第一篇：母校的回憶小學(xué)生作文

在這里,有這陽光般的友誼,使我一天一天的在成長,我愛我的北小,我愛我的母校!你們知道嗎?一個人,最喜歡的往往是自己的老師,老師給予了我們豐富的知識,也教會了我們做人的道理.想想看,你自己能做到嗎?這里給大家分享一些關(guān)于母校的回憶小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。

母校的回憶小學(xué)生作文1

歲月匆匆，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。再見了，老師，再見了，同學(xué)，再見了，學(xué)校的一草一木……初中生活微笑著向我招手，雖然心里是那樣的依依不舍，但我不得不離開培育了我六年的母校。在此，向您—老師，表示深深的感謝。

感謝您六年來把我從一個無知的頑童，培養(yǎng)成一個有抱負(fù)、有理想、有文化、的少年;感謝您六年來孜孜不倦的教我識字、教我算術(shù)、教我寫字母;更感謝您教會了我做人的道理，而我就像一棵小樹，吸收著知識的甘霖，沐浴著陽光雨露，在您的百般呵護下茁壯成長。一切的一切都滲透出您的心血和付出，我又怎能忘記您呢?

記得有一次，您講一道題，為了測試我們到底會不會，您出了兩道題。我好不容易做完了第一道，回頭一看，第二道還在虎視眈眈的看著我。這時，您走了過來，望我一臉迷茫，就知道了事情的來龍去脈，便讓我思考了一會。我急得快哭了，就是不會做，這時，您走了過來，望著我說：“是不是還不會做?

”我強忍著眼淚，但又不好說自己不會，只好支支吾吾的回答：“會，會了。”老師一眼識破了我的謊言。說：“那你做吧，我剛好給你檢查一下。”這時，我再也忍不住了。淚水像開了閘似的，嘩啦啦的向下流。您便不耐其煩的給我講了一遍又一遍，直到我會了為止……而這只是小學(xué)六年中的一個縮影，您教育我的還有很多很多。

再見了，綠草如茵的母校，再見了誨人不倦的老師，再見了天真爛漫的同學(xué);再見了，我最親愛的母校。

母校的回憶小學(xué)生作文2

歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候，我們一定會想起在這里度過的美好時光。我們曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶，這些回憶至今讓我流連忘返。

那天，我依晰記得是老師的生日，是回報“母親”的日子。上午，老師為我們傳授知識，她親切地走到某一位同學(xué)的旁邊，輕輕敲兩下他的桌子，“來，你來說一下你對這句話的理解!”清脆的聲音在耳邊回蕩。當(dāng)同學(xué)在講述自己的理解時，她會將耳朵微微貼近同學(xué)，聽到同學(xué)精彩的回答，她會一邊“嗯”一邊點頭認(rèn)可。倘若有的同學(xué)不會，她便會拍拍他的肩，心平氣和的說：“來，坐下在好好想想。”每當(dāng)同學(xué)回答問題，她都會十分緊張，生怕學(xué)生回答得不好。

我們都知道，老師生氣，是希望我們更好，老師雖然嘴上說想放棄哪個學(xué)生，但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不正是形容我們親愛的老師——這個辛勤的園丁的嗎?老師無怨無悔、無私的傳授給我們知識的場景，至今仍歷歷在目，老師的遵遵教導(dǎo)，至今印在心間。為了回報老師，我和親愛的同學(xué)們一起為老師的生日出謀劃策，一起為老師唱生日歌，一起切蛋糕，一起抹奶油。所有的快樂和甜蜜都停留在這一刻，這個老師和同學(xué)們歡聚一堂的日子里，感謝您，老師，謝謝您的尊尊教導(dǎo)!

下課時分，所有的“小蜜蜂”都從蜂巢里飛了出來，在校園——這一片樂土上玩耍、嬉戲，和朋友在主席臺上聊天、傾訴，和同學(xué)在操場上比賽、奔跑，我們在這里一起哭，一起笑，一起經(jīng)歷重重困難，一起品嘗苦盡甘來的滋味。場上，有的同學(xué)在打架，有的同學(xué)在玩耍。感謝母校，次給我一幫如此淘氣可愛的同學(xué)!

這個夏天，我們即將分別，離開母校，離開老師，離開同學(xué)，向著自己的目標(biāo)努力前行，感謝母校，讓我認(rèn)識了親愛的老師和可愛的同學(xué)們。再見了，親愛的母校!再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學(xué)們!

母校的回憶小學(xué)生作文3

多么留戀校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。

校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛融在了這小學(xué)時代。

回憶在母校發(fā)生的一切，哦!原來母校給了我那么多，真要好好感謝它。

感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。

其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。小學(xué)知識，如九層之臺下的累土，是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。

離開母校的那一天，我一定會站在學(xué)校門前，瞻仰著校徽，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩，化為現(xiàn)實。

母校的回憶小學(xué)生作文4

時光荏苒，我們經(jīng)歷了春的溫柔，夏的蓬勃，秋的婉約，冬的深邃，醞釀了一千多個日夜的快樂，在畢業(yè)鐘聲敲響之際一涌而出，溫馨整個校園。我們即將再見了，母校!

紫白相間的教學(xué)樓，帶著淡淡的高貴氣質(zhì)，在我們的心中那么美麗。我久久地望著，似乎又嘗到了和小伙伴們手拉這手歡呼著跑進教學(xué)樓時的喜悅，似乎又聞到了那淡淡的油漆的清香，似乎心中有涌起了我們即將最后一次邁出教學(xué)樓的留戀之情。

走進寬闊的大門，繞過門前的雕塑和花園，來到了寬闊的操場。操場上是那么熱鬧歡騰。花叢樹下，T恤衫，花裙子，運動衫……流動的身影，旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像雛鷹展翅翱翔。笑聲、笑語、歌聲像美麗的交響曲回旋在這一片樂土。

看著這一幕幕，我便回憶起我和同學(xué)們在小花園賞花，在樹陰下臨摹，在操場上追逐嬉戲……這一處處、一景景，無不帶來綠色的溫馨。我緩緩走進教室，那排列的桌椅像一格一格的蜂房，盡然有序。“鈴¨¨¨”上課鈴響了，同學(xué)們你一格，我一格做好了。時而循著歷史的長河飛向遙遠的古代;時而翱翔在當(dāng)今的科學(xué)天地;時而書聲朗朗;時而書寫沙沙。像金色的小蜜蜂在花海里尋找花粉，在各自的蜂房里忙碌地儲積著蜜。真是個甜蜜的蜂巢!再見了，母校!謝謝你的養(yǎng)育之恩!

