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維護實習報告

2024-05-15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《維護實習報告》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《維護實習報告》。

維護實習報告

維護實習報告1

一、公司的簡介

xx八方聯通電信有限公司創建于,是一家具有國家電信工程貳級專業資質、集科、工、貿于一體的集團型高新技術企業。公司主要從事無線電通信設備的研發、生產,承接多項通信工程以及開發、生產多種通信器材。主要的全資、控股機構有:通信器材分公司、電信工程分公司、鐵塔工程分公司、無線事業部、研發部、樂華塑膠有限公司、富華通訊器材有限公司等,最近又與國外某通信研究中心合資成立新的子公司,依托該研究中心強大實力,發展目標在短期內成為國內技術一流、市場的高科技通信公司,我公司是一家高速成長的企業,年輕的團隊,廣闊的發展空間。

xx八方盈科通信技術有限公司是專門從事現代通信領域前沿產品研究、開發、生產及銷售的高科技公司,公司總部位于“天堂硅谷”—杭州高新技術開發區,由xx八方聯通電信技術有限公司與歐洲的林克大學合資組建。產品包括ip綜合接入系統,ip軟交換系統、ip寬帶增值業務系統和第3、5代微蜂窩移動通信系統。公司集中了現代國際企業的管理經營理念,擁有國際頂尖的技術水平,從事現代無線通信領域前沿產品研究開發,擁有無線寬帶通訊系統關鍵技術的國際專利,具有強大的國際商務紐帶和雄厚的技術后盾。公司凝聚了業界一流人才,其中具有博士、碩士學位的占10%,學士占70%。作為行業者我們的客戶包括電信運營商、教育事業、政府、公用事業、石油和天然氣、運輸業、制造業、娛樂業等。在國際先進技術本土化的基礎上,八方盈科信守不斷創新和幫助客戶成功的核心價值觀,開發適合本地市場需求的產品,不斷的創新,力求站在通信科技的前沿。

推崇誠信、求實、創新、奉獻的工作理念,倡導團隊協作、服務至上、追求卓越的工作作風。我們以“人”為本,尊重不同專業的各類人才,尊重每一位員工的個性與能力,限度地為員工提供實現自我價值的空間。我們的財富就是具有在思維上能開拓,在行為上能為公司創造效益,具有高尚的思想素質和優良的企業作風的人才。我們為加盟八方的優秀人才提供和諧的工作環境、我們建立了完善的福利體系和公平、合理而具有競爭力的薪酬體系等內部激勵機制。我們追求“真誠待人、事業留人”,我們為員工提供各種培訓條件和具有挑戰性的工作,使個人價值得到充分體現,達到公司與個人共同發展的雙贏目標。

八方電信是xx省首家在新加坡上市的高科技企業,公司現有40余項國家專利,并具有國家電信工程專業承包貳級資質、計算機信息系統集成貳級資質及國家增值電信業務經營許可證,是目前國內發展較迅速的通信網絡設備及解決方案供應商之一。

另外,公司具有良好的人文環境,健全的制度,龐大的實力,專業的團隊,都是我非常向往的。所以進入這家公司實習是個非常滿意的選擇

二、實習經歷

在進入八方電信有限公司之初,作為一名新員工,我有許多不完備的地方,如;知識的缺乏,工程經驗的缺乏等等,都是我面臨是我困難,另外就是擔心自己對這個團隊的不適應。但是很快我的擔心就煙消云散了,從事資料行業的大多數都是年輕人,他們熱愛網絡工程,他們的朝氣蓬勃、熱心助人,讓我很快的融入這個集體,在他們之中,我是最可愛的,他們總喜歡和我開玩笑。

我工作對象主要是聯通、電信,工作的內容是把他們在現場做來的資料打入電腦,有時去現場看看。比如說,某個用戶想要開通一個光纖到戶的業務,有工程隊負責安裝,網絡傳輸人員負責把信號傳輸的鏈路調通,這個時候我只負責在設備上做數據,也就是比如用戶開通的是10m業務,那我就把寬帶限制為10m,還有調測其中媒體、信令所走的線路,協議的封裝格式,用戶名的密碼認證,地址的發放等等,說起來簡單,但在現實中我總是出錯,還有許多小細節要制衣的。網絡是個整體,要兼顧到各個方面,一不小心把設備數據做錯,就可能造成設備不停的在網絡中發送廣播,造成廣播風暴,使整個網絡癱瘓,這是個‘高危’行業,要處處細心因為一個設備下面帶的用戶可能幾萬個,一旦出現事故,造成的損失將會數目巨大。所以要保持如履薄冰的態度,才能做的更遠。

三、實習總結

加強溝通,他們說我是一個內向的人,說我不太很善于和別人交流溝通,但在項目部中,各種工作需要大家團結協作來完成,任何人單打獨斗是很難把工作做好,這種整體化、系統化的工作環境,是我充分認識到交流溝通的重要性。交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑,用互相交流代替更多的自我思考。比如說;一個工程,涉及到的人員就會很多,司機,硬件安裝人員,硬件督導,光傳輸工程師無限工程師等等。只有各個環節溝通好了才能事半功倍的完成工作,否則,工期將會一拖再拖,甚至遭到客戶投訴,現代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式;我會慢慢改變自己讓自己擁有更多交流的智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢。

誠信做人。對于一個人、一個企業甚至一個國家來說都是其利于不敗之地的重要條件,這一點我有著深刻的體會。比如說我們公司的規定第六條;一旦出現網絡設備重大事故,務必按照重大事故通報流程向主管通報,嚴禁隱瞞不報或延遲通報。其實,有時候出現一些小失誤是在所難免的.,但是如果你誠實告知客戶,一般來說會得到諒解的,但不是如果你可以隱瞞,延遲了補救的時機,造成損失將不可估量。誠信,不只是一種道德,更是立足社會的基石。在實習過程中,我遇見了很多這樣的事情,這讓我更加深刻的體會到誠信在人們日常生活中的重要作用,一個人只有誠信做人,才能在自己有困難的時候得到別人的幫助,從而順利的完成自己想要做的事情;一個企業只有誠信經營,才能使自己的經營活動更加順利地展開,即使企業遇到了一時的困難,其他企業也會因為其以往的誠信經營,而給予力所能及的幫助,幫助企業渡過難關,在激烈的全球競爭中取信于其他國家,為其國家的發展創造一個良好的周邊環境,讓我們整個國家在一個更加和諧的周邊環境里去積淀更深的民族文化內涵和歷史底蘊。

認真做事,認真做好每件小事將是我們每個人都必須去努力追求的,在實習單位中,我一開始做一些基礎性的工作,慢慢的我開始做一些有難度的工作,這讓我深深的感覺到認真做好每一個細節的重要性,因為每一個命令都關系要數據的準確性表達,自己的一不小心就會給公司和同事造成相當大的損失。這就要求在日常生活中原本不是很嚴謹的我努力做好每個細節。自己在工作中的每一次失誤都會深深刺痛我內心深處的每一根神經,這樣的環境迫使我更加嚴格的要求自己,努力把日常工作做好,做到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實踐中不斷完善自己的知識結構,提高自身的工作水平。不斷的學習。我現在接觸到的只是一些簡簡單單的工作還有很多要提高的地方,話說活到老學到老我后悔當初在學校沒有認真學習只是一味的玩現在想想后悔死了,還好現在我可以學習一些在工作中需要的東西。

加強實踐。將近有一年的工作時間了,它讓我認識了實踐的重要性。實踐中蘊含著無窮無盡的知識,這些知識需要我們在實踐中去發現、去總結 。

最后,再一次的感謝老師和領導在此次實習中對我的關心和指導,真心的祝福你們工作順利、事事順心。

維護實習報告2

一、實習實訓目的:

計算機本學期所開設的課程《計算機組裝與維護》是該專業的專業必修課。在計劃中以基本技能訓練為主,以計算機硬件學習為突破口,主要內容是:計算機主板及硬件的識別與運用、計算機組裝與主板常見故障的檢查和排除、CMOS參數的設置、硬盤的分區與格式化、操作系統的安裝及設備驅動程序安裝、微機的維護與優化,使學生具備基本組裝和維修能力。

通過本實訓課充分落實理論與實際相結合的能力,提高實戰能力。在實訓課中把微機硬件的認識與組裝、工藝要求、CMOS參數的設置、硬盤的分區與格式化、操作系統的安裝及設備驅動程序安裝與微機的維護與優化全部結合在一起,按步驟穿插實施,提高學生學習興趣、增強記憶,有效地達到訓練目的。

二、實習實訓內容:

實訓1:微機硬件的認識與組裝

實訓2:CMOS參數的設置

實訓3:計算機系統安裝

實訓4:微機的維護與優化

三、實訓要求:

1、認真完成每次實訓,仔細記錄實訓過程。

2、總結實訓中的問題以及解決問題的方法。

3、寫出自己的心得體會。

4、認真完成實訓報告。

5、學生在教師的指導下,應積極主動地完成實訓所規定的全部任務。

6、應嚴格按照進度進行設計,不得無故拖延。

7、要遵守學院的作息時間,嚴格遵守設計紀律,原則上不得請假,因特殊原因必須請假者,一律由系領導批準。

8、按規定時間完成個人需要撰寫的實訓成果內容。

9、抄襲他人成果內容、不按要求或未完成全部內容、無故曠課四次及以上、缺勤時間達三分之一及以上者實訓成績定為不及格。

實訓1 微機硬件的認識與組裝

一:硬件的認識

1.cpu(核心部件)

1主要有運算器和控制器組成。 2主要參數:主頻,外頻,和倍頻;主頻并不是其運算的速度,而是表示在cpu內數字脈沖信號振蕩的頻率,外頻是系統總線的工作頻率,而倍頻是cpu的主頻與外頻之間的倍數,也就是降低cpu主頻的倍數。有一固定的公式:cpu的主頻=外頻×倍頻系數。

2.cpu風扇

cpu工作的時候要散發出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。

3.主板:

是計算機主機內最重要的一個部件,其它設備都是通過它來聯結工作的

4.內存條

是臨時儲存器,掉電后數據會消失。

5.軟驅

軟盤驅動器就是我們平常所說的軟驅,英文名稱叫做“Floppy Disk Driver”,它是讀取3.5英寸或5.25英寸軟盤的設備。現今最常用的是3.25英寸的'軟驅,可以讀寫1.44MB的3.5英寸軟盤,5.25英寸的軟盤已經淘汰,很少會見到。

6.光驅

電腦用來讀寫光碟內容的機器,是臺式機里比較常見的一個配件。隨著多媒體的應用越來越廣泛,使得光驅在臺式機諸多配件中的已經成標準配置。目前,光驅可分為CD-ROM驅動器、DVD光驅(DVD-ROM)、康寶(COMBO)和刻錄機等。平時可以插入光盤,用以數據.

