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哈爾濱中考作文近十年匯總

2021-06-22 09:00:11下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《哈爾濱中考作文近十年匯總》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《哈爾濱中考作文近十年匯總》。

哈爾濱中考作文近十年匯總

2020年

命題作文

微笑,多么溫暖的表情。收獲鮮花掌聲時你不要欣喜若狂,而要用微笑淡然面對,才能把握自我;遇到崎嶇坎坷時,你不要消沉沮喪,而要用微笑樂觀面對,才能突破自我;在平常的日子里,你也要面帶微笑,去發(fā)現(xiàn)生活的美好……

請以“微笑面對生活”為題寫一篇文章。

要求:

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)

②文體自選(詩歌戲劇除外)

③不要套作,不得抄襲

④不少于600字

⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名

材料作文

1995年9月15日,世界上第一條建筑在流動沙漠上的長距離等級公路——塔里木沙漠公路竣工。這條穿越塔克拉瑪干沙漠的公路修建過程極其艱難。

1990年3月,32名工程專家挺進黃沙肆虐的塔克拉瑪干沙漠,確定勘測點3800個,分析沙土樣10個,完成了線路勘探任務。其后,180余名科研人員進行了4405次室內試驗和2361次現(xiàn)場試驗,采集了48萬多個觀測數(shù)據(jù)。經(jīng)過反復試驗,專家們創(chuàng)造了“強基薄面”施工工藝。這種新工藝和大量新型材料的使用,為公路的順利修建提供了有力的科技保障。

這條公路的建成,改善了周邊群眾的出行條件,對新疆發(fā)展起到了巨大促進作用。

上面這則材料至少給了我們以下一些有益啟示:嚴謹?shù)膽B(tài)度有助于成功;做事要注重基礎;科技的力量巨大。

請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

要求:

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉但不要對材料擴寫續(xù)寫和改寫,不得抄襲,不要套作

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌,戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名

2019年

命題作文

彼岸,江河湖海的那一邊,即對岸;借指所追求和向往的一種境界。新時代的現(xiàn)實生活中,個人的進步,集體的發(fā)展,國家的富強……都源于有所追求,都體現(xiàn)為通過行動,去努力達到所向往的境界。

請以“彼岸并不遙遠”為題寫一篇文章。

要求:

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)

②文體自選(詩歌、戲劇除外)

③不得抄襲,不要套作

④不少于600字

⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名

材料作文

大學生小李畢業(yè)后到一所中學任教。他專心致力于本職工作,每天早來晚走,愛崗敬業(yè),精益求精。他在鉆研教材,研究教法方面下了很大的功夫。他反復推敲,精心設計每一堂課。授課結束后,他還能總結反思,進一步改進教學。他主動向有經(jīng)驗的教師請教,經(jīng)常走進不同教師的課堂聽課,廣泛地借鑒其他教師的長處,使自己的課堂教學更有實效。一段時間后,他的教學能力和教學成績都有了很大的提升。

少年強,則國強。新時代的青少年要善于學習借鑒,提升自己。上面材料中這位年輕教師的經(jīng)歷,就至少給了我們以下一些有益的啟示:人要有敬業(yè)精神;做事要精益求精;要善于博采眾長。

請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

要求:

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫,不得抄襲,不要套作

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名

2018年

命題作文

癡迷,就是深深的迷戀。

徜徉書海,醉心音樂,欣賞比賽,學習技能……癡迷其中的那份快樂難以割舍,癡迷其中的那份執(zhí)著不易改變。

因為這份癡迷,生活有了更多的色彩;因為這份癡迷,世界多了進步的動力。

請以“不變的是那份癡迷”為題寫一篇文章。

要求:

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)

②文體自選(詩歌、戲劇除外)

③不得抄襲,不要套作

④不少于600字

⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名

材料作文

美麗的大森林是百鳥共同的家園。這天,烏鴉飛到森林南面,發(fā)現(xiàn)一棵枝繁葉茂的大樹,它決定在此安家。不久,又飛來一只貓頭鷹,它對正在忙碌的烏鴉霸道地說:“喂,這是我早看中的地盤,你趕快離開!”為此,它們爭吵到百鳥之王面前,百鳥之王平靜地聽完它們的敘述,對烏鴉說:“森林這么大,可以棲息的大樹有很多,你就禮讓一下又何妨?大家相處,貴在禮讓。”接著,它又對貓頭鷹說:“你也要自律一些,對待別人不能那么粗暴,大家和諧相處,不好嗎?”從此以后,大森林中很少再聽到爭吵聲,鳥兒們禮讓、自律,逐漸養(yǎng)成了良好的習慣,大森林便一直鳥語花香,和樂安寧。

