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企業培訓心得體會

2023-04-08下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《企業培訓心得體會》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《企業培訓心得體會》。

企業培訓心得體會1

通過對《國內外化工生產典型安全環保事故案例匯編》的學習,讓我深刻體會到安全責任的重要性,每次事故的發生,都會對社會造成重大的影響,在這個社會高度發展的時代,在我們加大力度呼吁安全生產的今天,安全已是企業發展的主題,更是企業發展的根本,企業發展的命脈,沒有安全就談不上企業的穩定、發展,作為企業管理者,我們抓好安全生產工作應重點做好以下幾點:

一、正確認識當前安全生產形勢

從總體形勢來看,公司的安全生產狀況總體相對比較穩定,但基層的安全環保工作依然嚴峻,綜合管理能力還不能滿足生產經營的需要,還達不到安全發展、清潔發展的要求。因此,需要我們基層領導正確認識目前的安全生產形勢,率領全員扎扎實實地開展安全環保工作,將各項安全環保工作舉措落到實處,務求實效,全面提高現場的`事故整體預防能力,為公司實現持續健康發展奠定堅實的基礎。

二、提高思想認識

近幾年,集團公司、公司對安全環保工作越來越重視,要求也越來越嚴,可以說,在當前形勢下,安全是政治、是大局、是穩定、是和諧,更是一種不可推卸的責任,因此,作為基層領導要充分認識到這一點,不斷提高對安全環保工作的認識,增強抓好安全環保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全是否決性指標,節能降耗是約束性指標”,從發展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發,切實抓好安全環保工作。

要搞好安全生產工作,思想認識是關鍵,特別是基層各級領導的安全生產意識,必須認真貫徹執行國家和地方政府有關安全生產方針、政策、法律法規,以及上級有關安全生產管理制度,把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題,并按規定提取安全經費,保障安全設施的及時到位,切實解決安全技術問題。在日常工作當中,始終堅持把安全生產擺在第一位。

三、全面落實安全生產責任制

安全環保工作是一項系統工程,是全員、全過程、全方位的工作,車間領導作為安全生產第一責任人,要切實履行第一責任人的責任,并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構建“一把手掛帥,主管領導負責,專業路分管,職能部門監控,黨政工團齊抓,全員參與”的責任體系和工作局面。

四、加大執行力度

抓安全生產工作,必須注重執行能力建設,嚴格按照公司規章制度和崗位操作規程辦事,養成尊重科學規律,反對違章蠻干的好習慣,養成令行禁止、雷厲風行,執行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時,還要培養各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風,敢于叫真章,善于抓細節,及時發現和堵塞安全環保的漏洞,識別和防范施工現場存在的各類風險,落實各項消減控制措施,強化危機意識和風險意識,增強員工識險避險和事故應急處置能力,樹立安全環保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制一切事故的發生。

總之,安全生產工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產工作必須全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作,努力增強全員的安全環保意識,提高全員的安全環保素質,實現“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉變,從而有力促進公司安全環保形勢持續穩定發展。

企業培訓心得體會2

為期兩天的玉鋼公司XX年度團干部及青年骨干培訓班圓滿結束,短短兩天的學習讓我受益匪淺,收獲了友誼,豐富了知識,明確了今后工作的奮斗目標。

啟示一:要勤于學習,增強團組織生命力

現在的社會是一個多元化的社會,年輕人的思想非常活躍,興奮點各不相同。如果團干部不能緊跟青年步伐、和青年保持一致,團工作就會成為一潭死水,那就談不上團結、引領和服務青年了。因此,如何把握青年心理、找到共青團工作的切入點,需要團干部們不斷學習、更新知識技能、時刻把握青年脈搏,逐步摸索出一套青年喜愛的工作方法,在這個方面做深、作細,團組織才有旺盛的生命力。

啟示二:共青團工作要“以青年為本”

共青團作為黨領導的先進青年群眾組織,是黨的助手和后備軍,是黨聯系群眾的橋梁和紐帶,是青年團員的帶言人。共青團工作必須要著眼于青年,團工作的對象服務于青年、力量來源于青年、內容體現于青年。科學發展觀的提出,共青團工作“以青年為本”的工作要求進一步明確,其中心點就是要照顧青年的特點,要體現青年的三要,即身體好、學習好、工作好。因此,共青團工作要充分發揮組織青年的作用,動員廣大青年踴躍投身構建社會主義和諧社會的實踐為青年服務;要充分發揮引導青年的作用,努力在廣大青年中形成牢固的共同思想道德基礎;要充分發揮服務青年的作用,多為青年解難事、辦實事、辦好事;要充分發揮維護青年合法權益的作用,傾聽青年呼聲,反映青年訴求。

啟示三:要樂于服務,增強團組織凝聚力

共青團是是黨的助手和后備軍,團組織的一個重要職責就是要為黨積聚青年,把青年的理想、追求、智慧和力量凝聚到做好本職工作中去。團干部不是青年里面的官員,應該是青年可以促膝長談、交付心事的貼心人、最信任的朋友,在團工作中,要注意貼近青年的思想、學習、工作和生活,關心他們成長中的煩惱、工作中的艱辛、生活中的難處。要在服務青年中引導青年,準確反映青年訴求,代表青年利益,努力把廣大青年緊緊團結在黨的周圍,努力做到讓黨滿意、讓青年滿意。

啟示四:要充實知識,提高自身能力

播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲的是我們的夢想。此次培訓,從簡單的'小游戲、情景劇……讓我們對自己有了清晰準確的認識,發現在自己各方面素質、能力的不足之處。作為一名團干部,只有不斷的加強學習充實知識,才能有效的提高自身的組織、溝通、創新、決策能力。

靜下心來細細回顧這次培訓,留給我們的不僅僅是培訓課程中領導講的知識,而更多的是培訓之余需要我們去細細咀嚼、用心體會的東西。讓自己能夠在今后的工作生活中能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,盡心盡力做好本職工作,為公司的發展做出自己應有的貢獻。

企業培訓心得體會3

前段時間,我有幸參加了某機床廠黨委舉辦的企業管理培訓班,接受了系統的、全方位的企業管理知識的學習和輔導,學習班耗時兩個多月,從現代管理、人格修養、成本控制、精益生產、勞動合同法等,從各個領域為我們做了詳細的講解,有力的分析并用生動的舉例,深深地打動了我們的心,使我們受益匪淺。我深刻地體會到,要成為一個合格的企業中層管理者,能夠駕馭部門的運作,以管理促創新,以創新出效益,并能使企業穩步、健康的'發展,應該盡可能多的參加各種系統的、全方位的培訓。通過這次培訓對我感觸比較深的有兩點:

1、作為一名中層管理人員,自身的學習、提高非常重要,這次的培訓,從各個領域為我們進行了輔導,使我們了解了國內外先進的現代化管理理念,例如象“六西格瑪管理”等理論,過去我們從來就沒聽說過,再如“團隊管理”、“精益生產”等到底如何應用,心中沒有底,通過學習,提升了自己的理論基礎也為今后的工作打下了基礎。

2、企業經營管理涵蓋諸多的方方面面,如何把學到的知識運用到實際工作中去,是至關重要的,在體制改革進一步深化的今天,我們要利用學到的知識,配合廠部做好各項工作,用科學的管理手段,發揮自己的聰明才智,創造出好的成績,為企業的穩步、健康發展,盡自己的一份力量。

企業培訓心得體會4

做好這份工作是我們應該要有的態度,現在回想起來我也是抱著非常堅定的態度,我也希望自己可以做的更好一點,在這個過程當中我也付出了更多的時間,當然這次的培訓對我而言也是一個全新的體驗,我希望自己可以在接下來的工作當中維持一個好的態度,這一點還是非常堅定的,我渴望自己在這個過程當中做的更好一點,所以培訓當中所了解的東西還是很多的,這一點也是毋庸置疑的,對于這次的培訓我也是有一些心得。

在一些方面我應該更加努力一點才是,培訓讓我對自己的工作有了更多的信心,讓我知道接下來自己應該朝著什么方向發展,這是一件非常有意義的事情,在這一點上面我也會端正自己的心態,做好相關的職責,這方面我還是有一定的成績,我希望自己能夠做出好的判斷,但是一些事情上面這是要認真去做好的,這一點我還是感覺非常的明確,所以說在接下來的工作當中我也一定會繼續認真的做好自己的本職工作,成為一名優秀的xx員工,這一點我還是對自己很有信心的,雖然培訓的時間不長,但是講的東西當我受益匪淺,真的是一個很大的提高,也讓我對今后有了全新的安排,這也是我應該要有的態度,確實我也希望自己可以做的更好一點,在一些業務流程上面我也是熟悉了不少,這就是進步,是我在工作當中一直都在努力調整做好的一些事情,給我的感覺還是非常深刻的,在這方面我是對自己很有信心的。

培訓期間所接觸到的東西讓我非常有成就感,在一些事情上面,我會繼續做好的,感激培訓老師對我的'教導,我也會讓自己進一步去做好自己分內的事情,在這一點上面,我也努力去落實好的,這給我的感覺是充實的,我相信以后我是可以繼續去做好的,工作方面我從來都不會怠慢,這也是培訓給我帶來的進步,在今后的工作當中我也一定不會讓您失望了,這對我是很有意義的,在這個過程當中,我始終都是感覺很充實的,通過這次的培訓,我確實感覺到工作當中自己需要去學習的還有很多,和周圍的一些同事的距離還是有一些遠的,我需要像他們學習,這一點是毋庸置疑的,我也一定會把這件事情做好,不辜負了公司的期望,和培養,在以后的工作當中,進一步去做好的,感激這次的培訓。

企業培訓心得體會5

8號進行了為期一天的XX培訓,這一天是我來XX一年以來在XX站乘坐XX線惟一一次上車就有座位的,破紀錄。不過給我感觸最深的還是我們XXX人的專業和專注。

企業文化培訓了解到XXX的誕生和發展過程,講師幽默風趣。XX年,有多少同行產生,也有多少同行解散,XXX有今天不容易。一個企業的成功,與抓住機遇、努力勤奮是分不開的,同時也要審時度勢,勇于開拓創新,XXX階段性的每一步可以說都走得很漂亮。能在第三次進入旅游地產行業的時候加入XXX,我相信同樣是我的榮幸和機遇。因為在這里,我比以前更懂得珍惜時間和重視效率,心態也更穩定平和,感謝公司給了我不斷學習和成長的機會。

機遇和挑戰是并存的,如同XXX在房地產業在國內外,我們也面臨著隨時被淘汰。今天工作不努力,明天努力找工作是一句打工格言。工作壓力大還是生活壓力大?看你愿意承受哪一個而已,世間任何事都是有得必有失。明天的結果在于今天的選擇。正因為有了這個機制我會不斷地問自己今天收獲了嗎?首先能被自己認可嗎?怎樣才能被領導同事認可?

今天我休假,在逛商場的時間由于好奇心驅動停留在別的房企展位,無心地邂逅了一位意向客戶,超常地發揮了我話癆的潛質,和他從房地產現狀聊到宏觀經濟到金融投資到國際政治經濟形勢到習xx的馬來西亞訪問到主席贊揚的'馬來西亞歌手梁靜茹再到我們的馬來西亞項目,然后突然就覺得自己做了個有心人,小小的收獲就在不經意間,還會帶來大大的成就感,《小手拉大手》估計就是這么來的。誰說工作和生活是分開的?