記得有一年冬鍛節(jié)時，長繩隊員們?yōu)榱说玫谝幻幌б磺校寒?dāng)同學(xué)們正在上體育課時，我們正在訓(xùn)練;當(dāng)同學(xué)們正在曬日光浴時，我們正在訓(xùn)練，汗水早就濕透了我們的衣衫，但沒有一個人叫過苦，叫過累。因為我們知道一份耕耘，一份收獲。成功的背后是艱苦的訓(xùn)練。比賽當(dāng)天，蓄勢待發(fā)的我們拼命地跳著，最終我們成為了第一名。

啊!母校，我們即將遠行，在畢業(yè)的鐘聲還未敲響之際，我要真誠的對你說一聲：“謝謝!再見了，母校!親愛的母校!”

母校的回憶小學(xué)生作文5

令我留戀的母校：

學(xué)校，人生所必須去的地方，在哪里，能讓我們陶冶情操，能讓我們在知識、書本里遨游，能讓我們開拓眼界，它是一個能讓我們開心、流淚的地方……如今，六年了，我即將離開它，心中的不舍開始涌上心頭：老師、同學(xué)……一點一滴的畫面讓我心里有說不出的“酸!”

我要感謝母校!

早上我起了床，不禁望了望那條紅領(lǐng)巾，在太陽的照耀下，它是多么的紅，是那樣的紅!這讓我想起了那天早上——我系好鞋帶，背起書包上學(xué)去!到了學(xué)校，我剛要進學(xué)校卻被一位大哥哥攔著了“你紅領(lǐng)巾呢?”那位哥哥問。我摸了摸脖子，心中一怔，往四周環(huán)顧。想找找同學(xué)，借一借，可是沒有一個，我頓時心灰意冷，心想：只有被扣分了。忽然，哥哥發(fā)話了：“今天你沒帶紅領(lǐng)巾，怎么辦?”沒等我發(fā)話，哥哥又說了：“你可知道你是少先隊員?少先隊員可是必須要戴紅領(lǐng)巾的，可你呢?記住你下次一定要戴紅領(lǐng)巾啊!好了你去上課吧。”我立即灰溜溜的跑了。

就是這一天，我懂得了怎樣才算少先隊員，明白了紅領(lǐng)巾的意義!

我要感謝母校!

下了課，六年了，男生似乎與女生就是宿敵，一天不打不痛快啊。男生不敢打女生，可偏偏去惹她們，把女生弄生氣了，男生立馬就跑。唉，男生真是履行了——“好男不跟女斗”氣概啊!

就是這幾年，我與男同學(xué)的“長征路程”一直未結(jié)束。

下午放了學(xué)，我們幾個順路的好朋友一起回家。

就是這幾年，讓我獲得了真摯的友情……

是母校給了我這些珍貴的東西，我要感謝母校!

第二篇：回憶母校

母校的三年，那便是三個秋冬春夏，第一年的憧憬，第二年的活力，第三年的沉穩(wěn)，還有此刻即將離別時的懷念與嘆惋，是的，人們常說的時光荏苒確實不假，再回首，已是經(jīng)年。即將踏上未知的旅程啦，卻又恰似一個輪回，有些故事，你從仰慕，到經(jīng)歷，再到留下，其實只是不經(jīng)意。還記得感恩湖畔的桃花嗎，它總是春天的第一株，也猝不及防地驚艷了我們的校園時光。在這里，討喜的夏天來的不算晚，猶記得秋日下午，透過樹葉的縫隙，有金色的太陽和湛藍的天空，還有同學(xué)們的盈盈笑語。還有晚霞和皚皚的白雪，我都無法忘卻。或許我未曾設(shè)想過這里可以如此的精彩，彈指間我將離開，我能做的，只是不去辜負(fù)母校給予我的一切，踽踽獨行。這是結(jié)束也是開始。

第三篇：回憶母校作文

回憶母校作文(匯編15篇)

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的回憶母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

回憶母校作文1

離別對每個人的意義都是不同的，對小孩來說，離別只是一場停不了的游戲；對學(xué)者來說，離別是一種經(jīng)驗的交流；對有些人來說，離別不過是一個普普通通的詞。然而，我心中的離別卻和別人眼里的不一樣，因為它在我眼里，是一種情感的隔絕。

母校，我在您那溫暖的懷抱里，快樂了六年，煩惱了六年，哭泣了六年。但也是您給了我星羅棋布的溫存，您就像那涂有美麗顏色的海市蜃樓。

每當(dāng)我背著書包踏進母校的大門時，是您在一旁激勵著我，讓我對這種陌生的環(huán)境，逐漸了解；每當(dāng)我摔跤了，哭泣了，便是您在一旁拍著柔軟的手，對我說沒關(guān)系；每當(dāng)我舉起滿意的答卷，笑得月牙彎彎夕陽斜斜時，我永遠也忘不了您當(dāng)年對我的無私栽培，才會結(jié)出如今的累累碩果。

我雖然在您那體驗到了人生路上的悲歡離合，同時，也感受到了老師這種神圣職業(yè)的辛酸，他們和您都是那么的偉大，無私。作文

我常常在月光降臨繁星閃爍時，對著天空幻想母校的未來，回憶母校的從前。那一切的一切是多么多么的美好，那是我憧憬多年的天府齊彩。再想想母校那魁梧的身軀，才知道它付出的這么多，并沒有使它變老，而是越發(fā)顯得年輕。

但是，為什么離別的日子來得如此之快，如此匆匆，讓我感到茫然，不知所措。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但這些日子從我們身邊擦肩而過，卻沒有再回來的時候。作文

青春的大門正向我開著，我將毫無保留地走進它的世界，走上另一段旅程。

母校，我的彼岸，我永遠不會忘記您與我共同走過的時光。因為它是我幸福的一個轉(zhuǎn)折點，也是您在我漫漫人生路上，給予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信。

別了，母校！

回憶母校作文2

母校的回憶

回憶著被春風(fēng)溫暖的母校，回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校，回憶著在母校的每一分每一秒，我才知在母校的時光是我最值得留念的，最值得細(xì)細(xì)品味的……

