第一篇：三好學生標兵申請書

2015年三好學生標兵

申

請

書

學院：外國語學院

班級：英語1406班

姓名：談振羽 職務：團支部書記 尊敬的領導、親愛的老師：

您好！

我是西南民族大學外國語學院14級英語1406班的學生，現擔任班級的團支部書記。時光如水，歲月如歌，轉眼間高中已過，大學生活也已經過去了一年，我們已經邁入了大二，在這匆匆忙忙、充充實實的一年多里，在學校的重視，黨組織的關懷，領導老師的幫助和同學支持下，在自己的勤奮學習和努力工作下，各方面均表現突出，現在自信地提出申請三好學生標兵，下面將匯報我2014—2015學年的工作成果和獲獎情況。

一、思想道德方面。我認為，三好學生是思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校，工作積極努力，熱心為集體服務，在班級、學校各項活動中起模范帶頭作用的學生；同時要遵守社會公德和國家法律、法規，遵守校規校級 ；要講文明，有禮貌，講團結，有愛心；學習勤奮，刻苦努力，成績優秀等，德智體美勞全面發展。所以，在學校我嚴格遵守學院的規章制度，并且在思想上積極進取，不斷提高自身素養。學習并擁護馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立了正確的科學發展觀，與黨的方針政策保持一致，堅決擁護我國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏。

二、學習方面。在校期間，本人尊敬師長，學習上也對自己嚴格要求，并在2014--2015學年取得優異的成績，大一一年績點為3.81，在年級中名列前茅。我相信學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要優秀的專業知識，因此我在專業方面，嚴格要求自己，不斷鉆研，從不遲到、曠課，有很強的上進心和求知欲。且經常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的不足，以豐富自己的知識和經驗，提高專業水平，強化專業素養。目前無任何違紀現象。在課余時間積極參與學校活動，像英語辯論大賽、英語演講大賽，英語角各種講座等。除此之外，我還在為以后的考研積極準備著。作為一名求知若渴的學生，本科學習只有三年半的時間，此時的我再一次思考我的人生，考慮我的前途。發現對于自己目前的知識水平和文化素養仍然不滿足，我會繼續提高自身素養。

三、工作方面。我在班級中擔任團支部一職已經有一年了，其中有苦有樂。在工作上積極負責，并力所能及地幫助同學，有很強的集體榮譽感和團隊意識。大學一年多來，我在同學們的支持下，順利為班級爭取到“紅旗團支部”、“先進團支部”的稱號，并在團支部風采大賽中榮獲第二名的佳績。一直以來，通過老師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流，我學到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問題的經驗，思想更加成熟了，更善于與人交往了。學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都得到了很多經驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，得到了大家的認可，相信以后工作會原來越順利。

四、生活方面。本人作風樸素不張揚，行事低調，對待生活始終保持樂觀向上的態度，遇到困難不退縮不氣餒，知難而上，意志力堅定。為人親切隨和，待人真摯熱忱，為他人著想，與周圍的老師同學相處融洽，關系和睦，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。為了使大學生活過的充實，過得精彩，我積極參加了學校活動，在學校舉辦的外語戲劇節中，一舉奪得最佳男主角的獎項；并在外研社杯全國大學生英語辯論賽中獲優秀志愿者稱號。我對未來的生活充滿了期待。

我的大學生活已經進入了第二年，我會更加努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好，只有更好”，如果得到老師和同學們的肯定，我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，我將會更加努力去以實際行動來闡述三好學生標兵的意義，遵守社會公德，尊敬師長，工作嚴謹負責、團結同學。總之，我會以是三好學生中的典范為目標，做到思想品德好、學習好、身體好，爭取成為可以作為榜樣的人。我也會激勵自己，積極進取、勇于創新，從而更好的為母校、為社會共享自己的力量。希望老師能夠考慮我的申請，給我一次成為三好學生標兵的機會，讓我能夠更好地為我校貢獻力所能及的一份力量！

申請人：談振羽

申請時間：2015年10月17日

第二篇：三好學生標兵申請書

三好學生標兵申請書

尊敬的各位領導老師：

您好！

我叫夏祥，是阜陽師范學院社會發展學院12級資源環境與城鄉規劃管理專業的學生。身為社會發展學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪！秉承著“厚德 博學 自勝 勤行 ”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近！作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。

