第一篇：羅陽鎮中心幼兒園疾病預防常規制度

羅陽鎮中心幼兒園疾病預防常規制度

為了有效防治傳染病疫情的傳播，預防、控制可能出現的傳染病疫情，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的預防控制方針，根據《突發公共衛生事件應急處理條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》等相關法規，制定本預案。

一、指導思想：

認真貫徹落實《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急處理條例》，高度重視傳染病防治工作，加強領導，密切協作，依靠科學，將傳染病防治工作納入法制化，科學化，規范化軌道，保障幼兒身體健康和生命安全，促進經濟和諧發展，社會穩定。

二、工作原則：

（一）預防為主

宣傳普及《傳染病防治法》和傳染病知識，提高幼兒的自我防護意識和講衛生、愛清潔的好習慣，加強日常監督工作。如果發生傳染病疫情時，應立即采取有效的預防控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情傳播和蔓延。

（二）主動監測，依法管理

疾病預防領導小組要加強與各部門信息溝通，早期發現可能的傳染病例，及時采取有效控制措施，嚴格執行國家有關法律法規，對于違法行為，依法追究責任。

（三）組織協調，分工協作

要在禽流感防治組織體系的基礎上進一步充實和完善傳染病疫情預防控制和醫療救治等專家小組，在疫情發生時啟動傳染病疫情防治指揮系統，立即開展預防控制工作，加強食品飲水，環境衛生的監督，及時報上級有關部門。

（四）疫情監測報告與職責

衛生行政部門負責傳染病監測工作的監督管理。隨時對園內各類傳染病進行督導檢查。疾病預防領導小組負責各類傳染病病人的發現，報告和救治工作，一經發現傳染病疑似或確診病例時，2小時內向同級疾病預防控制機構報告，疾病預防控制機構接到報告后于2小時內向上級疾病預防控制機構和同級衛生行政部門報告，任何單位和個人不得瞞報、謊報，疾病預防控制機構負責人負責各種傳染病疫情的監測，技術指導工作，對高危人群，急性呼吸道和消化道發熱病人，特別是住院的呼吸道和消化道病人開展醫療監測工作，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，及時準確的掌握各類傳染病的發病情況和流行病學分布特征，及時提出控制措施。

三、預防措施

由于幼兒園是人員高度聚集的場所，室內活動較多，為進一步預防傳染病，幼兒園應采取以下預防措施：

（1）保持工作、學習、生活環境通風換氣，活動室和寢室應每天開窗通風不少于2—3次；

（2）盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動；

（3）注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用餐具，餐具每餐消毒。

（4）注意增減衣物和均衡營養，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質。（5）幼兒若發生有發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長，及時就醫；教師發現上述癥狀應及時就醫。

（6）園保健室應按照規定定期對空氣，（7）生活老師要做到每天用84消毒液對各種教玩具進行浸泡、消毒，對幼兒能摸到的地方樓梯扶手、地面以及廁所進行消毒。

（7）堅持除四害講衛生，開展愛國衛生運動，搞好環境衛生。

（8）堅持晨檢及零報告制度，便于及時發現可疑病例，對發熱和其他可疑病人實行跟蹤觀察，必要時實行隔離。

四、應急防治措施

（一）醫療措施

1、傳染病流感醫療救治體系可在“禽流感”醫療救治體系的基礎上進一步完善和充實，醫院成立傳染病救治小組，制定救治方案，確保一旦發生疫情，能夠做出快速反應，保證救治需要。

2、對傳染病疑似或診斷病例實行就地隔離，就地治療，對密切接觸者進行預防性服藥，對體溫超過38度，伴有呼吸道和消化道疾病者需留驗，醫學觀察10天，無傳染病臨床癥狀時解除隔離。

