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舍得鄉中心學校第二支部先進基層黨組織事跡材料(精選多篇)

時間:2019-05-13 10:05:02下載本文作者:會員上傳
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第一篇:舍得鄉中心學校第二支部先進基層黨組織事跡材料

舍得鄉中心學校

第二支部先進基層黨組織事跡材料

“在創新中延伸,以創先鑄就業績”,是中心校黨總支第二支部創建黨組織基層工作的基本理念。自新建黨總支第二支部以來,我二支部以這一理念信條,在中心校黨總支的正確領導下,堅持貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,認真學習科學發展觀,堅持做到“五個好”“五帶頭,在創先爭優活動中,黨支部為實踐三個代表的重要思想,為讓貧困生能安心學習,積極捐資1700.00元,幫助家庭困難的13名學生,購置學習用具。在抗旱救災活動中,積極帶頭踴躍捐資,解決學校燃眉之急的困難,曾受鄉黨委政府的表彰。

追尋中心校二支部走過的足跡,主要益于以下幾點:

一、與時代合拍,構建新格局

新的時代,賦予了中心校二支部新的使命,按照十七大報告中提出的“發展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求,支部認為,要全面加強和改進支部建設工作,進一步增強黨組織的創造力、影響力和凝聚力,必須構建以“學習型、研究型支部”的建設為目標,以強化教師職業道德行為、提高整體素質為保證,以轉變育人觀念為先導,以提高教學質量、促進辦學效益為生命的工作新格局。中心校二支部結合學校實際,提出了“四有要求”的學習制度,制度中要求做到一有計劃(每個黨員教師要有學習計劃),二有對象(每個教師要有學習筆記),三有內容(以黨的各項方針、政策、法律法規和體現時代精神風貌的專題為主),四有專題(以學期每人撰寫一篇學習心得體會文章)以此保證學習工作的落實,為構建黨支部工作新格局,支部著重從三個結合入手來扎實有效地開展創建工作。

1、做到理論學習與教育教學實踐相結合。

要求全體教師要始終以“十七大”精神和科學發展觀重要思想來指導自己的具體工作實踐,牢固樹立教書育人,服務育人的思想意識

和以人為本的教育理念,不斷更新觀念,勤于鉆研業務,爭做課堂質量攻堅戰的排頭兵。在教學經驗交流會上,黨員及入黨積極分子們帶頭宣講課改中的教學體驗,聊新型的師生關系、談符合課改要求的“教學觀”、“學生觀”、憶課程改革的辛苦歷程,交流自己的學習感受,發表自己的學習感言。通過教育教學實踐與理論學習所得結合,得到較好的收獲。

2、做到理論學習與學校的具體實情相結合。

中小二支部黨員教師認為,要創出新業績,必須不斷挖掘新的資源,在教師隊伍中形成一種榜樣在前,見賢思齊的新氣象,去帶動和輻射全體教職工,去躬身耕耘教壇,忘我勤奮工作,為強化黨員教師愛生的思想意識,認真開展“愛生教育專題會”,強化師范教育,鑄靈魂,強化愛國教育;樹形象,強化文明教育;抓凝聚,強化創優教育等措施,豐富學習內容,進一步凝聚了人心,形成了于中人“精、實、新”的工作作風和“攜手奮進”的團隊精神。

3、做到理論學習與課題研究相結合。

為學校的各方面發展,二支部以以“創建健康的校園”為研究課題,以學校成員的身體、心理及交往健康為研究內容,來作為支部課題研究的陣地,力圖讓它真正地為學生及教師的成長發揮作用。以健康的學校精神為核心精心培育、建設學校文化,凝聚教師對學校的向心力。

