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XX小學女工委學年第二學期工作總結09-10學年(下)

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第一篇:XX小學女工委學年第二學期工作總結09-10學年(下)

XX小學

女工委2009-2010學年第二學期工作總結

2010.06

XX小學工會女工委2009-2010學年工作總結

本學期我校女工委繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大重要內容,緊緊圍繞區教育工會、市教育工會的女教工工作計劃,認真貫徹學習黨十七大優先發展教育的重要精神。結合二附小女工工作實際,充分發揮女工委的作用,關心女教工的工作和生活,并根據學校工作中心開展了具有工會特色的工作,加強女工委建設活動,提升了廣大女教職工的政治素質和理論修養,提升了依法用法、依法維權能力。引導好、保護好、發揮好廣大女教職工的積極性,為深化我校的新課程改革,加強女教師的專業成長,全面提高我校教育教學質量和三文明建設做出積極的貢獻。現簡要地將本學年工作做如下總結:

一、加強女工委規范化建設,努力構建學習型的教職工隊伍。

認真制定女工委的工作計劃,同時又積極倡導團結協作,開創我校女工工作新局面。做好女工委的日常事務與常規管理工作。認真處理好上級工會下達的各種女工文件,協助工會做好行風評議,監督并完善學校的校務公開工作,協調安排教代會,做好組織女教工參加區工會組織的各項工作。認真組織女工委學習、領會上級下達的文件,把加強女教工委員會規范化建設作為今年女工工作重點之一來抓,加強構建學習型的女教師隊伍,倡導“自尊、自立、自強、自愛”的口號,加強扶持女教師業務上的個人專業成長,積極推薦女教師參加各種優質課比賽,參加各種培訓等,要求女教師每天學習一點點,每天進步一些些。做個專注于業務,專注于家庭,專注于提升自我價值的現代型女性。

二、繼續做好女工維權工作,倡導做“五好”型新時代的女性。

利用女工專刊等途徑做好權益宣傳。倡導做學習、學習再學習的現代女性。繼續以刊代訓,以會代訓,形式多樣地、有效地培養女工干部,努力提高女工干部組織活動能力,使女工干部成為能為女教職工多辦實事好事的好干部。繼續協助區教育局做好獨生子女獎勵費的發放工作中,對不了解情況的教職工給予了耐心細致的解釋說明,按區教 育工會頒發的有關暫行條例一一對照相關教師的具體情況,做好獨生子女發放工作。并摸底調查做好“六一”節期間對教職工子女中14周歲以下少年兒童進行節日慰問。做好計生三戶的學費減免工作。為女教師辦理團體“安康”保險相關的理賠事宜。協助工會做好學校的工會信息報道。定期召開工作例會,研究女工工作,找準女工工作與學校工作切合點,緊緊圍繞維權這一工作重點,配合學校中心工作,開展女工工作,提升女工工作水平和理論研究水平。積極配合學校,認真組織女教職工學習十七大的重要思想,貫徹優先發展教育的主要內容。積極學習新《婚姻法》、《福建省人口與計劃生育條例》等法律法規,努力構建學習型的教職工隊伍,有效提高女教職工科研教學能力和參政議政能力。廣大女教職工樹立終身學習理念,努力鉆研業務知識,提高業務水平,與時俱進,教改創新,在育人方式、教學方法、服務方式上推陳出新,為我校爭創馬尾區窗口學校做出了積極的貢獻。

三、為女教職工辦實事,抓契機組織活動、增強凝聚力

加強女工隊伍建設,做好學校女教職工的維權工作。積極宣揚我校女教職工的先進事跡個人,進一步以先進事跡在校內濃厚了學習先進、趕超先進的良好工作、學習氛圍。積極倡導和協調校園和諧的人際文化。倡導修德修身,提倡做一個“說好話、做好事、存好心、上好課”的教師,做一個正直、富有愛心的文明教師。積極做好維權工作,熱情為廣大女教職工服務,學校依據《中國婦女與兒童權益保障法》給予了女教職工特殊保護。如:在校務會議上建議女教工孕期不便參加值班,在可能的情況下盡量照顧減少懷孕女教師的課程;哺乳期女教師給予適當推遲上班提前下班的人文管理,減輕工作壓力,50周歲女教師不必參加學校值班與校公開課教學活動等。全體女教職工根據上級有關安排實行婦科體檢;關心困難女教工、單親女教工等特殊群體。為了增強教師之間的凝聚力,積極組織各種有意義的活動。如為了慶祝“三八”國際勞動婦女節,學校工會在3月中旬組織學校女教職工坐動車前往溫州參觀游覽,在領略了祖國大好河山同時又 增進了同事之間的感情。

