第一篇：年培訓(xùn)工作總結(jié)

2015年員工教育培訓(xùn)工作總結(jié)及

2016工作計(jì)劃

2015年公司（以下簡(jiǎn)稱“公司”）按照公司對(duì)2015年員工教育培訓(xùn)計(jì)劃（預(yù)算）的統(tǒng)一部署和要求，緊密圍繞“員工成才，企業(yè)壯大“的中心，在全面規(guī)劃培訓(xùn)工作的同時(shí)，突出安全培訓(xùn)、技能提升這一工作重點(diǎn)，在各單位的共同努力和積極配合下完成了全年的培訓(xùn)工作，現(xiàn)將2015年開展的培訓(xùn)工作匯報(bào)如下：

一、年度培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況

我公司本著強(qiáng)化全員素質(zhì)，加強(qiáng)組織管理的原則，不斷完善職工教育培訓(xùn)工作，努力提高培訓(xùn)數(shù)量和培訓(xùn)質(zhì)量，培養(yǎng)職工崗位成才，根據(jù)公司制定的培訓(xùn)計(jì)劃，采用公司“內(nèi)外”培訓(xùn)的方式，員工通過在崗學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育、崗位技能培訓(xùn)、班組建設(shè)等形式的培訓(xùn)活動(dòng)，有效地完成了培訓(xùn)任務(wù)。截止2015年末我公司在冊(cè)人數(shù)2400人，共培訓(xùn)4381人次。其中，內(nèi)部培訓(xùn)3698人次，外派培訓(xùn)517人次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)166人次.2015年累計(jì)支出教育經(jīng)費(fèi)85.12萬(wàn)元，未超出預(yù)算。

二、員工培訓(xùn)工作具體情況

1、提高職工綜合素質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)秀隊(duì)伍，新員工入職教育培訓(xùn)。

培養(yǎng)優(yōu)秀職工隊(duì)伍是企業(yè)不斷發(fā)展壯大的前提，我公司于2015年3月中旬至10月初分別為南煤礦轉(zhuǎn)崗人員和剛畢

第二篇：2010 年教師培訓(xùn)工作總結(jié)

2010 年教師培訓(xùn)工作總結(jié)

根據(jù)實(shí)際的師資狀況，本著實(shí)際需要的原則，面向全員，突出骨干，分層次培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)班子崗位培訓(xùn)，師德培訓(xùn)，教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，班主任培訓(xùn)，教育技術(shù)能力培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)等。形式與方法采取以會(huì)代訓(xùn)，自主學(xué)習(xí)，分組研討等多種形式進(jìn)行。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，實(shí)施科學(xué)管理

俗話說(shuō)：“火車跑得快，全靠車頭帶”。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)我們經(jīng)常利用班子例會(huì)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加本縣教育部門組織的培訓(xùn)。同時(shí)提出領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)常反省自己，保持清醒的頭腦，嚴(yán)以律己，寬以待人，扎實(shí)工作作風(fēng)的具體要求，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，從各個(gè)方面做教師的表率。

二、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師的道德水平

“學(xué)高為師，身正為范”，教師的思想、政治、道德素質(zhì)如何，直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人的問題。本校把加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高教師的道德素質(zhì)作為教師隊(duì)伍建設(shè) 的首要任務(wù)。從履行崗位職責(zé)、尊重家長(zhǎng)、依法執(zhí)教、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表、廉潔從教等方面制定成制度，對(duì)教師提出了嚴(yán)格的要求，并嚴(yán)格執(zhí)行。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高教師素養(yǎng)

本校在教學(xué)人員緊張，師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，仍然選拔思想覺悟高，有奉獻(xiàn)精神，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為打造名師工程奠定基礎(chǔ)。今年本校共派出6名老師參加市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)教師培訓(xùn)。

四、抓班主任培訓(xùn)，提升班主任素質(zhì)

學(xué)校的各項(xiàng)工作首先通過班主任實(shí)施落實(shí)，班主任的綜合素質(zhì)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的高低。學(xué)校經(jīng)常組織班主任在一起交流心得體會(huì)，把好的帶班經(jīng)驗(yàn)和方法互相交流學(xué)習(xí)。

教師培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程，我們將樹立“終生學(xué)習(xí)”的觀念，把“要我學(xué)” 逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，扎扎實(shí)實(shí)做好教師培訓(xùn)工作，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。

漢壽縣職業(yè)中專

2010年12月

第三篇：教師培訓(xùn)年工作總結(jié)

伊川縣職業(yè)教育中心 “教師培訓(xùn)年”工作總結(jié)

接到省教育廳制定的《關(guān)于2008年在全省教育系統(tǒng)開展“教師培訓(xùn)年”活動(dòng)的意見》的通知，我校高度重視，立刻行動(dòng)起來(lái)，從2008年2月份開始認(rèn)真組織全體教師開展“教師培訓(xùn)年”活動(dòng)。到目前為止培訓(xùn)工作已經(jīng)進(jìn)行了一階段，取得了一定的成績(jī)。根據(jù)河南省教育廳辦公室《關(guān)于上報(bào)“教師培訓(xùn)年”活動(dòng)有關(guān)情況的通知》的文件精神，現(xiàn)將這一階段的工作做如下總結(jié)：

一、做好宣傳發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定實(shí)施方案

1.成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組織，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

我校是一所職業(yè)教育類學(xué)校，作為伊川縣唯一一所公辦職業(yè)學(xué)校，受到縣委縣政府的高度重視，我們學(xué)校也本著為人民辦教育的決心，努力提高教師素質(zhì)和教學(xué)水平。校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視對(duì)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)，對(duì)教師開展培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)我校來(lái)說(shuō)是必要的、也是及時(shí)的。學(xué)校對(duì)本次教師培訓(xùn)工作高度重視，及時(shí)召開了領(lǐng)導(dǎo)班子教師培訓(xùn)年工作會(huì)議成立了“教師培訓(xùn)年”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)年活動(dòng)的指揮與協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對(duì)“教師培訓(xùn)年”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

