第一篇：黨的群眾路線教育活動個人存在問題、原因、措施對照查擺剖析材料

黨的群眾路線教育活動個人存在問題、原因、措施對照查擺剖析材料

群眾路線教育活動貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，關鍵是要找準問題、找出原因、解決問題，要捫心自問。

分別從問題、原因、措施上進行對照查擺剖析：

問題

1、理想、信念有過動搖的時候，艱苦奮斗之風執行不力。

原因

1、客觀的說，身為一名黨員，看到國際上紅色根據地越來越小。國內企業步履微艱。

措施

1、堅定信念，從我國飛速發展的經濟和在世界上的地位越來越重要，中國人在世界上的地位越來越高以及我周圍的人無論在工作還是生活當中，效率和質量的提高使我看到了中國這面紅旗不會倒，中國特色社會主義道路是正確的。共產黨領導的中國正在創造二十一世紀的發展奇跡。由于工作關系我經常出國，使我感觸最深的就是我國生產的東西在全世界越來越多，我們中國人越來越自信、驕傲、富裕。這都是共產黨的領導和我黨的路線及方針的正確。我是得益于改革開放步入小康的成員，有房有車。黨現在提出建設全面小康的和諧社會。我會為此目標盡自己的全力。堅決落實為民務實清廉要求。為民，就是要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上，堅持立黨為公、執政為民，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅持尊重集團公司廣大職工群眾的勞動創造，團結帶領并緊緊依靠廣大職工群眾為集團改革發展作貢獻；務實，就是要求真務實、真抓實干，發揚理論聯系實際之風；堅

持問政于民、問需于民、問計于民，發揚密切聯系群眾之風；謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，發揚艱苦奮斗之風。堅持一切從集團改革發展的實際出發，聚精會神搞建設，一心一意謀發展；清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，主動接受監督，自覺凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，強化反腐倡廉和拒腐防變覺悟，嚴格規范權力行使，把權力關進制度的籠子，堅決反對一切消極腐敗現象，做到清正、清廉、清明，不斷增強集團公司各級領導班子和領導干部的拒腐防變的自覺性，確保集團上下風清氣正、團結和諧。

問題

2、學習上有所放松。

原因

2、隨著在此崗位上工作時間的增長，有時在思想上也會時不時地產生麻痹、放松思想，覺得自己在這個崗位上干了這么多年，已經輕車熟路了，不自覺地就放松了自己的業務、英語的學習。特別是隨著自己年齡的增長，對英語的學習有松懈的跡象。雖然這種情緒沒有發展到影響工作的地步，但畢竟奮斗的沖勁不如過去足了。

措施

2、自己的職責是屬于集團公司效益最直接的單位之一，面向廠商、供應商，最直接關系到公司的成本利益。業務的精通、英語的熟練是我為公司創造效益的法寶和武器。組織上把我放在這個重要崗位上，我一定要加強學習、武裝自己，精通業務，切實負起責任，忠實履行職責，把好關，把公司的利益高于一切作為我的座右銘，用自己盡職盡責的努力為黨旗添光彩。

問題

3、在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓，認為具體

工作手下做，有抓大放小的思想。落實抓大不放小、航材面前無大小的工作方針不夠徹底。布置工作多，監督落實不夠。

原因

3、從客觀上講，一人兼數職影響了本人工作的細致性。既是工作布置者又是工作的執行者和監督者。監督、落實有時不到位。從主觀上講，這主要是我思想上的私心在作怪，認為大件出成績上下都關注。小件影響不大。工作落實也是落實我自己。監督也是自己監督自己。對自己要求不嚴所至。其主要還是我自身覺悟程度和黨性修養上的不足。

措施

3、今后我在工作中一定要以抓大不放小、把航材面前無大小作為我的工作方針。把監督、落實作為我工作的落腳點。提高黨性修養，作好工作。

問題

4、批評和自我批評堅持不力。在管理方面重人情有管理不嚴、管理不到位的現象。自己有時也有工作不細，出去辦事和值班休息只給領導說而沒有告訴下面的同志。也沒有要求科里同事向領導請假的同時告訴周圍的同志。造成工作交接和工作效率的降低。特別是我主管行政管理方面，制度制定的很好、很嚴。但落實的有折扣。著力解決突出問題。堅決反對形式主義，進一步強化“空談誤國，實干興邦”意識，端正學風，改進文風會風，落實崗位狀態和工作狀態，突出推動發展的精氣神。重點糾正各級總部以文件代替文件，以會議落實會議的現象，在集團公司形成一種崇尚實干的好風氣；堅決反對官僚主義，強化“依靠”意識，始終堅持以人為本、人民至上，全心全意依靠職工群眾，真正把職工群眾放在心上，以謙卑之心傾聽職工

群眾呼聲，以換位思考理解職工群眾感受，以真誠態度了解職工群眾訴求。重點提高集團公司各級領導班子和黨員領導干部為基層服務、為職工服務和察實情、出實招、辦實事、求實效的意識和能力，重點解決對職工群眾益不維護、不作為、脫離基層、脫離職工群眾、違反民主集中制，不接受職工群眾監督，消極應付、推諉扯皮、侵害職工群眾利益等方面的問題，努力形成黨員、干部關愛職工群眾，與職工群眾一起團結奮斗，合力攻堅的和諧局面；堅決反對享樂主義和奢靡之風，強化“兩個務必”意識，保持艱苦奮斗、昂揚向上、奮發有為的精神狀態。重點解決好那些社會關注度高、群眾反映強烈的突出問題，教育引導集團黨員干部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。

原因

4、主要是我講情面，老好人、不愿大膽管理、工作不細所至。

措施

4、今后在管理方面要適應形勢的要求，落實各項規章制度，以身作則把航材處的管理工作提高到一個新的高度。

問題

5、會工作方面有怕麻煩的思想。尤其是在給職工做一些具體生活福利工作的時候，服務不到家。另外健康有趣的活動組織的少。

原因

5、主要就是怕麻煩的思想在作怪，放不下架子，認為一個經理給大家搬、送物品怕掉架子。沒有發揮大家的力量，群策群力的做工會工作。

措施

5、雖然我也組織了幾次大家喜聞樂見的工會活動如拓展、球賽等，但后勁不足、最近想不出新的、好的活動項目。今后我一定要多動腦筋、放下架子、多想辦法、群策群力、不怕麻煩，多為職工辦實事，把工會真正辦成職工之家。

問題

6、對于發生在黨內的腐敗現象，有悲觀情緒。

原因

6、不能區別三個指頭與七個指頭的關系，有時只看到陰暗面，看不到成績。

措施

6、我今后一定要全面、一分為二的看問題，承認反腐敗形勢很嚴峻，反腐敗工作任重而道遠。同時堅信我們黨的英明和反腐敗的決心。我們黨正在不斷清除垃圾。腐敗分子正在不斷被揪出來。

四、認識：黨的群眾路線教育活動是必要的現實的。著力解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”方面存在的問題，著力解決職工群眾反映強烈的突出問題，進一步密切集團公司的黨群、干群關系，匯集正能量，為集團公司進一步推進改革發展、創建世界一流企業提供堅強保證，為發展壯大國有經濟、夯實黨的執政基礎、全面建成小康社會、實現中國夢做出更大的貢獻。也許一次教育活動難以解決所有思想上、作風上、工作上的問題。但做為黨員，本身是對自己世界觀、人生觀、價值觀、理想信念、宗旨的一次梳理，我一定盡自己最大的能力，全身心地投入到這場教育活動中，“不唯書，不唯上，只唯實”有一分熱，發一分光。

五、要求：針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在黨委的領導和指導下，我一定做到以下幾點：

牢牢把握基本原則。堅持正面教育為主，加強馬克思主義群眾

觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，引導黨員、干部堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人精神追求。堅持批評和自我批評，開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規范。堅持講求實效，開門搞活動，請群眾參與，讓群眾評判，受群眾監督，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、全心全意為人民服務上取得實效。堅持分類指導，針對集團公司總部、子集團總部和成員企業總部的不同情況，找準各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。堅持領導帶頭，上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部，一級抓一級、層層抓落實。

一是提高群眾工作能力，加強學習，提高素質。持之以恒、堅持不懈地學習黨的十八大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改；掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯系實際；注重深入基層一線、車間班組、工地現場，摸清情況、摸清底數，克服走馬觀花、蜻蜓點水，提高調查研究、掌握實情能力；注重傾聽民意、集中民智，克服情況不明、個人獨斷，提高科學決策、民主決策能力；注重直面困難，克服避重就輕、回避矛盾，提高解決問題、化解矛盾能力；注重順應群眾意愿、回應群眾呼聲，克服盲目指揮、強迫命令，提高宣傳群眾、組織群眾能力。

二是抓好“四風”的整改，轉變作風，積極工作。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，牢固樹立抓大不放小、航材面前無小事的思想。這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務；堅決摒棄“老板”做派，強化“依靠”意識，真正把職工群眾放在心上，以謙卑之心傾聽職工群眾呼聲，以換位思考理解職工群眾感受，以真誠態度了解職工群眾訴求，努力形成在集團公司內部領導關愛職工、職工支持企業，企業領導和職工團結奮斗、合力攻堅的和諧局面。

三是精神狀態要適應形勢的要求。工作熱情、精神狀態，不能安于現狀，工作要積極主動，不能不求有功，但求無過，進一步增強事業心和責任感。開創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講條件，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為人民服務。著重解決官僚主義方面的問題，始終堅持以人為本、人民至上，堅持全心全意依靠工人階級的基本方針，著重解決享樂主義和奢靡之風方面的問題，要注意解決好那些社會關注度高、群眾反映強烈、對集團公司已經產生負面影響的問題，比如業務招待費高、“三多”現象嚴重，發文多、要報送材料多、不能解決問題的檢查多，等等。

四是落實到實處，強化制度執行。作為一名黨員，把群眾路線體現在日常工作的一些細節上。業務分工不挑肥揀瘦，能多干的絕不推脫，能立即辦的絕不拖拉，遇到事情多、工作忙時也能自覺加班加

點，尊重領導、團結同志、自身體會到最大的進步是能使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。做老實人，辦老實事，說老實話，樹立干部的形象，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。嚴守工作紀律和組織紀律，基本達到黨章對黨員的基本要求。

