高考動員演講稿1
尊敬的家長代表,親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會,舉行紅星中學20xx—20xx學年第二學期開學典禮暨20xx屆高考百日誓師動員大會。首先,我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!
百日誓師動員大會標志著高考備考已經到了沖刺階段。剛才同學、老師和家長的發言,表達了我校高三全體師生百日沖刺,決勝高考的決心和信心。聽到了同學們的誓言,我很為你們高興,紅星學子就是要發揚亮劍精神,面對強敵不服氣,遇到困難不泄氣,志向高遠長志氣,浴火重生壯豪氣。這100天,對于你們來說,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。所以,這100天,對你們具有非凡的意義。能否把握住這最后的100天至關重要,意義深遠。一百天,我們無法延伸其長度;但我們可以拓展其寬度,發掘其深度。這就要求我們竭盡全力,最大限度利用好這一百天。為此,這里我向你們提幾點希望和要求:
一、要有堅定的必勝信心。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,”我們全體高三同學都要樹立堅定的必勝信心。信心是動力的源泉,信心是成功的保證。凡事只有敢想,才能有做到的可能。有信心就有勇氣,有信心就有力量。面對強手,我們要爭做勇者,敢于“亮劍”,要有克服一切困難、堅韌不拔的必勝信念。我相信,只要有老師的執著專注與同學的堅定信心相結合,有老師的勤奮與同學的刻苦相統一,同學有信心,家長有信心,老師有信心,眾志成城,形成強大的合力,我們完全有能力實現我們的預定目標,有能力打贏這一仗。
二、要有科學的學習方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這100天里,同學們要講究科學的復習方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效,就一定能取得理想的成績。
三、要有頑強的意志毅力。著名作家柳青曾說:人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。人的一生緊要關頭只有幾步,現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一百天時間里,我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰勝一個又一個困難。風華正茂十幾載,擊水揚波青春路,我們流了多少汗,讀過的書籍壘成山,做過的習題積成海,我們花了多少精力,苦煉十八般武藝,為的就是20xx年過關斬將、蟾宮折桂!常言道:“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學們,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利。
四、要有健康的陽光心態。在這100天里,我們要不斷調適自己的心理,保持健康、樂觀、陽光的心態。高考沖刺時間緊,任務重,100天除去考試和考前準備時間,平均每個學科只有不到20天。在這么短的時間內,必須要求高效率、高質量,同時,也要求同學們具備高度集中的注意力,克服一切私心雜念,心無旁騖、全神貫注、全心全意,把全部精力都投入到高考復習中來。
庚子鼠年,“鼠”實不易。過去的一年,同學們排除萬難,積極上進。而今,辛丑牛年,我們必將“牛”轉乾坤!百日已短,只爭朝夕,同學們,努力吧!讓成功的鮮花,綻放在六月的紅星校園。衷心祝愿高三全體同學,在20xx年高考中旗開得勝,“牛”氣沖天!
高考動員演講稿2
尊敬的各位領導、各位老師:
晚上好
很榮幸能作為教師代表在這次大會上發言。
回顧20xx年高考,我校高考一本上線333人,二本上線破千人大關再創輝煌,這是上級領導的支持,校領導的正確決策,全體教職員工通力協作,共同努力的結果。做為一名教師為之歡欣,為之鼓舞。但成績只能代表過去,在新的學年里,我們會本著對學生負責的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取,積極投身新課改,努力提高自身素質,向課堂教學求效率,要質量,奏響提高教學質量的凱歌。我們會用新鮮的活水澆灌同學們求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之音”,用和煦的道德微風去撫慰學生秩嫩的心靈。。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就回點燃一支火把,照亮一片心靈。為了學生的明天,我們愿意奉獻一切。從今天,從現在這一刻開始,我們要打一場保衛戰,這場戰役的輸贏在于我們是不是團結一心、全員參與、通力協作,全校教職員工是否做到在其位、思其職、擔其責。
校興我榮,校衰我恥,這是**高中職工心中的榮辱觀。我們以自己是**高中人而自豪、而驕傲,潛意識里已經隨**高中同呼吸、共命運。把**高中創辦成省名校這種意識已內化為每個人對待生活的一種態度、一種責任。
各位老師:團結就是力量,這力量無堅不摧、這力量超越輝煌。在壓力和困難面前,憑借著**高中人“不甘落后的進取精神、不說空話的求實精神、不計得失的奉獻精神、與時俱進的創新精神”,我校的明天會更美好。在今天的大會上,我要說:只要我們堅定信念、同心協力、團結一心,,我們就能打好20xx年高考這一仗!我的發言完畢,謝謝大家!
高考動員演講稿3
我們高三高四年級組
全體班主任及科任教師
值此高考沖刺階段
向校領導及全體學生
在這里莊嚴宣誓
我們做到:
恪盡職守 努力工作
鉆研業務 精益求精
實事求是 勇于探索
甘為人梯 不遺余力
我們保證:
不因我們失誤使學生懊喪
不因我們懈怠使學生遺憾
不因我們無為耽誤學生前途
不因我們懶惰蹉跎學生時光
我們堅信:
辛勤耕耘定會結出碩果
同仁臂膀定會托起明天的太陽
勤奮求實使學生進入大學的殿堂
頑強拼搏讓木中更加輝煌
宣誓人:
高考動員演講稿4
尊敬的各位領導、各位同仁、親愛的同學們:
大家下午好!
憶往昔,楊柳依依,夏蟲唧唧,你滿懷著驚奇與欣喜邁進了邗中的校門,沐浴著知識的陽光,伴隨著百花的芬芳,轉眼間你們放飛夢想,沖刺大學的號角已經吹響。在這緊張之際,在這關鍵之時,我想問你一句:你的臉上,還有微笑嗎?
