第一篇：高中政治哲學第三課知識點

只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果;下面小編給大家分享一些高中政治哲學第三課知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

高中政治哲學第三課知識11、自然界客觀性原理

【原理內容】：自然界的存在與發展是客觀的。自然界先于人和人的意識而存在，在人類產生后，自然界的存在與發展也不依賴于人的意識。

【方法論】：⑴承認自然界的客觀性是人類有意識地處理人與自然關系的基本前提。⑵我們在利用自然、改造自然的時候，務必要尊重自然、順應自然、保護自然，學會與自然和諧相處。

2、世界的物質統一性原理

【原理內容】：自然界是物質的;人類社會是物質的;意識是人腦對客觀存在的主觀映象。因此，世界的本原是物質，世界上先有物質后有意識，物質決定意識，世界的真正統一性在于它的物質性。

【方法論】：這一原理要求我們在想問題、辦事情的時候，要一切從實際出發，理論聯系實際，解放思想，實事求是，與時俱進，在實踐中檢驗和發展真理

3、物質和運動相互關系原理

【原理內容】：物質和運動是密切聯系、不可分割的：(1)物質是運動的物質，運動是物質的根本屬性和存在方式，世界上不存在脫離運動的物質;(2)運動是物質的運動，物質是運動的承擔者，脫離物質的運動是根本不存在的;(3)離開物質談運動或離開運動談物質都是錯誤的。

【方法論】：(1)我們要用運動、變化、發展的眼光看問題(2)反對離開物質談運動的唯心主義和離開運動談物質的形而上學錯誤觀點。

4、運動和靜止相互關系原理

【原理內容】：(l)區別：二者含義不同;二者性質不同:運動是無條件的、絕對的、永恒的，靜止是有條件的、相對的、暫時的。(2)聯系：靜止是運動的特殊狀態;動中有靜，靜中有動。世界上任何事物的存在和發展，都是絕對運動和相對靜止的統一。

【方法論】：(l)要求我們既要用運動、變化、發展的觀點看問題，還要看到事物相對靜止的存在，堅持絕對運動和相對靜止的統一。(2)既要反對只承認靜止而否認運動的形而上學的不變論，又要反對只承認絕對運動而否認相對靜止的相對主義和詭辯論

5、規律的客觀性普遍性原理

【原理內容】：規律是事物運動過程中本身固有的本質的必然的穩定的聯系。(1)規律是客觀的，它的存在和發生作用不以人的意識為轉移，人們既不能創造規律，也不能改變或消滅規律，但人們可以認識和利用規律。(2)規律是普遍的，自然界、人類社會和人的思維在其運動變化和發展的過程中，都遵循其固有的規律。沒有規律的物質運動是不存在的。

【方法論】：規律的客觀性和普遍性要求我們：(1)必須遵循規律，按客觀規律辦事，而不能違背規律。一旦違背客觀規律，人們就會受到規律的懲罰。(2)在客觀規律面前，人并不是無能為力的，人可以在認識和把握規律的基礎上根據規律發生作用的條件和形式利用規律，改造客觀世界，造福于人類。

6、意識能動作用原理

【原理內容】：(1)人能夠能動地認識世界。人的意識不僅能反映事物的外部現象，而且能夠把握事物的本質和規律，世界上只有尚未認識之物，而沒有不可以認識之物。(2)人能夠能動地改造世界。①意識對物質具有反作用，正確反映客觀事物及其發展規律的意識，能夠指導人們有效地開展實踐活動，促進客觀事物的發展。歪曲反映客觀事物及其發展規律的意識，則會把人的活動引向歧途，阻礙客觀事物的發展。②意識對于人體生理活動具有調節和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奮進;萎靡的精神，則會使人悲觀、消沉，喪失斗志。

【方法論】：(1)要求我們一定要重視意識的作用,重視精神的力量,自覺地樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識。(2)反對否認意識能動作用的形而上學觀點和片面夸大意識能動作用的唯心主義觀點.7、物質和意識的辯證關系原理

【原理內容】：(1)物質決定意識，意識不過是客觀事物在人腦中的反映。(2)意識對物質具有能動作用：①意識能夠正確反映客觀事物②意識能夠反作用于客觀事物，正確的意識促進客觀事物的發展;錯誤的意識阻礙客觀事物的發展。

【方法論】：(1)要堅持一切從實際出發，實事求是，主觀符合客觀(2)要求我們一定要重視意識的作用,重視精神的力量,自覺地樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識。

8、尊重客觀規律性和發揮主觀能動性辯證關系原理

【原理內容】：⑴尊重規律，按規律辦事，離不開發揮主觀能動性。規律是隱藏在事物之中的本質的東西，人們不能直接感覺到它，必須發揮主觀能動性，進行調查研究，并認真思索，才能了解和掌握規律，并利用規律去改造世界。⑵發揮主觀能動性，必須以尊重客觀規律為基礎。客觀規律始終制約著人的主觀能動性，人們是否尊重客觀規律，按客觀規律辦事決定著人們發揮主觀能動性能否收到積極的效果。⑶必須把尊重客觀規律和發揮人的主觀能動性結合起來。人們辦事情的過程，就是發揮主觀能動性的過程，而要把事物辦好，就必須尊重客觀規律，按客觀規律辦事。

【方法論】：我們在想問題，辦事情的時候，既要尊重客觀規律，按規律辦事，又要充分發揮主觀能動性，把

高中政治哲學第三課知識2

1.唯物論

馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論

(1)世界是客觀存在的物質世界：物質自然界、社會的存在及其發展是客觀的人們改造自然、變革社會的活動要以承認自然、社會的客觀性為前提

(2)人的意識是對客觀存在的反映：意識意識能夠反作用于客觀事物，不同的意識對客觀事物的發展起著不同的反作用意識對客觀事物的反映受到多種因素的制約

(3)人具有主觀能動性：客觀規律性和人的主觀能動性一切從實際出發，實事求是了解國情，立足國情

(4)物質和意識的關系

物質和意識的關系問題是哲學的基本問題

一切從實際出發是人們正確認識世界、有效改造世界的根本立足點

從實際出發，建設中國特色社會主義

2.辯證法

(1)聯系的普遍性：事物的聯系是普遍的、客觀的把握因果聯系的重要性事物之間聯系的多樣性和復雜性整體和部分的辯證關系

(2)運動和發展：運動是物質的根本屬性運動和發展的普遍性正確理解發展的實質

要以發展的觀點看問題要有創新精神，與時俱進，學會創造性思維

(3)規律：規律規律的普遍性和客觀性認識和利用規律堅持實事求是，按客觀規律辦事

(4)堅持矛盾分析的方法：堅持兩分法，防止片面性承認矛盾的普遍性與客觀性，是正確對待矛盾的前提

(5)具體問題具體分析：矛盾的普遍性與特殊性主要矛盾和次要矛盾矛盾的主要方面和次要方面

(6)內因和外因：內因和外因堅持內因和外因相結合的觀點

(7)量變和質變：量變、質變及二者之間的關系用量變引起質變的道理看問題、辦事情堅持適度原則

(8)事物發展的趨勢：事物發展的總趨勢是前進的，新事物必定戰勝舊事物事物發展是前進性與曲折性的統一

(9)辯證法和形而上學的對立：唯物辯證法的根本觀點是承認矛盾，主張用聯系的、發展的、全面的觀點看問題形而上學的根本觀點是否定矛盾，孤立地、靜止地、片面地看問題

3.認識論

(1)發揮主觀能動性：充分發揮主觀能動性，認識世界和改造世界主觀能動性的發揮，受主、客觀因素的制約

(2)透過現象看本質：現象與本質感性認識和理性認識真理是人們對事物本質及其發展規律的正確認識認識的根本任務是使感性認識上升到理性認識，并能透過現象抓住事物的本質和規律分析與綜合相結合創造性思維、合理想像在認識中的作用

(3)實踐：實踐的基本特征實踐對認識具有決定作用，認識對實踐具有反作用。

4.人生觀和價值觀

(1)社會存在和社會意識的關系：社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在具有反作用

(2)樹立正確的價值觀

(3)個人利益和集體利益、個人和社會：個人利益與集體利益的辯證統一關系發展社會主義市場經濟要求發揮集體主義的調節作用個人活動與社會發展相互制約、相互作用反對極端個人主義，保護個人正當利益在社會生活和經濟活動中應提倡誠信。

