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社會(huì)調(diào)查研究方法教學(xué)設(shè)計(jì)方案

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第一篇:社會(huì)調(diào)查研究方法教學(xué)設(shè)計(jì)方案

《社會(huì)調(diào)查研究方法》教學(xué)設(shè)計(jì)方案

責(zé)任教師:周勇

一、課程性質(zhì)

本課程為開(kāi)放專業(yè)漢語(yǔ)專業(yè)的選修課,行政管理專業(yè)的必修課,文秘專業(yè)、衛(wèi)生管理專業(yè)的選修課。

二、教學(xué)過(guò)程要求

調(diào)查研究是一門(mén)完整的科學(xué)體系,它包含理論與操作兩大部分。理論部分為整個(gè)調(diào)查研究確定了指導(dǎo)思想和方向;操作部分為調(diào)查研究提供了具體方法與技巧。因此,要求學(xué)員在學(xué)習(xí)中設(shè)計(jì)兩個(gè)調(diào)查問(wèn)卷法,下列題目可供參考:

①某小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)調(diào)查;

②關(guān)于某地居民家用電器消費(fèi)狀況的調(diào)查。

同時(shí),運(yùn)用抽樣調(diào)查和個(gè)案調(diào)查各進(jìn)行一次調(diào)查,并寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。

三、教學(xué)內(nèi)容要求

學(xué)習(xí)要求

1、了解:社會(huì)調(diào)查研究的目的及作用;社會(huì)調(diào)查研究的發(fā)展過(guò)程。

2、掌握:社會(huì)調(diào)查研究的概念;社會(huì)調(diào)查研究的特征;社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 社會(huì)調(diào)查研究的概念和基本特征 第二節(jié)

社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象 第三節(jié)

社會(huì)調(diào)查研究的目的和作用 第四節(jié) 社會(huì)調(diào)查研究的沿革

第一章

社會(huì)調(diào)查研究的內(nèi)容體系

學(xué)習(xí)要求

1、了解:社描述型研究和解釋型研究;橫剖研究與縱貫研究;定性研究與定量研究。

2、掌握:社會(huì)調(diào)查研究的基本理論和基本方法;普查、抽樣調(diào)查和個(gè)案調(diào)查;社會(huì)調(diào)查研究的基本程序;社會(huì)調(diào)查研究的基本原則。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 社會(huì)調(diào)查研究的理論與方法 第二節(jié) 社會(huì)調(diào)查研究的類(lèi)型 第三節(jié) 社會(huì)研究的程序和原則

第四節(jié) 社會(huì)調(diào)查研究方法的主要內(nèi)容

第二章

前期工作

學(xué)習(xí)要求

1、社會(huì)調(diào)查研究準(zhǔn)備階段的工作內(nèi)容;方案設(shè)計(jì)性研究的方法;明確方案設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意的問(wèn)題。

2、掌握:課題選擇的原則和方法;概念、變量、命題、假設(shè)的定義與類(lèi)型;探索性研究的目的與方法;調(diào)查研究方案的主要內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)

調(diào)查研究課題的選擇 第二節(jié)

概念、命題、假設(shè)的提出 第三節(jié)

探索性研究 第四節(jié) 制定總體方案

第三章

概念的操作化與測(cè)量

學(xué)習(xí)要求

1、了解:選擇測(cè)量方法需注意的問(wèn)題;影響測(cè)量的信度和效度的因素。

2、掌握:概念的具體代操作和操作化的含義及方法;社會(huì)測(cè)量的概念用測(cè)量層次;測(cè)量的信度和效度的概念、檢驗(yàn)方法以及相互關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 概念的具體化和操作 第二節(jié)

測(cè)量方法的確定 第三節(jié)

測(cè)量的信度與效度

第四章

抽樣

學(xué)習(xí)要求

1、了解:抽樣的概念和基本術(shù)語(yǔ);樣本規(guī)模和抽樣誤差。

2、掌握:抽樣的作用和特點(diǎn);概率抽樣和非概率抽樣的類(lèi)型及應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 抽樣的概述 第二節(jié) 概率抽樣 第三節(jié) 非概率抽樣 第四節(jié) 樣本規(guī)模

第五章

文獻(xiàn)法

學(xué)習(xí)方法

1、了解:文獻(xiàn)的特征和類(lèi)別;當(dāng)前文獻(xiàn)的特點(diǎn);文獻(xiàn)調(diào)查法的顯著特點(diǎn)及其在社會(huì)調(diào)查研究中的特殊地位;搜索文獻(xiàn)的基本要求;文獻(xiàn)法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

2、掌握:文獻(xiàn)調(diào)查法的概念及其在社會(huì)調(diào)查研究中的特殊地位;文獻(xiàn)調(diào)查闔的基本步驟;檢索文獻(xiàn)的主要方法;搜索文獻(xiàn)的主要途徑和一般方法;文獻(xiàn)信息摘錄的基本步驟和方法;文獻(xiàn)定性分析和文獻(xiàn)定量分析的基本方法,理解二者的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 文獻(xiàn)和文獻(xiàn)調(diào)查法 第二節(jié) 文獻(xiàn)的搜索 第三節(jié) 文獻(xiàn)信息的摘錄 第四節(jié) 文獻(xiàn)分析

第五節(jié) 文獻(xiàn)調(diào)查法的評(píng)價(jià)

第六章 問(wèn)卷法

學(xué)習(xí)方法

1、了解:?jiǎn)柧碚{(diào)查法的種類(lèi);問(wèn)卷設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意的問(wèn)題;問(wèn)卷調(diào)查法的優(yōu)缺點(diǎn)。

2、掌握:?jiǎn)柧碚{(diào)查法的概念及特點(diǎn);問(wèn)卷的基本結(jié)構(gòu);問(wèn)卷中問(wèn)答的種類(lèi)、結(jié)構(gòu);設(shè)計(jì)問(wèn)題和答案的方法及原則;問(wèn)卷設(shè)計(jì)的一般程序;量表的概念和類(lèi)型。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 問(wèn)卷法的概念與特點(diǎn)

第二節(jié) 問(wèn)卷的基本結(jié)構(gòu) 第三節(jié) 量表 第四節(jié) 問(wèn)卷法的實(shí)施

第五節(jié) 問(wèn)卷法的評(píng)價(jià)