第二篇：個人對照查擺剖析材料

個人查擺剖析材料

為認真貫徹落實好中共中央“八項規定”，牢固樹立“兩個至上”行業共同價值觀，扎實開展作風年建設活動，根據國家局和省局（公司）的決策部署，XX市局（公司）積極謀劃，制定了《“改進作風年”活動實施方案》。按照實施方案的有關要求，下面就本人出現的問題進行查擺、剖析及整改。

一、查擺問題

一是理論學習不夠深入。由于事務性工作較多，自己在學習上有所松懈，主要表現為對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論的學習不夠深入，未能領會精髓，沒有做到時時、事事用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦。

二是工作作風不夠扎實。在日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。工作思路不寬，盡管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好。

三是領導作風不夠和藹。處事有時還過于急躁，在任務重、事情雜、頭緒多的情況下，一心想盡早解決問題，主觀上想干好工作，看到工作進展緩慢時，難免脾氣急躁，批評下屬有時語氣過于生硬。

四是自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個優秀領導干部的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想還存在于頭腦中，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。

五是聯系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻想群眾之所想，急群眾之所急。

二、剖析原因

一是缺乏積極主動的學習意識。對中國特色社會主義理論的學習不夠系統，對其科學的觀點理解得不深透，對建設中國特色社會主義的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬列主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

二是管理水平有待提升，創新能力需要進一步提高。面對煙葉發展戰略調整與安全生產隱患排查等方面的管理工作，自己做到了不斷調整適應，積極謀劃，但應對措施有時仍然趕不上事態的發展變化，工作前瞻性及突發事件應變能力還不夠強。在具體工作中，自己能夠在完成工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失一些創新的舉措。但從目前看，創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不夠高，還沒有完全脫離過去的老路子，一定程度上束縛了思想。

三是工作方法上有待改進。主觀上想干好工作，但不免存在急于求成的心理，想盡早做完工作，保質保量完成任務。對待下屬在工作中出現的錯誤，缺乏耐心說教，沒能認真指出問題的所在，有時批評語氣過于生硬，在領導藝術和管理方式方法上還需要進一步改進。

四是缺乏“警鐘長鳴”的思想意識。由于平時致力于完成各項管理工作，沒有經常學習機關作風建設有關規定，沒有充分認識到強化執行力，保持過硬作風的重要性，在主觀上沒有樹立作風建設時時抓的意識，走入了“只要完成本職工作就是合格領導干部”的誤區。

五是深入基層不夠多。受工作性質決定，在辦公室處理日常事務和協調相關工作的時候較多，深入基層了解情況、開展工作、解決實際問題的機會較少，缺乏調查研究，對基層情況掌握不細，掌握不深。

三、整改措施

針對查擺出的問題，經過仔細剖析，現提出以下整改措施，力爭從根本上解決問題，化解矛盾，進一步提升個人綜合素質。

一是堅持勤奮學習，提高思想政治理論水平和業務知識水平。當前，行業發展面臨戰略轉型期，擺在班子面前的難題和問題層出不窮，只有牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，學以致用，才能把學習的成果轉化為推動行業發展的動力。繼續加強業務知識的學習，了解和掌握先進技術與管理手段的發展趨勢，借鑒成功經驗和有益做法，不斷開闊眼界、完善思路，保持與時俱進的精神狀態，通過加強業務理論學習、專題調研、業務研討等不斷提高自身業務水平。

二是進一步改進工作作風和方法，加強工作創新，努力提升管理水平。模范執行國家局、省局（公司）和市局（公司）關于黨風廉政建設的有關規定，始終堅持自重、自省、自警，不謀私利，不搞特權，自覺維護領導班子的整體形象。抓住工作重點，掌握工作規律，找準切合點，大膽破除陳規舊習，用新的思維去發現和解決工作中遇到的各種問題，善于總結工作的得與失，增強工作的前瞻性和預見性，注意解放思想，以適應新時期工作的需求。

三是從提高領導藝術和工作方法入手,通過學習鉆研領導技藝,努力掌握作為公司主要領導所應具備的領導藝術和工作方法。培養和提高理解力，遇事多思考，克服急躁情緒，學會換位思考，多想想別人，多想想事情的結果，說話委婉,注意傾聽，工作方法講究藝術性。

四是進一步加強自身建設。以改進作風年活動為契機，牢固樹立五種意識：一是共產黨人先鋒模范意識；二是解放思想，開拓創新意識；三是真抓實干，勇挑重擔意識；四是嚴以待已，廉潔自律意識；五是服務群眾，奉獻社會意識。

五是認真踐行“兩個至上”，增強服務意識，密切聯系群眾。自己在工作中要多從基層和服務對象角度思考問題，要將推進工作與基層單位、干部群眾的實際相結合，找準工作定位和切入點。作為煙草企業的一名領導干部，要不斷充實自己，樹立良好的職業道德和愛崗敬業精神，同時還要具備學習能力和創新精神，時刻保持一顆樂觀進取的心，勇于任事，敢于挑戰。以對煙草事業的忠誠和熱愛，在平凡的工作崗位上書寫出不平凡的篇章，把自我實現與企業的發展相統一，為國家、為消費者創造最大的利益，讓煙草行業在新世紀再創輝煌！

查擺剖析人：XX XX年X月X日

第三篇：個人對照查擺剖析材料[最終版]

個人查擺剖析材料

為認真貫徹落實好中共中央“八項規定”，牢固樹立“兩個至上”行業共同價值觀，扎實開展作風年建設活動，根據國家局和省局（公司）的決策部署，XX市局（公司）積極謀劃，制定了《“改進作風年”活動實施方案》。按照實施方案的有關要求，下面就本人出現的問題進行查擺、剖析及整改。

一、查擺問題

一是理論學習不夠深入。由于事務性工作較多，自己在學習上有所松懈，主要表現為對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論的學習不夠深入，未能領會精髓，沒有做到時時、事事用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦。

二是工作作風不夠扎實。在日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。工作思路不寬，盡管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好。

三是領導作風不夠和藹。處事有時還過于急躁，在任務重、事情雜、頭緒多的情況下，一心想盡早解決問題，主觀上想干好工作，看到工作進展緩慢時，難免脾氣急躁，批評下屬有時語氣過于生硬。

四是自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個優秀領導干

部的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想還存在于頭腦中，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。

五是聯系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻想群眾之所想，急群眾之所急。

二、剖析原因

一是缺乏積極主動的學習意識。對中國特色社會主義理論的學習不夠系統，對其科學的觀點理解得不深透，對建設中國特色社會主義的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬列主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

二是管理水平有待提升，創新能力需要進一步提高。面對煙葉發展戰略調整與安全生產隱患排查等方面的管理工作，自己做到了不斷調整適應，積極謀劃，但應對措施有時仍然趕不上事態的發展變化，工作前瞻性及突發事件應變能力還不夠強。在具體工作中，自己能夠在完成工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失一些創新的舉措。但從目前看，創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還

不夠高，還沒有完全脫離過去的老路子，一定程度上束縛了思想。

三是工作方法上有待改進。主觀上想干好工作，但不免存在急于求成的心理，想盡早做完工作，保質保量完成任務。對待下屬在工作中出現的錯誤，缺乏耐心說教，沒能認真指出問題的所在，有時批評語氣過于生硬，在領導藝術和管理方式方法上還需要進一步改進。

四是缺乏“警鐘長鳴”的思想意識。由于平時致力于完成各項管理工作，沒有經常學習機關作風建設有關規定，沒有充分認識到強化執行力，保持過硬作風的重要性，在主觀上沒有樹立作風建設時時抓的意識，走入了“只要完成本職工作就是合格領導干部”的誤區。

五是深入基層不夠多。受工作性質決定，在辦公室處理日常事務和協調相關工作的時候較多，深入基層了解情況、開展工作、解決實際問題的機會較少，缺乏調查研究，對基層情況掌握不細，掌握不深。

三、整改措施

針對查擺出的問題，經過仔細剖析，現提出以下整改措施，力爭從根本上解決問題，化解矛盾，進一步提升個人綜合素質。

一是堅持勤奮學習，提高思想政治理論水平和業務知識水平。當前，行業發展面臨戰略轉型期，擺在班子面前的難

題和問題層出不窮，只有牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，學以致用，才能把學習的成果轉化為推動行業發展的動力。繼續加強業務知識的學習，了解和掌握先進技術與管理手段的發展趨勢，借鑒成功經驗和有益做法，不斷開闊眼界、完善思路，保持與時俱進的精神狀態，通過加強業務理論學習、專題調研、業務研討等不斷提高自身業務水平。

二是進一步改進工作作風和方法，加強工作創新，努力提升管理水平。模范執行國家局、省局（公司）和市局（公司）關于黨風廉政建設的有關規定，始終堅持自重、自省、自警，不謀私利，不搞特權，自覺維護領導班子的整體形象。抓住工作重點，掌握工作規律，找準切合點，大膽破除陳規舊習，用新的思維去發現和解決工作中遇到的各種問題，善于總結工作的得與失，增強工作的前瞻性和預見性，注意解放思想，以適應新時期工作的需求。

三是從提高領導藝術和工作方法入手,通過學習鉆研領導技藝,努力掌握作為公司主要領導所應具備的領導藝術和工作方法。培養和提高理解力，遇事多思考，克服急躁情緒，學會換位思考，多想想別人，多想想事情的結果，說話委婉,注意傾聽，工作方法講究藝術性。

四是進一步加強自身建設。以改進作風年活動為契機，牢固樹立五種意識：一是共產黨人先鋒模范意識；二是解放

思想，開拓創新意識；三是真抓實干，勇挑重擔意識；四是嚴以待已，廉潔自律意識；五是服務群眾，奉獻社會意識。

五是認真踐行“兩個至上”，增強服務意識，密切聯系群眾。自己在工作中要多從基層和服務對象角度思考問題，要將推進工作與基層單位、干部群眾的實際相結合，找準工作定位和切入點。作為煙草企業的一名領導干部，要不斷充實自己，樹立良好的職業道德和愛崗敬業精神，同時還要具備學習能力和創新精神，時刻保持一顆樂觀進取的心，勇于任事，敢于挑戰。以對煙草事業的忠誠和熱愛，在平凡的工作崗位上書寫出不平凡的篇章，把自我實現與企業的發展相統一，為國家、為消費者創造最大的利益，讓煙草行業在新世紀再創輝煌！

