第一篇：Be動詞教案

Be動詞教案

介紹be動詞的性質

be動詞不是動作，它通常與名詞、形容詞或其它詞類一起表示主語的性質、狀態、身份、特點等等。

現在時be動詞有三種，即：am, are,is。am is are 的用法

如果主語是只用于第一人稱I（我）時，be動詞用am。I am a student.我是一名學生。（我用am）I am not ten years old.我今年不是十歲。I am 還可縮寫成I'm。而am與 not 不縮寫。

如果主語是第二人稱you（你）時，be動詞用are。(你用are）You are at school.你在學校。

You aren’t a teacher。你不是一名老師。are與主語還可縮寫，You are = You're。而are與 not可縮寫成aren't.如果主語是第三人稱單數he, she, it（他 她 它）時，be動詞用is（is連著他她它）

He isn’t a teacher.他不是一名老師。She is a good girl.她是一個女孩。It is a cat。它是一只狗。

is也可與主語縮寫,如: He is = He's, It is.= It’s , She is= She ‘s.但是This is不可縮寫。而is與not可縮寫成 isn't。

第二篇：動詞三態教案

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動詞三態教案

時態

一． 導入

看了一下六年來的中考題，每年都有考查時態題，而且每年在中考中的比重都很大，至少4道題，而且這些時態對于作文也很有幫助，是你寫作的閃光點。今天我們就來學習中考常考的時態，這節課全是考點，聽完這節課，在中考中就穩穩拿了4分，日積月累，你們就勝利了。二． 講課

考點：六種時態，（一）一般現在時

1.構成 用動詞原形，如果主語是第三人稱單數，通常用動詞的第三人稱單數形式。2.用法

1），經常做的事，或者習慣做的事，也表示經常存在的狀態

例如 Rose comes to see my parents every week, so I can often see her.(每周都來，這是經常做的事，所以要用一般現在時，Rose是第三人稱單數，動詞要用動詞的單三形式，I是第一人稱，就用動詞原形)2），客觀事實，普遍真理，這件事就那么存在了，是改變不Practice makes perfect!

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了的，像地球是圓的，光的速度比聲音的速度快這樣的客觀事實等等。

例如 The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉。（這是一個客觀事實，從古至今太陽一直繞著太陽轉，所以用一般現在時，earth是第三人稱單數，所以用go的單三形式goes）

3）與一般現在時連用的時間狀語，always, often, usually, sometimes, on Sundays, every week, once a year, twice a month, three times a day, every …。

練習：We___ our classroom every day.(08北京模擬)

A.clean

B.is clean

C.is cleaning

D.has cleaned(題目中有很明顯的時間狀語every day，這是很明顯的一般現在時的時間標志，所以選擇A)

（二）一般過去時

1． 構成：用動詞的過去式表示 2． 用法

1）表示過去某時間發生的動作或存在的狀態，現在不做了。

例如 We talked about some interesting things last night.（昨天晚上已經結束了，是過去的時間了，昨天晚上討Practice makes perfect!

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論，現在已經不討論了，所以用一般過去時）

2）表示過去的習慣或經常發生的動作，這時候，通常在句子的前面或后面都有一個過去時的句子作為背景。例如 When I was young, I always listened to the radio.（這是一句很熟悉的歌詞，就用了過去時，我們來看一下，when I was young，是一個背景，我小時候，那都是過去了，我小時候總是聽收音機，就是經常發生的動作，要用過去時。）

3）過去時的時間標志：last….，last night, last year

…ago, two days ago in+過去的時間，in 1989, yesterday, in the past 練習：We were in Qingdao last week and __ great fun there.(09廣西)

A.will have B.have had

C.had

D.have(我們看題目，發現有一個明顯的過去時的時間標志last week,所以選擇C項)

（三）一般將來時

用法 1.表示將來發生的動作或存在的狀態，用will加動詞原形，*當主語是I或we時，疑問句使用shall,表示征求對方的意見。

例如 I will go to Harbin next year.(明年還沒有到來，去Practice makes perfect!

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哈爾波是明年的事，是將來發生的動作，要用將來時)

2一般將來時的時間標志：tomorrow

next …，next Sunday，next month

in加一段時間，in a few days，3當主句為一般將來時時，從句是由if（如果）, as soon as, until, when引導的，從句就用一般現在時表示將來。這是中考時態必考題

例如If it doesn’t rain this afternoon, we’ll have a football match.(主句是一般將來時，從句由if引導，這樣的時候就用一般現在時表示將來，就用doesn’t rain。)練習He’ll send us a message as soon as he ___in Sichuan.(09上海)

A.is arriving

B will arrive

C.arrived

D.arrives(我們講過主句是一般將來時，從句由if, as soon as, when, until引導，從句用一般現在時來表示將來，所以選擇D)

（四）現在進行時

1構成 is/am/are+動詞的現在分詞 2用法(1)表示此刻正在發生的動作

例如 I am reading English now.Practice makes perfect!

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（句中有個時間now現在，說的是此時此刻，所以要用現在進行時）

(2)現在進行時的時間標志now, these days.練習Mr.Green__ to manager now.You’d better call him later.(09北京)

A.talk

B.talked

C.is talking

D.was talking(題干中有個時間詞now，這是現在進行時的標志，所以選擇C)

（五）現在完成時

1構成 have/has+動詞的過去分詞

2用法(1)表示過去發生的或已經完成的動作對現在造成的影響和結果

例如 I have lost my pen.(過去丟的，影響是現在還沒找到，不能用這支筆)

(2)表示動作或狀態過去已經開始，持續到現在，也許還要繼續下去，這種用法有時間標志for, since.例如 We have lived there since 2000.(從2000年就住在這里，現在還住在這里，也許以后還會住在這里，要用完成時來表示)

(3)現在完成時的時間標志already, yet(用于否定句和疑問句),ever, never, recently, before(在這里是副詞，放在句尾)

since后接過去時的句子

since后加時間點

Practice makes perfect!

