第一篇：畢業論文與設計的工作要求

新疆農業大學科學技術學院畢業設計（論文）工作條例

（內容節選）

畢業設計(論文)的選題原則

1、畢業設計（論文）選題必須從本專業的培養目標出發，滿足教學基本要求，使學生得到比較全面的訓練，并按此要求確定畢業設計（論文）類型和完成方式。

2、選題要與社會發展、生產、科研和實驗室建設實際相結合，要與學生就業和畢業實習單位的要求相結合，使題目具有較好的適用性。

3、可以聘請相關專業的在讀博士生作為畢業設計（論文）的指導教師，相關專業的在讀碩士生可協助指導本科生的畢業設計（論文）。

4、鼓勵與生產企業聯合，按專業結合生產企業在實際工作中的具體問題作為畢業設計（論文）題目，拓寬題目來源及范圍。可以聘請生產企業中具有中級以上職稱的工程技術人員擔任指導教師。

5、選題的深度、難度要與本專業的培養目標和教學要求相適應。選題要掌握在中、小型研究課題的范圍之內，并在規定的時間內能夠完成，工作量飽滿。

6、鼓勵學生提出針對個人興趣能解決實際問題的自擬題目，改變畢業設計（論文）題目由教師出題，學生選題的被動單一模式，培養學生的創新意識和主動性。

7、畢業設計（論文）原則上做到一人一題，杜絕多人合寫一篇論文。工科類由于其專業特點，同一題目的應有不同的副標題或將任務分解，每位學生的任務側重點有所不同。與研究生協作進行的課題，必須明確每個學生獨立完成的工作內容和要求。

畢業設計(論文)工作要求:

在確定畢業設計(論文)題目后，認真按畢業設計(論文)任務和要求，查閱有關資料，制定工作計劃和進度表，做好各種準備工作。認真執行工作計劃和進度表，做好畢業設計(論文)進展情況記錄，做好階段總結，并定期向指導教師匯報工作進展情況。

既要虛心接受教師的指導，嚴格要求自己，又要充分發揮主觀能動性，結合課題、獨立思考、努力鉆研、勤于實踐、敢于創新。獨立完成各項任務，不得弄虛作假，不準抄襲他人內容。否則其畢業設計（論文）成績以不及格計。并對自己的畢業實習、設計、論文質量負全面責任。

畢業設計說明書、論文必須由學生本人利用計算機排版打印，要求格式嚴格按規范要求去撰寫。否則不能取得答辯資格。

學生按規定完成畢業設計(論文)后，原則上每人都得參加答辯，答辯比例不得低于90%。學院應根據不同專業組成若干答辯小組，具體負責本專業畢業設計(論文)的答辯和成績評定。

答辯后，學生應交回所有資料（包括文獻綜述、設計說明書、圖紙、論文、階段資料、實驗后原始記錄、譯文、軟件文檔等）。學生對畢業設計（論文）中涉及的有關技術資料應負有保密責任，未經許可不能擅自對外交流或轉讓，鼓勵畢業設計（論文）對外公開發表。

凡畢業設計(論文)成績不及格者，需重新補做，學生補做畢業設計(論文)由學院統一安排，一般應在院內進行。

第二篇：新疆農業大學畢業論文與設計的工作要求

新疆農業大學畢業設計（論文）工作條例

（內容節選）

畢業設計(論文)的選題原則

1、畢業設計（論文）選題必須從本專業的培養目標出發，滿足教學基本要求，使學生得到比較全面的訓練。并按此要求確定畢業設計（論文）類型和完成方式。

2、選題要與社會發展、生產、科研和實驗室建設實際相結合，要與學生就業和畢業實習單位的要求相結合，使題目具有較好的適用性。

3、鼓勵指導教師跨學院、跨學科開展多專業教師聯手進行畢業實習（論文）指導。打破多年來一貫的單人單專業指導畢業設計（論文）的局面，以解決指導教師專業面窄的問題。可以聘請相關專業的在讀博士生作為畢業設計（論文）的指導老師，相關專業的在讀碩士生可協助指導本專科生的畢業設計（論文）。

4、鼓勵與生產企業聯合，按專業結合生產企業在實際工作中的具體問題作為畢業設計（論文）題目，拓寬題目來源及范圍。可以聘請生產企業中具有中級以上職稱的工程技術人員擔任指導教師，共同培養學生處理解決實際問題的能力。