查擺剖析人：XXXX年X月X日

第四篇：關于個人對照查擺問題及整改清單范本

從團結的愿望出發，以整風精神，堅持正確的方式方法，實事求是地開展了批評與自我批評。下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“關于個人對照查擺問題及整改清單范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于個人對照查擺問題及整改清單范本【一】

學校黨支部個人整改方案全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是在新形勢下加強和改進黨的建設的新舉措，按照上級黨委對保持共產黨員先進性教育活動的工作部署，學校支部認真組織，扎實推進，結合學校的工作實際，到目前為止，完成了學習動員階段、分析評議階段以及“回頭看”所規定的各項任務，達到計劃要求。支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動中，充分征求黨員、職工群眾的意見，廣泛地開展交心談心活動，并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，針對存在的問題支部制定整改方案如下：

一、黨支部存在的主要問題：

1、需多展示好黨員的先進思想和先進事跡，在群眾中樹立起威信。

2、要繼續調動入黨積極分子的積極性，加快黨員隊伍壯大的速度，讓更多的優秀教師早日投入到黨組織的懷抱。

3、談心活動開展不夠，在了解群眾真實思想，開展教師與黨員的聯誼活動，以及加強對于青年教師成長的教育、指導上還需加大力度。

4、需進一步加強師德教育，進一步增強教師的服務意識。5、支部工作還需進一步高標準，高立意，高質量地抓好，要使這支隊伍在原有基礎上振作精神，真正成為江寧學校核心力量。

二、整改目標和措施：

（一）繼續加強黨員教育，同時以身邊好黨員事跡宣傳，展示黨員風采，教育廣大黨員群眾。

（長期目標）整改措施：

1、本學期支部將組織黨員上三次“微型黨課”，用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員頭腦，使黨員對“三個代表”重要思想的科學內涵、精神實質的理解更加深刻，實踐“三個代表”重要思想的堅定性和主動性進一步增強，使廣大黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念。

2、加強教育理論的學習，通過開展中心組學習和教師業務學習，提高實施課改的責任感和使命感。

3、加強載體建設，學校要進一步完善黨建網建設，在校報上刊載“有這樣一位黨員教師”欄目，及時宣傳報道黨員教師的群體風貌。支部還將開展形式多樣的組織生活，提高黨員教育的時效性，增強黨支部戰斗力。

（二）進一步加強黨組織建設，加快發展工作，吸納更多優秀入黨積極分子到組織里來。團結教育更多優秀青年。

整改措施：1、本學期，按照黨章規定的原則、程序，增補支部委員，調整分工，保證各項工作的落實。2、加強對青年團支部的領導和關心，通過吸收黨外教職工，特別是青年教師參加黨課學習，積極引導他們向黨組織靠攏，多關心，壓擔子，重點培養，使他們盡快成長起來，早日加入黨組織。3、今年計劃發展兩名黨員教師，充實支部新鮮血液。

（三）繼續開展凝聚力工程建設，爭取在關心人、理解人和幫助人中凝聚人。（長期目標）整改措施：1、進一步增強黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力，學校黨支部將以責任區建設為抓手，開展“獻一計、幫一把、攙一步”工程建設，每個黨員要關心責任區和自己身邊教師，在思想上、生活上、專業發展上幫助他們成長。2、支部將開展以提高教師素質為目的的時事報告、理財講座、體育鍛煉、心理輔導和文體比賽、開設親子英語沙龍、評選學習型教師之家等活動，進一步凝聚教師，努力實現黨組織的堡壘作用和先鋒作用，為我校再創市精神文明單位提供堅強的政治保證和組織保證。

（四）進一步加強師德建設，使我校教師師德滿意度有明顯提高。（長期目標）整改措施：

1、學校每年9月評選學校師德先進個人，每年2月評選校精神文明十佳好事，表揚先進，帶動全體。

2、成立校師德督導團，旨在為努力提高教師師德修養而起到有力的指導、督促作用，進一步提升學校育人環境，提高教師的育人素養，使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的育人場所，周邊地區的優質教育資源。

（五）認真貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，進一步加強制度建設，嚴格黨的組織紀律，加強對黨員特別是黨員領導干部的教育和監督，使黨組織建設更加堅強有力，職能作用得到進一步發揮。整改措施：1、繼續實行黨員承諾公示制度。2、完善干部述職評議制度。

3、實行干部工作檔案制度。

4、開展黨組織與黨員談話制度。從而切實提高群眾對黨風的滿意度。

關于個人對照查擺問題及整改清單范本【二】

上半年，我縣在縣委的領導和市委組織部的指導下，緊緊圍繞市委組織部《關于20xx-20xx年全市發展黨員工作的宏觀指導意見》（市組通[20xx]4號文件）要求，嚴格按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則》（試行）的規定，堅持發展黨員“十六字”方針和“成熟一個、發展一個”的原則，認真開展發展黨員工作，取得了較好效果。

一、取得的成效

我縣始終把發展黨員工作作為黨的基礎性工作，常抓不懈。上半年，全縣新發展黨員146名，其中：女黨員24名，占16%；少數民族黨員52名，占36%；35歲以下黨員102名，占70%（群團組織推優59名，占58%）；高中以上文化黨員92人，占63%；生產、工作一線146名，占100%。

二、主要做法

1、科學規劃，明確目標。縣委組織部制定《鳳岡縣20xx-20xx年全縣發展黨員工作的宏觀指導意見》和20xx年黨員發展規劃，提出全縣發展黨員工作總體規劃和原則要求，明確了發展黨員工作的目標，根據《規劃》，2005年，全縣計劃發展黨員502名。各基層黨（工）委根據縣委組織部《意見》和《規劃》的要求，結合實際，制定了各自的發展黨員規劃。《意見》注重在生產、工作一線發展黨員，注重提高35歲以下青年、各類專業技術人員、婦女和少數民族黨員發展比例。即今后三年計劃發展黨員1300名左右，其中，工作和生產一線的占70%；35歲以下的占70%（團組織“推優”的要達50%）；初中以上文化程度的占90%左右，高中以上文化程度的占70%，各類專業技術人員達到25%；女性達到25%，少數民族所占比例與人口比例基本適應。同時注重在非公有制經濟組織和社區中發展黨員，并把完成指導性意見的情況納入全縣各級黨組織黨建工作的考核內容。

2、注重發展比例，優化黨員隊伍結構。全縣各基層黨組織圍繞《意見》，按照規劃，兼顧發展比例，嚴格發展程序，嚴格履行入黨手續，吸收優秀分子入黨，不斷壯大黨員隊伍。2005年上半年共發展黨員146名，其中：工人3名，農民125名，私營企業主1人。新發展的黨員中，女黨員24名，占16%，比20xx年底低3%；少數民族黨員52名，占35%，比20xx年底高3%；35歲以下黨員102名，占70%，比20xx年底高5%（群團組織推優59名，占58%，比20xx年底高20%）；高中以上文化黨員92人，占63%，比2004年底高7%；生產、工作一線146名，占100%，比20xx年底高3%。黨員隊伍結構進一步優化。

3、建立制度，嚴把“入口”，純潔隊伍。一是建立發展黨員工作責任制，把發展黨員工作列入黨建工作考核內容。二是嚴格實行發展黨員公示制。即推薦出來的入黨積極分子，通過培養，其中具有較好素質的人員經支部大會討論同意，確定為發展對象，同時報上級黨組織審查并張榜公示，接受監督，把無不良反映者推薦到黨委參加培訓，支部確定兩名正式黨員對他們進行培養、教育；三是實行嚴格的考察制。黨委派員對推薦出來的對象進行全面了解和考察，寫出書面材料，及時向支部反饋情況，避免把不合格人選納入發展黨員的對象。四是認真落實《鳳岡縣發展黨員失誤追究責任制》，嚴格責任追究，堅決杜絕發展黨員工作中的不正之風。對因推薦人、培養聯系人、入黨聯系人、談話人向支部介紹，不按程序和手續辦事，隨意違反原則的，一經查出，將對責任人或組織給予通報批評或黨紀處分，對已發展的預備黨員一律取消預備黨員資格。為確保發展黨員質量，采取把好“五個關口”，堅持“五不發展”嚴把黨員“入口關”。把好“五個關口”即：把好入黨積極分子確定關、入黨積極分子培養關、發展對象確定關、預備黨員接收關和預備黨員培養考察關。“五不發展”即：本人不提出入黨申請的不發展，黨的基礎知識培訓不合格的不發展，培養時間不到一年的不發展，沒有經過政治審查的不發展，入黨手續不全、材料不齊的不發展，杜絕了不成熟對象進入黨員隊伍的現象。

4、狠抓入黨積極分子隊伍建設，拓展黨員發展源頭。各級黨組織在入黨積極分子隊伍建設上，一是抓好入黨積極分子的選拔。繼續推行入黨積極分子“雙向推薦制”，即順向推薦和逆向推薦，順向推薦指本人自愿向黨組織提出入黨申請，或者黨支部把積極要求進步的同志經教育、啟發、引導，自愿提出入黨申請，并遞交入黨申請書的優秀青年，作為入黨積極分子推薦對象。逆向推薦是指黨委、總支、群團組織把各條戰線上的優秀分子推薦到所屬支部。上述兩種形式推薦的入黨積極分子，經支部大會討論同意，確定為正式推薦對象，填寫入黨積極分子推薦表，同時報上級黨組織審查，張榜公示，把無不良反映者推薦到黨委參加集中培訓。“雙向推薦制”拓寬了選人渠道，優化了入黨積極分子隊伍結構。二是強化入黨積極分子的培訓，使其盡快成熟。入黨積極分子培訓采取集中和分散相結合的方式，各基層黨（工）委在“七一”期間對入黨積極分子進行集中培訓，并建立入黨積極分子檔案，實行跟蹤培養。縣委建立縣級黨員領導干部黨建聯系點制度，各掛幫領導認真履行職責，加大了對掛幫村入黨積極分子培養工作的指導力度。上半年，全縣共培養入黨積極分子1430名（農村865名，企業25名，非公有制經濟組織12名，社區304名，機關485名），其中：女性入黨積極分子370人，占26%；35歲以下860名，占60%；高中以上文化程度586人，占41%，平均年齡32歲。初步建立起一支數量充足、素質優良、結構合理，能滿足全縣發展黨員工作需要的入黨積極分子隊伍，為全縣黨員隊伍建設提供了可靠的人才支持。

