水利實習工作總結

水利實習工作總結1

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結水利水電工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在水利水電工程崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合水利水電工程崗位工作的實際情況，認真學習的水利水電工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在水利水電工程崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在水利水電工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對水利水電工程崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)水利水電工程崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成水利水電工程崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到水利水電工程崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的.就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對水利水電工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足：

1、做好實習期工作計劃，繼續(xù)加強對水利水電工程崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。

2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。

水利實習工作總結2

通過本次實習，我學到了許多有關水電樞紐的知識，之前學工程制圖時在圖上看，現(xiàn)在看到了實物，讓我們把理論和實踐有機的結合了起來，對我們今后的學習起到了很大的促進作用。我經(jīng)過了這次實習，對水利樞紐工程有了進一步的認識，我也知道了工程各部分的名稱和構造，與以前所學的知識相結合，同時我還學到了水利樞紐的運行和管理，廠房的布置以及作用等一些知識。

實習讓我學到了很多課本上學不到的知識，讓我對我們的專業(yè)有了深入了解，明確了未來工作的方向和工作任務。這樣在我以后的學習中更容易抓住重點，學好專業(yè)知識。在炎熱的環(huán)境下工作，鍛煉了我們的意志。本次實習還給了我們一個團聚的機會，我們在實習結束的那天晚上集體吃了一頓飯，讓我們促進了同學之間的感情。

這次的實習我受益匪淺，不僅讓我學到了很多知識，還讓我對水工專業(yè)有了更深的`認識，水利工程是一項造福社會的工程，它的興建之路很漫長、很艱難，看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮，而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個專業(yè)的學生而感到自豪。通過這次實習讓我更加喜歡了我們的這個專業(yè)，我要努力學習，爭取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。

水利實習工作總結3

進入大學兩年，不清楚自己能夠做什么，這學期在圖書館借閱很多專業(yè)書，希望可以了解些自己的專業(yè)，希望可以面臨選擇時別那么盲目。我的憂患意識總給我增添很多煩惱，很期待這次認識學習可以留下些獲益匪淺的記憶。對專業(yè)的幫助更多的只是感性認識，大致知道了那些專業(yè)名詞，那些建筑的樣子，對以后要做的事情、要走的路或許也有幫助的。

通過本次實習我的收獲主要有四個方面：

一是做足準備，有備無患。

參觀過程中，事先做些知識儲備會事半功倍。知道如何去獲得知識而不是亦步亦趨緊緊隨著人群的腳步，即使無法明白自己最想得到的也要努力把握方向。有了準備才能隨時應對各類突發(fā)狀況，處變不驚。

二是舉一反三，觸類旁通。

水利樞紐布置大致相同，節(jié)制閘，船閘，排澇閘，泵站等都大同小異，通過小小的城東泵站完全可以熟悉此類水利設施，當然具體情況也要具體分析，在把握共性的基礎上掌握個性。對于其他知識學習，也應該如此，先把握住最本質(zhì)概念再通過實例加以充實完善。信息爆炸的時代使信息成為恐怖的垃圾，我們需要取舍與有效率的.學習。

三是勤思好問、求知若渴。

實習過程中我們問了很多傻乎乎的問題，講了不少外行話，但結果是我們收獲了很多課本無法訴說的知識。沒有發(fā)問的能力就沒有前進的方向，思考是外部知識內(nèi)化的必經(jīng)之路。提問得到的回答不足以滿足求知欲時，我們應當自己深入下去不放過細微的不知道，在探究的過程中自己就不經(jīng)意的壯實了。我們所知的永遠很少很少，書到用時方恨少，在黃金的年紀要多多涉獵，我們無法預料今天的偶然狩獵將在今后發(fā)揮怎樣的作用。

四是虛心學習，多走多看。

水往低處流，不把自己的姿態(tài)放低怎么能接受別人的真知灼見。做傾聽者而不是粗暴地打斷別人的講話。生活這本大書，豐富多彩，感性的認識可以指導理性的學習。我是個不愿太局限自己生活圈的人，雖然喜歡一個人靜靜的閱讀可每次走出校園，心情總會放開很多。用一顆開放的心，睜開求知的雙眼，打開聆聽的雙耳，讓生活的真真切切、點點滴滴充實自己。

