第一篇：校三好學生標兵推薦信

關于推薦某某為校三好學生標兵的事跡材料

某某同學在大學將近四年的學習、工作和生活中，始終嚴格要求自己，努力在各個方面做到優秀。思想政治上他積極要求進步，向先進分子看齊；學習上他堅持并且實踐著勤奮刻苦，追求卓越的信念；工作中他認真負責，盡心盡力的做好每一件事；生活中他堅持勤儉樸實，寬厚真誠的處世原則。下面將具體介紹一下該同學在這些方面的表現。

在政治思想上該同學一直積極要求進步。大一時，他就向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了入黨的決心。在實踐過程中，他積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。通過努力，某某同學還參加了黨校入黨積極分子的學習班，爭取能早日成為一名預備黨員，為入黨作好準備。同時他也努力在學習、工作和生活上體現一名黨員的先進性，盡力在各個方面做到優秀，真正起到先鋒模范作用。

在學習上某某同學也從不懈怠。在剛進入大學時他就下定了決心，一定要爭取在大學的主要任務—學習上做到優秀。步入大學的他對于學習、生活和工作沒有絲毫的放松，學習仍是他生活的主旋律，從他的眼中可以看出他對知識的渴望和永無休止的追求，主樓前經常看到他晨讀的身影。只要有空余的時間，他都會去圖書館看書，當然不僅僅局限于課本上的內容，更關注于社會的動態發展，他閱讀許多課外書，其中包含了社會交際，人生哲學，名人傳記，就業擇業和為人處世等諸多方面，而且還做了大量的讀書筆記，總結自己的心得體會。在本專業的學習上他更是積極主動，勤奮刻苦。總是以最端正的態度去上好每一節課。當天的東西當天消化掉是長期以來形成的一種習慣，所以期末考試的時候總是感覺很輕松，并且總是很盡力的幫助學習上和生活上有困難的同學。遇到不會的東西總是認認真真的琢磨，不放過一個死角。再大一下半學期一次性通過國家計算機二級考試，另外，某某同學還沒忽略英語的學習，并在大一下半學年和大二上半學年通過CET4,6級考試。他知道作為他們這一代人，生存競爭力很大。他又開始自學日語，自己買書，自己學，為自己未來的成功增添籌碼。生存壓力大是因為你不夠優秀。在自己學習之余，還尋求做實驗的機會，鍛煉自己的動手能力，不能眼高手低。在大三上學期某某同學參加了實驗小組，在協助老師完成相關實驗研究的基礎上還增進了自己的知識和對科學的探索精神，努力就會有收獲。某某同學在上一學年共獲得兩次校長獎學金，然而他并不滿足于已有的成績，在大三下學期他選擇了考研，并全身心的投入考研復習中。當然燦爛的過去并不意味著光明的未來，他也深知自己在學習上還有一些不足，不論是創新思維還是實踐能力，他都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，他也表示在今后的深造過程中會更加努力的提高自己，不斷超越自己。

在工作上某某同學認真負責。從大二開始他一直擔任班內心理委員，某某同學有健全的人格意識和獨立的意志，良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態度，總是充滿激情和想象力去迎接并做好每一項工作。熱心幫助同學，總是設身處地地為他人著想。這三年期間，他學習過很多心理學方面的知識并在班級組織過很多活動，在大二下學期還主辦了“他心飛揚”心理知識競賽，把心理知識用生動有趣的方式傳授給大家，和同學互動關心每一位同學。獲得了大家的尊重和支持，得到老師和同學的一致好評。在日常生活中某某同學把學習搞好的同時，他還積極的參加活動，主持人大賽，民族知識競賽，演講比賽等一系列活動，并參加學校組織的運動會為學院爭榮譽。這些活動不但沒有耽誤學習反而激發了他對知識的渴求，每天晚上的自習已經保持了三年多，周六周日盡情的泡在圖書館已成為習慣。在大一時某某同學就成為生命科學技術學院心源志愿者團的一員，參加了各種志愿者活動，如為“農家書屋”捐書活動，到社區陪伴孤寡老人，志愿者家教活動，與東光學校愛心聯誼活動，清明祭掃活動等等，在活動過程中，他深深感到作為一名志愿者的光榮，更為自己是一名志愿者而感到自豪。在生活上節儉樸素，某某同學從不與別人比吃穿。吃的再好穿得再好都是父母給的。他要靠自己的努力。做兼職包括在餐館做鐘點工，做營銷員和家教。連暑假也從來沒回過家，在烤串點做服務員，每天凌晨一點才拖著疲憊的身體回到住處。倒在床上就沉沉睡去，一直以來都覺得自己很幸運，很受上天的眷顧。他對待生活他總是有一顆充滿感恩的心。