高考不僅是智力的角逐,還是毅力的搏擊,更是心理的較量。其實,說一點不緊張,也是不太現實。我曾經在高考前的下半夜二點,接到過一個學習成績很好的學生的電話,他說:“于老師,我睡不著覺,你睡著了嗎?”是啊,每個人都緊張,只不過有的同學表現得自信一點罷了。你可以表現得更自信,從而在心理上擊敗對手,當各兄弟學校的考生都來到邗中考點,看到你如此自信,如此躊躇滿志,他們就會心虛心慌;看到他們心虛心慌,你就會更自信,況且我們有得天獨厚的優勢,高考考場就設在我們邗中,邗中就是我們的家,你只要樹立“我是邗中人,我怕誰”的信念,你就會發現:自信原來真的很簡單。
同學們,辛辛苦苦十二年,風風雨雨四千天,衣帶漸寬心無悔,只為高考這一天。在這即將亮劍的瞬間,在這決戰的前一天,我想對你們說兩句話,那就是:四化一體進考場,三心二意勇爭先。四化:進考場時要做到信心強化,情緒優化,答題細化、時間分配合理化。這個不解釋,你懂的。三心:自信心,是支柱,面對試卷不發怵;平常心,賽黃金,答題順暢思路清:能專心,善審題,遇到難題我不急。發現試卷很簡單,感覺腳下一馬平川,這時千萬別大意;突然某題特別難,感覺呼吸有點難,這時千萬別在意,堅信一點,你難人也難,臨難不亂最關鍵。
親愛的呃同學們!考場的你絕不是孤軍奮戰,因為有那么多的愛與你同在。老師的祈禱,親朋的祝愿,同學的微笑,父母的期待,一切的一切都與你同在。相信你,心中有愛,所向披靡;人劍合一,考場無敵!!
在當今的中國,沒有經歷高考的人是不完整的。陪伴你的每一個老師都是一路考過來的,我們邗中集團的地位和聲望也是你們師兄師姐考出來的,邗中集團——你們的母校,她的輝煌必將是也一定是你們考出來的。相信我,高考沒什么大不了的;相信你自己,高考沒什么大不了的;他用他方法,你有你奧妙!今天,我們讓心情飛,明天我們讓思維飛,后天我們就讓分數飛。著名小品演員宋丹丹曾經實話實說:邗中考生,會考試的考生,考生中的戰斗機,歐耶~第二年,她又說:為什么呢?邗中考生就這么擅長考試呢?因為邗中考生就是為考試而生滴~~
試問群星璀璨的邗中,誰是真的英雄?誰能以“山登絕頂我為峰”的氣概,昂首六月的天外?是在座的各位!只要你能腳踏實地,笑傲考場,即使獨孤求敗,也一定東方不敗!
親愛的同學們,想實現自己的大學理想嗎?那就抓住這關鍵的三天吧!有道是:猛志固常在,智慧無極限。抓住這三天,好夢就實現。謝謝大家!
高考動員演講稿5
尊敬的同事們,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我們在這里隆重舉行紅星中學20xx屆高考百日誓師大會,這是圓青春夢想的動員令,這是揚人生志氣的進軍號,這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的婁山關;高考,是展現學子實力的臘子口。為了這次高考,你們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,12載春秋,流了多少汗水,花了多少精力,費了多少心思,鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,為的是高考戰場上能過關斬將,勢如破竹!
100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,是奇跡迭出的100天,也是成就黑馬的100天。
作為高三教師,我是自豪的。回首走過的高三時光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨,我們一起度過疫情攻堅克難,堅持線上線下學習不間斷,迎來了今天春暖花開的美好!我們每一位老師,都是勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精;我們的每一位同學,都是自強不息,艱苦奮斗,篤學深思。這正是“讓更多更亮的新星從這里升起”的紅星精神將我們全體師生緊緊地團結在一起,同舟共濟、教學相長、勇攀高峰。
作為班主任,我是幸福的。我有幸陪伴大家一同走過你們生命中最亮麗、最美好、最充實的時光。一百天的時間里,班主任也許會對你們會有更苛刻的要求、更艱苦的訓練和更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們更好的學習、更快的提升、更多的選擇、更高的起點。
同學們,在高考的沖刺階段,一定牢記“認真”二字,摒棄雜念,抵御誘惑,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業要認認真真地做,考試要認認真真地考,而且班級常規也要認認真真地貫徹。認真,會內化為一種素質,幫助同學們獲得高考的成功,以至事業的騰飛。打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的'希望。我相信有學校領導的親切關懷、老師們的辛勤耕耘、家長們的用心陪伴,再加上同學們的刻苦努力,六月一定是你們的!
春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時,希望你們策馬揚鞭,迎難而上,全力以赴,鏖戰百日,精彩綻放!
最后,祝愿同學們夢圓紅星,圓夢高考!
高考動員演講稿6
同學們:
你們即將奔赴考場,我交待幾句:
1、不要擔心。第一次參加高考,這是人生的一件大事,緊張不可避免。考前緊張一點也是好事,人在緊張的狀態下容易發揮自己的水平。但也不要過于緊張,擔心自己考不好,高考對大家是公平的,你難我難大家難,你易我易大家易。希望大家用一個平和的心態走向考場。
2、不要分心。外界紛擾容易影響我們的情緒,此時千萬不要開小差,不要走神,排除自身以及外界干擾。大家要凝神聚力,心無旁騖,一心想著高考。
3、不要粗心。高考實際證明,不少考生敗于粗心,審題不清、答非所問、選做不明、不涂題卡、背面不做等都是粗心行為。而往往正是這些粗心,導致“一粗心成千古恨”,有的將是抱憾終身!
4、不要灰心。高考免不了有一兩科比較難,希望大家遇到攔路虎時千萬不要灰心......
高考動員演講稿7
同學們:
大家好!