7.硬盤

通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數據.既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤片及驅動器。特點儲存量大。

8.電源

簡介:是一種安裝在主機箱內的封閉式獨立部件,它的作用是將交流電通過一個開關電源變壓器換為5V,-5V,+12V,-12V,+3.3V等穩定的直流電,以供應主機箱內系統版,軟盤,硬盤驅動及各種適配器擴展卡等系統部件使用。通俗來講就是, 一個電源壞了,另一個備份電源代替其供電。可以通過為節點和磁盤提供電池后援來增強硬件的可用性。HP 支持的不間斷電源 (UPS),如 HP PowerTrust,可提防瞬間掉電。將AC交流電流轉換成直流電壓。

9.顯示卡

簡介:顯卡全稱顯示接口卡(Video card,Graphics card),又稱為顯示適配器(Video adapter),顯示器配置卡簡稱為顯卡,是個人電腦最基本組成部分之一。顯卡的用途是將計算機系統所需要的顯示信息進行轉換驅動,并向顯示器提供行掃描信號,控制顯示器的正確顯示,是連接顯示器和個人電腦主板的重要元件,是“人機對話”的重要設備之一。顯卡作為電腦主機里的一個重要組成部分,承擔輸出顯示圖形的任務,對于從事專業圖形設計的人來說顯卡非常重要。 民用顯卡圖形芯片供應商主要包括AMD(ATI)和Nvidia(英偉達)兩家。由0和1組成的枯燥數字信息被轉換成了豐富多彩的圖像現在屏幕上。

10.網卡

簡介:網卡是工作在數據鏈路層的網路組件,是局域網中連接計算機和傳輸介質的接口,不僅能實現與局域網傳輸介質之間的物理連接和電信號匹配,還涉及幀的發送與接收、幀的封裝與拆封、介質訪問控制、數據的編碼與解碼以及數據緩存的功能等。

維護實習報告3

課程名稱:

學生學號:

所屬院部:

暑期實習專業班級: 12軟件工程(服務外包)1班 1205106069學生姓名:楊定蕾

軟件工程學院 指導教師:洪蕾

20xx ——20xx 學年第 2 學期

金陵科技學院教務處制

實習項目名稱:暢行學府 實習學時:同組學生姓名: 夏德月、董嬌嬌、楊定蕾、周星宇、徐勇 實習地點: 無錫軟通動力埃卡內基 實習日期: 7月7日 - 7月31日 成 績:批改教師: 批改時間:

一、前言

無錫埃卡內基學院成立于20xx年10月,由無錫市太湖新城科教產業園、美國卡內基梅隆大學軟件教育培訓中心(iCarnegie)以及國內領先的軟件外包服務企業軟通動力信息技術(集團)有限公司三方共同創辦, 是經由江蘇省無錫市教育局批準成立的高級IT人才培訓學院。

學的課程和專業教育體系,結合國內領先軟件服務外包企業的專業實訓案例,以覆蓋多領域全生命周期的IT教學與培訓,為企業提供全方位國際化軟件服務外包人才,為樂于從事IT行業的有識之士提供快速的職業發展通道。埃卡內基目前已經與多家著名高等學府和國內外知名IT企業建立了長期的戰略合作伙伴關系,擁有專業資深的師資團隊,開創出一整套獨有的人才培養方式,提供全方位多層次軟件外包服務國際化專業人才解決方案,在國內軟件培訓行業趨于領先地位,是國內外軟件領域培訓交流的橋梁和窗口。

無錫埃卡內基學院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學府博士或碩士學位/學歷,經由卡內基梅隆大學軟件教育培訓中心的嚴格培訓并獲資質認證。講師團隊均擁有多年海外跨國公司或高端教育機構的工作經驗,掌握國際IT技術最新流行趨勢以及發展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業素養,精通金融,保險,電信和高科等領域大型項目的開發和管理過程。

無錫埃卡內基學院引入先進的嵌入式國際化高等教育模式和行業廣泛認可的軟件系統開發(SSD)認證課程體系,在純正的英語或中英文雙語的教學環境中,感受美國卡內基梅隆大學的系統化教學體系,并結合最新流行趨勢進行實際項目演練,為來自不同層次和專業的高中畢業生、大學生以及在職IT專業人士,量身打造最先進的專業技能和職場“軟技能”課程,提供全方位多層次軟件外包服務國際化專業人才解決方案。學院采用全英文授課、雙語輔導的模式,以美國式的教育理念,讓學員體驗到全生命周期的IT項目實訓。學院24小時全天候學習環境,貼近學生的一站式教學跟蹤服務,零距離接觸企業真實工作環境,立足培養國際一流IT人才資源的多層次技能。

無錫埃卡內基學院在人才輸出渠道方面獨具優勢,目前已與多家國內外知名企業建立了戰略合作關系,其中包括軟通動力、愛立信、波音公司、花期銀行,SalesForce等著名國內IT領頭企業和跨國公司,成為其人才輸出基地。

無錫埃卡內基學院位于太湖新城科教產業園,毗鄰風光秀麗的太湖之濱,周邊知名跨國公司林立,基礎設施完善齊全。學院教學面積達8000平米,可以同時進行750名學員的培訓,整體硬件設施一流,共設有30多個多媒體教學計算機室和數十個會議討論室,全天候開放以供操作演練和授課討論。在教學區和生活區范圍里,均可免費使用無線上網服務,隨時隨地感受高科技、多媒體教學設施帶來的便捷。

立足高位,加速遠航。無錫埃卡內基學院將以最前端教學模式,緊隨日新月異的全球IT行業變革潮流,為中國軟件行業培養出具備國際化專業視角的高級復合型人才。金牌品質,成就一流,加入埃卡內基學院,為騰飛助力,共創無限未來!

二、實習目的

1.學會將理論運用在生產實踐,讓自己知識更加牢固,調和理論與實際的關系。

2.了解并接觸良好的職業素質,恪守職責,勇于創新。

3.通過實習,參加一定的業務活動和管理實踐,了解企業的管理現狀/所具備的基礎及存在問題,為學生畢業設計和走入社會奠定良好基礎。 4.通過實習,調查、了解企業的運行機制和業務管理過程,參與企業具體管理工作,提高社會實踐能力,增強調查研究,人際溝通,謀略決策,隨機應變等獨立工作能力與管理能力。

5.培養獨立分析問題、解決問題的能力;熟練使用Android開發工具。 6.提高個人的實踐能力、科研能力和解決本專業實際問題的能力。 7.培養積極的.創新精神、嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風,增強個人綜合素質以及畢業后對IT職業的適應能力。 8.培養團隊合作精神;

三、實習時間:

XX月

四、實習地點

江蘇省無錫市濱湖區錦溪路100號

五、實習單位和部門

無錫埃卡內基學院

六、實習內容

1. 內容簡介

本次實習主要是完成一個競賽類的項目命題,通過實際操作來提升自己的動手能力,對于尚未掌握的的技術則采用“即用即學,現學現用”的方式。

項目名稱:暢游學府 項目性質:校園綜合類應用

項目背景:經調查問卷發現,大學生并非滿足于現今的生活方式,存在各種

各樣的問題。首先是新生,對于不熟悉的大學,需要開學志愿者指引,造成大量

人力物力的浪費,于是我們設計入學導航,便捷的導航說明,簡單的路線,直接指引新生認識校園,減少學校勞力。對于老生,我們發現,他們容易忘記課程,我們設計了課程輔助的模塊,提供課表和作業資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因為排隊太長而不吃飯,所以我們開發點餐系統,隨時隨地點外賣,省卻排隊的時間。由于我們院特有志愿服務,為此,我們特意開發志愿者系統,可以聯系需要志愿服務的老師,簽訂志愿服務。

項目開發采取團隊寫作方式,我負責編寫其中的點餐模塊。

維護實習報告4

一、實習目的

為了充分掌握所學的理論知識,適應工作崗位的需求,在實踐中了解網絡維護及管理的相關必要知識,使自己再進入工作單位后能夠迅速適應新的工作環境,同時逐步利用所學知識進行相關的操作,居委專業基本素質。

二、實習單位及崗位介紹

湖北恒泰印務有限公司是一家綜合性的大型民營印刷企業,業務主要以社會雜件、包裝產品為主。恒泰公司擁有一支優秀的管理團隊,現有員工260人,其中高級職稱5人,中級職稱15人,平均年齡28歲,是一支朝氣蓬勃、積極進取的高素質專業印刷隊伍。公司狠抓管理,不斷追求卓越品質,追求辦事程序化、操作規范化、服務標準化。并積極規范現場管理,創造優美印刷環境,并建立公司內部局域網,實現計算機管理網絡化。

本人所從事的崗位是網絡維護,網絡維護負責的工作主要有確保網絡傳輸的正常;掌握公司或者網/光纖網絡布線機柜布局,設備的配置及配置參數變更情況,備份各個設備的配置文件,負責網絡布線配線架的管理,確保配線的合理有序;掌握內部網絡連接情況,以便發現問題迅速定位;掌握與外部網絡的連接配置,監督網絡通信情況,發現問題后與有關機構及時聯系;實時監控整個公司內部網絡的運轉和通信流量情況。

三、實習內容及過程

非常榮幸能夠得到去湖北恒泰印務有限公司實習的資格,剛去的時候,企業網絡維護部門一名主管熱情接待了我們。經過該主管的介紹,我們得知公司每天都需要和分公司、兄弟公司之間進行通信,單位里的計算機都加入了域,在域環境下進行工作。在這里先簡單闡述一下域的一些好處:方便管理,權限管理相對集中,安全性高,有利于企業單位一些機密資料的管理。在單位里有多臺服務器,包括DNS服務器,EXCHANGE服務器和DHCP,反病毒服務器和文件服務器等等。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面,還有一部分分布在車間和倉庫里面,每當其中的網絡出了故障,就要從多方面入手去解決了。聽完主管的介紹,我心里異常激動,在實習的這段時間當中我一定會接觸到多層面,多角度的網絡維護技術。

由于工作安排,部門里的主管和幾位老員工離職,部門主管便安排我和幾個員工在維護中心值班,員工們是比較忙的,因此,對于大部分工作上所遇到的問題,就只能靠自己去摸索。也正是由于這個原因,使我充分認識到“熟能生巧”這句話的哲理,任何東西只

要你接觸的多了,你就是這方面的專家。每天我看到值班人員布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試網絡等很多以前一直沒機會接觸的東西,在這段時間中都有接觸。

在部門領導的安排下,實習期間,我共參與或個人承擔了以下工作:電腦硬件組裝,系統安裝調試,專業網絡布線、信息服務器日常維護、服務器日常安全檢測、局部網絡故障檢測與排除、公司單位硬件更新等。

在做完這些工作后我總結了一下有這么幾點比較深刻的體會:

第一點:真誠

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,該去怎么做啊,要去干些什么呢等等。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對他人的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和公司同事打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

第二點:溝通

要想在短暫的實習時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要跟領導有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,公司領導并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟他們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

通過溝通了解,負責教導我的師傅劉先生,對我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,如網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除等,后來師傅就讓我協同他們參加公司大小單位的網絡安裝與檢修工作。如資料室網絡故障檢修、若干辦公室的網絡故障檢修等,在這方面的工作中,真正學到了教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。此外呢,公司還安排我們參加了三次正規的培訓,在培訓期間,我掌握了很多工作中所需要的必要知識,已經各種儀器的正確使用方式。 第三點:激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。 在中心時,師傅就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新

方面,這一行業就像做新聞工作,不斷地更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的,記得有一次領導安排我整理一下倉庫并且要求我在這堆報廢機器中組裝好兩臺能夠正常運行的機器。說實話,當時我心里就有些不太情愿,太麻煩了,盡管這樣,我還是一臉輕松的接了下來,接下來我就耐心地,按步就班的開始找有用的零件,把一個機箱拆的不能在拆,所有的零件我又對照書本一一的認了一遍,真正的弄清了各個零件之間的組合結構關系,最后拼湊出了兩臺機箱,僅這一項就用了整整兩天的時間,通過師傅的指導,自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問同事,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。

還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因為服務器的維護使復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務器狀況都有log日志記錄,而且它一是數據量大、二是有大量無用信息,所以查看log是非常“痛苦”的`事情。像這些工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不好的。

第四點:細心負責和基本的專業素養

細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。

實習期間,我承擔了ft服務器的管理工作和公司信息服務的日常檢測工作。ft 服務帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對ft的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將公司用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為網絡維護人員應當具有的基本能力之一,要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業素養,是很容易出現漏洞的。

第五點:“主動出擊”

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

在中心的時候,我會主動地打掃衛生,主動地幫同事做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向同事領導請教問題,跟大家像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和 同事走的更近,在實習當中,大家就會更愿意更多的指導我,獲得更大的收獲。

第六點: 講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。

“做什么事情都要有條理”是主管給我的忠告,網絡中心有一個部門是綜合部,日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

