第一篇:讀書名言手抄報作品集5張
讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。這里給大家分享一些關于讀書名言手抄報,供大家參考。
讀書名言手抄報1
“書籍是人類進步的階梯”,這句名言真是讓我受益匪淺。
我家有一個五斗柜,它里面已被書塞滿,我經常寫完作業(yè)看一點,吃完飯看一點,起床又看一點,所以我的作業(yè)下總壓著一本書。
那次是一個星期六,老媽要去買菜,她問我去不去,我說我不去,要在家里寫作業(yè)。其實我早已打好了“小九九”,等媽一走就看書。
老媽終于走了,我跟個孫猴子一樣從椅子上跳下來,又以光速沖到五斗柜前,尋找我一本折了角的書。拿到書,又以光速沖到椅子前,又一躍,躍上了椅子。呀,腳麻麻的,該不會抽筋了吧?管它呢,我不管三七二十一打開書,看了起來。一頁,兩頁,我像一只餓虎,貪婪地讀著。我很迷戀,也很害怕——這種竊讀的滋味!
桌上攤著我的一本數(shù)學練習,我靠在椅背上,還是看著那本書。“叮咚,哐——”樓下傳來開門聲,完了,該不會是老媽回來了吧?我忙合上書,塞進作業(yè)底下,開始做那本練習,因為我知道,老媽買菜回來,肯定要在底下花相當長的一段時間,洗菜、切菜、腌制、冷藏,這些時間,可以讓我補寫——本該在媽出門時寫的練習。
果然,老媽過了大約半個小時才上來,我把題給她看,她問我:“我出門這么長時間,你怎么才做到這?”我不慌不忙地回答:“因為有道題想了很長時間。”老媽點點頭,說:“那你去寫其它作業(yè)去。”
讀書,是人類知識的源頭;讀書,是通向知識寶庫的小徑;讀書,是茫茫大海中的一只小船,帶你遨游知識的海洋,這果真應了高爾基的那句話——書籍是人類進步的階梯
讀書名言手抄報2
“讀書破萬卷,下筆如有神。”這就是我的寫作之道,讀書和寫作相輔相成,缺一不可。書讀的廣泛、讀的透徹,知識面才廣,作文才能寫得生動、感人。為了提高自己的寫作能力,我閱讀了大量的書:
記得小時候,我僅能讀得懂《一千零一夜》、《安徒生童話》等幾本童話故事書,雖讀得滾瓜爛熟,但仍愛不釋手,夢想有一天,自己也能寫出這么感人的好文章,那該多好呀!于是,在學校每次作文我都認真去寫,但事與愿違,盡管看書多,可作文仍沒有長進,總是枯燥無味,連自己也不愿去看。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?老師在作文講評課上幫我查找原因,老師拿我的作文與好同學的一篇作文比較,才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語言表達能力差,詞語貧乏,此后,我讀書不再追求故事情節(jié),而注意摘抄優(yōu)美的詞句,寫作時就盡量運用其中,希望能夠提高寫作水平,但奇怪的是:我自認為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意,我大惑不解,便又去問媽媽,她聽了我的苦衷,便意味深長地說:“讀書不能囫圇吞棗,貪多求快,不能見木不見林!”我聽后恍然大悟,原來自己讀書方法不對,所以才會“撿了芝麻丟了西瓜”。從那以后我就改變了讀書方法,重點抓住文章中心,深入理解,并學習文章結構順序,使自己的文章有條理、有層次、不空洞,使文章有真情實感,同時注意語言的精練。
經過我的不懈努力,終于在去年暑假由校信通舉辦的“書香班級”活動中,榮獲“閱讀天使”的稱號。從此,我對寫作更感興趣了,也更投入了。當然,以后還要不斷的練筆,但我深感:“讀書破萬卷,下筆如有神”是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙,也是我寫作的成功之道。
讀書名言手抄報精選作品集5張
第二篇:關于讀書手抄報名言資料
讀書不僅有益于開闊視野,也有助于我們駕馭語言。小編今天為大家?guī)黻P于讀書手抄報名言資料,一起來學習一下吧!
