第一篇：小學數學教師閱讀書目推薦

小學數學教師閱讀書目推薦及部分雜志

一． 必讀書目

1.皮連生，《學與教的心理學》，華東師大出版社，1997年。2.王

桐，《美麗教師》，廣西師大出版社，2002年。3.【美】T.丹齊克，《數：科學的語言》，上海教育出版社，2000年。

4.鄭毓信，《問題解決與數學教育》，江蘇教育出版社，1994年。

5.張奠宙，《現代數學思想講話》，江蘇教育出版社，1991年。

6.俄國人著，《直觀幾何》，華東師大出版社，2001年。7.李

俊，《中小學概率的教與學》，華東師大出版社，2003年。

8.張天孝，《小學數學應用題教學》，科學出版社，1993年。9.張奠宙等，《小學數學研究》。10.單

尊，《巧解應用題》，（6.8元）。11.鄭毓信，《開放的小學數學教學》。12.鄭毓信，《數學思維與小學數學》。13.《數學課程標準》 14.《數學課程標準解讀》

15.《教學改革的行動與詮釋》顧泠沅，人民教育出版社，2003.16.《華人如何學數學》范良火，黃毅英，蔡金法，江蘇教育出版社，2005.17.《數學課堂教學研究》黃榮金，李亞平，上海教育出版社，2009.18.《數學與人文》丘成桐，楊 樂，季理真，高等教育出版社，2009.19.《走進兒童的數學學習》張興華。20.《數學思維與小學數學》鄭毓信。21.《智力發展與數學學習》林崇德。22.《給教師的建議》蘇霍姆林斯基。二． 參考書目

1.波利亞，《怎樣解題》，上海科技教育出版社，2002年。2.張奠宙，《數學史選講》，上海科學技術出版社，1997年。3.袁小明，《數學思想史導論》，廣西教育出版社，1991年。4.張奠宙，《中國數學雙基教學》，上海教育出版社，2006年。

5.張維忠，《文化視野中的數學與數學教育》，人民教育出版社，2005年。

6.費賴登塔爾，《作為教育任務的數學》，上海教育出版社，1995年。

7.李善良，《現代認知觀下的數學概念學習與教學》，2005年。

8.沃建忠，《小學數學教學心理學》，北京教育出版社，2001年。

三． 部分數學雜志

1．《課程.教材.教法》(cssci來源期刊)，地址：北京中關村南大街17號院人民教育出版社，010-58758977（58758975）E-mail:maed@pep.com.cn 2.《數學教育學報》（核心期刊），天津師范大學中院《數學教育學報》編輯部，022-23541034，300387.E-mail:sxjyxbbjb@163.com 3.《小學數學教師》，地址：上海永福路123號，200031。4.《小學青年教師》，地址：河南鄭州市順河路11號，0371-6324611，450004.5.《小學數學教學》，地址：南京市定淮門大街11號商會大廈B2104室，025-86217371，210036.6.《小學數學》，北京市海淀區中關村南大街17號院1號樓，010-58758866，100081。

7.《中國教師》（半月刊），地址：北京師范大學英東教育樓601室中國教師雜志社，010-58801729，100875。

8.《小學教學設計》，山西太原市解放路東頭道巷17，030009。9.《小學教學研究》，地址：江西省南昌市撫河北路291號《小學教學研究》雜志社，0791-6705770，330008.