第七章

訪談法

學(xué)習(xí)要求

1、了解:各種訪談方法的優(yōu)缺點(diǎn);挑選和訓(xùn)練訪談?wù)叩闹饕獌?nèi)容。

2、掌握:訪談法的概念;結(jié)構(gòu)式訪談、非結(jié)構(gòu)式訪談的概念、類(lèi)型及特點(diǎn);個(gè)別訪談的概念、實(shí)施程序與操作方法;集體訪談的概念、實(shí)施程序與操作方法。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 結(jié)構(gòu)式訪談 第二節(jié) 非結(jié)構(gòu)訪談 第三節(jié) 個(gè)別訪談 第四節(jié) 集體訪談 第五節(jié) 訪談?wù)叩倪x擇和訓(xùn)練

第八章 觀察法

學(xué)習(xí)要求

1、了解:觀察法的特點(diǎn)和基本原則;觀察誤差產(chǎn)生的原因及消減方法;觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)。

2、掌握:觀察法的概念;觀察法的類(lèi)型;觀察法實(shí)施的步驟及方法。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 觀察法的概念、特點(diǎn)及原則

第二節(jié) 觀察法的類(lèi)型

第三節(jié) 觀察法的實(shí)施 第四節(jié) 觀察法的評(píng)價(jià)

第九章

實(shí)驗(yàn)法

學(xué)習(xí)要求

1、了解:實(shí)驗(yàn)法的基本原理和特點(diǎn);實(shí)驗(yàn)法的實(shí)施步驟;實(shí)驗(yàn)法實(shí)施中需要注意的問(wèn)題;實(shí)驗(yàn)法的價(jià)值和意義。

2、掌握:實(shí)驗(yàn)法的概念;實(shí)驗(yàn)法的類(lèi)別;各種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容;控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程的方法。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)法的基本原理及特點(diǎn)

第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)法的類(lèi)型和基本程序 第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)施

第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)法運(yùn)用中需要注意的問(wèn)題

第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)法的評(píng)價(jià)

第十章 資料整理 學(xué)習(xí)要求

1、解:資料整理的意義;資料凈化的方法;計(jì)算機(jī)技術(shù)在資料整理中的應(yīng)用。

2、握:資料整理的概念;文字資料整理和數(shù)據(jù)資料整理的程序與方法。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 資料整理的意義和原則 第二節(jié) 文字資料的整理 第三節(jié) 數(shù)據(jù)資料的整理

第十一章 資料分析

學(xué)習(xí)要求

1、了解:各種統(tǒng)計(jì)分析、資料定性分析和理論分析的一般內(nèi)容;以SPSS為代表的計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)方法。

2、掌握:資料分析的主要途徑;統(tǒng)計(jì)分析、定性分析和理論分析的概念;各種分析的方法。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 相對(duì)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)分析

第二節(jié) 集中量數(shù)和離中量數(shù)統(tǒng)計(jì)分析

第三節(jié) 因素和動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)分析

第四節(jié) 相關(guān)和回歸統(tǒng)計(jì)分析

第五節(jié) 抽樣推斷統(tǒng)計(jì)分析

第六節(jié) 預(yù)測(cè)和綜合評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)分析

第七節(jié) 電腦統(tǒng)計(jì)分析

第八節(jié) 定性分析和理論分析

第十二章

調(diào)查報(bào)告

學(xué)習(xí)要求

1、了解:調(diào)查報(bào)告的含義;調(diào)查報(bào)告的作用;調(diào)查報(bào)告的類(lèi)型;調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)。

2、掌握:調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu);調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的步驟和基本方法;調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的基 本要求。教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 第二節(jié) 調(diào)查報(bào)告的含義、種類(lèi)及特點(diǎn)

調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)

調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的步驟和基本要求

第二篇:社會(huì)調(diào)查研究方法教學(xué)設(shè)計(jì)方案

《社會(huì)調(diào)查研究方法》教學(xué)設(shè)計(jì)方案

責(zé)任教師:韋克難

一、課程性質(zhì)

本課程為開(kāi)放專業(yè)漢語(yǔ)專業(yè)的選修課,行政管理專業(yè)的必修課,文秘專業(yè)、衛(wèi)生管理專業(yè)的選修課。

二、教學(xué)過(guò)程要求

調(diào)查研究是一門(mén)完整的科學(xué)體系,它包含理論與操作兩大部分。理論部分為整個(gè)調(diào)查研究確定了指導(dǎo)思想和方向;操作部分為調(diào)查研究提供了具體方法與技巧。因此,要求學(xué)員在學(xué)習(xí)中設(shè)計(jì)兩個(gè)調(diào)查問(wèn)卷法,下列題目可供參考:

①某小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)調(diào)查;

②關(guān)于某地居民家用電器消費(fèi)狀況的調(diào)查。

同時(shí),運(yùn)用抽樣調(diào)查和個(gè)案調(diào)查各進(jìn)行一次調(diào)查,并寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。

三、教學(xué)內(nèi)容要求

第一章 導(dǎo)論

了解社會(huì)研究、科學(xué)研究的涵義,掌握社會(huì)研究法、社會(huì)調(diào)查研究方法的概念,了解科學(xué)研究與社會(huì)研究的關(guān)系,理論研究和應(yīng)用研究的關(guān)系,掌握社會(huì)研究與社會(huì)調(diào)查的關(guān)系、社會(huì)調(diào)查研究方法的主要內(nèi)容;理解社會(huì)調(diào)查研究的特點(diǎn);重點(diǎn)掌握社會(huì)調(diào)查研究的原則;掌握社會(huì)調(diào)查研究的理論基礎(chǔ)、方法層次、具體方法;掌握社會(huì)調(diào)查研究的作用。

第一節(jié)

社會(huì)研究的概念與特征

一.社會(huì)研究與社會(huì)調(diào)查研究方法的涵義 二.社會(huì)研究與科學(xué)研究 三.社會(huì)研究與社會(huì)調(diào)查

四.社會(huì)調(diào)查研究方法的主要內(nèi)容 第二節(jié)

社會(huì)調(diào)查研究的特點(diǎn) 一.整體性 二.因果性

三.當(dāng)代社會(huì)調(diào)查研究方法的特點(diǎn) 第三節(jié)