5、選題的深度、難度要與本專業的培養目標和教學要求相適應。選題要掌握在中、小型研究課題的范圍之內，并在規定的時間內工作量飽滿，經過努力才能完成任務。

6、鼓勵學生提出針對個人興趣能解決實際問題的自擬題目，改變畢業設計（論文）題目由教師出題，學生選題的被動單一模式，培養學生的創新意識和主動性。

7、畢業設計（論文）原則上做到一人一題，由多個學生共同參加的項同的副標題以示不同，以保證每人都能受到較全面的訓練，堅決杜絕多人合寫一篇論文。工科類由于其專業特點，同一題目的應有不同的副標題或將任務分解，或下達任務書時每位同學的任務側重點有所不同。目或與研究生協作進行的課題，必須明確每個學生獨立完成的工作內容和要求，論文題目采用不所不同。

畢業設計(論文)工作要求:

在確定畢業設計(論文)題目后，認真按畢業設計(論文)任務和要求，查閱有關資料，制定工作計劃和進度表，做好各種準備工作。認真執行工作計劃和進度表，做好畢業設計(論文)進展情況記錄，做好階段總結，并定期向指導教師匯報工作進展情況。

既要虛心接受教師的指導，嚴格要求自己，又要充分發揮主觀能動性，結合課題、獨立思考、努力鉆研、勤于實踐、敢于創新。獨立完成各項任務，不得弄虛作假，不準抄襲他人內容。否則其畢業設計（論文）成績以不及格計。并對自己的畢業實習、設計、論文質量負全面責任。

畢業設計說明書、論文必須由學生本人利用計算機排版打印，要求格式嚴格按規范要

求去撰寫。否則不能取得答辯資格。

學生按規定完成畢業設計(論文)后，原則上每人都得參加答辯，確有困難的，答辯比例也不得低于80%。學院應根據不同專業組成若干答辯小組，具體負責本專業畢業設計(論文)的答辯和成績評定。

答辯后，學生應交回所有資料（包括文獻綜述、設計說明書、圖紙、論文、階段資料、實驗后原始記錄、譯文、軟件文檔等）。學生對畢業設計（論文）中涉及的有關技術資料應負有保密責任，未經許可不能擅自對外交流或轉讓，鼓勵畢業設計（論文）對外公開發表。

凡畢業設計(論文)成績不及格者，做結業處理。事后可按學籍管理規定申請補做，所有實習及論文（含答辯）費用自理。學生補做畢業設計(論文)由原所在學院(專業)安排，一般應在校內進行。

第三篇：畢業論文工作要求

2011屆成人業余大專班畢業論文工作要求

1、教學干事于10月底前同各指導老師商量同學生見面的時間，并將論文提綱收齊交指導老師。

2、11月10日前，各班主任收齊畢業論文初稿（連封面裝訂好，并填寫好封面及封底內容）交至指導老師處。

3、11月20日前，各班主任收齊定稿交指導老師評審。

4、請各位老師在論文最后一頁的評閱書上寫好評語，并按“優秀、良好、中等、及格、不及格”五個檔次評改畢業論文，于11月底前將評改好的論文和成績一齊交教學干事。

成教院

2010年9月1日

注意事項：

一、不得超出本專業研究范圍，不得隨意更改選題。

二、按標準格式用A4紙打印。

三、封面、封底按規范用正楷填寫好。

四、字數4000以上。

五、必須有參考文獻。

六、按時間完成。

論文標準格式：

一、題目（黑體，三號，居中）

二、班別、姓名、學號、聯系電話（宋體，四號，居中）

三、內容提要（宋體，四號，段落起點空兩格）

四、關鍵詞（宋體，四號）

五、正文1、2、標題（黑體，三號）內容（宋體，四號）

六、注釋（宋體，四號）

七、參考文獻（宋體，四號）

第四篇：2006屆畢業論文(設計)答辯工作要求

2006屆畢業論文（設計）答辯工作要求

一、答辯的組織管理工作

1、各系畢業論文（設計）領導小組認真組建答辯機構，按時呈報系答辯委員會、專業答辯小組名單及答辯工作安排（包括各專業答辯小組答辯學生名單、時間、地點安排）。

2、各系答辯委員會將作為各系常設機構由教務處發文確認，負責畢業論文（設計）答辯相關工作。各系要充分考慮系答辯委員會人員組成、結構的全面性、合理性，以后每次人員的調整需報教務處發文確認。