二、瞻時代前沿,注入新活力

學校黨支部要求我們的每一位黨員走在時代的前列,體現時代的精神風貌,僅靠單一理論學習,僅靠“一人讀、大家聽”的說教方式來統一思想、提高認識恐難以奏效。因此,為了加強對黨員的理想信念教育和革命傳統教育,兩個學期分別開展了以“今天怎樣做黨員教師”及“構建和諧社會”為主題的微型黨課活動,每一位黨員都走上講壇,將自己對黨的最新理論的學習、理解及感受以黨課的形式宣講。這樣的“微型黨課”,理論聯系實際,從黨員自身的經歷,身邊發生的事來闡明深奧的政治理論。黨員結合社會,生活實際,在理想信念受到沖擊的情況下,更加堅定自己的社會主義、共產主義的理想信念。

學校黨支部定期對入黨積極分子進行培訓。培訓內容以理想信念教育為主線,以黨的基本知識和理論為核心,重點講授“三個代表”重要思想、黨的性質及指導思想、黨史、黨員的權利義務、黨的組織原則和紀律等內容。并能據此來改善自己的教學行為。同時,黨支部還籌備創建了學校黨建網站,開辟了多個專欄,使信息的交流、學習不受時空的限制,以實現對廣大教職員工的互動式交流。

靈活多樣的活動方式,別開生面的活動內容,為支部工作注入了新的活力,它不僅極大地調動了全體黨員的工作主動性,同時也吸引了廣大教師,尤其是青年教師踴躍加入黨組織的積極性。正如老師們所說的那樣:“激情在這里點燃,理想在這里升騰,信念在這里升華?!?/p>

三、按時代需求,強健新肌體

學校黨支部應該是學校的魂,是質量的柱,是發展的源,是學校集體領導的舵。為了使支部這個肌體始終洋溢著青春的活力,始終充滿著勃勃生機,支部十分注重自身的建設。

首先,堅持每周一晚上的政治理論學習,建立以黨支部為核心的中心學習組,重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想讀本、優秀黨員先進事跡和胡總書記關于兩個“務必”教育的文獻。為了提高領導成員的理論水平和政治素養,支部專門征訂了《支部生活》雜志。其次,按照創建先進支部的要求,支部在建立和健全常規制度的同時,按照新黨章規定的黨員標準,加強對黨員的教育和日常管理,與黨員個人簽訂了廉潔自律目標責任書,并結合“十不準”的規定,要求全體黨員務必端正教學行為,堅決杜絕體罰學生的行為和亂收費行為。

黨支部根據學校黨員的崗位分布特點,采取有效多樣的活動載體:開展黨員承諾制活動,簽定黨員目標責任書;對在一線從事教育教學工作的黨員,要爭當先鋒,做教學改革的排頭兵,腳踏實地的實干家,青少年學生的領路人。目前,學校所有的黨員干部都在第一線擔任教學工作,多數黨員干部任課節數均超過標準。黨員隊伍中涌現了許多學科帶頭人,成為學校教育教學的骨干力量,充分發揮每位黨員的才干。

在落實“民主生活”制度方面,支部黨建主要是通過民主生活會 的形式進行,每年進行兩次。具體做法是黨員準備好發言提綱,先自評,后互評,再測評。民主生活會吸收黨外群眾參加測評。要求黨員之間要暢所欲言,“不隱惡、不虛美、不飾夸”,成績少談點,不足多說點,客觀少說點,主觀多講點。這種廣泛評議,民主監督的生活制度,達到了純潔肌體,整頓隊伍,激勵黨員的目的,增強了黨組織的戰斗力、創造力和凝聚力。

這一年來,學校全體黨員在支部的領導下,不僅嚴于律己,恪盡職守,而且在教育教學和其它各項工作中,同樣以出色的表現和優異的成績贏得了廣大教職工的信賴和贊譽。黨員肩負著振興于科中學的重任,黨員讓于科中學的支部工作始終充盈著時代的氣息,不斷創新,使于科中學支部這個黨的基層組織,在精神文明建設的進程中,在鑄就黨的宏偉事業中,始終有聲有色,常新常綠。