兩天后,我們全體高四同學將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄,去譜寫人世間最壯麗的詩篇,實現人生最宏偉的跨越,回報父母的養育之恩和老師的培養之情。
一年來,我們全體同學孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個腳印地走了過來。一年來,我們參加了十幾次各級各類的考試,靠著執著與勤奮,堅強與勇敢,沉著與冷靜,誠實與守信,取得了一系列優異的成績,為我校爭得了榮譽,為自己奠定了基礎。
人們常說,沒有經過高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學府。為了這次考試,我們已經為大家做好了充分的準備,同學們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,并且掌握了應考的各種技能。可以說,現在是萬事俱備,只等高考的到來。
針對高考,我主要講四個方面內容:一是考試期間的安排和要求。二是考試過程中的注意事項。三是應試策略。四高考形勢。
一、考試期間的安排和要求。
(1)聽從指揮,注意安全,按時作息,進入高考節奏。考試期間,服從學校和帶隊教師的統一安排,注意安全,按時作息,并能根
據高考時間適時復習相關學科,迅速進入高考狀態,正常甚至超常發揮,取得優異成績。
今天距離高考還有兩天:放松,看考場、熟悉考場周圍環境,包括廁所、乘車路線、乘車時間等因素。晚上不要過早或過晚休息,不要破壞平時的習慣,防止睡不著。
(2)注意飲食衛生,防止腸胃疾病。飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營養就好,平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以,沒有必要因加強營養去吃大魚大肉。要注意飲食衛生,高考這三天,除了合理地調劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛生。
(3)調整心理狀態。臨考時,挺胸抬頭快步走,將有助于增強信心。許多同學在這個時候,會出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現象。如何調整好考前的心理狀態呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就可能真的考不好。此時要相信自己,想想以前成功的考試經歷,盡力考好就行,至于考試結果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。二是多跟家長、老師和同學交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;三是可以跑跑步、做做操,進行簡單的體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法。總之,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態。
二、考試過程中的注意事項。
(一)考試前
從發準考證到進入考場,雖然只有那
么短的時間,但要預防準考證的丟失或找不到的情況。所以,準考證要拿在手上。到了考點,主要是熟悉考點環境,通過考點平面圖關注三個地點并實地考察。這三個地方是:考場、廁所、臨時集結點。
(二)考試中
拿到考卷,題目匆匆一看,往往會產生兩種可能:一種是題目全會,信心百倍;另一種是一部分或大部分不會,緊張萬分,出現開考心理慌張、難題擋路引起的心理波動等怯場現象。但這些現象都是考試過程中的正常現象。我們可以先擱下試卷,輕揉面部,深呼吸,花半分鐘時間閉目養神,全面放松。
(三)考試時
要綜觀全局,2-3分鐘還不能解決的題目,一定要舍得放棄。遇到容易題,千萬不要因僥幸而粗心,要想到:人易我易,我不大意。遇到難題,要想到人難我難,我不畏難。只要做到這些,我們就能正常發揮。
(四)考試后
考試后千萬不可和同學對答案,聽信傳言。頭腦常想的應該是“下一場”。上午考完后,必須抓緊時間休息,即使睡不著,也應躺下閉目養神,身心放松,養精蓄銳,迎接下一場考試。常言說得好:每逢大事要靜心。我們只要靜下心來,就一定能創造高考奇跡。
三、應試策略。
為了大家能在考試中正常發揮,考出好的成績,將可以得到的分數盡可能全部得到,我再談幾點應試策略:
1.填寫信息、穩定情緒、總覽全卷,區別難易。
試卷一發下來,立即忙于答題是不科學的,應先填寫信息,如在答題卡上涂清“試卷類型”,寫清姓名和準考證號碼等,這樣做是考試的要求,更是一劑穩定情緒的“良藥”。打開試卷,看看哪些是基礎題,哪些是中檔題,哪些是難題或壓軸題,按先易后難的原則,確定解題順序,逐題解答。力爭做到“巧做低檔題,全部做對;穩做中檔題,一分不浪費;盡力沖擊高檔題,做錯也無悔。”剛進入考場,心情一般比較緊張,記憶、思維未達到最佳狀態。采用先易后難的策略,先做容易的題目,不僅有利于順利地拿到基本分,而且因為“順利”還會給自己增添信心、穩定情緒,使智力活動恢復正常,從而使自己的水平得到充分的發揮。如果不顧自己的實際情況,先從難題入手,往往會出現思維”卡殼”現象,使自己有”開局不利”之感,從而加劇自己的情緒沖動,還會白白擠掉做容易題的時間。
2.認真審題、過程清晰,穩中求快。
審題要做到:
一不漏掉題,
二不看錯題,
三要審準題,
四要看全題目的條件和結論。
做題要做到:
一要書寫清晰,速度略快;
二要一次成功;
三要提高答題速度;
四要科學使用草稿紙;
五要力求準確,防止欲速不達。
3.調節心理,沉著冷靜,自信從容。
考試中,要克服滿不在乎的自負心理,要拋棄“在此一舉”的負重心理,要克服畏首畏尾的膽怯心理。高考是一種要調動多種積極因素的復雜勞動,也是對考生的思想、作風、毅力的考查,更需要在情緒穩定的前提下有條不紊地進行。高考中必然會有困難,遇到長題、難題、生題,要有充分的心理準備,要能夠從陌生中找熟悉,因為面對困難的時候,常常比的是誰更自信,誰更能以“平常心”對待。“我難,別人亦難,不要緊張”;”“我感到生疏的別人也會感到生疏”;“我易,別人亦易,不可大意”,有些考生見到生題緊張、害怕,有時一道題做不出,越想越緊張,影響一門學科的考試,有的甚至因一門學科考砸了而影響整個高考。而另一些考生見到熟題卻因掉以輕心,粗枝大葉,不加思索而鑄成大錯。應做到“難題冷靜,易題細心,戰略藐視,戰術重視”。
4.遇到易題,格外小心、思路斷電,學會變通。
易題,容易使人輕視,不注意題目的細微變化,不費思索順手寫來,可能鑄成大錯,所以有“容易題,容易錯”的說法。要知道,題目對你容易,對別人也容易;考試時,熟知的知識、方法突然想不起來,這時要學會變通。
一是換個角度或思路,從與題目有關的項目開始回想;
二是有效利用試卷中其他題目中的信息;
三是暫時放棄,換另一道題做,等情緒穩定、再回過頭來做。
“跳過攔路虎,再殺回馬槍”,結果可能會有意外的收獲。
5.盡量多做、每分必爭。
高考動員演講稿8
各位尊敬的老師、親愛的同學們,大家好。我是10屆的畢業生xxx。很榮幸今天我有這個機會可以回到這熟悉的校園、和各位學弟學妹們分享自己在這最后的一百天里的學習經驗。一年前的今天、我和你們一樣以畢業生的身份站在這里。我仍清楚地記得那時候的我帶著萬分期待而又焦躁不安,帶著對明天來臨的恐懼和對光陰飛逝的感嘆。想必一年后的今天、你們也帶有這樣的感覺吧。那么、此刻的你們是否準備好沖刺中考了呢?
