第一篇：校園文娛匯演主持人演講稿

開幕：

1、尊敬的各位領導

2、敬愛的老師、親愛的同學們：

合：大家上午好！

1、五月的和風情深意暖，2、五月的花海流溢飄香，1、這里有我們如火的熱情，2、這里有我們真誠的感動。

1、這里記載了我們的幸福和歡樂

2、這里譜寫出我們的辛勞與收獲

1、惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新

2、激情四溢的辯論讓藝術氛圍如荼如火

1、今天，我們將用器樂敲擊節奏，用曲藝演繹藝術的多彩

2、此刻，我們要用歌聲吟唱夢想，用舞步旋轉藝術的歡樂

1、讓我們共同展現松熹學子的審美情操和藝術魅力。

2、讓我們一起提高松熹學子的藝術修養和創新意識。

合：松熹中學第十七屆科技文化藝術節文藝匯演現在開始

1、首先請允許我隆重介紹下蒞臨本次匯演的評委老師們，他們分別是

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師們的到來。

2、下面請曾副校長致辭。

1、向快樂出發，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達，讓我們跟隨著C一11李曉玉、陳夢琳等一起《向快樂出發》

2、跟著歌曲，擺動身體，前面的，后面的，旁邊的，都準備好了嗎？讓我們跟著C二11陳涓、陳志向等一起進入舞蹈世界《La Cha Ta&Ma Ma》

3、瑤山上飛來了美麗的百靈，她給我們帶來了婉轉的歌聲，你聽……。請聽女聲獨唱《瑤山木葉歌》，演唱者：蘇貴芳

4、翩翩舞姿，激情舞步，讓你不再孤寂，請欣賞C一8帶來的舞蹈《寂》，表演者：許思凡等

5、女：你了解古箏這種樂器嗎？

男：不大了解

女：不如我們先欣賞一段古箏，一起來感受一下吧。

男：請C二7顏雅萍為我們表演古箏獨奏《草原英雄小姐妹》，大家掌聲歡迎。

6、男：你知道今年最流行什么劇嗎？

女：那還用問，當然是穿越劇了

男：那你看過穿越版的《灰姑娘》沒有

女：這個還真沒有，同學們你們看過了嗎

男：下面讓我們一起到英語角看那穿越版的話劇《灰姑娘》

7、女：有一種舞蹈它起源于拉丁美洲，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

男：是拉丁舞吧！

女：沒錯，請欣賞C一1林心怡帶來的拉丁舞

8、沒有寬廣的T型舞臺，但能給你帶來前所未有的驚喜，沒有專業的模特，但足以觸動你的每一個視覺神經，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎C二8侯志港、周雪珊等同學，為我們帶來時裝秀《年代之聲》

9、一場空山新雨洗去塵世的喧囂，為我們帶來欣欣向榮的氣息，下面請欣賞由C一12李舒婷、盤娟等為我們帶來的扇子舞《雨后春山》

10、風雨中這點痛算什么，不管遭遇什么困難，都要堅強去面對，勇敢地接受生活的挑戰，接下來請蘇永超帶來獨唱《水手》，掌聲歡迎！

11、一曲動人樂章，一幅爛漫畫卷，令人悠然陶醉。那月光下的鳳尾竹和著大自然神奇曼妙的韻律節拍，更是美輪美奐。請欣賞民族舞《月光下的鳳尾竹》，表演者C二6許嘉玲、張秀

12、中國文化博大精深，古詩詞以自己獨特的藝術形式深受人們的喜愛，接下來請C一6劉瑞雪、尤思思等為我們帶來《長歌行》

13、翩翩舞步要我們停下腳步，請欣賞C二5林杰、顏思慶帶來的舞蹈《DNA》

14、朗朗乾坤，布滿著無窮的奧秘；太極八卦，更有其神秘的面紗；中國武術，博大精深。下面就請大家欣賞由C一3吳少鑫帶來的《陳式太極拳》

15、跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的身影。

最后，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎校舞蹈隊為我們獻上今天的壓軸節目《舞動的旋律》掌聲歡迎！

