第一篇：上半年宣傳工作總結(jié)與上半年小學校本培訓(xùn)工作總結(jié)

上半年宣傳工作總結(jié)

目錄

2、網(wǎng)站宣傳方面

網(wǎng)站是外界認識、了解我們市實驗幼兒園的媒介，需要宣傳組人員及時把信息上傳到網(wǎng)站，更新當前所發(fā)生的重要新聞動態(tài)，工作總結(jié)《XX年上半年宣傳工作總結(jié)》。借助網(wǎng)絡(luò)、報刊等信息平臺，擴大、宣傳自己是我們的重要任務(wù)，包括自己的網(wǎng)站在內(nèi)、我們還在市教育網(wǎng)、地區(qū)及、省級、國家級網(wǎng)站投稿，把我園發(fā)生的重要新聞線索和優(yōu)質(zhì)的教學資源進行共享，督促每位教師不斷進步并及時了解、掌握先進的幼教動態(tài)。除此之外，我們還借助報紙、電視媒體等力量，撰寫拍攝大量反應(yīng)我園幼兒健康、活潑精神面貌的新聞素材，宣傳我園豐富的校園文化生活和精彩的教育教學活動。

3、宣傳版面方面

每個季度定期更新宣傳版面是宣傳組必要的工作，需要我們搜集素材、整理文字，總結(jié)近一段時期開展的工作，并凸顯園本特色。爭創(chuàng)“國家衛(wèi)生城市”活動，城鄉(xiāng)幫扶活動，“生活教育”園本課程，等諸多活動的開展，需要以版面的形式進行長期展覽，宣傳組人員都以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度，完成了各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可。

二、今后努力的方向和不足之處

1、突出宣傳重點，加大宣傳力度，圍繞教育工作合理制定好宣傳工作計劃，及時檢查更新宣傳版面，進一步提高新聞的時效性，把各項工作開展的豐富多色彩。

2、創(chuàng)新工作思路，提前做好各項準備工作，提高應(yīng)變能力，各部門之間協(xié)調(diào)合作、互相配合，確保宣傳工作及時準確，提高信息質(zhì)量。

3進一步豐富信息內(nèi)容，拓寬信息渠道，動員全體教師積極發(fā)表幼兒趣事、教學反思、總結(jié)，提高認識，利用博客、網(wǎng)站等多種途徑宣傳自己，展現(xiàn)幼兒園

整體形象，促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。

新泰市實驗幼兒園宣傳組(原創(chuàng))務(wù)水平，增強“公仆”意識、廉潔奉公、勤政為民意識。7月份組織中心組成員到廣安、華熒等地考察學習他們的先進典型和好的經(jīng)驗。同時我們堅持集中學習與自我學習鄉(xiāng)結(jié)合，鄉(xiāng)黨委對中心組學習成員要求必須寫不少于1萬字的自學讀書筆記，年終將納入干部考核。

4、學習規(guī)范化。每次學習都確定了中心發(fā)言人，而且要求每次發(fā)言時間不少于10分鐘。對每位參加學習成員每次學習必須做好記錄，要求字跡工整，內(nèi)容全面，每次學習記錄不少于6頁，用市委宣傳部統(tǒng)一制作的畢節(jié)本記錄，沒半年由鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)對總新組成員的筆記進行一次檢查并做好記錄，嚴格執(zhí)行理論學習制度，將考核檢查的結(jié)果記入年終每個干部的實績考核內(nèi)容中，并與年終獎掛鉤逗硬獎懲。

二、把握正確的輿論導(dǎo)向，營造良好的輿論氛圍，推動野角鄉(xiāng)社會事業(yè)全面健康發(fā)展

1、把學習宣傳貫徹黨的十七大精神和科學發(fā)展觀理論不斷引向深入。一是領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范作表率，帶頭學習；二是通過廣播、板報、墻報、標語、政務(wù)、村務(wù)公開等多種宣傳形式宣傳學習，今年廣播講座8次，辦黑板報3期，標語150幅，政務(wù)、村務(wù)公開4次，發(fā)放宣傳資料3000份，確保黨的聲音傳遍千家

萬戶。

二是抓好我鄉(xiāng)新聞報告工作，對我鄉(xiāng)的典型人和事的宣傳，努力增強了各項工作的吸引力和感染力。

3、積極推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，為廣大人民群眾提供良好的醫(yī)療保障。利用多種宣傳形式大力宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重大意義，發(fā)放明白紙3000份，寫布標一幅，標語40幅，辦板報一期。通過大力宣傳，廣大人民群眾積極配合，到6月底為止，我鄉(xiāng)參合率達90%以上，以提前超額完成任務(wù)，完成任務(wù)

居全市前茅。

4、以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動為載體，在農(nóng)村認真開展衛(wèi)生評比制度，鼓勵農(nóng)民在建房時以“三改四建”為標準，以改善農(nóng)村居住環(huán)境為目的：在場鎮(zhèn)認真開展文明衛(wèi)生創(chuàng)建活動，以達到綠化、美化、凈化、亮化的效果，同時還抓好文明院落的創(chuàng)建工作。

三、以活動為載體，促進我鄉(xiāng)精神文明建設(shè)大發(fā)展

1、深入開展道德實踐活動，提高干部群眾的思想道德素質(zhì)。

2、深入開展以《公民道德建設(shè)實施綱要》為主題的精神文明競賽活動。

3、深入開展“三優(yōu)一學”，創(chuàng)“文明衛(wèi)生場鎮(zhèn)”活動，組織召開鄉(xiāng)場鎮(zhèn)負責人參加的“三有一學”，并落實“門前四包”責任制，鄉(xiāng)干部包戶責任制，每月進行集中檢查一次。對鄉(xiāng)機關(guān)大院落實了清潔衛(wèi)生制度。每周檢查一次，常開展衛(wèi)生評比制度，并將檢查結(jié)果記入年終目標考核中與年終獎掛鉤，見年新增場鎮(zhèn)保潔員3人，對衛(wèi)生死角落實專人經(jīng)常打掃，徹底整治了“臟、亂、差”現(xiàn)象，使我鄉(xiāng)的黃精面貌發(fā)生巨大變化，樹立了良好機關(guān)形象。

4、深入開展三月“愛國衛(wèi)生月”宣傳活動、公民道德建設(shè)宣傳月活動。開展“學雷鋒、樹新風”，“我為綠化家園植棵樹”活動，發(fā)動鄉(xiāng)。村干部、學校師生參加義務(wù)植樹和義務(wù)勞動。

5、深入開展農(nóng)村精神文明“五入戶”活動。大力推進文明戶→文明院落→文明村→文明衛(wèi)生場鎮(zhèn)建設(shè)力度，增強工作的整體感。我鄉(xiāng)在6月認真開展“五星文明戶”、“新用戶”評選工作，對評選出的標兵將在年終進行表彰。

總之，我們家吃正確的輿論導(dǎo)向，認真宣傳貫徹落實黨在農(nóng)村的各項方針政策，不斷求實創(chuàng)新，與時俱進，奮斗拼搏，獲得了兩個文明建設(shè)雙豐收。雖然取

得了一定成績，但與市委宣傳部的要求還有一定距離，在下半年工作中，我們將積極圍繞市委、政府、鄉(xiāng)黨委政府工作大局，不斷創(chuàng)新工作舉措，務(wù)實進取，為野角鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會事業(yè)全面發(fā)展提供強大的思想保障。

的能力水平

一是xxx街道辦充分利用周一例會，組織街道職工干部、新農(nóng)村指導(dǎo)員、大學生村官，認真學習國家、省、市、縣重要會議精神。二是充分利用遠程教育、黑板報、公開欄等多樣化載體，精心組織，廣泛宣傳學習，唱好學習理論思想領(lǐng)域的主旋律樂章；通過組織觀看《人民的好公仆—鄭培民》等影片，以豐富的教育內(nèi)容，直觀、多面的方式，加強理論宣傳教育，提高黨員干部的政治思想素質(zhì)。三是注重學習實效，積極開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，組織全街道干部職工開展了創(chuàng)建學習型黨組織知識競賽活動，取得圓滿成功。

二、服務(wù)經(jīng)濟，支持各項工作開展，營造良好的輿論氛圍

宣傳工作始終圍繞以經(jīng)濟建設(shè)為中心，為各項工作開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍為重點，聯(lián)系實際，開展各項宣傳工作。

一是信息方面。今年截止到7月8號，xxx辦共發(fā)出信息是128條，其中圖片新聞60余條，信息采用率平均為80%，信息基本做到圍繞街道開展的重點工作來撰寫。二是xxx舉辦慶祝建黨90周年文藝匯演中，配合街道文教服務(wù)中心，及時做好宣傳報道工作，匯演取得了巨大成功，得到了群眾的一致贊賞。三是做好楊善洲精神的宣傳報道，增強基層黨員的責任意識，提高基層黨員服務(wù)群眾的能力。四是生態(tài)環(huán)境保護宣傳效果凸顯。xxx辦事處組織開展了為期一周的以“清理河道、保護撫仙湖”為主題的湖入湖河道湖灘清理保潔周活動。通過集中清理整治，使雨季來臨之前，入湖河道垃圾及污染淤泥得到有效清除，入湖污染負荷得到有效削減。通過此項活動的開展，也使群眾看到了街道對生態(tài)環(huán)境保護的決心和行動，帶動了廣大群眾積極投入到環(huán)境保護的行列。五是做好首屆道德模范的評選。xxx將各村上報的模范候選人，進行了認真的篩選，通過入村走訪，了解實際情況，以及召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議投票表決等方式，上報道德模范人選。

