第一篇:孝老愛(ài)親
愛(ài)心盈盈 親情融融
頭屯河農(nóng)場(chǎng)綠洲街南社區(qū)孝老感人事跡—海相花 古人云“百善孝為先”孝順父母及長(zhǎng)輩是我中華各民族的光榮傳統(tǒng)美德,是為人之道最起碼的品質(zhì)和風(fēng)格。
提起頭屯河農(nóng)場(chǎng)綠洲街南社區(qū)居民海相花。居民們都會(huì)贊不絕口,她孝敬公公的事跡深深地感動(dòng)著我們每一個(gè)人,并呼喚著我們要孝敬和關(guān)愛(ài)自己的父母和親人,孝敬一切需要孝敬和需要關(guān)愛(ài)的人。
海相花有一個(gè)雖不富裕但卻溫馨的6口之家,丈夫是一名面的車(chē)司機(jī),自己是一名普通的家庭婦女,夫婦倆勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),通過(guò)辛勤勞動(dòng)照顧自己年邁的公公和三個(gè)未成年的女兒。生活雖然清苦,一家人卻樂(lè)樂(lè)呵呵,日子過(guò)的有滋有味,家庭的這一切幸福都得益于頭屯河農(nóng)場(chǎng)綠洲街南社區(qū)一位出了名的好媳婦—海相花。
海相花的公公方治雄是頭屯河農(nóng)場(chǎng)一連的退休職工,今年84歲高齡,但在外人看來(lái),都誤認(rèn)為是60歲的人,說(shuō)已經(jīng)是八十多歲的人,誰(shuí)也不敢相信,因?yàn)槔先嗽趦合眿D海相花的照料下身體健康,精神飽滿(mǎn),紅光滿(mǎn)面,衣著干凈,發(fā)行整潔一絲不亂。
海相花的婆婆自1988年去世以來(lái),公公方治雄就一直和兒媳海相花一家生活,為了讓公公生活的舒服,海相花以驚人的孝心,伺候公公,公公的被褥衣服都定時(shí)拆洗,始終保持潔凈,每天起床后,海相花還要幫公公倒洗臉?biāo)路C刻斓娘埐耍捕际呛O嗷ㄗ龊煤蠖说焦媲埃惶烊D,一年360天,這已成了雷打不動(dòng)的規(guī)矩,有時(shí)候家里做米飯,海相花都會(huì)給公公另做一份老人愛(ài)吃的面條。近幾年,老人腸胃不好,經(jīng)常便秘,看到公公難過(guò)又痛苦的樣子,海相花心疼極了,她經(jīng)常尋醫(yī)問(wèn)藥,四處奔波,只要聽(tīng)說(shuō)哪家醫(yī)院能治公公的病,不管多遠(yuǎn),她都帶想辦法讓公公去看。只要對(duì)公公病情有療效的藥,不管多貴,她都挖空心思買(mǎi)來(lái)給公公服用,每次吃完藥,公公排便控制不了,對(duì)于老人用過(guò)的衣物被褥,海相花總會(huì)認(rèn)真清洗,從無(wú)怨言,為照顧好公公,海相花很少走娘家,偶爾去一趟也是來(lái)也匆匆去也匆匆,每次看著自己老母親戀戀不舍的表情,她的心中就有說(shuō)不出的愧疚。
說(shuō)到最讓人感動(dòng)的還是2009年的初春,一向身體英朗的公公突然焦慮、抑郁,而且是不是發(fā)脾氣,“爸,你是哪里舒服嗎?”海香花問(wèn)了老人很多次老人也不說(shuō),這讓海相花很是為難,而這時(shí)海相花的丈夫有外出開(kāi)車(chē)不能回來(lái),要不讓丈夫和公公溝通,丈夫會(huì)不會(huì)因?yàn)閾?dān)心家里而影響開(kāi)車(chē),左思右想,海相花決定自己帶公公去醫(yī)院檢查身體,剛開(kāi)始老人不去,海相花就騙老人說(shuō)這是社區(qū)組織的一項(xiàng)活動(dòng),作為一名老人他必須去,最后,在海相花的陪同下,他們來(lái)到八鋼醫(yī)院為老人做了全身的體檢,檢查結(jié)果是公公得了前列腺,需要住院治療半個(gè)月。