第一篇:羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年上半年教干教師培訓(xùn)工作計劃大全
羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年上半年教干教師培訓(xùn)
工作計劃
為貫徹落實《贛榆縣中長期教育改革和發(fā)展工作意見》、市教育局《2012年連云港市中小學(xué)教師培訓(xùn)工作計劃》及《2012年贛榆縣中小學(xué)教干教師培訓(xùn)工作計劃》要求,切實提高我鎮(zhèn)小學(xué)教干教師培訓(xùn)工作,推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面提升教師隊伍素質(zhì),提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)水平,特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹國家、省、市、縣教育工作會議精神,落實《贛榆縣教育局“十二五”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作意見》文件精神,以全面提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),堅持“師德為先、突出骨干、面向全員”的原則,努力開拓我鎮(zhèn)小學(xué)教師培訓(xùn)工作的新局面。
二、主要工作
1.積極參與高端培訓(xùn)工程。根據(jù)縣局文件精神積極組織教師參加省骨干教師、市“333”工程第二周期第三層次培訓(xùn),打造學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)軍人物。
2.扎實推進(jìn)名師工程培養(yǎng)。加大教師培訓(xùn)力度,組織教師申報縣名師、縣骨干教師,爭取市“333”工程高層次人才和縣政府年度“海州灣英才計劃”有入選教師。
3.積極參加教干素質(zhì)提高工程。組織小學(xué)及幼兒園教干參加省級集中培訓(xùn)和縣級中層干部培訓(xùn)班培訓(xùn)工作,學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實縣局文件精神,爭取把教干培訓(xùn)做到實處。
4.參加“星級”班主任培養(yǎng)工程。加強(qiáng)班主任培養(yǎng)力度,探索班主任培訓(xùn)途徑,加大校內(nèi)班主任培訓(xùn)及評選工作,同時推薦骨干班主任參加縣級班主任研 修班。
5.落實學(xué)科骨干教師培訓(xùn)工程。以落實“‘六模塊’建構(gòu)式課堂”為契機(jī),以打造“高效課堂”為主題,積極開展鎮(zhèn)級骨干教師的培訓(xùn)工作,并推選部分骨干教師參加縣級集中研修工作。
6.師德全員培訓(xùn)到位,樹立良好的教師形象。我鎮(zhèn)將充分發(fā)揮兩名市級師德模范、一名縣級師德模范及兩名縣級農(nóng)村突出貢獻(xiàn)教師的帶頭作用,充分挖掘身邊具有高尚師德的教師事跡,開展師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)班;邀請縣”師德宣講報告團(tuán)“成員進(jìn)校宣講,打造一支作風(fēng)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師群體。
7.深入開展教育技術(shù)能力培訓(xùn)工程。組織教師參加教育信息化專題培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)管理員認(rèn)證培訓(xùn)、教師教育技術(shù)培訓(xùn)、基于電子白板進(jìn)課堂運用培訓(xùn),促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,改善信息技術(shù)下的課堂形態(tài),推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段的廣泛應(yīng)用。本學(xué)期,安排8名教師參加教育技術(shù)能力初級培訓(xùn),13名教師參加了教育技術(shù)中級培訓(xùn),各完小、教學(xué)點積極開展電子白板等電教手段培訓(xùn),廣大教師能夠熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)。
8.深化教學(xué)技能培訓(xùn)。組織教師積極參加小學(xué)勞動與技術(shù)、綜合實踐、體育、數(shù)學(xué)、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)技能培訓(xùn),采取以訓(xùn)代培的形式,選拔優(yōu)秀教師參加市縣教學(xué)技能大賽。
9.緊抓學(xué)歷提升培訓(xùn)。學(xué)校要求50歲一下教師通過在職學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)進(jìn)修、遠(yuǎn)程教育、自學(xué)考試等途徑不斷提高學(xué)歷水平。今年計劃有15人參加本科學(xué)歷進(jìn)修,有8名教師獲得本科學(xué)歷,同時鼓勵教師參加研究生學(xué)習(xí)。
10.新教師崗前培訓(xùn)。對今年新考錄的教師進(jìn)修崗前培訓(xùn),在參加縣級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,學(xué)校內(nèi)部加大培訓(xùn)力度,促使教師能夠盡快轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)化角色,迅速進(jìn)入角色,充實教育理論、教學(xué)方法和教學(xué)手段。11.加大現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn)。鞏固省教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果,加大對現(xiàn)代教育設(shè)備設(shè)施的使用力度,發(fā)揮我校信息技術(shù)骨干教師示范作用,加大全鎮(zhèn)教師培訓(xùn),保證教師能夠熟練、高效使用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備。發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)平臺、羅陽小學(xué)教師博客群、羅陽小學(xué)網(wǎng)站、省教學(xué)新時空等平臺作用,積極開展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)研討活動,充分展示教師風(fēng)采,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