經(jīng)過努力，在首屆道德模范評選中，xxx共有三名同志獲道德模范稱號，兩個村委會獲文明村稱號，祿充獲文明景區(qū)稱號。六是抓好xxx化石申遺工作。截至目前，xxx共發(fā)放宣傳畫1200份，知識手冊1000份，光碟50份。七是其它宣傳工作也在有序進行。加強 “世界衛(wèi)生日”、“世界禁毒日”、“打擊兩非”等工作的宣傳，并主動出擊，借助各種新聞媒體，加強對外宣傳報道，為優(yōu)化環(huán)境、招商引資、加速建設(shè)步伐發(fā)揮造勢作用。

三、以人為本，開展群眾性文化活動，豐富群眾精神文化生活

一是在上級有關(guān)部門重視支持下，總投資105萬元的xxx文化站綜合樓建設(shè)項目已順利完工投入使用。綜合樓是集圖書閱讀、文化信息資源共享、宣傳教育、科普培訓(xùn)、文體活動等為一體的多功能綜合性文化站，建成后將不斷滿足農(nóng)民群眾多層次多方面精神文化需求，推進xxx“三個文明”建設(shè)，加快“文化和市”進程。

二是xxx在xx文化局和xx文化局的關(guān)心支持下，共投資30余萬元建成了13個農(nóng)家書屋，加上之前已建好的xxx村委會農(nóng)家書屋，xxx共建成14個農(nóng)家書屋，實現(xiàn)了每村建有1個農(nóng)家書屋的目標。在這些農(nóng)家書屋建設(shè)中，xxx按照統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)格的原則進行建設(shè)，即：每個農(nóng)家書屋書架5個、閱覽桌2張、凳子8把、制度 4個，圖書1500余冊，占地面積不少于20平方米。目前，14個農(nóng)村書屋已投入使用。

三是xxx辦事處目前擁有農(nóng)村文藝隊48只，隊員700余人，每只文藝隊都是各村文藝愛好者自愿參加組合而成的。他們充分利用農(nóng)閑時間，認真組織排練，積極參加街道、縣上的比賽及活動，榮獲多個獎項。尤其是xxx文藝隊，在今年春節(jié)自辦了一臺聯(lián)歡晚會，受到了群眾的廣泛喜愛。

四是積極組織參加各類文藝匯演。在今年舉辦的全縣慶“3·8”文藝調(diào)演

中，xxx文藝隊《江山畫圖我的家》在演出中榮獲了三等獎。在xx縣慶祝建黨90周年歌詠比賽中，xxx 代表隊榮獲一等獎。

四、目前存在的問題和困難

一是在信息方面，質(zhì)量和數(shù)量都有待進一步提高；二是對宣傳工作的充實程度還有待進一步加強。

五、下半年工作安排

1、街道將充分運用新聞宣傳、社會宣傳、文藝宣傳、公益廣告宣傳等手段，大力宣傳創(chuàng)建文明街道、文明村的意義、目的、內(nèi)容、要求，及時報道、宣揚先進典型、先進經(jīng)驗，營造濃厚的輿論氛圍，引導(dǎo)廣大人民群眾自覺參與創(chuàng)建活動，提高群眾對創(chuàng)建文明街道、文明村的知曉率、支持率、滿意率。

2、有效確保各類學習活動取得實效。要把學習活動與幫助群眾解決生產(chǎn)生活的實際困難結(jié)合起來，進一步調(diào)整工作思路，改進工作作風，著眼于密切黨群、干群關(guān)系，增強黨組織活力，解決黨員隊伍中存在的突出問題，精心組織、周密部署、扎實推進，確保學習取得實效。

3、逐步形成宣傳工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)抓好宣傳員、信息員隊伍建設(shè)。健全和完善工作例會制、工作通報制、活動評比制等制度。激勵和調(diào)動宣傳員的工作積極性，努力開創(chuàng)街道宣傳工作的新局面。

一定進步，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強宣傳報道工作，外樹企業(yè)形象，內(nèi)促和諧穩(wěn)定。年初，我們根據(jù)公司宣傳報道工作要點，圍繞安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、節(jié)能減排、轉(zhuǎn)換機制等方面，制定下發(fā)了我公司年度宣傳報道工作要點，使基層單位在開展宣傳報道工作時有抓手、有依據(jù)。我們還根據(jù)機構(gòu)調(diào)整后各單位實際情況，重新調(diào)整了宣傳報道員隊伍以及各單位月度上稿數(shù)量，并對月度上稿任務(wù)完成情況進行考核，有效促進了宣傳報道工作的順利開展。為提升宣傳報道隊伍的寫作水平，我們于1月份舉辦了宣傳報道員培訓(xùn)班，聘請報社資深主編為宣傳報道員授課，部門主任還親自就多年從事宣傳工作的經(jīng)驗和心得體會，為大家講解了如何當一名合格的宣傳報道員，并通過公司以往稿件的實際例子，指出了存在的問題，使大家明確了努力方向。截至6月30日，公司共在上級上稿55篇，完成全年任務(wù)的61%；在市級媒體上稿2篇，公司內(nèi)部發(fā)稿154篇，有效發(fā)揮了宣傳工作教育人、引領(lǐng)人的積極作用，展示

了生產(chǎn)經(jīng)營工作亮點和員工隊伍風貌，樹立了良好企業(yè)形象。

二、豐富宣傳載體，拓展宣傳報道工作覆蓋面。

為進一步擴大宣傳報道工作覆蓋面，使員工及時了解公司的各項決策部署以及各階段工作重點，我們通過召開座談會等形式，認真聽取各單位員工對宣傳報道工作的意見和建議，針對部分基層班組沒有電腦或工作時間不能瀏覽公司主頁等問題，于年初開通了新聞簡報，以紙質(zhì)版形式將公司重要會議精神、部署，各部門動態(tài)等新聞內(nèi)容編入其中，并下發(fā)至各班組學習，有效解決了宣傳工作盲區(qū)，上半年共下發(fā)新聞簡報2期。另外，我們還于3月份恢復(fù)了廠內(nèi)廣播系統(tǒng)，每周更換廣播內(nèi)容2次，使員工上下班途中就能了解公司有關(guān)新聞，進一步拓寬了宣傳工作渠道，上半年共播放廣播21期。為進一步豐富宣傳載體，我們還在綜合

辦公樓一樓會議室外設(shè)置了宣傳長廊，解決了臨時宣傳板簡陋、遮擋草坪等不足，提升了宣傳板檔次，增強了可讀性，并結(jié)合公司各階段重點工作定期更換，上半年共更換臨時宣傳板內(nèi)容3期，宣傳長廊內(nèi)容1期。

三、大力推進企業(yè)文化和精神文明建設(shè)，營造和諧發(fā)展氛圍。

一是推進制度文化建設(shè)，促進各項管理工作順暢開展。按照公司要求，我們于4月份對《宣傳報道工作制度》、《文

明單位創(chuàng)建管理制度》等8個現(xiàn)行規(guī)章制度進行了修訂和完善，新增了《領(lǐng)導(dǎo)干部下訪制度》，有效保證了制度的可操作性，使各項工作有章可循、有制度可依。

二是舉辦有自身特色的企業(yè)文化建設(shè)活動，營造良好企業(yè)文化氛圍。為進一步凝聚人氣，提升士氣，激發(fā)廣大員工的愛崗敬業(yè)熱情，我們于4月末舉辦了先進事跡報告會，以身邊人說身邊事、自己人講自己故事的方式，讓廣大員工看到愛崗敬業(yè)、無私奉獻的先模就在自己身邊，厲行節(jié)約、勇挑重擔的意識就在日常工作的點滴積累之中，從而營造了學習先進，向先進看齊的良好氛圍。安全月期間，我們除在道路兩側(cè)懸掛彩旗營造氛圍外，還舉辦了“生命至上、安全為天”主題演講活動，6名員工用舉例子、現(xiàn)身說法等形式，深刻闡述安全生產(chǎn)的重要性，使廣大員工在吸取事故經(jīng)驗和教訓(xùn)的同時，進一步提高了安全意識和責任心，真正體會到了企業(yè)和家庭都需要安全。我們還突破傳統(tǒng)灌輸式的安全宣教模式，動員和組織廣大職工，以漫畫的手法，表達自己對安全生產(chǎn)工作的認識和看法，進一步提升全員安全責任意識，營造了珍愛生命、遠離違章的良好氛圍。

三是認真開展企業(yè)形象視覺識別系統(tǒng)自查自檢，規(guī)范企業(yè)標識使用，樹立企業(yè)良好社會形象。我們于4月末對照《企業(yè)vi手冊》、《集團公司視覺識別系統(tǒng)》，組織各單位、部門對企業(yè)視覺識別系統(tǒng)進行自查自檢，共查出不符合集團公司

要求的項目19項，確定本年度擬整改項目18項，并向公司提交了自查自檢報告。

四是積極開展“人人樹形象，處處見文明”活動，展示企業(yè)、員工良好精神風貌。年初，按照區(qū)政府要求，自行設(shè)計制作了具有濃厚企業(yè)特色的彩燈參加展覽，并在評選中獲特等獎，有效提升了企業(yè)社會影響力，展示了企業(yè)奉獻綠色能源，服務(wù)社會公眾的良好社會形象。我們以各黨支部為單位，定期組織干部、黨員開展義務(wù)獻工活動，利用業(yè)余時間對生產(chǎn)過程中造成的影響環(huán)境整潔衛(wèi)生的問題，及時予以解決；實業(yè)公司黨支部還在開春后，對家屬區(qū)、門前道路兩側(cè)白色垃圾和冬季結(jié)成的冰凍層進行了集中清理。這些活動提高了廣大員工文明意識，同時也創(chuàng)造了舒適、愜意、整潔的工作生活環(huán)境。

上半年，宣傳思想政治工作雖取得了一定成績，但在工作中仍有許多不足。一是在集團公司網(wǎng)站還沒有上稿，采寫新聞的水平和能力有待提高。二是新聞簡報的期數(shù)較少，載體作用沒有得到有效發(fā)揮。