社會(huì)調(diào)查研究的原則 一.客觀性原則 二.科學(xué)性原則 三.系統(tǒng)性原則

四.理論與實(shí)踐相結(jié)合原則

第四節(jié)

社會(huì)調(diào)查研究方法層次與研究對(duì)象 一.社會(huì)調(diào)查研究的理論基礎(chǔ) 二.社會(huì)調(diào)查研究的方法層次 三.社會(huì)調(diào)查研究的具體方法 第五節(jié)

社會(huì)調(diào)查研究的作用

一.社會(huì)調(diào)查研究是認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的重要手段 二.社會(huì)調(diào)查研究為正確地制定政策提供客觀依據(jù)

三.掌握社會(huì)調(diào)查研究方法是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力

第二章 社會(huì)調(diào)查研究的基本原理

重點(diǎn)章。重點(diǎn)掌握社會(huì)調(diào)查研究的類(lèi)型;掌握變量的概念,理解社會(huì)現(xiàn)象與變量、因果關(guān)系與相關(guān)關(guān)系;掌握命題、假設(shè)的概念,掌握理論的作用;重點(diǎn)掌握操作化的概念、對(duì)概念和命題操作化的步驟;掌握資料的信度、效度的概念,重點(diǎn)掌握評(píng)價(jià)和檢驗(yàn)信度、效度的方法以及如何使信度與效度統(tǒng)一。

第一節(jié)

社會(huì)調(diào)查研究的類(lèi)型

一.按社會(huì)調(diào)查研究的目的來(lái)劃分,可分為描述性研究、解釋性研究和預(yù)測(cè)性研究。二.依時(shí)序劃分,社會(huì)調(diào)查研究可分為橫向研究、縱向研究。三.從調(diào)查研究的性質(zhì)來(lái)劃分,可分為定性研究和定量研究

四.按社會(huì)調(diào)查研究對(duì)象的多少來(lái)劃分,有全面調(diào)查、個(gè)案調(diào)查和抽樣調(diào)查。第二節(jié)

概念與變量 一.社會(huì)現(xiàn)象與概念 二.社會(huì)現(xiàn)象與量變 三.因果關(guān)系與相關(guān)關(guān)系

第三節(jié)

命題、假設(shè)與理論 一.命題與假設(shè) 二.檢驗(yàn) 三.理論

第四節(jié)

操作化 一.操作化的定義

二.概念和命題的操作化

第五節(jié)

資料的信度與效度 一.資料的信度 二.資料的效度

三.信度與效度的統(tǒng)一

第三章 社會(huì)調(diào)查研究的程序 了解社會(huì)調(diào)查研究的過(guò)程,掌握課題的選擇;明確與理解調(diào)查方案的設(shè)計(jì);了解調(diào)查的實(shí)施和資料的收集過(guò)程。

第一節(jié)

社會(huì)調(diào)查研究的準(zhǔn)備階段 一.社會(huì)調(diào)查研究的過(guò)程 二.研究課題的提出和確定 三.理論準(zhǔn)備和建立研究假設(shè) 第二節(jié)

調(diào)查研究方案的設(shè)計(jì) 一.研究方式方法的選擇 二.研究的總體構(gòu)架

三.制定研究計(jì)劃和提出經(jīng)費(fèi)預(yù)算與調(diào)查時(shí)間 四.調(diào)查研究的組織領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題 五.調(diào)查人員的選擇與培訓(xùn)

第三節(jié)

調(diào)查的實(shí)施和資料的收集

第四章 抽樣調(diào)查方法

重點(diǎn)章。掌握抽樣調(diào)查、總體、樣本、抽樣單位、抽樣框、參數(shù)值的概念,重點(diǎn)掌握抽樣調(diào)查的特點(diǎn)、適用范圍,了解抽樣調(diào)查的作用和類(lèi)型;掌握偶遇抽樣、定額抽樣,了解主觀抽樣、雪球抽樣;理解概率抽樣的基本原理,了解抽樣的一般程序;掌握抽樣設(shè)計(jì)的原則;掌握簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣、整群抽樣、多階段抽樣的概念與優(yōu)缺點(diǎn);理解樣本規(guī)模與抽樣誤差的關(guān)系。

第一節(jié)

抽樣調(diào)查的意義與作用 一.抽樣調(diào)查中的概念 二.抽樣調(diào)查的特點(diǎn) 三.抽樣調(diào)查的適用范圍 四.抽樣調(diào)查的作用 五.抽樣調(diào)查的類(lèi)型

第二節(jié)

非概率抽樣方法 一.偶遇抽樣 二.主觀抽樣 三.定額抽樣 四.雪球抽樣

第三節(jié)

概率抽樣的原理與程序 一.概率抽樣的基本原理 二.抽樣的一般程序 三.抽樣設(shè)計(jì)的原則

第四節(jié)

概率抽樣方法

一.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 二.系統(tǒng)抽樣 三.分層抽樣 四.整群抽樣 五.多階段抽樣

第五節(jié)

樣本規(guī)模與抽樣誤差 一.樣本規(guī)模

二.影響樣本規(guī)模確定的因素 三.樣本規(guī)模與抽樣誤差

第五章 對(duì)象的調(diào)查選擇方法

掌握全面調(diào)查、普查、經(jīng)常性調(diào)查的概念,掌握普查的特點(diǎn)及經(jīng)常性調(diào)查的基本要求,了解重點(diǎn)調(diào)查的涵義、特點(diǎn);掌握典型調(diào)查的涵義與理論依據(jù),重點(diǎn)掌握典型調(diào)查的特點(diǎn),掌握典型調(diào)查的選擇與評(píng)價(jià);掌握個(gè)案調(diào)查的意義、特點(diǎn)、步驟,了解個(gè)案的類(lèi)型。

第一節(jié)

全面調(diào)查

一.普遍調(diào)查 二.經(jīng)常性調(diào)查 三.專門(mén)調(diào)查

四.建立全面的信息系統(tǒng) 第二節(jié)

重點(diǎn)調(diào)查 一.重點(diǎn)調(diào)查的涵義 二.重點(diǎn)調(diào)查的特點(diǎn)

三.重點(diǎn)單位的選擇和應(yīng)用 第三節(jié)