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for后加時間段

練習The World Without Thieves is a very moving film.I__ it twice already.(08,鄭州)

A.will see

B.have seen

C.saw

D.see（題干里有個時間標志詞already，是現在完成時的標志，所以選擇B）

（六）過去進行時

構成 was/were + 動詞的現在分詞

用法1表示過去的某一時刻或某一段時間內正在進行的動作

例如-What were you doing at nine last night.-I was watching the Happy Camp.（問的很具體，在昨晚九點你在干什么，昨晚九點是過去的某一時刻，就在那個時刻你在干什么，要用過去進行時）

2過去進行時的時間標志

then, at that moment, this time yesterday, at ten yesterday，when, 前面加doing

while, 后面加doing 練習It__ heavily when I left the cinema.(10北京)

A.rains

B.will rain

C.is raining

D.was raining

(當我離開電影院時候，這是過去的一個時間，而且還是when引導的，所以要選擇D項過去進行時，我離開電影院時正在下雨)Practice makes perfect!

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三 總結

時態是中考的熱點，尤其是主將從現這一知識點，對于時態的具體區分，就在這句話上找時間標志詞，就能輕松過關。四 練習

1.-What’s your father doing now?(10,北京)

-He__ the room.A.cleaned B.cleans

C.has cleaned

D.is cleaning

2.Tom will call me as soon as he__ home.(10,北京)

A.gets

B.has got

C.got

D.will get

3.Rose came to Beijing in 2002.She___ here for eight years.(10,北京)

A.was living B.live

C.will live

D.has lived

4.It __ heavily when I left the cinema.(10,北京)

A.rains

B.will rain

C.is raining

D.was raining

5.Mr.Green ______ to the manager now.You’d better call him later.(09,北京)A.talk

B.talked

C.is talking

D.was talking

6.They _____ her to the party, so she was very happy.(09,北京)

A.invite

B.invited

C.will invite

D.are inviting

7.She ______ as an animal trainer since 2003.(09,北京)A.has worked

B.works

C.will work

D.worked

8.—Where’s your father, Mike?(07,北京)Practice makes perfect!

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—He __________ in the kitchen.A.cooks

B.cooked C.is cooking

D.has cooked

語態教案

一 導入

故事導入

昨天我收到一封信，是你們的作業寫給我的，它在信里主要說的是，我每次下課之前都說You finish your homework.它就有意見了，它說我也要進步，我要做主語，要放在前面，那我們怎么說呢，難道是The homework finishes you.這也太不可能了。那我們在想想，這句話的意思是要你們要把作業寫完，我們發現者在漢語里叫把字句，想到把字句就想到被字句，作業被你們寫完，那就問了，英語里有沒有被字句啊，英語里沒有被字句，但是我們有被動語態。今天就來學習被動語態。二 講課

考點：一般現在時，一般過去時，一般將來時的被動語態。每年中考都有一道被動語態的題。

一．被動語態，主語是動作的承受者，被怎么怎么樣

基本構成be + done 1一般現在時的被動語態 is/am/are+ done(+by+動作執行者)

例如 Rose is awarded by her teacher.(羅斯是被老師表揚了，羅斯是動作的承受者，被怎么怎么樣，要用被動語態)Practice makes perfect!

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2一般過去時的被動語態 was/were+ done(+by+動作執行者)

例如 Many trees were planted yesterday.(樹只能被種，不能去種，所以要用被動語態，而且有一個過去時的時間標志，所以要過去時的被動語態)3一般將來時的被動語態will/shall/be going to+ be+ done(+by+動作執行者)

例如 The sports meeting will be held next Monday.(運動會只能被舉辦，運動會不能去舉辦啊，要用被動語態，有一個一般將來時的時間標志next Monday 所以要用一般將來時的被動語態)練習

The road__ last year.(10,北京)

A.built

B.builds

C.is built

D.was built(路不能去修建，只能是被修建，有一個過去時的標志last year，所以用一般過去時的被動語態，選擇D)三 總結

被動語態是中考必考題，作被動語態掌握兩點就沒問題啦

1．看主語和謂語是不是被動關系，這個動作時它發出的，還是他是這個動作的承受者。

2．看時間標志詞確定時態 四

練習

1.The sick boy ______ to hospital by the police yesterday.(09,北京)A.is taken

B.was taken

C.takes

D.took Practice makes perfect!

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2.— Who’s the little baby in the photo, Susan?(08,北京)

— It’s me.This photo ____ ten years ago.A.takes

B.is taken

C.took

D.was taken 3.The window ____ ten minutes ago, and the room is bright now.(06,北京)A.can be cleaned

B.is cleaned C.was cleaned

D.will be cleaned

情態

一 導入

平時我們去吃飯，服務員見到外國人會說“Can I help you?‖, ―May I help you?‖,這兩句話到底一不一樣呢？這個can，may到底怎么用呢，今天我們就來講一下。二 講課

考點：情態動詞can 情態動詞

（一）can/could

1.表示一種能力，“能，會”，could是can的過去式，可以表示過去的能力

例如 I can speak English.(說英語是我的一種能力)2.表示懷疑推測時，常用于否定句和疑問句

Practice makes perfect!

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例如 It’s Sunday today.He can’t go to school.(表示推測今天是周天，他不可能去上學，否定句中的推測要用can)3.以can/could開頭的一般疑問句，肯定回答用can/could,否定回答用can’t/couldn’t.例如-Can you swim?

-Yes, I can./ No, I can’t

（二）may

1.表示請求，許可，意為“可以”。在表示請求時，用于主語為第一人稱的疑問句，肯定回答用may，否定回答用mustn’t，意為“不可以，不許，禁止”

例如 May I help you?(我能幫你嗎？)

-May I go now?