三是基層宣傳報道員隊伍的積極性還未被充分調(diào)動起來，部分單位上稿任務(wù)完成的不好。

四是員工隊伍中的一些不穩(wěn)定因素還存在，尚未得到有效排查。下半年工作打算

下半年，我們將在黨委的指導(dǎo)下，緊緊圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，加大宣傳報道和干部、職工的思想教育工作力度，切實抓好企業(yè)文化、精神文明建設(shè)以及維穩(wěn)工作，為公司實現(xiàn)全年工作目標，創(chuàng)造良好輿論氛圍，提供思想政治保證。

一是加大對基層宣傳報道工作的指導(dǎo)，提升稿件質(zhì)量，提高各基層單位上稿率；加強對新聞素材的采寫，并進行深度挖掘和報道，爭取在集團公司、股份公司網(wǎng)站多上稿。

二是充分利用好宣傳長廊、廣播、新聞簡報等宣傳載體，提高相關(guān)內(nèi)容的更新頻率，切實發(fā)揮這些宣傳載體的作用，擴大宣傳工作覆蓋面。

三是加強干群隊伍的思想政治工作，認真開展思想動態(tài)分析，抓苗頭、排隱患，維護公司和諧穩(wěn)定的發(fā)展局面。

四是進一步加強企業(yè)文化和精神文明建設(shè)，抓好企業(yè)視覺形象系統(tǒng)完善和整改，豐富精神文明建設(shè)工作的內(nèi)容與形式，為公司完成年度生產(chǎn)經(jīng)營目標營造良好氛圍。

加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的規(guī)定、全力構(gòu)建社會主義和諧社會有關(guān)內(nèi)容等等，學習形式靈活多樣，學習效果比較明顯。通過理論學習認真結(jié)合本鄉(xiāng)實際，把工作落實到平常的行動中，真正建立求真務(wù)實、清廉高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。

二、以先進性教育為契機，大力開展宣傳教育活動。

按照縣委的統(tǒng)一部署，我鄉(xiāng)認真開展了先進性教育各項活動，以提高黨員素質(zhì)、加強組織建設(shè)、服務(wù)人民群眾、促進各項工作為著力點，以宣傳教育為推動先進性教育的重要手段。按照縣委要求，我鄉(xiāng)及時成立了先進性教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，落實責任分工，堅持速度服從效率的原則，扎實有效地完成學習動員、分析評議、整改提高階段的各項規(guī)定動作，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合宣傳工作特點和實際，積極創(chuàng)新活動載體,不斷豐富先進性活動內(nèi)容和形式,有效增強了先進性教育活動的時效。期間，共出簡報_期，開展保先教育__次，宣傳欄_期，有力的開展宣傳教育活動。

三、以構(gòu)建社會主義和諧社會為主題，進一步加強和改進思想道德建設(shè)，全面加強基層思想政治工作。結(jié)合時代性特點、改革新形勢和群眾新要求，堅持不懈、常抓常新、務(wù)求實效，加強和改進思想道德建設(shè)，全面加強基層思想政治工作，努力構(gòu)建社會主義和諧社會。一是以愛國主義教育為核心，全面推進公民道德教育。突出未成年人思想道德建設(shè)，努力抓好幫扶工程、凈化工程，進一步把未成年人思想道德建設(shè)落到實處。深入開展愛國主義教育，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為基礎(chǔ)，大力實施公民道德教育工程，開展富有成效的道德教育宣傳活動，提高公民思想道德素質(zhì)。二是以形勢政策為重點，全面加強基層思想政治工作。深入開展形勢政策教育，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，開展靈活多樣的教育活動。講形勢鼓舞人心，講政策解疑釋惑、講熱點化解矛盾，維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局。突出農(nóng)村群眾思想政治工作，加強農(nóng)村宣傳窗、宣傳欄、黨員活動室、村民文化

活動中心等陣地建設(shè)，開展經(jīng)常性思想政治教育，把加強農(nóng)村群眾思想政治教育與解決農(nóng)村群眾生產(chǎn)生活問題相結(jié)合，提高農(nóng)村思想政治工作的說服力、感染力和針對性、有效性。

四、以“雙百結(jié)對，共建文明”為重點，全面開展精神文明創(chuàng)建工作。突出重點，扎扎實實開展精神文明創(chuàng)建活動，全面開展精神文明創(chuàng)建工作。一是積極開展基礎(chǔ)文明示范村創(chuàng)建工作。從改善農(nóng)民生產(chǎn)、生活環(huán)境入手，切實為文明創(chuàng)建抓好硬件建設(shè)。二是加強文明單位創(chuàng)建力度。鄉(xiāng)輔導(dǎo)中心學校取得了縣文明單位的榮譽稱號，使我鄉(xiāng)文明單位創(chuàng)建上一個新的臺階，鄉(xiāng)機關(guān)、鄉(xiāng)衛(wèi)生院等單位以嚴格按照文明單位創(chuàng)建標(內(nèi)容來源好 ：)準開展創(chuàng)建申報工作。三是開展“雙百結(jié)對，共建文明”活動，推動三個文明建設(shè)。選擇鄉(xiāng)輔導(dǎo)中心學校與基礎(chǔ)較好的興昌村進行結(jié)對，開展一對一幫扶創(chuàng)建活動。四是以提高我鄉(xiāng)群眾素質(zhì)為目標，全面深化基層精神文明建設(shè)。繼續(xù)深化農(nóng)村“雙建設(shè)、雙整治”活動和農(nóng)村群眾素質(zhì)教育活動。并結(jié)合本鄉(xiāng)實際，充分發(fā)揮基層黨校、學校陣地作用，有組織、有計劃開展群眾素質(zhì)教育，提高農(nóng)村群眾的素質(zhì)教育、科學文化素質(zhì)和勞動技能。

五、以提高領(lǐng)導(dǎo)意識形態(tài)和發(fā)展先進文化能力為目標，大力加強宣傳干部隊伍建設(shè)。以提高領(lǐng)導(dǎo)意識形態(tài)和發(fā)展先進文化能力為目標，努力建設(shè)一支具有堅定政治立場、寬廣戰(zhàn)略眼光、廣播文化知識、崇高職業(yè)精神、過硬工作本領(lǐng)和優(yōu)良工作作風的宣傳干部隊伍，為做好宣傳思想工作提供了組織保證。首先緊密結(jié)合貫徹落實十六屆四中、五中全會精神，努力提高宣傳思想工作水平。認真學習貫徹黨的十六屆五中全會和有關(guān)加強意識形態(tài)工作的精神，深入研究宣傳思想領(lǐng)域面臨的新情況、新矛盾、新問題，不斷增強做好意識形態(tài)工作的能力。深入調(diào)查研

究，檢查梳理存在的問題，切實解決我鄉(xiāng)宣傳思想工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。其

次，緊密結(jié)合機關(guān)效能建設(shè)，努力強化宣傳隊伍的作風建設(shè)。深化機關(guān)效能革命和文明機關(guān)創(chuàng)建活動，努力建設(shè)高效率的服務(wù)型機關(guān)，切實加強機關(guān)管理服務(wù)制度建設(shè)，加強宣傳隊伍的思想政治和作風建設(shè)。

六、以抗災(zāi)、救災(zāi)的部署和要求為載體，深入開展宣傳和思想工作。在縣委、縣政府的

正確領(lǐng)導(dǎo)和全鄉(xiāng)干部群眾的共同努力下，取得了防御和抗擊“海棠”、“麥莎”臺風的勝利。在防臺抗臺斗爭中，以抗災(zāi)、救災(zāi)為載體，大力宣傳黨中央、國務(wù)院、省委、省政府、市委、市政府、縣委、縣政府對我鄉(xiāng)受災(zāi)群眾的深切關(guān)懷和有力支援，及時傳遞鄉(xiāng)黨委、政府的為民之心和愛民之情，引導(dǎo)人民群眾堅定信心，激發(fā)抗災(zāi)救災(zāi)的熱情；大力宣傳各地、各部門關(guān)于抗災(zāi)救災(zāi)工作的重大決策和部署，使人民群眾及時準確地了解上級批示精神，并引導(dǎo)他們把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策和部署上來，確保上下齊心協(xié)力抓好抗災(zāi)救災(zāi)工作；大力宣傳安全防衛(wèi)和衛(wèi)生防疫知識，教育群眾科學防衛(wèi)和防疫，提高人民群眾的安全生產(chǎn)自救能力，動員全社會的力量投入到抗災(zāi)救災(zāi)斗爭中去。回顧一年來的工作，我們雖然取得了一定的成績，但是離群眾和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距。主要表現(xiàn)在：黨員干部理論學習的深度和廣度不夠，運用理論研究和解決當前農(nóng)村問題、帶領(lǐng)群眾致富能力尚有欠缺；創(chuàng)建活動還有待于進一步深化；精神文明建設(shè)的投入顯得力不從心等。但相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全鄉(xiāng)黨員干部的努力下，我鄉(xiāng)的宣傳思想工作會上個新的水平。

XX年上半年宣傳工作總結(jié) 上半年宣傳工作總結(jié) XX年上半年宣傳工作總結(jié) XX年上半年宣傳工作總結(jié)

上半年宣傳工作總結(jié)

上半年小學校本培訓(xùn)工作總結(jié)

目錄

去年9月份，我們就制定了較為詳細的計劃，將集中培訓(xùn)、培教結(jié)合和個人自學三方面有機結(jié)合起來。教研組教研工作與校本培訓(xùn)有機融合，開學初制定的計劃中將公開課、專題研討會、理論學習會全部納入。教研培訓(xùn)計劃是學校教學計劃的最重要組成部分。教師根據(jù)本人的具體情況，擬定具體的個人自學計劃，將教學反思、自修筆記、課題研究、論文寫作納入其中。學校定期檢查，學期末進行考核，并且與績效工作掛鉤。