5、規范程序，強化指導，確保質量。發展黨員工作是改善黨員隊伍結構，為黨組織輸送新鮮血液的關鍵環節，為抓好這項工作，一是認真做好黨務工作者的培訓。年初，縣委組織部對各基層黨（工）委分管黨務副書記和組織干事、政工干部進行了培訓，各基層黨（工）委組織支部書記進行了黨務知識學習，進一步提高了黨務工作者的理論素養和業務水平。二是按照《黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則》（試行）的規定，制定中共鳳岡縣委組織部《關于進一步規范發展黨員工作的通知》，對發展黨員工作的目標予以明確，對發展黨員工作的程序進行強調，強化了對具體操作過程的指導力度。上半年新發展的146名黨員中，無一例違規發展黨員，確保了發展黨員的質量。三是擴大“推優”范圍，在做好共青團“推優”工作的基礎上，把婦聯、工會等群團組織納入“推優責任單位，并量化目標考核，把一大批優秀青年和能人推薦到黨組織中來，拓寬黨組織選人用人渠道。經過“推優”，上半年新發展的黨員中，35歲以下102人，占70%，比2004年底上升5個百分點。四是結合實際，創新思維，解決現階段農村黨員發展難的問題。“撤區并村”后，農村黨支部發展黨員工作面臨難以召集全體黨員到會，支部討論難形成表決意見等問題，我縣在認真調研的基礎上采取了“兩上兩下”制發展黨員工作程序，即：首先由各黨小組召開黨員會議，討論確定本黨小組的發展對象，并上報村黨支部；黨支部審查同意后，將全村擬發展對象的基本情況下傳各黨小組；各黨小組再召開黨員大會進行討論、表決，并將情況上報黨支部，黨支部召開支委擴大會討論、表決吸收預備黨員；通過后的預備黨員名單下傳各黨小組公示。公示后，無不良反映的，黨支部報上級黨組織審批。實踐證明，“兩上兩下”程序既符合《中國共產黨發展黨員工作細則》（試行）的規定，又適合當前農村實際。發展的每一名新黨員都能讓全體黨員表決意見，有效解決了“大支部”發展黨員難以做到“應到會有表決權的黨員過半數”問題。

6、強化黨員教育管理，充分發揮黨員先鋒模范作用。強化黨員教育管理，是激發黨組織活力，增強黨組織凝聚力和提高黨組織的戰斗力的有效途徑。一是印發中共鳳岡縣委組織部《關于進一步加強黨員教育管理的意見》（鳳組發[2005]08號）對加強黨員教育管理工作提出要求，并結合鳳岡縣實際，進一步制定了加強非公有制經濟組織黨員和流動黨員教育管理工作的意見（鳳組發[20xx]09、12號），強化各類黨員的教育管理工作。二是各基層黨（工）委普遍開展無職黨員“設崗定責”工作，使無職黨員無職有為，無位有責，充分發揮黨員的先鋒模范作用。三是繼續抓好農村黨員“能人”的培訓工作，培養一批帶領農民群眾致富的“領頭雁”。

三、存在的問題

1、農村黨員發展不平衡。少數鄉（鎮）黨委、村（居）發展黨員工作力度不夠，對入黨積極分子的培養教育方法不多，導致成熟緩慢，黨員隊伍年齡偏大，文化偏低，女黨員偏少等問題未得到明顯改善。

2、非公有制經濟組織發展黨員力度不夠。由于全縣非公有制經濟組織普遍存在規模小，效益不明顯，業主忙于抓生產，對黨建工作重要性認識不夠，且黨員偏少，大部分不具備建立黨組織條件，給發展黨員工作帶來難度。

3、在外出務工經商青年中發展黨員難。外出務工人員流動性強，穩定性差，確定入黨積極分子以及對入黨積極分子的培養考察、談話了解，支部會議通過等程序方面操作較難。

四、下步打算

1、進一步加強對農村黨員發展工作的領導和指導，充分發揮鄉鎮黨委書記、村居總支書記第一責任人和具體責任人的作用，加強對入黨積極分子的培養教育，使其盡快成熟，為黨組織輸送新鮮血液，增強活力。

2、認真做好非公有制經濟組織黨員發展工作。采取黨委派員深入基層，進行廣泛的調查了解，選好“苗子”，加強培養，使其盡快成熟。對有3名以上正式黨員的單位盡快成立支部，個別黨員的單位可采取幾個一起成立聯合支部，對業主有迫切愿望的非公企業，可采取派出黨建指導員和聯絡員的方法，幫助他們建立好黨的組織，肩負起發展黨員工作的職責。

3、繼續加強對黨務工作者的業務培訓，提高業務水平。加大對各基層黨（工）委分管黨務工作的副書記、組織干事、政工干部和支部書記的系統培訓力度，豐富其黨務知識，提高其抓好發展黨員工作的能力，使發展黨員工作更加規范化。

4、進一步完善入黨積極分子“雙向推薦”制和農村黨支部發展黨員工作“兩上兩下”制，真正把一線“能人”吸收到黨組織中來。

關于個人對照查擺問題及整改清單范本【三】

根據要求，結合自身實際，我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距，現將自查情況報告如下，請批評指正。

一、存在的問題

（一）理論學習不夠扎實。一是理論學習不夠。只滿足于看文件、讀報紙，甚至看標題，沒有靜下心來仔細研讀，很少閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的原著，學習時浮光掠影，看得多、思考的少，瀏覽得多、記住的少。二是相關知識學習不夠，自認為現在來政協了，政協相關理論知識學好了就行了，其他諸如政治、管理、法律等知識學不學無所謂，放松了這些方面知識的學習。三是業務知識學習不夠，__年初換屆進入政協工作，學習注重熱點關鍵知識，缺乏對黨的統一戰線和人民政協理論的系統學習，對政協職能理解不夠深，鉆得不透。

（二）工作的全局觀念不強。存在著“三多三少”：一是考慮政協工作多，思考給縣委、政府當參謀少。對涉及全局性的工作，關系到全局性的問題，主動向縣委、縣政府反映不多，怕給縣委、政府出難題、添麻煩。對涉及到穩定大局的工作，縣委安排就去搞，沒有安排不能主動去抓，怕越位。二是考慮眼前工作多，考慮長遠工作少。主要表現在抓好日常工作的同時，沒有很好地注重提高全體政協委員的政治素質和業務素質，提高他們履行職能的水平，很好地發揮他們的作用。三是考慮政協機關工作多，考慮專委會工作少。對專委會工作調查不多，聯系、指導少，造成個別專委會沒有很好發揮履行政協職能的基礎作用，不利于政協工作的全面開展和政協整體功能的發揮。

（三）工作作風不夠過硬。雖然從走上領導崗位的那一天就知道，共產黨的干部要立黨為公、執政為民，但是在行動上卻做得不夠，現在的進取精神已不如從前，有小枝小節無礙大局的思想。一是理論與實際聯系不夠緊密，深入基層調查研究不夠多，缺乏刻苦的調研精神。認為自己原來經常下基層，對基層情況比較了解，沒有必要經常往下面跑。二是廣泛、密切聯系群眾不夠。工作中應付會議，忙于事務，走訪政協委員和黨外各界人士，傾聽他們的訴求，為他們排憂解難不夠。三是艱苦奮斗的優良傳統淡了。下鄉鎮調查研究時，往往是聽聽匯報，看看材料，談談感情，缺乏吃苦精神，很少真正深入到工人、農民、上訪群眾家中，了解社情民意，掌握第一手資料，發現新情況、新問題也就少了。對基層的委員，提要求多，關心生活少；交待工作多，具體指導少。

（四）宗旨觀念不夠牢固。一是有退居二線的思想。認為自己干工作多年，現在來政協工作，就是到了二線，這是革命意志衰退的表現。二是有擔心他人認為自己礙手礙腳的思想。認為自己從縣委到政協，對有些具體工作再去發表意見，職位變了，職能變了，怕講不到點子上，講了后分管領導為難，把老百姓的利益放在首位考慮不夠。三是廉潔自律不夠嚴格。

由于認識上存在偏差，怕太認真影響關系，影響工作，在吃喝問題上用黨員干部的標準來要求自己不夠。

二、產生問題的根源

1、放松了政治理論的學習。由于對學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放松了理論學習，自以為憑已有的社會知識和幾十年的工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，缺乏對新理論、新知識的學習。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。對于工作只求服務大局，不求高標準、出精品，“跑龍套”的思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的能力不強。

2、放松了主觀世界的改造。認為自己工作了二十多年，經驗不少，以致于學習理論的勁頭小了，深入群眾、深入基層解決實際問題的時間少了，精神狀態和進取心也差了。在實際工作中，時常出現工作方法簡單、工作急于求成的問題，艱苦奮斗的精神不夠。深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮人民群眾的利益少了一些，宗旨觀念有所淡化。近年來，自己隨著職務的變動，宗旨觀念在頭腦中樹得還不牢，助長了主觀主義和經驗主義，總認為群眾反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，傾聽群眾意見，制定針對性措施，尋求解決問題的最佳方法途徑。

3、放松了黨性修養的鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來黨性鍛煉所下的氣力不夠，世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務的宗旨觀和艱苦奮斗的精神淡薄了。隨著環境變了，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、群眾的疾苦、群眾的困難了解不夠，解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不好，工作作風不深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些，落實一旦遇到復雜多變和困難挫折，往往缺乏堅忍不拔、百折不回的意志和毅力，導致作風上缺乏艱苦奮斗、攻堅克難和一抓到底的魄力。主要根源是歇氣、松勁的思想造成的。

三、整改措施

1、堅持理論學習，努力提高自身素質。進一步提高對理論學習重要性的認識，增強學習的緊迫感和自覺性，真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務，自覺做到“三個轉變”，即從應付性學習轉變為主動鉆研學習，從主要著眼于改造客觀世界轉變為改造客觀世界與主觀世界相結合，從為了工作需要的“不得不學”轉變為了提升自己理論素養的“不能不學”。重點是學習和掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，堅持共產主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，始終與黨中央保持高度一致。正確處理學習與工作的關系，弘揚馬克思主義的學風，自覺做到“三個帶頭”，即帶頭擠出時間刻苦自學，不能陷于事務；帶頭向實踐學習、向群眾學習，增強解決實際問題的能力；帶頭堅持政協黨組的學習制度，加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習，不斷提高自身素質和領導水平。