其實、中考并不可怕。它只是我們人生中的第一個轉折點。面對它、我們沒有必要選擇逃避,也不應該選擇放棄。因為我相信在場的你們,都希望將來會更好。可是要怎樣才能在10幾萬的考生中脫穎而出呢?倘若每個人都有想過這個問題,那么我相信你們會不斷地給自己適當的壓力,不斷催促自己前進,不讓自己偷懶,然后開辟出適合自己的闖中考之路。
一百天的時間、其實并不長。而且每天單是做作業都可以讓你做到很晚。那么你又該怎么騰出時間復習呢?這就是我給同學們分享的第一個經驗合理地安排復習時間。
曾經有一位學長跟我提過起:如果復讀一年,只要不偷懶,成績就算是提高個一百幾十分也是沒有問題的,這當然是對于成績中等的同學而言的。但是,這說明了什么呢?為什么多了一年,出來的結果會相差如此多呢?這就是因為我們平時在學習和復習時實在是沒有如此多的時間分攤到毎一門學科上,導致各科的知識點都不夠透徹,不夠深入,所以才無法考出拔尖的成績。一旦時間足夠了,復習的時間多了,知識扎實了,自然成績就好了。可是有同學可能會提出,作業已經壓得我們喘不過氣來了,還如何復習呢?我認為、只要認真完成每天老師布置的作業,就已經是一個很好的復習過程了。所以,各位同學,從現在開始,將作業作為我們復習的工具,認真地完成每一次的作業,當你認真完成作業后,那便是你復習完了。同時,你也應該把時間多花在一些比較弱勢的科目上,及時把漏洞補上。而且要和老師多溝通,然后找到適合自己的學習策略。還有一點也很重要,那就是改錯本了。你要將自己在做作業的過程中,不懂的,做錯的重新做多一遍,而且將它抄在改錯本上,而且也可以將平時的測驗卷中自己錯的題目寫在上面,記錄下來后一有時間就翻看,因為里面的全部都是你的漏洞。到考前你只需再認真翻看一遍這本本子就已經可以胸有成竹參加中考了,因為本子中的內容很有可能是你會毎次奮不顧身一跳再跳的陷阱,而其他不被記錄于其中的知識點你大部分是已經過關了的,所以你可以不用浪費太多的時間在你已經懂得的知識點上,你只要放多一些時間在復習薄弱的就已經足夠了。而且,養成做改錯本的習慣,并不僅僅是有利于節約時間,而且對將來的學習是有很大的幫助的。至于是否復習到越晚就越好呢?本人認為同學們真的是不必要這么晚休息,畢竟健康是身體的本錢啊,太過拼命不顧身體反而很容易顧此失彼。除此之外、我希望同學們可以盡量少花時間在電腦和電視劇上,畢竟現在我們的時間是相當寶貴的。但是這并不是意味著接下來的這一百天都是在乏味中度過,適當的玩樂是可以的,但是適當的給自己加壓更是必要的啊。
接下來我要介紹第二個經驗將自己完全交給學習。
只有你把信念堅定下來了,將你的目標定下來,而且滿腦海中都充滿了學習了,那么自然就會有一股力量牽著你走。真的,我告訴你要預習,上課認真聽,復習,設疑難本什么的,其實對于你來說,也許都只是聽聽就罷了。畢竟這只是我的道路,雖然我成功了,但這畢竟并不是屬于你自己所擁有的道路,倘若你只會一味模仿而沒有糾正自己的觀念,沒有堅定信念,沒有強迫自己愛上學習,那么你還是不能僥幸成功的,然而我的道路也不適合你。因為任何成功背后都有真真正正的付出,而且學習本來就沒有什么竅門,本來就沒有什么不學習就考高分的方法,一切一切的巧妙學習方法也只是為了達到事半功倍的效果,腳踏實地始終還是前進的基礎。只要你立定了決心,你會自覺利用在飯堂排隊的時間背單詞,在做課間操的時候在心中默背古詩,在毎一個課間整理課堂上老師講過的內容,當然這一切并不是所有人都能堅持的,但是只要你愿意去做,你自覺去做,那么這些又有什么困難呢?除此之外,我們還要注重課堂的效率。有的同學也許每天都去打球,但是成績仍舊考得很好,這又是為什么呢?是因為他上課認真聽講,課堂效率高。當然并不是所有人都是這樣啊,我們除了在課堂上把知識消化了,加上作業和復習的點綴,那么我們就成功了一大半啊。同學們,只剩一百天了,此時不拼命,更待何時?取得的好成績是自己的,并不是別人的,很多事情都是先苦后甜的,那么為了自己能夠考上理想的校園,在最后的一百天里沖刺,又是何樂而不為呢?
最后不得不說的是,指導書是每位同學必須完成的,而且我建議要重復做。我記得初三時,老師總是不斷強調說指導書是個寶。中考畢竟是大型考試,可以說是牽一發而動全身的,所以它仍然是有很多顧忌的,然而這些顧忌往往給了我們鉆空子的機會。中考就不得不出中考指導書,而中考要考的知識點,指導書里全部都有的,而且中考題目通俗一點說來,也是換湯不換藥的,所以你無論如何也要認真做好指導書。我可以這么說吧,中考的大部分分數就在里面了。
由于時間的原因,我只能分享總體的學習方法,沒能具體到各科的學習方法,希望同學可以原諒。同時,借此機會,我要衷心感謝我的老師,特別是我的班主任。還有各位為我們的成績盡心盡力的老師。我能有今天的成績,你們功不可沒。
三年不鳴,一鳴驚人;三年不飛,一飛沖天。現在我寄以深深的祝福,把它贈給同學們,衷心希望同學們學業進步,爭取考上自己理想的高中!
高考動員演講稿9
過多的話無法挽回逝去的歲月,過多的人無法留住曾經的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什么呢?
林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個美麗而又遙遠的夢。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚,然而經過歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應該把我們的斗志重拾回來,整裝待發,更好的面對路途上的風霜雨打。或許結果會失敗,但是至少不會責怪自己,因為我們曾經嘗試去爭取。
進入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結束,我們已經適應了這種氛圍。仔細回想過去,其實我們并不比別人差,只是因為我們在人生的路上比別人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風景,或許是短暫的愛情,或許是。只因我們多享受了一秒,導致我們每個人比別人差一點點。誰說只有通過好的工作才能展現自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛,我們都應堅守著一個信念。人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經過地獄般的磨練,才能創造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!