四、加強計生工作宣傳。

認真做好計生宣傳工作。按上級文件精神做好計劃生育宣傳工作讓教師們明白并重視計劃生育工作,意識到計劃生育是一票否決。要求全體女教師認真遵守計生工作條例。

五、積極配合學校工會安排好學校的各項工作:

(1)(2)(3)(4)(5)協助工會做好校務公開工作。協助工作做好行風評議工作。

協助工會做好我校第四屆教代會全體大會的召開等。協助工會做好民主評議干部工作。

協助工會做好退休教師春節、元旦、敬老節的教師慰問工作。

總之,本學年我校女工委在學校黨政工和馬尾區工會、女工委的領導和支持下,認真開展了我校女工工作。但由于缺乏工作經驗,在工作中存在許多不足,但我們有信心、有熱情,不斷探索,不斷反思,不斷學習,不斷努力,把工作做得更好。

第二篇:XX小學女工委學年第二學期工作總結09-10學年(下)

XX小學

女工委2009-2010學年第二學期工作總結

2010.06

XX小學工會女工委2009-2010學年工作總結

本學期我校女工委繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指

導,深入貫徹黨的十七大重要內容,緊緊圍繞區教育工會、市教育工會的女教工工作計

劃,認真貫徹學習黨十七大優先發展教育的重要精神。結合二附小女工工作實際,充分

發揮女工委的作用,關心女教工的工作和生活,并根據學校工作中心開展了具有工會特

色的工作,加強女工委建設活動,提升了廣大女教職工的政治素質和理論修養,提升了

依法用法、依法維權能力。引導好、保護好、發揮好廣大女教職工的積極性,為深化我校的新課程改革,加強女教師的專業成長,全面提高我校教育教學質量和三文明建設做

出積極的貢獻。現簡要地將本學年工作做如下總結:

一、加強女工委規范化建設,努力構建學習型的教職工隊伍。

認真制定女工委的工作計劃,同時又積極倡導團結協作,開創我校女工工作新局面。

做好女工委的日常事務與常規管理工作。認真處理好上級工會下達的各種女工文件,協

助工會做好行風評議,監督并完善學校的校務公開工作,協調安排教代會,做好組織女

教工參加區工會組織的各項工作。認真組織女工委學習、領會上級下達的文件,把加強

女教工委員會規范化建設作為今年女工工作重點之一來抓,加強構建學習型的女教師隊

伍,倡導“自尊、自立、自強、自愛”的口號,加強扶持女教師業務上的個人專業成長,積極推薦女教師參加各種優質課比賽,參加各種培訓等,要求女教師每天學習一點點,每天進步一些些。做個專注于業務,專注于家庭,專注于提升自我價值的現代型女性。