2、堅持求真務實，努力提高工作水平。始終保持清醒的頭腦，時刻注意擺正自己同人民群眾的位置，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。堅決克服官僚主義、形式主義，盡量多深入實際，深入基層，調查研究，總結經驗，汲取群眾營養，不斷加深與人民群眾的感情。認真做好自己的本職工作，堅持抓主要矛盾和薄弱環節，促進工作整體平衡推進。一是圍繞中心，服務大局。把促進發展作為政協履行職能的第一要務，努力提高政協組織服務經濟建設、促進改革發展穩定、助推淳化科學發展的能力。充分發揮政協自身優勢，圍繞經濟建設中心，尤其要圍繞“三強一名”縣建設，深入基層，開展調查研究，掌握第一手資料，為黨委、政府當好參謀。二是突出團結和民主兩大主題，把維護穩定作為政協首要的政治任務常抓不懈。發揮政協大團結、大聯合的優勢，鼓勵政協委員聯系各界，溝通上下，表達民意，體察民情，為黨委分憂，為政府解難，為人民謀利，自覺協助黨委、政府做好增進了解、消除誤解、達成諒解、加深理解的工作，為構建和諧淳化獻計出力。

3、堅持從嚴律已，努力當好人民公仆。按照學習理論與投身實踐統一、黨性鍛煉與人格修養統一、自我修養與制度約束統一的要求，進一步加強世界觀的改造，堅持自重、自省、自警、自勵，做勤政廉政的表率。切實遵守“八項規定”和“十條禁令”，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，永葆共產黨人的本色。認真參加黨內政治生活，自覺執行民主集中制的各項制度規定，積極開展批評與自我批評，自覺接受黨和人民群眾的監督，爭做一名合格的共產黨員。

關于個人對照查擺問題及整改清單范本【四】

近年來，我市經濟社會發展取得了顯著成就，特別是招商引資、項目建設和產業集聚區建設可圈可點，全市經濟社會發展保持了好趨勢好態勢好氣勢.但也要看到，目前我市正處在負重爬坡、不進則退的關鍵時期.加快兩個構建、實現率先崛起任重道遠.開展這次主題教育，就是要讓廣大黨員干部進一步認清當前我市面臨的發展形勢，正確認識人民群眾在發展中的主體地位和作用，從而在實踐中更好地堅持黨的群眾路線，凝聚民心、匯集民力，最大限度調動人民群眾的積極性、主動性和創造性，“努力創造新優勢，奮力實現新突破”，形成創建科學發展示范區、加快兩個構建、實現率先崛起的強大合力.按照市委統一組織安排，正在開展的“做xx人民好公仆”主題教育是新形勢下我市加快率先崛起步伐的必然選擇，開展“做xx人民好公仆”主題教育，要突出主題，抓住關鍵.主題就是“做xx人民好公仆”；關鍵是“六要六不做”：一要甘當“好仆人”，不做“官老爺”；二要甘當“貼心人”，不做“冷面仆”；三要甘當“虛心人”，不做“酸秀才”；四要甘當“造福人”，不做“先富者”；五要甘當“吃虧人”，不做“沾光族”；六要甘當“清白人”，不做“名利奴”.“好仆人”講的是擺正位置問題，“貼心人”講的是增進感情問題，兩者是做一名好公仆的基本條件；“虛心人”講的是決策從哪里來的問題，“造福人”講的是施策的重點問題，兩者是做一名好公仆的努力方向；“吃虧人”講的是待人處事的修養問題，“清白人”講的是做人的本分問題，兩者是做一名好公仆的“防彈衣”.“好仆人”、“貼心人”解決了思想問題，“虛心人”、“造福人”解決了實踐問題，“吃虧人”、“清白人”解決了原則問題，六者不可或缺，是一個有機統一整體，共同構成了做xx人民好公仆的核心內容.貫徹市局黨委對全體干警的要求，現已進入查擺問題和提出整改措施階段.按照查擺問題工作的通知精神，對照重點查擺幾個方面的問題，經認真梳理，我主要在以下方面不足，需加以改進和提高.一、存在的主要問題

1、學習主動性較差.平時總是拘于日常工作瑣事，除參加支隊組織的學習外，自覺學習黨的方針政策和業務知識少，以致在實際工作中遇到較復雜的問題，不能理論和實踐結合起來，影響了工作效率的提高.2、工作存在按部就班，滿足于現狀，缺乏開拓創新意識.患得患失，求穩怕亂，被動工作多，創新工作少.缺乏大氣魄，不敢想大事，不求大作為，只求完成任務，不求精益求精.二、整改措施

1、加強政治理論和業務知識的學習，提高政治和業務技能.要端正學習態度，增強學習的自覺性和主動性，正確處理好工作與學習的關系.因特警工作是一項政策性、業務性強的一項工作，為此必須加強政治業務的學習.應制定學習計劃，除堅持支隊組織學習外，每個星期還應主動抽出時間業務學習.通過學習，熟練掌握與業務相關的法律法規，加強自己在警務技能方面的理論學習做到理論聯系實際，學以致用，從而提高業務技能.2、努力開拓進取，開創工作新局面干一行、愛一行、專一行，這是對各種從業人員的基本要求，在工作中，如何做到“專”，這不僅是要做好本職工作，更重要的是致力于這一領域的探索改革與創新.這就要求在今后工作中認真履行工作職責，增強創新意識，進一步更新觀念，學習老同志的工作經驗，勤于思考，謹慎工作，努力開創工作新局面.3、改進工作作風，提高工作效率要克服官僚主義、形式主義作風，堅持“內強素質，外樹形象”的八字風，樹立特警良好的社會形象.積極開展以服務群眾、奉獻社會為宗旨，以群眾滿意為標準，不斷改進服務態度，提高服務質量，努力做到態度要熱情，服務要周到、辦事要高效.堅持“特事特辦、一般事勤辦”從而提高工作效率.通過在不斷的學習和工作實踐中，發現的問題和毛病還有很多很多，在以后的工作和生活中不斷完善自己，要破除“與己無關”無所作為的思想，牢固樹立公仆意識、職責意識，要敬業愛崗，盡職盡責，立足本職崗位.全心全意為人民服務，認

認真真把“做xx人民好公仆”落實到實際行動中，深入細想最深處.在平時的警務工作中，踏踏實實搞工作，兢兢業業求奉獻.是自己不落后于時代，時刻緊跟黨的思想，保持政治細想覺悟不掉隊！

關于個人對照查擺問題及整改清單范本【五】

魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態度，正是這次創先爭優活動自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。自從來到北翟營小學，在領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學習，在同志們的幫助下，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態度，就本人在各方面存在問題自我剖析

一、存在問題

系統地理論學習不夠。我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常常被動地去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

二、原因分析

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

（一）加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。

（二）要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

（三）作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之，在這次創先爭優活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

第五篇：個人對照查擺問題及整改清單

查找了自身存在的不足，深入剖析了問題產生的原因，明確了整改方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下，下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“個人對照查擺問題及整改清單范文五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個人對照查擺問題及整改清單范文五篇【一】

黨員干部“四個對照”“四個找一找”找差距個人檢視問題清單及整改措施按照對照黨章黨規找差距的要求，近期，我對照習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署；對照習近平總書記在“**、**”主題教育工作會議上的重要講話中指出的突出問題，對照《中國共產黨黨內重要法規匯編》，對照初心使命，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，深入學習《黨章》《準則》《條例》，認真把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，全面深入檢視自身存在的問題進行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下：

一、用“四個對照”查問題找差距問題清單

（一）對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距：在干事創業上能夠以強烈的政治責任感和歷史使命感，保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭 精神，以釘釘子精神抓工作落實，推動機關黨建工作高質量發展。存在的不足主要是以下二個方面。一是擔當意識不強，平時工作學習的主動性不夠強，大都是被工作推著走，有的工作大而化之，不講究精益求精；二是思想解放不夠，學習工作中思維不夠開闊，認識問題，解決問題，習慣于傳統做法和直線思維，對機關黨建工作方法和形式囿于傳統，不敢創新。

（二）對照黨章黨規，找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距：一是在學習新思想方面深思深悟不夠。學習的主動性、系統性不夠強，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。不能與工作實際結合起來。二是在黨員先鋒模范作用發揮不夠。在工作中，有時把自己混同于一般群眾，在攻堅克難、沖在前面、勇挑重擔等方面沒有做出表率。三是督查落實力度欠缺。對于黨中央、上級的決策部署和決議，雖然能夠迅速不折不扣地部署到位，但有時忙于事務，對部署落實到什么程度，落實的效果怎么樣，跟蹤督查不到位。五是在執行上級決策部署上。有的時候過于強調特殊情況，存在搞變通、打折扣的現象。六是政治敏感性不夠。對身邊黨員群眾特別是網絡上的一些錯誤思想言論，只是做到自己不信不傳，沒有站在講政治的高度來認識其危害性，沒有旗幟鮮明地加以制止，更沒有開展堅決 的斗爭。七是政治站位不夠高。總認為自己是一個普通黨員干部，只要把自己的本職工作做好就行了，至于其他的事情，有領導把關，導致看問題干工作的格局不大，站位不高。八是“四風”方面還存在反彈的傾向。到基層調研較少，對基層反映的問題解決不及時不徹底。特別是在形式主義方面，有時候還要求基層事事留痕，有時候還存在以文件貫徹文件以會議貫徹會議的現象。

（三）對照人民群眾新期待，找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距：一是回應人民群眾新期待還有差距。面對新時代新使命、新任務和新需求，沒有緊跟經濟社會的飛速發展緊跟人民群眾對美好生活的期盼和期待，躺在過去的成績簿上睡大覺，問計于民，問需于民，問效于民少了，沒有正確認識和處理好個人利益與群眾利益的關系，存在以個人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想，不做怕別人說自己不像黨員，多做又覺得沒必要多付出，認為說得過去就行，存在多做吃虧的思想，在”為了誰、依靠誰、我是誰“的問題上沒有做到知行合一。二是主動服務群眾的自覺性還不高。主要是平時過多忙于具體的事務性工作，對下基層了解實情、調查研究缺少主動自覺。在推動高質量發展、特別是扶貧工作中，沒有真正撲下身子，深入基層，走進群眾身邊，走進群眾農田，走進群眾心間，與群眾平等對話，近距離聆聽群眾呼聲，更多的是被安排下基層、被安排搞調研。三是為群眾辦實事解難事還有不足。對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心，想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意，對單位有什么影響出發，沒有把實現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點，沒有以群眾成不成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。

