第一篇:描寫溝通高二作文600字
溝通,溝通是人與人之間不可缺少的一部分。溝通是一塊磁石,可以把兩顆心緊緊系到一起;溝通是一盞明燈,可以照亮彼此的內心;溝通是一地甘霖,可以化解緊張的關系。下面給大家分享一些描寫溝通高二作文600字,希望對大家有幫助。
描寫溝通高二作文600字1
人與人之間最重要的就是溝通,無論是朋友之間,親人之間還是師生之間。這個道理我們都懂,但很少會有人去細細體會這其中的奧妙,溝通,能讓我們在快樂幸福時,讓更多人體會到我們的心情,和我們一起快樂和開心;溝通,能讓我們在痛苦和悲傷時,讓更多人分擔我們的傷感,把我們的痛苦一減再減,溝通對我們來說是多么重要啊!
一天晚上,我一個人孤零零地走在放學回家的路上,快到家時,我看到一位身穿藍色運動裝,頭戴藍色鴨舌帽,腳踩藍色運動鞋的“純藍派”女生,她大步流星的走著,我認識她,她就是隔壁新搬來的住戶,是我的鄰居??墒俏乙灰蛘泻裟?我們只見過了兩次面,我不認識她,她也不認識我,可是我們又是鄰居,遲早要認識,于是我加快了腳步??墒?,走近了一看,她冰冷著個臉,似乎很難以接近,我有些猶豫,不過我還是大聲的說:“嗨,你好,你要上哪里啊?”一瞬間,她放下了冰冷的臉,笑盈盈的和我攀談起來。
這只是一個小小的插曲,其實這就是溝通,在這小小的溝通的交流之中,讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。
溝通是人和人之間交流最原始和簡單的程序,是連接心與心的橋梁,是治療孤獨和寂寞的良藥,更是化解冷漠的風……
一個陽光明媚的下午,我正為一道難題而煩惱,我的媽媽一會送牛奶,一會削蘋果。而我卻不領我媽媽的情,把一句冷冰冰的話拋給媽媽:“我正在做題,別煩我了!”媽媽聽后什么也沒說,就回房了。但我做完題,才恍然大悟,我跑向爸爸媽媽的臥室,向媽媽道了歉,媽媽特別懂我,她并沒有生氣,溝通如雨絲般細小但不乏晶瑩閃亮,他奔向大地,匯成溪流,義無反顧的流進心靈交匯的江河;溝通如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴的流墜,碾著時光的足跡,終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡。
描寫溝通高二作文600字2
早上,溫暖的陽光灑在陽臺上,灑在我的書桌上。那里擺放著一盆茶花,包裝地很精美。是我專門為媽媽挑選的紅顏色的,只希望媽媽的心情天天如花怒放,興高采烈。心里老盼著媽媽明白我的一片心意,主動收下這束花。說真的,我是一個很少與媽媽溝通的孩子,好想與媽媽敞開心扉,說知心話。
我早看到了女兒小書桌上的那朵紅茶花,十分喜歡有時,我猜想:是不是女兒專門買來送給我的?可我不能妄加猜,萬一不是我的,我這個作媽媽的可不好交待呀!還是過些時間再說吧。
媽媽,我明明看見了我桌上的花,為什么不拿?過幾天,花兒枯萎了,一切都晚了。媽媽,一定要拿起那朵花,不然我的心都要碎了。上天保佑。
這幾天女兒很孝敬我。常常虛寒問暖,給我端茶捶背。我可真幸福呀!可是我總覺得女兒有些害羞,不大愛說話,常常獨自一個人悶悶不樂,在想什么呢?作媽媽的可真不希望恧兒這樣。哎!
媽媽,一天一天就這樣過去了。我桌上的花仍一動不動地擺著。媽媽,請您一定要讀懂女兒的心吧,拿起它吧!我和您之間就差這一步了。我也不明白,“我愛您”這幾個字始終說不出口。
奇怪了,女兒桌上的花都一天了,還是沒動靜。我真猜不著女兒要干什么?都怪我平時與她交流少了,親情都疏遠了。我想這花一定有什么特殊意義,我還是收下它吧!找個機會與女兒談談。我想這花一定是上天給予我的一次機會。想信自己,拿著它不會有錯的。我也不知哪里來的這股勇氣。
于是,我走到陽臺的書桌上。上面有一張“全家福”,我女兒就站在中間,他的笑容甜蜜蜜的。看著看著,我有一種十分親切的感覺。想象一家人和睦相處多好呀!我又底下頭,小心翼翼拿起這朵花,突然之間,感覺它芳香四溢。當我抬起頭,看見女兒正站在門口,他笑了,不,他還是哭了,是喜極而泣吧。忽然發覺自己的臉濕濕的。更重要的是我明白了這花是……
今天,我特別高興,因為媽媽打開了我心靈上的大鎖。我的“愛”終于被媽媽體諒,我也更加了解了媽媽。相信我對媽媽的愛永不失價值,永遠,珍重,媽媽!
描寫溝通高二作文600字3
溝通是心靈與心靈之間的橋梁,溝通是兩個人傾聽對方心聲。隨著年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲,是我們和父母之間的沉默和爭吵。
我的爸爸媽媽一直很看重我的學習成績,其實,我知道他們也是為我好,可是有時候我也需要一個屬于自己的空間。我想有一個自己的學習的時間,我想有一個自己的休息時間……可是,我的這些想法都只是藏在心里,并沒有和爸爸媽媽說,說出來怕他們生氣,又說我什么不想好好學習,什么翅膀長硬了,不聽話……爸爸媽媽,我已經學會安排自己的時間了,你們可以放心了,我知道自己的任務是什么,作為一名學生,我當然知道我的首要任務是學習,但是,我也需要休息,我也要玩耍,畢竟我還是一個小孩子……爸爸媽媽,一次考試沒考好并不代表我永遠都考不好,考不好,我知道,我的心情也不好,所以你們不要再責備我了,不要在因為一次沒考好就對我板著臉了,你們這樣我的心情只會更加的低落,爸媽,不要再因為我一次沒考好,你們就為我找補習班,我知道你們是希望我能夠學的更好,但是,我希望你們能夠聽一聽我的想法,我需要你們耐心的傾聽……爸爸媽媽,我會做一個好孩子,我會認真的做每件事情,我會好好的孝敬你們,只是爸爸媽媽,我希望你們對我多一點的信任,給我多一些機會,有足夠的時間讓我證明給你們看,讓你們看看你們的孩子是多么的精彩……
爸爸媽媽,其實我也很優秀,只是你們沒有發現,請你們不要在再我的面前說別的孩子又取得了什么樣的成績了,我知道你們是希望我也可以像別人一樣的優秀,但是,你們知道嗎,你們無意間傷了我的心,我需要的是你們對我的鼓勵啊!爸爸媽媽,我多希望有一天我們面對面坐下來心平氣和的談一談自己的心聲,可是,每一次,您都說還不快寫作業去,您不知道,多少個黑夜我一個人躲在角落里默默的流淚,你們對我的期待,對我的要求,如巨石般壓在我身上,壓的我喘不過氣來……都說溝通是心靈與心靈的橋梁,可是,為什么和父母溝通卻那么的難呢?為什么我們和父母之間會存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來和父母談談心,把我們心中想的告訴父母,讓父母知道我們的想法,讓父母了解我們,也讓我們走進父母的心靈,聽聽他們是怎么想的。我相信,我們一定能夠和父母做朋友,父母也一定能夠改變!
