第一篇：4月18日學(xué)習(xí)筆

4月18日學(xué)習(xí)筆記

主持人：朱林山

徐守盛在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的話

一、充分認(rèn)識開展第二批教育實(shí)踐活動的重大意義

二、準(zhǔn)確把握第二批教育實(shí)踐活動的目標(biāo)要求

三、切實(shí)加強(qiáng)第二批教育實(shí)踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

楊光榮在全市深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會上的講話

一、深刻認(rèn)識開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重大意義

二、準(zhǔn)確把握開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的總體要求

要做到“五個始終突出”。一是要始終突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭。二是要始終突出問題導(dǎo)向。三是要始終突出整風(fēng)精神。四是要始終突出開門搞活動。五是要始終突出制度建設(shè)。

三、認(rèn)真落實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)

四、切實(shí)加強(qiáng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

黨課：群眾路線教育的價值目標(biāo)與實(shí)踐路徑

1、如何看待開放條件下社會發(fā)展中的群眾。

2、如何看待變遷環(huán)境中深刻變化的黨情。

3、如何開展好群眾路線教育活動 觀看電教片《周恩來的四個晝夜》

寫好心得

邱初開在全縣深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會上的講話

一、要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，深刻領(lǐng)會開展教育實(shí)踐活動的重大意義

二、要把握原則，明確要求，努力增強(qiáng)教育實(shí)踐活動的針對性和實(shí)效性

三、要找準(zhǔn)癥結(jié)，查找病因，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題

四、要善始善終，善作善成，真正讓群眾看到教育實(shí)踐活動帶來的新變化

五、要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保教育實(shí)踐活動扎實(shí)推進(jìn)

各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編

1、把政府的“好心”辦成群眾滿意的“好事”

2、干部上門解難題 群眾簽字才算數(shù)

3、重新拾起群眾工作“傳家寶”

4、“民情流水線”搭起黨群生命線

5、干部曬黑了 村莊變美了

中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例

對黨員的紀(jì)律處分種類：

（一）警告；

（二）嚴(yán)重警告；

（三）撤銷黨內(nèi)職務(wù)；

（四）留黨察看；

（五）開除黨籍。

對嚴(yán)重違犯黨紀(jì)的黨組織的紀(jì)律處理措施：

（一）改組；

（二）解散。

先進(jìn)典型介紹先進(jìn)事跡 優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗(yàn) 4月25日主持人郭海清

習(xí)近平同志在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的講話

一、充分認(rèn)識開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重大意義

二、準(zhǔn)確把握黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

三、加強(qiáng)對教育實(shí)踐活動的領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“九項(xiàng)規(guī)定”、市委“十項(xiàng)措施”和縣委“七項(xiàng)規(guī)定”

慈利縣改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的七項(xiàng)規(guī)定

一、精簡會議，改進(jìn)會風(fēng)。

二、精簡文件，改進(jìn)文風(fēng)。

三、服務(wù)群眾，改進(jìn)新聞報道。

四、輕車簡從，規(guī)范調(diào)研活動。

五、求真務(wù)實(shí)，規(guī)范考察活動。

六、厲行節(jié)約，規(guī)范接待行為。

七、強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格責(zé)任追究。

黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例 第一章 總則 第二章 經(jīng)費(fèi)管理

第三章 國內(nèi)差旅和因公臨時出國（境）第四章 公務(wù)接待 第五章 公務(wù)用車 第六章 會議活動 觀看電教片《焦裕祿》 寫觀看心得 自學(xué)

1、劉云山在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上的講話

2、趙樂際在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議結(jié)束時的講話

3、徐守盛在湖南省深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會上的講話

5月11日學(xué)習(xí)

主持人楊再龍

中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則 總則

第一章 廉潔從政行為規(guī)范 第二章 實(shí)施與監(jiān)督

損害群眾利益典型案例剖析

1、“小官大貪”的覆滅人生

2、決不讓“離群眾最近的人”危害群眾

3、新風(fēng)正氣必定壓倒歪風(fēng)邪氣

4、令他悔恨終身的“第一次”

5、“土地奶奶”是如何“煉”成的

開展“做群眾貼心人”專題討論 寫“怎樣做群眾貼心人”發(fā)言稿幾句話

觀看電教片《蘇聯(lián)亡國亡國20年祭》 寫幾句心得

6月8日學(xué)習(xí)

主持人胡雪蓮 中國共產(chǎn)黨章程

集中觀看《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭——俄羅斯人在訴說》 寫幾句話的心得

開展“入黨為什么、為黨干什么”專題討論 寫“入黨為什么、為黨干什么”的發(fā)言

觀看電教片《蘇聯(lián)亡國亡國20年祭》5—6集 寫幾句話的心得

自學(xué)部分

胡錦濤總書記在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會報告

1、五年的工作和十年的基本總結(jié)

2、科學(xué)發(fā)展觀是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想

3、毫不動搖堅(jiān)持、與時俱進(jìn)發(fā)展中國特色社會主義

4、加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式

5、堅(jiān)持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路和推進(jìn)政治體制改革

6、扎實(shí)推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)

7、在改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會建設(shè)

8、大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)

