第一篇：革命事跡主題班隊會-培--一、二年級

四月“革命事跡”主題班隊會

———培智 一、二年級

一、出旗

二、開會

三、報告人數

四、少先隊員唱隊歌

五、老師講述關于革命烈士的英勇故事 英雄黃繼光的故事

他自幼家境極為貧寒，六七歲時父親因受地主欺壓，病恨交加而死。黃繼光從小就給地主扛長工、割草放牛。1949年冬，家鄉解放，村里組織起農會，黃繼光不但成為農會第一批會員，積極斗爭地主，還當上了村里的民兵。

抗美援朝戰爭開始后，國內停止復員并大量征兵。1951年3月，中江縣征集志愿軍新兵時，黃繼光在村里第一個報了名。體檢時，他因身材較矮開始未被選中。來征兵的營長卻被黃繼光參軍的熱情所感動，同意破格錄取。

到朝鮮前線后，黃繼光被分配到第十五軍第一三五團二營六連任通訊員。1952年4月，部隊到五圣山前沿陣地接防，本想殺敵立功的黃繼光卻被分配到了連隊后勤。經過副指導員細致的思想工作，黃繼光明白了后勤工作的重要性，樣樣工作都干得很出色。經上級批準，他榮立三等功一次，還加入了共青團。

1952年10月14日，上甘嶺戰役開始。10月19日夜，黃繼光所在的二營奉命反擊占領597．9高地表面陣地之敵。當攻擊部隊受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰，消滅敵人火力點。在戰友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒部隊的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。

六、學生背誦兒歌《勝利》 勝 利

那有斬不除的荊棘？

那有打不死的豺虎？

那有推不翻的山岳？

你只須奮斗著，猛勇的奮斗著；

持續著，永遠的持續著。

勝利就是你的了！

勝利就是你的了！

七、全體唱歌《沒有共產黨就沒有新中國》

八、總結：革命烈士們為了新中國的勝利犧牲了自己的生命，我們應該熱愛祖國，熱愛學校，好好學習，長大成為有用的人，為祖國貢獻我們的力量。

九、退旗。

第二篇：二年級主題班隊會

推普周主題班會

一、活動主題 說普通話，寫規范字

二、活動目標

1．營造說普通話的氛圍。2．書寫規范字。

三、活動過程

一、班主任談談推廣普通話的重要性

我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數民族語言并存，漢語內部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言，漢語各大方言之間的溝通度很低，以操北方方言江淮次方言的鎮江人為例，若非訓練有素，聽廣東話、福州話之類肯定不入門，聽起來恐怕也跟聽外語差不多，足見方音土調對人際交往影響的嚴重程度。

二、關于普通話，下面的幾則報道最能說明問題：

報道一：射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中，鄉親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠的故鄉”。作為母親，她讀懂了鄉親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉。

兒子離家前，她千叮嚀萬囑咐：孩子，我們是農村人，上了大學，可不能瞧不起鄉下人，可不能忘本吶。上學以后，這個質樸的農村孩子沒有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時，也會努力提醒自己不說普通話，而要用方言，因為這樣可以明白地告訴母親，他沒有忘本！然而有一天，當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉音的普通話時，他驚呆了：一個一輩子沒有走出過射陽的農家婦女怎么也說起了普通話？母親似乎感受到了他的驚詫，說：孩子，現在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們如果說方言，人家會聽不懂演講稿，所以鄉里鄉親的現在都在學說普通話。從今天開始，你跟媽媽通話時，可要講普通話，這也是我學說普通話的一個好機會呀。兒子欣喜之余感慨萬分：今天，農村經濟在發展，農民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進！

報道二：聘請保姆新鮮事，必須會說普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆，他在報上登出廣告，保姆要有高中學歷，還必須說普通話。黃先生告訴記者，保姆的言行會對孩子產生很大影響，對保姆要求高是對孩子負責。報道三：會講普通話，購物可打折。香港電臺普通話臺決定在2001年9月13日，由“匯豐普通話基金”贊助，舉辦第一次普通話日，鼓勵港人說普通話。香港電臺還與香港旅游服務業協會和香港總商會等機構合作，邀請他們旗下約3000家會員商戶，展開“普通話日購物優惠”活動。9月13日當天，顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優惠。

三、讓學生自由發言，談談自己對于說好普通話有什么看法。小結：其實以上幾位同學說的都有一定的道理。但是，雖然閩南話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具，但是它們的適用范圍不一樣。閩南話只適用于閩南地區，而普通話是全國通用的，故而在不久的將來，為了能與更多的人交流溝通，我們更應該學好普通話。語言美是文明禮貌的一個重要標志。作為新世紀的中學生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請”“謝謝”“對不起”等。

四、談談如何寫字才是規范。

學生說說自己對如何書寫漢字才是規范字闡述自己的看法。

五、總結

作為學生一定要說普通話，寫規范字。

社會主義核心價值觀主題班隊會

一、活動主題： 踐行社會主義核心價值觀

二、活動目的：

1、通過各種活動使學生對社會主義核心價值觀的內涵有一個更深層次的了解。

2、在了解的基礎上，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。

3、懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現社會主義核心價值觀。

三、活動形式：講述、討論等。

四、活動過程：

（一）學生討論何為價值觀和社會主義核心價值觀。

1、什么是價值觀？

2、什么是社會主義核心價值觀？

3、解讀社會主義核心價值觀“24”字。

4、社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀的關系

（二）社會主義核心價值觀對小學生的要求

核心價值觀要求我們每個人都要做到“愛國、敬業、誠信、友善”。我們是國家的未來，除了認真學習，鍛煉身體，還應該積極實踐社會主義核心價值觀，培養以下四方面好品質。熱愛國家，文明禮讓，誠實信用，團結友愛