典型調(diào)查

一.典型調(diào)查的涵義與理論依據(jù) 二.典型調(diào)查的特點(diǎn) 三.典型單位的選擇 四.典型調(diào)查的實(shí)例 五.典型調(diào)查的評(píng)價(jià) 第四節(jié)

個(gè)案調(diào)查

一.個(gè)案調(diào)查的意義與特點(diǎn) 二.個(gè)案的類(lèi)型

三.個(gè)案調(diào)查的方法與步驟

第六章 問(wèn)卷調(diào)查法 重點(diǎn)章。重點(diǎn)掌握問(wèn)卷的基本結(jié)構(gòu);了解問(wèn)卷的一般形式;了解問(wèn)卷設(shè)計(jì)的總體框架;掌握問(wèn)卷語(yǔ)句的設(shè)計(jì);掌握問(wèn)卷答案的設(shè)計(jì)及問(wèn)卷的編排與調(diào)查。

第一節(jié)

問(wèn)卷的基本結(jié)構(gòu) 一.調(diào)查表的標(biāo)題 二.調(diào)查和填表說(shuō)明信 三.問(wèn)卷的主題內(nèi)容 四.調(diào)查實(shí)施情況記錄

第二節(jié)

問(wèn)卷的一般形式

第三節(jié)

問(wèn)卷設(shè)計(jì)的總體框架 一.問(wèn)卷設(shè)計(jì)易出現(xiàn)的問(wèn)題 二.問(wèn)卷的總框架

第四節(jié)

問(wèn)卷語(yǔ)句的設(shè)計(jì) 一.問(wèn)卷語(yǔ)句類(lèi)型

二.問(wèn)卷語(yǔ)句設(shè)計(jì)要注意的問(wèn)題 第五節(jié)

問(wèn)卷答案的設(shè)計(jì) 一.開(kāi)放式問(wèn)題和封閉式問(wèn)題 二.變量類(lèi)型的問(wèn)卷答案設(shè)計(jì) 第六節(jié)

問(wèn)卷的編排與調(diào)查 一.問(wèn)卷的編排

二.問(wèn)卷的修改與試調(diào)查

第七章 實(shí)地研究

了解實(shí)地研究的概念與類(lèi)型,掌握實(shí)地研究的過(guò)程;了解觀察的概念及其類(lèi)型,掌握觀察法的特點(diǎn),掌握觀察法的基本原則和要求,了解無(wú)結(jié)構(gòu)觀察,掌握有結(jié)構(gòu)觀察的概念與內(nèi)容;掌握訪談法的概念、類(lèi)型、特點(diǎn),掌握個(gè)別訪談的一般過(guò)程,了解無(wú)結(jié)構(gòu)訪談;掌握實(shí)地研究的特點(diǎn)及應(yīng)用。

第一節(jié)

實(shí)地研究及其類(lèi)型 一.實(shí)地研究的概念 二.實(shí)地研究的例子

第二節(jié)

實(shí)地研究的過(guò)程 一.選擇研究背景 二.獲準(zhǔn)進(jìn)入

三.取得信任和建立友善關(guān)系 四.實(shí)地研究中的記錄

第三節(jié)

觀察法

一.觀察的概念及其類(lèi)型 二.觀察法的特點(diǎn)

三.觀察法制基本原則和要求 四.無(wú)結(jié)構(gòu)觀察 五.有結(jié)構(gòu)觀察 第四節(jié)

訪談法 一.訪談的類(lèi)型及特點(diǎn) 二.個(gè)別訪談的一般過(guò)程 三.無(wú)結(jié)構(gòu)訪談

第五節(jié)

實(shí)地研究的特點(diǎn)及應(yīng)用 一.實(shí)地研究方式的主要優(yōu)點(diǎn) 二.實(shí)地研究方式的主要缺點(diǎn)

第八章 文獻(xiàn)研究

了解文獻(xiàn)及文獻(xiàn)研究的概念,了解文獻(xiàn)研究的主要環(huán)節(jié);掌握文獻(xiàn)研究的特點(diǎn)與作用;掌握文獻(xiàn)的定性研究、定量研究的涵義與特點(diǎn)。

第一節(jié)

文獻(xiàn)和文獻(xiàn)研究的涵義 一.文獻(xiàn) 二.文獻(xiàn)研究

三.文獻(xiàn)研究的主要環(huán)節(jié)

第二節(jié)

文獻(xiàn)研究的特點(diǎn)和作用 一.文獻(xiàn)研究的特點(diǎn) 二.文獻(xiàn)研究的作用

第三節(jié)

文獻(xiàn)的定性研究和定量研究 一.文獻(xiàn)的定性研究 二.文獻(xiàn)的定量研究

第九章 特殊類(lèi)型的調(diào)查法

掌握農(nóng)村調(diào)查的對(duì)象,了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)調(diào)查、農(nóng)村工業(yè)調(diào)查、農(nóng)村家計(jì)調(diào)查、農(nóng)村教育調(diào)查、農(nóng)村人才調(diào)查的內(nèi)容與作用;掌握城市調(diào)查的對(duì)象,了解城市工業(yè)調(diào)查、城市就業(yè)問(wèn)題調(diào)查、城市婚姻家庭調(diào)查的內(nèi)容;了解民族識(shí)別調(diào)查及民族風(fēng)俗調(diào)查;掌握電話調(diào)查中的問(wèn)題設(shè)置和樣本選取,了解電話調(diào)查技巧;了解網(wǎng)上調(diào)查的概念、網(wǎng)上調(diào)查樣本的選取及網(wǎng)上調(diào)查方法。

第一節(jié)

農(nóng)村調(diào)查

一.農(nóng)村調(diào)查的對(duì)象 二.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)調(diào)查 三.農(nóng)村工業(yè)調(diào)查 四.農(nóng)村家計(jì)調(diào)查 五.農(nóng)村教育調(diào)查 六.農(nóng)村人才調(diào)查 第二節(jié)

城市調(diào)查 一.城市調(diào)查的對(duì)象 二.城市工業(yè)調(diào)查 三.城市就業(yè)問(wèn)題調(diào)查 四.城市婚姻家庭調(diào)查 第三節(jié)

民族調(diào)查 一.民族調(diào)查的意義 二.民族識(shí)別調(diào)查 三.民族風(fēng)俗調(diào)查 第四節(jié)

