第一篇:高尚的人的事跡
高尚的人的事跡
1、說起高尚的人,還要說大街上那平凡的清潔工,他勤勤懇懇,為人民服務,不管什么時候,他們都在辛苦的干活,從來沒有怨言,總是將地打掃的干干凈凈。
去年的時候,我和爸爸媽媽吃晚飯出去轉,走在大街上,我發現這里的地非常干凈,忽然,一個普通的清潔工吸引了我的注意力,它用一把很舊的掃把認真的掃地,身上已經全是汗了,衣服全都濕透了。我在回來的路上,我又看見了他,他顯然已經很累了,在一直的擦汗,而不休息,這時,一個滿臉驕橫,打扮得珠光寶氣的女人路過,他看到街上的塵土,在輕蔑的看這個清潔工,責備到:“你干什么呢,把這掃的塵土飛揚,真不像話!”這個清潔工連忙道歉,給他避讓開了一條路,富婆“哼”了一聲,側身閃過,而那位清潔工什么也沒說,笑著搖搖頭,又去干活了。看到這一幕,我心想:這個清潔工心胸多么寬闊,別人罵他,它只是一笑而過,不斤斤計較;他多么無私,早上四五點起來,為人民服務,認真的掃地;她是多么勤懇,認真干自己的工作,工作完,身上總是又臟又臭,他也沒什么抱怨,仍就認真的工作。清潔工人,平凡,無私,勤懇,為他人服務。點亮他人,犧牲自己。他那無私奉獻的精神,值得我們學習。
2、寫完作業,我便會趴在窗臺上往外看。今天的夜景好美啊!黑黑的天空襯托著閃閃的星星,馬路上靜悄悄的,只有路燈打著瞌睡的眼睛,在這時,幾個忙碌的身影走進了我的視野,有拿掃帚的,有拿鐵锨的,有推車的。我不禁驚嘆,這么晚了,他們還在干什么呢?原來是清潔工人在清掃馬路。“為什么他們不白天清掃呢?”我問媽媽。“白天人多車多,工作不方便,等大多數人都睡了他們才開始工作。”聽完媽媽的話,我才恍然大悟,原來馬路干干凈凈是清潔工人辛勤勞動的結果啊!每天夜里,當我們睡的正香的時候,有許多人還在默默地工作著,他們是最高尚的人,我想他們致敬。
3、今年又是一個多年不遇的酷夏,天上簡直就像下火一般。人走在路上,鞋底要被滾燙的瀝青死死地粘住;馬路上的汽車帶著飛轉的空調,速度明顯的減慢;樓房旁、樹蔭下少了那些“張家長、李家短”的老人,他們都躲進空調房間重復著昨天的故事;工廠里按照上面的要求,調整了作息時間,太陽出來了就必須休息。
在滾滾熱浪中,交警們仍恪盡職守,巍然屹立在神圣的崗位上。豆粒大的汗珠從額頭滾下,他們顧不上擦一把;不透氣的警服就像剛從水里撈出來,他們來不及換一換。廣播電臺《交通紅綠燈》直播節目,飄來播音員悅耳動聽的聲音:“應廣大市民的要求,把這首《為了誰》獻給烈日下的交通民警,他們是太陽下最高尚的人!”這話恰如其分,民警們聽后,心里也頓感絲絲清涼。
那天,是我們這座渤海小城最熱的一天,氣溫到了40攝氏度,地表溫度達到60多度,空氣好似凝固一般,人走在路上就像站在熊熊燃燒的火爐旁,墨綠色的樹葉像羞澀的姑娘雙手遮面,連蟬的鳴叫都顯得那樣有氣無力。但全隊200多名民警沒有一個人躲在空調房間避暑納涼。不論是市區指揮崗上的民警,還是國省道上的公路巡警,他們警容嚴整在揮汗如雨地工作著。其實,崗亭里就有電風扇,公路上停放著帶有空調的巡邏車,但是沒有一人離開自己的崗位。過往的司機看到這一幕幕動人的場面,鳴響喇叭致謝;路人們伸出手來向他們致敬;騎自行車者向他們投去了一瞥感激的目光。路人所有的行為凝練成一句話:辛苦了,太陽下高尚的人!
