第一篇：校園主持人演講稿

校園主持人大賽演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、同學們：

下午好!我是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗，我認為做好班委工作，最重要的就是認真負責，與同學們心與心溝通。

作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風采，我認真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長，豐富校報內(nèi)容，提供插圖。

在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版，特別是學生稿件，由于數(shù)量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。

為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發(fā)揮

輿-論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題，及時發(fā)表文章或作品進行討論。

為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準確，內(nèi)容實在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學性、知識性于一體。

另外，做好宣傳工作首先要讓同學們了解投稿的意義，讓同學們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當?shù)姆椒ǎ{(diào)動學生們的積極性，踴躍投稿。

宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔起心中的那份責任!謝謝大家。篇二：主持人演講稿 主持人演講稿

a：親愛的同學們！b：親愛的嘉賓們！c：親愛的同仁們！

合：大家晚上好！

a：今夜月光在這里照耀 b：今夜愛心在這里啟航 c：今夜公益讓我們齊聚一堂

合：那就讓我們手牽手心連心，一起傳遞愛的力量！a；下面我宣布，會議正式開始（鼓掌結(jié)束后）

b：首先由我們主持人為大家?guī)韾鄣睦收b c：希望大家能用掌聲為愛喝彩，謝謝！a：相約今晚，我們?yōu)橥粋€目標——關(guān)愛（鼓掌結(jié)束后）b：關(guān)愛是冬日里的一束陽光，給寒冷的人溫暖

c：關(guān)愛是沙漠里的一泓清泉，給饑餓的人希望 a：關(guān)愛是黑暗里的一根蠟燭，給失落的人光明 b：關(guān)愛是大海中的一座航標，給迷失的人方向 c：只要我們用心去體會，世界各個角落都充滿了愛 合：愛是永恒的！愛是永存的！讓我們齊心協(xié)力，心存小愛，大愛人間！a：下面，我將為大家簡單介紹幫扶困境兒童志愿者協(xié)會愛的歷程，希望大家能認真的聽，在大會結(jié)束時我們會有一個關(guān)于協(xié)會歷程的有

獎問答活動，獎品非常豐富，期待你的參與！

本協(xié)會成立于2008年10月24日，是基于原長江大學青年志愿者總隊改制后學生自發(fā)組織成立的協(xié)會，以“理性奉獻，感性收獲”為宗旨，主要針對荊州困境兒童開展志愿者活動，并在校園內(nèi)積極宣傳救助管理相關(guān)知識的學生志愿團體 a：了解完協(xié)會愛的歷程后，想必大家一定很期待我們愛的旅程，那么我們進入下一個環(huán)節(jié)“愛的旅程”，協(xié)會常規(guī)活動的介紹，也是我們此次會議的核心部分，希望大家認真對待！那么，請大家跟隨我們兩位美女主持走進我們愛的旅程——常規(guī)活動介紹 b：首先讓我們走進無家可歸孩子們的心靈港灣——救助站，請大家用掌聲歡迎我們救助站的活動負責人 講述有關(guān)一些救助站的情況 c：旅行過孩子們心靈的港灣后，接下來讓我們走進我們愛的課堂——愛心支教，請愛心支教活動的負責人 為我們講述一些有關(guān)愛心支教的情況 b：讓我們帶著愛繼續(xù)旅行吧，下面我們一起走進聾啞兒童康復訓練中心——殘聯(lián)，請大家用掌聲歡迎我們的殘聯(lián)活動負責人 c：愛的旅行沒有終點，下面我們一起去看看那些渴望快樂生活的孤兒們，有請孤兒院活動負責人，大家掌聲歡迎 b:讓我們手牽手，一起繼續(xù)愛的旅程，下面我們將走進溫暖而富有愛心的養(yǎng)老院，熱烈歡迎養(yǎng)老院活動負責人

a：今天真是個充滿愛的日子，我會銘記這些愛的旅行，并帶著 愛用心去旅行！在經(jīng)過各個活動負責認得精彩介紹后，想必大家都已經(jīng)有了自己喜歡的活動，那么就請大家將自己喜歡的活動寫在我們工作人員發(fā)放的紙條上，寫好后交給我們的工作人員，謝謝大家！

c：各位坡友們晚上好嗎？大家喜歡玩游戲嗎？喜歡的觀眾請給點熱烈的掌聲，謝謝！

我已經(jīng)感受到了大家的熱情，那我們現(xiàn)在開始游戲吧！我們的游戲叫

首先我為大家介紹一下游戲規(guī)則

就以前排的人為例（自己組織語言介紹，并說明游戲中出錯者有的懲罰）

請大家大聲告訴我你們準備好了？

好的，看來大家很有信心啊！

雖然是簡單地游戲，但請大家小心哦，祝你好運！

那就從這邊同學開始吧！（接下來由主持人根據(jù)現(xiàn)場具體情況靈活處理，會事先排練）

請大家大聲告訴我，你們快樂？其實公益的真諦就是幫助別人快樂自己，希望大家能以最飽滿的熱情參與到我們公益活動中來，謝謝！b：還是先看看我們會長吧，她已經(jīng)迫不及待的想上臺和我們串詞了，好了下面用我們最熱烈的掌聲歡迎我們的會長陳小嫚學姐為我們講話，大家掌聲歡迎！

（講話和答問完）c:大家好我們有見面了，如果第一次是緣分，那么第二次見面就是情分了。下面我們進入萬眾矚目的有獎問答環(huán)節(jié)，希望你們是最幸運的那一個！

問答環(huán)節(jié)，先舉手者，先回答！大家加油哦！

1、我們協(xié)會成立的時間是什么時候？

2、我們協(xié)會的宗旨是什么？

最后一個問題咯，大家好好想想我們協(xié)會的歷程！祝你們好運

3、我們協(xié)會的名稱是什么？ a：這是一個難忘的時間我會銘記一生 b：這是一個美妙的夜晚我會永存心底 c:這是一個充滿了愛的大家庭，我們都是一家人！合：我們宣布此次大會圓滿結(jié)束

負責人：請大家在本周六和周天積極參加我們的活動，到時我們會通知你們，謝謝！篇三：容西中學校園十大歌手主持人講話稿 a：感謝我們的優(yōu)秀校友梁師銘、梁語嫣和他們的同學為我們帶來如此精彩的開場舞。b：同學們讓我們再一次把我們最熱烈的掌聲送給他們好不好？ a：尊敬的各位評委、各位來賓 b：親愛的老師、同學們