12.加大校本培訓(xùn)力度,打造校本培訓(xùn)新品牌。學(xué)校根據(jù)教師的工作經(jīng)歷、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)水平、自身素質(zhì)、年齡層次等實際情況,采取自主學(xué)習(xí)(教師自主學(xué)習(xí)、記讀書筆記,組織教師開展讀書學(xué)習(xí)、交流研討,讓讀書成為教師的自覺行為、專題小講座(結(jié)合教育熱點和教學(xué)實際,針對學(xué)校共性“問題”,骨干教師進(jìn)行微型講座)、小組研討(以教研組、年級組為單位,定期交流學(xué)習(xí)體會、探討教學(xué)方法、研討教學(xué)評價、教學(xué)管理等、教學(xué)觀摩(組織教師學(xué)校內(nèi)部之間,校際之間分層次、多形式的教學(xué)觀摩,并形成制度、名師指導(dǎo)(聘請校內(nèi)外骨干教師定期聽課、評課,進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)研究的指導(dǎo))、課題研究(學(xué)校加強(qiáng)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教科研機(jī)構(gòu)合作,組織申報課題,研究確定課題。定期組織交流階段性研究成果,把課題研究成果轉(zhuǎn)化為學(xué)校的共同財富,促進(jìn)教師共同發(fā)展、參觀考察(組織校內(nèi)、校際之間教師教學(xué)交流,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念,外出考察學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提高)等形式,培養(yǎng)專家型的教師。
三、推進(jìn)形式
1.充分發(fā)揮本校骨干教師帶頭引領(lǐng)作用,通過青藍(lán)工程、以新帶老等形式,發(fā)揮我鎮(zhèn)骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動作用,促進(jìn)全鎮(zhèn)教師的專業(yè)成長。
2.開展鎮(zhèn)級課程展示活動。積極參加市縣青藍(lán)課程展示活動,同時積極組織開展鎮(zhèn)級青藍(lán)工程展示活動,展示骨干教師課堂教學(xué)水平,為教師展開研討提 供課例。
3.積極參加教育名家講壇活動。根據(jù)市縣教育局活動安排,積極組織教干、教師參加“校長論壇”、“名師講壇”、“班主任沙龍”等活動。通過培訓(xùn)回校以后積極開展二次培訓(xùn),讓全體教干、教師均能受益。
4.落實“校本研訓(xùn)推進(jìn)年”活動。構(gòu)建骨干教師引領(lǐng)——同伴互助——自主反思的校本研訓(xùn)運行機(jī)制,深入開展“校本研訓(xùn)推進(jìn)年”活動,培訓(xùn)校本研訓(xùn)先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗,中心校將對照縣教育局出臺的校本研訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)個人考核辦法,制定出適合本校的考核辦法。積極倡導(dǎo)教干、教師全員讀書活動,營造書香校園,全面提升教師、教干理論水平。
5.積極參加教師基本功大賽活動。在學(xué)校平面上積極開展好普通話、規(guī)范漢字書寫、教學(xué)課件制作、說課、課堂教學(xué)為內(nèi)容的“教師五項全能”大賽活動,打牢教師專業(yè)成長的基石,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造學(xué)校的品牌教師。
6.開展骨干教師、學(xué)科帶頭人評選與展示活動。積極組織教師參加2012年“311”骨干教師評選,積極組織教師申報“333”第二周期第三層次;推進(jìn)學(xué)科帶頭人評選,推進(jìn)教師參加學(xué)科單元培訓(xùn)教學(xué)團(tuán)隊,力爭參加學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。
四、推進(jìn)措施
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全網(wǎng)絡(luò)。中心校成立師資工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)各項培訓(xùn)工作,下設(shè)辦公室。認(rèn)真落實各項培訓(xùn)任務(wù)。中心校校長作為師資培訓(xùn)第一責(zé)任人,由分管教學(xué)副校長分管,并具體負(fù)責(zé)本校教師培訓(xùn)工作,辦公室于學(xué)期初制定師資培訓(xùn)工作計劃,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行全面總結(jié),并及時上報教育局師資科備案。
羅陽小學(xué)師資工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組
長:張來震
副組長:王緒才
吳大立
李永剛
組
員:仲啟強(qiáng)
宋隨利
宋小波
朱建寧
朱學(xué)快
李
偉
王統(tǒng)法
董
波
蔣陽成王永貴
王興賢
陳
濤
徐長青
劉
軍
吳小偉
下設(shè)辦公室,仲啟強(qiáng)兼任辦公室主任。
