微笑的高一作文

微笑的高一作文1

我跟隨春的腳步，一直走，春，她面帶微笑，拉起我的手奔跑著，不停息……

——題記

她是那么美麗，那么柔美。當冬姑娘卷起寒風飄遠之際，她就悄然來到我身邊，聲聲不息……初春之時，她還處于萌芽之期，不知道什么時候，她蘇醒了，她忙碌起來了。她站在高空中俯視勃勃生機，她笑了，笑得那么甜，那么美，讓我忍不住想要觸摸她的笑容。

我止步了，但又有些猶豫，于是就一人觀自然，我沿著幽徑去感受大好春光……

我獨自一人漫步時，我看到了青蔥的植株，我嗅到了花香，那香味是那么迷人，那么甜，那么美，讓人陶醉于其中，感受自然的香啊！“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，五彩繽紛的花兒似若繁星點綴，一閃一閃的，擠擠眼，點點頭，面帶微笑，真奇也！我走過的每一片田野都隱隱約約有些痕跡，那是我踩著馬兒留下的足跡，我像它一樣奔騰，永不停息！我正踩著她帶給我的幽徑呢！

走完這一條長長的幽徑，我抵達了繁華的街頭。這是一個夜晚，這里燈火鮮明，一切都是那么美啊！我伸入其中，她拉起我的手在一個音樂廣場跳起了一支盛舞，她的腳步是那么細膩，那么輕盈，那么溫柔。剛開始我還不習慣這繁華的'街頭，漸漸的，我與她共舞之時，似乎忘記了什么，只覺沉浸于她給我帶來的微笑，無法自拔。

我們的舞蹈在眾人的掌聲中伴隨所終止，那一瞬間，她含情脈脈地注視著我，我不好意思地回了頭看了看她，他送了我一個善意的微笑，我也笑了，笑得那樣淳樸，那么自然……

她又拉起我的手沖出人群的包圍圈，我們到一個靜謐的林園，盡情地享受月光，盡情地暢談人生的疾苦、樂，用那兒清澈小溪里的水洗去我身上的污垢。

夜深了，一切都是那么靜……那么靜……然后我進入了夢鄉，我的夢里依然是她的微笑，她久久地佇立在哪兒，我一股勁兒地去追趕她，越追越遠……

微笑的高一作文2

當得知要來新鄉幼兒師范學校上學時，我的心里樂開了花……

當中考成績狠狠地“砸”到我的頭上時，我一下子懵了，我認為自己再也不能上學了，再也不能踏入青春的校園了。但是，爸爸媽媽還是給了我一次機會。在來到這所學校之前，我的大腦經過了激烈的“戰斗”。我應該好好地學習，不能再讓爸爸媽媽對我的希望從高峰滑落到山地了。看著爸爸媽媽臉上的皺紋，看著他們每天為我、為我們這個家不辭勞累地奔波，我心里酸酸的，眼淚不知何時流了下來……

帶著一顆慚愧的心，帶著一顆追求上進的心，我來到了新鄉幼兒師范學校。

經8天的軍訓，我真正地了解到：要踏上成功之路，必須經過艱難的考驗。我是溫室里的一枝花朵，經過軍訓，我學會了堅強，學會了勇敢，也感受到了班集體的溫暖。我們大家一起訓練，一起吃苦，一起受罰，即使受傷了，流淚了，我們也都堅持了下來。最終，我們迎來了陣陣熱烈的掌聲。其實，我們要感謝我們的學姐，是她們一直在為我們加油，是她們一直給我們以鼓勵，才使得我們有了自信，還要感謝我們的教官，雖然他不記得我，但他永遠是我們的教官。

我努力地去做好每一件事，正式開學以后，我自告奮勇地做了一名班干部，因為只有這樣，我才能約束自己，時時刻刻地提醒自己應該做什么，不應該做什么。在我負責的范圍內，我一直都在努力地工作著，在實踐著班干部的職責。

面對新課本，一時不知該從何下手，手忙腳亂的，只好從一點一滴學起，每天都努力上好每一節課，雖然有時會遇到使我眉頭緊皺的數學難題，但我還是努力地去做。走出第一步并不難，就要看今后能否長期堅持。