四、實習總結及體會

學校—我們夢中的搖籃,當我們從搖籃走出時便是我們人生的第一次歷練的開始。工作的環境不會再有搖籃那么的溫暖與自在了,更多的是對意志的考驗。它不再像在學校里上課時那么自由了,不喜歡的老師的課可以不去上,早晨鬧鐘響了沒睡醒可以翹課,于是關掉鬧鐘繼續睡。實習了,早晨天還沒亮,鬧鐘響了就不得不馬上起床,而且洗臉速度還得快些,不然遲到了半天的工資就這樣沒了,如果翹班那你就直接走人吧。下班回來,回到學校天已完全黑了,真的是起早摸黑了。

時間如流水,稍縱即逝,實習已有三個月了,在這三個月里,我們從一名學生成功轉變為一名社會這個大家庭的一份子。在實習的這段日子里,我無論是在工作方面還是在生活方面都學到了很多東西,這些東西是在書本中找不到的,對我以后的生活很有幫助。 在工作方面,雖然有時候每天會做很多繁瑣的重復的事,但我沒有因為這樣而覺得枯燥無味,不過值得高興的是在這段時間的工作中我們主管給了我極大幫助,他沒嫌我是個剛出來的小毛孩,反而當我遇到棘手的問題和困難時他則細心的教我和講解,特別是在處事這方面,雖然有時候做錯了會受到他的責罵,但過了之后,他就會再跟我講解遇到此類事應該怎么做遇到那種事情應該怎么處理。但由于自己總是很粗心,好幾次給部門帶來了一些不必要的麻煩,為此我吸取了極大的教訓,以后無論做什么事都得認真仔細。在平常工作中同事們也很熱情,大家都相互幫助,和各位同事的關系也處得很好,他們的熱情讓我忘記了工作中的繁瑣和枯燥,這使我覺得很自在。幾個月來,和同事建立了很好的朋友關系。實習是難忘的,我經過實習的磨練變得穩練成熟了,處理事情更加認真仔細了。這些經歷都是我步入社會前的預演。實習也是辛苦的,每天或許就是重復相同的事情N多次。

維護實習報告5

一、概述

全省建設中興、華為兩個大區軟交換網絡,其中中興大區以蘇州為建網核心,在蘇州建設軟交換核心控制設備SS1B兩套,負責蘇州、無錫、南通、揚州、泰州五個地市的軟交換業務,在蘇州設立綜合網管系統ZXNM01一套,對NGN設備進行集中管理,在各地市提供網管客戶端實現分權分域的管理。通過CN2網絡承載軟交換主要網元設備間的通信。揚州軟交換網絡核心網為中興公司設備,揚州本地網部署TG和SG合一設備一套(采用中興MSG9000設備),MSG9000設備一側與CN2網絡相聯,與蘇州SS設備通信。PSTN側與四個MS直聯,另與LSTP開放了四條準直聯鏈路。根據揚州本地網的情況,軟交換初期規劃為揚州7個AG網關簇、SIP及IAD網關簇各一個分配,其中AG目前發展數量較少,容量應可以滿足發展需求;目前本地網大力發展EPON方式接入,但其容量支持的最大用戶數在0左右,僅能滿足目前發展需求,不能滿足公司長遠網絡規劃目標,省公司目前正在部署軟交換擴容事宜。

揚州本地網部署了一對BAC設備。BAC設備采用中興B200,屬大容量的寬帶網關設備,負責公網和私網IP地址的轉換,便于接入IAD及SIP設備。揚州B200支持的最大并發呼叫次數3500,支持的最大IAD注冊數量為25000、SIP注冊用戶無限制,少數利用公網地址接入IAD(10個左右)、E家通信(目前未進行市場推廣,處于測試階段),用戶數較少。東大樓、開發區兩個BAC目前是獨立運行。

本地網(揚州)BAC部署現狀

所在局址廠家及設備型號容量(線)

BAC1東大樓中興B200IAD注冊最大數量為25000、SIP注冊用戶無限制

BAC2開發區中興B200IAD注冊最大數量為25000、SIP注冊用戶無限制

目前揚州軟交換語音接入主要采用兩種方式:AG、EPON接入。AG設備廠家有中興、華為,華為UA5000設備需安裝獨立的N20xx網管系統,中興AG設備的'網管與核心網網管合一;EPON接入有中興、鋒火。

流程圖

AG-AG呼叫流程(1)呼叫連接

AG1SSAG2

①Notify上報用戶摘機

②Modify放撥號音,發送號碼表

③Notify上報所撥號碼

④Add在AG1中創建新關聯(context)

⑦Notify讓主叫放回鈴音

⑩Modify停止回鈴音

⑤Add在AG1中創建新關聯(context)

⑥Modify向被叫送振鈴音

⑧Notify上報用戶摘機

⑨Modify檢測掛機、拍彈簧事件

開始通話

AG-AG呼叫流程(2)呼叫釋放

AG1SSAG2

①Notify上報用戶掛機

③Subtract釋放用戶物理端口與RPT端口

④Modify檢測用戶掛機

②Modify向被叫送忙音

⑤Nodify上報用戶掛機

⑥Subtract釋放用戶物理端口與RPT端口

⑦Modify檢測用戶掛機

AG-TG呼叫流程(1)呼叫建立

AGSSTGSG

①Notify上報用戶摘機

②Modify放撥號音,發送號碼表

③Notify上報所撥號碼

④Add

在AG中創建新關聯(context)

⑧Modify讓主叫放回鈴音

⑩Modify停回鈴音

⑤Add在TG中建立新關聯(context)

⑥IAM

⑦ACM

⑨ANC/ANN

開始通話

AG-TG呼叫流程(1)呼叫釋放

AGSSTGSG①Notify上報用戶掛機

④Subtract釋放用戶物理端口與RTP端口

⑤Modify檢測用戶摘機

②REL

③RLC

⑥Subtract釋放用戶占用TG物理中繼與RTP端口

二、實習感想

20xx年7月27日至8月7日,為期10天在電信實習的10天結束了。我被分在設備維護班軟交換小組,學習到很多新的知識,也長了見識,從人員到設備大致了解了電信公司的后端的情況。這10天過得很充實。

首先要感謝江蘇電信揚州分公司給我們這些大學生一次體驗社會的機會吧,這也是理論向實際靠攏的機會。我們大學生學的都是學的理論知識,與實際有著不小差距。這次實踐活動就是讓我們了解到大學到社會的階段是需要轉型的,讓我們做好充分的心理準備,從理論到實踐也不是說說這么簡單的一件事。

實習期間,我們去看了機房,很多設備,而且相當的智能化。我們了解到即使一個普普通通的電話,也是要經過好多中轉的。在實習其間,我深切感受到,我所在的部門是一個團結,上進,充滿了活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私地告訴我。在監控組,時常可以聽到告警障礙,他們都可以熟練的并輕松的解決一個又一個障礙。有時,我也會去接電話,雖然聽不太懂,太專業了,我所做的就是把它們記下來,然后交給我的指導老師。老師就會一邊細心講解一邊把障礙就給解決了。老師還說,這里可是重要著呢,處理障礙需要的是知識和經驗,需要第一時間解決用戶的問題,不能出錯的。

這次實踐,我學到了很多。我才剛剛大一,對于自己的專業未來能干什么還不是很清楚,這次實踐之后我了解到了,的確感性的認識更容易被接受。我也認識到,我的知識面要廣,不能僅僅局限于自己的專業,對其他方面多懂一點真的會對我大有用處。從大學走到公司,培訓是少不了的,要是有那方面的基礎知識真的會更好的理解,學得也會輕松許多,到了真正自己動手的時候會更有底氣一些。

最后再次感謝,感謝電信給了我這個實習的機會。

維護實習報告6

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

實習期間,我承擔了服務器的管理工作和網站信息服務的日常檢測維護更新以及數據備份工作。

網站的維護更新工作是個很繁重的任務。每天及時的更新網站內容包括內容更新、圖片修改簡單、Flash修改、簡單Js效果、網站廣告更新等服務內容,把企業的現有狀況,故障維修及時地在的網站上反映出來,以便讓客戶和合作伙伴及時的了解公司的最新動態。

每星期五定期進行安全維護:服務器和普通pc一樣需要定期的維護,主要維護的內容有兩種,一是計算機垃圾清理和木馬病毒清理,垃圾清理用360安全衛士,木馬和病毒每星期清查。二是殺毒軟件的升級,我站服務器采用windows 20xx server操作系統,卡巴斯基服務器套裝,殺毒軟件有自動升級功能。

兩個星期的實習下來,雖然時間不長,接觸的也不是自己所學的專業領域,卻讓自己走進了一個全新的領域。實習無所謂結果而言,更確切的說,它是一個開端,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺到了有很大的提高。

首先,在工作技能上,因為從事的是網絡維護工作,對于自己來說是一個全新的概念,一切都是從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這兩個星期后,真的發現自己有了很大的改善。

其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長,只有真正的經歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提。

提前進入公司實習,等于提前進入社會。可以親身體會一下社會和學校的不同。我

的體會是:在公司的工作壓力、競爭壓力會比學校大很多。壓力越大對人的要求越高、人的進步也越大。當然首先要有思想上的準備。只有思想上準備好了,頂的住壓力才行。其次我想談下心態問題。現在的`大學畢業生很多。找工作對現在的大學畢業生來說已經很困難了。所以對于剛剛畢業的大學生或是即將畢業的大學生,個人認為如果抱著是在學校的心態,也就是繼續學習的心態最好。想一步登天,或是一進入社會就想有所作為,個人感覺不太實際。如果抱著繼續學習的心態,可以很好的對自己減壓,同時也可以為將來的發展打下良好的發展基礎。

通過這次實習,使我很好的發揮了自己的才能,加強了自己的自信心,鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。同時又提高了自己在實習中發現問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經歷,為將來的就業做好了準備。雖說這次所做的網站管理維護工作并不是公司運營中利益攸關的,但也是相當重要的,是對公司正常運作的保障。

維護實習報告7

20xx年5月20日,我來到了美麗的青島市,在這里,我即將度過為期一年的校外實習生活。

我所實習的單位是一家民營企業,位于青島即墨市的青島(新)海升電子有限責任公司,在這里,我將運用課堂上所學的專業知識,來完成公司交給我的任務,將它更好的運用到實際操作當中。

一、實習單位簡介

我所實習的單位是青島(新)海升電子有限責任公司,是一家專業設計和生產IT產品外觀金屬裝飾結構的企業和標識牌LOGO配套制品的民族企業,同時研究新型IT產品外觀素材和其加工方式,并與韓國三星第一委托商建立長久合作關系,結為戰略合作伙伴。現有工作人員200余名。制造工藝涵蓋沖壓、鍛造、拉伸、銑雕、切削、拋光、注塑等機械加工和電鍍、電鑄、氧化、腐蝕、絲印、噴漆、激光、真空度等表面處理等。其中有些工藝達到世界領先水平。常用主要材料為鋁、不銹鋼、金、銀、錫、銅、鋼、PVC、ABS、PC等。

二、實習具體過程

1.工作崗位

公司有這么幾種工作:沖壓工、噴漆工、數控操作人員、氧化操作人員等,而我來到這里的第一天就榮幸地成為了一名數控操作人員,我可以更好的利用自己的專業知識為公司服務。到這里的第一天,公司管理人員為我們進行了大致的培訓。

公司由總經理直接領導,下面又分為管理部、營銷部、財務部、生產部、采購部、保衛部等部門,我位于由李部長所領導的生產部,他下面又分為生產部經理、技術科科長、生產科科長、酸洗車間主任、包裝車間主任。我所在的車間主要以數控加工為主,公司有5臺從韓國進口的CD級切削機,20臺國產數控操作機,我現在主要負責數控NC機及SPIN機的調試以及小組人員的管理。

我所在的車間現有人員50人,分為AB兩個班。我接觸的第一臺操作設備是韓國制造的CD紋切割機(我們習慣叫它SPIN機),主要功能是在鋁板上切割出細小的紋路。車間還有數十臺數控NC機,型號為FA-240GCNC,其主要作用是在鋁制品上雕刻、切割產品輪廓以及裝飾件的邊緣倒角等。

