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大學三好學生標兵申請書

時間:2019-05-13 17:51:34下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學三好學生標兵申請書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學三好學生標兵申請書》。

第一篇:大學三好學生標兵申請書

個人簡述:

潘智城,男,預備黨員,來自河南省信陽市,就讀于生命科學與技術學院,生信基地0901班。這次能夠參加校三標的評選活動,我深感榮幸和緊張。

我出生在信陽市,和家鄉的人一樣,熱情,喜歡結識朋友,真誠,質樸。我的興趣愛好很廣泛,我喜歡踢足球,打乒乓球。我的大學生活,用四個詞來形容,即科研,學習,思考,挑戰。我喜歡我現在的生活,充實并且緊湊。

政治素養:

在大一的時候,積極的參加黨課,成為一名光榮的入黨積極分子。

經過了一年的考察期,現在已經成為中國共產黨預備黨員。現在的我,正以自己的實際行動,踐行著作為一名預備黨員應該具有的責任和義務。

學習和工作:

作為班級的學習委員,我深知學習的重要性,也知道,如果自己的學習不夠努力,怎么能夠有資格去管理班級其他同學的成績呢。所以,在學習上,態度比較端正,比較注重平時專業基礎知識的積累,因為科研方面的壓力,投入到學習的時間比較短,所以,我堅持利用有限的時間去盡可能的掌握所學的知識。雖然成績不是非常的突出,但是卻非常的穩定,一直穩定在專業第三名,大學期間總加權為專業第二名。我很喜歡一句話,追求卓越,成功將不期而至,享受過程,結果將水到渠成。

大學的生活是多姿多彩的,在這里,我們可以釋放激情和活力,也可以通過參加各種活動來鍛煉自己。在學生工作中,我享受著,付出著,體驗著,也感動著。大一的時候,我參加了創新基地學術部和生科院學術部,還記得第一次去舉辦戶外生存挑戰大賽,我帶領大二大三的學長和學姐們去漢口生存挑戰,還記得第一次一個人承擔了茶文化節最后節目的制作過程,還記得,第一次做<<成長學報>>,由不會排版到最后把nobelprize那個板塊搞定等等,每次的經歷都讓我有所提高,不但認識到很多可愛和善良的學長學姐,同學們,同時也獲得了成長的體驗和感動。

在作為班級學習委員的期間,在班長的帶領下,我認真的負責起班級的學習工作,也因此和我們班同學們建立了深厚的友誼,很感謝有這次機會,很感謝同學們對我的信任和包容。

科研:

大二上學期,進入了薛宇老師實驗室。薛宇老師是個很年輕的老師,也是個很好的老師。他教會我要認真對待自己的每件事情,也教會我一些人生態度,很感激有這樣的老師,很感激他對我的幫助。實驗室的師兄和師姐們對我很好,我們在一起相互調侃,一起去吃飯,一起去玩,雖然科研可能會比較枯燥,但是有了這些活寶師兄師姐,我也就不覺得科研很壓抑了。

由于薛老師比較相信我們,我和實驗室另外一個同學,每人獨立承擔了一個課題研究,從此,就踏上科研這條“不歸路”。一開始我們的工作很簡單,看文獻,看幾千篇文獻收集位點,工作非常的枯燥。從一開始的不理解到慢慢的適應,從不習慣長時間在實驗室呆著到慢慢的把實驗室當做了家,也習慣了在實驗室里面包夜,我慢慢的學會了很多的技能,知道了什么是文章,什么雜志最好,影響因子是什么,什么是生物信息,什么是蛋白質翻譯后修飾。

大三的時候,繼續著我的科研路,學習著一些技能,java程序的設計,html網頁的構建,各種統計學的知識,學習著蛋白質組學方面的種種,完成了第一個軟件gps-tsp1.0,第一個網站gps-tsp.predictionoftyrosinesulfationsites,第一篇paper,systematicanalysisoftheinsitucrosstalkamongtyrosinesulfation,nitration,andphosphorylation。所有的這些東西,我做了兩年,正是因為自己一個人做的,我感到一點點自豪的感覺,但是,同時,也在疑惑,我究竟有沒有與人合作的能力呢?