我知道今后的'道路還很長，還有許多知識在等著我們學習，為了成為一名出色的幼兒教師，為了實現我的夢想，為了讓爸爸媽媽的臉上露出花一樣的微笑，我會繼續努力的。

微笑的高一作文3

微笑是春日盛開的百合，夏日挺立的馬蹄蓮，秋日恬淡的紅楓，冬日傲霜的紅梅。

如果說一副身體是人的軀殼，那么一抹微笑則是人的靈魂。

一天晚上，云層遮擋了月兒的皎潔面孔，零散的星子微弱地綻放自己。放眼望去，人群似螞蟻般的成群結隊地涌動著，但當我經過一條小巷時，卻看見那里黑的幾乎伸手不見五指。

突然，在這條小巷的入口處，一只臟兮兮的小手，拽住了我的小手。我像一直受驚的兔子，一下子蹦出了好遠，警惕的打量著抓我衣服的`人，那是一個很落魄的小男孩，瘦瘦的身軀，雜草似的頭發蓬亂的向上翹，顯得特別骯臟。臉頰像是蒙上了一層灰，而頭上還有少許的黑泥，旁邊還有一位滿頭白發的老人，而頭上的皺紋深得可以夾死一只蒼蠅了，穿著一身邋遢的衣服，我都不禁對他們有了些排斥感。

可憐的是，他們在黑夜里，坐在冰冷的地上，面前有一個破舊的小鐵腕，向人乞討，而那小男孩就一直盯著我，眼睛里竟滿是期望的眼神，頓時，我明白了他拽住我的目的。我的心似乎顫了一下，油然而生出一種同情，在褲袋里摸索了一會兒，拿出了一張兩元的紙幣，彎下身子慢慢的放在碗里。

然后，我望都不望他們就轉身了，但還是不禁微微轉動了脖子瞧了瞧。忽然，我的眼睛瞪大了，小男孩笑起來了，雖然微笑是件很簡單的事兒，但綻放在小男孩臉上的那一抹微笑，卻顯得如此純潔，干凈，沒有一些污漬，深深的烙印在我地心里，之前的排斥感也隨之消失不見，連我自己也露出了笑容。

在書店買完書后，我沿路返回，當又回到了剛經過的那條小巷的入口，卻已經沒有人在那里了。雖然街上人來人往，但我覺得這條路還是空蕩蕩的，靜的可怕。我走到那里時不由自主停了一會兒，下意識回憶起了小男孩的笑容，自己也笑了。

頓時我發現，原來微笑也可以這么美，不管它在黑夜還是光線充足的白天，小男孩的的那一抹微笑像天使般的那么美。

那黑夜里擁有天使般的微笑，是我見過最漂亮的笑容。

微笑的高一作文4

微笑而過

人生百態，或許此刻你的人生正迎著陽光綻放最絢麗的花朵；或許此刻你的心靈之花正在遭受狂風暴雨；或許你仍被埋在地底下極力尋找光源卻身處黑暗。但無論如何，都請你微笑著面對。

所謂微笑，它不僅僅是一個表情。如果你只把微笑當做一個表情，也許你仍會擁有名譽、地位和金錢，卻一定不會擁有內心的寧靜和真正的幸福。

所謂微笑，它不僅僅只代表歡悅。他人的微笑，是真心，或假意，你難以辨別真偽。但即使是虛偽的微笑，你也不必惱怒，仍然可以報以一粲；即使是陰冷的奸笑，也無妨笑顏以對；即使是露骨的嘲笑，你亦可以一笑而過。這種微笑，不是勉強，更不是做作，而是給予對手憐憫的批判。

所謂微笑，它原是與生俱來。但微笑的能力會因為你心態的改變而改變。長期處于悲觀中不笑，漸漸地，你會失去微笑的能力。磨難不是指定時間才有，它無時無刻不在產生，就像落葉不只秋天才有，一年四季都會有葉子飄落。難道你永遠不笑嗎？不要忘了，秋天中仍然存在春天，冬天也仍然向著春天行走，就像困境中，仍然存在希望。不要因為一張白紙而忽視黑紙中心的白點，你只有關注那白點，它才會慢慢擴大，同樣的，你只有微笑，才能慢慢走出困境。

所謂微笑，它不僅僅是吧你的嘴角勾起一個弧度那么簡單。它是一個發自內心的情感，它是一個證明幸福的隱藏條件，它是你不可缺少的人生處世觀，它會帶給你寬闊的'胸懷，它會給你樂觀積極向上的心態，它會帶給你純凈的光明與溫暖，它會帶著你從迷茫走向自信，走向成功。