2.召開動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好的輿論氛圍

2008年3月3日我校召開了“2008年教師培訓(xùn)年”動(dòng)員會(huì)，2008年3月8日，在我校的首屆二次教職工代表大會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告中對(duì)教師培訓(xùn)年工作做了進(jìn)一步的動(dòng)員講話?！敖處熍嘤?xùn)年”活動(dòng)也被列入我校2008年工作計(jì)劃中。

我校教師從年齡上看，總體比較年輕，注重自身知識(shí)和素養(yǎng)的提高，從思想上對(duì)培訓(xùn)工作極為重視。通過宣傳他們認(rèn)識(shí)到參加培訓(xùn)不僅僅是提高教學(xué)與管理能力的需要，更是時(shí)代的需要，是優(yōu)秀教師以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格為了贏得學(xué)生熱愛的需要，是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)將來(lái)負(fù)責(zé)的需要。因此，全體教師都能認(rèn)真積極的參加培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)的要求。

3.制定“教師培訓(xùn)年”工作方案

我校成立了以劉局長(zhǎng)為首的“教師培訓(xùn)年”領(lǐng)導(dǎo)小組，組織制定了關(guān)于開展2008年“教師培訓(xùn)年”活動(dòng)實(shí)施方案。方案提出了培訓(xùn)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)內(nèi)容及活動(dòng)步驟，并提出了工作要求。為此次培訓(xùn)工作的順利開展指明了方向。

二、半年來(lái)我校教師培訓(xùn)主要做了以下幾個(gè)方面工作：

1、對(duì)全體教師開展多媒體技能培訓(xùn)。

我校于3月15日、16日在校會(huì)議室召開了多媒體技能培訓(xùn)大會(huì)。全校100多名教師參加。培訓(xùn)是由學(xué)校的專業(yè)教師對(duì)多媒體在使用過程中常見的問題，和正確操作步驟進(jìn)行了詳細(xì)的講解。會(huì)后廣大教師表示，通過此次多媒體技能培訓(xùn)，確實(shí)

提高了多媒體的實(shí)際操作技能，為以后更好的使用多媒體教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，開展青年教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

教改問題主要是教師問題，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。為了進(jìn)一步提高青年教師駕馭課堂的能力，提高教育教育學(xué)質(zhì)量。6月初由我校教務(wù)處組織開展面向青年教師的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。第一邀請(qǐng)我校具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任培訓(xùn)老師，第二方面通過教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和公開課的觀摩學(xué)習(xí),以此增強(qiáng)青年教師的師德和敬業(yè)精神,規(guī)范組織教學(xué)行為。第二派出青年教師曹嫩婷同志，到貴州大學(xué)參加了為期二個(gè)的國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，其專業(yè)為工業(yè)與民用建筑培訓(xùn)費(fèi)。（費(fèi)用一萬(wàn)元）

三、取得的成績(jī)與效果

全體教師通過參加培訓(xùn)，不僅豐富了自己的教育教學(xué)理論知識(shí)，提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，而且提高了政治思想覺悟，增強(qiáng)了投身于教育教學(xué)工作的事業(yè)心和責(zé)任感。全體教師努力把所學(xué)到的現(xiàn)代教育理論知識(shí)和現(xiàn)代教育手段應(yīng)用到日常教學(xué)管理工作中，在平凡的教學(xué)工作中努力進(jìn)取，勤奮開拓。

培訓(xùn)是個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，在下半年的“教師培訓(xùn)年”工作中，要著重加強(qiáng)一下幾個(gè)方面的工作：一是暑假期間要求青年教師抽出一段時(shí)間到工廠、企業(yè)進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，每人寫一份社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。二是抓好教師業(yè)務(wù)技能和實(shí)踐技能的培訓(xùn)。三是增強(qiáng)對(duì)教師創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。同時(shí)增強(qiáng)了培訓(xùn)

工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性，強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)效果的考核，力爭(zhēng)使教師牢固地樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，從而真正提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為把我校教師培訓(xùn)工作做得更好而努力！

以上這些是我校教師培訓(xùn)工作情況的一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)，對(duì)于教師培訓(xùn)工作還是任重而道遠(yuǎn)，我們將在以后的工作中繼續(xù)努力，繼續(xù)探索，爭(zhēng)取把教師培訓(xùn)工作做得更好，使我們的教師素質(zhì)也越來(lái)越高。

第四篇：教師培訓(xùn)年工作總結(jié)

教師培訓(xùn)年工作總結(jié)

中牟縣第一高級(jí)中學(xué)

一、學(xué)?；厩闆r

中牟縣第一高級(jí)中學(xué)是河南省示范性高中，河南省文明單位，1932年建校，至今已有76年的建校史。學(xué)校分東西兩個(gè)校區(qū)，總占地面積283畝，其中，東校區(qū)占地47畝，位于中牟縣東城區(qū)薈萃路18號(hào)，西校區(qū)占地226畝，位于中牟縣西城區(qū)緯三路，總綠化面積3.2萬(wàn)平方米，擁有90個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生6657名；教職工456人，校舍建筑布局科學(xué)合理，建筑風(fēng)格典雅美觀，大氣新穎，教育教學(xué)設(shè)施配置先進(jìn)，科技樓有符合省定標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室15個(gè)，且科學(xué)齊全。圖書館藏書近15萬(wàn)余冊(cè)，大型閱覽室3個(gè)，教師閱覽室4個(gè)，全天候?qū)熒_放，是一所極具吸引力的理想求學(xué)場(chǎng)所。