（四）對照先進典型、身邊榜樣，找在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的差距：參加工作二十多年來，我一直兢兢業業、勤勤懇懇，較好地履行了崗位職責。但對照習總書記“要敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成”的要求，我做的也不夠。一是存在求穩怕亂思想。我分管工業經濟等工作，面對有些多年積累、問題交織的突出矛盾，雖然想盡各種辦法去協調推動，但抓協調多、下猛藥少，破解難題的新思路、新舉措不多，導致遺留問題遲遲得不到有效解決。二是執法問責不夠嚴厲。比如，我分管****工作，對一些違法亂建問題巡查不夠到位、執法不夠嚴格、強拆不夠經常，導致城區個別群眾亂占亂建問題時有發生，周邊居民反映比較強烈。

二、剖析產生差距的根源

經過深刻反思，我覺得產生這些問題的主要原因是理想信念弱化、宗旨意識淡化，平時對細小問題重視不夠，長期積累的結果，具體 表現在以下幾方面：（一）學習松懈，思想認識不夠到位。隨著工作崗位的不斷變化，約束自己的人少了，直接需要自身去完成的事務也越來越少了。因此，心浮氣躁、浮于事務性工作，逐漸養成了當“二傳手”、當“甩手掌柜”的習慣，學習的緊迫感有所松懈，學習過程中也沒有真正沉下心去，雖能按時學、經常學，但學習不深不透，對一些本該熟知的理論、政策、工作，知而不精。

（二）精神懈怠，嚴格自律不夠到位。我出生在一個農民家庭，家里十分困難，上學時奮發學習，目標是考上大學，脫離農村；工作后，奮力拼搏，總想圖個好的工作環境。但工作了將近**年后，突然不知道自己追求的是什么，沒有了自己的理想和追求。尤其看到黨內和社會上的一些不正之風時，對照**的少了、隨波逐流的多了，艱苦奮斗的意識下降了，對自己的要求也降低了。

（三）宗旨淡化，服務群眾不夠到位。自己從小在農村吃苦長大，對農民的疾苦感受很深，也立志要親民、愛民、服務人民。但走上領導崗位后，逐漸脫離了群眾，干工作更多的是迎合上級領導的意圖，對上級要求看的越來越重，對群眾困難卻未全力解決，忘了自己也是從農民過來的，忘了自己當初辦事的艱難。說到底是為民服務的宗旨淡化，是政績觀出了問題，沒有真正把群眾看作衣食父母，沒有把他們當做服務對象，對群眾感情有所淡化，產生了距離。

（四）激情消退，擔當進取不夠到位。我先后從鄉鎮科員一步一步走過來，但隨著崗位的變化、時間的推移，不知不覺滋長了自我滿足的情緒，入黨之初和提拔伊始的決心和信心淡化，奮斗的激情隨之消退。這些都說明自己黨性鍛煉松懈了，黨性修養放松了，沒有很好地在黨組織的熔爐里鍛煉提高自己，也沒有很好的為廣大黨員干部作出表率。

三、今后整改的思路及措施

在主題教育中，自己通過多種渠道，查擺了自身存在的四類**個問題。在今后的工作，我將按照立行立改、從嚴整改的要求，從以下幾個方面加以改進。（一）牢固樹立“四個意識”。我將把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定不移維拒黨中央權威和黨中央集中統領導。認真學習領會貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，用新思想新戰略武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

（二）嚴格組織生活制度。我將嚴格落實“三會一課”制度，突出政治學習和教育，加強黨性鍛煉，堅決防止組織生活表面化、形式化、著力增強黨內政治生活的政治性和原則性；堅持黨員領導干部 帶頭講黨課，以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活；嚴格落實談心談話制度，督促指導領導班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展經常性的談心談話交換意見。

（三）規范黨內政治生活。強化黨員的組織觀念，教育引導黨員干部特別是領導班子成員增強黨的意識，牢記第一身份，按規定按程序向組織請示報告工作中重大問題和個人有關事項，自覺接受教育管理監督，堅決杜絕出現游離于組織之外，凌駕于組織之上的現象。作為黨員領導干部，我將深入調查研究，及時發現問題，解決困難，增強責任意識帶頭做干部職工的表率努力做一名讓組織放心、讓群眾滿意的黨員領導干部。

（四）深入開展正風肅紀。我將堅持黨建和黨風廉政建設工作述職制度，認真落實“兩個責任”，從嚴規范黨員干部從政行為，建立倒逼問責機制，嚴明黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律和工作紀律等，確保政令暢通。對黨員干部作風建設中出現的問題，做到無禁區、全覆蓋、容忍，通過以懲促治、以懲促防，全面筑牢拒腐防變思想防線和制度防線，著力構建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制。以上對照檢查，問題查找還不到位，剖析分析還不透徹，整改辦法 還不具體，請同志們提出批評意見，我將誠懇接受，逐一認領，并保證在以后工作中認真整改。

個人對照查擺問題及整改清單范文五篇【二】

在保持共產黨員先進性教育活動“黨性分析、民主評議”階段和“回頭看”過程中，通過本人查擺、剖析，征求黨員同志意見、建議、聽取黨小組和黨組反饋意見，找出了自己存在的突出問題和不足，并查找了根源。對存在的問題和不足，自己進行了認真反思，總覺著：這些問題和不足，如果對照黨員先進性標準來要求，突出表現在八個方面：就是不能始終保持與時俱進的精神狀態，中心意識不到位，工作標準太低，大局觀念樹立的不夠牢固，服務水平、工作效率不高，工作的主動性和組織紀律性不強等方面。

通過剖析、查擺，使自己更加正確地認識了自我。為鞏固和提高這次參加保持共產黨員先進性教育活動的成果，更加以一個黨員的標準嚴格要求自己，把黨員的先進性更好地落實到行動上、體現在工作中，為建設最具創新能力機關、把全市科技工作推向全面發展的新階段做出自己應有的貢獻，現制定個人整改措施如下：

1、加強學習，增強素質，不斷提高服務水平和質量。作為一名黨員，一名公務員，要不斷加強學習，增強做好本職工作的本領，提高為服務對象搞好服務的能力。以服務對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務水平高低的檢驗標準。在加強學習，提高素質上，努力做到：一是不斷加強對馬克思主義理論的學習，打下堅實的理論功底。系統地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會貫通地而不是相互割裂地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想。牢牢把握學習貫徹“三個代表”重要思想的關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民的根本要求。全面掌握馬克思主義的基本原理，領會馬克思主義的精髓和本質，學會用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決工作中的實際問題。二是立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對黨的路線方針政策的學習，加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到“專”與“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。三是發揚理論聯系實際的學風。既要向書本學習，又要向實踐學習，還要注意向領導和同志學習，不斷把學到的東西運用于實踐，用實踐來檢驗和提高學習的成效，做一名學習型、知識型、實干型相統一的黨員，以高素質提高服務水平和質量。

2、與時俱進，開拓創新，始終保持積極向上的精神狀態。精神狀態體現了一個人的工作態度。體現“三個代表”的要求，保持黨的先進性，關鍵在堅持與時俱進。局黨組從為建設經濟強市提供強有力科技支撐的高度，制定了以高新技術產業發展為主線的科技工作思路，體現了與時俱進。自己在今后的工作中，將團結科內同志一道，圍繞高新技術產業發展這條主線考慮、安排、做好政策法規和管理工作，不斷創新工作思路和方式方法，始終保持良好的精神狀態做好工作。在科技政策管理上，著力把各種科技優惠政策學好弄懂，體現在為領導、為企業服好務上，力爭做到對國家、省、市的一些科技政策法規、發展導向掌握全面、理解透徹、解釋準確、服務到位。

3、強化中心意識，立足中心搞好服務。市委、市政府確定的“工業經濟、民營經濟、招商引資”三大重點工作，是全市工作的中心。作為一名黨員，必須服從和服務于這一中心。在工作中，自己將努力圍繞中心考慮工作、干好工作。在民營科技企業認定上，著眼于培植高新技術企業、促進民營科技發展，積極主動地、誠心誠意地想企業、基層之所想，踏踏實實地為企業、基層服好務；在調研上，力求摸清找準高新技術企業的所需所求，為領導當好參謀；在軟科學管理上，突出高新技術產業發展、科技創新體系建設等；做好科普宣傳，營造高新技術產業發展和科技進步的良好環境。

4、堅持高標準要求，努力做好本職工作。工作標準決定一個人的工作實效。時時、處處以一名黨員的標準嚴格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象；扎扎實實干事，工作上爭創一流。把我市的科技政策法規與管理工作放在全省范圍內考慮，無論是民營科技企業、園區發展、科普宣傳，還是政策管理、調查研究，都要樹立在全省科技系統創一流、爭先進的思想，并落實到具體工作和行動上。

5、牢固樹立大局觀念，正確處理個人利益與集體利益的關系。自己作為科技局的一名黨員，是全局“大棋盤”上的一個棋子。自己的一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護科技局的形象，決不發表有損單位的言論；履行本職工作和為企業服務也要樹立科技局工作人員的良好形象，堅決不讓門難進、臉難看、事難辦的現象在自己身上和科內工作中出現。始終堅持全局利益高于個人利益，集體利益高于個人利益，在個人利益與全局利益、集體利益不一致時，心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

6、樹立效率觀念，確保工作全面“提速”。對自己從事的本職工作和科內工作，做到立說立行，干就干好。對領導交辦的工作，不折不扣高質量完成。每天、每周、每月的工作都制定切實可行的計劃，當天的工作當天完成，日清日畢；不要求當天完成的工作，能提前的決不拖后。民營科技企業認定，凡符合要求的盡量做到隨到隨辦，當時辦不了的說明原因，在2個工作日內完成；調查研究，對科技重點、熱點問題，力爭在短時間內摸清狀況，并拿出有情況、有分析、有建議的報告，供領導參考；科普宣傳，做到科學性、實效性相結合，確保宣傳效果。