描寫溝通高二作文600字4
每個人無論在學習上還是在生活上都會犯很多的錯誤。而犯了錯誤,勇于承認,還是一個好孩子;如果由于害怕批評,而隱瞞真相,那就是錯上加錯了。
那一天,我第一次反駁了一位素不相識的老師。放學了,我和往常一樣,去坐公交車。一切都顯得平平凡凡,沒有特別之處。車上人很多,非常擠??斓秸玖?,于是我拼命的向前擠。突然,我的腦袋被人莫名其妙的拍了一下。我憑直覺像后面的一位婦女喊道:“你為什么打我?”“因為你在車上擠來擠去?!彼鷼獾卮鸬?。“那你就可以打我嗎?再說我不擠怎么下車呢?”下車時,我急匆匆的丟下一句臟話氣沖沖的走了。下午,我懷著一顆忐忑不安的心來到學校,想到我當時不假思索說出的那些話,我感到萬分地后悔莫及。上課了,老師講的我一句也沒聽進去,滿腦子浮現出和那位婦女爭吵的畫面。課上半晌,一個婦女走進教室,我一看,正是那位婦女。我連忙摘下眼鏡,把頭埋的低低的,以為這樣就萬事大吉了。當她走了一圈之后,也沒看出個所以然來??晌业男倪€是以超負荷的速度跳動著,我都能感覺到了。一個同學站了起來,指著我說道:“是他!”我的心又比原先跳動的速度快了幾十倍,這準要壞事。果然,她走到我面前,端詳了一番,可老師說:“肯定不是他,他家不在那邊?!彼阕唛_了,我也松了一口氣,可還是緊張得不得了。下課了,老師找到我,詢問了當時的情況。我猶豫再三,終于說了實話。第二節課,那個婦女又來了,我頭腦了記得老師給我說的話,我準備向她承認錯誤。當她走到我這里時,我站了起來,支支吾吾地說:“是是是……我干的?!北鞠胨隙〞罅R我一頓,可沒想到她把我叫到教室外,給我講了很多做人的道理。我頓時黯然淚下,可她卻說:“因為我是一名老師,我有權利、有義務教育你。今天這件事,也許對你是刻骨銘心的。”我向老師道了歉,并向她保證以后不再犯這類錯誤。這一天,我感覺天空格外藍,白云格外白,空氣特別新鮮。
一個人的一生中,犯的錯誤也許會很多很多。就看你用哪種心態去對待它。有的人也許因為膽怯害怕懲罰而退縮,而有的人卻因改正錯誤而自豪。
描寫溝通高二作文600字5
有許多人認為路很難走,路之所以難走,是因為沒有找到正確的方法——溝通。
在我們這個世間有很多的路,有天上的天路,有地上的道路,有城市中的馬路……但最難走的路還是要數通向我們人與人之間溝通心靈深處的路——心路。
隨著我年齡的逐漸增長,我開始漸漸發現,我與爸媽之間的關系變得緊張,溝通變得越來越少,取而代之的是回到家后那一聲聲的關門聲,為什么我和爸媽之間的關系會變成這樣呢?難道說這就是大人們口中所說的“代溝”嗎?
記得有一天,我放學回家,還沒用做到書桌前寫作業,就聽見了我爸媽的嘮叨聲:“你就不會向你姐姐學習學習嗎?學習都不回努努力,考個全年級前十讓我和你爸看看。你看看你姐姐,你在看看你,你都不會認真學嗎……”我剛聽完這句話,和爸媽頂撞了幾句,重重的把門一關,躺在床上。心想:爸媽,你們怎么就不會問問我的想法呢?你們都不了解我,不考慮我的感受。
在晚飯吃完的時候,我準備回房間寫作業,媽媽突然叫住了我,語重心長的對我說:“兒子,認真學吧,學習好了對你有用?!蔽覍嵲谌滩蛔×?,難過的對媽媽說:“你們總拿我和姐姐或同學比,但你們想過我的感受嗎?我其實很努力,但是你們一直嘮叨,我已經煩了,這一次考試沒用考好,我自己也不好受,已經在努力了,我付出的只不過你們沒有看到而已,我也許離你們對我的要求還有一點的距離,單位會努力,成為你們心目中的那個好孩子。”爸媽聽了我的這幾句話,對我說:“兒子,你有這個決心,我們很開心,之前可能是我們太武斷了,沒有考慮到你的感受,我們以后會考慮到你的感受,也希望你努力?!?/p>
通過那次與爸媽的溝通,我在后來的世間變得很努力,終于在期末考試的時候取得了好的成績。
從那以后,我和爸媽之間的所謂的“代溝”被填平了,我們的感情變好了,我們也懂得了互相尊重,懂得了替對方考慮,不再有僵持的局面了。
溝通的感覺真好,你會發現身邊的花變紅了,草變綠了,天空變的湛藍了,小河的水也變得清澈了,周圍的一切都變得美好了。
溝通,真的比什么都要重要。
描寫溝通高二作文600字
第二篇:高二溝通話題作文600字
人與人之間需要溝通與交流,人與人之間的關系是通過溝通交流來傳達自己的想法的,所以溝通是很重要的。那么接下來給大家分享一些關于高二溝通話題作文600字,希望對大家有所幫助。
高二溝通話題作文1
“你為什么就不能替我想一想呢?”我發狂地對著母親大吼。“砰”的一聲,我關上了房門,癱軟著倚在門上,無力地哽咽著,我已經因為母親流了太多的淚了。
母親的冷嘲熱諷,冷漠的表情,讓我心中的傷口變得越來越深。我耷拉著腦袋,順勢坐在了地上。地上很涼,但沒有我心涼。是什么讓我有今天的遭遇?耳邊飄來了母親的“你現在知道你有幾斤幾兩了吧”等話語。中考落榜后,母親的話語像劍一樣刺向我的胸膛,我多么想讓我的心暖和起來,就像劉亮程想要溫暖自己凍壞了的雙腿一樣??墒悄赣H卻不能覺察我的變化,不但不關心我,還這樣說我,我還是她女兒嗎?
