》、《xx》等規章制度,進一步強化了對機關作風的定期、不定期督查,確保基層服務工作中的各項規章制度落實到位,突出整治了“門難進、臉難看、事難辦”問題和庸懶散等作風問題,xx形象得到了有力提升。
三是執行力得到進一步增強。以本次活動為契機,正確引導全局領導干部常懷敬畏之心,繃緊執行這根弦,自覺養成嚴格執行和認真落實的良好習慣,使每個黨員、干部都樹立“一分布置、九分落實”、“無功即是過”的理念。始終圍繞我市xx事業的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級各項決策和部署,促發展、保民生,服務重點項目和企業、積極承接產業轉移、認真落實為民辦實事等各項績效考核指標,全力推進市委市政府部署的xxx、xxxx、xxx的各項中心工作,并都取得了顯著成效。
二、深入鞏固成果,擴展活動成果
同志們,這次教育實踐活動,是在充分借鑒運用中央、省委第一批教育實踐活動的成果和經驗的情況下,主題不變、鏡頭不換,在市委的堅強領導下,督導組的認真指導下開展的。通過這次活動,我們全局上下精神面貌煥然一新,在思想認識、改進作風、全面提升素質等多個方面有了新的突破。
一是要堅持領導帶頭,以上率下。充分發揮領導機關、領導班子和領導干部的示范帶頭作用,堅持自上而下、以上帶下,一級做給一級看,一級帶著一級改,從局黨組做起,帶頭加強理論學習,帶頭貫穿整風精神,帶頭落實整改措施,帶頭堅持統籌兼顧,推動形成層層示范、上行下效的生動局面。這次活動中,正是在市委的領導下、示范下,嚴格落實中央八項規定、省委九項規定和市委十項規定精神,堅持問題導向,聚焦“四風”問題,認真進行對照檢查,深入開展批評和自我批評,率先將自己擺進去。我們可以看到,只要領導、黨員干部充分發揮示范帶頭作用,一定能解決各種各樣的問題和困難。
二是要堅持知行合一、行重于言。在本次活動中,正是通過前階段扎實的學習,全局廣大黨員干部均接受了教育,啟發了思路,提高了認識,拓展了視野,吸取了思想營養,明確了前進方向,獲得了精神動力、破除了思想障礙,確保了全局黨員干部深入進行查擺剖析和落實整改。我們可以看 到,在今后的工作當中,必須要堅持把學習教育貫徹始終,把解決問題貫徹始終,堅持知行合一,才能把群眾工作做實、做深,把xx事業做大、做強。
三是要堅持問題導向,聚焦“四風”。本次活動明確了以反“四風”為突破口。我們認真貫徹活動要求,在聽取意見、查擺問題和解決問題的過程中都盯住了作風問題不放,從具體問題抓起改起,旗幟鮮明地與陳規陋習、頑瘴固疾做斗爭,以問題整改開局亮劍,以問題整改注入動力,以問題整改交出答卷,回應了群眾期盼,贏得了群眾信任。我們可以看到,正是反“四風”這個“七寸”掐的準,靶子定的準,才使得全局上下的作風建設得到了有力改善。
四是要堅持嚴字當頭,從嚴從實。本次活動中,從中央到地方,從一開始就以高標準、高要求推動活動開展,全程貫穿了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對每個環節都緊密相扣,活動的督查工作也是緊緊圍繞關鍵環節、重要部位、重點工作從嚴從實。我們可以看到,正是在這種“嚴”的環境下,嚴格堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,在思想上、整改上、正風肅紀上都嚴了起來,對凡是違反黨章和黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律、財政紀律的行為都不放過,更不放縱,才能確保我們的活動沒有走過場,取得了實效。
五是要堅持敞開大門、群眾參與。堅持開門搞活動,每個環節、每項活動都讓群眾參與、受群眾監督、請群眾評判。既要態度真誠,虛心聽取群眾意見,主動接受群眾監督,又要加強引導,使群眾理性有序參與活動,還要講究方式,讓群眾樂于接受、易于接受。我們可以看到,閉門造車是搞不好工作的,只有堅持敞開大門、相信群眾、依靠群眾,看清群眾的眼睛,才能從根本上改進作風。
六是要堅持上下聯動,有序推進。要抓好與市委、市委督導組開展活動的銜接,統籌好各科室(單位)的關系,上級的整改措施要傳導落實到下級,下級發現的新情況新問題要及時傳遞到上級,做到上級指導帶動下級、下級監督評判上級。我們可以看到,只有堅持問題導向,發揮全局干部職工的上下聯動,環環相扣,才能確保各項工作取得實效。
在充分肯定成績的同時,我們也要充分的認識到,我們取得的成果還是初步的,基礎還不穩固,后續整治整改、完善制度的任務還很重,有些情況復雜、頭緒繁多的問題,解決工作還在攻堅階段。要充分利用本次活動把那些未完成、未完善的工作,用善做善成、善始善終的態度去推進、去落實好。