電話調(diào)查

一.電話調(diào)查的意義、特點(diǎn)和運(yùn)用 二.電話調(diào)查中的問(wèn)題設(shè)置和樣本選取 三.電話調(diào)查技巧 第五節(jié)

網(wǎng)上調(diào)查 一.網(wǎng)上調(diào)查概述 二.網(wǎng)上調(diào)查樣本 三.網(wǎng)上調(diào)查方法

第十章 調(diào)查資料的整理

掌握調(diào)查資料整理的概念、意義、標(biāo)準(zhǔn),了解調(diào)查資料整理的步驟和內(nèi)容;掌握調(diào)查文字資料的審核,了解調(diào)查文字資料的分類(lèi)整理、匯編;了解整理方案的設(shè)計(jì),掌握調(diào)查數(shù)字資料的審核、分組整理,了解數(shù)字資料的匯總和數(shù)字資料整理結(jié)果的顯示;了解歷史資料甄選的意義與角度,掌握歷史資料的加工方法。

第一節(jié)

調(diào)查資料整理的涵義和意義 一.資料整理的涵義 二.資料整理的意義 三.資料整理的標(biāo)準(zhǔn)

四.資料整理的步驟和內(nèi)容

第二節(jié)

調(diào)查定性資料的整理 一.文字資料的審核

二.文字資料的分類(lèi)整理 三.文字資料的匯編

第三節(jié)

調(diào)查定量資料的整理 一.整理方案的設(shè)計(jì) 二.?dāng)?shù)字資料的審核 三.?dāng)?shù)字資料的分組整理 四.?dāng)?shù)字資料的匯總

五.?dāng)?shù)字資料整理結(jié)果的顯示

第四節(jié)

歷史資料的甄選和改造 一.歷史資料甄選的意義 二.歷史資料的甄選 三.歷史資料的加工

第十一章

調(diào)查資料的分析

重點(diǎn)章。掌握定性分析的概念和基本過(guò)程,重點(diǎn)掌握定性分析的基本內(nèi)容,理解定性分析的功能;掌握集中量數(shù)的概念和作用、種類(lèi),掌握離中量數(shù)及種類(lèi),理解各種量數(shù)的計(jì)算方法;理解相關(guān)分析與回歸分析的內(nèi)容、種類(lèi)與作用;了解理論分析的意義,重點(diǎn)掌握理論分析的基本原則、一般步驟和常用的方法。

第一節(jié)

調(diào)查資料的定性分析 一.定性分析的基本過(guò)程 二.定性分析的基本內(nèi)容 三.定性分析的功能

第二節(jié)

定量分析方法 一.集中量數(shù)的涵義與作用 二.集中量數(shù)的種類(lèi) 三.離中量數(shù)

第三節(jié) 相關(guān)分析與回歸分析 一.相關(guān)的概念及種類(lèi) 二.相關(guān)系數(shù) 三.回歸分析

四.運(yùn)用相關(guān)分析和回歸分析時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題

第四節(jié)

調(diào)查資料的理論分析

一.理論分析的意義

二.調(diào)查資料理論分析的基本原則 三.理論分析的一般步驟 四.理論分析的常用方法 第十二章

調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)

重點(diǎn)章。重點(diǎn)掌握調(diào)查報(bào)告的概念與作用、特點(diǎn),明確調(diào)查報(bào)告的種類(lèi);掌握撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的一般程序;重點(diǎn)掌握調(diào)查報(bào)告的基本格式;掌握調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作特點(diǎn)。

第一節(jié)

調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)及種類(lèi) 一.調(diào)查報(bào)告的涵義與作用 二.調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn) 三.調(diào)查報(bào)告的種類(lèi)

第二節(jié)

撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的一般程序 一.確定調(diào)查報(bào)告的主題 二.取舍資料 三.?dāng)M定提綱 四.撰寫(xiě)報(bào)告 五.修改報(bào)告

第三節(jié)

調(diào)查報(bào)告的基本格式 一.標(biāo)題 二.導(dǎo)語(yǔ) 三.主體 四.結(jié)尾 五.附錄

第四節(jié)

調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作特點(diǎn) 一.表達(dá)方式

二.調(diào)查報(bào)告的語(yǔ)言運(yùn)用藝術(shù) 三.調(diào)查報(bào)告中數(shù)字的運(yùn)用

第三篇:社會(huì)調(diào)查研究方法

社會(huì)調(diào)查研究方法

1. 社會(huì)調(diào)查研究方法的涵義

社會(huì)調(diào)查研究方法是關(guān)于社會(huì)調(diào)查研究的理論、原則=方式、方法的科學(xué),或者說(shuō)是如何進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究的一門(mén)科學(xué)。作為一個(gè)體系,它包括選擇課題、設(shè)計(jì)研究方案、收集資料、解釋調(diào)查結(jié)果際檢驗(yàn)調(diào)查結(jié)論等。作為一門(mén)科學(xué),它包括三個(gè)層次的知識(shí):它是一種專門(mén)的科學(xué)理論;它是一種哲學(xué)觀點(diǎn),表達(dá)了一種價(jià)值觀念;它包括了獨(dú)特的方法、工具和技巧。

2. 社會(huì)調(diào)查研究方法的主要內(nèi)容

(1)社會(huì)調(diào)查研究方法的基本原理。它包括:課題的確定及其方法;調(diào)查研究的目的;研究類(lèi)型;研究范式;分析單位;研究程序;研究方案設(shè)計(jì);研究假設(shè);研究的理論結(jié)構(gòu);社會(huì)測(cè)量;概念的操作等。

(2)資料收集的方法。它包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是確定調(diào)查對(duì)象的方法,諸如全面調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查、個(gè)案調(diào)查。二是收集資料的具體方法,諸如問(wèn)卷法、訪談法、觀察法、文獻(xiàn)法、試點(diǎn)法、會(huì)議法等。上述兩個(gè)方面的內(nèi)容,構(gòu)成了社會(huì)調(diào)查研究的方法體系。

(3)資料的整理和分析。它包括:資料的整理;資料的分析;調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)等。

3. 當(dāng)代社會(huì)調(diào)查研究方法的特點(diǎn)

