第一篇：劉麗雅老師先進事跡

為天使修補翅膀的人

——記梽木山完小優秀教師劉麗雅

劉麗雅是梽木山完小一名優秀的青年教師，畢業后，就一直擔任班主任工作，至今已有15個年頭了。她時時以一個優秀教師的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，深受學生、家長、同事、領導的好評，在梽木山完小的發展歷程中豎起了一面旗幟，是梽木山完小優秀教師的代表。她在多年的教育教學中，多次得到上級政府的各種獎勵，先后獲得中心學?！皟炐憬處煛?“優秀班主任”,縣政府“嘉獎”等光榮稱號。

劉麗雅成功了，人們投來羨慕的目光，可有誰知道這成功的背后，飽含著她多少心血和汗水。

一、愛崗敬業、勇挑重擔

劉麗雅，女，生于1979年，畢業于湖南第一師范學校。2000年開始從事教育教學工作，小學一級教師。在從事教育工作的15年中，她一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在課堂上都有所收獲”是她事業追求的目標;“學高為師，德高為范”是她的自律信條。

在工作中，她努力鉆研，任勞任怨，每天她都早早到校，去教室轉一圈，給學困生輔導，或是與部分學生談心，詢問他們的學習、生活情況。課余時間基本上也沒有休息，總在輔導那些學困生。2005年她調入梽木山完小工作，擔任一年級的語文教學工作。壓力非常大，她依然無所畏懼，堅守在三尺講臺上。在課余花大量的時間去學習教材、專研教材、吃透教材;課后又向有經驗的教師請教，讓學生在該課程有興趣。經過她一個學年的努力，學生總體成績有了明顯的進步。功夫不負有心人，2006年春季，她所教的班級在期中期末考試都取得了優異的成績。在第二學年中，繼續努力鉆研，在教學中一如既往，不斷提高自己，她在鄉村小學從教15年以來，時時以一個優秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業業，熱愛學生，團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，深受學生、家長、同事、領導的好評。勤于學習，善于鉆研，虛心求教，不斷改進教育教學方法，所帶班級學生成績在每次的考試中均名列前茅。本人以高度的責任感和事業心投入到工作中去，從農村孩子的實際出發，滿腔熱忱地關心孩子的成長，深得家長的信任，深受學生愛戴。她一直深愛著她的學生,讓學生從愛中尋求前進的力量,從愛中汲取精神的營養,從愛中得到滿足和教育。自參加教育工作以來，她一直擔任班主任，班務工作周到細致，善于與學生作情感交流，循循善誘，做學生的知心人。她所教的班級一直保持名列前茅。

二、關愛學生、無私奉獻

一名優秀的教師必須擁有一顆寬容無私的心，對學生足夠的耐心、恒心和信心。班上有一個高個子的男同學叫楊洋，偏科很嚴重，帶有很強烈的厭學情緒，經常課前捉弄同學，課上開小差，但聽老師說他數學成績特別好。所以，課后她找他談話，并問其原因。原來他以前對語文不感興趣，背了的課文很容易忘記又很難記住。每堂課她 2 都會留意他，并讓他回答一些簡單的問題和給予適當的表揚。課后耐心地給他輔導，每次考試前她都會給他鼓勵，只要他有一丁點的進步，她都會及時在班上表揚他。漸漸地，他對語文感興趣了，他的成績也提高了不少，他人也開始變得自信而懂禮了。