針對上面提到的要求，我們應該從五個習慣做起，爭做“文明”的小學生，這五個習慣是：行為習慣、學習習慣、衛生習慣、生活習慣、健體習慣。

（三）學習好榜樣，熱點聚焦

學習程門立雪的故事，讓學生感受平凡人的不平凡事跡，品讀優秀人物。

（四）拒絕壞習慣，學生討論

出示壞習慣圖片和事跡，學生觀察并討論，教師稍加引導，給予一定的評價。著重培養學生的集體意識和責任感。

（五）學生談體會。

1、如何在學習中加強自我修養

2、如何在社會實踐中加強自我修養

3、如何在與人交往中加強自我修養

（六）分析材料，總結 正確認識價值觀、樹立正確的價值觀無論對于個人還是社會發展都具有積極重要的意義。但是，隨著人民生活水平的提高，當今社會的價值觀開始出現偏差。通過對毒奶粉、染色饅頭、瘦肉精、地溝油等價值觀發生偏差的真實事件的分析簡述倡導核心價值觀的意義，以及如何應對“道德短板”，把社會主義核心價值觀轉化為人民的自覺追求提出建議。

（七）班主任宣布班會結束

同學們讓我們去發現身邊值得學習的榜樣，從小事做起，改掉不文明的行為，讓核心價值觀在我們身上得到體現和發揚。本節班會課到此結束！

第三篇：二年級班隊會主題安排

二年級班隊會主題安排

班會

第一周：安全伴我校園行（交通、課間安全，常規教育）

——湯小萍

第三周：安全伴我校園行（飲食安全）——張琴琴 第五周：感恩孝心教育（紅歌會）——楊文玲

第七周：級組會

第九周：我是集體中的一員（課間安全、衛生評比）—王紅 第十一周：期中總結——吳秀娜

第十三周：社會實踐動員——杜菊芳

第十五周：我愛班集體（隊列廣播操）——胡秀玲 第十七周：我是環保小衛士——張振興

第十九周：期末復習——白初英

隊會

第二周：安全伴我校園行（請假、校車、體音美上課）——杜菊芳 第四周：安全伴我校園行（消防、用水用電煤氣等）

——胡秀玲

第六周：我愛班集體（六排隊）——張振興

第八周：課堂課間紀律——白初英

第十周：迎接期中測試，認真復習——樊朵紅

第十二周：自己的事情自己做——張琴琴

第十四周：文明禮貌小標兵、儀容儀表——楊文玲 第十六周：教室文化建設評比——王紅

第十八周：認真復習——樊朵紅

第二十周：期末評優——吳秀娜

第四篇：一班隊會(2013)

一年級（4）班主題班隊會 ——衛生我打掃

保持怎么辦？

2013---2014學年第一學期 中衛二小

席玉萍

一、活動目的

1、通過隊會，使隊員體會集體的溫暖和集體的力量。

2、通過隊會，使隊員者人人愛集體，集體更可愛。

3、通過隊會，使隊員真正認識到自己是“家”中的一員，感受到生活在“家”中的快樂，并決心共同建設美好的“家”。

二、活動準備

①分工合作，做好各項準備工作，布置好活動場地。②以小隊為單位，排演有關節目。③各隊員搜集有關資料。

三、活動過程

1、引入

同學們，你們知道嗎？地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！到了二十世紀末，地球上的人口可能會達到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量。這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態環境就會出現許多問題。像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。因此，我們要保護我們的地球，保護我們的家園。但是，在我們的校園里，衛生同學們是打掃了，可保持的不干凈，大家說怎么辦？

2、錄音相聲《今天比較煩》

雷鋒曾經這樣說過：“一滴水放進大海才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。”我們愿意小心翼翼地維護我們班級的榮譽，就像維護我們自己的名譽一樣。但是，在這和諧的旋律中，有時也會出現不和諧的音調。

請聽由楊丹、史夢霏帶來的相聲《今天，我真煩》 楊丹：今天比較煩，比較煩，比較煩……

史夢霏：哎，怎么啦，臉色這么難看？是不是生病了？ 楊丹：沒有。今天我真煩，煩死了。

史夢霏：咱們終于搬進新樓了。看那潔白的墻壁、整齊的桌椅、明亮的窗戶，墨綠的黑板，多好呀！你煩什么呢？

楊丹：告訴你吧！今天上課鈴響了，我一著急，在樓道內跑了起來，給咱們班減了一分。

史夢霏：就這事，讓他過去吧！下不為例，一定記住，樓內不可以跑。

楊丹：這還不算，煩心事還在后頭呢！我正往教室走，手不自覺地扶著墻，檢查的同學又跑過來說：“你看看墻！”我一看，雪白的墻上留下五行黑黑的手指印，又被減了三分。三分哪！回班后，老師又把我狠狠地批評了一次，你說我煩不煩？ 史夢霏：國有國法，家有家規，學校也有學校的規章制度，正所謂“無規矩不成方圓”嘛！上次班會課老師講樓道守則，你沒聽見嗎？ 楊丹：嗨，誰記得住那一大堆。史夢霏：讓我告訴你該怎么做吧！班級、學校是我家，家庭成員要牢記，文明禮儀必須要，做到“八要”“八不要”：要輕聲慢步，不跑跳打鬧； 要文明守紀，不大聲喊叫；要右側通行，不超越擁擠； 要講究禮儀，不隨意扶靠；要維護衛生，不隨地吐痰； 要愛護公物，不亂刻亂畫；要習慣良好，不吃帶零食；