二、教師基本情況

我校有教職工456人，其中省特級(jí)教師1人，中學(xué)高級(jí)教師72人，中學(xué)一級(jí)教師120人，本科學(xué)歷395人，已結(jié)業(yè)研究生或在讀研究生186人，專任教師365人，其中高三任課教師147人，高二任課教師 98 人，高一任課教師110 人，全部達(dá)本科學(xué)歷。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師的培訓(xùn)工作，特別是對(duì)“教師培訓(xùn)年工作”的工作尤為重視，為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專門成立了“教師培訓(xùn)年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并做了明確的責(zé)任分工：

組 長(zhǎng): 張百順（校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)年的全面工作，負(fù)總責(zé)。副組長(zhǎng)：?jiǎn)倘饎偅ǔ?wù)副校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)年的全面工作和經(jīng)費(fèi)保障。

劉欽鋒（副校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)年的日常工作部署、安排 吳相臣（副校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)年的高三年級(jí)培訓(xùn)工作 胡玉堂（副校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)年的高二年級(jí)培訓(xùn)工作 周書劍（副校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)年的高一年級(jí)培訓(xùn)工作

成 員：冉雯暉（教務(wù)主任）負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)年的工作落實(shí)

王鳳田（科研處主任）負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)年的科研培訓(xùn)工作落實(shí) 各教研室主任 負(fù)責(zé)本教研室教師培訓(xùn)工作的落實(shí) 學(xué)校還成立了辦公室，指定專人抓教師培訓(xùn)的落實(shí)、督導(dǎo)、檔案收集和管理，形成了一個(gè)不留死角師訓(xùn)工作的科學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，此外，領(lǐng)導(dǎo)組還依據(jù)上級(jí)的要求并結(jié)合我校情況制訂了教師培訓(xùn)年的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案，有效地保證了教師培訓(xùn)年工作的順利開展。

四、宣傳發(fā)動(dòng)

年初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上級(jí)有關(guān)教師培訓(xùn)年工作部署和要求，經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研，決定建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)型組織，組織教師廣泛開展學(xué)習(xí)有關(guān)教師培訓(xùn)年工作文件精神和要求，樹立用學(xué)習(xí)去踐行社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀，用學(xué)習(xí)來(lái)提高自身素質(zhì)，用學(xué)習(xí)去推動(dòng)事業(yè)的成功，用學(xué)習(xí)去提升自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。要求教師要有緊迫使命感和使命感，要有超前的科學(xué)教育教學(xué)思想，要有爭(zhēng)做名師的強(qiáng)烈追求，要有現(xiàn)代優(yōu)秀教師的思想理念。通過以上思想理念的教育，教師的思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步的提高，參加培訓(xùn)的積極性異常高漲。

教師的知識(shí)、技能的獲得，需要多方面的條件。讀書是首要的，學(xué)校多次向各備課組調(diào)研，征求所需專業(yè)書目，不惜多花錢購(gòu)買專業(yè)書籍，營(yíng)造讀書氛圍，促使教師全面發(fā)展。讓讀書成為一種習(xí)慣，應(yīng)該做為教師的一種責(zé)任，一種情懷，一種追求。教師讀書，一讀教育經(jīng)典，體味經(jīng)典中蘊(yùn)含的哲理；二讀教育報(bào)刊，了解同行在思考什么；三讀人文書籍，拓展自己的人文視野；四讀中學(xué)生寫的和為中學(xué)生寫的書，走進(jìn)學(xué)生心靈。通過讀書，提升 教師的智慧，豐厚教師的底蘊(yùn)，增長(zhǎng)教師的學(xué)養(yǎng)，開拓教師的視野，要求每位教師都要有自己的讀書計(jì)劃，書寫讀書感想，讓學(xué)校充滿書卷氣、書生氣、書院氣，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。為促進(jìn)教師讀書，學(xué)校在教師中將開展贈(zèng)書活動(dòng)，用以對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。為建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，學(xué)校將每年三月定為師生“讀書月”開展讀書有感展評(píng)活動(dòng)，把優(yōu)秀書評(píng)參展活動(dòng)列為教師基本功大賽的內(nèi)容之一，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰。

新課程改革對(duì)教師的教育理念、專業(yè)素養(yǎng)、對(duì)課堂的教學(xué)模式提出了一系列新的要求，需要教師及時(shí)更新教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，創(chuàng)新教學(xué)方法。過去我們習(xí)慣于“帶著知識(shí)走向?qū)W生”，現(xiàn)在我們應(yīng)“帶著學(xué)生走向知識(shí)”，給學(xué)生一些權(quán)力，讓他自己去選擇；給學(xué)生一些機(jī)會(huì)，讓他自己去體驗(yàn)；給學(xué)生一點(diǎn)困難，讓他自己去解決；給學(xué)生一個(gè)問題，讓他自己探求答案；給學(xué)生一種條件，讓他自己去磨練；給學(xué)生一片空間，讓他自己去拓展。中牟一高的教師要正視課改現(xiàn)實(shí)，勇于迎接挑戰(zhàn)，明白“一流的學(xué)校創(chuàng)造變化；二流的學(xué)校適應(yīng)變化；三流的學(xué)校害怕變化；四流的學(xué)校頑固不化”的道理，在課改中搶抓先機(jī)，在動(dòng)態(tài)中尋找平衡，使我校的課改工作積極穩(wěn)妥的開展。