第二篇:讀書使人精彩 讀書使人高尚
讀書使人精彩 讀書使人高尚
一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄逸著淡雅的清香,閃爍出無限的光芒,怎樣才能提高生命的質量,體現生命的價值呢?那就是讀書。
“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養品”“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;詩人歌德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。從古至今,無數的學者,哲人,都談過讀書的話題,盡管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵我在浩渺的書海中自由地徜徉,愜意地享受,不斷修正自我,不斷提高自我,不斷豐富自我,不斷充實自我??
捧起書,它是圣潔的;翻開書,它是萬能的;閱讀書,它是美妙的。
讀書像一束陽光,一扇風景,一座橋梁。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變得更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識。培根先生說過:“知識就是力量。”這種力量可以激勵著我們不斷地前進,不斷地成長。從書中,我們往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向,讓生活過得更充實,更精彩。
讀書能夠蕩滌浮躁的靈魂,洗去塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的芳香,甚至還可以營造出一種寧靜、超凡的氛圍。古人流傳于世的名言警句,能使我們擁有誠實,舍棄虛偽;擁有充實,舍棄空虛;擁有踏實,舍棄浮躁;擁有精彩,舍棄單調,平靜而坦然地度過每一個晨曦,每一個黃昏。
讀書的過程也是快樂的,讀書是一種休閑、娛樂的方式。漸漸的,在讀書中我感受到了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的豪氣,體會到了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣??
讀書,能把我們從無知的荒野領向智慧的彼岸;讀書,能帶我們在知識的天空中翱翔!
熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!讀書讓我們的心靈溝通過去和未來,讀書使人精彩,讀書使人高尚!讓我們共沐書香,共同成長,在淡淡墨香中共同享受陽光燦爛的美好生活!
初三:素年未逝2000
第三篇:光明磊落,做拾金不昧的高尚人
光明磊落,做拾金不昧的高尚人
2010年10月,重慶的一個拾荒老婆婆拾到了15000元,她在六天的時間尋找失主,直到11月2日才找到失主,并把15000元原封不動地交給原主。
文中的老婆婆是個拾荒者,她面對這么多錢難道沒有起過貪心的念頭嗎、不是的,誰都喜歡錢。她可以把這筆錢占為己有,可她將受到心靈的譴責,相反,她把錢交給失主后,會覺得心安理得,能美美地睡覺。這,是平凡中不平凡的舉動。
像這樣的事例數不勝數,可我們在生活中做到了拾金不昧嗎?如果,我們發現了一張飯卡,可能想到的是如何花費它;如果,我們發現了一個錢包,可能想到的是如何撿起它而不被別人發現。
可我們這樣做是對的嗎?也許我們拾到飯卡,錢包。能滿足自己的貪欲,但你有沒有想過失主的麻煩呢/失主是怎樣的心情/沒有飯卡的人會俄肚子,沒有錢包的人會影響到生活。還會緊張,害怕,傷心等負面情緒。或者你會覺得這一切和你無關。但將心比心如果是你丟失了重要東西呢/你的心情又會是如何/
思想品德高尚的人,他將會有幸福快樂的生活。拾金不昧,是中華人們的傳統美德,我希望這種美德深入千家萬戶,那么我們的生活將充滿快樂溫馨。
第四篇:公交人事跡分享
用汗水點綴青春
在平凡中實現價值
有人說:“一個人就是一本書,而一段往事就是一個故事”,今天就讓我們一起來聆聽***的故事。