關于讀書手抄報名言資料
1、有時間讀書,有時間又有書讀,這是幸福;沒有時間讀書,有時間又沒書讀,這是苦惱。——莫耶
2、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。——赫爾普斯
3、要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書!——泰戈爾
4、養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書。——戚繼光
5、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。——(元)許名奎
6、書讀得越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得還很少。——伏爾泰
7、讀書可以充實我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領,可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
8、讀書可供消遣,可供裝飾,也可供增長才干。為消遣而讀書,常見于獨處退居之時;為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書,主要在于對事物的判斷和處理。
9、文人作文,農人掘鋤,本是平平常常的,若照相之際,文人偏要裝做粗人,玩什么“荷鋤帶笠圖”;農夫則在柳下捧一本書,裝作“深柳讀書圖”之類,就要令人肉麻。——魯迅
10、讀書可以感悟人生,這個人生可以是自己的人生,可以是歷史的滄桑。可以是天地的沉浮,可以是……;讀書是一種德性,在理性的引導下,讀書人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩意生存。讀書是一種放達,為你提供在歷史與現(xiàn)實的沖擊下,讀書人漠然于時間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執(zhí)掌起漫天光芒。
11、我們可以由讀書搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德
12、書籍是人類最好的老師,讀書的益處很多,不僅能擴大人的知識面陶冶人的情操讓人明真理,辨是非,對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力,養(yǎng)成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身,正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應從小養(yǎng)成良好的讀書習慣。
13、心如水之源,源清則流清,心正則事正。——明·薛瑄《讀書錄·體驗》用源頭和流水的關系,比喻要有正直的思想才能做正直的事。——薛瑄
14、正確的讀書方法,也許應該是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇于在實踐中,去探索去發(fā)現(xiàn),去解決實際的問題,只有這樣,我們讀書的價值才能得到真正的體現(xiàn),我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。
15、讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐-敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
16、我讀書總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢。——徐特立
17、在讀書上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書的品質與所引起的思索的程度。——富蘭克林
18、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李苦禪
19、古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
20、為學之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書。——(宋)朱熹
21、古人曰:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠偉大的科學家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內容,書里的知識是否掌握,沒掌握繼續(xù)讀,知道讀到全會才算把書中的知識全部掌握,才會成為強者!
22、書籍是人類數(shù)百年來無數(shù)聰明才智的載體,它記錄著人類記幾十年的知識教訓。隨著社會發(fā)展,社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書海”,不禁會想,我們?yōu)槭裁醋x書?
23、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。——(宋)程顥
24、書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!
25、對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質高雅,此書卷氣也。
26、自得讀書樂,不邀為善名。——(清)王永彬
27、為樂趣而讀書。——毛姆
28、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。——叔本華
29、書是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了快樂。在我孤獨的時候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。
30、任何時候,我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。科學是奧妙無窮的。——馬克思
第三篇:茶文化手抄報作品集
茶鼓適敲靈鷲院,夕陽欲壓赭圻城。這里給大家分享一些關于茶文化手抄報,供大家參考。
茶文化手抄報1
昨天,我跟爸爸媽媽一家人興致勃勃地來到中國茶葉博物館,躍入我眼簾的是滿山遍野的茶樹:綠的醉人。
看著滿山的綠茶樹,我迫不及待地想沖到茶園里,采下最綠的茶葉,泡一杯又一杯的茶,喝個夠。我還是忍住了沖動,先去參觀茶葉博物館;博物館里講解了各種各樣的茶葉,有西湖龍井。太湖碧螺春。黃山毛峰……;還有中國歷史上各個時期的茶文化,也介紹了部分少數(shù)民族的飲茶風俗。
我們本來是要上山頂?shù)模驗槲壹敝氩刹瑁跃头艞壛恕N覒阎拥男那椋d奮地來到茶樹中間,茶樹差不多到我胸口這么高。聽采茶的阿姨說采茶葉要采茶樹上最嫩的那部分:帶兩三片嫩葉的嫩芽。按著要求我在茶樹上尋找著,采摘著。時間真快,不知不覺我已經采了整整一小半塑料袋的茶葉。帶著我的勝利果實一家人開開心心地回家了。
回到家,我們就用平時炒菜的鍋來炒茶葉。過了半個來小時,茶葉炒好了,雖然沒有買的那么好看。接著我們拿出茶杯開始泡茶,當沸騰的開水沖開茶葉,一陣陣茶香撲鼻而來;我喝著自己采得,自己炒得茶,感覺好幸福好開心,一杯又一杯。感覺第一遍泡得茶有點苦,后面味道越來越淡,感覺第二第三遍泡得茶最好喝!