五、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況

要使教師的培訓(xùn)得到廣泛扎實(shí)的開展，沒有足夠的經(jīng)費(fèi)作保障是不可能給培訓(xùn)創(chuàng)造良好環(huán)境的，所以，在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)籌措方面，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，劃出專項(xiàng)經(jīng)資金用于教師的培訓(xùn)，不但按上級(jí)要求單位補(bǔ)貼教師培訓(xùn)費(fèi)用的我們都及時(shí)足額的給予補(bǔ)貼外，而且，上級(jí)沒有要求的我們也給予了補(bǔ)助，如培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、車船費(fèi)、生活補(bǔ)貼等。有效消除了教師由于參加培訓(xùn)而經(jīng)費(fèi)不足的顧慮，極大地調(diào)動(dòng)了教師參加培訓(xùn)的積極性，據(jù)統(tǒng)計(jì)2007—2008學(xué)年用于教師培訓(xùn)的費(fèi)用達(dá)208160元，2008—2009學(xué)年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算30萬(wàn)元，本學(xué)期僅教師參加研究生研修班費(fèi)用已達(dá)20.24萬(wàn)元，近期，校委會(huì)研究決定，繼續(xù)追加教師進(jìn)修培訓(xùn)費(fèi)用的預(yù)算，指導(dǎo)思想是：不論學(xué)校經(jīng)濟(jì)多么困難，都要保證教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)到位，以支持教師參加培訓(xùn)不斷高漲的積極性。

六、培訓(xùn)工作的組織、措施及完成情況

培訓(xùn)工作的組織、措施方面，我們的做法是：

一、凡是上級(jí)要求參加培訓(xùn)的項(xiàng)目，我們都積極組織，幫助教師辦理各種培訓(xùn)手續(xù)，安排舒適的培訓(xùn)場(chǎng)所，聘請(qǐng)最優(yōu)秀專家和學(xué)者，確保有章、有序，高質(zhì)量的培訓(xùn)效果。

二、除上級(jí)要求的培訓(xùn)的內(nèi)容外，我們還結(jié)合學(xué)校實(shí)際，主動(dòng)聯(lián)系培訓(xùn)單位、對(duì)教師進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，如到山東安丘四中參加班主任培訓(xùn)的達(dá)50多人次，到信陽(yáng)光山二中參加培訓(xùn)的60多人。此外，我們還組織教師到上海、河北衡水等地參加了有關(guān)學(xué)校教育教學(xué)方面的培訓(xùn)，收到了良好的效果，給我們的教育教學(xué)改革和教改新理念的形成步伐提供了新的捷徑。此外，為激發(fā)教師培訓(xùn)的積極性，還健全了培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度，對(duì)于沒有完成培訓(xùn)任務(wù)或培訓(xùn)效果不佳的教師，取消其補(bǔ)助費(fèi)，并在《教師綜合考評(píng)》中予以扣分，并取消評(píng)先、晉級(jí)資格，且影響考評(píng)，對(duì)于表現(xiàn)好的或主動(dòng)參加學(xué)校要求外有益的培訓(xùn)，學(xué)校都給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

一年來(lái)，我校共參加教育技術(shù)培訓(xùn)293人，普通話培訓(xùn)281人，新課程改革培訓(xùn)136人，遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)64人，研究生研修班培訓(xùn)146人，新教師上崗培訓(xùn)12人，英特網(wǎng)未來(lái)教育培訓(xùn) 6人，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)13人，班主任培訓(xùn)184人次，省級(jí)骨干教師培訓(xùn)3人，其它培訓(xùn)（含教改新課型，觀摩課、研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、質(zhì)量分析等）180余人次。共計(jì)1317人次。任課教師參與培訓(xùn)率達(dá)100%。

七、培訓(xùn)效果及典型案例

由于我們對(duì)教師培訓(xùn)工作的高度重視、組織得力、措施到位、計(jì)劃嚴(yán)謹(jǐn)、管理科學(xué)，使得本次“教師培訓(xùn)年”工作開展得扎實(shí)有效，培訓(xùn)效果明顯。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我校教師參加的各種培訓(xùn)合格率達(dá)98%以上。通過教師得業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)得到快速提升，許多教師的成長(zhǎng)得到了催生。教育教學(xué)理念得到根本性的轉(zhuǎn)變。教育教學(xué)水平明顯提高。為我校得快速發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

通過培訓(xùn)的教師業(yè)務(wù)水平得到了提高，求知視野得到了拓寬，探索教育教學(xué)得能力越來(lái)越強(qiáng)。2008年以來(lái)，我校教師共在各級(jí)各類雜志發(fā)表論文43篇；各級(jí)各類獲獎(jiǎng)?wù)撐?6篇，市以上科研成果獲獎(jiǎng)6項(xiàng)，獲獎(jiǎng)?wù)n件28件，獲各級(jí)各類榮譽(yù)稱號(hào)133人次。通過培訓(xùn)后的我校教師賈付枝、孟冠軍、岳小偉在鄭州市優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎(jiǎng)。2008年高考，我校一本上線333人，二本上線1079人，三本上線1805人，專一上線2539人。與去年相比，分別增加了95人，173人，357人，400人。從錄取情況看，我?？忌衲暌焉氡緦？圃盒?179人(以領(lǐng)取錄取通知書為準(zhǔn)), 其中文科錄取516人，理科錄取1524人，體育、藝術(shù)類考生錄取139人。以上這些成績(jī)均是我們通過培訓(xùn)所得到得實(shí)實(shí)在在的效益。

教師培訓(xùn)年將要進(jìn)入掃尾沖刺階段,我們將在最后的沖刺期間,進(jìn)一步加大工作力度,狠抓落實(shí)和創(chuàng)新,使我校的教師培訓(xùn)年取得圓滿成功。

中牟縣第一高級(jí)中學(xué) 2008年11月

第五篇：2006-2010年培訓(xùn)工作總結(jié)

滄 州 市 就 業(yè) 服 務(wù) 局 二〇〇六年至今就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)

我市培訓(xùn)工作本著“整體推進(jìn)，重點(diǎn)突破”的工作思路，緊緊圍繞就業(yè)再就業(yè)這一中心工作，采取靈活多樣的培訓(xùn)形式，使下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)其他登記失業(yè)人員培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等工作更好地貼近和服務(wù)社會(huì)。我們?cè)诠ぷ髦胁粩嚅_拓思路，積極與相關(guān)部門、科室進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，更好的促進(jìn)了培訓(xùn)工作的開展。