這個世界，既叛逆又溫順。你若給世界貼上消極的標簽，那么你所處的世界智能是消極的，反之，你若對這世界給予微笑，你會發現，這個世界是如此燦爛、如此美好。所以，不要吝嗇你的微笑！

微笑的高一作文5

她笑起來很丑，她笑的時候嘴角不會往上揚，只會發出一陣又一陣刺耳的笑聲。她笑的時候幾乎沒有人會欣賞，當她努力咧嘴微笑時，旁邊的陌生人也會自覺地將視線轉換它處，她的笑充斥著孤獨。

我不止一次嫌棄她的微笑。我也未曾看到她眼角的淚珠正在滴落，我只望向她那顰腳的微笑。當她鼓起勇氣微笑時，收到的盡是白眼和嘲諷，那一刻，她的笑聲戛然而止，有那么一行渾濁的小溪從她的臉龐晶晶淌過無聲無息的濡濕枕巾，停留在那一瞬隨及蒸發于夜。

她不曾笑了，我的耳邊流轉的笑聲慢慢消失，那股笑聲流逝在時光中封存，我從未想過，那刺耳的笑聲會有那么一天不再出現，我凝視著她的臉龐，本就僵硬的臉再也不會有暖意的顯現，我突然期待，突然盼望，我的耳邊還會有那笑聲縈繞，連綿不斷……

我在收拾屋子時，發現了那濕透的枕巾，我突然意識到在她的微笑中有隱藏的痛楚不曾被人發掘，它孤寂的在夜晚出現，在白天隱退，原來，那份痛楚被歷史辱沒，還是露出暗淡的光在閃爍，我想她的微笑其實很美，她的臉龐也有了暖意。

她依然漫無目的的生活，她眼睛的空洞擴大，像是要將這個世界吞噬，我膽怯了，我想要她的微笑浮出她的臉龐，她的笑聲再次響徹這間屋子，大案我卻邁不出腿，說不出心中所想的那些話，我終究是將自己的`嘴閉緊了，始終沒有發出任何聲音。

她笑了，笑得像個孩子一樣溫和，天真。她的笑猶如三月的春風拂過我的心頭，撩動我的心緒。

現在的她，不再隱藏孤寂，因為她愿意將她那悲寂的故事和我分享，我將與她攜手帶著嶄新的笑容面向全世界。她的微笑，似破土的春芽，正大方接受春雨的洗禮，即將沐浴陽光的照耀。

我希望，歷史可以續寫她的微笑，銘記她的笑聲。因為，她的笑容綻放得很美。

微笑的高一作文6

笑容是支點，能力是杠桿，有這兩樣能撐起整個地球。——題記

微笑如一片甘霖，滋潤了在經受著炎熱的人；微笑如一陣春風，吹綠了你我的心田；微笑也如含苞待放的花，給人以美麗和壯觀。生活需要微笑，更需要真實的微笑，微笑是人與人之間情感的黏合劑，促進你我更親近。

被稱為日本“推銷之神”的原一平，就是以他那和藹可親的微笑著稱，雖然相貌平平，身材不高，但他沒有因此而放棄工作，他每天以微笑面對生活，不斷努力，最終有很大的成就，他的微笑也被稱之為“最自信的微笑”，由此可見，微笑對于我們自身的形象，交際關系有多大重要了。微笑可以彌補我們的不足，給我們勇氣與動力。威爾科克斯曾說過“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值”。這話說得好，確實，微笑很簡單，但在逆境之中仍能微笑待人，這就是你的一項很好的長項了。

有一次在街上，不巧碰見了一個邋里邋遢的乞丐大叔，然而旁邊的.人沒有避其而遠之，我感到很奇怪，一個臟兮兮的乞丐，竟然不討人嫌，這怎么可能呢，我仔細望向那大叔，想不到他對我微笑，那微笑很真誠，給人帶來真切感，我一下就明白了原因了，大叔雖然是個乞丐，但他并不因此而自卑，仍然微笑面對每個人，微笑面對生活，這種自信感，著實震撼我的心靈。許久，我也會其一個微笑。不做作，出于內心。