回首已逝的時光，在老師的耐心指導，教誨和同學的幫助下，通過自身的努力，我在思想、學習、工作等方面嚴格要求自己。取得了較大的進步，表現突出。有志者，事竟成。我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗！我相信：我的未來不是夢。老師和同學的肯定和鼓勵也讓我奮勇向前。值此學校評優評先活動之際，我將申請“三好學生標兵”，現在將個人材料匯報如下：

一、思想上進，熱愛集體，修成良好品格。

我的爺爺是一名老黨員，參加過抗美援朝。我從小受到正面良好的教育和熏陶，熱愛中國共產黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，擁護黨的路線、方針和政策，在思想上積極要求進步，有較強的集體榮譽感和是非觀念。長久以來，我一直希望能夠早日加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員，聽黨指揮，全心全意為人民服務。因此，我長期堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想，堅持正確的政治方向，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己。

一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一上學期，我就遞交了入黨申請書，并努力學習黨的理論知識。在2013年3月30日至3月31日我很榮幸的參加了中共阜陽師范學院委員會黨校第63期入黨積極分子培訓班的學習，我很珍惜這次機會，在黨課學習期間，我端正學習態度，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，并且認真做好課間學習筆記。并在2013年5月17日順利結業！

二、學習主動，態度謙恭，有耕耘就有收獲。

對于學習，態度決定一切。米盧的這句話，不僅適用于足球，同樣適用于學習。我認為，在學習方面，應該抱有的態度包括：主動、奮斗和謙恭。我始終牢記：學習是學生的第一要務。我嚴格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應大學里的自主學習方式，攻克了學習上的一個又一個難關，并摸索出一套適合自己的學習方法，養成了課前預習，課后復習，作好練習，并于階段性復習相結合的良好學習習慣，并始終堅持！正是靠著自己的不懈努力與奮斗，在學習上取得了很不錯的成績。大一的綜合智育成績排名第二，綜合測評排名第一。在2012至2013學年評獎工作中榮獲校自勝獎學金，一等優秀學生獎學金，校長助學金，在評優工作中獲“三好學生”的榮譽稱號；在課余時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，并以較高的成績通過了計算機二級考試。此外，還自學了土地估價師的相關知識，準備考土地估價師和國家注冊規劃師！

當今世界正處于一個知識信息高度集中化的時代，知識顯得尤為重要。進入大學，我仍未松懈半點，甚至比以前更加積極主動，刻苦用功。我不僅僅局限于課本的專業知識，也關注社會動態發展，為7·23”溫州動車事故的遇難者而深感悲切；為大學生運動會的成功舉辦而歡呼喝彩；為喬布斯的逝世而感到惋惜；為天宮一號的成功對接而自豪興奮??以及學習為人處世，閱覽許多的課外書籍。在豐富自己知識的同時，我還號召其他同學參加拓展知識的各類活動。

三、工作負責，積極主動，為人民服務。我相信泰戈爾的一句話：“只管一路走過去，一路上的鮮花自會開放的”。在工作上，我誠懇穩重，做事干練，認真勤懇，積極負責。

學習委員，任重而道遠。我擔任了我班的學習委員，以服務同學為宗旨，我認真勤懇地做好自己的本職工作，虛心向別人學習，總是以把同學當作朋友的工作態度開展各項工作，工作中充分發揮了一個學生干部的模范帶頭作用，與大家共同努力，按照校方、老師的要求將班級建設帶入了一個健康、有序的發展軌道。積極開展自習課和大學生模擬課堂。讓同學們在課余時間能夠進行學習，而不是把課余時間荒廢，模擬課堂應輔導員要求先是從我們十個班委開始，讓別的同學看看應該怎么講課，講課內容不進行限制，專業課，以前的中學知識，一些故事和名人事跡都是可以的！班委講完就到了同學們了，我們是按照學號依次上臺進行講課，鍛煉同學們的口才，演講能力，臨場反應能力，臺風，對現場的控制力等等！

四、為人處世，認識理性，因夢想而忙碌。

在生活上，我樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。只有在保證學習成績優秀的基礎上把同學工作做好，才能真正地在學生隊伍里面起到先鋒帶頭作用，樹立學生干部的威信。真因為有此理性的認識，所以我的生活過得很忙碌，但卻也十分充實。在生活中建立了很好的人際關系，我用自己的真誠和寬容贏得了同學的信任和老師的贊賞。