我是被一陣敲門聲驚醒的。門開后,母親那雙焦慮的眼睛,從我的腳掃視到我的頭,又從我的頭掃描到我的腳。我開始懷疑我的判斷,母親的雙眼流露出的應該不是假意的關懷??墒俏覀兡概畠善庖粯?,決不誰先妥協的。看來,冷戰得繼續。
燈光下,我把我的心事又傾訴在我的日記本上,只有與日記本溝通,我的煩惱才會消除,我才會滿足。我時想,我的父母如果像日記本一樣能傾聽我的訴說就好了,可是……
第二天放學后,卻發現母親在偷看我的日記。天哪,怎么能這樣?對母親的怨恨再次被勾起,我猛地從母親手中抽出我的日記本,當著她的面,我的日記本像蝴蝶一樣在空中飄舞,散發出我的不滿。
母親抬起淚眼望著我說:“孩子,媽媽錯了,我們好好談談,可以嗎?媽不知道你心中這么苦啊!”此時的我,卻抱著母親哭了。母親哽咽道:“我只想讓你過早成人、成才,卻忽略了你的想法,忽略了我們母女間也需要溝通啊。原諒媽媽,好嗎?”我點點頭,我也有錯啊,我怎么沒有主動和母親溝通呢?
原來母女間也需要溝通的。
高二溝通話題作文2
當我與同學產生誤會后,回到家里時,心內深知,其實只要能靜下心來,好好談一談,就完全可以避免這種不愉快。溝通是一柄劍,它能夠斬斷人與人之間誤會與矛盾的荊棘。而你要明白,這柄劍上不應該有銹跡,劍的款式也應該適合你去揮舞。
我與父母成長在不同的時代背景之下,思想觀念存在著一定的差異,于是,形成了代溝,其實我知道,所謂代溝,不過是現代人之間的溝通出現了一些問題,只要我們心平氣和的坐下來說話,相信一定能夠將問題解決。溝通是一把鐵鍬,它能夠掘起理解與信任的泥土,填平深深的代溝,而你要懂得鐵鍬要合手,泥土要選好。溝通這個問題,說小也小,說大也大,而且并不只是人與人之間的溝通。
我國是一個多民族國家,要實現統一,就需要各民族之間的團結,而這種團結就需要相互溝通。溝通是一塊基石,能承載祖國的統一大業,而我們要想好,這基石不僅要形狀合理,位置也理定得正確。
我們的祖國日益繁榮,大家都明白,沒有改革開放的政革,就不會有今天的發展,而改革開放正是要我們與世界各國進行溝通,溝通是一座橋梁,把我們與這個世界緊緊地聯系在一起,而我們要注意,這座橋梁要建得穩固更要保證“交通”的合法與通暢。
溝通是一柄雙刃利劍,若使用不當,即會傷到自己,又會傷到他人,溝通是一把鐵鍬,若鏟得不好,不但平能填溝平壑。反而會越挖越深,溝通是一塊基石,若放置有誤,整座大廈可能弱不禁風,溝通是一座橋梁,若建造失當,定會帶來巨大的麻煩。
把握好溝通的方法與尺度,我們才能順利地抵達成功的彼岸。
高二溝通話題作文3
童年時候的我比較膽小,很少說話,也很少跟別人溝通,并不是一個活潑的孩子。正因為這樣,學校的同學才不理我,從來不跟我玩,同時,我才明白了溝通的重要性。那一件事一直讓我記憶猶新。
記得小的時候,我是一個很膽小,很文靜的一個男孩,老師與同學都不太喜歡我,因為我平時很少說話,學習成績也不是很好。在他們的眼中,我就是一個透明的人,總是忽略我的存在,從來不在乎我的感受。每逢下課,同學們各自沖出教室,到外面玩耍去了,唯有我自己一個人坐在自己的座位上發呆,我的心充滿了悲傷感,感到非常自卑,內心受到極大的傷害,同學們對我的無視,更加重了我思想上的負擔,我開始有一種想哭的感覺。放學回家,我自己坐在床上反省,媽媽見我臉色不太好,就追問理由,她得知事情的經過后,便安慰我說:“他們不理你是因為你很少說話,不善于跟他人溝通,你可以試著跟他們說說話,溝通一下呀?!碑敃r無助的我不得不聽從媽媽的議建,我照辦了,沒想到一周后,同學們與老師就改變了對我的態度,我現在可以和同學們一起玩耍,一起說笑,美麗的校園里留下了我們歡快的笑聲,我因此感到無比的快樂與自豪。
經過這件事我才明白了溝通有多么重要,世界因溝通變得美麗;大地因溝通變得蒼翠;人類因溝通變得快樂。請學會溝通吧!這需要你細心。在溝通中點亮別人的內心,也點亮了自己的內心,共筑一座美麗的心靈橋梁。
高二溝通話題作文4
小時侯,我們對父母依附。崇拜。進入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰父母的。而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經驗,沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進時,就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產生了矛盾。
望子成龍。望女成風,是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴”,反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。
與父母發生沖突,如果以強硬的態度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。
在家中,父母與我們之間容易產生矛盾和代溝,對此不能否認,不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。
在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。有時即使爭贏了,也不一定給自己帶來快樂,給家庭帶來幸福;我們認了錯,也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。
高二溝通話題作文5
為什么我們要互相溝通?因為溝通增進人與人之間的友誼,是化解矛盾的主要方式。良好的溝通是我們可以相互交流,互相促進。所以,我們應該懂得怎樣與別人溝通。只要掌握溝通的技巧,我們才能更好地立足于社會。
溝通,讓我們走出家門,認識世界。因為有了溝通,我們的優秀文化才能穿成出去世界各地;因為溝通,我們才能吸取更多的外來文化。例如世博會,展覽了許多國家的新發明或者是商品。從世博會里面,我們可以與更多的國家交流技術,收獲多多。如果沒有溝通,那么我們就與別的國家沒有了聯系,也不會得到許多先進的技術和寶貴的經驗;如果沒有溝通,那么就沒有競爭和進步;如果沒有溝通,世界就不會有發展。所以說,學會溝通,讓我們獲益良多,學會溝通,走出家門,增長見識。
溝通,就是要消除彼此之間的隔閡,和睦相處。適當的溝通增進人與人之間的友誼,能使我們的人際關系進一步擴大。
有一把鐵鎖牢牢的鎖上了,任憑鐵棍怎樣撬,也開不了鎖。一把鑰匙來到了,輕輕了插入鎖扣,一扭。鐵鎖就開了。鐵棍驚奇的問:“為什么伱能開得了的呢?”鑰匙說:“因為我了解它的心。”
溝通,是為了有足夠的了解,那么辦事情才會少一些阻礙。
溝通,使我們的關系更加牢固;溝通,是滋潤我們心中的一股甘泉。我們要學會溝通,生活才會多姿多彩!