記得第一年時，她所教班級有個叫李雨通的學生，性格活潑，還帶著點淘氣，成績也不是很理想，其他老師對他都不看好。開學都一周了，還沒交過作業，她想，把他叫到辦公室來教育一下，就沒事了。兩天過去了，沒管用。這可怎么辦?她就用了原來百試百靈的辦法—請家長。她和他媽媽共同教育了一番，沒想到，當著家長的面他答應的好好的，幾天下來，他根本沒付諸于行動。這下她可愁了，批評教育不聽，請家長又不管用，怎么辦呢?沒辦法，她就去科任老師那里討招，可他們的回答，更讓她對他束手無策，他從來就沒交過作業。雖然沒有辦法，可她也不能對他置之不理，她很欣賞他的大膽和積極，所以要他擔任語文科代表。從她踏上教師這個工作崗位開始，她就告誡自己，不管什么原因，她不能讓任何一個學生掉隊，她決不會放棄任何一個學生。一天，她又找他談話?！袄钣晖ǎF在你是她們班的科代表，老師布置的作業，不是鞏固練習，就是預習新課。你不做作業，你能讓其他同學交齊作業?你是怎么想的?”他一進辦公室，她就問他。幾分鐘過去了，可他卻沒回答，只是目不轉睛的看著她桌子上的玻璃。她感到很詫異，看什么看得這么入迷?她仔細一看，原來他是在看她玻璃上的小貼畫，看著好玩，就撕了一張貼在了她桌子上的玻璃上。她明白了，她高興地問：“你喜歡這個東西嗎?”他不好意 思地低下了頭。“這樣吧，你如果按時完成家庭作業，上課認真聽講，老師每天獎勵你一張，而且它們各不相同，怎么樣?”他笑著點了點頭。在以后的日子里，她履行了她的諾言，而且每次上課都會表揚他。由于他很積極，還帶動全班的同學學習，成績也提高的特別快。到了三年級，他從一個很差的學生變成了個優秀的學生，讓她在教學中找到了一絲的成就感。

2007年，丈夫唐金文（縣七中教師）身患鼻咽癌，這猶如晴天霹靂炸在她的頭上，身在異地他鄉的她一邊帶著女兒工作，一邊工作之余照顧愛人，咬緊牙關堅持，不輕易請假，怕影響學生學習，還好得到公公婆婆的理解，年邁的兩老幫她照顧老公。

2009年喪偶后，為了方便工作和照顧女兒，她帶著女兒住在學校，以校為家，寒暑假守校護校，直到2012年7月。

2012年5月至2014年10月，父親劉曉陽（縣六中教師）身患肺癌等多種疾病，先后在邵陽中心醫院和長沙湘雅醫院等地住院放化療，為了不耽誤工作，她狠心不請假，只是利用節假日才去看望可憐的父親，讓原本也多病的母親一人常常在醫院照顧父親兩年多，幾次也病倒在醫院??父親常常一言不發，怨她不去照顧和少去看望他，他在去世前的一年多開始不理她??其實她自己也從小身患肝炎等好幾種疾病，不過一直暗中堅持不吭聲，不想讓家人霜上加雪替她擔心。有時勞累過度，面色蒼白，汗如雨下??

2014年她班學生劉釗釗擔心外婆生病沒有錢治病影響學習，她知道情況后捐了300元錢給他外婆。她常常將女兒的新衣服送給本班貧困學生胡麗梅穿，促使其更加努力學習??所做的這一切讓她得到了學生、家長與老師們的好評，她只能無愧于她的事業！

三、潛心耕耘、碩果累累

為了提高課堂效率，她率先轉變教育觀念，積極參加教研教改活動，努力學習新課標。課后，利用學生去管理學生，和學生一起共同學習，共同成長。在近六年的教學中，她所教的班級都取得了不錯的成績，期末質量檢測中都在全鎮名列前茅，從來就沒有走出全鎮前三名之外。同時，她還積極參加各項活動，并取得了較好的成績：2009年至今撰寫的論文等先后在縣市級獲獎10余次；縣以上“嘉獎”及各種榮譽稱號8次。

成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，劉老師覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實施教師績效考核的今天，她覺得教師更要講敬業和奉獻。她也正是這樣做的，堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創新、默默奉獻。她相信她的未來不是夢，因為，在她的心中，學生永遠是天使，她就是為天使修補翅膀的人。