水利實習工作總結4

根據(jù)中心安排，我于20xx年6月12日至20xx年9月11日，在貴州省xx縣水利局進行為期三個月的實習鍛煉。回顧這三個月來的實習鍛煉經(jīng)歷，我感到受益匪淺。現(xiàn)將三個月來的工作情況作一個簡要總結匯報如下：

一、**水利基本情況

**自治縣位于**東北部，是一個山地多、平壩少的典型山區(qū)縣，水資源總量豐富，但是水資源開發(fā)利用率較低，僅為5%，且水資源浪費問題十分嚴重。由于蓄水工程建設不足，徑流調(diào)蓄能力較低，工程性缺水問題十分突出，農(nóng)業(yè)發(fā)展依然沒有擺脫靠天吃飯的局面；由于山高坡陡，自然條件惡劣，水源條件差，現(xiàn)有大部分飲用水源水量、水質(zhì)均不能滿足供水要求，農(nóng)村飲水不安全人口達24.83萬人，約占總人口的59.1%；此外，還存在著防洪設施薄弱、水土流失、水污染等等嚴重制約著社會、經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)境和諧發(fā)展的水問題。為了應對經(jīng)濟新形勢的要求以及水問題的重大挑戰(zhàn)，適應經(jīng)濟社會發(fā)展和水資源供求狀況的變化，推動印江縣民生水利建設，迫切需要開展水利發(fā)展規(guī)劃工作，從戰(zhàn)略的高度，統(tǒng)籌謀劃印江縣未來一段時期內(nèi)水資源的開發(fā)、利用配置、節(jié)約、保護和管理等重大問題，保障和支持全縣經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕和生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。因此，對印江縣水利發(fā)展情況進行調(diào)研，掌握印江水利建設的第一手資料，并且逐步開展水利發(fā)展規(guī)劃工作，正是我此次實習鍛煉的主要工作內(nèi)容。

二、工作情況

1、分工情況。我和同時參加實習鍛煉的另外兩名同事張旭、李敏于6月13日抵達印江縣水利局，在第一周的時間內(nèi)，在珠江委原總工程師范錦春、掛職印江縣副縣長的珠江委防辦副主任賓放、綜合技術中心規(guī)劃研究室主任林木隆等領導和專家的指導下，在印江縣水利局各級領導與技術人員的支持與協(xié)助下，確立了今后一段時間的主要工作內(nèi)容以及重點難點問題，并且針對各工作重點與難點，確立了統(tǒng)籌安排、分工負責的工作方法。按照分工，我主要負責印江縣田土資源分布情況調(diào)研、水資源配置研究、灌溉及人飲供水研究等工作。

2、主動的溝通交流與學習。為了珍惜這次鍛煉學習的機會，圓滿完成工作任務，我查閱了水利局檔案室里80年代以來所有關于水資源利用、灌溉與供水、蓄引提工程等方面的調(diào)查、設計、施工、管理資料，積極地向水利局領導與技術工作人員請教并掌握了印江水利的基本情況，經(jīng)過多次的座談研究，共同探討適于印江水利發(fā)展的思路與方向。由于水利是一項綜合事業(yè)，涉及的范圍與專業(yè)領域較廣，必須得到其他專業(yè)部門的支持與協(xié)助才能做好規(guī)劃工作，因此在印江縣委、縣政府的領導和組織下，我們與印江縣統(tǒng)計、發(fā)改、經(jīng)貿(mào)、民政、氣象、水文、國土、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)保、建設等部門進行了座談研討，從而對全縣的社會經(jīng)濟情況有了更全面的了解，對涉水各行業(yè)、各部門對水利發(fā)展的需求有了更深入的認識和掌握，有利于保證水利發(fā)展規(guī)劃工作的實際性、可行性與有效性。

3、積極開展實地勘察與調(diào)研。為了更加實事求是、確切直觀地掌握印江水利的基本情況，我們多次下鄉(xiāng)實地勘察調(diào)研：對印江縣主要河流的河道斷面進行了勘察測量，對擬建水源點庫區(qū)壩址的地質(zhì)地形條件、淹沒范圍以及區(qū)域內(nèi)的社會經(jīng)濟情況進行了考察，對主要灌區(qū)以及高山旱地農(nóng)作物種植與灌溉情況進行了深入調(diào)研，對存在飲水安全問題的主要地區(qū)及其現(xiàn)有的人飲工程狀況進行了調(diào)查等等。