雖然入職不久,但是在XXX得到了領導和同事們的很多幫助,我發自內心地感謝他們,感謝XXX這個企業良好的氛圍,感謝公司給我的這個廣闊的平臺。我將懷著感恩之心一路前行,希望和XXX的兄弟姐妹們永遠相親相愛,并始終保持謙遜。

企業培訓心得體會6

在這次培訓中,我真正的明白了作為一名員工應該做到那些,做好那些,那些事情不該做。這些雖說都只是作為一名員工最基本的東西,但卻有很多人不了解,經常去做那些不屬于自己并且不熟練的事情,而把事情搞得一團糟。而想必領導也是想到了這一點,對我們這些員工進行了這一次的培訓。不但是讓我們對我們的工作職責有了更深刻的了解,也讓我們對于公司的品牌效應,公司的一個模式有了了解。雖說這些聊不了解對于我們這些員工來說區別不但,但我想了解了這些就能更好的了解公司,而作為一名員工說出去連自己的公司都不了解,那又是何等的可笑。

在培訓剛剛開始的時候我還不以為意,認為自己一個做了兩年多的老員工有什么不了解的,還需要培訓嗎。因此我也是對于這次的培訓保持反對態度,認為這種培訓就是浪費時間浪費資源,但等到培訓開始的時候我就知道自己這種思想犯下了多大的錯誤。多少人就是因為我這種驕傲自滿的態度失敗的,歷史上多少人是因此而丟掉性命的,而我卻不吸取教訓產生了這種思想。而在培訓一開始給我們培訓的老師們也是發現了我們這些老員工的這種思想,對我們首先進行了教育。而最開始的這個教育也讓我們這些自以為是的老員工有了記性,不敢再犯同樣的錯誤,才讓我在這次的培訓中有了巨大的收獲,否則按照一開始我的那種態度想要擁有收獲那可真是天方夜譚。

在對我們進行了一番思想教育之后老師們就開始了關于業務上的教導。不單單是業務上的`更是有一些處理同事關系處理上下級關系的課程,而這些課程真的有改善我自己本身的工作態度和工作思想。在剛剛來到這里工作的時候我還很認真,但是時間長了之后發現工作就是日復一日所以開始有些墮落了,開始找各種各樣的理由偷懶。開始像自己看不起的那些老員工一樣指示那些實習生。但經過這次培訓我學習到了很多,相比于業務上更重要的是自己的工作態度。我現在的這個態度換成兩年前剛剛來到公司的自己一定是看不起現在的我的。而我卻沒有堅守住自己的本心,在工作中慢慢的迷失了自己,忘記了自己來工作的初心了。我是希望讓自己變得更優秀,而不是混日子似的日復一日。現在我也醒悟了,以后我會好好工作的。

企業培訓心得體會7

一、公司安排我本月3號培訓,我首先感謝公司給予的這次難得的機會,雖然只有短短的一天時刻,但是我覺得在這一天我得到了一個充分的學習,學到了很多在工作和生活中遇到的問題。下方我就談談這次培訓的一些體會。成功――從優秀員工做起。享受生命中的喜悅主要講了優秀員工必備的五大關鍵,分別是潛質、結果、專注、道德、態度。我想這也是一個員工需要具備的最基本的條件。

二、優秀員工的五大準則。

1、凡是負職責,關于凡是負職責這也是我們在工作中具備的一個很重要的條件,首先作為基層員工的我們,就要負起基層的責任,這也有利于我們的成長和自生潛質的一個提升,這樣老板才會放心。昆蟲記好詞好句

2、凡事顧客之上,顧客,我想不不管在什么行業或者領域都會有的一個主角,為他們服務是我們的目標,服務好才是一個好的結果,我們要把服務做成款待,這樣我想我們的客戶不滿意也不行。

3凡事高標準要求,這個是對我們自身的一些要求,什么是高標準,老師舉了這樣一個例子“普通人將就,成功者講究。”也可以這樣去說,就是嚴格要求自己,從小事做起,每日必問,這天我那里做的很好,這天我那里還能夠做的更好。這樣慢慢我們就

能養成高標準要求自己了。

4、凡事要主動用心,俗話說:“看法決定活法”在工作中,只要是自己的事,我們就要主動去把他完成,然后讓領導檢查確認,不好讓領導去催你,這樣領導會對我們做事在時刻上來說是很放心的。如里連這一點都做不到,何談優秀啊,在工作中主關鍵

是主動還是被動,如果是被動做成了也是犧牲,如果是主動做不成也是幸福的。因此但是是在什么時候,我們做事都要用心主動去對待,這樣我想我們會工作的很簡單,很快樂的。

5、凡事團隊第一,團隊在一個企業中是扮演著很重要的主角的,首先我們要在這個團隊中能發揮作用,務必要學會溝通,學會團結,只有所有人團結起來,才能把事做好,要取長補短,我想別人身上的不足就是我坐在的價值,團隊核心成員要明確團隊成

員具有的優勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等,透過這些分析,最后獲得在團隊成員之間構成共同的信念和一致的對團隊目標的看法,以建立起團隊運行的游戲規則,透過分析團隊所處環境來評估團隊的綜合潛質,找出團

隊目前的綜合潛質對要到達的團隊目的之間的差距,以明確團隊如何發揮優勢、回避風險、提高迎接挑戰的潛質。要這樣去想我們才能真正的融入團隊合作,才能發揮團隊作用。

優秀員工的五大心態。

1、有事業心,把工作當作事業對待,踏踏實實,榮辱與共,才會共同提高,共鑄輝煌。把工作當作工作來做,上一天班,拿一天工資,只會一世平庸,碌碌無為。

2、有付出心,沒有付出,就沒有收獲。先付出,后收獲。付出越多,收獲越大。

3、有學習心,學習決定成長,學習的速度決定了成長的速度。此刻的學習,會很快有回報,俗話說活到老學到老。

4、有長遠心,切短期的'利益要服從于長期利益凡事看長遠,不計劃眼前的利益得失。

5、有感恩的心,對我來說這個個性重要,人只要學會感恩,你的人生將會很精彩,感恩父母,他們給了我生命、感恩老師,他

們教會了我做人的道理和知識、感恩自己的對手,他們讓我們有了競爭力,去拼搏去奮斗、感恩老板,是他給了我們養家糊口,

實現人生價值的工作。太多太多的感恩,是用語言表達不完的,總之一名話,我們要懷著一顆感恩的心去應對所有的一切,去做所有的事。在培訓過程當中,我所遇到的每一位參訓者都流露出用心、樂觀、向上的心態,我認為,持續這種心態對每個人的工作、生活都是至關重要的。最后,要建立一支高績效團隊,不僅僅僅是團隊領導的事,而是團隊里每一個人的事,充分調動團隊每一個人用心參與團隊建設和未來的發展,大膽創新、不斷進取,團隊成員才會為了團隊目標共同奮斗、共同發奮,才能營造一支和諧、高效的團隊。

以上就是我這一天所學到的東西,和我自己的一些體會和想法。十分感謝公司給我們這次學習機會,對我們基層員工來說,受益匪淺,我會在以后的工作中去做到自己所學的,用心去做好每一件事。我想只要我做到這些,我必須會成為一名優秀的員工,一個優秀的人。

企業培訓心得體會8

通過一學期的學習,我對三維動畫制作這門課程有了深刻的了解。我也基本掌握了它的基本操作方法。

通過學習知道三維動畫是指通過使用電腦軟件制作出的立體虛擬影像,又稱之為3D動畫,是近年來隨著計算機軟硬件技術的發展而產生的一項新技術。它是攝影藝術、布景設計,及舞臺燈光的合理布置等等的各種藝術與技術的集合體。與此同時三維動畫的設計制作需要更多的藝術功底和創造力。一個好的三維動畫,它除了要求制作者要有較好的空間感與藝術感外,還有就是必須能夠很好的運用各種三維動畫的制作軟件。因此三維動畫的設計與制作是一個涉及范圍很廣的技術,也可以說它就是一件藝術和技術緊密相結合的工作。所以在以前就只有專業的三維動畫制作者才能夠制作的出來。

在制作三維動畫之前我們要先明確動畫故事的主旨,這是非常重要的。一部優秀的動畫不管它是2D動畫還是3D動畫,劇情都是它們的重要方面,可以說擁有了一個好的劇情就等于成功了一半。所以對于任何一個優秀的三維動畫作品來說突出、鮮明的主題,就是吸引人的地方,其次就是人物與場景的精美程度了。因此我們在制作三維動畫前要先詳細地構思好動畫的劇情、符合故事情節的人物造型與能夠體現出人物特征的生動動作。

再來就是繪制分鏡頭草圖了,繪制草圖就是將構思進一步視覺化的重要一步。這體現了制作者的創作設想和藝術風格,分鏡頭草圖是由圖畫加文字組成的,其表達的內容包括鏡頭的類別和運動、人物與場景的構圖和光影、運動方式和時間、音樂與音效等。其中每個圖畫都代表著一個鏡頭,使用文字來說明鏡頭的長度、人物臺詞及動作等內容。

在人物設計初期,需要在紙上畫出人物的大概形態,包括人物或動物的外型與動作設計、器物造型等設計,造型設計的要求比較嚴格,包括標準造型、轉面圖、結構圖、比例圖、道具服裝分解圖等,通過角色的典型動作設計(如幾幅帶有情緒的角色動作體現角色的性格和典型動作),并且附以文字說明來實現。超越建筑多媒體提倡造型可適當夸張、要突出角色特征,運動合乎規律。若在制作的過程中無法想象出人物在運動過程中的狀態時也需要進行紙上創作,然后再進行繪制。

其中場景是整個動畫片中景物和環境的來源,在比較嚴謹的場景設計中要繪制的包括平面圖、結構分解圖、色彩氣氛圖等,通常用一幅圖來表達。

在準備工作都完成之后,接下來就是創建模型了。

一、建模建模是制作者根據前期的造型設計,通過三維建模軟件在計算機中繪制出角色模型。這是三維動畫中很繁重的一項工作,需要出場的角色和在場景中會出現的物體都要建模。建模的靈魂是創意,核心是構思,源泉是美術素養。但是開始建模時,應該注意要在表現出必要細節的前提下盡量地減少場景的復雜度,這樣才不會因為占用太多的系統資源,而導致程序的崩潰。

二、材質貼圖材質即材料的質地,就是給模型賦予生動的表面特性,具體體現在物體的顏色、透明度、反光度、反光強度、自發光及粗糙程度等特性上。貼圖是指把二維圖片通過軟件的計算貼到三維模型上,形成表面細節和結構。對具體的圖片要貼到特定的位置,三維軟件使用了貼圖坐標的概念。一般有平面、柱體和球體等貼圖方式,分別對應于不同的需求,使模型的材質與貼圖要與現實生活中的對象屬性相一致。

三、燈光燈光的設置,目的是最大限度地模擬自然界的光線類型和人工光線類型。在三維軟件中的燈光一般有泛光燈(如太陽、蠟燭等四面發射光線的光源)和方向燈(如探照燈、電筒等有照明方向的光源)。燈光起著照明場景、投射陰影及增添氛圍的作用。通常采用三光源設置法:一個主燈,一個補燈和一個背燈。主燈是基本光源,其亮度最高,主燈決定光線的方向,角色的陰影主要由主燈產生,通常放在正面的3/4處即角色正面左邊或右面45度處。補燈的作用是柔和主燈產生的陰影,特別是面部區域,常放置在靠近攝影機的位置。背燈的作用是加強主體角色及顯現其輪廓,使主體角色從背景中突顯出來,背景燈通常放置在背面的3/4處。

材質貼圖和燈光與渲染的好壞是緊密相連的,由于每種軟件的技術與硬件配置需求不同,因此我們應該視乎自己計算機的軟、硬件配置來對模型進行材質編輯。

人物建模

人物模型的創建方法一般分為2種,多邊形建模與nurbs曲線建模,在3Dsmax中,由于對nurbs的支持并不完美,在制作復雜模型時從操作方式上不能很好地體現出nurbs的優點,因此使用3Dsmax建造復雜模型是也多是使用多邊形建模。那人物的模型是如何創建呢?由于人體的對稱性,所以在建模時都是使用對稱法

做的,做人物時只需要做一半的臉,一半的身子,一只手和一只腳就行了

人物動作的制作

在動畫短片中人物的主要動作有走路,跑步,跳躍,扣籃,投籃五個動作。我們必須通過對骨骼的調整與關鍵幀的設置來實現人物的動作,但是這里有一個重要的問題,那就是在3DS MAX中要達到高度仿真很難。對于這個問題,我們的實現方法就是通過3DS MAX設置關鍵幀,從而利用其實現過渡幀,即簡化了中間過程和各種細節,同時人物的動作也與現實相符。

因為動畫中人物的.動作眾多,所以上面選擇了以走路為例介紹人物動作的實現。一般在現實中,人走路可以分為四個步驟:

(1)邁出前腳。

(2)前腳著地,這時兩腳都在地上。

(3)后腳跟上。

(4)后腳邁出。這就完成了一步走路的動作。

再之后就是對動畫進行調節了,動畫的調節相對來說要難一些,我們要根據分鏡頭草圖與動作設計,運用已設計的造型在三維動畫制作軟件中制作出一個個動畫片段。動作與畫面的變化通過關鍵幀來實現,設定動畫的主要畫面為關鍵幀,關鍵幀之間的過渡由計算機來完成。三維軟件大都將動畫信息以動畫曲線來表示。動畫曲線的橫軸是時間(幀),豎軸是動畫值,可以從動畫曲線上看出動畫設置的快慢急緩、上下跳躍。如3DSMax的動畫曲線編輯器。三維動畫的動是一門技術,其中人物說話的口型變化、喜怒哀樂的表情、走路動作等,都要符合自然規律,制作要盡可能細膩、逼真,因此動畫師要專門研究各種事物的運動規律。如果需要,可參考聲音的變化來制作動畫,如根據講話的聲音制作講話的口型變化,使動作與聲音協調。對于人的動作變化,系統提供了骨骼工具,通過蒙皮技術,將模型與骨骼綁定,易產生合乎人的運動規律的動作。

最后就是特效的制作與動畫的渲染了,進行動畫的輸出時,主要在渲染質量和渲染時間兩者間平衡好。在3D動畫中大部分的特技效果都是渲染之后再在合成軟件中進行合成的,這樣既節省時間和成本,又可以得到比較好的效果。

然而我們常常在制作動畫之前都很容易會忽略了對動畫劇情的構建,都是一開始就直接進行角色或場景的建模,但就如上面所說的在制作任何一個動畫之前都要對動畫的劇情、人物進行詳細的構思,這樣子制作時才會事半功倍,否則就

會事倍功半。因此我們在每次制作動畫之前都應該認真的進行動畫劇情的構想,之后再進行角色與場景的建模。

渲染輸出

在完成了建模、設置材質、放置燈光和相機以及運動動作等動畫場景之后,最后一步是準備渲染輸出。由于3ds max的插件特性,因此可以選擇使用除了系統默認的其他渲染器,在這里我們選擇使用V—Ray渲染器。

V—ray渲染器是著名的Chaos Group公司新開發的產品。主要用于室內外裝潢設計建筑設計等的渲染。并且它能產生一些特殊的效果,如次表面散射、光跡追蹤、焦散、全局照明等。V—ray其真實的光線能創建出專業的照片級效果。其特點是渲染速度快,目前很多制作公司使用它來制作建筑動畫和效果圖,就是看中了他速度快的優點。

渲染時我們應該要根據動畫效果的不同需要,以及對硬件設施的級別的要求,在進行渲染前對必要的參數進行設置

通過上述3D動畫的制作與分析,我們可以清楚的認識到三維動畫技術的復雜性,可以說就連最優秀的3D設計師也不大可能精通三維動畫的所有方面,所以熱愛CG動畫的愛好者們雖然可以利用3Dsmax來制作動畫小短片,但想要制作出好的3D動畫還是存在著一定的難度。

一般一部好的三維動畫,除了需要制作者有很好的軟件操作能力、創新能力與優秀的空間感覺,更重要的是要有很強的團隊合作意識。而隨著我國計算機技術在三維動畫制作方面的日益成熟,三維動畫的制作會更加的簡單,分工也會更加的明確細致。而通過豐富的想象力和創造力創作出來的動畫片既是對文化的傳承,也是對傳統的發展和創造。

企業培訓心得體會9

今天上午我在武警部隊黃金學校教學大廳里,聽了妞妞食品公司董事長宋愛潔董事長講述了自己的創業經歷。宋總受該校領導邀請,對新入學的學員進行“增強事業心責任感,有效履行職能使命”的專題教育。該校首長和妞妞公司有部分新招收的大學生也到會聆聽了宋總的演講。

66歲的宋總神采奕奕聲音洪亮,她用生動樸素的語言向大家講述了自己的創業經歷。聽后我有如下幾點感受。

其一、有道德,有知識,有能力,才能有價值。道德是什么?是一個人的高度責任感。在家對丈夫,對孩子要有高度責任感。自己的孩子有病了,她能守候床前幾天幾夜。孩子們下崗了,她在五十歲后帶領孩子們重新創業,不畏艱辛在激烈的.市場競爭中創出品牌,打出了自己的天下。在單位對領導對同事有責任,當了企業家她又為社會捐錢捐物,為社會奉獻愛心,承擔起一個企業家的社會責任。“企業沒利益就不能發展,但不能為了利益干一些沒良心的事。沒有社會責任感的企業,得不到社會的廣泛支持,難能長遠發展!”“有愛心,有社會責任感的企業,才能贏得市場,贏得全社會的廣泛支持!”。這是宋總說的話。幾年來宋總用愛心奉獻精神社會,用愛心感動過不少家庭,也感動過一個仇恨黨和政府,揚言殺人的特殊對象,及時中止了犯罪,挽救了一個人兩個家庭。

其二、干一行,愛一行,鉆一行,不怕艱苦,服從組織需要。當年,年輕的她在襄陽縣供銷社當一名煙草技術員,天天不是泡在農田里,就是四十度以上的烤煙爐里。工作的艱苦可想而知,可她從沒抱怨過,也分過心,一心撲在煙草種植和烘烤技術上,經多年鉆研和腳踏實地的工作,她獲得過這方面的科技成果,出過論文,在煙草系統是很有影響的技術人才。

其三、用真本事感動別人,證實自己。宋總當年有個故事很感人,當年,她到襄陽縣東津一個大隊作煙草烘烤的技術指導,剛去的上午,人家一看她是個姑娘,有點瞧不起她,有人隨口說道:“咋派個女子“。宋總當時聽到這個話很不是滋味,但她不露聲色,心里暗下決心,一定干出個樣子來讓他們瞧瞧。在宋總吩咐下,找來了泥瓦匠,并在宋總的指導對烤煙爐的內外上下進行了一番改造,到下午三點準時點火,問題解決了,煙農們臉色變了,晚上做了十幾道菜,并喊來了大小干部七八個來陪這位不起眼的女技術員。聽到罵聲不氣餒,不回避,沉下身子做事,用真本事感化別人,證實自己。宋總一生都在不停的這樣做,不管遇到什么樣的挫折和困難,在事業上她永不滿足,60歲的她還到清華大學攻讀工商管理碩士學位,直到現在她還在不知老,不服老的學習深造,用心拓展自己的事業,她這種自強不息,百折不撓的精神很值得學習!

其四、成功者不僅需要雄心大志,更需要堅忍不拔,百折不撓韌勁。宋決的這種韌勁從何而來,從少時貧寒和艱難困苦中打磨中來。“宋愛潔有一個苦難的童年。一歲父親去世,11歲時母親又離開人世。從此與哥哥相依為命,打草鞋,編蓑衣,賣雞蛋…… ”

企業培訓心得體會10

安全是人類最重要和最基本的需求。安全生產急事人們生命健康的保證,也是企業生存與發展的基礎,更是社會穩定和經濟發展的前提和條件。

安全,是我們永恒的主題。安全,既是對個人和家庭的責任,也是我們對社會的責任。廣東中煙在打造一流品牌的同時,也著力于建設優秀的企業安全文化。

安全工作必須注重細節,安全管理就是要從點滴抓起,從最細節、最不顯眼的地方抓起,不斷提高安全水平。

安全對于每個人來說都不會陌生,而對一個制造企業來說,它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業發展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責任,每一個企業的建設者都能感受到這份責任的重大。

安全就意味著責任,一個人的安全不僅是對自己負責,更多地是對關心你的家人負責;安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產帶給化工企業的勃勃生機。

廠里安全生產培訓的'老師給我們所陳列的是兄弟單位發生的各種事故圖片和視頻。一幕幕觸目驚心,慘不忍睹,生產機械造成的傷亡,被電弧燒傷,一段段文字都是血與淚寫就的教訓。每當夜幕降臨,望著萬家燈火,霓虹閃爍,我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄著無數企業職工的心血與汗水,冥冥之中我也在默默為一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星,只在一瞬間就消失在了人們的視線中。

安全生產是一種責任,不僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業負責、對社會負責。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產牽動人心。安全生產,不僅僅關系你自己,更多的是關系到你我他。

安全生產是社會發展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業發展的前提和根本,與企業的生存發展息息相關,企業要想尋求更大發展,獲得更廣闊的市場,就必須切實抓好安全生產工作,全面落實安全生產責任制,遏制生產安全事故的發生,才能創造出更好的經濟效益。

企業培訓心得體會11

20xx年8月1日,在市行的精心組織下,我們來到了市職教中心的訓練基地,經歷了人生中的第一次拓展培訓。正是這一次的拓展訓練,使我們個人金融部的全體同事受益匪淺,終生難忘。體會最深的有以下幾點:

一、明確責任,落實分工極其重要

每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時,每個人開始尚能聽著隊長安排,僅說些意見,時間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發揮,也造成了局面的混亂。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實責任,堅決杜絕“政出多門”和“首尾失顧”的現象。

二、做事要先做計劃,再開展行動

在做“雷區取水”活動項目時,大家并沒有先急于取水,而是每個人先找好自己的位置,充分論證,最后一舉成功。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。在現實工作中,我們做任何事情,都需要有一個明確的目標,只有明確了前進的方向和最終需要達到的結果,才能確定過程中所要采取的方法與步驟。所以,只有規劃好全局的目標和方向,我們才會事半功倍。

三、團隊需要團結

協作和默契,相互的信任等一系列諸多因素的集合,才能稱為團隊。“大腳板”和“畢業墻”項目,都要靠團隊的力量,大家心往一處想,勁往一處使,團結合作,才能獲得最終的勝利。一盤散沙的團隊,將會是一事無成,而一個親密無間的團隊將會是無堅不摧的。

四、團隊需要信任

相互信任是團隊建設的基石,離開信任的.團隊是松散的團隊,是毫無戰斗力的團隊,建立一支相互信任的團隊,比任何激勵都重要。在“信任倒”項目中,最能證明這一點,每個人站在高臺上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,這需要多么大的勇氣與信任。

五、學會溝通和理解

語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協調,只有形成力量的整合才能完成共同的任務。在工作中,我們面對各種問題與事情時,若能及時溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會避免諸多不必要的麻煩。

六、懂得擺正自己的位置。

在團隊中既要發揮自己的長處與智慧,同時也要懂得自己優缺點。其身不正,無以自立。因此,在日常工作與學習中,我們要擺正自己的位置,不要提早給自己設限,也不要給自己戴高帽,我們要善于正視自己,擺正位置,善于挖掘自身潛力,善于腳踏實地、實實在在地做好本職工作。

拓展訓練雖然結束了,但在訓練中我們營造了團隊氛圍,培養了團隊意識,同時挑戰了自己。在今后工作中,我們要把拓展訓練中的經驗運用到實際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天,面對每一項工作任務,更要把這種精神傳給每一個人。

企業培訓心得體會12

為了進一步提高我院學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會,我系組織了龐大的隊伍參加了本次大會,作為其中之一的我們深感受益匪淺。

通過培訓,我們深刻認識到在人才競爭激烈的當今時代,許多招聘單位都特別青睞學生干部。

而怎樣的學生干部才是合格呢

當今的校園中,學生干部的素質越來越受到關注,面臨的挑戰日益重大。

我們認為在新形勢下,學生干部應該具備以下的素質:

一、扎實的專業知識。

丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業知識才能很好的工作。

也是保證工作激情的基礎所在。

當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。

學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。

學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎

另外,現在在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。

這種行為是不負責任的。

所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。

二、樹立為學生服務的意識。

服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。

溫家寶總理在記者招待會上說:“茍利國家生與死,豈因福禍避趨之

”他不是表明了把自己奉獻給國家,為人民服務的巨大責任心嗎

學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底

既然選擇了當學生干部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。

但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。

你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢

三、要具有良好的個人品德。

這主要是要有博大的胸懷。

我們知道在春秋時期,齊桓公向其臣子管仲詢問鮑叔能否能勝任宰相職位時,管仲說:“鮑叔總是看到別人壞的一面,沒有容人之度,不可也。

”有小人向鮑叔打小報告:“管仲是你推薦給齊王的,他反而在你背后說你的壞話。

”鮑叔聽了之后不但不發怒還哈哈大笑著道:“管仲忠于國家,不講私人交情,這正是我推薦他的緣故啊

”身為一個學生干部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。

學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。

四、有較好的領導能力和責任心。

具體來說,首先主要是策劃能力。

要做到這一點首先要善于思考。

學生干部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。

學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。

其次是協調能力。

這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。

要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊

然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

化學與生物系分團委學生會藝術系學生干部培訓心得總結前段時間我系分團委副書記及學生會正副主席等五人有幸參加了院團委、學生會組織的學生干部培訓活動,活動當中,校領導的精彩演講,學生會干部的精心安排,讓這次培訓活動有條不紊的進行著,也讓身為院系學生干部的我獲益良深。