二、繼續做好女工維權工作,倡導做“五好”型新時代的女性。

利用女工專刊等途徑做好權益宣傳。倡導做學習、學習再學習的現代女性。繼續以

刊代訓,以會代訓,形式多樣地、有效地培養女工干部,努力提高女工干部組織活動能

力,使女工干部成為能為女教職工多辦實事好事的好干部。繼續協助區教育局做好獨生

子女獎勵費的發放工作中,對不了解情況的教職工給予了耐心細致的解釋說明,按區教

育工會頒發的有關暫行條例一一對照相關教師的具體情況,做好獨生子女發放工作。并

摸底調查做好“六一”節期間對教職工子女中14周歲以下少年兒童進行節日慰問。做

好計生三戶的學費減免工作。為女教師辦理團體“安康”保險相關的理賠事宜。協助工

會做好學校的工會信息報道。定期召開工作例會,研究女工工作,找準女工工作與學校

工作切合點,緊緊圍繞維權這一工作重點,配合學校中心工作,開展女工工作,提升女

工工作水平和理論研究水平。積極配合學校,認真組織女教職工學習十七大的重要思想,貫徹優先發展教育的主要內容。積極學習新《婚姻法》、《福建省人口與計劃生育條例》

等法律法規,努力構建學習型的教職工隊伍,有效提高女教職工科研教學能力和參政議

政能力。廣大女教職工樹立終身學習理念,努力鉆研業務知識,提高業務水平,與時俱

進,教改創新,在育人方式、教學方法、服務方式上推陳出新,為我校爭創馬尾區窗口

學校做出了積極的貢獻。

三、為女教職工辦實事,抓契機組織活動、增強凝聚力

加強女工隊伍建設,做好學校女教職工的維權工作。積極宣揚我校女教職工的先進

事跡個人,進一步以先進事跡在校內濃厚了學習先進、趕超先進的良好工作、學習氛圍。

積極倡導和協調校園和諧的人際文化。倡導修德修身,提倡做一個“說好話、做好事、存好心、上好課”的教師,做一個正直、富有愛心的文明教師。積極做好維權工作,熱

情為廣大女教職工服務,學校依據《中國婦女與兒童權益保障法》給予了女教職工特殊

保護。如:在校務會議上建議女教工孕期不便參加值班,在可能的情況下盡量照顧減少

懷孕女教師的課程;哺乳期女教師給予適當推遲上班提前下班的人文管理,減輕工作壓

力,50周歲女教師不必參加學校值班與校公開課教學活動等。全體女教職工根據上級有

關安排實行婦科體檢;關心困難女教工、單親女教工等特殊群體。為了增強教師之間的凝聚力,積極組織各種有意義的活動。如為了慶祝“三八”國際勞動婦女節,學校工會

在3月中旬組織學校女教職工坐動車前往溫州參觀游覽,在領略了祖國大好河山同時又

增進了同事之間的感情。

四、加強計生工作宣傳。

認真做好計生宣傳工作。按上級文件精神做好計劃生育宣傳工作讓教師們明白并重

視計劃生育工作,意識到計劃生育是一票否決。要求全體女教師認真遵守計生工作條例。

五、積極配合學校工會安排好學校的各項工作:

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)協助工會做好校務公開工作。協助工作做好行風評議工作。協助工會做好我校第四屆教代會全體大會的召開等。協助工會做好民主評議干部工作。協助工會做好退休教師春節、元旦、敬老節的教師慰問工作。

總之,本學年我校女工委在學校黨政工和馬尾區工會、女工委的領導和支持下,認真開展了我校女工工作。但由于缺乏工作經驗,在工作中存在許多不足,但我們有信

心、有熱情,不斷探索,不斷反思,不斷學習,不斷努力,把工作做得更好。

第三篇:下湯小學2009-2010學年第二學期工作總結

下湯小學2009—2010學第二學期教學工作總結

【指導思想】

堅持以“三個面向”、“三個代表”重要思想及十七大精神為指導,以全面實施素質教育、創新教育為目標,以推進課程改革、教育教學改革為重點,牢固樹立服務意識、質量意識、品牌意識。認清形勢,找準定位,明確目標,謀求發展。在新的一學期里,立足本校特點,挖掘資源優勢,以求實的精神,務實的態度,扎實的工作,確立新的理念,深化教學改革,加強教學管理,構建新的平臺,形成新的思路,尋求新的發展。

【具體工作】

一、積極推進課程改革,引導教師投身課改實驗。

認真組織教師學習課改精神,研究課程標準,鉆研實驗教材,探索教學方法,提高我校實施新課程的能力和水平。

1、抓好新課程的教材教法培訓及研究工作。

本學期充分發揮各學科研究小組的作用,重點抓好新課程教材教法的研究工作。一是數學教師配備新實驗人教版、北師大兩套教材,引導教師在備課、上課、輔導學生過程中有機整合,切實提高自身整合教材的能力,組織開展新教材教法研討活動。二是語文教師將配備《古詩文誦讀》等新教育文庫書籍,引導教師做一個讀書人,增強自身文學底蘊,更好地組織學生課外閱讀,真正確立大語文教學觀

2、做好綜合實踐活動課程和校本課程開發與研究工作。本學期把這項工作作為教育科研的重點來抓,既全面發動,又著力扶持、樹立、宣傳典型。3月份,召開了綜合實踐活動課程觀摩交流研討會,各完小根據本校實際,開展了多種多樣的綜合實踐活動,在期終調研中,各校學生反映對新課程十

分喜愛。

3.做好課程改革的宣傳、交流工作。我校修訂了《課題管理辦法》,制訂了《校本課程的開發實施獎勵辦法》、《教科研獎勵制度》等規章,使之更適應教科研工作。通過網絡傳播課改信息,介紹課改動態,交流課改經驗,開展課改研究。各校動員廣大教師認真用好這些信息媒體,并及時傳遞活動信息,推廣課改經驗。