合：大家！晚上好！a：青春是舞動的旋律 b：青春是跳躍的音符 a：悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，將在今天譜寫出美麗的樂章 b：讓心靈歌唱，讓夢想起飛

a：今晚我們將在這里舉行慶祝元旦暨“校園十大歌手”大賽。b：首先就由我來介紹一下今天到場的領(lǐng)導分別有：**** **** ****擔任我們本次“校園十大歌手”大賽的評委，他們分別是：黃春梅老師，梁智芳老師，羅雪清老師，李悅老師 申麗新老師，李衛(wèi)老師、楊靜老師。a：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來和所有評委老師們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

b：現(xiàn)在讓我們用熱烈掌聲歡迎我們的譚校長給我們送上新年的祝福。掌聲有請 b：比賽馬上就要開始了，現(xiàn)在請允許我說明一下今晚比賽的流程和比賽期間的注意事項。

首先，按照我們抽簽的順序，每一位參賽的選手都將登臺一展他們的歌喉，我們的5位評委將給他們打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是這位選手的最終得分。最后將按照分數(shù)的高低評選出我校的“校園十大歌手”十名以及“校園優(yōu)秀歌手”

其次，在比賽期間希望所有同學都能保持會場的紀律和場地的干凈。a：心有多大，舞臺就有多大，下面我宣布，容西中學“校園十大歌手”比賽，正式開始！a：馬上請出我們的1號選手給我們帶來歌曲《四葉約定》請2號手準好準備，掌聲有請。23456789101...a：感謝各位老師、同學們的到來，感謝各位選手的精彩演唱 b：容西中學慶祝2015年元旦·校園十大歌手大賽到此圓滿結(jié)束。

王：老師、同學們

合：再見篇四：長春信息技術(shù)職業(yè)學院第三屆校園主持人大賽演講稿

第三屆校園主持人大賽演講稿

衛(wèi)：尊敬的評委老師

張：親愛的同學們，大家

合：下午好

衛(wèi)：歡迎大家來到由主持人協(xié)會、外聯(lián)部聯(lián)合舉辦的“第三屆校園主持人大賽”總決賽的現(xiàn)場，我是今天的主持人衛(wèi)秋平

張：我是主持人張爍

衛(wèi)：“走上舞臺”是每個人心里潛藏的夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的追求

張：“走上舞臺你就是主角”所以我們相信，今天的參賽選手會有更高的水準和技藝，更加淋漓盡致的展現(xiàn)自己的才華 衛(wèi)：在比賽開始之前，首先，請允許我為大家介紹出席本次比賽的評委，他們分別是

讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

張：現(xiàn)在我宣布：長春信息技術(shù)職業(yè)學院第三屆校園主持人大賽總決賽

合：現(xiàn)在開始

衛(wèi)：從初賽復賽，到?jīng)Q賽，可以說我們的選手是經(jīng)過了激烈的角逐，那么到目前為止共有十名選手進入總決賽，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀！

張：下面由我為大家介紹比賽規(guī)則，本次比賽由閃亮登場、珠聯(lián)璧合，舌燦蓮花三個環(huán)節(jié)組成。本次比賽滿分為10分，{其中個人形象4分，珠聯(lián)璧合3分，舌燦蓮花3分。此次比賽共設有優(yōu)秀獎7名，三等獎1名，二等獎1名，和一等獎1名} 衛(wèi)：首先進行第一環(huán)節(jié)閃亮登場，{此環(huán)節(jié)要求選手們在3分鐘內(nèi)將自我介紹融入到具有個 人特色的才藝表演中，形式多樣，如：小品，相聲，唱歌跳舞等}接下來讓我們有請今天的二號選手張子文，大家掌聲歡迎

張：第一環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，大家說我們的選手表現(xiàn)的 好不好？ 精不精彩？，衛(wèi)：要不要再來一個，別做夢了，接下來讓我們共同進入今天的第二環(huán)節(jié)，珠聯(lián)璧合{本環(huán)節(jié)要求隨機抽取兩位參賽選手搭配，三分鐘內(nèi)選擇特定的節(jié)目類型進行主持}有請今天的第一組選手張子文，周曉敏閃亮登場

張：感謝選手們的精彩表演，接下來讓我們共同進入今天的第三環(huán)節(jié)，舌燦蓮花，標準流利的普通話是每個主持人的基本功，自然的臨場應變能力更是每位主持人應具有的必備條件，那么此環(huán)節(jié)要求選手現(xiàn)場抽題，沒有準備時間，將抽到的繞口令流利準確快速的讀出來 衛(wèi)：1接下來請二號選手上臺抽題，有請禮儀小姐，同時請4號選手石明明做準備，好，子文請迅速讀出你抽到的繞口令，，接下來是和親友團互動的時間，文文要和你的親友團說些什么哪，通過文文和親友團的互動我們也感覺得到團隊的力量 2接下來讓我們有請4號選手石明明，同時請5號選手做準備，明明 3有請周曉敏上臺抽題，有請禮儀小姐，同時請 高寒 做準備接下來舞臺交給你 4有請高寒上臺抽題，有請禮儀小姐，同時請 9號選手做準備接下來舞臺交給你 5有請鄭闊上臺抽題，有請禮儀小姐，請范玉鎖做準備 6請范玉鎖上臺抽題，有請禮儀小姐，請陳友芳做準備 7接下來有請13號選手陳友芳上臺抽題，有請禮儀小姐，請18號選手錢盈盈做準備 8接下來有請錢盈盈上臺抽題，有請禮儀小姐，請21號選手黃金玲做準備 9有請黃金玲上臺抽題，有請禮儀小姐，應22號選手李國慶做準備 10有請今天的最后一位選手李國慶上臺抽題，有請禮儀小姐，剛才選手們的表現(xiàn)也讓我們

感受到作為主持人擁有名嘴和巧嘴的重要性。張：三輪激烈的比拼已經(jīng)結(jié)束，接下來讓我們放松一下，共同欣賞李永奇，白云鵬倆位同學給我們帶來的歌曲{怎樣}，看看他們是怎樣詮釋這首怎樣的，大家掌聲歡迎！

衛(wèi)：感謝兩位同學的精彩演唱，一首{怎樣}過后，相信大家現(xiàn)在的情緒也隨之高漲起來接下來緊張的時刻到了，我們即將為大家公布今天的排名情況，獲得本次比賽優(yōu)秀獎的選手是。有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，同時有請頒獎嘉賓xx老師上臺為獲獎選手頒獎，有請禮儀小姐 張：感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 衛(wèi)：獲得本次大賽三等獎的選手是

張：有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，同時有請頒獎嘉賓xx老師上臺為獲獎選手頒獎，有請禮儀小姐

衛(wèi)：感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 張：接下來獲得本次比賽二等獎的選手是，祝賀他 衛(wèi)：有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，同時有請頒獎嘉賓xx老師上臺為獲獎選手頒獎，有請禮儀小姐

