甲流應急預案
甲流應急預案1
各縣(市)區旅游局、各旅游企事業單位:
當前,全球甲型H1N1流感疫情持續迅速蔓延。我國不少地方甲型H1N1流感患者驟增,部分地區進入了流感高發期。今后一段時期,疫情還將繼續發展,防控形勢十分嚴峻。
為進一步做好全市旅游行業秋冬季甲型H1N1流感防控工作,減少因旅游活動而引起的暴發流行,切實保障游客的健康和生命安全,全市旅游從業人員要積極行動起來,采取科學有效的措施,嚴防甲流通過旅游渠道傳播。現將有關事項緊急通知如下:
一、加強領導,提高認識,進一步增強秋冬季甲流防控工作的責任感和緊迫感。各縣市區旅游管理部門,各旅游企業要將甲型H1N1流感防控工作納入當前工作的重中之重,加大督促檢查力度,認真查找薄弱環節,及時提出整改意見并督促其限期整改,建立行業防控網絡,實行嚴格的防范和應急處理責任制,完善應急預案,做好應對甲流H1N1準備工作。
二、加大力度,突出重點,科學防范。旅行社要建立旅游團隊信息臺帳制度,堅持檢查登記制度,切實掌握游客信息動態,嚴密監測旅游團隊游客及旅行社人員健康狀況,確保甲型H1N1流感病例的早發現、早報告、早控制。加強對導游和一線工作人員秋冬季甲流防控知識的培訓,使其熟悉當前防控工作的各項方針政策和要求。星級飯店要落實甲型H1N1流感防控措施,建立健康詢問制度,做好對入住客人的提示和登記工作;加強員工健康教育,提高防控能力;對食品的采購、運輸、加工、儲存等各個環節嚴格把關;客房保持清潔衛生通風,對房間內客用物品和客人接觸物品及部位嚴格消毒,特別是對中央空調等特種設施的消毒檢查,防止疫情交叉感染。景區景點要加強轄區內外衛生管理,落實公共場所、人員密集場所的消毒、通風等防控措施,加大對旅游景區的監管工作;旅游車船公司要做好旅游車輛、客運船只的消毒工作。
三、完善機制,落實責任,積極響應。各級旅游管理部門和各旅游企業要將責任落實到部門和人頭,強化防控工作。繼續完善旅游行業防控工作應急方案和各級各部門聯防聯控機制,強化防控疫情的應急值守工作。嚴格執行疫情報告制度,一旦出現甲流疫情,第一時間報告相關部門,并及時采取應對措施,確保響應到位。
四、加強宣傳,營造氛圍。強化防控意識。全行業要將甲型H1N1流感防控知識的宣傳作為近期旅游行業宣傳的重要內容來抓。星級賓館飯店要加強內部提示和宣傳,營造防控甲型H1N1流感的氛圍,積極主動配合衛生防疫部門做好游客登記調查工作;旅行社在接待外地游客時,或者組織本地旅游團出行前,導游、領隊應全面告知游客本地或旅游目的地疫情和防控措施,提醒游客配合本地或當地防控要求,應密切關注游客身體狀況,發現流感癥狀的,應協助其就診;旅游景區(點)要重點加強醫療急救點醫護人員相關知識的.教育培訓,對突發發熱、咳嗽、流鼻涕等癥狀的游客能夠進行妥善處置。通過發放宣傳資料、網絡宣傳等多種形式的宣傳,強化全市旅游行業從業人員及服務對象的防控意識。
五、加強監控,采取措施,積極應對。做好對來自疫情嚴重國家和地區旅游團的內部監控準備,進一步完善應急預案,確保隨時啟動,確保響應到位;進一步做好疫情防控的各項措施準備,充分考慮各種可能出現的情況和復雜局面;加強疫情對我市旅游業發展可能帶來的影響的研判,充分考慮各種不確定因素增加的影響;保持同各疫情防控部門的信息溝通,開展聯防聯控,一旦發現與甲型H1N1流感有關的問題,在第一時間向當地疾病預防控制部門報告,并按照其要求,落實各項緊急應對措施。
甲流應急預案2
一、工作目標和任務
通過加強幼兒晨、午檢,落實消毒隔離措施、增強教師、家長、幼兒防護知識等途徑,采取個人預防,幼兒園預防,家庭預防相結合的辦法,沉著、科學、有效地防范和應對甲型H1N1流感疫情,確保師幼身體健康、生命安全,保證幼兒園正常的教育教學秩序。
二、落實防范措施
1、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道
保健醫生每日對來園幼兒晨檢,各班班長對出勤幼兒進行詢問及午檢工作,對生病請假在家的幼兒要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀,于9:30前報到保健室,并認真填寫因病缺勤追蹤記錄,如為發燒及咽痛、咳嗽等疑似流感癥狀的幼兒,應休息至體溫正常2天,并由保健醫檢查后方可入園。
保健室做好因病缺課幼兒情況統計分析工作,如發現有疑似甲型H1N1流感病例,應由幼兒園信息報送組組長按要求及時上報上級主管部門。
2、落實消毒隔離制度
保健室堅持全日觀察登記制度,健全傳染病監控信息冊,對在園生病有發燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發冷和乏力等癥狀的幼兒,實行就地隔離,并通知其家長及時送到正規醫院就診。
對有流感疑似病例的班級采用含氯消毒劑空氣消毒,必要時啟動教室紫外線消毒。
教玩具、校車、樓梯扶手、門把手、水龍頭開關等每天進行擦拭或浸泡消毒,由各班保育員、保潔員、司機負責。
3、做好健康教育,消除恐慌心理。
幼兒園密切關注甲型H1N1流感的流行趨勢,根據疫情發展情況,及時加強宣傳力度,有效利用園報、保健宣傳欄,致家長一封信,教工培訓等多種形式,深入地進行預防單型H1N1流感知識的'專題宣傳和防治動態的相關報道,普及甲型H1N1流感防治知識,引導師幼養成良好的衛生習慣,提高師幼衛生防病的意識和自我保健能力,消除恐慌心理。
4、保持空氣流通及環境衛生。
活動室、辦公室、食堂、各功能室等室內經常通風換氣,使空氣流通、新鮮。
開展全園愛國衛生活動,大力整治幼兒園內部各處環境衛生,清除“四害”孳生地;加強食品衛生和飲水衛生監督管理,加強幼兒園洗手設施的完善和管理,努力消除傳染病可能發生或傳播的條件。
5、建立資金保障制度
根據需要,安排一定的專項經費用于各種防控措施的落實,如體溫計、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護用品的儲備。
甲流應急預案3
為提高我園預防和控制甲型H1N1流感能力,減輕、消除甲型H1N1的危害,保障全園小朋友的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序,特制定并啟動應急預案,貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務實、高效、科學、有序地預防和控制甲型H1N1。
一、指導思想:
建立幼兒園預防和控制甲型H1N1的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控甲型H1N1流感緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩定。
二、目標任務
1、宣傳和普及的甲型H1N1防治知識,提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。
2、完善甲型H1N1流感報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保甲型H1N1流感不在本園蔓延。
4、加強環境衛生整治,大力開展愛國衛生運動,動員全園各線人員集中整治環境衛生,消除發病誘因和隱患。
5、認真落實晨檢制度。每日進行晨檢,一旦發現發熱、皮疹患兒,立即通知家長將孩子送往醫院診治,及時對患兒所在班級所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒,發現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。
三、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及甲型H1N1流感防治知識,提高全體教職工的防護意識,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的.傳播和蔓延。
2、規范管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規,對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防甲型H1N1流感工作領導小組,負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發現疫情,快速反應,及時準確處置。
四、具體舉措
1、成立甲型H1N1流感防控工作領導小組。
組長:
組員:各班班主任
甲型H1N1流感防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。
2、做好宣傳教育工作
組織全園教職員工的專題培訓,向家長下發《告家長書》,并通過幼兒園宣傳欄、網站等途徑向家長講解了甲型H1N1流感的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家園配合做好預防工作。
3、加強晨間檢查工作
幼兒早晨入園期間,兩位保健醫生和值班教師一起,做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即勸其家長帶領孩子到縣疾控中心確診。保健醫生在大廳的晨檢時間延長至九點半,增加對小小班、小班幼兒的觀察次數,實行“一天兩檢”制度,必要時對個別班級再增加檢查次數。
每天晨檢安排園領導值班,協助做好家長解釋工作。
4、做好衛生消毒工作
幼兒園每天由保育老師清理好衛生后,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,餐具、茶具蒸煮消毒,對空氣進行紫外線消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書等置于日光下暴曬。流行期間適當增加消毒次數和時間。
5、保持室內空氣流通
定期開窗通風,保證活動室內空氣新鮮,溫度適宜。
6、做好防范措施
帶領幼兒多進行或戶活動,適當鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養,多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。
7、加強幼兒個人衛生教育
教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。
8、控制集體活動
盡量減少和控制班級之間串班、聯誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定,避免到附屬用房等公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。
9、啟動應急預案
如發現患兒,迅速隔離,立即通知家長或由保健醫生負責帶到疾控中心就診。
10、嚴格進行患兒管理
病愈返園必須持縣疾控中心防保科開具的《痊愈證明》,在保健醫生檢查確系正常后進入幼兒園。
11、實行日報告制度
完善甲型H1N1流感報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度,“分層管理,及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況,發現病情及時與保健醫生聯系,保健醫生發現可疑病情及時向園長、副園長匯報,園長發現病情蔓延立即向市教育局、疾控中心等有關領導匯報。
甲流應急預案4
日期:xxxx年xx月xx日
地點:XX醫院
參與人員:XX醫院院長、各科室主任、護士長、技術人員等
為了加強XX醫院的防控能力,應對傳染病的突發情況,特進行了一次應急預案演練。本次演練主題為防傳染。通過模擬真實情況和相關預案,驗證演練,查漏補缺,提高應急預案執行效率。
一、演練目標
1.驗證XX醫院傳染病應急預案的實施可行性和有效性;
2.檢驗各科室在緊急情況下的協同合作能力;
3.提高醫務人員對疫情防控知識和操作技能的熟練程度;
4.發現并解決演練中存在的問題,完善應急預案。
二、演練方案
1.分工明確,各科室成立應急小組,明確職責和任務;
2.安排適當時間和場地進行模擬演練;
3.正式開始前,進行必要的.培訓,提醒參與人員注意事項;
4.指定一名觀察員,記錄演練過程中的表現和問題。
三、演練過程
1.提前將演練場地進行劃定,并搭建相應的隔離區域;
2.假設一例急性傳染病入院患者,由隔離病區護士報告給院長;
3.院長及時召開應急會議,明確責任分工,啟動應急預案;
4.所有參與人員按照預案要求,進行隔離區域的設立、消毒和個人防護措施的準備;
5.護士長組織人員進行患者的轉運和緊急隔離;
6.不同科室協同工作,按照預案要求開展醫療救治工作;
7.觀察員記錄演練過程中的表現,包括時間把控、通訊協作、個人防護措施等方面;
8.演練結束后,召開總結會議,對演練過程進行總結和評估,明確改進措施。
四、演練效果
1.本次演練發現了一些問題和不足,如通訊設備協調不暢、個人防護意識有待提高等;
2.通過演練,各科室之間的協同合作能力得到了鍛煉和提高;
3.發現了現有應急預案中存在的問題,為進一步改進和完善提供了依據;
4.增強了醫務人員的應急反應能力和對防控措施的操作熟練程度。
五、改進措施
1.更新和完善應急預案,明確通訊流程和指揮鏈條;
2.組織培訓,提高醫務人員的應急意識和操作技能;
3.定期開展演練,不斷提升應急預案執行效率;
4.定期對演練效果進行評估和總結,持續改進。
通過本次演練,XX醫院對傳染病應急預案的實施和應對能力進行了檢驗和提高,為應對傳染病的突發情況提供了有力的保障。我們將進一步完善應急預案,加強培訓,不斷提升醫務人員的防控能力,以確保患者的安全和醫院的穩定運轉。
甲流應急預案5
一、目的和依據
為了確保在發生h1n1甲型流感疫情時,及時、迅速、高效、有序地處理疫情,最大限度地減輕疫情造成的危害,保障人體健康,維護社會安定,根據《傳染病防治法》,結合我校實際,制定本預案。
二、適用范圍
本預案適用于xx鎮xx幼兒園范圍內所涉及的h1n1甲型流感疫情控制應急工作。
三、工作原則
統一指揮、分級負責、反應及時、措施果斷的原則,采取相應的綜合性防治措施,迅速上報、控制和撲滅疫情。
四、組織管理防控
h1n1甲型流感應急預案
(一)、組織領導h1n1甲型流感應急防控工作由校長負總責,按照“學校牽頭、專班負責、班級落實”的原則,實行領導督辦制、班主任負責制,明確責任,密切配合,狠抓落實,共同做好h1n1甲型流感的預防和控制工作。學校成立疫情防治領導小組,領導小組由校長任組長,統一領導、指揮、協調本校h1n1甲型流感應急防治工作。
(二)、領導小組和各班級職責領導
小組組長:xx
副組長:xx
成員:xx等領導
小組職責:
1、領導小組負責本校內h1n1流感防治工作的動員、組織和協調。督導各完小各班級落實h1n1甲型流感的防治應急方案。做好教職工工作,組織、協調、落實在本校內疫情調查,緊急免疫接種,環境消毒工作。
2、各班應根據工作部署,督促落實防治應急方案。負責做好學生工作,組織、協調,落實晨檢制度,落實在校內、班內調查疫情上報,緊急免疫接種等工作。
五、疫情監測和報告
(一)、疫情的監測各班級班主任負責開展h1n1甲型流感的日常監測工作,及時、準確向學校防控流行疾病辦公室預警預報疫情。
(二)、疫情的報告
(1)h1n1甲型流感疫情,實行逐級報告制度。
(2)任何人發現發生或疑似h1n1甲型流感時,必須立即向領導小組報告,接到報告后應立即趕往現場了解情況,并按要求向學校報告。
(三)、疫情報告形式:各小學發現符合病例定義的觀察病例時,應立即送醫,并在2小時內報告當地疾控中心,同時報主管教育行政部門;主管教育行政部門在接報后應在2小時內報上級教育行政部門,6小時內報至省教育廳。接到當地衛生、疾控部門通知學校、幼兒園發現疑似病例時,學校、幼兒園應在1小時內立即報告主管教育行政部門,主管教育行政部門在接報后1小時內報上級教育行政部門,4小時內報至省教育廳。1、各年級各班電話或書面向辦公室上報;領導小組負責向上級報告。2、自疫情初步診斷之日起,應每天上報一次疫情;最后一個病例處理后,疫情后續進展情況每周上報一次,直至疫情解除。3、任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告疫情。