-Yes, you may/No, you mustn’t 2.表示推測，意為“可能，也許”，用于肯定句

例如 He may come tomorrow.(表示推測，肯定句中要用may)

（三）must 1表示“必須，應該”

例如 You must study hard as a student.(作為一個學生，學習是他的責任，所以要用must來表示)Practice makes perfect!

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2表示推測，“一定”，用于肯定句。是百分百地肯定，有十足的把握。

例如 The ground is wet.It must rain last night.(根據地面時濕的，我們知道昨晚一定下雨了，這是十足地肯定，用must來表示)2.mustn’t表示禁止，意為“不允許”，以must開頭的疑問句，肯定回答用must，否定回答用needn’t.表示不需要，不必。

例如 –Must I finish the task today?

-Yes, you must/No, you needn’t.（四）need, need后加動詞原形時才是情態動詞。意為“需要”，用need開頭的一般疑問句肯定回答用must，否定回答用needn’t.例如-Need I come to school so early?

-Yes, you must/No, you needn’t.三 總結

對于情態動詞中考只考察這四個詞，根據他們各自的意思便可區分。要注意他們表示推測時的區別，must和may用于肯定句，can用于疑問句和否定句，may有時候也用于否定句，may not是可能不，can not是不可能。四 練習

1.-___ you turn down your radio, please?(10,北京)

-Yes, I can.A.May

B.Need

C.Must

D.Can 2.–_____ you swim? –Yes, but I’m not a good swimmer.（09，北京）

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A.Can

B.May

C.Need

D.Must 3.— ___ you speak Japanese?（08，北京）

— No, I can’t.A.Can

B.Must

C.May

D.Should 4.—_______ you play golf?（07，北京）

—No.But I can play table tennis.A.Can

B.May

C.Must

Practice makes perfect!

D.Should

第三篇：情態動詞教案

情態動詞

【考綱解讀】

情態動詞與虛擬語氣有千絲萬縷的聯系，它們往往放在一起考查。在近年高考題中，對情態動詞的考查幾乎每年都有縱觀近幾年的高考題可以看出，高考對情態動詞的考查熱點依次是：（1）推測和可能性；（2）“情態動詞+have done”結構表示猜測或表示虛擬語氣；（3）shall, should, can, must表示特定語氣。尤其是對“情態動詞+have done”結構的考查頻率較高。試題的情景設置往往生動、真實，但考查的角度趨于細微化和綜合化，有效信息較為隱蔽，這就決定了情態動詞題是難題之一。情態動詞題每年都考，所以本專題在高考中的重要地位是顯而易見的。因而在復習中應引起高度重視，且依筆者之見，來年高考中對情態動詞考查的可能性依然非常大。【知識要點】

一、情態動詞的語法特征

1.情態動詞不能表示正在發生或已經發生的事情，只表示期待或估計某事的發生。2.情態動詞 除ought 和have 外，后面只能接不帶to 的不定式。3.情態動詞沒有人稱、數的變化，即情態動詞第三人稱單數不加-s。4.情態動詞沒有非謂語形式，即沒有不定式，分詞等形式。

二、情態動詞的基本用法 1.比較can 和be able to 1)can could 表示能力；可能(過去時用could)，只用于現在時和過去時(could)。be able to可以用于各種時態。

They will be able to tell you the news soon.他很快就能告訴你消息了。2)只用be able to中情況： 位于助動詞后； 情態動詞后；

表示過去某時刻動作時； 用于句首表示條件；

表示成功地做了某事時，只能用was/were able to，不能用could。He was able to flee Europe before the war broke out.=He managed to flee Europe before the war broke out.戰爭爆發前，他就逃離歐洲了。

注意：could，在否定，疑問句中表示推測或懷疑。表示提出委婉的請求（注意在回答中不可用could）。

—Could I have the television on? —Yes，you can./No，you can’t.He couldn’t be a bad man.他不大可能是壞人。2.比較may和might

1)表示允許或請求；表示沒有把握的推測；may 放在句首，表示祝愿。May God bless you!愿上帝保佑你！He might be at home.他有可能在家。

注意：might 表示推測時，不表示時態。只是可能性比may 小。

2)may/might as well，后面接不帶to 的不定式，意為“不妨，還是……好”。You may(might)as well tell me the truth.你還是對我說實話好。3.比較have to和must

1)兩詞都是“必須”的意思，have to 表示客觀的需要，must 表示說話人主觀上的看法，即主觀上的必要。

My brother was very ill，so I had to call the doctor in the middle of the night.我弟弟病得很厲害，我只得半夜里把醫生請來。(客觀上需要做這件事)

He said that they must work hard.他說他們必須努力工作。（主觀上要做這件事）

2)have to有人稱、數、時態的變化，而must只有一種形式。

He had to look after his sister yesterday.昨天他不得不照看他的妹妹。3)在否定結構中：

don’t have to 表示“不必”（可以不可以都行）；mustn’t表示“禁止” You don’t have to tell him about it.你不必把此事告訴他。You mustn’t tell him about it.你一定不要把這件事告訴他。4.must表示推測

1)must用在肯定句中表示較有把握的推測，意為“一定”。

2)must表對現在的狀態或現在正發生的事情的推測時，must 后面通常接系動詞be 的原形或行為動詞的進行式。

You have worked hard all day.You must be tired.你辛苦干一整天，一定累了。（對現在情況的推測判斷）He must be working in his office.他一定在辦公室工作呢。比較：He must be staying there.他現在肯定在那里。He must stay there.他必須待在那里。

3)must 表示對已發生的事情的推測時，must 要接完成式。I didn’t hear the phone.I must have been asleep.我剛才沒有聽到電話，我想必是睡著了。

4)must表示對過去某時正發生的事情的推測，must 后面要接不定式的完成進行式。—Why didn’t you answer my phone call?