衛(wèi)：感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 張：通過這次的比賽希望同學們今后敢于展示自己，秀出自己，做一個敢想敢說敢做的新時代大學生

衛(wèi)：下面我宣布，長春信息技術(shù)職業(yè)學院第三屆校園主持人大賽總決賽

合：圓滿結(jié)束

張：請領(lǐng)導先行退場篇五：演講稿美麗校園

演講稿美麗校園

老師們，同學們，大家好！

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖?? 春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅；夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露；秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼！

美麗的實驗學校，我愛您！因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個人永生追求的夢想！

這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福；當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。

我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！

這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！

尊敬的老師、同學們：

你們好！我是......今天我演講的題目是“愛我校園”。

如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由；如果，大海的存在是為了突出蔚藍的精彩；如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈；那么，校園的存在，一定是為了我們，為了讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。

毫不疑問，我愛我的學校，愛這個坐落于**********的小小校園。雖然它并不大，卻滿足了我們所有學生的全部需要。我們的老師，孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場，讓我們可以盡情揮灑汗水；我們的廣播站，是我們青春的舞臺；我們的校園——我們又一個溫暖的家！

猶記得以前，當媽媽牽著我的手走進校門時對我說：“孩子，從今天開始，這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙，沒時間多陪你。但從今天起，你會多了很多的兄弟姐妹，也會多了很多的長輩。記住，一定要用親人般的心去對待他們每一個人！”當時的我，對這番話，半知半解；當時的我，只是個懵懂的小孩。而今，我已經(jīng)三年級了，我可以大聲的驕傲的說：“我已經(jīng)十歲拉！”現(xiàn)在的我，已經(jīng)是個小大人了，是個可以擔當?shù)拇笕肆恕Ｎ遥瑥默F(xiàn)在起，不僅只是從學校這個溫暖的家中汲取力量，還要用我的力量去妝飾這個美麗的家，讓她變得更加溫暖更加美麗。

第二篇：校園主持人比賽演講稿短篇

大家好，我是二年級的李斯瑤，我演講的題目是 《美麗的校園，我們的家》

在這美麗的校園，我 從幼稚走向成熟，在這可愛的校園，我 由嫩芽開始茁壯，校園生活，是我生命貝殼中最美的一枚，校園生活，是我人生旅途中最亮的獎章，美麗的校園就是我的家。

校園，是你一直默默無聞的伴著我成長 校園，是你引我們在知識的海洋中揚帆起航 校園，你是家鄉(xiāng)父老的希望！

莘莘學子在你的呵護下，不再迷茫，不再彷徨。

豐厚的校園，你是肥沃的土地

美麗的校園，你是如椽的畫筆

親愛的校園，你是我們共同的的家

你有春的溫暖，你有夏的燦爛，你有秋的成熟，你卻沒有冬的嚴寒

美麗的校園

我們溫暖的家

是你

點燃了那無數(shù)璀璨的明星

是你

讓我們的明天更加輝煌

感謝美麗的校園我們的家

我們愿意

把你裝扮的更加美麗

我們愿意

在你的哺育下永遠前進！篇二：關(guān)于校園的演講稿：美麗的校園

關(guān)于校園的演講稿：美麗的校園

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是301班的學生夏映雪，今天我演講的題目是《美麗的校園》。

我有一個美麗的校園，校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木，還有同學們活潑的身影。

春天來了，各種各樣的花兒競（jing）相開放，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，它削尖腦袋，使勁地往上鉆，柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆（long）”，雷公公用力地敲起大鼓來，一場春雨歡快地下了起來，這讓嬌柔的小花有些膽怯（que）。

夏天來了，小花開得艷麗極了，小草長得更壯實了，樹木也長得蔥蔥蘢蘢，就連可愛的同學們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。

秋天來了，大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落，我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了，慢慢地變成土黃色的了。

冬天來了，雪花漫天飛舞，操場上再也看不到小花、小草的身影了，操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒，同學們也加上了厚厚的羽絨服，下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。

美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到了快樂和幸福！篇三：關(guān)于文明校園的演講稿

關(guān)于文明校園的演講稿

構(gòu)建和-諧校園是時代發(fā)展的必然。黨的xx屆四中全會提出“和-諧社會”這個新概念，并將和-諧社會與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設小康社會“四位一體”的目標。構(gòu)建和-諧校園同時也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。和-諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣，也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”，而是學校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，是學校教育與社會教育、家庭教育和-諧發(fā)展的教育合力，是以學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為宗旨的整體效應。和-諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默 何謂和-諧校園?和-諧校園是一種以和衷共濟、內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，是學校教育與社會教育、家庭教育和-諧發(fā)展的教育合力，是以學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為宗旨的整體效應。

黨在xx大中提出把構(gòu)建社會主義和-諧社會作為黨執(zhí)政的重要目標，一個國家需要和-諧，一個社會需要和-諧，一個校園同時也需要和-諧。

然而，校園中的一些不文明現(xiàn)象，大大影響了構(gòu)建和-諧校園的進程。這些不文明現(xiàn)象在許多大學校園里都存在。例如，課桌墻壁上亂寫亂畫;食堂、超市購物不排隊亂夾個;教室，公共場合情侶舉動過分親密;上課，自習手機不關(guān);宿舍內(nèi)喧嘩打鬧，影響他人休息;浪費水電;浪費糧食;等等。

三、如何構(gòu)建和-諧校園

和-諧校園的建設不僅需要學校老師及領(lǐng)導組織的積極努力，更需要全體在校同學的積極配合與努力。針對以上大學校園中存在的現(xiàn)象我們該如何做呢?答案很簡單，嚴格要求自己，從自我作起，從身邊做起。盡自己的一份綿薄之力。1.杜絕“課桌文化”。大學是人類的一塊圣地，是陶冶情操、明辨事理的地方，而不是發(fā)泄私憤、表達下流、泛濫低俗的領(lǐng)地。同學們應該意識到這些美稱為“文化”的文字語言，其實盡是些低俗無聊的語言。

2.買飯購物排隊，不要亂夾個。大家作為新時代的大學生，都是有素質(zhì)的人才，校園內(nèi)出現(xiàn)這種不和-諧現(xiàn)象，不免與我們“大學生”的身份不相符。夾個，滿足了個人的需求，卻影響了大家有條理的秩序。

3.上課自習關(guān)掉手機，營造和-諧的師生關(guān)系。課堂內(nèi)，頻繁想起清脆的鈴聲，不僅影響其他同學聽課，同時也是對老師的不尊重。老師們辛辛苦苦的給我們傳授知識，我們應該給老師以最起碼的尊重。