中國共產(chǎn)黨十八屆二中全會精神

中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第二次全體會議，于2013年2月26日至28日在北京舉行。全會由中央政治局主持，中央委員會總書記習(xí)近平作了重要講話。

7月6日學(xué)習(xí)

主持人

黃立文 重溫黨的光輝歷史

一、黨的光輝歷史

二、黨的三大優(yōu)良傳統(tǒng)

（一）理論聯(lián)系實(shí)際

（二）密切聯(lián)系群眾

（三）批評與自我批評

厲行節(jié)約反對浪費(fèi)——重要論述摘編

1、應(yīng)該使一切政府工作人員明白，貪污和浪費(fèi)是極大的犯罪

2、共產(chǎn)黨也有他的作風(fēng)，就是：艱苦奮斗！這是每一個共產(chǎn)黨員，每一個革命家的作風(fēng)。

中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會決定（節(jié)選）

1、實(shí)施“單獨(dú)”生育二胎政策

2、研究制定

3、廢止勞教制度

4、減少適用死刑罪名

5、減少軍隊(duì)非戰(zhàn)斗機(jī)構(gòu)和人員

6、健全懲治和預(yù)防腐敗體系

7、探索實(shí)行官邸制

8、實(shí)行網(wǎng)上受理信訪制度

9、巡視制度做到全覆蓋

10、探索全國統(tǒng)考減少科目，不分文理科

開展“五項(xiàng)教育，五項(xiàng)反思”專題討論 寫好討論發(fā)言稿

自學(xué)

厲行節(jié)約反對浪費(fèi)——重要論述摘編

中華人民共和國的一切國家機(jī)關(guān)，必須厲行廉潔的、樸素的、為人民服務(wù)的革命工作作風(fēng)，嚴(yán)懲貪污，禁止浪費(fèi)，反對脫離人民群眾的官僚主義作風(fēng)。周恩來：《對<中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)>草案的修改》

8月3日學(xué)習(xí)

主持人 黃立文 中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會報告

堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn) 為全面建成小康社會而奮斗 胡錦濤

1、五年的工作和十年的基本總結(jié)

2、科學(xué)發(fā)展觀是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想

3、毫不動搖堅(jiān)持、與時俱進(jìn)發(fā)展中國特色社會主義

4、加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式

5、堅(jiān)持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路和推進(jìn)政治體制改革

6、扎實(shí)推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)

7、在改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會建設(shè)

8、大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)

各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編

1、“一站三中心”一切以群眾為中心

2、宣傳隊(duì) 工作隊(duì)

服務(wù)隊(duì)

3、干部俯身幫群眾

群眾直面評干部

4、要得群眾好評 先聽群眾批評

損害群眾利益典型案例剖析

1、一起自殺事件引發(fā)的群體性事件

2、隱藏在“政績工程”背后的腐敗

3、被錯誤“規(guī)劃”的人生

4、“玩火自焚”的安監(jiān)局局長

5、啃噬“民生”的民政干部

交流學(xué)習(xí)心得

寫以上9個事件學(xué)習(xí)后的心得

自學(xué)

1.《中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會報告》其他內(nèi)容

2.《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》除集中學(xué)習(xí)外的其他內(nèi)容

9月7日學(xué)習(xí)

主持人

黃立文 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)

論群眾路線——重要論述摘編

自學(xué)