當(dāng)代社會(huì)調(diào)查研究方法與傳統(tǒng)的社會(huì)調(diào)查研究方法相比較,出現(xiàn)了許多新的特點(diǎn)。這些新的特點(diǎn)主要有:第一、社會(huì)調(diào)查研究方法的理論研究更加廣泛、深刻;第二、許多新興科學(xué)的研究成果運(yùn)用到社會(huì)調(diào)查研究中,使社會(huì)調(diào)查研究方法更加完備和科學(xué);第三、各種方法相互滲透,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使調(diào)查研究方法更加科學(xué);第四、定性研究與定量研究相結(jié)合,使社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)更符合客觀實(shí)際;第五、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)工具的運(yùn)用,使社會(huì)調(diào)查研究的效率得到空前的提高。

4. 社會(huì)調(diào)查研究的基本原則

(1)客觀性原則。此原則的基本要求有:第一、要從具體情況出發(fā);第二、認(rèn)識(shí)事物的差別和變化,把握事物所處的具體時(shí)間、空間和其他條件;第三、充分占有客觀材料,分析它的發(fā)展形式和過(guò)程,探尋事物的發(fā)展規(guī)律;第四、在研究和認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象特殊性基礎(chǔ)上,采取不同的形式解決不同的問(wèn)題。

(2)科學(xué)性原則。此原則的基本要求有:第一、研究成果要用數(shù)據(jù)、資料說(shuō)話,觀點(diǎn)、意見(jiàn)、建議不能憑空臆造;第二、調(diào)查的資料必須有效地說(shuō)明調(diào)查者所要說(shuō)明的觀點(diǎn);第三、調(diào)查結(jié)論于調(diào)查資料之間要有嚴(yán)密的邏輯性。

(3)系統(tǒng)性原則。此原則的基本要求有:第一、要注重調(diào)查對(duì)象的整體性;第二、界定系統(tǒng)的界限應(yīng)明確清晰;第三、注意系統(tǒng)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)于外在的聯(lián)系;第四、要注意全過(guò)程的層次性和順序性;第五、要注意系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)以及于外部環(huán)境的平衡適應(yīng)功能。

5. 社會(huì)調(diào)查研究的作用

在當(dāng)代中國(guó)的具體條件下,調(diào)查與研究比任何時(shí)期都顯得重要。第一、社會(huì)調(diào)查研究是認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的重要手段;第二、社會(huì)調(diào)查研究為正確地制定政策和執(zhí)行政策提供客觀依據(jù);第三、掌握社會(huì)調(diào)查研究方法是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員和其他行業(yè)管理者應(yīng)具備的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

第二章 社會(huì)調(diào)查研究基本原理

6.社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象

(1)社會(huì)的基本要素包括自然環(huán)境、人口、文化,其中對(duì)文化的理解是難點(diǎn)。掌握自然環(huán)境、人口、文化于社會(huì)調(diào)查研究的關(guān)系。

(2)社會(huì)調(diào)查研究對(duì)象的類(lèi)型有:社會(huì)中的個(gè)人、初級(jí)社會(huì)群體、社會(huì)組織、階級(jí)階層、民族、社區(qū)等。

7.社會(huì)調(diào)查研究的類(lèi)型

社會(huì)調(diào)查研究根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),可以劃分為以下類(lèi)型:

(1)根據(jù)調(diào)查研究的目的,可劃分為:描述性研究、解釋性研究、預(yù)測(cè)性研究。

(2)根據(jù)調(diào)查研究的時(shí)序,可劃分為:橫向研究、縱向研究。

(3)根據(jù)調(diào)查研究的性質(zhì),可劃分為:定性研究、定量研究。定性研究是指某一社會(huì)現(xiàn)象以現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料或經(jīng)驗(yàn)材料為依據(jù),運(yùn)用演繹、歸納、比較、分類(lèi)、矛盾分析等方法,對(duì)某種事物進(jìn)行研究的一種類(lèi)型。其特點(diǎn)是:多運(yùn)用典型調(diào)查方法來(lái)獲得資料,并以此為主要依據(jù)獲得結(jié)論;可以從紛繁復(fù)雜的事物中探尋其本質(zhì)特征和要素,從個(gè)別的、典型的材料中得出結(jié)論;所得出的結(jié)論多具有概括性或概貌性。定量研究是運(yùn)用概率、統(tǒng)計(jì)原理對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系和事物發(fā)展過(guò)程中的數(shù)量變化等方面進(jìn)行的研究。其特點(diǎn)是:在實(shí)地調(diào)查搜集資料方面,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用抽樣技術(shù)選擇樣本;在對(duì)樣本進(jìn)行調(diào)查研究中,運(yùn)用變量、操作化、假設(shè)、檢驗(yàn)等概念和方法對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行量化研究;它是為認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象的不同性質(zhì)提供量的說(shuō)明,由此來(lái)了解事物的性質(zhì),或者了解某一社會(huì)現(xiàn)象各要素之間量的關(guān)系。定量研究是一種科學(xué)的方法,對(duì)于認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象具有重要意義。

社會(huì)現(xiàn)象不僅具有質(zhì)的規(guī)定性,而且還有量的規(guī)定性。質(zhì)的規(guī)定性是說(shuō)明事物是什么,量的規(guī)定性則是說(shuō)明多少的問(wèn)題。只有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行定性和定量的研究才能正確認(rèn)識(shí)某些事物。定量研究雖被廣泛重視,但有些社會(huì)現(xiàn)象還無(wú)法進(jìn)行定量研究,有些社會(huì)現(xiàn)象也只能進(jìn)行粗略的定量研究,精確程度不高。因此,社會(huì)調(diào)查研究類(lèi)型的發(fā)展趨勢(shì)是定性和定量研究相結(jié)合,從定性出發(fā),經(jīng)過(guò)量化過(guò)程,再返回到定性,以

達(dá)到正確認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象的目的。

社會(huì)調(diào)查法的內(nèi)容

社會(huì)調(diào)查法是研究性學(xué)習(xí)中最常用的方法之一。主要包括三個(gè)部分的內(nèi)容:

1、是什么?弄清社會(huì)問(wèn)題。

2、為什么?尋找問(wèn)題原因。

3、怎么辦?尋找解決方法。

社會(huì)調(diào)查法的作用

1、為研究人員提供研究專題的第一手材料和數(shù)據(jù),揭露現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在的問(wèn)題,暴露矛盾,通過(guò)不斷解決各種矛盾促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。

2、為有關(guān)部門(mén)制定政策、規(guī)劃、改革提供事實(shí)依據(jù),為實(shí)現(xiàn)不同層次和不同要求的管理和預(yù)測(cè)服務(wù)。

3、明了社會(huì)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)新的研究專題、先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)或存在的問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的新見(jiàn)解、新理論,從而推進(jìn)該領(lǐng)域工作的科學(xué)化。

社會(huì)調(diào)查法的實(shí)施

1、明確社會(huì)調(diào)查研究的四要素

(1)調(diào)查什么?