2.產品工藝流程

我們加工的是精密裝飾件,所做的流程復雜、耗時,要求也很高,但大體上的工藝流程大同小異。

在加工一個產品時,先確認所做產品的各項參數、產品的長寬、NC邊、SPIN紋的大小、產品的厚度、臺階的大小、耐手汗、耐鹽堿等,然后依照這些數據進行數控程序的編制、圖形的繪制,小批量試制測試,達到客戶要求后開始大批量生產。

由生產辦下發量產作業指導書以及產品圖紙,物流卡,生產車間接到任務后召集相關人員討論注意的各項問題,將物流卡下發到沖壓車間,由沖壓負責人前往倉庫領取鋁板,之后進行剪板,由沖床沖成41X41或54X54的小鋁板,將產品轉到我們數控車間,由負責人開始調試機器,依照圖紙和作業指導書小批量生產,質檢人員確認后方可進行大批量生產。之后,將加工好的半成品轉到氧化酸洗車間,氧化后轉入沖壓車間,進行產品的落料,最后到包裝車間,最后檢驗,封裝,發到客戶手中。就拿我們現在做的一款產品GT-I9300手機上的HOME按鍵來說,它的具體工藝流程如下:

沖壓剪板→沖壓→銑槽→背銑臺階槽→氧化為黑色→做NC邊(倒角)→氧化→鐳雕導電孔→背銑膠槽→印刷→完成銑→包裝。

這僅僅是一個不大于20X5的一個小產品的大體加工過程,這么小的一個產品包含的技術、人力、物力、工時等就要占去兩條時間。

3.加工設備簡介

(1)國產數控機,由東部萊特(煙臺)機電有限公司(和宇機電)制造,型號為FA-350D,有電腦控制端和操作控制臺兩大部分組成,主要應用于手機鋁合金外殼,MP3外殼等各種鋁合金面板的邊緣倒角高光上。用到的銑刀有φ0.5,φ1,φ2,φ3,φ4,φ6六種精密銑刀,成型后的產品邊緣倒角高光時用到的天然鉆石雕刻刀有20°、30°、35°、45°四種。當用于產品成型銑時,電腦端的參數要設置為:第一進給速度500,第二進給速度300,切割第一步2500,切割第二步500,切割第三步100,角度小于95度,主軸轉速30000-45000之間。當用于產品邊緣倒角高光時,第一進給速度8000,第二進給速度30,切割第一步4000,切割第二步1000,第三步50,角度小于150度,主軸轉速50000-70000之間。

(2)韓國CD紋切割機,由操作臺,數據端組成。主要用于鋁合金面板上加工出CD紋路,數據端全部由韓文組成,本人一句不懂,不過其操作與設置均為固定,大體可操作。我學習操作時先接觸的是制具的安裝,要用到千分表,目的是準確定位,圓心的確定。具體操作過程是:1用四個螺絲稍作固定,然后用千分表對到制具邊緣,針頭與螺絲成一條直線,記錄下此時千分表上的數據。2將制具轉到螺絲的對面,與另一邊成一條直線,記錄數據。3計算平均值。4余下的螺孔同樣操作。

安裝好制具后開始對刀,記錄下顯示器上的Z軸數據,再將刀提起,移動X軸,確定要切割的產品大小,記錄X軸的起始、終了位置數據,再設置一下CD紋的間距,機器回原點后就可以對產品進行加工了。

(3)韓國高光機

主要作用是對鋁合金板進行表面的拋光,切削,使得過厚的板材達到產品的制定厚度。

4 .工作內容

20xx年5月初進入了海升電子有限公司,剛開始接觸的是韓國的SPIN機,操作簡單,只要將產品位置放對了,按一下開始按鈕就可以了。雖說操作簡單,但是要想加工出一個好的產品,就先必須學會看產品,看產品加工表面有沒有劃傷的,纏絲的、沒切的,只有會看了才能會調試機器。就拿我最先接觸的一款產品B09導航鍵來說,其表面不僅有CD紋,而且在Cd紋基礎上還有一圈光亮邊,也就是我們通常所說的NC邊,這是兩種間距不同的CD紋之間的分界線,也是最容易出現問題的地方,如果下刀深了,所切出的鋁絲很容易纏在刀具上,鋁件表面形成很嚴重的劃傷面,使得產品不良。還有,因為切削的'鋁絲很長,酒精管噴出的酒精很少的話,也容易纏絲。后來,我們想了種辦法,在未加工的鋁板上用刀片先切出一條條的線,但不能切得太深,這樣,在加工時鋁絲會自動斷開,這樣就不用擔心纏絲了,但同時也會暴露出了另一個問題,如果用力不均勻,刀切得過深,在加工后會留下很明顯的痕跡,使產品報廢。在經過研究后,發現,如果切削時切得越深,產品越容易出現纏絲現象。于是,我們提出了另一種解決辦法:分步切削法,將原本要切削一遍的分成兩步。這樣很好的解決了纏絲問題。

后來,因為我表現優秀,受公司領導器重,提拔為班組長,由一個普通員工轉變為一個最底層的管理者。雖然工作性質變了,但我還是將最多的精力投入到工作中。

在這里,我又接觸到了曾在學校學習過的數控技術,CAD技術,鉗工里面的一些東西。比如對加工過程中各種指令的運用,點定位指令G00,直線指令G01,還有G92,G53等。對于G53,是非模態指令,僅在它所在的程序段中起作用和在絕對值指令G90時有效,還有G15、G16的運用,對G94,G95的掌握。

還有數控子程序的使用,在程序開始,應該有一個由地址O指定的子程序號,在程序的結尾,返回主程序。指令M99是必須的。M99可以不必出現在一個單獨的程序段中,作為子程序的結尾,這樣的程序也是可以的。掌握了數控的各種指令,并把他們運用到實際操作當中就是一項很大的進步。

在繪圖方面,由于在校時就學會了AUTOCAD技術,使得我在工作中更是得心應手了,而且,我們繪制的圖形都比較簡單,并沒有像課堂上所學的那些復雜的零件圖,由于有機械制圖的基礎,使得我能以更專業的眼光來為我繪制的圖形把關。我發現,在車間有些圖紙繪制的很多不符合規定的地方,我也層一一指出過,使得原來稍顯復雜的圖紙更加簡單明了。

在管理方面,由于我所帶領的員工,我的要求是,你可以把工作做得慢,但是在保證產量的基礎上,把質量嚴格把控好。因為,有可能你工作上的一點小疏忽,所造成的影響是一些列的連鎖反映,千里長堤,潰于蟻穴,這是我得人生格言,而且這種例子就差點發生在我們身上。我們曾經做過一款8150的手機HOME按鍵,它有著嚴格的臺階要求,要求我們嚴格管控到0.38-0.42毫米之間,然而,由于在工作中有員工將一個未加工完的產品混入良品中,在發到客戶端后,發現裝機后的HOME鍵明顯的高出手機表面整整2毫米,所造成的后果是十多萬的產品全部被退貨。而且要求我們公司排專人到三星公司去一個一個測量臺階厚度,在我們賠款的同時,也就是后續的幾十萬的生產訂單被取消,給我們公司造成了嚴重的損失。這也是我們經理說的一句話:一加一不等于二,它可能會等于零。也就是我們所付出了這么多,只因這一小點的疏忽,給我們帶來的后果是0的收獲。

嚴格把控質量關,是整個公司由上到下的所有人常掛在嘴邊的一句話,也是我們后續工作的首要目標。

三.實習總結

進入社會整整一年,也算是半個社會人了,不能再像學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業定崗實習,為我們提供了很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐。在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的,甚至比理論知識更適用的業務知識。而且這些實踐經驗,是我們踏上社會的第一桶金!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任,每一份工作或者一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源如失敗的沮喪,自我成長的喜悅,溫暖的工作伙伴,值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,就要懂得感恩的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲的同時,你會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢、堅強、樂觀、豁達。這樣的我,是不斷前進的,走在成功路上的。

最后,感謝我所在的企業,感謝企業領導以及上司對我得重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,讓我在前進的路上充滿激情和勇氣!感謝山東工業職業學院,讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋里汲取知識不斷完善自我,感謝院領導們的英明決策,讓我有機會將所學知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

在接下來的日子里,我會繼續拼搏,為了明天的精彩,未來的幸福!在社會這所大學里繼續深造學習,不斷汲取知識,武裝自己的大腦,在激烈的競爭中利于不敗之地!

維護實習報告8

一、實習目的

本次實習的目的,掌握電路設計和電路分析的基本方法,掌握常用電子儀器的維修的基本方法。通過實習加強我們對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的人才。

二、故障現象說明

我們維修的萬用表是MF-47型萬用表是設計新穎的磁電系整流式多量限萬用電表。指針式萬用表從結構上說,由表頭,轉換開關和測量電路三部分組成,表頭上的度盤可以指示各被測量的數值,而各個測量需求均有自己的測量電路,萬用表通過轉換開關來連通和切換不同的測量電路。

MF-47型萬用表包括直流電流、交流直流電壓、直流電阻等26個基本量程。對其各個量程的功能是否可用和精度是否相差太大。 在檢測萬用表的故障現象時,包括其功能、精度兩方面的故障。首先我們在檢修各個測量檔時,觀察其電路是否連通和元件是否虛焊,用眼觀看其中是否掉線。下表是我們對MF-47萬用表中的.電阻用精準的數字萬用表測量值與理論值的對照,從中可以得出測量值和理論值的偏差都是有的。

下面是對各個量程的故障現象說明:

1、直流電阻檔功能測試及現象描述:

在檢修直流電阻檔的功能和精度時,我們看它的每個檔位是否都可以調零,看其功能都可以使用。然后用三個好的萬用表和5個不同阻值的電阻對各個檔位測量得出平均值,再用檢修表測量,計算誤差=|檢修表值-平均值|,記錄的數據在下表

此項測試,說明萬用表電阻檔對應的功能是正確的,精度各個檔位不是一樣,有些精度在誤差允許范圍內,有些相對較大。

2、直流電流檔功能測試及現象描述:

測量直流檔時,使用RXN-605D直流穩壓電源,三個數字萬用表和電阻,用它們構成回路,萬用表串聯電路中,測量其電流。三個數字萬用表測出數值求平均值,再用檢修表串聯進電路中測量電流,求其誤差。記錄數據下表。此項數據說明,直流電流檔的功能正確,但其精度誤差較大。

3、直流電壓檔功能測試及現象描述:

檢修直流電壓檔時,用到直流穩壓電壓源RXN-605D,三個數字萬用表,用萬用表測量電壓源的值求其平均值,再用檢修表測其相同值。記錄數據如下

此項測試說明直流電壓檔的功能可用,精度不夠。

4、交流電壓檔功能測試及現象描述:

用一個數字萬用表測量市電得出其值,再用檢修表的交流電壓檔測量,算其誤差。

此項說明,檢修表的功能可用,精度相對準確。

三、故障分析

1、萬用表的原理分析 總原理圖

萬用表的基本原理是利用一只靈敏的磁電式直流電流表(微安表)做表頭。當微小電流通過表頭,就會有電流指示。但表頭不能通過大電流,所以,必須在表頭上并聯與串聯一些電阻進行分流或降壓,從而測出電路中的電流、電壓和電阻。 1)、直流電流測量原理

萬用表的直流電流檔,實質上是一個多量程的磁電式直流電流表,它應用分流電阻與表頭并聯以達到擴大測量的電流量程。根據分流電阻值越小,所得的測量量程越大的原理,配以不同的分流電阻,構成相應的測量量程。在電路中,各

分流電阻彼此串聯,然后與表頭并聯,形成一個閉合環路,當轉換開關置于不同位置時,表頭所用的分流電阻不同,構成不同量程的檔位。

2.5KΩ直流電流測量等效電路圖 2)、直流電壓測量原理

萬用表的直流電壓檔,實質上是一個多量程的直流電壓表,它應用分壓電阻與表頭串聯來擴大測量電壓的量程,根據分壓電阻值越大,所得的測量量程越大的原理,通過配以不同的分壓電阻,構成相應的電壓測量量程。