(4)人生價值：人生價值包括個人對社會的責任和貢獻、社會對個人的尊重和滿足兩個方面實現人生價值的條件和途徑走出人生價值觀的誤區，反對享樂主義和拜金主義。

(5)理想與現實：樹立崇高理想正確處理理想與現實的關系。

(6)社會實踐：人民群眾是實踐的主體，是歷史的創造者相信群眾，依靠群眾，群眾利益高于一切在改造客觀世界的同時改造主觀世界在社會實踐中，實現主觀與客觀、個人與社會的統一。

高中政治7個高效學習方法指導

一、聽課習慣：聽、讀、想、記、講。

聽，就是認真聽老師的講解分析，聽同學的發言、爭論、辯論、質疑等。

讀，包括粗讀和精讀，粗讀是快速把握課文結構、分析思路，找出理論論據和事實論據。精讀是細讀重點段落，把握其中的標點符號、關聯詞、關鍵詞等，劃層次，找中心;把握原理的論述方式、論證方法，是歸納還是演繹，是怎么分析的，又怎么綜合的。

想，即思考。在聽、讀的過程中，認真思考，并有意識地聯想。

記，即用好“必記本”和“錯題本”。記老師、同學講的，并對自己有用的東西，記受他人啟發而產生的思想火花，記自己學習過程存在的問題。

講，就是積極發言、質疑。

如果平時每一節課都這么做了，課堂的思維含量就很大了，政治學科的能力和素質就得到了有效的培養和提高。這比課堂利用不充分，課外去大量做題的效果要好的多。從這個意義上說，只要有心、有情感，不需要花太多的時間就能把政治課學好，考好。

二、理論聯系實際的習慣

在平時的學習、生活中，要有“用”的意識和習慣，看到身邊的經濟現象、政治現象、社會現象、人際人事關系，要有意識地自覺地用經濟學、政治學、哲學的思想和方法去觀察和思考。久而久之，你就會養成習慣，有了這個習慣，你高考受益，你終身都將受益無窮。

三、科學的訓練習慣

有些同學平時做作業和測驗抱無所謂的態度，漫不經心，思考不深，可能做得很好，也可能做得很不好，但他個人都覺得無所謂，因為那不是自己的真實水平。但，到了大的考試，如期中期末考試乃至高考時，他很當回事，全身心投入，思考過多過細，往往把問題想復雜了，自然做錯的多，或者反復思考后把第一遍做對的又改錯了，分數不高。究其原因，還是平時沒有養成嚴謹、認真的習慣和考試態度、考試風格。

應當把平時當考時，把考時當平時，熟題生做，生題熟做，訓練良好的思維品質和良好的心理素質。也就是說，平時練習和測驗，要把它當作大考，認真嚴肅，心情適度緊張;大考或高考時，把它當作平時的測驗或期中期末考試，心情不要太緊張，調整到適度緊張的程度，遇到難題把它當做熟題來看待，別怕，遇到熟題，別掉以輕心，粗心大意。心理學家說，考試時心情適度緊張，大腦細胞處于最佳活動狀態，最有利于我們發揮最高水平。

考場上的大家風范不是一日之功能培養起來的，需要平時用心訓練才能積累、形成。

四、歸納總結，構建知識樹的習慣

平時注意歸納整理知識網絡，組織知識專題，總結思維方法和解題技巧，發現思維規律和解題規律。更重要的是將教材知識內化為自己的思想，并恰當的呈現出來，這恰恰是高考命題人特別看重的。

五、制定學習計劃的習慣

在老師的大計劃下有自己的小計劃小安排，獨立自主學習的能力要強，能根據每個階段學習情況進行調整，做到每個階段的學習很充實，學習成績整體推進。

六、積累課外知識的習慣

“題在書外，理在書中”、“巧婦難為無米之炊”、“根深才能葉茂”，這些話都說明了掌握豐富的時政知識和課外知識的重要性。

七、持之以恒地激發自己的學習興趣

經常使自己保持良好的學習興趣和高昂的學習斗志。

高中政治哲學第三課知識點

第二篇：高中政治哲學知識點總結

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《生活與哲學》知識點總結

生活智慧與哲學精神

1、哲學與我們的生活的關系

（1）哲學的智慧不是從人們的主觀情緒中憑空產生的，而是人們在認識世界和改造世界

的活動中，在處理人與外部世界關系的實踐中逐步形成和發展起來的。哲學的智慧產生于人類的實踐活動。源于人們對實踐的追問和對世界的思考。

（2）哲學具有的作用。

①哲學是指導人們生活得更好的藝術。

②從哲學的本義：愛智慧或追求智慧。哲學就是一門給人智慧、使人聰明的學問。

③真正的哲學可以使我們正確地看待自然、社會和人生地變化與發展，用睿智的眼光看待生活和實踐，正確對待社會進步與個人發展，正確對待集體利益與個人利益的關系，正確對待進與退、得與失、名與利，從而為生活和實踐提供積極有益的指導。

④從哲學的任務上看，哲學能在人類生活的路途上點起前行的明燈，指導人們正確地認識世界和改造世界。

2、哲學與世界觀的關系

（1）區別：

①含義不同：世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。哲學就是關于世界觀的學問。

②世界觀人人都有，而哲學只有經過系統學習的人才能掌握。

③一般人的世界觀往往是自發的、零散的、缺乏理論論證的，而哲學是系統化、理論化的世界觀，有一套理論體系。

（2）聯系：

哲學以世界觀為內容和基礎，沒有世界觀就沒有哲學，世界觀以哲學為最高表現，二者不能截然分開。

整個世界包括主觀世界和客觀世界，客觀世界包括自然界和人類社會，主觀世界指人的意識領域。

3、世界觀與方法論的關系

（1）區別：含義不同。世界觀是指人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。

人們用這種觀點作指導去認識世界和改造世界，就成為方法論。方法論是人們認識和改造世界的根本原則和根本觀點。

（2）聯系：世界觀決定方法論，方法論體現世界觀，有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。不存在脫離世界觀的方法論，也不存在脫離方法論的世界觀。

4、世界觀與方法論和哲學的關系

哲學是世界觀和方法論的統一，我們可以說哲學是關于世界觀的學問，又是關于方法論的學問。

5、哲學與具體科學的關系

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（1）區別：

①哲學是人類對自然、社會和思維的各種知識進行概括、總結和反思的一門學問。具體科學揭示 的是自然、社會和思維某一具體領域的規律和奧秘，哲學則對個別的規律和特性進行新的概括和升華，從中抽象出最一般的本質和最普遍的規律。

②哲學與具體科學是一般和個別、共性和個性的關系。

2）聯系：

①哲學是對具體科學的概括和總結。具體科學是哲學的基礎，具體科學的進步推動著哲學的發展。那種把哲學看作“科學之科學”，認為哲學可以取代具體科學的看法是錯誤的。

②哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導。任何輕視哲學，否認哲學對具

體科學的指導作用的看法，都是錯誤、有害的。

6、關于哲學的表述

哲學是關于世界觀的學說（學問）

哲學是哲學家依據一定的自然知識、社會知識和思維知識，把不自覺的、不系統的世界觀加以系統化和理論化而形成的思想體系。

哲學是世界觀和方法論的統一。

哲學是系統化理論化的世界觀。

哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結。

7、哲學的基本問題：思維和存在的關系問題或物質和意識的關系問題。

8、哲學的基本派別：唯物主義和唯心主義。

9、唯物主義和唯心主義的根本分歧：是物質和意識誰是本原的問題。

10、唯物主義的根本觀點：物質是本原，先有物質后有意識，物質決定意識，意識是物

質的反映。唯心主義的根本觀點：意識是本原，物質依賴意識，不是物質決定意識，而是意識決定物質。

11、唯物主義的基本形態

（1）古代樸素唯物主義

基本觀點：認為金、木、水、火、土等是世界的本原。

進步性：否認世界是神創造的，認為世界是物質的，堅持了唯物主義的根本方向，本質上是正確的。

局限性：A一種可貴的猜測，沒有科學依據。B它把物質歸結為具體的物質形態，復雜問題，簡單化。

（2）近代形而上學唯物主義。

基本觀點：認為原子是世界的本原，原子的屬性就是物質的屬性。

進步性：豐富和發展了唯物主義。

局限性：仍然把物質的具體形態等同于物質。具有機械性、形而上學性和歷史觀上的唯心主義。

（3）辨證唯物主義和歷史唯物主義

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進步性：正確地揭示了物質世界的基本規律，反映了社會歷史發展的客觀要求，反映了最廣大人民群眾的根本利益。它是現**的思想智慧，是無產階級科學的世界觀和方法論，是我們認識世界和改造世界的偉大思想武器。