第三篇:描寫等待高二作文600字
哪有什么所謂的人生開掛,不過是像竹子一般的厚積薄發。于未來,別再用悲觀的目光看待,而是執著等待,永遠期待……以下是小編精心收集整理的描寫等待高二作文600字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
描寫等待高二作文600字1
“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪去?”每當聽到這首歌,我都會想起那份承諾,那份等待。
那是小學畢業的日子。室外,太陽似乎因我們的離別而躲進了云層,風也漸漸地肆虐起來。室內,大家穿著帶有學校?;盏男7o靜地坐在教室里。同學們正在準備著給班主任的最后一個禮物——畢業請假條。上面寫著:韓老師,五年級三班因畢業需要請假十年。十年之后,我們再來看您。大家把這張特別的請假條用另一個黑板遮擋了起來。
此時,教室里變得異常地安靜起來,連平時最愛說話的小路也默不作聲,空氣似乎凝固了一般。這時,班主任悄悄走進了教室,看著一群悶悶不樂的孩子,溫柔的說道:“都怎么啦?個個都那么不開心?!贝蠹野涯且粔K黑板拉開了。霎時,老師抽泣了起來,大家也忍不住淚水的決堤,哭出了聲。韓老師在請假條后面寫了一句話:“我不同意!你們不能隨意曠課。”大家立刻沖向老師,互相擁抱在一起……
現在想起這件事,我還是忍不住要流淚。在我的抽屜里,一直被我保存著那一張畢業照。周末回家時,我經常拿起來看了又看;半夜睡不著時,我也會習慣性地把那張照片拿起來,有時一看就是幾十分鐘。
幾天前的周末,韓老師發了一條朋友圈。上面寫著:同學們,以前看著你們那么歡樂的身影,老師覺得太平常了。但現在,想起你們又覺得那么的不平常……
韓老師的話讓我再次走進母校校園??吹皆浳夷敲词煜さ男@,卻有了一種陌生的感覺,同時也伴隨著一種孤獨感,總覺得少了一些什么。傍晚時分,自己一人走在校園里,撫摸著以前的墻壁,傾聽著鳥兒的鳴唱,心里默默地叮囑:五三班的同學們、老師們,別忘了我們的十年之約,十年后,我會在這里等著你們……
描寫等待高二作文600字2
一個人可能一直都沒有機會,但請默默等待吧,總有一天,你將會收到成功的信件!——題記
這是一個簡單的童話故事,卻使人陷入沉思。
一位女孩,買了一盒簡單的彩色鉛筆,準備畫一幅畫。撕開包裝,聆聽著透明包裝袋緩緩舒展的聲音,女孩微微一笑,輕輕地打開盒子,五彩的顏色映入眼簾:紅、橙、黃、綠……紫、白。白色?女孩想著:白色真是一點用處也沒有,她把它扔向了墻角。
女孩削尖其他顏色的筆,剛要畫,黃色的筆就滾到了地上,滾過墻角時,對白色筆說:“你真沒用,我們都被削得漂漂亮亮的了,你還在灰暗的墻角。這些灰也真臟,只有和你才配得上。哈哈!”