一、下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)其他登記失業(yè)人員培訓(xùn)情況 06年至今，我市已培訓(xùn)下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)其他登記失業(yè)人員117390人。在培訓(xùn)過程中我們把下崗失業(yè)人員的技能培訓(xùn)和就業(yè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，采取訂單培訓(xùn)、定向培訓(xùn)、聯(lián)合培訓(xùn)等多種形式，使下崗失業(yè)人員能夠及時(shí)找到適合自己的工作崗位。始終堅(jiān)持“四個(gè)靈活”：一是培訓(xùn)方式靈活。如有的采用講座式、座談式、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐；有的與企業(yè)聯(lián)合，利用企業(yè)場(chǎng)地和師資力量進(jìn)行實(shí)地講授。二是專業(yè)設(shè)臵靈活。根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求信息，以需定培，靈活設(shè)臵培訓(xùn)專業(yè)。從微機(jī)應(yīng)用、電工、縫紉工、勞務(wù)人員外出前的培訓(xùn)，到農(nóng)村的種植、養(yǎng)殖培訓(xùn)等共設(shè)臵培訓(xùn)專業(yè)30余個(gè)。三是培訓(xùn)內(nèi)容靈活。如在勞動(dòng)就業(yè)政策法規(guī)培訓(xùn)時(shí)，請(qǐng)勞動(dòng)部門有關(guān)科室的人員講解職工錄用、勞動(dòng)合同簽訂、社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)仲裁、個(gè)人權(quán)益保護(hù)等方面的 內(nèi)容。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí)，請(qǐng)工商局的人員講工商管理，講如何申辦營(yíng)業(yè)執(zhí)照。請(qǐng)稅務(wù)部門的人員講如何照章納稅，創(chuàng)辦個(gè)體、私營(yíng)企業(yè)時(shí)國(guó)家在稅收政策上有哪些優(yōu)惠。在種養(yǎng)殖培訓(xùn)時(shí)，請(qǐng)種養(yǎng)殖能手講他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并把課堂搬到大棚里，搬到養(yǎng)殖場(chǎng)。四是培訓(xùn)時(shí)間靈活。根據(jù)失業(yè)職工的個(gè)人情況和專業(yè)設(shè)臵，采取長(zhǎng)短班相結(jié)合的方式，力求培訓(xùn)達(dá)到最佳效果。

培訓(xùn)中，我們通過對(duì)就業(yè)形勢(shì)的分析、就業(yè)政策的宣講、就業(yè)方針的指導(dǎo)、再就業(yè)典型事例的介紹，激發(fā)下崗失業(yè)人員參加培訓(xùn)的熱情，使其轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。通過職業(yè)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)下崗失業(yè)人員的再就業(yè)能力，促進(jìn)其盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。

二、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出培訓(xùn)情況

我們本著農(nóng)民工缺什么、補(bǔ)什么、用什么、學(xué)什么的技能培訓(xùn)原則，加強(qiáng)其職業(yè)培訓(xùn)，把引導(dǎo)性培訓(xùn)與技能培訓(xùn)相結(jié)合，短期培訓(xùn)與長(zhǎng)期培訓(xùn)相結(jié)合，定向培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移輸出相結(jié)合，送出去培訓(xùn)與引進(jìn)來(lái)培訓(xùn)相結(jié)合，促進(jìn)了農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)的提高和觀念的轉(zhuǎn)變。隨著就業(yè)壓力的不斷加大，農(nóng)民工群體面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力也日益加劇，為了適應(yīng)新的形勢(shì)，切實(shí)維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好農(nóng)民工群體的利益，我們又進(jìn)一步提出了構(gòu)筑我市勞務(wù)經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)的兩大舉措，即“有組織的勞務(wù)輸出”和“有計(jì)劃的引鳳還巢”，將二者緊密結(jié)合，讓更多的農(nóng)民工走得出，回得來(lái)。通過有組織的勞務(wù)輸出，以更細(xì)致周到的服務(wù)、更有利的舉措，使農(nóng)民工不斷更新理念、增長(zhǎng)技能、提高收入。通 過有計(jì)劃的實(shí)施“引鳳還巢”，實(shí)現(xiàn)更多有技能的農(nóng)民工回鄉(xiāng)就業(yè)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，最終服務(wù)于滄州市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使我市勞務(wù)經(jīng)濟(jì)上層次、上水平。目前我市累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力425300人，其中陽(yáng)光工程培訓(xùn)363000人。

今年農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程由原來(lái)的技能培訓(xùn)向農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)方向轉(zhuǎn)型，目前我們已完成了陽(yáng)光工程基地的重新認(rèn)定、目標(biāo)分解工作，并會(huì)以積極的姿態(tài)面對(duì)轉(zhuǎn)型，以創(chuàng)新的思路拓展培訓(xùn)，推動(dòng)我市陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作正常有序、穩(wěn)步有效地開展，確保圓滿完成省陽(yáng)光辦下達(dá)我市的培訓(xùn)任務(wù)。