微笑是一種態度，也許我們不能時刻都保持著那種微笑，但至少在他人處于逆境之時可以給其一個微笑，幫助他人。我也希望自己能更加通過自己的微笑的態度，幫助到一些人。

今天你微笑了嗎？

微笑的高一作文7

汪國真在他的詩歌里說：“給我一個微笑就夠了，如薄酒一杯，像柔風一縷，這就是一篇最動人的宣言呵，仿佛春天，溫馨又飄逸。”微笑，是這世間最美的表情，它像柔風，吹去朋友臉上彼此的不快，像清水，洗去戀人吵架后眼角的淚痕，像薄酒，拉近陌生人之間的距離。它給予這個世界太多的美好。

聽說過這樣一個故事，兩個人在街上偶然遇到，彼此覺得很有緣，都對對方微笑，最后成了很好的朋友，足以見微笑的魅力。

記得小學的時候，有一次期中考試，試卷發下來后，一個個紅叉觸目驚心，成績更是爛的沒話說，媽媽知道后沒用責怪我，讓我不要泄氣，下次努力，一定能考好的，聽了媽媽的話，我備受感動，決定好好學習，下次絕對不讓她失望，皇天不負有心人，我考的很好，興高采烈的.拿回去給媽媽看，她什么話也沒說，卻給了我一個甜甜的微笑，那個笑容真的很美，現在想起都覺得很溫暖。有的時候，說太多并不能代表什么，如果可以的話，給我一個微笑就夠了。

有人說生活就像一面鏡子，那對它微笑，它也會對你微笑，生活注定是坎坷曲折，荊棘叢生的成功與否取決于你的態度，在挫折的打擊下，懦弱的人便會一蹶不振，自甘墮落，而勇敢的人會給生活一個大大的微笑，感謝它對自己的磨練，每個人都應該會成功那世上為什么還會有成功者和失敗者之分呢?我想這大概就是原因吧，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，不管在這條路上遇到什么，都笑著走下去，對鏡子里的自己說聲，給我一個微笑就夠了。

亦苓說：“尤記起，那年雪夜里的你，說起遠方的美麗，笑得如此甜膩，你說，那是曾經的你，也曾笑著踏著追夢的足跡。”更要學會對別人微笑。帶著微笑，向著陽光，在成功的路上加冕為王。

微笑的高一作文8

自從進了高中，便有種長大的感覺。站在人海里，感覺四周的同學都是那么的高，那么的成熟，以至于我竟無法分辨出哪個是老師，哪個是學生了。

如果你站在學校的門口，你會發現老師和學生都是清一色的面無表情，學生見了老師也不再問好，甚至視若空氣。這難道就是長大嗎？怎么連最基本的禮貌也忘掉了呢？而我，竟也亦是如此！

因此我決定了要改變自己，讓自己重新變成一個禮貌的學生。

周一上操時，看到語文老師迎面走來，他低著頭，好像在給誰發短信，他走得很慢，一點也不著急的樣子。我停下腳步，心里盤算著要不要向老師問好，可是，老師會在意嗎？他可能根本就不理會我，把我晾在那兒傻傻地微笑問號，那會多尷尬啊！不容我多想，老師已經慢步走近了。我向老師走去，輕輕地說了聲“老師好“，老師并不是我想象的一樣不理我，反而抬起頭朝我微笑，說道：“你好！“這真出乎我的意料，沒有想到語文老師還會朝我一個學生如此真誠地微笑，真讓我感動萬分！

微笑就像一束真誠的陽光，給人帶來快樂幸福之感。語文老師的微笑我始終難以忘懷，我決定也要擁有這樣的微笑！

周三晚自習，我從廁所出來，在走廊里看到了化學老師，他離我很遠，我不可能大聲向他問好。怎么辦呢？我猶豫了，本想像以前躲回廁所里等老師離開了再出來。但見化學老師看見我后，向我輕輕的微笑，我看著老師眉宇間化不開的濃濃笑意，好像聽到了他對我的鼓勵：別不好意思，走過來吧！老師的微笑有魔力，我乖乖地走向老師，微笑地說了句：“老師您好！“老師依舊微笑，笑中充滿欣慰。