寒窗苦讀幾十載,沒有誰可以了解我們的想法,沒有誰體會過我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風景,我們卻因這美麗的風景失去了心中久遠的夢。面對著高考的到來,我們卻在漸行漸遠的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態呀!農忙時節,處在高考路途上,不要,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母。回顧高中的往事,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過多的直視父母,因為我們欠他們的太多。你是否發現父母的頭發日漸斑白,父母的雙手又布滿了新繭。讓我們無限的感慨:歲月無情人有情,人不無情天無情。此時此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛。現在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起,無法造就真實的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅強,軟弱給誰看。
高考其實并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調整好自己的心態喔!顧拜旦曾說過:正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭,不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的斗志去尋取我們的戰地。人這一生啊,后面要過癮前面就得犧牲。
高考動員演講稿10
老師們、同學們:
大家下午好!漫漫高考長征路已經進入尾聲了,再過五天,牽動人心的時刻就要到來了,大家就要迎來高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。作為陪伴你們走過高中三年的老師,此時此刻,心中充滿期待,同時也是百感交集。
前幾天收到20xx屆1班同學給母校、給全體20xx屆在座的學弟學妹們加油鼓勁的視頻,很受感動。感動的是我們培養的學生還記得母校曾經給他們的好;感動的是他們還記得有和自己相同經歷的學子們此刻正在拼搏;感動的是還記得要在祖國的四面八方、在一些著名的高等學府等待我們象中20xx屆的學弟學妹們。象中人永遠就是一家人。
今天,我想給大家講一講考前和考試期間注意事項,有些話班主任和科任老師已經給大家說過很多遍了。我還是希望大家能耐心再聽一遍。肯定能幫到你。
同學們:一考定終身,分數就是硬道理!這句話從某種角度來說也是成立的。高考牽動著億萬家長的心,關系著學生一輩子的前途和幸福!在剩下的五天的時間里,重要的不再是知識掌握的多少,要彌補也是有限的。更重要的是大家的心態調節,能否把掌握的水平充分地臨場發揮出來。有一位教授說過:“高考,四分考實力,六分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的高考成績。
一、如何緩解自己焦躁的心理,信心百倍迎接挑戰?
請記住這十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。
(1)合理安排學習和休息時間。千萬要記住,無論你原計劃在高考前準備把功課復習三遍也好,五遍也罷,這時都應該停下來。沉下心把各科知識結構進行梳理一下,拾漏補缺。在考前的幾天里,既不要加班加點的開夜車,也不用保持精力早上賴床不起;任何打破自己日常生活學習規律,攪亂自己生物鐘的做法,都不可取。以一顆平常心坦然的迎接高考,方能考出不平常的成績。
(2)把興奮點調整到高考時間。根據高考上午9點—11;30;下午3點到5點,在兩個時間節點,堅持以高考的心態做適量的卷子。有些考生認為自己已經做了好幾個月的卷子了,臨考前幾天不做,看看就行了,這可不行。這樣可能會導致考試時抓不住感覺,手生,影響發揮。因此,必須堅持每天動手做一定數量的習題。
(3)抓住每天最佳記憶時間。早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時記憶效果最好。建議同學們可以在這兩個時間點背一背最關鍵、最重要的知識點。
(4)適當參加自己喜歡的文體活動。進行體育鍛煉,是釋放心理壓力的好辦法。但參加體育活動時,切忌劇烈運動,防止受傷。最好不玩電腦和上網。因為玩電腦、上網容易上癮,容易在大腦形成優勢興奮灶,抑制已掌握知識的發揮。
(5)注意飲食衛生,臨近考試和考試期間,建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以,沒有必要因加強營養去吃大魚大肉。千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西。要注意飲食衛生,高考前這幾天,不要去衛生條件差的小攤點上就餐。生吃瓜果要用開水燙洗或消毒。
(7)心平氣和,防止煩躁。集中心思,全力以赴迎接考試。不想考試后的事,不與人爭論問題,心平氣和地對待考前的一些事情。不斷地對自己進行積極的心理暗示,信心值就不斷上升,有了堅強的不可動搖的信心,通過努力,一定能達到你所設計的考試目標。
二、了解高考的變化和流程
三年的高中生活,同學們也可以算得上久經考場的“老兵”,但是,當有一天你真的走進了考場,可能要面對許多“面生”的環節,考前幾天,你要通過老師的介紹,了解這些環節,把考試流程變成自己的日常生活節奏。
比如今年高考兩大變化:一是試卷類型不在分AB卷,二是進考場前的金屬探測儀安檢必須在教室監控之下進行。
請牢記:考生必須憑身份證、準考證進考點、考場,不能戴電子表、首飾進入考場,進考場前必須經金屬探測儀安檢,考場現場屏蔽無線信號。每個考場30位考生,要確認條形碼信息是否跟本人信息相符,在答題卡上的規定位置粘貼條形碼;開考15分鐘后不能再進入考場;每科考試提前交卷的時間不得早于每科考試結束前15分鐘;正式考試結束后,考生應將試卷、答題卡整齊擺放在桌面上,全體起立,考生不準將答題卡、試卷、草稿紙等帶出,否則將被取消考試資格。
同學們考前了解了高考程序,心中有數,臨場方能從容淡定。知己知彼,百戰不殆。
三、考試期間要求。
第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。考前考后要檢查身份證法、準考證、黑色中性筆及其它文具是否帶齊,還要估計一下出現突發事件怎么辦?各種情況都要考慮周全,做到有備無患。特別要指出的是鉛筆一定要買正牌2B的,這是最重要的。
第二、考試時做題要細心。做題前先填寫考號、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數。做到三個環節:通覽全卷,全面解答,校對復查。做題時要先易后難。認真審題,冷靜應答,字跡工整,步驟齊全,術語規范,表述嚴謹。要學會“會做求全對,穩做中檔題,一分不浪費。”切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。
第三、要有時間觀念,充分利用有效時間。不應遲到,不宜早退,嚴格遵守規定。特別是英語聽力考試下午2點45分考生不得進入試場,因此,一定要在2點30分以前到達考場門外。
第四、考試過程要有恒心。參加考試,不可能一帆風順。有的人可能出師不利,容易產生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。
同學們,高考已經一天天的逼近了。現在已是別無選擇,只能全力以赴向自己的目標沖刺!請記住:在你們決戰高考的隊伍里,有全體象山中學的領導、教師和學弟學妹在堅定同行。在這最后的沖刺中,讓我們信心百倍、合力前行,全力以赴,勇往直前,相信大家定能創造輝煌!