4、抓好藝術特色教育。加強走班制教學管理,改革評價方式,提高教師課程意識,在明德小學舉辦首屆學生書畫展。

二、抓好教學常規工作,加強教學過程管理。

1、教研組建設,首先是加強教研組長的培養,突出管理創新,真正樹立教就是研的意識;其次對教研組活動進行調整。

2、備課的革命,確立新課程下備課的要求,本學期備課改革的管理繼續實現了電子備課,真正發揮教師的創造性與主動性,實現了資源共享。

3、堅持行政聽課、評課制度。堅持學科調研制度,本學期繼續組織有關學科多種形式的調研,重視對英語口語的量化檢測。

4、抓好各項學生競賽活動。每學期舉行中心校數學競賽,4月份,組織了永昌縣小學生“五小”制作競賽,8位學生在競賽中獲一、二等獎。

三、增強德育工作的針對性,凸現實效性

1、教師方面,開展“賞識、尊重、關愛”班主任工作藝術交流會,青年教師讀書交流會,引導教師熱愛學校、熱愛學生,正確的評價自己、學生和同事,學會賞識學生、賞識自己、賞識同事。鼓勵教師積極為學校工作獻計獻策,增強主人翁意識,通過班主任培訓、德育經驗交流會、優秀班主任等形式促進教師在工作中開展“熱心愛教、優質施教、文明執教、廉潔從教”活動,讓教師在工作中“享受孩子,共同成長”。本學期,有一人被評為永昌縣優秀班主任,一人被評為永昌縣優秀教師。

2、學生方面,我校在學生中落實“五常教育”,:仁、義、禮、知、信。引導學生在學校做團結友愛,尊重他人、善于合作的“小伙伴”,在社會做愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀手法的“小標兵”,在家庭做孝敬父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”,在社區和公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境的“小衛士”,在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勇于創新的“小主人”。將宣傳教育與輿論引導落實到校會、隊會、晨會、思品及各科教學中。使道德規范明確化、具體化,并內化為學生的自覺行為。本學期一人被評為金昌市優秀小公民。中心校近200名學生被評為五星級學生。

3、結合清明節、勞動節、端午節等節日開展豐富多彩的主題教育。調動學生參與活動的興趣,提高學生的思想覺悟和道德水準。充分發揮書吧、樂池、英語角、書苑、信息中心的作用,組織紅讀、影評等活動。在全國“學雷鋒,樹時代新風”讀書活動中,我校老師獲優秀指導獎,學生獲征文二等獎。

4、加強法制教育、心理健康教育。重視學困生、單親子女,特殊學生的教育,加強住宿學生的貧民化教育與有效管理。構建學校、家庭、社會三結合教育網絡。繼續辦好《家校之窗》,有計劃的召開家長會、邀請家長來校參加活動,向家長宣傳、普及教育子女的成功經驗,向家長匯報學校取得的成績。開展評選優秀家長活動,組織家長開展“看學校、評教師、出點子”系列活動,促進教師師風建設,促進優良校風的形成,形成由學校、家庭、社會共同對學生進行教育的主體教育網,為學生身心健康發展營造良好的環境。

四、加強科研的指導與管理,提高教育科研水平。

教育科研,是一項日益需要引起各方面高度重視的工作,也是一項需要

在實效性上下功夫的工作。如果教育科研的實效性提高了,我們的教育改革才會真正“形勢一遍大好”。

1、營造學術氛圍,更新教育觀念

(1)組織教師開展教育理論的學習與各項培訓。

組織各學科教師參加研討、培訓及考察學習、交流、推廣活動;教師根據課題研究需要及新教育實驗指定書目,自學相關理論,寫好讀書筆記。利用外聘教師優勢,對教師分層次進行英語培訓;加強教師信息技術培訓。實施青年教師快車道行動計劃,發揮骨干教師的作用。本學期組織了骨干教師、學科帶頭人開展“骨干教師論壇”活動。

(2)組織教學競賽,提升課改能力

組織教師參加有關的論文、教案、案例、后記等競賽活動;組織英語學科教師進行教學基本功競賽活動、數學教師評優課等活動。

2、開展多層研究,引導教師“入境”

(1)反思性研究,教師全員參與,開展“教材的整合研究”“分層教學研究”,立足一個“真” 字,真研究,真改革,真發展,講求一個“實” 字,實際,實效,實質發展。在研究中要求教師做到“五個一”、“三熟”、“三練”。“五個一”即每周學一點新的理念;每周至少寫一篇教學反思日記或一個教學安例;每周向備課組提供一個值得探討的問題;每學期至少上一節研究課;每學期寫一篇有價值的論文。并組織教師將學生、教師的日記匯編成冊,進行交流。

