第一篇：高級記者、高級編輯評審材料-高級記者高級編輯材料

廣東省高級記者、高級編輯資格條件

評定標準：高級記者、高級編輯須具有較高的政治理論水平、深厚的新聞理論知識和專業知識，全面貫徹黨和國家有關新聞工作的方針和原則，掌握國內外新聞理論及相關知識的最新發展，并根據國家和本地區新聞事業發展的需要，確定專業工作方向，是本專業的學術帶頭人；新聞工作經驗豐富，在采編業務方面有創新，能解決關鍵問題和重大疑難問題，組織指揮的重大典型報道，采寫編發的重點稿件和節目，策劃組織的重要專欄、專版、專題節目，質量高，在全省或全國造成較大社會影響；對本專業有較深入的研究，發表的論文、著作有創見性和開拓性，研究成果達到全國先進水平；有培養新聞人才和指導記者、編輯以上人員進行采編和研究的能力；熟練運用外語獲取信息和進行學術交流；恪守新聞工作紀律和新聞工作者職業道德準則。

第一條 適用范圍

本資格條件適用于我省經國家新聞出版署和國家廣播電影電視總局批準成立的報社、廣播電臺、電視臺中從事新聞專業工作的在職在崗專業人員。

第二條 思想政治條件

遵守國家法律和法規，擁護中國共產黨領導，擁護黨的基本路線，在思想上政治上同黨中央保持高度一致，認真貫徹執行黨和國家的各項

方針政策。努力學習和積極宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅持新聞工作為人民服務、為社會主義服務的方針，堅持政治家辦報的原則，堅持新聞工作的黨性原則，堅持實事求是，把握正確的輿論導向。密切聯系群眾，樂業敬業，盡職盡責。任現職期間，年度考核稱職以上。

任現職期間出現下列情況之一者，在規定年限上延遲申報：

(一)年度考核基本稱職及以下或受單位通報批評者，延遲1年申報。

(二)受記過以上處分者，延遲2年申報。

(三)弄虛作假，偽造學歷、資歷，剽竊他人成果者，延遲3年申報。

第三條 學歷、資歷條件

具備下列條件之一：

(一)大學本科畢業以上學歷或獲得學士以上學位，取得主任記者、主任編輯資格后，受聘主任記者、主任編輯職務5年以上。

(二)雖不具備上述學歷(學位)，但取得主任記者、主任編輯資格后，受聘主任記者、主任編輯職務5年以上；或具備上述學歷(學位)，取得主任記者、主任編輯資格后，受聘主任記者、主任編輯職務3年以上。確有真才實學，任現職期間，并具下列條件之兩項：

1.獲國家或省批準的有突出貢獻專家、優秀中青年專家、享受政府特殊津貼專家之一項。

2．獲范長江新聞獎、韜奮新聞獎、全國百佳新聞工作者(全國優秀新聞工作者)之一項正式獎或提名獎。

3.作為獨立撰稿人、采編人，或主要撰稿人、采編人，有2篇以上

新聞作品獲全國新聞獎二等獎以上或省新聞獎一等獎。

4.新聞工作成績卓著，在全省新聞界威信較高，在全國同行中有一定影響。

第四條 外語條件

具備下列條件之一：

(一)熟練掌握一門外語，參加全國或全省統一命題考試，成績符合規定要求。

(二)1977年恢復高考統考前入學的大學畢業生，現從事中文采編工作者，可選考外語或古漢語，參加全國或全省統一命題考試，成績符合規定要求。

(三)符合下列條件之一者，可免試：

1.獲得博士學位。

2．任現職期間公派出國留學或工作，出國前通過國家出國人員外語水平考試，并在國外學習或工作1年以上。

第五條 繼續教育條件

任現職期間，按照《廣東省科學技術人員繼續教育規定》的要求，結合實際工作需要，參加以政治理論和本專業(或相關專業)新理論、新技術、新方法為主要內容的繼續教育，達到規定要求，并提交完成繼續教育的有效證明。

