第一篇:羅陽鎮(zhèn)中心幼兒園后勤主任崗位職責(zé)
羅陽鎮(zhèn)中心幼兒園后勤主任崗位職責(zé)
(一)樹立全心全意為幼兒、為教職工服務(wù)的思想,負(fù)責(zé)幼兒園后勤工作,執(zhí)行幼兒園工作計(jì)劃,接受園長檢查、指導(dǎo)、監(jiān)督,定期匯報(bào)工作,做好本職工作。
(二)制定并落實(shí)幼兒園后勤工作計(jì)劃,定期組織學(xué)習(xí),帶領(lǐng)全組成員貫徹教育法規(guī),履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好幼兒幼兒園后勤服務(wù)工作。
(三)對保健員、保育員、營養(yǎng)員等的日常工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、監(jiān)督,做好她們的思想政治工作,參與對她們的聘任、考核、獎懲,并提出建議。
(四)負(fù)責(zé)管理好幼兒園設(shè)施、設(shè)備,提供添置、報(bào)損、維修意見。定期檢查園舍,及時(shí)做好維修工作,消除不安全隱患。根據(jù)季節(jié)變換,及時(shí)做好防暑降溫、防寒保暖的物質(zhì)準(zhǔn)備工作。
(五)每學(xué)期開學(xué)前做好幼兒日常生活、學(xué)習(xí)用品的代辦工作;有計(jì)劃的采購園的設(shè)備、教育用品、辦公用品、清潔用品等,為保教工作提供物質(zhì)條件。
(六)協(xié)助業(yè)務(wù)條線幼兒日常工作的展開,為幼兒園的各項(xiàng)大活動協(xié)調(diào)好人員和物資,做好后勤工作。
(七)定期傾聽家長、保教人員對后勤工作的意見,并及時(shí)改進(jìn)。
(八)全面做好園的綜合治理工作。
(九)負(fù)責(zé)園舍的綠化工作。
(十)做好校產(chǎn)管理工作。
(十一)做好對外聯(lián)系的具體事務(wù)工作;定期總結(jié)后勤工作,做好后勤工作管理資料的收集與整理。
(十二)帶頭遵守幼兒園《教工職業(yè)道德規(guī)范》及各項(xiàng)規(guī)章制度。
(十三)完成園長交辦的其它任務(wù)。
第二篇:6羅陽鎮(zhèn)中心幼兒園2009
羅陽鎮(zhèn)中心幼兒園2009—2010學(xué)第二學(xué)期
教研活動安排
根據(jù)2009—2010學(xué)園務(wù)計(jì)劃要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),結(jié)合新教材“幼兒園活動整合課程”教師指導(dǎo)用書和幼兒用書,推進(jìn)幼兒園課程改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、實(shí)施新課程的基本理念。促進(jìn)教師的兒童觀、教育觀和知識觀改變,從認(rèn)為兒童是被動的受教育者到認(rèn)識到兒童是主動積極的學(xué)習(xí)者,從擔(dān)當(dāng)授教者的角色到體驗(yàn)引導(dǎo)者的角度,從注重系統(tǒng)的知識積累到關(guān)注兒童經(jīng)驗(yàn)的的架構(gòu),真正體現(xiàn)“以生為本”,實(shí)現(xiàn)教師觀念、行為的轉(zhuǎn)變。
三月份:
1.鞏固幼兒一日生活常規(guī),各班進(jìn)行常規(guī)評比。
2.園本培訓(xùn):“教學(xué)課例分析與研討”
3.保育員崗位工作培訓(xùn)
四月份:
1.全園全區(qū)公開課:教師示范課、模仿課、特色課
2.骨干教師讀書沙龍活動
3.集體備課:中班
4.園本培訓(xùn):教師舞蹈培訓(xùn)(幼兒舞蹈基本動作、幼兒舞蹈創(chuàng)編)五月份:
1.藝術(shù)節(jié)活動
2.教師主持教研活動:幼兒美術(shù)作品繪畫的選材與指導(dǎo)
3.慶六一文藝演出
六月份:
1.大段做好幼小銜接工作,及畢業(yè)班的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2.安全預(yù)案演習(xí)
3.教師技能比賽:教師專項(xiàng)基本功現(xiàn)場展示活動(朗誦、彈唱、繪畫、手
七月份:
1.各類資料的總結(jié)、歸檔工作
2.征詢對教研活動的建議
3.學(xué)期工作總結(jié),考評。
4.搜集、準(zhǔn)備環(huán)境教育相關(guān)資料。
5.學(xué)期資料收集、整理
羅陽鎮(zhèn)中心幼兒園
二○一○年二月工等)
第三篇:羅陽鎮(zhèn)中心幼兒園健康檢查制度
羅陽鎮(zhèn)中心幼兒園健康檢查制度
一、新入園幼兒的健康檢查
(一)幼兒在入園前必須到區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行全身體格檢查,經(jīng)檢查合格后才能入園。健康檢查表上的項(xiàng)目應(yīng)填寫完整正確,體檢一個(gè)月內(nèi)有效。
(二)幼兒入園時(shí)應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種證交幼兒園。
(三)對有傳染病接觸史的幼兒,必須經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察,觀察期滿且無癥狀再做檢查,正常者方可入園。
(四)幼兒轉(zhuǎn)園,應(yīng)憑原在園的健康檢查表和無傳染病接觸史的轉(zhuǎn)園證明。幼兒離園三個(gè)月以上,需重新體檢后方可再入園。
(五)有嚴(yán)重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下(不適應(yīng)集體生活不能接受教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。
