第一篇：第三人稱單數經典總結

關于“第三人稱單數”的判定之我見----渴盼大家補充完善 轉眼間，從事英語教學工作也有九個年頭了，在眾多前輩面前實不敢談經驗但也有自己的一些感悟，現結合實際教學出現的一些問題就‘第三人稱單數“的理解與判定淺談一下自己的看法。

首先，在這幾年的自己的教學中發現 有很多同學英語開始出現掉隊現象大多是在七年級上冊Unit 5.6 Do you have a soccer ball? Do you like bananas?（我個人把他稱作學生學習英語的第一個轉折點）也就是說在接觸了第三人稱單數以及動詞單三形式以后，由于與漢語的不同 很多學生開始出現“頭暈“現象，細細分析開來動詞單三形式的構成只要學生記住構成規則或是把不規則的記住就OK 了，通過對我所教學生的調查分析發現問題就出在很多同學不會不能正確的判定“何為第三人稱單數”，更甚有的八九年級同學還搞不清這一概念，這一現象在很多地方都普遍存在，那就很值得我們去好好備一備 這堂課，先就我個人的一點理解寫下來 不足之處望大家給予好的補充。

一 ：就英漢兩種語言來講，皆分為三種人稱 ：第一人稱 第二人稱 第三人稱

二： 人稱的概念： 第一人稱：I 我；we 我們

第二人稱： you 你；you 你們：

第三人稱： he他 ； 她she ；它it；they 他們 三．單數 復數的概念 可以讓學生簡單的理解，單數即“數量為一“

復數即“數量為二者或兩者以上”

四．第三人稱單數

顧名思義，何為第三人稱單數？它必須同時符合兩個條件，缺一不可 1.必須為第三人稱，（只要不是第一第二人稱的我們都可以視為第三人稱）2.必須為單數----------也就是說我們在判定第三人稱單數的時候，可以采用“兩步法”判定好了，我們就可以確定動詞的正確形式了！

五．老師在講解時最好再舉出大量的實例讓學生加以判定，尤其是”my mother your uncle my little sister “千萬不要讓學生錯以為是一二人稱。

其實這個問題在這幾年的教學中曾困惑過也曾努力的思考過，只是以書面的形式整理還是第一次，所以不當之處請大家批評指正并給予補充完善。

第二篇：教學方法總結_第三人稱單數

教學方法總結 Mia

1.主要目標：

幫助學生理解第三人稱單數，并對is和does加以區分，從而在口頭或書面上達到主謂一致。

2.實施條件：

有區分人稱（主語）、數、和動詞（謂語）能力的學生。

3.步驟

(1)講解人稱（了解除了第一、二人稱外其他都為第三人稱）(2)講解數（單數、復數）

(3)學會判斷第三人稱單數，試著總結（第三人稱+單數）(4)講解動詞（To Be Verb、Modal Verb及Action Verb）

(5)主謂一致：第三人稱+is（讓兩名學生分別帶He和She的頭套，教師胸前貼is，先背起一名學生He，再背起另外一名學生She，但當同時背He和She時裝作背不動，讓體格強壯的班主任胸前貼著are前來幫忙）(6)主謂一致：第三人稱+verb-s（讓兩名班主任分別帶He和She的頭套，教師演一個動詞，當和He、She單獨在一起時都需要小尾巴，三人在一起時讓He和She打架搶動詞的尾巴，結果搶壞了誰也沒有得到尾巴）=>Moral：Share

4.困難

(1)首先需要讓學生會判斷第三人稱單數、其次要會判斷實意動詞（根據需要）。

(2)講解完需要大量、持續的練習和鞏固，教師要及時復習、檢查。

5.堅持20天效果反饋（待更新）

第三篇：第三人稱單數練習

第三人稱單數練習

一、選擇

1.Ben_____a new bicycle.A.have B.has C.are 2.Kitty_____her bicycle to the park.A.ride B.riding C.rides 3.A man _____in front of his car.A.walk B.walks C.walking 4.Sam’s bicycle ______a bell.A.have B.has C.having 5.The girl on the bike _______ “Excuse me”