4.不要在宿舍內(nèi)喧嘩吵鬧，影響他人休息。一些同學認為，宿舍就是“自己的地盤”，隨意我怎么樣，都和別人無關(guān)。其實這種想法是十分自私的，只顧自己高興快樂，卻忽略了別人的感受。構(gòu)建和-諧的校園，要從和-諧的宿舍開始。

5.愛惜校園內(nèi)的一草一木。校園內(nèi)隨處可見的草坪，給我們帶來了勃勃生機。然而一些同學為了圖自己方便，經(jīng)常踐踏草坪。使原本茂密的草坪，變得斑痕累累。這一點可以說是證明了魯迅先生的那句名言“地上本沒有路，走的人多，也便成了路。”所以，請大家以后“手下留情，腳下留青”。創(chuàng)建充滿生機的綠色校園

建設和-諧大學校園是一個不斷優(yōu)化學生成才環(huán)境、培養(yǎng)新型合格人才的過程。和-諧大學校園的創(chuàng)建從根本是說要“通過深化改革、創(chuàng)新機制、調(diào)動一切積極因素，使學校的領(lǐng)導者、教職工、學生等各類主體各歸其位、各司其職、各盡其能、各得其所，而又相互協(xié)調(diào)、和-諧相處的校園氛圍”

首先，貫徹科學發(fā)展觀，創(chuàng)新辦學理念。

辦學理念是學校文化的靈魂，是構(gòu)建和-諧大學校園的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一所學校如果不能在正確的價值理念上取得共識，和-諧大學校園就會失去應有的精神支柱。

第三篇：校園主持人大賽演講稿

校園主持人大賽演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、同學們：

下午好!我是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗，我認為做好班委工作，最重要的就是認真負責，與同學們心與心溝通。

作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風采，我認真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長，豐富校報內(nèi)容，提供插圖。

在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版，特別是學生稿件，由于數(shù)量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。

為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發(fā)揮

輿-論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題，及時發(fā)表文章或作品進行討論。

為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準確，內(nèi)容實在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學性、知識性于一體。

另外，做好宣傳工作首先要讓同學們了解投稿的意義，讓同學們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當?shù)姆椒ǎ{(diào)動學生們的積極性，踴躍投稿。

宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔起心中的那份責任!謝謝大家。篇二：長春信息技術(shù)職業(yè)學院第三屆校園主持人大賽演講稿

第三屆校園主持人大賽演講稿

衛(wèi)：尊敬的評委老師

張：親愛的同學們，大家

合：下午好

衛(wèi)：歡迎大家來到由主持人協(xié)會、外聯(lián)部聯(lián)合舉辦的“第三屆校園主持人大賽”總決賽的現(xiàn)場，我是今天的主持人衛(wèi)秋平

張：我是主持人張爍

衛(wèi)：“走上舞臺”是每個人心里潛藏的夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的追求

張：“走上舞臺你就是主角”所以我們相信，今天的參賽選手會有更高的水準和技藝，更加淋漓盡致的展現(xiàn)自己的才華

衛(wèi)：在比賽開始之前，首先，請允許我為大家介紹出席本次比賽的評委，他們分別是

讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

張：現(xiàn)在我宣布：長春信息技術(shù)職業(yè)學院第三屆校園主持人大賽總決賽

合：現(xiàn)在開始

衛(wèi)：從初賽復賽，到?jīng)Q賽，可以說我們的選手是經(jīng)過了激烈的角逐，那么到目前為止共有十名選手進入總決賽，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀！

張：下面由我為大家介紹比賽規(guī)則，本次比賽由閃亮登場、珠聯(lián)璧合，舌燦蓮花三個環(huán)節(jié)組成。本次比賽滿分為10分，{其中個人形象4分，珠聯(lián)璧合3分，舌燦蓮花3分。此次比賽共設有優(yōu)秀獎7名，三等獎1名，二等獎1名，和一等獎1名} 衛(wèi)：首先進行第一環(huán)節(jié)閃亮登場，{此環(huán)節(jié)要求選手們在3分鐘內(nèi)將自我介紹融入到具有個 人特色的才藝表演中，形式多樣，如：小品，相聲，唱歌跳舞等}接下來讓我們有請今天的二號選手張子文，大家掌聲歡迎

張：第一環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，大家說我們的選手表現(xiàn)的 好不好？ 精不精彩？，衛(wèi)：要不要再來一個，別做夢了，接下來讓我們共同進入今天的第二環(huán)節(jié)，珠聯(lián)璧合{本環(huán)節(jié)要求隨機抽取兩位參賽選手搭配，三分鐘內(nèi)選擇特定的節(jié)目類型進行主持}有請今天的第一組選手張子文，周曉敏閃亮登場

張：感謝選手們的精彩表演，接下來讓我們共同進入今天的第三環(huán)節(jié)，舌燦蓮花，標準流利的普通話是每個主持人的基本功，自然的臨場應變能力更是每位主持人應具有的必備條件，那么此環(huán)節(jié)要求選手現(xiàn)場抽題，沒有準備時間，將抽到的繞口令流利準確快速的讀出來 衛(wèi)：1接下來請二號選手上臺抽題，有請禮儀小姐，同時請4號選手石明明做準備，好，子文請迅速讀出你抽到的繞口令，，接下來是和親友團互動的時間，文文要和你的親友團說些什么哪，通過文文和親友團的互動我們也感覺得到團隊的力量 2接下來讓我們有請4號選手石明明，同時請5號選手做準備，明明 3有請周曉敏上臺抽題，有請禮儀小姐，同時請 高寒 做準備接下來舞臺交給你 4有請高寒上臺抽題，有請禮儀小姐，同時請 9號選手做準備接下來舞臺交給你 5有請鄭闊上臺抽題，有請禮儀小姐，請范玉鎖做準備 6請范玉鎖上臺抽題，有請禮儀小姐，請陳友芳做準備 7接下來有請13號選手陳友芳上臺抽題，有請禮儀小姐，請18號選手錢盈盈做準備 8接下來有請錢盈盈上臺抽題，有請禮儀小姐，請21號選手黃金玲做準備 9有請黃金玲上臺抽題，有請禮儀小姐，應22號選手李國慶做準備 10有請今天的最后一位選手李國慶上臺抽題，有請禮儀小姐，剛才選手們的表現(xiàn)也讓我們 感受到作為主持人擁有名嘴和巧嘴的重要性。

張：三輪激烈的比拼已經(jīng)結(jié)束，接下來讓我們放松一下，共同欣賞李永奇，白云鵬倆位同學給我們帶來的歌曲{怎樣}，看看他們是怎樣詮釋這首怎樣的，大家掌聲歡迎！