很慶幸的是,我參加了一個比賽,國際遺傳機器設計大賽(igem),作為建模隊的隊長,我很開心,帶領著大一大二的學弟學妹們(不過我現在已經大四了),組建了活波而又實力雄厚的建模隊。我們和實驗隊的同學們一起努力,相互合作,取得比較好的成績,在今年香港科大比賽中,我們hust-china隊獲得了亞洲區銅牌的成績,木質素的降解和生物發電方面的工作獲得了評委老師們的褒揚。雖然沒有獲得金牌,但我們還在努力,我們還在提高,相信下一屆的華科將會有不菲的成績。如果說,從中學到了什么,我學習到了合作的精神,一個人的能力再大也是有限的,如何將不同的優勢加以利用,這也是我在這個比賽中體會到最重要的一點。

感恩的心:

如果說,自己得了這些小小的成績,雖然有自己的努力在里面,但是更多的是,來自那些幫助我的人。很感謝葛導,她讓我們在大一就有了比較明確的方向,大二為我們鋪平了和導師交流這個環節,這也為我能夠進入實驗室奠定了基礎。很感謝薛老師,他的信任,讓我能夠做自己想做的事情,也讓我在實驗室成長起來。很感謝師兄師姐們,每次我遇到難題,郁悶的時候,他們都很耐心的為我解答。很感謝葛導和薛老師,如果沒有他們的支持,我們在第一年igem失敗后,是無法能夠在第二年獲得支持去參加比賽的。很感謝學長學姐,同學們,你們讓我明白了很多,也讓我認識到自己的不足,感謝你們的支持和寬容,因為你們,我的生命變得豐富多彩了起來。我的生活充滿了感恩,我想說,有你們真好,謝謝你們。

榮譽:

XX——2012學年度

2012年國際遺傳工程機器設計競賽亞洲區銅獎

XX-2012年度國家獎學金

XX-2012年度華中科技大學三好學生

XX-2013年特優生

XX年暑期社會實踐優秀成果

XX——XX學年度

XX-XX年度國家獎學金

XX年大學生科技創新活動優秀個人

XX-XX年度華中科技大學三好學生

XX年第二屆全國大學生數學競賽湖北賽區一等獎

XX——XX學年度

XX-XX年度華中科技大學優秀學生干部

XX-XX年度第一學期學習優秀獎學金

感悟:

慢慢的,快要離開學校了,走過這三年,有成功,有失敗,有歡笑,有汗水,過去的已經過去,未來還在展望。用一句話來總結吧,追求卓越,成功將不期而至,享受過程,結果將水到渠成。

第二篇:三好學生標兵申請書

2015年三好學生標兵

學院:外國語學院

班級:英語1406班

姓名:談振羽 職務:團支部書記 尊敬的領導、親愛的老師:

您好!

我是西南民族大學外國語學院14級英語1406班的學生,現擔任班級的團支部書記。時光如水,歲月如歌,轉眼間高中已過,大學生活也已經過去了一年,我們已經邁入了大二,在這匆匆忙忙、充充實實的一年多里,在學校的重視,黨組織的關懷,領導老師的幫助和同學支持下,在自己的勤奮學習和努力工作下,各方面均表現突出,現在自信地提出申請三好學生標兵,下面將匯報我2014—2015學年的工作成果和獲獎情況。

一、思想道德方面。我認為,三好學生是思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校,工作積極努力,熱心為集體服務,在班級、學校各項活動中起模范帶頭作用的學生;同時要遵守社會公德和國家法律、法規,遵守校規校級 ;要講文明,有禮貌,講團結,有愛心;學習勤奮,刻苦努力,成績優秀等,德智體美勞全面發展。所以,在學校我嚴格遵守學院的規章制度,并且在思想上積極進取,不斷提高自身素養。學習并擁護馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立了正確的科學發展觀,與黨的方針政策保持一致,堅決擁護我國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏。