作者：邵陽縣長陽鋪鎮梽木山完小 唐育才

2015-7-7

第二篇：學習劉麗雅先進事跡感悟

學習劉麗雅先進事跡感悟

為響應軍區號召，我們組織了學習劉麗雅先進事跡。7年5次沖鋒，劉麗雅軍旅追夢的旅途并不是一帆風順，前進的道路泥濘坎坷，困難、挫折、打擊接踵而來，她一次次與軍校失之交臂，但是劉麗雅在失望中并沒有放棄一直以來追求的軍旅夢，而是以磐石般的毅力演繹出精彩的人生！

2013年9月以專業第一名的成績保送浙江大學攻讀研究生，2014年6月在校選拔為國防生。2014 11月參加總部在解放軍理工大學舉辦的“精武—2014”國際軍事項目對抗賽，成為26支參賽隊中唯一的女生；2014年11月國務院總理李克強視察浙江大學，其作為唯一的優秀國防生代表參加座談。自從心中有了從軍夢，學姐就再也沒有放棄過，無論是學習還是生活他都以最高的標準要求自己。為了成為一名軍人，不惜放棄了上985高校的機會，不惜去當一個話務員，不惜研究生選一個跟國防聯系緊密的專業。雖然路途中曲折坎坷，但最終她實現了她的目標。

不管何時何地她始終以一個軍人的標準要求自己，軍事訓練上也從不輸給男生。為了實現這些，她在背后付出了多少努力，有多少艱辛，也只有她自己能體會到。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。通過組織學習，我們體會到“不經歷風雨怎么見彩虹，只有泥濘的道路才會留下深刻的腳步”，要堅守理想、頑強拼搏，爭做 “有靈魂、有本事、有血性、有品德”的新一代國防生，在實現中國夢強軍夢的偉大征途中奉獻自己的青春與熱血！

伴著夢想遠航的鏗鏘玫瑰，用如火激情點燃夢想，不愛紅妝愛武裝，颯爽英姿中透出別樣的豪情

第三篇：學習劉麗麗老師先進事跡有感3

學習劉麗麗老師先進事跡有感

觀看了劉麗麗老師的感人事跡我深受感動，劉老師在這樣的病痛下以非凡的毅力堅持走在教學第一線，為我們樹立了光輝的榜樣，她給了我們對“愛的教育”很好的詮釋。愛就是一種生活，一種原生態的生活。它如同空氣，無處不在，如影隨形。雖然你摸不到它，更看不到它，但它確實存在。沒有了它就沒有了生命萬物。如陽光雨露一樣珍貴，如綠樹紅花一樣眩目。如果我們把愛播撒得更細膩、更無私、更科學。

愛是教師人格的核心，首先愛學生就要了解他們的愛好、才能、了解他們的個性特點，了解他們的精神世界，把每個學生作為自己的子弟，平等相處，用自己的信任與美激發他們的求知欲、創造欲，用關愛的心去認真傾聽每一個孩子的心聲。為了讓每個孩子臉上都充滿愛的陽光，充滿微笑，我們必須以欣賞者的身份來看待他們，以寬容真誠的心去接納他們。

記得劉老師學生中一位叫劉福濤的學生在作文中寫道：“我最佩服劉麗麗老師，她知識豐富、認真負責、樂觀堅強，是我們心里最美的老師?！边@就是學生們眼中的劉麗麗，她用自身高貴的品質潛移默化地感染著每一位學生，也感染著身邊每一個人。

感人肺腑的故事說也說不完。作為一名普通教師，我們也許無法體驗那種面對生命絕境時的慷慨和悲壯，做出那種大義和從容的舉動，但是劉老師的敬業精神和偉大人格卻永遠值得我們學習。

第四篇：劉麗雅同志的鑒定材料

關于劉麗雅同志個人表現的綜合材料

劉麗雅、女、漢族、大學本科、1972年4月出生，1994年10月參加工作，1996年6月加入中國共產黨。2006年初調入河洑鎮工作，任黨委委員、紀委書記和政協聯絡處主任，2011年8月調入區社區辦任黨組副書記。她在河洑任職期間，政治思想好，學習勤奮刻苦，事業責任心強，工作成績突出。