第二篇:先進基層黨組織主要事跡

xx黨支部成立于1997年,現有黨員16名。黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照“五好支部”的要求,創造性的開展黨建工作,積極帶領廣大黨員、干部和群眾堅決貫徹執行黨的路線方針政策,并認真落實上級黨組織部署的各項工作任務,在三個文明建設中成效顯著,曾多次被局黨委評為先進基層黨組織,單位年年被xxx、xxx評為先進單位。

平時注重對黨員的管理、教育和培訓,能嚴格執行發展黨員工作制度。在保持共產黨員先進性教育活動中,能精心組織黨員集中學習和參加各種活動,不折不扣地完成黨委部署的各項任務,認真開展“先進性見行動、當先鋒促發展”系列主題實踐活動,盡心竭力為群眾辦實事、做好事、解難事,并著力解決群眾反映強烈的熱點、難點問題。同時還能積極組織黨員參與社區黨建活動,贏得了社會各界的信任和支持。

近幾年來,黨支部班子團結、廉潔、務實、創新,在黨員和群眾中有較高的威信,具有較強的凝聚力、創造力和戰斗力;能堅持民主集中制,凡屬單位重大問題均由集體討論,支部再作出決定;黨的生活制度健全,“三會一課”制度執行好,黨員組織生活會、民主評議黨員等制度落實效果顯著,支部所屬黨員沒有發生違法違紀等問題。為xx更好的完成各項工作任務提供了堅強的政治和組織保證。

第三篇:先進基層黨組織事跡

****黨總支有在職黨員148人,在職黨員數占到在職教職工總數的45.37%,是五華區教育局中最大的基層黨組織。多年來,學校黨總支堅持以“五好”先進基層黨組織標準,堅持黨組織的基礎建設,發揮黨組織的政治核心作用。通過黨內的“三會一課”制度、“黨員聯系身邊群眾制度”、“民主生活會制度”等各項制度,發揮黨員的先鋒帶頭作用,在群眾中樹立共產黨員良好的形象。認真開展黨員的“雙目標”管理(黨員的素質目標和工作目標)工作,要求黨員按自己所在崗位,實事求是地制定工作目標,各支部認真組織評議。黨員自評,黨支部評議,黨外群眾評議,評議從細微處入手,從身邊事評起,不走過場,不流于形式,講求實效。

切實加強學校領導班子的建設。建設一支強有力的領導班子是學校工作得以順利開展的保證,一年來校領導班子在黨的原則基礎上繼續堅持民主集中制的組織原則和領導制度,遇事多通氣,多商量,堅持重大問題集體討論、決定,堅持每周一次的行政例會,每季度一次總支委員會。進一步堅持領導班子的學習制度,使其成為善于學習、勤于思考的模范,勇于實踐、銳意創新的模范。過好民主生活,積極開展批評與自我批評,清政廉潔,嚴格按黨風廉政建設責任制的各項要求身體力行,以實際行動為群眾做出表率。充分調動廣大教職工的工作積極性,進一步強化校風、教風、學風和干部作風建設。大力提倡“團結干事”,黨員干部堅持深入實際,扎實工作。深入一線,到教研組、年級組指導工作,并將工作情況列入干部工作效績考核條件中。為建設我校高素質的干部隊伍,推動學校管理現代化的進程,圓滿地完成了****校長、中層干部“三薦一考、競爭上崗、擇優聘用”及副校長的考察、民主測評工作。使一批思想好、能力強、作風硬、群眾基礎好的優秀教師走上了行政管理崗位,提高了管理隊伍的素質和工作效率。

勤政廉政,率先垂范,發揮黨組織的戰斗堡壘作用。把黨風廉政建設列入重大議事日程,把落實黨風廉政建設責任制作為反腐倡廉的龍頭工作來抓,使黨風廉政建設責任制落實到實處。認真學習貫徹中央領導反腐倡廉的重要思想,學習《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》等黨紀黨規和黨風廉政建設的文件,提高黨員干部對反腐倡廉的認識,成立了“昆明八中廉政風險防范管理工作領導小組”,通過對腐敗現象易發、多發領域、部門、崗位的排查,切實抓好重點人員、重點崗位、重點環節的廉政教育和風險防范工作,構建并完善了廉政風險防范的長效機制,營造出教育改革與發展的良好環境,學校中層以上干部、年級組長、班主任、財務人員均簽訂了《廉政風險防范承諾表》。黨員干部堅持“有事業心,責任感;講正氣,講原則,講學習;要團結,要實干;不謀私,不推諉”,嚴格執行上級黨委黨風廉政建設的有關