第六條 專業工作經歷(能力)條件

任現職期間，具備下列條件：

(一)獨立或為主采寫、編發過3篇以上有較大社會影響、可起示范

作用的重點稿件或節目；或策劃、組織過3個有較高質量的版面和欄目；或直接指揮實施過3次以上重大報道活動，成績顯著，有較大的社會影響。

(二)具體指導過中級專業職務以上采編人員的專業工作，或參與編寫過3萬字以上的新聞專業教材或講稿。

第七條 業績成果條件

任現職期間，具有下列條件之兩項：

(一)獲國家或省批準的有突出貢獻專家、優秀中青年專家、享受政府特殊津貼專家之一項。

(二)獲范長江新聞獎、韜奮新聞獎、全國百佳新聞工作者(全國優秀新聞工作者)之一項正式獎或提名獎。

(三)作為獨立撰稿人、主要編輯，有1篇以上新聞作品獲全國新聞獎三等獎以上或省新聞獎二等獎以上。

(四)作為主要撰稿人、編輯人員，有2篇以上新聞作品獲全國新聞獎三等獎以上或省新聞獎二等獎以上。

(五)采編業務工作中解決過重大疑難問題或在某一方面有創新，業績顯著，在全省新聞界有較高威信。

第八條 論文、著作條件

任現職期間，公開發表論文(第一作者)、出版著作(主要編著者)，具備下列條件之一：

(一)出版本專業或相關專業高水平著作1部，以及在省級學術刊物發表本專業高水平論文2篇以上。

(二)在國家級新聞或相關的學術刊物發表本專業較高學術價值的論文3篇以上。

(三)在省級學術刊物發表本專業高水平論文4篇以上。

第九條 附則

(一)凡符合上述條件，提交第二、三、四、五、六、七、八條規定的材料者，可申報高級記者、高級編輯資格，并按規定程序送評。否則，各級人事(職改)部門不予受理，評委會不予評審。

(二)文中凡有“以上”的，均含本級或本數量。如“稱職以上”含“稱職”，“5年以上”含“5年”。

第二篇：高級評審條件

第二部分： 中小學高級教師評審條件

㈠從事中學教育教學工作：

一、學歷、資歷要求

（1）獲得博士學位后，取得中學一級教師任職資格并受聘中學一級教師職務2年以上。

（2）獲得碩士學位后，取得中學一級教師任職資格并受聘中學一級教師職務5年以上。

（3）大學本科畢業后，取得中學一級教師任職資格并受聘中學一級教師5年以上。

（4）大學專科畢業，在貧困縣、鄉鎮中學擔任初中教師，教齡滿20年，取得中學一級教師任職資格并受聘中學一級教師8年以上。

二、支援農村學校（薄弱學校）要求

到農村學校任教（支教）是城市教師的職責。城市（地級以上城市）教師須提供到農村中小學任教（支教）經歷。受援學校所在地的縣教育行政部門，出據對支教教師的考核評價意見。

三、評審條件

1、教育工作要求

積極參與學生思想政治教育及學校各部門的管理工作，從教以來擔任班主任、教研組長、年級組長，或有組織、有計劃地輔導學生課外活動3年以上。

在學生思想政治教育、學生管理工作方面有比較實出的專長和豐富的經驗，關心愛護學生，善于針對學生的年齡特征和思想實際，做深入細致的思想工作，言傳身教，注意在教育教學過程中以高尚的師德，嚴謹的學風教育影響學生，培養學生的創新精神和實踐能力。任現職以來，所帶班級、年級組、教研組、團隊、課外活動小組或本人獲得校級及以上表彰獎勵。

2、教學工作要求

（1）對所教學科具有系統、堅實的基礎理論知識和專業知識，掌握所教學科的課程標準，勝任本學科各年級的教學。從教以來曾經擔任過一次大循環（初一至高三）或兩次小循環（初一至初三或高一至高三）的教學工作，或連續擔任三屆以上畢業班的教學工作。任職期間能夠根據課程改革及校本課程需要開設選修課，獨立指導學生開展實驗、實習、社會實踐和研究性學習。

（2）提交任職以來的述職報告。要求教師對所教的最近一屆畢業班學生的入學人數、畢業人數、中途轉入（轉出）人數、留級輟學人數有詳實說明；教師本人對提高教學成績、教學質量所做工作的追述；教師本人對教學業務能力優勢與不足的客觀分析和自我評價；今后努力的方向和采取的措施等。

（3）完成規定的教學工作量，提供近一學年的規范教案（學案），因課程計劃、學校性質、學校規模等原因課時偏少的，任課教師應有其他教學工作量作為補充（由學校出據原因證明）。