六年小學(xué)是時光一晃而過，如小溪帶著歲月的精華流向一望無際的大海。剛來這里的時候，我不懂老師，母校對我付出多少，只知道將那些以成為我心中永遠回報不了的汗水，淚水當(dāng)做狂風(fēng)中的沙子一吹而過。而如今，即將離開母校的我們，母校對我們的點滴淚汗，只能當(dāng)做天空中飄走的白云，當(dāng)作人生中最美好的回憶。

望著窗外血色黃昏中飄揚的校旗，我的思緒不由回到了我剛來這里的時候。我忘不了當(dāng)時老師對我無微不至的關(guān)懷，忘不了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟，母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人，當(dāng)我正準(zhǔn)備用最好的成績回報母校是，我就即將踏出母校的大門，只能在門外和母校招手告別。

曾經(jīng)在體育場上飛奔過，曾經(jīng)為母校流過汗水……但這一切都值得，因為母校為我們付出太多了，我們也應(yīng)該為她做出一點貢獻。如今，如果讓我再回到曾經(jīng)在母校度過的日日夜夜，我不會再和那培育桃李滿天下的老師斗嘴皮，不會再抱怨母校。因為我知道，在母校的日子是刻在豐碑上永不朽的記憶，是上蒼永遠記錄著歷史，但這一切只能成為回憶……

漆黑的夜空即將掩蓋住血色黃昏，而母校只能永遠成為我心中永遠的回憶。

回憶母校作文3

六年的小學(xué)生活，將在我身旁匆匆逝去……過了畢業(yè)考，到了九月份，我就真正成為初中生了。六年中，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經(jīng)歷，每一聲感動，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生，甜甜的回憶就能在我的心里徘徊，然而我最最愛的還是賈老師陪伴我們一起度過的歡樂時光——班隊課！

這么些年我們玩過了有趣的游戲，每每一次都會讓我們明白一些道理，其中我印象最深的還是“友情抱抱抱”，那次我們熱火朝天的進行著游戲，“停！”賈老師洪亮的聲音傳出了班級，到了每一個人的心中，抱住同學(xué)的身體（女生，千萬不要誤會），都能感受到友情的力量所在，那種感覺讓人看到了親人有親人之間的動作，沒想到這種游戲會有那么大的魔力！

這周五是最后一個班隊，在大家的臉上還是能看到一絲絲的悲傷與不舍，10、9、8、7……時間在開始倒計時，但雖如此我們依舊無憂無慮的笑著，過去了并不代表要永遠要活在痛苦里，你不能改變天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝玻憧梢赃x擇表情；你不能支配他人，但你可以控制自己；你不能預(yù)支明天，但你必須用好今天；你不能件件成功，但你可以事事盡心；你不能決定生命的長度，但你可以拓展它的寬度！

命運把握在自己的手里，快樂、幸福也同樣如此，想苦難告別，留下甜甜的回憶，等你老了，告訴你的子孫你有過這樣的好老師，這樣的好同學(xué)，風(fēng)慢慢吹，雨慢慢下，讓我們活在回憶中，感受家的溫暖！

回憶母校作文4

六年的美好生活已經(jīng)離我們遠去，母校的一切將成為我腦海中的一段甜美回憶。

難忘母校的寬闊操場，那上面留著我們成長的足跡。有我們的腳印，有我們一起做游戲的足跡。有我們所有人的美好回憶!

難忘母校長長的走廊上面記錄著我們下雨時躲雨玩耍的印記，一遍又一遍的播放著。

難忘母校的柳樹，柳樹好像在母校已有二十多個年輪了，上面有我們美好的回憶。你追我趕的比賽、和振奮人心的比賽結(jié)果和各種各樣的活動。

難忘母校的辦公室，里邊有我們眾多人的作業(yè)、作文、練習(xí)冊等。記錄著我們的進步與退步，還有老師在燈下批改作業(yè)時的場景。

難忘母校是啟蒙學(xué)堂，我們剛步入學(xué)校時。不敢離開爸爸和媽媽的懷抱，三個蘋果加五個蘋果都要數(shù)一數(shù)指頭。我們從無知變到懂事，從膽小變到勇敢。從幼稚變到成熟，這一切的一切是母校的功勞。難忘母校的一草一木，一蟲一物。都印在我的心坎上，我們的歡聲笑語傳遞在每一個角落，都珍藏我們對母校的眷戀與依依不舍。

但我跨進中學(xué)，負(fù)擔(dān)越來越重，如果想來看一看教育自己的母校都可能沒有機會。我除了有自己溫馨的家庭以外便是母校了，母校憂我也憂。母校喜我也喜，母校對自己的愛，勝似高山流水一樣不變。

難忘母校的班級，我們六三班是一個團結(jié)的集體。我們的活躍細(xì)胞特好，同學(xué)之間和睦相處、互相幫助。可是與我們同窗三年的同學(xué)即將分散到各個地方。

老師、班級、同學(xué)、我是多么依依不舍啊!

難忘母校的一切，這一切將成為我人生最璀璨的回憶錄!

回憶母校作文5

歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過去了。我心中充滿留戀的情感。回首，母校的一草一木是熟悉的；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。

在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現(xiàn):二年級夏天的一個下午，我渾身沒勁，臉色蠟黃，還有點發(fā)燒，同學(xué)們看我難受的樣子，都關(guān)心的問我有沒有事，并攙扶著我到辦公室，同學(xué)們告訴老師我的情況，老師給我的家長打電話，并讓同學(xué)們送我到傳達室，等待家長來接，我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我，忽然覺得好多了。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。

有一次，學(xué)校舉行“感恩母校”的活動，范老師給每個同學(xué)都分配了任務(wù)，我的任務(wù)是：寫一幅上聯(lián)和一幅剪紙，上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍，終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認(rèn)真的刻，但還是有點壞了，我慢慢地把它粘了起來，終于可好了。我覺得老師非常信任我，我也要好好完成。老師您對我的教育之恩，我難以報答。您對學(xué)生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價啊！青絲變白發(fā)。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了！”

我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。

回憶母校作文6

離開母校已經(jīng)一年了吧！快樂的三年，難忘的三年。也許其他的我都可以忘記。但對于我最珍惜最喜歡的元媛老師永遠都不會忘記的。三年里老師總是想朋友般的幫助我，理解我。和元媛老師在一起的感覺就好象是和親密的朋友在一起一樣。

