第一篇:最美少年 王鑫婷 事跡材料
(最美少年)烏市第三十一小王鑫婷 “精靈”姑娘
提起王鑫婷,鄰居們無不嘖嘖稱贊,因為她在家里是個孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。幾年來,老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她成長為一名品學兼優的好學生。
知書達理,家中的“小精靈”
平時她 堅持自己的事情自己做,今日事今日畢。在每天的日程計劃里,她都會幫父母做些力所能及的家務。周末家庭聚會,媽媽下廚時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好戲;聚會時,她還會將學校里發生的趣事和了解到的時政都告訴家人。學校開展了哪些活動、宣傳了哪些政策都是聚會時餐桌上的談資。等家人吃好飯,她爭著收拾碗筷。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪他們散步聊天。周末空余的時間,整理房間、打掃衛生是她和媽媽的必修課。因為她的乖巧懂事,家中時常充滿歡樂的笑聲。王鑫婷家里所在的小區,有漢、回、維、哈族,是一個十足的民族大家庭。每天完成學習任務,她都會和樓下的小姐妹艾孜古麗在一起。有時兩人會幫樓里的老人打掃衛生,有時兩人會結伴去義務的撿小區的垃圾。周圍鄰居在她倆的帶動下,沒有了隨手丟垃圾的壞習慣,還會主動的去打掃衛生。這點點滴滴的動作,離不開良好的家庭教育,也離不開老師在學校的諄諄教誨。現在她所在的小區,是社區里首屈一指的文明小區。
品學兼優,學校中的“小精靈”
在老師的眼里,她是個勤奮好學、積極向上的陽光女孩。在學校,她對待同學,總喜歡伸出援手,真誠付出,助人為樂,心地善良。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。班級中,沒人愿意和馬秦林坐同桌,因為這個讓老師頭痛不已的男孩,每天都會完成不了作業,而且習慣不好。她主動找到班主任,要求做他的小老師。一段時間過后,這位男生不但作業按時上交,原來身上的一些壞習慣也沒有了。班主任王老師這樣評價她:她就像暗夜里的星光,雖然不能照亮大地,可依稀還能指明方向。她就像楊柳春風,雖不能立即消融冰雪,但她帶來的是春天。她小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿了智慧。學習上,她一絲不茍。在課堂上,她敢于提問,善于質疑;在課余時間,她大量閱讀有益身心的書刊,以開闊自己的視野,豐富自己的課外知識。每天的家庭作業堅持獨立、認真完成,“今日事,今日畢”這是她對自己的一慣要求。她的學習成績一直名列前茅,多次被評為學校的“優秀學生”、“優秀班干部”。德才兼備,活動中的“小精靈”
學校開展各項活動,她總是積極響應,熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現,并發揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。其實在這之前,她并不是這樣的,她的語文老師回憶她說:剛開始的這個姑娘,那真是個姑娘,一不敢說話,二不敢表現,現在這個姑娘變化太大了。這都得益于學校開展的活動。她第一次做民族團結好少年演講時,拖音長,說不出話,但是一次又一次的磨礪,她有了很大的進步。四年級“六一”兒童節匯演,班級組織節目,都是在班主任和她的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的好評,為班級爭得了榮譽。當老師夸獎她時,她總會說:“沒有誰能隨隨便便成功,一定要努力才行!”學校工作中,她總是嚴格要求自己,盡力做好老師安排的工作。她是國旗班的一員,每天升旗時的正步,她總是最標準的一個。她還是學校里的值周生,學校每周都會有評比,分發流動紅旗。每次核算分數,她都會參與其中,保質保量按時完成。立志遠航,生活中的“小精靈”
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,王鑫婷的身上有著一股強烈“向上”的追求精神。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求全面發展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、英語和聽歌。四年級元旦班級表演節目,她獨自登臺演唱了王菲的《紅豆》,雖然聲音稚嫩,但這樣積極的態度,不得不讓同學敬佩。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎能見彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強……她正用自己的正直和善良為曲,熱心和寬容為譜,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的詩;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天!