3、答辯體制的說明

院級、系級答辯：擬評院優秀的學生（標準～5％，參加系答辯比例可大一些）

專業小組答辯不及格的學生（需本人提出申請）

因特殊情況經系答辯委員會批準不能參加專業小組答辯的學生 院級、系級答辯意見的體現：通過系答辯委員會決議公布系答辯結論

4、各系答辯委員會要指定專人負責答辯場地的落實和布置。答辯教室保持清潔衛生，教室黑板上要求書寫“XX系2006屆XX專業小組答辯”或“XX系2006屆畢業論文（設計）答辯”。

5、專業答辯小組秘書、系答辯委員會秘書要詳細記錄答辯教師提問和學生的回答。各系可以安排低年級記錄能力較強的學生協助秘書工作。

6、各系安排專人拍攝現場數碼照片，有條件的系可對答辯過程進行錄音和錄像。照片、錄像作為畢業論文（設計）資料存檔。優秀錄像資料還可作為下屆學生參加答辯的培訓材料。

二、畢業論文（設計）答辯資格審查要求

資格審查與指導教師、評閱人評閱學生畢業論文（設計）同時進行。

1、審查責任人：各系專業答辯小組。由指導教師、評閱人負責資格審查具體工作，并在成績評定表評語欄最后簽署審查意見。

審 批 人： 各系答辯委員會。審批結論以系發通知的形式向全體學生公布，對暫緩通過需參加“二次答辯”的學生、不予通過其畢業論文（設計）不及格的學生要詳細列出名單。資格審查通知作為質量管理措施歸入畢業論文（設計）質量管理檔案。

１

2、學生參加資格審查應有的各項資料

1）學生手冊（任務書、開題報告、指導教師檢查指導記錄）； 2）文獻綜述的定稿；

3）中期檢查表： 《宜賓學院畢業論文（設計）學生中期匯報表》

《宜賓學院畢業論文（設計）教師中期檢查表》

4）畢業論文（設計報告）的初稿、二稿、答辯稿，畢業設計的作品

3、審查結論

1）通 過：學生提交資料符合學院答辯資格審查要求，準予參加畢業論文（設計）答辯。

2）暫緩通過：學生提交資料部分不符合學院答辯資格審查要求，整改后參加畢業論文（設計）“二次答辯”。

①畢業論文（設計）內容有錯誤，而未及時修改者；

②畢業論文（設計）不符合本專業畢業論文（設計）撰寫規范，而未及時修改者； ③畢業論文（設計）有三分之一以下指標不能滿足任務書所規定的最低要求者； ④指導教師或評閱人評定成績低于60分； ⑤畢業論文（設計）資料不全者；

3）不予通過：學生提交資料嚴重不符合學院答辯資格審查要求，不予參加畢業論文（設計）答辯。

不予通過畢業論文（設計）答辯資格審查的學生，其答辯成績以零分計，畢業論文（設計）成績判定為不及格或者零分。

①缺勤累計超過畢業論文（設計）工作時間三分之一以上者； ②畢業論文（設計）工作期間曠課時間累計達一周或一周以上者；

③畢業論文（設計）質量差，達不到本科畢業論文（設計）水平，指導教師、評閱人評定成績均低于60分者；

④畢業論文（設計）有三分之一以上指標不能滿足任務書所規定的最低要求者； ⑤抄襲、剽竊他人成果，或請他人代做者；（按考試作弊處理）⑥拒絕撰寫畢業論文（設計）者。（各系事先要做好相應工作）三、二次答辯

1、參加二次答辯的對象

２ 1）畢業論文（設計）答辯資格審查中所確定的參加二次答辯的學生； 2）因畢業論文（設計）答辯成績不合格而影響學士學位授予的學生； 3）因畢業論文（設計）答辯成績不及格而不能獲得畢業證書的學生。

2、學生向系答辯委員會申請延長在校時間2～8周，完善畢業論文（設計）相關工作。經指導教師同意、系答辯委員會批準、教務處備案后，參加二次答辯。

3、二次答辯所需費用全部由學生個人承擔，具體費用標準另行文通知。

四、專業小組答辯、系級答辯、院級答辯

1、答辯程序

1）專業答辯小組組長宣布答辯開始―――組長介紹答辯組成員―――組長宣布答辯紀律（學生應服從安排、保持安靜，尊重答辯教師意見、認真回答提問，??。各系制定）―――學生按序進行答辯：學生報告12～15分鐘，答辯教師提問及學生回答13～15分鐘