第二篇：小學數學教師閱讀書目推薦

小學數學教師閱讀書目推薦

必讀書目：

1、皮連生：《學與教的心理學》，華東師范大學出版社，1997年。

2、王桐，《美麗教師》，廣西師范大學出版社，2002年。

3、[美]T·丹齊克著，《數：科學的語言》，上海教育出版社，2000年。

4、鄭毓信編著，《問題解決與數學教育》，江蘇教育出版社，1994年。

5、張奠宙編著，《現代數學思想講話》，江蘇教育出版社，1991年。

6、俄國人著，《直觀幾何》，華東師范大學出版社，2001年。

7、李俊著，《中小學概率的教學與學》，華東師范大學出版社，2003年。

8、張天孝，《小學數學應用題教學》，科學出版社，1993年。參考書目：

本體性知識類的：

1、波利亞著，《怎樣解題》，上海科技教育出版社，2002年。

2、張奠宙主編，《數學史選講》，上海科技教育出版社，1997年。

3、袁小明著，《數學思想史導論》，廣西教育出版社，1991年。條件性知識類的：

1、張奠宙編，《中國數學雙基教學》，上海教育出版社，2006年。

2、張維忠著，《文化視野中的數學與數學教育》，人民教育出版社，2005年。

3、弗賴登塔爾著，《作為教育任務的數學》，上海教育出版社，1995年。

4、李善良著，《現代認知觀下的數學概念學習與教學》，2005年。

5、沃建忠著，《小學數學教學心理學》，北京教育出版社，2001年。背景性知識類的：

1、薛涌：《美國人是如何培養精英的》、《精英的階梯》

2、《素質教育在美國》

3、珊伊：《我在美國教高中》

4、杜威：《學校與社會，明日之學校》

5、李澤厚：《論語今讀》

6、《道德經》

7、黑柳徹子：《窗邊的小豆豆》

8、盧梭：《愛彌爾》

9、王小波：《沉默的大多數》

10、周國平、余秋雨散文

11、張民生、于漪：《教師人文讀本》

12、謝泳：《胡適還是魯迅》《魯迅全集》《胡適全集》

13、肖川：《教育的理想與信念》《教育的真情與智慧》

14、劉鐵芳：《守望教育》《走在教育的邊緣》

15、張文質：《唇舌的授權》《幻想之眼》《保衛童年》

16、亨特：《心理學的故事》

17、朱晨海：《天平上的心靈——實驗心理學的故事》

18、各種名人傳記

19、肖川、劉鐵芳、張文質、許錫良、劉良華等的個人博客 若干本數學教育的雜志：

1、《課程 教材 教法》

2、《小學數學教師》

3、《小學教學》（原《小學青年教師》）

第三篇：小學數學教師閱讀書目1

小學數學教師閱讀書目

1、小學數學名師名篇（叢書，一套是4本，分別是成名篇，經典篇，異構篇，珍珠篇）；

2、《聽吳正憲老師評課》吳正憲等著；

3、《種子課---一個小學數學特級教師的思與行》俞正強著；

4、《我就是數學》華應龍著；

5、《小學教師5項修煉》李玲玲著；

6、《簡約數學教學》許衛兵著；

7、《品課 小學數學卷 001》方運加主編；

8、《寫作并非難事-----寫給小學數學教師》鐘建林等著；

9、《小學數學研究》張奠宙等著；

10、《小學數學課程標準的研究與實踐》王林等著；

11、《作為教育任務的數學思想與方法》邵光華著；

12、《走近徐斌》徐斌著；

13、《走近錢守旺》錢守旺著；

14、《兒童心理學與小學數學教育》張興華著；

15、《審視課堂---張齊華與小學數學文化》張齊華著；

16、《小學數學的掌握和教學》馬立平著；

17、《教學大道---寫給小學數學教師》人民教育編輯部；

18、《義務教育數學課程標準（2011年版）解讀》課標修訂組編；

19、《磨出好課 小學數學卷》吳正憲等編；

20、《簡單教數學----一個特級教師的小學數學教學智慧》戴曙光著

21、《優秀小學數學教師一定要知道的7件事》、22、許衛兵：《簡約數學教學》。

23、鄭毓信《數學思維與小學數學》。

24、陳松 譯《數學的誕生》

25、《名師備課經驗》

26、邱學華怎樣教小學數學

27、把整個心靈獻給孩子

28、數學學習心理學（第2版）

29、吳正憲課堂教學策略30、《小學數學教學策略》、31、《數學教學的激情與智慧》

32、《小學數學創新性備課》收起

.查看詳情

第四篇：小學語文數學教師必讀書目范文

小學語文教師必讀書目

一、教育名著類：

《給教師的建議》（蘇霍姆林斯基）《新課程名師教學100條建議》

《課堂教學有效性的理論與實踐》、《教學有效性究竟指什么》、《怎樣從有效教學走向優質教學》、《關于課堂教學有效性的對話》

二、名教悟讀

1．《霍懋征小學語文教學經驗談》

2．《于漪與教育教學求索》

3．《李吉林與情境教育》

4．《丁有寬與讀寫導練》

5．《于永正語文教學精品錄》

6．《靳家彥與語文導讀法》

7．《竇桂梅與主題教學》

8．《孫雙金與情智教育》

9．《王崧舟教學思想與經典課堂》

10．《孫建鋒經典課堂與創新設計》

11．《薛法根教學專輯》