（4）教學成績顯著。在教學過程中，能根據課程標準（教學大綱）要求，結合本學科發展的需要不斷更新、充實教學內容；掌握現代化教學手段，應用科學的教學方法，注意學生全面素質和綜合能力培養，尤其是創新精神和實踐能力的培養，使學生得到全面發展；教學態度認真嚴謹，教學經驗豐富，教學效果好，在教學質量檢測中成績良好，所教學生對其教學評價良好，是學校公認的教學骨干。任現職期間，開過校級以上的教學研究課、示范課或學科講座不少于2次，并獲得好評（提供教案或講稿，課堂教學評價表和縣區及以上教研部門的證明等原始材料）；或在教學評比中評為縣區及以上優質課；或在各類教學競賽中獲得縣區級的獎勵。

2、教研科研工作要求

任職以來獨立發現的本校教育和學科教學中的問題，對這些問題的探索過程、解決程度及其對提高教育教學質量所產生的作用。提供的材料不少于3篇（論文、論著、譯著、教育教學案例、經驗總結、課題研究報告、教改實驗報告等），教材或教參（由教育主管部門組織編寫并正式出版），其中至少有一篇是所教學科案例。一篇是所教學科2000字左右的專業性文章。

（1）教研科研成果應以教育教學實踐與研究為基礎，以正確的教育教學理論為指導，論題正確，論證充分有理，對教育教學工作具有普通的指導意義或借鑒作用。未發表的論文，須經高評委學科組鑒定達到中學高級教師水平，或經省級教育學會組織評審，獲三等獎以上。或在正式專業期刊發表。

（2）論著、譯著，須正式出版發行本人撰寫2萬字以上。教材、教參必須是市以上教育主管部門組織編寫并正式出版，本人撰寫在2萬字以上。

（3）教學案例是教師與學生就某一具體教學過程相互作用的敘述，是以教學情景中出現的事實為基礎所展開的課堂討論載體。學案是教師與學生在教學過程中的具體設計與記錄，是以學生為主體記錄學習活動的真實反映。學案、案例須經省高評委審查達到合格以上。

（4）課題研究、教改實驗，須主持（含主要參加者）過市級以上研究項目，并通過成果鑒定或獲得過市級以上的教研科研成果獎。經驗總結，須經高評會學科組進行審查評價，確認屬對所從事的教育教學工作有借鑒和參考作用。

3、任職以來，經學校安排，有計劃地指導過2一3名青年教師，被指導者在教育教學等方面取得了明顯成績（提供能反應指導青年教師過程的原始材料，近二學年的指導小結）。

第三篇：高級會計師評審

高級會計師評審：如何撰寫、發表論文大部分學員通過聽課程與老師的指導，都順利通過了雜志社的審核，并成功發表論文。但是還有部分學員因為一些原因，文章沒被審核通過。將我自己在這個過程中的幾點感受寫出來供大家參考吧。

寫文章主要分為前期準備、調研、選題、組織結構、填充內容這樣幾個環節，下面我簡單說一下這幾個環節的注意事項：

1、前期準備

前期準備其實是你在日常工作中，就要注意總結工作中的一些經驗。需要注意的是，經驗最好不要是特別泛泛而談的經驗，而最好能夠結合一定的案例進行說明。

2、調研

調研主要是進行文獻調研。可以閱讀一些較好的雜志，尤其你希望發表文章的雜志。目的有三：

（1）看看你的經驗是不是已經落伍了，是不是人家早已經總結出來并已經發表了；

（2）看你希望發表的雜志的選題風格、行文風格，這將對你后續的選題與寫作很有幫助；

（3）建立相應的理論基礎，一般在論文前面需要寫一些理論基礎或者存在的問題，這需要通過文獻調研來完成。

3、選題

這是很關鍵的一步。選題要考慮如下幾點：

（1）題目要與你的單位、級別相符合，很忌諱那種一般工寫國家領導人才能寫的題目，例如什么“論我國經濟發展趨勢”；

（2）你的題目與你將來要用的目的是否相符合，例如你要評審的是高級會計師，那自然要寫與會計財務方面的文章較好，而如果要評審的是高級審計師，則寫審計相關的文章較好；

（3）題目與你擬發表的雜志的相符合性，一般財務類雜志，例如《財務與會計》、《財會通訊》等，不太容易接收管理類的文章。有些文章寫得很好，但是因為主題與雜志定位不符，而沒能錄用。一般雜志社在網站上會列出他們想要的主題，可以去查看參考下。與雜志社喜歡的主題相符合，有助于您的文章被錄用。