三、進一步強化黨的建設,提升工作執行力
同志們,在這次活動中,是對全局上下的一次大洗練、大提升,我們深刻認識到了自身的不足,看到了發展和努力的方向,要以此為起點,進一步提升執行力,堅持貫徹落實上級黨委的有關安排和部署,為建設xxxx添磚加瓦。
一是要嚴格落實治黨責任制。要充分認識到管黨治黨是 局黨組的首要職責,明確黨建責任,堅決落實黨建責任,對黨建工作落實不力的要予以追責。深刻領會習總書記關于抓好黨建工作的講話精神,樹立正確的政績觀,牢固樹立“黨的建設也出生產力”和“抓好黨建工作是本職,抓不好黨建工作是失職,不抓黨建是瀆職”的理念,堅持黨建和發展兩手都要抓,兩手都要硬,自覺把黨建工作和各項中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核、一起落實。認真落實第一責任人的職責,建立我局黨建工作考核責任制度,承接好、落實好中央、省市從嚴治黨的責任,開展好黨建述職評議工作。
二是要嚴格落實思想建黨和制度建黨工作。要深刻認識到從嚴治黨需要教育和制度的雙重保障,一剛一柔的推進,要堅持思想、制度兩手抓、兩手硬,剛柔并濟。在思想教育上,要注重黨性和道德教育,深入學習中國特色社會主義理論體系特別是總書記系列重要講話精神,自覺補足精神之鈣。在制度建設方面,要突出針對性和指導性,強調求真務實,強調維護制度嚴肅性和權威性,堅持制度面前人人平等,執行制度沒有例外,不留“暗門”、不開“天窗”,堅決糾正有令不行、有禁不止的行為。建立完善黨員學習教育制度、黨組中心組學習制度,積極開展黨員學習教育活動。
三是嚴肅黨內政治生活。要充分認識到黨內政治生活的必要性、嚴肅性和重要性,充分利用這個促進班子交流思想,增加班子團結,加強自身建設的重要平臺,改造提高全局黨員干部。要充分利用批評和自我批評的武器,高質量、高標準的開展民主生活會,各黨支部也要認真嚴格執行“三會一課”制度。四是要嚴格執行的黨紀黨規。要堅持用嚴的標準要求干部,嚴的措施管理干部,嚴的紀律約束干部。在今后的工作當中,我們要進一步加強對黨紀黨規教育和宣傳學習,嚴格執行《xx》、《xx》等規章制度,進一步強化正風肅紀,對違規違紀問題,發現一起、查處一起,不搞下不為例,不打折扣,不姑息縱容。
五是作風建設常抓不懈。我們要深刻認識到作風問題的反復性和頑固性,要嚴格執行《xx》,堅決打好作風建設這場持久戰。要堅決防止和糾正高高在上、盛氣凌人,敷衍塞責、效率低下,門難進、臉難看、事難辦,服務冷冰冰,辦事慢吞吞等脫離群眾的問題;堅決防止和糾正權力部門化、部門利益化,相互爭權奪利,分配項目資金暗箱操作,借權營生,辦事索拿卡要,不給錢不辦事、收了錢亂辦事等濫用職權的問題;堅決防止和糾正執行力不強、工作不落實、服務不主動、行政效能低、慵懶散拖、推諉扯皮、“中梗阻”等行政效能不夠的問題;堅決防止和糾正利用職權和職務上的影響,干預和插手建設項目工程招投標、項目建設等市場經濟活動,以及經商辦企業、私設“小金庫”、收受紅包禮金和有價證券、借婚喪嫁娶之機斂財等行為。
六是密切聯系群眾,主動接受群眾監督。我局是直接與群眾面對面打交道、工作直接關系群眾切身利益的重要經濟部門,要堅決防止和糾正在xx、xx、xx、xx等過程中對群眾利益不維護、不作為、消極應付、與民爭利、侵害群眾利益等問題。要加強《xx》等規章制度的執行,進一步拓寬群眾建議投訴渠道,認真聽取群眾意見。七是進一步提升執行力,確保政令暢通
xx書記提到“xxxx”。要深入的踐行群眾路線,真正的為群眾謀利,為群眾辦好實事,做好房產事業,我們還需要進一步提升執行力,確保政令暢通,決不能“有令不行,有禁不止”。全局黨員干部要敢于擔起責任,強化對需落實工作的監督和指導,起好表率作用。建立健全執行的責任、考評、問責等機制,完善保障制度執行的程序性規定和違反制度的懲戒性規定,把落實執行情況作為全局干部立功受獎、提拔使用和單位評先評優的重要依據。對有令不行、有禁不止、隨意變通、肆意規避等行為,要追究其責任。對因執行不力,貽誤工作、貽誤發展的要追究責任。要始終圍繞我市xxx事業的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,加強對業務辦理的時限督辦,定期對各項工作落實情況進行總結、點評、獎罰,盡職盡責做好各項工作。我們要在認真貫徹執行《xxx》,加大對不履行職責和不正確履行職責的處理問責。
同志們,教育實踐活動雖然暫告一段落,但要清醒的認識到踐行群眾路線、保持黨同人民群眾的血肉聯系永無止境,推進從嚴治黨未有窮期。要常抓不懈、常抓常新來確保教育實踐活動見真功、出實效,實現反四風、改作風的常態化。
謝謝大家!