在生活里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。

我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪。一個人的成就不是別人施舍的，而是靠自己努力爭取的！我堅信：“在人生這個舞臺上你比別人更早地邁出腳步，更早地付出，就意味著你可以更早地接受必需的挑戰，更快地找到自己的位置。” 現將申請三好學生標兵，我要特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，不斷地完善自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取不斷取得進步和成功。我會以實際行動來說明一切！

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

此致

敬禮

申請人：夏祥

2013年9月19日

第三篇：三好學生標兵申請書

三好學生標兵申請書

以下是小編為大家收集提供到的有關三好學生標兵申請書范文。歡迎閱讀參考學習。希望對大家有所幫助哦！

尊敬的校領導：

您好!我叫 xx,是 xxx 班的學生。在外國語學院這個大家庭中,也許我不是最優秀的,但我卻是最 努力的,每取得一次成功我都認為是對自己的一次超越，不斷的超越夢想,挑戰成功,完滿自己 是我在大學的追求!自 XX 年 9 月入校以來,我的人生就掀開了新的篇章,大學是個全新的學習和成長環境, 是一個以以學為主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白對于陌生的分散的學習,不 論在原先的中學時代成績如何,現在大多以零開始,我和其他同學都站在同一條水平線上開始 新的競爭,搶先一步就可能領先,稍一放松就可能落后。所以我在各個方面都嚴格要求自己, 戒驕戒躁爭取更好的成績!在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀 和世界觀，提高自己的思想和覺悟。為此，在這一年里，我制定了學習計劃，采取多種形式 定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想，而且，我還通過 參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動，是我的思想認識水平進一步提高，更好 地樹立了正確的思想觀念。在學習上，學院濃郁的書香氣息感染了我，每當走到梧桐樹下時我總會沉浸在無盡的沉 思當中,大學里要學的實在太多太多,作為一個學生我們的本分就是學習,為了自己的理想，為 了在今后激烈的社會競爭中不被淘汰,學好本專業的基礎知識對我們這群即將踏入社會的大 學生來說太重要了。我明白“勤能補拙”的道理，學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤 奮好學，堅持上課認真聽講，做好筆記。我的努力有了收獲，在大一的兩次大考中平均成績 達到了 分。自此，我以更高的標準嚴格要求自己，抓住一切機會鍛煉自己的能力,盡可 能進行相關知識的學習,并將所學的理論知識應用到實踐當中。同時我認識到要做一名符合 時代要求的大學生，僅有扎實的專業基礎是不夠的，還應不斷拓展自己的知識面，開闊自己 的視野，在系老師的指導與幫助下我讀了許多好書，拓寬了自己的知識面。在社會實踐方面，我積極參加學院及校外的實踐活動。在校內，我積極參加學校舉辦的 一些活動，還加入了旅游學社外聯部，這些都很好的鍛煉了我。在校外，我做過兼職，去酒 店當服務生，雖然沒有取得驕人的成績，但我覺得那是一種體驗，并且為以后的工作積累了 經驗。

在生活方面，我待人坦誠，熱心，能與舍友、同學們和睦融洽地相處，并深受他們的歡 迎。良好的人際關系幫助我在各方面取得了進步和提高，樂于助人，樂于付出是我的處世原 則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什么困難時，我都會積極主動的去幫助他們。我覺得 搞好同學、朋友之間的關系非常重要，在這個陌生的城市，陌生的學校，有朋友們的陪伴是 很重要的，是必不可少的。我需要做很多有意義的事情去充實我有限的人生，有限的大學生 活。如今又是一個收獲的季節，我的大學生活已經進入了第二年，我會更加努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好，只有更好”，我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，處處體現著“標兵”二字。我將在今后的學習與工作 中總結經驗，繼續努力，不斷進取。鑒于以上我的表現，我特此向學校申請三好學生標兵，希望校領導審查批準。