我系學生干部通過對這三次大會的認真學習與研究,并帶領全系學生干部認真學習與總結,下面我就代表我系全體系干簡單談談聽了三次報告會的'心得體會和我在今后工作當中的打算。

首先,工作定位和工作思路要有重大轉變,要從傳統管理向實質性服務轉變,學生干部始終是為同學服務的,決不能當學生官,當學生貴族。

學生會應該是校園文化的一面旗幟,所謂旗幟就是既要起到標志性作用又要起到引領的作用。

第二,在工作中要注意創新。

創新是時代的主題,從組織行為學上看,一個優秀組織在鼎盛時期就會埋下沒落的種子,而怎樣避免走下坡路,就要看組織的領導人能否及時發現和剔除這沒落的種子。

學生會始終是一個學習性的組織,不斷剔除不良種子,才能不斷發展。

第三,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。

團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。

在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

第四,工作中要體現出學生干部業務素質和技能的“傳幫帶”作用。

老學生干部不能停留于經驗主義和自我滿足的偏差,要把心得體會和經驗教訓留下來,給下一屆同學以提示和告誡。

優秀的東西要傳承下去,形成一種精神,一種文化。

最后,學習是學生的天職,但學習不一定是學書本。

學習成績好不一定是學習好,而學習好則學習成績一定好。

學生會干部在工作之余仍不能放松學習,要用投資觀念配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

分團委作為院系的一個重要部門,作用十分重要,我們作為藝術系分團委副書記,我們將密切配合院團委和系團委并接合我系的實際情況做好平日的一切事務的決策以及日常事物的管理,使分團委真真的發揮出最強大的優勢,為學院和系里盡最大的努力履行好應盡的義務和為同學作好服務。

為此,我們將堅定不移地從以下幾個方面做起:

(一)思想境界:堅決擁護黨的路線、方針、政策,自覺地保持與黨、團組織政治上的一致,自覺接受黨組織的領導和團組織的指導幫助。

重視政治理論的學習,關心時事政治,思想解放,具有識別各種不良傾向和錯誤思潮的能力,有極大的政治熱情和強烈的社會責任感。

有全心全意為同學服務的思想和不計較個人得失的大無畏犧牲精神。

談到思想境界,不能不說理想。

理想是個人的生命的航標,是鼓舞人們奮斗、前進、巨大精神力量。

中華民族是一個富有理想的民族。

從古到今,出現過許多當時被認為是最美好的理想。

東晉詩人陶淵明在《桃花園記》中設想了一個“有良田美池桑竹之屬”“阡陌交通雞犬相聞”“黃發垂髫,并怡然自樂”的世外桃源。

到鴉片戰爭太平天國運動,洪秀全提出的《天朝田畝制度》;“天下多男人,盡為兄弟之輩,天下多女子,盡為姐妹之群”,“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的太平理想社會。

再到戊戌變法時期,康有為等提出的“百工之業,皆歸公有”,“人皆平等”的太平世界,再有周恩來莊重而沉著有力地說:“為中華之崛起而讀書”。

可見,理想是對現實發展的必然認識,又是對未來社會的向往和追求。

理想為人提供了方向,有了明確的方向,路自然是好走。

(二)道德修養:嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善于團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。

工作作風民主,善于聽取和采納同學中的正確意見。

勇于接受同學的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。

對其他學生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。

為人正直、謙遜、善于學習別人的優點。

就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養。

“滿招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。

但這并不意味著理解。

著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容:一個人就好象一個分數,他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。

分母愈大則分數的值愈小。

當了學生干部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。

政法系學生干部培訓心得體會前段時間,我參加了學校組織的學生干部培訓活動,活動當中,院領導的精彩演講,為我們學生干部工作的開展指引了方向,同時也對學生干部的工作提出了要求。

讓身為學生干部的我獲益良深。

下面我就簡單談談參加學生干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。

首先,工作定位和工作思路要有重大轉變,要從傳統管理向實質性服務轉變,學生干部始終是為同學服務的,是學校與廣大同學之間溝通的橋梁,是校園文化的一面旗幟,所謂旗幟就是既要起到標志性作用又要起到引領的作用。

第二,在工作中要注意創新。

創新是時代的主題,從組織行為學上看,一個優秀組織在鼎盛時期就會埋下沒落的種子,而怎樣這種現象,就要看組織的領導人能否及時發現和剔除這沒落的種子。

學生會始終是一個學習性的組織,作為學生干部要將在工作中形成的能力運用到學習中去,不斷充實自己,才能不斷發展。

第三,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。

團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是年輕人需要克服的障礙。

就學生干部而言,要嚴格要求自己,善于團結同學,關心同學疾苦,想辦法解決同學們的實際困難。

不搞“形式主義”,勇于接受同學們的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。

在團隊工作中,充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

第四,工作中要體現出學生干部業務素質和技能的“傳幫帶”作用。

學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。

對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發生意外事情的能力。

不僅善于學習外校好的做法,而且善于結合本院的情況,開展有創造性的活動。

學生干部在組織活動中,不只是光自己做,更要調動其他同學的積極性。

只有把優秀的東西要傳承下去,才能形成一種精神,一種文化。

辦公室作為學生會一個重要部門,作用十分重要,作為政法系學生會辦公室主任。

我將積極配合學生會主席做好平日的一切事務的決策以及日常事物的管理。

為此,我將堅定不移地做好以下工作。

1.我將做好會議考勤和會議記錄。

2.我將監督,協調各部門工作,溝通學生會各基層組織,通過各種行動讓學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協調,做好配合,組織更多有意義的活動。

3.我將認真負責學生會檔案管理,建立好每一份檔案。

作到平日的工作都有備份,既作為檔案,又可以作為下屆成員的參考。

4.切實做好學生活動室辦公物品的管理工作。

5.考察學生干部,監督他們平日的工作。

能有機會參加學校舉辦的學生干部培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。

我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好學生會里的每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。

政法系分團委學生會學生干部培訓心得體會經過這次的學習培訓,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。

下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作當中的打算。

優秀學生干部的兩個條件:

(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。

(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。

首先,有起碼的政治素質,即要有堅定的政治立場,堅持政治為經濟服務;要有高度的政治敏感性,能主動積極地學習各項方針政策,關心國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。

對于我自己來說,由于諸多原因,消息比較閉塞,對國家的實事政策了解不夠,對世界格局沒有深入了解,我將在以后的工作學習中,在課余生活中不斷加強自身的政治素質培養,拓寬知識面。

第二,加強思想素質培養。

做到誠實、正直、公正、無私,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風;做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,遵章守紀,爭做表率,樹立好學生干部的形象。

通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養成一絲不茍的工作作風,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。

我會牢記自己是一個學生干部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。

第三,注重自身能力素質的培養。

包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。

對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

第四,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。

都說“好事多磨”,要做好一件事,必須具備個方面的心理素質,我會有良好的心理準備,堅持不屈不撓的面對困難的作風。

第五,加強自身的專業素質建設。

不僅要學好自身的專業知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質和人文修養,才不會“有知識沒文化,有學識沒修養”。

學習是學生的天職,學生會干部在工作之余仍不能放松學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。

團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。

在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

1、我將監督并協調各部門工作,溝通學生會各基層組織,通過各種行動讓學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協調,做好配合,組織更多有意義的活動。

2、工作要注意創新。

創新是時代的主題。

我們將要不斷的創新,吸取各系學生會的管理方式,在此基礎上創出與本系實際情況相適應的管理制度,才能不斷發展。

3、組織好本系的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高我系學生會在學院的影響力。

4、提高工作效率,培養樸素的工作作風。

5、遵守紀律,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。

能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。

我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好學生會里的每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。

企業培訓心得體會13

感謝x社、x社給予我這次培訓學習的機會,同時感謝起xx公司的老師們的關心和支持,我有幸參加了x省xx社20xx年新員工培訓班學習。經過x天的緊張愉快地封閉式學習,經過競職演講,我擔任了x班班長,并榮獲了“優秀班級干部”稱號,有如下幾點心得體會:

來自全省各聯社參加x省x社新員工培訓的有xx余名。本次培訓是x省x社首次新員工培訓,人數最多,范圍最廣,效果、意義深遠。這次培訓也被喻為“xx”培訓,這是x社領導以及xx公司老師對我們的認可,視吾輩天之驕子,通過這次培訓,為以后的工作打下堅實的基礎,在未來的工作中,我堅信我們的不懈努力必將使我們成為x精英。

一、收獲知識,轉變思維

首先認真地學習金融知識和專業技能,將以后的工作中運用學到的知識更好地指導實踐,提高工作效率。通過這次培訓,我們學習了金融基礎,會計結算,金融市場等,同時學習了點鈔技能,翻打傳票,數據錄入等專業技能。特別是在禮儀老師的教導下,不斷提高自己的服務禮儀水平,同時也提高自己的職業素養。我結合自身的實際情況,總結經驗,更好地理解專業的知識,并融會貫通。在未來的工作中我將通過實踐更好的鞏固所學知識,更好地提升工作效果。

二、體味刻苦,感受奉獻

這次培訓班同學們克服了學習、生活等多方面的困難。同學們都很珍惜這次難得的培訓機會,勤奮學習、刻苦鉆研。而給我們上課的老師們更是言傳身教,誨人不倦。為了我們能在有限的時間內能夠學到更多的知識,特別是x社領導,在百忙中擠出時間,冒著酷暑來看望和指導我們,這種奉獻的精神更激勵我們奮進。

三、擴大視野,拓展思路

這次x社新員工培訓是xx公司授學的,給我們授課的大都是從事多年銀行工作的領導、x各個高校的教授、學者,除了學習專業理論知識,學院還請來高級的禮儀專家和溝通專家提高我們的禮儀和溝通技能。通過多種形式使我們了解了相關技術領域的動態,更新觀念,擴大視野,拓展技術創新思路,在一定程度上起到了提升我們創新能力的作用。

四、加強交流,收獲友誼

培訓班老師還為我們安排了討論會,便于我們相互之間學習與交流,且提高我們的業務知識。也安排了許多課外活動。比如:拔河比賽、歌唱比賽、禮儀比賽等。同學們都將自己最熱情、最精彩的一面展現給大家。師生之間、同學之間由陌生到相識、到相知、到親密無間的良師益友。學習與生活中大家相互幫助,一次次的團隊活動,大家拼搏進取,勇奪勝利,無不體現我們是一個團結奮進的團隊精神。收獲知識的同時,我們也收獲了友誼。知識雖然難得,友誼更為可貴。

我們一定會堅持學習不放松。只有不斷深入學習,以專業知識為主,以相關知識為輔,不斷完善提升自己的'綜合素質,我們工作思路才會清晰有方向,才能找準工作的切入點,達到事倍功半的效果。雖然培訓班的學習是辛苦的,但是回味其中的過程是快樂的;雖然培訓的時間是短暫的,但是帶給我們的啟發是巨大的。感謝x社、x聯社為我們提供了寶貴學習機會,感謝單位領導、同事和家人給予我們的理解支持,感謝“x”老師們給予我們的關心和所付出地辛勞!