讀書的好處
1、行萬里路,讀萬卷書。
2、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
3、讀書破萬卷,下筆如有神。
4、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文
5、少壯不努力,老大徒悲傷。
6、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿
7、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
8、讀書要三到:心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器,人不學、不知義。
10、一日無書,百事荒廢。——陳壽
11、書是人類進步的階梯。
12、一日不讀口生,一日不寫手生。
13、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基
14、書到用時方恨少、事非經過不知難。——陸游
15、讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談——歌德
16、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒
17、學習永遠不晚。——高爾基
18、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光。——劉向
19、學而不思則惘,思而不學則殆。——孔子
20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根
第三篇:群教活動總結
彭山縣第一中學黨的群眾路線教育實踐活動總結
彭山縣第一中學黨總支自2014年3月31日召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來,以“為民務實清廉”為主要內容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,圍繞作風建設,聚焦“四風”問題,認真貫徹落實局黨委要求,把教育實踐活動作為一項重大政治任務抓落實,以領導班子和領導干部為重點,組織學校師生職工深入開展了教育實踐活動,扎實推進了教育實踐活動各階段工作。現將校總支開展教育實踐活動情況總結匯報如下。
一、精心組織,加強領導,確保教育實踐活動各項工作落到實處
(一)加強領導,明確責任。群眾路線教育實踐活動在學校聯系領導祝軍局長、第九督導組各位領導的精心指導下,順利、有序實施。一是認真制定了實施方案。根據局黨委的工作要求,結合學校實際,經反復征求意見,制定了《中共彭山縣第一中學黨總支關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》,明確了教育實踐活動的指導思想、目標任務、工作要求、方法步驟和組織領導。二是建立了組織機構。校總支成立了教育實踐活動領導小組,由校總支書記王洪偉任組長,其他行政領導為成員,領導小組下設辦公室,負責教育實踐活動的日常工作。
(二)深入動員,廣泛宣傳。3月31日,校總支組織召開了教育實踐活動動員大會,總支書記王洪偉同志作了動員講話,傳達了中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神和總書記以及其他中央領導同志重要講話精神,對學校開展教育實踐活動進行了動員和布置。聯系學校領導祝軍作了重要講話,對學校開展教育實踐活動作出重要指示。動員會上,還對學校領導班子和成員的作風情況進行了民主評議。在教育實踐活動中,校總支充分利用公告欄、櫥窗、電子顯示屏、展板等宣傳途徑,采用多種形式,大力宣傳開展教育實踐活動的重要意義、主要內容、總體要求、目標任務,教育實踐活動中的好經驗和有益做法,為活動開展營造了良好的氛圍。學校宣傳報道教育實踐活動的新聞動態20 余篇,櫥窗宣傳2期,向第九督導組、黨委組織部報送教育實踐活動經驗做法1篇。
(三)扎實推進,確保成效。為確保教育實踐活動的順利開展并取得實效,校總支切實了解各黨支部活動開展情況,聆聽各黨支部的訴求,指導、幫助各黨支部開展工作,確保各黨支部教育實踐活動的深入推進。
二、精心組織,扎實搞好教育實踐活動各階段工作
(一)認真組織學習,深入聽取意見。