記得上初一的時候，剛開學(xué)第一次見到元媛老師就感覺她像鄰家姐姐一樣，也許是剛踏出大學(xué)的大門，身上好保留著學(xué)生的氣息，讓我誤以為是班里又來了位新同學(xué)。呵呵

真有意思。第一次見到她就想和她交朋友。

元媛老師的課很生動，所以那時我每天都期待上政治課，因為上政治課才能見到老師啊！

我還的那是老往老師辦公室跑，總想著帶找機會和老師說說話，現(xiàn)在想想那時的我真幼稚啊，但是非常開心！

有什么煩惱我也會向老師說，老師會耐心的傾聽，幫助我。

班上有很多同學(xué)都很喜歡元媛老師的。

記得那時如果有同學(xué)去辦公室找老師，我會立馬先攔下來，我不想讓他去，呵呵。是不是很自私啊！

初中時最大的心愿就是去老師家玩（心愿夠大吧）不過至今都沒實現(xiàn)，呵呵……

現(xiàn)在

畢業(yè)了，最不舍的就是離開最喜歡的元媛老師！

沒關(guān)系，老師永遠在我心里的！

謝謝元媛老師！

I'm very happy ~~

心里那是個高興啊……

那是個說不出來的興奮吶……

有了這個博客和老師，家長，同學(xué)溝通都方便多了。

真希望能借助這個平臺來大顯我的身手啊。

也希望我們班的博客網(wǎng)非常非常的火……

加油…… 朋友們……

回憶母校作文7

我們小學(xué)生活得母校是不同的，各式各樣，但是母校在我心里有一段抹不掉的記憶，那里擁有什么呢？是我這樣留戀？我告訴你吧！因為那里不僅有我成長的足跡，還有我們畢業(yè)時依依不舍的老師，還有我的快樂……。

五年前，我們依偎在父母的身邊，上學(xué)了，老師陪伴我們，給我們像母親一樣的關(guān)心，仿佛像一縷陽光灑在我們這些祖國的花朵上，需要一點點栽培，最后才能長出一朵比一朵漂亮的花，一朵比一朵有光彩。

五年來，老師給我們的關(guān)心和照顧，不可計數(shù)。我們不僅在這里學(xué)到了許多的知識，還懂得怎樣做人，怎樣團結(jié)友愛……

早晨，隨著早讀的鈴聲一響，我們穿著整齊的校服，大聲的讀課文，讀出了我們的心中喜悅，和我們心中的煩惱，我們感受到讀課文的樂趣。每周三次的課間自由活動，深受我們的喜愛。那時就是我的天地，我們便可以自由的翱翔。有的跳繩，有的打籃球，有的踢毽子……

五年過去了，我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑，如今這片草場上顯得空蕩蕩的，老師們留戀我們，學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們，但是我們不得不離開。七月的風(fēng)兒召喚我們，初中的大門為我們敞開，老師們我們要向你揮揮手說再見了，你為我們操勞夠多的了，你那修長的手指天天寫粉筆字已變成蒼老的，您本來又黑又亮的長發(fā)上，為我們操勞，已有幾根銀絲了，老師們，您們回去休息吧！我們不會忘了您，更不會辜負(fù)您對我的期望。

母校啊！我要向你說再見，我回來看你的，你給我的快樂我永遠也不會忘記，再見，母校！

回憶母校作文8

校園生活非富多彩，歡樂的笑聲充滿了回憶。在告別母校時，在告別母校時。那些幸福時光使我們流連忘返。

站在校園中，看著那高大挺拔的大王椰樹，我不由自主的想：大王椰樹，謝謝你！你伴隨著我成長，帶給我無限歡樂。在我傷心時，你輕輕的扭動腰肢安慰我；在我成績不好時，你搖晃身軀鼓勵我；在我生病時，你讓葉子拂動風(fēng)兒來問候我。如今我將要離開你，我是多么的不舍。還有校園的一草一木。花兒、果兒、我親愛的朋友、我敬愛的老師，我永遠忘不了你們！

來到鄭老師宿舍窗前，我仿佛看到老師給我們批改作業(yè)的情景，當(dāng)時針悄無聲息的劃過12點的時候，鄭老師才疲憊的放下手中的筆，用手按了按太陽穴，慢慢的走向床邊，很快的進入夢鄉(xiāng)。我鼻子一酸，感到一股暖流涌遍了我的全身。還有嚴(yán)厲的葉老師，美麗善良的白老師，她們傳授給我的知識，是我變成一個少年，親愛的老師：我永遠愛您們！

我又看著校園正在嬉戲的孩子們，想起了以前我和同學(xué)們在校園一起玩耍的情景，“鈴、鈴、鈴。”下課鈴響了，我們就好像放飛的小鳥一樣，沖出教室，無拘無束的在校園中玩耍，同學(xué)們有的跳繩、有的跑步、有的拋石子。歡聲笑語充滿校園，那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉是我終生難忘。還有我們曾經(jīng)一起探討問題，一起遨游書的海洋，一起打掃衛(wèi)生。啊！朋友們我們那真摯的友誼，我將永久忘懷。那飄香的飯?zhí)茫切燎诘男＞鞍⒁淌俏覞M懷離別之情。

看著那可愛美麗的校園、那校園中的一草一木，一沙一石我不禁思緒萬千。

回憶母校作文9

回憶以前那段美好時光。現(xiàn)在，進入中學(xué)，我也受到許多老師的喜歡，交了不少朋友，包括其他班的同學(xué)。看著我班那些男生調(diào)皮、可愛，我時不時地回想起以前咱班的那些搗蛋鬼；看著我班的女生嘰嘰喳喳，我又回想起以前那些形影不離的好朋友。

話說，用紙“放鞭炮”，現(xiàn)在，在我班是最流行的娛樂項目，雖然那些聲音很刺耳，很嘈雜，但這又使我頓時想起以前我班的那些搗蛋鬼男生也這樣。

記得上次看電影，我們上了車后，上了橋后，看著那段熟悉的路，我的眼淚差點流出來。

記得上次秋游，中午吃飯，使我不由得想起小學(xué)里最后一次春游：那天雖然下著雨，但我們?nèi)匀桓吲d，又很悲傷，因為誰都知道，包括老師都知道，這是我們最后一次春游，這也意味著，等這次春游結(jié)束，我們就要離開，迎來嶄新的一天，各奔東西。