12、唯心主義的基本狀態

唯心主義把世界的本原看成意識，但由于對意識的不同理解，形成兩種基本的形態。

（1）主觀唯心主義

基本觀點：把人的主觀精神（如人的目的、意志、感覺、經驗、心靈等）當作世界的本原。（2）客觀唯心主義

基本觀點：把客觀精神（上帝、歷年、絕對精神等）看作世界的本原。

13、唯物主義與唯心主義的根本分歧：物質和意識誰是

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16、世界的物質性（1）自然界的物質性

自然界中的事物是按照自身所固有的規律形成和發展的，都有自己的起源和發展史，他們都是統一的物質世界的組成部分。（2）人類社會的物質性

①從產生來看：人類社會是物質世界長期發展的產物：勞動創造人和人類社會。

在從猿到人的演化過程中，勞動起了決定性作用。勞動創造了人的生理結構，形成手腳分工。勞動使猿腦變**腦，形成了語言和意識；勞動使人結成了社會聯系，形成了社會關系。因此，勞動創造了人和人類社會，沒有勞動就沒有人，就沒有人類社會。

②存在：人類社會在本質上是一個客觀的物質體系。構成社會物質生活條件的基本要素是地理環境、人口因素、生產方式。這三者都是客觀的物質的要素。這些要素的客觀性，集中體現了人類社會的物質性。

③從發展上看，人類社會有其客觀規律（放在

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穩定的聯系。

②規律客觀性和普遍性原理和方法論

原理

A規律客觀性原理：規律是客觀的，不以人的意志為轉移的，它既不能被創造，也不能被消滅。普遍的，人可以認識和利用規律

B規律普遍性原理：規律是普遍的。自然界、人類社會和人的思維，在其運動、變化和發展的過程中，都遵循其固有的規律。

方法論：

A規律客觀性普遍性原理要求我們必須遵循規律、要按照客觀規律辦事。違背規律會受到規律的懲罰

B規律是可以認識和利用的。人在規律面前不是無能為力的，人可以認識和把握規律的基礎上，根據規律發生作用的條件和形式利用規律改造客觀世界，造福人類。

4、物質決定意識

①從起源看，意識是物質世界長期發展的產物

②從生理基礎看，意識是人腦的機能

③從內容看，.意識是客觀存在的反映，意識內容是客觀的，形式是主觀的。

5、意識的能動作用

①意識能動性的特點：

A、意識活動具有目的性和計劃性

B、意識活動具有主動創造性和自覺選擇性。

②意識能動性的表現

A人能夠能動地認識世界

人不僅能認識事物外部現象，還能把握事物的本質和規律

人不僅能認識現在，還能追溯過去，預測未來

B人能夠能動地改造世界

意識對改造客觀世界具有指導作用

意識對于人體生理活動具有調節和控制作用

6、客觀規律與意識的能動作用

①尊重客觀規律與發揮主觀能動性。

A做事情要尊重物質運動的客觀規律，從客觀存在的事物出發，經過調查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的規律性，以此作為我們行動的依據。

B尊重客觀規律，實事求是，并不是否認發揮主觀能動作用。它要求我們要不斷解放思想，與時俱進，以求真務實的精神探求事物的本質和規律。

C要把尊重客觀規律與發揮主觀能動性結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度的統一。

②一切從實際出發，實事求是

A為什么要一切從實際出發，實事求是

B如何做到一切從實際出發

要發揮主觀能動性，做到解放思想，與時俱進，求真務實

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尊重客觀規律與發揮主觀能動性要統一。高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度的統一。

7、實踐

①實踐的概念

實踐是人們改造客觀世界(自然界和人類社會)的一切物質性活動

注意：實踐是以人為主體（人類所特有）、以客觀事物位對象的物質性活動.實踐是一種直接現實性活動.②實踐的特點

A、實踐是客觀的物質性活動

B、實踐具有主觀能動性

C、實踐是社會性歷史性的活動

8、實踐是認識的基礎

①實踐是認識的來源，認識是適應實踐的需要而產生的，認識是在變革對象的實踐中而產生的 ②實踐是認識發展的動力

人類的認識不是一成不變的，它總是由淺入深、由片面到全面、由低級到高級地發展著

A人們在實踐中不斷遇到新問題、產生新的要求，推動著人們去進行新的探索和研究。

B實踐的發展提供了新的認識工具和技術手段，從而推動認識的發展

C實踐鍛煉和提高人的認識能力，從而推動認識的不斷深化。③實踐是檢驗認識真理性的的唯一標準

A認識本身無法成為判斷標準

B客觀事物本身無法回答認識是否正確反映了它

C主觀和客觀聯系起來加以比較和對照的東西（實踐）才能檢驗

④實踐是認識的根本目的。

改造世界是認識世界的目的和歸宿。脫離實踐，認識就失去了意義。

9、真理

①真理的客觀性

A真理是標志主觀同客觀相符合的哲學范疇，是人們對客觀事物及其規律的正確反映。

B真理最基本屬性是客觀性

真理形式是主觀的，內容上是客觀的，客觀性是真理的基本屬性。因為：

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人的知識構成、認識能力和認識水平不同，對同一事物的認識不同，但其中只有一種認識是正確的，即只有一個真理。

②真理的具體性

任何真理都是相對于特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。如果離開了這一特定的過程條件，真理就會變成謬誤。

③真理的條件性

任何真理都有自己的適用范圍和條件，任何真理如果超出了自己的適用范圍和條件，真理就會變成謬誤。

④真理和謬誤：真理和謬誤往往是相伴而行的。

A如果我們不顧過程的推移，不隨著歷史條件的變化而豐富、發展和完善真理，只使照搬過去的認識，或者超越歷史條件，把適用于一定條件下的科學認識不切實際地運用于另一條件之中，真理就會變成謬誤。

B在人們探索真理的過程中，錯誤是難免的。犯錯誤并不可怕，可怕的是不能正確對待錯誤。

10、認識過程

①認識具有反復性

原因：認識的主體受各種條件制約，認識的客體是復雜變化的 ②認識具有無限性

原因：

A認識的對象是變化的 B人是**延續的

C社會實踐是不斷發展的

追求真理是一個無止境的過程，我們必須在實踐中認識和發展真理，在實踐中檢驗和發展真理

思想方法與創新意識

1、唯物辯證法

（1）唯物辯證法的總特征

聯系的觀點和發展的觀點

（2）唯物辯證法的實質與核心

矛盾的觀點

2、唯物辯證法的聯系觀

（1）聯系的普遍性

世界上的一切事物都與周圍其他事物有著聯系。每一事物內部各部分、各要素之間是相互聯系的。世界是一個普遍聯系的有機整體，沒有一個事物是孤立存在的。

任何兩個事物之間都有必然聯系嗎？

要準確地理解和掌握唯物辯證法的聯系觀點，必須弄清以下三個問題。

首先，普遍聯系指的是世界上的一切事物都處在相互聯系之中，任何一個事物都與周圍其它事物有條件地聯系著，孤立的事物是沒有的。事物的聯系具有普遍性，即在任何地方、任何時候都找不到不依

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賴于周圍其他事物而孤立存在的東西。

其次，要把握事物的聯系不是抽象的、無條件的。對事物的聯系要作具體分析，以時間、地點、條件為轉移，如果脫離具體的時間、地點和條件而空談聯系，就不能正確認識事物和解決矛盾。唯物辯證法講的聯系是有條件的、具體的，并非任何兩個事物之間都有必然聯系。

