第一篇：羅陽鎮中心小學2012年后勤工會小組工作計劃

羅陽鎮中心小學2012年后勤工會小組工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以“圍繞中心、服務大局、心想學校、情系教工”為理念，積極配合學校領導的工作，積極參加學校組織的一切活動，不斷加強工會小組的建設，以構建和諧學校為主線，以星級文明組室創建為抓手，充分發揮工會的橋梁、紐帶作用，不斷增強小組的凝聚力和活力，為建設“和諧教育、和諧校園”作出自己的貢獻。

二、積極營造五種氛圍

1.營造民主和諧的校園氛圍；

2.營造有利于激發教職工創造性的工作氛圍；

3.營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍；

4.營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；

5.營造和諧的充滿；

三、主要工作

1.工會小組工作要緊密結合學校的中心工作，服務于學校的中心工作，新的一年中，工會小組要為學校切實提高教學質量獻計獻策，真正把黨所想的、行政所抓的、職工所盼的、工會能干的事情，作為自己的工作重點，落到實處，做出成效。

2.想方設法，組織一些小型多樣的文體娛樂活動，在保證教學秩序的前提下，爭取每月進行一次活動，最大程度地滿足教職員工休閑娛樂的需求，釋放工作壓力，豐富業余生活，以更飽滿的精神投身教育工作。

3.積極創造條件，開展形式多樣的群眾性文體活動，活躍教職工的身心健康。

擬開展校歌頌唱、教師演講、羽毛球球、教工綜合運動會、攝影等方面的比賽活動。

4.進一步加強工會的組織建設，新建立系列團隊。

四、具體月份工作安排：

三月份

1.“主動服務、熱情服務、文明服務”為主題的“文明月”活動。

四月份

1.“綠化校園、美化環境”為主題的“綠化月”活動。

五月份

1.“清新、整潔、美化、文明”為主題的“衛生月”活動。

六月份

1.“學技術、練技能、高服務、促和諧”為主題的“技能月”活動。九月份

1.教師節慶祝活動

2.教職工攝影、書法、繪畫作品展評

十月份：

1.國慶節慶祝活動。

2.教職工乒乓球選拔賽

3.學習《婦女權益保護法》知識競賽

十一月份：

1.校務公開評估

2.開展民主評議干部工作

十二月份：

1.工會小組年度工作總結

2.離退休教師慰問

2013年一月份

1.慶元旦教職工文體活動

總之，在新的學期里，后勤工會小組將緊緊依靠全體成員，依據工會工作報告，充分發揮后勤工會小組職能作用，搶抓機遇，與時俱進，勇于創新，充分調動和發揮工會小組成員的積極性和創造性，為學校的發展與和諧做出新的貢獻。

二○一二年一月

第二篇：羅陽鎮羅陽鎮中心小學2012

羅陽鎮中心小學2012—2013學第一學期

英語備課組工作總結

本學期我們四年級英語備課組在學校和英語教研組的直接領導下，認真落實了學校和英語學科組的各項工作安排。經全組老師們共同努力，保質保量的完成了各項教學任務，且教學教研工作也能順利開展。現將本組工作總結如下：

一、團結協作，辛勤耕耘

四年級的學生，從單詞到句型，語法，閱讀，寫作的學習，難度一下子提高了很多。我組老師們發揮團結協作的精神，集體備課，把教學內容備的精、透，較好地把握了教學進度；而且在教研活動的正常開展下，老師們又不辭辛苦，開展了形式多樣的英語活動，豐富了學生的課余生活。

二、加強教育教學理論學習，積極開展校本教研。

我們備課組的老師都能夠積極參加英語組的教研活動，認真履行活動要求，分享教研課題和材料，分享各自做的多媒體課件，把多媒體技術更好更完善的運用到教學活動中去。

積極參加學校組織的教學聽課活動。大家都能積極去參加校內外的研討課、積極評課，不斷的學習和借鑒，以提高自身教學水平。

積極同家長做好溝通。我組老師均能做到把學生的學習的近況和在校表現及時反饋給家長，增加和學生家長的交流。

備課組內的教研活動規范進行。不但在集體教研時間進行定時定點定內容地開展教研活動,而且經常在課余時間對某些急待解決的問題進行隨時的溝通和討論，并能夠各抒己見，心往一塊兒想，勁兒往一處使。