王鑫婷
第二篇:最美孝心少年王安娜觀后感
最美孝心少年王安娜觀后感
最美孝心少年王安娜觀后感1
今天晚上,老師組織我們全班同學一起觀看了“眾里尋你—尋找最美孝心少年”頒獎典禮。看完后,我非常感動,因為節目里的小朋友都太愛太愛自己的父母了。
其中有一名小女孩叫。她曾經有一個幸福的家,媽媽養豬料理家務,爸爸做零工,一家人的生活雖然平淡,也不富裕,但是很幸福和諧。然爾有一天,母親得了白血病,需要很多錢,媽媽為了這個家而一度放棄。懂事的小每天開導安慰母親。母親也強忍著病痛堅持繡了一幅名叫“旭日東升”的十字繡,送給女兒做為嫁妝。小內心深知這份禮物的厚重,也知道母親的苦心。不僅賣掉了自己心愛的禮物,還努力向記者求助,希望能挽救母親的生命,到最后也不能如愿以償。
美是令人贊嘆的心靈美,是世界上真正的美。我們要以小為榜樣,發揚“百善孝為先”的中華傳統美德。
最美孝心少年王安娜觀后感2
今天我看了《20xx年尋找最美孝心少年》后,是個孩子的故事中,我們能深刻的感觸到他(她)們的孝心,是無比的強大。百善孝為先,今天這些富有愛心的少年,讓我們也跟隨著他(她)們的腳步一起成長。他(她)們就像在舞臺間灑下的種子,慢慢的,便長成了參天大樹。
看完是個少年的介紹后,令我最難忘得是王安娜,她在六歲時就開始為奶奶干活,雖然她的母親在她還小的時候就離開了家,再加上奶奶的行動不是很方便,自己的菜地在山上,所以王安娜每天都會上山為奶奶割菜。回想自己六歲時,是與朋友一起玩耍的童年,家務事一般都是由父母去做的,看了小安娜的經歷后,我感到無地自容。
即使是這樣,但這樣般的'所處環境,并沒有使小安娜感到想放棄的決心。雖然說小安娜的奶奶有時也會掉眼淚,但小安娜并沒有被感染,而是去安慰奶奶,對奶奶說你不要在哭了。
“我們萬眾尋你,愛是唯一的指引。”這句話是《20xx年尋找最美孝心少年》的標題,從這一部精彩的瞬間中,我們不怕變老,并且因此更加相信未來。
讓我們一起加油,把這是個少年的愛、孝一起傳承給我們身邊的家人及朋友吧!
最美孝心少年王安娜觀后感3
周五,我在學校看了《尋找最美孝心少年》主題節目,這個節目非常感動。從這節目里,我也更加懂得了如何去孝敬父母,幫助父母做事,做些力所能及的好事。
第一個上場的是女孩,他的爸爸因工作落下殘疾,媽媽消失,奶奶身體不好,年幼的成了家里的頂梁柱,但由于經濟條件不足,無法給父親治病,就做出了個大膽的選擇,推著父親千里尋醫。推了三天三夜,終于到了,可是醫生說她父親的病無法治愈,只好掉頭回家。
第二個,他是一個活潑開朗的男孩,但是他的媽媽卻有殘疾和尿毒癥。他的爸爸媽媽離異,他被判給了爸爸,但卻選擇了媽媽,他每天推著媽媽去做透析,做飯,一天忙到晚,每天只有兩三個小時的睡眠時間。
這一些些響亮的名字回蕩在我們的腦海中,時刻讓我們別忘了孝心這兩個字,俗話常說,百善孝為先。我們要在以后的生活中,孝敬父母,尊敬長輩,為父母做事。我也為我們中華民族有這樣的孝子感到驕傲!
第三篇:最美事跡
最美女教師
【事件】
在母親節到來之際,黑龍江省佳木斯市第十九中學女教師張麗莉的事跡,經媒體報道引起社會各界廣泛關注,被網友們稱為“最美女教師”:5月8日,在佳木斯市第四中學門前,一輛正在等待師生上車的客車因駕駛員誤碰操縱桿失控撞向學生,教師張麗莉奮不顧身將學生推向一旁,自己卻被碾到車輪之下,導致雙腿被軋斷高位截癱全身多處骨折,至今尚未脫離危險期,5名受傷學生已有一人出院。
【觀點】
師恩如父師情如母,而今在“最美女教師”張麗莉身上體現的淋漓盡致,感天亦動地。作為八零后年輕教師,在車禍瞬間釋放的師德大愛,令人揪心的看到了教師最美麗的心靈,這是母愛的本能反應,更是愛心中爆發的師德尊嚴。
【評析】
通過媒體報道可知,“最美女教師”的“美”并非閃現在救人的那一瞬間,讓我們潸然淚下的是:到醫院清醒過來時還對同事說“先救學生”,同事李金茹數度落淚,心疼“經常在馬路上引領學生的她卻倒在了馬路上”;學生閆泓佚說,“她像媽媽一樣,我們感覺特溫暖”;為讓班里學生在冬天能喝到熱水自己出錢買電水壺;每月拿出為數不多的工資買面包、餅干給路遠來不及吃早飯的學生??