某某同學善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，樂于助人。思維活躍，常有新的創造性的想法，尤其是在學習上，不拘泥于常規，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，有自己的主見，不斷向著自己的目標努力。在大學的學習生活中，在校團委、學生處以及生命學院各位老師的培養和信任下，在鍛煉中成長，在鍛煉中成熟。在今后的日子里，相信他會用更高的標準要求自己，向著更高的標準邁進，做祖國需要的合格建設者。

第二篇：校三好學生標兵事跡材料

三好學生標兵事跡材料

****班

**

電子與信息工程學院 2009年11月14日

**，男，**大學電子與信息工程學院自動化2008-5班學生，中國共青團團員。自入校以來，他不斷學習科學文化知識，用知識不斷充實自己，武裝自己。在校一年多里，他一直擔任學生干部，積極參加學校學院組織的各項活動，而且在活動中不斷增長自己的才干，提高綜合素質，成為一名優秀的學生代表。

**同學與2008年9月進入遼寧科技大學，成為科大的一名學子。一年多的學習生活里，他獲得了校一等獎學金，“校三好學生標兵”，校優秀團員等多項榮譽。面對榮譽，他從不自滿，而是更加嚴格要求自己，鍛煉自己各方面的技能，希望在大學這段美好而短暫的時光里盡情抒寫屬于他自己的人生篇章。

**同學學習成績優異，表現積極突出，現將他的主要事跡匯報如下：

一、思想上，用科學先進的理論武裝自己

思想是一個人的靈魂，是一個人行動的指南。**同學正是在熱愛祖國、擁護中國共產黨領導的前提下，努力學習新的思想，用科學的理論武裝自己的頭腦。在他入團的那一天起，就向往著成為一名中國共產黨黨員，為祖國的建設事業奮斗終生。于是從那時起他就開始閱讀報刊雜志關心國家大事，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想并查閱相關書籍以提高自己在這方面的理解力。在上這些理論課時，他總是專心聽課并認真思考問題，并不時地和老師同學交流心得體會。在開有關這些主題的班會時，他總會通過與同學、班委的討論把思想精神傳達下去，加強班級同學

對先進精神的整體把握，把精神的學習真正的落到實際行動上。

**同學還積極向黨組織靠攏，大一入學不久就遞交了入黨申請書，準備接受黨組織的考驗，并積極地投入到黨課的學習中，在黨校培訓中系統的回顧了中國共產黨的發展史，學習并認識到了當代共產黨員在國家建設中所起到的積極的作用，于是他更加堅定了加入中國共產黨的決心——不為名、不為利，只愿更好的投入到為人民服務、為祖國的建設貢獻力量中去。正是他這種思想的積極推動，他成功的拿到了團校結業證書，并一次性通過了黨校考試。同時，作為一名要求上進的大學生，他時刻牢記要保持思想的先進性。他虛心向人請教，接受老師同學的監督。如今他已經被提名為中國共產黨預備黨員，相信在以后的學習生活中，他會更加嚴格的要求自己。