（4）題目是否已經是老生常談，例如現在再寫什么新會計準則的內容就有點過時了。

4、組織結構

一般分為標題、單位、、通訊方式*、引言*、正文、參考文獻等部分（標*的為可選）。附件中上傳了一個標準的論文模板，供大家參考吧。

5、填充內容

要注意幾點：

（1）切忌直接引用他人原文，如果引用，一定要按照規定的格式標注好。此外一般現在的雜志都規定引用他人的文章內容不能超過10%，如果超過10%，則有可能被直接判定為抄襲，不僅不能發表，還可能被列入黑名單，一定時間內同一的所有文章都將不被錄用。

（2）注意有血有肉，也就是不要空洞的只是理論，要有理論與案例。

（3）一定要有解決方法。如果您的文章中提出了一個問題，并且論述了解決這個問題的重要性與急迫性，那么寫好如何解決這個問題將是您文章的亮點。

6、其它

在寫好論文之外，大家還要注意以下幾點：

（1）有些省份有評審的答辯，在答辯過程中，論文往往是必問的內容之一。因此，大家需要針對論文進行詳盡準備。并且要注意論文一定要自己寫，要不到時候一問里面的相關內容，都不知道，那就露餡啦O(∩_∩)O

（2）往往提交論文時，會有主送論文和報送論文。報送論文是您參加評審時提交的所有論文，而主送論文指的是您從提交的所有論文中，選出一定篇數（一般是1篇），作為評委會主審的論文，答辯時往往也是針對主送論文進行。因此，主送論文的質量一定要高，并且自己對主送論文相關的領域和知識一定要很熟。

（3）一般提交評審資料都有時間限制，而論文的發表，從提交論文到審核通過到最后發表，是需要一定時間的。一般較好的雜志審核與發表的周期都會比較長。像《財務與會計》、《財會通訊》、《財會月刊》等雜志，一些比較熱的版面，在審核通過后過個十個月再發表是很正常的事。而審核方面，許多雜志社的審核都需要有幾個月的周期。即使像《財會通訊》這樣有著持久的合作關系的，審核也要3周左右，再加上發表等候的周期，建議大家至少提前一年開始準備論文。

（4）如果在論文寫作過程中，有經驗豐富的老師進行指導，將幫助您在論文的寫作技巧上、選題上、大綱的準備上、內容的把握上少走彎路，最終順利發表論文。

7、附帶加幾個對大家可能有用的資料：

（1）如何區分省級雜志和國家級雜志

兩者的區分主要是根據其主辦單位。一般說來，“國家級”期刊，是由黨中央、國務院及所屬各部門，或中國科學院、中國社會科學院、各民主黨派和全國性人民團體主辦的期刊及國家一級專業學會主辦的會刊。省級”期刊，是省、自治區、直轄市及所屬部、委、辦、廳、局主辦的期刊與本科院校學報。

嚴格意義上說，期刊雜志并無國家級、省級的區分標準。在實際生活中，許多人通常將某刊物說成是國家級的、省級的或市級的。

（2）關于增刊與正刊的區分

報刊逢紀念日或有某種需要時增加的篇幅或另出的冊子。根據新聞出版總署規定，每本合法期刊，一年可以出兩期增刊，增刊同樣有ISSN號與CN號，因此為合法刊物。但由于增刊在對文章的質量要求上比正刊低，因此增刊在部分地區，尤其是學校，事業單位等評定職稱時不被認可。

（3）北大核心期刊目錄2008版北大核心期刊目錄2008版

第四篇：高級經濟師評審材料

銀行人員評審高級經濟師個人專業技術總結

---------高級經濟師評審材料

###，男，##歲，研究生學歷，###專業，###年參加工作，有9年的經濟管理經歷，現任###大型集團公司的金融分公司主管，****年經人民銀行考試考核，選入##省反洗錢人才庫，負責反洗錢理論研究工作，##省反洗

錢研究會會員。在工作中，實現了“兩個國內首創”：首次在國內實行了風險評級工作，風險報告在全省名列第一；編譯了國內首部指導反洗錢監管的手冊，成為省金融系統的重要理論成果。專業工作業績、專業工作能力和專業理論水平，均以達到相當水平，現總結如下。