一是加強學習教育。在“教育實踐活動”第一階段,校總支、各黨支部認真按照教育實踐活動安排,展開了自學、集中學習討論活動。學校黨政領導班子成員帶頭學習、接受教育,采取了自學、集體學習、集體討論相結合的辦法進行學習討論,保證了時間,保證了內容,傳達了教育實踐活動的文件精神,討論了相關工作安排,認真做好了學習教育工作。學習的材料主要有:《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線》、《厲行節約,反對浪費》以及總書記一系列重要講話精神、劉云山同志在部分省區市黨的群眾路線教育實踐活動工作座談會上的講話、學校“教育實踐活動”有關文件和學習材料及視頻資料等。通過學習,不斷深化學習內容、夯實理論基礎,進一步提高思想認識,達到再認識、再提高,切實轉變工作作風、充分認識“四風”的危害,為聽取師生職工意見、認真查找問題奠定基礎。學校領導班子成員還以個人學習的方式收看了9月25日《新聞聯播》、《焦點訪談》關于總書記9月23日至25日參加河北省委常委班子專題民主生活會有關報道,認真領會專題民主生活會的要求和習總書記講話的精神。
二是廣泛聽取意見。以問題為導向,結合學校實際和崗位工作,如何找準領導班子及成員在作風方面、“四風”方面存在的問題是關鍵。校總支堅持開門搞活動,采取深入師生職工調研;設立意見箱;推進“一幫一活動”;發放“家訪萬人行”活動記錄表,教職工覆蓋全校學生開展走訪活動;先后召開了黨支部書記座談會、師生代表座談會、各年級家長代表座談會;校總支書記與多名師生進行了談話;各副校長分別與主管年級教師進行了個別談話;發放《“四風”問題對照檢查及調查問卷》 等多種方式廣泛聽取了各屆對領導班子及成員的意見和建議。
校總支專門召開了教育實踐活動領導小組工作會,對收集到的師生職工提出的問題、意見和建議,進行了認真分析和梳理,形成了關于學校改 革發展、加強管理的意見和建議,關于學校改革發展、加強管理以及學校領導班子成員的意見和建議。
(二)仔細查擺問題,認真開展批評
一是仔細查擺問題。學校領導班子成員在總結分析學習教育、聽取意見階段中師生職工提出的問題、意見和建議的基礎上,圍繞轉變作風、聚焦“四風”問題,相互之間開展了談心交心、開展批評、互相幫助,深入查擺自身存在的問題的活動,本著實事求是的原則,結合思想認識和工作實際,力求把自身存在的問題找準、找實,為撰寫對照檢查材料提供第一手資料。
學校領導班子成員從以下幾個方面堅持高標準、嚴要求,仔細查找問題,認真剖析原因。首先是從思想認識出發,看是否對教育實踐活動的認識到位,是否對“四風”的危害有清醒的認識;其次是從作風表現出發,看是否有涉及“四風”的不良表現、不良做法、不良制度等。
二是深入交心談心。校總支組織學校領導班子成員廣泛開展了交心談心活動。學校行政領導之間一對
一、背靠背地集中開展了談心交心,還分別與分管的年級負責人談心交流,與主動約談的教職工進行了溝通交流。在交心談心、溝通交流過程中,領導班子成員與談話對象都敞開心扉、正視問題、溝通思想,坦誠地交換意見,主動、勇敢地承擔工作中的問題。通過這樣的活動,領導班子成員都感覺到增進了理解、加強了團結、促進了問題的解決,為開好專題組織生活會奠定了基礎。
三是認真撰寫對照檢查材料。學校領導班子及成員十分重視對照檢查材料的撰寫。黨總支書記王洪偉同志撰寫了學校領導班子對照檢查材料,學校領導班子成員的對照檢查材料在本人認真撰寫后,送交校總支書記處檢查審核。
四是開好領導班子及成員專題組織生活會。校總支于 7 月 20 日組織召開了群教活動專題組織生活會。專題民主生活會緊緊圍繞作風建設、“四風”問題查擺問題,領導班子成員在會上主動擔當工作責任,查擺問題具體實在,不講優點,只講問題,認真進行了批評與自我批評。黨總支書記王洪偉同志代表學校領導班子集體做了剖析發言。在王洪偉同志認真做了個人對照檢查發言后,學校領導班子成員都相繼、逐一地認真做了個人剖析發言。領導班子成員相互、逐一地開展了批評。督導組成員對此次專題 民主生活會作了精彩的點評。他說:“黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,學校領導班子的每個成員態度是端正的,按照規定和要求,認真學習文件材料和領導講話精神,廣泛聽取意見,收集意見和建議。從今天的專題民主生活會看,各位班子成員在對照檢查中將思想和工作結合得很好,既有思想,又有工作,而且都在認真找不足、找差距。今天的專題民主生活會是一次高質量的民主生活會。”
在前期學習的基礎上,我校認真組織黨員同志學習習總書記系列重要講話精神和十八屆三中全會精神,進一步提高了思想認識;各黨支部結合教學科研、管理服務等主要任務的實際情況,廣泛開展了交心談心,認真聽取了師生職工的意見和建議,各黨支部書記帶頭聽取了意見和建議,認真進行了對照檢查,查擺“四風”方面存在的突出問題;在專題組織生活會上,各黨支部、每位黨員都認真開展了批評與自我批評。在組織召開專題組織生活會中,黨員領導干部以普通黨員身份參加所聯系黨支部的專題組織生活會,熱情深入學生黨員群體。