2009年,一位帶著滿腔熱情的青年正式畢業并成為了*****的一員。數年光陰,剎那而過,他依舊帶著最初的夢想與情懷踽踽而行。他就是***,帶著年輕的夢想用實際的行動實現自我價值的不斷突破,用汗水點綴著青春,在平凡中實現價值。
一、銳意進取,勤學好問
勤勤懇懇、孜孜不倦是他對于學習始終不變的堅持。面對經驗豐富的老師傅,他總是能“眼觀六路,耳聽八方”,不斷的充實豐富自我,在繼承前輩經驗的同時又能推陳出新,“青出于藍而勝于藍”。面對年齡較小的同事,他總是能拋卻自身矜持,甩掉資歷,虛心的請教自己所不足的地方。“學無前后,達者為先”這是***對于新知識、新技術的執著追求。如果留心,你會發現:狹窄的發動機艙、干燥悶熱的車廂、平滑危險的車頂都時常留下他學習實踐的身影。同時他又在學業上繼續深造,不斷提升自身的綜合素質。
二、言傳身教,薪火傳承。
“飲水思源”,在***看來自己一身的本來都來自車間,自然也應該回饋車間。他在不斷自我提升的同時,也毫無保留地將自己所學習理解的知識、經驗、技術與車間同事進行交流、分享,一同探討解決各項技術疑難問題,“同進步,共發展”。“因材施教”,他總是能發現實習生新員工的特質,以身教學為車間廠部培養了一批又一批可塑性人才。本更是成功聘選為事業部內部講師。他希望自己能將自己的經驗技術傳授給更多的同事,為車間事業部培養更多的優秀人才。
三、以身作則,節能降耗。
以身作則,節約從細微開始。充分發揮了模范帶頭的作用,帶領車間職工從節約一條鎖帶、一顆螺絲、一個工具、一瓶全能水等低值易耗件做起,培養職工們勤儉節約、愛護公共財產的好習慣。
四、搶險救援、時刻準備著。
隨著公司營運車輛規模的不斷擴大,車輛救濟時有發生,認真、嚴謹、專注、精益求精讓***成為車輛救濟的“常備軍”。多少次,下班后、回家后、休息后……一個救濟電話他便匆匆而去,前往救濟。哪怕奔赴千里的救濟也只能疲憊他的身軀卻不能動搖他的內心,軟化他的堅持。“時刻準備著”是他對所在崗位的無聲堅守。
***,他以青春揮筆,書寫著自己理想與堅持,堅守著對公司、對社會的責任,綻放出青春的璀璨光華!一路走來,***同志始終立足本職,保持愛崗敬業的心態,由一名基層技工一步一步成長為具有專業技術的先進標兵,他銳意創新,刻苦鉆研,無私奉獻的精神感染了身邊的每一位同事,促使大家以更為積極的態度投身與公交車輛的維修生產作業,圓滿完成各項車輛技術安全保障工作,為公交營運車輛提供了優質服務,為建設幸福交通做出了突出貢獻!
第五篇:讀高雅書 做高尚人 2018.4.23
《讀高雅書,做高尚人》。
尊敬的老師、親愛同學們:
今天就是4月23日,是世界讀書日。4月23日是世界上一些著名作家的生辰或忌日,特別具有世界文學的象征,因此,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。
書籍是大家成長最好的營養品。讀書,是一種美好的享受,也是一種優秀的品德。從小養成良好的讀書習慣,將使我們每個人終身受益。
今年是我校的第四屆讀書節,本屆讀書節的主題是 “讀高雅書 做高尚人”。幾年的時間過去了,現在的校園里有哪些變化呢?首先晨讀時間聽到的是誦讀經典詩句的朗朗書聲,其次課余時間看到的是同學們在書桌旁手捧書籍,津津有味的讀書場景,第三是同學們的書包里能帶上一本閱讀書;心里能喜歡上幾本書,腦袋里能多裝上幾本書;生活上能用上一些書。書成為了大家的朋友,為大家帶來了樂趣、帶來了健康、帶來了成長的方向。這些可喜的變化,大家有目共睹。
老師們、同學們,書籍是人類寶貴的精神財富,是走向未來的基石;讀書是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。在知識高度增長的今天,閱讀可以讓貧乏和平庸遠離我們,可以讓博學和睿智豐富我們,閱讀是我們最簡單、最快捷、最有影響的成長方式。良好的閱讀將為我們的生命發展打造亮麗的精神底色。與經典同行,我們步履堅實;為生命閱讀,大家信念堅定。飽覽詩書,智者不惑,勇者不懼,仁者不憂。
接下來就讓我們在讀書節的活動中,伴著這陣陣書香,進行一次心靈的旅行!謝謝大家!