二、學習上，用勤奮上進的理念鞭撻自己

學習是學生的天職，知識是人類的階梯，廣博的知識、過人的才智才能使人體驗人生的滋味。假如人生時一枚苦瓜，智慧會使他們面對苦樂都保持一個正確的人生態度。**同學深知其中的道理。所以即使在身兼數職忙得不可開交之時，仍能擠出時間學習。他深信時間正如海綿里的水，擠一擠總是會有的道理。正因為有這樣的理念，他在學習上一直刻苦努力、勤奮拼搏。入校第一學年就獲得了校一等獎學金。也許是明白時間的珍貴，該同學建立了一套自己的高效率學習方法。他總是上課認真聽講，將大量的知識與課堂當場消化，在課后又不上一定的時間將知識鞏固加牢。因此學習、自習的效率都很高，各科成績名列前茅。

**同學自己的學習成績好，還帶動了班級發起了一股積極向上的學習風氣。正是由于他身為班委的帶頭作用，班上一些成績比較靠后的同學也向學習發起了攻堅戰。他堅信只有整體好是真的好，所以不論何時他都愿意為同學們提供學習上的幫助。每到期末，同學們都為期末考試發起全面復習，這時他便成了同學們的得力助手，班上的同學遇到問題都會找他討論進行解決。他也非常樂意為同學提供力所能及的幫助。他深信幫助別人學習其實也是在為自己鞏固知識。在輔導員的指示下，在他以及一批優秀班委的帶頭與合作下，他的班集體成績逐期都能上一個新臺階。如今他自己已成功通過了國家計算機二級，他正在為全國英語四級考試發起沖刺。相信成功總會垂青有準備的人，相信他在四級乃至以后的學習中都能取得更多更大的突破。

三、工作上，用嚴格認真的態度要求自己

一進大學，**同學就投入到各項干部的競選中去，第一學期便成為了一名學生會成員。他一直嚴格要求自己，工作絲毫不馬虎，認真貫徹落實上級下達的指示，每次他都能出色的完成任務。在班級上他也一直熱衷班級事務，誠心為同學們服務，贏得了同學們的廣泛支持。因此，在第二學期他成功當選為班級班長。在班上，他總是以身作則，為創班級優良學風、班風而不斷努力。作為班長，他身體力行，事事起帶頭作用，經常組織各項班級活動，以增進同學之間的交流、提高同學們的綜合素質。各個方面急同學之所急，想同學之所想。在近期流行的甲型H1N1流感的防御過程中，他嚴格認真的執行了校、院領導、輔導員的指示，積極配合有關人員展開防御工作，成功遏止了班

級流感的發生。

服務他人是時代精神的號召，作為一名學生干部，奉獻精神尤為重要。他認為一個思想覺悟性不高、一個不愿為社會服務的人，學習再好也無法成為社會主義現代化建設真正需要的人才。只有具有奉獻精神就愛能更好的實現個人價值和社會價值。所以**同學擔任干部期間人參加過許多志愿者活動，如當志愿者為需要幫助的人進行募捐，積極參與獻血等。

四、生活上，用真誠律己的準則約束自己

生活中，**同學嚴格要求自己，真誠以待人。雖然取得了一定的成績，但他從不驕傲炫耀自己，而是以樂觀、積極、上進的態度為人處事。對老師同學真誠，從不浮夸、任性、放縱自己，以自己的人生態度協調并帶動周圍的同學。生活在寢室這個小集體中，他總能以主人翁的精神自居，主動打掃寢室的衛生，并使寢室在衛生檢查中取得較好的成績。他還在大一的第二學期里帶領寢室同學參加了學院舉行的寢室文化節活動，并齊心合力為寢室拿下了兩張獎狀和一個“神采奕奕”獎。這些為她的寢室乃至班級的團結都做出了貢獻。

對待同學他從不保留，每次有上臺講話的機會，他總會精心準備，把自己的所感所悟完完全全的告訴同學。這些在激勵同學上進中產生了一定的影響，例如，他平時最愛看人物傳記和勵志書刊，每次講話他都會將這些名人的例子講給同學們聽，以激勵他們。這些也引起了一些同學對這類書刊的興趣，每次有人問起這類書在圖書館的哪個書刊架上有借時他都會非常高興的告訴他們。