此 致

敬 禮

尊敬的各位領導：

您好!我是 10 級計算機軟件工程 2 班的一名學生，我叫張亮。輾轉間，我現已是一名大二的 學生了，回首已逝的時光，我的感受良多。XX 年 9 月我被徐州師范大學錄取，成為師大 的一名學生，從此開始了我的大學生活。從考上大學那一刻起，我就決定努力奮斗，一定要 對得起自己四年的青春。自 XX 年 9 月入校以來,我就開始了全新的大學生活。大學是個全新的學習和成長環境, 是一個以以學為主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白，大學里的同學來自全國各 地的城市，其中不乏能力很強的個人。所以我要對自己要求嚴格，在各個方面爭取做到更好。在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀 和世界觀，提高自己的思想和覺悟。為此，在這一年里，我制定了學習計劃，采取多種形式 定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想，而且，我還通過 參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動，是我的思想認識水平進一步提高，更好 地樹立了正確的思想觀念。在學習方面，我作為班級的學習委員，以身作則，努力為同學們創造一個良好的學習環 境。在學習上保持刻苦努力，勤奮好學的作風。在大一兩次期末大考中，我的成績均位于班 級前列。在本次獎學金評定中，獲得二等獎。現在的社會競爭激烈，我在努力學好自己的專 業知識的同時還不忘及時補充自己的社會交往，為人處世等方面的基本技能。為自己以后的 工作打好基礎。在實踐方面，我在班級擔任班委，協助老師進行班級工作，作為老師和同學們溝通的橋 梁，我深知自己的責任重大。同時我還在院學生會任職，這使我的社交能力得到了很大鍛煉。我積極參加班級、學院級學校組織的活動。曾經在校第六屆“銀球杯”乒乓球比賽中獲得男 子單打第四名，并代表院獲得男子團體第五名的好成績。我利用課余時間，在校外的乒乓球 館擔任教練，這也很好地鍛煉了自己。在生活方面，我待人坦誠，熱心，能與舍友、同學們和睦融洽地相處，得到了同學們的 肯定。良好的人際關系幫助我在各方面取得了進步和提高。我一直把幫助別人，快樂自己作 為自己的原則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什么困難時，我都會積極主動的去幫助他 們。和同學們處好關系我認為是非常有必要的。

如今一年過去了，又到了一個收獲的季節，我的大學生活已經進入了第二年，我會更加 努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有 最好，只有更好”，我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，處處體現著“標兵”二字。我將 在今后的學習與工作中總結經驗，繼續努力，不斷進取。鑒于以上我的表現，我特此向學校申請“三好學生標兵”，希望校領導審查批準。

此 致 敬 禮

申請人：張亮

班級：10 計 72 班

XX 年 9 月 17 日

時光如水，歲月如歌，轉眼間大學生活已經過去了二年，在這匆 匆忙忙、充充實實的二年里，在學校的重視，黨組織的關懷，領導老 師的幫助和同學支持下，在自己的勤奮學習和努力工作下，各方面均 取得了優異的成績，綜合測評全班第一，現在鄭重提出申請三好學生 標兵，下面將介紹我 XX—XX 學年的主要事跡和成績。在學習上我態度端正，始終以一種勤奮認真、刻苦專業的態度來 對待。課堂上認真聽講、積極響應老師、配合老師，積極回答問題，課堂上的知識都是當堂消化，課后及時鞏固，不放過任何一個疑難問 題。馬克思說過“實踐是檢驗真理的唯一標準”，在學好理論知識的 同時我重視實驗，在幾次課程設計中，我都是高標準、快速度完成，獲得老師的好評，在 XX 進入我院創新實驗室，暑假兩個月在學校 進行了電子競賽賽前培訓，在期間學了 protel、multisum、單片機 等專業軟件，熟練掌握了各種儀器、儀表的使用，在后來參加了電子 競賽，雖未得獎，但收獲頗多。在學習專業知識的同時，我還不斷擴 大自己的知識面，閱讀了大量的課外書籍，同時也不忘及時補充自己 的社會交往，為人處事等方面的基本技能，為自己以后的工作打好基 礎。大學兩年來，我絕大多數早上都早起，作為寢室長，我在寢室規 定睡覺時間，晚上十一點半之前必須睡覺，因此養成了早起晚睡的良 好習慣，這將使我受益終身，由于我的勤奮加努力，讓我在大學兩年 均取得全班第一的好成績，因此也獲得了“國家勵志獎學金”“三好、學生”“咸寧學院一等獎學金”和“優秀共青團員”等榮譽。并一次性通過了計算機二、三級，英語四級考試。曾今的輝煌并不代表明日 的燦爛，正如《亂世佳人》中所寫的：Tomorrow is another day，鮮花和掌聲只屬于過去，在未來的日子里我會踏踏實實地走好每一 步，繼續追尋我心中的夢想。