8月31日,校總支召開了教育實踐活動專題民主生活會情況通報會。校總支書記王洪偉同志在會上通報了學校領導班子及成員專題民主生活會情況。
三、教育實踐活動的已有成效
教育實踐活動開展以來,校總支高度重視、精心組織,切實把教育實踐活動作為當前學校的一項政治任務、重點工作來抓。在活動中,學校堅持把開展活動作為推動事業發展的重要動力,與人才培養、師資隊伍建設、學科建設、科學研究、管理服務等中心工作結合起來,與建設學習型、服務型、創新型黨組織工作結合起來,與保持黨的先進性、純潔性結合起來,與推進改革發展穩定工作結合起來,堅持辦好事、辦實事,取得了初步成效。
一是提高了認識,堅定了信念。通過教育實踐活動的開展,學校領導班子提高了對作風建設的重要性、“四風”問題的危害性的思想認識,進一步解決了社會主義世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,增強了政治定力,提高了敢于擔當、艱苦創業的精神,進一步樹立正確的政績觀。黨政領導班子成員都切身感受到,工學結合、工學兩不誤,以后應進一步注重增強理論學習的自覺性、系統性,應進一步健全完善中心組學習制度,深入推進學習型領導班子建設。大家認識到,只有通過學習教育才能進一步提升思想認識,才能牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、紀律意識,才能進一步加強黨性修養、堅定理想信念,才能進一步地改造主觀世界,才能進一步地開展批評、促進理解、增強團結。
二是認真制定整改方案。根據上級黨委文件要求和我校群教活動實施方案,結合第一階段聽取意見及第二階段專題組織生活會對照檢查和開展批評環節梳理出的問題,制定了學校領導班子整改方案。整改方案措施具體,責任明確,期限落實并進行公示。校總支書記王洪偉帶頭作了整改公開承諾。學校整改的內容及主要舉措總共三大類,概括起來內容為:進一步提升理論素養,牢固樹立社會主義世界觀、人生觀、價值觀,堅持正確的政績觀,嚴守黨的政治紀律,強化宗旨意識;守法遵紀,反腐倡廉;堅持良好的工作作風,切實遵守“八項規定”、克服“四風”問題,勤儉創業;邊學邊整邊改,建章立制,固化教育實踐活動成果;強化問題意識、責任意識、憂患意識,進一步密切聯系師生職工、凝心聚力、加強治理,促進學校事業發展。
三是加強聯系師生職工的主動性,引導教師端正教風、加強師德修養。領導班子成員都把教育實踐活動作為工作的新的起點,以后將主動、更多地深入師生職工,加強聯系,密切關系,開展調研,溝通交流,真誠服務師生職工,問計于師生職工,促進工作和事業發展。
實踐活動以來,我校行政領導帶頭實行延時晚自習(晚上9:30----11:00)行政帶班,行政義務守晚自習,犧牲自己休息時間替換班主任讓其休息。在這種精神帶動下,我校老師也紛紛開始義務補課,無償家教。涌現出了“壽鄉好人、壽鄉最美教師”李小兵等德才兼備的好教師。我校還轟轟烈烈開展了“三支隊伍活動”,我校組建黨員先鋒隊,讓黨員教師對年輕教師進行交流指導,促進年輕老師的成長;組織教師服務隊,我校赴金川支教的劉建中、張英老師將支教所感同學科組教師分享;我校組織教師志愿者服務隊,對學困生進行義務幫扶。此外,我校還召開“走進每一個家庭、關愛每一名學生、培養孩子成才成功”高一高二年級家長會,請中國青少年心理教育和家庭教育專家余永紅教授做了“走進每一個家庭、關愛每一名學生、培養孩子成才成功”主題報告會。四是提高科研水平,提高教學水平。群教活動以來,我校根據實際情況,開展了調研課題:“著力校本課程開發,加快綜合高中建設,促進學生全面發展”并行課題報告。與此同時,結合群教活動,我校繼續大力推行校本研修,促進學校、教師的發展。學校不斷完善以校長為組長的校本研修管理小組,構建四級圓形教研體系,即備課組(組織)?教師(研究)校外教研機構(引領)?校內職能部門(服務),初步探索出了把課題研究、教學工作相結合提升教師研究素質和能力的方法。目前學校在研的省市級普教科研課題各有1 個,縣級課題8個,校級小課題30個,內容涉及高中特色辦學模式、新課程背景下學科高效教學策略、考試研究等。教師們的研修論文發表在國家省市級刊物上,研修成果在校內推廣,效果顯著。彭山一中也獲得“四川省校本研修示范校”稱號。此外,群教活動中我校還根據群眾要求,完善學校學術講座,引導教師開展學術論壇。學校邀請了“金太陽導學案”編寫專家給我校教師培訓,請川大鄭強教授給我校師生做心理健康講座。