A.say B.saying C.says 6.How _____it feel? A.does B.do C.are 7.Mog______not like his cushion.A.do B.is C.does 8.He ______Min’s cushion.A.likes B.like C.does 9.He_______with his nose.A.smelling B.smells C.smell 10.Lucy_______with her hands.A.touch B.touching C.touches 11.Superboy ________the boys A.see B.sees C.seeing 12.Supergirl and Superboy ______them.A.saves B.save C.saving 13.Jack_______their cow.A.sells B.sell C.selling 14.Jack______up the beanstalk.A.gets B.get C.climb 15.The giant ______boys.A.eating B.don’t eat

C.eats 16.The goose_______ golden eggs.A.lay B.lays C.layed 17.The woman _______the beanstalk.A.cut B.cutting C.are cut 18.Her mother ______the beanstalk.A.take B.is take C.takes 19.Jack and her mother _____cosmic books.A.does B.are C.is

20.He____the beans in the ground.A.buy B.puts C.put

二．填空：

1.She __________________(do)homework by herself.2.Jack __________________(go)home by bike.3.The giant_______________(climb)up the beanstalk.4.Her mum _______________(run)to the goose.5.He_____________________(do not)like apple.6, Sam____________________(put)it under his arm.7.The boy_________________(chase)it.8.Kitty_____________________(watch)TV everyday.9.He______________________(feed)them at 8:00 in the morning.10.When __________________(do)he get up? 11.Grandma Wang____________(live)in Pudong.D.were D.ridden D.work D.is having D.sayes D.is D.are D.are D.is smell D.touchs D.ses

D.is saving

D.are selling D.climbs D.eat D.layes D.cuts D.taking D.have D.buys 12.The girls________________(give)the key to Grandpa.13.That key ________________(open)the old box.14.She ____________________(say)“I like these puppets”.15.What____________________(do)Alice find? 16.Which toy________________(do)she like? 17.He doesn’t________________(know)her name.18.John can’t________________(find)his watch.19.Where __________________(do)Grandma live? 20.How does he______________(go)to the post office?

附加題：

Please describe a friend of yours.I have a friend.She is a girl.Her name is Chris.She is tall.She is lovely.She likes to play with her dog.She likes studying English.We always play together.This is my friend.What about yours?

I have a friend _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

單選20題參考答案：

1-5BCBBC 6-10ACABC 11-15BBADC 16-20BDCDB 2

第四篇：第三人稱單數練習

時態一：一般現在時 第三人稱單數 及動詞變化規律及一般疑問句

一：什么是三單？三單的題型：一般用在選擇題與填空題（用適當的形式填空）

一：除了我（I）和你(you)我們（we）你們(you)他們(they)之外都是三單 人稱代詞he, she, it是第三人稱單數。如：

He likes watching TV.他喜歡看電視。

She has lunch at twelve.她十二點吃午餐。

It looks like a cat.它看起來像只貓。

二、單個人名、地名或稱呼作主語；是第三人稱單數。如：

①Han Mei looks like her mother.韓梅看起來像她的母親。

②Beijing is in China.北京在中國。

③Uncle Wang often makes cakes.王叔叔經常做蛋糕。

三、單數可數名詞或“this / that / the+單數可數名詞”作主語時，是第三人稱單數。如：

①A horse is a useful animal.馬是有用的動物。

②This book is yours.這本書是你的。

③That car is red.那輛小汽車是紅色的。

④The cat is Lucy's.這只貓是露茜的。

四、不定代詞someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代詞this, that作主語時，是第三人稱單數。如：

①Everyone is here.大家到齊了。

②There is something wrong with the watch.這塊手表有毛病。

③This is a pen.這是一支鋼筆。

④That is an eraser.那是一塊橡皮擦。

五、不可數名詞作主語時為第三人稱單數。如：

①The milk is in the glass.牛奶在玻璃杯里。

②The bread is very small.那面包很小。

六、當數字或字母作主語時，看作第三人稱單數。如：

①“6” is a lucky number.“6”是個吉利數字。

②“I” is a letter.“I”是個字母。

在一般現在時中，當主語是第三人稱單數時，謂語動詞要用第三人稱單數形式，如何由原形變為第三人稱單數？規律是什么？ 1：一般情況下加S: learn----learns

