語文S版五年級下冊第六單元第26課《少年閏土》同步練習D卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎題

(共23題；共128分)

1.（4分）填空答題（按課文《少年閏土》順序）

閏土給作者講了________、________、________、________四件新鮮事。

2.（8分）選擇正確的字

（優

憂）悶________

致（蜜

密）________

（疆

僵）硬________

狂（怒

恕）________

（玩

頑）皮________

鍛（煉

煉）________

（拔

撥）河________

（座

坐）位________

3.（6分）我會照樣子寫詞語。

①平平淡淡

________

________

________

②生氣勃勃

________

________

________

4.（3分）我把詞語送回家。

①奧運健兒頑強拼搏的精神時刻________我發憤學習。

A．鼓勵

B．激勵

C．勉勵

②對于我的點滴進步，老師都給予了熱情的________。

A．鼓勵

B．激勵

C．勉勵

③每當我失敗的時候，總喜歡用“失敗乃成功之母”這句名言來________自己。

A．鼓勵

B．激勵

C．勉勵

5.（1分）閱讀課文《聶將軍和日本小姑娘》片段，完成練習。

兩個日本孤女很快被送到了指揮部。聶將軍先抱起不滿周歲的小妹妹，看到她的傷口包扎得很好，便馬上讓警衛員去老鄉家給她找奶吃。然后，又慈愛地拉過那個大一些的女孩，親切地問她叫什么名字。這個女孩叫美穗子，她不會說中國話，只是不停地說：“媽媽死了，媽媽死了。”聶將軍見這孩子兩眼里流露出驚恐的神色，就拿過一個洗干凈的梨子，和藹地說：“這梨洗干凈了，吃吧！”美穗子見聶將軍和善可親，便接過梨慢慢地吃起來。開飯的時間到了，聶將軍把美穗子拉到懷里，用小勺一口一口地給她喂飯。幾天以后，美穗子一點也不拘束了，她用小手拽著將軍的馬褲，跟著將軍跑前跑后，可親熱啦！

這段文字通過描寫，表現聶將軍對小女孩的________。

6.（12分）括號里選擇恰當的字填在橫線上，組成詞語

（允?充）________許????________足（頸?項）________椎????________鏈

（捧?棒）冰________????________著（汛?訊）防________????通________

（畜?蓄）儲________????家________（匾?扁）________豆???橫________

7.（5分）我會按要求改寫句子。

①操場東邊長著白楊樹。（擴句）

②那些紅得可愛的柿子在冬青樹的映襯下顯得更加鮮艷了。（縮句）

③家鄉的變化難道不大嗎？（改成陳述句）

8.（5分）擴句

①我們看魚兒。

②猹逃走了。

9.（5分）縮句

①深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。

②他的父親帶來了幾只很好看的鳥兒

10.（5分）按要求改寫句子。

①深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。（縮句）

②這少年便是閏土。（擴句（至少二處））

11.（5分）看拼音寫詞語。

niǔ

kuà

chú

fáng

chù

shēng

táo

cuàn

cì

wèi

________??????________

________

________????________

12.（5分）按要求寫句子

閏土不一會兒就抓住了三只小麻雀。

改成“把”字句：

改成“被”字句：

13.（10分）按原文《少年閏土》內容填空

________的天空中掛著一輪________的圓月，下面是海邊的沙地，都種著________的________的西瓜。其間有一個十一二歲的________，項________銀圈，手________一柄鋼叉，向一匹猹盡力地________去。那猹卻將身一________，反從他的胯下________了。

14.（5分）用下列詞語造句。

①率領

②繼承

15.（2分）改正下列詞語中的錯別字。

巧妙絕論________

令人消魂________

16.（3分）照樣子改寫，不僅使句子意思不變，而且使句子變得更親切、自然。

例：提示語：不許亂扔果皮紙屑。

改寫為：讓果皮紙屑乖乖地進垃圾箱。

①提示語：不要踐踏花草。

改寫為：________

②提示語：禁止追逐打鬧。

改寫為：________

③提示語：閱覽室內請勿喧嘩。

改寫為：________

17.（5分）搜集魯迅的名言并寫下來。

18.（5分）你知道屈原的著作或著作中的名句嗎？試著寫一寫。

19.（5分）照樣子，改寫句子。

例：他的書法作品，全校同學都說棒。

他的書法作品，全校沒有一個同學不說棒的。

①人們看了這兩截連成的春聯，都拍案叫絕。

②沒關系，這里的人都認識我。

20.（9分）內容梳理（課文回放）

《少年閏土》節選自________的小說________，文中回憶了閏土給“我”講的四件事：________、________、________、________，其中給“我”留下印象最深的一件是________，從中可以看出閏土是一個________、________的農村少年。

21.（3分）擇優錄取

端詳：A.仔細地看

B.詳情

C.端莊安詳

①他拿著照片，仔細地端詳。________

②想知道真相，請聽我細說端詳。________

③他文明有禮，舉止端詳。

________

22.（12分）加部首成新字，再組詞。

胃________

________

中________

________

丑________

________

夸________

________

白________

________

分________

________

23.（5分）抄寫詞語

心愿

伶俐

新鮮

二、閱讀題

(共2題；共18分)

24.（5分）閏土有哪些特點？

25.（13分）閱讀短文，回答問題。

第二日，我便要他捕鳥。他說：“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……”

（1）給下列字注音。

匾

縛

鵓鴣

________

________

________

（2）除了文中列舉的之外，你還知道哪些鳥？至少寫出兩種。

（3）短文寫了一件什么事？

參考答案

一、基礎題

(共23題；共128分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、閱讀題

(共2題；共18分)

24-1、25-1、25-2、25-3、