五是強化校園文明建設,加強校風學風建設。實踐活動以來,學校強化校園文明建設,轉變校風學風。學校以“創建綠色示范學校”、“創建陽光體育示范校”為契機,開展了豐富多彩的德育教育活動,“儉以養德”活動,“踐行社會主義核心價值觀”主題班會,學生自主管理實踐活動、校園文明監督崗、青年志愿者行動。有計劃地開展了愛國主義教育、法制安全教育,禁毒反邪教育、文明禮儀教育、感恩教育、心理健康教育、理想信念教育等活動,通過道德講堂、校園廣播、國旗下的講話、主題班會、手抄報制作、溫馨教室、模范學生評比等形式切實加強彭山一中校風學風。
校風學風的轉變,直接帶來我校2014年高考輝煌。2014高考我校957人參考,文考本科硬上線401人,完成市教育局高線指標的152%,重本硬上線76人,完成市教育局高線指標的217%。尤其要指出的是,今年高考,我校2014屆在全縣中考前100名生源流失慘重的情況下,重點上線穩步大幅增長,創下4年來的最佳成績。中考前100名入學 52 人,重點上線率87%,本科上線率100%,這52人中有13名進入了眉山市前100名。與此同時,我校榮膺“縣2013-2014年高中教學質量一等獎”。
六是急群眾所急,解群眾之需,不斷改善我校教育教學的軟硬件問題。結合教育教學的時代要求,我校學校環境、教學硬件設施有了質的飛躍:我校建立網評系統,實現全校各班電子白板的使用;在黨的群眾路線教育實踐活動中,我校針對自己查找和師生反映的安全方面存在的隱患,在2014年7月至8月期間及時進行整改。為確保住校學生的安全,在學生公寓處新建了夜間保安值班室,為學生公寓加裝了紅外線報警裝置和攝像監控頭,為女生公寓安裝了防護欄,對男女生公寓破損的門窗、地面進行了維修,在學生公寓外的圍墻上安裝了刀刺防護網。為確保學校財產安全,在旭日樓、攬月樓加裝了鋼管柵欄門。組織召開了食堂和小賣部從業人員參加的食品安全知識培訓會,組織開展了消防及供水供電供氣設備設施大檢查,對發現的問題及時進行了整改落實。此外,我校繼續與成都七中合作,形成了有自我特色的直播教學模式,教學質量明顯提高。
四、教育實踐活動中存在的不足和今后努力方向
總體而言,學校開展教育實踐活動,領導班子及成員高度重視、認真組織、深入動員、領導帶頭,切實做好教育實踐活動各階段工作。黨員、師生職工積極參加,認真進行學習、接受教育,思想認識有了進一步提高。學校領導班子也認真進行了研討,達成了一定要鞏固教育實踐活動成果的共識。但是,還存在一些不足,主要有:有的黨員對作風建設的長期性和反復性認識還不太足;對“四風”問題的危害性認識還需進一步強化;各黨支部開展教育實踐活動的情況還不夠平衡;個別黨支部對教育實踐活動抓得還不夠深入;少數黨員同志在專題組織生活會上開展批評還沒有完全放開,還有所顧慮,不夠深刻;整改落實、建章立制還未完全到位。
今后,校總支將進一步認真貫徹落實中央和校總支的決策部署,組織學習好習總書記系列講話精神和十八屆三中全會精神,總結、借鑒好教育實踐活動的經驗,運用和鞏固好教育實踐活動的成果,繼續狠抓整改落實、建章立制工作,擴大教育實踐活動成效,將教育實踐活動的經驗、成效運用到黨建工作中,扎實推進黨建工作,充分發揮師生職工的熱情和智慧,促進學校各項事業持續、健康發展。
彭山縣第一中學黨總支
2014年9月27日
第四篇:群教活動總結
濛陽鎮黨的群眾路線教育實踐活動總結
在第一批教育實踐活動中,我鎮提前預熱,堅決貫徹落實?中央八項規定?和?省委十項規定?等一系列新規,整治鋪張浪費、超標準使用辦公用房等突出問題取得一定成效;深入開展了?走基層、解難題、辦實事、惠民生?活動,建立了民生訴求、困難群眾、穩定工作?三本臺賬?,聯系服務群眾工作取得一定成效;鎮領導班子以?剖析‘四風’突出問題、爭做為民務實清廉干部?為主題,召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會,領導帶頭轉作風取得一定成效。現將活動總結如下:
一、扎實搞好第一階段活動,探索建立干部學習教育長效機制
做好教育實踐活動第一階段工作,是開展后兩個階段工作的基礎。在做好這一階段工作時,我們不但把學了多少篇目、寫了多少心得體會、提了多少突出問題、訪了多少困難群眾、定了多少整改措施作為評判學得好不好的標準之一,我們更加注重領導干部在靈魂深處的真正?覺悟?,在靈魂深處真正接受群眾路線的?洗禮?,反映到面上來,那就是真正的要?紅紅臉??出出汗?,要有發自內心的感情表現,有從?心里?到?外表?的?生理情感反映?。一是領導帶頭學帶頭做,自上而下開展活動。在開展活動中,我們堅持