企業培訓心得體會14

食物,對中國人來說,一直是最重要的,所以大家都說:“民以食為天。”而美食,更是廣大中國人民所追求的,中國人對食物尤其是美食的熱愛恐怕可以居于世界之最。正因如此,無數的美食隨著地域,時間,空間的變化也不斷變化和改進。中國人所創造的食物之多,是不可數的。無論是湘菜,川菜,粵菜,閩菜,浙菜,徽菜,京菜都各有所長,都各有特色,有的以清新的口感,爽口的味道著稱,有的則以香辣的味道,火辣的感覺備受好評。每個人對食物的愛好是不同的,有人喜歡的咸的',有的喜歡辣的,有的喜歡甜的,有的喜歡苦的,更有甚者喜歡聞起來臭,吃起來香的。每個人都對各地的菜系有不同的看法。食物,真可說是一方水土養一方人,就連性格都可以隨著食物變化,像川湘一帶的人,性格都如同川湘菜一樣火熱,開朗。然而我們不僅要回吃,更重要的是了解他們的來源,做法。當我們深入地了解每一道菜,我們才能真正懂這一道菜。

食物,已經深深地烙印在了中國人的基因里,用舌尖品嘗中國的飲食文化,食物也是一種文化,更是一種不可磨滅的記憶。

企業培訓心得體會15

提高影響力打造高效團隊元月14日,在公司五樓班組長以上管理人員聽了一堂別開生面的培訓課。

“具有影響力的團隊,才是最具有生命力、凝聚力、戰斗力、學習力的團隊”付守勇老師一語道破了高效團隊的終極密碼。通過這次學習,結合自身工作,我對基層工作有了以下幾點新認識:

一、管理者要具有角色的認知能力;管理者不是一個簡單的管理角色,更是一個導師,在管理過程中要有一定的角色認知能力,并扮演好自己的角色,就像球場上的教練要做好充分的輔導工作,變“不能這樣做!”為“應該這樣做。”又要像球場上的'隊長,不但在球場上指揮隊友共同進攻,更主要的是關鍵時候成為身先士卒沖鋒陷陣得分的中堅力量。

二、管理者要不斷放大自己的格局:豁達、包容、自信的人能夠感染人性中光輝的部分,并且產生照鏡子的反射效應,作為一個管理者不能心無城府地斤斤計較,更不能由著性子干工作,一定要把“吃苦、犧牲、奉獻”六字方針作為自己的行為指南,做好應對變化的心理準備,在管理過程中帶好工作情緒不穩的員工,使用好“硬漢”員工,帶好循規蹈矩的員工,使用好勤奮而低效的員工,帶好自以為是的員工等等。俗話說“一把鑰匙開一把鎖”,學會理解正視員工的感受,在關心體貼他們的過程中給員工一種被尊重的感覺,進而產生知恩圖報的效應。

三、管理者要利用同心圓領導手段:作為網基層管理者首先要在顧全大局以公司整個組織利益為重的基礎上,明確自身在工作過程中的作用及對上司的義務,建立同下屬的同心圓領導手段,關心每一個部下,尊重每一個人的創意和能力,利用好手中的權利,扮演好職責角色,做一個辦事公道,獎罰分明的清正官,為避免工作失誤,力爭做到目標明確指揮準確,并及時把團隊榮譽與大家分享,以此來激勵員工,提升士氣。

相信,在各級領導的正確帶領下,全員同心同德步調一致,XX年我們一定會創建一個和諧而充滿活力的大家庭!

企業培訓心得體會

企業培訓心得體會 篇1

前段時間,我有幸參加了某機床廠黨委舉辦的企業管理培訓班,接受了系統的、全方位的企業管理知識的學習和輔導,學習班耗時兩個多月,從現代管理、人格修養、成本控制、精益生產、勞動合同法等,從各個領域為我們做了詳細的講解,有力的分析并用生動的舉例,深深地打動了我們的心,使我們受益匪淺。我深刻地體會到,要成為一個合格的企業中層管理者,能夠駕馭部門的運作,以管理促創新,以創新出效益,并能使企業穩步、健康的發展,應該盡可能多的參加各種系統的、全方位的培訓。通過這次培訓對我感觸比較深的有兩點:

1、作為一名中層管理人員,自身的學習、提高非常重要,這次的培訓,從各個領域為我們進行了輔導,使我們了解了國內外先進的現代化管理理念,例如象“六西格瑪管理”等理論,過去我們從來就沒聽說過,再如“團隊管理”、“精益生產”等到底如何應用,心中沒有底,通過學習,提升了自己的理論基礎也為今后的工作打下了基礎。

2、企業經營管理涵蓋諸多的'方方面面,如何把學到的知識運用到實際工作中去,是至關重要的,在體制改革進一步深化的今天,我們要利用學到的知識,配合廠部做好各項工作,用科學的管理手段,發揮自己的聰明才智,創造出好的成績,為企業的穩步、健康發展,盡自己的一份力量。

企業培訓心得體會 篇2

10月6號,是我值得深刻銘記的日子。因為這天是我初次參加“團隊建設”的拓展訓練。雖然只有短短的兩天時光,拓展訓練所給予我的啟發和經驗卻是一筆永久的財富。無論我身在何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

在這兩天的訓練中我們共有八項資料:背摔,空中云梯,電網,孤島求生,七色板,空中斷橋,盲人擺繩,求生墻,讓我感受很深的有以下幾個方面:“背摔”這項運動看起來似乎很平常,其實它驗證了人與人之間心靈的交流和可信度,只有充分的相信自我,相信自我的隊友,才能毫無顧忌的摔下去。在工作中,我們也要相信自我,相信團隊的每一個成員,做事情成功的機會就會越大。“空中云梯”這項運動是對我們體力和毅力的`考驗,也是對我們團隊在困難中能否團結互助,相互鼓勵很終完成任務的一次考驗,都說男女搭配,干活不累,我比較幸運的和一位女同事分到一組。剛開始上的時候還比較順利,直到爬到第三階,渾身發酸,沒有力氣。兩根橫木之間的距離也越來越寬,一個人根本無法上去,只有借助同伴才能一步步攀上去。當爬很后一根的時候,是對一個人體力和意志的考驗,我爬了四次都失敗了,兩腿發軟,兩眼法花。再看看我的隊友連站的力氣都沒有了,真的不想再爬了,可又不甘心這么放下,“再試一次,上”,隊友給了我一句鼓勵的話,看著她堅定的眼神,我深吸了一口氣鼓足全身的力氣,踩著他的身體翻身艱難的爬上了很后一根木頭。成功了,我們成功了,此時的情緒無言以對,我們擁抱著記下了這成功的一刻。“空中斷橋”這個項目是個人挑戰項目,要求隊員們在15米高的木板這邊跳到另一邊,然后再跳回來。有些事情看起來容易做起來難,只要勇敢的跨出起始步,困難也不是困難了。

在實際工作中,當我們遇到困難的時候,只要我們堅定信心,用心努力,付諸行動,勇敢的邁出起始步,就能夠戰勝一切困難。“孤島求生,七色板,求生墻“等幾個項目是考驗我們團隊能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的潛力。在訓練的過程中,許多隊員都為團隊完成訓練科目發揮了作用,但是如果沒有統一的指揮,團隊就會出現混亂,訓練科目也難以成功完成。這就要求我們團隊要有完善的組織體系,要領導有力,分工明確,執行到位,要彼此信任,理解和包容。這樣我們的目標,任務就能夠完成得又快又好,以便到達勝利的彼岸。拓展訓練結束了,我戰勝了心魔,經歷了心理與生理的考驗,真正實現了認識自我,挑戰自我,超越自我的目標,更熔煉了一只堅強,團結的優秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發,但我們能否真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更漫長的磨練過程。相信只要發揮我們的聰明才智,運用我們的智慧,踏踏實實干好每一件事情,做好每一件工作,我們的團隊便會日益壯大

團隊建設拓展訓練,促進了我們之間的了解,密切了我們之間的關系,我和大家一樣更加熱愛我們這個群眾。很后我要感謝藍頓公司為我們帶給了這么好的一次野外拓展訓練的機會,讓我們受益匪淺。

企業培訓心得體會 篇3

來到自來水公司已經兩年有余了,我很榮幸是其中的一員,因為我知道不是所有人都有機會進自來水公司的,我很珍惜這份工作,也很熱愛這份職業,因為不僅是在部隊可以“為人民服務”,我在社會上也可以“為人民服務”。這份職業是如此的神圣,如此的光榮。我非常感謝領導給了我這么一個機會,給了我這么大的舞臺。

結合自身實際,我談一下現在的感觸。從參加了《成為企業人》專題講座,我受益匪淺。想想當初,從一個懵懵懂懂的少年,現在成為自來水公司的一名合同工,從一個沒有社會經驗的社會青年,現在已成家。記得剛進來的時候,什么都不會,到現在可以完成獨立安裝,不過我的技術還遠遠不夠,和老班長比還相差甚遠,老班長年紀都有點大了,過不了幾年就面臨退休了,我時時刻刻都在反省著自己,如果沒有老班長,自己能否扛起重任,是否能為百姓謀福,是否能夠為公司謀利。我時刻不在反問著自己,我這樣對得起領導的期望,對得起自己嗎?

課上我覺得有一句話說的非常有道理,“世間萬物,唯一不變的就是變化”。當今社會,有很多的企業、公司,都在逐步地進入機器化,用機器化代替手工化,就連餐廳現在都有機器服務員了。多少大學生到目前失業,多少人在面臨著下崗。想到這里,我內心感到如此的不安,如果不成為一個有價值的人,遲早會被公司淘汰。所以,作為一個當代的`90后,我們要“警鐘常鳴”,時刻嚴格要求自己,加強自身修養,如果再沒憂患意識,終將被這個社會淘汰,在今后的日子里我要做到以下幾點:

1、對上級領導交待的事情做到絕對聽從,絕對服從。

2、對上級賦予的任務,不打折扣,不計較個人得失,認真完成。

3、做事把公司利益放首位,不拿公司及用戶一針一線,愛企如家。

4、時刻緊繃“安全生產”這根弦。

5、遵守公司紀律,不曠工,不遲到,不早退。

6、加強對安裝技術的學習,不斷提高自己。

7、認真貫徹“解放思想,改進作風,打好六大攻堅戰”的主題教育的部署和要求。

8、爭當一名優秀高效能的供水職工。

做到以上幾點,為百姓謀福,為公司創造財富,20xx年,我們的任務還很重,讓我們揚帆起航,擼起袖子,好好干,加油干,一起干。

企業培訓心得體會 篇4

在我們的周圍經常有一些人喜歡從外部環境來為自己尋找各種理由和借口,不是抱怨職業、待遇、工作的環境,就是抱怨同事、上司或老板;而很少問自己:我努力了嗎,我真的對得起這份工作嗎?其實工作首先是一個態度問題,是一種發自肺腑的愛,一種對工作的摯愛。工作需要熱情和行動,工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動,自動自發的精神。對努力工作的人,工作會給他意想不到的回報。

仔細想想,在我們的周圍有許多年輕人,大多是茫然的。他們從不思索關于工作中的問題:什么是工作,工作是為什么?可以想象,這樣的人他們只是被動地應付工作,為了工作而工作,他們不可能在工作中投入自己全部的熱情和智慧,他們只是在機械地完成任務,而不是去創造性地,自動自發地工作。他們沒有想到,當他們每天按部就班,死氣沉沉地工作時,他們對于工作的智慧、熱情、責任、想象和創造力并沒有最大限度地激發出來,也很難說他們的工作是卓有成效的。所以,工作是一個包含了許多智慧、熱情、責任、想象和創造力的詞匯。卓有成效和積極主動的人,他們總是在工作中付出雙倍甚至更多的智慧、熱情、信仰、想象和創造力;而失敗和消極被動的人,卻將這些深深的'埋藏起來,他們有的只是逃避、指責和抱怨。

對每一個企業和老板而言,他們需要的決不是那種僅僅遵守紀律,循規蹈矩,缺乏熱情和責任感,不能積極主動,自動自發工作的員工。工作是要付出努力,工作就是要奉獻,工作不是我們為了謀生才去做的事,而是要我們用生命去做的事!