六、控制措施
(一)、緊急監測對疫區、受威脅區內易感動物實施緊急疫情監測,及時掌握疫情動態。待疫情解除后,轉入正常監測程序。
1、密切跟蹤疫情發展情況,做好疫情研判和風險評估工作。
2、建立人感染h1n1甲型流感防控機制,分工負責、協調配合,做好預案準備,確保各項防控措施落到實處,提高防控效能。
3、加強人感染h1n1甲型流感疫情監測,特別是要加強不明原因肺炎病例和流感樣病例監測。建立疫情直報制度,切實做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
4、做好人感染h1n1甲型水流感防治知識宣傳普及工作。讓師生和家長廣泛了解人感染h1n1甲型流感是可防、可控、可治的,提高群眾自我保護意識和防病能力,提高群防群控。在主管部門和衛生機關的指導下及時準確地發布信息,解疑釋惑,正確引導社會輿論。
(二)、宣傳教育結合學校實際情況,利用各種方式、各種場合和各種手段普及h1n1甲型流感防治知識,提高廣大師生對h1n1甲型流感的`了解程度,爭取全社會的支持配合,消除不必要的恐慌,同時,準確把握宣傳導向,在疫情的宣傳上做到不搶先、不獵奇、不炒作,以免加劇公眾恐慌心理,造成不良社會影響。
(三)、處理記錄各年級各班以及學校防控甲型h1n1流感辦公室對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細記錄,以備檢查。
甲流應急預案6
為了提高學校預防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,指導和規范學校對甲型H1N1流感疫情的應急處置工作,減輕或者消除流感疫情帶來的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《教育系統防控甲型H1N1流感疫情應急預案》等法律法規和規范性文件,結合學校實際,制定本應急預案。
一、工作目標:
1、普及甲型H1N1流感疫情的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。
2、加強學校日常管理與監測,各班級做好晨檢、因病缺課等方面上報工作,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保甲型H1N1流感疫情在校園內不發生、不蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及甲型H1N1流感知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛生水平,加強日常檢測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導
嚴格執行有關法律法規,對甲型H1N1流感的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。
3、快速反應、運轉高效
建立預警快速反應機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應急處理能力,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
三、組織管理
成立防控甲型H1N1流感疫情應急領導小組。
組長:校長
副組長:分管副校長
組員:全體校委會成員各班班主任
常態管理下由分管校長、分管科室具體負責甲型H1N1流感疫情日常防治工作。甲型H1N1流感疫情進入應急狀態后,全面啟動突發事件應急預案和突發事件處置工作領導小組,由組長親自指揮。
主要職責如下:
1、在學校防控甲型H1N1流感疫情應急領導小組的統一領導下,指導和落實學校防控甲型H1N1流感的各項工作。
2、做好甲型H1N1流感知識的健康教育宣傳工作,讓師生了解甲型H1N1流感是可防、可控、可治的,提高師生自我保護意識和防病意識。
3、指導、落實并督查學校防控甲型H1N1流感疫情應急措施落實情況。各班認真做好晨檢和因病缺課上報工作,一旦發現疑似病例,應立即報告校醫室。
4、保障學生每天一小時體育鍛煉時間,減輕學生學習負擔,教育學生注意個人衛生習慣的培養等等。
5、開展愛國衛生運動,搞好校園環境衛生。各班級、宿舍及其他校內公共場所每天保持開窗通風,并搞好環境衛生。
四、突發事件的監測和報告
(一)突發事件檢測
建立防控甲型H1N1流感疫情的監測系統。每天由班主任上報各班缺勤情況,并查明缺勤原因。對因病缺課者由校醫進行登記匯總并跟蹤觀察,據情況變化采取必要的防范措施。
(二)甲型H1N1流感疫情報告
1、嚴格執行學校重大公共衛生報告程序,學校一旦發生甲型H1N1流感疫情,相關知情教師或部門應立即立即通知校保健室,學校保健室在第一時間向學校防控甲型H1N1流感疫情應急領導小組報告,學校防控甲型H1N1流感疫情應急領導小組應立即電話、并在2小時內用書面形式向教體局、衛生防疫站報告,并同時向疾病預防控制中心報告,并啟動本預防應急預案。
2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發事件。
3、在學校甲型H1N1流感流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度,并確保信息暢通。
六、防控甲型H1N1流感疫情的應急反應
學校一旦發現甲型H1N1流感疫情,立即啟動本預案。
(1)立即啟動日報告制度和零報告制度,加強疫情的通報。
(2)嚴格執行進出入校門的管理制度。
(3)加強對接觸人群的跟蹤管理。做好教室、圖書室、食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作,并采取必要的消毒措施。
(4)開展針對性的健康教育,印發宣傳資料,在校園內張貼宣傳標語,提高師生的`自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
(5)據教體局和衛生疾控部門的防控意見指導本校的防控工作。
(6)在流行期間,校內不組織大型的集會活動,每日公布校園疫情防控工作情況。
五、保障措施
(一)組織機構保障
學校成立突發共衛生事件領導小組,總務處具體牽頭,校保健室負責日常防控工作。
(二)人力資源保障
學校按照要求配備衛生指導教師,分管校長、總務處、衛生指導教師定期接受區衛生局組織的突發公共衛生事件應急處理知識、技能的培訓和演練,具有處理突發事件的快速應急反應能力。
(三)實行責任追究制
各部門、各班班主任對師生衛生安全、校園衛生安全工作各司其職,對于玩忽職守,造成學校衛生安全事故的責任人,應視情節輕重給與相應處分。
甲流應急預案7
甲型流感是由近期出現的新型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,人群普遍易感。為提高學校預防和控制甲型流感疫情的能力和水平,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,及時有效地采取各項防控措施,防止疫情在師生中傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護正常的教學秩序,特制定本預案。
一、總體目標
建立健全、組織實施各項防控工作制度和措施,防范甲型流感在學校內發生傳播。開展甲型流感基本常識和預防知識的宣傳教育,增強學生、教職工防范意識和防范能力;廣泛開展愛國衛生運動,加大對校園環境的整治力度;認真落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度;強化報告意識,完善防控、停課的應急預案。
二、成立甲型流感防控工作領導小組,領導小組及辦公室成員名單如下:
組長:
副組長:
組員:
領導小組下設辦公室成員:
三、全體教職工嚴格落實“五早”要求,對于可能發生的流感疫情做出快速反應。
1、要早發現。
要堅持實行晨檢制度。在本學期的日常安全檢查記錄本上做好記載,每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況(必要時要測量體溫);每天保證半小時以上的教室通風時間;加強對教室、餐廳等校內場所的消毒工作,尤其是學生接觸的公共教學設施、公共用具要加強消毒,及時消除校內外垃圾堆和衛生死角;建立缺課登記制度,班主任要及時落實學生缺課的`原因,并對生病學生進行跟蹤了解;學生雙休日、節假日結束返校時,班主任需對學生逐一進行晨檢。
2、要早報告。
出現疫情時,要第一時間隔離學生并報告學校有關領導,同時及時告知學生家長。
3、要早隔離。
一是對疑似病人要及時隔離,并通過家長將其送往醫院診治,嚴重者直接撥打120將其送往醫院;二是對密切接觸者要實行隔離,通知家長接回家觀察或到醫院檢查。當一個班級出現一例確診的甲型流感患者,整個班級應該停課。確診的甲型流感患者痊愈后需持正規醫院的證明并經學校教師檢查確認后方能返校習。
4、要早治療。
發現疑似病人,必須及時通知家長將學生送往醫院治療。
5、要早處理。
要配合市疾病控制中心等相關醫療部門,做好疫情檢測和發生原因分析,并配合有關部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。
四、突發事件監測和報告
(一)突發事件監測
1、建立防控甲型流感疫情監測系統,在學校建立因病缺課癥狀監測網絡直報系統,建立晨檢、消毒、隔離制度,重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測,對因健康原因缺勤者由校醫、班主任對其進行觀察分析和病癥排查,必要時要采取進一步措施。
2、重視信息的收集。要與當地疾病預防與控制機構建立聯系,收集本地及周圍地區的甲型流感疫情的情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。
(二)甲型流感疫情報告
1、學校召開甲型流感防控專題會議,指定疫情報告責任人,我校由校醫務室主任華凱林負責每日疫情防控報告。
2、嚴格執行學校甲型流感疫情報告程序,對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現疑似甲型流感疫情時,學校領導小組必須馬上啟動本校應急預案,校長立即(第一時間)向上級主管部門報告,同時向當地衛生部門報告。
3、防控領導小組成員及相關科室平時要加強日常工作,各負其責,一旦發生疫情,按小組責任分工保證工作迅速到位。
4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報甲型流感疫情,對有違反者將追究當事人的責任。
五、甲型流感疫情的應急響應
學校一旦發現甲型流感疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。
(一)啟動日報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強疫情通報。
(二)學校嚴格執行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園。
(三)做好進入應急狀態的準備。
(四)發現疑似甲型流感疫情時,要及時與衛生、疾控部門聯系,加強對發熱病人的追蹤管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。
(五)開展針對性的健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
(六)如果疫情加重時,學校要全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校后,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。
(七)在疫情加重時,學校不得組織師生參加各類大型集體活動,學校不安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行;并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意,實施全面或部分停課。
六、全體教職工必須把甲型流感的防控工作作為重要工作來抓,以對學生高度負責的態度嚴格落實各項防控工作,層層落實責任,做到防患于未然。
對因工作不力、不負責任、措施不當等造成疫情擴散傳播或對師生健康造成其它嚴重危害后果的,要實行安全責任追究。
甲流應急預案8
為確保在發生流感疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情,保障學生身體健康,維護社會穩定,根據《傳染病防治法》等有關法律法規以及縣教育局、鎮政府下發的《甲型H1N1流感防控工作的緊急通知》,結合我校工作實際,以構建預防為主、防治結合的流感長效管理與應急處理機制為根本,提高快速反應和應急處理能力,將防治工作納入法制化、科學化和規范化的軌道,做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”,有效地控制疫情蔓延擴散,保障人民群眾的身體健康和生命安全,確保師生身體健康和生命安全,保證教育教學秩序正常進行,特制定本應急預案。
一、工作原則
(1)預防為主
加強對甲型H1N1流感防控,及時發現,及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫病在學校的傳播和蔓延。
(2)聯防聯控
疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責,共同落實防控措施。
(3)及時處置
對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到早診斷、早隔離、早治療。同時,對其密切接觸者按規定進行醫學觀察。
二、組織機構
1、組織領導
我校的甲型H1N1流感防控工作在縣教育局和鎮政府的領導下,實行統一指揮。成立由校長擔任組長的甲型H1N1流感防控領導小組,負責全鎮小學甲型H1N1流感防控工作,領導小組辦公室設在嵩市小學辦公室;各村小成立相應甲型H1N1流感防控領導小組。
2、學校職責
(1)中心小學:做好中心小學和各村小H1N1流感防控工作;制定并落實區域內各小學校防控甲型H1N1流感措施;做好并督促檢查各小學校師生的防控知識宣傳教育;協助上級疾控部門處置區域內中各小學發生的甲型H1N1流感疫情,根據縣政府的決定或縣衛生、疾控部門的建議對學校采取停課措施,并做好停課期間學生的教育和管理工作。
(2)各村小:結合學校實際,制定并落實防控甲型H1N1流感措施,做好全校師生的防控知識宣傳教育,提高師生的自我保護意識和防病能力,學校全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;開展愛國衛生運動,廣泛發動師生做好室內外的教學、生活場所衛生,主動配合、協助鎮政府和衛生、教育行政部門、疾控中心快速處置學校內發生的甲型H1N1流感疫情,在因甲型H1N1流感疫情原因實施停課時,做好停課期間學生的教育和管理工作。
三、病例診斷和報告
1、甲型H1N1流感的診斷
(1)觀察病例:曾到過甲型H1N1流感疫區,或與病豬及甲型H1N1流感患者有密切接觸史,1周內出現流感臨床表現者。列為醫學觀察病例者,對其進行7天醫學觀察(根據病情可以居家或指定醫院隔離)。
(2)疑似病例:曾到過疫區,或與病豬及甲型H1N1流感患者有密切接觸史(也可流行病學史不詳),1周內出現流感臨床表現,呼吸道分泌物、痰液、血清H亞型病毒抗體陽性或核酸檢測陽性。
(3)臨床診斷病例:被診斷為疑似病例,且與其有共同暴露史的人被診斷為確診病例者。
(4)確診病例:從呼吸道標本或血清中分離到特定病毒;RT—PCR對上述標本檢測,有甲型H1N1流感病毒RNA存在,經過測序證實,或兩次血清抗體滴度4倍升高,可確診為甲型H1N1流感。
2、病例報告