如果不出這場車禍,張麗莉日常教學生活中的“最美”或許不為我們所知,但我們相信她救學生那一刻的無私絕非瞬間的沖動,她對學生的舍命感情是日積月累的,是“舐犢之情”,她的職業精神和師德素養是長期養成的習慣成自然,也正是日積月累的“美”造
1就了生死關頭的“最美”。在師生關系日趨淡漠、師德尊嚴屢屢被質疑的當下,“最美女教師”為重塑新時代的師生倫理提供了參考,理應成為構建和諧社會和公民思想體系的道德楷模。
最美媽媽
吳菊萍,1980年生吳菊萍(右),是浙江嘉興人,2000年加入中國共產黨,2011年7月2日下午1點半,在杭州濱江區的聞濤社區中,一個2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用左臂接住了孩子,目前小女孩妞妞已搶救完畢無生命危險,救人女業主吳菊萍,其手臂骨折,受傷較重,被網友稱為“最美媽媽”。
2012年感動中國委員會為她頒發了獎章。
最美司機吳斌
5月29日,杭州長運客運二公司員工吳斌,駕駛客車從無錫返杭途中,突然有一塊鐵塊像炮彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關頭,吳斌強忍劇痛,換擋剎車將車緩緩停好,拉上手剎、開啟雙跳燈,以一名職業駕駛員的高度敬業精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙,而他自己雖經全力搶救卻因傷勢過重去世,年僅48歲。
吳斌是杭州長運客運二公司的快客司機,跑杭州—無錫線路。5月29日中午,他駕駛浙A19115大型客車從無錫返回杭州,車上載有24名乘客。11時40分左右,車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時,一塊大鐵片突然從天而降,擊碎擋風玻璃后,砸
向吳斌的腹部和手臂。
監控畫面記錄下了當時突發的一幕,時間共1分16秒:被擊中時的一瞬間,吳斌本能地用右手捂了一下腹部,看上去很痛苦,但他沒有緊急剎車或猛打方向盤,而是強忍疼痛讓車緩緩減速,穩穩地停下車,打起雙閃燈,拉好手剎,最后他解開安全帶掙扎著站起來,打開車門,疏散旅客。他回頭還對受到驚嚇的乘客說:“別亂跑,注意安全。”做完這一切,吳斌癱坐在了座位上。
66歲的孫先生當時就坐在吳斌駕駛的大客車上。他說,車剛開出半小時,跑在高速上,行駛在最里側的快車道上。“當時,突然聽到駕駛室傳來一聲巨響,坐在前排的乘客,都從座位上站了起來。”孫先生說,緊接著大客車穩穩地停了下來,隨后,車門也打開了。“看吳師傅時,身上都是血,斜倒在座位上,連說話的力氣都沒有了,看上去十分痛苦。”
同在車上的乘客周先生說,大家看到,車的擋風玻璃上有一個洞。有人把吳斌的衣服解開后,發現他滿身是血,胃部還有一個三角形的洞。
參與搶救的醫生發現,這塊從天而降、數斤重的鐵片,在擊碎擋風玻璃后直接刺入了吳斌的腹部,導致其整個肝臟破裂、多根肋骨折斷。搶救輸血達1萬多毫升。
“面對突如其來的致命打擊,在那么痛苦的情況下,吳斌還堅持把車停好,值得敬佩。”乘客韓先生說,若不是吳斌的敬業,很可能就是車毀人亡。
韓先生事發時坐在車子的倒數第三排。他回憶說,吳斌的最后一句話是:“給我打110和120,你們不要亂走。”說完,他無力地倒在了座位上。
24名乘客無一受傷,而年僅48歲的吳斌,因傷
勢過重,搶救無效,于6月1日不幸去世。
第四篇:徐建鑫主要事跡
福建警察學院深圳大運會安保支隊二中隊六分隊
徐建鑫同學主要事跡