衛(wèi)：感謝兩位同學的精彩演唱，一首{怎樣}過后，相信大家現(xiàn)在的情緒也隨之高漲起來接下來緊張的時刻到了，我們即將為大家公布今天的排名情況，獲得本次比賽優(yōu)秀獎的選手是。有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，同時有請頒獎嘉賓xx老師上臺為獲獎選手頒獎，有請禮儀小姐 張：感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 衛(wèi)：獲得本次大賽三等獎的選手是

張：有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，同時有請頒獎嘉賓xx老師上臺為獲獎選手頒獎，有請禮儀小姐

衛(wèi)：感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 張：接下來獲得本次比賽二等獎的選手是，祝賀他

衛(wèi)：有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，同時有請頒獎嘉賓xx老師上臺為獲獎選手頒獎，有請禮儀小姐

張：感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 衛(wèi)：接下來緊張的時刻到了，相信大家已經(jīng)知道我們今晚一等獎的得主是幾號選手了吧。張：沒錯，他就是 號選手xx，有請選手上臺領(lǐng)獎同時有請頒獎嘉賓xx老師上臺為獲獎選手頒獎，有請禮儀小姐

衛(wèi)：感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 張：通過這次的比賽希望同學們今后敢于展示自己，秀出自己，做一個敢想敢說敢做的新時代大學生

衛(wèi)：下面我宣布，長春信息技術(shù)職業(yè)學院第三屆校園主持人大賽總決賽

合：圓滿結(jié)束

張：請領(lǐng)導先行退場篇三：主持人大賽演講稿

黑暗、陰沉的日子，總會如期而至，即便在這個婆娑的世上有太多的留戀，最終依舊是塵歸塵、土歸土，在生命最后的一分鐘，似乎才恍然大悟！在匆忙而短暫的一生中，留下了什么？得到過什么？甚至失去了什么？這些都沖擊著腦海。

曾經(jīng)可以為愛執(zhí)迷不悔！為之奉獻自己的一切，那些一去不復返的往事，仿佛縷縷青煙，緩慢的消失在空氣中，你曾經(jīng)頹廢！曾經(jīng)喪氣過！如今僅有的一分鐘，你會以怎樣的面容去面對你短暫的一生呢？

最后一分鐘？你會怎么享受呢？怎么辦？是哀悼嗎？是乞求嗎？還是盡情的微笑呢？仿佛一棵即將枯萎的大樹，葉子滿地飄零，樹干即將彎曲，即使這樣！它依舊是茂密蔥蘢的，因為它無悔的活過。

生命在分分秒秒的流逝著，人生這趟有去無回的旅行，生只是為死亡做的鋪墊，死而是為生架起的一座橋梁，如果你因為只有一分鐘而難過？那么請你追溯往事吧！追溯青春吧！在那里可以撫平你百感交集的心，在哪里，你可以陶醉在青春的花蕾里，在哪里，你可以與飽孕綠意的春天緊緊相擁。

忘記即將到來的時刻，用微笑結(jié)束這短暫又漫長的一分鐘吧！篇四：小主持人大賽演講稿

小主持人大賽演講稿

小主持人大賽演講稿

（自我介紹）：

大家好！......三歲的我就站在主持的大舞臺上，嘿！可神氣了！

我主持過很多場晚會和比賽。教師節(jié)，我還代表鳳崗的全體同學向老師獻詞敬禮。很棒吧！

我的愛好還有很多，如：拉小提琴、籃球 等。這就是 活潑開朗 陽光帥氣的我。

我叫周彥熙。謝謝！演講（朗誦）：

美麗的鳳崗（周彥熙）

清晨，我還在甜甜的睡夢中，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，一陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲把我驚醒。我趕緊穿衣起床，推開窗戶，哇！迎面而來的是夾雜著花草香的清甜的空氣，我趕緊深呼吸，頓感神清氣爽，心曠神怡！

吃過早餐，我背著書包走在上學的路上，街道兩旁綠草如茵，鳥語花香。一株枝繁葉茂的大榕樹下，老爺爺正在氣定神閑地打著太極，老奶奶正在精神抖擻地跳著扇子舞。人行道上，小朋友背著書包高高興興地上學去。

初賽，你的表現(xiàn)很棒！臺下掌聲熱烈，評委對你的評價：“45號選手，你從上臺到現(xiàn)在，都非常淡定，是真正的淡定哥！（評委）老師們都很喜歡你！”臺下其他學校的老師，家長和同學們也都記住了你這個“淡定哥”！謝謝評委老師對你的鼓勵！也謝謝老師，家長，同學們對你的支持和鼓勵！

復賽,你的表現(xiàn)依然不錯！評委對的評價: 你（5號）表現(xiàn)好，聲音純，咬字清晰；臺下一些陌生的家長和同學，都直呼“淡定哥”。這一天，陽光明媚，你的心情也像天氣一樣充滿陽光。

決賽, 我們早早地來到了比賽所在地——鳳崗影劇院。抽簽是19號。快上臺前，你似乎有些煩躁，劉老師也跟我提到你的精神狀態(tài)不如之前。這次，我沒有像之前一樣陪你坐在一起，上臺之前，也沒跟你說什么，相信你能從容應對臺上的一切。

演講（朗誦）部分: 你表現(xiàn)較好，但整體表現(xiàn)似乎并不如之前的兩場。“有些冷？”我這樣想到，因為這次禮服里面沒有像之前一樣穿著衣服。

提問部分: 評委老師問到“你是怎樣拉票的？” 你彬彬有禮地答道“謝謝評委老師的提問！”讓人稍感寬慰。但之后你卻有些答非所問，你說：“會為一些棒的孩子拉票”然后就匆匆地走下臺，還沒等坐下，你就潸然淚下。開始我是有些生氣，有些遺憾。沒希望你取得多好的成績，因為參加決賽的其他同學都是平時參加培訓、訓練有素的專業(yè)選手，而且一次比賽的好與壞并不能說明什么，最重要的是，類似的比賽，最希望能為你增添一份美好的回憶。但你剛才有些答非所問及匆匆下臺，讓我想到了一個頂尖的長跑運動員，賽場上才跑一段就放棄了最后的沖刺。正準備批評你幾句時，頭腦中又立即浮現(xiàn)了剛才發(fā)生的幾個細節(jié)：怎樣拉票的？為何不提“現(xiàn)場，希望大家支持你，你會怎樣做？”“你有哪些優(yōu)勢？”；回答問題后，你便匆匆下臺，按以往的情形，你應該會高高興興的，以此來體現(xiàn)出你的神氣或得意！（當然，更多的是自信與可愛）而你下臺后，還沒等坐下就潸然淚下，顯然，正如你自己所說: 沒弄懂問題的意思和關(guān)鍵（之前你也確實沒了解過“拉票”的真正意思或怎么拉票）, 且對自己的表現(xiàn)很不滿意。