最后，要理解事物的聯系，就要把握判斷事物之間是否存在必然聯系的標準，即事物之間是否相互影響、相互作用。如果兩個事物之間存在相互影響、相互作用的關系，就說明它們之間有聯系，否則就沒有。若認為任何兩個事物都有必然聯系，我們的這個世界不就成為一個神秘莫測的混沌世界了嗎？

（2）聯系的客觀性

聯系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。自在事物的聯系在人類產生以前就存在了，人為事物的聯系是人類實踐的產物，形成后便獨立于人的意識之外。

聯系的客觀性要求我們要從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。

聯系是客觀的，是否意味著人對事物的聯系無能為力？

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分在事物的存在和發展中處于被支配的地位，從屬和服務于整體。

——整體和部分相互聯系、密不可分。整體由部分構成，部分的功能及其變化會影響整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。部分是整體中的部分，整體的功能狀態及其變化也會影響到部分。

②理解整體與部分的關系有重要意義。我們應當樹立全局觀念，立足整體，統籌全局，選取最佳方案，實現整體的最優目標，從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果；同時必須重視部分的作用，搞好局部，用局部的發展推動整體的發展。

（2）系統優化方法

①系統的含義及特征。系統是有相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體。系統的基本特征是整體、有序性和內部結構的優化趨向。

②掌握系統化的方法要著眼于事物的整體性，注意遵循系統內部結構的有序性，要注重系統內部結構的優化趨向。

③系統化的方法要求我們用綜合的思維方式來認識事物。

4、唯物辯證法的發展觀（唯物辯證法的一個基本觀點）

（1）發展的概念

事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。

（2）發展的前進性和曲折性

①事物發展的前途是光明的。

因為新事物符合客觀規律，具有強大生命力和遠大的前途；它克服了舊事物中消極的、過時的和腐朽的東西，汲取了其中積極的、合理的因素，并增添了舊事物所不能容納的新內

容，因而具有舊事物無可比擬的優越性；在社會領域，新事物符合歷史發展的必然趨勢，反映社會進步的基本要求，符合人民群眾的根本利益和要求，得到人民群眾的支持和擁護。

②事物發展的道路是曲折的。

因為新事物的發展總要經歷一個由小到大，又不完善到比較完善的過程；人們對新事物的認識也有一個過程；舊事物絕不會自行消亡，它總是頑強抵抗和極力扼殺新事物，這在社會歷史領域中表現尤為明顯。

③方法論：我們既要看到前途是光明的，對未來充滿信心，積極鼓勵、熱情支持和悉心保護新事物，又要做好充分的思想準備，不斷克服困難，勇敢接受挫折與考驗。

5、量變與質變狀態

①含義：量變和質變是事物發展過程中的兩種不同的狀態。量變是指事物數量的增減和場所的變更，是一種漸進的、不顯著的變化。質變是指事物根本性質的變化，是一種根本的、顯著的變化。

②量變和質變的辯證關系：

世界上任何事物的變化，都是量變和質變的統一。

事物的變化發展總是從量變開始，量變是質變的前提和必要準備。（事物在大小、速度、程度和規模等方面的變化能引起質變，而

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且在事物總體數量不變，由于構成事物成分在結構和排列次序上發生了變化，也能引起質變）

事物量變達到一定程度，又必然會引起質變，質變是量變的必然結果。

一次量變到質變的過程，并不等于事物發展變化的終結。質變又為新了量變開辟道路，是事物在新質的基礎上開始新的量變，由此循環，不斷前進。

③我們要積極做好量的積累；要果斷抓住時機，促成質變，實現事物的飛躍和發展；要堅持適度原則。反對“激變論”和“庸俗進化論”。

6、唯物辯證法的矛盾概念

（1）矛盾的同一性和斗爭性

①矛盾就是反映事物內部對立和統一關系的哲學范疇，簡言之，矛盾就是對立統一。

②矛盾的兩種基本屬性：同一性和斗爭性

矛盾的同一性：是矛盾雙方相互吸引、相互聯結的屬性和趨勢。它有兩方面的含義：一是矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一個統一體中；二是矛盾雙方相互貫通，即相互滲透、相互包含，在一定條件下相互轉化。

矛盾的斗爭性：是指矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性。

矛盾的同一性和斗爭性不可分割。

“同一以差別和對立為前提，沒有斗爭性，就沒有矛盾雙方的相互依存和相互貫通；

斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約，沒有同一性，就沒有矛盾統一體的存在。”

（2）矛盾的普遍性和特殊性

①矛盾的普遍性

是指矛盾存在于一切事物中，并貫穿于每一事物發展過程的始終。事事有矛盾，時時有矛盾。

承認矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提。我們要承認矛盾，分析矛盾，敢于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾；還要善于全面分析矛盾，堅持兩分法，防止片面性。

②矛盾的特殊性（是萬事萬物千差萬別的內在原因，構成事物區別于其他事物的特殊本質）

矛盾的特殊性是指矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。它主要有三種情形：一是不同事物有不同的矛盾，二是同一事物在發展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾；三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個不同方面也各有其特殊性。

具體問題具體分析是在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。具體問題具體分析是馬克思主義的一個重要原則，是馬克思主義的活的靈魂。具體問題具體分析是我們正確認識事物的基礎，也是我們正確解決矛盾的關鍵。事物的矛盾各不相同，決定了解決矛盾的方法不可能千篇一律。

③矛盾的普遍性和特殊性的關系（矛盾的共性和個性、一般和個別的

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關系）

矛盾的普遍性和特殊性相互聯結。一方面普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來；另一方面，特殊性離不開普遍性。矛盾的普遍性和特殊性在一定條件下相互轉化

矛盾的普遍性和特殊性的關系原理的方法論意義

矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系原理，是關于事物矛盾問題的精髓，是馬克思主義普遍原理與中國具體實際相結合的哲學基礎，是我們建設中國特色社會主義的理論依據。

7、用對立統一的觀點看問題

（1）主要矛盾和次要矛盾的關系

在復雜事物的發展過程中處于支配地位，對事物發展起決定作用的矛盾就是主要矛盾；其他處于從屬地位、對事物發展不起決定作用的矛盾則是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉化。

（2）矛盾的主要方面和次要方面的關系

在一個矛盾中，其兩個方面的地位和作用是不同的。處于支配地位，起著主導作用的一方是矛盾的主要方面，事物的性質主要由主要矛盾的主要方面決定。處于被支配地位的方面是矛盾的次要方面。矛盾的主要方面與次要方面相互排斥，又相互依賴，并在一定條件下相互轉化。

（3）主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辯證關系原理要求我們，要堅持一分為二的矛盾分析方法，堅持兩點論和重點論相統一的認識方法。

堅持兩點論，就是在認識復雜事物的發展過程時，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。在認識某一矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。

堅持重點論，就是在認識復雜事物的發展過程時，要著重把握主要矛盾；在認識某一矛盾時要著重把握矛盾的主要方面，要抓主流。

辯證法的兩點論是有重點的兩點，不是均衡論。重點論是兩點中的重點，而不是一點論。我們要堅持兩點論與重點論的統一，反對形而上學的一點論和均衡論。

（4）具體問題具體分析

①含義：具體問題具體分析是在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。

②地位：具體問題具體分析是馬克思主義的一個重要原則，是馬克思主義的活的靈魂。具體問題具體分析是我們正確認識事物的基礎，也是我們正確解決矛盾的關鍵。

③聯系、發展和矛盾有什么關系？

聯系、發展和矛盾之間既有聯系又有區別，是辯證統一的關系。

聯系就是事物之間和事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。聯系是普遍的，正是由于事物的普遍聯系，才構成了事物的運動、變化和發展。發展是新事物的產生和就事物的滅亡。沒有聯系，就沒有世界，也就沒有發展。事物的內部聯系就是事物的內部

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矛盾，事物的外部聯系就是事物的外部矛盾，矛盾是事物發展的源泉和動力。

馬克思主義普遍原理與中國實際相結合

矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理，是關于事物矛盾問題的糟，是馬克思主義普遍原理與中國具體實際相結合的哲學基礎，是我們建設中國特色社會主義的理論依據。