西湖龍井真好喝,有機會我還想再去茶葉博物館。茶葉是大自然春天時給人類的禮物之一,我喜歡春天,我愛大自然!
茶文化手抄報2
茶,是我國的驕傲,民族的自尊、自信和自豪。
今天,我們在徽州研學,了解了茶的分類和茶文化的基本知識。茶博物館的老師熱情似火,告訴了我們:黃山毛峰這種茶分為一、二、三級茶;中國六大茶類指的是我國所產的茶葉分為紅茶、綠茶、烏龍茶(青茶)、黃茶、黑茶、白茶六大類;中國十大名茶中,徽州茶占了兩種……
上午,我們采摘了黃山毛峰,學習了黃山毛峰的制作。那怎么采呢?老師告訴我們:采摘的每片茶葉,都要有一條嫩芽和一片嫩葉。我和兩位同學采摘了很多茶葉,因為茶葉并不難找的緣故。茶葉摘后就要攤青了,因為時間緊迫,我們把攤青這一步驟省略掉了,直接殺青。殺青,就是將攤青好的茶葉,放入一個大鐵鍋中,讓它自然地將水分蒸發(fā)。然后是揉捻。,揉捻就是把殺青好的茶葉均勻放到一塊凹凸不平的板子上,再把茶葉聚成一個“茶”球,又將“茶”球在板子上揉,揉的力度是先輕再重后輕。最后就是烘焙,也就是把揉捻后的茶葉,放入一個容器中,讓高溫將它的水分蒸發(fā)到只剩下原來的6%以下。
摘茶、制茶、品茶、茶禮儀,就是茶文化。茶文化,不僅是我國的驕傲,更是民族的偉大。
茶文化手抄報精選作品集
第四篇:戰(zhàn)爭與和平手抄報優(yōu)秀作品集
用人間的愛去愛,我們可以由愛轉為恨;但神圣的愛不能改變。無論是死還是什么東西都不能夠破壞它。它是心靈的本質。這里給大家分享一些關于戰(zhàn)爭與和平手抄報,供大家參考。
戰(zhàn)爭與和平手抄報1
那是1937年8月23日,在上海火車南站的候車室里有許許多多的老人、青年還孩子們在等候一列即將離開上海的火車。日本侵略者已轟炸了上海的百貨大樓和人群密集的街道。市民們都被嚇得膽戰(zhàn)心驚,該搬的'搬,該逃的逃。候車室里有的人在輕聲交談,有的人在打瞌睡,有的人哄著身邊的孩子……候車室里一片“寧靜”。
一聲刺耳的防空警報拉響了,人們頓時驚慌失措。仿佛感到死神在召喚。候車大廳里瞬間倒塌,變成了廢墟。一時間硝煙滾滾,血肉橫飛。人們死的死,傷的傷,空氣中彌漫著血腥味,火車站陷入了死一般的寂靜。
一陣幼兒撕心裂肺的哭聲打破了火車站里的沉靜。聞聲望去,原來是一個遍體鱗傷的小男孩,他看上去大約有三、四歲左右。小男孩癱坐在鐵軌上,身上沾滿了血,衣服被弄的破爛不堪。他坐在地上嚎啕大哭,連脖子上的青筋也蹦了出來。從口中不斷地喊著:“媽媽!媽媽……”
這時從廢墟中傳來了微弱的聲音:“兒子……兒……子……”,小男孩連滾帶爬的過去,不顧身上的疼痛。到了媽媽的旁邊就趕緊鉆進媽媽的懷里,這是他人生中最溫暖的時刻了。救援人員陸續(xù)感到了,他們將這對母子從廢墟了救了出來。但是他們還是有些忐忑不安,孩子的爸爸還沒有音信。過了很久,救援人員從一堆尸體中找到了已經失去雙腿的爸爸,幸運的是爸爸還活著。后來這一家三口輾轉逃到了長沙,艱難的過著日子,雖然這一家三口幸運的活了下來,但是戰(zhàn)爭的傷痛卻永遠都無法抹去。小男孩漸漸長大了,他當了兵,參了軍,成為一名英勇的解放軍戰(zhàn)士,他的愿望就是為了更多的人能過上安穩(wěn)的日子,制止戰(zhàn)爭,維護和平!