(2)誰(shuí)去調(diào)查?

(3)向誰(shuí)調(diào)查?

(4)怎樣調(diào)查?

2、明確社會(huì)調(diào)查研究專題設(shè)計(jì)的基本要求

(1)發(fā)現(xiàn)、提出社會(huì)問(wèn)題,確定社會(huì)調(diào)查研究專題。

(2)確定誰(shuí)去調(diào)查?向誰(shuí)調(diào)查?調(diào)查什么?

(3)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究方案的具體設(shè)計(jì),解決怎樣調(diào)查的問(wèn)題。

(4)收集資料。

(5)分析資料。

(6)結(jié)論與建議。

(7)理論思考與討論

第四篇:社會(huì)調(diào)查研究方法

2014年《社會(huì)調(diào)查研究方法》課程論文

論文題目有效期:2013年12月16日至2014年11月16日

題目

1、幸福感研究

寫(xiě)作提示:1.針對(duì)幸福感選擇一個(gè)群體,就其幸福感的現(xiàn)狀、影響因素、與其職業(yè)的相關(guān)性、與社會(huì)分層的關(guān)系等進(jìn)行調(diào)查或文獻(xiàn)論述。

2.自擬題目,從社會(huì)學(xué)的角度進(jìn)行分析,并完成一篇論文。參考文獻(xiàn):[1] 趙亮.幸福感問(wèn)題研究綜述[J].中國(guó)電力教育.2012(2)

[2] 彭佳妮.失地農(nóng)民幸福感研究綜述[J].長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版).2010(03)

[3] 王陳.高校女教師主觀幸福感研究[D].汕頭大學(xué).2005

題目

2、城市居民消費(fèi)方式、消費(fèi)結(jié)構(gòu)研究

寫(xiě)作提示:1.針對(duì)我國(guó)城市居民消費(fèi)的方式或結(jié)構(gòu)所呈現(xiàn)的現(xiàn)狀、特征及其原因,或變遷及其原因完成以下兩項(xiàng)中的一項(xiàng):

(1)進(jìn)行相關(guān)調(diào)查,完成調(diào)查報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:研究背景、研究方法、研究意義、調(diào)查內(nèi)容及相關(guān)分析。

(2)完成相關(guān)內(nèi)容的文獻(xiàn)綜述,參考文獻(xiàn)不少于20篇。

2.自擬題目,從社會(huì)學(xué)的角度進(jìn)行分析,并完成一篇論文。參考文獻(xiàn):[1] 張凈,李光久.江蘇省居民消費(fèi)狀況的實(shí)證分析[J].江蘇理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版).2001(04)

[2] 卓如彩.城市居民的消費(fèi)方式與身份認(rèn)同研究[D].湖南師范大學(xué).2008

[3] 任敏.城市居民消費(fèi)分層研究[D].武漢大學(xué).2004

題目

3、青少年犯罪與社會(huì)控制

寫(xiě)作提示:1.針對(duì)青少年犯罪所呈現(xiàn)的特征及青少年犯罪的原因,或青少年犯罪有可能產(chǎn)生的一系列社會(huì)問(wèn)題完成以下兩項(xiàng)中的一項(xiàng):

(1)進(jìn)行相關(guān)調(diào)查,完成調(diào)查報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:研究背景、研究方法、研究意義、調(diào)查內(nèi)容及相關(guān)分析。

(2)完成相關(guān)內(nèi)容的文獻(xiàn)綜述,參考文獻(xiàn)不少于20篇。

2.自擬題目,從社會(huì)學(xué)的角度進(jìn)行分析,并完成一篇論文。參考文獻(xiàn):[1] 周曉瑾,趙巍.青少年犯罪的社會(huì)機(jī)制與社會(huì)控制[J].青年探索.1996(01)

[2] 王發(fā)曾.城市化進(jìn)程中的社會(huì)與文化問(wèn)題對(duì)城市犯罪的影響[J].社會(huì)科學(xué)研究.2004(01)

[3] 劉能.越軌社會(huì)學(xué)視角下的青少年犯罪[J].青年研究.2003(11)

題目

4、農(nóng)村留守群體的研究

寫(xiě)作提示:1.針對(duì)農(nóng)民工流動(dòng)所產(chǎn)生的一系列留守問(wèn)題,選取一研究對(duì)象,對(duì)其生存現(xiàn)狀、所遇問(wèn)題以及農(nóng)民工流動(dòng)對(duì)其造成的影響進(jìn)行論述。完成以下兩項(xiàng)中的一項(xiàng):

(1)進(jìn)行相關(guān)調(diào)查,完成調(diào)查報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:研究背景、研究方法、研究意義、調(diào)查內(nèi)容及相關(guān)分析。

(2)完成相關(guān)內(nèi)容的文獻(xiàn)綜述,參考文獻(xiàn)不少于20篇。

2.自擬題目,從社會(huì)學(xué)的角度進(jìn)行分析,并完成一篇論文。參考文獻(xiàn):[1] 應(yīng)會(huì)君,黎瑛.欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村留守婦女生存現(xiàn)狀分析及出路探討——以江西省贛州市為例[J].江西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版).2010(03)

[2] 肖富群.留守兒童社會(huì)化狀況的實(shí)證研究[J].廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版).2007(05)

[3] 余顯亞.勞動(dòng)力外流對(duì)農(nóng)村留守人口的影響——對(duì)重慶市一村民小組的調(diào)查[J].重慶工商大學(xué)學(xué)報(bào).西部論壇.2005(06)