7、增強工作的主動性，滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作，積極主動地做好本職工作。工作計劃上，爭主動、早安排；工作擺布上，以重點帶一般；工作落實上，能提前就提前。對上爭取方面，主動與上級業務主管部門對接，如省級民營科技園區、省級優秀民營科技企業的命名、縣級生產力促進中心試點、各種科技信息等；為企業服務方面，主動征求服務對象所想、所盼、所求，立足本職搞好服務；調查研究方面，根據全市、全局的工作重點，主動考慮重大調研課題，提前介入，力爭實效；科普宣傳方面，主動聯系宣傳媒體和宣傳對象，力求典型宣傳力度大，示范帶動作用好。

8、增強組織紀律性，做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養，保證在思想上政治上與黨組織保持高度統一，組織上行動上的高度一致。自覺遵守政治紀律和組織紀律，遵守黨章，按黨章的規定去做，勇于同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭。自覺堅持和遵守黨的民主集中制原則，時刻想著大局，處處顧全大局，當個人利益、局部利益與黨的利益和全局利益發生矛盾時，自覺地服從大局。顧全大局，守紀律、講團結、講風格，在全體黨員和全國人民中蔚然成風。增強法制觀念，自覺帶頭遵守國家的法律，把遵守黨紀和國法統一起來。一方面自己身體力行依法辦事，一方面敢于同違法亂紀的現象作斗爭，自覺維護黨的紀律和國家的法律的嚴肅性，做端正黨風和社會風氣的帶頭人。

個人對照查擺問題及整改清單范文五篇【三】

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我通過系統理論學習、參加支部討論、聽取周圍同學及群眾意見和對照支部要求自查，感觸很深，收獲也很大。特別是在思想認識上有了更大的提高，對教育實踐活動的重要意義有了更深刻的了解。

根據學校及院黨委的安排，現結合工作學習實際，就進來我的個人作風基本情況、存在的問題、原因分析、努力方向和改進措施進行反思，并向組織如實匯報。

一、個人作風基本情況

近年來，個人在作風方面總體感到求真務實，努力學習科學文化知識，方面的能力都有很大的提高。但結合個人學習工作的實際情況，自己在思想覺悟、紀律意識、價值取向等方面還存在很多問題。

二、現有存在的主要問題

1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對現代科學技術、專業知識、法律法規等知識學習不夠。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、總之感念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態度，尤其是當手頭的任務稍多，稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，一直自己對位同學服務的公仆意識淡化，沒有切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個預備黨員，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識淡化。

3、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

4、工作學習效率有待提高。工作學習節奏沒能與學校工作協調一致，有冷熱病。

5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓周圍同學及群眾滿意。

三、分析形成這些問題的原因

1、工作責任弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創新意識淡化。工作有時不夠深入，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。4、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為有用的人。

四、改進措施

1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風。

2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。

3、開拓創新，永葆工作活力。我一定將學生這個本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強學習，努力發揮模范作用。

4、廉潔自律。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一。在學習生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。

5、進一步加強黨性鍛煉，做一名優秀共產黨員。在學習和生活中，嚴格遵守黨紀校規、嚴于律已，以身作則，自覺接受周圍同學及群眾的監督，勇于同不良風氣作斗爭，虛心向周圍同學及群眾學習，不斷豐富經驗，把為人民服務的宗

旨觀念真正落實到行動中去，在學習中發揮共產黨員先鋒模范作用。

我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常夸大自己好的一面，對于自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能提高、進步。

總之，教育實踐活動，要圍繞“學習教育，聽取意見，查擺問題，展開批評，落實整改，建章立制”等環節深入推進，特別在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上作出承諾，接受監督并以實際行動履行踐諾，今后我將在領導和周圍同志們的幫助下，進一步提高思想認識，改進作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項學習任務，發揮共產黨員先鋒模范作用。

個人對照查擺問題及整改清單范文五篇【四】

根據“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，本人圍繞“黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、作用發揮”五個方面，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，明確了整改措施。現將查擺出的問題列出清單如下：

一、黨員意識方面

黨的理論學習層面有差距。

主要表現：學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想不夠深入，對理論學習的重要性認識不深刻，理論學習泛泛而談、照本宣科，流于形式，缺乏深入學習政治理論的思想自覺和行動自覺。

原因剖析：對理論學習重要性認識不夠，沒有把理論學習作為工作的基礎來看，沒有考慮到理論學習的重要性，導致理論學習的效果不好。

整改措施：進一步強化理論學習，筑牢思想根基。以加強理論學習、提高自己的思想水平和工作能力作為整改工作的重點。把不斷學習作為保持先進性的基礎工作抓緊抓實，進一步增強學習的緊迫感和自覺性，制定短期計劃和長期規劃，有計劃、有目的、系統的長期堅持學習。

整改效果：真正把中國特色社會主義理論體系和習近平新時代中國特色社會主義思想理解透徹，達到理論學習應有的效果，提高黨員意識。

完成時限：11月底前把主題教育相關理論學習透徹，并長期堅持理論學習。

二、在擔當作為方面

敢于擔當的能力和素質有待提高。

問題表現：面對重點難點的執行工作，怕有風險，工作思路容易保守，不敢創新突破，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。

原因剖析：缺乏迎頭趕上、主動克服的拼勁，奮發有為的精神狀態也不夠積極。忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

整改措施：切實改變工作作風，堅持嚴字當頭。將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業務學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破滿足于現狀的習慣思維束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機、大膽工作。

整改效果：提高了擔當意識，履行好本職工作，堅決守護好社會公平正義最后一道防線的最后一個環節。

整改時限：11月底基本完成，并將長期堅持整改。

三、在為民服務方面

為人民服務的宗旨觀念不牢固。堅持以人民為中心的發展思想不夠好。

問題表現：，在辦理執行案件過程中，有時解答當事人問題不夠熱心和細心，對待當事人的態度有待進一步提高。

原因剖析：隨著工作環境的變化，與人民群眾溝通交流的少，在不知不覺中淡化了宗旨意識。

整改措施：牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作上多傾聽群眾意，并查找工作存在的問題和不足，尋找解決問題的方法和路徑，不斷提高為民服務的能力。

整改效果：增強了為民服務意識，提高了為民服務的能力。

完成時間：立即整改，并長期堅持。

四、遵守紀律方面

紀律意識有所松懈。

主要表現：總認為政治紀律是給上面的大領導說的，和自己關系不大，沒有把遵守政治紀律和政治規矩當大事。

原因剖析：對于政治敏感程度不高。也沒有把四風真正作為自己在工作和生活中不可逾越的底線牢記在心。

整改措施：嚴格遵守各項紀律，讓紀律成為自律，養成遵規守紀的高度自覺。自覺接受黨和人民的監督，樹立自己做一名共產黨員應有的形象。

整改效果：通過此次主題教育，自己的政治意識有了大幅度提升。在今后的工作中，在今后的工作中會繼續強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。

完成時限：11月底前基本完成，并將長期堅持，貫穿今后工作。

五、作用發揮方面

工作熱度有所降低。

問題表現：安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過。

原因剖析：開拓進取的意識不強，工作作風不夠深入，沒有從實際出發，忽視了黨員的先進性和帶頭作用。

整改措施：自我加壓，自我鼓勵，查找工作中的問題和不足，不斷完善自己，提高自己。

整改效果：提高了工作的積極主動性，按照黨員的先進性要求，勤奮學習，不斷提高自己的各項能力。

完成時限：11月底完成，并將長期堅持。

個人對照查擺問題及整改清單范文五篇【五】

一、政治上不夠堅強的具體表現

查擺的主要問題，內容表述為：一是政治堅定性不夠強。有的缺乏對黨的高度忠誠，信念不堅定、旗幟不鮮明，對于挑釁中國共產黨領導、質疑中國特色社會主義的言論，態度含混、立場模糊，隨聲附和、人云亦云。有的對中央和自治區黨委的決策部署說三道四、評頭論足、陽奉陰違，當面不言語、內心藏褒貶，大會上唱贊歌，私下里、酒桌上唱反調。有的政治態度曖昧、政治立場動搖，有的在民族宗教等敏感問題面前搖擺不定、畏葸不前，對民族分裂主義和宗教極端主義言行不批駁、不亮劍、不報告，在維護祖國統一、反對民族分裂大是大非問題上，臺上臺下兩個樣、單位內外兩種人，在反對“三股勢力”斗爭中經不起考驗、站不穩腳跟。有的放棄馬克思主義無神論立場，對于宗教明里不信暗里信，在職時考慮仕途升遷、回避宗教活動，退休后憂心來生來世、尋求宗教慰藉，在職時利用職權為親屬朝覲提供便利，退休后鼓動親友篤信宗教。

二是政治敏銳性不夠強。有的對x反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性認識不足，缺乏長期作戰和艱苦斗爭的準備。有的對反暴力、講法制、講秩序的必要性、緊迫性認識不深，產生麻痹思想和厭戰情緒。有的不能從政治上觀察思考問題、不能透過現象看本質。有的對境內外民族分裂勢力利用宗教信仰、民族情感搞滲透破壞活動，警惕性不高、敵情觀念不強，甚至視而不見、麻木不仁。

三是政治鑒別力不夠強。有的對馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”的學習教育，不能入腦入心、自覺遵循。有的對黨的民族宗教政策的理解不深不透，片面執行。有的對家人、親友和身邊工作人員在大是大非問題上的模糊觀念、錯誤言行不教育、不說服、不糾正。有的混淆兩類不同性質的矛盾，對“三股勢力”打著“民族旗號”、披著“宗教外衣”搞分裂破壞、暴力恐怖活動缺乏最基本的鑒別能力，甚至把民族分裂主義等同于民族問題，把宗教極端主義等同于宗教問題。有的對“三股勢力”的政治圖謀、反動本質、丑惡嘴臉、罪惡行徑認識不清，甚至喪失政治立場，信謠傳謠造謠，散布負面言論。??四是政治執行力不夠強。有的對自治區重大決策部署，把握不全面、理解不深刻，執行無力度、落實不到位，在結合實際創新上不用心、不扎實，使決策的意圖難以實現，執行的效果大打折扣。有的在執行決策部署時，合意的就執行、不合意的就不執行，遇到困難和矛盾就回避躲閃、不敢擔當。有的一手硬、一手軟，對非法宗教活動不敢管、不愿管、不會管，不能勇挑重擔、避之唯恐不及。有的對一些重要工作、重大事件不及時通報，在關鍵時刻不堅守崗位、不履職盡責，面對突發事件行動遲緩、手足無措，甚至臨陣退縮，不敢同違法犯罪行為作堅決斗爭。