—Well，I must have been sleeping，so I didn’t hear it.5)否定推測用can’t。

If Tom didn’t leave here until five o’clock，he can’t be home yet.如果湯姆五點才離開這兒，他此時一定還未到家。5.表示推測的用法

can，could，may，might，must 皆可表示推測，其用法如下： 1)情態動詞+動詞原形

表示對現在或將來的情況的推測，此時動詞通常為系動詞。I don’t know where she is，she may be in Wuhan.我不知道她在哪兒，她可能在武漢。2)情態動詞+動詞現在進行時

表示對現在或將來正在進行的情況進行推測。

At this moment，our teacher must be correcting our exam papers.這時，我們老師想必在批改試卷。

3)情態動詞+動詞完成時表示對過去情況的推測。

We would have finished this work by the end of next December.明年12月底前我們很可能已完成這項工作了。The road is wet.It must have rained last night.地是濕的，昨天晚上一定下雨了。

4)情態動詞+動詞的現在完成進行時表示對過去正在發生事情的推測。Your mother must have been looking for you.你媽媽一定一直在找你。

5)推測的否定形式，疑問形式用can’t，couldn’t表示。

Mike can’t have found his car，for he came to work by bus this morning.邁克一定還沒有找回他的車，因為早上他是坐公共汽車來上班的。

注意：could，might表示推測時不表示時態，其推測的程度不如can，may。6.情態動詞+have+過去分詞

1)may(might)have+done sth.can(could)have+done sth.表示過去，推測過去時間里可能發生的事情。

Philip may(might)have been hurt seriously in the car accident.飛利浦在那場車禍中有可能傷的很嚴重。

2)must have+done sth.對過去時間里可能發生的事情的推測，語氣較強，具有“肯定”“諒必”的意思。

—Linda has gone to work，but her bicycle is still here.—She must have gone by bus.3)ought to have done sth.／should have done sth.本應該做某事，而事實上并沒有做。否定句表示“不該做某事而做了”。

He ought not to have thrown the old clothes away.（事實上已扔了。）ought to 在語氣上比should 要強。4)needn’t have done sth.本沒必要做某事 I dressed very warmly for the trip，but I needn’t have done so.The weather was hot.那次旅行，我穿的非常暖和，但我本沒有必要那么去做。天太熱了。5)would like to have done sth.本打算做某事

I would like to have read the article，but I was very busy then.我本想讀那本書，但我那時太忙了。7.should 和ought to

should 和ought to 都為“應該”的意思，可用于各種人稱。—Ought he to go?

—Yes.I think he ought to.表示要求，命令時，語氣由 should（應該），had better最好），must（必須）漸強。8.had better表示“最好”

had better 相當于一個助動詞，它只有一種形式，它后面要跟動詞原形。had better do sth.最好干某事

had better not do sth.最好不干某事

had better have done sth.表示與事實相反的結果，意為“本來最好”。9.would rather表示“寧愿” would rather do 寧可干某事

would rather not do 寧可不干某事 would rather...than...寧愿……而不愿

還有would sooner，had rather，had sooner都表示“寧愿”“寧可”的意思。I would rather stay here than go home.=I would stay here rather than go home.我寧可待在這兒也不回家。

10.will和would

1)would like；would like to do=want to 想要，為固定搭配。Would you like to go with me?你想和我一塊兒去嗎？

2)Will you...? Would you like...?表示肯定含義的請求勸說時，疑問句 中一般用some，而不是any。

Would you like some cake?要蛋糕嗎？

3)否定結構中用will，一般不用would，won’t you是一種委婉語氣。Won’t you sit down?你不坐嗎? 11.情態動詞的回答方式

must和need相同:Yes,...must.No,...needn't/don't have to may和can could相同:Yes,...may/can/could.No,...mustn't/...'d better not/can't.shall:Yes,...can/may.No,...can't.should:Yes,...should.No,...shouldn't.will和would差不多:Yes,...do/will.No,...won't/thanks.典型例題

1）---Could I borrow your dictionary?---Yes,of course,you____.A.might B.will C.can D.should 答案C.could表示委婉的語氣,并不為時態.答語中of course,表示肯定的語氣,允許某人做某事時,用can和 may來表達,不能用could或might.復習：will 與you連用,用來提出要求或下命令.should與you 連用,用來提出勸告.2）---Shall I tell John about it?---No,you ___.I've told him already.A.needn't B.wouldn't C.mustn't D.shouldn't 答案A.needn't 不必,不用.wouldn't 將不,mustn't 禁止、不能.shouldn't 不應該.本題為不需要,不必的意思,應用needn't.3）---Don't forget to come to my birthday party tomorrow.---______.A.I don't B.I won't C.I can't D.I haven't 答案B.will既可當作情態動詞,表請求、建議、也可作為實義動詞表“意愿、意志、決心”,本題表示決心,選B.12.比較need和dare

一、need表示“需要”或“必須”，作情態動詞時，僅用于否定句或疑問句中，在肯定句中一般用must,have to,ought to，或should代替。多用在否定式或疑問句中.1.Need I attend the meeting tomorrow?