就這樣丈夫不在身邊,海相花一個(gè)人安排公公住進(jìn)了醫(yī)院,前列腺導(dǎo)致公公尿頻尿急,很多時(shí)候老人都將尿撒在病床上,每天換洗床單也不是個(gè)事,因?yàn)槔先四虼驳牧?xí)慣確實(shí)頻繁,最后海相花就決定給公公買(mǎi)個(gè)便盆,讓公公在床上大小便,期初老人感覺(jué)很是不方便,但看到海相花細(xì)心的態(tài)度,老人也就慢慢習(xí)慣了,住院期間,海相花也不忘給老人經(jīng)常擦背、換洗衣物,同病房的老人們看到海相花對(duì)老人照顧的如此細(xì)心,都說(shuō)方大爺養(yǎng)了個(gè)好閨女,“是啊,我養(yǎng)了個(gè)好閨女”老人也見(jiàn)人就夸自己的“好閨女”海相花,就這樣,在公公住院的半個(gè)月時(shí)間里,海相花一個(gè)人既照顧公公,又照顧正在上學(xué)的兒子,有時(shí)候顧不過(guò)來(lái),海相花就讓兒子放學(xué)后直接來(lái)醫(yī)院吃飯寫(xiě)作業(yè)。在海相花的精心照顧下,公公的病情有所好轉(zhuǎn),半月后,在外地出車(chē)的丈夫回來(lái)了,當(dāng)他得知父親生病住院全都媳婦一人照顧,內(nèi)心充滿(mǎn)感動(dòng),平時(shí)不善言談的丈夫拉著妻子的手連說(shuō)了三聲感謝。
都說(shuō)落葉歸根,來(lái)疆多年,老人總想能經(jīng)常回甘肅老家看看,海相花一家只要條件容許,都會(huì)陪老人回老家看看,以了老人心愿。
都說(shuō)家有一老如有一寶,但誰(shuí)都知道,老人上了歲數(shù),話(huà)多愛(ài)嘮叨,對(duì)于海相花的公公方治雄也同樣如此,每當(dāng)老人嘮叨家里有人不耐煩時(shí),海相花就告訴家人,不要和老人計(jì)較小節(jié),尊敬老人是我們的傳統(tǒng)美德,雖然有些話(huà)或許不在理,但絕無(wú)惡意,我們要耐心聽(tīng),等聽(tīng)完再作解釋?zhuān)@樣就會(huì)化解某些誤會(huì)。
都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,父母的言行舉止直接影響著子女。海相花兒子從小到大,她沒(méi)有過(guò)多的嘮叨,也沒(méi)有空洞的說(shuō)教,而是用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去影響兒子。在她的影響下,兒子小小年紀(jì)就充滿(mǎn)孝心、愛(ài)心、上進(jìn)心。每次買(mǎi)了兒子最喜歡吃的東西,兒子總是先拿給爺爺吃,爺爺不吃就硬往他嘴里填;海相花偶爾外出,海相花的兒子就和爺爺一起睡,因?yàn)槠綍r(shí)媽媽照顧爺爺,他對(duì)爺爺晚上的起居還不是很了解,害怕晚上爺爺有需要,自己照顧不周。身教勝于言教,也正是因?yàn)楹O嗷ǖ恼嬲\(chéng)善良,和驚人的孝心,不僅海相花擁有一個(gè)和諧的小家,還和丈夫的兄弟姐妹們相處的十分和諧,擁有了一個(gè)讓全社區(qū)居民羨慕的大家庭。
明孝道、知榮辱是中華民族的傳統(tǒng)美德,海相花雖然沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的大事,但是她幾十年如一日,將自己的愛(ài)心一點(diǎn)一滴地傾注到年近90歲高齡的公公身上。她用赤誠(chéng)孝心對(duì)中華民族的傳統(tǒng)美德作出了最好的詮釋。
第二篇:孝老愛(ài)親
袁細(xì)嬌事跡介紹
袁細(xì)嬌,一個(gè)平凡的家庭主婦,卻有不一樣的情懷。憑著對(duì)愛(ài)的一份堅(jiān)定,不顧家人的反對(duì),在清楚嫁入夫家將會(huì)面對(duì)患精神病的家婆,也義無(wú)反顧,30年來(lái)演繹著一曲動(dòng)人的真情故事。
嫁入胡家后,為照顧好精神病的家婆,放棄許多自己的發(fā)展機(jī)會(huì),甘愿當(dāng)全職陪護(hù)。精神病人的無(wú)端鬧事,喜怒無(wú)常,既要忍受得打罵又要有耐性,一天兩天可能誰(shuí)都做得到,但30年如一日,那份堅(jiān)韌,那份孝心就不是每個(gè)人都做得到了。她在日常生活中,用她的細(xì)心、耐心、孝心與精神病的家婆結(jié)下母女深情。
正是袁細(xì)嬌一個(gè)不會(huì)用豪言壯語(yǔ)表達(dá)自己,而是用實(shí)際行動(dòng)默默地演繹著中華民族傳統(tǒng)美德的平凡女性,她為我們樹(shù)起了一面道德的旗幟,也折射出容桂的一種時(shí)代精神。
第三篇:孝老愛(ài)親