二、學習方面。在校期間,本人尊敬師長,學習上也對自己嚴格要求,并在2014--2015學年取得優異的成績,大一一年績點為3.81,在年級中名列前茅。我相信學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要優秀的專業知識,因此我在專業方面,嚴格要求自己,不斷鉆研,從不遲到、曠課,有很強的上進心和求知欲。且經常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的不足,以豐富自己的知識和經驗,提高專業水平,強化專業素養。目前無任何違紀現象。在課余時間積極參與學校活動,像英語辯論大賽、英語演講大賽,英語角各種講座等。除此之外,我還在為以后的考研積極準備著。作為一名求知若渴的學生,本科學習只有三年半的時間,此時的我再一次思考我的人生,考慮我的前途。發現對于自己目前的知識水平和文化素養仍然不滿足,我會繼續提高自身素養。

三、工作方面。我在班級中擔任團支部一職已經有一年了,其中有苦有樂。在工作上積極負責,并力所能及地幫助同學,有很強的集體榮譽感和團隊意識。大學一年多來,我在同學們的支持下,順利為班級爭取到“紅旗團支部”、“先進團支部”的稱號,并在團支部風采大賽中榮獲第二名的佳績。一直以來,通過老師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流,我學到了許多為人處世的道理,獲得了許多處理問題的經驗,思想更加成熟了,更善于與人交往了。學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上、工作上都得到了很多經驗和教訓,人也比以前成熟些了,在工作上也較以前熟練多了,得到了大家的認可,相信以后工作會原來越順利。

四、生活方面。本人作風樸素不張揚,行事低調,對待生活始終保持樂觀向上的態度,遇到困難不退縮不氣餒,知難而上,意志力堅定。為人親切隨和,待人真摯熱忱,為他人著想,與周圍的老師同學相處融洽,關系和睦,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。為了使大學生活過的充實,過得精彩,我積極參加了學校活動,在學校舉辦的外語戲劇節中,一舉奪得最佳男主角的獎項;并在外研社杯全國大學生英語辯論賽中獲優秀志愿者稱號。我對未來的生活充滿了期待。

我的大學生活已經進入了第二年,我會更加努力,戒驕戒躁,掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好,只有更好”,如果得到老師和同學們的肯定,我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號,我將會更加努力去以實際行動來闡述三好學生標兵的意義,遵守社會公德,尊敬師長,工作嚴謹負責、團結同學。總之,我會以是三好學生中的典范為目標,做到思想品德好、學習好、身體好,爭取成為可以作為榜樣的人。我也會激勵自己,積極進取、勇于創新,從而更好的為母校、為社會共享自己的力量。希望老師能夠考慮我的申請,給我一次成為三好學生標兵的機會,讓我能夠更好地為我校貢獻力所能及的一份力量!

申請人:談振羽

申請時間:2015年10月17日

第三篇:三好學生標兵申請書

三好學生標兵申請書

尊敬的各位領導,老師:

思想上,自入學以來,我一直積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。現已成為一名中共預備黨員,接受黨組織的培養和考查。除此之外,汪洋同學熱愛學校,遵守校規和學生守則,尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規范嚴格要求,無任何違反法律和校紀校規的行為,堅持做一個思想道德優秀的大學生。

學習上,我態度端正,努力刻苦,無遲到早退現象,認真并積極完成各科的作業和任務并主動和老師交流。大一學年加權成績一直保持在專業的前10%,以綜測專業第一的成績獲得國家獎學金。大二學年加權排名第二名(本專業共266人),綜測排名第一名,無不及格科目,所有成績均在80分以上,獲得2013~2014國家獎學金。同時還獲得了湖南大學三好學生,湖南大學三好學生標兵,湖南大學優秀團員,湖南大學電氣與信息工程學院“十佳學子”,湖南大學電氣院優秀團員等榮譽稱號。并且在大一學年中通過英語四六級等級測試,其中四級573分,六級454分,大二學年通過了計算機二級考試。