4、認真學習，務實工作。對印江縣水資源進行供需平衡分析與總體配置以及灌溉與供水規(guī)劃是我的工作重點內(nèi)容，而這一內(nèi)容涉及的范圍和專業(yè)領域較廣，影響因素也較為復雜，對整個規(guī)劃工作的進展乃至印江水利的發(fā)展都意義重大，這就要求在深入了解當?shù)貙嶋H情況的前提下，應用科學、系統(tǒng)的方法，認真嚴謹對待，做到一絲不茍，因此我在勤奮務實工作的同時，邊實踐邊學習，不斷豐富自己的專業(yè)知識，提升自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力。

5、經(jīng)過三個月的工作，我主要取得了如下幾方面的工作成果：確立了印江水利發(fā)展規(guī)劃的原則、目標、任務和總體規(guī)劃布局，對印江縣水資源進行規(guī)劃分區(qū)，為規(guī)劃工作的開展奠定堅實的基礎；對全縣的蓄引提工程、農(nóng)村飲水安全問題、耕地資源分布情況進行了全面的調(diào)查和分析，繪制了印江縣水利工程分布圖、常住人口分布圖、飲水不安全人口分布圖、常用耕地分布圖、田土資源高程分布圖，并對成果進行了復核；對印江縣主要種植作物的灌溉定額和灌溉制度進行了研究，得出不同頻率下水稻、洋芋、玉米、油菜等作物的月（旬）灌溉定額；繪制印江縣水資源配置匯總單元及節(jié)點圖，在貴州省水資源四級分區(qū)的基礎上，對印江縣水資源進行了五級和六級分區(qū)；對各水資源分區(qū)在不同設計保證率下進行了水量平衡計算與配置方案研究，并在此基礎上進行了跨區(qū)域調(diào)配水方案的研究，得出兩條主要的調(diào)配水線路以實現(xiàn)全縣水資源供需平衡和促進地區(qū)社會經(jīng)濟又快又好發(fā)展。

三、主要感受與收獲

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。通過三個月的實習鍛煉，全身心地投入到水利建設的最前線，“零距離”地感受了水利事業(yè)的發(fā)展對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民乃至整個社會經(jīng)濟生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的重要性和緊迫性，感受到作為一個水利工作者的責任感與使命感，以及必須具備的艱苦樸素、嚴謹務實、無私奉獻的服務精神。在實習單位，我也深深感受到了領導和同事們對自己工作上的關心和生活上的照顧。對于個人來說，這是一生中難得的學習鍛煉、提高素質(zhì)的機會和經(jīng)歷，三個月的學習收獲很大，拓展了思路，開闊了視野，增長了見識，廣交了朋友，這對于自己影響是長遠的，有的也是潛移默化的。

1、進入角色，融入環(huán)境。無論承擔何種工作任務，處于何種工作環(huán)境，一名專業(yè)的'水利工作者應該迅速的進入角色，熟悉工作，適應環(huán)境，融入工作集體。

2、勤于學習、勇于實踐、善于總結。任何事物都是在不斷發(fā)展的，因此任何工作都要講求與時俱進，只有不斷的學習，不斷的實踐和總結，才能勝任工作。三個月的鍛煉，工作環(huán)境、對象、范圍、內(nèi)容的改變，使我獲得了更全面的學習實踐經(jīng)驗，從而更全面地提升自身的工作藝術和工作能力。

3、積極主動的工作態(tài)度、誠懇熱心的處事精神和堅強地面對困難的決心和勇氣，這是我三個月實習鍛煉工作總結的做好工作的“三大法寶”。

4、良好的工作習慣。三個月的鍛煉學習，繁雜的工作任務讓我養(yǎng)成了良好的工作習慣，做好計劃與總結，記錄好工作日志，以便查閱與復核。

總之，經(jīng)過三個月的鍛煉學習實踐，我收獲頗豐。能有這樣一個寶貴的鍛煉機會，我非常感激領導和組織對我的信任和培養(yǎng)，感謝印江縣水利局給我提供了一個良好的工作環(huán)境和鍛煉的崗位。在今后的工作中我將以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，一如既往地嚴格要求自己，不斷加強學習，立足崗位，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，做一名優(yōu)秀的水利工作者。