白色鉛筆低頭默默不語,只聽見了削筆和涂色的聲音。要是我也能幫一把,不被它們嘲笑該多好啊。它默默想著,并努力向主人桌下滾去。
紅色的鉛筆是十二個兄弟里的打個。白色筆見紅色筆舒舒服服地躺在盒子里,心里十分開心。它抬起頭,向上邊大喊著:“大哥,快把我拉上來……”
大哥的話好像一盆涼水,把白色筆淋得濕透,“被主人嫌棄的筆,我們才不幫你呢。你有本事自己來吧?!彼盅a了一句,“你就像路邊乞討的人一樣,沒人幫你!”隨后是十一個兄弟爽朗的笑聲。
白色筆強忍眼眶里的淚水,又去撞了撞女孩的腳,希望女孩能把它帶到桌面上。女孩低頭一看,是臟的白色筆,一腳向墻角踢去。
白色筆頭昏眼花,劇烈的疼痛使她暈了過去……
等白色筆緩過勁兒來,忽然聽到了大哥的叫喊,主人的呼喚,同時一陣腳步聲靠近,主人柔軟白凈的手撿起了它,用紙巾擦去了白色筆的無痕,削得漂漂亮亮的,畫起了天空中若隱若現的閑云。白色筆一邊為主人作者貢獻,一邊看著它的幾個兄弟,黃色的三哥變得又矮又胖,其他兄弟也變矮了。他們都不好意思地向他道歉。他們再次成為了地地道道的兄弟。
讀完了故事,我被白色筆打動了。無論幾個兄弟如何諷刺他,傷害他,他仍不放棄被主人使用的想法,等待著機會,等待著時機。他像一葉小舟,在機會的大海上行駛。盡管風雨交加,盡管受到了肉體的傷害,但你要知道,你在等待新一波的黑暗,也在等待朝暉滿天的黎明。
只有最巨大的暴雨和最長久的等待,才能換來陽光與黎明。——后記
描寫等待高二作文600字3
在陰暗潮濕的角落,常常有我的身影。我生得丑陋,大地媽媽就把我獨自留在這種地方,我也毫無怨言。因為我知道,即使在這么惡劣的環境下,我也要做到一個植物應做的本分。
我很小,比起小草我很小,比起參天大樹我更小,所以我不能死,我要活出精彩。我在黑暗里生長,沒有一絲陽光,陰暗與我作伴,潮濕陪我成長。終于,有一天,我開花了。它很小,像米粒一樣小,是個花苞,我有了一絲慰藉;便把吸收到的所有營養都輸送給了它。盼望它成長,盼望它綻放。
日復一日,年復一年,我給它輸送營養,我為它阻擋風雨,就是為了有一天,它能替我接到那第一縷美麗的陽光。
長了!它長了,它綻開了一點,就這樣一下一下,一天一天,它綻放了,還是那么小,但有一處能接觸到陽光,我已經很滿足了。
一日,陽光消失了,我很焦急,花兒告訴我,一個小孩子擋住了陽光,他大叫:“老師,教室里有青苔?!币粋€大人走來搬開爛磚,我赤裸裸的展現了出來,我很害怕,我怕大人踩爛我的根,小孩拔掉我的根。可是,大人說:“孩子們,這是苔花,它雖小,也不怎么好看,卻能像牡丹一樣盛開,咱們雖然連大山都沒出過,也可以像城里的孩子一樣出息?!?/p>
從此,青苔擁有了陽光,孩子們擁有了老師。從此,清晨有了孩子唱詩的聲音,孩子們的童聲像天籟一樣,使灰蒙蒙的烏蒙山也明亮起來。
不是每個孩子都是青苔,不是每個植物都能開花,但在他們卑微的生命里,也有能夠給予他們光明的陽光。
描寫等待高二作文600字4
再過一段時間,我就要過生日了,媽媽說給我買了一個神秘的生日禮物,過幾天快遞就會送來。我一聽,立刻心癢難撓,恨不得馬上拿到手。但是,等待的感覺是漫長的,我焦急地等啊,等啊……
我常常憧憬著禮物的樣子:是什么呢?一把仿真玩具槍?遙控汽車?樂高機器人?我越想越著急,就不斷地問媽媽。但媽媽守口如瓶,絕不透露半點信息。我只好繼續等待,我焦急地等啊,等啊……
就這樣過了好幾天。這幾天好漫長啊,和過了好幾年似的?!鞍?我的生日禮物什么時候才能到呀!”我常常自言自語。我想不出別的辦法,只能繼續等下去,我焦急地等啊,等啊……
有一天,我居然夢見我的生日禮物了!在夢里,我正在寫作業,突然響起了敲門聲。我問:“誰呀?”“快遞”,外面的人答道。我想一定是我的生日禮物了!我快速跑到門口,打開門,接過包裹,連門都來不及關,就急火火地打開。啊!真是一把槍!(簡單介紹一下槍的大小、式樣)我一高興,猛然醒了來,才發現是一場夢。心想,要是那場夢是真的該多好!我意猶未盡地躺下來,繼續等待我的生日禮物,不知不覺睡著了。
第二天,下午,我的生日禮物終于到了!和夢里一樣,那時我也在寫作業,忽然聽到了敲門的聲音,隨后傳來一聲“快遞!”我知道一定是我的生日禮物,迅速沖到門口打開門,結果包裹,把它緊緊地抱在懷里,生怕別人搶走似的。然后順手拿起身邊的剪刀,三下五除二地打開了?!鞍?它是一支漂亮的鋼筆!”(這里缺了點描寫,讀者需要知道等待來的鋼筆是什么樣子的)雖然它不是玩具,但我也很喜歡它,我將它插上墨囊,立刻用它寫起作業來。
這筆真好用,經過了焦急等待得來的鋼筆,讓我更加珍惜它。
描寫等待高二作文600字5
等待,是寂寞的。
等待,是漫長的。
在某扇門的后面,總會有那個熟悉的人,在徘徊著,在等待著,那另外某個人的歸來。
小學的時候,每天上學就一直盼著放學,仿佛每天上學的目的,不是為了學習,而是為了等待放學。她總會在放學時等候在那座漆黑的大鐵門前。雖然,她并沒有擠到那最靠前,可我還是看見她站在人群的后面,輕踮著腳,微皺著眉頭,焦急地朝門里望去。
她在人群中等待著。
直到她看見了我們的班主任帶著一個拉得長長的隊伍,這才放下心來,舒展了眉頭,靜靜地站在原地,等待著我撲向她的懷抱。她怕我餓著,就買一個面包,在放學時第一時間塞到我手心里。
慢慢地,我長大了,我不再是那個放學需要大人來接的孩子了,我成為了一名初中生。
每天,我放學的時間都很晚。一天的學習,弄得我身體里除了疲勞和饑餓,再沒有第三樣東西。雖然我沒有親眼目睹,但我篤定地相信:她曾無數次地站在窗口,像小學那樣,焦急地望著、徘徊著。
她,是在等待我的歸來。
“咔”,門開了,她蹭地,便站了起來?!皝韥韥恚燥埩?,剛做好的,還是熱的呢。”可是,我又何嘗不知道,她為了讓我放學一回家就吃到飯菜,把早就做好的飯菜熱了多少遍……望著這一大桌子豐盛的飯菜,我感到一陣鼻酸。長吸一口氣,便看見她替我拿來了碗筷,笑吟吟地看著我。
我長大了,對媽媽的依賴少了,可她對我的愛卻不減。
有的等待,是短暫的。
有的等待,是幸福的。
描寫等待高二作文600字
第四篇:高二描寫動物的作文600字
高二描寫動物的作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的高二描寫動物的作文600字,歡迎大家分享。
高二描寫動物的作文600字1窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,“滴滴嗒嗒”地慢慢打在窗戶上,我不由地望了望窗外,無意間看到了一群貓咪。我抹了抹窗子,跪在地上,哇!好可愛。