各學校發現符合病例定義的觀察病例時,應立即送醫,并在2小時內報告當地疾控中心,同時報主管教育行政部門。
學校接到當地衛生、疾控部門通知學校發現疑似病例時,學校應在1小時內立即報告主管教育行政部門。
四、應急響應
各校要開展形式多樣的預防甲型H1N1流感宣傳教育。全面落實晨檢、因病缺勤病因追查登記制度;實行24小時值班,每天下午3點向中心小學報告。
五、現場處置
1、病例管理
列為醫學觀察病例者,對其進行7天醫學觀察(根據病情可以居家或指定醫院隔離)。疑似、臨床和確診病例應送至定點醫療機構進行為期至少7天的隔離治療,若7天結束后仍發熱,應繼續隔離直至體溫正常。隔離治療期間,疑似、臨床和確診病例要分開管理。
2、密切接觸者管理
按照密切接觸者的判定原則,對疑似、臨床和確診病例的`密切接觸者進行登記,并對其進行7天醫學觀察,盡量減少外出活動,疾病預防控制機構或鎮衛生院負責對密切接觸者進行隨訪,每日測量體溫和健康詢問,做好登記。對醫學觀察期間出現發熱或呼吸道癥狀者,在采取有效防護條件下,應立即送定點醫療機構進行隔離治療。醫學觀察期間,如果無出現發熱或急性呼吸道癥狀,當地負責醫學觀察的單位應開具解除醫學觀察的書面健康證明。
3、消毒
學校、幼兒園出現甲型H1N1流感病例后,應在縣衛生、疾控部門的指導下及時對可能污染場所的環境和物品進行嚴格消毒處理。
六、獎勵與處罰
對在甲型H1N1流感疫情處理過程中有突出貢獻的學校和人員給予表彰和獎勵。對在疫情處理過程中未依照規定履行報告職責,對疫情進行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報,造成甲型H1N1流感疫情傳播、流行或者對社會公眾健康造成其他嚴重危害后果的,追究學校主要負責人的責任。
甲流應急預案9
一旦幼兒園發生群體傳染病疫情,應采取以下應急措施:
1、疫情報告
(1)幼兒園師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向幼兒園保健室報告。
(2)保健老師對可疑病人進行首次診治,并上報幼兒園有關領導。
根據傳染病類別、發病人數、病情等疫情程度,2小時內向屬衛生防疫站、教育局上報。
任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發現將視情節后果追究責任,直至依法追究刑事責任。
2、應急措施
(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(保健室)進行醫學觀察,不能確診的,應送當地醫療機構診治。
幼兒或教職工在園內出現傳染病,應在領導小組成員的統一安排下,要求傳染病者立即戴防護口置,手套,到幼兒園隔離室休息,并由衛生保健老師立即通知防疫機構。
幼兒出現傳染病癥狀的,本班老師立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到場的,由本班老師和保健老師護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。并記錄下護送車輛號碼和密切接觸人員名單
(2)經人民醫院、衛生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據醫學檢查結果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的.場所、物品,幼兒園醫務人員指導相關工作人員做好消擊處理。
與傳染病人或疑似病人密切接觸者,幼兒園應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫學觀察。
(5)傳染病人在醫院接受治療時,未經幼兒園和醫務人員同意,任何人不得前往探望,(6)暫時停止大規模的集體活動,必要時全園暫停上課;加強對幼兒園的出入管理,控制人員的進出。
(7)幼兒園在接到當地政府,教育局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應立即啟動《突發公共衛生事件應急預案》。
應急預案啟動后,各級領導和全體教職員工應按預案規定的職責要求,立即到達規定崗位,聽從指揮。
(8)幼兒園領導發現傳染病人后,應采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩定情緒,安定人心,維護幼兒園的穩定,樹立戰勝傳染病的信念。
甲流應急預案10
為預防和控制甲型H1N1流感在我鎮流行,根據目前的實際情況和《xx縣突發公共衛生事件應急預案》、《xx縣衛生局應對甲型H1N1流感防控預案》(試行)特制定《xx鎮應對甲型H1N1流感防控預案》
一、工作目標
全面落實“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的工作要求,最大程度地減少人感染甲型H1N1流感流行對我鎮公眾健康和社會造成的危害,保障人民群眾的身體健康和生命安全,確保社會穩定和經濟發展。
二、工作原則
(一)預防為主、常備不懈
立足于可能發生流行,大力宣傳流感防治知識,提高公眾防護意識和公共衛生水平。加強日常監測,立足于早期發現,及時采取有效的預防與控制措施,對密切接觸者進行醫學觀察,嚴格執行接觸者早期服用預防藥物,迅速切斷傳播途徑,控制疫情傳播和蔓延的措施。
(二)統一指揮,加強合作
堅持政府的統一領導和指揮,積極協調各部門落實應對流感大流行的準備工作和應急處理工作。加強與農業、國境衛生檢疫等部門的聯系和合作,互通信息,互相配合。
(三)依靠科學,依法防治
依靠科學技術,及時做好應對流感大流行的各項工作,實現人感染甲型H1N1流感防治的科學化、規范化。嚴格執行國家有關法律法規,對流感的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,一旦發現人感染甲型H1N1流感病例參照甲類傳染病嚴格管理。
(四)及時預警,有效應對
建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。一旦出現預警信息,快速反應,及時應對。
三、組織體系及職責
成立xx鎮人感染甲型H1N1流感防控工作領導小組,由xx鎮黨委宣委任組長,中心衛生院院長任副組長,成員為財會所、黨政辦、民政辦、各村村委會及衛生所等單位主要負責人。領導小組下設辦公室,設在xx中心衛生院院辦,負責甲型H1N1流感防控工作的日常事務。
四、主要工作措施
(一)監測
在衛生行政部門的統一領導下,衛生院疾病預防控制組負責加強流感疫情監測預警系統的建設,提高監測系統質量。
1、我院要嚴格按照《預檢分診管理辦法》要求,健全感染性疾病科或發熱門診,做好預檢分診工作。要加強對不明原因肺炎和流感樣病例的癥狀監測,仔細詢問患者的流行病學史,對有人感染甲型H1N1流感病例接觸史以及近期曾赴墨西哥和美國疫情發生地旅行的流感樣病例要進行登記報告,并密切觀察。
我鎮流感監測哨點門診要按照《全國流感監測方案》的要求,認真篩查流感樣病例,做好病例的登記、報告和病例采樣等工作。要加強對轄區內學校、托幼機構、養老院等機構和重點人群的疫情監測,發現流感暴發疫情,應按照《流感樣病例暴發疫情報告及調查處理指南》的要求進行報告和處置。
2、監測工作內容。按照《全國流感、人禽流感監測實施方案》的規定和要求,醫療機構要采集流感樣病人標本,及時送市疾控中心流感實驗室進行病毒檢測和分離工作,并及時向縣疾控中心和縣衛生局報告。
3、報告。按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規和《全國流感、人禽流感監測實施方案》等規范性文件的要求和規定進行報告。
(二)流感疫苗準備
近期的疫苗使用,優先考慮保護為社會提供基本服務的人群和老人、兒童等高危人群,降低流感新亞型的發病率和死亡率。
(三)抗流感病毒藥物準備
1、藥物儲備。醫療機構和疾控小組按上級要求負責擬定藥物儲備的品種和數量報衛生局匯總。藥物儲備和調用按照國家有關規定執行。
2、藥物使用策略。抗流感病毒藥物優先用于臨床患者的治療,預防用藥優先使用人群包括老人、兒童、職業高危人群及患有慢性疾病免疫功能低下的人群等。預防性用藥由疾病預防控制機構負責,治療性用藥由鄉鎮及以上醫療機構負責。藥物使用嚴格按照藥物使用說明書。
(四)技術準備
將由縣衛生局負責組織對專業技術人員培訓,專業人員應當熟悉并掌握流感的診斷標準、鑒別診斷、治療原則和針對人感染甲型H1N1流感的.消毒、隔離、防護措施和技術要求。
(七)經費和物資準備
在各級政府的支持下,由縣衛生局安排落實防治專業人員培訓、宣傳教育、疫情監測、病人救治、應急疫情調查處理等工作所需經費,保障各項防治措施得以落實和疫情應急處理工作的順利開展。
五、預警分級和發布
(一)預警分級
根據人感染甲型H1N1流感流行可能造成的危害程度、發展情況和涉及范圍等因素,由低到高劃分為一般(Ⅳ級)、較大(Ⅲ級)、重大(Ⅱ級)和特別重大(Ⅰ級)四個預警級別,并依次采用藍色、黃色、橙色和紅色加以表示。
1、藍色預警(Ⅳ級應急反應階段):
在國內人標本中分離出甲型H1N1流感病毒,但未產生特異性抗體應答,或雖產生特異性抗體應答卻未出現臨床癥狀。或省外出現人感染甲型H1N1流感病毒的人案病例。
2、黃色預警(Ⅲ應急反應階段)
本市出現疑似人感染甲型H1N1流感病毒病例,但未發生人傳人。
3、橙色預警(Ⅱ應急反應階段):
本市出現人感甲型H1N1流感病毒事件,并在人與人之間傳播,但傳播范圍相對局限。
4、紅色預警(Ⅰ應急反應階段):
出現下列兩種情況之一,即人感染甲型H1N1流感流行階段。
(1)我鎮出現人傳人疫情,且在人群中持續快速地傳播; (2)世界衛生組織宣布發生人感染甲型H1N1流感大流行。
(二)預警發布;應急響應啟動、結束
預警級別、應急響應級別、應急響應的啟動與結束等建議由xx縣應對人感染甲型H1N1流感流行專家委員會提出,上述建議的認定與發布,按照《xx縣突發公共衛生事件應急預案》執行。
六、分級響應
(一)Ⅳ級應急反應
1、縣衛生局人感染甲型H1N1流感流行防控工作領導小組組織專家委員會開展我縣流感大流行危險性評估工作。
2、全縣增加監測頻率,擴大監測覆蓋面,及時發現和排查疑似病例,并采取相應的控制措施。
3、利用多種形式開展全民健康教育,提高市民自我保健意識。
(二)Ⅲ級應急反應階段
1、病人救治和接觸者處理
疑似病例收治到定點醫院,醫務人員做好個人防護和醫院感染控制。密切接觸者進行預防性服藥。縣醫療救治專家組對病人救治進行技術指導。醫療機構內流感樣病例及候診室其它呼吸道疾病患者均需佩戴口罩。對于其他密切接觸者可建議佩戴口罩。
2、流行病學調查
開展對病例的流行病學和臨床特征調查,對病例的可能感染來源、潛伏期、傳染期和臨床表現進行認真調查,對病例的所有密切接觸者進行追蹤和調查,對出現癥狀者要及時進行隔離和醫學觀察。流調人員應做好個人防護工作。
3、監測和報告
疫情發生地所有醫療機構要設立流感樣病例預檢分診點或指定專人加強預檢分診工作,詳細詢問流行病學史,對具有流行病史的流感樣病例或肺炎病例要立即進行隔離和報告,并采集標本,送市流感網絡實驗室進行病毒分享鑒定。
其他地區的醫療機構對來自疫情發生地的流感樣病例要詳細詢問流行病-史,發現可疑病人,要立即采集標本,送市流感網絡實驗室進行流感病毒分離鑒定,做好實驗室安全防護措施。
衛生、農業、檢驗檢疫機構應及時相互通報流感、人感染甲型H1N1流感監測信息。
4、其它公共衛生措施
(1)消毒
由縣疾病預防控制中心協助和指導做好對可能污染的物品、用具的消毒工作。不需要進行空氣和外環境消毒。
(2)健康教育與咨詢
疫情發生地衛生部門要及時組織開展健康教育工作,教育群眾出現流感樣癥狀要及時就醫,減少外出,或者外出時佩戴口罩。
縣疾病預防控制中心對外公布咨詢電話,接受群眾有關流感防治知識的咨詢。
(三)Ⅱ級應急反應
在Ⅲ級應急反應的基礎上,增加以下措施:
1、流行病學調查
縣疾病預防控制中心要及時組織開展對所有病毒感染者的流行病學調查,進一步明確疾病的流行病學特征,為疾病監測和預防控制措施提供依據。開展傳播鏈調查,追蹤所有密切接觸者,進行家庭隔離和醫學觀察。
2、監測
疫情發生地衛生機構設立并公布疫情報告專用電話,鼓勵群眾報病,及時進行排查。未發生疫情地區各級各類醫療機構要加強發熱呼吸道病例預檢分診工作,配備專業人員,對發熱病人進行甄別和鑒別診斷,對可疑病人可及時進行隔離,并采樣送檢。
3、其它公共衛生措施
(1)檢疫
疫情發生地對外出人員實行交通檢疫措施,測量體溫,對體溫≥38℃者進行醫學觀察。
未發生疫情地對來自疫情發生地的人員實行交通檢疫措施,進行詳細登記,測量體溫,詢問有關癥狀,對體溫≥38℃者進行醫學觀察。對可疑病人,立即送當地醫療機構進一步醫學檢查,并及時報告縣疾病預防控制中心。
未發生疫情地對來自疫情發生地人員實行健康隨訪制度,要求每日向當地疾病預防控制機構報告健康狀況,出現癥狀者,立即送縣醫院進一步醫學檢查。
(2)健康教育
衛生部門要大力開展健康教育和咨詢,教育群眾做好個人防護,勤洗手,病人就診時或與他人接觸時要戴口罩。
(3)根據疫情流行情況,就實施疫區封鎖、停產、停業、停課等措施向當地政府提出建議。
5、醫療救治
病例收治到定點醫院,轉運工作由接診醫療機構或急救中心承擔,轉運過程中司機和醫護人員要采取預防措施。
(四)Ⅰ級應急反應
人感染甲型H1N1流感流行期間,對衛生資源實施統一管理和調度。
1、醫療救治
縣衛生局根據流感流行情況,調動一切醫療資源,加強危重病人的救治,在必要時,建立和啟用臨時醫療救治點。醫療機構就診所有呼吸道疾病患者均須佩戴口罩。
2、監測策略調整
流感監測重點為收集和報告流感樣病例就診數、住院病例數和嚴重病例、死亡病例情況,病人藥品使用和耐藥情況、疫苗和其他物品的使用情況,為掌握疫情進展、疾病嚴重程度以及醫療救治、疫苗和藥物合理使用提供決策信息和依據。
3、其它公共衛生措施
鎮政府組織制定宣傳方案,運用廣播、電視等媒體及宣傳畫、傳單等多種形式開展健康教育,向群眾普及防治知識,勸阻群眾取消或推遲赴疫區國家非必要的旅行,勸阻疫區群眾取消或推遲赴非疫區的旅行。
縣衛生局根據疫情流行情況,就實施疫區封鎖、交通檢疫、停產、停業、停課等措施向縣政府提出建議。
縣衛生局設立統一的咨詢熱線電話,24小時解答群眾有關流感防治的咨詢、舉報和投訴。
七、督導
xx鎮人感染甲型H1N1流感流行防控工作領導小組負責組織對人感染甲型H1N1流感流行準備工作情況的督查。督查內容包括實施方案的制定,組織的建立和行動機制,監測系統建立和運行,疫苗、藥物準備,醫療救治準備,培訓及演練,健康教育等。督查組成員包括院行政領導、疾病控制組、醫療專業技術人員,采用明查暗訪的形式,調查真實的準備工作情況,并做到調查與指導相結合。對督查評估結果及時反饋和通報,對需要整改的,進行動態跟蹤督辦。
督查中發現的問題要在現場解決。督查結果要及時通報。
甲流應急預案11
一、指導思想和工作原則
防治應急工作指導患想是:貫徹洛實國家傳染病防治的法律法規和上級的防治精神,加強防治””、禽流感、學校
飲食衛生安全和甲型流感突發應急事件等工作的長效機制和應急機制的建設,提高認識,全力以赴,保障師生健康
和安全,維護學校的正常教育教學秩序。
防治工作的原則是:
第一,全面認識防治”"反彈,預防禽流感的傳播和衛生安全工作的.重要性,牢固樹立“安全責任重千泰山”的營
識,真正落實廣大師生員工的根本利益。
第二,以思想上充分認識防治疫情和學校食品衛生安全工作的重要性、嚴重性和緊迫性。
第三,堅決果斷地采取一切必要措施,堅決控制疫情的反復傳播,消除隱患,防患于未然。
第四,廣泛持久地開展愛國衛生運動、衛生知識普及運動和全民健身運動。
第五,堅持"早發現、早報告、早隔離、早治療”的原則。
第六,對廣大師生員工要做到信息準確、公開透明。
第七,加強統一領導,及時準確地溝通信息和采取必要的應急措施。
二、建立突發事件監測和報告制度
(一)突發事件監測
1、在幼兒園建立因病缺課監測制度,由年級組設一個報告品對師幼品工中的快動者進行諑一登記,查明快勤息因,在每天上午報衛生室。
2、重視信息的收集。
要與疾病預防與控制機構建立聯系,收集本地及周圍地區的甲流流感疫情的情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。