我需要明天參加會議嗎? 2.You need not hand in the paper this week.這一周你不必交論文。

need 是一個情態動詞，他的用法完全和其他情態動詞一樣，但 need 還可當作實義動詞使用，這時 need 就象其他動詞一樣，有第三人稱，單復數，后面加帶 to 的動詞等特性。1.I need a bike to go to school.我上學需要一輛自行車。2.Do you need a dictionary? 你需要詞典嗎? 3.She needs a necklace.她需要一條項鏈。

needn't + have + 過去分詞 表示過去做了沒必要做的事情。You needn't have taken it seriously.這件事情你不必太認真。

二、Dare表示“敢”，Dare作情態動詞時，主要用于疑問句、否定句和條件從句中，一般不用在肯定句中。多用在否定或疑問句中。1.The little girl dare not speak in public.小女孩不敢在公眾面前說話。2.Dare you catch the little cat? 你敢抓小貓嗎? dare 除用作情態動詞外，更多的是當實義動詞使用，用法同實義動詞一樣，要考慮人稱，單復數，時態等。

1.Do you dare to walk in the dark? 你敢黑夜走路嗎？

2.He doesn't dare to tell the teacher what happened that day.他不敢告訴老師那天發生的事。

三、Dare和need常用作實義動詞，有時態、人稱和數的變化，所不同的是，作實義動詞時，在肯定句中，dare后面通常接帶to的不定式，在否定和疑問句中，dare后面可接帶to或不帶to的不定式。如：

I dare to swim across this river.He does not dare(to)answer.Don't you dare(to)touch it!I wondered he dare(to)say that.He needs to finish it this evening.另外need 的被動含義：need，want，require，worth（形容詞）后面接doing，也 可以表示被動：need doing=need to be done Shall用于第一人稱,表示征求對方的意愿.如：What shall we do this evening? 2.Shall用于第一、第三人稱疑問句中,表示說話人征求對方的意見或向對方請示.如：Shall we begin our lesson? When shall he be able to leave the hospital? 3.Shall用于第二、第三人稱,表示說話人給對方命令、警告、允諾或威脅.如：You shall fail if you don't work harder.（警告）He shall have the book when I finish reading.（允諾）He shall be punished.（威脅）

第四篇：情態動詞教案

情態動詞教案

Teaching Aims 【教學目標】 1.Knowledge Aims（知識目標）

1.掌握情態動詞can, may, must, need, should…的含義和特點； 2.掌握情態動詞用法。

2.Ability Aims（能力目標）

1.Encourage the students to cooperate with others and enable them to formulate

grammatical rules.2.By learning, motivate the students 'inspiration and take an active part in the course of the class.3.Emotion Aims（情感目標）

Build up the student’s confidence.Teaching Importance and Difficulties 【教學重點和難點】

1.含有情態動詞的疑問句和否定句； 2.情態動詞表示推測的用法。

Teaching Methods(教學方法)

Self-learning，cooperation and discussion自學（獨學、對學、群學）、合作、討論

Teaching Process(教學過程)Preparation and Self-learning 【自主學習、為新課奠基】

Complete the following tasks.（A級 識記類）（C層學生展示，B、A層學生補充）

一、何謂“情態動詞”？

情態動詞主要用來表示說話人的情感、態度等，是中學英語語法的重點，也是高考的熱點，是單項填空必考的一個知識點。情態動詞在近五年高考中主要考查四點：情態動詞表示推測和可能性的用法；情態動詞與虛擬語氣；情態動詞的表達“情感、態度、語氣等”，情態動詞表示 “必要性”等方面的用法。

二、情態動詞的特點 1.沒有人稱和數的變化。2.有些情態動詞有過去式的變化: e.g.will → would , can → could , may→ might , dare → dared

三、情態動詞的否定形式

情態動詞+ not +動詞原形can not: can't , must not: mustn't , need not : needn't Cooperation and Discussion 【合作探究、討論解疑】

Reading------知識問題化、問題層次化，提高閱讀能力！（B級 理解類）（B、C層學生展示，A層學生補充）

四、情態動詞的用法及相互間的區別（注意：這是常考的考點）

1.can , be able to be able to 表示經過努力后, 能夠做到;be able to 有多種形式的變化。can 1).表示體力或腦力方面的能力;2).表示允許、可能性。

could 是can的過去式, 表示過去有能力及過去存在的可能性;用于疑問句表示委婉地提出問題。

1)The fire spread through the hotel very quickly but everyone ____ get out.A.had to B.would C.could D.was able to 2)-Will you stay for lunch?-Sorry, __.My brother is coming to see me.A.I mustn't B.I can't C.I needn't D.I won't 2.may 表示詢問或說明一件事可不可做;表示某事有可能發生。might是may的過去式;用在疑問中比may委婉、客氣。1)-May I take this book out of the reading-room?-No, you mustn't.(Yes, you may.)2)-Might I make a suggestion?-Yes, you may.3.must 1).表示必須要做的事: 必須

2)表示很有把握的推斷: 一定, 準是。have(has)to : have(has)got to 必須, 不得不。過去式: had to 3)-Must I get to the station before three o'clock?-Yes, you must.(No, you needn't.)4)I'm afraid you will have to wait a while.5)She must be in the classroom now.6)Mary ____ be in Paris, I saw her in town only a few minutes ago.A.mustn't B.shouldn't C.can't D.may not 4.shall 1)在疑問句中, 用于第一、三人稱表示說話人征求對方的意見或向對方請求。2)用于二、三人稱,表示說話人給對方的 命令、警告、允諾等概念。1)Yes, please.(No, please don't.)2)You shall have the English book as soon as I finish it.3)Everything that he owns shall be taken away from him.4)Your brother seldom comes to see you, ____? A.does he B.doesn't he C.will he D.isn't he 5)It's a fine day.Let's go fishing, ____? A.won't we B.will we C.don't we D.shall we 5.should 應該;應當

1)You should listen to the doctor's advice.2)You should study the article carefully.6.will, would 1)在疑問句中用于第二人稱,表示說話人向對方提出請求或詢問。用would語氣更加婉轉。

2)will 表示現在的習慣性動作或狀態;would 表示過去的習慣性動作或狀態。3)will 用于各種人稱, 表示 意志、意愿、決心、允諾;would 表示過去時間的 意志、意愿、......。