2: 以“s, x, ch, sh,o”結尾的，在詞尾加“es”，teach－teaches Wash----washes go－goes

do－does

3: 以輔音字母加“y”結尾的，要先將“y”變為“i”，然后在加“es”

fly－flies ；carry－carries study－studies;worry－worries 4:以元音字母加Y,直接加S :say-says 5：記住最為特別的be的三單is，have的三單是has。Do--does

三：陳述句變一般疑問句變化規則

1：句中有“is、are或can”的句子，把“is、are或can”提到句首，若句子為過去時，則將相應的變為過去時（was,were could），句號變問號。

例如：

原句

一般疑問句

He is Tom.Is he Tom? This is a bird.2：以“I am......”和“We are......” 開頭的句子，把“I am......”和“We are......均變成”Are you......？“

句號變問號，其他單詞不變。

3.句中沒有”am、is、are和 can“的句子.如果主語是第一人稱、第二人稱或第三人稱復數的句子，句首加”Do“,”I、We“變成”you“，句號變問號，其余單詞不變。

4.句中沒有”am、is、are“ 的句子，如果主語是第三人稱單數時，句首加”Does“,動詞變原型，句號變問號，其他單詞不變。

5：句中單詞變化總結：i-you am-are some-any 如用了Does,句中謂語動詞要改為原形。

注：變后疑問句的第一個單詞的第一個字母必須大寫!

第三人稱單數練習

一.寫出下列動詞的第三人稱單數 go

do

play

jump

swim

run

put

sing

dance

come

get

have

fly

study

read

write

look

drink

eat

walk

like

二.選擇

1.Ben_____a new bicycle.A.have

B.has

C.are

D.were 2.Kitty_____her bicycle to the park.A.ride

B.riding

C.rides

D.ridden 3.A man _____in front of his car.A.walk

B.walks

C.walking

D.work 4.Sam's bicycle ______a bell.A.have

B has

C.having

D.is having 5.The girl on the bike _______ ”Excuse me“ A.say

B.saying

C.says

D.sayes 6.How _____it feel? A.does

B.do

C.are

D.is 7.Mog______not like his bike.A.do

B.is

C.does

D.are 8.He ______Min's cushion(侄子)A.likes

B.like

C.does

D.are 9.He_______with his mouse.A.smelling

B.smells

C.smell

D.is smell 10.Lucy_______with her hands.A.touch

B.touching

C.touches

D.touchs（撫摸）11.Superdog________the boys A.see

B.sees

C.seeing

D.ses 12.Supergirl and Superdog______them.A.saves

B.save

C.saving

D.is saving 13.Jack_______their cow.A.sells

B.sell

C.selling

D.are selling 14.Jack______up the mountain(山).A.gets

B.get

C.climb

D.climbs 15.The giant ______boys.A.eating

B.don't eat

C.eats

D.eat 16.The goose_______golden eggs.A.lay

B.lays

C.layed

D.layes 17Jack andher mother _____happer A.does

B.are

C.is

D.have 18.He____the beans in the ground.A.buy

B.puts

C.put

D.buys 三．填空：

1.She ______(do)homework by herself.2.Jack ______(go)home by bike.3.The giant______(climb)up the beanstalk.4.Her mum ______(run)to the goose（鵝）5.He______(do not)like apple.6,Sam______(put)it under his arm.7.The boy_______(chase)it.8.Kitty______(watch)TV everyday.9.He______(feed)them at 8:00 in the morning.10.When ______(do)he get up? 11.Grandma Wang___(live)in Pudong（上海浦東）12.The girls___(give)the key to Grandpa.13.That key ______(open)the old box.14.She ______(say)”I like these puppets“.（木偶）15.What_____(do)Alice find? 16.Which toy_____(do)she like? 17.He doesn't______(know)her name.18.John can't_______(find)his watch.19.Where _____(do)Grandma live? 20.How does he______(go)to the post office?.小學英語 可數名詞變復數形式的規則 1一般情況，在詞尾加-s.desk---desks 書桌