最后,預祝同學們高考一帆風順!滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來!
謝謝大家!
高考動員演講稿11
當青松扎根絕壁,巋然挺立,當臘梅身處嚴冬,花開傲雪,當雄鷹振翅風雨,翱翔天際,當我11班的戰士們迎面高考大戰,披荊斬棘,你準備好了嗎?周總理一生戰斗無數,成敗無數,最終他贏得新中國的輝煌,更贏得了人生的輝煌!兒時的他已是胸中有成竹,當校長問及為什么要讀書時,同學之中唯有周總理一人從座位中昂然立起,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界!”他的故事告訴我們:有志竟成!“夫戰,勇氣也。”一鼓作氣才是面臨高考的最佳態度,試想屏棄雜念,一心備戰,以高度積極的態度投入學習,將一切時間和精力都灌注在這一條大道上,這將會有一種多么強大的力量讓我們一飛沖天?孔子告訴我們:“勇者無懼。”在這個緊要關頭,我們一定要明白有一種勇氣叫做破釜沉舟!“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,重視量的積累,成功便指日可待。有一種忠告叫業精于勤,取勝的關鍵在于勤能補拙!“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”正是這種不舍的精神才能成就高考,成就我們的人生。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”求學之路是何等的漫長,我們已將自己的辛勤汗水揮灑了十余載,而如今高考就在眼前,我們只需做到腳踏實地,堅持到底。因為高考路上百煉成鋼!同學們,高考這個至關重要的人生大考已經進入倒計時。我相信很多同學都在摩拳擦掌,躍躍欲試,也有的同學面對大考,心中不免焦慮。無論怎樣,我們還有時間去修補漏洞,去提升能力,去為我們的成功做好一切準備。下面就請同學們全體起立,誓師高考!“我鄭重承諾:不辜負父母的辛勤哺育,不辜負老師的諄諄教誨,用心回報每一個期待的眼神,用心撫慰每一顆為我操勞的心!為了我的燦爛前程,不達目的誓不回!努力才是硬道理,拼搏才能出成績,敢作敢為是本色,勇往直前振翅飛!踏踏實實肯干,碩果累累榮歸!一心一意為高考,全心全意為夢追!堅毅的步伐震天動地,成功的信念天下無雙!高考,我最棒!高考,我能行!高考,我贏!我贏!我贏!”同學們請坐。11班的全體同學,弄潮的號角已吹響,進軍的戰鼓已擂響。我們一定要發奮圖強,團結互助,腳踏實地,用心付出!高考路上,請同學們謹記這四個詞:有志竟成,破釜沉舟,勤能補拙,百煉成鋼!
高考動員演講稿12
老師們,同學們:
上午好!冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,灑滿聞中校園。在這春風又起的季節,我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
同學們,一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!
一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收獲累累;一百天,可以創造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧需要我們去總結,還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的驚喜。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”的確,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。
在這追夢的道路上,我們是你們忠實的朋友。作為聞中的一份子,我代表高三年級全體教師鄭重向學校、向高三年級同學承諾:我們都將始終伴隨著你們一起拼搏,風雨同舟,并肩作戰。我們將忠于職守,以身作則,言傳身教。我們將精誠團結,通力合作,步調一致,作你們最堅強的后盾。
我們將笑對每位同學的提問和質疑,刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學方法,不斷提高課堂效率,全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平。我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。同學們,努力吧!
高考百天動員演講稿【二】
老師們,同學們,大家下午好,
今天我發言的題目是:穩定心態、輕裝前進、提高效率,向大學進軍。
時間似流水,轉眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭取每一位同學都取得高考的勝利。
人生有許多夢,唯有少年之夢最美。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲月的留戀,而青年人的夢則是對美好未來的希望。希望,是夢想,也是幻想。實現了,就是夢想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關頭決定性的只有幾步。今天我們開這個百日應考誓師大會,就是提醒大家,我們個人一生緊要關頭到來了。
距離高考的時間越來越緊,學生們的學習壓力越來越大。決定命運的日期馬上就要到了,在這樣時候,說空話、說套話是不必要的。在這里,我想強調三個問題:
第一句話是輕裝前進。在戰斗即將打響的時候,部隊要兼程到達指定位置,必須輕裝前進。我們也一樣。
要想輕裝前進,首先要明確目標。我們唯一的目標就是考上大學。我們唯一的任務就是復習備考。這一點要明確。所謂輕裝前進,關鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉到學習中來,把一切與復習備考無關的事放下。把人與人復雜的個人關系、個人感情、私人恩怨放下。要適當地放棄,這還需要勇氣。與高考無關的許多人、許多事,在一定的時期會有很大的價值,但高度當前,它們的價值要往后放,到了大學校園之后再繼續。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。
第二句話是穩定心態。首先要充滿信心。大學擴招之后,眾說紛紜,但一個重要的基本點是人人都關注的,那就是有志者有了發揮的天地,每個人都有大學可上。只要努力奮斗,認真學習了,皇天不負有心人,有付出必然有回報。你有具體可行的目標,只要自己付出了,就一定能夠實現。心理上個人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學會,我能考好。我能穩定自己的心態,我能把握自己的命運。
其次穩定心態還要做到學適時調節個人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動怎么辦?每一點小小的挫折,都可能導致個人終生的成敗。心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩定,還有一個勞逸結合的問題。善于搭配時間。不同的學科,不同的訓練方式、不同類型的習題,有時需要在不同的時間去做,有時需要相互插花式搭配完成。
我們講抓緊時間,不是把一切時間都用來學習,該吃飯時要吃好飯,該喝水時要喝好水該休息時要注意休息,該鍛煉身體時也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調節到最佳狀態。現在人看高考,是智力、體力與心態的總體較量,不僅僅在學習本身。所以勞逸結合的重要性不言而喻。 第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是為了提高效率,在此基礎上,我們還要講究一切與效率有關的問題。在最短的時間內嘗到最多的知識,保持最好的心態,以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是可能的。關鍵是要有效率意識,不能死學、盲目用功,而要巧學,根據個人特點制定復習備考計劃。 第一是抓緊時間,見縫插針,利用一切可能利用的時間用于學習。我校開學之初,已經有一此學生提前到校,夜夜學習到十一二點,這里個好現象。用秒來計算時間,會發現其實百天時間還可以學習許多東西,還可以提高許多分數。如果把現在關鍵的時間浪費了,就把一生都耽擱了。要想不浪費時間,許多人的體驗,那就是生活、學習有計劃性,計劃越細,遵守計劃越嚴格,效率就越高。 第二是講究方法。有些學生學習一直很認真,精神上壓力很大,但成績始終提不起來,這與方法有關,一定要樹立方法意識,改善自己的學習,從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學習他人的所謂經驗,關鍵是打到適合于自己的提高效率的學習方法。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時總結一些方法,多法并用,努力改變自己。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 同學們,大學離我們越來越近了,未來向我們呼喚,光明的前途屬于我們,努力吧,我等待著大家的好消息!