2）要求答辯教師在答辯前認真閱讀學生提交的畢業論文（設計）答辯稿，并對畢業論文（設計）的質量、自己在答辯時要提出的問題有所思考，以便更加客觀地來評定學生的答辯成績。

2、答辯要求

1）答辯教師提問一般要圍繞畢業論文（設計）內容及相關知識進行，要針對課題中的關鍵問題有準備地提出問題。考核學生對基礎理論、專業知識和基本技能的掌握程度及綜合應用能力，著重考核學生的創新意識和能力。

2）答辯堅持公平、公正、公開的原則，注重論文（設計）的學術水平和質量。3）指導教師要積極對學生參加答辯進行指導，要求學生認真作好答辯準備。學生要以自己所寫的文獻綜述、畢業論文（設計）及相關材料作“教材”，認真備好答辯陳述這一“課”。同時，要對回答答辯教師的提問有充分的思想準備。

4）答辯結束后，學生應根據指導教師、評閱人、答辯教師的意見，對畢業論文（設計）進行最后一次修改，形成畢業論文（設計）定稿。

教務處實踐教學管理科 2006年5月12日

３

第五篇：材料科學與工程學院2014屆畢業論文(設計)與答辯工作要求

材料科學與工程學院2014屆畢業論文（設計）與答辯工作要求

（2013年12月-2014年5月）

1論文抄襲抽檢。2014年5月底將對畢業論文（設計）進行抽檢，不達標的不允許參加答辯。

2畢業設計工作全程上網。“本科畢業論文（設計）綜合教務管理系統使用說明”已經上網，在本科生院“常用下載”中。從選題到答辯安排全程在系統中進行。請各所負責人務必組織教師和學生實施。時間節點。12月中旬，完成選題；第八學期第四周前，完成開題；第八學期15周，完成答辯。

一、論文規范畢業論文（設計）的內容與順序

1）題目；2）中文摘要及關鍵詞；3）英文摘要與關鍵詞；4）目錄； 5）主題部分（引言（緒論）、試驗內容與方法、試驗結果與分析、結論）；6）致謝；7）參考文獻；8）注釋；9）附錄。論文打印格式

宋體小四號字A4紙打印（各級標題除外）。畢業論文（設計）篇幅為10000字以上，有關譯文為2000字以上（附原文）。論文裝訂格式（按以下順序裝訂）

1）封面；2）任務書；3）成績評定表(仍采用原版)；4）扉頁(題目、英文題目、學院、專業、年級、姓名、指導教師)； 5）正文； 6）封底。（有關表格和模板從“學院網站-人才培養-本科教育-常用表格”下載）

在論文中務必規范填寫學院與專業名稱，學院全稱“材料科學與工程”，各專業名稱分別為“金屬材料工程”、“無機非金屬材料工程”、“高分子材料與工程”、“材料成型及控制工程（鑄造）”、“材料成型及控制工程（模具）”、“材料成型及控制工程（焊接）”、“材料化學”、“包裝工程”、“材料科學與工程基地（材料物理）”。在論文各部分及其它材料中務必保持論文題目、專業名稱、學院名稱等的統一, 在成績評定表等部分的簽字完備。

二、答辯材料

按《材料科學與工程學院資料袋》封面的“畢業設計”部分的要求將答辯材料備齊入袋，供答辯委員會審閱。注意《成績評定表》為一式兩份，論文中裝訂一份，資料袋中存放一份。

三、成績分布與大組答辯

畢業設計成績優秀率≤30%，“良好”及以下成績的分配根據實際情況確定，不設嚴格比例，其中“中等”及以下成績所占比例不低于15%。各專業答辯結束后，推薦1名校級優秀論文候選人參加大組答辯；由大組答辯確定校、省級優秀論文推薦名單。對成績有爭議的同學也可申請參加大組答辯，由大組答辯確定最終成績。

四、數據匯總

畢業設計工作完成后,各專業須匯總以下材料。

① 畢業論文（設計）課題匯總表；

② 畢業論文（設計）成績統計表；

③ 畢業論文（設計）課題來源、類型統計表；

④ 各專業畢業論文（設計）總結。