這個故事至少給我們這樣一些啟示:人與人之間要和諧相處;禮讓是人應具備的美德;要嚴于律己,寬以待人;應該養(yǎng)成良好的習慣。

請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

要求:

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫,不得抄襲,不要套作

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名

2017年

命題作文

那一步,可能是決定,可能是行為……

邁出那一步也許是深思熟慮的結果,也許是不斷實踐的必然……

邁出那一步并不容易。

請以“終于邁出了那一步”為題寫一篇文章

要求

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)

②文體自選(詩歌戲劇除外)

③不要套作,不得抄襲

④不少于600字

⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名

材料作文

有一家生產(chǎn)布鞋的企業(yè),在創(chuàng)辦之初就有一個做法:每賣出一雙鞋子,就捐贈一雙鞋子給貧困地區(qū)的孩子,企業(yè)起步階段,盡管他們生產(chǎn)的布鞋質優(yōu)價廉,但銷量并不高,再加上他們每賣出一雙,就要捐出一雙,企業(yè)還一度出現(xiàn)了虧損。后來,有報紙報道了這家企業(yè)“賣一雙,捐一雙”的愛心之舉。人們知道后深受感動,紛紛去購買這家企業(yè)的鞋子,鞋子的銷量迅速增加。

這家企業(yè)在幫助別人的同時也改變了自己的命運。雖然他們從來不做廣告,但是憑借著良好的口碑,他們賣出的鞋子越來越多。企業(yè)在發(fā)展的同時.也使成千上萬貧困地區(qū)的孩子不再光著腳丫。

這個故事至少給我們這樣一些啟示:不能只追求物質利益,還要主動幫助需要幫助的人;他人的贊譽認可,是最好的宣傳;助人其實就是助己。

請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

要求

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名

2016年

命題作文

《現(xiàn)代漢語詞典》對“入門”一詞的解釋是:“得到門徑;初步學會。”

找不到路徑,不得其門而入,只能永遠做門外漢。只有先初步學會,才能再精鉆深研,成為行家里手。

請以“入門”為題寫一篇文章。

要求:

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)。

②文體自選(詩歌、戲劇除外)。

③不要套作,不得抄襲。

④不少于600字。

⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

材料作文

客廳里有一紅一綠兩只鸚鵡。綠鸚鵡說話是時髦粗俗,常常是客人們逗引的對象。而紅鸚鵡只會說“您好”“再見”“慢走”等少數(shù)禮貌用語,身邊的“粉絲”屈指可數(shù)。

綠鸚鵡對紅鸚鵡說:“哥兒們,你跟我學著點兒,看我多風光!”而紅鸚鵡卻不為所動,常說的仍然是那幾句話。

一天,因生意不順,主人心情非常沮喪。綠鸚鵡的一句粗話讓主人大為光火,將其痛打了一頓。主人的夫人說:“把這個可惡的東西扔掉!”

主人的父親阻止了他們,將這只犯錯誤的鸚鵡帶回了自己的臥室。從此以后,開始教它說文明用語。沒過多久,綠鸚鵡也成了家中的文明天使。

這個故事至少給我們這樣一些啟示:做人要有主見;

對于犯了錯誤的人,不要輕易拋棄而要給予他們必要的幫助;言談要文明得體。

請根據(jù)以上材

料,自選角度,寫一篇文章。

要求:

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲。

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)。

③不少于600字。

④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

2015年

命題作文

人們都渴望自己的人生之歌曲調優(yōu)美,悅耳動聽,但不是每個人都能把自己的人生之歌唱得很完美,甚至有人可能唱得不成曲調。但只要我們是在努力地按照正確的曲調去歌唱,即使是由于這樣或那樣的原因唱得不好,我們也無怨無悔!

請以“不成曲調也是歌”為題寫一篇文章。

要求:

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)。

②文體自選(詩歌、戲劇除外)。

③不要套作,不得抄襲。

④不少于600字。

⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

2014年

命題作文

有人喜歡白色的純潔,有人喜歡橙色的溫暖,有人喜歡粉色的浪漫……你也許對某種色彩情有獨鐘。

激情燃燒的火紅,收獲成功的金黃,茁壯成長中的那一抹新綠,追逐夢想時的那一片蔚藍……青春的畫卷上,總有一種色彩屬于你。

請以“有一種色彩屬于我”為題寫一篇文章。

要求:

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)。

②文體自選(詩歌、戲劇除外)。

③不要套作,不得抄襲。

④不少于600字。

⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

材料作文

光武帝劉秀建立東漢政權后,白天處理國事,晚上還經(jīng)常閱讀經(jīng)史,和大臣談論治國的道理,很晚才睡。太子覺得父親太辛苦,就對劉秀說:“您做這么多事情,不勞累嗎?”劉秀回答道:“這是我喜歡做的事情,當然就不覺得疲勞。我雖然做了皇帝,卻要更加小心謹慎,虛心求教,還要以史為鑒,不斷反思,才能治理好天下啊。”這就是“樂此不疲”這個典故的由來。由于則秀夜以繼日的努力,終于出現(xiàn)了歷史上著名的“光武中興”。