2.優(yōu)化資源,提供保障。學(xué)校將積極爭取和籌措專項培訓(xùn)經(jīng)費,對于各類培訓(xùn)項目給予資金支持。學(xué)校將全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)經(jīng)費和培訓(xùn)時間。中心校嚴(yán)格執(zhí)行《省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)的意見》(蘇政發(fā)【2007】125號)中關(guān)于“農(nóng)村中小學(xué)按照學(xué)校年度公用經(jīng)費預(yù)算總額5%,其他各級各類學(xué)校按照不低于核定工資總額的1.5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費”的規(guī)定,確保教師培訓(xùn)經(jīng)費的持續(xù)增長,為教師培訓(xùn)提供穩(wěn)定可靠的經(jīng)費來源。
3.加強(qiáng)管理,嚴(yán)格考核。本校將嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局相關(guān)文件精神,積極組織教師開展計劃內(nèi)培訓(xùn)工作,讓教師認(rèn)真完成本年度培訓(xùn)學(xué)時數(shù)。學(xué)校將根據(jù)本鎮(zhèn)教干、教師培訓(xùn)工作計劃,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,加強(qiáng)教干教師培訓(xùn)管理,嚴(yán)格考核,力爭讓教師學(xué)有所得,學(xué)以致用,全面完成培訓(xùn)學(xué)時數(shù)。
4.搭建平臺,注重培訓(xùn)實效。學(xué)校將積極組織教師參加縣教育局組織的各類培訓(xùn),積極組織教師使用相關(guān)平臺參與培訓(xùn)。學(xué)校也要搭建平臺,做到請進(jìn)來、走出去,為教干教師培訓(xùn)提供好服務(wù)。
羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué) 二〇一二年四月九日
第二篇:羅陽鎮(zhèn)羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2012
羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期
英語備課組工作總結(jié)
本學(xué)期我們四年級英語備課組在學(xué)校和英語教研組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實了學(xué)校和英語學(xué)科組的各項工作安排。經(jīng)全組老師們共同努力,保質(zhì)保量的完成了各項教學(xué)任務(wù),且教學(xué)教研工作也能順利開展。現(xiàn)將本組工作總結(jié)如下:
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,辛勤耕耘
四年級的學(xué)生,從單詞到句型,語法,閱讀,寫作的學(xué)習(xí),難度一下子提高了很多。我組老師們發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,集體備課,把教學(xué)內(nèi)容備的精、透,較好地把握了教學(xué)進(jìn)度;而且在教研活動的正常開展下,老師們又不辭辛苦,開展了形式多樣的英語活動,豐富了學(xué)生的課余生活。
二、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極開展校本教研。
我們備課組的老師都能夠積極參加英語組的教研活動,認(rèn)真履行活動要求,分享教研課題和材料,分享各自做的多媒體課件,把多媒體技術(shù)更好更完善的運用到教學(xué)活動中去。
積極參加學(xué)校組織的教學(xué)聽課活動。大家都能積極去參加校內(nèi)外的研討課、積極評課,不斷的學(xué)習(xí)和借鑒,以提高自身教學(xué)水平。
積極同家長做好溝通。我組老師均能做到把學(xué)生的學(xué)習(xí)的近況和在校表現(xiàn)及時反饋給家長,增加和學(xué)生家長的交流。
備課組內(nèi)的教研活動規(guī)范進(jìn)行。不但在集體教研時間進(jìn)行定時定點定內(nèi)容地開展教研活動,而且經(jīng)常在課余時間對某些急待解決的問題進(jìn)行隨時的溝通和討論,并能夠各抒己見,心往一塊兒想,勁兒往一處使。
在教學(xué)過程中,學(xué)生普遍感到困難的是記憶單詞。為了提高學(xué)生的記憶效率,我們組在備課組活動中進(jìn)行了研討。讓學(xué)生在單位時間內(nèi)最高效率地牢牢記住所學(xué)的詞匯,只有解決了效率的問題,才能既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,我們要向效率要時間,而不是用時間補(bǔ)效率。
三.常規(guī)教學(xué)工作
教師在日常教學(xué)和備課中,積極落實“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié),杜絕課前無準(zhǔn)備、教師無激情現(xiàn)象。并做到分工合作寫好年級教學(xué)教案,在共性的基礎(chǔ)上每課都加入個人的反思和見解,改好教學(xué)流程,加強(qiáng)教學(xué)資源的豐富性和共享性,全年級分工做好各課課件和練習(xí),并做統(tǒng)一收集和管理。
認(rèn)真地抓好常規(guī)教學(xué)工作。提高課堂教學(xué)質(zhì)量,重視語音教學(xué),嚴(yán)把英語學(xué)習(xí)質(zhì)量關(guān),且在完成教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上還額外補(bǔ)充兒歌、故事及情景對話,以豐富學(xué)生的知識。
認(rèn)真做好《英語雙語周報》的英語報刊閱讀活動。根據(jù)四年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,重點提高學(xué)生英語口語的能力,做好每周三和四的E海英貝活動,這些多彩的活動極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)口語的興趣和口語能力。
知識的鞏固和復(fù)習(xí)具階段,每單元都有配套的課件和單元練習(xí),期末期間有配套復(fù)習(xí)卷,幫助學(xué)生牢記所學(xué)內(nèi)容,并做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,提高