在教學過程中，學生普遍感到困難的是記憶單詞。為了提高學生的記憶效率，我們組在備課組活動中進行了研討。讓學生在單位時間內最高效率地牢牢記住所學的詞匯，只有解決了效率的問題，才能既減輕學生的負擔，又提高教學質量，我們要向效率要時間，而不是用時間補效率。

三．常規教學工作

教師在日常教學和備課中，積極落實“備、教、改、導、考、析”各個教學環節，杜絕課前無準備、教師無激情現象。并做到分工合作寫好年級教學教案，在共性的基礎上每課都加入個人的反思和見解，改好教學流程，加強教學資源的豐富性和共享性，全年級分工做好各課課件和練習，并做統一收集和管理。

認真地抓好常規教學工作。提高課堂教學質量，重視語音教學，嚴把英語學習質量關，且在完成教學內容的基礎上還額外補充兒歌、故事及情景對話，以豐富學生的知識。

認真做好《英語雙語周報》的英語報刊閱讀活動。根據四年級學生的學習特點，重點提高學生英語口語的能力，做好每周三和四的E海英貝活動，這些多彩的活動極大的提高了學生學習口語的興趣和口語能力。

知識的鞏固和復習具階段，每單元都有配套的課件和單元練習，期末期間有配套復習卷，幫助學生牢記所學內容，并做好培優補差工作，提高

學生整體英語水平，所以全年級測驗的平均分相差極少，做到均衡發展、齊頭并進。

四、工作中需要改進的地方和努力方向

1、應加強論文的撰寫和反思的系統化，提高全組的教育教學理論水平。

2、繼續加強對高年段學生口語能力的培養，完善口語強化方式。

在以后的工作中，我們備課組會繼續齊心協力，不斷總結經驗和不足，努力把工作做到前、做到位、做得好。

2013/1/24 張婷

第三篇：羅陽鎮中心小學2012

羅陽鎮中心小學2012—2013學第一學期

教學工作總結

送走繁忙充實的龍年，又迎來充滿希望的蛇年，回顧過去的一年，自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將2012年的個人工作作如下總結：

一、加強學習，堅定信念，忠誠黨的教育事業。

作為一名中年教師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。學習教育戰線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。

我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。

二、深鉆教材，認真教學，圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學最佳效果。

根據《新課程標準》的內容，結合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養學生頑強拼搏的意志品質。同時，考慮到學生身體素質的差異，按能力分組，教學因人而異，是每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是勝利。在教學設計中，我安排課課練，學生每節課準備活動中沿操場跑三圈，每位學生每周有兩次練習的機會，一學期結束時，學生達標合格率為90%，效果明顯，從而達到了鍛煉身體，磨練意志，提高素質的目的。

三、發揮特長，刻苦訓練，辦好田徑隊。

我是皮劃艇運動員出身，訓練田徑不是我的特長。圍繞著把我校田徑隊保住全縣前列指導思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規劃，近要有打算。在選材時，我要求二年級至六年級都有學生參加，不僅要考慮眼前隊伍的適用構成，而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時，我根據學生的年齡特點和身體素質能力，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養學生的意志品質，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規范，從小養成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外，我還經常找隊員們談心，增加師生之間的了解，關心她們，愛護她們，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。在訓練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務實的工作態度，采取了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。正因為如此，在參加縣組織的田徑運動會中獲團體總分第十名好成績，受到了學校領導、教師及家長的好評。

羅陽鎮中心小學 二○一三年一月二十日

第四篇：羅陽鎮中心小學基本情況

羅陽鎮中心小學基本情況

羅陽鎮中心小學是江蘇省實驗小學和連云港市實驗小學，所轄完小三所，教學點五個，其中完小包括羅陽小學、大沙小學、河口小學，教學點包括劉口、東關、朱莊、吳公、朝陽五個教學點，本單位共有教師數194人，其中語文教師53人，數學教師46人，英語教師8人，專職教師34人，人數最多的是中心小學。

張來震校長，要求所轄各完小和教學點以及各責任科室要按照創建國家衛生城市的標準要求，集中人力，按分級分類管理的要求，及時完整地向鎮創衛辦報送近近期與創衛有關的工作資料和技術資料。