在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發展和成熟，培養 正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想和覺悟。為此，在 這一年里，我制定了學習計劃，采取多種形式定期學習馬列主義、毛 澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想，而且，我還通過 參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識 水平進一步提高，更好地樹立了正確的思想觀念。在開學初我就遞交 了入黨申請書，在 XX 年 05 月被吸收為發展對象，并在 XX 年 05 月成為預備黨員。兩年多來，我還積極主動幫助在學習和生活上有困 難的同學，我還熱心公益活動，參加過義務捐款、義務獻血、義務賣 報等公益活動，并按時交納團費，幫那些需要幫助的人，受到老師與 學生的一致好評。作為一名預備黨員，我始終以一名共產黨員的要求 嚴格要求自己，熱愛祖國，關注國家大事，心系國家安危，對于當下 的社會、對于生活有自己的思考與判斷，不盲目隨大流，是一名有思 想的青年。

此外，我還富有集體榮譽感，熱愛自己的班集體，隨時隨 地做好為大家服務的準備。不浮躁不冒進，踏實做人，為人正直誠實，對于未來有自己的規劃與目標，并一步一步踏踏實實為之而努力，可 以說是一名有志青年，在當今這個浮躁的社會，這一點很難得。在工作上，大一期間，院學生會公開招聘學生干部與成員，在眾多參選同學中我脫穎而出，最終被選為院生活部的一名成員，由于工 作態度和工作成績好，現已成為我院生活部部長。工作兩年，我始終 模范帶頭，以身作則，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，在 假期我積極參加學院組織的社會實踐活動，為校園建設盡心盡力;真 正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會 利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與班里的各項活動，在我的管理下，我們部門所負責 的工作在全校排名絕大部分時間都是前五名，并在 XX 年舉辦的 “課 桌文化清除”活動中取得第一名的好成績，為我院增光。在生活方面，本人作風樸素不張揚，行事低調，對待生活始終保 持樂觀向上的態度，遇到困難不退縮不氣餒，知難而上，意志力堅定。為人親切隨和，待人真摯熱忱，為他人著想，與周圍的老師同學相處 融洽，關系和睦，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊 重和支持。在課外，我也喜歡很多課外活動，毛澤東說過曾說，“身 體是革命的本錢”，我也深知，健康比成績更重要，所以我堅持運動，我也喜歡運動，兩年以來，我每星期至少會打一場籃球比賽，我也喜 歡乒乓球，羽毛球溜冰等運動。我還喜歡旅游，咸寧的九宮山、太乙 洞，武漢的東湖、植物園等地我都去玩過，我想告訴大家，我并不是 書呆子，學習好的人不一定就非得是書呆子。當然，我身上還有很多缺點和不足，這些缺點與不足需要日后不 斷改正與完善。比如對待他人的意見應該更加認真虛心的傾聽，更多地與他人溝通交流，從別人眼中發現自己身上存在的不足，“三人行 必有我師”，對取得的成績不可驕傲。對于學習始終應該認真對待，不可有絲毫的松懈。

當然，學時認真學，玩時痛快玩，對于課外時間 活動的參與應該更踴躍一些，從這些活動中獲得課本中得不到的寶貴 經驗，以此培養自己的綜合素質，不光讀好書，更應該培養自己處理 實際問題的能力，這是今后走上社會非常重要的一個素質，社會才是 一本真正的大書。希望在今后的學習生活中，始終以一名合格的共產 黨員的標準來嚴格要求自己，對待生活積極樂觀，對待困難不畏懼不 退縮，對于自己的理想目標不放棄，做一名實實在在的有理想有抱負 的新時代的好青年!雖然我取得了一些成績，但所有的成績已經成為 歷史，而且都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。大學期 間雖然取得了很大的進步，但是面對社會這所沒有圍墻的大學，我定 會不斷地更新自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取不斷取得進步和成功。我會以實際行動來說明一切!