題目

5、農(nóng)民教育需求調(diào)查

寫(xiě)作提示:1.在中國(guó)的“四個(gè)”現(xiàn)代化進(jìn)程中,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是基礎(chǔ),而農(nóng)村教育是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)工程。中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程在很大程度上取決于農(nóng)村的現(xiàn)代化,取決于農(nóng)民文化科技素質(zhì)的提高。在新的歷史時(shí)期,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的教育,顯得至關(guān)重要。請(qǐng)以農(nóng)民教育需求為話題,從其需求的表現(xiàn)形式、存在問(wèn)題以及造成的影響等方面對(duì)其進(jìn)行論述。完成以下兩項(xiàng)中的一項(xiàng):

(1)進(jìn)行相關(guān)調(diào)查,完成調(diào)查報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:研究背景、研究方法、研究意義、調(diào)查內(nèi)容及相關(guān)分析。

教育是一個(gè)比較寬泛的概念,包括農(nóng)村普通教育、職業(yè)技能教育和成人教育等,你可選擇一個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行研究;樣本要有一定的代表性,可以采取分層抽樣的方法,樣本容量應(yīng)不少于50;研究方法要包括問(wèn)卷法,必要時(shí)可以結(jié)合訪談法,在研究報(bào)告后請(qǐng)附上所設(shè)計(jì)的問(wèn)卷和訪談提綱。樣本要有一定的代表性,樣本容量應(yīng)不少于50,如有個(gè)案訪談應(yīng)不少于5個(gè)。

(2)完成相關(guān)內(nèi)容的文獻(xiàn)綜述,參考文獻(xiàn)不少于20篇。

2.自擬題目,從社會(huì)學(xué)的角度進(jìn)行分析,并完成一篇論文。參考文獻(xiàn):[1] 邱雪梅.農(nóng)村弱勢(shì)群體教育需求的調(diào)查分析與應(yīng)對(duì)策略——基于浙江部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民的調(diào)查與思考[J].職教論壇.2010(34)

[2] 田茂仁,謝雪梅,鄧華.新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民教育問(wèn)題的思考[J].中國(guó)農(nóng)業(yè)教育.2007(02)

[3] 吳興南,孫月紅.滿足農(nóng)民教育需求是政府義不容辭的責(zé)任[J].繼續(xù)教育研究.2009(02)

具體要求:

1.從以上五個(gè)題目中任選一題進(jìn)行寫(xiě)作,要切中題目。

2.論文字?jǐn)?shù)3000字以上。(專科2500字以上)

3.論文要有充分的實(shí)證資料,避免空對(duì)空,提倡使用本人調(diào)查的第一手資料,亦可適當(dāng)用二手資料。

4.理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合課程內(nèi)容,聯(lián)系農(nóng)村實(shí)際,做到立論正確、主題明確、中心突出、論述有據(jù)。

5.論文要求規(guī)范化:

標(biāo)題——內(nèi)容提要(100—150字)——關(guān)鍵詞——正文——參考文獻(xiàn)

6.論文要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,語(yǔ)言流暢,富有哲理,要體現(xiàn)學(xué)術(shù)性,不能用文學(xué)語(yǔ)言,也不能公文化。

7.引用資料要注明出處,文章最后列出參考文獻(xiàn),否則扣分。題目所給參考文獻(xiàn)僅供參考,論文寫(xiě)作不限于這些參考文獻(xiàn)。

8.不在上述選題范圍內(nèi)寫(xiě)作,以及復(fù)制、抄襲別人論文,論文內(nèi)容雷同者均以零分計(jì)。

第五篇:社會(huì)調(diào)查研究方法

XX大學(xué)大學(xué)生電腦網(wǎng)絡(luò)利用狀況調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué):

你好!

為掌握我校學(xué)生電腦網(wǎng)絡(luò)利用狀況,全面深入準(zhǔn)確的了解大學(xué)生對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度的真實(shí)狀況,使我們的工作更有針對(duì)性和實(shí)效性,我們?cè)谌7秶鷥?nèi)開(kāi)展此項(xiàng)調(diào)查。希望你能真實(shí)地填寫(xiě)這份問(wèn)卷,你所填寫(xiě)的內(nèi)容會(huì)成為我們寶貴的資料,在此我們向您的積極參與表示衷心的感謝﹗

聯(lián)系方式:

填寫(xiě)須知:

1、答案無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),請(qǐng)獨(dú)立完成答卷,不要與他人商討。

2、本調(diào)查問(wèn)卷為無(wú)記名,請(qǐng)將答案填在括號(hào)內(nèi),若無(wú)特殊說(shuō)明,均為單選。

1、你的性別(B)A男B女

2、你所在的年級(jí)(C)A大一 B大二C大三D大四

3、你平時(shí)上網(wǎng)的頻率(A)

A每天兩小時(shí)以上 B每天兩小時(shí)以內(nèi) C一周三次以上 D一周三次一下

4、你上網(wǎng)的主要目的是(B)A聊天B玩網(wǎng)絡(luò)游戲C查資料D逛論壇發(fā)帖

子E欣賞音樂(lè) F購(gòu)物 G其他(請(qǐng)寫(xiě)明)

5、你如何看待登陸黃色網(wǎng)站(A)A深?lèi)和唇^B好奇,偶爾看看C尋求刺激D學(xué)習(xí)性知識(shí)

6、你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的主要功能是(D)A傳媒功能B思想教育功能C娛樂(lè)功能D知識(shí)傳承功能E社會(huì)動(dòng)員功能 F其他(請(qǐng)寫(xiě)明)

6、在網(wǎng)絡(luò)上你經(jīng)常使用哪種交流方式(A)A即時(shí)通訊工具,如QQ、MSN、B電子郵件C逛社區(qū)論壇D個(gè)人主頁(yè),如人人、博客E網(wǎng)絡(luò)電話F視 頻聊天G其他(請(qǐng)寫(xiě)明)

7、你在網(wǎng)上玩游戲嗎(A)A經(jīng)常B有時(shí)C沒(méi)有,但想D從不

9、你經(jīng)常上網(wǎng)購(gòu)物嗎(B)A經(jīng)常B偶爾C從不

10、上網(wǎng)對(duì)你學(xué)習(xí)的影響(C)A明顯提高B有所提高C沒(méi)有影響E明顯下

11、如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)你的生活會(huì)(B)A無(wú)法活下去B生活沒(méi)了滋味C照樣活

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謝謝您認(rèn)真的回答,謝謝。

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