微笑就像一座五彩的橋梁，聯通兩人的內心，給人以鼓勵。化學老師的微笑我難以忘懷，他讓我有了微笑的.機會。

現在的我已經學會向人微笑問候了，每當這時，心中總有一種無比快樂的感覺，如此充實，如此美妙。

微笑其實是一種回歸，回歸到人內心最美的深處，將心靈之花的種子取出，用真誠與美澆灌，待心靈之花開放之際，便是微笑最美之時。

微笑的高一作文9

她的微笑像溫暖的陽光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。

——題記

剛剛結束漫長的暑假，生理鬧鐘還沒來得及調整，新的學期就要開始了。今天是初中開學的第一天，迷糊的我竟睡過了頭。

在校園里一路狂奔，顧不得路旁詫異的目光。九月的微風帶來一股醉人的芬芳，路邊花壇里的花草長勢正好，可是我卻無暇細細欣賞。

“報告！”我的聲音打破了教室里原有的平靜，一道道驚奇的目光投到我的身上，一句句議論不時鉆入我的耳朵，遲到的羞愧讓我燒紅了臉。我局促不安地站在門口，進也不是，退也不是。忽然，一個輕柔的聲音打破了這僵局——

“同學們，安靜一下。”站在講臺前的她招呼道。而后，整個教室的喧鬧聲便被輕易地化解開來。

循聲望去，目光恰好撞上了她的微笑。那微笑，就像溫暖的陽光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。剎那間，暖徹心扉。“不要站在那了，進來吧。”淡淡的話語，正如淡雅的她，“第一次遲到可以原諒，只是要記住下不為例哦！”她在點名冊上打了個鉤鉤，輕輕地拍了拍我的肩膀。那是我與她——我初中三年的班主任的第一個照面，她的微笑闖進了我戒備的心里，讓我一開始就接受了她。

光陰似箭，三年初中生活已經劃上圓滿的句號。那個微笑至今溫暖著我的`心扉。記憶的盒子里回放著一部老電影：九月的陽光，醉人的芬芳，校園里一路狂奔的男孩，臉紅不安的站立，講臺下此起彼伏的議論，臺前靜好如斯的女教師溫暖的微笑……黑板上靜靜板書的她，拿著課本耐心講課的她，燈光下認真批改作業的她……最終匯合成了一個微笑著的她。

就將踏上新的征程，我會帶上那個暖人心扉的微笑，去面對未知的路。我想，那個微笑，將會溫暖我一生……

微笑的高一作文10

生活中有快樂，有悲傷，有失望......既然事情已經發生了，為什么不再給自己一次機會，而是在那里傷心，難過，你應該給自己一個微笑。你本可以開開心心的度過這令人傷心的事，又為什么去為此難過呢？時刻記住，給自己一個微笑，做最好的自己。

你是否覺得自己是一個小角色？是否覺得自己很一般？是否總是習慣性地把目光專注于社會精英？其實，在你忙著去仰慕別人的時候，你卻丟掉了自己的生活。

適時的給自己一個微笑。不管你的`成功是否有如他人的那樣耀眼，只需要做好自己。你想想：若你既不美貌車、出揚、家室龐大、智商也一般，還只知道仰視別人、拘泥自己。那你何來的人生價值，人生意義呢？又何來改朝一日讓別人仰視、讓自己和身邊的人驕傲呢？

還記得嗎？網絡小說【小人物的江湖】中女主角的話。“我重生之后，發現自己依然是個不起眼的小人物。沒有美貌，沒有家室，沒有聰明的腦袋。家里只有兩個老實到可憐的父母和一個聰明到可惡的弟弟”其實，她應該是走進了一個死角吧!她只認識到了自己的不足，卻不知道自己也是唯一，在這個世界上也是獨一無二。有可能她也正在做被別人仰視的角色。換個角度，想想自己美貌不平、家室一般，但尚且還知道努力。是不是又是另一個結局？

不要把自己逼近一個死角，給自己一個微笑，一點自信，走好自己的路。

同這個大世界相比，我們都是小人物；同那些開創中國先河的人相比，我們都是一般的。但不會總把目光專注于社會精英，在一般中發現自己的不一般，是不是又是另一種不平凡？

適時的給自己一個微笑，努力前行，過好自己的生活。

微笑的高一作文11

悲傷停留在過去，請微笑迎接明天……

——題記

痛那么濃沉淀在光陰中揮之不去，傷如此深刻在臉頰無法抹平，但光若長存心中那便勇敢的向前奔跑向明天微笑……

霧散愁思解

“云起云涌，霧起霧散，不過一朝一夕如指上光陰彈指即逝。”今天的霧有些濃了呢！嘀咕著卻絲毫沒影響關窗的動作，收起心中淡淡的擔憂，開啟我機器般的生活，只是我不是一臺精準的機器。

