第一篇：中國夢教案一

中國夢（教案一）

教學目標：

1、鼓勵學生暢談夢想，認識夢想對每個人都很重要，引導學生確立夢想。

2、聯系“我的夢”認識“中國夢”，明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的，引導學生增強作為一個中國人的自豪感，激發愛國之情。

3、通過實踐活動，初步理解實現夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。

教學過程：

一、暢談夢想——“我的夢”

1、請同學們暢談各自的夢想。

2、指名說說：你的夢想是什么？

3、請三位同學讀《開學第一課》有感的文章。

4、交流感受: 夢想，伴隨著我們每一個人。我們雖不像鳥兒有可以飛翔的翅膀，但有一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。有了夢想，我們大家就都擁有一雙“隱形的翅膀”。

二、感受“中國夢”

1、交流神十天空授課知識，請同學談談心得體會。

2、談話：“飛天夢”——“中國夢”。

今年，神十飛天夢，我們6月20日神十天空授課：1910年晚清小說家陸士諤在其小說《新中國》中就對....九月開學季，老師你們準備好了嗎？幼教開學準備小學教師教案小學教師工作計...初中教師教案初中教師工作計...會進行了描述：“開辦內國博覽會，為了上海沒處可以建筑會場，特在浦東辟地造屋。”

3、交流：你還知道我們中國有哪些夢想？

（青春夢、中國夢、科學夢、飛天夢、就業夢、團圓夢??）

三、圓夢

（小組討論）你的夢要怎樣實現？中國夢又靠誰實現？怎樣才能實現？

四、小組詩歌朗誦：

《我愛中國》

我站在中國地圖前，仔細端詳著，啊！它多像一只昂首挺胸的五彩錦雞。它的冠子一搖，撒下無數瑪瑙，那是黑龍江畔的高梁。

它的脊背一聳，飛起一條玉龍，那是萬里長城在騰躍。

它的尾巴一抖，抖下無數珍珠，那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻。

它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。

夜里，我做了一個美妙的夢，一只錦雞落到了我床上。

它雙翅一展馱著我飛向那藍色的天堂！

五、展示手抄報

把“我的夢 中國夢”的優秀作品展示給同學們看。令同學們再一次感受夢的實現。

六、小結：

夢想對每個人都很重要，希望同學們為了實現青春夢，中國夢不斷努力。

中國夢（教案二）

教學目的：

1、讓學生找到自己的人生奮斗目標。

2、讓學生知道怎樣去實現人生的目標。

3、使學生懂得少年強則國強，增強民族責任感。教學過程：

一、導入

同學們，我們今天的教學內容是：我的夢，中國夢！（學生讀）同學們，夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發展。今天我們就來談一談關于夢想的問題。首先請聽夢想小故事。

二、夢想小故事

1.萊特兄弟的飛翔之夢

一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一只會飛的大雁該多好啊！” 牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。” 兩個兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。” 兩個兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。2.茅以升立志造橋

茅以升是我國建造橋梁的專家.茅以升小時候, 家住在南京.離他家不遠有條河, 叫秦淮河.每年端午節, 秦淮河上都要舉行龍船比賽.到了這一天, 兩岸人山人海.河面上的龍船都披紅掛綠, 船上岸上鑼鼓喧天, 熱鬧的景象實在讓人興奮.茅以升跟所有的小伙伴一樣, 每年端午節還沒到, 就盼望著看龍船比賽了.可是有一年過端午節, 茅以升病倒了.小伙伴們都去看龍船比賽,?茅以升一個人躺在床上, 只盼望小伙伴早點兒回來, 把龍船比賽的情景說給他聽.小伙伴們直到傍晚才回來.茅以升連忙坐起來, 說;“快給我講講, 今天的場面有多熱鬧 ? ”小伙伴們低著頭, 老半天才說出一句話來;“秦淮河出事了!”“ 出了什么事? ” 茅以升吃了一驚.“ 看熱鬧的人太多, 把河上的那座橋壓塌了, 好多人掉進了河里!”聽了這個不幸的消息, 茅以升非常難過.他仿佛看到許多人紛紛落水,?男的女的老的小的, 景像凄慘極了.病好了, 他一個人跑到秦淮河邊, 默默地看著斷橋發呆.他想;我長大一定要做一個造橋的人, 造的大橋結結實實, 永遠不會倒塌!從此以后, 茅以升特別留心各式各樣的橋,平的, 拱的, 木板的, 石頭的.出門的時候, 不管碰上什么樣的橋, 他都要上下打量, 仔細觀察, 回到家里就把看到的橋畫下來.看書看報的時候, 遇到有關橋的資料, 他都細心收集起來.天長日久,?他積累了很多造橋的知識.他勤奮學習, 刻苦鉆研, 經過長期的努力, 終于實現了自己的理想, 成為一個建造橋梁的專家.過渡：好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，不停進取，才有了今天的美好生活。我國是個多民族的國家，無數的仁人志士，為了實現自己的夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。