學(xué)生整體英語水平,所以全年級測驗的平均分相差極少,做到均衡發(fā)展、齊頭并進(jìn)。
四、工作中需要改進(jìn)的地方和努力方向
1、應(yīng)加強(qiáng)論文的撰寫和反思的系統(tǒng)化,提高全組的教育教學(xué)理論水平。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對高年段學(xué)生口語能力的培養(yǎng),完善口語強(qiáng)化方式。
在以后的工作中,我們備課組會繼續(xù)齊心協(xié)力,不斷總結(jié)經(jīng)驗和不足,努力把工作做到前、做到位、做得好。
2013/1/24 張婷
第三篇:羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2012
羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期
教學(xué)工作總結(jié)
送走繁忙充實的龍年,又迎來充滿希望的蛇年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲。現(xiàn)將2012年的個人工作作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名中年教師,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。
我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。同時,考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認(rèn)識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計中,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動中沿操場跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會,一學(xué)期結(jié)束時,學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為90%,效果明顯,從而達(dá)到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。
三、發(fā)揮特長,刻苦訓(xùn)練,辦好田徑隊。
我是皮劃艇運動員出身,訓(xùn)練田徑不是我的特長。圍繞著把我校田徑隊保住全縣前列指導(dǎo)思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成,而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓(xùn)練時,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。在訓(xùn)練中,我不僅對隊員們嚴(yán)格要求,而且對自己也嚴(yán)于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓(xùn)練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外,我還經(jīng)常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關(guān)心她們,愛護(hù)她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。在訓(xùn)練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加縣組織的田徑運動會中獲團(tuán)體總分第十名好成績,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評。
羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué) 二○一三年一月二十日
第四篇:羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)基本情況
羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)基本情況
羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)是江蘇省實驗小學(xué)和連云港市實驗小學(xué),所轄完小三所,教學(xué)點五個,其中完小包括羅陽小學(xué)、大沙小學(xué)、河口小學(xué),教學(xué)點包括劉口、東關(guān)、朱莊、吳公、朝陽五個教學(xué)點,本單位共有教師數(shù)194人,其中語文教師53人,數(shù)學(xué)教師46人,英語教師8人,專職教師34人,人數(shù)最多的是中心小學(xué)。
張來震校長,要求所轄各完小和教學(xué)點以及各責(zé)任科室要按照創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)要求,集中人力,按分級分類管理的要求,及時完整地向鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)辦報送近近期與創(chuàng)衛(wèi)有關(guān)的工作資料和技術(shù)資料。
一是思想上要高度重視。各部門,特別是重要職能部門,要充分認(rèn)識到建立和完善創(chuàng)衛(wèi)資料檔案是創(chuàng)衛(wèi)工作的一個重要環(huán)節(jié),務(wù)必做到思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位和責(zé)任落實到位,對本單位的資料檔案必須嚴(yán)格審核把關(guān),切實做到認(rèn)真負(fù)責(zé),不出紕漏。