《論群眾路線——重要論述摘編》除集中學(xué)習(xí)外的其他內(nèi)容

第二篇：政治學(xué)習(xí)及讀書筆

政治學(xué)習(xí)及讀書筆記

（二）我們黨是一個勇于追求真理、修正錯誤，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提高自己的黨。在60年的執(zhí)政實(shí)踐中，黨對執(zhí)政規(guī)律進(jìn)行了艱辛探索，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)：必須堅(jiān)持黨在指導(dǎo)思想上的與時俱進(jìn)，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐；必須堅(jiān)持推進(jìn)社會主義的自我完善，增強(qiáng)社會主義的生機(jī)與活力；必須堅(jiān)持抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，把發(fā)展作為解決中國一切問題的關(guān)鍵；必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系；必須堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式；必須堅(jiān)持以改革的精神加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。這“六個必須”是我們黨深刻總結(jié)執(zhí)政以來的全部歷史后所得出的寶貴結(jié)論。在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期，我們黨之所以能夠戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險，并取得舉世矚目的成就，究其原因，也是因?yàn)槲覀凕h堅(jiān)持和做到了“六個必須”。新中國建立初期，以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體抱著進(jìn)京“趕考”的決心，在黨的七屆二中全會制定的正確方針和過渡時期總路線的指引下，領(lǐng)導(dǎo)和依靠全國人民，在很短的時間內(nèi)迅速醫(yī)治了戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，勝利完成了恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的任務(wù)。黨的十一屆三中全會以后，以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體面對“文化大革命”造成的混亂局面，撥亂反正，重新確立了黨的實(shí)事求是的思想路線，及時把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，并堅(jiān)定不移地實(shí)行了改革開放，極大地解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力，有效地增強(qiáng)了綜合國力，顯著地提高了人民生活水平。黨的十三屆四中全會以后，以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅(jiān)持黨的基本路線不動搖，不失時機(jī)地推進(jìn)各項(xiàng)改革，加強(qiáng)民主法制和精神文明建設(shè)，建立并逐步完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，開創(chuàng)了中國特色社會主義事業(yè)的新局面。黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，提出樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，繼續(xù)把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)。總之，“六個必須”正是我們黨對60年來執(zhí)政成功經(jīng)驗(yàn)的全面系統(tǒng)總結(jié)。我們黨執(zhí)政的歷史經(jīng)驗(yàn)來之不易，我們要學(xué)習(xí)它，堅(jiān)持它，運(yùn)用它，掌握它，更要珍惜它，豐富它。從執(zhí)政的角度看，任何一個政黨要長期執(zhí)政并執(zhí)好政，必須在汲取寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)前和今后一個時期，我們黨加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的主要任務(wù)，就是要牢記黨執(zhí)政的歷史經(jīng)驗(yàn)，按照推動三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，在不斷提高駕馭社會主義市場經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力上下功夫，立足現(xiàn)實(shí)、著眼長遠(yuǎn)，抓住重點(diǎn)、整體推進(jìn)，研究新情況，解決新問題，創(chuàng)建新機(jī)制，增長新本領(lǐng)，使黨的執(zhí)政方略更加完善、執(zhí)政體制更加健全、執(zhí)政方式更加科學(xué)、執(zhí)政基礎(chǔ)更加鞏固。要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入推進(jìn)黨的思想理論建設(shè)。要堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位不動搖。始終保持黨在指導(dǎo)思想上的與時俱進(jìn)。黨的一大，我們把馬克思列寧主義寫到了黨的旗幟上；黨的七大，我們把中國化的馬克思主義———毛澤東思想寫到了黨的旗幟上；黨的十五大，我們把當(dāng)代中國的馬克思主義———鄧小平理論寫到了黨的旗幟上；黨的十六大，我們又把面向21世紀(jì)中國化的馬克思主義———“三個代表”重要思想寫到了黨的旗幟上。我們要著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，認(rèn)真研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持馬克思主義的理論創(chuàng)新，堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)放在首位，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐，努力使黨的全部工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

要以改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制為重點(diǎn)，改進(jìn)執(zhí)政方式和領(lǐng)導(dǎo)方法。要正確處理好黨執(zhí)政與國家政權(quán)活動的關(guān)系，使各級黨組織嚴(yán)格按照法律規(guī)定的范圍、程序、內(nèi)容和手段行使執(zhí)政權(quán)力，把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)地統(tǒng)一起來，從制度和法律上保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行，使人民當(dāng)家作主制度化、規(guī)范化、法律化。要堅(jiān)持和健全民主集中制，增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)和活力。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)民主制度建設(shè)，充分尊重黨員在黨內(nèi)的主體地位和民主權(quán)利，逐步推進(jìn)黨務(wù)公開，增強(qiáng)黨組織工作的透明度，努力拓寬黨內(nèi)民主渠道。要改革和完善決策機(jī)制，不斷推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化。要充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，有效協(xié)調(diào)社會各方面的力量，進(jìn)一步增強(qiáng)管理國家和社會事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的能力。

要以加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，黨員隊(duì)伍建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。要根據(jù)基層黨組織建設(shè)面臨的新情況、新問題，調(diào)整組織設(shè)置，改進(jìn)工作方式，創(chuàng)新活動內(nèi)容，增強(qiáng)凝聚力，使基層黨組織都緊密聯(lián)系群眾、充分發(fā)揮作用。要加大在新經(jīng)濟(jì)組織、新社會組織中建立黨組織的工作力度，探索黨組織和黨員發(fā)揮作用的方法和途徑。

通過對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了不少的東西，這些東西都是我們所缺少或者是平時忽略的。現(xiàn)在，我就來談?wù)勎覍W(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會。

科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想，同毛澤東、鄧小平和江澤民關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學(xué)發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵，是三個代表重要思想的具體體現(xiàn)。

2003年10月召開的中國共產(chǎn)黨十六屆三中全會提出了科學(xué)發(fā)展觀，并把它的基本內(nèi)涵概括為“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”，堅(jiān)持“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求” 這幾個方面的內(nèi)容。2007年召開的中共十七大正式將其寫入黨章。可見，科學(xué)發(fā)展觀何等的重要。

科學(xué)發(fā)展觀是一種全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的新型社會發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀就是要“堅(jiān)持以人為本，就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。”科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題；既管當(dāng)前，又管長遠(yuǎn)；既是重大的理論問題，又是重大的實(shí)踐問題。它的基本內(nèi)涵是：一是堅(jiān)持發(fā)展這個主題；二是全面發(fā)展；三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。它的核心內(nèi)容是堅(jiān)持以人為本，實(shí)質(zhì)是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求我們?nèi)妗f(xié)調(diào)的發(fā)展自我，不僅僅是體現(xiàn)在完善知識結(jié)構(gòu)上，還要求我們要擁有健全的人格。人格健全的大學(xué)生能夠積極的開放自我，正確地認(rèn)識自己，并對生活持樂觀向上的態(tài)度；心胸開闊，善解人意，寬容他人，尊重自己也尊重他人，對不同的人際交往對象表現(xiàn)出合適的態(tài)度，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，在人際關(guān)系中具有吸引人，深受大家的喜歡；人生態(tài)度樂觀向上，生活態(tài)度積極熱情，有正確的人生觀與價值觀，能夠用理性分析生活事件，頭腦中非理性觀念較少；人格獨(dú)立、自信自尊，并具有自我發(fā)展、自我塑造與自我完善的能力。更重要的是能夠充分開發(fā)自身的創(chuàng)造力，創(chuàng)造性的生活，發(fā)現(xiàn)生命的意義并選擇又意義的生活。所以，我們要努力做一個人格健全的大學(xué)生。