維護實習報告9

一、目的

加強設備維護、保養,使設備處于良好狀態,確保設備正常運轉和安全生產。

二、適用范圍

適用于本公司設備維護、保養管理。

三、職責

1、設備動力部是設備維護、保養的歸口管理部門。

2、設備使用部門負責設備的維護、保養。

四、工作程序

(1)設備的維護

1、操作人員應對負責的設備負有維護責任。

2、操作人員應嚴格按操作規程進行設備的.啟動運行與停車。

3、操作人員應嚴格執行檢查制度,認真填寫《設備運行記錄》。

4、做好設備潤滑工作。

5、保持設備整潔,及時消除跑、冒、滴、漏現象。

6、嚴格執行交接班制度。

7、操作人員發現設備有不正常情況,應立即檢查原因,緊急情況下應采取果斷措施或立即停車并及時上報,不排除故障不得盲目開車。未處理的缺陷應記在《設備運行記錄》上,并向下一班交接清楚。

(2)設備的保養

1、維修人員應對負責的設備負有保養責任。

2、維修人員應定期檢查設備,向操作人員了解設備的運行情況。

3、發現缺陷及時消除,不能立即消除的缺陷應填寫《設備巡檢記錄表》并及時上報,結合設備維修予以消除。

(3)所有備用設備有專人負責定期檢查、維護。注意防塵、防凍、防腐蝕。對于轉動設備還應定期盤車和切換。使所有備用設備處于良好狀態。

(4)設備原使用部門對封存設備定期進行維護、保養(包括入庫后)。

維護實習報告10

一、實訓目標

通過本實訓的內容,了解計算機系統日常維護的具體內容,掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。

二、實訓內容:

利用windows操作系統自帶的系統具體進行系統優化,維護;通過注冊對系統進行優化設置;利用系統屬性對系統進行相關設置,如設置虛擬內存;利用系統使用配置程序對系統的啟動程序組、服務等進行優化設置。

三、實訓要點

練習使用windows操作系統進行維護。學習利用工具軟件,如優化大師,超級兔子等軟件對系統進行優化,學習通過修改注冊表或者系統配置實用程序對系統啟動速度進行優化。

四、實訓步驟

1、windowsxp增強了系統的智能化特性,系統能夠自動對自身的工作性能進行必要的管理和維護在進行磁盤碎片整理之前,用戶可以使用磁盤碎片整理程序中的分析功能,在系統提交的分析報告中包括磁盤空間的使用情況和文件碎片的統計,用戶可以根據分析報告決定是否需要整理磁盤碎片。

2、磁盤清理:直接從系統提供的搜索結果列表中把它們刪除,以便騰出更多的磁盤空間,用來存儲有用的文件或安裝有用的應用程序

3、磁盤檢查

磁盤檢查程序可以掃描修復磁盤中的.文件系統錯誤。用戶應該經常對安裝操作系統的驅動器進行檢查,以保證windowsxp能夠正常運行并維持良好的系統性能。

a、打開控制面板,單擊“性能和維護”,再單擊“系統”,即可打開“系統屬性”對話框。該對話框共有七個選項卡,用戶不僅可以查看和了解系統各個方面的默認設置,還可以在該對話框中找到多種系統工具,根據需要對系統屬性進行設置。

b置高級屬性使用系統還原功能使用自動更新功能,自動更新功能可以通過internet連接下載最新的驅動程序、安全修復、幫助文件、internet產品等等。使用遠程協助和遠程桌面

c理電源,定制計劃任務查看系統事件優化文件系統,通過修改注冊表,可以優化文件系統,加快軟件運行速度。關機時自動關閉沒有響應的程序。從內存中卸載dll文件。減少關閉無響應程序的等待時間

d置命令行窗口是否全屏顯示禁止應用程序在系統啟動時運行

五、實驗總結

windows xp增強了系統的智能化特性,系統能夠自動對自身的工作性能進行必要的管理和維護。同時,windowsxp提供了多種系統工具,使用戶能夠根據自己的需要優化系統性能,使系統更加安全、穩定和高效地運行。

維護實習報告11

經過一個月的時間,雖然短,但學到的東西可不少,如何快速的適應公司的環境,融入企業的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識,今天我學到的所有這些都必將對我將來的`就業產生深刻的影響。而對我來說,真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。

這周比較忙,自學考試就要來臨了,我也要開始復習功課了,即使在上班期間我也堅持復習我的功課。經過上周的維修打印機我也學會了維修打印機,雖然有的地方不是很懂,但是我相信以后我只要多做幾遍我也會做的像同事一樣那么容易。這周跟著同事又是東奔西走的完成老板交代的任務,每天都得工作量都在增加,不過回來之后還要堅持學習,現在越來越覺得我在學校學習的根本不夠,這完全相當于浪費了上學期間的時間。想想上學時的作為,現在很后悔,不過我還是應該努力學習,提高自己的資本,這樣才能夠工作的更好。

這周開始接觸傳真機了,我以前知識見過,根本不知道該怎么用,現在開始學習傳真機的組成部件和如何組裝。我現在知道了傳真機分為激光傳真機和噴墨傳真機,激光傳真機掃描組件,定影組件,電路板,高壓板,液晶板,激光器 進紙器,出紙導輥,電源,耗材包括硒鼓和粉盒。

噴墨傳真機進出紙導輥,電路板,液晶板,拖車電機,導紙電機,拖車組件,掃描組件,耗材為墨盒 它的工作原理是傳真機的基本工作原理是利用光電掃描技術將圖像、文字轉化為采用霍夫曼編碼方式的數字信號,經v。27、v。29方式調制后,按t。30協議在模擬信道上傳輸。由于通信協議、信號格式的不同,傳真機是不能直接在inte網上傳送信息的。要使連接在pstn上的傳真機發出的信號在inte網上傳輸,基本的原理則是在pstn和inte之間構筑網關,由網關進行協議的轉換,使pstn網的傳真信號和inte網的數據包可以相互轉換。

維護實習報告12

網站維護,一個好的網站需要定期或不定期地更新內容,才能不斷地吸引更多的瀏覽者,增加訪問量。網站維護是為了讓您的網站能夠長期穩定地運行在Internet上。網站管理維護工作并不是公司運營中利益攸關的,但也是相當重要的,是對公司正常運作的保障。

網站基礎維護的內容:內容更新、片修改簡單、flash的修改、JS效果

網站安全維護的內容:病毒的查殺和垃圾清理、毒軟件的升級

關鍵字:網站維護和更新;FTP;安全維護;殺毒

一、實習說明

(1)實習時間:20xx年2月21日到4月30日。

(2)實習地點:自來水公司

(3)實習性質:畢業實習

二、實習的性質、目的和意義

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。通過網站維護實習了解企業網站日常工作需要的工作情況,在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

綜合運用課堂所學理論知識、方法和技能,并將其實際工作中;鞏固專業技能;培養和強化社會溝通能力;樹立新的發展起點和目標,并正確認識社會對計算機專業人才的要求;發現自身的差距,培養面對現實的正確態度;培養獨立分析、解決問題的`基本能力;培養良好的職業精神,通過實習提高自己的對社會的認知能力,同時理論聯系實際,讓自己迅速適應社會,跟上IT前進的快速步伐。通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高自己的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,為畢業以后的實際工作做準備。

三、實習工作情況及實習內容

(1)、實習公司簡介

自來水公司,主要經營供水,水暖安裝,零售水暖器材,注冊資本62萬元,公司的辦公地址設在新城鎮公園路5號。

(2)、實習任務

實習期間,我承擔了ftp服務器的管理工作和網站信息服務的日常檢測維護更新以及數據備份工作,這同專業的發展方向是極其吻合的。

ftp服務帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將校內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,還要有信息歸納的能力,將校內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,在ftp管理的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經許可和身份認證的,所以在ftp服務權限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責是將up文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導了不健康不科學的生活方式和態度等各個方面。

網站的維護更新工作是個很繁重的任務。每天及時的更新網站內容包括內容更新、圖片修改簡單、Flash修改、簡單Js效果、網站廣告更新等服務內容,把企業的現有狀況,水費,停水,繳費,故障維修及時地在的網站上反映出來,以便讓客戶和合作伙伴及時的了解公司的最新動態。

每星期五定期進行安全維護:服務器和普通pc一樣需要定期的維護,主要維護的內容有兩種,一是計算機垃圾清理和木馬病毒清理,垃圾清理用360安全衛士(每月清理),木馬和病毒每星期清查。二是殺毒軟件的升級,我站服務器采用windows20xxserver操作系統,卡巴斯基服務器套裝,殺毒軟件有自動升級功能。

網站備份工作又分為以下三種:

(1)原始備份

在取得網站信息后要對網站進行原始備份,包括數據庫數據和網站程序,以下為備份過程:

1、以漢語拼音或者英文的第一個字母為文件夾名稱,對網站進行分類,便于查找;

2、每個文件夾內再建立2—3個文件夾,分別存放,網站原始備份,修改備份,數據庫文件以及備份(如果是access數據庫可以和程序放在同一個文件夾內,備份文件以文件名加日期命名)。

(2)定期備份

1、程序文件每月一號進行一次備份,可采用覆蓋原始備份的方式進行備份,如果有重要更新,隨時進行一次單獨備份,同時保留舊備份,數量為2。

2、數據庫文件

1)access數據庫可以通過手動的方式每周五備份一次,如果客戶要求可以備份。備份保留數量為5份;

2)大型數據庫,例如sqlserver和mysql,每周五通過服務器控制面板備份,客戶要求可以備份。并在本地電腦上通過數據導入導出每15天備份一次,不需要保留舊數據。

3)如果是獨享主機可以通過軟件在服務器是自動差異備份,設定時間為每周五備份。并在本地電腦上通過數據導入導出每15天備份一次,不需要保留舊數據。

4)若進行數據庫結構修改操作,需要對數據庫進行完全備份。

(3)網站變更的備份:

在對網站進行程序修改時,必須對需修改的內容進行備份;

對網站中經常變更的信息,可以結構化調整,但不可以刪除。

四、實習總結和心得

幾月的實習下來,讓自己走進了一個全新的領域,開始了自己真正的工作生涯。實習無所謂結果而言,更確切的說,它是一個開端,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺到了有很大的提高。

首先,在工作技能上,因為從事的是測試工作,對于自己來說是一個全新的概念,一切都是從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個月后,真的發現自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向著自己的目標前進。

其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長,只有真正的經歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提。

提前進入公司實習,等于提前進入社會。可以親身體會一下社會和學校的不同。我的體會是:在公司的工作壓力、競爭壓力會比學校大很多。壓力越大對人的要求越高、人的進步也越大。當然首先要有思想上的準備。只有思想上準備好了,頂的住壓力才行。其次我想談下心態問題。現在的大學畢業生很多。找工作對現在的大學畢業生來說已經很困難了。所以對于剛剛畢業的大學生或是即將畢業的大學生,個人認為如果抱著是在學校的心態,也就是繼續學習的心態最好。想一步登天,或是一進入社會就想有所作為,個人感覺不太實際。如果抱著繼續學習的心態,可以很好的對自己減壓,同時也可以為將來的發展打下良好的發展基礎。

能夠將自己所學的知識應用于實習中,是一件很有意義的事。通過這次實習,使我很好的發揮了自己的才能,加強了自己的自信心,鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。同時又提高了自己在實習中發現問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經歷,為將來的就業做好了準備。雖說這次所做的網站管理維護工作并不是公司運營中利益攸關的,但也是相當重要的,是對公司正常運作的保障。

維護實習報告13

實習內容:

計算機組裝與維護

實習目的:

通過計算機的組裝,認識計算機的硬件和結構,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。

實習要求:

識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機。

一、識別部件:

(核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數據,指令。

我們要先了解兩個基本的概念,主板頻率和倍頻系數;通常我們常說的PentiumII300,AMDK6-2300這些CPU的型號,其中最后一個數字“300”就是指CPU內部的工作頻率是300MHz,而主板上的內存、控制芯片的工作頻率是沒有這么高的,所以就會出現主板頻率和倍頻系數,主板頻率是指內存、控制芯片和CPU之間的總線的工作頻率,倍頻系數就是CPU的內部工作頻率和主板頻率的比值。CPU的實際工作頻率就決定于這兩個參數。有這樣的公式:CPU的實際工作頻率=主板頻率×倍頻系數通常主板頻率都是一些固定的值,比如:60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等;倍頻系數有1、5、2、0、2、5和3、0、4、0、4、5、5、0等,通過設置主板上的跳線就可以改變CPU的工作頻率,人們常說的超頻就是指改變這兩個參數來使CPU在較高的工作頻率下運行,超頻往往是以改變外頻為主。

風扇:cpu工作的時候要散發出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。

1、主板:是計算機主頂內最重要的一個部件,其它設備都是通過它來聯結工作的

2、內存條:是臨時儲存器,掉電后數據會消失。

3、硬盤:通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件、程序和數據、既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息、包括存儲盤片及驅動器。特點儲存量大。

4、軟驅:平時可以插入軟盤,用以存放數據。

5、光驅:平時可以插入光盤,用以讀數據、

有耳機插孔:連接耳機或音箱,可輸出audioCD音樂、

音量控制:調整輸出的CD音樂量大小、

指示燈:顯示光驅的運行狀態、

緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態下打開光盤托架、

打開/關閉/停止健:控制光盤進出盒和停止AudioCD播放、

播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放AudioCD、

6、電源:將AC交流電流轉換成直流電壓。

7、顯示卡:由0和1組成的枯燥數字信息被轉換成了豐富多彩的圖像現在屏幕上,這都是顯卡的功勞、顯示卡通過系統總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設備。

8、網卡:是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備、具有向網絡發送數據、控制數據、接受并轉換數據的功能、

9、聲卡:是將計算機多媒體設備中的核心部件之一、它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發出聲音來、

10、鼠標:由滾球的移動帶動X軸及Y軸光圈轉動,產生0與1的數據,再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上、(現在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)

11、鍵盤:電腦的最重要輸入設備之一,也是PC系統中必不可少的標準配件之一、

12、顯示器:主要有陰極射線管(CRT)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現在等離子體(PDP)顯示器等、現在大多數用的CRT,但以后不久lcd將占據市場、

13、機箱:是電腦的外衣、

二、拆卸:

注意:拆卸前,一定要關機,然后放掉身上的靜電或者戴上防靜電手套后才能進行如下操作。

步驟1

首先拔下機箱后側的所有外設連線,用螺絲刀擰下機箱后側的幾顆螺絲,取下機箱蓋。

步驟2

然后將主機臥放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡。

步驟3

接著將硬盤、光驅和軟驅的電源插頭沿水平方向向外拔出,數據線的拔出方式與拔電源線相同,然后用十字螺絲刀擰下驅動器支架兩側固定驅動器的螺絲,取下驅動器。

步驟4

擰下機箱后與電源的四個螺絲,取下電源。

步驟5

拔下插在主板上的各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時,要注意插頭上有一個小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。

步驟6

稍微用點力,將內存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內存條能夠跳出,取下內存條。

步驟7

在拆卸CPU散熱器時,需先按下遠端的彈片,并讓彈片脫離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。

步驟8

擰下主板與機箱固定的螺絲,將主板從機箱中取出。

頭上有一個小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。

步驟6

稍微用點力,將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內存條能夠跳出,取下內存條。

步驟7

在拆卸CPU散熱器時,需先按下遠端的彈片,并讓彈片脫離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。

步驟8

擰下主板與機箱固定的螺絲,將主板從機箱中取出。

三.安裝:

1、安裝主板:首先打開機箱,去掉側蓋。將主板的I/O端口朝機箱后部,主板的定位孔對準機箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。

2、安裝cpu:首先將主板Socket插座旁的把手輕輕向外撥一點,再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入cpu。應注意圓角對準后插入,以防損壞,并壓回把守,卡入把手定位卡固定。

認識主板上CPU的三種跳線和開關,

第一步,確認CPU類型。比如是Intel還是AMD或者Cyrix等別的品牌。

第二步,了解CPU的工作電壓。CPU常見的工作電壓有2、0、2、8V、2、9V、3、3V等。一般,所設定的電壓要和CPU工作電壓相吻合。如果設定電壓太高,可能會因CPU過熱而燒毀;同樣,電壓過低也會造成功能故障。

第三步設定CPU頻率。這一步稍微復雜一點,不過每一種CPU的設置方法都是相同的。

第四步設定倍頻

3、安裝風扇:將風扇安裝到cpu上,把風扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般在cpu附近)。

4、安裝內存條:內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內存條兩側的缺口上鎖牢內存條。

5、安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)

1)AT電源連接主板的接頭是兩個六芯的插頭。同P8,P9兩組線與主板上的電源接頭聯接,注意兩組線中的黑色線相對,否則造成嚴重后果

2)連接風扇電源線。主板沒有接風扇的跳線,或者CPU風扇是另購的,就需要將風扇的電源接在主機的電源上,這種電源接頭的方向都是固定的,方向反了是安裝不上的

6、安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機支架內(標簽面向上,接線部分朝機箱內部),用螺栓固定。然后,將電源D型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數據線的一端杰在硬盤上,注意:數據線的'1線(1線/彩色線表示整個數據線的第一根)對準硬盤接第一腳(靠近電源插座的一側,與電源線的彩色線向內對應)。將數據線的另一端和主板的IDE接口連接,數據線對準IDE接口的第一腳。(IDE借口和其第一腳在主板上又標示)。

(注意設置好光驅、硬盤的主從盤,并弄清它們的關系。如何設置主、從盤,可參照IDE設備上的參數表。)

7、安裝軟驅:安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的軟驅接口連接,數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅的電源插頭。

a)區分軟驅數據線的A、B、C三端,數據線交叉的一端為A端、中間一端我們叫它為B端,另外一端為C端。A段和B段各有一個接頭,用來連接3寸軟驅。C段連接主板上的軟驅接口。當要連接兩個軟驅時,就在A段和B段各接一個軟驅。此時,接在A段的軟驅在物理上為A驅,另一個為B驅;當只連接一個軟驅時,要把它接在A段上。

b)連接主板的一端時使紅色邊對應著接口的1號角,現在的主板上給接口加了一個塑料卡槽,方向錯了就插不進去。軟驅這邊也是一樣,紅色邊對應1號角,用力按緊。

8、安裝光驅:安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的光驅接口連接,數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅的電源插頭。

9、連接AT主板串并口線

普通的AT主板還要把串口線和并口線也接到主板上,ATX結構的主板把它們直接做在主板上了,可以省去這一步。

a)弄清主板上串口線、并口線的標準及對應的位置和它們的定位角(紅色線對應的第一針的位置)

b)連接At主板的串口、并口線:串口線聯接主板上兩個9針串口,旁邊標著COM1、COM2;并口線聯接主板上25針的并口,,旁邊標著LPT。連接時要保住數據線的紅色邊對應著接口的1號角,然后將接頭按到底即可。

10、安裝顯卡:找到一個孔德PCI插槽,將顯卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將顯卡固定在機箱上。

11、安裝聲卡:找到一個孔德PCI插槽,將聲卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機箱上。

12、安裝網卡:找到一個孔德PCI插槽,將網卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將網卡固定在機箱上。

13、連接控制面板:首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(一般為金屬引腳),然后按照“正接正,負接負”的原則,將機箱面板上的HDDLED、TBSW、TBLED、Reset、Speaker和PowerLED等連接在主板引腳上。

a)開關線的連接,這種ATX結構的機箱上有一個總電源的開關接線,是個兩芯的插頭,它和Reset的接頭一樣,按下時短路,松開時開路,按一下,電腦的總電源就被接通了,再按一下就關閉,但是你還可以在BIOS里設置為開機時必須按電源開關4秒鐘以上才會關機,或者根本就不能按開關來關機而只能靠軟件關機。

b)硬盤指示燈的兩芯接頭,1線為紅色。在主板上,這樣的插針通常標著IDELED或HDLED的字樣,連接時要紅線對1。這條線接好后,當電腦在讀寫硬盤時,機箱上的硬盤燈會亮。有一點要說明,這個指示燈只能指示IDE硬盤,對SCSI硬盤是不行的。

c)三芯插頭是電源指示燈的接線,使用1、3位,1線通常為綠色。在主板上,插針通常標記為Power,連接時注意綠色線對應于第一針(+)。當它連接好后,電腦一打開,電源燈就一直亮著,指示電源已經打開了。

d)兩芯接頭連著機箱的RESET鍵,它要接到主板上的RESET插針上。主板上RESET針的作用是這樣的:當它們短路時,電腦就重新啟動。RESET鍵是一個開關,按下它時產生短路,手松開時又恢復開路,瞬間的短路就可使電腦重新啟動。偶爾會有這樣的情況,當你按一下RESET鍵并松開,但它并沒有彈起,一直保持著短路狀態,電腦就不停地重新啟動。

e)PC喇叭的四芯插頭,實際上只有1、4兩根線,1線通常為紅色,它要接在主板的Speaker插針上。這在主板上有標記,通常為Speaker。在連接時,注意紅線對應1的位置。

14、要把剩余的槽口用擋片封好。然后要仔細檢查一下各部分的連接情況,確保無誤后,接通電源,觀察計算機運行情況。運行ok,把機箱蓋蓋好,安裝好螺絲,這樣,主機的安裝過程就基本完成了。

15、插好鼠標鍵盤

16.CMOS設置

我的做法是:先載入bios安出廠設置,在載入bios的優化設置、然后進入STABDRADCMOSSETUP(標準cmos設定),修改了系統日期和時間,再把硬盤和軟驅設為auto自動、關閉了顯示器設置和錯誤暫停設置、

設置

我的做法是:進入AdvancedBIOSFeatures(高級bios功能設置),由于剛才載入了bios的優化設置,病毒廣告已經關閉,1、2二緩存也打開了~~其它的,就默認,也沒什么問題,然后我們以光驅為第一啟動、開始了以下步聚了、

17.硬盤分區及格式化

用FDISK進行硬盤分區、格式化硬盤

建立DOS分區或邏輯分區

1)用啟動光盤或軟盤啟動計算機,一般在啟動光盤或軟盤中有FDISK這個分區命令,若沒有請從其它地方拷到軟盤中,然后運行FDISK命令。

2)建立主DOS分區

缺省的選項是“1”。如果你的硬盤還沒有建立過分區的話,直接按ENTER鍵即可。然后,在下圖所示對話框中選擇“建立主分區(PrimaryPartition)”,選擇“1”再按下Enter鍵。這時,系統會詢問你是否使用最大的可用空間作為主分區,缺省的回答是“Y”,你只要直接按下Enter鍵即可。當然,當程序問你是否要使用最大的可用空間作為主分區時,你也可以回答“N”然后按Enter鍵。這時,系統會要求你輸入主分區的大小,輸入以后按Enter鍵。這時,系統將會自動為主分區分配邏輯盤符“C”。然后屏幕將提示主分區已建立并顯示主分區容量和所占硬盤全部容量的比例,此后按“Esc”返回FDISK主菜單。

3)建立擴展分區

在FDISK主菜單中繼續選擇“1”進入“建立分區菜單”后再選擇“2”建立擴展分區,屏幕將提示當前硬盤可建為擴展分區的全部容量。此時我們如果不需要為其它操作系統(如NT、LINUX等)預留分區,那么建議使用系統給出的全部硬盤空間,此時可以直接回車建立擴展分區,然后屏幕將顯示已經建立的擴展分區容量。

4)建立邏輯分區

擴展分區建立后,系統提示用戶還沒有建立邏輯驅動器,此時按“Esc”鍵開始設置邏輯盤,提示用戶可以建為邏輯盤的全部硬盤空間,用戶可以根據硬盤容量和自己的需要來設定邏輯盤數量和各邏輯盤容量。設置完成后,此時屏幕將會顯示用戶所建立的邏輯盤數量和容量,然后返回FDISK主菜單。設置邏輯盤數量和容量。