《孝老愛(ài)親》活動(dòng)設(shè)計(jì)
【活動(dòng)內(nèi)容】:孝老愛(ài)親 【活動(dòng)目的】:
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。
3、從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)孝敬父母,即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。
【活動(dòng)重點(diǎn)】: 怎么樣孝敬父母,讓學(xué)生理解愛(ài)心,學(xué)會(huì)感恩。【活動(dòng)過(guò)程】:
一、理解、感恩父母。
是誰(shuí),在我們呱呱墜地的時(shí)候,為我們的名字苦思冥想,希望將美好的品格、強(qiáng)健的體魄寓于其中?
是誰(shuí),在我們生病的時(shí)候,無(wú)數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù),甚至愿意災(zāi)難以數(shù)十倍的強(qiáng)度降臨于他們身上,以換取我們的平安?
又是誰(shuí),把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看在眼里記在心間,我們的開(kāi)心與煩惱,牽動(dòng)著他們的絲絲心弦?
他們,就是我們的父母,我們最親的人。也許,由于學(xué)習(xí)繁忙,你無(wú)暇時(shí)刻記掛著他們。
那么,就請(qǐng)?jiān)诮裉欤o緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。
讓我們帶著感動(dòng),進(jìn)入“感謝有你”活動(dòng)的第一站――感恩父母。
A、聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》導(dǎo)入主題。
B、感受父母愛(ài)。
我在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:《癱瘓父親捐腎救子》,我們一起來(lái)看視頻。
腎是人體非常重要的一個(gè)器官,可當(dāng)兒子需要時(shí),父親好不吝惜,真是父愛(ài)如山啊!
我這里也有一則故事:《母親舍身救嬰》。
因?yàn)槟笎?ài),柔弱的媽媽做出了驚天動(dòng)地的事情,真是母愛(ài)如水啊!
每個(gè)孩子都是父母的寶貝,每個(gè)孩子都沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露。在你的生活中,你是否感受到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)?它在哪里?請(qǐng)你大聲的說(shuō)出來(lái)。
學(xué)生講父母愛(ài)我的故事:
生1:晚上,我發(fā)高燒了,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看病,著急的滿(mǎn)頭大汗。當(dāng)我服了藥之后,半夜里他們幾次摸我的額頭,給我量體溫,幾乎一夜沒(méi)睡覺(jué)。
生2:看到別人生日都請(qǐng)同學(xué)們吃飯,我也要請(qǐng)。爸爸媽媽不答應(yīng),我就悶悶不樂(lè)。后來(lái)他們答應(yīng)了,請(qǐng)客花了5百元錢(qián),那是爸爸半個(gè)月的收入。生3:我家離學(xué)校遠(yuǎn),媽媽從一年級(jí)接送我到現(xiàn)在,風(fēng)雨無(wú)阻。
生4:我愛(ài)吃香蕉,每次家里買(mǎi)一點(diǎn)都讓我吃,他們不舍得吃。
生5:我在家天天喝奶,我的爸爸媽媽很少喝,他們說(shuō)我長(zhǎng)身體呢。
那么,我們?cè)撛鯓痈卸鞲改富貓?bào)父母呢?
播放歌曲《天下父母心》。
心靈表白:
同學(xué)們現(xiàn)在你們有話(huà)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么?