女1：尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

男1：松熹中學第十七屆科技文化藝術節文藝匯演到這里已接近尾聲了，女2：是的，我們的演出時間雖然短暫，可是，我們的歡笑和快樂卻永遠不會消逝，讓我們永遠銘記這美好的時光。

男2：我們堅信，有您的關愛，哪怕是長滿荊棘的小路，我們也會開辟出鮮花盛開的大道。

男1：讓我們將藝術節的熱情轉化為學習、工作的動力，女1：用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

女2：最后，讓我們共同祝愿：祝愿我們的學校教育事業蒸蒸日上；祝愿我們的老師身體健康、工作順利；

男2：祝愿我們的同學成績進步、明天會更好。

合：朋友們，再見！

第二篇：“慶元旦”親子文娛匯演主持人串臺詞

“慶元旦”親子文娛匯演主持人串臺詞

你來·我來·大家來

歡天·喜地·迎新年好范文版權所有，全國文秘工作者的114!

——中（1）班“慶元旦”親子文娛活動

二00五年十二月

“慶元旦”文娛匯演單

序號

節目名稱

1主持人致新年賀詞

2“小狗”大拜年

3家長代表講話

4游戲《不要跟我這樣做》（分兩組）

5謎語大賽

6大合唱《我是中班小朋友》等

7韻律操《漂亮寶貝》

8親子游戲《蒙眼摸親人》

9武術《中國功夫》

家長代表才藝展示《鋼琴獨奏》

1模特表演《中（1）班的風采》

2獨唱《買菜》、《郊游》等

3親子游戲《你演我猜》

4皮球秀

5唐詩大串燒

親子游戲《兩人三足套圈》

歌表演《數鴨子》

歌表演《小海軍》

詞語接龍

幼兒組詞大賽

21詩歌配樂朗誦《月亮》、《雪花》等

2親子游戲《拍手歌》

3大制作《水果拼盤》

4主持人致活動結束語

匯演節目串連詞

1、各位家長朋友，大家下午好！外面是寒風凜冽，室內卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說聲“雞年再見”！看！30只中（1）班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！

2、（全體幼兒扮小狗出場）分組向大家拜年——

祝爺爺奶奶身體健康！長命百歲！

祝外公外婆福如東海！壽比南山！

祝爸爸媽媽恩恩愛愛！白頭偕老！

祝老師阿姨工作順利！笑口常開！

（面對面）

祝小朋友快快樂樂！聰明健康！

（齊）

祝大家新年快樂！ye!

3、孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現的！有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是高興小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！

4、2008年的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小狗們手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時代，做個游戲笑一笑！《不要跟我這樣做》開始啦！

（分兩組進行，與主持人做相反的動作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。）

5、剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意，現在，我們要來一起熱熱腦筋了。下面，就請大家跟隨我進入——謎語大賽！

6、“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了！”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學習的真實寫照！他們一天比一天懂事！一天比一天聰明！作為我們大人，真的感到非常的欣慰！下面，請欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎！好范文版權所有，全國文秘工作者的114!

7、女小朋友起立！家長朋友們，看！這些女孩子長得漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧！請欣賞韻律操《漂亮寶貝》！

8、俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個游戲就要來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》！

9、男小朋友起立！剛才女小朋友表演的節目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣）好，有志氣！希望你們好好表演屬于自己的節目，獲得更熱烈的掌聲，好不好？（好）下面，請欣賞一群毛小子表演的《中國功夫》！掌聲歡迎！

10、孩子們表演的多神氣！多認真！家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認輸。下面，請欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨奏《雨花石》，掌聲歡迎！

11、我們中（1）班有30個孩子，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。那如果把30種風采合在一起，又會成為什么樣的風景呢？請欣賞模特表演——《中（1）班的風采》，掌聲歡迎！