我的心都被萌化了。我家在11樓,為了看得清楚些,我把臉貼在了窗子上,觀看著這和諧的一家五口。大貓是白色的,有兩小只也是全身雪白,還有兩只是黑白相間的。它們駐扎在我對面樓房的大門里。這時天也放晴了,看母貓忙里忙外的樣子,應該是帶小貓們出去曬一曬吧!我完全被吸引了,目不轉睛地盯著窗處。
有一只調皮的小黑白貓首先溜了出來,在墻腳蹦跳著等待著。突然,有一群流浪狗映入我眼簾,它們好像有一個首領,一直走在前面帶路。我數了數,一共6只,我不由地心一驚:完了,小貓完了。果真,那群野狗慢慢逼進了小奶貓,可它自己渾然不知,還玩得不亦樂乎。我為小貓捏了一把汗。那個狗隊“首領”似乎想顯現自己的威風,來到小貓背后,我似乎能感覺狗那輕蔑的眼神。然而,貓媽毫不知情,還忙得不可開交呢!我很著急,這時那條狗一下子將貓拍打在地,隨即我清楚地聽見了狗的狂吠聲和小奶貓驚恐的驚叫聲。
貓媽想都沒有想,一秒鐘就來到了狗群旁。它全身炸開了毛,一點也不畏懼地向狗群進攻,還發出了我從沒聽過的貓的怒氣聲,這聲音一下子蓋過了狗群,十分威懾力。我感覺到了母貓在抖,卻絲毫看不出它一點的害怕,畢竟它要保護的是它的孩子??!那群比貓還大很多的狗卻被嚇到了,雖然在還擊著,隔著玻璃依然能看出它們在往后退,也沒有狗叫聲。一眨眼,狗群夾著尾巴逃離了。看著它們窘迫的'樣子,我松了口氣,笑了?;叵肫饋?,真是可怕。
然而,母貓的毛依然根根豎立著,眼神兇狠得瞪著狗首領,大聲威脅著,真到狗群離開了這棟樓。我第一次感覺到了動物的那種強大的愛的力量,那種無形的力量涌進我的心頭,讓我百感交集,母貓為子抗爭的畫面,讓我心靈波動,久久不能平靜。
窗外的那件事,我回味了很久,很久……
高二描寫動物的作文600字2在我的奶奶家里,有一只母狗叫貝貝它生了四只可愛的小狗。
狗的警惕性非同尋常,它有一個靈敏的鼻子,能聞到3公里以內的氣味。耳朵能聽到壞人的腳步,壞人一來,狗就對他“汪汪”地叫著。因而,人們把狗當做人們最忠實的朋友。
那四只小狗的顏色各異。一只是黑白相間的;一只是金黃色的;一只是白色的;還有一只是黑色的。
一次,我把那只黑白相間的小狗抱了出來。我仔細觀察那只小狗,那只小狗的身子不過3分米,臉蛋兒圓溜溜的,眼睛水汪汪的。那只黑白相間的小狗很愛撒嬌。她撒嬌時的樣子是身子倒過來,露出一個白白的肚皮,然后,她把眼睛瞇成一條縫,把她的小嘴張開,“嗯嗯”的叫著。
我又把那只白的小狗抱出來。他也喜歡撒嬌,但是他是爬到屋外,在太陽地里,瞧這個二郎腿。然后,他就邊跑邊叫,好像在說:“我就要,我就要!”
當我把四只小狗都抱出來的時候,母狗就不同意了,對我“汪汪”地叫著。我見了,對母狗大叫:“你這只臭狗,看我不打死你!”于是,我就拿著竿子在院子里追打母狗。四只小狗看見了,也跟著跑了起來。小狗吃東西的時候,非??蓯邸R淮?,我把我們剩下的米飯到給小狗們吃,小狗們以為是什么好東西,于是,他們都湊上前來,看看到底是什么好東西。我正要把碗里的米飯到到地上,忽然看到四只小狗都在下面張著大嘴巴,直流口水。等我倒下米飯后四只小狗看見了,默不作聲。我見了,偷偷地把藏在米飯里面的骨頭拿出來。他們見了,急忙跑上來,咬著骨頭到一邊去,津津有味的舔著。
他高興的時候就叫,還甩甩尾巴,搖動著身子。當它傷心的時候,他就坐在那兒,一動不動,也不搖尾巴,誰說多少好話也不行。
這就奶奶家的狗,四只可愛又調皮的小狗。
第五篇:高二溝通作文
溝通是人與人架起的一座無形的橋梁,溝通是情感的紐帶,溝通是人類亙古不變的夢想。那么接下來給大家分享一些關于高二溝通作文范文5篇,希望對大家有所幫助。
高二溝通作文范文1
為什么學生見了老師要繞道而行,讓高尚的師生情變質?為什么父母與子女之間的代溝會越來越深,使和睦溫馨的家庭僵化?為什么人與人之間的交流氛圍越來越少,讓人感到世態炎涼,人心冷漠?……
由心釀成的苦酒也當由心來品嘗。正因為人與人之間缺少真心的溝通,人們在各自心里筑起一道“圍墻”,把心牢牢地裹住,正因為如此,才使缺乏溝通的世界變得暗淡無光。
溝通是人與人的交流,是心與心的對話。只要你肯伸出你的雙手,敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情,那么也許只要一個眼神,一個手勢就足以讓人感到有一顆赤誠的心了。
我和她從小是鄰居,但卻算不上朋友。大家天天見面,但我們之間卻少有對話。她和我同齡,父母們經常在我么面前那我們作比較??鋵Ψ剑覀兌疾粫屏T甘休。從小到大我們都是這樣暗自較量著。
直到那一年春節,我才真正了解她,認識她。提到春節,對我們來講都是美好的。那年,我們幾家鄰居家的小孩和大人一起出游。長時間坐車著實難熬,我們幾個小孩打起了牌。我從小和她比,她總是那么好,我并不喜歡她,甚至有點討厭她。所以這就成了我報復的好機會。但凡她出牌,我就一定壓,即使我的牌再不好,我也一定要勝過她?!澳銥槭裁纯偸菈褐掖?”“誰壓著你打了,我的牌好,沒辦法!”我還裝出一副得意的樣子,其實我手中卻只剩下幾張小的不能再小的牌了。幾輪下來,她似乎也察覺到了我的用意。這樣到自然是輸,但我仍為能壓過她而得意。
可俗話說樂極生悲,司機一個急剎車,打牌地方小,我一個沒坐穩,正要滑出去,心想這回可出丑了?!靶⌒?”我只感到有人在這一剎那抓住了我,我連忙靠這一拉坐穩了。我望著那關切的眼神,真不知該怎么說。她拉著我的手,說了句“坐好”。我不禁想起了往事:她是那么活潑開朗,喜愛唱歌跳舞;我文靜寡言,只愛看書寫字。雙休日不出家門,一直學習,她卻是向往戶外運動。我們就像兩個世界的人,沒有共同語言??删驮谀且凰查g,使我們多年來的隔閡沖破,使我們之間的心結解開,她用一個柔和的目光和關切的手勢,使我們的心不再有距離。那一刻,我也緊緊拉著她的手。
溝通并不一定需要懇切的長談,我和她的溝通就只發生在幾秒鐘內,但她比任何時候都更能打動我的心。溝通其實是一件很容易的事,那堵墻只要用真心去感化也會轟然倒下。
主動地溝通會化干戈為玉帛,這樣才會有一份份真摯的情感。是一切皆有可能。
高二溝通作文范文2
人與人之間最重要的就是溝通,無論是朋友之間,親人之間還是師生之間。這個道理我們都懂,但很少會有人去細細體會這其中的奧妙,溝通,能讓我們在快樂幸福時,讓更多人體會到我們的心情,和我們一起快樂和開心;溝通,能讓我們在痛苦和悲傷時,讓更多人分擔我們的傷感,把我們的痛苦一減再減,溝通對我們來說是多么重要啊!