規定,勤政廉政,自覺遵守學校制定的“干部廉潔自律制度”,定期召開民主生活會,開展批評與自我批評,為群眾做表率。在上級黨委正確的領導下,經過全體黨員、干部共同努力,學校黨組織得到進一步發展,促進了學校管理水平的不斷提高,促進了學校各項工作的發展和教育教學質量的提高。近年來,我校高中質量穩步提升,在省教育廳對全省一級完中辦學質量的綜合測評中,2007——2009年我校的排位分別為第7、第7和第6位。近兩年,高考綜合上線率均為100%,本科上線率95%以上(2011屆高考本科上線率99%),一本上線率為50%左右。2010年和2011年分別榮獲昆明市教育局頒發的“高考綜合質量優秀獎”, “高考一本上線優秀學校”獎。在高中教育教學質量穩步提升的同時,西壩校區也實現了跨越式的發展。在2009年、2010年昆明市中考中,連續兩年取得了五華區公辦學校第一名的優異成績。2011年獲五華區中考質量獎和進步獎,實現了“低進高出,高進優出”的目標。目前昆明八中已成為社會聲譽好,教育教學質量高的一所優質學校。

2011年,在申報晉升云南省一級一等高完中的過程中,校師生齊心奉獻,通力協作,高質量地通過了區級初檢、市級復評和省級終驗,學校的辦學理念、隊伍建設、工作機制、常規管理、教育科研、課程改革、教育教學質量等方面的工作得到專家組的一致好評。2012年12月,省級專家組肯定了學校取得的六方面成績:

1、辦學條件全面改善,管理邁向現代化,構建完成了數字化校園;

2、辦學理念明確,為廣大師生接受;

3、教師科研能力、綜合素質提高,骨干教師隊伍形成;

4、德育與課程并重,素質教育成果初顯;

5、管理與服務科學、規范、人性化;

6、辦學特色鮮明,形成了高中初中共同發展、課程建設多元推進、體育教育獨樹一幟等三大辦學特色。學校最終于2012年2月被省教育廳認定為云南省一級一等高完中。

學校各方面都得到了發展,教育教學工作取得了明顯的成績,校園文化建設取得了長足的進步,學校的辦學條件進一步改善,辦學水平進一步提高,辦學影響進一步加大。學校有一個事業心強,團結合作,求真務實,探索進取的領導班子,有一支朝氣蓬勃,敬業愛崗、勤奮努力,積極向上的教師隊伍。學校已成為一所辦學方向明確、教育理念新、校園環境優美、設備設施比較齊全、領導強、教風嚴、學風淳、校風好、進步快、質量高、享有較高社會聲譽的學校。

第四篇:先進基層黨組織主要事跡

先進基層黨組織主要事跡

先進基層黨組織主要事跡

**黨支部成立于1997年,現有黨員16名。黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照“五好支部”的要求,創造性的開展黨建工作,積極帶領廣大黨員、干部和群眾堅決貫徹執行黨的路線方針政策,并認真落實上級黨組織部署的各項工作任務,在三個文明建設中成效顯著,曾多次被局黨委評為先進基層黨組織,單位年年被***、***評為先進單位。平時注重對黨員的管理、教育和培訓,能嚴格執行發展黨員工作制度。在保持共產黨員先進性教育活動中,能精心組織黨員集中學習和參加各種活動,不折不扣地完成黨委部署的各項任務,認真開展“先進性見行動、當先鋒促發展”系列主題實踐活動,盡心竭力為群眾辦實事、做好事、解難事,并著力解決群眾反映強烈的熱點、難點問題。同時還能積極組織黨員參與社區黨建活動,贏得了社會各界的信任和支持。