要注意安全，不爬窗攀高。為了給“家”添光彩，再難我們也做到。

3、以小隊為單位，開展活動：

我們的心愿在這里播種！我們徜徉在知識的海洋中，激流勇進，我們翱翔在智慧的藍天里，暢想未來。我們為了更好地建設我班，美好的心愿在這里播種。下面以小隊為單位，寫下每位隊員的美好心愿。

彭翔宇：家，一個多么親切而又溫馨的字眼！它的概念是很廣的，既包括我們的祖國這一大家，也包括伴我們從小到大，給我們遮風擋雨的一個個幸福的小家，它還包括把我們從呀呀學語的兒童教育成具有豐富知識和強健體魄的少年的班集體。我們相信，有我們的共同努力，我們的學校會成為更美好、更溫馨的大家庭。讓我們共同努力吧！

4、我們呼吁，我們行動：（1）、見到垃圾隨時撿。

（2）、學校規定不讓帶零食進學校，我在校門口吃完再進來。

（3）、小華的小便實在憋不住了，他想就在墻角撒一次吧。

（4）、保護校園和教室干凈、整潔是我的責任。

（5）、今天小紅不想值日，心想隨便掃掃算了吧。

(6)、不在校內或教室內亂扔瓜果皮、紙屑。

（7）、不隨地吐痰。

（8）、在教室內外的墻上亂寫亂畫。

(9)、小剛坐在窗戶邊，他常常隨手往外扔垃圾。

(10)、我發現同學亂折樹枝，趕緊制止他。

(11)、教室內的課桌可以任意的擺放。

(12)、自備方便袋，養成垃圾隨手裝袋的好習慣。

5、你說我唱見行動

伸伸手，彎彎腰，校園衛生要搞好。廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟不可要。垃圾桶，對你笑，趕快讓它吃個飽。廢棄物，不亂扔，骯臟大家有責任。節約水，節約電，不亂花掉一分錢。清清水，歡樂流，隨手關掉水龍頭。校園越來越美好，你歡笑來我歡跳。

四、活動總結：

同學們在以前的學習生活（尤其是校園生活）中缺乏與大自然的親密接觸，缺少對大自然培養感情的溫床，所以導致有些學生不注重環境保護，不愛護校園衛生，通過“保護環境，愛我家園”這個綜合實踐活動來培養同學們善于觀察、善于發現的精神，同時增進他們對大自然的熱愛之情。并且要他們自覺地投入到保護大自然的行動當中去。

為了給學生創設一個“空氣清新，環境整潔，綠樹成蔭”的優美學習生活環境，2月20日下午，壩仔鎮中心小學以班級為單位開展了“校園是我家，保潔靠大家”主題班會活動。

在主題班會上，各班主任首先以衛生常識、環境保護、疾病預防、學校規章制度等為主要內容展開學習和討論。并號召大家自覺養成良好的衛生習慣，做到美化凈化校園，從我做起，從小做起。班會期間，同學們踴躍舉手，積極發言，將自己在學習方面的心得和在校園衛生保潔方面出現的一些問題與大家交流和探討。激發學生提高校園衛生保潔意識，促進學生自覺維護校園環境衛生，自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫。營造人人愛衛生、講衛生，個個愛校園的良好氛圍，努力創造宜人環境，為創建一個真正衛生、綠色的校園而努力。

通過此次主題班會，同學們更進一步認識到良好的校園環境既是我們搞好學習的前提，又是健康成長的重要條件；紛紛表示在以后的學習生活中做到愛護校園環境，保護自己共同的家。資源簡介：

1、見到垃圾隨時撿。、學校規定不讓帶零食進學校，我在校門口吃完再進來。、小華的小便實在憋不住了，他想就在墻角撒一次吧。、保護校園和教室干凈、整潔是我的責任。、今天小紅不想值日，心想隨便掃掃算了吧。、不在校內或教室內亂扔瓜果皮、紙屑。、不隨地吐痰。、在教室內外的墻上亂寫亂畫。、小剛坐在窗戶邊，他常常隨手往外扔垃圾。、我發現同學亂折樹枝，趕緊制止他。、教室內的課桌可以任意的擺放。、自備方便袋，養成垃圾隨手裝袋的好習慣。

* 伸伸手，彎彎腰，校園衛生要搞好。廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟不可要。垃圾桶，對你笑，趕快讓它吃個飽。廢棄物，不亂扔，骯臟大家有責任。節約水，節約電，不亂花掉一分錢。清清水，歡樂流，隨手關掉水龍頭。校園越來越美好，你歡笑來我歡跳。

一年級（4）班班級衛生管理條約

1、見到垃圾隨時撿。

2、學校規定不讓帶零食進學校，我在校門口吃完再進來。

3、保護校園和教室干凈、整潔是我的責任。

4、今天小紅不想值日，心想隨便掃掃算了吧。

5、不在校內或教室內亂扔瓜果皮、紙屑。

6、不隨地吐痰。

7、在教室內外的墻上不亂寫不亂畫。

8、坐在窗戶邊，不隨手往外扔垃圾。

9、我發現同學亂折樹枝，趕緊制止他。

10、教室內的課桌不任意的擺放。

11、自備方便袋，養成垃圾隨手裝袋的好習慣。

* 伸伸手，彎彎腰，校園衛生要搞好。廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟不可要。垃圾桶，對你笑，趕快讓它吃個飽。廢棄物，不亂扔，骯臟大家有責任。節約水，節約電，不亂花掉一分錢。清清水，歡樂流，隨手關掉水龍頭。校園越來越美好，你歡笑來我歡跳。