戰(zhàn)爭與和平手抄報2
小的時候,受戰(zhàn)爭電視劇的影響,我竟然產生了渴望戰(zhàn)爭的想法——打仗的時候,那些劇中的主人公多么英勇啊!一個人殺了幾十個敵人,威風凜凜。我信奉的,是亂世出英雄。
我懷著這種心理,翻開了《三國演義》。
看完后,我覺得心冷冷的。《三國演義》就是以東漢末年的戰(zhàn)亂為背景,講述了一個世紀的風云變幻。在整部小說中,我最喜愛的人物非曹操莫屬了。雖然整部小說擁劉反曹的意思十分明顯,可我覺得,曹操是一個英雄,他統(tǒng)一了大半個中國,基本平定了北方諸候割據(jù)的.戰(zhàn)亂局面。對于奸詐,那是一個有野心的政治家所必須具備的,這總比那個滿口仁義,內心奸詐的偽君子劉備強。
我讀到那些驚心動魄的戰(zhàn)爭場面時,心里十分激動,可是后來,書中描寫了戰(zhàn)爭之后的場面——“流民無數(shù),尸橫千里,百里不聞雞鳴狗叫”。我的心被觸動了。這讓我聯(lián)想到了第二次世界大戰(zhàn),蘇聯(lián)用了兩千多萬人的生命為代價,取得了戰(zhàn)爭的最后勝利。兩千多萬人,這是什么概念,我們有什么權利去剝奪別人的生命?
從這時開始,我厭惡戰(zhàn)爭了。懷著一種新的心情看下去。到赤壁之戰(zhàn)了。我希望曹操可以擊敗孫權、劉備,統(tǒng)一中國,停止戰(zhàn)爭。結果還是不盡人意,半路殺出個程咬金——諸葛亮在這時出山了,曹操大敗,退回北方。
孔明的出山其實是一場悲劇。這在孔明出山前作者就已經寫下前奏,作者借用了諸葛孔明之師司馬徽說了一句:“孔明雖得其主,不得其時。”果然,諸葛亮后六出祁山,無功而返,寸土未得,最后病死在五丈原。孔明的出山使曹操在赤壁之戰(zhàn)失敗了,這只能使曹操統(tǒng)一中國的步伐慢下來,但這時,北方統(tǒng)一南方的局勢已定,孔明還是沒能擋住歷史的車輪。
《三國演義》最后定了三國歸晉,向我們講述了“分久必合,合久必分”的道理。
在《三國演義》一百年的戰(zhàn)亂中,無辜的百姓是死得最多的,就因為三個國家的矛盾,出現(xiàn)了多少人永遠分離,白發(fā)人送黑發(fā)人的歷史悲劇。
我讀完整本《三國演義》,我希望世界上沒有戰(zhàn)爭,取而代之的是和平,因為我回首了戰(zhàn)爭,所以更珍愛現(xiàn)在的和平。
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第五篇:愛護動物手抄報好看美觀作品集
藍天因鳥兒的飛翔充滿活力,溪流因魚兒的跳躍更顯生機,森林因虎豹的怒吼充滿朝氣,世界因動物的存在更加和諧。世界動物日,愛護動物,從身邊做起!這里給大家分享一些關于愛護動物手抄報,供大家參考。
愛護動物手抄報1
我們要保護野生動物,因為我們保護野生動物,野生動物對我們人類也會很友好。
比如說燕子,燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們人類殺害捕捉它們,它們會吃掉那些常常來搔擾我們的蚊子,讓我們更好地生活嗎?沒有了燕子,我們的周圍變得很多害蟲,這些害蟲對我們人類有很大的壞處呀!