這個故事至少給我們這樣一些啟示:只有喜歡一件事,從中找到樂趣,才能把它做好;成功之后,更要戒驕戒躁;借鑒、反思有助于把事情做得更好。

請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

要求:

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲。

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)。

③不少于600字。

④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

2013年

命題作文

生活中,一次意外的相逢,一次偶然的相遇……都有可能觸動我們的心靈,在我們心中留下美好的記憶。

不期而遇,可能是帶給我們美好感受的一次經(jīng)歷;不期而遇,也可能是我們創(chuàng)造美好未來的一次機遇……

請以“美在不期而遇”為題寫一篇文章。

要求:

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)。

②文體自選(詩歌、戲劇除外)。

③不要套作,不得抄襲。

④不少于600字。

⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

材料作文

一個遭受挫折的年輕人,情緒低落地走到自家的一扇窗前,推開了窗子。窗外是拆遷后留下的一片廢墟,斷壁殘垣,雜草叢生……他猛地關上了窗子,低著頭,坐在房間的一隅,默默無語。他的父親看到了,忙拉著他來到客廳的落地窗前。窗外綠草如茵,花壇中一簇簇盛開的鮮花,迎風擺動……看著眼前美麗的景色,他覺得自己的心情也漸漸好了起來。

這個材料至少給了我們這樣一些啟示:環(huán)境會對人的心情產(chǎn)生一定影響;正確而及時的引領有助于走好人生之路。

請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

要求:

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲。

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)。

③不少于600字。

④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

2012年

命題作文

花開花謝,春去秋來。不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大。回首逝去的歲月,總有一些人讓我們心存感激:或許是相依相伴的家人、老師,或許是短暫相逢的同學、朋友,或許是擦肩而過的陌生人,他們體貼入微的照顧,嚴厲中善意的批評,看似平常的只言片語……都化作一份厚重的情感沉淀在心底,伴我們成長,讓我們難忘。

請以“讓我心存感激的人”為題目,寫一篇文章。

要求:

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)。

②文體自選(詩歌、戲劇除外)。

③不要套作,不得抄襲。

④不少于600字。

⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

材料作文

傳說西方有一種鳥叫荊棘鳥,這種鳥在出生后無法發(fā)出聲音,它必須遠赴他鄉(xiāng),找到生長在那里的荊棘樹,用樹上的荊棘刺破自己的喉嚨,才能發(fā)出嘹亮的聲音,但那聲音卻是世界上最動聽最美妙的聲音。然而,為了這瞬間的歌唱,它付出了漫長而艱辛的努力:一次次地振翅,跌落;一次次地起飛,滑翔……羽翼一點點豐滿了,經(jīng)驗一點點豐富了,勇氣一點點增加了——終于有一天,它從容地翱翔天宇,飛向遠方,完成了生命的絕唱。

這個傳說至少給了我們這樣一些啟示:毅力是成功者必備的品質;實現(xiàn)理想,就要勇于付出代價;成就的取得離不開積累。

請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

要求:

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲。

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)。

③不少于600字。

④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

2011年

命題作文

生活中,我們常常會被聽到或看到的一句話觸動。一句安慰,一句勸告,一句鼓勵,一則名言……于不經(jīng)意間怦然撥動我們年輕而敏感的心弦。

請以“讓我怦然心動的那句話”為題目,寫一篇文章。

要求:

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)。

②文體自選(詩歌、戲劇除外)。

③不要套作,不得抄襲。

④不少于600字。

⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

材料作文

山腰有一小村莊,多年來村民日常用水一直取自村口一眼古井,可近日井水忽然枯竭,村民只好下山取水。李老漢也讓自己的三個兒子一人一天輪流下山取水。

首日,大兒子早早起身,肩擔兩桶,直奔山下,不辭辛苦,往返四次,總算在日落西山時注滿了家中大缸。

第二天,二兒子攜四只空桶下山,先到朋友家借馬一匹,以馬載桶,往返兩次,日方過午,已將大缸注滿。

第三天,輪到三兒子取水,他想起日前在山頂砍柴時所見清泉,于是上山循流觀察地勢,深思熟慮后召來村民,移石挖溝,山泉遂改道流經(jīng)村中,村民再無缺水之苦。

這個故事至少給了我們這樣一些啟示:做事要不辭辛勞,埋頭苦干;為了更好地完成任務,要想方設法提高工作效率;要致力于從根本上解決問題。

請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

要求:

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲。

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)。

③不少于600字。

④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

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