12、我們為孩子們自信的風采喝彩！為孩子們自信的眼神喝彩！你們知道嗎？我們中（1

第三篇：“慶元旦”親子文娛匯演主持人串臺詞

“慶元旦”親子文娛匯演主持人串臺詞

“慶元旦”親子文娛匯演主持人串臺詞

你來·我來·大家來 歡天·喜地·迎新年，——中（1）班“慶元旦”親子文娛活動 二00五年十二月 “慶元旦”文娛匯演單 序號 節目名稱 1 主持人致新年

賀詞 2 “小狗”大拜年 3 家長代表講話 4 游戲《不要跟我這樣做》（分兩組）5 謎語大賽 6 大合唱《我是中班小朋友》等 7 韻律操《漂亮寶貝》 8 親子游戲《蒙眼摸親人》 9 武術《中國功夫》 10 家長代表才藝展示《鋼琴獨奏》 11 模特表演《中（1）班的風采》 12 獨唱《買菜》、《郊游》等 13 親子游戲《你演我猜》 14 皮球秀 15 唐詩大串燒 16 親子游戲《兩人三足套圈》 17 歌表演《數鴨子》 18 歌表演《小海軍》 19 詞語接龍 20 幼兒組詞大賽 21 詩歌配樂朗誦《月亮》、《雪花》等 22 親子游戲《拍手歌》 23 大制作《水果拼盤》 24 主持人致活動結束語 匯演節目串連詞

1、各位家長朋友，大家下午好！外面是寒風凜冽，室內卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說聲“雞年再見”！看！30只中（1）班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！

2、（全體幼兒扮小狗出場）分組向大家拜年—— 祝爺爺奶奶身體健康！長命百歲！祝外公外婆福如東海！壽比南山！祝爸爸媽媽恩恩愛愛！白頭偕老！祝老師阿姨工作順利！笑口常開！（面對面）

祝小朋友快快樂樂！聰明健康！（齊）

祝大家新年快樂！ye!

3、孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現的！有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是高興小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！4、2006年的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小狗們手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時代，做個游戲笑一笑！《不要跟我這樣做》開始啦！

（分兩組進行，與主持人做相反的動作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。）

5、剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意，現在，我們要來一起熱熱腦筋了。下面，就請大家跟隨我進入——謎語大賽！

6、“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了！”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學習的真實寫照！他們一天比一天懂事！一天比一天聰明！作為我們大人，真的感到非常的欣慰！下面，請欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎！，7、女小朋友起立！家長朋友們，看！這些女孩子長得漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧！請欣賞韻律操《漂亮寶貝》！

8、俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個游戲就要來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》！

9、男小朋友起立！剛才女小朋友表演的節目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣）好，有志氣！希望你們好好表演屬于自己的節目，獲得更熱烈的掌聲，好不好？（好）下面，請欣賞一群毛小子表演的《中國功夫》！掌聲歡迎！

10、孩子們表演的多神氣！多認真！家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認輸。下面，請欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨奏《雨花石》，掌聲歡迎！

11、我們中（1）班有30個孩子，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。那如果把30種風采合在一起，又會成為什么樣的風景呢？請欣賞模特表演——《中（1）班的風采》，掌聲歡迎！

12、我們為孩子們自信的風采喝彩！為孩子們自信的眼神喝彩！你們知道嗎？我們中（1）12全文查看

第四篇：校園主持人演講稿

校園主持人大賽演講稿

尊敬的各位領導、同學們：

下午好!我是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優秀通訊員獎，結合初中作班委的經驗，我認為做好班委工作，最重要的就是認真負責，與同學們心與心溝通。

作為宣傳委，為了協助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風采，我認真工作，積極組織班內撰寫文章，并發揮我班特長，豐富校報內容，提供插圖。

在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進師生事跡，提供校園內主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經過一定時間的篩癬制作才能出版，特別是學生稿件，由于數量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學們投稿質量高，要有一定的水平，內容豐富，有創新。