我們需要重新審視我們的工作,工作就不再成為一種負擔,即使是最平凡的工作也會變得意義非凡。在各種各樣的工作中,當我們發現那些需要做的事情,哪怕并不是份內的事的時候,也能積極、主動、熱情的去做,那就意味著我們發現了超越他人的機會。因為在積極主動,自動自發工作的背后,需要我們付出的是比別人多得多的智慧、熱情、責任、想象和創造力。

企業培訓心得體會 篇5

透過此次管理培訓,從中得出一些企業管理培訓心得體會體會,身為企業領導者對不良品是如此的痛恨至極,又有哪位企業員工敢無視產品品質?企業領導者對于執行不折不扣的表率,如同榜樣的力量,將會潛移默化地影響和引導組織內部各階層的員工對執行力的理解與踐行。

執行力,對于企業、組織、團隊而言意味著什么呢?換言之,如果一個企業或組織、團隊沒有執行力或執行力不強,對企業、組織、團隊而言將會產生何程度的影響?眾所周知,執行力實則是一種操作潛力,而這種操作潛力是貫徹企業戰略,完成預定目標的潛力。試想一個企業或組織或團隊沒有執行力抑或是執行力不強,勢必意味著企業擬訂的戰略規劃無法落地開花,自然就無從談起結果乃至收獲成功的喜悅,分享投資回報的.利潤。

抑或試想一個執行力不強或者缺乏的企業、組織、團隊,勢必對所執行的任務會打折扣;而一個被執行者打了折扣的任務最終的執行效果會是令人滿意的嗎?北京奧組委顧問魏紀中在日前應對媒體采訪是強調“國外媒體說中國的腐敗問題產生根本在于沒有一個好的制度的說法是不符實際的,北京奧組委之所能全世界人民交出一份滿意的答卷,沒有發生重大違規違法事件,關鍵在于具備了很強的執行力”(此非魏紀中原話,大意是這樣)。

因此,一個企業、組織、團隊沒有了執行力抑或執行力不強,即便是再完美的戰略,再周密的規劃,最終都將形同虛設甚至會給企業、組織、團隊帶來毀滅性的災難!因為好的戰略,周密的規劃都務必由強有力的執行力來支撐,否則,戰略、規劃就如同空中樓閣,如同無源之水,無根之木,只需微風輕拂便轟然倒塌。

企業培訓心得體會 篇6

電力生產是一門十分復雜的系統工程,而生產安全又是這一系統工程中諸多因素綜合作用的結果。一般而言,電力生產事故有三類:一是“天災”,如雷電、大風、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素,有其突發性。二是線路、設備、器材的“先天不足”,有其隱蔽性。三是“人禍”,人為地違法、違規、違章,有其盲目性。而“人禍”又占所有事故中的絕大部分。“人禍”又可分為三種表現形式:其一是對規章明知故犯,明知這樣做不貼合要求,但圖一時方便或抱著僥幸心理的習慣性違章。其二是對規章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中發生了問題。其三是對規章不懂裝懂,稀里糊涂,發生了事故才恍然或恍悟半悟。

顯而易見,違章工作人員既是事故的制造者又是事故的受害者。可是,能夠肯定地說,所有已經發生的事故都不是工作人員的主觀愿望。大凡發生了事故后,總結時都不難得出:“安全基礎不牢,安全觀念淡薄,安全管理不善,技術素質不高,安全防護潛力弱,習慣性違章”等諸多教訓的結論,都會把違章作業認為是事故的“病灶”,也提上了人們的議事日程。但深層次地去分析違章作業存在的原因,拿出切實可行的從源頭上杜絕違章作業的辦法來,是不是真正擺上了我們各級安全部門、管理者、生產人的.辦事日程勿庸置疑,經過有電以來的生產實踐和血的教訓,總結提煉了一套有效確保電力生產安全的規章制度。各電力生產企業又結合實際根據不一樣生產時期制定了超多的具體保證措施,以及上級隨機性,針對性的電力安全生產的指示、通報、要求等。這些是確保電力生產安全的依據,且有唯一性。可是電力生產是一個錯綜復雜,千變萬化的過程,從事生產的人又是這個過程是否安全的決定因素。而人的認識水平,接收潛力,工作姿態,經驗積累等等又各盡不一樣,要把所有確保電力生產的依據變為每一個從事電力生產的職工的自覺行動,應是從事電力生產安全的管理者,生產者長期的、艱巨的、復雜的課題。我認為:唯一的途徑就是學習—學習—再學習。

安全既是電力生產本身的需要,更是生產職工的生命保障線,安規技規既反應了電力生產安全的客觀規律,又是從事生產人的行為規范。所以,每一個從事電力生產的人,都應明白學習安全技能。

企業培訓心得體會 篇7

1月3、4日,我參加了由我國著名的安全專家、中國地質大學羅云教授進行的安全知識專題培訓。安全培訓內容豐富,系統介紹了國家安全生產法,先進的安全管理理念,并列舉了大量國內外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

通過羅云教授的安全知識培訓,對于安全生產有了更深的理解:為了加強安全生產監督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民群眾生命和財產安全,促進經濟發展,應遵守安全生產法。安全生產管理,始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,并應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產安全事故。

對從業人員的要求:進行安全生產教育和培訓,嚴格執行四級安全教育,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備,必須了解、掌握其安全技術特性,采取有效的安全防護措施,并對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。

對本單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業人員嚴格執行本單位的安全生產規章制度和安全操作規程;并向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。

閘犠魑安全員應當根據本車間生產特點,對安全生產現場進行經常性檢查,每天的工作應在現場,對檢查中發現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本單位有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,運用心理學,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。

新的安全管理理念:羅云教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學角度闡述了安全哲學的概念;系統化安全;本質化安全;安全系統理論;控制論原理;信息論原理;行為科學原理;激勵理論;事故系統要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質分析;事故心理學;事故損失分析;現代安全管理技術;安全管理的科學手段;安全評價等方面的內容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質化安全,提高全員安全意識,規范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產環境。做好單位安全生產的安全保障工作。

聽到的,看到的,一則則小如芝麻的疏忽造成一個個難以收拾的后果----生命的教訓;人們往往容易疏忽了看似日復一日的正常,隱患在越是熟巧的環境中喧賓奪主。

今天,有幸參加了兩天的企業安全生產的培訓,在恒全技術事務所黃重芳老師簡潔明確的講解下,在一件件血淚斑跡重重的案例分析中,心開始清晰,心開始變的很沉重,平常在我們眼里的小事事發后會事如此的撕壞一個個家,搗毀一家家企業。

自然災害,泥石流,沖毀建在山坡附近的`建筑火災,倉庫、生產車間、綠色一盞小小的日光燈因為電源線路的短路引發的慘劇,邱隘新江廈超市火災

車間----安全措施:有輪必有罩,有軸必有套;有洞必有蓋,有臺必有欄。

試想有輪有軸有洞有臺,人體的一部分卷或進去,鉤或進去,那是什么場面,不敢試想,不敢猜想!生產場地防止進入其他人員,-家屬的小孩之其一。

生產使用的機器設備得應有專門的從業人員,配備正規的使用工具和防護工具。企業的安全生產的工作縱向貫通著各種法律法規;橫向直接影響著企業的經濟利益!

企業的安全生產的工作不但要貫徹落實,還應抓好安全生產隱患的管理。作為企管的安全生產的人員,我們應該隨時隨地發現生產中的隱患,并解決。

沒有參加培訓,我們多么天真地認為,多大的事,因為我們不懂法;經過培訓,我們多少有點懂法,法是無情,血是教訓。加強管理,是勢必,安全生產,強建企業文化素質!

為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

企業培訓心得體會 篇8

非常感謝公司領導給我這次參加優質服務培訓班的學習機會,我感到非常地榮幸!通過這次文明禮儀老師的教導后,讓我受益匪淺,我們在平時的工作服務中有很多地方都做不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語都有太多的忽略,比如在平時生活中鞠躬禮不是很標準、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們都沒有多加注意。人的敵人是自己,那么如何才能在優質服務領域內有所突破呢?答案就是要挑戰自我!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。

禮儀是表現對人的理解、尊重之情的手段和過程;禮貌的談吐、得體的舉止、親善的儀表、真誠的微笑禮儀的最終目的是為客戶提供優質服務,樹立良好的企業形象,使現代競爭中獲得獨特的核心競爭力。

電力客戶營銷服務工作是企業面向社會的窗口,它直接和客戶交流,每位電力營銷客戶服務人員的禮儀表現、個人形象,便是電力企業在社會公眾中的形象。一位客戶服務人員的言談舉止,與企業的生存與發展有著必然的聯系。在營銷部門,客戶服務禮儀占有很重要的位置,它對提高服務質量,增強企業競爭里有很重要的作用。人與人是平等的,尊重客戶,關心客戶,是一種高尚的禮儀。特別是對待出言不遜的客戶,同樣應給予尊重,友善對待。對客戶友善、尊敬,是處理與客戶關系的.重要原則。

客戶服務人員實行敬語服務,可以表現出對客戶的尊重,贏得客戶的好感,與客戶建立起良好的關系。誠敬,適應需求,簡明質樸是敬語服務的要求。服務是心理服務和功能服務構成。良好的禮儀就是為客戶提供優質的心理服務,是優質服務的一個組成部分。在為客戶解決實際問題的同時,我們微笑待客,語氣和藹親切,耐心解釋,即使問題沒有得到解決,客戶也能心悅誠服地接受,滿意而歸,給客戶留下很好的印象,讓客戶得到心理上的滿足,用良好的禮儀巧妙的處理與客戶的關系,減少沖突,緩和氣氛,軟化矛盾,有利于解決問題。可見良好的禮儀是提高服務質量必不可少的條件。

做為電力營業窗口人員都要以良好的禮儀形象出現在客戶面前,便形成了一個企業整體的形象,通過完善個人形象,展示并塑造了一個企業在社會上的形象。每個為客戶服務的人都是企業的“代言人”,他的禮儀和服務體現了企業的經營管理水平。客戶服務人員以良好的禮儀和優質的服務為企業贏得聲譽、贏得客戶、贏得市場、贏得效益。

以尊重為禮儀的第一原則,加強道德修養,微笑服務,以良好的禮儀接待每一位客戶,從而達到優質服務這一目的,使企業在日益激烈的市場競爭中,以服務爭高低、決勝負。市場的競爭是客戶的競爭,有了忠誠的客戶群體,加上強大的技術實力,企業在多方稱雄的角逐中,就能發展壯大,穩如磐石。美國的人類學家霍爾說過;“一個成功的交際者,不但需要理解他人的有聲語言,更重要的是能夠觀察他人的無聲信號,并且能在不同場合正確使用這種信號。因此,我們電力客戶服務營業人員要將文明敬語與優美的體態語成功的結合在一起,創造一種的表達效果:優美的體態語言包括表情語言、手勢語言、體態語言。良好的禮儀,高尚的道德修養,不是一朝一夕可以達到的,它需要不斷的學習,擴展視野,積累知識,日常潛心培養和訓練。從點點滴滴做起,從小事著眼,于“細微處見精神。”

這是持之以恒的結果,是滴水穿石的效應。從企業的角度來說,可以美化企業形象,提高顧客滿意度和美譽度,最終達到提升企業的經濟效益和社會效益的目的;從個人角度來看,一是有助于提高個人的自身修養,二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會交往,改善人們的人際關系。

以前,總認為自己服務態度已經很好了,通過這次學習才發現與服務標準差距還很大。通過參加這次優質服務禮儀培訓后,我將更加嚴格地要求自己,讓自己做的更好,服務態度更熱情與誠懇,服務質量更上一層!

企業培訓心得體會 篇9

本次培訓會議上的講話讓我受益匪淺,其中記憶最深刻,也是在本次會議中多次提到且要做到的就是那一句“加強紀律性,革命無不勝”,我們要始終把這句話當成自己的座右銘和行動指南,時刻掛在嘴上,印在腦子里,落實在行動上。

通過本次學習我又增長了知識,又有了新的成長——執行力的真正含義和如何成為優秀的執行型人才:特別是對做結果的認識到了更深的層次;了解了一個優秀的執行型團隊對于公司以及個人在今后發展的重要程度。

在公司,優秀的執行型團隊無疑是公司強大生命力的體現以及公司發展壯大的有力保障,企業核心競爭力的基礎。沒有公司的強大就沒有個人的`經濟保障,古話說的好“大河無水小河干”,同理,如果公司沒有有力的發展,個人又如何會有長足的發展和優越的經濟保障呢!

所以公司的生命力強大了代表的是個人的發展時間和空間大了;公司壯大了、競爭力強悍了代表的是個人的經濟利益有保障了。從而得知公司想發展壯大就必須有優秀的執行型團隊。而優秀執行型團隊的基礎是優秀的執行型人才,因此為了公司及個人的長足發展首先要從我做起力爭成為優秀的執行型人才。

從對結果的深層次了解知道了結果對應的是責任只有敢于承諾、勇于承諾形成“責任意識才能更好的完成結果。從結果的更深層意義知道了“完成任務豐結果”,只有完成有時間、有價值、可考核的任務才是真正得到了結果。而優秀執行型人才做結果,首先是把結果鎖定為最終目標,利用結果導向指導自己矢志不渝的做下去,最終達到自己的目標。以此為依據將是我們成為優秀執行型人才的有力保障。

而企業想要擁有真正的執行型團隊光靠個人是不行的。要從集體入手,和同事,合作伙伴一道,成為優秀的執行型人才。部門間要有明確的客戶關系,公司員工必須對客戶負責,必須滿足客戶的需求。達到客戶需要的價值。因為客戶價值是企業生存的底線,也是自己在公司的生存底線,所以對客戶負責也就是對自己負責。

作為銷售公司的業務員,認真是執行力的真正核心;要秉承結果提前,自我退后;鎖定目標,專注重復,是執行的方針;決心第一,成敗第二;速度第一,完美第二;結果第一,理由第二的理念,因為這是執行的關鍵也是流程的保障。立志我們一定會成為優秀的執行人才,我們的企業也定會成為擁有優秀執行型團隊的強大企業。

這次培訓我準時參加了并認真的做了筆記,可謂獲益匪淺,身和心都得到了成長,我想很多人和我的感覺是一樣的。狼性文化中的狼并不是憑借體形龐大,也不是憑借力量,而是有合作共贏的意識,團隊中的成員要講規矩,講紀律,有規矩而不刻板在工作上保持協調統一,才能發揮出更大的力量。因此,我們要不斷地加強自我的紀律觀念和服從意識的修煉,自覺遵守公司的規章制度,就像軍人將服從當作自己的天職,是自己的第一義務一樣,嚴格遵守紀律,不斷鑄就、增強我們這支狼性團隊鐵的戰斗力。不斷在工作中、業務中提升自己,與同事們一道,為公司的發展壯大貢獻自己的力量,提高自己的業績!