鑒于以上我的表現，我特此向學校申請“三好學生標兵”，希望 校領導審查批準。

第四篇：三好學生標兵申請書

三 好 學 生 標 兵 申 請 書

尊敬的校領導、老師們：

您們好！回首過去兩年的大學生活：我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，認真工作，努力學習，努力做到全面發展，在各方面都取得了極大的進步。喜聞學校開展三好學生標兵評選工作，經過與自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出該申請。首先將過去兩年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導老師們審查。

一、學習情況

作為一名大學生，我始終牢記學習是第一要務。從入學第一天起，我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平，課下虛心向同學請教，做到課前預習、課后復習，及時完成老師所布置的作業。通過不懈的努力，我的成績逐步提高，在這兩年里，我順利通過全國大學生英語四級考試和計算機二級考試，多次獲得優秀共青團員、優秀學生干部、三好學生等榮譽稱號。學習成績始終位于專業前三，上學年綜合測評及智育成績均于專業第一，共獲得兩次校一等獎學金，一次校二等獎學金，兩次國家勵志獎學金。與此同時，我自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館通過不斷的學習拓寬我的視野，豐富我的知識。

二、競賽情況

入學以來，我積極參加全國大學生英語競賽和陜西省第八次大學生高等數學競賽等學科競賽活動，并于2010年9月份在陜西省第八次大學生高等數學競賽中獲得了陜西省一等獎的優異成績。這次，我又報名參加了第三屆全國大學生數學競賽，我相信自己能夠在這次競賽中取得優秀的成績。

三、生活情況

在生活上，我樸素節儉，積極和同學們交流溝通。由于家庭經濟情況不好，所以我堅持利用課余時間勤工儉學，例如在學校扛水送水等；假期時積極參加學科社會實踐，今年暑假以及十一等假期就多次跟隨老師去湖北黃梅和陜西姚店等地進行地籍測量和地形圖測量實習，并出色的完成了任務。雖然工作很辛苦，但通過這些工作，不但使我獲得了一定的生活費用，減輕了父母的經濟負擔，更使我鞏固了所學到的知識，通過工作時與別人的溝通，提高了我與人交往、為人處

世的能力，使我受益匪淺！除此之外，我積極參加學校內外的文體活動，如能源學院舉辦的胡楊林舞蹈大賽、測繪科學與技術學院舉辦的趣味體育比賽以及新生力量迎新晚會等，也提高了自身各個方面的能力。

四、工作情況

入學以來，我一直擔任班級學習委員，由于工作認真負責，上學年我被老師推薦為資環1001班入學新生的代理班主任。這不僅是對我以前工作的肯定，更是對我未來工作的希冀。作為一名學生干部，我能明白什么是真正的為同學服務，更能體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學以及學弟學妹提供幫助，還是在班委齊心協力下為班級再創新的輝煌，我都熱情的去對待每一位身邊的人，以全心全意為同學服務為自己的宗旨，以熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件事。經常和同學們互動交流，不時讓同學們給我意見和建議，不斷改進，獲得班級同學與老師的一致好評。

五、思想情況

在2009-2010學年剛滿18周歲的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，隨后順利獲得學校的初黨和高黨結業證書，由于考察期間表現良好，已成為一名預備黨員。雖然現在我還不是真正的黨員，但我無時無刻不以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展形勢以及國內外的局勢變化，保持黨的先進性和先鋒模范帶頭作用。接下來的日子里，我一定會繼續努力，爭取早日轉正，為人民服務，為社會做貢獻。

以上就是我個人的詳細情況，敬請各位領導老師加以評判審核！在今后的日子里，我也一定會更加嚴格的要求自己，爭取能夠在各方面取得更大的突破！

此致

敬禮！

第五篇：三好學生標兵申請書

三好學生標兵申請書

XXX，女，XXX系XXX級XXX班學生。2012—2013任校團委青工部干事，班學習委員，體育委員。時光飛逝，轉眼間她已是大二的學生，回顧過去一年的生活，她感觸頗深，既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉而感到欣慰。她品行端正，積極上進，勤奮刻苦，身體素質良好，各方面表現優秀。