(二)甲流流感疫情報告
1、發現甲流流感疫情期間,幼兒園實行24小時值班制,開通疫情監控聯系電話,確保信息暢通。
2、嚴格執行幼兒園甲流流感疫情報告程序,出現疑似甲流流感疫情時,幼兒園領導小組必須馬上啟動應急預案并在第一時間向縣疾病預防控制中心報告,同時向縣教體局報告。
3、不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報甲流流感疫情。
三、甲流流感疫情的應急響應
幼兒園一旦發現甲流流感疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。
四、啟動應急處理預案預防隔離措施
1、參與隔離病人的醫護人員及行政人員和班主任必須戴醫用口罩、手套及隔離衣帽等。
2、由醫護人員將疑似甲流流感疫情病人帶到留滯觀察室進行隔離,并立即報當地疾病預防控制中心和縣教體局。
3、若發現的疑似甲流流感疫情病人是幼兒,則將全班幼兒控制在本班教室,待疾病預防控制中心專業人員處理。
4、如果在教師辦公室中發現疑似甲流流感疫情病人,則將該教師所在辦公室的其余教師控制在本辦公室內,待疾病預防控制中心專業人員處理。
5、若發現的疑似甲流流感疫情病人是正在上課的教師,則將該班幼兒控制在本班內,并等待疾病預防控制中心專業人員處理。
6、若發現的疑似甲流流感疫情病人是幼兒園其他工作人員,則將其周圍密切接觸者進行登記,并安排在留滯觀察室,待疾病預防控制中心專業人員處理。
甲流應急預案12
為防控甲型H1N1流感疫情的輸入、傳播、蔓延,保障公眾身體健康和生命安全,維護正常的社會秩序,保障經濟社會發展,依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》和衛生部《甲型H1N1流感診療方案(20xx年試行版第二版)》、《甲型H1N1流感監測方案(第一版)》等文件,以及《xx省防控甲型H1N1流感應急指南》、《xx省社區甲型H1N1流感暴發流行控制工作方案(20xx年試行版)》、《xx市防控甲型H1N1流感應急預案(修訂版)》、《xx縣防控甲型H1N1流感應急預案》(修訂版)等,特制定本預案。
一、總則
(一)總體目標
切實提高甲型H1N1流感的防治水平和應對能力,及時、有效地采取各項防控措施,做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療甲型H1N1流感病例,控制疫情的傳播、蔓延。
(二)工作原則
防控工作實行政府領導、部門配合、依法防范、科學應對、聯防聯控、分級負責、屬地管理的原則。
(三)適用范圍
本預案適用于應對全鄉甲型H1N1流感的預防控制和醫療救治工作。
二、組織機構
(一)領導機構
鄉政府成立防控甲型H1N1流感工作領導小組,鄉政府主要領導任組長,副書記會常務副組長,分管領導任副組長,相關部門負責人為成員。領導小組主要職責:定期分析甲型H1N1流感疫情發展態勢,部署全鄉甲型H1N1流感防E任務,統籌協調防控措施的落實。鄉防控甲型H1N1流感工作領導小組辦公室設在鄉衛生院,承擔領導小組日常工作。
(二)主要成員單位職責
(1)鄉衛生院:負責組織、協調全鄉甲型H1N1流感預防控制工作,制定預防和控制甲型H1N1流感的各項技術方案,提出防控甲型H1N1流感應急儲備藥品、醫療器械及防護用品的計劃建議;開展疫情監測,及時掌握疫情動態;培訓疫情應急處置隊伍和醫療救治隊伍;落實各類病例的隔離觀察和醫療救治措施;對疫情現場進行衛生處置,提出控制措施并監督措施的落實。
(2)鄉宣傳部門:組織協調做好防控知識的宣傳,加強對出現疫情地區的宣傳報道管理,正確引導社會輿論。
(3)鄉中、小學:制定并落實教育系統防控甲型H1N1流感措施;加強在校學生、教職工的防控知識宣傳;指導學校做好甲型H1N1流感防控工作。
(4)鄉公安派出所:密切注視、及時報送與疫情有關的社會動態,依法、及時、妥善地處置與疫情有關的突發事件;協助做好甲型H1N1流感患者及其密切接觸者的查尋和隔離觀察、疫點疫區現場封鎖等強制隔離措施;加強疫點疫區治安管理、消防安全工作,消除安全隱患;做好交通疏導,必要時實行交通管制或現場管制;嚴密監控互聯網有關甲型H1N1流感信息,查處打擊違法犯罪活動,維護社會穩定。
(5)鄉公路站:負責對公路交通工具及乘運人員實施衛生檢疫、查驗工作,防止傳染病通過交通運輸環節傳播。
三、病例監測、發現、報告和衛生監督
(一)病例監測、發現與報告
1、建立防控流感疫情三道防線。
(1)加強流入及回籍人員健康管理。開展對流入及回籍人員追蹤、隨訪和醫學觀察。隨訪工作在鄉政府領導下,鄉衛生院醫務人員實施,并按時做好信息的收集、匯總與上報工作。
(2)調整完善密切接觸者的管理。根據衛生部《甲型H1N1流感病例密切接觸者居家醫學觀察管理方案(試行)》要求,對所有密切接觸者不再進行集中醫學觀察,實施居家醫學觀察或隨訪。密切接觸者采取醫學觀察的形式及場所等,可采取以下任一方式:醫學觀察對象或監護人自我觀察,主動報告,健康告知,家庭成員督促;以醫學觀察對象主動報告為主,由鄉衛生院在觀察期限臨近結束時進行隨訪評估;指定醫務人員定期對觀察對象健康狀況進行電話隨訪或訪視,并進行健康咨詢和指導。醫學觀察期間,如果密切接觸者出現急性發熱或呼吸道癥狀,應立即按有關規定居家或住院治療。各村委會,鄉直有關部門單位開展對居家醫學觀察人員的管理,并提供生活服務保障等。
(3)做好醫療機構預檢分診、感染控制和轉運工作。要規范門診、急診的接診流程,在易于隔離、方便患者就診的地方設立相對獨立的發熱門診和隔離觀察室,有明顯標識引導。發熱門診要保證充足的候診、就診空間,改善通風條件,及時分流患者。要加強病房管理,嚴密監測住院病例癥狀,發現疑似感染甲型H1N1流感的患者應當及時隔離,避免感染其他患者。要嚴格按照《甲型H1N1流感醫院感染控制技術指南(20xx年修訂版)》的要求,嚴格落實衛生院感染控制要求,防止院內交叉感染;加強醫務人員的個人防護。
2、規范疫情報告程序。各醫療機構(包括村衛生室、個體診所、鄉衛生院)發現流感樣癥狀體征的病人,組織會診,不能排除甲型H1N1流感疑似病例的,要立即按照規定報告。要加強疫情信息報送工作,對發生聚集性疫情,要按照規定在第一時間書面報送。
3、落實學校防控措施。中、小學要按照教育部、衛生部《學校甲型H1N1流感防控工作方案》(教體藝[20xx]xx號)等有關文件要求,制定本單位的防控工作方案(預案),積極開展健康宣傳和培訓,知曉疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序,落實晨檢、午檢、晚檢、因病缺勤缺課登記追蹤制度和隨訪等工作。建立防控工作責任制和責任追究制度,層層落實,責任到人。按照學校甲型H1N1流感疫情劃分三個等級(學校未發現甲型H1N1流感疫情、學校出現非校內感染病例、學校出現校內感染病例)落實不同的防控措施。對學校出現校內感染病例,應根據疫情波及的范圍和發展趨勢(散發、暴發、流行),及時調整防控策略,采取以控制傳染源、切斷傳播鏈、保護高危人群等為主的綜合性防控措施,防止或減緩疫情擴散,減少病例,減輕疫情危害。對在學校一個班級內發現散發的感染來源不明的甲型H1N1流感確診病例,或由輸入性病倒引起的二代病例,經批準,學校可采取班級、年段臨時停課或暫時關閉措施。對在學校內出現多起感染來源不明的甲型H1N1流感確診病例,形成學校局部疫情暴發,且有流行趨勢。經批準,對出現病例的中、小學實施全校停課措施。強化放假學生的校內外管理,避免學生聚集活動,并重點做好被停課學生的日常生活保障。
(二)衛生監督
開展對鄉衛生院預檢分診、疫情報告等的監督檢查,負責監督消毒隔離和醫務人員個人防護等措施和疫點、疫區預防控制措施落實;圍繞衛生應急工作,開展食品衛生、環境衛生等的衛生監督;做好學校和公共場所等預防控制工作的監督檢查;依據《突發公共衛生應急條例》和有關法律法規,調查處理衛生應急準備和處置工作中的違法行為。
四、疫情分級和應急響應
(一)疫情分級
根據甲型H1N1流感疫情嚴重性、緊急程度和發展態勢等因素,由高到低劃分為四級:一級(特別重大)、二級(重大)、三級(較大)和四級(一般),依次用紅色、橙色、黃色和藍色表示。
(1)四級(一般):
本鄉以外出現人感染甲型H1N1流感病毒病例。
(2)三級(較大):
本鄉內出現甲型H1N1流感病例,但未發生人與人之間傳播。
(3)二級(重大):
本鄉內出現甲型H1N1流感在人與人之間傳播,但傳播范圍相對局限。
(4)一級(特別重大):
本鄉內出現甲型H1N1流感人傳人疫情,且在人群中持續快速傳播。
(二)應急響應
1、四級響應
(1)密切關注疫情動態,開展全鄉甲型H1N1流感危險性評估工作。
(2)檢驗檢疫、交通、衛生等有關部門加強流入及回籍人員的衛生檢疫工作。
(3)全鄉各村衛生所增加監測頻率,擴大監測覆蓋面,及時發現和排查疑似病例,并采取相應的控制措施。
(4)做好各項技術及物資準備。
(5)各村設立預檢分診點,開展不明原因肺炎及流感樣病例的篩查工作。
(6)開展相關知識宣傳教育活動,提高公眾防控能力。
2、三級響應
(1)病人救治和接觸者處理
鄉衛生院負責甲型H1N1流感病例的診療工作。醫務人員做好個人防護和醫院感染控制。密切接觸者進行預防性服藥。醫療機構內流感樣病例及候診室其它呼吸道疾病患者均需佩戴口罩。對于其他密切接觸者建議佩戴口罩。
(2)流行病學調查
開展對病例的流行病學和臨床特征調查,對病例的可能感染來源、潛伏期、傳染期和臨床表現進行認真調查,對病例的所有密切接觸者進行追蹤和調查,對出現癥狀者及時進行隔離和醫學觀察。流行病學調查人員應做好個人防護工作。
(3)監測
疫情發生地設立流感樣病例預檢分診點,或指定專人加強預檢分診工作,對具有流行病史的流感樣病例或肺炎病例立即進行隔離和報告。
(4)中、小學要切實做好學校的甲型H1N1流感防控工作,要嚴格落實學生入校晨檢、午檢、晚檢制度,發現可疑癥狀及時報告,及時掌握學生健康狀況,一旦發現學生、教職員工有發熱、咳嗽、喉嚨痛、頭痛、身體疼痛、發冷、腹瀉、嘔吐、疲勞等癥狀時,要及時送醫院檢查治療。
(5)其它公共衛生措施
鄉衛生院、各村衛生所、個人門診所要指導做好對可能污染的物品、用具的消毒工作。及時組織開展健康教育工作。鄉衛生院要對外公布咨詢電話,接受群眾的咨詢。
3、二級響應
在三級響應基礎上,增加以下措施:
(1)流行病學調查
鄉衛生院開展傳播鏈調查,追蹤所有密切接觸者,進行家庭隔離和醫學觀察。
(2)監測
發生疫情的村衛生所要鼓勵群眾報病,及時進行排查。
未發生疫情的村衛生所要加強發熱呼吸道病例預檢分診工作對發熱病人進行甄別和鑒別診斷,對可疑病人及時進行隔離。
(3)其它措施
交通衛生檢疫:交通部門在交通站點設置臨時交通衛生檢疫站,對進出疫區和運行中的交通工具及其乘運人員和物資等進行檢疫查驗,對病人、疑似病人及其密切接觸者實施臨時隔離。
健康教育:由各村委會、企業和學校等單位開展健康教育活動,做好個人防護。
(4)醫療救治
病例收治到定點醫院,轉運工作由接診醫療機構或急救中心承擔,轉運過程中司機和醫護人員采取預防措施,轉運后的車輛做好消毒工作。
4、一級響應
大流行期間,全鄉衛生資源實施統一管理和調度。
(1)醫療救治
鄉衛生院根據流感流行情況,調動一切醫療資源,必要時建立和啟用臨時醫療救治點。就診的所有呼吸道疾病患者均須佩戴口罩。
(2)監測策略調整
鄉衛生院負責收集和報告甲型H1N1流感病例就診數、住院病例數和病人藥品使用和耐藥情況、疫苗和其他物品的使用情況。
(3)其它措施
各村委會制定宣傳方案,運用廣播媒體及宣傳畫、傳單等多種形式,向群眾普及防治知識。提醒群眾取消或推遲赴疫區非必要的出行,提醒疫區群眾取消或推遲赴非疫區的出行。
鄉衛生院設立統一的`咨詢熱線電話,24小時解答和受理群眾的咨詢、舉報和投訴。
五、醫療救治
(一)開展病例篩查。鄉鎮衛生院、個體診所、村衛生所等,在診療過程中如遇表現為上述流感樣癥狀和不明原因肺炎病人應立即就近轉到設有感染性科、發熱門診的二級以上綜合醫院救治,并做好登記和報告工作。
(二)嚴格轉診制度。轉運需住院治療的甲型H1N1流感病例時,要按照《甲型H1N1流感病例轉運工作方案(20xx年修訂版)》有關規定進行,轉運到縣定點醫院進一步診治。
(三)分類救治。根據應對甲型H1N1流感大流行總體預案不同響應級別,實行分級分類醫療救治。
1、對甲型H1N1輕癥病例采取居家隔離治療措施。對符合《甲型H1N1流感輕癥患者居家隔離治療管理方案(試行版)》要求和有關規定的輕癥病例采取居家治療措施。對居家治療患者應有醫務人員專人負責,每日監測體溫和病情變化,一旦發現病情變化要及時轉至縣定點醫院進行治療。
2、需住院治療的甲型H1N1流感病例要在縣定點醫院集中收治。
3、甲型H1N1流感重癥病例在xx市第一醫院集中收治。
(四)做好個人防護。鄉衛生院、各個體診所、村衛生在預檢分診、隔離留觀、救治病人時,要嚴格按照衛生部《甲型H1N1流感醫院感染控制技術指南(試行)》的要求,做好醫務人員個人防護和衛生院感染控制,衛生院要采取適宜的消毒技術做好醫學留觀室、病房、防護用品、醫療器械、醫療廢棄物等的消毒處理,防止出現甲型H1N1流感二代感染。
六、保障措施
(一)技術保障
鄉衛生院要建立和完善防控甲型H1N1流感應急隊伍,按照衛生部《甲型H1N1流感監測方案(第一版)》、《甲型H1N1流感病例密切接觸者居家醫學觀察管理方案(試行)》和《甲型H1N1流感疫源地消毒指南(試行)》、《甲型H1N1流感診療方案(20xx年試行版第二版)》、《甲型H1N1流感醫院感染控制技術指南(修訂版)》
等要求開展甲型H1N1流感傳染病防治知識的全員培訓,特別是要加強個體診所、村衛生所等基層醫療機構醫務人員的培訓,增強甲型H1N1流感防控意識。提高疾控隊伍的流調、監測和消毒等疫情處置技術水平,確保防控措施落實到位。
(三)物資保障
做好醫療救治、消毒、殺蟲藥械及各類器械用品的儲備和供應,配備必要的車輛和通信器材,以保障信息暢通和行動迅速。
(四)紀律保障
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》建立防治工作責任追究制度。對違反有關規定的人員將依法追究其責任。
(五)社會公眾的宣傳教育
鄉衛生院、宣傳等部門要利用廣播媒體及宣傳畫、傳單、手冊等多種形式對社會公眾廣泛開展甲型H1N1流感防控應急知識的普及教育,宣傳衛生科普知識,引導群眾正確理解、積極配合、科學參與當前疫情防控工作,切實維護社會和諧穩定。
七、附則
本預案由鄉防控甲型H1N1流感領導小組辦公室制定,并根據甲型H1N1流感防控形勢變化和實施中發現的問題及時更新、修訂和補充,并按規定公布。防控和診療工作中的具體技術問題按照衛生部和省衛生廳有關要求執行,預案中與上級有關部門有出入的,以上級部門規定的要求為準。各單位可根據職責分工參照本預案制定本單位甲型H1N1流感醫療衛生應急預案。
本預案由鄉防控甲型H1N1流感領導小組辦公室負責解釋。
本預案自印發之日起實施。
甲流應急預案13
為了做好我鎮小學(含學前班、幼兒園,下同),防治禽流感、甲型流感、學校飲食衛生安全和突發應急事件等工作,根據上級有關文件和指導精神,特制定本預案。
一、指導思想和工作原則
防治應急工作指導思想是:貫徹落實國家傳染病防治的法律法規和上級的防治精神,加強防治“xx”、禽流感、學校飲食衛生安全和甲型流感突發應急事件等工作的長效機制和應急機制的建設,提高認識,全力以赴,保障師生健康和安全,維護學校的正常教育教學秩序。
防治工作的原則是:
第一,全面認識防治“xx”反彈,預防禽流感的傳播和衛生安全工作的重要性,牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,真正落實廣大師生員工的根本利益。
第二,以思想上充分認識防治疫情和學校食品衛生安全工作的重要性、嚴重性和緊迫性。
第三,堅決果斷地采取一切必要措施,堅決控制疫情的反復傳播,消除隱患,防患于未然。
第四,廣泛持久地開展愛國衛生運動、衛生知識普及運動和全民健身運動。
第五,堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”的原則。第六,對廣大師生員工要做到信息準確、公開透明。