企業培訓心得體會 篇10

企業是由員工組成的,不只是簡單的增加,而是作為一個整體進行統一和協調。企業的發展,關鍵和最活躍的因素是人,是企業員工。員工不僅是企業雇傭的勞動力,也是企業發展的重要動力。在我看來,如何成為一名好員工,必須做以下工作:

企業培訓心得

要成為一名優秀的員工,你應該有強烈的標準意識,并盡你最大的努力。在它的位置,就可以了。指出:“總是有強烈的奉獻精神和高度的責任感,希望導演,一個工人,總干事,實現它,事業心,盡職盡責,無私奉獻”。這不僅是優秀員工的基本條件,也是個人職業的價值追求。做好自己的工作是在日益細化分工的背景下,加強企業自身管理的前提。如果每個員工都能立足于自己的職責,盡職盡責,了解不丟失鏈條的意圖,開展不打折的工作,實施任務不縮水,那么企業的發展戰略就能得到有效的實施。

做一個優秀的員工,要有一個強大的“覆蓋”意識,良好的團結干物質的“點”。“萬民練弓,一一發,一舉一動”互補意識意味著我們不僅對自己的工作感到滿意,而且有很強的合作意識和整體情勢。即使企業的分工是明確的,也不能保證不會有任何計劃外的事情,也不能保證任何事情都會由人來做。做好自己應該做的事是責任和義務;做好自己正在做的事情,就是要有進取心和獻身精神。當工作人員或人手不夠的,優秀的員工總是能想到別人,一般情況一樣重,與公司的利益,雖然不是自己的事情,也可以及時、填滿這份工作。如果我們能樹立互補意識,以培養成長的積極心態對待不平凡的事務,我們就能把工作當作機遇,把任務當作鍛煉,這樣我們就能積極地、認真地投入到工作中去,并具有主人翁意識,這必將增加我們的工作熱情。工作。

要成為一名優秀的員工,你應該有強烈的“攜帶”意識,堅定不移地加強學習。“生活、更新”的概念是指通過不斷學習來提高自己的工作能力。學會了堅持實踐,從書本上學習,向同事學習,不斷擴大個人視野,好工作努力充實自己,提高自己的工作實踐,有目的地,主動更新和優化自己的知識體系,以更好地適應不同的復雜的新形勢和新任務。在當今世界,知識革命日新月異。要成為優秀的供水企業,更重要的是要貼近實際,貼近群眾,不斷加強和提高個人適應崗位的能力。你今天是個好員工。如果你不繼續學習,明天可能會落后。我們自己的工作也是如此,我們必須轉變觀念,抓住學習的機會,充實自己,不斷突破新出現的問題和新情況,否則企業和社會終將消滅我們。

新形勢、新任務和新挑戰,要求我們必須堅定地建立一個標準的意識,意識的,攜帶,優秀員工的職業生涯的期望目標,從現在開始,從一開始的工作,盡最大努力,最好的自己,全力以赴為發展的企業增加磚加瓦,成為符合公司對優秀員工的希望。

如何做好企業內訓

第一、培訓調研——沒有抓住人員真正的需求

培訓調研是許多企業經常做的,但依據調研開展的培訓,很多時候依然達不到學員要求,學員抱怨很大。這主要是因為,調研中的關鍵細節被忽視,調研的只是一些表面問題。許多企業培訓調研時,往往是把設計很簡單的調研問卷一發,任職者直接填寫上交,組織者進行匯總后就成了培訓需求,這樣草草而就的調研隨意性很大,人員真正的需求并沒有調研出來。另外,培訓組織者也知道人員需求的`大體輪廓:如干部缺乏管理知識,工人缺乏技術,但到底缺乏哪些技術,缺乏到什么程度,卻不是很清楚。經常是人員自己提要求,上報課程,培訓組織者沒有充分核實考察就安排。這樣就導致調研的培訓需求失真,培訓效果也就差強人意。

因此,只有充分重視調研中的關鍵細節,才能調研出真正的培訓需求。這主要從兩方面入手,一是調查人員應該掌握什么,二是調查人員真正缺乏什么。兩者共同作用,真正的需求就會找出來,而虛假的培訓需求也會有效剔除。

調研人員應該掌握什么,需要從企業戰略、崗位需求入手,這需要對知識內容進行分類、分級,要了解人員應該掌握什么知識技能;還要了解應該掌握到什么程度。這其中每步都可以繼續細分。如人員應該掌握的知識可以分為知識、技能等大類,知識可分專業知識、相關知識等;技能也可分為操作技能和通用能力等。人員對各類知識掌握到什么程度,是初步了解、基本掌握還是完全精通等等。通常來說,對本崗位應用的關鍵性知識應該做到精通,對于相關崗位或上下游的知識,做到掌握或基本了解就可以了。如銷售人員必須精通銷售知識。而掌握了策劃知識,了解了生產、物流知識,就會更有效的開展工作。

通過對人員的知識進行分類分級,我們可以清楚看到:并不是所有的知識都需要培訓,必須精通的知識需要培訓,需要掌握的知識可以通過輔導、交流等形式獲得,而了解性的知識可以通過自學、觀摩等形式就可以了。

了解人員欠缺什么,除了對照應該掌握的知識標準,逐一比較分析之外,還需要了解人員績效差距、主要問題在哪里?這其中,人們很容易被表面現象所迷惑,認為績效差就應該趕緊培訓。事實證明,培訓并不能解決所有的問題。很多人績效不高,很多情況下并不是由于知識能力欠缺,而是因為態度或其它原因所致。而許多問題,如流程、激勵等并不是培訓所能解決的,越培訓可能越糟,這時最有效的解決方式可能是改變激勵方式或改變流程。

需要注意的是:調研培訓需求要以任職者和上級主管為主,而不是培訓調研人員閉門造車想出來的。這主要是因為:對具體崗位,任職者和上級是行家,他們對崗位了解最深,崗位需要什么,缺什么他們自己最清楚,而上級在場,可以對人員需求進行有效的補充;也能避免人員盲目提要求的狀況。而培訓調研組織人員主要起到設計調研標準、組織調研、輔導匯總等的作用。

第二、培訓實施——缺乏對現場的有效調控

培訓現場實施是很容易被人們忽視的一個細節,許多培訓組織者往往認為;講師請來了,學員也來了,都準備好了,培訓就可以萬事大吉了,因此放松了對培訓現場的調控,甚至在培訓過程中都不親臨現場。殊不知,培訓現場實施也是暗流涌動、問題多多,這時的工作不到位,也會使培訓效果大打折扣。

培訓實施中經常出現的問題有:出現跑題偏題、人員不認真聽講、進進出出、冷場、尷尬局面,更有甚者會出現講師被轟下場,培訓中途失敗的情況。培訓過程中出現的這些問題,是許多原因造成的,其中最主要的原因有:

培訓內容與學員不匹配:內容與學員不匹配就容易出現上述問題,培訓內容過深,學員聽不懂;培訓內容太淺,學員會不以為然;內容不適合公司,學員感覺中聽不中用,浪費時間等。這些情況的出現,通常是由于調研不仔細或者是講師準備不足所致,這時,學員便出現茫然、不屑、交頭接耳甚至離場等情況。

培訓形式與學員不匹配:有些講師培訓內容雖然實用、有價值,但講課形式呆板、照本宣科,結果講的學員昏昏欲睡。這主要因為講師沒有掌握成人學習特點,把好內容給講砸了。另外,也有一些企業人員不主動,不愛拋頭露面,對講師活動不配合等,也會導致培訓出現冷場。

講師或學員態度、風格有問題:由于一些講師的講課態度不好,高高在上,故意炫耀甚至出現不當言語舉止時,就很容易讓學員厭煩、看不慣,導致講師與學員之間出現對立;或者學員由于種種原因,本身就比較有情緒,把火撒在講師身上,有意刁難講師,讓講師下不來臺,培訓過程中就會出現比較尷尬的局面。

因此,作為培訓組織者,應該高度重視培訓現場這個細節,要做到眼觀六路,耳聽八方,從學員反應中及時覺察問題,積極聽取學員意見,分析各種現象背后的原因,與講師協調改進,采取有效的補救措施,把問題消滅在萌芽狀態。

培訓組織者還要注意培訓不能偏離主題,當學員討論偏題時,培訓組織者要及時出場,把議題拉回到預定的軌道上來。另外,培訓組織者要積極配合講師,尤其是冷場時,要采取帶頭參與活動、復述講師要點、適當提問等形式與講師互動,幫助講師把氣氛搞好,讓培訓活躍起來。

在培訓休息時間,培訓組織者也要把學員的反應透露給講師,讓其適當調整授課方式或內容等。當然,與學員的交流也是必不可少,采取私下交流談心等形式,讓一些學員放棄其成見,積極配合,讓培訓能夠積極進行下去。

第三、培訓結束——缺乏培訓的后續跟蹤應用

在培訓結束后,許多企業往往都會進行培訓評估,但卻沒有真正跟蹤其效果。時間一長,參訓人員就很快把培訓的知識遺忘到腦后,培訓的作用就會逐漸消于無形。

培訓之所以出現這樣的結局,主要是因為:忽視了培訓應用這個關鍵性細節。培訓完成后,培訓組織者就撒手不管了。培訓內容有沒有用到實踐上?培訓有沒有起到相應價值?沒人管沒人問。這樣,缺乏相應的培訓應用保障措施,缺乏相應的監督檢查,雖然花了很大的人力物力,但培訓的效果仍舊會大打折扣。

因此,重視培訓應用這個細節,把培訓過的知識真正應用到工作當中,這樣培訓才能產生真正的價值,否則,培訓現場熱烈激動,培訓過后無形無聲,培訓就成了一場場沒有太大價值的做秀,起不到提升企業競爭優勢的作用。

如何開展培訓應用呢?首先需要讓學員重視這件事,其次要讓學員養成應用新知識的習慣,通過幾方面的配套措施,多管齊下才行。

要讓學員重視,與培訓評估有效結合必不可少,要通過考試、現場測評、操作檢驗等手段進行考察,并且把評估分數與學員的考核等掛鉤,而不僅僅是走過場,這樣促使人員在培訓中把知識技能學好。同時,讓學員拿出落實培訓內容的具體措施來,如讓學員寫下培訓后的心得、感想,這樣培訓完畢后,上級主管和培訓組織者就可以根據學員的實施措施檢查監督。

培訓結束時,培訓組織者需要和企業相關人員,按照培訓的內容,改進、完善現有的工作方法、流程等,逐漸形成一個新的知識庫,這樣學員就能夠按照新的方式來工作,培訓知識就在潛移默化中應用到日常工作。

培訓結束后,培訓組織者需要按照不同的課程,設定不同的跟蹤檢查措施,并協助部門主管進行檢查,看看培訓內容有沒有真正落實。另外,針對關鍵性、非常重要的課程,還可以將學員掌握和應用情況與考核掛起鉤來,強化人員的行為,這樣效果會更佳。

總之,培訓過程中細節無處不在,尤其守鍵性細節,如果忽視了,就會造成準備充足,但最終功虧一簣的結局。因此,高度重視培訓中的細節工作,把培訓工作做的盡善盡美,培訓才會真正帶來高價值,提升企業的競爭優勢。

企業培訓心得體會 篇11

20xx年5月16日,我一生中難忘的日子,為何這么說呢?因為那一天,我很榮幸地參加了江游副校長主講的邦德企業文化培訓,同時,那一天也是我的生日。對我來說,沒有什么日子能比那一天更難忘。

雖然已經成為過去,但那一天所做的每一件事仍讓我歷歷在目。令我印象最深刻的是當我帶領我的第五團隊時,一起高聲喊出了我們邦德的誓言,讓我感受到了團隊的力量,感受到了邦德的企業文化精神。