紅叉艷似血刺入雙眼，一掃心情的.愉悅。抬臂、抱頭，不知所措的坐在座位，不斷的埋怨自己為什么這么笨，之道眼角似有液體滑落才驚覺。霧似乎有些讓人透不過氣——悶。收起糟糕的情緒隨鈴聲進入課堂，文章題目的微笑是無關課本的內容但隨時間的流逝，心中的愁思如窗外不知何時消散的濃霧漸漸消散，而在消散的同時心中升起一光我微笑著向其走去……

雨停微芒燃

雨紛紛，打落枝上梨花片片，如水面漣漪圈圈。無暇欣賞這雨打梨花起漣漪的景色的人是我。人何求？不過瞬間不過紅塵一片。多次的失敗讓當初的光泯滅頹廢復燃。信誓旦旦的我許下的諾言就如泡沫碎了。窗外雨停可心中的雨呢？誰人又能為我撐傘，撐起一片晴天呢？

時針轉動不停回不到昨天，回不到以前，任憑我如何人如何也無法停止時間，可我有能力停止雨降——心中的雨降。該清醒了！逃避不如直面！旭日的光輝明天又會灑滿人間，愁眉苦臉不勝微笑明天！無權改變時間那就改變自己，向明天微笑。

心中雨停微光燃，執著不悔初心不改向著光芒向著明天揚起微笑露出笑顏……

痛深傷濃的往日就讓其隨風消去吧，不能改變別人就請改變自己，若希望常存夢想不滅，就請大步奔路微笑著向明天……

微笑的高一作文12

微笑是世界上最美的表情，嘴角微揚，眼睛微瞇，很美，很愜意。可是要保持這樣的表情一整天，卻是一件很難的事。

早上睜開眼坐起來，告訴自己這是新的一天，是美好的一天。先賞給自己一個甜甜的微笑，再轉過頭，對著睡眼朦朧的舍友相視一笑，心情大好。哈，多么美好，原來微笑是這么美好的一件事。微笑不只是自己開心，同時也給別人一個好心情，這何嘗不是一件好事。

在洗漱、下樓、吃飯、上早讀的過程中，一直遇見同學，我也予之一笑，心情一直很明朗。操場邊，小路上，樹葉很綠，花兒很紅，金色的陽光映著我臉上的微笑，顯得特別透明、閃亮。

可是好景不長，微笑來自心情，心情卻隨著不同的事變化著。有時可能一句話或一件事也能破壞你一天的好心情，屬于人不可控的事。所以我的心情也被這種不可控的力量給打擾。

在我微笑著走向教室的轉角時，一個旋轉的拖把伴著水珠花邊，華麗麗地甩到我身上。我的校服瞬間濕了一大片，臉上的微笑頓時僵住，拉下臉來看著揮舞拖把的值日生。我剛要發火，可是想到微笑一天的心靈契約，聽到他一臉愧意地道歉的真誠話語，不由得平復了心情，把剛剛拉下的臉換成了笑意盈盈，忙不迭地回了一句“沒關系”。心里想著：他也不是故意的，轉角時誰也看不見誰，水珠干了不就沒有痕跡了嗎。

想開以后，忽然我發現，這事其實也沒什么大不了的呀，對人寬容，人也對你尊重，收獲了滿心的釋然，心情也隨之舒暢。哈，我又揚起嘴角繼續微笑，一身輕松地步入教室。

當這一天下來，我的心里是充實的`，心情是開朗、幸福的。當我躺在床上回味這一天時，我發現微笑能給你和別人帶來快樂，帶來一天的好心情。有些事情想開就好，想開以后發現其實也沒什么，只要你有保持樂觀面對一切的心態。