學習能刻苦、進取意思強

多年多來，她認真學習科學發展觀和黨的路線、方針政策及國家的法律法規，努力踐行“三個代表”的重要思想，政治理論水平和綜合素質不斷提高。她善于加強自我能力的培養，時刻把黨和人民的利益放在第一位，每次都能圓滿地完成了組織交給的各項工作任務。

工作敢創新、協調能力強

劉麗雅同志分管的線多、面廣、任務重，工作中從不搞一言堂，做到了大事講原則，小事講風格，處處以身作則，身先士卒，以自身的模范作用影響著身邊的同志。她開展工作善于動腦筋，不僅辦法多、點子新，而且處事果斷，富于主見。平時能較好地協調本人和下屬、同事和上級、機關和部門的關系，所分管的工作都能得心應手地完成任務。

政治嚴要求、廉潔意思強

劉麗燕同志自覺遵守黨政領導干部廉潔自律的有關規定，對那些為了個人私利而有求于她的人和事堅決予以拒絕，切實執行中央的“兩個條例”，從不巧立名目請吃請喝，從不到下屬單位報銷個人的一分錢經費；在每年的述職述廉測評中得分最高。

總之，劉麗雅同志在河洑工作期間，年年評為優崗，2008年被區委、區政府授予三等功，2009年獲得“全市十佳宣傳員”稱號，2010年被市紀委評為優秀紀檢監察干部，幾年來，她認認真真做事，坦坦蕩蕩做人，為河洑的發展作出了自己的貢獻。

按照組織原則，劉麗雅同志調出時間不長，應由我單位出具綜合材料。

中共武陵區河洑鎮委員會

2011年8月13日

第五篇：劉輝老師先進事跡

教壇赤子愛崗敬業

——記張我莊學校教師劉輝

劉輝老師今年31周歲，大專學歷，小學一級教師。他2000年參加教育工作，2001年3月加入中國共產黨。參加工作十多年來，他以崇高的職業道德和愛崗敬業精神，盡職盡責，默默奉獻，用汗水和心血譜寫了一曲曲敬業奉獻之歌，先后多次受到上級組織的表彰和獎勵。多次被評為優秀共產黨員、舞鋼市優秀教師、教育質量先進個人、八臺鎮師德標兵。面對諸多榮譽，他沒有滿足，沒有止步，仍在不懈的追求著，奉獻著。

以校為家，無私奉獻

劉輝老師，無論是刮風下雨，他總是第一個到校。美麗整潔的校園處處有他有默默耕耘的身影，早上來到學校，他第一件事就是拿起掃帚，把整個校園打掃個遍，十年如一日。即使是下課了其它老師在休息時他也不閑著，拿起剪鉗把校園的綠化帶修剪整齊，花園中有雜草了，他又拿起鋤頭把花園中的雜草清除干凈，為了學校的整潔、美麗他甚至放棄了節假日，不計報酬，不知疲倦，因為在他心中，有一個信念：就是以校為家！愛崗敬業，默默耕耘

教師從事教書育人教育是無尚光榮而神圣的。劉老師十多年如一日，安貧樂教，默默耕耘，干一行，愛一行，全身心的投入到教學工作中去為了孩子們，他少了對家庭的照顧，對愛人的關心，對孩子的呵護，即使在孩子的哺乳期他也沒有能做到一個丈夫應盡的職責，多少個日日夜夜，他更多呵護的是他的學生。“風雨之后，見彩虹”，付出一定有回報，他的工作得到領導的認可，家長的支持，親人的理解，由于成績突出，先后被評為市優秀教師，教育質量先進個人。他就是這樣一個人，為了他所摯愛的教育事業，還在不懈的追求著…..八臺鎮張我莊學校：劉輝

2011.10.20