1． 政治思想合格，工作態度端正。本人不斷加強政治學習，學習黨的政治理論知識，學習黨的路線方針政策，學習實踐科學發展觀，堅定了政治信念，自覺與黨的路線、方針、政策保持一致，始終與黨中央和集團公司黨委保持高度一致；熱愛金融管理工作，熱愛社會主義市場經濟經濟理論研究工作，遵紀守法，嚴格遵守公司的規章制度，時刻做到自警、自省、自律，廉潔奉公，工作盡職盡責，嚴格履行自己的崗位職責，踏踏實實做好每一項工作，認認真真完成每一項任務。工作中做到了統籌兼顧，既要抓好公司的具體金融工作，又要做好反洗錢理論研究工作和培訓工作，既要完成公司的重任，又要配合中國銀行完成交付的課題和任務，每項工作都力求盡善盡美，犧牲業余時間也心甘情愿，盡心盡力為社會主義經濟建設服務。

2．創建服務平臺，開創公司金融服務工作新局面。本人所在###集團公司屬于國家級大型企業，下屬金融分公司屬于新成立單位，也是企業內部金融機構，主要負責為集團客戶提供金融服務。按領導的要求，本人提前進入金融公司，參與新公司的組建，負責并主管南方電網的構筑金融服務網絡。之前，集團公司的結算業務完全在銀行辦理，財務人員和客戶需要費時費力跑到銀行，開戶結算，溝通協調，造成了工作的不便，浪費了時間和精力。金融公司的成立有力地提高集團公司運營的效果，促進總公司提高經濟效益和管理水平，進一步方便了客戶。但新公司構筑金融服務平臺，屬于新事物新情況，沒有現成的經驗和例子可以參考，工作難度較大。本人在負責此項工作中，創新了理念，創造了（比如網上結算與營業廳服務，機器自動服務和員工直接服務，現金結算與轉賬結算相結合的）####、#####he #####服務方式，為集團客戶設計了多種服務方案，尤其是*****和*****方案，富有新意，體現了以人為本的人性化服務理念，得到了客戶的好評和集團公司的肯定。金融服務平臺的成功構建，提升了集團公司的整體服務能力，提高了集團公司的管理水平，降低了公司的運營成本，提高了經濟效益，方便了客戶直接在我公司開立結算帳戶、繳費納金，使客戶和公司實現“雙贏”，也為新公司的運營打下了堅實基礎，開創了集團公司金融服務工作的新局面，從此集團公司的服務工作進入了新的一頁。

同時，本人還參與結算系統可行性研究，反復研究比對，選擇軟實力強大技術先進的###軟件公司作為配套服務單位；并且負責推廣金融服務網絡的廣泛應用，培訓了大批的工作人員；均取得顯著效果。目前新公司已經進入了快速發展的新軌道。

3.構建內部審計制度體系，負責內部審計工作。金融企業是以經營和管理風險為主導的行業，管理水平高，經營風險就低；風險低，效益就好。風險始終是金融企業管理的核心。公司內部的審計工作是保障公司正常安全運營的重要手段，也是加強內部財務監督和控制風險的重要方式，尤其是新公司剛剛運營、金融服務網絡平臺剛剛構建之時，公司更迫切需要一整套審計制度來監督和規范運營過程和各個環節。本人積極積極參與了審計部門的建設，結合公司的實際需要，負責制訂了《內部審計管理辦法》、《內部控制審計管理辦法》、《離任離崗稽核管理辦法》以及《信息系統審計管理辦法》，把握經濟規律，給審計工作一個準確的定位，拓展審計領域，促進公司提高管理、防范風險的能力，創新審計工作思路，改進審計組織方式；尤其是制定了信息系統管理辦法，加快金融審計信息化建設步伐，使金融審計如虎添翼。

同時，撰寫所有內部審計有關工作總結及報告，其中包括工作報告和下年工作思路、報送公司領導審閱的公司綜合審計報告等重要報告，及時總結過去的經驗，謀劃未來的藍圖，為公司領導決策提供可靠的信息資料。

負責組織內部審計工作，每年對所有下屬單位進行一次全面審計；對公司關注的問題進行專項審計，比如預算管理審計、內部控制專項審計、反洗錢專項審計等；進行審計調查，比如資金管理審計調查、工資性收入審計調查等；負責全程接待國家審計署對我公司的審計，準備迎檢材料及寫情況說明等，較為出色地完成了內部審計工作的全部內容，得到了國家審計署的肯定與表彰