一是思想上要高度重視。各部門，特別是重要職能部門，要充分認識到建立和完善創衛資料檔案是創衛工作的一個重要環節，務必做到思想認識到位、組織領導到位和責任落實到位，對本單位的資料檔案必須嚴格審核把關，切實做到認真負責，不出紕漏。

二是標準上要嚴格要求。鎮創衛辦要堅持高質量、高標準建檔原則，抓緊對各責任部門資料建檔工作進行督查和指導，并嚴格按照國家衛生縣城標準要求收集、匯總、整理、保存好創衛檔案資料，做到內容齊全、分類清楚、整理規范、排列有序。同時，要注意收集整理資料的連續性、邏輯性、準確性、真實性、科學性，并注意學習借鑒檔案資料收集整理經驗，規范做好創衛資料整理、歸檔和裝訂工作。

三是人員上要專人負責。各級各部門要立足實際，成立相應的創衛資料組織機構，抽調勤鉆研、善思考、責任心強、具有一定文字功底、綜合協調能力較強的工作人員組成“專業化”隊伍，專職負責完善創衛資料工作，確保工作質量和成效。

四是進度上要保證時限。創衛資料歸檔整理工作分類細，要求嚴，任務重，時間緊，各科室要嚴格要求，認真對待，統籌安排，不等不靠，搶前抓早，加班加點，按時、高質量完成創衛建檔工作任務。

五是方式發法上要督咎結合。校創衛辦要通過邀請上級專家，及時對我校創衛檔案資料進行科學指導、嚴格審核、分類歸檔，并通過嚴格紀律、督查檢查、問責引咎等方式，查漏補缺，補充完善，力爭形成統一、規范、有效的檔案資料，確保在檔案資料上不丟分。

張校長還要求進一步營造全校創衛工作氛圍，不斷加大創衛督查落實力度，切實加快省合格幼兒園衛生廁所建設步伐，真正抓好個別重點區域環境衛生綜合治理工作。

第五篇：羅陽鎮中心小學2011-2012德育工作計劃

羅陽鎮中心小學2011-2012學第一學期

德育工作計劃

一、指導思想：

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學德育工作規程》、《中小學德育大綱》和自貢市《未成年人思想道德建設的實施細則》為指導，圍繞童寺中心校以?德育為學生智育提高提供思想保證和智力支持?的工作目標。以愛國主義教育為中心，以養成教育為基本內容，從基礎德育入手，重視學生行為規范教育和教師職業道德教育，加強學校、家庭、社會的教育接合，形成德育的整體合力。本期重點突出德育活動和滲透，研究方法，探索途徑，加強針對性、主動性、全面性，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，推進素質教育，為培養跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。

二、工作目標：

1． 為了每一個學生的發展。

2． 養成教育是學校德育工作的基礎，本期抓好養成教育和班級管理。

3.強化德育隊伍和陣地建設

4.結合本校實際，扎實開展好學校德育特色活動。

三、主要任務和目標：

（一）德育隊伍人員明確德育管理

這半年的主要工作是加強學校德育隊伍的人員學習，理順德育目標與內容，明確自己的德育工作職責與內容。

（二）強化德育隊伍和陣地建設，為德育工作任務的全面完成和德育目標的實現最好鋪墊。

1、加強班主任隊伍建設。一是組織班主任學習《中小學班主任工作規定》，進一步明確班主任的職能職責和提升班主任的教育水平。二是組織班主任學習優秀班主任經驗介紹，組織本校優秀班主任做經

驗交流，針對班級管理出現的問題進行研討并達成共識。三是組織好班主任參加縣班研會的培訓。

2、強化團隊活動

把班團隊活動課做有效安排，結合學校實際各班開展好各項活動和班級活動。

3、定期辦好團隊板報，結合學校德育教育內容和重大時事，對學生加強宣傳教育。

4、使用好?校園廣播系統?，逐步改善廣播系統的作用。

5、加強學生干部隊伍建設，充分發揮學生干部的作用，逐步實現學生自我管理、自主管理。

7、規范學生跑操，營造蓬勃向上的校園文化活力。倡導教師同時參與跑操（作為學校關注教職工身體健康的內容之一）。

（三）以豐富多彩的德育活動為載體，以?育人為本、德育為先?和?立德樹人?的思想為指導，突出抓好、抓實中小學生?規范??守則?的教育和訓練；著力抓好《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的目標任務測評體系》的貫徹落實；深入開展第八個?弘揚和培育民族精神月?活動，加強民族團結教育；組織開展好各種德育主題活動，加強中小學生思想政治、道德品質、集體主義、法律法規、心理品質、榮辱觀等素質方面的培養教育；組織開展好系列愛國主義教育活動。