水利實習工作總結5

通過這次水利工程實習，我受益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實習以來的心得體會總結如下：

由于我們是在學校學到專業(yè)課時才進行這次實習的，因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業(yè)基礎課后，才開始實習的，通過這次實習，使我更充分地理解了專業(yè)知識學習，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。

首先，通過這次畢業(yè)實習，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學三年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如：我們在上次暑假實習時，我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學的運用于工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。

其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的.工程局，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習，在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后，通過這次施工實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學習”。

的確，從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼耍鎸δ敲炊嚅L期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。

另外，在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下兩點：

一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。

盡管在學校認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。

由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉換學習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

總之，我會好好體會這次實習給我?guī)淼某晒蚁嘈胚@對我今后的工作中是極其有幫助的。

揚州大學水利與能源動力工程學院 實習報告

指導老師：

專 業(yè)：水利水電工程

班 級：

姓 名：

學 號

一、實習目的

通過對水利樞紐、水工建筑物、水庫等水利工程的參觀，使我們對水利工程的作用、布置、工作原理、設計要求、技術管理等有一個初步了解和認識。為進一步的專業(yè)學習打下良好基礎。同時，通過參觀學習，了解我國水利工程事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)專業(yè)興趣，鞏固專業(yè)思想，樹立為祖國水利建設事業(yè)獻身的信念。

二、實習時間及內(nèi)容安排

本次實習共0.5周，具體時間及內(nèi)容安排如下：（1）4月23日下午，江都水利樞紐工程（2）4月24日上午，月塘水庫（3）4月24日下午，引江河樞紐（4）4月25日上午，瓜洲水利樞紐

三、實習內(nèi)容和過程

第一天的下午，我們在學校南廣場等車，一小時便到了江都水，參觀江都水利樞紐工程。從遠處就能看到江都水利樞紐那宏偉的建筑，周圍綠樹環(huán)繞，景色優(yōu)美，工程建筑的外觀也與當?shù)丨h(huán)境融為一體，設計的相當精妙，這是我們參觀的第一個水利工程，它是抽水站，有四站。參觀了機組后，我們走近大廳，工作人員便把我們領導大廳正中央，開始講解江都水利樞紐工程。從熒屏可以清楚地看到，江都水利樞紐長江水北調(diào)水利樞紐工程，中國最大的引江樞紐工程，簡稱江都抽水站。位于江蘇省揚州市江都區(qū)境內(nèi)，位于京杭大運河、新通揚運河和淮河入江尾閭芒稻河的交匯處，工程始建于1961年，至1977年建成，它既是江蘇省江水北調(diào)的龍頭，也是國家南水北調(diào)東線工程的源頭。是一項灌溉、排水、通航、發(fā)電的綜合利用工程。其中位于入江水道上的5座節(jié)制閘，以萬福閘最大，我們之后便乘車來到了萬福閘。當時萬福閘正在翻新修建，我們可以清楚看到閘門的結構。萬福閘，65孔，設計泄洪流量7460立方米/秒。江都抽水站及配套工程建成后，使所轄排灌區(qū)內(nèi)旱澇之年增產(chǎn)保豐收，保證運河航運、工業(yè)及城鎮(zhèn)生活用水，并通過自流引江水補充沿海墾區(qū)灌溉及沖淤用水。中國南水北調(diào)東線工程即以此為起點。

江都水利樞紐工程由4座大型電力抽水站、12座大中型水閘、3座船閘、2座涵洞、2條魚道以及輸變電工程、引排河道組成，是一個集泄洪、灌溉、排澇、引水、通航、發(fā)電、改善生態(tài)環(huán)境等多項功能于一體的大型水利樞紐。其中4座抽水站共裝有大型立式軸流泵機組33臺套，裝機容量53000KW，設計抽水能力為400立方米每秒，是目前我國乃至遠東地區(qū)規(guī)模最大的電力排灌工程。