高考動員演講稿13
一年一度文理分科又開始了,這是我們高中生面臨的第一次重要的人生選擇。自1977年我國恢復高考制度以來每年都有數以百萬計的高中生面臨這樣的選擇,選文科還是理科?這是一道難解的選擇題,讓許多的學生及家長傷透了腦筋。
知識如海洋的比喻已經不新鮮了,而現在的知識比海洋要深得多,廣得多,大得多,就一個人的興趣與精力來說,能在一個領域里發揮出色就很不易了。那么,是選文科好還是選理科好呢,其實主要的分科標準就是好好分析一下自己,從以下幾個方面來考慮:
1、你的實力。選擇文科還是理科,要注意從實際出發,揚長避短,分析一下自己的情況,看看自己的優勢在哪里,要認真分析,整體把握。
2、你的志向,學文、學理對于大家今后的志愿是有很大影響的,想象一下自己將來會從事什么事業,比如喜歡文學,對政治經濟感興趣或想從政等,一般選擇文科,對自然科學、科技感興趣或想當工程師、技術人員等等,一般選擇理科,所以你的志向也是決定你選擇文理的一大因素。
3、你的態度,既然選擇了學什么,就要一門心思去學好,不要再心猿意馬,所謂“愛一門,鉆一門”,要態度端正,相信自己是可以把所選的科目學好,學扎實的。
4、如果你文科、理科的科目都學得不錯,難以取舍,那最好看你理科中的物理知識是否反應靈敏,學得扎實,如果只是勉強,掌握定律和概念很費周折,最好是學文,反之,如果你不善于閱讀、理解、歸納,并上升為自己的理念,不愿記憶一些知識,最好學理科。
5、在學文、學理方面還要征求學生家長的意見。學生家長往往更多地考慮社會現實,即將來就業的現實問題,有的家長甚至不顧學生學業狀況和愛好、實力,一味地要求學生滿足家長的意愿,當此時,低估要多方征求意見,既不要一味地固執己見,也不能完全沒有自己的主張,與家長趨同;要照顧多方因素,實事求是地確定結果。
6、在確定方向上,往往班主任對學生的建議影響較大。一些班主任站在自己所任科目的角度,目的是把學習好的學生多動員過來,將來高考中多考一些,以擴大影響,他們講究以班級為單位的一城一地的得失,不能夠整體站在高考招生和學校現狀的角度解決問題,因此,同學們切忌人云亦云,要博采眾儀,審慎確定。
7、往年部分學生總報著試一試、不行再說的態度,輕意確定下來。這是一種對自己不負責任的態度,導致中途改換科目,且不說給學校的管理工作帶來許多麻煩,關鍵是嚴重地影響自己扎實科目基礎, 一步一個腳印去完成自己計劃的目的,有道是一鼓作氣,再而衰,三而竭!
8、你周邊的環境,在擇文擇理時,有的同學會被另外一些原因困擾,比方說,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同學,這些問題要正確對待,它們不應是擇文擇理的原因,生活中有很多方式去延續師恩與友情,不一定非要學習生活在一起,當然最重要的就是興趣,興趣是最好的老師,有了興趣,才可以使枯燥的高中學習變得多姿多彩,有了興趣,才可以讓你全身心的投入學習,而不會抱怨連聲,只有對學習有了興趣,那么學出好成績就不成問題。
文理分科一方面是為了減輕學生過重的課業負擔,另一方面,可以提高教育教學質量,但這并不意味著文科生就能不學理科,理科生就可以放棄文科,既然國家開了這門學科,就一定對你的學習和以后的工作有益處,現在以高考的角度看,你可以在各科目的學習時間上進行重新分配,但將來就業以后,理科生需要擁有一定量的文科知識,文科生也需要對國防、國內自然科學方面成就有一個基本了解,文、理兼容,才會擁有較高的知識素養。所以,建議同學們分科后對任何科目一視同仁,爭取不出現偏科現象。
人人有才,人無全才,揚長避短,皆可成才。寶劍劈柴不如斧,駿馬耕田不如牛,每個高中生只要選擇對了適合自己智力類型的學科,就可使自己的學習潛力得到充分的發掘,可大大提高其高考的成功概率,就可在自己天然智力優勢專業上取得優異的成績。
高考動員演講稿14
各位領導、教師、同學,大家好!