徐建鑫,男,現任福建警察學院偵查二大隊紀檢部部長。該生在校做為一名大隊干部,自2011年7月30日到沈海高速深橋公安檢查站增援以來,認真履行職責,全心全意投入到深圳大運安保中。在這近月的安保工作里,該生總能沖鋒在一線,一絲不茍的完成上級交代的任務。在深圳大運會安保期間能以身作則,體現了較強的組織管理能力。具體主要事跡如下:
一:思想方面,在思想政治上,該生迫切要求加入中國共產黨,為我院努力工作,有強烈的使命感。在校期間,或是通過學校開設的德育課程,或是自己查閱有關文獻書籍,努力提高政治理論修養,并且利用它不斷深刻的剖析自己,修正自己思想認識偏差的地方,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。該生堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派,能夠時刻端正入黨動機,樹立科學的三觀,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。該生在大運安保期間思想高度穩定,主動向組織匯報思想,努力學習政治,不斷提高思想覺悟,能夠清醒的認識到自己崗位的重要性和關鍵性,保持一個清醒的頭腦,高度重視每次值班執勤,堅持以人為本的核心理念對待每名旅客,用安全發展的理念打牢大運期間的安全基礎,越是在大運安全穩定面臨挑戰的條件下,該生就越要重視做好大運安檢的工作!
二:工作方面,為人誠懇,工作作風踏實。在日常車輛和人員檢查中都表現出認真負責、積極進取的精神,并且有著端正的工作態度,能堅持不懈地履行每天的值勤任務,在崗位上堅守到最后一分一秒。在抓獲的30多名逃犯中,僅徐建鑫一人就抓了2個。中隊負責的沈海高速深橋安檢站是大型安檢站,每天都要與成百上千的車輛擦肩而過,成千上萬的人員近身接觸。在工作中,能和隊友們一起討論,一起總結,一起面對困難。在值班執勤過程中,該生能夠嚴守紀律,服從管理和領導,嚴格要求自己,把好大運安檢關,確保萬無一失。該生在工作之余還負責中隊的紀檢工作,并且從自身做起,搞好寢室和辦公室的內務工作,保持良好的警容風紀。他時刻牢記自己是大運安保警院生的身份,絕不放松對自己的要求,維護學校榮譽。
三:生活學習方面,該生在校參加校運動會并獲得了兩個單項第二的成績,為組織爭得了榮譽。在大運安檢期間,利用工作之余和休息時間該生努力學習政治,科學文化和和專業有關的業務知識,以便于更好的投入到大運安檢之中,更好的投入到為群眾服務當中。
該生在大運安保深橋檢查站執勤期間,其工作表現得到了增援單位、學校帶隊教師以及民警和同學的一致認可。
第五篇:讀美德少年王靜事跡有感
讀美德少年王靜事跡有感
王靜,她是一個聰明伶俐、活潑可愛、品學兼優的一位普通學生,她6歲的時候,父母就離異,爸爸在外打工,爺爺腿殘廢,奶奶癱瘓在床,林靜便成了照顧爺爺、奶奶的小幫手。她每天一早,就要一大早起床做飯,然后匆匆到學校回學校,中午又到外面買飯,為匆匆趕回家給爺爺、奶奶。
在學校里,她一直是一個德才兼備、學習勤勞,成績優秀的學生,也是老師的好幫手,她大方,她總是有一顆寬容的心,去寬容別人,從不和別人斤斤計較。她還懷有一顆樂于助人的心,去幫助別人。
在社會上她愛國,愛家,愛每一木花草,每一棵樹木。她還省下自己的零花錢,向地震災區捐了100元錢。她把廢舊報紙和廢舊電池收到一起,并送到回收站。她還多次被學校評有“環保小衛生”、“節能小標兵”。
她興趣廣泛,愛好畫畫、唱歌、書法、演講等,她不僅能唱出動聽,讓人陶醉的歌聲,還能畫出栩栩如生的畫,真是讓我佩服!
林靜,一個普通的小學生,真得我學習。