8、辯證的否定觀

（1）辯證否定觀

①辯證否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發展自己。

②辯證的否定是發展的環節，是實現新事物產生和促進舊事物滅亡的根本途徑。辯證的否定是聯系的環節，新事物產生于舊事物，它總是吸取、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己存在和發展的基礎。

③辯證的否定的實質是“揚棄”，既不是簡單地肯定一切，也不是簡單地否定一切。

④辯證的否定觀要求我們，必須樹立創新意識，做到不唯書，不唯上，只唯實。

我們不僅要尊重書本，尊重權威，還要立足實踐，解放思想，實事求是，與時俱進，不斷實現理論和實踐創新與發展。

（2）形而上學的否定觀

而形而上學的否定觀是孤立地絕對地看待肯定和否定，把事物的否定看成是單純的外在否定，全盤拋棄，割裂了肯定與否定的辯證統一關系，肯定就是絕對肯定，肯定一切；否定就是絕對否定，否定一切。

9、唯物辯證法與創新意識

（1）辯證法的革命批判精神與創新意識

①辯證法從本質上來說是批判的革命的和創新的 ②辯證法的革命批判精神和創新意識緊密聯系

③辯證法的革命批判精神和批判性思維的要求

密切關注變化發展的實際，敢于突破與實際不相符合的成規陳說和落后的思想觀念；

注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界；（2）創新的社會作用

①創新推動生產力的發展

科學的本質就是創新。科學技術的發展對人類社會各個方面都產生了深刻而廣泛的影響。

創新更新了人們的生產工具和生產技術，提高了勞動者的素質，開辟了更廣闊的勞動對象，推動了生產力的發展。

②創新推動生產關系和社會制度的變革

實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導。

理論創新推動了制度創新、科技創新、文化創新等各方面的創新。

③創新推動人類思維和文化的發展

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創新推動人類思維方式的變革。實踐基礎上的理論創新和理論指導下的實踐創新，在推動科技發展同時，使得人類思維的性質和水平不斷更新和提高。創新推動了人類文化的發展

認識社會與價值選擇

1、社會存在與社會意識的辯證關系

（1）社會存在決定社會意識，各種各樣的社會意識歸根到底都是對社會存在的反映。有什么樣的社會存在，就有什么樣的社會意識，社會存在的變化發展決定著社會意識的變化發展。

（2）社會意識具有相對獨立性。從根本上說，社會意識隨著社會存在的變化發展而變化發展，但它有時會落后于社會存在，有時又會先于社會存在而變化發展。落后的社會意識對社會的發展起阻礙作用，先進的社會意識可以正確地預見社會發展的方向和趨勢，對社會發展起積極的推動作用。

2、生產關系一定要適合生產力狀況的規律

（1）物質資料的生產方式是人類社會存在和發展的基礎

從一定意義上說，人類的歷史就是生產發展的歷史。人們所需要的生產資料和生活資料都離不開生產，物質資料的生產方式是人類社會賴以生存和發展的物質基礎。這一活動一旦停止，人類就無法繼續生存和發展，更無法進行其他社會關系和其他社會活動，它決定著社會的性質和面貌，決定著社會形態的變革和更替。

（2）在生產方式中，生產力是最革命、最活躍的因素。生產力的狀況決定生產關系的性質，生產力的變化發展，遲早會引起生產關系的變革。生產關系對生產力具有反作用。當生產關系適合生產力發展狀況時，它對生產力的發展起推動作用；當生產關系不適合生產力發展狀況時，它對生產力的發展起阻礙作用。

3、上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規律

經濟基礎決定上層建筑，上層建筑對經濟基礎具有反作用。當上層建筑適合經濟基礎的狀況時，它促進經濟基礎的鞏固和完善；當它不適合經濟基礎狀況時，會阻礙經濟基礎的發展和變革。當上層建筑為先進的經濟基礎服務時，它就促進生產力的發展，推動社會進步；當它為落后的經濟基礎服務時，它就促進生產力的發展，推動社會進步；當它為落后的經濟基礎服務時，則束縛生產力的發展，阻礙社會前進。

4、社會歷史發展的總趨勢是什么？社會基本矛盾的解決方式是什么？在階級社會和社會主義社會，社會基本矛盾的具體解決方式是什么？

社會歷史發展的總趨勢是前進的、上升的，發展的過程是曲折的。社會發展是在生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾運動中，在社會基本矛盾的不斷解決中實現的。

在階級社會里，社會基本矛盾的解決主要是通過階級斗爭實現的，階級斗爭是推動階級社會發展的直接動力。

社會主義社會的基本矛盾仍然是生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑之間的矛盾。但這一矛盾是非對抗性的矛盾，它只能通過社

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會主義自我發展、自我完善加以解決。改革是社會主義自我完善和發展。

5、什么是人民群眾？人民群眾的作用是什么？

（1）人民群眾是指一切對社會歷史起推動作用的人們，既包括普遍人，也包括杰出人物。勞動群眾是人民群眾的主體部分。在我國現階段，全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統一的愛國者，都屬于人民群眾的范圍。

（2）作用：人民群眾是歷史的創造者，人民群眾是物質財富的創造者，人民群眾是社會精神財富的創造者，人民群眾是社會變革的決定力量。

6、黨的群眾觀點和群眾路線是什么？堅持群眾觀點和群眾路線的意義是什么？

中國**的群眾觀點的基本內容是：相信人民群眾自己解放自己，全心全意為人民服務，一切向人民群眾負責，虛心向人民群眾學習。群眾路線是無產階級政黨的根本的領導方法和工作方法。中國**的群眾路線的基本內容是：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。

堅持群眾觀點和群眾路線，是我們黨領導中國人民奪取革命勝利的重要保證，也是取得社會主義革命并成功地建設中國特色社會主義的重要保證。

7、什么是價值？什么是人生價值？評價人生價值的標準是什么？

（1）哲學意義上的價值是指一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。它涵蓋了各個不同領域事物的價值，具有高度的概括性和普遍性。

（2）價值人生價值包括兩方面，一是個人對社會的責任和貢獻，二是社會對個的尊重和滿足。

（3）對一個人的價值的評價主要是看他對社會、對人民的貢獻。

8、什么是價值觀？價值觀的導向作用是什么？

（1）人們在認識各種具體事物的價值的基礎上，會形成對事物價值的總的看法和根本觀點，這就是價值觀。

（2）價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大的反作用：

對人們的行為具有重要的導向作用。價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用。價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用。

9、價值判斷和價值選擇的含義

(1)人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷，就稱為價值判斷。

(2)在價值判斷的基礎上進一步作出的選擇，就稱為價值選擇。

10、影響價值判斷和價值選擇的因素是什么（客觀依據）？據此我們應該怎么做？

（1）人們選擇的目標能否實現，實現的程度如何，取決于人們的認識是否符合社會發展的客觀規律。因此，要樹立正確的價值觀，高二政治

作出正確的價值判斷和價值選擇，就必須堅持真理，遵循社會發展的客觀規律。

（2）價值判斷和價值選擇具有社會歷史性，隨著時空的推移和條件的改變，一定事物的價值以及人們關于它的價值觀念也會發生變化，價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同。因此，即使都是遵循社會發展的客觀規律作出的價值判斷和價值選擇，我們黨在不同歷史階段為自己確立的目標和完成的歷史任務不同。

（3）人們的社會地位不同（在階級社會中，階級地位不同），需要不同，價值判斷和價值選擇也就不同。

（4）人們認識事物的角度不同，對其價值的評價也會不同。

（5）人們站在不同的立場上，就會有不同的價值觀，就會作出不同的價值判斷和價值選擇。我們要自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準，牢固樹立為人民服務的思想，把獻身人民的事業，維護人民的利益作為自己最高的價值追求。只有這樣，才能保證我們價值判斷和價值選擇的正確性。

11、怎樣正確處理個人利益與社會、集體、個人利益的關系？

必須堅持社會主義的集體主義價值觀。當個人的利益同人民群眾的利益發生沖突時，要自覺站在人民群眾的立場上進行選擇；當個人的利益與他人利益發生沖突時，要善于從不同角度思考利益，理解和尊重他人的正當選擇；當個人的利益與社會、集體和他人沒有沖突時，要把個人、集體、社會三者的統一作為自己選擇的標準，兩利相權取其重，兩弊相衡取其輕。