5)激活硬盤主分區

在硬盤上同時建有主分區和擴展分區時,必須進行主分區激活,否則以后硬盤無法引導系統。在FDISK主菜單上選擇“2”(Setactivepartition),此時屏幕將顯示主硬盤上所有分區供用戶進行選擇,我們的主盤上只有主分區“1”和擴展分區“2”,當然我們選擇主分區“1”進行激活,然后退回FDISK主菜單。

6)退出FDISK主程序

退出FDISK程序。繼續按“Esc”鍵退出至屏幕提示用戶必須重新啟動系統。

7)用啟動盤啟動系統后,運行Format格式化命令格式化硬盤分區,運行formatc:/s,其中/S參數表示格式化系統盤

18.安裝DOS及WIN98操作系統(按實際情況記錄)。

第一步了解WIN98系統的最低要求、

第二步安裝WINDOWS98操作系統

1)用啟動光盤啟動系統,并按照前面實方法,對硬盤進行分區,分三個分區,其中C作為系統盤,D、E作為文件存儲盤。

2)將Win98的光盤放入光驅就開始自動運行,進入安裝模式,接著Win98開始向硬盤(C盤根目錄)拷貝安裝所需的臨時文件了,完成后提示重新啟動電腦以進入下一步安裝過程。在這一系列的動作中,安裝程序會讓我們有定制高級選項的機會,需要改動的是讓系統在安裝過程中可以手動選擇將要安裝的分區,其余的可保留默認值。

3)重新啟動后,進入Win98的安裝的第二階段,安裝程序從硬盤上的臨時文件夾中裝入各種檢測硬盤所需的驅動程序,然后顯示硬盤分區,讓我們選擇在哪一個分區上安裝Win98(因為前面已經定制選擇安裝分區的高級選項):此后安裝程序還會拷貝文件、檢測硬件、設置系統等,其中還有一兩次的重啟動,一路下來,終于完成了Win98的安裝進入桌面!整個安裝過程大約需一個鐘頭,與計算機的硬件配置有很大的關系。

第三步安裝設備驅動程序

認識設備及其型號,如要安裝的設備是顯卡還是,聲卡等。

實驗心得:

21世紀是信息時代,而信息和計算機有著必然的聯系,但人們更多想到的是計算機軟件和網絡技術,認為這是主要的,從技術角度看它們要比硬件如計算機組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護課非常非常重要,因為它是整個計算機的基礎是整個體系的一部分。基礎沒有了,其它的也就談不上了吧。

學習組裝與維護課,感觸很深,以前覺得計算機學問很深,很難,現在看組裝一臺電腦已經不成問題!在這門課的學習中我理解了老師的一句話“學就是為了用,用上了才算學會”結合實踐的學習易接受,易理解,易產生學習興趣、

通過這個實習,使我初步掌握和了解了PC機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且,自己能夠組裝一臺PC機,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些簡單的故障,能夠自己動手排除,例如:

1、內存條未能裝好,會發出嘟的警報聲。顯卡未能裝好會發出嘟嘟的警報聲。

2、在建立分區時,值得注意:主分區和邏輯分區

主分區的特性是在任何時刻只能有一個是活動的,當一個主分區被激活以后,同一硬盤上的其他主分區就不能再被訪問。所以一個主分區中的操作系統不能再訪問同一物理硬盤上其他主分區上的文件。而邏輯分區并不屬于某個操作系統,只要它的文件系統與啟動的操作系統兼容,則該操作系統就能訪問它。

3、檢查電腦內部連接:

A、電源開關可否正常的通斷,聲音清晰,無連鍵、接觸不良現象;

B、其它各按鈕、開關通斷是否正常;

C、連接到外部的信號線是否有斷路、短路等現象;

D、主機電源是否已正確地連接在各主要部件,特別是主板的相應插座中;

E、板卡,特別是主板上的跳接線設置是否正確。

設置檢查:

A、通過清CMOS檢查故障是否消失;

中的設置是否與實際的配置不相符(如:磁盤參數、內存類型、CPU參數、顯示類型、溫度設置等);

C、根據需要更新BIOS檢查故障是否消失

我個人認為,這次實習對于我是非常有意義的,對我個人的影響比較大,對我的成長更有莫大的幫助。希望學校以后多幾次像這樣的實習機會!

維護實習報告14

一、實驗任務:通過學習本實驗的內容,了解數據備份的重要性,掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數據備份和還原的方法與技巧。

二、實驗內容:了解數據備份極其重要性,知道哪些數據需要備份,理解備份的原則;學習windows系統備份程序的使用;學習使用常用軟件提供的備份與還原功能。

三、實驗要點:本實驗重點是為用戶個人數據的備份與還原,要掌握操作系統及常見應用軟件提供的備份方法。

四、知識準備:

1.了解備份的意義 2.了解哪些數據需要備份 3.了解備份的原則

五、實驗步驟:

1.w自帶備份程序的使用:a.利用備份向導備份 b.利用向導程序還原數據

c.手動備份與還原

2.在w中制定備份計劃實現自動備份:

a.在“備份”窗口中單擊“計劃作業”標簽 b.打開“備份向導”對話框 c.打開“備份時間”對話框 d.單擊“完成”

3.outlook express 中數據的備份與還原:

a.通訊薄的備份 b.通訊薄的還原 c.郵件的備份 d.郵件的還原 4.ie收藏夾的.備份與還原

六、實驗結論:了解了數據備份和還原的重要性,掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧,知道了備份的重要性。

維護實習報告15

一、專周內容:

JC638面包型電話機的組裝和調試

二、專周目的和要求:

目的:通過實訓課程教學,達到讓學生基本掌握JC638面包型電話機特殊焊接與拆卸方法;運用移動終端常見故障檢測方法和按維修流程進行動手維修故障移動終端,提高通信電路理論知識的綜合運用能力與實踐動手能力。

要求:學生能結合電路原理及工作過程對有故障的移動終端的現象、

故障原因進行正確的分析與判斷。實訓課程結束時,對焊接掌握情況與實際故障處理的全過程及體會寫出較為詳實的.實訓報告。

三、專周原理:

1.電路的工作原理

JC638面包型電話機的原理電路圖:集成電路U1(CSC9102D)是撥號電路芯片,U2(CSC2411)是振鈴芯片,即來電響鈴由它產生。二極管分為開關二極管(1N4148)、穩壓二極管(27V、4.7V、3V)和整流二極管(1N4004), 請看這三種二極管上的標識來區分,不要搞錯。其它元器件的參數以電路原理圖為準,可在一定范圍內選用。

2.制作過程

JC638面包型電話機實驗套件實物圖。

拿到套件后,請認真清理,防止元氣件丟失。

焊接的原則是先焊接小的、耐高溫的元氣件。以下是焊接的具體過程:

1、焊接電阻器

根據電阻器的阻值大小和說明書上元氣件清單的位號,來確定電阻器焊接的孔位,臥式插裝,

2、焊接電容器

焊接電解電容器時注意極性,長腳為正,安裝時要求是臥式插裝,緊貼電路板。

3、焊接二極管、三極管、陶瓷晶振

焊接二極管、三極管時注意元氣件的方向性,陶瓷晶體沒有方向。二極管采用臥式插裝,其余元氣件采用立式插裝。

4、焊接集成電路

先將振鈴板焊接集成電路處上錫,振鈴集成電路(CSC2411)插進振鈴板的方槽中,對位后用錫將板與IC腳連焊在一起。

6、主電路板與揚聲器的焊接

先在揚聲器上錫,然后將2根70毫米長的紅色導線焊接在揚聲器上,另外端焊接在主板上。

7、“主電路板”通過二芯軟線與“振鈴電路板”的連接

四、調試說明

本電話機只要安裝無誤,一般裝上去就可以用,無需裝電池,先可將正在用的電話機的外線插頭拔下來插在本電話機的插座內,提起手柄應能聽到撥號音(即長聲),然后撥后,撥號完后應能聽到對方接通的響聲,然后掛機;現試接聽,用另一臺電話機或手機撥本電話的號碼,撥通后應能聽到電話機的鈴聲,經過這樣試驗后,本電話制作完成。

校 園 網 維 護 實習報 告

一、校園網簡介

校園網是為學校師生提供教學、科研和綜合信息服務的寬帶多媒體網絡。首先,校園網應為學校教學、科研提供先進的信息化教學環境。

校園網是一個寬帶、具有交互功能和專業性很強的局域網絡。多媒體教學軟件開發平臺、多媒體演示教室、教師備課系統、電子閱覽室以及教學、考試資料庫等,都可以在該網絡上運行。如果一所學校包括多個專業學科(或多個系),也可以形成多個局域網絡,并通過有線或無線方式連接起來。

校園網不是一個應用產品,而是一個網絡操作系統,是一個像WINDOWS那樣的技術平臺。在校園網平臺上可以開發延伸很多web應用級產品。是為那些沒有服務器資源,但有強大的信息創造能力,需要大量免費的網絡應用程序的個人及小型公司提供的新型網絡操作系統。

校園網是一個以人、人與人的關系網絡和應用產品為核心,通過認證、授權與開放接口進行有機融合,形成的一個龐大綜合社區服務平臺。

校園網與其他網絡具有相似的功能,實現資源共享、信息交流、協同工作等基本功能,比如:

1、為教育信息的及時、準確、可靠地收集、處理、存儲和傳輸等提供工具和網絡環境。

2、為學校行政管理和決策提供基礎數據、手段和網絡環境,實現辦公自動化,提高工作效率、管理和決策水平。

3、為備課、課件制作、授課、學習、練習、交流、考試和統計評價等各個教學環節提供網絡平臺和環境。

4、為使用網絡通信、視頻點播和視頻廣播技術,提供符合素質教育要求的新型教育模式;

5、為科學研究的資料檢索、收集和分析;成果的交流、研討等提供環境。

二、實習目的

1、訓練我們網絡工程專業的學生,以后工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

2、鞏固和運用所學的計算機知識,認真觀察、分析和解決常見校園網故障的排除方法和小組合作的能力。

3、培養理論聯系實際、從實際出發,運用計算機技術分析問題、研究問題和解決問題的能力。

4、培養熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

三、維護中遇到的故障及排除方法

在此次校園網的維護實習中,遇到的電腦不能上網大致可分以下幾個原因,系統的IP設置、網卡和線路故障等。排除硬件及線路的故障問題,我們這個小組主要利用了Ping命令、FLUKE工具等診斷命令和工具來快速檢測網絡狀況。

1、常見故障的一般排除步驟

在對待這種電腦不能上網的故障,我們一般都通過以下幾步來確定是哪個環節出現了故障。

首先,我們點擊系統中開始里的運行,在運行欄中輸入cmd命令,操作系統中的DOS窗口就會彈出,在這里我們可以方便地輸入各種DOS命令。

接著,我們可以在DOS里輸入Ping 127.0.0.1,該地址是本地循環地址,如發現本地址無法Ping通,就表明本地機TCP/IP協議不能正常工作,如下圖:

如果上面的操作成功,可Ping通的話,我們接下來可以輸入IPConfig來查看本地的IP地址,然后Ping該IP(192.168.12.114),通則表明網絡適配器工作正常,不通則是網絡適配器出現故障,如下圖:

然后Ping一臺同網段計算機的IP,不通則表明網絡線路出現故障;若網絡

中還包含有路由器,則應先Ping路由器在本網段端口的IP,不通則此段線路有問題;通則再Ping路由器在目標計算機所在網段的端口IP,不通則是路由出現故障;通則再Ping目的機IP地址,如下圖:

最后,檢測DNS服務,這里在cmd模式下Ping該機的網絡名,比如Ping www.tmdps.cn,如果成功會出現該網址所指向的IP,這表明本機的DNS設置正確而且DNS服務器工作正常,反之就可能是其中之一出現了故障,如下圖所示(以Ping www.tmdps.cn為例):

當以上四個步驟執行完畢后,我們就可輕易判斷出到底是哪個環節出現了故

障。另外,如果想檢測網絡的連接情況,我們還可以在Ping的地址后面加上-t,這樣可不斷地進行Ping的連接,可反映出網絡的連接是否有中斷或者丟包的現象出現。除了Ping命令外,還有其他一些常用的命令,也能檢測到網絡的連接情況,有的還能檢測到線路的帶寬。

2、針對銳捷認證常見問題的排除

在此次校園網維護實習中,我們這個小組也遇到了有關銳捷認證方面的問題,其具體內容和解決方法如下:

故障現象1:認證失敗,提示“已達到最大連接數” 原因:該學生的帳號被盜用!w 解決辦法:請及時帶上學生證到信息中心咨詢。

故障現象2:無法認證,提示“網卡未連接上”

原因:網線連接不正確,網線質量差,自己安裝的小交換機質量差,交換機柜停電等。

解決辦法:檢查網線是否正常,確認本樓交換機柜是否停電。

故障現象3:無法認證,認證客戶端一直停頓在:“尋找認證服務器”最后提示“認證失敗”

原因:網線質量差,或者網卡有問題,或者沒有選擇“使用私有組播地址認證”

解決辦法:檢查網線是否正常,在認證客戶端中設置“使用私有組播地址認證”,重裝網卡驅動程序。

故障現象4:無法認證,認證客戶端停頓在:連接認證服務器…

原因:提供服務的接入交換機到網管中心的服務器通信不正常,可能是某臺交換機或者網管中心停電

故障現象5.客戶端無法認證成功,客戶端程序運行時報:XX.dll文件丟失或出現類似“該應用程序調用內存xxxx,該內存不能為只讀”,的故障?