(2)專題性研究,教師骨干承擔。這一學期各位骨干教師能從自己的專業發展出發,將教學中的一些實質性的問題能成立個人課題進行研究,增強個人科研的主動性與自覺性,用科研的眼光看教學問題,從事教學活動,讓教學活動本身成為科研活動,達到“教學即研究”的境界。確立個人課題進行

研究,今年設立的縣級課題有13項,有一部分申報為市級、省級課題。

五、以示范促均衡,推廣科研成果。

科研促進了優質教育,但科研不應該是陽春白雪、空谷幽蘭,它必須走出學校,走向基層,應用于更廣闊的教育天地,才真正顯示出它的價值。

1、本學期,圍繞學校中心工作,以校園網為宣傳窗口,鼓勵發動教師及時撰寫信息及文章,提供于《金昌教育》,同時向《工作研究與通訊》等有關報刊投稿,加大學校工作的宣傳力度。

2、本著務實創新的原則,辦好校刊校報。本學期組織一些骨干教師編輯了《教師讀書筆記匯編》、《教師個人隨筆集》為全校教師施展才能提供舞臺,對外推廣教科研,展示我校教改成果。與此同時,做好有關資料的收集積累工作,配合學校校園網的開發建設,辦好教育論壇、科研園地欄目,服務與教育教學。

3、著力組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。擔負起收集、反饋信息的任務,及時把市級以上有關征文、論文競賽等信息傳達到每個教師,由教科室對教師的論文進行篩選,把好質量關,推薦至市教科室,力爭做到參賽面廣,獲獎率高。一年來,中心校教師在市省級以論文發表50多篇,獲獎20多篇。立足校本科研,打造優質學校。以此來發展學生、發展教師、發展學校和基礎教育事業,使我們不斷地探索辦學新路子,正是我們中心小學的追求.六、反思。

靜心思索一學期的工作,還有很多需要加強和改進。首先要加強自身的學習。現在教育教學發展的形勢逼人,各種新觀念新理論紛至沓來,深感應接不暇,因此哪怕一點松懈,都要被時代列車拋棄,只有勤于學習,才能趕

上時代的步伐。其次,課題研究為教育教學服務,為課堂教學服務,為教師發展服務的意識還要加強,要在轉變教師觀念上加大力度,使教師教育教學工作進入研究狀態,真正實現通過教育科研提高教學水平,提高教學成績。

第四篇:小學女工委工作計劃

東買里鄉紅光小學女工委工作計劃

(2012—2013學第二學期)

一、指導思想:

我校女工委工作將繼續堅持以鄧小平理論和科學發展觀為指導思想,緊緊圍繞學校“抓質量、強校風”的中心工作為主題,以促進女教職工建功立業為主線,以提高女教職工素質為著力點,以維護女教職工合法權益和特殊利益為主要抓手,廣泛調動女教職工參與學校教育教學和教學管理改革的積極性,開創我校女教職工工作新局面。

二、工作思路

(一)我校女工委圍繞學校的中心工作,按照校工會的工作部署,突出女教職工的工作特點,本做好以下工作。

1、圍繞學校的教育教學中心工作,進一步引導女職工遵守“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的道德規范,樹立自尊、自重、自強、自信的女性良好風氣。

2、利用學校政治學習和業務學校時間,開展“創建學習型組織”、爭做知識型職工活動,以師德標準為基本要求,強化女教工師德教育。

3、積極倡導女性“快樂和諧”主題,搞好“三八”節慶祝活動。配合校工會組織女干部、女教師舉行座談會,開展聯誼活動,以提高女性身心健康,展示女性風采。“五.一”節組織女教工參加各種文體活動,“六.一”節協助學校舉辦“六一”慶祝活動。九月份參加教師節慶祝活動。為了保障活動的開展,學校工會發放活動經費。平時積極配合工會組織全體女教職工參與各種工會活動,充分放松她們的身心,積極營造個人、家庭、事業和諧的工作氛圍。

4、深入開展女性“素質提升”主題,配合學校開展好教研月活動以及學校的 1

一切教育、教學、教研活動,著力提高全體女教師的教學業務水平,同時利用培訓競賽等各種活動,教育幫助女教職工提高思想道德素質、心理素質和業務素質,增強自我競爭意識和自強不息的精神,做到不斷有新的學習,不斷有新的掌握,不斷有新的教學成果,爭做教書育人的女標兵。