12、我們應如何創造和實現人生價值？

（1）在勞動和奉獻中創造價值。勞動著的人是幸福的，人只有在勞動中才能自由地彰顯和發揮自己的智力和體力、意志和情感，從而實現和證明自己的價值。在社會主義社會，勞動是創造人類美好生活、促進人的自由全面發展的重要手段。

努力奉獻的人是幸福的。積極投身于為人民服務的實踐，是實現人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。

（2）在個人與社會的統一中實現價值。社會提供的客觀條件是人們實現人生價值的基礎。人的價值，只能在社會中實現。只有正確處理個人與集體、個人與社會的關系，才能在奉獻社會中實現自己的價值。

（3）在砥礪自我中走向成功。實現人生價值，需要充分發揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神；實現人生價值，需要努力發展自己的才能，全面提高個人素質；實現人生價值，需要有堅定的理想信念，需要有正確價值觀的指引。

第三篇：高中政治 哲學生活知識點解析高考

第一、二、三部分屬于辯證唯物主義，分別是唯物論、認識論、辯證法 第一部分：辯證唯物主義（唯物論）

一、物質和意識的辯證關系原理

1、物質決定意識的原理（世界的物質性原理）

【原理內容】辯證唯物主義認為，世界的本質是物質，物質決定意識，意識是客觀存在在人腦中的反映。

【方法論】這一原理要求我們在想問題、辦事情的時候，要一切從實際出發，理論聯系實際，解放思想，實事求是，與時俱進，在實踐中檢驗和發展真理

【應用范圍】應用此原理：說明我國社會主義初級階段的基本國情與黨的指導思想、基本路線、方針、政策、工作計劃之間的關系，即我國現代化建設必須立足于基本國情。

2、意識對物質具有能動作用原理

①人能夠能動地認識世界。

意識活動具有目的性和計劃性。意識活動具有主動創造性和自覺選擇性。世界上只有尚未認識之物，而沒有不可認識之物。

②人能夠能動地改造世界。

【原理表述】人能夠能動地改造世界。意識對改造客觀世界有指導作用，正確的意識促進客觀事物的發展，錯誤的意識阻礙客觀事物的發展。意識對于人體生理活動有調節和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奮發；萎靡的精神，會使人悲觀、消沉、喪失斗志。

【方法論意義】重視意識的作用，重視精神的力量，樹立正確的意識，克服錯誤的認識。

【應用范圍】應用這一原理，說明為什么要樹立求真務實的精神；重視弘揚中華民族精神和艱苦奮斗作風（弘揚載人航天精神、抗洪精神等）；樹立“以人為本”的科學發展觀；堅持“八榮八恥”的榮辱觀；加強“誠信”； 說明社會主義市場經濟必須加強精神文明建設；培養自主創新能力，必須提高創新意識，落實建設資源節約型，環境友好型社會等。

3、尊重客觀規律和人的主觀能動性相結合的關系原理

【原理內容】規律是客觀的，不以人的意志為轉移，它既不能被創造，也不能被消滅。但人在規律面前又不是無能為力的，人可以發揮主觀能動性在認識和把握規律的基礎上，根據規律發生作用的條件和形式利用規律，改造客觀世界，造福于人類。

【方法論】我們要尊重規律，按規律辦事（正視條件，從客觀實際條件出發），實事求是；同時又要充分發揮人的主觀能動性，把二者結合起來。

【應用范圍】運用此原理分析我們社會主義現代化建設（如本西氣東輸、南水北調、社會保障體系建設、計劃生育與人口老齡化等）、三大產業的調整、各行各業的股份制改造，我國的對外貿易、外交政策、人與自然的和諧相處，以及載人航天事業、基因工程、堅持科學發展觀、自主創新等方面說明人類各項成功的活動都是尊重客觀規律與發揮主觀能動相結合。

【注意】①人不能改變規律。②規律是客觀的，但不是永恒不變的，規律會隨著事物的性質、條件不同而變化。

4．物質和運動的辯證關系原理（在問答題中應用少）

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專心 【原理內容】（1）物質是運動著的物質，運動是物質的存在方式和根本屬性，即世界上的一切事物都在運動。（2）運動是物質的運動，物質是運動的承擔者。（3）物質和運動不可分割。【方法論】不能把它看成是一成不變的，要善于在運動中把握事物的，不能靜止地看問題，一切以時間、地點、條件為轉移。

【反 對】既要反對離開物質談運動的唯心主義觀點，又要反對離開運動談物質的機械唯物主義觀點。

4．運動和靜止辯證關系的原理（在問答題中應用少）

【原理內容】運動是無條件的、絕對的，永恒的；靜止是有條件的，相對的，暫時的，動中有靜，靜中有動，世界上一切事物的存在和發展，都是絕對運動和相對靜止的統一。

【方法論】運動和靜止辯證關系原理，要求我們既要用運動、變化、發展的觀點觀察和處理問題，又要看到事物相對靜止的存在，堅持絕對運動和相對靜止的統一。

【反 對】反對割裂運動和靜止辯證關系的兩種錯誤傾向：一是只承認靜止而否認運動，把世界說成是絕對靜止不變的形而上學觀點；一是只承認絕對運動而否認相對靜上，把事物說成是不可捉摸的不可知論，相對主義和詭辯論。第二部分：（辯證唯物主義）認識論 1.實踐和認識的辯證關系原理

【原理內容】①實踐決定認識（實踐是認識的來源；是認識發展的動力；是檢驗認識真理性的唯一標準；是認識的目的和歸宿）；②認識反作用于實踐：正確的認識、科學理論對實踐具有巨大的指導作用。

【方法論】①堅持理論和實踐相結合的原則，做到理論和實踐的具體的歷史的統一。在實踐中檢驗和發展認識。②堅持正確認識、科學理論的指導作用。

【應用范圍】應用這一原理，說明科學發展觀是隨著社會主義建設實踐的深入，對發展的認識有了進一步的深入和提高，體現實踐是認識發展的動力。同時，科學發展觀的貫徹必將對我國的現代化建設起積極的促進作用。2.真理的屬性（選擇題）【原理內容】（1）真理最基本的屬性是客觀性（真理是標志主觀同客觀相符合的哲學范疇，是人們對客觀事物及其規律的正確反映）。（2）真理是具體的有條件的。任何真理都有自己適用的條件和范圍，任何真理都是相對于特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。【方法論】（1）在一定的條件下，只能有一個真理，真理與謬誤的界限不容混淆。堅持真理面前人人平等。（2）真理和謬誤往往是相伴而行的。在人們探索真理的過程中，錯誤是難免的，要正確對待錯誤。

3、認識具有反復性和無限性

【原理表述】認識的反復性：人們對一個事物的正確認識往往要經過從實踐到認識、在從認識到實踐的多次反復才能完成。認識的無限性：人類認識是無限發展的。追求真理是一個永無止境的過程。從實踐到認識、從認識到實踐的循環，是一種波浪式的前進或螺旋式的上升。真理永遠不會停止前進的步伐，它在發展中不斷地超越自身。

【方法論意義】與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理，是我們不懈的追求和永恒的使命。

【應用范圍】應用這一原理，說明中國特色社會主義建設的新認識，新探索，人類在認識和研究自然和社會過程中要不斷深化、發展。

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第三部分：唯物辯證法（辯證法：聯系、發展、矛盾 + 創新）

一、聯系觀

1事物聯系的普遍性原理（與發展的觀點并稱唯物辯證法的兩個總特征）

【原理內容】唯物辯證法認為，世界上的一切事物都處在普遍的聯系之中，沒有任何一個事物孤立地存在，整個世界就是一個普遍聯系的統一整體。

【方法論】堅持用聯系的觀點觀察和處理事物，認識和把握事物的真實聯系，具體地分析事物之間的聯系。

2.事物聯系的客觀性原理

【原理內容】事物的聯系不僅是普遍的，而且是客觀的，是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。

【方法論】承認事物之間存在的客觀聯系，堅持聯系觀點看問題，根據事物固有聯系，改變事物的狀態（改變條件創造條件），建立新的具體的聯系。

3.聯系的多樣性原理（選擇題）【原理內容】世界上的事物千差萬別、無限多樣，事物之間的聯系紛繁復雜、多種多樣。

【方法論】聯系的多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件。因此，我們在認識世界和改造世界的過程中，既要注重客觀條件，又要恰當運用自身的主觀條件；既要把握事物的內部條件，又要關注事物的外部條件；既要認識事物的有利條件，又要重視事物的不利條件。總之。要一切以時間、地點、條件為轉移。4.整體和部分關系原理 【重點掌握】

唯物辯證法認為，整體和部分既相互區別又相互聯系，密不可分。

①【強調部分】整體是由部分構成的。部分的功能及其變化會影響整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。（方法論）要求我們必須重視部分的作用，搞好局部?用局部的發展推動整體的發展。?