(六)入園體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時(shí)治療,患營養(yǎng)不良、貧血等可以入園后矯治,患傳染病應(yīng)隔離治療,痊愈后憑醫(yī)療證明方可入園。
二、幼兒定期體格檢查
(一)幼兒入園后應(yīng)定期體檢,體檢次數(shù)根據(jù)幼兒的年齡,一歲至不滿三歲每半年一次,三歲以上每年一次,每次均應(yīng)按常規(guī)進(jìn)行全面體檢。
(二)三歲以上幼兒每半年測身高體重一次,每學(xué)期查視力一次,所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。
(三)定期體檢后要進(jìn)行幼兒健康狀況分析和疾病統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)疾病或缺點(diǎn)及時(shí)矯治。
(四)定期體檢率的計(jì)算按每年“六一”前后的體檢為準(zhǔn),新入園未滿一個(gè)月者可不列入應(yīng)查人數(shù)之內(nèi)。
三、幼兒的晨間檢查
(一)配備必要的晨檢用品(體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布棉簽、晨檢牌、記錄本等)。
(二)日托幼兒每天早晨進(jìn)班前,由保健員做晨間檢查,檢查步驟包括一問二摸三看四查,檢查內(nèi)容除觀察幼兒精神、臉色、摸體溫,詢問在家健康情況外,還應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)作有重點(diǎn)的檢查,如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全物品等,對無異常者發(fā)給表示健康的牌子,讓幼兒進(jìn)班。
(三)發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理并記錄,對有傳染病或其他疾病可疑者,可由家長帶幼兒去醫(yī)院求診,或留在觀察室臨時(shí)隔離觀察。
(四)由保健員收下家長帶來的藥,核對姓名、藥名、劑量、用藥時(shí)間和方法,做好記錄,按時(shí)給幼兒用藥。
四、幼兒全日觀察
(一)保健員應(yīng)每日上午、下午,巡視各班級,向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況,如有可疑或異常應(yīng)及時(shí)處理。
(二)班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況,對有病和體弱的幼兒加強(qiáng)生活護(hù)理,發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健員聯(lián)系并作好全日觀察記錄。
保健室修訂
第四篇:羅陽鎮(zhèn)中心幼兒園2010——2011學(xué)第一學(xué)期
羅陽鎮(zhèn)中心幼兒園2010——2011學(xué)第一學(xué)期
安全工作總結(jié)
本學(xué)期對我園來說是平安的一學(xué)期,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,園長率領(lǐng)一班人馬齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真履行國家相關(guān)法律、法規(guī)以及上級總體部署和要求,增強(qiáng)法律意識,建立健全安全管理工作規(guī)章制度;堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動中。為此,園內(nèi)實(shí)行人人齊抓共管,設(shè)專人具體負(fù)責(zé)安全工作。針對幼兒園特殊性質(zhì),園內(nèi)以班級為單位劃分安全責(zé)任區(qū)每個(gè)區(qū)設(shè)安全負(fù)責(zé)人,所有安全負(fù)責(zé)人一律實(shí)行掛牌上崗,互相監(jiān)督,隨時(shí)檢查負(fù)責(zé)人的安全管理工作(其中包括室內(nèi)外門窗、大型玩教具、桌椅、電源、開關(guān)、電源、床鋪、被褥等)。并要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負(fù)責(zé)區(qū)域所有環(huán)節(jié)進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
2、園內(nèi)始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。我們在安全管理中還突出重點(diǎn),堅(jiān)持開展安全教育和培訓(xùn)工作,通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認(rèn)識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽(yù);沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時(shí)增強(qiáng)了全員對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識,強(qiáng)化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報(bào)警不慌,提高了全員對突發(fā)事故的應(yīng)急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證,受到良好效果。