四．活動多種多樣

1、骨干教師培訓(xùn)

學校里的骨干教師，在教育教學專業(yè)方面具有一定的優(yōu)勢，往往先行了一步。在培訓(xùn)中，充分發(fā)揮各層次骨干教師的輻射、幫帶、示范作用，學校按照“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”的要求，先后派出語文、英語、數(shù)學等學科骨干教師參加省、市、縣、學校等各級組織的骨干教師培訓(xùn)和新課程觀摩活動。再由他們在學校或教研組、年級組確定相應(yīng)的主題，()帶領(lǐng)大家學習新課改、新理念，開展課改研究，或現(xiàn)場示范、現(xiàn)身說法等，讓普通教師從中吸取經(jīng)驗和營養(yǎng)，有利于提高教育素養(yǎng)。同時我們還結(jié)成師徒式的“一幫一”或“互動式”關(guān)系，充分利用教育教學問題情境中的觀察、臨摹、反思、探究等，促進問題的發(fā)現(xiàn)、思考和解決，使教師師徒之間相互促進，共同發(fā)展。

2、班主任培訓(xùn)

學校領(lǐng)導(dǎo)十分重視班主任培訓(xùn)工作，每學期都組織培訓(xùn)材料對班主任進行教育管理培訓(xùn)。學校針對農(nóng)村學校存在的現(xiàn)狀和矛盾。提出了分層教學和分層管理的思想，要求班主任對學生進行合理的引導(dǎo)和管理，使學生有序合理分流。學校通過培訓(xùn)使班主任們認識到必須改進教學手段施教方法，提高動態(tài)的管理能力，提高質(zhì)量評價能力，探索適合學生的教育教學方法，最終達到提高班主任能力的

目的。

3、心理健康培訓(xùn)

為加強學校心理健康校本培訓(xùn)工作，我校在3月30日下午進行了教師心理健康培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)使老師們掌握心理健康的基本常識，對幸福工作和快樂生活有了新的認識，使老師以積極、健康的心理投入到教育工作中，以自身的健康心理引領(lǐng)學生健康成長，為教師更好地完成教育教學工作提供了保障。

4、教學教研水平培訓(xùn)

學校建立了以教導(dǎo)處為龍頭，各教研組為基本單位，教師人人參加的教研體系，實行分科教研，合作交流。教導(dǎo)處每兩周確定一個教研主題，教研組定期進行教研討論交流，組織教師認真學習有關(guān)教學理論，學習有關(guān)本學科的教學經(jīng)驗，同時進行集體備課說課，共同研討上課技能，提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì)。

5、學歷提高培訓(xùn)

為了更好地適應(yīng)當前教育及我校整體改革的飛速發(fā)展，學校大力鼓勵教師進行學歷提高，并出臺了相應(yīng)的獎勵方案。力爭在較短時間內(nèi)提高全體教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力為學校建造一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。

6、計算機應(yīng)用能力與課堂教學整合培訓(xùn)

為了有效促進課堂教學形式多樣化，學校組織教師進行計算機培訓(xùn)，使教師具備制作教學課件上課的能力，開展多媒體輔助教學。學校電腦室對教師全天候開放，并邀請技術(shù)指導(dǎo)員定期進行指導(dǎo)。學校還準備籌措專項資金為每個辦公室配備電腦，方便領(lǐng)導(dǎo)及教師學習、使用電腦。

7、小班化教學特色培訓(xùn)

發(fā)揮敬仁校區(qū)作為縣農(nóng)村自然小班化教學實驗學校的作用，以校區(qū)“農(nóng)村自然小班化教學實踐”課題為抓手，積極開展小班化教學特色培訓(xùn)，能夠使一批骨

干教師盡快成長起來。

8、教學評價研究

6月15日下午，我校邀請了教師進修學校尤武杰老師在多媒體教室做了一個以《小學課堂評價例談——我們可以改變的學生評價》為主題的講座，學校全體老師參加了培訓(xùn)。通過此次活動，使全體教師對自己的課堂教學進行反思，從而達到提高課堂教學技能。

五、存在的問題與不足

我們清醒地認識到，實施校本培訓(xùn)，并非一朝一夕、一蹴而就之事，還有許多不盡人意的地方。如：

1．部分教師認識不足。盡管學校領(lǐng)導(dǎo)再三強調(diào)校本培訓(xùn)的重要性，但有些教師仍對此認識不足，思想上未能引起足夠的重視，有些活動未能參加，對過去的教育教學思想未能認真加以反思，而是憑著經(jīng)驗去干活。

2．少數(shù)教師活動流于形式。這些教師認為校本培訓(xùn)只不過是走走過場而已，熱情不高，主動性不強。

3．科研方面不熱心。教師日常教學工作繁忙，因此動手寫論文的人并不多，開展課題研究的人就更少了。重教學輕科研的現(xiàn)象在我校普遍存在，許多人把搞科研當成次要工作，重視程度不夠，主動性不強，這種現(xiàn)象很難在短期內(nèi)解決。有的老師報名參加課題組積極，一旦進來了卻不能按照課題研究計劃按時按質(zhì)按量完成任務(wù)，問起來則以工作太忙等為由搪塞過去。

4、經(jīng)費有限，投入不足。

總之(更多內(nèi)容請訪問好范 文網(wǎng)：)，我們相信在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下，在學校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，在全體教職工的共同努力下，我校一定能抓好校本培訓(xùn)工作，不斷提升教育質(zhì)量和辦學水平。

上塘綠嶂小學 XX年6月21日

新方式在全市小學英語教研員會議上作了典型經(jīng)驗交流。

四、開展的主要活動

1、三月份組織開展了語文數(shù)學教學研討會活動，認真分析了年前量化成績，總結(jié)經(jīng)驗，促進交流。對全鎮(zhèn)科學實驗教師進行了教研通研和實驗技能培訓(xùn)，收到良好的效果。

2、三月份還組織開展了全鎮(zhèn)美術(shù)、品德與社會教師講課比賽活動，活動要求同學科教師現(xiàn)場觀摩，活動結(jié)束后把學習體會發(fā)表自己的博客上，這一活動為一線教師提供觀摩學習和交流研討的機會，比賽與研討相結(jié)合，收到良好的效果。

3、四月份組織了全鎮(zhèn)語文教師下水文比賽和數(shù)學教師的數(shù)學周記比賽活動，提高了教師寫作水平和指導(dǎo)學生寫數(shù)學周記的能力。本月還組織了專題講座活動和自主高效課堂探索活動，受到老師們的普遍好評。

4、五月份主要進行了全鎮(zhèn) 體教師進行迎奧運外語會話的培訓(xùn)。教師現(xiàn)已掌握英語會話200多句，已掌握用英語預(yù)訂房間、定購機票等會話。通過進行英語會話、英語小品、英語知識競賽，涌現(xiàn)出一批英語學習帶頭人。

四、加強新教師的培訓(xùn)，使他們承擔起教學重任。

為使新教師盡快適應(yīng)教學工作，學校召開了拜師會，為他們配備了具有良好教學經(jīng)驗的教師。學期初師徒分別制訂了培訓(xùn)計劃和奮斗目標，在工作中要求師傅給徒弟以真誠的幫助和指導(dǎo)，每周共同學習業(yè)務(wù)、交流備課，隨時進行教材教法研究，幫助新教師提高了駕馭教材和課堂教學的能力，提高了作業(yè)設(shè)計和批改水平，要求新教師定時寫出工作總結(jié)。根據(jù)新教師完成工作任務(wù)情況與量化掛鉤，鼓勵新教師勇于創(chuàng)新，不斷進取。

為大力提高新教師的整體素質(zhì)，學校積極支持新教師參加各級、各類的培訓(xùn)，提供機會讓他們外出聽課，觀摩教學，參加教學研究活動，學校及時為他們調(diào)課、安排好工作，保證他們的學習、培訓(xùn)時間，并克服資金緊張的困難，支持他們外出學習、參觀，提高他們整體素質(zhì)。青年教師楊曉璐在今年3月份舉行的區(qū)英語新教材課堂教學比賽中獲三等獎。

五、加強校本培訓(xùn)的力度，規(guī)范證書的管理。

采取走出去、請進來的培訓(xùn)方式，鼓勵教師參加教科研、骨干教師、新教師等培訓(xùn)班的學習，先后有孫明霞、劉巖、李文賢、楊曉璐、周秀娟等教師參加了各項培訓(xùn)學習。學校還聘請了教科所鄭薇所長、進行了如何撰寫教科研案例的講座，通過培訓(xùn)提高了教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

每位教師根據(jù)學校的校本培訓(xùn)計劃，于學期初制定了自學計劃，按時完成自學任務(wù)，認真填寫《市北區(qū)教師繼續(xù)教育自學認定、考核審批表》，由學校領(lǐng)導(dǎo)

審批、認定、考核。（6、5、4分）記入證書中，學校根據(jù)以上校本培訓(xùn)的開展，定期對每位教師進行考核，根據(jù)教師培訓(xùn)的實際情況：學習態(tài)度、學習情況、考核等認定本人的學分等級（10、8、6、4學分），評出“優(yōu)秀學員”。此外，學校繼續(xù)加強和規(guī)范我校教師繼續(xù)教育證書的管理，鼓勵廣大教師積極參加在職培訓(xùn)，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，高度重視證書的等級，做到真實，準確。

六、學教育名著，促課程改革。

要求每位教師認真閱讀教育名著，并做到“學用結(jié)合”。學習蘇霍姆林斯基、陶行知論教育等，采用精讀、摘抄、寫讀書筆記等形式，提煉出名著精髓。通過反思，教師寫出論文或心得體會，并將所學的新思想、新觀點，運用到自己的教學研究中。學校還開展了小型教學研究會，通過說課、上課、評課、課后反思，提高教師的教學水平，加快課改步伐。