1、強化課堂教學的德育功能，充分發揮課堂教學德育主渠道的作用。各教師抓住課堂教學這一主環節，把德育滲透到學生學習的各個環節；學科教師要充分挖掘各學科課程中的德育資源，讓學生在學習知識、增強能力過程中接受思想道德教育，不斷豐富中小學德育內容，促進中小學生全面發展。學校于12月底前完成任課教師學科滲透德育教育的經驗交流活動，并評選出學科滲透德育教育的優秀征文 2

報中心校。

2、組織開展好?規范?、?守則?學習周（開學第一周）的活動，抓實抓好學生良好行為習慣的養成教育。以?城鄉環境綜合治理‘進校園’、‘進家庭’?、?小手拉大手?、?六亂?治理、?七進、七治?等活動，大力加強學生的環境衛生教育，培養學生良好的衛生行為與習慣。

（1）、加強學生行為規范教育建設。

（2）、持之以恒地堅持?規范?和?守則?的養成教育。班主任和任課教師充分利用好所教學科的知識內容，引導學生正確處理自己與他人、個人與集體的關系，培養學生判斷是與非、美與丑、善與惡的能力。

二是充分發揮?規范?、?守則?學習的效能，切實做好班級管理工作。

三是從規范男女生發式、服飾、語言等入手，制定好班規班約；堅持從點滴小事抓起，狠剎學生隨手亂丟、浪費糧食、著奇裝異服、戴耳環、說臟話、初中男生抽煙等不良習性。

四是建立違紀學生懲處制度，嚴肅校紀。對嚴重違犯學校紀律、屢教不改的學生，班主任應當根據其所犯錯誤的程度給予批評教育或紀律處分或實施懲罰教育，并將處分情況通知家長，強化學生的遵規守紀意識。

五是實行清潔衛生責任區保潔制度，確保學校環境的整潔優美。3．加強傳統教育、常規教育

（1）一年中有許多傳統節日，那是我們向學生教育的絕好機會，我們要很好利用這些資源，開展愛國主義教育活動。

（2）加強安全教育。各班利用晨會周會大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強自我保護意識。

（3）加強法制教育。組織學生學習《中華人民共和國青少年權利保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《環境保護法》等

法律法規，深化法律意識，進一步端正言行提高素質。

（4）開展生命教育。以愛國主義教育為主線，對學生進行國情教育，生命教育，把中華民族傳統美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過程。開展法制教育，安全教育，滲透環境保護意識教育，加強誠信教育，注重心理健康教育，科學精神教育，從而提高學生的整體素質。

（5）加強班級文化建設，布置生態角、圖書角、評比欄等陣地，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。

2011年8月30日 羅陽鎮中心小學

附：學期活動安排

九月份：

1．召開班主任會議，布置期初工作

2．班主任制定工作計劃。

3．進行常規教育。

4.慶祝教師節系列活動。

十月份：

1．充分利用十月份的節日和紀念日對學生進行愛國主義教育。

2．利用重陽節，在班級中開展尊老愛幼教育活動。

3．以法規法紀和法制宣傳教育、女生安全防范教育為主題班會活動

十一月份：

1．11月第四個星期日是感恩節，各班開展?感恩親人，感恩伙伴，感恩社會?系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。

2．協助搞好校運動會。

4．消防知識宣傳、防艾禁毒教育

十二月份：

1．結合12.4普法日進行法制宣傳教育，并出好一期法制專題黑板報。

2.做好考前心理輔導教育

3.以誠信考試為題，展開班會主題活動

一月份：

1、慶祝元旦活動。

2、假期安全教育。

3、上報各種材料。

4、做好總結工作。