②【強調整體】整體居于主導地位，整體統率著部分，具有部分所不具備的功能。（方法論）要求我們應當樹立全局觀念，立足整體，統籌全局，選擇最佳方案，實現整體的最優目標 【應用范圍】我國的改革，要樹立“全國一盤棋”的思想；要正確處理中央和地方的關系，維護國家整體利益和中央的權威，又充分調動地方的積極性；建設全面小康社會，必須促進城鄉經濟、區域經濟協調發展，必須堅持物質文明、精神文明和政治文明的和諧全面發展；說明航天產業的發展對整個國民經濟的促進作用。5.系統和要素的關系原理（在問答題中應用少）【原理內容】系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體。要素是組成系統整體的各個部分。系統的基本特征是整體性、有序性和內部結構的優化趨向。

【方法論】掌握系統優化的方法（1）要著眼于事物的整體性；(2)注意遵循系統內部結構的有序性；（3）注重系統內部的結構的優化趨向；（4）要求我們用綜合的思維方法來認識事物。

二、發展觀

1、事物是變化發展的原理

【原理內容】一切事物都處在永不停息的運動、變化和發展之中，發展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。

【方法論】要求我們堅持用發展的眼光看問題。

【應用范圍】應用這一原理，說明我國經濟的發展帶來人們觀念的變化；說明我國的改革事業是新事物，要用創新精神擁護和支持改革，；說明在對待馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的態度上，做到與時俱進，在實踐中堅持和發展馬列主義、毛澤東思想、鄧

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專心 小平理論。

2、事物發展的趨勢——事物發展前進性和曲折性相統一的原理

【原理內容】事物發展的總趨勢是前進的，而發展的道路則是迂回曲折的，任何事物的發展都是前進性與曲折性的統一。要求我們堅信前途是光明的，道路是曲折的。

【應用范圍】應用這一原理，說明我們在實際工作中，既要堅定信心，又要準備走曲折的路；說明社會主義發展過程中的曲折；說明要站在發展的立場上，支持改革等新生事物，促進其發展壯大；和平與發展兩大主題與目前面臨的不利因素；中國共產黨的執政所遇到的問題；人類在科學探索中遇到的挫折和取得的成就。

3、事物發展的狀態——量變和質變相互關系原理 【原理內容】（1）世界上任何事物的變化發展，都是量變和質變的統一。（2）量變是質變的前提和必要準備（3）質變是量變的必然結果。（4）事物的發展就是由量變到質變，又在新的質的基礎上開始量變，如此循環往復，不斷前進。

【方法論】我們做事情都要從一點一滴的小事做起，要腳踏實地，埋頭苦干，積極做好量的積累，為實現事物的質變創造條件；在量變已經達到一定程度，要果斷地抓住時機，促成質變，實現事物的飛躍和發展。

【應用范圍】應用這一原理，說明我們對待有益的事情要重視量的積累，促成飛躍，而對于某些事情則必須堅持適度原則，防止盲目蠻干的思想和行為；說明我國社會主義現代化建設分三步走去實現戰略目標和戰略部署；有進有退，對國有企業進行戰略性結構調整，提高國有企業的活力。

4、內因和外因的辯證關系

【原理】事物的發展是內外因共同起作用的結果，內因（內部矛盾）是根據，外因（外部矛盾）是條件，外因通過內因起作用。【方法論】堅持內外因相結合的觀點。

三、唯物辯證法的矛盾觀（唯物辯證法的實質與核心）

1、對立統一原理

【原理內容】世界上的一切事物都包含著兩個方面，這兩個方面既相互對立，又相互統一。矛盾即對立統一。矛盾具有斗爭性和同一性兩種基本屬性。

【方法論】矛盾的觀點要求我們必須用一分為二的觀點、全面的觀點看問題。要學會在對立中把握統一，在統一中把握對立。

【應用范圍】分析國家關系；個人優點和缺點；事物的利與弊等。

2、矛盾普遍性原理

【原理內容】矛盾存在于一切事物中，并貫穿于每一事物發展過程的始終，即事事有矛盾，時時有矛盾，【方法論】要求我們承認矛盾的普遍性與客觀性，要敢于承認、分析、揭露矛盾，正確找出解決矛盾的方法；還要堅持一分為二，兩分法。

【應用范圍】說明在我國經濟生活中，要正確處理市場與宏觀調控、速度與效益、效率與公平、經濟效益與社會效益、生產與消費、經濟與教育、經濟與人口、經濟與資源、經濟與環境，建設資源節約型社會中開發與節約等矛盾；說明在我國政治生活中，要正確處理民主與法制、民主與集中、自由與紀律、個人利益與集體利益等矛盾；在社會生活中，要正確處理謙虛與驕傲、先進與落后、成績與問題、真與假、善與惡、美與丑、批評與自我批評等矛盾。在改造自然的過程中，做到利用自然和保護自然的統一。

3、矛盾的特殊性原理

【原理內容】矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。表現在；不同事物的矛盾具有不同的特點；同一事物的矛盾在不同發展階段各有不同的特點；同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個方面也各有不同特點。

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專心 【方法論】矛盾的特殊性原理要求我們要具體問題具體分析，即在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。

【應用范圍】應用這一原理，說明不能混淆不同性質的事物；說明我國農村在致富的過程中，不同的地區狀況所走的路子不相同；說明我國城市企業在改革中，企業自身現狀不同，經營方式、改革方式也不同；說明在我國社會主義市場經濟中，市場與宏觀調控相結合是具體的歷史的統一；各地區要因地制宜，發揮各自的比較優勢，發展特色經濟。

4、矛盾普遍性和特殊性辯證關系原理

【原理內容】矛盾的普遍性和特殊性是不可分割的，二者是辯證統一的關系，是共性與個性，一般與個別的關系。（1）矛盾的普遍性和特殊性是相互聯結的，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來，特殊性也離不開普遍性，特殊性包含普遍性（2）二者又不是凝固不變的，在不同的場合可以相互轉化。

【方法論】要求我們把矛盾的普遍性和特殊性統一起來，認識事物既要從特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性指導下去研究特殊性

【應用范圍】應用這一原理，說明我們在實際工作中，要堅持一般號召和個別指導相結合，“從群眾中來，到群眾中去”，“解剖麻雀”，“抓好典型”等工作方法；說明在中國建設社會主義，要堅持社會主義的共同特征和基本原則，如生產資料公有制、按勞分配、共產黨的領導等，又要立足于本國的實際，走中國特色社會主義道路；說明中國社會主義市場經濟體制，不僅具有社會主義的一般特征，而且具有中國特色，適合中國國情；改革試點與大面積推廣，藥品研發中的試驗與推廣。

5、主要矛盾和次要矛盾辯證關系原理 【原理內容】（1）主次矛盾互相依賴、互相聯系。主要矛盾處于支配地位和起決定作用；次要矛盾也會影響主要矛盾的發展和解決。（2）主次矛盾在一定條件下相互轉化。