該工程規(guī)劃設計合理，施工質(zhì)量優(yōu)良，管理規(guī)范科學，社會效益顯著，是江蘇水利的標志性工程。1982年工程榮獲國家優(yōu)質(zhì)工程金獎。管理處先后榮獲“水利部文明服務示范窗口單位”、“全國創(chuàng)建文明行業(yè)工作先進單位”、“國家水利風景區(qū)”、“全國綠化模范單位”、“全國模范職工之家”、“全國文明單位”、“全國五一勞動獎狀”等榮譽稱號。

建處40多年來，先后有120多個國家和地區(qū)的國家元首、政府官員、專家學者和社會各界人士來此參觀考察。黨和國家領導人胡錦濤、江澤民、溫家寶、朱镕基、楊尚昆、李先念等都曾先后視察工程，并給予高度評價。

第二天上午，我們滿懷期待的心情趕到了儀征市月塘水庫，這是我們。月塘水庫集水面積35.5km2，原設計總庫容1549萬m3，興利庫容982萬m3。水庫原名鴨嘴橋水庫，1966年改名為月塘水庫，是一座以灌溉、防洪為主，兼顧水產(chǎn)養(yǎng)殖、開發(fā)旅游等綜合利用的年調(diào)節(jié)中型水庫，水庫設計灌溉面積2133公頃，時機灌溉面積1733公頃。水庫樞紐建筑物由大壩、溢洪閘、防涵洞及非常溢洪道組成。

水庫正常蓄水位32.00m，死水位26.15m。水庫原設計防洪標準為50年一遇洪水設計，設計水位32.97m；校核洪水位33.48m。大壩為均質(zhì)土壩，最大壩高17.0m，實測壩頂36.19到36.62m，放浪強頂高程36.19到36.67m，壩頂長1125.0m，壩頂寬9.35到10.4m，壩頂為瀝青路面。

溢洪道位于打吧左岸，由進水渠、溢洪閘、泄槽段、消力池、下游渠道組成。其中溢洪閘共設5孔，閘地板高程30.00m，順水流方向長度為8.5m，地板厚度為0.65m，上、下游設有0.6m的齒墻；邊墩厚為0.6m，中墩厚為0.7m，墩頭墩尾均為半圓形，半徑0.35m；閘上設置閘門，每孔凈寬3.2m，閘門高2.5m，下部2.0m為鋼筋混凝土框架鋼絲網(wǎng)水泥面板，上部0.5m為鋼板門，采用5臺50kN手電兩用螺桿啟閉機啟閉。月塘水庫的附近從事農(nóng)業(yè)，可以從馬路上清楚的看到月塘水庫對于周邊農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性。

下午，我們乘車來到了本次實習最遠的地方，泰州引江河工程。泰州引江河工程既是國家南水北調(diào)的水源工程，也是江蘇開發(fā)“海上蘇東”的戰(zhàn)略工程。泰州引江河工程是一項以引水為主，灌溉、排澇、航運、生態(tài)、旅游綜合利用的大型水利設施，位于江蘇省泰州市與揚州市交界處，南起長江，北接新通揚運河，全長24公里。沿線興建10座跨河橋梁。工程1995年11月開工，1999年9月主體工程（河道、橋梁、泵站樞紐）投入運行，2002年10月竣工，2004年6月通過竣工驗收。總投資116684萬元。

泰州引江河工程的龍頭－高港樞紐，距長江1.9公里，由泵站、節(jié)制閘、調(diào)度閘、送水閘、船閘和110KV專用變電所組成。泵站安裝立式開敞式軸流泵9臺套，葉輪直徑3.0米，配套電機2000KW，總裝機容量1.8萬千瓦，單機抽水能力34立方米每秒，總抽水能力300立方米每秒。泵站采用雙層X型流道，通過閘門調(diào)節(jié)，實現(xiàn)了抽引、抽排雙向運用。節(jié)制閘共5孔，設計流量440立方米每秒，加上泵站底層流道過水能力160立方米每秒，高港樞紐總引水能力600立方米每秒。4孔調(diào)度閘，3孔送水閘，設計流量均為100立方米每秒。船閘閘室長196米，寬16米，檻上水深3.5米。