**同學的家庭情況說不上貧困，但有幾個孩子的家庭，他也非常明白父母的難處。在學校他從不亂花錢，也在盡量的找兼職希望可以幫父母減輕負擔。他從不與人攀比，他認為“腹有詩書氣自華”，人應該注重內在修養的提升，而不是外表的華麗。為此他時刻不忘記吸取各方面的知識，他說知識只有厚積才能博發，沒有量的積累就不可能有質的飛躍。

如果說世界上有完人，那一定是不可信的，**同學已經做得比較好了，但任然有進一步提升的空間，他也時常告誡自己要“不畏浮云遮望眼”，不能為自己的成就而自滿，導致自己停滯不前。

一年多的大學生活也許只是個開始，但**同學穩健有力的第一步已經告訴了我們他今后會走得更加堅強。如今他仍然堅持不懈，處處以干部、主人翁的精神為人、做事，思想上更加要求上進，工作上更加兢兢業業，學習上更加努力，充分體現一個大學生在德、智、體、美、勞各方面全面發展的精神風貌。

綜上所述，鑒于**同學在校期間的優秀表現，我們推薦他為“校三好學生標兵”。

***大學 電子與信息工程學院

學生工作辦公室 2009-11-14

第三篇：校三好學生標兵事跡材料

三好學生標兵事跡材料

2012年9月我進入江蘇師范大學，成為師大的一名學子。兩年年多的學習生活里，我不斷學習文化知識，用知識不斷充實自己，武裝自己，而且一直擔任學生干部，積極參加學校學院組織的各項活動，而且在活動中不斷增長自己的才干，提高綜合素質，成為一名優秀的學生代表。我獲得過校三等獎學金、校優秀學生干部、校優秀三好學生等多項榮譽。

面對榮譽，我從不自滿，而是更加嚴格要求自己，鍛煉自己各方面的技能，希望在大學這段美好而短暫的時光里盡情抒寫屬于我自己的人生篇章。

現將我的主要事跡匯報如下：

一、思想上，用科學先進的理論武裝自己

思想是一個人的靈魂，是一個人行動的指南。我在熱愛祖國、擁護中國共產黨領導的前提下，努力學習新的思想，用科學的理論武裝自己的頭腦。我一直向往著成為一名中國共產黨黨員，為祖國的建設事業奮斗終生。于是從那時起我就開始閱讀報刊雜志關心國家大事，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想并查閱相關書籍以提高自己在這方面的理解力。在上這些理論課時，我總是專心聽課并認真思考問題，并不時地和老師同學交流心得體會。在開有關這些主題的班會時，我總會通過與同學、班委的討論把思想精神傳達下去，加強班級同學對先進精神的整體把握，把精神的學習真正的落到實際行動上。

積極向黨組織靠攏，大一入學不久就遞交了入黨申請書，準備接受黨組織的考驗，并積極地投入到黨課的學習中，在黨校培訓中系統的回顧了中國共產黨的發展史，學習并認識到了當代共產黨員在國家建設中所起到的積極的作用，于是我更加堅定了加入中國共產黨的決心——不為名、不為利，只愿更好的投入到為人民服務、為祖國的建設貢獻力量中去。正是我這種思想的積極推動，我成功的拿到了團校結業證書，并一次性通過了黨校考試。同時，作為一名要求上進的大學生，我時刻牢記要保持思想的先進性。我虛心向人請教，接受老師同學的監督。

學習上，用勤奮上進的理念鞭撻自己

學習是學生的天職，知識是人類的階梯，廣博的知識、過人的才智才能使人體驗人生的滋味。假如人生時一枚苦瓜，智慧會使我們面對苦樂都保持一個正確的人生態度。**同學深知其中的道理。所以即使在身兼數職忙得不可開交之時，仍能擠出時間學習。我深信時間正如海綿里的水，擠一擠總是會有的道理。正因為有這樣的理念，我在學習上一直刻苦努力、勤奮拼搏。入校第一學年就獲得了校一等獎學金。也許是明白時間的珍貴，該同學建立了一套自己的高效率學習方法。我總是上課認真聽講，將大量的知識與課堂當場消化，在課后又不上一定的時間將知識鞏固加牢。因此學習、自習的效率都很高，各科成績名列前茅。