第五篇：二年級上學期主題班隊會

第一

周主

題

班

會

——新 學 期 寄 語

一、活動目的：

在新的學期，新的學校，新的起點，激發同學們在各方面有新的素質情懷，積極學習，做一名德智體全面發展的好學生。

二、活動的準備及安排：

定班會主題及名字。老師準備演講稿，并請同學們積極發言。

三、活動時間及地點：

時間：星期五下午班隊

地點：二年級教室

四、活動過程：

（一）、老師以自身的全新面貌出場班會，以新的學期，新的開始，新的樓房，新的桌椅為內容，拉開新學期的班會序幕。在新的環境中要求同學們，用新的姿態來迎接新的學期，并提出了要求。進行了針對性的教育。

（二）、同學們積極發言，表示在新的學期中會表現的更好。

（三）、同學們每人寫了一篇《新學期打算》，來奠定自己的信心和決心。

五、老師對本次活動的總結及點評。第二

周主

題

班

會 ——《謝謝您，老師》

一、活動目的：

通過本次班會抒發學生對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！

二、活動的準備及安排：

定班會主題及名字。主持人準備主持稿，同學們各自準備應將內容。

三、活動時間及地點： 時間：星期二下午班隊 地點：二年級教室：

四、活動過程

（一）、配音詩朗誦《一年一度》。主持：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——老師您好！《謝謝您，老師》主題班會現在開始。

（二）、男女生分角色詩朗誦《老師，您好》：

（三）、主持：請聽歌曲《愛的奉獻》是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了！

全班合唱《感恩的心》

（四）、全體學生：謝謝您，老師！

五、班主任發言：現在，我的心情非常激動。看了你們的節目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向屬于自己的天空，創造更美好的明天！

第 三

周主

題

班

會 —— 喜 迎 中 秋

一、活動目的：

中秋節的主題活動，讓孩子們感受節日的快樂，以弘揚中華的傳統節日的精神。

二、活動的準備及安排：

定班會主題及名字。主持人準備主持稿，同學們各自準備應將內容。

三、活動時間及地點：

時間：星期五下午班隊

地點：二年級教室：

四、活動過程

（一）、主持人以團圓的詩句拉開班會的序幕。

（二）、有準備的同學向大家講述了中秋節的來歷。根據我國的歷法，農歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱“中秋”。中秋節的別稱也很多：“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等；因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，月亮圓滿，象征團圓，因而又叫“團圓節”。

（三）、同學們又搜集了一些有關中秋節傳說等方面的資料，讓大家一起欣賞，了解中秋節是我們民族的傳統節日，并且一起討論如何過中秋節，都用什么方式來表達。

（四）、然后孩子們互相交換著自己從家里來的各種各樣的月餅，共同體驗分享的快樂。

五、班主任作總結，并祝愿大家中秋節全家團圓愉快！第四

周主

題

班

會 —— 當 好 值 日 生

一、活動目標：通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現，也是對班集體盡職盡責盡責育學生當好值日生。

二、活動要點：

1．認真值日是愛勞動的表現。2．要認真負責地當好值日生。

三、活動時間及地點：

時間：星期五下午班隊

地點：二年級教室：

四、活動過程：

1.激發興趣引入活動

①同學們，你們看一看我們教室的環境怎樣，你感覺到了什么？（引導學生說出：這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環境里上課，心情舒暢，感到很愉快。）②今天哪幾個同學值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對工作負責嗎？（同學們討論后，引導學生說出：值日生同學愛勞動、對工作認真負責，關心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責……）

③同學們猜一猜今天班會活動的主題是什么到板書：“當好值日生”）2．情感教育（投影情境畫）

圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等；圖②桌雅得很亂、黑板沒擦；圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；同學們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（學生邊看圖邊找問題，最后引導學生說出：衛生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學習和身體健康等……）3．怎樣當好值日生

①出示掛圖讓學生看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……）②這些事怎樣才能做好呢？（a．學生動手實踐，老師指導。b．討論說出全小組同學齊心合力，工作認真負責，積極主動……）4．談體會明道理為什么要每天值比而且輪流當值日生呢？

（引導學生說出：值日是為了同學們能在干凈的教室里學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都應該當好值日生。）5．辨是非升華認識（圖片出示題學生判斷并說出為什么）

①下雨了小明兩腳都是泥，就進了教室；②玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵；③小剛拖完地說：“強強咱倆去倒臟水。”強強說：“我是擺桌椅的，我不去。”小蘭跑過來說：“我去。”④今天冬冬當值日生，但下午一放學他就回家了；⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。

6．夸夸這些值日生

①各小隊討論選出優秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。③給優秀值日生贈小紅花，并發小獎品。

五、活動總結

1.通過這次班會活動，同學們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應該做的，值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周圍環境打掃干凈并保持整潔，使同學們能在干凈的學習環境中學習、生活。我提議：人人爭當值日生，做一個愛勞動、關心集體的好學生，好嗎？