二、如何孝敬父母?
播放視頻,感受如何孝敬父母。
請(qǐng)每個(gè)學(xué)生用一句簡(jiǎn)短的話(huà)表白:怎樣孝敬父母?(背景音樂(lè):《母親》)
三、活動(dòng)結(jié)尾:聽(tīng)有關(guān)孝敬的歌曲:《孝敬父母》
歌詞:孝順是疼愛(ài) 孝心是祝福,孝敬就是幫父母忙忙家務(wù)下下廚,瓜果梨桃買(mǎi)給父母嘗嘗鮮,訂份晚報(bào)常為父母讀一讀,孝敬父母 常把愛(ài)當(dāng)作兒女的禮物,父母的一顆心 圍著兒女轉(zhuǎn),孝敬父母讓老人想起兒女就滿(mǎn)足,孝順是疼愛(ài) 孝心是祝福,孝敬就是陪父母嘮嘮家常散散步,趕上長(zhǎng)假多帶父母去旅游,星期禮拜常跟父母住一住,孝敬父母 常把愛(ài)當(dāng)作兒女的禮物,父母的一輩子 吃了多少苦,孝敬父母讓老人的晚年享享清福。
一年四班 劉金龍
感悟道德 洗滌心靈
孝是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,孝順是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。《三字經(jīng)》中提到“為人子,方少時(shí)”、“首孝悌,次見(jiàn)聞”,《弟子規(guī)》中也提出“父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承”,泱泱五千年的中華經(jīng)典文化都強(qiáng)調(diào)要懂禮儀,孝老愛(ài)老,孝老敬親。“孝”——什么是孝,不只是一個(gè)字,它的意義大得很,不光是一個(gè)字,而且是弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)!世界都充滿(mǎn)“孝”,這其中也有更深刻的社會(huì)意義。比如孝順父母是我們每個(gè)人的事情,就要從小開(kāi)始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才不會(huì)留下一生的悔恨。除此之外,孝敬老人是我們?nèi)巳硕家龅囊环N義務(wù),否則就會(huì)觸犯法律,留下終生悔恨。所以,我們不要做那些后悔的事情,孝心,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!說(shuō)起孝順父母,這是一件長(zhǎng)期的事情。因?yàn)槟闶紫纫心托牟荒芘聡Z叨,然后還要多和父母交流,使他們不必為你再擔(dān)心。這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻是一件永久的事情。記得小時(shí)候,我媽媽工作非常忙,她再累,也為我做飯,自己隨后再吃。現(xiàn)在我長(zhǎng)大成人了,該到回報(bào)的時(shí)候了。報(bào)答她的一片苦心。在這里我想說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)量嗔耍 ?/p>
人只有有了孝心,才會(huì)有責(zé)任感,使命感和善良的品質(zhì)。孝心讓人成熟,長(zhǎng)大。我現(xiàn)在更深層次的明白了什么是“孝”、怎么行“孝”,要把“孝”牢記心間。
通過(guò)視頻觀映,我看到了身邊人講身邊事,再一次感悟道德力量,洗滌心靈,我將用兩個(gè)成語(yǔ)——“無(wú)微不至”、“持之以恒”不斷警示自己,在做好工作的同時(shí),多關(guān)心家人、常回家看看,積極弘揚(yáng)孝老愛(ài)親的中華民族傳統(tǒng)美德。
一年四班
劉金龍
第四篇:孝老愛(ài)親[模版]
“孝老愛(ài)親”美德少年----王宗浩
以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn),我校開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選表彰了我們身邊的典型,鼓勵(lì)我們?nèi)w學(xué)子增強(qiáng)道德意識(shí),踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好品格,在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心,引導(dǎo)我們?nèi)w學(xué)生從身邊事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),促使文明自覺(jué)踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做富有理想、品德高尚、充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的新一代馬家人。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、獨(dú)立自強(qiáng)的陽(yáng)光男孩。從踏進(jìn)學(xué)校的第一天,便勤奮向上,積極學(xué)習(xí),友好待人,團(tuán)結(jié)互助,文明有禮,贏得了老師的稱(chēng)贊和同學(xué)的尊重。