一天晚上,我一個人孤零零地走在放學回家的路上,快到家時,我看到一位身穿藍色運動裝,頭戴藍色鴨舌帽,腳踩藍色運動鞋的“純藍派”女生,她大步流星的走著,我認識她,她就是隔壁新搬來的住戶,是我的鄰居??墒俏乙灰蛘泻裟?我們只見過了兩次面,我不認識她,她也不認識我,可是我們又是鄰居,遲早要認識,于是我加快了腳步??墒牵呓艘豢矗渲鴤€臉,似乎很難以接近,我有些猶豫,不過我還是大聲的說:“嗨,你好,你要上哪里啊?”一瞬間,她放下了冰冷的臉,笑盈盈的和我攀談起來。
這只是一個小小的插曲,其實這就是溝通,在這小小的溝通的交流之中,讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。
溝通是人和人之間交流最原始和簡單的程序,是連接心與心的橋梁,是治療孤獨和寂寞的良藥,更是化解冷漠的風……
一個陽光明媚的下午,我正為一道難題而煩惱,我的媽媽一會送牛奶,一會削蘋果。而我卻不領我媽媽的情,把一句冷冰冰的話拋給媽媽:“我正在做題,別煩我了!”媽媽聽后什么也沒說,就回房了。但我做完題,才恍然大悟,我跑向爸爸媽媽的臥室,向媽媽道了歉,媽媽特別懂我,她并沒有生氣,溝通如雨絲般細小但不乏晶瑩閃亮,他奔向大地,匯成溪流,義無反顧的流進心靈交匯的江河;溝通如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴的流墜,碾著時光的足跡,終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡。
高二溝通作文范文3
談起溝通藝術,我們常常會聽到這樣一個古老的哲學問題:“森林中一棵樹倒了下來,那兒不會有人聽到,那么能說它發出聲響了嗎?”是呀,如果一個說話時沒人聽,那么能說進行溝通了嗎?
那么,什么叫溝通?溝通是為了設定的目標,把信息,思想和情感在個人或群體間傳遞,并達成共同協議的過程,簡言之即為一種磋商。
溝通是人與人交流不可或缺的環節,很多人把它當作一門學問,更多人稱之為一種藝術。我們從出生到成長,無時無刻不在和別人進行著溝通。我們每一個人,無論是在充滿激烈競爭的社會中立業,還是在日常生活中與人相處,都會不可避免的遇到各種問題、困難和挫折;有時候,還非得給上司、下屬留下好的印象,和同事、伙伴建立好的關系,這種種情形都要求我們切實提高自身素質,提升個人的溝通藝術修養,從而更具創造性的完成交辦的各項工作。那么到底該如何溝通呢?