比賽結(jié)果出來，你獲得“優(yōu)秀小主持人”的稱號。感謝老師，家長，同學們對你的支持和鼓勵！

特別感謝劉老師，感謝劉老師對你的指導，支持，陪伴和鼓勵！

賽后及感受：從影劇院出來，天已經(jīng)暗了下來。正準備急匆匆地往回趕，你拉了一下我的衣服輕聲地對我說：“想去一下沃爾瑪”，我稍作遲疑，馬上又點點頭“走！” 來到沃爾瑪，也不知要買點什么，偌大的超市顯得有些冷清。我拉著你的手穿梭在貨架之間，就像兩只忙碌著的小蜜蜂一不小心撞進了一個透明的玻璃瓶，看哪里都是明亮的，卻總是找不到出口。最后，在接近出口處隨意選了幾塊蛋糕，便匆匆“飛”了出來。之后，又帶你去了肯德基，你心里一直美滋滋的。路上，我拉著你的手，你突然對我說：“爸，我今天表現(xiàn)不好，你怎么還滿足我的小愿望——去沃爾瑪，還帶我去肯德基呢？”我朝你笑了笑說：“爸這樣做，你喜歡嗎？”你脫口而出：“不喜歡”，我先是一愣，待你馬上補充道：“才怪！” 不喜歡，才怪！——當然是喜歡啦！我們同時開始呵呵大笑！你個小家伙！

之后，我們一直靜靜地走著，似乎漫無目的地閑逛。路上行人不多，匆匆忙忙的。晚風輕輕地吹著，并不清冷，反倒吹走了鬧市的喧囂。忽明忽暗的燈光，讓人想到童年那些有螢火蟲的夜晚，那個未曾講完的故事......篇五：主持人大賽演講稿

青春

青春是一個很死板的話題，很多人談論他，很多人擁有它，同時也有很多人失去了他，而我們是最幸運的因為我們正在享受它。

記得在高中的時候流行這樣一句話。青春應當是放蕩不羈的玩樂和刻骨銘心的愛情。按照當時的理解，我覺得這句話是正確的，因為我們只有在這青春年華才有這樣的機會去揮霍大把大把的時間，去將我們的精力用在自己所愛的事情，自己所愛的人身上。等到以后也許就沒有那么多的時間給我們?nèi)]霍了。

不過現(xiàn)在經(jīng)歷了許多再回頭審視這句話，我覺得這句話不過是給自己放蕩不羈找的借口，不過是成功者給失敗者的心靈雞湯。在高三下學期，那時候智能穿戴設備非常的火，我也隨大流買了許多智能手環(huán)之類的東西，然后也是特別二的愛上了一個名叫bong的手環(huán)，因為bong是國產(chǎn)的，雖然外觀很給力，但是手環(huán)和手機配對、手機app還是有很多bug的，當時就一心想支持國產(chǎn)，想讓用心做手環(huán)的bong更加優(yōu)秀，所以自己義務的反饋了很多bug并且協(xié)助工程師修改bug。就這樣過了很久，突然有一天我接到順豐 快遞的電話說我有一個快遞讓我去學校門口拿一下，我當時很納悶有誰會給我寄快遞呀？既沒有網(wǎng)購也沒有女朋友，于是懷著好奇，走到了去到了校門口簽收了快遞，打開一看是bong科技新品發(fā)布會的邀請函，當時真的很感動差點哭了，從小到大除了婚宴以外第一次被邀請，而且還是被邀請參加發(fā)布會??很遺憾的是由于高三學習太緊張，沒時間趕到杭州參加發(fā)布會，于是只有呆在學校里繼續(xù)學習。

第四篇：校園主持人大賽演講稿

校園主持人大賽演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、同學們：

下午好!我是XX班宣傳委XXX，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗，我認為做好班委工作，最重要的就是認真負責，與同學們心與心溝通。

作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風采，我認真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長，豐富校報內(nèi)容，提供插圖。

在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版，特別是學生稿件，由于數(shù)量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。

為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發(fā)揮輿-論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題，及時發(fā)表文章或作品進行討論。

為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準確，內(nèi)容實在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學性、知識性于一體。

另外，做好宣傳工作首先要讓同學們了解投稿的意義，讓同學們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當?shù)姆椒ǎ{(diào)動學生們的積極性，踴躍投稿。

宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔起心中的那份責任!謝謝大家。

第五篇：校園主持人競選演講稿

競選校廣播員的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓-，名-,來自于-年紀-班，愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。我十分喜歡播音主持人這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

我想?yún)⒓有V播站是認為我有以下優(yōu)勢，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎比較好，從上小學開始，老師認為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經(jīng)常帶領(lǐng)同學讀課文，后來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動，并取得了理想的成績。第二，我這個人做事比較沉穩(wěn)，從小學到初中一直是班干部，老師交待的事情事無巨細，都盡力做到最好，老師認為我有很強的組織協(xié)調(diào)能力。第三，我在初中和高中時經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會，能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質(zhì)！

如果，我能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長的一切安排，配合站長工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去，做好一個學生干部的表率。

真誠的希望在座的各位老師，學長能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機會，謝謝！

競選校廣播員的演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊六年了！六年了！五年前入隊時的誓言還時時在我耳邊回響：時刻準備著，做共產(chǎn)主義的接班人。這是號角，它激勵著我正直、誠實、拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體、關(guān)心同學；這是戰(zhàn)鼓，它催促著我努力學習，天天向上！

我是一個活潑開朗的女孩，我喜歡一切美好的東西，畫畫、寫作、唱歌、跳舞、讀書、旅游、觀天象、做標本、養(yǎng)小動物、玩智力游戲、、、、、、這些都是我的愛好。拉小提琴更是我的特長，還有就是我有一個銀玲般的嗓音，還有流利清晰的口語表達能力。同學們，如果你喜歡我，也喜歡我的聲音，那就請投我一票吧！相信我會做的很出色的！高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，并實現(xiàn)自己的意志！我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！

尊敬的老師：

您們好！

我是一個快樂的陽光女孩！

我很喜歡交朋友。與小朋友談論、辯論一些我們感興趣的話題、到社會的大家庭中實踐，在我看來是一件很有意思的事情。當然，我也很喜歡與大人交朋友，我覺得可以從中學到很多東西。比如，在我媽媽的單位上，我就有幾個大朋友，像劉靜阿姨、黃蒙叔叔等。做了小記者站站長，我可以發(fā)揮我善于交朋友的小特長，交往、組織好記者站的小朋友！