**同學自己的學習成績好，還帶動了班級發起了一股積極向上的學習風氣。正是由于我身為班委的帶頭作用，班上一些成績比較靠后 的同學也向學習發起了攻堅戰。我堅信只有整體好是真的好，所以不論何時我都愿意為同學們提供學習上的幫助。每到期末，同學們都為期末考試發起全面復習，這時我便成了同學們的得力助手，班上的同學遇到問題都會找我討論進行解決。我也非常樂意為同學提供力所能及的幫助。我深信幫助別人學習其實也是在為自己鞏固知識。在輔導員的指示下，在我以及一批優秀班委的帶頭與合作下，我的班集體成績逐期都能上一個新臺階。如今我自己已成功通過了國家計算機二級，我正在為全國英語四級考試發起沖刺。相信成功總會垂青有準備的人，相信我在四級乃至以后的學習中都能取得更多更大的突破。

二、工作上，用嚴格認真的態度要求自己

一進大學，**同學就投入到各項干部的競選中去，第一學期便成為了一名學生會成員。我一直嚴格要求自己，工作絲毫不馬虎，認真貫徹落實上級下達的指示，每次我都能出色的完成任務。在班級上我也一直熱衷班級事務，誠心為同學們服務，贏得了同學們的廣泛支持。因此，在第二學期我成功當選為班級班長。在班上，我總是以身作則，為創班級優良學風、班風而不斷努力。作為班長，我身體力行，事事起帶頭作用，經常組織各項班級活動，以增進同學之間的交流、提高同學們的綜合素質。各個方面急同學之所急，想同學之所想。在近期流行的甲型H1N1流感的防御過程中，我嚴格認真的執行了校、院領導、輔導員的指示，積極配合有關人員展開防御工作，成功遏止了班級流感的發生。

服務我人是時代精神的號召，作為一名學生干部，奉獻精神尤為

重要。我認為一個思想覺悟性不高、一個不愿為社會服務的人，學習再好也無法成為社會主義現代化建設真正需要的人才。只有具有奉獻精神就愛能更好的實現個人價值和社會價值。所以**同學擔任干部期間人參加過許多志愿者活動，如當志愿者為需要幫助的人進行募捐，積極參與獻血等。

三、生活上，用真誠律己的準則約束自己

生活中，**同學嚴格要求自己，真誠以待人。雖然取得了一定的成績，但我從不驕傲炫耀自己，而是以樂觀、積極、上進的態度為人處事。對老師同學真誠，從不浮夸、任性、放縱自己，以自己的人生態度協調并帶動周圍的同學。生活在寢室這個小集體中，我總能以主人翁的精神自居，主動打掃寢室的衛生，并使寢室在衛生檢查中取得較好的成績。我還在大一的第二學期里帶領寢室同學參加了學院舉行的寢室文化節活動，并齊心合力為寢室拿下了兩張獎狀和一個“神采奕奕”獎。這些為她的寢室乃至班級的團結都做出了貢獻。

對待同學我從不保留，每次有上臺講話的機會，我總會精心準備，把自己的所感所悟完完全全的告訴同學。這些在激勵同學上進中產生了一定的影響，例如，我平時最愛看人物傳記和勵志書刊，每次講話我都會將這些名人的例子講給同學們聽，以激勵我們。這些也引起了一些同學對這類書刊的興趣，每次有人問起這類書在圖書館的哪個書刊架上有借時我都會非常高興的告訴我們。

**同學的家庭情況說不上貧困，但有幾個孩子的家庭，我也非常明白父母的難處。在學校我從不亂花錢，也在盡量的找兼職希望可以

幫父母減輕負擔。我從不與人攀比，我認為“腹有詩書氣自華”，人應該注重內在修養的提升，而不是外表的華麗。為此我時刻不忘記吸取各方面的知識，我說知識只有厚積才能博發，沒有量的積累就不可能有質的飛躍。