第七,加強統一領導,及時準確地溝通信息和采取必要的應急措施。
1第八,做好傳導輿論宣傳引導工作,確保校園穩定。
二、中心小學設立長效性防治“xx”、防止禽流感、甲型流感傳染,學校衛生安全應急處理工作領導小組,防治協調小組、技術指導小組、防治“疫情督查小組”,組成成員和主要職責是:
1、中心小學防治“xx”防治禽流感、學校食品衛生安全和甲型流感突發事件應急處理工作領導小組:
組長:鐘運輝
副組長:周篪欣王煥先鐘宏光顏玉泉
成員:葉郁青賴佛先陳錦堅
2、鎮小學防治“xx”、禽流感、學校食品衛生安全突發事件應急協調小組、技術指導小組。
在中心小學領導小組領導下,負責聯系、協助處理該片的防治應急工作,監督落實人員、器械、車輛調配等各項具體工作。鐘運輝為全鎮小學協調和技術指導的總負責人。設五個小組,各片名單如下:
(1)中心小學(含中心幼兒園)
A組組長:周篪欣副組長:劉佛先、張建強
成員:李秀文劉振泉鐘冠標
B組組長:胡運華副組長:張俊良
成員:陳茂香鐘輝張敏
(2)附城片:
A組組長:王煥先副組長:鐘國勤
成員:江春坤許偉雄
B組組長:陳錦堅副組長:王小祥
成員:張慶雄詹皇根
(3)黃湖片:
A組組長:孔慶林副組長:鐘德華
成員:張漢新古茂坤
B組組長:李懷東副組長:鐘德華
成員:廖輝云何錦東
(4)興林片:
A組組長:羅富良副組長:鐘體藩
成員:卓愛雄劉建章
B組組長:鐘宏光副組長:何偉良
成員:鐘錫坤鐘雄輝
(5)新橋片:
A組組長:顏玉泉副組長:鐘培智
成員:李培光盧李青
B組組長:張少凡副組長:唐云標
成員:王振青藍俊文
3、華城鎮小學防治疫情、學校食品衛生安全、甲型流感突發事件應急督查小組:
組長:鐘運輝
副組長:鐘宏興顏玉泉
成員:王煥先張少凡周篪欣胡運華
4、應急小組:
A組組長:鐘宏光副組長:周篪欣
成員:王煥先羅富良陳錦堅劉佛先李愛廉
B組準備的車輛及車輛消毒負責人:
葉洪飛,電話:xx
3曾環春,電話:xxx
5、各學校相應成立長效性防治“xx”、禽流感、學校衛生安全突發事件應急領導小組,領導小組由校長、分管后勤領導、中層干部、班主任、體育教師等組成。
三、具體措施:
(一)嚴格信息報告制度
學校防治疫情、學校食品衛生安全突發事件應急工作領導小組及時收集相關信息,緊急或特殊情況應及時向當地政府、衛生部門和以最快的通訊方式向縣衛生局疫情機構(電話:xx),縣防疫站(電話:xx)、教育局(電話:xx)匯報,一旦發現疫情和突發事件發生,鎮小學主要領導和該片的小組成員應立即靠前指導,在上級領導小組統一領導下開展工作。各學校平時要開展檢測學校食堂衛生和安全工作及監測缺勤率、缺課率等指標,要實行晨檢和零報告制度。一旦發現本地傳播疫情,發現發熱等呼吸道感染癥狀的病人異常增加和發生突發事件時,要及時向縣疫控機構、縣防疫站、教育局報告。
(二)加大宣傳力度
學校要加強預防“xx”,防止禽流感、食品衛生安全工作和甲型流感的宣傳教育,增強廣大師生員工的.防病意識和自我保護能力。如通過學校黑板報、廣播、舉辦專題講座等方式向教職員工、學生宣傳預防“xx”、禽流感、食品衛生安全工作和甲型流感科學知識。
(三)具體工作和措施
1、在公共衛生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、陳菌消毒皂等。
2、教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結合,增強抗病疫能力。注意個人衛生,勤洗手、勤曬衣被。
3、要求師生員工盡量避免接待外地來訪客,盡量避免室內聚會,盡量減少不必要的大型會議和集體活動。
4、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風的時間和增強安全防護設施。
5、做好對食堂飲水、洗手設備及其環境衛生檢查工作。
6、要求師生減少不必要的外出,以避免在外出的途中或目的地受到交叉感染,如果確實需要到外地去,一定要在出發前和返校后向學校領導、班主任匯報。同時,各學校確需組織師生外出學習,參觀實踐、實心和從事跨校性各項集體活動時,必須征得中心小學的同意。
7、教室、食堂、圖書室、辦公室、會議室、教職工宿舍等人員密集的地方,要按規定進行消毒。具體方法由主管領導組織實施或指導實施。
8、對出現疫情的學校,應在患者活動過的室內場所,在衛生部門指導下進行終末消毒。
9、教育師生盡量不要接觸家禽,在食用禽類時,一定要煮熟煮透,養成良好健康飲食衛生習慣。
10、學校后勤和體育部門應經常對學校體育運動場地器材的檢查,發現問題應及時維修和更換。
11、體育教師認真組織課堂教學,加強對學生的安全教育和管理,嚴禁放羊式教學,確保學生健康安全。
(四)嚴格落實監控措施
1、建立學校、幼兒園等單位平時檢查學校飲食衛生和監測缺勤率、缺課率制度,及時掌握學生健康狀況。并將監測情況進行記錄。發現37.5°以上發熱者和其他突發事件發生,需立即報告學校及家長送醫院檢查治療,并隔離觀察,采取應急措施。
2、有內宿生的學校,應設立發熱診室和隔離區;對“xx”禽流感病人的密切接觸者(同班、同室)要加強觀察,凡有可疑病癥者,要及時送
到醫院檢查治療。有寄宿的學校對病人的同宿舍人員要隔離,進行醫學觀察兩周,觀察期間不能參與集體活動。
3、經醫院診斷為疑似或確診“xx”、禽流感的學生、教職工要按有關規定,進行隔離治療,治愈出院后要留在家中休息1周,病情確無反復方可回校。
4、家庭成員中有“xx”、禽流感患者和甲型流感的學生、教職員工,學校應要求其留家觀察10天,無出現發熱、咳嗽等呼吸道癥狀后再校上課。
(五)果斷切斷病源,嚴密控制與疑似“xx”、禽流感患者密切接觸者。
1、對疑似“xx”、禽流感、甲型流感患者,立即安排與其密切接觸的人群到專門地點進行隔離觀察。
2、有關學校在必要時可向縣教育局提出申請,調整教學方式和學習方式或停課、放假,經批準后實行,并報上級教育主管部門備案。
(六)集中人力、財力、物力,保證預防工作順利開展。
(七)資金保障,中心小學和各學校都應繼續籌集資金,購置噴霧器、消毒藥物、衣物、手套、體溫計等消毒預防物品,切實解決疫情防治和突發事件應急所需經費。
(八)落實責任追究制度。對玩忽職守整改不力造成后果的領導和工作人員視其情節輕重,給予追究行政責任。
本《預案》由中心小學防治xx、禽流感、甲型流感、食品衛生安全突發事件應急處理工作領導小組組織實施。
甲流應急預案14
為切實做好我市民政系統甲型流感防控工作,特別是民政窗口單位和福利機構甲型流感宣傳教育與預防工作,及時防范和應對可能出現的甲型流感疫情,確保發生流感疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理,做到“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,特制定本應急預案。
一、工作原則
1、預防為主。加強對甲型流感防控,及時發現、及時報告、及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在福利院、敬老院等機構的傳播和蔓延。
2、聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、聯防聯控、分工負責,共同落實防控措施。
3、及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。同時對其密切接觸者按規定進行醫學觀察。
二、組織管理
1、領導小組。為全面做好疾病的宣傳和防治工作,我局成立甲型流感防治工作應急領導小組,領導和開展全市民政部門甲型流感防控工作。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
2、職責分工。領導小組:制定、完善、發布疫情應急預案,落實防疫經費,協調、督促、檢查各單位防控工作,負責信息管理與疫情報告。建立自下而上的逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,保持24小時信息暢通。
救災救濟和社會福利科:負責指導各敬老院、五保供養機構甲型流感防控工作;督促并檢查敬老院、五保供養機構的防控知識宣傳教育;協助衛生、疾控部門處置敬老院、五保供養機構發生的甲型流感疫情。
三、甲型流感疫情監控和應急處理
1、各單位在衛生部門指導下,嚴格執行出入門管理制度和外來人員登記制度,要認真按照衛生防疫部門的要求,及時進行全方位消毒,認真做好記錄。
2、民政對象和工作人員一旦出現發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀,須及時到醫療機構就診。一旦發現甲型流感疑似病例或確診病例要及時報告民政局和當地政府并協助衛生機構救治病人,配合衛生部門進行調查,按衛生部門的`要求,如實提供有關材料,落實衛生部門要求采取的其他措施,嚴格控制事態的發展。
3、市民政局接到報告后,在最快時間內報告疾控中心,協助市疾控中心對現場實行隔離消毒。并組織人員趕赴現場,指導做好疫情調查、人員救治、善后處理等各項工作,初步調查的疫情情況必須及時報告局長或分管局長。
四、采取有效措施,防止甲型流感的傳播和流行
1、加強領導,確保各項防控措施的落實。各單位要切實加強對本單位甲型流感防控工作的領導,認真落實一把手負總責,將甲型流感防控工作落到實處。
2、加強衛生宣傳和健康教育工作。各機構要做好健康教育工作,利用多種形式開展普及甲型流感和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高全體職工和服務對象的衛生防疫意識和自我保健能力。
3、搞好環境衛生和做好應急準備。要積極采取措施,確保公共場所特別是窗口單位的通風與清潔衛生,消除傳染病發生和流行的條件。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。若出現甲型流感病例,應在衛生、疾控部門的指導下及時對可能污染場所的環境和物品進行嚴格消毒處理。
4、嚴格落實各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施,消除疾病發生與傳播的隱患。尤其是各福利機構要按照有關食品安全法規文件要求,嚴格落實各項食品衛生制度和措施。加強生活飲用水水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發生。
5、加強疫情報告和信息溝通。各單位一旦發現甲型流感疑似病例或確診病例,要及時報告民政局和疾病預防控制中心,并協助疾病預防控制中心做好流行病學調查和疫情處置的各項工作。
五、有關要求
市民政局將不定期對各單位的甲型流感防控工作進行專項督查。對在疫情調查、控制、醫療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的,對疫情進行隱瞞、緩報、謊報,造成甲型流感疫情傳播、流行或者對社會公眾健康造成其他嚴重危害后果的,依法追究責任。
甲流應急預案15
為了做好甲型流感的防治工作,切實保障學校師生身體健康和生命安全,根據上級有關部門對學校衛生安全管理工作的要求,特制定學校發生甲型流感的應急處置預案。
一、組織領導機構:
組長:
副組長:
組員:
二、對發現一般發熱病人的處理
1、我校學生或教職工在家中出現發熱咳嗽癥狀,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。發熱病人退熱兩天后,且無反復,經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學生或教職工在校內出現發熱咳嗽癥狀,-應要求其戴防護口罩,到學校指定處隔離休息。
3、學校應在當天將異常發熱病人數報教育局,并對病人作跟蹤了解。
三、對發現“甲型流感的”疑似病例的處理
1、發熱病人經學校保健教師或醫院列為“甲型流感的”疑似病例的,學校要立即報告當地疾病預防控制中心和教育局。對在校內發現的疑似病人,要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察,并立即打“120”電話,送定點醫院診治。
2、學校師生員工中發現疑似流感樣病人,立即上報區教育局、區疾控中心,并對病人作跟蹤了解。
3、學校要對疑似病人所在班級教室或工作場所,及所涉及的公共場所進行徹底消毒;對與疑似病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。學校保健教師作初步問診檢查,需轉醫院治療的立即轉醫院。學生出現上述癥狀的`應立即通知其家長,由家長陪同去醫院;家長不能到校的由學校保健教師或其他教師護送去醫院。
4、疑似病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
5、學校應根據疑似病人活動的范圍,在相應的范圍內調整課時計劃和教學方式。
四、對發現“甲型流感”病人的處理
1、若“疑似病人”被醫院正式確診為“甲型流感”患者,學校要立即向教育局進一步報告,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體要求是:
(1)封鎖役點
立即封鎖患者所在班級或所在部門,暫停學校一切活動(包括教學活動),停止校內人員相互往來和與外界的往來,等待衛生部門和教育局的處理意見。
(2)役點消毒
對學校所有場所在區衛生防疫專業人員的指導下進行徹底消毒。,消毒必須嚴格按標準操作,消毒結束后進行通風換氣。
(3)疫情調查
學校應配合區疾控中心進行流行病學調查。對“甲型流感”病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居、同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
2、學校發現“甲型H1N1流感”患者后,迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝“甲型流感”的信心。
五、三種情況下啟動應急預案
發生以下三種情況之一,相關地區應立即啟動人“甲型流感”應急監測工作:出現生豬流感疫情;出現甲型流感待查病例、臨床診斷或確診病例;毗鄰接壤地區發生甲型流感疫情。
六、事故報告、處置聯系電話
校長室:xx教導處:xx總務處:xx
甲流防控應急預案
甲流防控應急預案1
為及時發現甲型流感疫情,采取有效控制措施,防止疫情蔓延,保護師生身體健康,維護社會穩定,根據?《傳染病防治法》,《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規的規定,特制定本預案。
一、甲型流感疫情應急處理的組織、協調與管理
為加強預防甲型流感工作的組織領導,成立以校長為組長,副校長為副組長,其他領導及班主任為成員的校預防甲型流感工作領導小組。發生甲型流感疫情時,要在領導小組的統一領導下與衛生、防疫等各有關部門加強信息溝通,密切配合,開展各項預防控制工作。
二、甲型流感疫情的監測和報告
1、各班班主任每天早中晚對學生進行統計檢查,并做好記錄認真填寫附表。對于體溫≥38℃,并伴有咽痛、咳嗽、全身疼痛的急性呼吸道感染病例,要給其帶口罩并實行就地觀察、就地隔離,并及時報告校預防甲型流感工作領導小組。
2、做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對無法明確診斷的不明原因肺炎和曾到過疫區,或與甲型流感患者有密切接觸史,一周內出現流感臨床表現者應警惕甲型流感的'可能。由校預防甲型流感工作領導小組在第一時間向衛生、教育部門報告,并及時轉送到相關定點醫院治療。對于這類患者密切接觸的人員進行恰當而有效的防護,接觸患者及其分泌物后應洗手。
3、對甲型流感患者及疑似病例接觸過的用品和住室,及時進行消毒。
三、落實以切斷傳播途經為主的綜合性防治措施
搞好餐廳衛生,食用豬肉要徹底煮熟,加工保存生熟分開,加工前后徹底洗手。清理環境衛生,開展消毒、滅蠅工作。打噴嚏、咳嗽、上廁所后要洗手。咳嗽或打噴嚏時使用的紙巾應以合適的方式丟棄,勿隨地吐痰,勿重復使用口罩。不得用不干凈的手接觸口、鼻、眼睛等部位。