將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生的自身發(fā)展聯(lián)系起來，我們能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線，對于我們自身的發(fā)展也起著重要的影響作用。只有這樣，我們才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個方面。

所謂科學(xué)性，即為真理性與價值性的統(tǒng)一。科學(xué)發(fā)展觀是如何體現(xiàn)它的科學(xué)性呢？

關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的真理性

我們可以從以下三個方面認(rèn)識：

一.符合客觀事實(shí)。科學(xué)發(fā)展觀，是我們黨立足于社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的，做到了對客觀事實(shí)的準(zhǔn)確把握。二.順應(yīng)客觀規(guī)律。將發(fā)展作為第一要義，充分體現(xiàn)了我們黨對自身執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的準(zhǔn)確把握。這一點(diǎn)還突出體現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展觀關(guān)于發(fā)展的基本要求和根本方法上。經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展系統(tǒng)是由經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會諸要素相互聯(lián)系、相互制約構(gòu)成的一個有機(jī)整體。系統(tǒng)功能要通過各要素相互聯(lián)系形成整體結(jié)構(gòu)才能得到有效發(fā)揮。這就要求人們在研究、解決問題時，堅(jiān)持從全局、整體出發(fā)，不僅要注意發(fā)揮系統(tǒng)中各部分的功能，更重要的是注意發(fā)揮各部分相互聯(lián)系而形成整體結(jié)構(gòu)的功能。

科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，按照中國特色社會主義業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相互協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了對發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識；科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧，要正確認(rèn)識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放，統(tǒng)籌中央和地方關(guān)系，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益，充分調(diào)動各方面積極性，這是對客觀規(guī)律的自覺運(yùn)用。

三.促進(jìn)實(shí)踐發(fā)展。如今，科學(xué)發(fā)展觀在各級黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校院所的推廣落實(shí)過程中，收到了很好的效果。充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的新生力量。

關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的價值性

任何認(rèn)識都有價值取向。唯物史觀認(rèn)為人民群眾是歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾的要求和利益從根本上代表著人類整體的要求和利益。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，要求始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，充分體現(xiàn)了人民本位的價值取向。

綜上所述，科學(xué)發(fā)展觀做到了對客觀事實(shí)的準(zhǔn)確把握，順應(yīng)了客觀規(guī)律，展現(xiàn)出新生力量，又堅(jiān)持了人民本位的價值取向，實(shí)現(xiàn)了真理性與價值性的有機(jī)統(tǒng)一，這是它科學(xué)性的最好體現(xiàn)。通過此次對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，使我更加深刻的理解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，明確了黨落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的及時性與必要性，學(xué)會要有意識的用科學(xué)發(fā)展的眼光來看待問題、分析問題、解決問題。在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的同時，不斷將其與專業(yè)能力相結(jié)合，做到統(tǒng)籌兼顧，全面分析。

科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。從科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵我們應(yīng)該看到發(fā)展，以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，統(tǒng)籌兼顧作為科學(xué)發(fā)展觀的各要素，是統(tǒng)一的整體，任何要素都是不能獨(dú)立存在的。科學(xué)發(fā)展觀的提出是從我國的基本國情出發(fā)的，我國目前仍然處于社會主義初級階段，并且將長期處于社會主義初級階段，科學(xué)發(fā)展觀的提出正是基于此。并且，科學(xué)判斷和全面把握國際形勢的發(fā)展變化、正確應(yīng)對世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化及科技進(jìn)步的發(fā)展趨勢，就使得科學(xué)發(fā)展觀的提出適時且必要。樹立和落實(shí)全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，對于我們更好地堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理的戰(zhàn)略思想具有重大意義。

下3樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是改革開放三十年實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是推進(jìn)全面建設(shè)小康社會的迫切要求。要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，就是要做到經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面協(xié)調(diào)。必須促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步；就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放；就是要用統(tǒng)籌兼顧的方法，全面可持續(xù)發(fā)展。

以人為本，統(tǒng)籌兼顧，全面可持續(xù)發(fā)展，在任何領(lǐng)域，任何時間都是適用的。2008年，對于中國是一個不同尋常的一年。汶川地震的悲痛撕扯著每個中國人，奧運(yùn)的喜悅也振奮了每個中國人，這一悲一喜之間，讓世人看到了中國力量。在悲喜過后，我們更應(yīng)該看到黨的執(zhí)政之根本。我們黨是來自于人民，根植于人民，服務(wù)于人民。在任何情況下，都要全心全意為人民服務(wù)，以人民的利益為根本出發(fā)點(diǎn)，急民之所急，一切以人為本。以人為本，體現(xiàn)了馬克思主義歷史唯物論的基本原理，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和我國推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的根本目的。