二是標(biāo)準(zhǔn)上要嚴(yán)格要求。鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)辦要堅持高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)建檔原則,抓緊對各責(zé)任部門資料建檔工作進(jìn)行督查和指導(dǎo),并嚴(yán)格按照國家衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)要求收集、匯總、整理、保存好創(chuàng)衛(wèi)檔案資料,做到內(nèi)容齊全、分類清楚、整理規(guī)范、排列有序。同時,要注意收集整理資料的連續(xù)性、邏輯性、準(zhǔn)確性、真實性、科學(xué)性,并注意學(xué)習(xí)借鑒檔案資料收集整理經(jīng)驗,規(guī)范做好創(chuàng)衛(wèi)資料整理、歸檔和裝訂工作。
三是人員上要專人負(fù)責(zé)。各級各部門要立足實際,成立相應(yīng)的創(chuàng)衛(wèi)資料組織機(jī)構(gòu),抽調(diào)勤鉆研、善思考、責(zé)任心強(qiáng)、具有一定文字功底、綜合協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)的工作人員組成“專業(yè)化”隊伍,專職負(fù)責(zé)完善創(chuàng)衛(wèi)資料工作,確保工作質(zhì)量和成效。
四是進(jìn)度上要保證時限。創(chuàng)衛(wèi)資料歸檔整理工作分類細(xì),要求嚴(yán),任務(wù)重,時間緊,各科室要嚴(yán)格要求,認(rèn)真對待,統(tǒng)籌安排,不等不靠,搶前抓早,加班加點,按時、高質(zhì)量完成創(chuàng)衛(wèi)建檔工作任務(wù)。
五是方式發(fā)法上要督咎結(jié)合。校創(chuàng)衛(wèi)辦要通過邀請上級專家,及時對我校創(chuàng)衛(wèi)檔案資料進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)、嚴(yán)格審核、分類歸檔,并通過嚴(yán)格紀(jì)律、督查檢查、問責(zé)引咎等方式,查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)充完善,力爭形成統(tǒng)一、規(guī)范、有效的檔案資料,確保在檔案資料上不丟分。
張校長還要求進(jìn)一步營造全校創(chuàng)衛(wèi)工作氛圍,不斷加大創(chuàng)衛(wèi)督查落實力度,切實加快省合格幼兒園衛(wèi)生廁所建設(shè)步伐,真正抓好個別重點區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作。
第五篇:羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2011-2012德育工作計劃
羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2011-2012學(xué)第一學(xué)期
德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》和自貢市《未成年人思想道德建設(shè)的實施細(xì)則》為指導(dǎo),圍繞童寺中心校以?德育為學(xué)生智育提高提供思想保證和智力支持?的工作目標(biāo)。以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的教育接合,形成德育的整體合力。本期重點突出德育活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強(qiáng)針對性、主動性、全面性,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo):
1. 為了每一個學(xué)生的發(fā)展。
2. 養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),本期抓好養(yǎng)成教育和班級管理。
3.強(qiáng)化德育隊伍和陣地建設(shè)
4.結(jié)合本校實際,扎實開展好學(xué)校德育特色活動。
三、主要任務(wù)和目標(biāo):
(一)德育隊伍人員明確德育管理
這半年的主要工作是加強(qiáng)學(xué)校德育隊伍的人員學(xué)習(xí),理順德育目標(biāo)與內(nèi)容,明確自己的德育工作職責(zé)與內(nèi)容。
(二)強(qiáng)化德育隊伍和陣地建設(shè),為德育工作任務(wù)的全面完成和德育目標(biāo)的實現(xiàn)最好鋪墊。
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。一是組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,進(jìn)一步明確班主任的職能職責(zé)和提升班主任的教育水平。二是組織班主任學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹,組織本校優(yōu)秀班主任做經(jīng)
驗交流,針對班級管理出現(xiàn)的問題進(jìn)行研討并達(dá)成共識。三是組織好班主任參加縣班研會的培訓(xùn)。
2、強(qiáng)化團(tuán)隊活動
把班團(tuán)隊活動課做有效安排,結(jié)合學(xué)校實際各班開展好各項活動和班級活動。
3、定期辦好團(tuán)隊板報,結(jié)合學(xué)校德育教育內(nèi)容和重大時事,對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
4、使用好?校園廣播系統(tǒng)?,逐步改善廣播系統(tǒng)的作用。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,逐步實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理。
7、規(guī)范學(xué)生跑操,營造蓬勃向上的校園文化活力。倡導(dǎo)教師同時參與跑操(作為學(xué)校關(guān)注教職工身體健康的內(nèi)容之一)。
(三)以豐富多彩的德育活動為載體,以?育人為本、德育為先?和?立德樹人?的思想為指導(dǎo),突出抓好、抓實中小學(xué)生?規(guī)范??守則?的教育和訓(xùn)練;著力抓好《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)測評體系》的貫徹落實;深入開展第八個?弘揚和培育民族精神月?活動,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育;組織開展好各種德育主題活動,加強(qiáng)中小學(xué)生思想政治、道德品質(zhì)、集體主義、法律法規(guī)、心理品質(zhì)、榮辱觀等素質(zhì)方面的培養(yǎng)教育;組織開展好系列愛國主義教育活動。