三、祖國騰飛圖片

師：同學們，我們每個人都應該有自己的夢想。那么，下面請你們談談你們的夢想是什么，如何實現你的夢想？

四、學生依次談談自己的夢想

學生談夢想，教師記錄學生的夢！

五、結束語：

同學們，夢想很美，有夢就有未來，可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起，假如夢想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想，每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。同學們，讓我們從現在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功！

中國夢（教案三）

教學目的

1.通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。

2.講述純美夢想，思考實現夢想需要如何行動？

3.同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發展息息相關

教學過程：

一、序語：首先感謝*老師，*老師，在百忙之中來指導我們的學習，大家掌聲歡迎.其次，預祝我們此次的班隊會能順利舉行。

二、教學過程

1、歌曲《稻香》的6人演唱

2、各抒其見說夢想

3、愉悅心境的夢想畫面4、2人詩歌誦

5、全班詩歌誦

6、小品《夢想》與《天堂鳥》的表演

7、抽獎和與會的老師的精彩點評。

三、教師總結：

首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。

是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。

更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。

命運靠自己主宰，人生由自己把握。

臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發揮極致。

中國夢（教案四）插上理想的翅膀

教育目的：

通過活動，使隊員從小樹立遠大理想，為實現理想而努力學習。活動準備：

1．排練舞蹈《拜神求學》

2、學唱歌曲《少年，少年，祖國的春天》、《跨世紀的新一代》等

3、排練相聲《找借口》

4、排練小品《龜兔第二次賽跑》 活動過程：

(一)隊儀式(略)

(二)活動內容

(甲乙兩主持上場)

甲：同學們，我們這一代是幸福的。

乙：我們這一代是幸運的。

甲：我們在黨的陽光沐浴下，乙：我們在祖**親的環抱中，甲：我們勤學苦練，乙：我們頑強拼搏。甲：誕生在十九世紀的我們

乙：踏進二十世紀的我們

甲乙：是祖國的春天，是跨世紀的新一代。

甲：請聽小組唱：《少年，少年，祖國的春天》、《跨世紀的新一代》

乙：對呀，“我們時刻準備著，去把未來親手創造。

甲：我們應如何創造未來呢?

乙：請聽配樂詩朗誦：《走向未來》。A：在知識的海洋上，有我們遠去的白帆：

B：在科學的階梯上，有我們攀登的伙伴；

A：像當年的兒童團，走向戰斗的崗哨：

B：像當年的小八路，撲向陣地前沿：

A：我們將攻克，一個個知識的堡壘：

E：我們將奮力向前，把現代化的高地攻占

A：啊!昨天，今天，這樣遙遠又這樣相連：

S：啊!今天！未來，這樣壯闊又這樣燦爛。

A：我們聽到黨的呼喚，8：我們看到祖國招手、A：迎著新時代的霞光，B：踏著新世紀的步伐，A：我們前赴后繼，奮力劃漿：

B：我們萬眾一心，勇敢登攀A：提高自身素質，B：練就超強本領

AB：高舉火炬，走向光明的二十新世紀!

甲：我們是新世紀的少年，真是需要提高素質，練就本領。乙：看，我們的隊員精神抖擻，斗志昂揚。

乙：他們要招自己本事當眾一亮。

甲：我們應該給未來戰士《展現才華》

(各隊員可展示獲獎證書，即夕插花、繪畫、書法、手工勞動等)

乙：我們的隊員真是多才多藝：

甲：你知道這些隊員的本領是如何得來的嗎?