第五篇：高級經濟師評審材料

銀行人員評審高級經濟師個人專業技術總結---------###，男，##歲，研究生學歷，###專業，###年參加工作，有9年的經濟管理經歷，現任###大型集團公司的金融分公司主管，****年經人民銀行考試考核，選入##省反洗錢人才庫，負責反洗錢理論研究工作，##省反洗錢研究會會員。在工作中，實現了“兩個國內首創”：首次在國內實行了風險評級工作，風險報告在全省名列第一；編譯了國內首部指導反洗錢監管的手冊，成為省金融系統的重要理論成果。專業工作業績、專業工作能力和專業理論水平，均以達到相當水平，現總結如下。1． 政治思想合格，工作態度端正。本人不斷加強政治學習，學習黨的政治理論知識，學習黨的路線方針政策，學習實踐科學發展觀，堅定了政治信念，自覺與黨的路線、方針、政策保持一致，始終與黨中央和集團公司黨委保持高度一致；熱愛金融管理工作，熱愛社會主義市場經濟經濟理論研究工作，遵紀守法，嚴格遵守公司的規章制度，時刻做到自警、自省、自律，廉潔奉公，工作盡職盡責，嚴格履行自己的崗位職責，踏踏實實做好每一項工作，認認真真完成每一項任務。工作中做到了統籌兼顧，既要抓好公司的具體金融工作，又要做好反洗錢理論研究工作和培訓工作，既要完成公司的重任，又要配合中國銀行完成交付的課題和任務，每項工作都力求盡善盡美，犧牲業余時間也心甘情愿，盡心盡力為社會主義經濟建設服務。2．創建服務平臺，開創公司金融服務工作新局面。本人所在###集團公司屬于國家級大型企業，下屬金融分公司屬于新成立單位，也是企業內部金融機構，主要負責為集團客戶提供金融服務。按領導的要求，本人提前進入金融公司，參與新公司的組建，負責并主管南方電網的構筑金融服務網絡。之前，集團公司的結算業務完全在銀行辦理，財務人員和客戶需要費時費力跑到銀行，開戶結算，溝通協調，造成了工作的不便，浪費了時間和精力。金融公司的成立有力地提高集團公司運營的效果，促進總公司提高經濟效益和管理水平，進一步方便了客戶。但新公司構筑金融服務平臺，屬于新事物新情況，沒有現成的經驗和例子可以參考，工作難度較大。本人在負責此項工作中，創新了理念，創造了（比如網上結算與營業廳服務，機器自動服務和員工直接服務，現金結算與轉賬結算相結合的）####、#####he #####服務方式，為集團客戶設計了多種服務方案，尤其是*****和*****方案，富有新意，體現了以人為本的人性化服務理念，得到了客戶的好評和集團公司的肯定。金融服務平臺的成功構建，提升了集團公司的整體服務能力，提高了集團公司的管理水平，降低了公司的運營成本，提高了經濟效益，方便了客戶直接在我公司開立結算帳戶、繳費納金，使客戶和公司實現“雙贏”，也為新公司的運營打下了堅實基礎，開創了集團公司金融服務工作的新局面，從此集團公司的服務工作進入了新的一頁。同時，本人還參與結算系統可行性研究，反復研究比對，選擇軟實力強大技術先進的###軟件公司作為配套服務單位；并且負責推廣金融服務網絡的廣泛應用，培訓了大批的工作人員；均取得顯著效果。目前新公司已經進入了快速發展的新軌道。3.構建內部審計制度體系，負責內部審計工作。金融企業是以經營和管理風險為主導的行業，管理水平高，經營風險就低；風險低，效益就好。風險始終是金融企業管理的核心。公司內部的審計工作是保障公司正常安全運營的重要手段，也是加強內部財務監督和控制風險的重要方式，尤其是新公司剛剛運營、金融服務網絡平臺剛剛構建之時，公司更迫切需要一整套審計制度來監督和規范運營過程和各個環節。本人積極積極參與了審計部門的建設，結合公司的實際需要，負責制訂了《內部審計管理辦法》、《內部控制審計管理辦法》、《離任離崗稽核管理辦法》以及《信息系統審計管理辦法》，把握經濟規律，給審計工作一個準確的定位，拓展審計領域，促進公司提高管理、防范風險的能力，創新審計工作思路，改進審計組織方式；尤其是制定了信息系統管理辦法，加快金融審計信息化建設步伐，使金融審計如虎添翼。同時，撰寫所有內部審計有關工作總結及報告，其中包括工作報告和下年工作思路、報送公司領導審閱的公司綜合審計報告等重要報告，及時總結過去的經驗，謀劃未來的藍圖，為公司領導決策提供可靠的信息資料。