1、強(qiáng)化課堂教學(xué)的德育功能,充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育主渠道的作用。各教師抓住課堂教學(xué)這一主環(huán)節(jié),把德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié);學(xué)科教師要充分挖掘各學(xué)科課程中的德育資源,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識、增強(qiáng)能力過程中接受思想道德教育,不斷豐富中小學(xué)德育內(nèi)容,促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校于12月底前完成任課教師學(xué)科滲透德育教育的經(jīng)驗交流活動,并評選出學(xué)科滲透德育教育的優(yōu)秀征文 2
報中心校。
2、組織開展好?規(guī)范?、?守則?學(xué)習(xí)周(開學(xué)第一周)的活動,抓實抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以?城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理‘進(jìn)校園’、‘進(jìn)家庭’?、?小手拉大手?、?六亂?治理、?七進(jìn)、七治?等活動,大力加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為與習(xí)慣。
(1)、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育建設(shè)。
(2)、持之以恒地堅持?規(guī)范?和?守則?的養(yǎng)成教育。班主任和任課教師充分利用好所教學(xué)科的知識內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生正確處理自己與他人、個人與集體的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生判斷是與非、美與丑、善與惡的能力。
二是充分發(fā)揮?規(guī)范?、?守則?學(xué)習(xí)的效能,切實做好班級管理工作。
三是從規(guī)范男女生發(fā)式、服飾、語言等入手,制定好班規(guī)班約;堅持從點滴小事抓起,狠剎學(xué)生隨手亂丟、浪費糧食、著奇裝異服、戴耳環(huán)、說臟話、初中男生抽煙等不良習(xí)性。
四是建立違紀(jì)學(xué)生懲處制度,嚴(yán)肅校紀(jì)。對嚴(yán)重違犯學(xué)校紀(jì)律、屢教不改的學(xué)生,班主任應(yīng)當(dāng)根據(jù)其所犯錯誤的程度給予批評教育或紀(jì)律處分或?qū)嵤土P教育,并將處分情況通知家長,強(qiáng)化學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)意識。
五是實行清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美。3.加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育
(1)一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,那是我們向?qū)W生教育的絕好機(jī)會,我們要很好利用這些資源,開展愛國主義教育活動。
(2)加強(qiáng)安全教育。各班利用晨會周會大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。
(3)加強(qiáng)法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國青少年權(quán)利保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《環(huán)境保護(hù)法》等
法律法規(guī),深化法律意識,進(jìn)一步端正言行提高素質(zhì)。
(4)開展生命教育。以愛國主義教育為主線,對學(xué)生進(jìn)行國情教育,生命教育,把中華民族傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過程。開展法制教育,安全教育,滲透環(huán)境保護(hù)意識教育,加強(qiáng)誠信教育,注重心理健康教育,科學(xué)精神教育,從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
(5)加強(qiáng)班級文化建設(shè),布置生態(tài)角、圖書角、評比欄等陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。
2011年8月30日 羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)
附:學(xué)期活動安排
九月份:
1.召開班主任會議,布置期初工作
2.班主任制定工作計劃。
3.進(jìn)行常規(guī)教育。
4.慶祝教師節(jié)系列活動。
十月份:
1.充分利用十月份的節(jié)日和紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2.利用重陽節(jié),在班級中開展尊老愛幼教育活動。
3.以法規(guī)法紀(jì)和法制宣傳教育、女生安全防范教育為主題班會活動
十一月份:
1.11月第四個星期日是感恩節(jié),各班開展?感恩親人,感恩伙伴,感恩社會?系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
2.協(xié)助搞好校運動會。
4.消防知識宣傳、防艾禁毒教育
十二月份:
1.結(jié)合12.4普法日進(jìn)行法制宣傳教育,并出好一期法制專題黑板報。
2.做好考前心理輔導(dǎo)教育
3.以誠信考試為題,展開班會主題活動
一月份:
1、慶祝元旦活動。
2、假期安全教育。
3、上報各種材料。
4、做好總結(jié)工作。