七、推廣普通話，提高全體教師語言文字水平。

學校把學習、宣傳和貫徹實施《國家語言文字法》列入我校教育教學工作的議事日程。以校長為組長的語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組認真部署各項工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大監(jiān)督力度。本學期由王玨主任對全體教師進行了普通話培訓(xùn)，通過判斷正誤、詞語變調(diào)、用正確筆順寫字等培訓(xùn)，提高了教師語言文字水平。大隊部對班級進行語言文字工作的目標和量化管理，每周做好檢查紀錄；通過國旗下講話、演講比賽、推普活動的開展，爭取早日達到語言文字示范學校

通過校本培訓(xùn)工作的開展，教師的教育觀念有所改變，綜合素質(zhì)有所提高，并逐步樹立起“終身學習”，“永遠探索”的思想，決心為教育事業(yè)不斷攀登，終身奮斗。

學教師 行說課，其他教師對主備人的說課和草案進行補充、討論。學科負責人對研討過程，做好詳細、完整的記錄。主備教師將草案和定案稿，上報教導(dǎo)處，進行集中評議。

2、對教師的自主個性化學習，我們要求每位教師都根據(jù)自身的特點自主選擇學習內(nèi)容，并制定學本文公務(wù)員在線://gwy101習計劃。再由學科組對每位教師提出具體要求。

3在教師個性化學習的基礎(chǔ)上，我們還鼓勵教師之間合作和相互學習。通過正式和非正式的學習過程，如教師之間的相互聽課，相互交談，從中反思教學過程，交流教學經(jīng)驗；學科組為組織教師相互學習，利用課余時間，進行教案設(shè)計交流，進行案例分析和教學反思，促進了教師共同提高。

4、本學期，我校實行了“周聽課制”，即每周安排2位教師上示范課，其余教師可自主聽課，并認真記錄聽課筆記10次以上。每周五進行交流、討論和總結(jié)。

5、我校在教學常規(guī)管理上加大了力度。教導(dǎo)處進行隨堂聽課，不定時檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況。語、數(shù)教研組長經(jīng)常深入各班聽課，評課，參與各年級的教學研討活動，校長親自率隊組織檢查各校的教學常規(guī)和各項制度的落實情況，要求教師在備課、上課，作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)等工作中嚴格按照常規(guī)要求實施。本學期已組織教學常規(guī)檢查3次，并將檢查結(jié)果通報全鎮(zhèn)各校，有利地促進了常規(guī)教學各項制度的實施。

6、我們組織了全鎮(zhèn)教師參與的備課能力考核活動。由教師自主選擇備課科目，學校根據(jù)實際劃分研討小組（2-4人），同時備同一課題。活動嚴格要求：現(xiàn)場抽題，在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成一份完整詳細的教學設(shè)計。

7、本學期，我們按計劃組織了全鎮(zhèn)小學教師參加了“一日教研活動”，凌

先莉、張園園、宋芳、方克宇等年輕教師展示了六年級語文、作文指導(dǎo)、英語等公開課4節(jié)。通過上課、說課、評課，充分挖掘公開課中的閃光點和存在的不足。教師們結(jié)合自己的教學實際，揚長避短，促使自己在以后的教學中，提高課堂教學能力，形成課堂教學特色，錘煉課堂教學藝術(shù)。

8、我們多方創(chuàng)造機會，讓教師多接觸，多學習。積極組織教師參加市、區(qū)及組織的各類觀摩、培訓(xùn)等教研活動。先后選派年輕教師張園園、凌先莉到南京參加《全國課改蘇教版小學語文

四、加強課題研究，提升教研水平

我校高度重視課題研究工作。XX年9月啟動《農(nóng)村小學如何提高小學生作文寫作能力》專題研究工作。中心小學成立了以校長為組長課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了課題研究方案和計劃。具體做法是：

1.明確研究內(nèi)容：

我校確定課題內(nèi)容是：將從改變農(nóng)村學生作文與生活相脫離的現(xiàn)狀為主，探索如何挖掘農(nóng)村習作資源，從而解放學生作文觀念，豐富其寫作內(nèi)容，充實其語言儲備，進而提高學生作文水平。

2.采取有效措施：

⑴組織教師學習有關(guān)作文教學的書籍，加強理論基礎(chǔ)。⑵學校購置教學設(shè)備，為科研活動的開展提供物質(zhì)上的保障。⑶開展問卷調(diào)查活動，充分了解我校學生作文水平低下的原因，做到研究有的放矢。

⑷組織力量通過多種途徑搜集習作資源。

⑸進行師資培訓(xùn)，加強教師自身修養(yǎng)，提高科研能力，促進教師向科研型轉(zhuǎn)變。

⑹通過問卷調(diào)查、學生座談、老師座談的形式，明確研究的具體 內(nèi)容，寫出分析報告。

⑺、鼓勵學生認識農(nóng)村、熱愛農(nóng)村、融入農(nóng)村。通過日記、知心話等活動，鼓勵學生觀察農(nóng)村生活，教給觀察方法，養(yǎng)成隨見隨記的習慣。

⑻、為學生購買讀物，并充分利用學校閱覽室，鼓勵學生購買課外讀物，班內(nèi)傳閱，開展多種活動，加強學生知識積累。

目前，研究案例、展示課、實驗報告、撰寫的論文及交流文章、專題總結(jié)報告等材料已經(jīng)由專人整理，XX年12月底將請專家認定結(jié)題。我校校本培訓(xùn)工作通過能努力，取得了一定成績。廣大教師通過校本培訓(xùn)，教育觀念發(fā)生了深刻的變化。首先，廣大教師真正學有所得，學以致用；其次，教育理念也發(fā)生了深刻變化，校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的主要形式，學校是教師繼續(xù)教育的主陣地； 程資源上課、熟練使用掃描儀，為教師將所學理論與技巧用于教學實踐中。學校組織開展了教學研討、課件制作、論文交流等活動，讓教師全面參與增強實踐能力，掌握現(xiàn)代教學技能，促進信息技術(shù)與學科整合。

為大力提高年輕教師的整體素質(zhì)，學校積極支持年輕教師參加各級、各類的培訓(xùn)，提供機會讓他們外出聽課，觀摩教學，參加教學研究活動，學校及時為他們調(diào)課、安排好工作，保證他們的學習、培訓(xùn)時間，并克服資金緊張的困難，支持他們外出學習、參觀，提高他們整體素質(zhì)。

三、加強校本培訓(xùn)的力度，規(guī)范證書的管理。

采取走出去、請進來的培訓(xùn)方式，鼓勵教師參加教科研、骨干教師、年輕教師等培訓(xùn)班的學習，先后有張守武、鮑中奇、許明發(fā)、張樹偉等教師參加了各項培訓(xùn)學習。學校還進行了如何撰寫教科研案例的講座，通過培訓(xùn)提高了教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

四、學教育名著，促課程改革。

要求每位教師認真閱讀教育名著，并做到“學用結(jié)合”。學習蘇霍姆林斯基、陶行知論教育等，采用精讀、摘抄、寫讀書筆記等形式，提煉出名著精髓。通過反思，教師寫出論文或心得體會，并將所學的新思想、新觀點，運用到自己的教學研究中。學校還開展了小型教學研究會，通過說課、上課、評課、課后反思，提高教師的教學水平，加快課改步伐。

五、推廣普通話，提高全體教師語言文字水平。

學校把學習、宣傳和貫徹實施《國家語言文字法》列入我校教育教學工作的議事日程。以校長為組長的語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組認真部署各項工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大監(jiān)督力度。本學期由鮑中奇主任對全體教師

進行了普通話培訓(xùn)，通過判斷正誤、詞語變調(diào)、用正確筆順寫字等培訓(xùn)，提

高了教師語言文字水平。大隊部對班級進行語言文字工作的目標和量化管理，每周做好檢查紀錄；通過國旗下講話、演講比賽、推廣普活動的活動開展，爭取每位教師用普通話教學和學生交流、溝通。

通過校本培訓(xùn)工作的開展，教師的教育觀念有所改變，綜合素質(zhì)有所提高，并逐步樹立起“終身學習”，“永遠探索”的思想，決心為教育事業(yè)不斷攀登，終身奮斗。

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第二篇：中心小學年校本培訓(xùn)工作總結(jié)

中心小學

校本培訓(xùn)總結(jié)

我校組織全體教師在全面理解教師專業(yè)化發(fā)展和教育創(chuàng)新重要意義的基礎(chǔ)上，通過學習和實踐，進一步統(tǒng)一思想、更新觀念，不斷提高教師的專業(yè)化水平，提高廣大教師實施新課程的能力，結(jié)合我校實際，制定“教師專業(yè)化發(fā)展與教育創(chuàng)新”校本培訓(xùn)方案，并以此推動我校的基礎(chǔ)教育課程改革的深入發(fā)展，從而建立起一支高素質(zhì)的教師隊伍。下面把我校本學期開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位，制度保證

領(lǐng)導(dǎo)都非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了以高校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平。

學校加強了對校本培訓(xùn)過程的管理，做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”，做到了輔導(dǎo)教師上課有教案，聽課教師有筆記，學校有記錄和信息反饋記載。通過常規(guī)檢查信息反饋等形式經(jīng)常匯報和反饋工作進展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。

二、采取多種培訓(xùn)模式，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)

1、老教師指導(dǎo)模式。在課堂教學方面，老教師是師傅，在網(wǎng)絡(luò)教研等方面，青年教師是師傅。在教科研培訓(xùn)中，師徒可以共同承擔同一科研課題，在研究過程中，相互合作，共同受益與提高。