微笑一天，收獲以上心得，又是快樂的，開心的，幸福的。微笑不由得又溢上了臉龐。

微笑的高一作文13

銘銘之中的那個人，愛與我大吵大鬧，愛看小說看到流淚，愛放學后在小攤上買涼面。是你讓我的生活豐富多彩。

那個風雨交加的中午，你拿著飯盒往食堂跑，那時你就像百米運動員一樣，沒有了公主的嬌氣，有的只是健步如飛。

你的笑就像冬日里的陽光，可以融化一切的冰冷。身穿那件綠色的風衣，看書的速度也是一絕。在我心里你就像公主一樣，善良、可愛，就連脾氣也和我形成了鮮明的對比。還記得你說你羨慕我，覺得我可以要什么有什么，但似乎你不知道我最在乎的卻是你。“喂，吃嗎？”你拿著手里的涼面遞到我的.面前，我搖了搖頭果斷的拒絕了你。或許是無法接受學校伙食的原因吧，我幾乎從來沒有在學校吃過中飯，而你每一次都拿著一個面包給我。其實你明明知道我會不屑的推辭卻還要繼續堅持，“我知道你的家庭條件好從小吃的是山珍海味，但學校的伙食也不差啊！你好歹吃點吧！”你每天都會在我的耳邊重復相同的話。

也不知道你從什么地方聽說了我的事情，每天中午都會叫人把外賣送到學校。“吶，我的大小姐，知道你愛吃小龍蝦。”你把一大盒麻辣小龍蝦遞到我的面前看著我終于肯拿起筷子，放心的點了點頭。你無奈的看了看我，然后說：“你呀就是出生太好了，如果生在我們這樣的家庭看你吃不吃。”然后我調皮的吐了吐舌頭，你我會心的笑了。

每天下午都會有人來接我，而你只能選擇步行回家。我坐在車上看著你的背影覺得自己的條件或許真的太優越了些。我們在一起笑，一起度過了那么多風風雨雨。從來沒有以為我的身份而畏懼我，相反的你讓我知道了什么是一個正常人該有的友誼。

十六歲以前我只和名門望族里的孩子交朋友，自從遇見你之后我才發現自己被所謂的“朋友圈”給牢牢地禁錮。

微笑的高一作文14

黃昏的風中夾雜著幾許微甜，夕陽正努力發散它的光芒，淺紫淡金的色彩，勾勒出晚空微笑的弧度。

我在這樣一個美好得令人心醉的傍晚低著頭緩緩前行，心中始終彌漫著淡淡哀愁。

四顧，是那些成群結伴的歡聲笑語;低頭，是腳下漫著塵土，渺茫無期的道路。絕望、孤獨都化作悲哀，深藏于心底。

前方似乎有藍色的身影，是那熟悉的色彩，我禁不住加快步伐，走近時卻發現是陌生的面龐。晚風徐徐地吹，我依舊沉默向前，有些迷失了方向。終于還是在落日融進漫長的黑夜之前等到了母親。

她依舊穿著洗得發白的藍色工裝，頭發松散地扎著，她瘦弱的身軀，不知為何在暮色下顯得有些佝僂。她細心地為我套上外套，我感到鼻子一陣陣的酸疼。

母親，你為我做這么多，我卻無以回報你。我想著，坐上車。她用有些蒼老但是溫慈的聲音對我說：“媽媽相信你不會讓我失望的，別難過。”回過頭來朝我淡淡微笑，像是一汪春水漾開來，我的心如同水草般，被這微笑撩動。

我強忍著眼角的淚水，但它仍是劃過鼻尖，輕輕滴落。我在心里發誓，這一定是我最后一次哭泣。

因為有了你的微笑，就是有了你的愛，母親，我不再感到孤獨和悲哀;有了你的微笑，就是有了你深切的希望，母親，我不再覺得所做的一切都徒勞無功;有了你的`微笑，就是有了最巨大的力量，母親，前行的道路上無論遇上什么，我都能勇敢下去。

我想到，你向我微笑時，眼底流露出溫暖的光芒射向我，我覺得，自己的心靈變得澄澈堅定;我想到，你向我微笑時，眼角泛出細密的皺紋，我覺得，我應當讓你看到我的微笑;我想到，你向我微笑時，在霞光中昭顯出如此自信美好的姿態，我希望，我能時常看到你的微笑，也愿你能看到我如你一樣燦爛的微笑。

風吹著，淚已風干。我望著天際，遠方的天空依舊有著微笑的弧度，這笑容漸漸擴散開來，暮色深沉。我微笑著，因為心中裝存了你的微笑。

微笑的高一作文15

雅典奧運會上，劉翔在挺胸沖刺的瞬間創造了中國體育的奇跡；青海玉樹地震的瞬間奪走了成千上萬的生命；媽媽在床前撫摸你的瞬間，讓你進入幸福的夢鄉…``那一瞬間，讓我的人生有了轉變。