5、我校女教職工占大多數,從某種意義上說做好了女教職工的工作就等于做好了學校的工作,因此,本女工委的工作重點就是努力引領女教職工自覺地投身到學校建設和發展的各項工作中去。通過表彰和宣傳女教職工的典型先進事跡,營造一個比工作、比奉獻、比實績的良好的工作氛圍,開創我校女教職工工作的新局面。

(二)扎實工作,突出維護女教職工的合法權利和特殊利益。

密切配合學校工會,最大限度的維護好女教職工的切身利益,為女教職工做實事、做好事,關心女教職工的工作,家庭等各方面問題,發現問題及時為女教職工排憂解難,因此特別要做好以下工作:

1、增強服務意識,通過開展活動、聊天談心的方式緩解女教工在生活和工作中的壓力,讓女工委這個機構成為女教工的心靈之家,溫馨之家。以座談會和聯誼會等形式,讓大家暢所欲言,盡訴心聲。積極鼓勵女教工參加學校所開展的一切活動,大膽展示自己的風采,有敢爭先進的精神。

2、突出針對性和實效性,幫助有困難的女教職工,做好女教職工幫扶工作和慰問工作,讓其充分感覺到學校的關心和溫暖。

3、認真維護女職工“五期”(經期、孕期、產期、哺乳期、更年期)的休息權和待遇權,關心維護學校臨時工,代課教師中的女職工的合法權益。

4、開展女教職工工作、學習、生活態度的調研活動,及時發現問題,及時解決問題,做好女教職工的知情人、報告人和解憂人。

5、關注女教工身體和心理健康,爭取學校領導為女教工做實事、送溫暖、獻愛心、體現領導對女教工的人文關懷。比如:關心慰問生病的女教工和有特殊困難的女教工。

三、活動安排

在學校工會的統一安排下,積極開展各項活動。

總之,在學校對女工委工作和對女教職工的關心體貼下,我校女工委在22013年里,一定會把工作做得更圓滿。

東買里鄉紅紅光小學

2013.3

第五篇:小學女工委工作計劃

小學女工委工作計劃

一、指導思想

全面貫徹以黨的十七大和十七屆五中全會會議精神為指導,以“創建人民滿意教育”為主題,以提高女教職工素質為著力點,以維護女教職工合法權益和特殊利益為主要抓手,廣泛調動女教職工參與學校教育教學和教育管理改革的積極性,引領女教職工立足崗位,建功立業,爭做自尊、自信、自立、自強的時代新女性,開創教育工會女教職工工作的新局面。

二、具體工作

1、以深入開展女性“素質提升”主題為指導。圍繞學校的中心工作,通過開展校本教研活動以及教科研活動,不斷加強新課程理念的學習,提高本校女教師的實際教育教學水平,發揮巾幗模范先鋒作用。

2、認真學習《婦女權益保障法》,深入了解女教職工在新形勢下學習、工作、生活中的新情況和新問題,傾聽女教職工的意見、建議和呼聲,探索維權的內容和方法,依法維護女教職工的切身利益。

3、活動主題及具體內容 二月 新學期新面貌

1. 開展讀書學習活動,讓書香飄進辦公室; 2.為學校女教職工每人買一份防癌保險。

三月“三八”節慶祝活動。校工會組織女干部、女教師舉行座談會,開展聯誼活動,以提高女性身心健康,展示女性風采。

四月 體驗與運動

1. 運動鍛煉,迎接職工春季運動會2.開展拔河、乒乓球、羽毛球比賽 五月 收獲與暢想

1、開展唱紅歌活動

2、暢想職業樂趣,增強職業操守; 六月 評比表彰

1、評優秀學習年級組;

2、評優秀健康鍛煉積級分子。九月鑄師魂樹師德揚師風強師能

1、開展慶祝教師節活動

2、傳箴言

3、板報 十月祖國頌活動

1、愛國主義教育

2、開展經典頌讀,唱紅歌,講故事活動 十一月 強身健體

1、秋季職工運動會

2、經典誦讀展示活動

十二月收獲與暢想

1、課間健身活動

2、迎新座談總結

三、深入基層調查研究,了解女教職工情況,及時反映她們的意見和呼聲,盡力為女教職工排憂解難。對生病或有困難的教職工做好繼續慰問工作。教職工生病住院及時慰問,生兒育女必訪。及時為女職工送上溫暖,全心全意為女教職工服務。對教職工先進事跡宣傳報道,展現女教職工的魅力與風采。

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