為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發揮

輿-論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論，針對校內一些傾向性問題，及時發表文章或作品進行討論。

為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準確，內容實在，盡量減少文章“水分”，不空發議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學性、知識性于一體。

另外，做好宣傳工作首先要讓同學們了解投稿的意義，讓同學們有一種競爭意識，提高稿件的質量以及數量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術聯系起來。讓同學們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當的方法，調動學生們的積極性，踴躍投稿。

宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔起心中的那份責任!謝謝大家。篇二：主持人演講稿 主持人演講稿

a：親愛的同學們！b：親愛的嘉賓們！c：親愛的同仁們！

合：大家晚上好！

a：今夜月光在這里照耀 b：今夜愛心在這里啟航 c：今夜公益讓我們齊聚一堂

合：那就讓我們手牽手心連心，一起傳遞愛的力量！a；下面我宣布，會議正式開始（鼓掌結束后）

b：首先由我們主持人為大家帶來愛的朗誦 c：希望大家能用掌聲為愛喝彩，謝謝！a：相約今晚，我們為同一個目標——關愛（鼓掌結束后）b：關愛是冬日里的一束陽光，給寒冷的人溫暖

c：關愛是沙漠里的一泓清泉，給饑餓的人希望 a：關愛是黑暗里的一根蠟燭，給失落的人光明 b：關愛是大海中的一座航標，給迷失的人方向 c：只要我們用心去體會，世界各個角落都充滿了愛 合：愛是永恒的！愛是永存的！讓我們齊心協力，心存小愛，大愛人間！a：下面，我將為大家簡單介紹幫扶困境兒童志愿者協會愛的歷程，希望大家能認真的聽，在大會結束時我們會有一個關于協會歷程的有

獎問答活動，獎品非常豐富，期待你的參與！

本協會成立于2008年10月24日，是基于原長江大學青年志愿者總隊改制后學生自發組織成立的協會，以“理性奉獻，感性收獲”為宗旨，主要針對荊州困境兒童開展志愿者活動，并在校園內積極宣傳救助管理相關知識的學生志愿團體 a：了解完協會愛的歷程后，想必大家一定很期待我們愛的旅程，那么我們進入下一個環節“愛的旅程”，協會常規活動的介紹，也是我們此次會議的核心部分，希望大家認真對待！那么，請大家跟隨我們兩位美女主持走進我們愛的旅程——常規活動介紹 b：首先讓我們走進無家可歸孩子們的心靈港灣——救助站，請大家用掌聲歡迎我們救助站的活動負責人 講述有關一些救助站的情況 c：旅行過孩子們心靈的港灣后，接下來讓我們走進我們愛的課堂——愛心支教，請愛心支教活動的負責人 為我們講述一些有關愛心支教的情況 b：讓我們帶著愛繼續旅行吧，下面我們一起走進聾啞兒童康復訓練中心——殘聯，請大家用掌聲歡迎我們的殘聯活動負責人 c：愛的旅行沒有終點，下面我們一起去看看那些渴望快樂生活的孤兒們，有請孤兒院活動負責人，大家掌聲歡迎 b:讓我們手牽手，一起繼續愛的旅程，下面我們將走進溫暖而富有愛心的養老院，熱烈歡迎養老院活動負責人

a：今天真是個充滿愛的日子，我會銘記這些愛的旅行，并帶著 愛用心去旅行！在經過各個活動負責認得精彩介紹后，想必大家都已經有了自己喜歡的活動，那么就請大家將自己喜歡的活動寫在我們工作人員發放的紙條上，寫好后交給我們的工作人員，謝謝大家！