乙：是神靈保佑的。

甲：你簡直是一派胡言，這種《拜神求學》定會自討苦吃，不信，請看舞蹈：《拜神求學》(舞蹈講述了期末考試前，小強的奶奶領著小強，給神靈上香禮拜，并求神靈保佑小強 期考取得好成績，不料，成績一向不佳的小強竟獲得了全班總分第三的好成績，從此，小 強迷信神靈，上課不專心，不做作業，還以為神靈準會保佑自己，每次考試失敗均埋怨自 己對神的誠心不夠，結果日夜上香，弄到火觸)。

乙：這個小強不總結自己的成敗原因，一味迷信神靈，太離譜了。

甲：他應該像兔子一樣，吸取教訓，走向成功!

乙：請看小品《龜兔第二次賽跑》。

甲：在人生的漫長路，各人有各人的不同走法，各人有各人的最終歸宿。

乙：所以，我們必須樹立一個祟高的革命理想，像馮如那樣，跟著理想騰飛。甲：請聽故事《馮如插翅飛藍天》。

乙：馮如的故事深深地感動了我，我知道，理想是人生路上的路燈，我要像馮如那樣，并 要當一個科學家，為振興中華貢獻畢生！

甲：你不是在開演講會嗎?

乙：真聰明!現在進行《一分鐘即興演講比賽》談理想，談志向。(可讓五一七人參加)

中：為了實現理想，我們要實事求是地學習。

乙：不要做什么事都為自己的懶惰找借口。

甲：請看相聲：《找借口》。

乙：一段《找借口》再次提醒我們：苦練勤學，為“實現共產主義而奮斗。

甲：請聽大合唱，《我們是共產主義接班人》

甲乙：同學們，讓我們插上理想的翅膀，在知識的上空展翅飛翔。

(三）：輔導員講話（略）

（四）：呼號。

五：退旗。

中國夢（教案五）環境保護小衛士

教學目標

1、體會用破舊教學材料開展游戲的快樂

2、懂得雙手輪流替換投擲

3、提升動作的協調性與正確度

教學過程：

一、開始

1、在音樂聲中，孩子跑進入場，聽鼓聲繞場所做走、跑、跳的游戲；

2、孩子集中成4路縱隊，做韻律操。

二、基本

1、自由探究時期

孩子每個人一個紙團、自由玩、看誰玩的方式最多，幼兒教師叮囑孩子留意安全。

2、導入學習時期

①請1名孩子演示，幼兒教師解說動作要點：先用手輕握紙團舉起手到小耳朵旁、側身、兩腳自然分開，揮手將紙團丟到外面。

②孩子自由練習，幼兒教師個別指導。

③孩子站成四隊，魚貫練習，幼兒教師查驗孩子投擲的狀況并總結。

3、溫習加強時期

①游戲“小衛士撿垃圾”2遍

玩法：8名孩子當“教學畚箕”，背部小背簍，其余孩子都當“撿垃圾小衛士”。“小衛士”把垃圾拾起丟到“教學畚箕”中，“教學畚箕”迅猛躲避，不讓“小衛士”把垃圾丟進自個兒的背簍中。約定的時間“教學畚箕”里的紙團最少的為勝利者。

②游戲“小衛士運垃圾”2遍

玩法：孩子站成四路縱隊，隊列的一端各放一筐“垃圾”，另一端各放一個空筐，上插一塊“垃圾回收站”的牌子，每隊孩子按順序將垃圾桶里的紙團放到垃圾回收站中，每一次唯有運一個紙團，先運完的1組為勝利。

三、擴展教學

將紙團放于教學區中，孩子自由教學時可在過道上接著練習。

中國夢教案六

活動目標：知道隊名的來歷，明白先鋒的作用和學先鋒的要求，從小立志學習先鋒榜樣，爭當“五星美德少年”，為少先隊組織添光彩。

活動內容：知道隊名的來歷，了解先鋒的含義，學習英雄少年精神。

活動過程：

一、介紹隊名的來歷。同學們，你們都已經是少先隊員了。你們知道我們的組織，少先隊的全稱是什么嗎？你們知道中國少年先鋒隊名稱的由來嗎？

（1）1924-1927北伐戰爭時期，我們的名字叫勞動童子團。黨創立的第一支少年兒童組織、第一把火炬在武漢、上海等地點燃。打倒列強！打倒軍閥！窮苦兒童從此有了最早的家園。