(1)Don't smoke in the meeting room, ___ you? A.do youB.will you C.can you D.could you-Will you come with me?-Yes, I will.(I am sorry , I can't.)(2)-Would you tell us something about yourself?-Yes, I will.(3)_____.A.I don't B.I won't C.I can't D.I haven't 7.ought to 應該;應當

1)You oughtn't to smoke too much.2)She ____ for what she has done.A.ought to praise B.ought be praised C.ought to have praised D.ought to be praised 8.dare 1.dare to come 2.dare come 1)He dare not tell the truth.2)He doesn't dare to come out at night.3)I don't know whether he ____ try.A.dare B.needs C.wants D.is allowed 9.need 1).作為情態動詞:必須 2).作為實義動詞: 需要

A.主語是人 need(to do something;to be done by somebody)B.主語是事物 need(doing;to be done)1)-Do they need to take any books with them?-No, they don't need to.2)-Need we buy any new equipment?-No, we needn't.3)This farm tool needs repairing.This farm tool needs to be repaired.4)-Shall I tell John about it ?-No, you ___.I've told him already.A.needn't B.wouldn't C.mustn't D.shouldn't 5)It's a fine day.You ____ take a raincoat with you.A.can't B.mustn't C.needn't D.may not [★★★]

五、情態動詞的解題例析

(1)認真審題，結合所給出的語境，正確把握說話者的語氣、情感、態度、觀點等。

(2)認真思考所給選項中情態動詞的基本特征和用法，并結合語境推敲答案。(3)要注意把握時間概念。

情態動詞無論是表達“推測和可能性”，還是表達“虛擬”這一概念，只要是對過去已經發生的事情進行描述，一律用“情態動詞+have done”這一結構；對現在或將來的事情進行描述，用“情態動詞+動詞或系動詞原形”。例如：

（NMET2008山東，24）Thank you for all your hard work last week.I don’t think we ______ it without you.A.can manage

B.could have managed C.could manage D.can have managed 根據題干中所給出的時間last week可知我們已經做完了工作，已經完成，故排除A、C兩項，再結合could have done表示虛擬語氣以及與前面的I don’t think…，故說話者想表達的意思是：離開了你，我們本不可能完成這項工作。故答案為B項。

Expansion and Improvement【知識拓展、能力提升】（D級 拓展類）（C、B層學生展示，A層學生補充）

★下面我們來看看常考的一些情態動詞★

以下試題均來源于往年的高考試題，具有很強的針對性

(1)must表示推測，意為“一定??”，只能用于肯定句中。must have done意為：一定做過某事或某事肯定發生了。例如：

—She looks very happy.She ______ have passed the exam.—I guess so.It’s not difficult after all.A.should

B.could

C.must

D.might 【解析】句意為：她看上去很高興，一定是通過了考試。【答案】C(2)should(not)/ ought(not)to在中表示根據常規或常識推測，表示“某事應該或不應該發生”，語氣比must或can’t / couldn’t稍弱。例如：—How’s your tour around the North Lake? Is it beautiful? —It ________ be, but it is now heavily polluted.A.will

B.would

C.should

D.must 【解析】should此處表示推測，意為“應該”。【答案】C ②There _________ be any difficulty about passing the road test since you have practiced a lot in the driving school.A.mustn’t

B.shan’t

C.shouldn’t

D.needn’t 【解析】句意：既然你在駕校進行了大量訓練，那么通過道路測試按理不應該有困難。【答案】C(3)can, could表達推測時，一般用于疑問句和否定句中；can用于肯定句中表示一種理論上的可能性，并不牽涉是否真的會發生，在這種用法中can只能與動詞原形連用；could用于肯定句中，語氣比may/ might更弱。例如： ①You ______ be hungry already — you had lunch only two hours ago!

A.wouldn’t

B.can’t

C.mustn’t

D.needn’t ②She ______ have left school, for her bike is still here.A.can’t

B.wouldn’t

C.shouldn’t

D.needn’t ③It is usually warm in my hometown in March, but it _____ be rather cold sometime.A.must

B.can

C.should

D.would ④Peter ____ be really difficult at times even though he’s a nice person in general.A.shall

B.should

C.can

D.must 【解析】①② 兩個考題中can用于中表示否定的推測，意為：不可能，一定不會； ③④兩個考題中can表示理論上的可能性，翻譯為：有時候會??。【答案】① B ② A

③ B ④ C(4)may(not)/ might(not)表達一種不太把握的推測，意為“或許，可能”；might的語氣比may較婉轉。例如：

① Liza ___ well not want to go on the trip---she hates traveling.A.will

B.can

C.must

D.may 【解析】may well為固定搭配，意為：很可能，極有可能。【答案】Ｄ

②

Although this ____ sound like a simple task, great care is needed.A.must

B.may

C.shall

D.should 【解析】這聽起來或許是一項簡單的任務，但卻需要極大的細心。【答案】B ③—I can’t find my purse anywhere.—You __ have lost it while shopping.A.may

B.can

C.should

D.would 【解析】結合語境可知，回答者是在提醒對方：或許購物時把錢包丟了。【答案】A

（二）表達虛擬語氣的情態動詞

對過去的一種結果的假設或虛擬，用情態動詞+have done這一結構，常用的有以下幾個情態動詞：

(1)should(not)/ ought(not)to have done本（不）應該做某事，但卻沒有做或做了，含有責備或后悔之意。例如：

—I’m sorry.I _________at you the other day.—Forget it.I was a bit out of control myself.A.shouldn’t shout

B.shouldn’t have shouted C.mustn’t shout

C.mustn’t have shouted 【解析】對不起，我那天本不應該對你大喊大叫的。【答案】B(2)could have done本來能夠做某事但未做。例如：

Thank you for all your hard work last week.I don’t think we ______ it without you.A.can manage