12．《做創造的教師——小學語文課堂教學的55個經典案例》

13．《戴建榮的古詩教學法》

14．《盛新鳳經典課堂與創新設計—兩極之美》

15.《晨讀對韻》（丁慈礦）

16.《構建詩意的語文課堂》

17.管建剛《我的作文教學革命》 18.管建剛《教師成長的秘密》 19.蔣軍晶《蔣軍晶小學語文典型課例》 20.《于永正：我怎樣教語文》

21.《于永正課堂教學實錄Ⅰ（閱讀教學卷）》

小學數學教師必讀書目

一、教育名著類：

《給教師的建議》（蘇霍姆林斯基）《新課程名師教學100條建議》

《課堂教學有效性的理論與實踐》《教學有效性究竟指什么》、《怎樣從有效教學走向優質教學》、《關于課堂教學有效性的對話》

二、名教悟讀

1.吳亞萍著《小學數學教學新視野》，上海教育出版社；

2.鄭毓信著《國際視角下的小學數學教育》，人民教育出版社；

3.李烈著《我教小學數學》，人民教育出版社；

4.潘小明著《新課程理念的探索與實踐》，上海教育出版社；

5.宋淑持著《松子評課》，上海教育出版社；

6.吳正憲著《吳正憲與小學數學》，北京師范大學出版社；

7.黃愛華著《黃愛華與智慧課堂》，北京師范大學出版社；

8.成尚榮主編《學會數學地思維》，江蘇教育出版社；

9.曹培英著《小學數學教學改革探析》人民教育出版社；

10.鄭俊選著《小學數學教學改革實踐與研究》人民教育出版社；

11.胡光銻著《數學新課程百問》，北京師范大學出版社；

12.季素月主編《給數學教師的101條建議》，南京師范大學出版社；

13.劉可欽著《劉可欽與主體教育》，北京師范大學出版社；

14.許衛兵：《簡約數學教學》； 15.鄭毓信：《數學思維與小學數學》。16.華應龍的《我怎樣教數學》

17.優秀小學數學教師一定要知道的7件事》、《小學數學教學策略》、《數學教學的激情與智慧》、《名師備課經驗》、《小學數學創新性備課》、《數學思維與小學數學》。

第五篇：小學數學教師好書書目

小學數學教師好書書目 必讀書 ：

《小學數學名師教學藝術》 雷玲 略讀 《走進兒童的數學學習》 張興華 精讀 《數學思維與小學數學》 鄭毓信 精讀 《數學教育心理學》 章建躍等 精讀

《數學課程發展的國際視野》 孫曉天 略讀 選讀書 ：

《小學數學課堂教學案例透視》 斯苗兒 略讀

《從數學教育到教育數學》 張景中等 略讀

《數學教育的價值》 黃翔 略讀

《有趣的數學》 李光延 略讀

《數學思想應用及探究－建構教學》 王培德 略讀

小學數學教師閱讀書目推薦——浙江教育學院教授吳衛東老師

一、必讀書目：

1、皮連生，《學與教的心理學》，華東師范大學出版社，1997年。

2、王桐，《美麗教師》，廣西師范大學出版社，2002年。

3、[美]t.丹齊克著，《數：科學的語言》，上海教育出版社，2000年。

4、鄭毓信編著，《問題解決與數學教育》，江蘇教育出版社，1994年。

5、張奠宙編著，《現代數學思想講話》，江蘇教育出版社，1991年。

6、俄國人著，《直觀幾何》，華東師范大學出版社，2001年。

7、李俊著，《中小學概率的教與學》，華東師范大學出版社，2003年。

8、張天孝，《小學數學應用題教學》，科學出版社，1993年。

二、參考書目：

（一）本體性知識類的：

1、波利亞著，《怎樣解題》，上海科技教育出版社，2002年。

2、張奠宙主編，《數學史選講》，上海科學技術出版社，1997年。

3、袁小明著，《數學思想史導論》，廣西教育出版社，1991年。

（二）條件性知識類的：

1、張奠宙編，《中國數學雙基教學》，上海教育出版社，2006年。

2、張維忠著，《文化視野中的數學與數學教育》，人民教育出版社，2005年。

3、弗賴登塔爾著，《作為教育任務的數學》，上海教育出版社，1995年。

4、李善良著，《現代認知觀下的數學概念學習與教學》，2005年。

5、沃建忠著，《小學數學教學心理學》，北京教育出版社，2001年。

（三）背景性知識類的：

1、薛涌：《美國人是如何培養精英的》、《精英的階梯》

2、《素質教育在美國》

3、珊伊：《我在美國教高中》

4、杜威：《學校與社會.明日之學校》

5、李澤厚：《論語今讀》

6、《道德經》

7、黑柳徹子：《窗邊的小豆豆》

8、盧梭：《愛彌爾》

9、王小波：《沉默的大多數》

10、周國平、余秋雨散文

11、張民生、于漪：《教師人文讀本》

12、謝泳：《胡適還是魯迅》《魯迅全集》《胡適全集》

13、肖川：《教育的理想與信念》《教育的真情與智慧》

14、劉鐵芳：《守望教育》《走在教育的邊緣》

15、張文質：《唇舌的授權》《幻想之眼》《保衛童年》

16、亨特：《心理學的故事》

17、朱晨海：《天平上的心靈——實驗心理學的故事》

18、各種名人傳記

19、肖川、劉鐵芳、張文質、許錫良、劉良華等的個人博客

（四）若干本數學教育的雜志：

1、《課程 教材教法》

2、《小學數學教師》

3、《小學青年教師》