（2）1927-1936土地革命戰爭時期，我們的名字叫共產兒童團。蘇維埃的紅小鬼，打土豪，斗惡霸，不怕困難，不怕犧牲。紅星閃閃放光彩，小小戰士奔前方。

（3）1937-1948抗日戰爭時期，我們的名字叫抗日兒童團。站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一塊糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報，王二小的英名無人不曉。

（4）1948-1949解放戰爭時期，我們的名字叫地下少先隊和兒童團。解放區里救護傷員，國統區里散發傳單；剪五星，做紅花，迎接祖國解放的春天，小小報童再也不唱憂傷的歌，因為我們推翻了三座大山。（5）1949年至今，在中國共產黨的帶領下，中國少年兒童組織不斷發展、壯大。1949年10月13日，伴隨著新中國的成立，中國少年先鋒隊誕生了。星星火炬的旗幟，引導著新中國的一代又一代少先隊員們準備著，為共產主義事業而奮斗。

二、學習先鋒，爭當先鋒。

（一）討論了解“先鋒”的含義。

1、提問：中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊，是少年兒童中的先鋒，你們知道什么是“先鋒”嗎？（讓隊員說一說先鋒的意思）九月開學季，老師你們準備好了嗎？幼教開學準備小學教師教案小學教師工作計...初中教師教案初中教師工作計...2、講解“先鋒”的意思。

（1）行軍或作戰時的先遣將領或先頭部隊。（2）比喻在事業中起先頭引導作用的人或集體。（3）表揚某人在一件事上的出色表現。

（二）講故事，資料交流。（了解王二小、海娃、小英雄雨來的先鋒事跡。）為了新中國的誕生，我們少先隊涌現出了大批先鋒，誰知道他們的英雄故事，給大家講一講？

（三）感悟新時期小先鋒——少年英雄賴寧的精神。剛才大家講的是新中國成立之前的少年英雄，是我們這個先鋒隊的先驅。新中國成立之后，不用再為了保家衛國站崗放哨，但是我們少先隊之中還是涌現出很多為了國家為了集體利益不怕犧牲的少年英雄，他們有龍梅和玉榮，還有年僅12歲，為了撲救山火而壯烈犧牲的小英雄賴寧。（強調：不提倡自己去救火，應該注意自身安全，發現火情可以給大人打電話求救、報警等，尋求大人的幫助，避免無謂的犧牲。）

（四）學習賴寧的精神深入理解先鋒的含義和作用。

三、活動拓展：尋訪先鋒人物。課后尋找學校里的“小先鋒”。了解他們的故事、事跡，推薦給學校網站、紅領巾廣播站。下節課，老師將讓大家介紹你尋找的先鋒人紹物故事，并把他們的故事、事跡材料布置在中隊的《先鋒角》專欄中。

四、活動小結。這節課我們知道了少年先鋒隊的含義，還了解了先鋒的意義，希望少先隊員們以這些英雄為榜樣，爭當少年先鋒，爭做“五星美德少年”，使我們的少先隊組織更加光榮，我們的紅領巾更加鮮艷。

第二篇：中國夢方案一

龍都小學“我的中國夢”活動方案

一、指導思想

為了加強中小學生的理想信念教育，引導學生樹立夢想，從小立大志，長大報國家，我校結合實際情況在全校開展“我的中國夢”活動，具體要求如下：

二、活動主題：

我的夢中國夢

三、活動時間：

2013年9月——12月

四、活動內容及要求

（一）開展《我的夢 中國夢》演講比賽

1.9月初學校開展《我的夢 中國夢》演講比賽初賽

2.9月中旬選派優秀師生選手參加縣《我的夢 中國夢》演講比賽

（二）開展《我的中國夢》的主題班隊會

1.10月上旬班主任工作室部分成員在低中高段各上一堂《我的中國夢》主題班會研討課。

2.10月中旬，全校一至六年級各班上一堂《我的中國夢》班隊會，培養學生的想象力和創新力，鼓勵學生樹立正確的理想和信念。各班主任利用課余時間，在網上收集有關活動的材料，精心設計本次的主題班會。