B.could have managed C.could manage

D.can have managed 【解析】根據題干中所給出的時間last week可知我們已經做完了工作，已經完成，故排除A、C兩項，再結合could have done表示虛擬語氣以及與前面的I don’t think?，故說話者想表達的意思是：離開了你，我們本不可能完成這項工作。【答案】B(3)needn’t have done本沒有必要做某事但卻做了。要注意needn’t do則表達“沒有必要去做某事”，時間上應該是現在或將來。例如： ①—Catherine, I have cleaned the room for you.—Thanks.You ________ it.I could manage it myself.A.needn’t do

B.needn’t have done

C.mustn’t do

D.shouldn’t have done 【解析】根據句意可知Catherine對對方為她打掃了房間表示感謝并提到對方不必為她打掃房間。【答案】B ② The boss has given everyone a special holiday, so we

go to work tomorrow.A.can’t

B.mustn’t

C.needn’t

D.shouldn’t 【解析】老板給所有的員工放了假，所以我們明天不必再去上班。【答案】C(4)would(not)have done本來(不)會發生某事，但卻（發生了）或沒有發生。常用于虛擬條件句或含蓄虛擬條件引導的虛擬語氣，表示對過去所發生事情結果的假設。例如：

He hesitated for a moment before kicking the ball, otherwise, he ________ a goal.A.had scored

B.scored

C.would score

D.would have scored 【解析】句中otherwise為含蓄條件，相當于if he had not hesitated for a moment before kicking the ball，這是對過去的一種虛擬假設。【答案】D(5)might have done表示“本來可能??”，但實際上沒有發生的事。例如： What a pity!Considering his ability and experience, he ________ better.A.need have done

B.must have done C.can have done

D.might have done 【解析】真是可惜！考慮到他的能力和經驗，他本來可以做得更好的。【答案】D

（三）表達“情感、態度、語氣” 等方面的情態動詞 1.must表達“情感、態度、語氣”主要有以下用法：

(1)表示主觀的義務和必要，主要用于肯定句和疑問句，意思為“必須??，得??，要??”；由must引起的疑問句，肯定回答要用must或have to，否定回答要用needn’t或don’t have to,意思是“不必”。另外，must與have to都可以表示“必須”這一含義。must表示一種主觀的需要，而have to表示一種客觀的需要，意思是“不得不”，其否定形式是don’ have to。例如：-What sort of house do you want to have? Something big?--Well, it ______ be big--that's not important.A.mustn't

B.needn't

C.can't

D.won't

【解析】Something big?此處意為：Must it be big? 回答者的意思是：房子不必太大—那并不重要。

【答案】B

(2)must的否定形式mustn’t表示禁止，意思是“不能，不許”。例如： When I was young, I was told that I ______ play with matches

A.wouldn't

B.needn't

C.mustn't

D.daren't 【解析】當我年輕的時候，（家人）就一直告誡我千萬不要玩火柴。【答案】C(3)must用于條件句或疑問句中，可以用來表示責備、抱怨的感情色彩，意思為“偏要，硬要、干嘛”。例如： ①—May I smoke here ? —If you ____, choose a seat in the smoking section.A.should

B.could

C.may

D.must ②John, look at the time.___________ you play the piano at such a late hour? A．Must

B．Can

C．May

D．Need 【解析】must在這兩道試題中均表示“非得，偏要”。【答案】① D

② A 2.should(1)should應該，表示“責任和義務”。例如：

According to the air traffic rules, you ___ switch off your mobile phone before boarding.A.may

B.can

C.would

D.should 【解析】should此處表示根據交通法規應盡的責任和義務。【答案】D(2)在虛擬條件句中用以加強假設語氣，表示“與將來事實相反的假設”，用 If+主語+ should +動詞原形，當“萬一(會)”講。這時可省略if，將should提到句首，變為倒裝句式。請看下面的例子：

If it should rain(=Should it rain)tomorrow, I would stay at home.萬一明天下雨的話，我就待在家里。再如：

________ fired, your health care and other benefits will not be immediately cut off.A.Would you be

B.Should you be

C.Could you be

D.Might you be 【解析】句意：萬一你被解雇，給你的醫療救助和其它方面的福利也不會被取消。【答案】B(3)should還可以用來表示說話人對某事不能理解、趕到意外、驚異等意思，譯為“竟然，竟會”。例如：

You can’t imagine that a well-behaved gentleman _____ be so rude to a lady.A.might

B.need

C.should

D.would 【解析】句意：你想象不到這么一個表現良好的紳士竟然會對一個女士這么粗魯。【答案】C 3.shall(1)shall用于第一和第三人稱，常用于疑問句中，用來征求對方意見。例如： ①—What’s the name? —Khulaifi._________ I spell it for you?

A.Shall

B.Would

C.Can

D.Might 【答案】A

(2)用于第二和第三人稱，表示“命令、威脅、警告、允諾、”等。例如： —Excuse me.But I want to use your computer to type a report.—You _____have my computer if you don’t take care of it.A.shan’t

B.might not

C.needn’t

D.shouldn’t 【解析】shall此處表示“警告”。【答案】A(3)shall也用于宣布法律、規定的要求。例如： ①—What does the sign over there read? —“No person ________ smoke or carry a lighted cigarette，cigar or pipe in this area.”