1自上而下開展學習教育,由鎮黨委書記親自部署活動、親自主持重要會議、親自領學文件精神,單位?一把手?不但要組織好、監督好教育實踐活動開展,而且首先是自己先一步學習、先一步找問題。在實際操作中,特別是查找問題當中,我們一改單位?一把手?最后發言的做法,先由書記發言、再由鎮長發言,依次推進,避免?叫別人學當成自己學??叫別人做當成自己做??叫別人查找問題當成自己查找問題?,總之一點,教育實踐活動是領導干部自己的事兒,別人無法代替。二是堅持學習入心入腦,避免新的形勢主義。在面上講,我們通過領導領學、干部自學的方式,學習了《論群眾路線—重要論述摘編》《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及中央及省委、成都市委、彭州市委相關精神,也做好了學習記錄。三是注重典型案例教育,真正警醒黨員干部。學習教育中,我們很注重典型案例教育,正面典型、反面典型都要學,而且,選擇的典型主要是和基層鄉鎮和村(社區)工作、學習、生活相似的典型,特別注重選擇學習教材和學習方式,真正讓我們的干部在學習中?動情?,甚至?流淚?。比如,我們組織干部觀看了《焦裕祿》《生命線》《用生命書寫忠誠》《吳仁寶》等影片,其中的動人情節,確有不少干部為之?動情流淚?。
二、繼續開展“走基層”活動,探索建立聯系服務群眾長效機制
2013年12月底開始,我鎮認真開展了?走基層、解難題、辦實事、惠民生?活動,這項工作,在?學習教育、聽
取意見?階段得到了深化和完善。我們的主要做法是,通過借鑒楊灣社區?走基層?經驗,最終摸索出了臺賬管理?六步法?這樣的固定操作模式,探索建立了領導掛包幫、干部走基層等服務群眾長效機制。一是干部帶頭走基層,探索掛幫包機制。在領導帶領下,選取了情況最復雜、困難最多的楊灣社區作為?走基層?試點,通過領導帶頭走、帶頭問、帶頭幫,在楊灣率先建立起了民生訴求、困難群眾、穩定工作?三本臺賬?,成功解決該社區自來水、路燈、綠化等實實在在的民生問題。以此為契機,在全鎮范圍了建立了以干部包戶、包事項為基礎的?三本臺賬?。二是動態管理三本帳,探索建立長效機制。在楊灣社區三本臺賬的基礎上,XXXX進一步規范了建賬、議賬、銷賬、曬賬、結賬、查賬六個環節,探索實施了臺賬管理?六步法?,做到了每一個民生訴求有人應、每一名困難群眾有人幫、每一個穩定工作有人管。
三、深刻剖析三個突出問題,探索建立轉變干部作風長效機制
在教育實踐活動籌備階段,我們即把找準突出問題放在首位,堅持問題找不準、找不全、找不深,決不開動員大會。在?學習教育、聽取意見?階段,我們進一步深挖存在的問題。基本考慮是?找準病癥??辯證施治??治病救人??長養正氣?,把找準?病癥?作為?下藥?的先決條件。基本方法是,一方面采取自上而下的方式,黨委書記帶頭剖析,鎮長等其他領導班子成員依次逐個剖析,重點查找個人存在的?四風?方面的問題;另一方面采取自下而上的方式,干
部與群眾面對面征求群眾意見,重點查找關系群眾切身利益方面問題和聯系服務群眾?最后一公里?問題。一是深刻剖析存在的突出問題。在?四風?問題方面,我們查找了鎮村干部存在的當甩手掌柜、態度消極等XX個方面的問題,查找了領導班子及其成員的群眾觀、政績觀等XX個方面的問題,查找了?三大工作平臺?、村(社區)、兩新組織黨組織存在的問題。在解決關系群眾切身利益方面,我們查找了與群眾利益密切相關的?九類問題?、損害群眾利益和與民爭利的?五類問題?。在解決聯系服務群眾?最后一公里?問題方面,我們查找了基礎黨建、干部隊伍等六方面的問題。二是探索轉變作風的長效機制。結合在走基層活動中建立的?三本臺賬?,建立?改進作風?臺賬。將?四風?問題、關系群眾切實利益問題、聯系服務群眾?最后一公里?問題全部納入?四本臺賬?管理,同樣以?建賬、議賬、曬賬、結賬?方式,做好?改進作風?臺賬的銷賬及動態管理工作,以期建立轉變干部作風的長效機制。截止目前,針對干部作風問題,立規矩、建制度,制定了《XXX工作規定》,該?規定?囊括了首位責任制、值班制等共計XXXX章。
四、堅持不懈踐行黨的群眾路線,探索建立群眾工作長效機制
習總書記說,?教育實踐活動有期限,但貫徹群眾路線沒有休止符?,我們的想法是,要以開展教育實踐活動為契機,把群眾路線作為推動各項工作的生命線和根本工作路線,學會運用?三視三問?群眾工作方法,贏得民心,凝聚
群眾智慧和力量,探索建立運用群眾工作方法,推動發展、做好工作的長效機制。最終,我們要實現?動員群眾-組織群眾-為了群眾-助力組織群眾?這樣一個?良性循環?的目標,即:通過運用群眾工作方法,達到把群眾組織起來、動員起來,朝著建設美好XXXX這個大方向上共同努力,而努力的成果又惠及人民群眾,進而把組織群眾變得更加容易。我們深知,要把群眾工作方法真正落到實處,需要群眾參與的平臺,需要具體工作的實踐,還需要群眾工作方法的制度約束。目前,我們正朝著這個方向努力。一是搭建干群“連心橋”,打好“組織群眾”的基礎。在議事會等群眾參與決策、監督事務的平臺基礎上,讓群眾的訴求、群眾的意愿通過民主協商平臺反映到村務、政務上來。進一步建設好、運用好重大公共公共建設項目理事會、監事會,搭建群眾參與全鎮重大公共建設項目決策、監督的平臺。這些平臺,都是很好的平臺,但作用發揮還不夠充分,我們的想法是,繼續把這些和群眾之間的?連心橋?搭建好、利用好,為我們?組織群眾?打好基礎。二是依托新農村建設,搞好“組織群眾”的實踐。在?走基層?中,經過分析,我們決定一改過去政府大包大攬,把群眾撇在一邊的做法,而是注重發動群眾、組織群眾參與新農村建設,在這個過程中,政府守住服務本位,組織群眾外出考察,把新農村建設的先進經驗呈現在老百姓眼前;修通XXX大道,把新農村建設的基礎配套延伸到老百姓腳下;牽線集體建設用地整理公司,把新農村建設的方式方法交到老百姓手中。通過運用群眾工作方法,引導群