（二）主題黑板報活動

1.黑板報完成時間：10月下旬

2.各年級黑板報主題：

一二年級：講文明、守規則、愛我中華

三四年級：安全關乎你我他

五六年級：我的夢 中國夢

3.評獎：每個段評選一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名（一二年級二

三等獎各增加一名）

（三）、各年級開展《我的中國夢》繪畫、合唱、手抄報、征文評選活動

1、一年級組開展《我的中國夢》繪畫比賽；

時間：十二月下旬

參加人員：每個班推選5名同學參賽

評獎：學校評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名

2、二年級組開展《我的中國夢》繪畫比賽；

時間：十二月下旬

參加人員：每個班推選5名同學參賽

評獎：學校評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名

3、三年級組開展《我的中國夢》手抄報比賽；

時間：十一月上旬

參加人員：每個班推選5名同學參賽

評獎：學校評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名

4、四年級組開展《我的中國夢》合唱比賽；

時間：十一月下旬

參加人員：四年級8個班，每班人員不少于70人。

評獎：學校評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名

5、五六年級組開展《我的中國夢》征文比賽；

時間：十月下旬

參加人員：每班上交3篇優秀作文。

評獎：學校評出每個年級一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名

龍都小學德育處

二〇一三年九月五日

第三篇：專題一中國夢專題練習

專題一中國夢 ——專題練習

班級姓名

1、為確保到2020年實現全面建成小康社會目標，十八大報告提出：“實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番。”為千方百計增加居民收入，報告還提出了“兩個同步”，即居民收入增長和經濟發展同步、勞動報酬增長和勞動生產率提高同步。這充分體現了()

①全面小康社會的奮斗目標，就是提高人民收入，不愁吃穿 ②社會主義制度的優越性

和共同富裕的根本原則 ③黨始終代表最廣大人民的根本利益 ④黨全心全意為人民服務，執政為民

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

2、胡錦濤在黨的十八大報告中強調，中國將始終不渝走和平發展道路，永遠不稱霸，永遠不搞擴張。中國將堅持把中國人民利益同各國人民共同利益結合起來，以更加積極的姿態參與國際事務，發揮負責任大國作用，共同應對全球性挑戰。這主要表明()

A.中國已經超越了社會主義初級階段

B.中國在國際事務中持和平、合作、負責任的態度

C.中國是世界上發展最快、變化最大的國家之一

D.中國在國際舞臺上發揮著越來越重要的主導作用

3、實現中國夢必須艱苦奮斗。下列對艱苦奮斗的認識你認為不正確的是（）

A．艱苦奮斗就是過苦行僧式的生活

B．理想的實現過程就是一個艱苦奮斗的過程

C．艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，要代代相傳

D．艱苦奮斗不僅是一種艱苦樸素的生活作風，也是一種拼搏創業的精神狀態

4、２０１２年１１月２９日,中共中央總書記習近平等來到到國家博物館,參觀?復興之路?展覽,發表重要講話:“現在,大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想.”實現“中國夢”()

①就是要實現中華民族的偉大復興 ②和我們每個人的“夢”緊密相連 ③要大力弘

揚改革創新為核心的民族精神 ④必須堅持中國特色社會主義道路

A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④

5、下面屬于我國現階段“中國夢”的有（）

①全面建成小康社會 ②把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家 ③實現中華民族的偉大復興 ④把我國建設成為發達國家

A ．②③④ B ．①②C ．①②③④D ．①②③

6、中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想（）

①符合我國的基本國情 ②體現了全國各族人民的共同愿望 ③將在本世紀頭20年實現 ④需要我們繼續發揚艱苦奮斗精神

A．②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③

7、少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢

是我們的夢。這啟示我們（）

A．應自覺肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命

B．應放棄個人理想，樹立崇高社會理想

C．牢記我們的共同理想，犧牲一切娛樂時間，努力學習

D．先實現個人理想，再考慮為國家做貢獻8、2012年11月25日，隨中國首艘航母“遼寧艦”參與艦載機起降訓練的羅陽，在執行任務時突發急性心肌梗死、心原性猝死，不幸殉職。這說明（）

①實現強國夢有時需要付出代價②承擔振興中華的重任需要我們拿出勇氣來面對一切可能遇到的困難③承擔責任必然要付出生命的代價④做好本職工作的同時，我們也要關愛自己，珍惜生命

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

二、非選擇題9、2012年11月29日，在國博“復興之路”展覽現場。新任總書記習近平說：“每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現在，大家都在討論中國夢，我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。”習近平重申了十八大報告中的兩個“一定能”，要把藍圖變為現實，還有很長的路要走，需要我們付出長期艱苦的努力。”