3、收治傳染病病人病房應與普通病房保持一定距離，病人單居一室，隔離治療，保持空氣流通，定時消毒，防止交叉感染。

（二）流行病學調查與應急處理

1、疾病預防控制機構接到傳染病疑似或診斷病例報告后，應立即組織疫情控制隊伍趕赴現場，進行流行病學調查和疫區疫點消毒，對確診病例和疑似病例及密切接觸者的傳染源，傳播途徑及疫源地擴散范圍進行調查，調查內容包括：一般情況、發病和就診情況，臨床表現，暴露因素和密切接觸者情況，同時要認真做好個人防護，調查結束后，立即上報分局疾控中心，2、對疫情可能涉及的范圍內，開展疑似病例的搜索，追查傳染源、傳播途徑及暴露因素，必要時根據疫區疫點范圍逐級上報。

3、對疫區疫點進行消毒處理。

（三）做好專業知識培訓

衛生行政部門要開展傳染病法和傳染病知識的培訓工作，提高衛生人員對傳染病防治工作重要性的認識，熟練和掌握基本的防治知識技能，確保能及時發現迅速采取救治和隔離、措施。

（四）開展健康教育

廣泛開展傳染病防治法和傳染病防治知識的宣傳和健康教育工作，正確引導幼兒樹立講衛生、愛清潔的保健意識，養成良好的衛生習慣，做到“遠離糞便，勤洗手，不吃生菜”。努力提高幼兒的自我防范水平。

（五）結合傳染病防治工作，搞好環境建設

要加大環境衛生綜合治理力度，督促幼兒園搞好環境衛生、引導樹立良好的衛生習慣。

（六）做好物資保障

幼兒園負責協調相關部門做好預防救治物資的準備工作，保證應急預防藥物及對癥治療藥品，消毒藥品，防護用品的儲備和供應。

第二篇：羅陽鎮中心幼兒園健康檢查制度

羅陽鎮中心幼兒園健康檢查制度

一、新入園幼兒的健康檢查

（一）幼兒在入園前必須到區婦幼保健機構進行全身體格檢查，經檢查合格后才能入園。健康檢查表上的項目應填寫完整正確，體檢一個月內有效。

（二）幼兒入園時應將健康檢查表和預防接種證交幼兒園。

（三）對有傳染病接觸史的幼兒，必須經過醫學觀察，觀察期滿且無癥狀再做檢查，正常者方可入園。

（四）幼兒轉園，應憑原在園的健康檢查表和無傳染病接觸史的轉園證明。幼兒離園三個月以上，需重新體檢后方可再入園。

（五）有嚴重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下（不適應集體生活不能接受教育）等疾患的兒童未矯治前不宜入園。

（六）入園體檢時發現疾病應及時治療，患營養不良、貧血等可以入園后矯治，患傳染病應隔離治療，痊愈后憑醫療證明方可入園。

二、幼兒定期體格檢查

（一）幼兒入園后應定期體檢，體檢次數根據幼兒的年齡，一歲至不滿三歲每半年一次，三歲以上每年一次，每次均應按常規進行全面體檢。

（二）三歲以上幼兒每半年測身高體重一次，每學期查視力一次，所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。

（三）定期體檢后要進行幼兒健康狀況分析和疾病統計，發現疾病或缺點及時矯治。

（四）定期體檢率的計算按每年“六一”前后的體檢為準，新入園未滿一個月者可不列入應查人數之內。

三、幼兒的晨間檢查

（一）配備必要的晨檢用品（體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布棉簽、晨檢牌、記錄本等）。

（二）日托幼兒每天早晨進班前，由保健員做晨間檢查，檢查步驟包括一問二摸三看四查，檢查內容除觀察幼兒精神、臉色、摸體溫，詢問在家健康情況外，還應根據幼兒的年齡、健康狀況、傳染病發病季節作有重點的檢查，如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全物品等，對無異常者發給表示健康的牌子，讓幼兒進班。

（三）發現異常情況要及時處理并記錄，對有傳染病或其他疾病可疑者，可由家長帶幼兒去醫院求診，或留在觀察室臨時隔離觀察。

（四）由保健員收下家長帶來的藥，核對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法，做好記錄，按時給幼兒用藥。

四、幼兒全日觀察

（一）保健員應每日上午、下午，巡視各班級，向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況，如有可疑或異常應及時處理。