從小,老師就教我們什么是孝老愛(ài)親,孝老愛(ài)親就是孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)親人。孝老愛(ài)親是中華民族的傳統(tǒng)美德,“仁者愛(ài)人”,仁者首先要有一顆善良的博愛(ài)之心;“愛(ài)人”就是人與人之間要互相愛(ài)護(hù),這是傳統(tǒng)美德的核心。人需要愛(ài),世界應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)愛(ài),“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”“老吾老以及人之老”從親情之孝延伸到關(guān)愛(ài)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的大孝大愛(ài),形成新的美德。作為一名少先隊(duì)員,我們要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
八歲讓梨者孔融,九歲為父溫席者黃香等等。這些經(jīng)典我們從一年級(jí)就開(kāi)始誦讀了,從小我就學(xué)會(huì)為爺爺,奶奶捎上最?lèi)?ài)吃的糕點(diǎn),有好吃的零食為爺爺,奶奶留著,給奶奶裂了口子的雙手搽潤(rùn)手霜,為爺爺擦汗,拿毛巾,找拖鞋,餓了自己煮面條吃,自己燒開(kāi)水+6。干得最多的是擦桌子,媽媽每次都稱(chēng)贊我,因?yàn)槲也吝^(guò)桌子,抹布我都洗得干干凈凈的。能幫媽媽分擔(dān)家務(wù),我很開(kāi)心,十分自豪。
碰到鄰居,我都會(huì)主動(dòng)打招呼。我愛(ài)和李老師用英語(yǔ)打招呼,因?yàn)樗看味紩?huì)耐心地糾正我的口語(yǔ),我很愛(ài)鄰居的小妹妹,幾次甚至想抱起她,都被媽媽阻止了,媽媽說(shuō)我力氣太小,怕摔壞了妹妹。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽一起去買(mǎi)菜,媽媽買(mǎi)了很多菜,回家時(shí),我堅(jiān)持要幫媽媽提,回家后,我看見(jiàn)自己手上的勒痕,心想媽媽平時(shí)提那么多東西,該多累。以后只要我和媽媽一起出門(mén),我都會(huì)堅(jiān)持幫媽媽提東西。
我愛(ài)幫老師拿拿東西,為同學(xué)們抱抱本子,能成為老師的小助手是我最有成就的事,我一定謹(jǐn)記老師的教導(dǎo),尊師重友,遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),不驕不躁,以一個(gè)孝老愛(ài)親的文明美德少年為準(zhǔn)繩嚴(yán)格要求自己。我是班上的小干部,為了讓學(xué)校有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,我任勞任怨,不怕吃苦,臟活累活我都搶著干,起到了良好的帶頭作用,培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),同時(shí)也是老師的小助手。只要同學(xué)向我尋求幫助時(shí),我都耐心解答。我和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾校瑢W(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。
每年的暑假寒假,我都自告奮勇地和爺爺去放羊,雜草叢生的山路,我不得不手腳并用,爺爺總是用木棍子推開(kāi)路邊荊棘,讓我走,回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)到了爺爺背上,有個(gè)蚊子落到了爺爺脖子上,準(zhǔn)備偷襲爺爺,我眼疾手快,“啪”地消滅了它。不明情況的爺爺拍拍我的屁股說(shuō):“調(diào)皮佬!”中途,爺爺特地把我?guī)У搅艘豢脳棙?shù)下,棗子樹(shù)梢高枝細(xì)。我踩在爺爺?shù)募珙^,一手抓著樹(shù)枝,專(zhuān)挑大個(gè)的棗子摘下來(lái),給爺爺,爺爺再把棗子扔進(jìn)竹籃里。突然我看見(jiàn)爺爺額頭已經(jīng)布滿(mǎn)了豆大的汗珠,就說(shuō):“爺爺,今天就摘這些吧!”爺爺問(wèn)我:“我的小寶貝是不是累了呀?”“我怕踩疼您了。”“那行,回家吧。”到家了,我挑了些紅透了的棗子洗干凈了,遞給爺爺和奶奶先吃,然后自己才吃。爺爺和奶奶都說(shuō)我摘的棗子真甜。
可惡的頸錐病從爺爺奶奶脖子上爬到了媽媽肩頭,天晴或下雨的時(shí)候,就會(huì)很疼很難受。這時(shí)候,我就偎在媽媽身邊,給媽媽捶捶肩,揉揉脖子,媽媽說(shuō)這招最管用了。