（1）你認為“一定能”的信心源自哪里？

（2）“要把藍圖變為現實，還有很長的路要走”，我們要增強憂患意識。制約我們實現中國夢的因素有哪些？

（3）為了實現習總書記提出的“中國夢”,青少年學生應做怎樣的努力？

10、探索救國救民奮斗的道路

[探索篇]：

以1861年年初總理各國事務衙門成立為起點，中國近代第一次由清政府主導的自主探索開始了……一百年前孫中山在中華民族偉大復興征途上推翻封建帝制為中國打開了思想進步的閘門…… ——摘編自《復興之路》有關解說詞。

(1)“中國近代第一次自主探索”是指什么？有何進步意義？

(2)孫中山在中華復興征途上有何歷史貢獻？

[奮斗篇]：

十月革命一聲炮響為中國送來馬列主義。1921年7月中國共產黨第一次全國代表大會召開……在毛澤東等共產黨人領導下，經過28年艱苦卓絕的奮斗，讓中國人站起來了；而挽救社會主義的鄧小平找到一條使國家強盛人民富裕的道路。——摘自《復興之路》解說詞。

(3)中國共產黨“一大”的召開有什么重大意義？

(4)毛澤東探索出了一條怎樣的革命道路？鄧小平找到了一條怎樣的國強民富的道路？

[感悟篇]：

(5)回首過去的100多年，歷史發生了滄桑巨變，讓中國走進了一條偉大的民族復興之路，有過許多歷史經驗值得我們去感悟。請你寫出一條。

11、92年來，中國共產黨團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設、改革的偉大勝利，譜寫了中華民族自強不息、實現復興的奮

斗凱歌。32000多個平凡但偉大的日子，承載了決定黨和國家前途命運的一系列重要事件，譜寫了壯麗輝煌的歷史篇章。閱讀下列材料結合所學知識回答問題。

【黨的歷程刻骨銘心】

材料一

圖1開天辟地 一大會址圖2生死攸關 歷史轉折

(1)請說出與圖

一、圖二相對應的重大歷史事件，并談談其重大歷史地位或影響。(4分)

【黨的探索更古未有】

材料二 20世紀50年代中國共產黨領導中國人民走上社會主義道路，由此開始了中華民族在社會主義道路上實現偉大復興的歷史征程。......經過20多年的探索和建設，新中國不僅贏得了政治上的獨立，人民民主專政的國家制度已經建立，以十一屆三中全會為起點，中國進入了改革開放和現代化建設的歷史新時期。1979年，中國農民以特有的首創精神奏響了改革的序曲——中央電視臺電視政論片《復興之路》解說詞

(2)結合上述材料，指出新中國成立以來在民族復興發展道路的選擇上進行過哪兩次成功的實踐探索?

(3)中國農民是怎樣“以特有的首創精神奏響了改革的序曲”?

【黨的政策溫暖我心】

材料三：(未來中國)不僅要推動經濟體制改革，還要推動政治體制改革……我們黨和政府要讓每一個中國人活得幸福而有尊嚴；讓人民感到安全有保障；讓社會實現公平正義；讓每個人對未來有信心。——2010年9月胡錦濤接受CNN記者專訪談