（二）班內的保教人員應全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況，對有病和體弱的幼兒加強生活護理，發現異常情況立即與保健員聯系并作好全日觀察記錄。

保健室修訂

第三篇：6羅陽鎮中心幼兒園2009

羅陽鎮中心幼兒園2009—2010學第二學期

教研活動安排

根據2009—2010學園務計劃要求，以《幼兒園教育指導綱要》《幼兒園工作規程》為指導，結合新教材“幼兒園活動整合課程”教師指導用書和幼兒用書，推進幼兒園課程改革，認真學習、領會、實施新課程的基本理念。促進教師的兒童觀、教育觀和知識觀改變，從認為兒童是被動的受教育者到認識到兒童是主動積極的學習者，從擔當授教者的角色到體驗引導者的角度，從注重系統的知識積累到關注兒童經驗的的架構，真正體現“以生為本”，實現教師觀念、行為的轉變。

三月份：

1.鞏固幼兒一日生活常規，各班進行常規評比。

2.園本培訓：“教學課例分析與研討”

3.保育員崗位工作培訓

四月份：

1.全園全區公開課：教師示范課、模仿課、特色課

2.骨干教師讀書沙龍活動

3.集體備課：中班

4.園本培訓：教師舞蹈培訓（幼兒舞蹈基本動作、幼兒舞蹈創編）五月份：

1.藝術節活動

2.教師主持教研活動：幼兒美術作品繪畫的選材與指導

3.慶六一文藝演出

六月份：

1.大段做好幼小銜接工作，及畢業班的各項準備工作。

2.安全預案演習

3.教師技能比賽：教師專項基本功現場展示活動（朗誦、彈唱、繪畫、手

七月份：

1.各類資料的總結、歸檔工作

2.征詢對教研活動的建議

3.學期工作總結,考評。

4.搜集、準備環境教育相關資料。

5.學期資料收集、整理

羅陽鎮中心幼兒園

二○一○年二月工等）

第四篇：羅陽鎮中心幼兒園2010——2011學第一學期

羅陽鎮中心幼兒園2010——2011學第一學期

安全工作總結

本學期對我園來說是平安的一學期，在上級的正確領導和親切關懷指導下，園長率領一班人馬齊心協力，團結合作，認真履行國家相關法律、法規以及上級總體部署和要求，增強法律意識，建立健全安全管理工作規章制度；堅決貫徹“安全第一，預防為主”的方針，在安全管理上求真，在安全教育上務實，全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。

一、加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作

1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。為此，園內實行人人齊抓共管，設專人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性質，園內以班級為單位劃分安全責任區每個區設安全負責人，所有安全負責人一律實行掛牌上崗，互相監督，隨時檢查負責人的安全管理工作（其中包括室內外門窗、大型玩教具、桌椅、電源、開關、電源、床鋪、被褥等）。并要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區域所有環節進行安全檢查，待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全組人員進行安全巡視，發現問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。

2、園內始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，防微杜漸，加大安全管理力度，為完成安全工作任務打下良好基礎。我們在安全管理中還突出重點，堅持開展安全教育和培訓工作，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職員工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡，直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽；沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了全員對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了臨場不亂，報警不慌，提高了全員對突發事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力，為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證，受到良好效果。

3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度，增強安全防范，注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，而建立健全一套檢查和管理制度則是關鍵，針對這些問題我園還制定了《幼兒園突發事件應急處理預案》、《入園、離園時的安全要求》以及《衛生保健檢查制度》等制度和措施。由園長親自擔任組長，教研組長和保健組長、教師代表及班級一名教師等擔任組員，分清職責，制定措施，園長帶頭簽定安全責任狀，明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等，強化安全責任心，按時進行例會對安全情況總結分析，發現隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。

4、堅持定期不定期進行安全排查工作：排查門衛，對值班人員和所有教職工的健康情況（精神狀態；有無精神病史等）進行排查；排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶、庫房等的安全狀態；排查滅火設施（滅火器是否過期）及報警裝置（電話）的數量及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況；排查第二應急通道是否暢通等，以確保出現緊急情況時，可及時獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進行。