我還舉個例子。比如說青蛙,青蛙也能幫我們吃田里的害蟲,可以說是田里的警察。我們支捕殺他們,一旦沒有了青蛙,田里的害蟲越來越多,害蟲不斷地吃菜,難道我們會有美好的豐收嗎?
我還舉個例子。比如說啄木鳥,啄木鳥是森林中的醫(yī)生,它可以幫我們吃掉樹里的害蟲,讓樹恢復健康。我們殺害它們,樹木的害蟲會越來越多,樹木會慢慢地減少。地球上沒有樹,會發(fā)洪水、地震。
我最后舉個例子。比如說貓頭鷹,貓頭鷹捉田鼠,是對我們人類有好處的,人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹,田鼠會增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了,我們人類一樣沒有好的收成。
所以,我們要保護以上的動物。同時,我們還要保護其他的野生動物!
愛護動物手抄報2
在這個世界上,有很多動物面臨滅絕。
大象是陸地上最重的哺乳動物,有非洲象和亞洲象兩種,其中非洲象高達3米多,體重5-6噸。亞洲象也稱印度象,它們高達2米多,體重3噸左右。非洲象生活在熱帶稀樹的草原上,亞洲象基本上是一種森林動物。二種象都喜歡群居,象群由老雌象帶領,清晨和黃昏時覓食。雌象到18歲才可生育,孕期18-20個月,幼象出生即達120公斤,兩胎間隔至少要8年。象的壽命可高達100-120歲。我國將大象列為一級保護動物。
虎是最大的貓科動物。我國的虎品種有東北虎、華南虎和孟加拉虎。東北虎為虎中最大者,體重可達380多公斤,華南虎最小,體重190公斤左右。虎居山林、灌森和野草叢生的地方,喜獨處無固定居所。晝伏夜出,以有蹄動物為主要捕獵對象,不會爬樹但善游泳。實際上虎不主動攻擊人類,吃人的事更是極罕見,大都是那些年老體衰或受傷的虎無奈所為。虎孕期3月,一胎產2、3只,但成活率很低。近年虎的生存環(huán)境受到人類的嚴重破壞,野生虎僅有數(shù)千只,成為瀕臨絕種的珍稀動物,我國已把虎列為國家一級保護動物。
獅大型貓科動物。其中非洲獅被人們譽為“獸中之王”,主要生活在撒哈拉沙漠以南的草原。喜群居性兇猛,一般在黎明、黃昏或晚上出獵。獅子出獵大多數(shù)由雄獅擔負,但十有--空手而歸。它們四季均可繁殖,一胎產3、4仔,因受其他野獸獵捕及獅群本身的問題,能活下來的數(shù)目不足一半。美洲獅則性情溫和,動作敏捷,加之面部似貓,所以又叫山貓。它們生性好奇,常愛跟在人的后面觀看,因此當?shù)厝朔Q美洲獅為“我們的朋友”。
我們要保護環(huán)境,愛護動物。
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