1、保持室內空氣流通,搞好個人衛生,勤洗手、勤洗澡。
2、食堂工作人員上班時必須戴口罩、帽子。其他人員進入隔離室時必須戴口罩、帽子。
3、大搞愛國衛生運動,組織全校師生清除衛生死角,保持室內外環境整潔。
4、每天對宿舍、教室、廁所消毒一次。
5、加強門衛管理制度,外來人員一律不準入校,必要時必須經校委及辦公室同意,方可進入。
6、實行零匯報制。每天下午3點班主任向辦公室匯報,4點前辦公室向教育局匯報。
四、保障措施
1、技術保障。
進行“甲型流感”防治知識的全員培訓,使其掌握甲型流感防治的基本知識和技能,能夠及時發現并報告疫情,迅速采取初步救治和隔離、防護措施。
2、醫藥物資保障。
保障抗病毒藥物、消毒液、防護服、體溫計、口罩、手套等防護藥品和器械的儲備。
甲流防控應急預案2
為預防和控制甲型H1N1流感在我鎮流行,根據目前的實際情況和《xx縣突發公共衛生事件應急預案》、《xx縣衛生局應對甲型H1N1流感防控預案》(試行)特制定《xx鎮應對甲型H1N1流感防控預案》
一、工作目標
全面落實“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的工作要求,最大程度地減少人感染甲型H1N1流感流行對我鎮公眾健康和社會造成的危害,保障人民群眾的身體健康和生命安全,確保社會穩定和經濟發展。
二、工作原則
(一)預防為主、常備不懈
立足于可能發生流行,大力宣傳流感防治知識,提高公眾防護意識和公共衛生水平。加強日常監測,立足于早期發現,及時采取有效的預防與控制措施,對密切接觸者進行醫學觀察,嚴格執行接觸者早期服用預防藥物,迅速切斷傳播途徑,控制疫情傳播和蔓延的措施。
(二)統一指揮,加強合作
堅持政府的統一領導和指揮,積極協調各部門落實應對流感大流行的準備工作和應急處理工作。加強與農業、國境衛生檢疫等部門的聯系和合作,互通信息,互相配合。
(三)依靠科學,依法防治
依靠科學技術,及時做好應對流感大流行的各項工作,實現人感染甲型H1N1流感防治的科學化、規范化。嚴格執行國家有關法律法規,對流感的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,一旦發現人感染甲型H1N1流感病例參照甲類傳染病嚴格管理。
(四)及時預警,有效應對
建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。一旦出現預警信息,快速反應,及時應對。
三、組織體系及職責
成立xx鎮人感染甲型H1N1流感防控工作領導小組,由xx鎮黨委宣委任組長,中心衛生院院長任副組長,成員為財會所、黨政辦、民政辦、各村村委會及衛生所等單位主要負責人。領導小組下設辦公室,設在xx中心衛生院院辦,負責甲型H1N1流感防控工作的日常事務。
四、主要工作措施
(一)監測
在衛生行政部門的統一領導下,衛生院疾病預防控制組負責加強流感疫情監測預警系統的建設,提高監測系統質量。
1、我院要嚴格按照《預檢分診管理辦法》要求,健全感染性疾病科或發熱門診,做好預檢分診工作。要加強對不明原因肺炎和流感樣病例的癥狀監測,仔細詢問患者的流行病學史,對有人感染甲型H1N1流感病例接觸史以及近期曾赴墨西哥和美國疫情發生地旅行的流感樣病例要進行登記報告,并密切觀察。
我鎮流感監測哨點門診要按照《全國流感監測方案》的要求,認真篩查流感樣病例,做好病例的登記、報告和病例采樣等工作。要加強對轄區內學校、托幼機構、養老院等機構和重點人群的疫情監測,發現流感暴發疫情,應按照《流感樣病例暴發疫情報告及調查處理指南》的要求進行報告和處置。
2、監測工作內容。按照《全國流感、人禽流感監測實施方案》的規定和要求,醫療機構要采集流感樣病人標本,及時送市疾控中心流感實驗室進行病毒檢測和分離工作,并及時向縣疾控中心和縣衛生局報告。
3、報告。按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規和《全國流感、人禽流感監測實施方案》等規范性文件的要求和規定進行報告。
(二)流感疫苗準備
近期的疫苗使用,優先考慮保護為社會提供基本服務的人群和老人、兒童等高危人群,降低流感新亞型的發病率和死亡率。
(三)抗流感病毒藥物準備
1、藥物儲備。醫療機構和疾控小組按上級要求負責擬定藥物儲備的品種和數量報衛生局匯總。藥物儲備和調用按照國家有關規定執行。
2、藥物使用策略。抗流感病毒藥物優先用于臨床患者的治療,預防用藥優先使用人群包括老人、兒童、職業高危人群及患有慢性疾病免疫功能低下的人群等。預防性用藥由疾病預防控制機構負責,治療性用藥由鄉鎮及以上醫療機構負責。藥物使用嚴格按照藥物使用說明書。
(四)技術準備
將由縣衛生局負責組織對專業技術人員培訓,專業人員應當熟悉并掌握流感的診斷標準、鑒別診斷、治療原則和針對人感染甲型H1N1流感的消毒、隔離、防護措施和技術要求。
(七)經費和物資準備
在各級政府的支持下,由縣衛生局安排落實防治專業人員培訓、宣傳教育、疫情監測、病人救治、應急疫情調查處理等工作所需經費,保障各項防治措施得以落實和疫情應急處理工作的順利開展。
五、預警分級和發布
(一)預警分級
根據人感染甲型H1N1流感流行可能造成的危害程度、發展情況和涉及范圍等因素,由低到高劃分為一般(Ⅳ級)、較大(Ⅲ級)、重大(Ⅱ級)和特別重大(Ⅰ級)四個預警級別,并依次采用藍色、黃色、橙色和紅色加以表示。
1、藍色預警(Ⅳ級應急反應階段):
在國內人標本中分離出甲型H1N1流感病毒,但未產生特異性抗體應答,或雖產生特異性抗體應答卻未出現臨床癥狀。或省外出現人感染甲型H1N1流感病毒的人案病例。
2、黃色預警(Ⅲ應急反應階段)
本市出現疑似人感染甲型H1N1流感病毒病例,但未發生人傳人。
3、橙色預警(Ⅱ應急反應階段):
本市出現人感甲型H1N1流感病毒事件,并在人與人之間傳播,但傳播范圍相對局限。
4、紅色預警(Ⅰ應急反應階段):
出現下列兩種情況之一,即人感染甲型H1N1流感流行階段。
(1)我鎮出現人傳人疫情,且在人群中持續快速地傳播; (2)世界衛生組織宣布發生人感染甲型H1N1流感大流行。
(二)預警發布;應急響應啟動、結束
預警級別、應急響應級別、應急響應的啟動與結束等建議由xx縣應對人感染甲型H1N1流感流行專家委員會提出,上述建議的認定與發布,按照《xx縣突發公共衛生事件應急預案》執行。
六、分級響應
(一)Ⅳ級應急反應
1、縣衛生局人感染甲型H1N1流感流行防控工作領導小組組織專家委員會開展我縣流感大流行危險性評估工作。
2、全縣增加監測頻率,擴大監測覆蓋面,及時發現和排查疑似病例,并采取相應的控制措施。
3、利用多種形式開展全民健康教育,提高市民自我保健意識。
(二)Ⅲ級應急反應階段
1、病人救治和接觸者處理
疑似病例收治到定點醫院,醫務人員做好個人防護和醫院感染控制。密切接觸者進行預防性服藥。縣醫療救治專家組對病人救治進行技術指導。醫療機構內流感樣病例及候診室其它呼吸道疾病患者均需佩戴口罩。對于其他密切接觸者可建議佩戴口罩。
2、流行病學調查
開展對病例的流行病學和臨床特征調查,對病例的可能感染來源、潛伏期、傳染期和臨床表現進行認真調查,對病例的所有密切接觸者進行追蹤和調查,對出現癥狀者要及時進行隔離和醫學觀察。流調人員應做好個人防護工作。
3、監測和報告
疫情發生地所有醫療機構要設立流感樣病例預檢分診點或指定專人加強預檢分診工作,詳細詢問流行病學史,對具有流行病史的`流感樣病例或肺炎病例要立即進行隔離和報告,并采集標本,送市流感網絡實驗室進行病毒分享鑒定。
其他地區的醫療機構對來自疫情發生地的流感樣病例要詳細詢問流行病-史,發現可疑病人,要立即采集標本,送市流感網絡實驗室進行流感病毒分離鑒定,做好實驗室安全防護措施。
衛生、農業、檢驗檢疫機構應及時相互通報流感、人感染甲型H1N1流感監測信息。
4、其它公共衛生措施
(1)消毒
由縣疾病預防控制中心協助和指導做好對可能污染的物品、用具的消毒工作。不需要進行空氣和外環境消毒。
(2)健康教育與咨詢
疫情發生地衛生部門要及時組織開展健康教育工作,教育群眾出現流感樣癥狀要及時就醫,減少外出,或者外出時佩戴口罩。
縣疾病預防控制中心對外公布咨詢電話,接受群眾有關流感防治知識的咨詢。
(三)Ⅱ級應急反應
在Ⅲ級應急反應的基礎上,增加以下措施:
1、流行病學調查
縣疾病預防控制中心要及時組織開展對所有病毒感染者的流行病學調查,進一步明確疾病的流行病學特征,為疾病監測和預防控制措施提供依據。開展傳播鏈調查,追蹤所有密切接觸者,進行家庭隔離和醫學觀察。
2、監測
疫情發生地衛生機構設立并公布疫情報告專用電話,鼓勵群眾報病,及時進行排查。未發生疫情地區各級各類醫療機構要加強發熱呼吸道病例預檢分診工作,配備專業人員,對發熱病人進行甄別和鑒別診斷,對可疑病人可及時進行隔離,并采樣送檢。
3、其它公共衛生措施
(1)檢疫
疫情發生地對外出人員實行交通檢疫措施,測量體溫,對體溫≥38℃者進行醫學觀察。
未發生疫情地對來自疫情發生地的人員實行交通檢疫措施,進行詳細登記,測量體溫,詢問有關癥狀,對體溫≥38℃者進行醫學觀察。對可疑病人,立即送當地醫療機構進一步醫學檢查,并及時報告縣疾病預防控制中心。
未發生疫情地對來自疫情發生地人員實行健康隨訪制度,要求每日向當地疾病預防控制機構報告健康狀況,出現癥狀者,立即送縣醫院進一步醫學檢查。
(2)健康教育
衛生部門要大力開展健康教育和咨詢,教育群眾做好個人防護,勤洗手,病人就診時或與他人接觸時要戴口罩。
(3)根據疫情流行情況,就實施疫區封鎖、停產、停業、停課等措施向當地政府提出建議。
5、醫療救治
病例收治到定點醫院,轉運工作由接診醫療機構或急救中心承擔,轉運過程中司機和醫護人員要采取預防措施。
(四)Ⅰ級應急反應
人感染甲型H1N1流感流行期間,對衛生資源實施統一管理和調度。
1、醫療救治
縣衛生局根據流感流行情況,調動一切醫療資源,加強危重病人的救治,在必要時,建立和啟用臨時醫療救治點。醫療機構就診所有呼吸道疾病患者均須佩戴口罩。
2、監測策略調整
流感監測重點為收集和報告流感樣病例就診數、住院病例數和嚴重病例、死亡病例情況,病人藥品使用和耐藥情況、疫苗和其他物品的使用情況,為掌握疫情進展、疾病嚴重程度以及醫療救治、疫苗和藥物合理使用提供決策信息和依據。
3、其它公共衛生措施
鎮政府組織制定宣傳方案,運用廣播、電視等媒體及宣傳畫、傳單等多種形式開展健康教育,向群眾普及防治知識,勸阻群眾取消或推遲赴疫區國家非必要的旅行,勸阻疫區群眾取消或推遲赴非疫區的旅行。
縣衛生局根據疫情流行情況,就實施疫區封鎖、交通檢疫、停產、停業、停課等措施向縣政府提出建議。
縣衛生局設立統一的咨詢熱線電話,24小時解答群眾有關流感防治的咨詢、舉報和投訴。
七、督導
xx鎮人感染甲型H1N1流感流行防控工作領導小組負責組織對人感染甲型H1N1流感流行準備工作情況的督查。督查內容包括實施方案的制定,組織的建立和行動機制,監測系統建立和運行,疫苗、藥物準備,醫療救治準備,培訓及演練,健康教育等。督查組成員包括院行政領導、疾病控制組、醫療專業技術人員,采用明查暗訪的形式,調查真實的準備工作情況,并做到調查與指導相結合。對督查評估結果及時反饋和通報,對需要整改的,進行動態跟蹤督辦。
督查中發現的問題要在現場解決。督查結果要及時通報。
甲流防控應急預案3
甲型流感是由近期出現的新型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,人群普遍易感。為提高學校預防和控制甲型流感疫情的能力和水平,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,及時有效地采取各項防控措施,防止疫情在師生中傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護正常的教學秩序,特制定本預案。
一、總體目標
建立健全、組織實施各項防控工作制度和措施,防范甲型流感在學校內發生傳播。開展甲型流感基本常識和預防知識的宣傳教育,增強學生、教職工防范意識和防范能力;廣泛開展愛國衛生運動,加大對校園環境的整治力度;認真落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度;強化報告意識,完善防控、停課的應急預案。
二、成立甲型流感防控工作領導小組,領導小組及辦公室成員名單如下:
組長:
副組長:
組員:
領導小組下設辦公室成員:
三、全體教職工嚴格落實“五早”要求,對于可能發生的流感疫情做出快速反應。
1、要早發現。
要堅持實行晨檢制度。在本學期的日常安全檢查記錄本上做好記載,每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況(必要時要測量體溫);每天保證半小時以上的教室通風時間;加強對教室、餐廳等校內場所的消毒工作,尤其是學生接觸的公共教學設施、公共用具要加強消毒,及時消除校內外垃圾堆和衛生死角;建立缺課登記制度,班主任要及時落實學生缺課的原因,并對生病學生進行跟蹤了解;學生雙休日、節假日結束返校時,班主任需對學生逐一進行晨檢。
2、要早報告。
出現疫情時,要第一時間隔離學生并報告學校有關領導,同時及時告知學生家長。
3、要早隔離。
一是對疑似病人要及時隔離,并通過家長將其送往醫院診治,嚴重者直接撥打120將其送往醫院;二是對密切接觸者要實行隔離,通知家長接回家觀察或到醫院檢查。當一個班級出現一例確診的`甲型流感患者,整個班級應該停課。確診的甲型流感患者痊愈后需持正規醫院的證明并經學校教師檢查確認后方能返校習。
4、要早治療。
發現疑似病人,必須及時通知家長將學生送往醫院治療。
5、要早處理。
要配合市疾病控制中心等相關醫療部門,做好疫情檢測和發生原因分析,并配合有關部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。
四、突發事件監測和報告
(一)突發事件監測
1、建立防控甲型流感疫情監測系統,在學校建立因病缺課癥狀監測網絡直報系統,建立晨檢、消毒、隔離制度,重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測,對因健康原因缺勤者由校醫、班主任對其進行觀察分析和病癥排查,必要時要采取進一步措施。
2、重視信息的收集。要與當地疾病預防與控制機構建立聯系,收集本地及周圍地區的甲型流感疫情的情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。
(二)甲型流感疫情報告
1、學校召開甲型流感防控專題會議,指定疫情報告責任人,我校由校醫務室主任華凱林負責每日疫情防控報告。
2、嚴格執行學校甲型流感疫情報告程序,對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現疑似甲型流感疫情時,學校領導小組必須馬上啟動本校應急預案,校長立即(第一時間)向上級主管部門報告,同時向當地衛生部門報告。
3、防控領導小組成員及相關科室平時要加強日常工作,各負其責,一旦發生疫情,按小組責任分工保證工作迅速到位。
4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報甲型流感疫情,對有違反者將追究當事人的責任。
五、甲型流感疫情的應急響應
學校一旦發現甲型流感疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。
(一)啟動日報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強疫情通報。
(二)學校嚴格執行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園。
(三)做好進入應急狀態的準備。
(四)發現疑似甲型流感疫情時,要及時與衛生、疾控部門聯系,加強對發熱病人的追蹤管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。
(五)開展針對性的健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