二、加大檢查力度，強化幼兒園安全保衛意識

本，我園多次召開了安全領導小組工作會議，傳達和學習了有關文件材料，并逐條進行落實和檢查現有的各種制度。

1、園內相繼完善了幼兒園管理制度、幼兒園安全學習制度、安全警示、安全報警操作培訓制度、安全消防器械使用操作訓練制度、安全防范緊急預案、幼兒園安全接送制度、安全獎懲制度、大型玩具維修保養、安全檢查管理制度、廚房安全管理制度、門衛管理制度、幼兒園安全責任書、幼兒園安全工作會議制度、各崗位安全責任要求、門衛保衛的值班巡邏制度、食品衛生安全管理制度、嚴格執行集體活動的安全要求和防范措施、事故及時報告制度、突發事件的應急預案和安全預警機制、事故責任追究制度、入園、離園時的安全要求。

2、針對全國各地連續發生幼兒園和中小學惡性事件，我園領導對此非常重視，立即組織全園教職工召開緊急會議，及時傳達，并結合實際工作，制定相應措施，對全園進行各環節安全自查，并利用宣傳板、圖片、致家長一封信等形式，加強對內對外宣傳，請家長和社區居民積極配合，要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全，時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發展放在工作首位。對幼兒進行安全教育（采取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式），做到安全教育不放松；提倡安全教育隨機性的同時，將安全教育宣傳延伸到家庭，從而在提高幼兒自我保護能力和安全意識的同時，讓全社會和家長都來關心安全、重視安全（如：教育幼兒過馬路要走人行橫道，不斜穿馬路，不闖紅燈，自覺遵守交通規則，加強自我保護能力等）確保幼兒安全健康平安地成長。

3、加強幼兒園食品衛生制度建設和規范管理，建立健全幼兒園衛生防疫與食品衛生安全工作責任制，將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗，責任到人，提示保健員對食堂的食品衛生加大監管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和事物的采購符合安全要求，嚴格把食品安全質量，嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生，強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識，自覺抵制不干凈食品，增強防病能力和公共衛生責任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅持定期不定期進行食品衛生檢查，切實有效地加強食品衛生安全管理，及時排查食品衛生安全隱患，要求庫房嚴把出入庫關，堅持發票索要制度，不進過期、腐爛、變質食物，做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。

4、加強門衛管理制度。為加強安全管理，保證幼兒安全，園內實行及時開鎖門制度，并設專人在門口進行監護，家長中途有事可打電話，由教師將孩子安全送到家長手中。并規定凡不認識的人或未成年人來接孩子，一律不準放行孩子，以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記、簽字手續，禁止外人入內。

三、積極組織安全教育活動，營造安全和諧的教育氛圍

幼兒園常年堅持安全教育、培訓的同時，加大了參與社區活動實踐，積極營造安全、祥和的社會氛圍。我園積極將安全宣傳工作送入社區，利用門口宣傳欄、安全知識現場表演、安全競賽活動等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。還利用家長會、致家長一封信等對家長、周圍居民進行安全知識宣傳，營造平安和諧氛圍。由于宣傳教育深得人心，全員教職工、幼兒、家長、社區居民法制、安全觀念大大加強。

通過一學期的努力，我園安全工作取得了一定實效，沒有出現重大安全事故，并受到家長、及社會各界認可和好評。今后，我們將繼續努力，開拓創新，積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境，確保每位幼兒健康平安成長。工作進一步提供了有力保障。

第五篇：幼兒園預防疾病制度

和平愛彌兒幼兒園預防疾病制度

1.貫徹“預防為主”方針，按年齡及季節完成防疫部門布置的預防接種工作，預防接種率達百分 之百。

2.新入園幼兒應在健康檢查卡上填好預防接種史，有專人登記備案。

3.及時了解疫情，發現傳染病及時報告，做到早預防，早發現，早報告，早診斷，早治療，早隔離。

4.在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所。

5.加強體格鍛煉，增強幼兒體質，提高對疾病的抵抗力。