如果說世界上有完人，那一定是不可信的，**同學已經做得比較好了，但任然有進一步提升的空間，我也時常告誡自己要“不畏浮云遮望眼”，不能為自己的成就而自滿，導致自己停滯不前。

一年多的大學生活也許只是個開始，但**同學穩健有力的第一步已經告訴了我們我今后會走得更加堅強。如今我仍然堅持不懈，處處以干部、主人翁的精神為人、做事，思想上更加要求上進，工作上更加兢兢業業，學習上更加努力，充分體現一個大學生在德、智、體、美、勞各方面全面發展的精神風貌。

綜上所述，鑒于**同學在校期間的優秀表現，我們推薦我為“校三好學生標兵”。

***大學 電子與信息工程學院

學生工作辦公室 2009-11-14

第四篇：校“三好學生標兵”交流發言稿

校“三好學生標兵”交流發言稿

周益

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好！我是來自日語201501班的周益，很榮幸能夠以“校三好學生標兵”的身份站在這里發言，希望我接下來所分享的一些心得能夠對作為后來人的你們有所幫助。

跟以往不同的是，今天，我想和大家講講我進入大學后的經歷和改變。高中渾渾噩噩地過了三年，沒有目標也不知道為了什么學習，只是坐在教室里和身邊的同學一樣每天重復機械地做著同樣的事。那時候總想著“堅持下來！到了大學就是天堂。”可現在回頭想想確實荒唐可笑。大一那年，早晚自習，三字一話，外加爆滿的課表，讓我感覺像是又讀了一年高三，而課表上的專業課成了我唯一的動力。進入大二后，隨著早晚自習、三字一話的取消，我多了一些屬于自己的時間。閑下來的時候會在寢室打打游戲，看看網課，周末比起圖書館我更喜歡去主教，在高樓層找間空教室一個人安靜地聽會兒聽力，積累一些課外單詞。到了大三那年，我和另外兩個同學一起參加了全國日語知識競賽并且出乎意料地獲得了二等獎。其實，起初誰也沒想過能走到那一步，只是在賽前大家都盡自己所能的閱讀書籍，查找資料來擴大知識量。我十分感謝那次機會，讓我見識到了很多優秀的同齡人，也讓我更加堅定了繼續學好學精日語的決心。

翻譯界泰斗許淵沖先生說過這樣一句話“延長生命最好的辦法就是從夜里偷時間。”確實如此，但我覺得從生活的縫隙里偷時間，把生活和學習融合起來也是不錯的辦法。去上課的路上，公交地鐵中，甚至是排長隊的時候那些零碎的時間也都是可以利用起來的。作為外語學習者，其實我們有天然的優勢，電影、電視劇、雜志、報紙等，生活中處處都是和它們接觸的機會，而我們需要做的只是細心去觀察，去思考，僅此而已。

另外，我想和大家講講大學三年多來的個人的感想：

一是要務實和堅持。很多人都喜歡給自己定下很遠大的目標，但是卻連身邊最簡單的事情都完成不了。比如一本單詞書，有些人三天打魚兩天曬網，到頭來只有前幾頁被翻舊了后面卻依舊嶄新，而有些人卻能把整本書翻爛翻破，書中的內容爛熟于心，這其中的區別，絕對不是能力問題，而是態度問題。給自己定目標固然很重要，但比確定目標更重要的是你能否一直堅持到最后。

二是要學會找到屬于自己的圈子。“井蛙不可以語海，夏蟲不足以語冰。”井底之蛙你和它談什么大海，夏天的蟲你又和它說什么冰。明白自己想要什么，找到有共同目標的圈子，一定是比你平時花大量時間去維持一些不太重要的人際關系來的有用。找到能夠理解你、和你有共同話題的圈子，并和他們相互鼓勵，共同進步，我相信，你肯定會收獲到更多。