記得今年（20xx）的6月30日，我們開完了畢業(yè)典禮，拿了畢業(yè)證書，我們的Janey（英語老師），說了最后一句話讓我們?nèi)喽紵釡I盈眶：“同學(xué)們，你們已經(jīng)長大了，你們是我教的第四個畢業(yè)班，現(xiàn)在，你們將走進中學(xué)，有了新的環(huán)境學(xué)習(xí)，相信你們能在新的環(huán)境里取得更大的進步。所以……再見了……”我們大家一聽，立刻淚流滿面……在那最后一刻，我們擁抱在一起，依依不舍……

現(xiàn)在，我在清流中學(xué)，預(yù)備（5）班，擔(dān)任中隊長，我發(fā)誓，我會取得更好的成績，來報答你們對我五年的辛苦教育。放心，我會抽空來看你們。

回憶母校作文10

時光匆匆，一眨眼小學(xué)六年的生活即將結(jié)束，回憶在母校一點一滴，一顰一笑都成為心中抹不掉的回憶。在母校總會有一些事很難忘懷，因為有了這些事，才讓六年母校生活變得豐富多彩。

回想當(dāng)初剛進入學(xué)校時懵懂的站在墻角，老師溫柔地指引我，讓我感受到家的溫暖，每當(dāng)同學(xué)受傷或者生病，老師就會把我們當(dāng)作自己的孩子，悉心照料。每當(dāng)我們做錯事情，老師并不是狠狠地批評我們，而是語重心長地教導(dǎo)我們。

在學(xué)校，我不僅收獲到了師生情，還收獲了滿滿的同學(xué)情。

同學(xué)，是我六年以來的玩伴、學(xué)伴。有了他們的陪伴，學(xué)校變得有了樂趣，玩耍變得有了意義。記得有一次，我考92分，非常傷心的爬到桌上痛哭起來，同學(xué)們看到了，有的遞紙巾、有的安慰我、有的還一直給我說笑話、逗笑我，讓我冰冷的心里，頓時涌入一股暖流，直沖心中。

在學(xué)校，最讓我難忘的一個場景就是運動會那天：“加油”！“加油”！六（1）班、“加油”！***！震耳欲聾的聲音令運動員精神抖擻。一陣陣加油聲不絕于耳。我們班的運動員沖過了終點線，我們班的同學(xué)歡呼了起來。……接下來還有很多其他項目。

母校的每一棵小草，每一朵小花，每一塊石子…都充滿著母校的氣息，因為，我們曾在這揮灑汗水，流過淚珠、露出笑臉，而這些回憶將永遠定格在照片里。

回憶母校作文11

校園生活非富多彩，歡樂的笑聲充滿了回憶。在告別母校時，在告別母校時。那些幸福時光使我們流連忘返。

站在校園中，看著那高大挺拔的大王椰樹，我不由自主的想：大王椰樹，謝謝你！你伴隨著我成長，帶給我無限歡樂。在我傷心時，你輕輕的扭動腰肢安慰我；在我成績不好時，你搖晃身軀鼓勵我；在我生病時，你讓葉子拂動風(fēng)兒來問候我。如今我將要離開你，我是多么的不舍。還有校園的一草一木。花兒、果兒、我親愛的朋友、我敬愛的老師，我永遠忘不了你們！

來到鄭老師宿舍窗前，我仿佛看到老師給我們批改作業(yè)的情景，當(dāng)時針悄無聲息的劃過12點的時候，鄭老師才疲憊的放下手中的筆，用手按了按太陽穴，慢慢的走向床邊，非常快的進入夢鄉(xiāng)。我鼻子一酸，感到一股暖流涌遍了我的全身。還有嚴(yán)厲的葉老師，美麗善良的白老師，她們傳授給我的知識，是我變成一個少年，親愛的老師：我永遠愛您們！

我又看著校園正在嬉戲的孩子們，想起了以前我與同學(xué)們在校園一起玩耍的情景，“鈴、鈴、鈴……”下課鈴響了，我們就像放飛的小鳥一樣，沖出教室，無拘無束的'在校園中玩耍，同學(xué)們有的跳繩、有的跑步、有的拋石子……歡聲笑語充滿校園，那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉是我終生難忘。還有我們曾經(jīng)一起探討問題，一起遨游書的海洋，一起打掃衛(wèi)生……啊！朋友們我們那真摯的友誼，我將永久忘懷。那飄香的飯?zhí)茫切燎诘男＞鞍⒁淌俏覞M懷離別之情。

看著那可愛美麗的校園、那校園中的一草一木，一沙一石我不禁思緒萬千……

回憶母校作文12

在小學(xué)已經(jīng)生活了六年了，即將離開了，回想起小學(xué)時的生活，還真是有意思。

記得一年級的時候，陳老師出去學(xué)習(xí)了，來了一位新老師好像是姓付。那老師教我們讀拼音“ing”的時候，我們都在笑，因為那老師的讀法怪怪的，我也在笑。心想：這老師真怪。

上二年級了，我第一次被別人笑話，那次，老師讓我起來讀課文，我讀完了，不知道為什么，同學(xué)們竟捧腹大笑，我不解地摸摸腦袋，這時，一個同學(xué)哭笑不得地說：“真是個白癡!”我聽了既憤怒又難過。

一轉(zhuǎn)眼都三年級了，我們班的數(shù)學(xué)老師是梁老師，是個幽默的男老師，那次，小魯被老師批評了，梁老師一會兒叫他下去，又把他叫會來說：“你還沒給我道歉呢!”小魯?shù)懒饲赶氯チ耍豪蠋熡职阉辛嘶貋恚f：“你還沒有給同學(xué)們道歉呢!”我們都在下面嘻嘻地笑，小魯?shù)懒饲福豪蠋煵抛屗氯ィ嬗幸馑肌?/p>

四年級了，我第一次過一個特殊的節(jié)日??愚人節(jié)，同學(xué)們在門上放簸箕，向同學(xué)身上撒癢癢粉，他們被整得狼狽不堪，我卻在一旁看好戲。

五年級了，離畢業(yè)只有一年了，我當(dāng)上了大隊長，是因為有同學(xué)們的支持。

最后一年了，我似乎不想離開這個班級了，這個班里的每一個同學(xué)似乎給人一種親切，這個大家庭永遠都是溫暖的。

畢業(yè)了，再看看那所學(xué)校，依舊是那樣親切，走進那個大家庭六(3)班給人一種思念，在六年的生活里，班上的同學(xué)讓我明白了酸甜苦辣，讓我快樂的生活著。我相信班上的每一個同學(xué)都不會忘記我們之間的友誼，因為我們之間的友誼天長地久!