2．全班齊唱“勞動最光榮”。（隨著歌聲班會結束）第五

周主

題

班

會

—— 迎 國 慶

一、活動目的：

讓同學更加了解祖國。激發同學的愛國情懷。

二、活動的準備及安排：

定班會主題及名字。請同學們分組準備節目。

主持人準備主持稿和游戲道具。

三、活動時間及地點： 時間：星期五下午班隊 地點：二年級教室

四、活動過程：

（一）、主持人以詩歌《偉大的中國》做開場白，拉開班會序幕。

（二）、各小組以詩歌朗誦、小品、歌曲等形式表達自己對祖國的熱愛。

（三）、猜詞游戲，每組各請兩個同學上來猜有關于中國的名人、名勝古跡等。通過這個游戲讓同學更加深刻地體會作為一位中國人有多自豪。

（四）、全班一起唱《我的中國心》表達自己心中對祖國的熱愛。

五、老師對本次活動的總結及點評。第六

周主

題

班

會 ——“規范”在我心中

一、活動的目的：

1、通過學習規范，教育學生自覺養成好習慣。

2、通過開展活動，學生從受教育，從而知道怎樣做才是合格的小學生

二、活動時間及地點： 時間：星期二下午班隊 地點：本班教室：

三、活動過程：

（一）班隊會開始儀式：

1、各小隊報告人數

2、出旗 奏樂 唱隊歌

（二）活動開始：（主持人和小記者同上）

1、主持人：哎呀，這不是紅領巾廣播站的強“記者嗎？”你今天怎么會有時間到我們中隊來呢？

2、小記者：聽說你們中隊今天開隊會，我特趕來采訪

3、主持人：最近各個學校都在大力宣傳新修改的小學生日常行為規范條例，我們隊為了配合這一活動，今天召開了“規范”在我心中的主題隊會，歡迎你參加。大學拍手歡迎。

（三）學生規范知識問答開始：

1、主持人：小學生日常行為規范第一條，升國旗時應該怎樣？請一小隊回答。

1、請看一小隊詩歌朗頌《國旗國旗我愛你》。

2、主持人：小學生日常行為規范第二條是什么？請二小隊回答。

3、請看看小品表演：《愛勞動的好孩子》。

4、主持人：小學生行為規范第三條是什么？請第三小隊回答。

5、請看小品：《在大街上》。

6、請問這兩位同學誰做得對？為什么？

7、主持人：小學生行為規范第五條是什么？請四小隊回答。

8、待人有禮貌，文明花朵人人贊。請聽四小隊女同學的詩朗頌。

9、請聽四小隊男同學的詩朗頌：《靜悄悄》。

5、主持人：小學生日常行為規范第八條是什么

10、請聽笑話小詩：《下巴有個洞》。

11、主持人：同學們，你們聽了這笑話小詩，都要摸一摸下巴。要是也有個洞，那就趕快塞住它。

12、主持人：糧食是寶中寶，人人都離不了，糧食在我們生活中的確很重要，要是每人每天節約一粒米，十二億人一年能節約一億多斤，夠一千個小朋友吃五十年呢？這是多么驚人的數字：一分錢、一度電、一塊煤、一滴油、一寸布、一顆釘子，看起來不顯眼，聚集起來就是可觀的財富，現在同學懂得節約的重要性了吧！齊背古詩：《鋤禾》。

13、主持人：現在我們生活好，浪費現象還不少，我們條條來匯報。勤儉節約要做到，請聽小組男生朗誦：

14、學習規范就是好，文明禮貌戴紅花。請聽女生小組朗頌：①三好花 ②文明花 ③節約花 ④尊師花

15、小記者：今天我看了你們中隊的主題隊會。收效很大，我一定把你們學習規范的做法，在紅領巾廣播站大力宣揚一下。同學們再見。

四、主持人：請中隊輔導員小結。

五、退旗 第七

周主

題

班

會

人生的明燈——友誼

一、教育目的

通過這次活動，讓學生懂得什么是真正的友誼，明確友誼的珍貴；要求學生在平時學習生活中，同學之間要互相尊重，互相愛護，互相幫助，從而形成一個團結互助的良好的班集體。

二、活動準備

1.采訪班中人際關系和諧的同學，了解他們處理人際關系的方法。2.調查班中同學之間互幫互助的事例。3.準備有關的格言、詩歌、故事、歌曲。

三、活動過程 1.詩歌導入。

①教師談話：我們生活在學校這個大集體中，和同學們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發芽，開出誘人的花朵。在學習和生活中人人都需要友情，這是為什么呢？下面我們來聽詩朗誦——《真正的友誼》。

友誼，像一盞明燈，照亮了我的靈魂。

友誼，驅散了我心中的孤獨和悲傷。

啊，真正的友誼，給人以無窮的溫暖和力量，友誼需要忠誠去播種，友誼需要熱情去澆灌，友誼需要諒解去護理，互相關心，不斷勉勵！

讓我們攜手并進，建立起真正的友誼！

友誼，像一盞明燈，照亮了我的靈魂。

友誼??（略）

②老師點撥：人的生活離不開友誼，它是人類美德的種子，就像一盞明燈在指引著、激勵著我們發奮向前，讓我們一起使它更加明亮，為生活增添色彩！

2.講故事，悟真諦。①聽故事《小木船》。②思考討論（投影）：

我與陳明是因為什么而友誼破裂？ 后來我們又為什么和好了？ 怎樣才能使友誼永存呢？ ③讓學生七嘴八舌討論并由學生進行歸納。板書：不計小事互諒解，有錯自我作批評。3.辨是非，明道理。

①組長替沒交家庭作業的小紅在登記表上打“√”。②小華忘了帶碗筷，小英把自己的借給他。

（讓學生討論“組長”錯在哪里？小華為什么做得對？）板書：正直誠實不包庇，互相幫助齊奮進。4.交流格言，增進友誼。

以四人小組為單位進行交流，然后把自己收集的格言贈給同桌，以增進友誼。5.榜樣示范，以點帶面。

①采訪和調查組匯報采訪和調查結果，頒發“友誼花”。

②請2－3個典型談談自己是怎樣交朋友的？今后，將怎樣對待他人，建立真正的友誼？

③齊讀板書中的四句話。6.教師總結。

友愛猶如夏日的雨露，冬日的太陽，心田靠它滋潤，冰雪靠它融化。讓我們運用今天所學的知識，讓友誼明燈永不熄滅，讓友誼鮮花香飄萬里。第八

周主

題

班

會

一、活動目的：

樹立集體觀念，激發學生為集體共同目標而奮斗的熱情。

二、活動的準備及安排：

定班會主題及名字。主持人準備主持稿，同學們各自準備應將內容。

三、活動時間及地點：

時間：星期五下午班隊

地點：二年級教室：

四、活動過程

一、主持人導入

同學們，剛開學時，素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個新的集體——五（3）班。同學們，你們愛不愛這個集體？為什么？我想：不管咱們班的哪一位同學都在為生活在這樣的班級感到自豪。那么細想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事？（指名說一說）