在工程施工中，采用了多種降排水、防滲和提高地基承載力的新技術、新

工藝，其中高港樞紐1999年7月被評為水利部首屆“文明工地”，2000年12月被評為江蘇省“水利優(yōu)秀施工工程”。

泰州引江河工程增加了南水北調(diào)的供水能力，提高了里下河地區(qū)和通南地區(qū)的灌排標準，促進了蘇北地區(qū)的航運發(fā)展，為蘇北地區(qū)改善水質(zhì)、沿海沖淤保港、實施灘涂開發(fā)提供了充足水源。高港樞紐增加了南水北調(diào)工程一個引江口門，擴大了江水北調(diào)能力，增加南水北調(diào)的送水量200立方米每秒。高港樞紐可自流引水600立方米每秒，或抽引江水300立方米每秒，工程累計向蘇北地區(qū)供水80多億立方米，受益耕地達300萬公頃。高港泵站可抽排澇水300立方米每秒下泄入江，提高了里下河地區(qū)腹部面積1.16萬平方公里地區(qū)的防洪排澇標準。同時，通過調(diào)度閘、送水閘的控制，還可為通南地區(qū)2000平方公里的排澇服務。泰州引江河工程為三級航道，水面寬、河道直，可行千噸級船舶，形成了一條從長江到泰州長300公里的水上高速公路，實現(xiàn)江海聯(lián)運，加速了物資流通，振興了區(qū)域經(jīng)濟。泰州引江河干流可基本保持長江水質(zhì)，達Ⅱ類標準。河道實施了高標準的水土保持和綠化防護工程，綠化面積達500多萬平方米，構建了“桃李爭春、綠蔭護夏、楓葉染秋、紅梅暖冬”的美好風光，形成了生態(tài)環(huán)境美、景觀效果好、經(jīng)濟效益佳的綜合性大型水利園林示范區(qū)。

第三天上午，我們參觀瓜洲水利樞紐，這是離我們最近的水利樞紐工程。瓜洲水利樞紐工程位于揚州市西南15km，瓜州鎮(zhèn)古運河口上，南出長江，北入淮河，承擔這揚州市城區(qū)、淮河下游邵伯湖地區(qū)、沿江低洼地區(qū)和儀揚丘陵山區(qū)防洪、灌溉、排澇等任務，具備擋潮、引水、交通等多種功能，是一座綜合性的水利樞紐工程。

瓜洲水利樞紐工程由節(jié)制閘、船閘、抽水站、排澇閘及其配套設施等組成。紫2003年工程整修完以來為里下河地區(qū)的工業(yè)農(nóng)副產(chǎn)品、化工產(chǎn)品等屋子直達運河外埠提供了便捷通道為揚州水運事業(yè)和地方荊棘的發(fā)展做出了積極的貢獻，為確保揚州失去人民生命財產(chǎn)安全和古運河水質(zhì)改善發(fā)揮了較大作用。

四、實習總結

通過這幾天的實習參觀，我開始對水利水電這個專業(yè)有了了解，對于我們今后的實習打下了基礎，知道了今后要干什么。經(jīng)過這次實習，我覺得自己在很多方面都受益匪淺，看到那些從事于水利水電的工作人員，我感覺到了他們工作的神圣與偉大，他們刻苦鉆研，不怕苦不怕累，一心要把水利事業(yè)搞好，為祖國和人民服務。我清楚地認識到，我們現(xiàn)在所學的知識還只是理論指導，與真正的實踐應用還是有一定的差距的，如果理論知識還沒搞好，學習還沒有搞上去，那么何談今后的工作呢？

實習是大學里必不可少的一項內(nèi)容，我們學生，只是一味地獲取知識，真正實踐的機會是很少的。通過實習，我深切感觸到了我們所學知識過于淺薄，在工程應用中實踐經(jīng)驗太少。我們要確定好自己的人生目標，認認真真地學習。實習讓我們還在學習理論知識的學生深刻地了解自己專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)興趣。十分感謝學校給了我們這次機會，讓我們在今后的學習生活中不會感到太迷茫。