在思想方面，她高度自覺，作為一名入黨積極分子，時刻以黨的標準要求自己，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，誠實守信，積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。在空余的時間，她還不斷地進行理論的學習。古人說：“道雖邇，不行不至；事雖小，不為補成。”她正是這樣時刻以黨員的標準要求著自己，不斷的學習和探索。她于2012年10月參加XXX大學團校第七期團校培訓并已結業且榮獲“優秀學員”稱號。她于2012年參加XXX大學黨校第十七入黨積極分子培訓并已結業。她也于2013年4月參加XXX大學團校第八期團干培訓并已結業且被評為“優秀學員”。并且，她在2012—2013共青團工作中，表現突出，還被評為“優秀團員”。在學習方面，她深知學業的重要性，在學習上從未放松過。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。她學習態度端正，具有強烈的求知欲望，積極主動，堅持做好課前預習、課上注意力集中認真聽講、課后復習三個環節，不斷地鞏固已學的知識，做到溫故而知新。她還積極思考老師提出的問題及討論題，課下主動與老師交流，向老師請教自己不懂的問題，從中受益匪淺。學習中遇到的困難，會盡最大努力克服，這種科學高效的學習方法，以及良好的學習習慣，讓她獲得了喜人的成績。她不僅重視自己本專業的學習，經常閱讀其他方面的書籍和資料來擴展自己的知識面，也積極從其它方面提高自己的技能。在課余時間，重點學習了計算機其他軟件方面的知識。同時，在周末或假期，經常去外地參加英語培訓，自費學習英語。同時，她在班級中能起到良好的帶頭示范作用，帶動了思政班學風的不斷進步。

在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。每天都早出晚歸，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，克服各種困難。

在校團委青工部工作中，積極組織及帶領了各大青年志愿者隊伍，如，愛心支教隊、婁底監獄義講隊、無償獻血志愿者服務隊、環保志愿者隊等，領導、組織、溝通能力超群，把各大隊伍管理得井井有條，各活動也開展得如火如荼，得到相關領導的一致好評。

在班級工作中，作為學習委員，認真履行學習委員之職，及時下發各種通知，認真記錄班

級日志，及時與老師溝通，調整上課方式，提高課堂效率，與班長及時整治班上個別的不良學風等，因此，該班班風純正，學風優良，班級整體成績高。作為體育委員，貫徹學校在體育工作中的各項意見和措施，發動并組織本班同學開展經常性的體育活動，上體育課，負責整隊和體育器具的領發和收還。及時下發各種體育比賽通知，并做好報名工作，協助老師做好體育期末考試等工作。在各項工作中，管理能力、工作執行力及社交能力得到了極大的提升，也更加注重團隊合作精神和集體觀念。

在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。她性格開朗，交際面廣，人緣佳，與老師同學溝通多，相處融洽。她有著積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，喜歡參加各種社會活動，每周六上午，在XXX市特殊學校當興趣班輔導員，給特殊學校的聾啞孩子們帶去歡樂，一年結束，獲得XXX市特殊學校授予的“優秀輔導員”稱號。還參加回收廢舊電池，學雷鋒等各種志愿者活動，獲得學校授予的“優秀志愿者”稱號。

在體育方面，她積極參加體育鍛煉，有健康的身體、良好的衛生習慣及心理素質，達到《國家體育鍛煉標準》。她從小酷愛運動，擅長乒乓球、跑步和立定跳遠。大一的運動會中，她獲100米冠軍，800米季軍，4*100米第五名。她代表系部參加大學生乒乓球系部團體賽獲冠軍。參加校乒乓球大賽獲女子組亞軍。同時，她還是本系女籃隊主力，代表系部參加過迎新籃球賽。

在課外實踐方面，利用寒暑假及國慶中秋等小假期參加各種兼職，發過傳單，干過小工廠流水線工作，做過超市促銷員，當過家教，體驗過過業務員角色，現在在培訓機構當英語老師。在各個領域的各個工作，都得到上司的贊許。這些體驗都是為以后的工作積累經驗。一年的大學生活已經過去，所有的成績已經成為歷史，作為年輕一代的他們目光應該廣闊。雖然她取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。她深知自己做的還不夠，驕傲會使人后退，她要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰，努力學習，全面發展，干好工作，鍛煉能力，創造出自己輝煌的明天，做一個適應社會發展需要的合格人才。

“三好學生標兵”稱號不僅是她的理想和信念也是他對自己的肯定和挑戰，希望老師能給她這次機會，相信今后她會做得更好。