回憶母校作文13

這就是我的母校，雖然它有點小，有點舊，快要容不下我們這些即將展翅高飛的雛鷹，可不管它怎樣，子不嫌母丑，它永遠都是我的母校。

讓我最有印象的就是對我“情有獨鐘”的辦公室了，我是個頑皮的孩子，似乎永遠也長不大，在班主任面前保證的好好的，一出辦公室，一出辦公室就忘得一干二凈，總是大錯不犯，小錯連連。周老師都看在眼里，有時它可以睜只眼，閉只眼，可有時候?qū)嵲谌虩o可忍了，就把我叫到那危險、莊重、氣氛重得讓人透不過氣的“九死一生”的辦公室“喝茶”。出來后就眼神發(fā)呆，動作遲緩，一副叫天天不應(yīng)叫地地不靈，哭爹喊娘，回家必吃“竹筍烤肉”的情景。不過“九死一生”好歹還有一絲生的機會。雖然是緊張、害怕的進入辦公室，可出來后就大呼小叫，因為我終于變身成為了佛祖保佑的幸運兒。

讓我最快樂的就是那神圣的教室，花了五年的心血與時光，我結(jié)交了一群情同手足同生共死的好友。當(dāng)一個人被欺負(fù)時，那一群好友就會拍桌而起，為你排憂解難。開開玩笑，講彼此之間發(fā)生的趣事，一下子就令你笑足顏開。有時同學(xué)之間也會為了一些小事起爭執(zhí)，可是過了一兩節(jié)可就和好如初了。下課時，我們互相追逐打鬧，原本整整齊齊的課桌椅就像遭了賊一樣狼狽不堪。只要某某一聲令下，我們又把教室整理得井井有條。

我的母校——繡山小學(xué)給我留下了美好的回憶，回憶里有淚水，有歡樂，有幸福……

回憶母校作文14

今天早晨我去小區(qū)里晨跑，當(dāng)我跑到一半的時候，我突然停下，望向那熟悉而又陌生的地方，那是一所學(xué)校，是我的母校。

我在那里度過了我六年的美好時光，在那里，教室里有我們的歡歌笑語；操場上有我們留下的汗水和淚水；辦公室里有我們拼命批改試卷的痕跡。我永遠忘不了老師鼓勵的話語和那溫柔的目光。

有一次小考我沒有考好，我默默的看著眼前的試卷，靜靜的在座位上傷心的流淚，心中充滿了難以置信，這時，老師走過來輕輕的地拍著我的肩膀，溫柔的對我說：“沒關(guān)系，人非圣賢孰能無過，這一次沒有考好，還有下一次啊，下一次可以考得更好，不是嗎？”我抬起頭，擦了擦臉上的淚水，目光堅定的對老師說：“放心吧老師，下一次我一定會考得更好，不會辜負(fù)了您的良苦用心。”老師滿意的笑了。

冬天的時候，我和幾個同學(xué)去操場欣賞雪景，輕盈的雪花從空中緩緩飄落下來，就好像一只只可愛機靈的雪精靈在半空中翩翩起舞，舞動著她那優(yōu)美的身姿。冬天的雪，飄飄揚揚地散落在人間，那晶瑩的雪花猶如點點白梅，輕輕的綻放在山川上，大地里，枝頭間，河流中。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，敬愛的老師，您辛勤地耕耘在三尺講臺上，用心血培育著我們，是您讓我們踩著您為我們鋪就的知識之路，攀上知識的高峰，采摘知識的碩果。

我永遠都忘不了離開的那一天，“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”在這將要離別之際，我站在學(xué)校的大門口，看著一個個那么熟悉的景物，我心里別有一番滋味。頓時，往事涌上心頭，老師那親切的面容浮現(xiàn)在我的腦海中。難忘啊，親愛的老師們！

我靜靜的站立在校門外，直到天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，我才踏著沉重的腳步，慢慢的離去。

回憶母校作文15

我的母校鹽城市一小學(xué)使我終生難以忘記的一所小學(xué)。

這里風(fēng)景宜人，一進大門，路的兩側(cè)擺著一個個的小花壇，花壇中還有一位站立著的讀者的雕像，校園的中間是升旗臺，這四面都有小溪，小溪上有四座小橋，升旗臺有十米左右高，我們每天都在這里向莊嚴(yán)的國旗敬禮，時刻銘記要熱愛我們的祖國。升旗臺的后方是一個小花園，這個花園里有爬山虎、棕櫚樹、還有一個小小竹林、每當(dāng)春天來臨，便有許多蝴蝶、蜜蜂來采蜜，偶爾還能見到幾只小松鼠跑來跑去，課余時間我們經(jīng)常光顧這里，另外科技樓后面的小花園也是我們經(jīng)常玩耍的地方，那里不僅有各種名貴的玉蘭樹、樟樹，還告訴你一個小秘密吧，這里還有一個非常大的馬蜂窩呢，但好在同學(xué)們從來沒捅過馬蜂窩，否則可有得受的。

我們一小不僅風(fēng)景優(yōu)美，老師也非常出色，比如說一年級的趙老師，要求特別嚴(yán)格，當(dāng)時我們都很怕她，有意思的是六年級她又馬為我們的老師了，但現(xiàn)在我們長大了，知道了老師的良苦用心，真是嚴(yán)是愛啊，一年級時趙老師挺著大肚子為我們上課，現(xiàn)在有病有身，仍依舊堅持為我們上課，這樣舍己為人的好老師怎么不令我們感動呢。五年級的班老師很適合當(dāng)一個心理專家，每當(dāng)大家有糾紛時，他總是善于調(diào)解，能讓我們心服口服，總是能讓有矛盾的雙方又成為好朋友……這里就不一一列舉了，總而言之，這里的老師都給我留下了很深的印象。