三、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作情況

為增強(qiáng)下崗失業(yè)人員、大中專畢業(yè)生、農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)積極性，我市開展了“滄州市創(chuàng)業(yè)明星評(píng)選”活動(dòng)，并在滄州春晚上對(duì)“十大創(chuàng)業(yè)明星”給予了表彰。同時(shí)，在滄州電視臺(tái)、電臺(tái)、滄州日?qǐng)?bào)分別開展了“創(chuàng)業(yè)故事展播”、“空中創(chuàng)業(yè)講堂”、“創(chuàng)業(yè)連著你和我征文”等一些列宣傳創(chuàng)業(yè)典型、鼓勵(lì)人們創(chuàng)業(yè)的專題活動(dòng)，營(yíng)造出“憑勞動(dòng)贏得尊重，讓知識(shí)成為財(cái)富，為人才搭建舞臺(tái)，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和諧”的就業(yè)氛圍，助推全民創(chuàng)業(yè)熱潮。我們還向社會(huì)公開選聘了180余名包括政府官員、企業(yè)家、學(xué)者、法律工作者在內(nèi)的權(quán)威人士，成立了“滄州市創(chuàng)業(yè)咨詢指導(dǎo)專家委員會(huì)”，定期收集和發(fā)布創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，通過開設(shè)“企業(yè)診室”、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、面對(duì)面咨詢等形式，解決人們?cè)趧?chuàng)業(yè)過程中遇到的各種問題。我們還根據(jù)滄州實(shí)際，把經(jīng)過創(chuàng)業(yè) 培訓(xùn)符合申辦小額擔(dān)保貸款的人納入到小額擔(dān)保貸款支持范圍，為他們成功創(chuàng)業(yè)提供經(jīng)驗(yàn)、政策、資金等方面的支持。截至目前，我市共為11300余人提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培養(yǎng)小老板4700余個(gè)，拉動(dòng)就業(yè)2.3萬(wàn)余人。

二〇一〇年九月六日

關(guān)注弱勢(shì)群體 構(gòu)建和諧寧陜

——關(guān)于***扶持弱勢(shì)群體保障工作的調(diào)查與思考

弱勢(shì)群體是指由于自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化方面的低下狀態(tài)，導(dǎo)致其陷入困境、處于不利社會(huì)地位的人群或階層。由于寧陜縣域經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、自然災(zāi)害頻發(fā)等多種因素影響，部分群眾生活困難、社會(huì)保障脆弱等問題較為突出。做好弱勢(shì)群體保障工作，努力提高困難人群的生活水平和發(fā)展能力，對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的意義。

一、**縣弱勢(shì)群體保障工作開展情況

（一）弱勢(shì)群體民政救助基本做到了全員覆蓋、應(yīng)保盡保、救助到人。

1、弱勢(shì)群體救助體系初步建立?？h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)分別建立了“自然災(zāi)害應(yīng)急救助預(yù)案”、“困難群眾生活安排方案”、“農(nóng)村五保戶供養(yǎng)實(shí)施辦法”、“城鎮(zhèn)居民最低生活保障實(shí)施辦法”、“農(nóng)村居民最低生活保障實(shí)施辦法”、“優(yōu)撫優(yōu)待對(duì)象扶持方案”等弱勢(shì)群體救助制度，底子清、情況明，各項(xiàng)工作措施到位，救助保障到人，做到了科學(xué)管理、有章可循、按章辦事。

2、各項(xiàng)救助政策基本落實(shí)到位。困難群眾平穩(wěn)度過了冬令、春荒。去冬今春全縣共下?lián)芫葷?jì)糧35。5萬(wàn)斤，慰問金6萬(wàn)元，困難群眾的基本生活得到了保障；農(nóng)村五保戶1200/人·年生活費(fèi)實(shí)現(xiàn)了社會(huì)化發(fā)放，五保戶看病實(shí)現(xiàn)了全額救助；城 鄉(xiāng)最低生活保障初步實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)施保，應(yīng)保盡保，全縣城鎮(zhèn)居民低保戶1007戶2060人，占居民總數(shù)15%，月人均補(bǔ)差15元，全部實(shí)行了按月社會(huì)化發(fā)放；各項(xiàng)優(yōu)撫優(yōu)待政策全面落實(shí)到位。全縣共有優(yōu)撫優(yōu)待131人，在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人人月補(bǔ)助200元，帶病回鄉(xiāng)人月補(bǔ)助70元實(shí)行社會(huì)發(fā)放，傷殘人員、三屬、義務(wù)兵家屬補(bǔ)助足額由民政局直接發(fā)放。積極開展了“扶優(yōu)”工程，去年投入8。5萬(wàn)元，扶持10戶建房780平方米，15戶發(fā)展生產(chǎn)，對(duì)25名優(yōu)撫對(duì)象實(shí)施了醫(yī)療救助?？h級(jí)財(cái)政按有關(guān)規(guī)定足額撥付了城鄉(xiāng)居民最低生活保障、五保戶供養(yǎng)、優(yōu)撫優(yōu)待配套資金。

3、救助工作呈現(xiàn)出三大亮點(diǎn)。一是自然災(zāi)害應(yīng)急救助經(jīng)驗(yàn)在全省推行。2006年全省自然災(zāi)害應(yīng)急救助現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在**縣舉辦，**縣在大會(huì)上作了典型發(fā)言。二是農(nóng)村五保戶供養(yǎng)創(chuàng)出了新路子。縣民政局針對(duì)我縣五保戶居住環(huán)境差、居住分散現(xiàn)狀，認(rèn)真落實(shí)《五保戶供養(yǎng)工作條例》，下大力氣改善五保戶生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量，在實(shí)踐中總結(jié)出了“集中供養(yǎng)、居家?guī)头龉B(yǎng)和分散供養(yǎng)”三位一體新模式，2006年，全縣新修建集中供養(yǎng)點(diǎn)17個(gè)，敬老院３個(gè)，安置五保戶246戶266人。其中**鎮(zhèn)在全省率先實(shí)現(xiàn)了村村建有集中供養(yǎng)安置點(diǎn)的目標(biāo)，城關(guān)鎮(zhèn)修建了省級(jí)示范農(nóng)村敬老院。三是專項(xiàng)救助扎實(shí)有效?？h民政局積極開展了困難群眾大病醫(yī)療救助，去年共發(fā)放醫(yī)療救助資金20。5萬(wàn)元，救助困難群眾2800人，救助困難大學(xué)生10人，殘疾兒童手術(shù)醫(yī)療救助25名，救助流浪乞討人員228人。全縣救助工作分別獲省、市表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）下崗職工、困難職工等弱勢(shì)群體社會(huì)保障工作取得明顯成效。