溝通是一門藝術,藝術就需要技巧,溝通的技巧貴在真城。首先交流雙方應坦誠相見,開誠布公,誠心相待,可以消除人與人之間的芥蒂和隔膜,讓我們可以尊重他人,可以更理性的面對問題,可以轉換視角來考慮問題,已達到良好的溝通,可以說良好的溝通會達到彼此之間心靈上的交流,心與心的交流,那是最美妙的。
其次要善于溝通,善于溝通的人,一句話化解別人的怒氣,一句話消除別人的誤解,甚至破涕為笑,甚至化敵為友,而不善于溝通的人,卻可以把看似很簡單的事情高的很復雜很糟糕,每個人都喜歡與善于溝通尤其是善于傾聽的人打交道,這是因為一個經受過困難和挫折的人,都需要別人和他溝通、交流、傾聽。每一個被激怒的顧客,受委屈的朋友,受到傷害的孩子,遇到矛盾和糾紛的當事人,更迫切的需要與他溝通和交流,因為他對自己事情的感興趣程度或許比你的事情勝過百倍。
最后要看到欣賞他人和激勵他人的作用,欣賞他人,顧名思義,要看到別人的優點,贊賞別人的優點,以利于他人揚長避短,揚長補短。激勵人就是鼓勵人做出選擇,能夠激勵你的東西,同樣也能激勵別人。父母經常激勵自己的孩子,老師經常激勵自己的學生,這是一種心與心的溝通,是愛的一次微妙的傳達,是雙方肝膽相照的傾聽和互動。此外還要學會與不同的民族,年齡,性別,身份的人溝通,更要學會與陌生人溝通,友善的與陌生人談話等,但所有的溝通都萬變不離其宗。
當今信息社會,電腦主宰了我們的工作和生活,很多時候我們忽視了人與人之間情感上、面對面的交流和溝通,更習慣于通過電腦屏幕的交流。在個體間的溝通中,職位級別、語言系統、思維習慣、利益關系等個體差異,讓我們原本最為簡單不過的日常溝通變得那么的不容易。當然正所謂知其要才識其難,一個人成功的因素有很多,而溝通就占了75%。記得中央電視臺的某期《對話》欄目中主持人向諾基亞CEO奧利拉提問:成為CEO什么能力最重要?奧利拉相當干脆地回答:“溝通和管理人的能力?!辈痪茫秾υ挕酚盅埖搅水敃r愛立信的CEO柯德川,同樣的提問,回答卻驚人地一致——還是“溝通”。
亞里士多德說過:“一個獨立生活的人,他,不就是野獸,就是上帝?!蔽覀兗炔皇且矮F,也當不了上帝。讓我們學會有效的溝通,從心開始溝通,聽而思,思而悟,在溝通中提升,在溝通中受益。
高二溝通作文范文4
“溝通”就是“通溝”,把不通的管道打通,讓“死水”成為“活水”,彼此能對流、能了解、能交通、能產生共同意識,換句話說,溝通也需要藝術。而泥人和木人的溝通無疑欠缺了藝術,才導致不歡而散。所以,上天賦予我們舌頭和耳朵,有時也讓我們心有靈犀一點通。
疾風怒雨,禽鳥戚戚;霽月光風,草木欣欣。溝通的藝術是“不急”,以一種溫和的態度對人對事,春風化雨,擺渡所有的難題。
從前有位很好的宰相,知道廣東發生了大水災,請求皇上讓廣東那一年不用上繳糧食,也就是免稅??墒腔实鄄恢每煞瘢徽f“讓我想想”,就把事情擱下了。這個宰相每天都要陪皇帝下棋,他每下一步棋,都先用棋子輕輕敲著棋盤,唱著“鏘、鏘、鏘,廣東免解糧”。一天唱、兩天唱,有一天皇帝也跟著他敲著棋盤唱:“鏘、鏘、鏘,廣東免解糧”。宰相立刻跪在地上謝主隆恩。因為君無戲言,廣東當年真的不用上繳糧食了。看吧,有效溝通就可以把一件事情高效率地辦好,反之,無效溝通就會效益低下??鬃釉趲ьI弟子周游列國的途中,一匹馬脫韁跑開,吃了一位農民的莊稼,農民把馬扣下了??鬃拥牡茏尤ヒR,和農民講什么大道理,農民聽不懂。后來馬夫去了,親切地和農民攀談,反而迅速地把馬要了回來??梢姡撵`與世界進行有效的溝通,命運才會給你十里桃花。
耳中常聞逆耳之言,心中常有拂心之事,才是進德修行的砥石。溝通的藝術是“說吧”,不怕忠言逆耳,只為糾錯誤于未發之時。
魏征是唐朝的諫臣。一次,唐太宗想在外省建造一座宮殿,魏征當即和皇帝溝通,應該節約勤儉一些,多為百姓著想,唐太宗聽明白后,意識到自己的錯誤,改變了這個想法。及時恰當的溝通,是幫助別人改掉缺點的一劑良藥,而不溝通也會帶來很大的煩惱。一個公司,曾經飽受了這種不溝通得苦果。員工和主管之間有了矛盾,沒人主動溝通,時間長了,矛盾加深了,誤會也大了,大家互相猜疑顧忌,員工的工作熱情逐漸下降,公司的效益也受損。如果盡早進行有效的溝通,就會達到雙贏的姿態。
溝通是多么變化多端,但又有規律可循。“溝通”就好比“通溝”,政府和人民之間的“管道”不通暢了,有了民怨,要溝通;公司與職員之間有了“鴻溝”,造成“勞資糾紛”,要溝通;父母與子女之間有了“代溝”,出現了所謂叛逆的子女,鴨霸的父母,要溝通;連自己,想不開,好像腦袋的溝給堵住了,要好好思前想后一番,也是溝通……
現實世界是由人與人構成的,與這個世界的溝通,實質上就是與這個世界上的人進行溝通,而且必須是有目的有藝術的溝通。因此,溝通是大禹治水,疏比堵好;溝通是武俠小說里的“打通任督二脈”,打通了就是暢快。
高二溝通作文范文5
當一個身影悄然飛到我身旁時,她的嘴湊近我的耳,說了句悄悄話,我愣愣的朝她看,反應過來才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈,笑得沒心沒肺。
上課時,當老師講一個議論性問題跑下來時,我立即接住,說出了自己的想法,與此同時,另一個聲音也報出了同樣的答案,我循聲望去,瞧見了她,她歪歪腦袋,朝我調皮地吐吐舌頭,我微微一笑,其實我想說:嘿!這么心有靈犀。不過,我相信她能讀懂我的意思。
她是我的死黨,我們都是不喜歡多言一些無謂的山盟海誓,在彼此的眼神中,亦或是不經意的手勢,便是進行溝通。
友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。
總是驚嘆為何時間過得如此快,不覺間早已步入的下半學期。腦海中早已沒有了哪個女老師漂亮啊,哪個老師偏心之類的話題,取而代之的則是:重高的人數,有沒有進年級前列和如何復習預習效率才。我不再像以前一樣和死黨們瘋了,開始變得沉默,沒頭沒腦得只知道學,回到家,放下書包就開始做作業,一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言:我們認識的那個夢丫頭隨著記憶去了。兩行眼淚流過臉頰,竟什么感覺也沒有,覺得有些悲壯,我花了比別人多的時間才勉強擠進年級還算前列,而那個死黨卻穩穩地坐在年級前五的座位上。我,只是不甘心。
還是一個奮筆疾書的晚上,媽媽搬了張椅子輕輕地坐在我旁邊,我知道她想說什么,眼淚刷刷地流了下來,趴在桌上哭了起來。等我平靜下來時,她才慢慢地說:“我知道你很要強,壓力大。女生到了初中總是要比男生付出得多的?!蔽尹c點頭,卻繼續不說話。媽媽繼續說:“但是我不希望你因為學習而壓抑了自己,還是做回原來的自己?!闭f完,她看了看我,起身走了,在這時,她得到了一個滿意的回復,“我會的?!?/p>
溝通,你愿意一直陪伴我么?
溝通,讓我牽起你的手,我們一起向前走。