眾、組織群眾、發動群眾建設新農村,并取得了初步成果。三是堅持踐行群眾路線,讓“組織群眾”成為常態。關于?把組織群眾成為工作常態?這一點,我們不能說已經取得了多好的成果,但我們正在朝著這個方面努力,我們深知,這是一個較為漫長的過程。令人欣慰的一點,通過教育實踐活動,鎮黨委、政府對?組織群眾?有了深刻的認識,其實,這也源于我們的實踐經驗和教訓,我們的干部放低身子、放下架子,不分年齡大小、層級高低參與到XXX護岸搶險中,這樣的場景把周邊村的群眾感動了,最終1000余名群眾參與到這次行動中。
第五篇:領導大會講話稿
領導大會講話稿
同志們:
今天,我們在這里隆重召開大會,紀念偉大、光榮、正確的中國共-產-黨誕辰87周年,表彰一年來在各條戰線上做出優異成績的先進黨組織和優秀黨員,領導大會講話稿。借此機會,我代表中共xx鎮委員會對全鎮基層黨組織和全體共-產-黨員致以親切的節日問候!向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在各條戰線、各個行業的共-產-黨員表示衷心的感謝!
我們黨已走過了87年的光輝歷程。在這87年中,我們黨始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,為民族的解放、國家的富強和人民群眾的富裕而努不懈奮斗。尤其是改革開放以來,化巷道熱情高漲;實現了有線電視村村通;教育設施、鎮機關辦公條件,人民群眾生活環境均有了明顯改善。
——社會秩序和-諧進步。全年無刑事案件和越級上訪案件發生,安定團結,和-諧進步,務實謀事的發展環境逐步形成。
——社會事業逢勃發展。民政優撫保障有力,發放各類救濟金xx萬余元,全鎮貧困戶有房注有飯吃、有衣穿;文化活動豐富多彩,各村民樂園、自樂班活動經常;講文明話、辦文明事、做文明人漸成風尚,發言稿《領導大會講話稿》。
這些成績的取得,是全鎮共-產-黨員共同努力的結果,是全鎮人民共同努力的結果,更是我們不折不扣地貫徹落實“圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促發展”的結果。成績的取得充分說明,我們的各級黨組織是堅強有力的,領導班子和干部隊伍是團結務實的,黨員隊伍的主體是健康向上的,特別在結構調整、戰勝自然災害等方面發揮了重要作用,以實際行動實踐了“三個代表”和科學發展觀,體現了共-產-黨員先進性和以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,贏得了人民群眾的愛戴和擁護。但我們也要清醒地看到,我們的思想解放還不徹底,我們發展經濟的辦法還不多不活。這有待于我們在今后的工作中更加努力,更加勤奮。
同志們,實現xx鎮的超常規、跨越式發展。關鍵在人,在全鎮廣大共-產-黨員和各級領導干部。面對日益激烈的競爭形勢和稍縱即逝的良好機遇,我們必須把加強黨的建設作為加快發展的基本手段,持之以恒,堅持不懈地抓下去。為此,鎮黨委要求,全鎮黨員干部都要牢固樹立八種意識。
一是樹立在黨意識。全體黨員都要切實做到無論在任何時候,任何情況下都能牢記自己的黨員身份,把黨員的各種規范化要求化為黨員的自覺行為。二是樹立先鋒意識。農村黨員要有始終走在時代潮流前列,用改革的精神激勵自己,用發展的要求審視自己,用創新的辦法完善自己,充分發揮先鋒模范作用的自覺性。三是樹立宗旨意識。廣大黨員必須自覺地把全心全意為人民服務作為根本宗旨。無論想問題辦事情,都心系群眾,把人民擁護不擁護,贊成不贊成,作為指導個人行為的標準。要時刻把“群眾在我們心中有多重,我們在群眾心里就有多重”這名話作為每個黨員尤其是黨員領導干部的座右銘。四是樹立執政意識。黨員應該且必須具備居安思危,用實實在在的先進性,使黨的執政地位不斷得到鞏固的意識。五是樹立奉獻意識。形成堅持做到吃苦在前,樂于奉獻,努力創造一流工作業績的新風尚。六是樹立了自律意識。農村黨員要能夠在市場經濟條件下,面對充滿誘-惑的陷阱,在無人監督而有利可圖的情況下,行所當行,止所當 ……(未完,全文共2232字,當前只顯示1343字,請閱讀下面提示信息。收藏《2008年鄉鎮慶七一表彰大會領導講話稿》)