二、《我愛我班》主題隊會現在開始。

甲：愛班級，就是為班級爭光，不給班級抹黑，以下幾位同學的做法你覺得對嗎？

乙：請欣賞小品《我是為班級好》。（請戴凱嵩、張小龍、陳強為大家表演）。甲：那我們一定很愛這個班級吧！讓我們聽一聽一個同學講講她是怎么看待班級的。

乙：請欣賞作文《我愛我班》。（請胡曉琴朗誦）

合：對，讓我們團結起來吧！請欣賞歌曲《友誼花開萬里香》。乙：我們歌頌過老師、祖國??

甲：讓我們歌頌一下班級吧！請聽詩朗誦《班級我愛您》。（有請褚佳紅）乙：你是如何深愛著班級呢？請萬筱玲為我們述說吧！請欣賞詩歌《我愛我班》。

甲：有一個優秀的班級，離不開一位優秀老師的精心培育。

乙：讓我們再次感謝我們親愛的老師，請聽歌曲《每當我走過老師窗前》。

五、班主任作總結。第九

周主

題

班

會 —銘記歷史感恩社會，弘揚民族精神做文明學生

一、活動目的：

召開主題中隊會，教育學生銘記歷史，感恩社會，了解民族精神，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

二、活動的準備及安排：

定班會主題及名字。主持人準備主持稿，同學們各自準備應將內容。

三、活動時間及地點：

時間：星期五下午班隊

地點：二年級教室：

四、活動過程

一）、活動形式：以中隊會活動為載體，圍繞“銘記歷史，感恩社會，弘揚民族精神，做文明學生”的主題，結合各種展示，理解民族精神的內涵。讓同學們更加體會到“中國了不起，中國人了不起”。此次活動由學生自己組織完成，隊會前讓學生自己收集有關民族精神的材料。

二）、活動人數：全班少先隊員（59人）。三）、隊會過程：

1、隊會前的各項儀式略。

2、中隊長發言：

同學們，從古至今，有過多少科學家出自中國，有過多少英雄出自中國，中國五千年的燦爛文化和傳統美德哺育了一代又一代的炎黃子孫，宏大的民族精神使中國這個古老的龍的民族屹立于世界的東方，成為一顆璀璨的明珠，是呀，中國了不起，中國人了不起！

3、隊員發言：

（1）講述關于民族精神的故事。

A：我國古代的四大發明 B：講岳飛的故事 C：講戚記光的故事 D：講林則徐的故事 E：毛主席、劉少奇、周恩來等領導人的故事。F：董存瑞、狼牙山五壯士等的英雄事跡。（2）誦讀關于民族精神的詩歌。A：《民族頌》 B：《我愛你中國》（3）歌曲演唱 A：《我的中國心》 B：《中國人》 《歌唱祖國》??

4、中隊長講話：通過剛才同學們講演,讓我們再一次回顧了中國的偉大創舉和偉大的歷史人物,作為炎黃子孫的我們,作為新世紀的少先隊員,更應該銘記歷史，感恩社會，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面的準備。

四）、隊會的其他形式略

五、班主任作總結。第十 周主

題

班

會 ——牽文明手，伴文明行

一、活動目的：

提高學生的文明水平，使學生的用語更文明，行為更規范，增強學生的環保意識，教育學生從自身做起，從小事做起，節約糧食和水電，愛護校園的花草樹木，同時以飽滿的熱情，嶄新的姿態投入到新學期的學習中。

二、活動的準備及安排：

定班會主題及名字。主持人準備主持稿，同學們各自準備應將內容。

三、活動時間及地點：

時間：星期五下午班隊

地點：二年級教室：

四、活動過程

一)、導入： 三月份的教育主題是“文明禮貌我快樂”，文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨，今天，讓我們全體師生一起——“牽文明手，伴文明行”！二)、進行“牽文明手，伴文明行”倡議（聽廣播）

三)、大討論： 生活中怎樣做才是文明行為？小組討論，全班交流 四)、交流：各行各業的文明用語，你了解多少？從中有什么感想和收獲？ 五)、查找不足，并明確今后的努力方向，人人爭做文明學生

六、活動小結：

1、學生自己談談個人收獲

2、班主任老師宣布本月活動內容：（1）評選班級文明學生數名，校級文明學生一名（2）全班齊努力，為評選本月的文明班級貢獻自己的力量。（3）做小小宣傳員，將此次活動宣傳到自己的家庭中，讓家長也參與，爭做文明家長。（4）完成“文明用語摘抄報”，并進行評選

五、班主任作總結。第十一

周主

題

班

會

——我們只有一個地球

一、活動目的：通過這次班隊會活動，讓同學們了解地球受污染的嚴重情況，引起同學們對環保的重視，教育同學們要保護好自己賴以生存的地球，從身邊做起，從現在做起，從一點一滴做起。

二、活動的準備及安排：

定班會主題及名字。主持人準備主持稿，同學們各自準備應將內容。

三、活動時間及地點：時間：星期五下午班隊 地點：二年級教室：

四、活動過程

序言。

主持人揭題，宣布隊會開始。班隊會過程：

1．甲：地球是萬物生靈的搖籃。

乙：地球是人類共同的家園。甲：地球是無私的。

乙：地球是慷慨的。甲：地球像媽媽一樣，把美麗的大自然奉獻給人類。乙：請聽詩朗誦《自然美》

2． 甲：是呀，我們曾有美麗的地球。

乙：我們曾有可愛的世界。

甲：然而今天，我們正無情地破壞著她的環境。乙：然而今天，我們正殘酷地掠奪著她的資源。甲：聽一聽吧，令人揪心的消息不斷傳來。（打開幻燈，放大圖片：請同學們自由到幻燈前介紹自己搜集到的有關人類污染環境方面的圖片，并進行解說）