我很喜歡讀書、寫文章。在我家，我有自己的書櫥，里面都是我喜歡的童書，得有一百多本了吧！每天晚上，躺在床上睡覺前的讀書時間就是我的最愛。讀書多了，寫文章會更好的哦！從上一年級起，我就開始陸續(xù)的寫文章，到現(xiàn)在我已經(jīng)在我們的班級日志上發(fā)表了三百多篇。媽媽看了我寫的文章，有時都高興地說，好像不需要她這個當老師的修改。如果能做小記者站的站長，我一定會帶頭寫更多的文章！我很喜歡了解社會和國家新聞。比如，汶川大地震，我為那里的人們擔心，還捐出了自己的零花錢；暑假里的奧運會，只要是時間允許，我就逢場必看；甚至連后來的殘奧會，我還看了不少呢！還有現(xiàn)在的全球性的金融風暴，我也在關(guān)注。如果我能做上小記者站站長，我一定會帶領(lǐng)小記者站的小朋友們一起關(guān)心國家大事，做好準記者！

我覺得，作為小記者站的站長，不僅自己要在這方面要做得好，還要組織好站里的小朋友，并帶領(lǐng)站里的小朋友們一起進步！

我期待這一天的到來！

尊敬的叔叔、阿姨們，您們可要投我一票哦！在這里，我給您敬一個最崇高的少先隊隊禮！

此致

敬禮

×××

2008年10月19日

學習委員競選演講稿

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！今天我站在這里，來競選我夢寐以求的職位——學習委員！也許在平時，我是一個膽小的女孩，但是當我站在這里時，我已不再是那個膽小的女孩，因為在這之前，有許多同學都鼓勵我競選班干部，令我充滿了信心。

我競選學習委員，是因為我認為自己的學習成績不錯，語、數(shù)、英三科都能考到90分以上，而且我的作文也多次被老師表揚。課上，我總是積極舉手發(fā)言。

當學習委員，不光是自己成績要好，還要讓大家的成績提高。我在班上人緣很好，有許多同學都會主動向我提不懂的問題，如果我當上了學習委員，就更應該告訴同學解題的思路。不光是這些，我還會把一些課外練習題與大家一起分享，在學習中體驗到快樂。當上學習委員，決不是掛個名，而是要用自己的實際行動來證明自己有實力能當好它，肩上雖然多了份責任，但卻很快樂。

如果我落選了，我也不會氣餒。我將把這次競選化作一個教訓，時刻提醒自己努力學習，爭取下次競選學習委員時能被選上。

請老師、同學相信我，我一定能行！

謝謝大家！

你們好！今天我競選的職務是體育委員。

我特別想當體育委員,因為我很喜歡體育活動。我喜歡的體育活動有長跑，有短跑，有打籃球，有打羽毛球，有打乒乓球，還有許許多多的體育項目。假如我當上了體育委員。上體育課的時候，我會喊同學們集合，我會告訴同學們上課要守紀律。做課間操的時候，我會帶領(lǐng)隊伍整整齊齊地走到操場上，認認真真地做操。做眼保健操的時候，我會提醒同學們一定要專心做眼保健操，因為做眼保健操可以保護自己的眼睛。

假如我沒有當上體育委員，我會更加愛學習，更加守紀律，做一個勤學好問的學生。下次和同學們一比高低。

請大家支持我！謝謝！

今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體； 假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；

假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。

張?zhí)N穎

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

包可欣

大家好，我是薛云珂，來參加三（6）班班干部選舉，我連續(xù)四學期都是三好學生兼班干部。

我參加選舉的目的是：來發(fā)揮我的長處幫助同學和三（6）班集體共同努力進步。我的優(yōu)點是：上課專心聽講、作業(yè)認真完成、和同學團結(jié)友好、繪畫也不錯。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎！

但我也有許多缺點：上課不積極發(fā)言、動作太慢。

希望大家?guī)椭腋恼秉c，也希望大家投我一票。

謝謝！

薛云珂

我想競選班干部，理由是：首先，我認真好學，成績優(yōu)良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。

我誠實又善良，每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服，總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。

但是我的膽子有點小，我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票！謝謝大家！

許翊君

敬愛的老師、同學們：

新的一學期已經(jīng)開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。

我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。

做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。請大家投我一票吧！

大家好，我是張俊峣。平時我有很多缺點，但是我也有很多優(yōu)點。比如說：友愛同學，同情、幫助有困難的人。喜愛集體活

“班干部競選演講稿”版權(quán)歸作者所有；轉(zhuǎn)載請注明出處!動，樂意為集體服務。自己的事情自己做，主動幫助家人做家務。積極參加學校公益活動，不怕臟，不怕累。我的缺點是：做作業(yè)拖拉，請你們幫助我改掉這個缺點。請你們投我一票！

張俊峣

上了小學,在老師的教育下,同學的幫助下,我各方面都有了很大的進步，我覺得我能當班干部．

１．遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作． ２．能認真學習，按時完成作業(yè)．

３．能與同學團結(jié)友愛．

４．關(guān)心集體，積極參加各項活動．

５．熱愛勞動．

我也有一些缺點：有時遇到事情，膽子比較小，今后一定要克服這個缺點，更加努力，好好學習，天天向上．

如果大家選我當班干部，我一定會全心全意為大家服務，為三

（六）班爭光．

尊敬的老師，敬愛的同學：

家晚上好！

很高興我能登上這個神圣的舞臺參加競選。我叫程春丹，我要競選的職位是學習委員。我是一個平凡的女生，沒有過人的長處，沒有天才的智商，上臺會緊張，也有大大小小的缺點，但是每一個人都是在進步，我相信在今后的學習中我一定會改正缺點，努力把每件事做得更好。在過去的小學六年中我曾多次擔任學習委員，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青于每一個有準備的人。成為一個學習委員，優(yōu)異的成績是必須的。小學階段那名列前茅的成績將成為過去，翻開新的一頁，那才是初中的開始！我并不滿足于現(xiàn)在的成績，一定會更加努力，爭取更優(yōu)秀的成績！雖然成為學習委員后學習時間會比其他同學少，但是合理安排時間，制定一個完善的學習計劃，我相信學習成績一定不會落在同學后面，反而還可以提高自己的綜合素質(zhì)。假如我當上學習委員，我將進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態(tài)去對待每一件事情；進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習，改正出現(xiàn)的缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應手。我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力；豐富的經(jīng)經(jīng)驗是我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。

希望在每個人的共同努力下能創(chuàng)造出一個良好的學習氛圍！相信我，請投我這神圣的一票！謝謝！篇二：競選校園之星演講稿

平凡的我 優(yōu)秀的我

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！我叫秦xx，是三年級x班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書，愛好寫作。每年學校組織的“語文數(shù)學小能手”競賽都獲得優(yōu)勝獎。年年被評為“全面發(fā)展星”，學習成績在班級一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動班級之星”等榮譽稱號，參加學校的第一屆“吉尼斯數(shù)學大賽”榮獲冠軍。