近幾年來,黨支部班子團結、廉潔、務實、創新,在黨員和群眾中有較高的威信,具有較強的凝聚力、創造力和戰斗力;能堅持民主集中制,凡屬單位重大問題均由集體討論,支部再作出決定;黨的生活制度健全,“三會一課”制度執行好,黨員組織生活會、民主評議黨員等制度落實效果顯著,支部所屬黨員沒有發生違法違紀等問題。為**更好的完成各項工作任務提供了堅強的政治和組織保證。

第五篇:先進基層黨組織事跡

謝橋鎮路莊村先進基層黨組織材料

路莊村位于謝橋鎮北部,全村共7個生產隊,621戶,2508口人,耕地面積3131畝。在謝橋鎮黨委、政府的堅強領導下,村支兩委一班人堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十六大精神,積極組織可矮子保持共產黨員先進性教育活動,樹立科學發展觀,為路莊村的經濟發展,社會進步,較好地履行了職責。

一、加強學習,提高基層黨組織建設

為了不負重望,完成組織交給的各項任務,村支兩委一班人非常注重學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以保持共產黨員先進性教育活動為契機,提高理論修養,樹立正確的人生觀、價值觀,確保工作、生活中有正確的指導思想。學習黨的十六大精神,現階段黨在農村的路線、方針、政策和上級黨委政府的各項決策,努力提高想問題、辦事情的政治水平。努力學習有關法律、法規知識,增強法律意識,做到依法行政,依法辦事,經常深入隊組,深入農戶,調查研究,向實踐學習,向群眾學習,向周邊先進典型學習,不斷完善和加強基層黨組織建設。

二、加強班子建設,增強了組織活力

路莊村共有黨員45人,村支兩委6人,在謝橋鎮黨委、政府的大力支持下,結合本村的實際情況,按照《村民組織法》要求,依法調整了村支兩委班子,完善了各項管理制度,使班子有了新的活力。我們始終堅持《三會一課制度》、《工作制度》、《學習制度》、《雙培雙帶制度》、《民主生活會制度》等,現在班子成員隊伍精干了,活力增強了,各項工作也上去了,在群眾中的凝聚力也上升了,各項工作都有了明顯的起色。邁入了先進行列,受到了鎮黨委、政府的表彰。

三、社會治安綜合治理工作

落實“十戶聯防”制度,堅持夜間巡邏,大力宣傳社會治安綜合治理工作的政策、法規,教育群眾看好自己的門,管好自己的人,辦好自

己的事。

四、計劃生育工作

落實村民自治制度,黨員干部帶頭,大力宣傳計生政策,確保每次婦檢到位率達99%以上,穩定低生育水平。

五、加快發展,扭轉被動局面

路莊村的貧窮落后根源由來已久,全村的7個自然莊有5個地處濟河灣。我們借鎮村村通油路工程這個機遇,爭取鎮投資近40萬元,修筑了4.1公里的環村油路。春季爭取鎮財政資金近30萬元,完善了進井路,下水道附路配套工程。爭取縣項目資金16萬元,鎮配套資金10多萬元,修建了濟河通往解拐灣等五個自然莊的排水節制閘,完善配套了全村農水設施。我們采取“走出去,請進來”的辦法,為村內培養養殖人才三批,計150余人,較好地帶動了養殖業的發展。村建造了一個水泥構件廠,在礦區塌陷區辦兩個窯廠。今年我村農業豐收,農民人均純收入位居全鎮平均水平。村辦企業為村創收近10萬元,已摘掉了貧

窮落后的帽子。我們始終堅信,在謝橋鎮黨委、政府的正確領導下,盡力認真學習,勤奮工作,發揮全部能力,圓滿完成上級交給的各項任務,相信路莊村的各項工作將走在謝橋鎮的前列,路莊村的明天會更加美好。

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