創新能力上,我深知當代大學生乃至于整個中國的創新能力都是有所欠缺的,所以我在學好課堂知識的同時,也非常注重創新能力的鍛煉。我的SIT大學生創新訓練項目“無線電能傳輸手機充電器”在2014年5月被列為院級SIT創新項目,現在正在和我的團隊努力研發和實驗中。除此之外,2014年7月至8月,我一直留校參加大學生電子設計競賽的培訓,并被選為參賽隊代表湖南大學參加湖南省電子設計大賽。在暑假的電子設計競賽的培訓中,更是在老師的指導下對我們所學知識的工程應用有了一個很大的了解,目前已完成的電子產品主要有:數字萬年歷,數字真有效值電壓表,數字功率計和可控增益放大器等,并且在8月份進行的湖南省TI杯電子設計競賽中我和我的團隊獲得了省級三等獎的成績。目前,我們正在積極備戰2014年暑假舉辦的全國電子設計大賽、全國大學生智能車競賽和四旋翼飛行器公開賽。

社會工作上,2012年9月到2013年10月,我一直擔任電氣院12級年級會副團總支一職,2013年10月至今,我擔任電氣院12級年級會年級長。雖然工作比較瑣碎,但我還是努力按質按量的做好每一件事情,統籌整個年級會的各項工作的開展,協助輔導員處理好本年級的各項事務,除此之外,大一學年我還擔任學工部宿舍管理委員會辦公室干事,大二第一學期在岳麓學子論壇活動組任職,2013年9月擔任了電氣院自動化1304班的新生班主任。大二這一年先后組織過電氣院12級“三行感恩信”活動,“風景 轉瞬之間”校園隨手拍活動,數電模電輔導講座等。雖然我不再班級擔任班委,但是因為在年級會任職的原因,我也經常協助班長和各位班委組織各項班級活動,我們班的班級活動也做的非常有聲有色,我所在的電自1206班獲得了2012~2013校級優秀班集體稱號。并在2013年11月成功獲得了2013~2014學校級優秀班集體立項,正在等待考核。同時在2014年五四評優中我們班還獲得了電氣院五四紅旗團支部榮譽稱號。

志愿服務方面,在志愿活動方面,我一直都非常熱心于公益活動,大一學年一共參加了六次志愿者活動,分別是:“努力建設美麗中國”主題志愿者活動志愿者,“岳麓拾遺 愛我楓林”主題志愿者活動志愿者,“美化湘江”活動志愿者,“全民參與,向零艾滋邁進”活動志愿者,校園開放日志愿者,電氣院“歌王爭霸賽”志愿者。大二學年共參加了6次志愿活動,分別是湖南省少兒才藝大賽志愿者,班級梅溪湖活動志愿者,2013級迎新志愿者,“心動麓山”活動志愿者,電氣院運動會志愿者和岳麓書院義務導游。其中比較難忘的還是暑期“三下鄉”志愿者活動的經歷,在湘西的首車中心完小經過十天的支教和調研,我不僅充實了自己,也收獲了一段非常美好的回憶。還有岳麓書院義務導游活動,在簡短的導游生涯中,通過與游客的交流,向游客展示我們湖南大學岳麓書院的歷史文化,我感受到了深深的自豪感和為別人服務的充實感。

文體方面,我積極參加各種體育活動,在電氣院12級班級籃球賽中我所在的電自6班籃球隊獲得了第三名的好成績。在2014年4月,我參加了由湖南省體育局主辦的公益性質的湖湘百公里毅行活動,從長沙歷時兩天徒步走到了株洲。2014年5月,我和我們班同學一起參加了由岳麓社區組織的環陽湖濕地公園跑步活動。同時,我的業余生活非常豐富,我的興趣愛好也非常廣泛,我喜愛攝影,彈吉他等等,多次獲得院級攝影比賽獎項,手工藝品制作比賽優秀獎和明信片制作比賽一等獎等。

以上是我大二學年各方面的表現情況,望各位領導審核批準。

2014.10.11

第四篇:三好學生標兵申請書

尊敬的各位領導:

您們好!

我叫xx,是xxx班的學生。在教科院這個大家庭中,也許我不是最優秀的,但我卻是最努力的,每取得一次成功我都認為是對自己的一次超越,不斷的超越夢想,挑戰成功,完滿自己是我在大學的追求!