我的母校真是一個環(huán)境優(yōu)美，人才濟濟的學(xué)校，但也只能留在我的夢中了。

第四篇：回憶母校六年級作文

回憶母校六年級作文

時光如梭，歲月如流，小學(xué)的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現(xiàn)：二年級夏天的一個下午，我渾身沒勁，臉色蠟黃，還有點發(fā)燒，同學(xué)們看我難受的樣子，都關(guān)心的問我有沒有事，并攙扶著我到辦公室，同學(xué)們告訴老師我的情況，老師給我的家長打電話，并讓同學(xué)們送我到傳達室，等待家長來接，我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我，忽然覺得好多了。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。

有一次，學(xué)校舉行“感恩母校”的活動，范老師給每個同學(xué)都分配了任務(wù)，我的任務(wù)是：寫一幅上聯(lián)和一幅剪紙，上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍，終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認(rèn)真的刻，但還是有點壞了，我慢慢地把它粘了起來，終于可好了。我覺得老師非常信任我，我也要好好完成。老師您對我的教育之恩，我難以報答。您對學(xué)生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價啊！青絲變白發(fā)。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了！”

我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。

走進校園，走進教室，走向教室的樓梯口上，徘徊在這校園的十字路口。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響起，沖向教室樓梯口的學(xué)生們匯成了一條“人流”，小時候的我們也不是如此嗎？那操場上的警予奶奶的塑像站在那里多少個春夏秋冬，也陪著我們一起學(xué)習(xí)；一起我們讀書；一起和我們嬉戲，一起、一起……

繼續(xù)向前走吧！舊教學(xué)樓映入眼簾，教育我們；教我們知識；教我們怎樣一步步、一步步、步入知識的殿堂。把舊教學(xué)樓走完，來到后操場，瞧！那一棵棵高大的樹木，從我們踏進校園起，就和我們一起成長。那些后操場上的小朋友們，在那玩耍，在那做游戲，我們小時也不是如此嗎？走著，走著，不知不覺間就來到了擁有文化底蘊的文化長廊，漫步在這長廊里，漸漸找回了過去的回憶。母校啊！母校！真想再被您呵護一次；真想再伴著上、下課鈴再做一回你的學(xué)生；真想再和朋友們在操場玩耍一番。可我們卻要為自己的目標(biāo)奮斗起航！

我們追憶母校；我們懷念母校；我們回憶母校。千言萬語也抒發(fā)不了我們的感情。友誼、關(guān)愛、關(guān)心、疼愛一切盡在不言中！讓我們放飛夢想，飛向藍天！

“學(xué)校”這個字眼多么普通而又熟悉呀！一個人至少要經(jīng)過六年的小學(xué)生活。我的學(xué)校雖然不起眼，但是，卻牽動著我的心。我為它的過去而驕傲，為它的現(xiàn)在而自豪，我愿為它的將來而貢獻自己的力量。

記得當(dāng)初，我剛跨入母校的大門時，我還是一個無知的娃娃。如今，我認(rèn)識了許多字，還會唱歌、跳舞、畫畫……這些都是我們老師辛勤的培養(yǎng)和教育的見證，是和您分不開的。

春天到來時，老師領(lǐng)著我們到校園里找春天。校園里一片新，你瞧，那紫薇樹開得多燦爛呀，就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時代展示給我們看，它們潔白如云，猶如一位位身著婚紗的新娘；楓樹生出了一個個紅孩兒；黃楊樹的頭發(fā)更有光澤了——夏天，猛烈的太陽炙烤著校園的大地時，我們依然在大草坪上瘋玩，玩累了，您就讓四季長青的松樹為我們擋住驕陽，送來蔭涼。秋天，樹葉飄飄，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了，我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天，大雪覆蓋校園，喜愛玩雪的我們在大草坪上盡情地滾雪球，打雪仗，兩手凍得通紅，也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手，就連忙請來了太陽公公為我們?nèi)∨?/p>

母校，我即將離開您，千言萬語表達不出我對您的依戀之情。校園的每一個角落都充滿著我與同學(xué)的笑聲、歌聲、琴聲……作為畢業(yè)班的學(xué)生，我們一定會珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠是我心底最溫馨的回憶。

回憶著被春風(fēng)溫暖的母校，回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校，回憶著在母校的每一分每一秒，我才知在母校的時光是我最值得留念的，最值得細(xì)細(xì)品味的……

六年小學(xué)是時光一晃而過，如小溪帶著歲月的精華流向一望無際的大海。剛來這里的時候，我不懂老師，母校對我付出多少，只知道將那些以成為我心中永遠回報不了的汗水，淚水當(dāng)做狂風(fēng)中的沙子一吹而過。而如今，即將離開母校的我們，母校對我們的點滴淚汗，只能當(dāng)做天空中飄走的白云，當(dāng)作人生中最美好的回憶。

望著窗外血色黃昏中飄揚的校旗，我的思緒不由回到了我剛來這里的時候。我忘不了當(dāng)時老師對我無微不至的關(guān)懷，忘不了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟，母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人，當(dāng)我正準(zhǔn)備用最好的成績回報母校是，我就即將踏出母校的大門，只能在門外和母校招手告別。

曾經(jīng)在體育場上飛奔過，曾經(jīng)為母校流過汗水……但這一切都值得，因為母校為我們付出太多了，我們也應(yīng)該為她做出一點貢獻。如今，如果讓我再回到曾經(jīng)在母校度過的日日夜夜，我不會再和那培育桃李滿天下的老師斗嘴皮，不會再抱怨母校。因為我知道，在母校的日子是刻在豐碑上永不朽的記憶，是上蒼永遠記錄著歷史，但這一切只能成為回憶……

漆黑的夜空即將掩蓋住血色黃昏，而母校只能永遠成為我心中永遠的回憶。

“站好站好，都快站好。”這時班主任正嚴(yán)厲地說著，臉上還流露出依依不舍的樣子。是啊，都到這時候了，誰還舍得呢？畢竟現(xiàn)在是我們要分離的時候了。那照相的叔叔正詭異的大喊“一二三”然后“咔嚓”一聲就把我們所有人給照下來了。還沒想好擺什么姿勢的我只好伸出食指和中指擺出一個V的手勢然后尷尬的笑了笑。就這樣我們沒過多久就分離了。