1、積極組織開展職業(yè)技能培訓(xùn)。縣人事和勞動(dòng)社會(huì)保障局以“扶貧工程”、“陽(yáng)光工程”為契機(jī)，積極開展了免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，2006年至目前，免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)1071人、就業(yè)前培訓(xùn)2342人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)106人，兌現(xiàn)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼10萬(wàn)余元，職業(yè)介紹補(bǔ)貼6萬(wàn)元。

2、大力開展就業(yè)援助活動(dòng)。縣人事和勞動(dòng)社會(huì)保障局大力開展以“送政策、送服務(wù)、送崗位、送補(bǔ)貼”為主要內(nèi)容的就業(yè)援助活動(dòng)。采取靈活多樣的形式廣泛宣傳再就業(yè)優(yōu)惠政策，通過交友幫扶、小額擔(dān)保貸款、勞務(wù)輸出、開展微利項(xiàng)目、落實(shí)再就業(yè)優(yōu)惠政策等方式，熱情為下崗職工、困難群眾服務(wù)，2006年共提供就業(yè)崗位6000余個(gè)，新安置城鎮(zhèn)勞動(dòng)力579人，再就業(yè)安置289人次，勞務(wù)輸出11226人，小額貸款擔(dān)保6人，減免下崗職工稅費(fèi)43637。55元，發(fā)放慰問金11200元，公益性補(bǔ)貼20380元。

3、努力推進(jìn)社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面與征繳工作。2006年基本養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面到317人，征繳基金662。49萬(wàn)元，醫(yī)療保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳基金369萬(wàn)元，工傷、生育保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)完成了任務(wù)。

4、弱勢(shì)群體權(quán)益維護(hù)工作扎實(shí)有力。認(rèn)真扎實(shí)開展了“勞動(dòng)保障執(zhí)法質(zhì)量年”活動(dòng)，嚴(yán)肅查處了勞動(dòng)違法案件。去年受理舉報(bào)投訴案件3件，仲裁案件17案、辦結(jié)案17案，時(shí)效期結(jié)案率和案件優(yōu)秀率均達(dá)100%，切實(shí)維護(hù)了勞動(dòng)者合法權(quán)益，進(jìn)一步規(guī)范了縣內(nèi)勞動(dòng)市場(chǎng)秩序，縣勞動(dòng)保障工作受到了省市的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

二、**縣弱勢(shì)群體保障工作中存在的主要問題

從群眾要求、現(xiàn)有保障程度和實(shí)際效果看，現(xiàn)有弱勢(shì)群體保障、扶助工作中還存在很多問題，保障水平離建設(shè)和諧社會(huì)的要求相比，還有不少需要進(jìn)一步完善的地方。

1、覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系尚未全面建立。社會(huì)救助體系尚不完善，農(nóng)村低保面窄、標(biāo)準(zhǔn)低，城鎮(zhèn)居民醫(yī)療救助尚未開展，特困群眾醫(yī)療救助有待進(jìn)一步完善等，社會(huì)保障體系建設(shè)任重道遠(yuǎn)。靈活就業(yè)人員和農(nóng)民工醫(yī)療保險(xiǎn)剛剛起步，城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面較窄，再就業(yè)優(yōu)惠政策尚未完全貫徹落實(shí)。

2、弱勢(shì)群體專項(xiàng)救助工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。精神病人醫(yī)療救助急待加強(qiáng)。寧陜縣是精神病高發(fā)縣，由于救助機(jī)制不健全，經(jīng)費(fèi)短缺，給全縣社會(huì)穩(wěn)定造成了一定的影響。流浪乞討人員救助工作乏力。因無(wú)固定場(chǎng)所和經(jīng)費(fèi)保障，《城市生活無(wú)著落的流浪乞討人員救助管理辦法》在**縣尚未得到全面落實(shí)。城鄉(xiāng)低保、五保戶供養(yǎng)入口把關(guān)不夠嚴(yán)，出口疏通不暢，存在好進(jìn)不好出，非對(duì)象施保的現(xiàn)象。

3、宣傳教育培訓(xùn)工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。在黨和國(guó)家社會(huì)保障救助政策宣傳方式、方法上不夠靈活，政策的宣傳普及缺乏深度和廣度；對(duì)基層社會(huì)保障隊(duì)伍的教育和培訓(xùn)力度不夠；職業(yè)技能培訓(xùn)與綠色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣建設(shè)的結(jié)合點(diǎn)還不很密切。

三、做好弱勢(shì)群體保障工作的幾點(diǎn)建議

1、營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛弱勢(shì)群體的大環(huán)境。解決弱勢(shì)群體問題，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)要求，也是落實(shí)以人為本的根本要求。因此，各級(jí)各部門必須高度重視弱勢(shì)群體保障工作。要加大宣傳力度，形成人人關(guān)愛弱勢(shì)群體的氛圍；要制定和落實(shí)弱勢(shì)群體保障與救助政策，使他們充分享受黨和政府的關(guān)愛。