一天放學(xué)回家,媽媽不在家。肚子已經(jīng)開(kāi)始唱空城記了,不如幫媽媽做飯吧。我巡視了一遍冰箱,最后決定煮湯圓。先把鍋里加上水,等水燒到冒泡泡時(shí),就從冰箱里拿出湯圓,小心翼翼地一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里,再拿鍋鏟輕輕地在水里劃動(dòng)幾下,蓋上鍋蓋,等湯圓都浮到水面上了,就火關(guān)小,再稍微煮一下,松軟可口的湯圓就可以吃了。我吃了一碗,給媽媽留了一碗,等媽媽回家時(shí),端上我親手煮的湯圓給媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)吃湯圓的媽媽心底里都是笑盈盈的,哪怕還有幾個(gè)湯圓煮破了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我深深地體會(huì)到,孝老愛(ài)親是溫情、是動(dòng)力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛(ài)心橋梁。我會(huì)以此為起點(diǎn),更加努力,使自己成為一位孝老愛(ài)親的美德少年。
第五篇:孝老愛(ài)親
孝老愛(ài)親“美德少年”事跡材料
金家莊中心校五年級(jí)
雷文靜
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,老師教我們學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,雖能熟背,但不理解其意。隨著日月更替,歲月變幻,今天我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,世事變化,父母離異,我已經(jīng)擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),照顧年邁的爺爺奶奶,撫養(yǎng)比我小的弟弟。生活經(jīng)歷讓我深刻理解了《三字經(jīng)》中的“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨,悌于長(zhǎng),宜先知”的真正涵義。
孝老愛(ài)親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為新時(shí)期的小學(xué)生,要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
我是聽(tīng)老師講“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事長(zhǎng)大的。老師以身作則,孝敬老人,和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛(ài)親的“種子”,隨著我的成長(zhǎng)這顆“種子”逐漸的發(fā)芽生根。人類(lèi)的愛(ài)首先是愛(ài)自己的父母,孝敬父母。在家里,我盡最大的努力幫爺爺奶奶干力所能及的家務(wù)活,有好吃的,我會(huì)像孔融一樣先讓爺爺奶奶吃;在爺爺下地回到家的時(shí)候,我會(huì)給他端上一杯熱茶,在奶奶忙完一天的家務(wù)活后,我會(huì)給她端來(lái)一盆洗腳水。有一次奶奶生病了,爺爺又下地不在家,所以我接受了照顧奶奶的任務(wù),給奶奶端水喂藥,第一次用電飯鍋給奶奶熬粥。當(dāng)奶奶端著我煮的粥時(shí),眼淚流了下來(lái)。我看到奶奶喝著我為她煮的粥,非常開(kāi)心,激動(dòng)的流下了眼淚。我長(zhǎng)大了,我能幫我奶奶了,照顧我的奶奶了,奶奶為我的付出,我有能力回報(bào)了。
在村子里,我見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨我都會(huì)主動(dòng)向她們問(wèn)好。主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動(dòng)不便的人,與鄰里和睦相處。他們都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。我會(huì)以此為鼓勵(lì)繼續(xù)努力,做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,團(tuán)結(jié)鄰里的優(yōu)秀小公民。
在學(xué)校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛(ài)國(guó)家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法作為日常行為的準(zhǔn)則。我謹(jǐn)記學(xué)校老師的教導(dǎo),尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。在放學(xué)的路上,我的一位同學(xué)的手不小心劃破了,我趕緊帶她去村衛(wèi)生所包扎,安慰她不要害怕,送她回家后,發(fā)現(xiàn)他的父母都外出了,我就留下來(lái)幫助她。
在晚上洗漱時(shí),怕她的手沾水幫她打洗臉?biāo)茨槪此冻隽诵θ荩乙埠荛_(kāi)心,并體會(huì)到了幫助同學(xué)后無(wú)比快樂(lè)的心情。類(lèi)似的事情很多,這讓我和同學(xué)間的友情更加深厚了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我深深地體會(huì)到,孝老愛(ài)親是溫情、是動(dòng)力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛(ài)心橋梁。我會(huì)以此為起點(diǎn),更加努力,使自己成為一位孝老愛(ài)親的美德少年。