2、案例培訓(xùn)模式。即從典型案例中獲得啟迪、尋求解決問題思路的方式。這種培訓(xùn)模式具有較強的針對性，效果較好。通過教師參與式的研討，引導(dǎo)教

師運用課改的理念，對課例進行分析、模仿、借鑒，從中領(lǐng)悟一些新穎的教學方式，啟迪自己的課堂教學，取得了很好的培訓(xùn)效果。

3、自主學習模式。這種培訓(xùn)模式由教師進行自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培計劃，并實施計劃，以彌補自身不足，提高自身能力的方式。

三、校本培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣

1、新課程理念、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。課程改革成敗的關(guān)鍵在于教師，教師對新課程理念的認識程度直接影響課改實驗的成效。為此，本學期繼續(xù)把學習、實踐、驗證新課程理念，作為師資培訓(xùn)的重點任務(wù)來抓。通過課堂教學達標評選出校內(nèi)各科優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課和觀摩課20節(jié)次，聽評課21節(jié)次。在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。四是加強合作交流，派教師外出學習、觀摩，要求外出學習的教師返校后，及時向教研組、學校傳達先進思想、理念，相互學習，共同提高。

2、繼續(xù)有針對性地開展現(xiàn)代教學手段技術(shù)的培訓(xùn)。我校積極為教師創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代信息技術(shù)教育的平臺。全體教師充分利用各種渠道，合理利用課余時間瀏覽網(wǎng)上各種有用信息，充分利用網(wǎng)上有用信息服務(wù)于自己的實際教學。

3、加強校本教研制度建設(shè)

教師的教育理論素養(yǎng)決定了課改的深度和廣度，要引導(dǎo)教師學會理性地思考教學問題，不要小看理論思維。理論的指導(dǎo)是促進教師專業(yè)提高的有效保證，這種理論學習，更加指向?qū)嵺`中發(fā)生的真實問題。理論學習采取了集中與分散相結(jié)合的形式，每次教研活動都要先進行半小時的理論學習的心得交流，這樣既保證了學習時間，也保證了學習質(zhì)量。

課程的最終實施者是教師，學校發(fā)展的動力是教師，教師觀念的轉(zhuǎn)變是一

個長期艱苦的過程，不可能一蹴而就。傳統(tǒng)的培訓(xùn)把表層的土刨了一下，下面的土還非常堅硬。要把新的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕虒W行為，需要教師積極主動地參與。

4、新教師培訓(xùn)。進行“師徒結(jié)對”活動，對新教師進行教學基本功的專項訓(xùn)練和輔導(dǎo)；開聽、評課評估結(jié)果、學生座談會、問卷調(diào)查、抽查學生作業(yè)本的批改情況、教學體會心得評比、教案評比。

5、加強教研組集體備課的培訓(xùn)。教研組定期活動（每兩周一次）與分散活動。以分組教研的內(nèi)容為主，鼓勵教研創(chuàng)新。教研組每月一次教研公開課，進行案例分析,使評課過程成為教學研究過程。案例分析有助于教師了解自身的缺失，從而有針對性地加強缺失方面的學習與鍛煉，促進教學水平的提高。教師定期寫一篇教學

四、取得的效果

我校在校本培訓(xùn)中做了一些實在工作，取得了不少的成績。一是制定和完善了適合本校特點的校本培訓(xùn)的規(guī)章制度，統(tǒng)一了教師的工作目標、教學理念、教育尺度，為我校的創(chuàng)新教育的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。二是轉(zhuǎn)變教學理念，發(fā)揚創(chuàng)新精神，確定好課堂改革的方向和目標，完善培訓(xùn)的管理制度。三是重點抓好了學科教研工作，以合作為核心，以合作為動力，真正提高了全體教師的業(yè)務(wù)水平。

五、存在問題

一是培訓(xùn)效果不理想，培訓(xùn)成果和培訓(xùn)的投入不成比例。二是工作總結(jié)不夠及時，通過階段培訓(xùn)，沒有及時總結(jié)取得的效果和存在的問題。三是資料保存不完善，開展的活動不少，留下的痕跡材料和影像資料較少。四是個別教師重視程度不夠，認為是在搞形式。五是個別教師的師德水平還需要進一步提高。

六是部分教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平較低。

六、下一步采取的措施

主要從保障機制和操作模式兩個方面入手：

1、保障機制

（1）健全組織。成立由校長任組長，業(yè)務(wù)副校長任副組長、各主要負責人及教研組長組成的校本領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作組（以主管副校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，各教研組長為組員），負責日常培訓(xùn)事務(wù)。由于實行了一把手工程，在一把手親抓主管式的引領(lǐng)下，老師們更是熱情萬分地投入科研，形成了濃厚的科研氣氛。

（2）完善制度。建立科學的選拔機制——構(gòu)建符合教師們成長規(guī)律的選拔、培養(yǎng)機制，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)潛在的骨干教師。構(gòu)建正確的導(dǎo)向機制——樹立正確的價值觀，形成良好的輿論導(dǎo)向，創(chuàng)設(shè)互幫互學的良好氛圍，制定相關(guān)的培訓(xùn)制度，使學校自身成為一個學習型團隊。實行有效的激勵機制——激發(fā)、調(diào)動教師動力，開發(fā)教師潛力，增強教師的自我發(fā)展能力。建立合理的保障機制——為教師的成長提供信息、時間和物質(zhì)條件，幫助教師解決實際困難。

2、操作方式

主要采用四種模式：

（1）通過網(wǎng)絡(luò)平臺，教師自主學習：教導(dǎo)處每周利用“我的辦公中心”下發(fā)培訓(xùn)材料，教師自主學習、記讀書筆記，書寫心得體會。

（2）專題講座：結(jié)合教育熱點和教學實際，針對學校共性“問題”，聘請專家學者進行專題講座。

（3）小組研討：以教研組、年級組為單位，定期交流學習體會、探討教學方法、研討教學評價、教學管理等。

（4）教學觀摩：組織教師學校內(nèi)部之間，校際之間分層次、多形式的教學

觀摩，并形成制度。

中心小學

第三篇：年宣傳工作總結(jié)

2003年，某處的宣傳工作在局黨委宣傳部、處黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞地震生產(chǎn)這一中心，深入基層，搞好調(diào)查研究，唱響主旋律，打好主動仗，取得了較好的成績，為我處全年創(chuàng)產(chǎn)值 億元,在全局率先實現(xiàn)“三個1/3”的發(fā)展戰(zhàn)略目標，成為專業(yè)化公司的一面旗幟，提供了有力的思想保證和精神動力，營造了良好的輿論氛圍。2003年我處共向各類新聞媒體、局相關(guān)信息投稿×篇，見報×篇。其中向《中原石油報》投稿×篇，見報×篇，與2002年通訊員見報稿件相比增加×篇，全面超額完成局宣傳部下達的篇見報稿件任務(wù)指標；向濮陽中原電視臺新聞部投稿×篇，被采用×篇，聯(lián)合制作了5期電視專題片，超額完成局宣傳部下達的 ×篇宣傳任務(wù)指標；向《工作信息》、《“四基”動態(tài)》等局級信息刊物投稿×篇，被采用×篇；向《鐵血之旅》、《中原石油經(jīng)濟》雜志投稿×篇，采用×篇；向油田外部新聞媒體投稿×篇，見報×篇。