原因:系統文件丟失;內存調用錯誤,多為win98系統。

解決方法:重裝客戶端程序;重裝網卡驅動;必要時重裝操作系統。

故障現象6:客戶端一運行即消失的故障?

故障原因:如果用戶的電腦設置了多個DNS或多個IP地址及系統里有system32.exe這個進程,可能是木馬進程序,有可能偽裝成其它的名字的話,會導致以上故障。

故障解決辦法如下:用CTRL+DEL+ALT鍵查看進程。另:認證上網時只要打勾“保存密碼”項,其他四項請不要打勾,要不有時會有“初始化網卡失敗”的提示!

故障現象7.客戶端能夠認證成功,可以上QQ,但就無法打開網頁的故障? 一般是個人系統問題。

故障解決方法分以下幾種情況:

1、感染了病毒所致

這種情況往往表現在打開IE時,在IE界面的左下框里提示:正在打開網頁,但老半天沒響應。在任務管理器里查看進程,看看CPU的占用率如何,如果是100%,可以肯定,是感染了病毒。這就要查查是哪個進程貪婪地占用了CPU資源。找到后,最好把名稱記錄下來,然后點擊結束。

2、裝了隔離防火墻

如果你裝了隔離防火墻,如金山毒霸,瑞星等防火墻,可以先關掉試試,以確定這些防火墻軟件是否進行了IE隔離。或檢查你的開始->程序中有無網絡助手,百度超級搜索這樣一些具有垃圾清理,屏蔽列表等功能的程序,如果有可以先關閉,或卸載,這些一般是在你不注意的情況下自動安裝的,3、與設置代理服務器有關

檢查一下是否在IE瀏覽器里設置了代理服務器,設置代理服務器是不影響QQ聯網的,因為QQ用的是4000端口,而訪問互聯網使用的是80或8080端口。而代理服務器一般不是很穩定,有時侯能上,有時候不能上。如果有這樣設置的,請把代理取消。

4、DNS服務器解析出錯

所謂DNS,即域名服務器(Domain Name Server),它把域名轉換成計算機能夠識別的IP地址,如果DNS服務器出錯,則無法進行域名解析,自然不能上網了。

3、中原工學院網絡拓撲

另外在此次校園網維護之前,老師講解了有關學院網的布局、銳捷認證的原理以及SAM等方面的知識。

SAM系統:

下面說一下自己對SAM系統的理解:SAM系統的使用對學校的網絡認證計費帶來了方便,學生和教職工只需要在本機上安裝一個客戶端,輸入用戶名和密碼,當用戶單擊鏈接按鈕時,便會把用戶名和密碼傳給SAM服務器,SAM服務器在收到用戶名和密碼后,便會在后臺數據庫中查找是否存在該用戶,若存在,則進一步通過數據庫確定是否該用戶欠賬,再提示用戶“鏈接成功”或“鏈接失敗”。

一般情況下,SAM結合DHCP通常采用“以此獲取地址模式”。

普通DHCP模式與靜態IP模式的部署方法是相同的。區別僅在RG-SU獲取地址的方式不同。部署SAM+DHCP的應用模式,建議先將DHCP應用起來,保證網絡在無SAM系統的情況下運行正常,然后再安裝實施SAM系統。

MRTG流量監控系統:

另外學校也使用了MRTG流量監控系統,安裝配置MRTG監控學校網絡。SNMP是專門設計用于在 IP 網絡管理網絡節點的一種標準協議,它是一種應用層協議。SNMP可以提高網絡管理員管理網絡的效率,發現并解決網絡問題,以及規劃網絡增長。通過SNMP接收隨機消息網絡管理系統獲知網絡出現問題。

MRTG的監控過程:

服務器的操作系統多種多樣,使用較多的一般是UNIX類或Windows類操作系統,它們都支持SNMP。例如,對于Windows系統而言,只要增加“管理和監控工具”中的Windows組件,就有了對SNMP的支持。

服務器啟動SNMP后,就會開放161/162端口。管理員如果要監控這臺機器,就要在自己的機器上安裝MRTG,然后通過MRTG向服務器的161/162端口發出查詢等請求,取得數據后會生成圖形及HTML文檔的流量報告。

如下圖所示為關鍵設備某一天流量特征:

MRTG監控中心可以是一臺專用的服務器,也可以由其他服務器兼作MRTG監控中心。用于監控中心的機器和其他服務器都位于防火墻背后,由于SNMP也很容易成為攻擊的目標,所以在防火墻的規則中,要禁止外界對服務器161/162端口的訪問。這樣便保證了MRTG監控中心擔負起監控其他所有服務器的責任。可見使用MRTG系統監控網絡流量是很有必要的,使用這樣的MRTG監控中心,可以帶來很多好處,比如:

1、可以24小時不間斷地工作,保證產生詳細、全面的流量信息。

2、提供帶身份認證的瀏覽界面,管理員通過賬號可以隨時隨地通過互聯網查看流量報告。

3、免去管理員安裝MRTG的煩惱,只需通過瀏覽器就能查看流量報告;

4、只允許MRTG監控中心機器訪問服務器161/162端口,安全性更高。

學校的拓撲圖如下圖所示:

通過上圖可以看到,校園網主干傳輸速率為南、北校區萬兆、各校區內位千兆、百兆到用戶桌面的全交換。

學校通過鋪設光纜、租用通信公司光纖,將三個分校區連接在一起成為校園網。全校所有上網計算機均通過各個院系大樓的匯聚交換機與該區域的匯聚層交換機相連,區域匯聚交換機分別連接到兩臺不同的核心交換機上,在通過路由器分別與CERNET和電信以訪問Internet,校園網中利用防火墻、DMZ區及網絡防病毒技術保障校園網的安全。

Huawei8512作為核心層交換機,只有管理員才能訪問,管理員可以對全院的VLAN進行劃分。2012作為各個宿舍的匯聚層交換機,與DHCP服務器和SAM服務器結合,管理員為每個宿舍動態分配IP和劃分子網,實現上網計費功能。同時在核心設備上開啟SNMP協議,使用MRTG進行流量監控。

此圖顯示的是校園網絡各個接點的實時狀態圖,通過此圖管理員可以很容易 的獲取到當前網絡的狀態,并且可以對發生故障的接點及時的做出反應,以實現及時地調整、優化網絡配置,合理調度網絡資源,提高校園網的使用效率。

四、實習總結

雖然實習的時間僅僅三個星期,但是通過老師在課堂上的講解以及和小組成員一起排出網絡故障,還是學到了不少的東西,具體說來主要有以下幾個方面:

1、在排出網絡故障時,我學會了如何使用fluke工具,通過使用fluke可以很輕松的判斷是否網線中間有無斷線等問題,進而可以很快的得出故障點。

2、理解了SAM服務器與客戶端進行通信的機理,SAM系統的使用對學校的網絡認證計費帶來了方便,學生和教職工只需要在本機上安裝一個客戶端,輸入用戶名和密碼,當用戶單擊鏈接按鈕時,便會把用戶名和密碼傳給SAM服務器,SAM服務器在收到用戶名和密碼后,便會在后臺數據庫中查找是否存在該用戶,若存在,則進一步通過數據庫確定是否該用戶欠賬,再提示用戶“鏈接成功”或“鏈接失敗”。

3、對MRTG系統有了了解,通過使用MRTG流量監控系統,安裝配置MRTG監控學校網絡。網絡管理員可以實時的發現并解決網絡問題,以及規劃網絡增長,使網絡盡可能在高效率下工作。

4、課堂上老師也對網絡每一層設備的選擇原則進行了比較詳細的講解,比如,接入層設備、匯聚層設備、核心層設備等,這對我們以后的畢業工作有很大的幫助。

五、實習心得

在此次校園網的維護實習中,因為老師事先對學校的拓撲、銳捷認證的原理、SAM、MRTG以及常見故障的排除方法等知識的講解,所以在維護中所遇到的故障,通過使用FLUKE工具以及上面所提到的幾個步驟,基本上我們這個小組對這些問題都可以獨立解決。

通過老師對學校的網絡拓撲的講解,學到了不少的知識,這些對于我們網絡工程專業的學生畢業后所從事的工作息息相關。

比如,當我們為一個公司設計一個局域網時,要選擇網絡每一層的設備,這就要對網絡每層的功能以及設備選擇的原則有清楚的理解。網絡的每一次設備的選擇是有根據的,對于接入層設備的選擇,我們不僅要考慮到設備價格的合理性,還要考慮到可管理性要好、易于使用和維護以及要有足夠的吞吐量和穩定性好,以抵抗在惡劣的環境下工作的條件。匯聚層設備的選擇,這要對匯聚層設備的功能有比較清楚的了解,它主要負責連接接入層接點和核心層中心,匯集分散的接入點,擴大核心層設備的端口密度,以實現主干網絡之間的傳輸。再者,核心層設備的選擇,核心層的主要目的在于通過高速轉發通信,提供優化、可靠的骨干傳輸結構,因此在選擇設備時,該設備要有很高的可靠性、性能以及吞吐量。這些知識對于以后的工作是很有幫助的。

在上課時,老師也對網絡流量分析系統做了介紹,對于一個網絡來說,網絡流量的監控是必不可少的。校園網出口究竟被占用了多大帶寬?校區之間流量是否已經滿負荷?下連單位中哪一個流量較大?這些問題都是網絡管理員需要了解的,所以流量監控成為網絡管理的重要部分。

我們學校用的是MRTG流量監控軟件,通過使用此軟件,可以實現對網絡節點運行狀態的監控,如交換機的接口流量、丟包率、響應時間、利用率,路由器的CPU、內存使用率、內存、磁盤利用率,各種服務的運行情況等,通過分析這些數據,網絡管理員可以實時的了解到網絡的運行狀態,對出現故障的點可以及時的做出反應,還可以了解網絡運行的總體趨勢,以實現及時地調整、優化網絡配置,合理調度網絡資源,提高校園網的使用效率。

另一個對校園網相當重要的問題,我感覺就是網絡的安全措施了,在校園網絡應用過程中,網絡的安全是相當重要的。針對網絡的安全我們可以采用入侵檢測系統,它可以保證計算機系統的安全,并且可以及時發現并報告系統中未授權或異常的現象。另一個可以采取的措施便是使用防火墻了,通過使用防火墻,可以對流入校園網內的數據流進行監視和分析,丟棄那些具有攻擊性的流量,以達到校園網內部網絡的安全性。

最后,對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。

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