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,而建立健全一套檢查和管理制度則是關(guān)鍵,針對這些問題我園還制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《入園、離園時(shí)的安全要求》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施。由園長親自擔(dān)任組長,教研組長和保健組長、教師代表及班級一名教師等擔(dān)任組員,分清職責(zé),制定措施,園長帶頭簽定安全責(zé)任狀,明確安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎懲條例等,強(qiáng)化安全責(zé)任心,按時(shí)進(jìn)行例會對安全情況總結(jié)分析,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬無一失。
4、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:排查門衛(wèi),對值班人員和所有教職工的健康情況(精神狀態(tài);有無精神病史等)進(jìn)行排查;排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶、庫房等的安全狀態(tài);排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置(電話)的數(shù)量及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況;排查第二應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。
二、加大檢查力度,強(qiáng)化幼兒園安全保衛(wèi)意識
本,我園多次召開了安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,傳達(dá)和學(xué)習(xí)了有關(guān)文件材料,并逐條進(jìn)行落實(shí)和檢查現(xiàn)有的各種制度。
1、園內(nèi)相繼完善了幼兒園管理制度、幼兒園安全學(xué)習(xí)制度、安全警示、安全報(bào)警操作培訓(xùn)制度、安全消防器械使用操作訓(xùn)練制度、安全防范緊急預(yù)案、幼兒園安全接送制度、安全獎懲制度、大型玩具維修保養(yǎng)、安全檢查管理制度、廚房安全管理制度、門衛(wèi)管理制度、幼兒園安全責(zé)任書、幼兒園安全工作會議制度、各崗位安全責(zé)任要求、門衛(wèi)保衛(wèi)的值班巡邏制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、嚴(yán)格執(zhí)行集體活動的安全要求和防范措施、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制、事故責(zé)任追究制度、入園、離園時(shí)的安全要求。
2、針對全國各地連續(xù)發(fā)生幼兒園和中小學(xué)惡性事件,我園領(lǐng)導(dǎo)對此非常重視,立即組織全園教職工召開緊急會議,及時(shí)傳達(dá),并結(jié)合實(shí)際工作,制定相應(yīng)措施,對全園進(jìn)行各環(huán)節(jié)安全自查,并利用宣傳板、圖片、致家長一封信等形式,加強(qiáng)對內(nèi)對外宣傳,請家長和社區(qū)居民積極配合,要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,時(shí)刻把幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康發(fā)展放在工作首位。對幼兒進(jìn)行安全教育(采取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式),做到安全教育不放松;提倡安全教育隨機(jī)性的同時(shí),將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護(hù)能力和安全意識的同時(shí),讓全社會和家長都來關(guān)心安全、重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)能力等)確保幼兒安全健康平安地成長。
3、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生制度建設(shè)和規(guī)范管理,建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人,提示保健員對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和事物的采購符合安全要求,嚴(yán)格把食品安全質(zhì)量,嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。
4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度。為加強(qiáng)安全管理,保證幼兒安全,園內(nèi)實(shí)行及時(shí)開鎖門制度,并設(shè)專人在門口進(jìn)行監(jiān)護(hù),家長中途有事可打電話,由教師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識的人或未成年人來接孩子,一律不準(zhǔn)放行孩子,以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記、簽字手續(xù),禁止外人入內(nèi)。
三、積極組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍
幼兒園常年堅(jiān)持安全教育、培訓(xùn)的同時(shí),加大了參與社區(qū)活動實(shí)踐,積極營造安全、祥和的社會氛圍。我園積極將安全宣傳工作送入社區(qū),利用門口宣傳欄、安全知識現(xiàn)場表演、安全競賽活動等多渠道、多形式、全方位地進(jìn)行安全宣傳、教育。還利用家長會、致家長一封信等對家長、周圍居民進(jìn)行安全知識宣傳,營造平安和諧氛圍。由于宣傳教育深得人心,全員教職工、幼兒、家長、社區(qū)居民法制、安全觀念大大加強(qiáng)。
通過一學(xué)期的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,沒有出現(xiàn)重大安全事故,并受到家長、及社會各界認(rèn)可和好評。今后,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。工作進(jìn)一步提供了有力保障。
第五篇:羅陽鎮(zhèn)中心幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)10-11.1
羅陽鎮(zhèn)中心幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)
2010--2011學(xué)第一學(xué)期
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間又迎來了2011年的春天,回眸過去,現(xiàn)將本學(xué)期保健工作總結(jié)如下:
一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)
對于新入園的幼兒,我園堅(jiān)持健康檢查制度,每個(gè)幼兒都進(jìn)行了入園體檢,體檢率達(dá)到了100%。
二、做好晨檢工作
保健老師認(rèn)真學(xué)習(xí)保健知識,認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作好詳細(xì)記錄。來園幼兒中很少有生病的,有時(shí)有個(gè)別幼兒在外面感染了傷風(fēng)感冒家長能配合幼兒園及時(shí)自覺進(jìn)行隔離治病。
三、做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作方面 嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度(1)認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生保潔
保持盥洗室、活動室、臥室內(nèi)空氣流通。定時(shí)打掃消毒盥洗室并保持干燥。走廊保持暢通,整潔,樓梯扶手處保持干凈無積灰。清掃戶外場地,擦洗戶外所有幼兒觸及到的運(yùn)動設(shè)備表面。
(2)認(rèn)真做好預(yù)防性消毒
我園幼兒實(shí)行一人一杯、一巾專用制度,各班都做好標(biāo)記不混班,每天消毒。玩具做到每周消毒兩次,專人負(fù)責(zé),定時(shí)消毒,及時(shí)記錄。對不宜清洗的玩具、圖書等,利用空氣和陽光中的紫外線消毒。桌面每天消毒三次,廁所每天消毒,每個(gè)班級定期紫外線消毒。幼兒的被褥平時(shí)一月清洗1次,每二周日光曝曬一次,觀察室也按照保健工作常規(guī)消毒并記錄。
我園嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,清晨,活動室及時(shí)開窗通風(fēng);白天,地面打掃兩次,用消毒液拖地面,桌面每天用84消毒液擦洗兩次;當(dāng)幼兒離開了活動室,紫外線燈就開始了活動室消毒;廁所、盥洗室每天打掃,保持整潔;幼兒用的口杯每天洗后及時(shí)放在消毒柜里消毒、擦手毛巾能及時(shí)清洗放在蒸鍋消毒。杯子架上的灰塵天天擦干凈。
保教人員能堅(jiān)持認(rèn)真對幼兒進(jìn)行健康情況檢查,通過晨檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì) 開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、衛(wèi)生安全
切實(shí)加強(qiáng)安全工作,健全各項(xiàng)安全制度,強(qiáng)化保教人員安全意識和工作責(zé)任心,抓好安全工作的日常管理,嚴(yán)把“大門”關(guān),外來人員入園需講明原因并登記好身份證。
開學(xué)前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化安全的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心,讓社會放心。
六、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)
1、加強(qiáng)保教人員的保育意識,組織學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”、“教師工作職責(zé)”,進(jìn)一步明確保育工作目標(biāo),增強(qiáng)工作責(zé)任心,樹立服務(wù)意識。
2、當(dāng)班教師要做到人到、心到、眼到、口到、在組織幼兒活動中,注意觀察幼兒的神態(tài),情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。
經(jīng)過了一學(xué)期的工作,我園在衛(wèi)生、保健工作方面取得了一定的收獲。幼兒園的疾病得到了控制,全園沒有傳染病發(fā)生,幼兒的身體素質(zhì)提高了,在下學(xué)期,我們將在繼續(xù)努力,爭取把工作做得更細(xì)、更好。