“叮鈴鈴…”上課時間到了。嚴厲的語文老師抱著教科書邁著矯健的步伐來到教室。同學們立刻坐端正，等待老師上課。

“今天講的是古詩，正好我的理解能力不錯”我暗自高興著。老師寫課題讓我們先看一下古詩，她一會兒提問。同學們便開始討論。

老師要提問了，說“‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’是什么意思。”沒有同學回答。

難道我們四二班的同學都不會嗎？”老師帶一點兒嚴厲的口氣說。

1分鐘，沒人回答；又一分鐘，依然如此。“我會呀！可是如果回答錯了，老師會批評我，同學們也會嘲笑我。算了，不回答了！”我想

“可3分鐘時間已經被我們消耗過去了呀，怎么辦，不能再僵著了。”我心里困惑著。

“快呀，回答錯了沒關系，老師給你修改。我知道我們班同學都很聰明的，對吧！”老師意外地微笑著說。

這一瞬間，我被老師的話打動了，稍稍舉起我這上課從來沒有舉起的手，試圖讓老師看到。

老師看到了，先莞爾一笑，然后把我叫起來回答問題。

我顫抖的站起來，用微小的'聲音把這句詩的意思說了。可老師非要讓我再同學面前露一把似的，讓我再重新放大聲音回答一遍。就這樣，我獲得了同學們的熱烈掌聲。

慢慢的，我成了班里不可缺少的一員（上課總有我回答問題的聲音）。

這一瞬間，讓我展示的是結果的輝煌，隱藏的是過程的艱辛，顯示的是力量的迸發。這一瞬間，也是我人生的拐角處。

高一作文：微笑

高一作文：微笑

微笑

隨著清脆的“咔嚓”聲，一個美好的場景被攝入鏡頭，五彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活的愛好。

星期天，我提著相機漫步在街頭。“閑庭信步”的老人，青春煥發的少女，天真活潑的兒童??構成了一幅幅優美和諧的畫面。我拍些什么呢？雄偉的建筑，鮮嫩的花朵，的確優美，但構思并不新穎。

啊，有了！“咔嚓”一聲脆響，你猜猜我攝下了什么？手，新華書店科技書柜前的無數雙拿著書，捧著書，舉著書的手。纖細的、粗壯的、粉嫩的、被太陽曬成古銅色的??當這個情景出現在我眼前的時候，我感覺有一種巨大的力量推動著我。這些人僅僅是在用他們的手拿著書嗎？不，分明是他們正在摘取知識寶庫的金鑰匙。你能不為之而感慨嗎？看著這一雙雙手，你就可以自然的聯想到手的主人那一張張微笑的臉，那是多么燦爛的微笑啊！

“咔嚓”，又拍下了什么？腳，在圖書館前等待開門的許多雙腳。穿布鞋的，穿皮鞋的，穿球鞋的，穿涼鞋的，甚至還有拄著拐杖的??這時，我熱血沸騰！在我眼中，這些不是在躊躇徘徊而靜止的腳，而是在攀登在奔跑的腳，在人類發展的文化史上留下堅實印跡的腳。你能不為之而感到振奮嗎？看著這一雙雙腳，你會自然地聯想到腳的主人那一張張微笑的臉，那微笑中流露出奮進者令人陶醉的滿足。

“咔嚓”，這下攝下的可就是一張張笑臉了。有下班工人舒心的微笑，有友人真誠的微笑，有成功者自豪的微笑，有父母親甜蜜的微笑，有老師慈祥的微笑??

拍下這組照片，我也滿意地笑了。在我的作品中，那微笑是生活的燦爛，是時代的驕傲。它時時激勵著我，鼓舞著我：我看到了一片廣闊美麗的世界，它充滿著對生活的愛，對未來的憧憬，對美好事物的追求。

朋友，你想看到這些精彩的鏡頭嗎？只要你熱愛生活，關注生活，隨時都會出現在你的身邊。

【點評】微笑面對人生。作者用那智慧的“相機”，摘錄了生活中平凡而真實的美——微笑。高高舉過頭頂摘取知識寶庫金鑰匙的手；擁擠在圖書館前的眾多的腳，??知識成了第一需要。現代人微笑人生，他們的生活，他們的追求，他們的創造，時刻響徹著振奮人心的時代之聲。字里行間，也透露出改革開放促進了現代人健康進取的精神生活。唯一遺憾的是內容略嫌單薄。（李勝建）