今天我們在這里舉行會議是為了迎接20xx年的第一場戰役,也就是第一次質檢,當然,我們的最終目的是迎接高考。現在,英語學習進入了一個非常關鍵的階段,也是一個瓶頸階段。不少高三學生雖然努力學習英語,但仍然沒有明顯的進步,有時會感到力不從心,手足無措。其實最主要的原因可能在于學習方法上出現了一些問題。在這里我給大家提幾點建議供大家參考。
一、制定計劃。要想學好一門語言,首先要一個切實可行的計劃,用以指導自已的學習,古人說得好“凡事預則立,不預則廢。”做事有計劃就不會打亂仗,也不會感到盲從。
二、專心聽課。課堂是獲取知識的主要來源,上課是學生進解和掌握基礎的基本技能并在此基礎上發展認知能力的一個關鍵環節,這就要求同學們始終保持高度集中的注意力,力爭在課內就把一節課的內容記住,當堂消化。
三、及時復習。知識貴在落實,課后及時復習能加深和鞏固對新知識理解和記憶,系統在掌握新知識以達到靈活運用,即知識遷移的目的。
四、掌握正確的記憶方法。英語是一門記憶很強的學科,要大量積累詞匯。很多同學最煩記單詞,總是抱怨記不住,以致于喪失了信心。這是因為你沒有了解到記憶的規律,沒有掌握記單詞的技巧。現在我給大家介紹幾種方法。
1、及時記憶法,要求上課時認真聽講,爭取趁熱打鐵,當堂記住。
2、聯想記憶法,如bridgroom和brid。有room的是新郎
3、分類記憶法,把單詞分門別類,如動物、植物類。
4、感官記憶法也叫運動記憶法。盡可能發用多種感官,耳聽、口讀、手寫、眼看、心記等。
5、構詞記憶法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
6、情景記憶法,把某個單詞放在一個句子或者一段話中去記憶。
7、比較記憶法,反義詞、同義詞、同音詞。
8、拼讀記憶法,讀準單詞的發音是記住單詞的前提,拼讀記憶首先要求把單詞讀準確,充分認識單詞的讀音與拼寫之間的關系。如nthusiastic
9、循環記憶法,任何先進的單詞記憶法都必須進行反復記憶。學了可能會遺忘,為了防止遺忘,一定要不斷發進行階段性復習。可以把單詞和重點句子寫在長片上放在口袋里或貼在桌子上、放在枕頭連隨時記憶。有些單詞不是你記不住,而是你重復的次數不夠多。
五、培養良好的語感。什幺是語感?語感具有一聽就清,一說就順,一寫就通,一讀就懂的功能。那幺,怎樣培養語感呢?
1、從聽力訓練開始,在聽力方面,一是聽課文錄音帶,去感知模仿形成正確的語音、語調,二是聽英語廣播、電視節目及原聲電影等,三是認真對待我們平時的聽力訓練,要沉著、冷靜、細心,抓關鍵詞,瞄準下一個句子和題目。
2、朗讀、背誦是培養語感的捷徑。主要是多讀課文及聽力教材,要將一個單詞讀準,一個句子讀順,一篇文章讀爛,平時朝讀時要最大聲、最快速、最清晰地讀。通過誦讀,同學們可對文章的語意、語法、語氣、語調、節奏、重音了然于心。
3、要進行廣泛閱讀。閱讀是吸收語言材料的最好途徑,實踐證明,學生閱讀面越寬,語言實踐越大,閱讀理解能力便越強。只有通過讀,才能夠獲得最大的實踐量,才能享受到學習外語的真正甜頭和學習的樂趣。閱讀的數量多了,一些常用詞匯、句式結構自然在腦子中形成了印象,也就逐漸形成了語感。現在我們每天至少應閱讀一兩篇文章。
4、多積累多寫作是培養語感的必經之路。在平時寫日記、周記,考試時盡量使用通過積累的高級詞匯和句型,這樣才能有效地提高寫作水平。
六、要注重課本,排查要點,各個擊破。這幾年高考中都有課文中的原句子,同學們要善于發現隱藏在課文中的命題胚胎。
七、要持之以恒,孜孜不倦。俗話說“一日學,一日功”,“一日不學,十日空”。也就是要講究一個“勤”字,做到天天讀,天天背,天天練,天天總結,養成一種好習慣,這樣你就離成功不遠了。
八、要提高自已的應試素質,把平時的考試當作高考,把高考當作平時的考試。
九、相信自己,強烈的自信心和必勝的信念是我們最大限度地發揮水平的致勝法寶。我們每個人身上都有巨大的潛力有待開發,一定要珍惜時光,找準人生的奮斗目標,不斷努力,最大限度開發你的潛力,你是最優秀的。
最后請大家用最大聲、最清晰、最流利的聲音用英語說:‘Whr thr is a will,thr is a way’“有志者事竟成!”
高考動員演講稿15
高考前的日子里
我會憑我的智慧,精心繪制未來的藍圖!
會用我的忠誠慰藉飽經滄桑的雙親!
分秒必爭,永不退縮!
頑強拼搏,自強不息!
我堅信,我能成功!
我堅信,天道酬勤!
所有堅忍不拔的努力,遲早會有收獲的。
放心吧!爸爸媽媽,我一定同過去的懈怠告別!
放心吧!老師,我一定會成為高三出色的一員!
讓時間作證,讓歷史作證
高中無悔,青春無憾!!
尊敬的的學校領導、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎高考中考動員大會,就是預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三初三全體老師向同學們致以春天的祝福!
同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考中考只有80多天了。高考夢,是人生夢的起點,沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,沖擊中考,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機會。
幾十天的時間真的太短了,那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣說。借此機會,我也向這些同學們提出一些建議。人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,同時要保持樂觀自信的心理狀態。同學們啊,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。行動就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼,為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法。
可是,那些一時看不到希望的人這樣說:幾十天的時間太長了。我想,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,你卻選擇了放棄。
還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀十幾載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的幾十天,決定勝負的幾十天啊。《從頭再來》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神。”“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的幾十天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!
喜歡俠義小說的學生都知道劍客精神,它的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學們,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經擋在了我們人生道路中間,我們就必須跨過去!
既然必須跨過去,首先我們要調整好自己的心態,不驕不躁地去面對高考。要把握自己,給自己準確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產生新的動力。我們的基礎普遍不好,此時,我想起了一個經典的故事:一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經盡力了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”
兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨
它主人的一頓罵,可我就沒命了!”
講到這里,我要對同學們說,每個人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創造奇跡。要想創造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!
其次,要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。還有,我們全體學生要做到:要有明確的個人目標,要從現在開始行動起來,要有戰勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要積極鍛煉身體等等。
作為老師的我們將與你們風雨同行,相信有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!當你們取得進步,我們會為你們歡呼;當你們遇到挫折和困難;我們會與你們共渡難關,我們與你們將同舟共濟,永遠做你們的堅強后盾!你們的成功將會是我們莫大的欣慰和驕傲!
也許我們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解,因為一切的一切都是為了你們,為了不使你們十多年汗水白流,為了不使你們的父母失望,為了不使你們的將來后悔!在這最后一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團結,通力合作;我們將笑對全體學生的提問和質疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息……總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們相信通過我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學們,十多年的拼搏即將變成喜悅,人生將從這里展開翅膀,如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。