c：各位坡友們晚上好嗎？大家喜歡玩游戲嗎？喜歡的觀眾請給點熱烈的掌聲，謝謝！

我已經感受到了大家的熱情，那我們現在開始游戲吧！我們的游戲叫

首先我為大家介紹一下游戲規則

就以前排的人為例（自己組織語言介紹，并說明游戲中出錯者有的懲罰）

請大家大聲告訴我你們準備好了？

好的，看來大家很有信心啊！

雖然是簡單地游戲，但請大家小心哦，祝你好運！

那就從這邊同學開始吧！（接下來由主持人根據現場具體情況靈活處理，會事先排練）

請大家大聲告訴我，你們快樂？其實公益的真諦就是幫助別人快樂自己，希望大家能以最飽滿的熱情參與到我們公益活動中來，謝謝！b：還是先看看我們會長吧，她已經迫不及待的想上臺和我們串詞了，好了下面用我們最熱烈的掌聲歡迎我們的會長陳小嫚學姐為我們講話，大家掌聲歡迎！

（講話和答問完）c:大家好我們有見面了，如果第一次是緣分，那么第二次見面就是情分了。下面我們進入萬眾矚目的有獎問答環節，希望你們是最幸運的那一個！

問答環節，先舉手者，先回答！大家加油哦！

1、我們協會成立的時間是什么時候？

2、我們協會的宗旨是什么？

最后一個問題咯，大家好好想想我們協會的歷程！祝你們好運

3、我們協會的名稱是什么？ a：這是一個難忘的時間我會銘記一生 b：這是一個美妙的夜晚我會永存心底 c:這是一個充滿了愛的大家庭，我們都是一家人！合：我們宣布此次大會圓滿結束

負責人：請大家在本周六和周天積極參加我們的活動，到時我們會通知你們，謝謝！篇三：容西中學校園十大歌手主持人講話稿 a：感謝我們的優秀校友梁師銘、梁語嫣和他們的同學為我們帶來如此精彩的開場舞。b：同學們讓我們再一次把我們最熱烈的掌聲送給他們好不好？ a：尊敬的各位評委、各位來賓 b：親愛的老師、同學們

合：大家！晚上好！a：青春是舞動的旋律 b：青春是跳躍的音符 a：悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，將在今天譜寫出美麗的樂章 b：讓心靈歌唱，讓夢想起飛

a：今晚我們將在這里舉行慶祝元旦暨“校園十大歌手”大賽。b：首先就由我來介紹一下今天到場的領導分別有：**** **** ****擔任我們本次“校園十大歌手”大賽的評委，他們分別是：黃春梅老師，梁智芳老師，羅雪清老師，李悅老師 申麗新老師，李衛老師、楊靜老師。a：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來和所有評委老師們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

b：現在讓我們用熱烈掌聲歡迎我們的譚校長給我們送上新年的祝福。掌聲有請 b：比賽馬上就要開始了，現在請允許我說明一下今晚比賽的流程和比賽期間的注意事項。

首先，按照我們抽簽的順序，每一位參賽的選手都將登臺一展他們的歌喉，我們的5位評委將給他們打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是這位選手的最終得分。最后將按照分數的高低評選出我校的“校園十大歌手”十名以及“校園優秀歌手”

其次，在比賽期間希望所有同學都能保持會場的紀律和場地的干凈。a：心有多大，舞臺就有多大，下面我宣布，容西中學“校園十大歌手”比賽，正式開始！a：馬上請出我們的1號選手給我們帶來歌曲《四葉約定》請2號手準好準備，掌聲有請。23456789101...a：感謝各位老師、同學們的到來，感謝各位選手的精彩演唱 b：容西中學慶祝2015年元旦·校園十大歌手大賽到此圓滿結束。

王：老師、同學們

合：再見篇四：長春信息技術職業學院第三屆校園主持人大賽演講稿

第三屆校園主持人大賽演講稿

衛：尊敬的評委老師

張：親愛的同學們，大家

合：下午好

衛：歡迎大家來到由主持人協會、外聯部聯合舉辦的“第三屆校園主持人大賽”總決賽的現場，我是今天的主持人衛秋平

張：我是主持人張爍

衛：“走上舞臺”是每個人心里潛藏的夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的追求

張：“走上舞臺你就是主角”所以我們相信，今天的參賽選手會有更高的水準和技藝，更加淋漓盡致的展現自己的才華 衛：在比賽開始之前，首先，請允許我為大家介紹出席本次比賽的評委，他們分別是

讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

張：現在我宣布：長春信息技術職業學院第三屆校園主持人大賽總決賽

合：現在開始

衛：從初賽復賽，到決賽，可以說我們的選手是經過了激烈的角逐，那么到目前為止共有十名選手進入總決賽，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀！

張：下面由我為大家介紹比賽規則，本次比賽由閃亮登場、珠聯璧合，舌燦蓮花三個環節組成。本次比賽滿分為10分，{其中個人形象4分，珠聯璧合3分，舌燦蓮花3分。此次比賽共設有優秀獎7名，三等獎1名，二等獎1名，和一等獎1名} 衛：首先進行第一環節閃亮登場，{此環節要求選手們在3分鐘內將自我介紹融入到具有個 人特色的才藝表演中，形式多樣，如：小品，相聲，唱歌跳舞等}接下來讓我們有請今天的二號選手張子文，大家掌聲歡迎

張：第一環節已經結束，大家說我們的選手表現的 好不好？ 精不精彩？，衛：要不要再來一個，別做夢了，接下來讓我們共同進入今天的第二環節，珠聯璧合{本環節要求隨機抽取兩位參賽選手搭配，三分鐘內選擇特定的節目類型進行主持}有請今天的第一組選手張子文，周曉敏閃亮登場

張：感謝選手們的精彩表演，接下來讓我們共同進入今天的第三環節，舌燦蓮花，標準流利的普通話是每個主持人的基本功，自然的臨場應變能力更是每位主持人應具有的必備條件，那么此環節要求選手現場抽題，沒有準備時間，將抽到的繞口令流利準確快速的讀出來 衛：1接下來請二號選手上臺抽題，有請禮儀小姐，同時請4號選手石明明做準備，好，子文請迅速讀出你抽到的繞口令，，接下來是和親友團互動的時間，文文要和你的親友團說些什么哪，通過文文和親友團的互動我們也感覺得到團隊的力量 2接下來讓我們有請4號選手石明明，同時請5號選手做準備，明明 3有請周曉敏上臺抽題，有請禮儀小姐，同時請 高寒 做準備接下來舞臺交給你 4有請高寒上臺抽題，有請禮儀小姐，同時請 9號選手做準備接下來舞臺交給你 5有請鄭闊上臺抽題，有請禮儀小姐，請范玉鎖做準備 6請范玉鎖上臺抽題，有請禮儀小姐，請陳友芳做準備 7接下來有請13號選手陳友芳上臺抽題，有請禮儀小姐，請18號選手錢盈盈做準備 8接下來有請錢盈盈上臺抽題，有請禮儀小姐，請21號選手黃金玲做準備 9有請黃金玲上臺抽題，有請禮儀小姐，應22號選手李國慶做準備 10有請今天的最后一位選手李國慶上臺抽題，有請禮儀小姐，剛才選手們的表現也讓我們

感受到作為主持人擁有名嘴和巧嘴的重要性。張：三輪激烈的比拼已經結束，接下來讓我們放松一下，共同欣賞李永奇，白云鵬倆位同學給我們帶來的歌曲{怎樣}，看看他們是怎樣詮釋這首怎樣的，大家掌聲歡迎！

衛：感謝兩位同學的精彩演唱，一首{怎樣}過后，相信大家現在的情緒也隨之高漲起來接下來緊張的時刻到了，我們即將為大家公布今天的排名情況，獲得本次比賽優秀獎的選手是。有請獲獎選手上臺領獎，同時有請頒獎嘉賓xx老師上臺為獲獎選手頒獎，有請禮儀小姐 張：感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 衛：獲得本次大賽三等獎的選手是