二、“四風”方面存在的突出問題

分四個方面寫（每個方面可分段表述）：

（一）形式主義方面。一是理論學習不夠深入。沒有充分認識到理論學習的重要性、緊迫性、必要性，造成學習自覺性不強，在學習內容上偏重于經濟、科技、管理方面知識的學習，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習明顯不足；在學習方法上表現為表面學、零碎學、按需學，缺乏深入學、刻苦學、聯系實際學，尤其沒有進行深入的理論思考。

二是理論聯系實際不夠。在實際工作中停留在憑經驗辦事多，緊密結合屏南的實際，運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的能力不強。如順應經濟全球化、信息化、知識化的趨勢，如何結合屏南實際實施“科教興縣”、“人才強縣”戰略，以增強發展的人才支撐問題，做的還不夠。三是不善于處理工學矛盾，缺乏“擠”勁精神。平時較多時間忙于開會，參加會議，疲于應付各種檢查、評比，迎來送往，難以靜下心，坐下來，學進去。如班子成員平均每月都要參加一、二十場會議，開會時間往往擠了原定學習時間，過后也沒安排時間補上，造成理論學習時間難以保證。四是向先進學習還需加強。雖然這幾年，縣里每年都組織黨政代表團到沿海縣市考察學習以及學習詹紅荔、李彬等先進事跡，市委市政府也時常組織學習活動，但學習的面還不廣，針對性還不強，學用結合做得還不夠。選樹宣傳地方先進典型缺乏具體措施要求，平時重表彰獎勵，輕挖掘宣傳亮點，用先進典型來引導、教育隊伍的意識不強。

五是貫徹落實不夠到位。貫徹上級精神、部署工作上還存在開會過場算落實，發個文件當貫徹的現象。有時沒有全面地、準確地理解上級部署要求，不能很好地把上級精神同屏南實際情況緊密地結合起來，創造性地開展工作。貫徹上級政策時有時沒有找準結合點，照本宣科的多，因地制宜、實事求是、創造性地開展工作的少，使得政策運用不力，甚至出現偏差。六是監督檢查力度不夠。平常面上的工作部署多，督促落實抓得不夠，存在“以會代干”、“發文落實”現象。工作落實方面缺乏有效的檢查監督機制，尤其缺乏有效的激勵獎懲機制，大家干好干壞沒有較為明顯的不一樣，無法充分發揮干部真抓實干的工作積極性和工作潛能，致使許多工作思路和工作任務一直停留在一般性的工作部署上，無法抓在實處、抓出成效。

七是民主生活會會前查找問題不夠深入、準確，班子成員之間開展批評與自我批評不夠，礙于情面，往往批評只是蜻蜓點水，說些無關痛癢的話，相互表揚的多，民主生活會達不到預期效果。

八是有時還存在急功近利的思想。由于屏南是個省級扶貧開發工作重點縣，當前機遇又很好，縣政府領導班子很想抓住機遇，加快發展，以不辜負上級組織的賦予重托和屏南人民寄予的重望，很擔心錯失機遇，貽誤發展，總想把屏南各項事業辦得更快、更好。因此，在工作指導上，存在急于求成的思想。

（二）官僚主義方面。一是為人民服務的宗旨意識還需加強。沒有做到一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去。沒有同人民群眾保持廣泛的密切聯系，許多事情與群眾商量不夠，聽取群眾意見不夠。對群眾的意見和上訪，存在怕麻煩的思想，有時不能沉下心來做細致的說服教育工作。對基層干部群眾的疾苦關心不夠。到基層調查研究較少到矛盾突出、條件艱苦、生活困難的地方去。對一些群眾長期反映的熱點問題解決不力，對貧困戶、下崗職工、困難干部職工、困難老黨員的關心，往往只停留在年節時送去慰問金和衣物上，但從根本解決問題方面考慮不夠，采取的措施也不夠有力，成效不明顯。下基層調研不夠深入。下基層浮于表面、走馬觀花、蜻蜓點水多，往往是提前打招呼，按“規定路線”走，抓住典型深入研究少。如駐鄉駐村時間少，有時甚至一天跑兩三個鄉鎮，坐在車上轉，隔著玻璃看，只看“門面”和“窗口”，看不到“后院”和“角落”，很難聽到真話、了解到實情，深入調研存在不足。

二是發揚民主還不充分。民主意識和民主作風還不強，把民主當作一般的工作方法，滿足于一般化執行。辦公會議有時安排時間過于倉促，有關部門發表意見不充分。對重大經濟決策有時民主不夠，廣開言路不夠，致使有的工作決策存在瑕疵。工作指導和督促還不夠深入，有時滿足于開會布置了，領導強調了，具體要求說明了，只做上篇文章、忽視下篇文章。對政策法規研究不夠透，工作方法較簡單；陷入文牘主義、事務主義的潮流中，有時把上級的指示當教條，脫離實際，照搬照套。會議活動不夠精簡。x會海問題沒有根本解決，會議多、文件多、套話多的現象仍然存在，擠占了一定的辦公時間，影響了工作抓落實。

三是領導宏觀經濟工作的水平有待提高。對全球、全國宏觀經濟環境和走勢研究甚少，對縣情了解還不透，突出重點、突出特色發展經濟的具體措施研究不深，對經濟工作中的難點、熱點問題缺乏有效的解決辦法。如工業經濟發展缺腿明顯，產業大項目、好項目十分不足，工業新增長點形成緩慢；旅游發展存在十分明顯的淡旺季問題，旅游要素配套不全，文化旅游產品有待開發；經濟結構特別是農業結構調整緩慢，現代農業發展進程不快，農民收入增加困難；縣、鄉、村財力不足，建設資金短缺，影響了經濟發展。民主法制建設抓得不緊。人大、政協職能未能充分發揮作用，學習法律不夠，法制觀念和依法辦事能力不強，不善于用法律手段管理事務，不善于用法律手段把政府的決策貫徹下去。社會治安綜合治理工作不夠扎實，去年在全市綜合考評中成績不理想。

（三）享樂主義方面。一是理想信念不夠堅定。缺乏革命先輩那種為共產主義理想拋頭顱、灑熱血的崇高精神。由于自身的理想信念不夠堅定，所以思想政治工作也相對薄弱，忽視了對黨員干部理想信念的教育，對雷鋒精神、社會主義、共產主義理想等宣傳教育不廣泛、不深入。

二是存在不求有功，但求無過，做“太平官”的思想，滿足于過小日子、貪圖安逸，工作上主動性不夠，對熱點難點問題有畏難情緒，敷衍了事，得過且過，這些思想削弱了凝聚力和戰斗力，影響了經濟社會發展水平。思想解放不夠，缺乏敢想、敢闖、敢試、敢于負責的精神，艱苦創業、敢于擔責、勇為人先的精神不足，解放思想的實招實效亟待提高，運作的能力水平有待提升。習慣于“等、靠、要”，文件上沒有的，領導沒有談到的，不敢大膽想、大膽說、大膽做，講求x八穩。有時覺得工作很累、壓力很大，不想當先進，不敢擔當，缺乏上進心，缺乏精氣神，講困難的多，講怎么干的少，等靠要的思想在抬頭。

三是艱苦創業的優良傳統淡化。有時存在遇到矛盾躲著走，碰到困難繞著行的現象，怕到壽山、路下等艱苦和邊遠山區下鄉，生活上有貪圖安逸、追求享受的傾向，認為社會發展了，辦公條件也要相應提高。

部分民生問題沒有及時解決好，如實小搬遷二期項目因為征地遲遲得不到突破，影響了整體搬遷進度，群眾意見很大。

（四）奢靡之風方面。一是對黨風廉政建設重要性認識不足，重視不夠。大家自認為能夠堅持原則，把住廉潔自律關，不會有問題，但在廉潔從政方面思想上卻又降低標準、放松要求的傾向。如有的出差住賓館沒有嚴格按照規定，擅自提高標準，造成公務費增加。

二是、執行中央八項規定不夠到位，公款吃喝、公款消費雖得到遏制，但有時還存在下鄉超標準接待姑息遷就等問題。對部分干部追求享受、鋪張浪費等行為批評教育不夠。

三是“兩個務必”思想樹得不牢，對奢靡之風整治還不夠有力。在公務接待中，雖然注意節約，但和“光盤”的要求還有一定距離，鋪張浪費現象還不同程度存在。

三、今后努力方向和改進措施

內容表述為：一是、牢固樹立服務意識在今后的工作、學習和生活中，我應該積極學習先進典型材料，比如我們身邊的楊善洲，學習他克已奉公、無私奉獻的共產黨人精神。

同時，還要加強自身政治學習，讓自己在思想上加強服務于人民、服務于教育的責任感，積極創造各種各樣的條件，讓自己的工作能更好地為學生服務、為學校服務、為家長服務、為教育教學服務，不埋怨、不怕苦、不怕累，積極發揮自己作為一名黨員的先鋒模范作用。

二是、嚴于律已，加強學習

在工作上和學習上要嚴格要求自己，不能得過且過。為自己制定長期、中期、短期的教育工作目標、學習目標，并根據目標扎實開展好教育教學工作和學習，不懈怠、不放松、不放棄。工作中多向同事學習、向學科帶頭人學習，珍惜每一次外出學習的機會，拓寬自己的學習渠道，轉變學習方式，提高學習效率，讓自己的學習變得富有成效。在學習過程當中加強反思和總結，讓自己得以在不斷的總結中得以提高，只有樹立終身學習的意識，通過不斷的學習，才能適應時代發展的要求，也才能更好的為師生服務、為教育教學工作服務。

三是、改進方法，提高效率

無論是教學工作還是學校常規事務性工作，都只有在不斷的改進方法的過程中才能取得更好的成效。我認為所謂效率就該包含兩個層面的含義：一是時間上講求效率；二是實效性。只有通過不斷的學習，在實踐中不斷的反思、總結、提高，才能在時間的效率上有所提高，也才能在實際效能上取得效果。

四是、開拓創新，積極進取

要在工作中創新，歸根結底還是要加強學習，只有通過學習，才能開闊自己的視野，只有通過學習才能讓自己有獨特的思維，只有通過學習也才能讓自己在學習中反思、提高。學習工作方法，可以提高我的工作效率；學習業務知識，可以提高我的教育教學水平；學習政治理論知識，可以提高我的師德師風休養。同樣，只有學習，才能讓我在開展各項教育教學工作中能夠不拘一格，積極創新。