(4)結合所學知識和當前時政說說我們黨和政府為了“中國人活得幸福而有尊嚴”采取了哪些措施？

第四篇：中國夢征文：一

書香溢校園·我的中國夢 征文 一：

當最初的夢想還未綻放 前方的路是那么迷茫 那一刻

歷史的軌跡開始輪轉上帝的羅盤開始寫滿戰亂 秦皇漢武 開天辟地三國兩晉 各領風騷

卻不見紛紛擾擾 路在何方

黑暗中的流星劃破天際文明醞釀的浪花也拍岸而起 看 前方耀眼的光芒是我的渴望宏偉的夢想在這個時代起航 觀唐太宗圖

閱盡千古風流 獨占萬世瀟灑 奈何 隔江猶唱后庭花

我在夢想中守候

也在夢想中彷徨

我看見 戰馬的鐵蹄踏上戰火

詩人的水筆也寫滿哀傷

南京 南京

我穿越風沙 劃破手掌

也不能阻止我 對自由的渴望與向往 就算滿是荊棘 終能等待夢想

當幸福的歌聲洋溢在希望的田野上 疾馳的列車也承載了新的希望 你的輝煌照亮了我青春的年華你的繁榮讓我們意氣風發 小康的社會上了新裝

強大的中國變了模樣

珠峰的肩膀不再高

嫦娥的衣裳也可以摸到

希望的夢想仍在前方

中國的腳步卻早已遠航

北民大生科級杜春旭12

第五篇：中國夢,一中情

情系一中，夢澤中國

淳梓

您，坐落在榕江北濱，這里岐山青青，榕水長流；您，桃李芬芳碩果累累；您，德高望重永駐笑顏。從1743年到2013年，二百七十年的風風雨雨，二百七十年的披荊斬棘，演繹出多少魂縈夢繞的如歌歲月，抒寫了多少氣壯山河的動人詩篇。我們情系于您，一中。曾經，您是我們夢寐以求的天地；現在，您是我們滿懷憧憬的樂土。宿舍的長廊，攤開的書頁，細碎的讀書聲，一中的清晨，從來都由勤讀的學子們迎接；當田徑場的大門還未開啟時，校道上早有一個個奔跑的身影，青春的步伐奏出充沛活力；一個問題引發的討論，或急促激昂或冷靜睿智，總有智慧與熱情的火花閃動；還有那一件件藝術作品，一句句自信的口號，亦或是那一次次的題海戰役，一處處的深夜亮光??團結、勤奮、求實、向上，這便你是我所看到的一中，這便是我所感知的一中精神，讓我感覺激奮、感動、榮耀的精神，讓一中煥彩、并生生不息的精神。正是這種精神，在一代又一代的學子心中種下了無法泯滅的一中情結。

母校啊，你可知道，我在傲然挺立的古木中看見了你勃勃的生氣，在四米長的剪紙中感到了對你濃濃的深情。當一筆筆飽含激勵的獎學金匯入這里，當615本載滿期望的沉甸甸的書籍入駐這里，當一棵棵綠樹挺立在這里??那是曾經懷揣著夢想，在校園中求學的莘莘學子懷著如同綠葉對根的無盡的感恩與熱愛，用希冀與祝福將你點綴。

而今日，我們跟隨著校友們的腳步，看著他們那成真的夢想，同時將自己的夢想裝進稚氣的行囊，走進母校。在在這里，我們從母校的底蘊中汲取知識營養；在這里，我們在母校的舞臺上豐滿我們的羽翼。總有一天，當我們踏出校門，回首來路，我們會感恩母校豐富了我們所追逐的夢；展望未來，我們將有能力以我們的夢去裝點、去匯聚一個更大更遠的夢。暮然回首，璀璨星空中的“神五”的足跡，見證了中國孕育千年的飛天夢的實現；薩馬蘭奇的一句“北京”，開啟了中華奧運夢之旅；上海展館的華麗謝幕，讓中國的百年世博夢留下令世人感慨的感嘆號；科學家們的嘔心瀝血之作，為國人所驚嘆......中國正為這個更大更遠的夢而奔跑，作為中華兒女，我們不應與之肩并肩嗎？當我們埋首于茫茫學海，我們收獲的不僅是豐富的知識，還會是國民文化素養的提高；當我們拾起一個塑料瓶，我們美化的不僅是腳下的一寸土地，還會是一個泱泱大國的形象；當我們對長輩多一點孝敬與關懷，我們營造的不僅是一個溫馨幸福的小家庭，還會是一個和諧美好的社會！

每一個小小的行動，都需要恒心與毅力。當每個小小行動落到實處的時候，當每顆心常存感恩的時候，情將生根，愛會環繞；夢已起航，心亦飛翔。

是的，我們的夢承載著中國夢。我們這些芊芊學子是中國的未來，我們的肩膀將要扛住著泱泱大國的未來。是否，我們應該更加努力地壯實我們的肩膀；是否，我們應該更加勤奮地增加我們的知識；是否，我們應該更加努力地獨立起來，堅強起來，為不久后天降的大任而做準備！

心系一中情，共澤中國夢。情是幸福的基奠，是心靈的芬芳。夢是生活的動力，是命運的導航。我們以情報校，以恩答國，情是心中的幼苗，恩是臉上的微笑。讓我們用深情澆灌夢想，圓夢中鑄就輝煌！

一中情，于一身；中國夢，在遠方；我們，在路上！讓我們以一顆勇敢的赤子之心逐夢，聞夢之芳香，望夢之璀璨！