A.will

B.may

C.shall

D.must 【解析】禁止吸煙是此處的規定。【答案】C 4.can(1)can可以用來表示驚異、懷疑、不相信的態度，主要用于否定句、疑問句或感嘆句中。例如：

How ______ you say that you really understand the whole story if you have only covered only part of the article? A.can

B.must

C.need

D.may 【答案】A(2)can也可以用來表示請求或許可。例如： —Mum, I’ve been studying English since 8 o’clock.______I go out and play with Tom for a while? —No, I’m afraid not.Besides, it’s raining outside now.A.Can’t

B.Wouldn’t

C.May

D.Won’t 【答案】A(3)can可以表達一般的或永久的能力。be able to也可表達能力，但常用來表達在某件事情中所表現出來的能力，尤指克服困難能夠完成某事。例如： ①

If it were not for the fact that she ______ sing, I would invite her to the party.A.couldn’t

B.shouldn’t

C.can’t

D.might not ②

The fire spread through the hotel very quickly but everyone ______ get out.A.had to

B.would

C.could

D.was able to 【答案】C 5.would(1)will與would可表示“意愿；意志 ”。

例如： John promised his doctor he _____ not smoke and he has never smoked ever since.A.might

B.should

C.could

D.would 【解析】根據promise可知此處是John向醫生表明自己的意志。【答案】D(2)would表示過去傾向性或習慣性的動作。used to 也有這一用法，但used to即可用來表達過去的習慣性的動作，也可用來表示過去的狀態。例如：

① When he was there, he ___ go to that coffee shop at the corner after work every day.A.would

B.should

C.had better

D.might ② In my opinion, life in the twenty-first century is much easier than ________.A.that used to be

B.it is used to

C.it was used to

D.it used to be 【解析】第一題would指過去習慣性的動作；第二題it 替代life, used to be 指過去的樣子。【答案】A D

第五篇：動詞第三人稱教案

教學流程：

第一步：動詞的第三人稱單數的概述

第二步：動詞第三人稱單數詞尾變化形式 第三步：實際操練

第四步：第三人稱單數的用法 第五步：題型訓練與分析 第六步：總結

授課詳案：

導入：

Good morning!Are you happy today?---Now let’s begin our class.Are you ready? OK, very good, come on!(昨天我檢查了你的暑假作業，發現你有一個知識點很薄弱，知道是那一部分嗎？--是的，第三人稱單數，今天呢，老師就讓你完全的掌握它的用法)Teaching Procedures:

Step1:

動詞的第三人稱單數概述

1第三人稱單數是英語動詞的五種基本形式之一。英語動詞的五種基本形式如下：動詞原形，第三人稱單數，過去式，過去分詞，現在分詞。如：

動詞原形 第三人稱單數 過去式 過去分詞 現在分詞 go goes went gone going 2第三人稱單數看起來很像單數變復數形式，但是它跟單數變復數形式是不一樣的，單數變復數針對的是名詞，但第三人稱單數針對的動詞，一定要注意兩者的區別。

3第三人稱單數主要用于一般現在時態，什么是一般現在時態呢？

一般現在時態是英語中最基本的時態，用來表示一般時間發生的動作或行為，或是習慣性的動作或行為，或是普遍真理。常與一般現在時態連用的時間狀語有：often, usually, always, Sometimes 等。

如：Lily often walks to school.4第三人稱單數的運用非常廣，在考試中經常以填空，選擇等的形式出現，由于它主要運用于一般現在時態，所以在作文中也經常運用到，所以要非常關注。Step2:

動詞第三人稱單數詞尾變化形式和讀音

（1）一般在動詞詞尾加-s,-s在清輔音后讀∕s∕，在濁輔音或元音后讀∕z∕,ds讀∕dz∕,ts讀∕ts∕ eg: help-helps∕helps∕ , know-knows∕n ?uz∕ , get-gets∕gets∕, read-reads∕readz∕

（2）以字母s, x, ch, sh,或一些以o結尾的動詞加-es,-es讀∕iz∕

如：go

eg: guess-guesses∕gesiz∕ , fix-fixes∕fiksiz∕ Teach-teaches∕ti t?iz∕, wash-washes∕w ??iz∕ 注意：go-goes∕g ?u z∕, do-does∕d ?z∕

（3）以輔音字母加y結尾的動詞，先變y為i,再加es, eg: carry-carries∕k e r i z∕, fly-flies∕f l ai z∕

注意：在play-plays∕p l ei z∕, say-says∕s e z∕中，字母y前為元音字母，第三人稱單數形式直接在動詞后面加-s（4）特殊詞例外 be-is have-has 以不發音字母“e”結尾的開音節詞，如果尾音是∕s∕、∕z∕時，加“s”后字母“e”的發音與所加“s”一起讀∕iz∕ eg, close-closes∕iz∕

Step3:

第三人稱單數練習

watch—____________ like—____________

play—____________ do—____________

have—____________ sound—___________ Step4: 第三人稱單數的用法：

一、當第三人稱代詞是 he, she, it 作主語時。例如：

She is very good at English.她英語學得好。

He studies in a middle school.他在一所中學學習。

二、單獨使用的人名、地名或稱呼語作主語時。例如:

Jim often plays football with his friends.吉姆經常和他的朋友們踢足球。

Does Uncle Wang like making things? 王叔叔喜歡做東西嗎？

三、不可數名詞作主語時。例如：

Is there any juice in the bottle? 瓶里有果汁嗎?

四、單數可數名詞作主語時。例如：

The box is in your room.箱子在你的房間里。

What is that girl doing over there? 那女孩在那邊干什么？

五、單個數字、算式或單個字母作主語時。例如：

Three plus nine is twelve.三加九等于十二。

“I” is an English letter.“I” 是個英語字母。

六、指示代詞this, that等作主語時。例如：

This is her red pen.這是她的紅鋼筆。

七、代詞one作主語時。例如：

One of them is watching TV.他們中的一個人正在看電視。

八、不定代詞something, anything, nothing 等作主語時。例如：

There's something wrong with the computer.這臺電腦壞了。

Step5: 題型訓練與分析：（有試卷）Step6:

總結：

第三人稱單數是個經常考的考點，幾乎在每張試卷中都會出現，所以我們一定要多加關注，這節課我們主要學習了第三人稱單數詞尾的變化形式，第三人稱的具體運用，同時也通過一些題型了解了它考試的一般方式，要多加練習和鞏固，做到熟練運用。