一、深入學習貫徹十六大精神，廣泛開展形勢任務(wù)教育，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，增強“走出去”謀發(fā)展的信心學習好、宣傳好、貫徹好、落實好黨的十六大精神是今年的頭等大事和首要政治任務(wù)。為此我們把學習貫徹十六大精神融入地震生產(chǎn)中，在今年的形勢任務(wù)教育中著重抓了以下幾方面工作：一是針對今年分公司生產(chǎn)指標和措施工作量的調(diào)整，內(nèi)部工作量不足的矛盾，認真學習了2003年工作會議精神，局兩級領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神，集團公司、油田工作會議精神。先后編發(fā)形勢任務(wù)宣傳教育材料6期300份下發(fā)各單位幫助學習油田工作會議精神。各單位也分別采取讀報紙、開座談會、學習宣傳材料、辦黑板報等形式向全體職工進行了認真?zhèn)鬟_貫徹。對廣大職工普遍關(guān)注的問題如：今年的形勢是什么？主要生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)是怎樣安排的？能不能完成，干到年底會是一個什么樣的結(jié)局？完成任務(wù)的立足點是什么？等焦點問題，我們分成三部分，從集團公司、中原油田再到地質(zhì)調(diào)查處今年的工作思路、奮斗目標、面臨的機遇與挑戰(zhàn)等進行了進一步宣傳。處領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)科室的負責人還分別下到生產(chǎn)一線，與職工進行交心座談，圍繞今年我處的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)向職工講清、講透處里的經(jīng)營指導(dǎo)思想、工作目標，給職工交實底，鼓斗志、增信心，在全處形成濃厚的發(fā)展氛圍。二是把形勢任務(wù)教育同生產(chǎn)經(jīng)營結(jié)合起來，引導(dǎo)職工樹立艱苦創(chuàng)業(yè)精神，降本增效意識，加強企業(yè)管理，推進管理水平進一步提高。年初，×處提出了年收入億元，上交利潤萬元的經(jīng)營目標，面對機遇與挑戰(zhàn)，我們把如何大打勘探進攻仗，實現(xiàn)資源新擴充，實現(xiàn)我處可持續(xù)性發(fā)展作為形勢任務(wù)宣傳的重點。并結(jié)合集團公司、油田會議精神，進一步加大了“走出去”尋找海外資源的力度，今年新開辟了×勘探市場，×勘探市場，并積極的姿態(tài)，準備參與海外油氣資源的勘探。為保證全年的生產(chǎn)目標，我們結(jié)合當前形勢，扎實開展了以“調(diào)整結(jié)構(gòu)、深化改革”為主題的形勢任務(wù)教育活動，牢固樹立居安思危意識，繼續(xù)組織“四個怎么辦”大討論，即：國際油價下調(diào)，我們怎么辦？局內(nèi)勘探工作量減少，我們怎么辦？西部市場競爭加劇，我們怎么辦？要完成年初的生活經(jīng)營任務(wù)，做到利潤增，成本降，我們怎么辦？進一步增強職工與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的思想觀念，引導(dǎo)職工樹立服務(wù)意識、市場意識、QHSE意識、創(chuàng)新意識，增強員工的成本節(jié)約意識、質(zhì)量意識、競爭意識和開拓創(chuàng)新精神，居安思危，使職工明白有市場才有生存空間，有工作量才有經(jīng)濟效益，有效益才有收入的道理，引導(dǎo)員工自覺地按照施工規(guī)范操作，認真加強每道工序的施工質(zhì)量，保生產(chǎn)，搶速度，充分發(fā)揮主觀能動性，戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)，進一步提高施工效率，縮短在外實際施工天數(shù)，奪取全年各項任務(wù)的勝利。樹立低成本是市場競爭的核心要素和決勝之道的觀念，從降本增效入手，苦練內(nèi)功，努力提高競爭能力，把思想和行動統(tǒng)一到油田領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神上來，以高昂的斗志，堅定改革發(fā)展的信心不動搖。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,明確方向,建立健全通訊員宣傳報道網(wǎng)絡(luò)體系宣傳工作是黨的事業(yè)的重要組成部分，是企業(yè)對外樹形象的窗口，是唱響主旋律，打好勘探進攻仗，用正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)職工同心同德闖市場，創(chuàng)效益的“加油站”，對推動我處兩個文明建設(shè)和實現(xiàn)“立足中原，服務(wù)全國，加快海外”的戰(zhàn)略方針有著及其重要的作用。為此,2003年我處進一步加大了宣傳工作的報道力度，取得了較好的成績，這主要得利于：一是領(lǐng)導(dǎo)重視。今年，經(jīng)黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系會討論，我處把宣傳工作作為一項重要內(nèi)容寫入黨委《二OO三年思想政治工作要點》，并在宣傳報道具體工作中給予人力、物力、財力方面的大力支持，為宣傳工作創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。二是制定了加強宣傳報道工作的保證措施，確定了宣傳報道的工作目標和主要內(nèi)容。先后下發(fā)了《關(guān)于加強宣傳報道工作的通知》、《關(guān)于進一步加強宣傳報道工作的通知》，建立了宣傳報道保證金制度，并對2002年宣傳工作突出的個人進行了表彰獎勵。為了使宣傳工作再上一個新水平,為下一步實現(xiàn)國內(nèi)、國外產(chǎn)值各占 “1/2”發(fā)展戰(zhàn)略目標提供了強有力的思想保證和輿論支持,使宣傳工作效果更加明顯，我們還提前做好了2004年宣傳報道指標分解考核辦法等工作，為今年的宣傳工作開好頭、起好步打下基礎(chǔ)。三是健全了內(nèi)部通訊員宣傳報道網(wǎng)絡(luò)體系。從各基層單位抽調(diào)有文字功底的職工作為本單位的宣傳通訊員，調(diào)動內(nèi)部通訊員的工作積極性，使得他們圍繞地震勘探生產(chǎn)經(jīng)營的各個方面，多寫，多記，多拍，并及時向我們反饋現(xiàn)場信息，為新聞媒體提供了大量鮮活的題材。同時,我處還加大獎勵力度,從政治上、工作上、生活上關(guān)心他們的成長，引導(dǎo)他們參加相關(guān)知識的培訓(xùn)和學

第四篇：初中部XX年校本培訓(xùn)工作總結(jié)

初中部XX年校本培訓(xùn)工作總結(jié)

一學期來，我們認真領(lǐng)會區(qū)教育局會議精神，堅持“和而不同各美其美”的辦學理念，以加強教學管理、全面提高教育教學質(zhì)量為中心，以校本教研為基礎(chǔ)，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本，緊緊圍繞學期初提出的工作思路及具體教學目標，扎實工作，通過“一專多能校本研修助力教師專業(yè)成長”使今后的工作再上一個臺階，現(xiàn)就本學期具體工作情況作以下總結(jié)：

一、目標引領(lǐng)，專業(yè)發(fā)展的航向

1．用學校的辦學理念來引領(lǐng)。

我校將“藝體教育”作為學校的辦學特色，旨在通過藝體教育，培養(yǎng)“一專多能、德藝雙馨”的教師團隊，實現(xiàn)學校“崇德尚美追求卓越”的特色目標。同時對青年教師提出：“一年入門、二年過關(guān)、三年達標、四年優(yōu)秀、五年骨干”的近期目標，讓其產(chǎn)生積極心態(tài)，永不停步。

2．用教師的專業(yè)規(guī)劃來敦促。

每位教師根據(jù)自身實際制定個人成長的長期規(guī)劃、計劃、階段目標，此外還必須確立一個“職業(yè)偶像”，通過觀摩偶像的課堂，閱讀偶像的書籍，學習偶像的精神等等，引領(lǐng)自己的教育教學能力不斷提升的同時，也筑起了自己的教育夢想。

二、學習引領(lǐng)，專業(yè)發(fā)展的基石。

我校為促進教師專業(yè)化成長，制定了教師學習成長策略。

（一）骨干教師蒲公英培訓(xùn)學習

骨干教師參與網(wǎng)上的蒲公英學習，每周三的網(wǎng)上直播時間，教師們積極聽講、線上學習、交流，線下分享；隨著學習分享的深入，老師們的需求也逐漸出現(xiàn)了差異，除了每周三固定時間的培訓(xùn)學習，他們會結(jié)合自身選擇其他內(nèi)容進行有針對性地學習提升，做好學習記錄。

2、網(wǎng)絡(luò)學習，積蓄力量

上學期，通過校內(nèi)賽課評比，確定本輪參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課人選10名，本學期開學初，教導(dǎo)處組織召開這10名骨干教師會議，明確任務(wù)，利用課余時間每周網(wǎng)絡(luò)觀摩一節(jié)優(yōu)秀課例，詳細記錄授課內(nèi)容，亮點點評，以此自主學習，積蓄力量、厚積薄發(fā)。

3、借鑒精品創(chuàng)新使用

我校修改傳統(tǒng)的教案書寫方式，使用活頁教案，即使用A4紙、活頁夾來裝訂教案。教案分為兩種：精品教案，即區(qū)、市、省級公開課、優(yōu)質(zhì)課講課教案。如果沒有精品教案，就需要是手寫教案。通過使用活頁教案，可以讓教師充分利用已有的資源優(yōu)勢進行教學，在使用精品教案的過程中學習他人的優(yōu)點，反思自己以前教學設(shè)計的不足。

（二）陽光導(dǎo)行，向日葵花迎風綻

在區(qū)本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我校對三年內(nèi)的30位青年教師繼續(xù)采取“12345”模式培訓(xùn)，盡快讓青年教師快速站穩(wěn)、站好講臺，經(jīng)過梯次培訓(xùn)后的青年教師迅速成長為學校的新生力量。本學年我們重點在以下方面有所突破：

1、師傅助其智慧成長

為解決青年教師成長過程中眉毛胡子一把抓的問題，讓他們在“全面提高，個性成長“的氛圍中不斷前行，學校為每位向日葵成員配備一名業(yè)務(wù)精良的學科師傅。學科師傅全程參與，指導(dǎo)備課、聽課、作業(yè)批改等工作。師傅要與徒弟同堂管理，更要關(guān)注徒弟的成長情況，每周至少要跟蹤聽課兩節(jié)，并給出詳細的課堂評價。徒弟們將每次師傅的評課內(nèi)容記錄在向日葵課堂診斷記錄表上，認真反思，對教學設(shè)計進行二次修改，后面附上課堂診斷記錄表。

2、四個陣地助其技能提升

一是培訓(xùn)夯實專業(yè)基礎(chǔ)。在團隊行走的過程中，我們發(fā)現(xiàn)向日葵成員的專業(yè)知識較扎實，但是教學基本功有待提高。于是學校就進行了課堂常規(guī)培訓(xùn)、課堂評價訓(xùn)練以及信息技術(shù)與學科整合、電子白板、微課等訓(xùn)練，并定期進行交流點評，通過互相學習提高。目前，向日葵團隊成員有了很大提升，尤其是電子白板的應(yīng)用和課堂評價語的應(yīng)用，得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

二是“五課”研討提高專業(yè)水平。“五課”即：A觀摩課+評課，B公開課+評課，c互聽課+評課，D自評課+評課，E匯報診斷課+評課：每月匯報課、每學期青年教師課堂大賽、協(xié)作區(qū)課堂診斷等課堂授課，隨后參與聽課的教師給予相關(guān)評價。

三是階段總結(jié)跟蹤反饋。定期召開向日葵總結(jié)會，通過發(fā)現(xiàn)梳理問題——研究策略——總結(jié)反饋——成長提升，優(yōu)點發(fā)揚光大，缺點不能不改，從而帶領(lǐng)她們在專業(yè)發(fā)展上不停進步，不斷提升。

四是科研有痕，落實行動研究。本著問題即課題的原則，我們及時發(fā)現(xiàn)問題，并且將問題確定為課題，進行相關(guān)的教科研跟蹤，在解決問題的過程中升華向日葵團隊的專業(yè)發(fā)展。我們將研究分為立項材料、過程性材料、成果性材料幾類，要求根據(jù)課堂實際情況，及時調(diào)整課堂教學方法，要求教師要結(jié)合自己的課堂實際情況以案例的形式進行分析。