girl---girls 女孩

boy---boys

pen---pens 2以-s,-x,-ch,-sh 結尾的詞，在詞尾加--es

bus---buses

box-boxes

brush--brushes

watch--watch 3以輔音字母加-y結尾的詞，變y為i，加-es

以元音字母加Y只需加S

baby-babies 嬰兒

family--families家庭

boy--boys 4以-f或-fe結尾的詞，變f或fe為v，再加-es

knife---knives刀

leaf---leaves樹葉

5以輔音字母加-o結尾的有生命的詞，一般情況下，在詞尾加-es 無生命加S

tomato---tomatoes西紅柿

potato--potatoes馬鈴薯

photo---photos 6：特殊的：this---these

that---those

7:可數名詞變為復數形式的不規則變化如下：

foot---feet腳

mouse---mice老鼠

goose---geese鵝

ox---oxen公 牛

man---men男人

woman---women女人

child---children孩子

Chinese--Chinese中國人

deer---deer鹿

sheep---sheep綿羊

fish---fish魚

8：不可數名詞單復數同形：一般食物類與抽象的都是不可數的：water, air（空氣）, cloud（云）, advice（意見）, baggage（包裹）, change(零錢), furniture(家具), hair（頭發）, homework, information（信息）, knowledge（知識）, luggage(行李), money, news（新聞）, progress（項目）, traffic（交通）, wind（風）, world（世界）, rain, age, energy（能量）, experience（經驗）, food, fun, health（健康）, ice, labour（勞動力）, music, nature, paper, power, salt（鹽）, sand（沙）, snow, time等它們通常沒有復數形式，也不能與a ,an 連用。在表示”一“或”幾"的數量概念時，不可數名詞必須與相應的量詞連用。如果時表示復數的數量關系時，則把量詞變化，不可數名詞不變。修飾不可數名詞的數量詞語有：some, any, much, a lot of,

第五篇：動詞第三人稱單數

動詞第三人稱單數

一、動詞第三人稱單數的變化規則及發音規律

動詞原形變第三人稱單數的規則與發音規律同名詞單數變復數大致相同，請認真觀察。

1、大多數動詞在詞尾加“S”在清輔音后發音為[s]，在濁輔音及元音后發音為 [z]。如：

①stop－stops [s];make－makes [s] ②read－reads [z];play－plays [z]

2、以輔音字母加“y”結尾的，要先將“y”變為“i”，然后在加“es”讀[iz] 如： fly－flies [z]； carry－carries [z] study－studies [z];worry－worries

3、以“s, x, ch, sh”結尾的，在詞尾加“es”，發音為[iz] 如： teach－teaches [iz];watch－watches [iz]

4、以“o”結尾的動詞，加“es”，讀[z] 如： go－goes [z] do－does [z]

下面幾個動詞變為單數時，原詞的元音部分的發音發生了較大的變化，請注意記憶。如：

1、do [du:]－does [dz]

2、say [sei]－says [sez]

以不發音字母“e”結尾的開音節詞，如果尾音是[s]，[z]時，加“s”后字母“e”發音，與所加“s”

一起讀做[iz]。如： close－closes [iz]

名詞變復數規則

1．一般名詞復數是在名詞后面加上“s”，如map→maps，bag→bags等；

2．以s，sh，ch，x等結尾的詞加“es”，如bus→buses，watch→watches等；

3．以輔音字母＋y結尾的詞，變y為i加es，如baby→babies等；以元音字母＋ y結尾的名詞變復數時，直接加s變復數，如monkey→monkeys，holiday→holidays，storey→storeys（樓層）；

4．以o 結尾的名詞變復數時：

a）加s的名詞有：photo→photos，piano→pianos，radio→radios，zoo→zoos

b）加es的名詞有：

potato→potatoes tomato→tomatoes

5．以f或fe結尾的名詞變復數時：

a）加s的名詞有：

belief→beliefs roof→roofs

safe→safes gulf→gulfs

b）去掉f，fe 加ves的名詞有：

half→halves knife→knives

leaf→leaves wolf→wolves

wife→wives life→lives thief→thieves