在以人為本的核心之下，尋求可持續(xù)的發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的根本出發(fā)點(diǎn)。我國是一個人口大國，但同時也是一個人均資源相對不足的國家，解決好資源不足的矛盾，是關(guān)系我國發(fā)展全局的一個重大問題。隨著我國經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，在人口、資源、環(huán)境方面顯現(xiàn)出不平衡就要求我們必須走一個可持續(xù)的發(fā)展道路。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，我們必須強(qiáng)化對水源、土地、森林、草原、海洋等自然資源的生態(tài)保護(hù)。就從土地資源來講，土地是人類賴以生存的場所，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本資料，也是工業(yè)、交通、城市建設(shè)和旅游等不可缺少的物質(zhì)條件。土地資源的可持續(xù)利用是人類社會、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的要求和基礎(chǔ)。土地資源的可持續(xù)利用是在綜合考慮土地資源和環(huán)境資產(chǎn)的跨代配置基礎(chǔ)上，逐步提高土地生產(chǎn)力和承載力，既要使土地資源得到充分高效的利用，又要使土地的開發(fā)利用與土地的合理保護(hù)和科學(xué)整治結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)土地利用與社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷滿足當(dāng)代和可預(yù)見的將來人類生存與發(fā)展的需要，追求最佳社會、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益的統(tǒng)一。土地資源在進(jìn)行管理的時候，就是要秉承科學(xué)可持續(xù)發(fā)展觀，協(xié)調(diào)土地資源與其他不可再生資源，協(xié)調(diào)土地資源與經(jīng)濟(jì)、人文、政治等各方面條件，用統(tǒng)籌兼顧的方法，做到資源與經(jīng)濟(jì)的平衡，不能只追求短期效應(yīng)，要用發(fā)展的眼光來看待資源的長期效益，資源的經(jīng)濟(jì)效益要始終與社會效益、生態(tài)效益相統(tǒng)一。在明確了科學(xué)可持續(xù)發(fā)展觀的重要性，及其在各個領(lǐng)域的重要性，尤其是針對我們的專業(yè)而言，就必須要提高專業(yè)能力，用專業(yè)知識來對土地進(jìn)行合理規(guī)劃，把節(jié)約資源作為根本出發(fā)點(diǎn)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。土地資源的利用需要科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)，同樣的，我們也應(yīng)該要用科學(xué)發(fā)展的眼光來看待我們的專業(yè)。任何事物的都是動態(tài)的，發(fā)展的，“一個人不可能踏入同一條河流”正是說明了一個發(fā)展的道理，“黑馬”就是發(fā)展過程中的產(chǎn)物，沒有了發(fā)展，也就沒有了對比性，就無所謂冷與熱，好與壞。縱向的發(fā)展，能讓我們看到專業(yè)的發(fā)展性，從最初的對土地資源管理的忽略，到現(xiàn)在專設(shè)機(jī)構(gòu)，專設(shè)專業(yè)來對其研究，就不難看出，土地的利用是在不斷的發(fā)展，需要合理的進(jìn)行規(guī)劃以達(dá)到土地資源的可持續(xù)利用；橫向的發(fā)展，也就是說土地資源管理專業(yè)與其他專業(yè)進(jìn)行的比較，現(xiàn)在正值我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時期，要使經(jīng)濟(jì)發(fā)展，統(tǒng)籌兼顧是必不可少的，伴隨對經(jīng)濟(jì)關(guān)注的熱度不斷提高，對生態(tài)、資源的關(guān)注度也在不斷的攀升。在此次深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的過程中，著重將科學(xué)發(fā)展觀與我們的日常各個領(lǐng)域相結(jié)合進(jìn)行全面的分析，既立足于理論，又結(jié)合于實(shí)際，在發(fā)展中尋求公共交集，在交集中尋求各個領(lǐng)域的平衡，以尋求公共利益最大化為目標(biāo)，真正的做到科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

關(guān)于對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認(rèn)識

有的人說了，“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，表面上看來的確也是這樣，但是，作為新時期社會主義建設(shè)者來說，對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。其實(shí)，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個“先”和“優(yōu)”上，而應(yīng)該是在“爭創(chuàng)”的過程，也就是說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后 “爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”上面。總的來說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的手段和動力，是對在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出的建設(shè)者們的一種鼓勵。因此，對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們來說，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號既是上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對自身過去一段時間工作成績的肯定，更是對自身繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。現(xiàn)在再從理論上來看，“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種調(diào)動勞動者積極性的有效手段，是非常具有現(xiàn)實(shí)意義的，因?yàn)椤皠?chuàng)先爭優(yōu)”能夠充分調(diào)動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精氣神”，從某種角度上來講，“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神，整個過程中體現(xiàn)的就是一個領(lǐng)域、一個群體的工作激情和干勁。“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是要把人的主觀能動性在工作中充分調(diào)動出來，從而促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。按照馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn)，人的主觀能動性集中展現(xiàn)于人如何想事情、人如何干事情以及人在想問題、辦事情時所需要具備的精神力量三個方面。要在實(shí)際工作中不斷發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的精神也正體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)關(guān)于人主觀能動性的相關(guān)理論。事實(shí)上也是這樣，如果人在干某項(xiàng)事情的時候沒有激情，那么顯然就會缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中一定要注意對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)激情的培養(yǎng)，也只有把自身的各項(xiàng)具體工作切實(shí)看作是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的總要組成部分，才能不斷增強(qiáng)自身在日常工作中的干勁，從而把那種對自身事業(yè)的熱愛真正從內(nèi)心激發(fā)出來，從而推動自身工作的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步和發(fā)展，才能真正把自身實(shí)際工作與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)掛鉤，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。