2、完善城鎮(zhèn)居民最低生活保障制度。一要科學(xué)調(diào)整保障標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)物價(jià)指數(shù)上漲、最低工資標(biāo)準(zhǔn)提高等因素，認(rèn)真論證，科學(xué)測(cè)算，實(shí)事求是地調(diào)整保障標(biāo)準(zhǔn)，做到既滿足低保對(duì)象的生活需要，又要與當(dāng)?shù)刎?cái)政承受能力相適應(yīng)，同時(shí)又能促進(jìn)有勞動(dòng)能力的低保對(duì)象自主創(chuàng)業(yè)。二要推行分類施保辦法。針對(duì)不同保障對(duì)象確定相應(yīng)的保障標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)“三無(wú)”人員中的優(yōu)撫對(duì)象、高度殘疾人、高齡老年人，根據(jù)實(shí)際情況上浮一定的保障比例，幫助他們解決實(shí)際困難。三要堅(jiān)持實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，要將新出現(xiàn)的符合低保條件的困難家庭及時(shí)納入保障范圍，并做到應(yīng)保盡?！，F(xiàn)有低保對(duì)象困難程度加重的，要提高保障標(biāo)準(zhǔn)；收入提高的，降低保障標(biāo)準(zhǔn)；收入已經(jīng)穩(wěn)定，不再符合低保條件的，要及時(shí)退出低保。

3、建立和完善流浪乞討人員救助制度。堅(jiān)持“自愿受助，無(wú)償救助”的原則，積極創(chuàng)新工作方式，充分發(fā)揮救助管理的社會(huì)功能。切實(shí)加快救助管理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，合理布局，建立方便、快捷、安全的救助管理工作體系。進(jìn)一步加大流浪兒童救助工作力度，切實(shí)保護(hù)流浪兒童的合法權(quán)益。要加強(qiáng)對(duì)救助工作人員的培訓(xùn)，不斷提高救助管理工作規(guī)范化、社會(huì)化水平。

4、建立城鄉(xiāng)特困群眾醫(yī)療救助制度?？茖W(xué)制定救助方案，確定救助標(biāo)準(zhǔn)，制定救助制度，規(guī)范審批程序，公正合理地確定醫(yī)療救助對(duì)象。逐步加大醫(yī)療救助配套資金投入，擴(kuò)大醫(yī)療救助基金規(guī)模，增強(qiáng)對(duì)困難群眾的救助能力。要將醫(yī)療救助與農(nóng)村新型合作醫(yī)療、醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)的醫(yī)療保障制度相銜接，將五保戶、特困戶納入救助范圍，資助其參加農(nóng)村新型合作醫(yī)療。

5、建立城鄉(xiāng)特困學(xué)生教育救助制度。要認(rèn)真落實(shí)城鄉(xiāng)困難群眾子女在義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”（免學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生活費(fèi)）的規(guī)定，繼續(xù)做好“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”、慈善捐助等專項(xiàng)救助工作，確保貧困群眾子女上得起學(xué)，不失學(xué)、不輟學(xué)。要充分調(diào)動(dòng)各企業(yè)、經(jīng)濟(jì)實(shí)體及個(gè)人捐助教育的積極性，支持、幫助貧困群眾子女完成學(xué)業(yè)。要進(jìn)一步實(shí)施好“西部開發(fā)助學(xué)工程”，積極爭(zhēng)取資助名額，切實(shí)幫助貧困家庭大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

6、以促進(jìn)就業(yè)為拉動(dòng)，建立以市場(chǎng)為導(dǎo)向的弱勢(shì)群體轉(zhuǎn)化機(jī)制。救助是一種“輸血式”扶貧，其功能在于緩解貧困，但不可能最終導(dǎo)致貧困的消除，要根本上解決貧困問題，還應(yīng)有相應(yīng)的“造血機(jī)制”，促進(jìn)社會(huì)弱勢(shì)群體自立、自強(qiáng)。發(fā)揮就業(yè)對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的轉(zhuǎn)化功能。一是制定優(yōu)惠政策，幫助就業(yè)特殊困難群體實(shí)現(xiàn)就業(yè)。針對(duì)下崗職工中因年齡、文化、技能等原因而導(dǎo)致的就業(yè)困難群體，要采取就業(yè)援助政策，如用工補(bǔ)助、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)助、稅費(fèi)減免等，幫助其實(shí)現(xiàn)就業(yè)；同時(shí)，實(shí)施有關(guān)補(bǔ)貼政策，鼓勵(lì)各類企業(yè)積極招用社會(huì)弱勢(shì)群體對(duì)象。二是加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)。要通過培訓(xùn)，幫助有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的人都能找到工作崗位。以勞動(dòng)力市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，建立一個(gè)多層次的培訓(xùn)體系，勞動(dòng)保障部門要建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提供基礎(chǔ)性培訓(xùn)服務(wù)，同時(shí)，大力發(fā)展社會(huì)培訓(xùn)，鼓勵(lì)和提高社會(huì)的培訓(xùn)力量；通過政策引導(dǎo)，鼓勵(lì)就業(yè)困難群眾積極參加就業(yè)培訓(xùn)；為外出務(wù)工人員免費(fèi)開展一些基本的短期培訓(xùn)服務(wù)，使外出務(wù)工人員能順利地找到就業(yè)機(jī)會(huì)。

7、加快發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是解決農(nóng)村弱勢(shì)群體的根本出路。要加快調(diào)整農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，建立健全農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)體系，為農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)提供可靠的技術(shù)和信息保障；要加大對(duì)農(nóng)民的勞動(dòng)技能、生產(chǎn)技術(shù)的培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民外出務(wù)工、經(jīng)商，提高非農(nóng)收入在農(nóng)民人均純收入中的比重；要加快城鎮(zhèn)建設(shè)步伐，提高城鎮(zhèn)化水平，引導(dǎo)農(nóng)民向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移；加快發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)民提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

8、加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。要抓住國(guó)家實(shí)施積極財(cái)政政策和國(guó)債資金向農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施傾斜的機(jī)遇，積極策劃和組織實(shí)施農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、生態(tài)環(huán)境、道路、能源、教育、衛(wèi)生等與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。同時(shí)，要確保地方財(cái)政配套資金的足額到位，用于扶持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)，從根本上改善農(nóng)村的生產(chǎn)、生活條件，提高農(nóng)村抵御自然災(zāi)害的能力。