(六)如果疫情加重時,學校要全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校后,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。
(七)在疫情加重時,學校不得組織師生參加各類大型集體活動,學校不安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行;并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意,實施全面或部分停課。
六、全體教職工必須把甲型流感的防控工作作為重要工作來抓,以對學生高度負責的態度嚴格落實各項防控工作,層層落實責任,做到防患于未然。
對因工作不力、不負責任、措施不當等造成疫情擴散傳播或對師生健康造成其它嚴重危害后果的,要實行安全責任追究。
甲流防控應急預案4
為切實做好我市民政系統甲型流感防控工作,特別是民政窗口單位和福利機構甲型流感宣傳教育與預防工作,及時防范和應對可能出現的甲型流感疫情,確保發生流感疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理,做到“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,特制定本應急預案。
一、工作原則
1、預防為主。加強對甲型流感防控,及時發現、及時報告、及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在福利院、敬老院等機構的傳播和蔓延。
2、聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、聯防聯控、分工負責,共同落實防控措施。
3、及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。同時對其密切接觸者按規定進行醫學觀察。
二、組織管理
1、領導小組。為全面做好疾病的宣傳和防治工作,我局成立甲型流感防治工作應急領導小組,領導和開展全市民政部門甲型流感防控工作。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
2、職責分工。領導小組:制定、完善、發布疫情應急預案,落實防疫經費,協調、督促、檢查各單位防控工作,負責信息管理與疫情報告。建立自下而上的逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,保持24小時信息暢通。
救災救濟和社會福利科:負責指導各敬老院、五保供養機構甲型流感防控工作;督促并檢查敬老院、五保供養機構的防控知識宣傳教育;協助衛生、疾控部門處置敬老院、五保供養機構發生的`甲型流感疫情。
三、甲型流感疫情監控和應急處理
1、各單位在衛生部門指導下,嚴格執行出入門管理制度和外來人員登記制度,要認真按照衛生防疫部門的要求,及時進行全方位消毒,認真做好記錄。
2、民政對象和工作人員一旦出現發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀,須及時到醫療機構就診。一旦發現甲型流感疑似病例或確診病例要及時報告民政局和當地政府并協助衛生機構救治病人,配合衛生部門進行調查,按衛生部門的要求,如實提供有關材料,落實衛生部門要求采取的其他措施,嚴格控制事態的發展。
3、市民政局接到報告后,在最快時間內報告疾控中心,協助市疾控中心對現場實行隔離消毒。并組織人員趕赴現場,指導做好疫情調查、人員救治、善后處理等各項工作,初步調查的疫情情況必須及時報告局長或分管局長。
四、采取有效措施,防止甲型流感的傳播和流行
1、加強領導,確保各項防控措施的落實。各單位要切實加強對本單位甲型流感防控工作的領導,認真落實一把手負總責,將甲型流感防控工作落到實處。
2、加強衛生宣傳和健康教育工作。各機構要做好健康教育工作,利用多種形式開展普及甲型流感和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高全體職工和服務對象的衛生防疫意識和自我保健能力。
3、搞好環境衛生和做好應急準備。要積極采取措施,確保公共場所特別是窗口單位的通風與清潔衛生,消除傳染病發生和流行的條件。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。若出現甲型流感病例,應在衛生、疾控部門的指導下及時對可能污染場所的環境和物品進行嚴格消毒處理。
4、嚴格落實各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施,消除疾病發生與傳播的隱患。尤其是各福利機構要按照有關食品安全法規文件要求,嚴格落實各項食品衛生制度和措施。加強生活飲用水水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發生。
5、加強疫情報告和信息溝通。各單位一旦發現甲型流感疑似病例或確診病例,要及時報告民政局和疾病預防控制中心,并協助疾病預防控制中心做好流行病學調查和疫情處置的各項工作。
五、有關要求
市民政局將不定期對各單位的甲型流感防控工作進行專項督查。對在疫情調查、控制、醫療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的,對疫情進行隱瞞、緩報、謊報,造成甲型流感疫情傳播、流行或者對社會公眾健康造成其他嚴重危害后果的,依法追究責任。
甲流防控應急預案5
為了做好甲型流感的防治工作,切實保障學校師生身體健康和生命安全,根據上級有關部門對學校衛生安全管理工作的要求,特制定學校發生甲型流感的應急處置預案。
一、組織領導機構:
組長:
副組長:
組員:
二、對發現一般發熱病人的處理
1、我校學生或教職工在家中出現發熱咳嗽癥狀,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。發熱病人退熱兩天后,且無反復,經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學生或教職工在校內出現發熱咳嗽癥狀,-應要求其戴防護口罩,到學校指定處隔離休息。
3、學校應在當天將異常發熱病人數報教育局,并對病人作跟蹤了解。
三、對發現“甲型流感的”疑似病例的`處理
1、發熱病人經學校保健教師或醫院列為“甲型流感的”疑似病例的,學校要立即報告當地疾病預防控制中心和教育局。對在校內發現的疑似病人,要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察,并立即打“120”電話,送定點醫院診治。
2、學校師生員工中發現疑似流感樣病人,立即上報區教育局、區疾控中心,并對病人作跟蹤了解。
3、學校要對疑似病人所在班級教室或工作場所,及所涉及的公共場所進行徹底消毒;對與疑似病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。學校保健教師作初步問診檢查,需轉醫院治療的立即轉醫院。學生出現上述癥狀的應立即通知其家長,由家長陪同去醫院;家長不能到校的由學校保健教師或其他教師護送去醫院。
4、疑似病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
5、學校應根據疑似病人活動的范圍,在相應的范圍內調整課時計劃和教學方式。
四、對發現“甲型流感”病人的處理
1、若“疑似病人”被醫院正式確診為“甲型流感”患者,學校要立即向教育局進一步報告,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體要求是:
(1)封鎖役點
立即封鎖患者所在班級或所在部門,暫停學校一切活動(包括教學活動),停止校內人員相互往來和與外界的往來,等待衛生部門和教育局的處理意見。
(2)役點消毒
對學校所有場所在區衛生防疫專業人員的指導下進行徹底消毒。,消毒必須嚴格按標準操作,消毒結束后進行通風換氣。
(3)疫情調查
學校應配合區疾控中心進行流行病學調查。對“甲型流感”病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居、同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
2、學校發現“甲型H1N1流感”患者后,迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝“甲型流感”的信心。
五、三種情況下啟動應急預案
發生以下三種情況之一,相關地區應立即啟動人“甲型流感”應急監測工作:出現生豬流感疫情;出現甲型流感待查病例、臨床診斷或確診病例;毗鄰接壤地區發生甲型流感疫情。
六、事故報告、處置聯系電話
校長室:xx教導處:xx總務處:xx
甲流防控應急預案6
為防控甲型H1N1流感疫情的輸入、傳播、蔓延,保障公眾身體健康和生命安全,維護正常的社會秩序,保障經濟社會發展,依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》和衛生部《甲型H1N1流感診療方案(20xx年試行版第二版)》、《甲型H1N1流感監測方案(第一版)》等文件,以及《xx省防控甲型H1N1流感應急指南》、《xx省社區甲型H1N1流感暴發流行控制工作方案(20xx年試行版)》、《xx市防控甲型H1N1流感應急預案(修訂版)》、《xx縣防控甲型H1N1流感應急預案》(修訂版)等,特制定本預案。
一、總則
(一)總體目標
切實提高甲型H1N1流感的防治水平和應對能力,及時、有效地采取各項防控措施,做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療甲型H1N1流感病例,控制疫情的傳播、蔓延。
(二)工作原則
防控工作實行政府領導、部門配合、依法防范、科學應對、聯防聯控、分級負責、屬地管理的原則。
(三)適用范圍
本預案適用于應對全鄉甲型H1N1流感的預防控制和醫療救治工作。
二、組織機構
(一)領導機構
鄉政府成立防控甲型H1N1流感工作領導小組,鄉政府主要領導任組長,副書記會常務副組長,分管領導任副組長,相關部門負責人為成員。領導小組主要職責:定期分析甲型H1N1流感疫情發展態勢,部署全鄉甲型H1N1流感防E任務,統籌協調防控措施的落實。鄉防控甲型H1N1流感工作領導小組辦公室設在鄉衛生院,承擔領導小組日常工作。
(二)主要成員單位職責
(1)鄉衛生院:負責組織、協調全鄉甲型H1N1流感預防控制工作,制定預防和控制甲型H1N1流感的各項技術方案,提出防控甲型H1N1流感應急儲備藥品、醫療器械及防護用品的計劃建議;開展疫情監測,及時掌握疫情動態;培訓疫情應急處置隊伍和醫療救治隊伍;落實各類病例的隔離觀察和醫療救治措施;對疫情現場進行衛生處置,提出控制措施并監督措施的落實。
(2)鄉宣傳部門:組織協調做好防控知識的宣傳,加強對出現疫情地區的宣傳報道管理,正確引導社會輿論。
(3)鄉中、小學:制定并落實教育系統防控甲型H1N1流感措施;加強在校學生、教職工的防控知識宣傳;指導學校做好甲型H1N1流感防控工作。
(4)鄉公安派出所:密切注視、及時報送與疫情有關的社會動態,依法、及時、妥善地處置與疫情有關的突發事件;協助做好甲型H1N1流感患者及其密切接觸者的查尋和隔離觀察、疫點疫區現場封鎖等強制隔離措施;加強疫點疫區治安管理、消防安全工作,消除安全隱患;做好交通疏導,必要時實行交通管制或現場管制;嚴密監控互聯網有關甲型H1N1流感信息,查處打擊違法犯罪活動,維護社會穩定。
(5)鄉公路站:負責對公路交通工具及乘運人員實施衛生檢疫、查驗工作,防止傳染病通過交通運輸環節傳播。
三、病例監測、發現、報告和衛生監督
(一)病例監測、發現與報告
1、建立防控流感疫情三道防線。
(1)加強流入及回籍人員健康管理。開展對流入及回籍人員追蹤、隨訪和醫學觀察。隨訪工作在鄉政府領導下,鄉衛生院醫務人員實施,并按時做好信息的收集、匯總與上報工作。
(2)調整完善密切接觸者的管理。根據衛生部《甲型H1N1流感病例密切接觸者居家醫學觀察管理方案(試行)》要求,對所有密切接觸者不再進行集中醫學觀察,實施居家醫學觀察或隨訪。密切接觸者采取醫學觀察的.形式及場所等,可采取以下任一方式:醫學觀察對象或監護人自我觀察,主動報告,健康告知,家庭成員督促;以醫學觀察對象主動報告為主,由鄉衛生院在觀察期限臨近結束時進行隨訪評估;指定醫務人員定期對觀察對象健康狀況進行電話隨訪或訪視,并進行健康咨詢和指導。醫學觀察期間,如果密切接觸者出現急性發熱或呼吸道癥狀,應立即按有關規定居家或住院治療。各村委會,鄉直有關部門單位開展對居家醫學觀察人員的管理,并提供生活服務保障等。
(3)做好醫療機構預檢分診、感染控制和轉運工作。要規范門診、急診的接診流程,在易于隔離、方便患者就診的地方設立相對獨立的發熱門診和隔離觀察室,有明顯標識引導。發熱門診要保證充足的候診、就診空間,改善通風條件,及時分流患者。要加強病房管理,嚴密監測住院病例癥狀,發現疑似感染甲型H1N1流感的患者應當及時隔離,避免感染其他患者。要嚴格按照《甲型H1N1流感醫院感染控制技術指南(20xx年修訂版)》的要求,嚴格落實衛生院感染控制要求,防止院內交叉感染;加強醫務人員的個人防護。
2、規范疫情報告程序。各醫療機構(包括村衛生室、個體診所、鄉衛生院)發現流感樣癥狀體征的病人,組織會診,不能排除甲型H1N1流感疑似病例的,要立即按照規定報告。要加強疫情信息報送工作,對發生聚集性疫情,要按照規定在第一時間書面報送。
3、落實學校防控措施。中、小學要按照教育部、衛生部《學校甲型H1N1流感防控工作方案》(教體藝[20xx]xx號)等有關文件要求,制定本單位的防控工作方案(預案),積極開展健康宣傳和培訓,知曉疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序,落實晨檢、午檢、晚檢、因病缺勤缺課登記追蹤制度和隨訪等工作。建立防控工作責任制和責任追究制度,層層落實,責任到人。按照學校甲型H1N1流感疫情劃分三個等級(學校未發現甲型H1N1流感疫情、學校出現非校內感染病例、學校出現校內感染病例)落實不同的防控措施。對學校出現校內感染病例,應根據疫情波及的范圍和發展趨勢(散發、暴發、流行),及時調整防控策略,采取以控制傳染源、切斷傳播鏈、保護高危人群等為主的綜合性防控措施,防止或減緩疫情擴散,減少病例,減輕疫情危害。對在學校一個班級內發現散發的感染來源不明的甲型H1N1流感確診病例,或由輸入性病倒引起的二代病例,經批準,學校可采取班級、年段臨時停課或暫時關閉措施。對在學校內出現多起感染來源不明的甲型H1N1流感確診病例,形成學校局部疫情暴發,且有流行趨勢。經批準,對出現病例的中、小學實施全校停課措施。強化放假學生的校內外管理,避免學生聚集活動,并重點做好被停課學生的日常生活保障。
(二)衛生監督
開展對鄉衛生院預檢分診、疫情報告等的監督檢查,負責監督消毒隔離和醫務人員個人防護等措施和疫點、疫區預防控制措施落實;圍繞衛生應急工作,開展食品衛生、環境衛生等的衛生監督;做好學校和公共場所等預防控制工作的監督檢查;依據《突發公共衛生應急條例》和有關法律法規,調查處理衛生應急準備和處置工作中的違法行為。
四、疫情分級和應急響應
(一)疫情分級
根據甲型H1N1流感疫情嚴重性、緊急程度和發展態勢等因素,由高到低劃分為四級:一級(特別重大)、二級(重大)、三級(較大)和四級(一般),依次用紅色、橙色、黃色和藍色表示。
(1)四級(一般):
本鄉以外出現人感染甲型H1N1流感病毒病例。
(2)三級(較大):
本鄉內出現甲型H1N1流感病例,但未發生人與人之間傳播。
(3)二級(重大):
本鄉內出現甲型H1N1流感在人與人之間傳播,但傳播范圍相對局限。
(4)一級(特別重大):
本鄉內出現甲型H1N1流感人傳人疫情,且在人群中持續快速傳播。
(二)應急響應
1、四級響應
(1)密切關注疫情動態,開展全鄉甲型H1N1流感危險性評估工作。
(2)檢驗檢疫、交通、衛生等有關部門加強流入及回籍人員的衛生檢疫工作。