張：有請獲獎選手上臺領獎，同時有請頒獎嘉賓xx老師上臺為獲獎選手頒獎，有請禮儀小姐

衛：感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 張：接下來獲得本次比賽二等獎的選手是，祝賀他 衛：有請獲獎選手上臺領獎，同時有請頒獎嘉賓xx老師上臺為獲獎選手頒獎，有請禮儀小姐

衛：感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 張：通過這次的比賽希望同學們今后敢于展示自己，秀出自己，做一個敢想敢說敢做的新時代大學生

衛：下面我宣布，長春信息技術職業學院第三屆校園主持人大賽總決賽

合：圓滿結束

張：請領導先行退場篇五：演講稿美麗校園

演講稿美麗校園

老師們，同學們，大家好！

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

在花兒盡相開放的季節里，我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖?? 春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅；夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露；秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼！

美麗的實驗學校，我愛您！因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創業歷程，您是一個人永生追求的夢想！

這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福；當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。

我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！

這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學校，我要在您的懷抱中創造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！

尊敬的老師、同學們：

你們好！我是......今天我演講的題目是“愛我校園”。

如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由；如果，大海的存在是為了突出蔚藍的精彩；如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈；那么，校園的存在，一定是為了我們，為了讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。

毫不疑問，我愛我的學校，愛這個坐落于**********的小小校園。雖然它并不大，卻滿足了我們所有學生的全部需要。我們的老師，孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場，讓我們可以盡情揮灑汗水；我們的廣播站，是我們青春的舞臺；我們的校園——我們又一個溫暖的家！

猶記得以前，當媽媽牽著我的手走進校門時對我說：“孩子，從今天開始，這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙，沒時間多陪你。但從今天起，你會多了很多的兄弟姐妹，也會多了很多的長輩。記住，一定要用親人般的心去對待他們每一個人！”當時的我，對這番話，半知半解；當時的我，只是個懵懂的小孩。而今，我已經三年級了，我可以大聲的驕傲的說：“我已經十歲拉！”現在的我，已經是個小大人了，是個可以擔當的大人了。我，從現在起，不僅只是從學校這個溫暖的家中汲取力量，還要用我的力量去妝飾這個美麗的家，讓她變得更加溫暖更加美麗。

第五篇：競聘校園文娛委員演講稿

文章標題：競聘校園文娛委員演講稿

競職演講稿_校園職務

各位同學：

你們好!

我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，不是湊湊熱鬧，而是有備而來。我自信，我的競爭優勢是無人能比的。

我曾在小學和初中階

段長期擔任班級文娛委員，有著“從政”的豐富經驗。記得在小學三年級時，為迎接我縣撤縣建市，學校要求每班出幾個節目。我組織全班同學積極投入，排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺，過年了》，贏得了一致好評，我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。初中階段，我所組織的“詩朗誦”活動獲學校評選的一等獎。好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年。當然，會唱歌不一定就能當好文娛委員。那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后發表就職競職演說的第二天，在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據合理的意見不斷改進工作。

總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文娛委員后，班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣。”我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。

同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈。”你們如果選我當文娛委員，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請為我喝彩”！明智的你，請投出明智的一票！謝謝！毫不空洞。小學和初中階段擔任過文娛委員，排演過好節目，獲過嘉獎，既有“從政”經驗，又不乏文藝才華。這種優勢有幾人能夠擁有？這樣“現成”的“文藝領導”人才到哪里去找？對“選民”承諾的幾大措施無一不體現了競選者是個地地道道的內行，確實“就是不一樣”。整篇競選演講辭給人的感覺是：確有文采。諸如“資源共享”、“施政綱領”、“切磋藝事”、“斯芬克斯之謎”、“文藝沙龍”等詞語，或大詞小用，或顯示文藝本色；“過把癮”暗用電視劇名，“不一樣，不一樣，就是不一樣”乃妙移廣告詞；至于連用“精彩”、“多彩”、“喝彩”，則更是異“彩”紛呈，表現出競選者“無可替代”的優勢，足見“有備而來”確非空話

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