由以上分析我們可以看出，“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求每一個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者都必須要有一個“不怕吃苦”的良好心態(tài)。我們必須要明白，“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”并不是憑空而來的，而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的，只有在實(shí)際工作中真正付出了辛勞和汗水的個人和群體，才能最終獲得“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”榮譽(yù)稱號，因此，怕苦怕累當(dāng)不了“先進(jìn)”，在面對困難的時候畏縮不前也同樣當(dāng)不了“優(yōu)秀”。那么到底要怎么樣才能成為工作中的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”呢？答案很簡單，就是要在實(shí)際工作中不怕困難、迎難而上，認(rèn)認(rèn)真真想問題，踏踏實(shí)實(shí)干事情。我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解：“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的，也是行不通的。

我們要明白這樣一個道理，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)椤跋冗M(jìn)”和“優(yōu)秀”確實(shí)是在實(shí)際工作中做得比較好的，但是，在相關(guān)活動中暫時沒有獲得榮譽(yù)稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好，只是還需要更加努力。“創(chuàng)先爭優(yōu)”其實(shí)爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干，就一定會出成績！重實(shí)際〃說實(shí)話〃辦實(shí)事〃求實(shí)效

十五屆六中全會《決定》明確要求全黨同志要重實(shí)際，說實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效。對于各級領(lǐng)導(dǎo)干部來說，轉(zhuǎn)變作風(fēng)很重要的就是要做到“四實(shí)”，通過做到“四實(shí)”來密切黨群關(guān)系，推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。

重實(shí)際，著力解決作風(fēng)飄浮、脫離實(shí)際的問題。解放思想、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，是我們黨的思想路線和思想作風(fēng)，它要求我們想問題、辦事情必須著眼實(shí)際、尊重實(shí)際，而不能脫離實(shí)際、無視實(shí)際。歷史證明，什么時候我們堅(jiān)持這樣做，黨的事業(yè)就順利發(fā)展；什么時候違背這一要求，黨的事業(yè)就遭受挫折。可以說，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，是我們黨的成功法寶，也是開拓未來的法寶。各級領(lǐng)導(dǎo)干部能不能做到始終堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)工作的效果，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。面對飛速發(fā)展的形勢，面對不斷變化的世界，領(lǐng)導(dǎo)干部只有真正深入到無限豐富的現(xiàn)實(shí)生活中去，深入到群眾中去，通過調(diào)查研究，掌握第一手材料，才能獲得科學(xué)的思想認(rèn)識，制定切實(shí)的發(fā)展思路。脫離實(shí)際，一切思想都將成為無源之水，一切工作都將成為空中樓閣，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)也就無從談起。

說實(shí)話，著力解決弄虛作假、虛報浮夸的問題。說實(shí)話，既是黨的解放思想、實(shí)事求是思想路線的要求，也是辦實(shí)事、求實(shí)效的前提。與說實(shí)話相對立的是說空話、大話、假話、套話，這是黨性不純、作風(fēng)不正的表現(xiàn)。這種現(xiàn)象發(fā)生在領(lǐng)導(dǎo)干部身上，危害更大。現(xiàn)在有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部好大喜功，急功近利，熱衷于跟風(fēng)趕浪，講起來頭頭是道，甚至虛報浮夸，把講在嘴上、寫在紙上的設(shè)想當(dāng)作現(xiàn)實(shí)工作來吹噓，追求轟動效應(yīng)和虛假政績，而對存在的問題則置若罔聞。俗話說，空談?wù)`國，實(shí)干興邦。是不是說實(shí)話，是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)如何的重要依據(jù)。說實(shí)話，就是要善于抓住問題的實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持真理，秉公執(zhí)言，而不是言不由衷，隔靴搔癢，弄虛作假。說實(shí)話，一個基本要求是匯報工作必須如實(shí)、全面、準(zhǔn)確，不夸大成績，不回避失誤，不掩蓋矛盾，做多少講多少，做什么講什么。切實(shí)做到說實(shí)話，關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，摒棄私心雜念。