3．甲：同學們，我們只有這一個地球。

乙：同學們，我們只有這一個世界。

甲：毀了她，我們人類將一無所有。

乙：毀了她，我們人類將走向滅亡。

甲：聽了那些令人揪心的消息。

乙：看了那些令人傷心的情景

甲：你們的心難道不受到深深的震撼嗎？難道你們不想說些什么嗎？

請同學們暢所欲言，談談自己看了圖片后的想法。

4．甲：是呀，人類為了自己的蠅頭小利而毀壞了地球，請聽朗誦《地球媽媽哭了》 5．甲：地球媽媽，你別哭了，你是我們的生命，你是我們的故鄉，我們會好好愛護你。

乙：請聽笛子獨奏《大海呀，故鄉》。

6．甲：為了加強教育，我們學校還舉行《只有一個地球》為主題的征文比賽呢。

乙：真的？

甲：不信？請——看：請欣賞小品《只有一個地球》。

7．甲：熱愛自然已成為21世紀的強勁浪潮。

乙：保護動物已成為我們的共同心聲。

甲：保護動物需要你我的赤誠合作。

乙：保護自然需要你我的齊心協力。

合：親愛的同學們，讓我們攜起手來，加入到保護動物，保護自然的行列里來，做一名環保小衛士，你們說，好嗎？ 乙：請欣賞舞蹈《地球，您好嗎》，讓我們在優美的音樂聲中把環保意識深深地植根在每個人心中。

8．合：我們有信心保護好我們賴以生存的地球，請老師們聽我們的誓言：

全體同學起立，宣誓：

我們是環保小衛士，保護環境從我做起，從現在做起，讓天更藍，讓山更清，讓水更綠，讓草木更鮮艷，讓環境更優美，共創綠色的美好家園。合：請老師們看我們的行動吧！

五、班主任作總結。第十二

周主

題

班

會

——我與誠信

一、活動目的：

讓學生在暢談“我與誠信”的過程中，逐步了解誠信，感悟誠信，做一個真正誠信人

二、活動的準備及安排：

在活動前一周，我讓同學們搜集有關誠信的故事、寓言以及親身體驗的感受等資料。由于我們地處偏遠的農村學校，學生所能搜集、查閱的資料少，這一特殊情況。要求學生回憶、搜集發生在自己身邊有關誠信的事，搜集好后小組討論，準備發言。

三、活動時間及地點：

時間：星期五下午班隊

地點：二年級教室：

四、活動過程

主持人：

同學們，誠信對我們太重要了。一個人如果失去了誠信，那他就會失去朋友；而失去朋友就等于失去了一切；為了更好理解誠信，今天我們共同暢談誠信吧！用自己喜歡的方式談。哪一隊先來？

紅花隊的一個同學站起來講起《狼來了》的故事，雖然這個故事大家都很熟悉，但今天同學們講起來、聽起來卻別有滋味。

紅花隊的另一名同學迫不及待的站起來說：“我聽了這個故事，明白了撒謊、騙人的人最后會害了自己。我們可不能撒謊。”

蘋果隊的同學躍躍欲試，愛看故事的楊飛飛同學沖上講臺，繪聲繪色的講起了《金斧子和銀斧子》的故事。

主持人：

剛才兩隊都講了自己搜集到有關誠信的故事，非常精彩，各加10分，比賽繼續。

這次蘋果隊先談，一個大膽的孩子站起來講起了自己的故事：一次，我沒有完成作業，當組長問我的時候，我撒謊說：“做好的可是不見了。其實，我說謊的時候，心里忐忑不安，挺難受，直到補上后才平靜下來。我以后再以不能撒謊了。”

紅花隊的同學也有不少體驗和感受，梁譯文同學滔滔不絕的講起了自己的故事：一次，我向奶奶要一元錢買筆記本，可奶奶沒有零錢，只有5元，我見奶奶不愿意給我，我連忙說：“奶奶，我拿去買，剩余的錢我一定給你拿回來。”當我拿著剩余的錢，看到心愛的玩具，卻忘了自己的承諾，買了玩具。回家奶奶問起，我支支吾吾的回答她，錢被我弄丟了，說完還哭了起來了。奶奶以為我真的弄丟了，安慰我說：“丟了就丟了，哭什么。”現在想想自己欺騙了年邁的、慈祥的、又疼愛我的奶奶，我的心像被什么刺了一下，同學們請相信我，今后一定不會再欺騙了。

┅ ┅

紅花隊和蘋果隊的同學熱情高漲，激情飽滿的暢談著，比分咬得緊緊的，最后在一曲《一分錢》歌聲中結束了這次主題班會課。

五、班主任作總結。第十三

周主

題

班

會

——珍惜生命，拒絕毒品

一、活動目的：

通過看禁毒影片，結合生活實例展開討論，使學生認識毒品的危害，提高抵御毒品的能力和自身素養，珍愛自己及他人的生命，牢固樹立“一生遠離毒品”的信念。

二、活動的準備及安排：

組織學生觀看有關禁毒的電影，收集有關禁毒的資料。定班會主題及名字。主持人準備主持稿，同學們各自準備應將內容。

三、活動時間及地點： 時間：星期五下午班隊

地點：二年級教室：

四、活動過程

（一）、出旗，各小隊匯報人數。

（二）、不能讓歷史悲劇重演。甲：六年三班--------乙：《關愛生命，遠離度品》主題隊會，現在開始。

甲：同學們，1840年第一次鴉片戰爭爆發的導火線是由于英帝國強行向中國傾銷鴉片而造成的，乙：為了中華民族的安危，中國人民奮起抗英，可以說這是中國歷史上的第一次禁毒。甲：可到了今天，可惡的白色“瘟疫”又死灰復燃了（六位同學結合課件