(3)全鄉各村衛生所增加監測頻率,擴大監測覆蓋面,及時發現和排查疑似病例,并采取相應的控制措施。
(4)做好各項技術及物資準備。
(5)各村設立預檢分診點,開展不明原因肺炎及流感樣病例的篩查工作。
(6)開展相關知識宣傳教育活動,提高公眾防控能力。
2、三級響應
(1)病人救治和接觸者處理
鄉衛生院負責甲型H1N1流感病例的診療工作。醫務人員做好個人防護和醫院感染控制。密切接觸者進行預防性服藥。醫療機構內流感樣病例及候診室其它呼吸道疾病患者均需佩戴口罩。對于其他密切接觸者建議佩戴口罩。
(2)流行病學調查
開展對病例的流行病學和臨床特征調查,對病例的可能感染來源、潛伏期、傳染期和臨床表現進行認真調查,對病例的所有密切接觸者進行追蹤和調查,對出現癥狀者及時進行隔離和醫學觀察。流行病學調查人員應做好個人防護工作。
(3)監測
疫情發生地設立流感樣病例預檢分診點,或指定專人加強預檢分診工作,對具有流行病史的流感樣病例或肺炎病例立即進行隔離和報告。
(4)中、小學要切實做好學校的甲型H1N1流感防控工作,要嚴格落實學生入校晨檢、午檢、晚檢制度,發現可疑癥狀及時報告,及時掌握學生健康狀況,一旦發現學生、教職員工有發熱、咳嗽、喉嚨痛、頭痛、身體疼痛、發冷、腹瀉、嘔吐、疲勞等癥狀時,要及時送醫院檢查治療。
(5)其它公共衛生措施
鄉衛生院、各村衛生所、個人門診所要指導做好對可能污染的物品、用具的消毒工作。及時組織開展健康教育工作。鄉衛生院要對外公布咨詢電話,接受群眾的咨詢。
3、二級響應
在三級響應基礎上,增加以下措施:
(1)流行病學調查
鄉衛生院開展傳播鏈調查,追蹤所有密切接觸者,進行家庭隔離和醫學觀察。
(2)監測
發生疫情的村衛生所要鼓勵群眾報病,及時進行排查。
未發生疫情的村衛生所要加強發熱呼吸道病例預檢分診工作對發熱病人進行甄別和鑒別診斷,對可疑病人及時進行隔離。
(3)其它措施
交通衛生檢疫:交通部門在交通站點設置臨時交通衛生檢疫站,對進出疫區和運行中的交通工具及其乘運人員和物資等進行檢疫查驗,對病人、疑似病人及其密切接觸者實施臨時隔離。
健康教育:由各村委會、企業和學校等單位開展健康教育活動,做好個人防護。
(4)醫療救治
病例收治到定點醫院,轉運工作由接診醫療機構或急救中心承擔,轉運過程中司機和醫護人員采取預防措施,轉運后的車輛做好消毒工作。
4、一級響應
大流行期間,全鄉衛生資源實施統一管理和調度。
(1)醫療救治
鄉衛生院根據流感流行情況,調動一切醫療資源,必要時建立和啟用臨時醫療救治點。就診的所有呼吸道疾病患者均須佩戴口罩。
(2)監測策略調整
鄉衛生院負責收集和報告甲型H1N1流感病例就診數、住院病例數和病人藥品使用和耐藥情況、疫苗和其他物品的使用情況。
(3)其它措施
各村委會制定宣傳方案,運用廣播媒體及宣傳畫、傳單等多種形式,向群眾普及防治知識。提醒群眾取消或推遲赴疫區非必要的出行,提醒疫區群眾取消或推遲赴非疫區的出行。
鄉衛生院設立統一的咨詢熱線電話,24小時解答和受理群眾的咨詢、舉報和投訴。
五、醫療救治
(一)開展病例篩查。鄉鎮衛生院、個體診所、村衛生所等,在診療過程中如遇表現為上述流感樣癥狀和不明原因肺炎病人應立即就近轉到設有感染性科、發熱門診的二級以上綜合醫院救治,并做好登記和報告工作。
(二)嚴格轉診制度。轉運需住院治療的甲型H1N1流感病例時,要按照《甲型H1N1流感病例轉運工作方案(20xx年修訂版)》有關規定進行,轉運到縣定點醫院進一步診治。
(三)分類救治。根據應對甲型H1N1流感大流行總體預案不同響應級別,實行分級分類醫療救治。
1、對甲型H1N1輕癥病例采取居家隔離治療措施。對符合《甲型H1N1流感輕癥患者居家隔離治療管理方案(試行版)》要求和有關規定的輕癥病例采取居家治療措施。對居家治療患者應有醫務人員專人負責,每日監測體溫和病情變化,一旦發現病情變化要及時轉至縣定點醫院進行治療。
2、需住院治療的甲型H1N1流感病例要在縣定點醫院集中收治。
3、甲型H1N1流感重癥病例在xx市第一醫院集中收治。
(四)做好個人防護。鄉衛生院、各個體診所、村衛生在預檢分診、隔離留觀、救治病人時,要嚴格按照衛生部《甲型H1N1流感醫院感染控制技術指南(試行)》的要求,做好醫務人員個人防護和衛生院感染控制,衛生院要采取適宜的消毒技術做好醫學留觀室、病房、防護用品、醫療器械、醫療廢棄物等的消毒處理,防止出現甲型H1N1流感二代感染。
六、保障措施
(一)技術保障
鄉衛生院要建立和完善防控甲型H1N1流感應急隊伍,按照衛生部《甲型H1N1流感監測方案(第一版)》、《甲型H1N1流感病例密切接觸者居家醫學觀察管理方案(試行)》和《甲型H1N1流感疫源地消毒指南(試行)》、《甲型H1N1流感診療方案(20xx年試行版第二版)》、《甲型H1N1流感醫院感染控制技術指南(修訂版)》
等要求開展甲型H1N1流感傳染病防治知識的全員培訓,特別是要加強個體診所、村衛生所等基層醫療機構醫務人員的培訓,增強甲型H1N1流感防控意識。提高疾控隊伍的流調、監測和消毒等疫情處置技術水平,確保防控措施落實到位。
(三)物資保障
做好醫療救治、消毒、殺蟲藥械及各類器械用品的儲備和供應,配備必要的車輛和通信器材,以保障信息暢通和行動迅速。
(四)紀律保障
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》建立防治工作責任追究制度。對違反有關規定的人員將依法追究其責任。
(五)社會公眾的宣傳教育
鄉衛生院、宣傳等部門要利用廣播媒體及宣傳畫、傳單、手冊等多種形式對社會公眾廣泛開展甲型H1N1流感防控應急知識的普及教育,宣傳衛生科普知識,引導群眾正確理解、積極配合、科學參與當前疫情防控工作,切實維護社會和諧穩定。
七、附則
本預案由鄉防控甲型H1N1流感領導小組辦公室制定,并根據甲型H1N1流感防控形勢變化和實施中發現的問題及時更新、修訂和補充,并按規定公布。防控和診療工作中的具體技術問題按照衛生部和省衛生廳有關要求執行,預案中與上級有關部門有出入的,以上級部門規定的要求為準。各單位可根據職責分工參照本預案制定本單位甲型H1N1流感醫療衛生應急預案。
本預案由鄉防控甲型H1N1流感領導小組辦公室負責解釋。
本預案自印發之日起實施。
甲流防控應急預案7
為預防甲型H1N1流感的發生,確保疫情發生時能夠及時、迅速、高效、有序地加以處理,保障全校師生身體健康,維護學校教育教學秩序的穩定,根據《傳染病防治法》和上級有關文件精神,現結合我校實際情況,制定本預案。
一、工作目標
1、普及甲型H1N1流感的防治知識,提高廣大師生的自我防護意識。
2、完善甲型H1N1流感疫情的信息檢測報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保疫情不在校園內蔓延。
二、工作原則
遵循“預防為主、快速反應、運轉高效”的原則,以構建“預防為主、防治結合”的甲型H1N1流感管理和應急機制為根本,提高快速反應和應急處置能力,將防治工作納入科學化和規范化的軌道,做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”,有效地控制疫情蔓延擴散,保障全體師生的身體健康和生命安全,確保我校教育教學秩序的平安穩定。
三、疫情預防
1、加大宣傳。利用課間操、板報、宣傳欄、校園廣播臺等,向廣大師生員工講解甲型H1N1流感防控知識,使全體學生熟知防控甲型H1N1流感的相關知識,積極進行預防。
2、加強晨檢。實行晨檢制度和報告制度,細致觀察和掌握學生的身體狀況,重點檢查學生有無發燒和咳嗽等癥狀,并將檢查結果及時上報。
3、缺勤記錄。班主任每天負責記錄各班因病缺勤學生名單,有缺勤者及時聯系家長明確原因,如有病假伴發熱和咳嗽、喉嚨痛、頭痛、發冷等癥狀者,應及時了解病情,并及時上報學校。
4、教育學生衛生防護措施:
(1)、避免接觸流感樣癥狀(發熱、咳嗽、咽痛等)的病人。
(2)、注意個人衛生,經常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏之后。
(3)、避免接觸生豬或前往有豬的場所。
(4)、避免前往人群擁擠場所。
(5)、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。
(6)、食用處理得當的熟豬肉和豬肉制品。
四、疫情監測和報告
(一)疫情監測
1、建立監測預防制度,安排專人對師生員工中的缺勤者進行登記,查明缺勤原因,并對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀察,必要時采取進一步措施。
2、積極與相關的醫療部門聯系,收集相關的疫情情報,密切關注疫情的動態變化,以便做好預防工作。
(二)疫情報告
1、建立疫情事件逐級報告制度,疫情防控期間,學校安排專人值班,并開通疫情監控聯系電話:z。
2、嚴格執行學校疫情報告程序。學校對疫情實行日報告制度和零報告制度,學校應嚴格按照程序逐級報告,確保信息暢通。
3、任何人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報疫情,任何人有權向學校報告疫情隱患。
五、疫情應急反應
學校內一旦發生疫情則采取以下措施:
1、及時向教育主管部門匯報,并與衛生、疾控部門取得聯系,對發病者進行及時治療和跟蹤管理。采取必要的消毒措施,對教室、寢室、食堂等公共場所進行衛生消毒。
2、對集體活動進行控制。學校將不再組織師生參加各類大型集體活動,學校也再不安排教師外出參加教研和學術活動,必要時實行校園封閉式管理;實行24小時值班制,加強校園內的疫情通報。
3、在疫情加重時,學校要全面掌握和控制人員的'流動情況,教職工外出必須請假。外出返校的人員,必須進行醫學觀察。必要時報請上級,繼而采取進一步的措施。
六、保障措施
1、組織保障。學校成立甲型H1N1流感防控工作領導小組(附后),領導小組由校長任組長,統一領導、指揮、協調學校此項工作;實行領導負責制,明確責任,密切配合,狠抓落實,共同做好甲型H1N1流感的預防工作。
2、物資保障。對流感的疫苗、消毒藥品和防護用品等應急物資進行合理儲備。
3、輿論保障。正確引導學校輿論,按照科學、客觀、適度的原則做好甲型H1N1流感防范應對宣傳工作,宣傳防護知識,提高師生自我保護意識和防病能力,及時準確發布疫情信息和上級部門采取的防控措施,為全校師生員工解疑釋惑,維護正常的教學、生活秩序。
4、責任追究。實行責任追究制,堅持“四不放過”原則,既事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受教育不放過。對于玩忽職守,疏于管理,造成事故者,給有關人員以相應處分。
甲流防控應急預案8
為提高我園預防和控制甲型H1N1流感能力,減輕、消除甲型H1N1的危害,保障全園小朋友的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序,特制定并啟動應急預案,貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務實、高效、科學、有序地預防和控制甲型H1N1。
一、指導思想:
建立幼兒園預防和控制甲型H1N1的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控甲型H1N1流感緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩定。
二、目標任務
1、宣傳和普及的甲型H1N1防治知識,提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。
2、完善甲型H1N1流感報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保甲型H1N1流感不在本園蔓延。
4、加強環境衛生整治,大力開展愛國衛生運動,動員全園各線人員集中整治環境衛生,消除發病誘因和隱患。
5、認真落實晨檢制度。每日進行晨檢,一旦發現發熱、皮疹患兒,立即通知家長將孩子送往醫院診治,及時對患兒所在班級所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒,發現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。
三、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及甲型H1N1流感防治知識,提高全體教職工的防護意識,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、規范管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規,對傳染病突發事件的'預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防甲型H1N1流感工作領導小組,負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發現疫情,快速反應,及時準確處置。
四、具體舉措
1、成立甲型H1N1流感防控工作領導小組。
組長:
組員:各班班主任
甲型H1N1流感防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。
2、做好宣傳教育工作
組織全園教職員工的專題培訓,向家長下發《告家長書》,并通過幼兒園宣傳欄、網站等途徑向家長講解了甲型H1N1流感的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家園配合做好預防工作。
3、加強晨間檢查工作
幼兒早晨入園期間,兩位保健醫生和值班教師一起,做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即勸其家長帶領孩子到縣疾控中心確診。保健醫生在大廳的晨檢時間延長至九點半,增加對小小班、小班幼兒的觀察次數,實行“一天兩檢”制度,必要時對個別班級再增加檢查次數。
每天晨檢安排園領導值班,協助做好家長解釋工作。
4、做好衛生消毒工作
幼兒園每天由保育老師清理好衛生后,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,餐具、茶具蒸煮消毒,對空氣進行紫外線消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書等置于日光下暴曬。流行期間適當增加消毒次數和時間。
5、保持室內空氣流通
定期開窗通風,保證活動室內空氣新鮮,溫度適宜。
6、做好防范措施
帶領幼兒多進行或戶活動,適當鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養,多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。
7、加強幼兒個人衛生教育
教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。
8、控制集體活動
盡量減少和控制班級之間串班、聯誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定,避免到附屬用房等公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。
9、啟動應急預案
如發現患兒,迅速隔離,立即通知家長或由保健醫生負責帶到疾控中心就診。
10、嚴格進行患兒管理
病愈返園必須持縣疾控中心防保科開具的《痊愈證明》,在保健醫生檢查確系正常后進入幼兒園。
11、實行日報告制度
完善甲型H1N1流感報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度,“分層管理,及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況,發現病情及時與保健醫生聯系,保健醫生發現可疑病情及時向園長、副園長匯報,園長發現病情蔓延立即向市教育局、疾控中心等有關領導匯報。