辦實(shí)事，著力解決因循守舊、不思進(jìn)取的問題。我們正處在一個大變革和大發(fā)展的時期，這也是崇尚實(shí)干精神、呼喚實(shí)干作風(fēng)、重視實(shí)干人才的時代。成績從實(shí)干中來，威望從實(shí)干中來，好的作風(fēng)同樣從實(shí)干中來。只有真抓實(shí)干，多辦實(shí)事，才能密切同人民群眾的血肉聯(lián)系。那種做官當(dāng)老爺，高高在上，不抓落實(shí)的不良習(xí)氣；那種坐而論道，“說話的巨人，行動的矮子”，說一套、做一套的虛浮作風(fēng)；那種工作擺擺樣子，敷衍塞責(zé)，不思進(jìn)取的精神狀態(tài)，實(shí)為廣大群眾所不齒。為基層排憂解難，為群眾多辦實(shí)事，是領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)。具有發(fā)現(xiàn)問題的辦法，化解矛盾的手段，解決問題的能力，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，是領(lǐng)導(dǎo)干部的本分。工作目標(biāo)切實(shí)，工作措施扎實(shí)，工作作風(fēng)務(wù)實(shí)，通過實(shí)實(shí)在在的努力，促進(jìn)發(fā)展，造福群眾，是改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的當(dāng)務(wù)之急。求實(shí)效，著力解決勞民傷財(cái)、不講效果的問題。社會主義市場經(jīng)濟(jì)是最講效果和效率的經(jīng)濟(jì)，不講效果，沒有效率，我們的任何設(shè)想和目標(biāo)都將事與愿違。毛澤東指出，“我們是辯證唯物主義的動機(jī)和效果的統(tǒng)一論者”，“社會實(shí)踐及其效果是檢驗(yàn)主觀愿望或動機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)”。領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常面對如何處理群眾的眼前利益與長遠(yuǎn)利益、局部利益與整體利益的關(guān)系問題，是否具有求實(shí)效的科學(xué)態(tài)度就顯得十分重要。毫無疑問，我們的一切決策都要以為人民謀利益為出發(fā)點(diǎn)，以讓群眾真正受益為落腳點(diǎn)。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部既要有為人民辦實(shí)事、辦好事的愿望與動機(jī)，又要有把事情辦得漂亮、辦得圓滿的能力。為此，就要認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”的要求，不斷改造主觀世界，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，不務(wù)虛名，講求實(shí)效，真正做到體察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，誠心誠意為群眾謀利益。

第三篇：軟筆書法學(xué)習(xí)要點(diǎn)

書法教學(xué)教案（1）

一． 教學(xué)目的

1.認(rèn)識工具和材料

2.了解寫字的方法

3.懂得運(yùn)筆和用筆

二．教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn)

1．工具和材料的分類

2.正確站姿姿勢及握筆姿勢的保持 3.運(yùn)筆的技法 三．教學(xué)工具

黑板，油性筆，筆墨紙硯，毛氈等 四．教學(xué)課（一課時）五．教學(xué)內(nèi)容

1.自我介紹（小朋友，你們好，今天是老師給你們上的第一節(jié)課，首先呢，老師先作一下自我介紹，在作自我介紹之前，先請小朋友回答我一些問題,你們知道早上的太陽是從那邊升起的呢？小朋友們回答。那我們星期一的早上在操場上做哪些是呢？小朋友們回答。好，老師稍微修改一下，你們這是什么字？陳。下一次你們可以叫我陳老師。老師介紹完了，現(xiàn)在請小朋友們也介紹一下吧。）

2.認(rèn)識工具及材料（筆，墨，紙，硯，鎮(zhèn)紙，筆架，筆洗，毛氈，可以問小朋友，增加互動，給予獎勵）

3.休息1分鐘（和學(xué)生互動，講故事等）4.介紹寫字的方法

①新筆的啟用（回家的時候用溫水把毛筆泡開，晾干就可以）②站式（頭俯，身躬，臂懸，足開）

③執(zhí)筆的介紹（筆與紙面要保持垂直，執(zhí)筆要指實(shí)掌虛，執(zhí)筆要松緊適度，執(zhí)筆位置要恰當(dāng)及五指執(zhí)筆法）

5.老師演示站姿及執(zhí)筆，學(xué)生學(xué)習(xí)做（給予鼓勵及獎勵）6.休息1分鐘（學(xué)生喝水，小便等）

7.運(yùn)筆及運(yùn)筆技法的介紹（起筆，行筆，收筆，等）8.學(xué)生書寫一幅作品（天馬行空，事在人為，敏而好學(xué)）

9.講解 “一”字寫法的八個步驟（定位，定寬，調(diào)中，右行，上挫，頓筆，提鋒，回鋒）

10.演示“一”字的寫法

11.學(xué)生練習(xí)（在一旁指導(dǎo)，講解）12.學(xué)生休息 13.學(xué)生練習(xí)

14.總結(jié)今天所學(xué)的知識 六．學(xué)生作業(yè)

1.準(zhǔn)備好書法學(xué)習(xí)所需要的工具

2.寫兩張“一”字

書法教學(xué)教案（2）

二． 教學(xué)目的

學(xué)會豎及相關(guān)字的寫法 二．教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn) 1．垂露豎，懸針豎，左弧豎，右弧豎，藏尾豎的寫法 2.“下”，“千”，“仁”，“不”，“工”在田字格中的位置 三．教學(xué)工具

黑板，油性筆，筆墨紙硯，毛氈等 四．教學(xué)課（一課時）五．教學(xué)內(nèi)容

1.批改一下家庭作業(yè)，給予鼓勵及獎勵

2.演示垂露豎及“下”的寫法并講解（逆鋒向左上落筆，折鋒向右下略頓，將筆鋒挫至橫畫的中間部位，向下行筆，略向左挫，折向右下，頓筆，提鋒收筆）3.學(xué)生練習(xí)（鼓勵并糾正錯誤的姿勢）4.休息1分鐘（和學(xué)生互動，講故事等）