三、校本研修，專業(yè)發(fā)展的保障。

“照鏡子——內(nèi)觀外改”，打造“溫潤和美”課堂

反思實際是對本質(zhì)的追問，是教學研究最基本的力量和最普遍的形式，本身就是一種創(chuàng)新。學校開展“照鏡子錄像課”活動，9月-10月中旬，45歲以下教師照鏡子，內(nèi)觀反思問題，每位教師錄播教室進行自己的課堂教學過程錄制，然后自己看錄像剖析教學行，每位教師根據(jù)自己的問題清單，想點子，外改解決問題，在課堂教學中進行自我改進。學校針對教師提交的問題清單，在10月中旬后開始進課堂進行問題跟蹤活動，并對照教師的清單和課堂的實際，進行量化打分，成績計入考核。11月下旬，教導(dǎo)處組織以“組內(nèi)報名——組內(nèi)評選——校內(nèi)競賽”方式舉行課堂大賽。通過教師對自己教學實踐活動的反思，捕捉教學中的靈感、吐故納新；讓自己的教學精益求精，漸臻完美，以教師的變化促教學的變化，有效地促進教師的教學水平的提高，使我們向名師靠近。

小研究、小策略，大進步。雖然有點滴進步，但是我們深知，在這一領(lǐng)域我們還有很多工作要做，并且可以做的更好！

第五篇：2010--2011年學校校本培訓(xùn)工作總結(jié)

2010-2012校本培訓(xùn)工作總結(jié)

遵循區(qū)教育教學質(zhì)量年的有關(guān)部署，結(jié)合區(qū)教師進修學校的學期培訓(xùn)工作計劃，我校在尊重校情、師情的情況下，充分考慮到了合校后的教師的實際水平。因此我校將工作重點放在加大對教師的培訓(xùn)力度上，堅持以“全面提升教師素質(zhì)，促進教師專業(yè)發(fā)展”為目標，以教師“厚底蘊、強素質(zhì)”為平臺，進一步更新培訓(xùn)觀念，變革培訓(xùn)模式，從促進學校發(fā)展與教師專業(yè)化發(fā)展的大局出發(fā)，整體規(guī)劃了我校的教師培訓(xùn)工作，探索與研究了師資培訓(xùn)的規(guī)律，形成了我校的培訓(xùn)特色，本學期我校積極開展了各項培訓(xùn)工作，現(xiàn)摘要總結(jié)如下：

一、校本培訓(xùn)重點：

1、以師德為核心，以青年教師隊伍建設(shè)為重點。

2、促進教師的個性化，有利于形成教師的個人風格。

3、以有效課堂為陣地，以教育科研年為抓手，以“三課型”練課活動為載體，開展教師崗位練兵活動，帶動科研興校、科研興師。

4、加強現(xiàn)代化信息技術(shù)的培訓(xùn)，增強教師的現(xiàn)代化素質(zhì)。

二、校本培訓(xùn)亮點

1、培訓(xùn)模式上實現(xiàn)了“校本”和“外出學習結(jié)合”的方式，促進了不同層次的教師專業(yè)發(fā)展。

2、突出骨干教師培訓(xùn)，發(fā)揮了骨干教師在培訓(xùn)和教學中的引領(lǐng)作用。

3、跟蹤問效，進行后續(xù)培訓(xùn)，鞏固和擴大了培訓(xùn)成果。

4、以“博樂讀書會”為平臺，以“讀書月”為契機，開展了讀好書活動，提升了教師的教育教學理念。

三、培訓(xùn)過程：

1、以樹立社會主義榮辱觀和教師心理健康教育為突破口，加強師德教育。教師職業(yè)道德是教師素質(zhì)的最重要元素，師德教育是教師培訓(xùn)的首要內(nèi)容，在各級各類培訓(xùn)中我們都把社會主義榮辱觀教育做為重要內(nèi)容突出師德教育。結(jié)合合校的特點，開展了系列教育活動，促進教師修煉職業(yè)道德，實現(xiàn)“強素質(zhì)，樹立新時期人民教師良好形象；在集中培訓(xùn)和各項工作中我們把教師心理健康做為一個專題進行學習和討論受到教師的歡迎。通過學習，教師的 愛崗、敬業(yè)、愛生的職業(yè)精神和職業(yè)習慣明顯增強，杜絕了體罰、變相體罰及侮辱學生人格等一切有悖于教師職業(yè)道德的行為。

2、突出骨干教師培訓(xùn)，發(fā)揮骨干教師在培訓(xùn)和教學中的引領(lǐng)作用。發(fā)揮骨干教師在教育教學和校本研修中的帶頭作用。學校關(guān)注骨干教師的成長，給他們分配任務(wù)、壓擔子，如作引領(lǐng)課、進行專題講座、帶領(lǐng)教師進行集體備課、解答教師的困惑和疑難問題等。切實發(fā)揮他們的帶頭、引領(lǐng)和輻射作用，帶動學校青年教師快速提高，從而為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。

3、加強青年教師的培訓(xùn)

青年教師培訓(xùn)關(guān)系著學校的現(xiàn)在和未來。為此，在校本培訓(xùn)中，確定：學校——教研組——個人三級培訓(xùn)的思路，制訂出“青年教師校本培訓(xùn)方案”，通過結(jié)對子充分發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用，每位老教師與一位青年教師結(jié)成對子，由老教師具體指導(dǎo)青年教師的教育教學活動，學校定期進行檢查督促，利用開講座、以會代訓(xùn)、聽課評課、上匯報課、送培等多種形式對青年教師進行了不間斷的培訓(xùn)，形成青年教師培訓(xùn)體系。

4、加強班主任培訓(xùn)

重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。本學期，我們?yōu)榱顺浞终{(diào)動班主任工作積極性，經(jīng)過討論，重新建立健全了班主任工作量化考核制度，完善一年一度的聘任和評選制度，切實打破以往我校班主任劃分成三六九等的不合實際的做法，形成班主任聘任、使用、培養(yǎng)、考核、獎懲的一套行之有效的辦法，政教處分管人員在此基礎(chǔ)上制定出了行之有效的班主任培訓(xùn)方案，每月一主題，通過培訓(xùn)和班主任經(jīng)驗交流，基本上建立起一支適應(yīng)我校可持續(xù)發(fā)展的班主任隊伍。

5、強化基本功訓(xùn)練，錘煉教師業(yè)務(wù) 在教學質(zhì)量年的整體要求指引下，我校對教師的基本功主要采取自學自練的形式反復(fù)練習，在具體備課、上課中養(yǎng)成習慣。鞏固五項基本技能成果，加強教師各項基本功的提高性訓(xùn)練。在各項檢查中，讓教師在相互展示的同時認識了自己的不足，好的教師更加優(yōu)秀。

四、工作中的不足和今后工作的思考。

1、存在問題

缺點是我們前進的動力，只有發(fā)現(xiàn)缺點、改正缺點，才能使我們邁向成功。經(jīng)過一學期的實踐總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)還有一些不足的地方。

（一）我們在開展各項活動時，有個別教師出現(xiàn)應(yīng)付了事的現(xiàn)象，沒有認真對待。

（二）在教師基本功訓(xùn)練上，過于重視教學工作，偶爾忽視校本培訓(xùn)，缺少力度。

（三）有些活動流于形式，沒有真正認識到其重要性。

（四）經(jīng)過一段時間的探索，對于校本培訓(xùn)的管理工作、檔案建設(shè)工作有了一定認識。但需加強電子檔案建設(shè)工作。

2、今后努力方向與措施

針對上述優(yōu)點與缺點，我們要在以下方面加強：

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，定時定量地檢查每周、每月布置的各項工作。

（二）結(jié)合我校實際情況，制定各類考評方案，對廣大教師進行量化考評，學期末、年終公開考評結(jié)果。

（三）穿插不定期的抽查形式，發(fā)現(xiàn)問題，及時例會說明。

“問渠哪得清如許

為有源頭活水來” 正是對這一學期來校本培訓(xùn)工作的最好概括。今后，我校將在取得一些成績的基礎(chǔ)上進一步努力把校本培訓(xùn)工作做好，讓每個老師都能充分享受擁有充足的“源頭活水”的快樂！從而讓學生享受“源頭活水”的幸福，快樂地成長！

廈門市彭厝學校

2011年6月

尊敬的贊助商：

**于200X年X月X日舉辦一個全校性的綜合型運動會，歷時一周。期間包括三個部分：開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發(fā)獎項（兩天）。我們校學生會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。

一、行性分析

1、本次運動會得到了學院團委和學校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。

2、在校大學生達XXXX余人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為XXXX左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。

二、宣傳方式

1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運動會的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）

3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內(nèi)進行宣傳。（由貴公司提供）

4、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標志的帽子，加大宣傳力度。

5校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳

6運動會期間（一周）由貴公司在運動會賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動 7運動會前后在校學生會網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。

8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

9氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

10調(diào)查問卷：活動結(jié)束后，幫貴公司進行一次校園市場調(diào)查（調(diào)查問卷由公司準備并提供）

11、在運動會期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺

三、宣傳效應(yīng):

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利

1.海報和宣傳單會注明"本次活動由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)2.本次活動還可以幫貴公司在學校內(nèi)派發(fā)傳單 4.優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供.5.橫幅有標明贊助商

備注：贊助費達2000元的，商家可參與頒獎

四、活動經(jīng)費預(yù)算 場地租用費 500元 宣傳展板 300元

后勤、志愿者服務(wù)隊、禮儀隊 400元 保安工作人員、秩序維護員，0.00元 宣傳人員 200元

設(shè)備：運動會所用器材使用費。600元 宣傳材料管理及維護費用 0.00元 預(yù)計贊助費用總計： 2000元

五、贊助活動意義

增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。

擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。

我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。活動地點：XX體育場

涉外事宜：校團委（具體由校團委學生會負責）贊助單位： 希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!