（一）介紹“什么是毒品”）

乙：毒品，一個讓人深惡痛絕的名字，它是殺手，是惡魔，是死神。請看課件

（二）（隊員結合課件講述吸毒的危害性：

1、吸毒犯罪，2、吸毒自殘，3、吸毒死亡，等）

甲：看了這一幕幕觸目驚心的事例，聽了這一段段悲慘的遭遇，我想同學們了解了“煙槍一支，未聞槍聲震地，打得妻離子散，錫紙半張，不見火光沖天，燒盡田地房屋”的含義，真是毒品如猛虎啊！

乙：可是，在現實生活中仍然有部分青少年擋不住毒品的誘惑，陷入了深淵。甲：為什么這些青少年會踏上這樣一條不歸路呢？請聽戒毒者的真實心聲吧！課件

（三）（聽一個吸毒青年的自述。）

乙：是呀，毒品是殺手，極易讓人上癮。同學們，請珍惜自己的生命，拒絕毒品，遠離毒品，別以身試毒啊！

（三）、遠離毒品從我做起：

甲：面對毒品的泛濫，民警叔叔們拔出利劍，與肆意橫行的“白魔”作斗爭。有力的捍衛了祖國的尊嚴。

乙：振興中華，就必須掃除毒品，叫毒品在中華大地上銷聲匿跡。

合：我們要多向社會宣傳吸毒的危害和禁毒的重要，做一個禁毒小衛士。甲：請欣賞快板表演《毒品真是害人精》。

甲：精彩的快板表演，使我們懂得了歲月如歌，生命如花，愿你，愿我，愿他，愿我們每一個人從此都走上“珍愛生命，健康成長”之路，讓我們每一個人的生命之花都美麗綻放！

五、班主任作總結。第十四

周主

題

班

會

——守 紀

一、活動目的：

1、通過本節課的學習，讓學生認識到遵守紀律的重要性，形成正確的認識。

2、遵守紀律，從自己身邊做起。

3、爭做優秀學生。

二、活動的準備及安排：

定班會主題及名字。主持人準備主持稿，同學們各自準備應將內容。

三、活動時間及地點：

時間：星期五下午班隊

地點：二年級教室：

四、活動過程

1、上課鈴聲過后，組織同學們以小組為單位到校園里進行調查，檢查校園的紀律，記錄下你們的發現的好現象以及存在的問題。

2、大約十分鐘后，各個小組帶著自己的成績陸陸續續回到教室，坐到自己的座位上開始了熱烈的討論。

3、以小組為單位，選出代表，向老師和同學們匯報自己組的檢查情況。

4、師：“通過觀察，同學們發現了這么多的問題，那我想問一下，你們能說一說，遵守紀律，對我們以及我們的學習有著什么樣的意義嗎？說說你的想法。” 學生1：“就我們自身而言，我們在做游戲的時候就不能好好的進行游戲，一旦出現受傷情況，心情就不好了，玩的也不開心。”

學生2：“紀律不好，對我們的學習有太大的負面影響，影響我們的成績，沒有好的守紀習慣，就不能安心地好好學習。” ??

同學們七嘴八舌地發表自己的見解。

5、師：“既然大家發現了這么多的問題，又知道遵守紀律對我們學習有這么大的影響，那你們準備了什么樣的好方法去解決這些問題呢？”

學生1：“我們可以組織一下，分成幾個小組，利用課余時間去說服同學們養成良好的守紀習慣。”

學生2：“我們可以自覺去遵守學校的紀律。” 學生3：“我們應該從我們自己做起，而且還要號召其他同學都從自己身邊做起，讓每一位同學都能自覺地去維持良好的學校紀律。” ??

五、師總結：老師發現同學們的方法都非常棒，理論上都說的很好，我們要搞好學校紀律，首先要從我們自身做起，從我們自己做起。

現在呢，我就向我們同學發起號召：遵守紀律，從自己做起，從我們身邊做起，人人爭做“優秀守紀的好學生”。第 十五 周 主 題 班 會 ——文明禮貌記心中

一、活動目的：

通過本次班隊會，使學生知道，日常生活中常用的禮貌用語，并能正確使用禮貌用語，做一個文明小學生。

二、活動的準備及安排：

定班會主題及名字。主持人準備主持稿，同學們各自準備應將內容。

三、活動時間及地點：

時間：星期五下午班隊

地點：二年級教室：

四、活動過程

一）、揭示班會主題：

平時，我們每個人都要與其他人交往，不管在什么地方都要注意講究文明禮貌。這次班會，我們就來討論一下怎樣使用禮貌用語，做一個文明好孩子。

二）、討論

（1）禮貌用語有多少？我們平時使用的禮貌用語有哪些？ 請、謝謝、您好、對不起、沒關系、對不起等。

（2）、平時見到老師、同學你是怎樣做的，你是怎樣對待長輩的？

（3）、實際練習，向你的同桌借一塊橡皮，要注意使用禮貌用語。

（4）、做表演：

同桌做小游戲，住意使用禮貌用語。

指名上臺表演：《奔向禮貌王國》，看誰禮貌用的好。

五、班主任作總結，通過本次班會活動，我們明白了使用禮貌用語的好處，讓我們都成為講文明、有禮貌的好學生。