三是做獨一無二的自己。薩特的劇本《間隔》有這樣一句話—“他人即地獄”。生活在現代社會的我們，好像很容易因為身邊人的看法而改變自己的想法，隨著大流而去。但是其實我們忘了每個人都是獨一無二的個體，都有著獨一無二的想法。在座的大多數同學都已經成年了，希望大家能夠堅定自己的想法，不忘初心，不被時代的浪潮擊倒，成就一個獨一無

二、永遠保持成長、分外精彩的自己。

以上就是我想和大家分享的，希望能對大家有些許的啟發，謝謝大家，我的演講到此結束。

黃岡師范外國語學院

第五篇：大學生“校三好學生標兵”申請書

大學生“校三好學生標兵”申請書

尊敬的各位領導：

你們好！

我叫吳xx，我是來自12級軟件工程的學子。在計算機與信息學院這個大家庭中,也許我不是最優秀的,但我卻是最努力的,每取得一次成功我都認為是對自己的一次超越，不斷的超越夢想,挑戰成功,完滿自己是我在大學的追求!自xx年9月入校以來,我的人生就掀開了新的篇章,大學是個全新的學習和成長環境,是一個以學為主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白對于陌生的分散的學習,不論在原先在中學時代成績如何,現在大多以零開始,我和其他同學都站在同一條水平線上開始新的競爭,搶先一步就可能領先,稍一放松就可能落后。所以我在各個方面都嚴格要求自己,戒驕戒躁爭取更好的成績!

在思想方面，我堅持學習政治理論,認真宣傳、貫徹執行黨的路線、方針和政策。在大二這一學年里，我制定了學習計劃，采取多種形式定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想，如參加黨的知識講座、看影片、和老黨員一起過組織生活等，并定期完成思想匯報，使自己對黨的基本知識、基本理論、基本路線等方面進一步加深了認識，黨員的理論素養、思想政治素質有明顯提高。經過一年多的努力，我終于成為了一名預備黨員。

在學習方面，我積極進取，毫不怠慢，自進入大學以來，我一直秉持“明德、誠智、博學、創新”的校訓，全身心投入到學習中，和同學討論、學習。經過一年的努力奮斗，我取得了優異的成績。大一和大二我的綜測成績均排名專業第一，榮獲過“國家勵志獎學金”、兩次“校一等獎學金”、“校三好學生”以及大二的“國家獎學金”。即便如此，我會更加的努力，更加的嚴格要求自己，多擴充課外知識，完善自己，為自己“充電”。

在工作方面，我擔任過體育部副部、文娛委員、舍長、體育部干事和教學質量信息員等職位。我認真負責、積極組織和參加各項活動，榮獲了“校優秀共青團員”、“校優秀質量信息員”、“宿舍先進個人”等稱號。在大一學年里，作為舍長的我，積極組織衛生評比活動，與舍友共同努力，在多次衛生評比中脫穎而出，最終獲得“校區文明宿舍”的稱號；在大二學年，我和舍友再接再厲，最終獲得了“院文明宿舍”稱號。這就是我，堅持“沒有最好，只有更好”的信念，一步一步走向未來。

在生活方面，我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人，樂于幫助同學。我熱愛運動，積極參加運動會，拔河比賽，羽毛球、排球等球類比賽；我愛與同學交流興趣廣泛，團組織生活會我總會積極的參與表演各種節目。為提高自己的實踐能力，我積極參加紅十字活動，獻愛心等活動，從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。經過一年多不斷地努力，我獲得了“校武術隊比賽第六名”，“院女子跳遠第五名”，“院排球比賽第一名”，“院班級拔河比賽第一名”，“宿舍才藝大賽優秀獎”和“精神文明運動員獎”等獎項。

所以，我希望通過申請“三好學生標兵”這個榮譽稱號來激勵自己，這樣自己會更有動力，同時，有一定的壓力，給自己一個不斷向上的理由。在今后的日子里，我會更加努力，從各方面提高自身的能力和素質，不斷超越自己，勇攀高峰。