六年了，在這六年當(dāng)中我曾無數(shù)次抱怨老師布置的作業(yè)太多，無數(shù)次想過轉(zhuǎn)學(xué)。但現(xiàn)在想想，我正覺得我和我很可笑。其實，仔細(xì)想想在這六年中我也很快樂，在這所學(xué)校中已經(jīng)留下了我所有的笑聲，在這所學(xué)校里我認(rèn)識很多很多好朋友，結(jié)交了幾個死黨，學(xué)到很多知識。我的友誼種子就是在這扎根成長的，最后還是這粒種子指引我向前去。我的智慧種子也是在這扎根開花的，有時我時不時的聞到了他的芳香，我也徹底被這香味給迷惑了，我跌進了這智慧的海洋，無法自拔。可以說，我的母校就是讓我這粒小種子長大成人的地方。啊，母校啊，你就是我母親，傳授與我知識讓我健康成長。

母校，現(xiàn)如今我已經(jīng)是一名合格的中學(xué)生了，我也曾多次在外驕傲的向別人提起您，你就是我的驕傲，我的自豪。

母校，不知現(xiàn)在您是否變了樣，但是您永遠是我心中最美的母校。

母校，那里有我太多太多的回憶。那里有我最喜愛的同學(xué)，那里有我最敬愛的老師。在那里，優(yōu)渥們朗朗的讀書聲，有我們清脆的歌聲，有我們課間的嬉鬧聲，現(xiàn)在，但現(xiàn)在，卻已成為了會議。

我忘不了實小的一磚一瓦，忘不了實小的一草一木，更忘不了，我在實小的一點一滴！

曾經(jīng)在母校的聯(lián)歡會上有著精彩的演出，曾經(jīng)為母校流過無數(shù)汗水。單這一切都值得，因為母校為我們付出的太多太多了，我們應(yīng)該為它做一點貢獻。如今，如果再讓我回到母校，我不諱和那桃李滿天下的老師頂嘴，不會抱怨母校。因為我知道，在母校的日子是刻在豐碑上的記憶，是上蒼永遠紀(jì)錄的歷史。

記得我剛跨進實小校門的時候，還是一個年幼無知的娃娃，是實小里的園丁們，把我培養(yǎng)成有知識，有道德，講文明的好少年。我感謝實小的老師們，他們?yōu)槲覀兞飨铝四敲炊嗪顾瑓s不辭辛勞。

如今，我已經(jīng)長大，我永遠也不會忘記，是實小把我從一個牙牙學(xué)語的小毛孩，培養(yǎng)成一個好少年！

母校是可愛的，學(xué)生從有無知到有知，能夠健康的成長，長大成材了，都離不開母校的培育，我作為一個學(xué)生，對母校的熱愛也可想而知。

回憶母校，感覺母校的親切，那是多么暖心窩的事啊！

在母校中，老師是最神圣的了，老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心，所以老師是最偉大無私的了，我一看見老師就有說不完的愛。記得有一次，我由于把練習(xí)本丟在學(xué)校中，就在傍晚中自己去拿練習(xí)本，在經(jīng)過老師辦公室的時候，看到老師正在燭光下批改我們的作業(yè)，這是老師在無私的奉獻啊！她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學(xué)生，而在不知不覺中她的兩鬢已經(jīng)花白了，已有許多白絲。

母校的風(fēng)景也非常優(yōu)美，我們教室門外有一花壇，花壇里有許多顏色的花朵，紅的像一團正在燃燒的火，白的像潔白的六角型的雪花，藍的像無邊際的天空，綠的像矮小而可愛的小草。各色鮮花一起開放，那香味真是撲鼻呀！這些花每天都給了我新鮮的空氣，現(xiàn)在回憶起來，香味還是那么的芬芳。

在這五彩繽紛的生活中我逐步成長，成為身體健康有知識有理想的好少年。離別母校時，回憶過去總有些戀戀不舍……

[回憶母校六年級作文]

第五篇：回憶母校的作文

回憶母校的作文

回憶母校

記憶的閘門總是在美好的時刻開啟，在升入初中的第一晚，我久久不能入睡，我的思緒回到了我的母校。

依稀記起我的老師，我是那么的尊敬您——是您，陪伴著我們走過了六個春秋；是您，教會了我們?nèi)绾未颂幨拢绾蚊鎸щy臨危不懼；是您，帶著我們一步步走入文學(xué)的殿堂，讓我們在知識的海洋中盡情暢游；是您，在我因為失敗而心灰意冷時，用>溫暖的雙手扶著我去勇敢面對失敗；是您，在我猶豫不決時，給了我自信和力量；是您，用那如同甘甜泉水般的心泉，滋潤了我們的心田……

依稀記起我的同學(xué)，我是那么的思念你們——還記得，我們曾在教室里一起學(xué)習(xí)，曾在操場上追逐、嬉戲（雖然我們的操場不是很寬闊，但我們在那里卻玩得很開心），也曾在一起回家的小路上跳過皮筋……我們?yōu)楸舜肆粝铝艘粋€個快樂的瞬間；我們?yōu)楸舜肆粝铝嗽S多童年的亮點，將對方的童年變得七彩般絢麗；我們曾在課堂上為一個問題而爭論不休；我們被對方的快樂所感染，也為對方分擔(dān)著痛苦，或許我們之間還出現(xiàn)過不少不愉快的事，但此刻我卻只記得我們度過的快樂時光……

依稀記得母校墻角的一排樹，那是我們快樂的天地。幼兒班時那花還是特別的稀奇與珍貴的，我們一群調(diào)皮的孩子，曾經(jīng)總是趁著老師不注意，偷偷跑去掐大束花枝，后來老師實在心疼了，便搬來凳子坐在花樹旁，一瞧見我們，便笑著折一段末枝，還語重心長地說，新長的枝頭折不得，樹也是會疼的。我們也都是乖巧的孩子，會心一笑，便心滿意足地去了。等到一樹一樹的花開得金黃，每每一場桂花雨，我們就拿了小盒子撿拾起剛剛落下的尚且新鮮的花朵，回家用糖浸了包桂花圓子，好像自家包的圓子總是特別的香，似乎帶了那么一絲苦，不過這絲毫也不影響我們內(nèi)心小而執(zhí)拗的歡喜。

……

我忘不了那些與我朝夕共處的同學(xué)們，更忘不了那些塑造了我靈魂的老師們，還有那曾經(jīng)留下過我的笑聲和淚水的校園。現(xiàn)在，我?guī)е瑢W(xué)們的祝福、老師們的叮囑，踏進了新的校園。我那曾經(jīng)生活了六年的校園啊，我會在心中常常想念你！