下面我就三個方面談談我的心得體會:

第一, 團隊及堅持的力量,是成功的關鍵。

一個人,生活在世界上,必須融入一個群體中才能生存和發展。如果離開了群體,很難想象那是怎樣的一種生活。孤獨、寂寞還是黑暗,或者都可以用這種詞語來形容一個人離開群體時的感受。也就是一個人離開了團隊時的感覺。

陳安之曾說過:“人在世上要保證一生快樂的話,必須有一個團體值得他全心投入和貢獻。”今天,我終于感受到了“團隊”的真正含義。同時也真正明白團隊不是一個人的事情,需要做的是在一個團隊中,我們每一個人必須全力以赴,竭盡全力,絕對聽從隊長的領導,這樣,我們才能獲得最后的成功。同時也才能夠受到成功帶來的喜悅。

清楚地記得,當我們的隊長在大汗淋漓地做俯臥撐時,那個場面讓在座的每一位深深地感動,同時,我們作為A隊的隊員,也深感內疚,正副隊長要做俯臥撐的.原因完全是因為我們的失誤,他們倆個人在為我們承擔責任。在此,表現出隊長的的偉大。從這件事中,我明白了一個道理。任何事情的成功,必須依靠團隊的力量,同時也必須有堅持到底的精神。

第二,對自己要做的事必須完全負責

當我們做錯某一件事時,我們應該怎么辦?是逃避還是勇于承擔責任?我覺得每個人對自己所做的每一件事,必須持完全負責的態度。敢于承擔錯誤和責任是我們需要做的。而不是選擇逃避或者把責任推卸到別人身上。特別是作為一個領導,我們更應該有一種豁達和寬廣的心胸,盡管有些事情不是你的錯,而是因為你的下屬所犯的錯,你也要從自己身上找原因,為何我的下屬會犯錯誤?是因為我的管理不到位?還是因為我的下屬粗心大意所為?不管怎樣,作為領導的你必須首先承擔責任。比如,當家長對我們邦德投訴時,想必很大可能是我們工作中出了什么問題,家長才會投訴我們邦德公司。那這時我們應該反思我們的問題出在哪里?為何家長會出現投訴或抱怨的情緒?我記得著名企業家余世維先生是這樣管理他們員工的,當客戶對他們公司的產品或其它事情不滿意時,余世維先生首先檢討的是自己,而不是客戶。總是從自己身上找原因。我想,這就是余世維成功的一個原因。這也是我們值得學習的地方。

第三、時刻保持危機意識,化壓力為動力

每個人在通往成功的路上,總會遇到這樣或那樣的困難或挫折,問題是你怎樣對待這些困難或挫折。為什么在這個世界上,只有3%的人能夠成功,而97%的人只是普通者?成功者與普通者的差異在哪里?我想,答案是不言而喻的,成功的人總會把每一次困難或挫折當作是一次機遇,一次挑戰自己的機會;

而普通的人總會把每一次困難或挫折當作是絆腳石,從而半途而廢,一事無成。更重要的是,成功的人總是時刻保持危機意識,居安思危,把每一次的壓力當作自己前進的動力。同樣,在一個團隊中,時刻保持危機意識,化壓力為動力,這個顯得更為重要。

最后,我想說的是:一個人若想更快地成功,必須在最短時間內融入一個團體中,那么,你成功的機率會大大地增加。

企業培訓心得體會 篇12

提高影響力打造高效團隊元月14日,在公司五樓班組長以上管理人員聽了一堂別開生面的培訓課。

“具有影響力的團隊,才是最具有生命力、凝聚力、戰斗力、學習力的團隊”付守勇老師一語道破了高效團隊的終極密碼。通過這次學習,結合自身工作,我對基層工作有了以下幾點新認識:

一、管理者要具有角色的認知能力;管理者不是一個簡單的管理角色,更是一個導師,在管理過程中要有一定的角色認知能力,并扮演好自己的角色,就像球場上的教練要做好充分的'輔導工作,變“不能這樣做!”為“應該這樣做。”又要像球場上的隊長,不但在球場上指揮隊友共同進攻,更主要的是關鍵時候成為身先士卒沖鋒陷陣得分的中堅力量。

二、管理者要不斷放大自己的格局:豁達、包容、自信的人能夠感染人性中光輝的部分,并且產生照鏡子的反射效應,作為一個管理者不能心無城府地斤斤計較,更不能由著性子干工作,一定要把“吃苦、犧牲、奉獻”六字方針作為自己的行為指南,做好應對變化的心理準備,在管理過程中帶好工作情緒不穩的員工,使用好“硬漢”員工,帶好循規蹈矩的員工,使用好勤奮而低效的員工,帶好自以為是的員工等等。俗話說“一把鑰匙開一把鎖”,學會理解正視員工的感受,在關心體貼他們的過程中給員工一種被尊重的感覺,進而產生知恩圖報的效應。

三、管理者要利用同心圓領導手段:作為網基層管理者首先要在顧全大局以公司整個組織利益為重的基礎上,明確自身在工作過程中的作用及對上司的義務,建立同下屬的同心圓領導手段,關心每一個部下,尊重每一個人的創意和能力,利用好手中的權利,扮演好職責角色,做一個辦事公道,獎罰分明的清正官,為避免工作失誤,力爭做到目標明確指揮準確,并及時把團隊榮譽與大家分享,以此來激勵員工,提升士氣。

相信,在各級領導的正確帶領下,全員同心同德步調一致,XX年我們一定會創建一個和諧而充滿活力的大家庭!

企業培訓心得體會 篇13

有效的管理實踐培訓,其培訓目的是幫忙主管人員發現盲點,改變其做事風格。應用行為培訓的重點在于評估其當前的工作勝任潛力,以確定行為的改善目標和提高學習敏感度。培訓要有針對性地確定改善的優先順序和發展的目標,提高主管學習的敏感度,提升其實踐的理性。以評估作為培訓的起始點,是為了以組織學習的方式引起共同反思,達成共識,避免陷入習慣性防衛,利于實施。

透過在實踐中輔導,強化培訓效果,到達培訓目的,提高主管的工作效率和學習的敏感度。所以在《經營戰略與執行》系列包括《策略管理》、《策略執行力》、《卓越主管的主角與職責》三門課程,分別培養高階主管領導的先見力、構想力、執行力;策略執行者的思維、運營、管理和學習力;卓有成效主管人員的復雜管理主角和潛力。中階主管具有多重主角,指導者、推動者、監督者、協調者、指揮者、生產者、經紀人、革新者等。對每一種主角的核心潛力要求都不一樣,潛力的評估標準也不一樣,因而要著重的學習方向、練習的技能重點、應用該主角的景況也不相同。

《組織學習與發展》系列是適應已建立學習習慣,期望進一步邁向高層次組織學習的企業組織,包括《組織學習的領航》、《學習型組織環境的塑造》、《行動學習的輔導》三門課程,課程為遞進關系,分別面向“運用組織學習領航企業的有效經營和創新”、“透過建立真誠信賴的關系到達真誠的對話”、“找對本組織的學習方式走上實踐學習之路”等,透過系統輔導和團隊x找到適應自身組織特點的組織文化建設之途徑。

企業管理培訓系統思考

在近年來的自身培訓實踐中,我們深深感受到要取得成功需要在三個方面下功夫:把握先進培訓理念、資料貼合企業實際、貼近培訓者的感情,使每一堂培訓課都成為思想的分享和交流的紐帶,努力探索易被企業、成人理解的手法和形式。

經過系統思考和大膽摸索,我們在三個方面取得了一些心得:

一、與時俱進,不斷引進當前國際上最前瞻的'培訓思想和手法。

比如《高爾企業管理培訓手冊》是最新出版的管理類培訓研究成果,展示了英國乃至歐洲的管理理論和管理實踐。它是以英國為代表的歐洲國家在兼容并蓄了美、日管理成功經驗后,在自身已經經歷了近百年市場競爭洗禮的企業中,構成的企業管理培訓智慧的凝結。目前北京市管理科學院擁有85卷手冊,涉及顧客服務、管理效能、團隊發展、領導力發展各個具體方面。

近年來體驗式培訓流行一時,如何把企業管理培訓和體驗式培訓結合是我們一向探索的課題。20xx年我們引進MTa—ASTD體驗式培訓,它的特色是針對各種培訓課程需求彈性搭配使用,采用團體參與的方式,每個活動的設計都有特定的目的,根據活動的性質體現不一樣的活動主題;幫忙學員掌握各種人際、團隊、領導的觀念及技巧,讓其充滿活力,幫忙學員從特定主題活動中體驗到培訓的重點。

二、洋為中用,營造生動的培訓場景。

比如xxx是一家銷售教學錄影帶的國際性公司,也是全球的教學錄影帶供應商,在亞洲有8000家以上企業使用過它的產品。它的各系列錄影帶,風格多樣,形式活潑,是企業及高校培訓課程進行當中極佳的輔助教學工具。目前北京市管理科學院擁有近50種教學錄影帶。透過觀賞教學錄影帶能夠模擬培訓場景,讓大家身臨其境,彌補僅靠培訓師講述的不足。

三、學會反思,學習智慧。

學習的目的不是知識的獲得,而是每一個學員能夠從自身職務主角出發學會反思、改變、行動,逐步在組織學習的氛圍中掌握溝通、對話、深度會談,萃取群眾智慧不斷達成共識,激發企業中隱藏的創新力量。每一次培訓不是單向地只聽老師講課,而是主動去思考和溝通,作為培訓的引導者更加要努力引導學員在反思中,去落實創新的行動。

企業培訓心得體會 篇14

經過七天的培訓以及三家企業參觀,對xx系統有了一個初步的了解和認知。結合公司現狀,發現有許多地方存有改善提升的空間。以下為此次培訓的感想總結:

一、消除浪費

作為xx的目的,消除浪費是企業所必須要做的。浪費不僅僅是指物資的浪費,還包含了時間、搬運、動作、生產過剩等的浪費。消除浪費可以更加有效的利用所有資源,減少資金占用,提高生產效率。

二、準時化與自動化

后拉式生產方式可以將人員、設備、物料最合理的利用,使生產效率最大化。但是針對公司現有的`生產、銷售條件,后拉式生產方式不能夠完全施行,某些方面可以借鑒應用。自動化可以達到一人多機的效果,從而減少人員配置。相對應的,要想達到此效果,設備本身需要有防呆防錯設施、員工要多技能化,同時在設備維護與維修方面也有更高的要求來保證設備的正常運轉。

三、5S與目視化管理

5S要針對所有區域內所有事物。物品擺放要有相應的目視化要求。參觀的企業中,現場5S做的很到位,營造出了愉悅的工作氛圍。目視化管理有助于人員的理解和查找的方便。目視化要做到即使新人也能根據看板知道該怎么做。

四、TPM

推行TPM要改變現有的管理方式,對設備點檢及保養方面的要求要更加的細化,同時要有相應的目視化管理以便于操作者對設備進行維護。此外,培訓、教育不可缺少。

五、品質管理

問題處理要現場、現地、現物,按照PDCA四階段、八步驟進行,并持續改進,以零缺陷為最終目標。解決問題時要找到問題的根本原因再解決。

六、標準作業

標準作業包含生產節拍、作業順序和標準手持量三個要素。進行標準作業有相應的前提條件:設備穩定、品質穩定、人員多能工、動作可循環。理想狀態下的標準作業可以將人員效率、設備使用發揮到極致,最大限度的提高生產效率。現有的工藝要求考慮到了單件產品的生產效率,但并沒有將連續生產的效率最大化。標準作業是工序所有細節(包括人員行動距離、設備擺放位置等)的綜合體現,可以使工序生產狀態做到一致,對于不同的人員也可以使其生產狀態具有可重復性,使產品質量更加趨于穩定。標準作業時可以使出現的問題明顯化,便于持續改善。在京西重工參觀時看到的工作平臺處將產品使用到的量具放在了一個特制的盒子上,量具數量是否缺少一目了然,既方便量具的使用管理,也提高了效率。

就公司現狀而言,機加工屬于離散型制造業,適合xx的廣泛推廣。而鑄造屬于流程性制造業,xx模式并不完全適用,但是可以依據xx的理念和原理來進行改善。參觀的三家企業在生產環境、人員管理、作業要求、看板管理、物流管理等諸多方面都有值得學習和借鑒的地方。

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