5.演示懸針豎及“千”的寫法并講解(逆轉(zhuǎn)向左上頓筆，折鋒向左下頓筆，將筆畫挫至豎畫的中間部位，折鋒向下，向下行筆，駐筆，出鋒向上空收)6.學(xué)生練習(xí)

7.休息1分鐘（學(xué)生喝水，小便等）

8.演示左弧豎及“仁”的寫法并講解（逆入向上，略頓，將筆畫挫至中間，折鋒向上，以蓄下勢，向左出弧形，略向左外挫，向右下頓筆，頓筆，用筆尖向上收）9.學(xué)生練習(xí)

10.演示右弧豎及“不”的寫法并講解（左弧豎與右弧豎相似，只是向右出弧形）11.學(xué)生練習(xí)

12.休息5分鐘（唱兒歌等）

13.講解藏尾豎及“工”的寫法（藏尾豎與垂露豎相似，不用向左挫或右挫）14.學(xué)生練習(xí)

15.總結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容（鼓勵，表揚(yáng)學(xué)生）六．學(xué)生作業(yè)

1.將今天學(xué)習(xí)的“下”，“千”，“仁”，“不”，“工”各寫一張

書法教學(xué)教案（3）

三． 教學(xué)目的

學(xué)會點(diǎn)及相關(guān)字的寫法 二．教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn)

1．左向點(diǎn)，右向點(diǎn)，側(cè)點(diǎn)，左點(diǎn)的寫法 2.“六”，“兵”，“崇”，在田字格中的位置 三．教學(xué)工具

黑板，油性筆，筆墨紙硯，毛氈等 四．教學(xué)課（一課時）五．教學(xué)內(nèi)容

1.批改一下家庭作業(yè)，給予鼓勵及獎勵 2.復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)習(xí)的豎及相關(guān)字的書寫 3.學(xué)生練習(xí)

4.演示左向點(diǎn)及“六”的寫法并講解(藏鋒逆入，頓筆，拓筆，頓筆，轉(zhuǎn)鋒向上收，挫鋒至點(diǎn)的中部，提鋒縱筆出鉤)5.學(xué)生練習(xí)（鼓勵并糾正錯誤的姿勢）6.休息2分鐘（和學(xué)生互動，講故事等）

7.演示側(cè)點(diǎn)及“兵”的寫法并講解（藏鋒逆入，向右下頓筆，拓筆，頓筆，回鋒向上收筆）8.學(xué)生練習(xí)

9.演示左點(diǎn)及“崇”的寫法并講解（與右向點(diǎn)的寫法相似，只是運(yùn)筆方向相反）10.學(xué)生練習(xí)（講解關(guān)鍵筆畫的書寫方法）11.休息2分鐘（唱兒歌等）

12.總結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容（鼓勵，表揚(yáng)學(xué)生）六．學(xué)生作業(yè)

1.將今天學(xué)習(xí)的“六”，“兵”，“崇”，各寫一張

第四篇：師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆2

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記

從古至今 教師享有了無盡的美譽(yù) 如“渡人的小船、辛勤的園丁、人類靈魂的工程師,無窮的美譽(yù)彰顯了教師職業(yè)對于社會發(fā)展的重要性 所以無數(shù)的教師博得到了人們的敬仰 國家的發(fā)展 具體而言就是教師的素質(zhì)

育事業(yè)的改革與發(fā)展 實(shí)際上 教師確實(shí)關(guān)系著它直接關(guān)系到我國科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施 關(guān)系到21世紀(jì)我國教多年的教育實(shí)踐表明 培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才 要靠教育者的教學(xué)行為和道德行為相結(jié)合才能達(dá)到目的 因?yàn)榻處煹睦硐胄拍睢⒕礃I(yè)態(tài)度、為人處世、道德情操、文化知識等都會對學(xué)生產(chǎn)生直接或潛移默化的影響 因此 教師不僅要把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和當(dāng)前世界的前沿科技知識傳授給

所以 既然選擇了教育事業(yè) 我們教師就要努力加強(qiáng)個

學(xué)生 更要用自身的德行感染學(xué)生、影響學(xué)生 人修養(yǎng) 不斷完善自己 做到學(xué)高為師 身正為范

要努力使自己成為終身學(xué)習(xí)的楷模

成舊 知識社會的顯著特征就是知識像滾雪球一樣急劇膨脹并快速選擇了教師職業(yè)就面對“生有涯 而知無涯”的現(xiàn)實(shí) 教師必須不斷地學(xué)習(xí)方能勝任教師工作

選擇了艱辛和挑戰(zhàn) 胸?zé)o點(diǎn)墨 混跡社會 腰纏萬貫者大有人在 但我們無法想象 更不能容忍一個濫

教師要具備扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識和

竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚集的神圣講壇 專業(yè)知識 要透徹地懂得所教學(xué)科 教師要終身不斷學(xué)習(xí)不斷開拓 更新自己的知識

第五篇：員工手冊學(xué)習(xí)筆試卷

華易員工手冊學(xué)習(xí)筆試卷1、2、3、企業(yè)核心競爭力 員工請假程序 員工整體薪酬組成4、華易座右銘