自2005年10月入校以來,我的人生就掀開了新的篇章,大學是個全新的學習和成長環境,是一個以學為主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白對于陌生的分散的學習,不論在原先在中學時代成績如何,現在大多以零開始,我和其他同學都站在同一條水平線上開始新的競爭,搶先一步就可能領先,稍一放松就可能落后。所以我在各個方面都嚴格要求自己,戒驕戒躁爭取更好的成績!

思想方面:

我堅持學習政治理論,認真宣傳、貫徹執行黨的路線、方針、政策經上級黨組織的決議和決定于2006年12月214日被吸收為預備黨員。在一年的考察期中我制定了學習計劃,采取多種形式定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想,如黨的知識講座、看電教片、和老黨員一起過組織生活、并且加入了鄧小平理論研究協會等,并定期完成思想匯報,使自己對黨的基本知識、基本理論、基本路線等方面進一步加深了認識,黨員的理論素養、思想政治素質有明顯提高。尤其是在2006年8月22日到9月2日參加了“保持共產黨員先進性”教育活動以后,使我更加端正了入黨動機,牢固樹立共產主義信念,認識到不僅要從思想上入黨更要從行動上入黨,作為黨員要時刻嚴格要求自己,處處發揮先進模范帶頭作用,爭取早日成為正式的中國共產黨員。

學習方面:

二年中,師院濃郁的書香感染了我,每當走到丹桂樹下時我總會沉浸在無盡的沉思當中,大學里要學的實在太多太多,作為一個學生我們的本分就是學習,為了自己的理想為了在今后激烈的社會競爭中不被淘汰,學好本專業的基礎知識對我們這群即將踏入社會的大學生來說太重要了。因此我抓住一切機會鍛煉自己的能力,盡可能進行相關知識的學習,并將所學的理論知識應用到實踐當中。同時我認識到要做一名符合時代要求的大學生,僅有扎實的專業基礎是不夠的,還應不斷拓展自己的知識面,開闊自己的視野,在系老師的指導與幫助下我讀了許多好書,樹立了正確的人生觀、世界觀與價值觀。

有了這種緊迫感和老師的關心我始終在努力著奮斗著,不斷向自己的目標邁進。在大

一、大

二、大三三學年的綜合測評中我連續三年獲第一名,獲省“三好學生”一次,院“三好學生”兩次,國家獎學金一次,院專業一等獎學金兩次。此外在計算機方面于2004年六月過省二級,經過認真復習于2006年四月過國家網絡技術三級;英語方面于2004年12月順利通過考試,達到國家四級水平;并在2006年4月份測定普通話水平為二甲。曾今的輝煌并不代表明日的燦爛,正如《亂世佳人》中所寫的:Tomorrow is another day,鮮花和掌聲只屬于過去,在未來的日子里我會踏踏實實地走好每一步,繼續追尋我心中的夢想。

工作方面:

自我大一踏入學生會始我就將學生會工作作為檢驗我能力的平臺,三年來我對自己的本分工作認真負責。在院女生部與系文藝部從學長以及各個干事那兒學到許多寶貴的知識;協助他們舉辦許多大型活動如“第一屆風箏藝術節”、“第一屆中英文之夜”等,為在建設之中的西區增添了幾分精彩。

在擔任西學生會副主席后我投入十份的精力和百份的熱情,積極參加自己感興趣的活動,發揮自己的特長,并學生會其他成員一起為我系甚至全院同學開展了有意義有影響的活動,為他們提供展現自己的舞臺,取得較好的效果,受到院系老師的一致好評。

通過舉辦一系列的活動展現了我系學生良好的精神風貌,培養女大學生的高尚的藝術情操,促進大學生審美素質的整體提高,拓寬了他們的知識面,提高了他們的自學能力和創新思維能力。同時我自身也的到了鍛煉,提高了我的思想認識水平和綜合素質。

在擔任05級輔導員助理時我對自己的要求是:塌實、努力、盡職、盡力,能主動配合輔導員的工作并能夠出色的完成上級交辦的任務.一分耕耘一分收獲,付出的汗水得到了回報,我先后被授予院系“學生會工作先進個人”,“青年志愿者先進個人”,“文明創建先進個人”等光榮稱號。

生活方面:

良好的人際關系幫助我在各方面取得了進步和提高,樂于助人樂于付出是我的處世原則。由于我待人坦誠,熱心,能與同學們和睦融洽地相處,并深受他們的歡迎。身為寢室長我也注意到必須調解好室友之間的關系,及時為她們排憂解難,幫助那些需要幫助的人。

如今又是一個丹桂飄香的季節,又是一個收獲的季節,我的大學生活已經進入了第四年,我會更加努力,戒驕戒躁,掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好,只有更好”,我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號,處處體現著“標兵”二字。我將在今后的學習與工作中總結經驗,繼續努力,不斷進取。

第五篇:三好學生標兵申請書

三 好 學 生 標 兵 申 請 書

尊敬的校領導、老師們:

您們好!回首過去兩年的大學生活:我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,認真工作,努力學習,努力做到全面發展,在各方面都取得了極大的進步。喜聞學校開展三好學生標兵評選工作,經過與自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出該申請。首先將過去兩年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導老師們審查。

一、學習情況

作為一名大學生,我始終牢記學習是第一要務。從入學第一天起,我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平,課下虛心向同學請教,做到課前預習、課后復習,及時完成老師所布置的作業。通過不懈的努力,我的成績逐步提高,在這兩年里,我順利通過全國大學生英語四級考試和計算機二級考試,多次獲得優秀共青團員、優秀學生干部、三好學生等榮譽稱號。學習成績始終位于專業前三,上學年綜合測評及智育成績均于專業第一,共獲得兩次校一等獎學金,一次校二等獎學金,兩次國家勵志獎學金。與此同時,我自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館通過不斷的學習拓寬我的視野,豐富我的知識。

二、競賽情況

入學以來,我積極參加全國大學生英語競賽和陜西省第八次大學生高等數學競賽等學科競賽活動,并于2010年9月份在陜西省第八次大學生高等數學競賽中獲得了陜西省一等獎的優異成績。這次,我又報名參加了第三屆全國大學生數學競賽,我相信自己能夠在這次競賽中取得優秀的成績。

三、生活情況

在生活上,我樸素節儉,積極和同學們交流溝通。由于家庭經濟情況不好,所以我堅持利用課余時間勤工儉學,例如在學校扛水送水等;假期時積極參加學科社會實踐,今年暑假以及十一等假期就多次跟隨老師去湖北黃梅和陜西姚店等地進行地籍測量和地形圖測量實習,并出色的完成了任務。雖然工作很辛苦,但通過這些工作,不但使我獲得了一定的生活費用,減輕了父母的經濟負擔,更使我鞏固了所學到的知識,通過工作時與別人的溝通,提高了我與人交往、為人處

世的能力,使我受益匪淺!除此之外,我積極參加學校內外的文體活動,如能源學院舉辦的胡楊林舞蹈大賽、測繪科學與技術學院舉辦的趣味體育比賽以及新生力量迎新晚會等,也提高了自身各個方面的能力。

四、工作情況

入學以來,我一直擔任班級學習委員,由于工作認真負責,上學年我被老師推薦為資環1001班入學新生的代理班主任。這不僅是對我以前工作的肯定,更是對我未來工作的希冀。作為一名學生干部,我能明白什么是真正的為同學服務,更能體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學以及學弟學妹提供幫助,還是在班委齊心協力下為班級再創新的輝煌,我都熱情的去對待每一位身邊的人,以全心全意為同學服務為自己的宗旨,以熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件事。經常和同學們互動交流,不時讓同學們給我意見和建議,不斷改進,獲得班級同學與老師的一致好評。

五、思想情況

在2009-2010學年剛滿18周歲的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,隨后順利獲得學校的初黨和高黨結業證書,由于考察期間表現良好,已成為一名預備黨員。雖然現在我還不是真正的黨員,但我無時無刻不以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀,保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展形勢以及國內外的局勢變化,保持黨的先進性和先鋒模范帶頭作用。接下來的日子里,我一定會繼續努力,爭取早日轉正,為人民服務,為社會做貢獻。

以上就是我個人的詳細情況,敬請各位領導老師加以評判審核!在今后的日子里,我也一定會更加嚴格的要求自己,爭取能夠在各方面取得更大的突破!

此致

敬禮!

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