在父母的眼里，我是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢.經(jīng)常幫父母做家務，每當周日的時候，為了減輕媽媽的一些負擔，我就會幫助媽媽洗衣服，打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗，但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者，我更會主動讓座.....作為年級的大隊委，我積極執(zhí)勤，認真檢查;作為班級的副班長，我刻苦學習，團結(jié)同學，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴格要求自己。作為班里的學習委員，我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè)，為了不耽誤同學們寫作業(yè)，我總是及時收發(fā)。當發(fā)現(xiàn)本子有折角時，我會用心整理好。我的這一行為感動了同學們。在老師的眼里，我是一個成績優(yōu)秀，全面提升的好學生；在同學們的眼里，我是一個堪稱榜樣的好同學。

我做的其實都是一些微不足道的小事，但老師的贊揚，同學們的鼓勵，給了我無窮的力量。班里的其它事務，如粉筆沒了，辦板報等我都會積極主動的跑上前。

俗話說：“做一件好事并不難，難得是天天做好事”。不過我相信，我一定會努力為同學們服務的，做同學們的小公仆，我快樂！我幸福！

或許我太過于自詡，“校園之星”這個稱號的命運，只是蜻蜓點水的偶然或是石沉大海的必然，但我相信只要努力去做，就一定能夠成功！謝謝大家！篇三：小學生競選校園播音員演講稿

小學生競選校園播音員演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是3年級3班的學生劉xx，這次競選的崗位是播音員一職。我從小就熱愛語言，普通話較標準，表達能力強，聲音響亮，早在幼兒園時期就是班上的小小主持人，多次主持過學校組織的各種活動，打下了良好的基礎，曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎，我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務。假如我競選上了播音員，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，鍛煉自己，讓自己的能力更上一層樓;假如我落選了，這就說明我還有許多不足之處，我一定會改正那些錯誤，多聽取別的同學的意見，取長補短，提高自己的綜合素質(zhì)，爭取下一次的競選，成為同學心中合格的播音員!最后，我真誠的希望在座的各位老師，各位同學，能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。請大家相信我，支持我，投我一票!我的演講完了，謝謝大家!篇四：元旦主持人競選演講稿大全

元旦主持人競選演講稿大全

關(guān)于元旦主持人競選演講稿大全

演講稿一：元旦主持人競選演講稿

老師、同學們：

大家下午好!相信你們一定對我不陌生吧!因為學校的各種活動中經(jīng)常會出現(xiàn)我的身影，我就是，是個多才多藝、活潑開朗的小女孩。

在班級里，我是一個關(guān)心集體，樂于幫助同學，為同學服務。我對工作認真負責，處處以身作則，得到了老師和同學們的一致好評。就是這個原因，我今天才可一站在這里。

我就直接開門見山的說好了，我這次來競選的是組織干事。不管在學校或班級，我都十分積極的組織或參加各種活動，我的組織能力也得到老師們的肯定，這方面我也不多說了，我堅信我的能力將會得到在座各位的認可。在此，有首詩要獻給大家，這首詩是我為了這次競選所做的詩：

在我心中，曾經(jīng)有一個夢，要用我的誠心讓你感動。

美麗彩虹，那就是競選成功，相信我，才是最棒的選擇。

在我心中，曾經(jīng)有個理想，要用我的行動讓你感動。

繽紛彩霞，那就是當上干事，選擇我，我會努力拼搏!給我這個舞臺，我會給你們精彩!我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家，希望大家能信任我、支持我，別忘了投我寶貴的一票!謝謝大家!演講稿二：元旦主持人競選演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們： 大家下午好!我是五年級四班的王洋同學，今年11歲了。我性格活潑開朗，興趣愛好廣泛，我喜歡唱歌跳舞、畫畫彈琴、朗讀練字。平時我積極參加學校組織的各種活動，曾多次參加班級、學校進行的朗讀、演講比賽。我的優(yōu)點是干什么事都要盡量做到最好。我說話口齒伶俐，吐字清楚，發(fā)音準確。我舉止大方，應變能力強，善于調(diào)節(jié)氣氛，我的朗讀、演講多次得到大家的好評。我始終相信機會只會給有準備的人，所以我一直努力，各科成績優(yōu)秀，一直擔任班干部，有一定的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。如果我能當選主持人，我會盡心盡力為大家服務，出色完成主持任務，讓領(lǐng)導老師滿意。

我相信，既然是花，就要為大家開放;既然是樹，我必將長成棟梁;既然是石，我就要鋪出大路;作為學校的一員，我就要為我親愛的校園爭一份光，發(fā)一份熱。也許我不十全十美，但我對工作一定實心實意。希望各位領(lǐng)導、老師給我這個機會。最后用一句歌作為我今天演講的總結(jié)我相信我就是我，我相信明天，我相信努力一切會實現(xiàn)，請大家也相信我，我能行!謝謝!演講稿三：元旦主持人競選演講稿

親愛的同學們：

大家好!我是來自xx班的xxx。

今天，我也想來競選元旦主持人!希望大家支持我。

我從幼兒園時的懵懵懂懂，到小學時的如夢初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小女孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我?guī)е粋€主持的夢想，已經(jīng)以一個嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對我考驗。

比賽幾天下來，我感覺自己一天一天成熟，也覺得自己在一天天的進步。開朗樂觀的是我對待生活的態(tài)度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛好。不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因為自己明白，刻骨銘心的明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進的持久動力，一旦回頭便會憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進是唯一的道路和選擇，為夢想而狂奔!這就是我，狂奔的我!請相信我，給我一個機會，我會還你們一個驚喜的哦!>演講稿

我其實不怎么優(yōu)秀，但是我有耐心，有恒心，有信心!謝謝大家篇五：小學生競選校園播音員演講稿 小學生競選校園播音員演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是3年級3班的學生劉xx，這次競選的崗位是播音員一職。我從小就熱愛語言，普通話較標準，表達能力強，聲音響亮，早在幼兒園時期就是班上的小小主持人，多次主持過學校組織的各種活動，打下了良好的基礎，曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎，我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務。假如我競選上了播音員，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，鍛煉自己，讓自己的能力更上一層樓;假如我落選了，這就說明我還有許多不足之處，我一定會改正那些錯誤，多聽取別的同學的意見，取長補短，提高自己的綜合素質(zhì)，爭取下一次的競選，成為同學心中合格的播音員!最后，我真誠的希望在座的各位老師，各位同學，能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。