【方法論】要求我們既要善于抓住重點，集中力量解決主要矛盾；又要學會統籌兼顧，恰當處理次要矛盾。

【應用范圍】應用這一原理，說明堅持兩點論和重點論的統一；說明在我國社會主義初級階段，必須把經濟建設作為全黨全國工作的中心；說明國有企業改革要集中力量抓好國有大中型企業和企業集團，進一步放活國有小企業；正確理解科學發展觀中主旨是在于更好的發展，以發展為中心不動搖，同時注意經濟與社會、人與自然的協調發展。抓重點：牽牛要牽牛鼻子，工作做到點子上，好鋼用在刀刃上，提綱挈領，國企改革中“抓大放小，有所為有所不為”。防止“眉毛胡子一把抓”，十個指頭按跳蚤，撿了芝麻丟了西瓜。統籌兼顧：學會彈鋼琴，防止單打一。

6、矛盾主次方面辯證關系原理 【原理內容】（1）矛盾的主次方面相互排斥又相互依賴，矛盾的主要方面處于支配地位，起主導作用，規定著事物的性質；矛盾的次要方面對事物的性質也有影響。（2）在一定條件下，二者相互轉化，主次方面轉化了，事物的性質也就發生了變化。

【方法論】要求我們看問題既要全面，又要分清主流和支流，判斷事物的性質主要看主要矛盾的主要方面。

【反 對】把矛盾雙方同等看待，不分主次，抓不住事物的主流、分不清事物的性質；或者顛倒主次，混淆事物的性質。

【應用范圍】應用這一原理：①說明我們在實際工作中，要分清主流和支流，堅持兩點論和重點論的統一；②說明在我國現階段，要堅持以公有制經濟為主體；③說明對待股份制，不能籠統地判定它的性質，國家和集體控股，股份制就有明顯的公有性質；④說明國有企業從現狀上看，絕大多數向著提高經濟效益的方向發展，但也確有少數企業面臨困境和問題；⑤說明建國后特別是二十年來的改革開放，我國社會主義各項事業取得

用心

愛心

專心 顯著成績，這是主流，但是我們必須清醒地看到，在我國的經濟和社會發展中，還存在著不少矛盾和困難；⑥說明實行“一國兩制”以后的中國，國家的主體是大陸的社會主義制度，所以我國的國家性質仍然是人民民主專政的社會主義國家；⑦說明我國絕大多數黨員干部是奉公守法、廉潔自律、全心全意為人民服務的，這是主流，但是也確有極少數黨員干部以權謀私、貪污腐敗，所以要加強廉政建設；⑧對互聯網、手機、經濟全球化的認識和評價等。

7、兩點論和重點論的統一（方法論）【原理內容】主次矛盾和矛盾主次方面關系原理，要求我們堅持兩點論和重點論的統一，兩點是有重點的兩點，重點是兩點中的重點。

【方法論】要求我們應該把兩點論和重點論統一起來，看問題辦事情既要全面，又要善于抓住重點和主流。

【注意】主次矛盾的關系原理和矛盾的主次方面的關系原理結合起來就是兩點論和重點論的統一，兩點是有重點的兩點，重點是兩點之中的重點。所以，上面的第5、6的原理都可以應用這個方法論。什么是矛盾分析的方法？

【總結】矛盾分析的方法是認識事物的根本方法。主要是：（1）運用一分為二的觀點，堅持兩點論、兩分法。（2）堅持具體問題具體分析（3）善于把握重點和主流，堅持兩點論和重點論相統一。

四、創新

1、辨證否定觀

【原理】辨證的否定，是事物自身的否定。（即自己否定自己，自己發展自己。）是事物發展的環節，是事物聯系的環節，辨證否定的實質，是“揚棄”。【方法論】樹立創新意識。做到不惟書、不惟上，只惟實。（即要求我們，不僅要尊重書本、尊重權威；更要立足實踐，解放思想，實事求是，與時俱進，不斷實現理論和實踐的創新與發展。）

2、革命批判精神和創新意識，是緊密聯系在一起的。

①辯證法的本質，是批判的、革命的、創新的。

②要創新，就必須有革命精神和批判性思維。

③革命精神和批判性思維，必然要求我們樹立創新意識。（即要求我們，關注變化發展的實際，敢于突破成規陳說；注重研究新情況，提出新問題，尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界。）

3、（意義）創新是民族進步的靈魂。

①創新推動生產力的發展。②創新推動生產關系和社會制度的變革。③創新推動人類思維方式和文化的發展。（創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。）

4、唯物辯證法和形而上學的分歧

唯物辯證法的根本觀點是承認矛盾，主張用聯系的、發展的、全面的觀點看問題；形而上學用孤立的、靜止的、片面的觀點看問題；

唯物辯證法和形而上學對立的焦點和根本分歧：是否承認矛盾，是否承認矛盾是事物發展的源泉和動力。

第四部分：歷史唯物主義（唯物史觀）

一、歷史觀

1．社會存在與社會意識的辯證關系原理

用心

愛心

專心 【原理】 ①社會存在決定社會意識。社會意識是對社會存在的反映，社會存在的變化發展決定社會意識的變化發展。②社會意識具有相對獨立性。社會意識對社會存在具有能動的反作用。落后的社會意識對社會的發展起阻礙作用，先進的社會意識可以預見社會發展的方向和趨勢，對社會的發展起積極的推動作用。

【方法論】樹立唯物史觀；樹立正確的社會意識（樹立正確價值觀）【應用范圍】①結合我國當前形勢說明社會存在決定社會意識，科學發展觀的提出等②隨著社會主義市場經濟體制的確立，人們的自主意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、開拓進取精神大大加強。③“以德治國”。誠信是市場經濟公平競爭的黃金規則，信用機制是市場經濟有序發展的基礎。④中國共產黨始終代表中國先進文化的前進方向。⑤堅持“八榮八恥”的榮辱觀。

2、生產關系一定要適應生產力狀況的規律：（生產方式是人類社會存在發展的基礎）

【原理內容】 ①生產力決定生產關系。生產力的狀況決定生產關系的性質；生產力的變化，遲早會引起生產關系的變革。②生產關系反作用于生產力。當生產關系適合生產力狀況時，它對生產力的發展起推動作用；當生產關系不適合生產力狀況時，它對生產力的發展起阻礙作用。【方法論】樹立改革創新的意識，當生產關系不適合生產力的狀況，甚至阻礙生產力發展，就必須變革生產關系，調整不適合生產力發展的環節和方面以適應生產力發展的需要。

3、上層建筑一定要適應經濟基礎狀況的規律：

【原理內容】 ①經濟基礎決定上層建筑。②上層建筑反作用于經濟基礎。當上層建筑適合經濟基礎狀況時，它促進經濟基礎的鞏固和完善；當上層建筑不適合經濟基礎狀況時，它阻礙經濟基礎的發展和變革。

【方法論】樹立改革創新的意識，當上層建筑不適合經濟基礎的變革要求，并阻礙生產力發展時，要適時地變革上層建筑，以適合經濟基礎的變革和生產力的發展。

4、社會歷史發展的總趨勢：

①社會歷史發展的總趨勢是前進的、上升的；發展的過程，是曲折的。

②階級斗爭是推動階級社會發展的直接動力。（階級分析法）

③改革是社會主義的自我完善和發展；是推進中國特色社會主義發展的強大動力。

5、人民群眾是歷史的創造者原理

【原理內容】歷史唯物主義認為，人民群眾是歷史的創造者。①人民群眾是社會物質財富的創造者；②是社會精神財富的創造者；③是社會變革的決定力量。

【方法論】堅持立黨為公，執政為民，權為民所用，情為民所系，利為民所謀，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的出發點。樹立群眾觀點和群眾路線是我們的基本思想和根本方法。在實踐中要正確處理個人和群眾的關系,要虛心向人民群眾學習,相信和依靠群眾，為人民謀利和服務，積極參加社會實踐。

【應用范圍】用這一原理分析“以民為本”執政理念的正確性；結合這一原理分析我們黨立黨為公、執政為民，情為民所系，利為民所謀、權為民所用，群眾利益無小事，自覺實踐“三個代表”重要思想；牢固樹立群眾觀念，走群眾路線。

二、價值觀

1、價值觀的導向作用原理

【原理內容】價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大反作用，價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要導向作用。（2）價值觀對人生道路的選擇具有重要導向作用。【方法論】要求我們樹立和堅持正確的價值觀，發揮正確價值觀的導向作用

【應用范圍】①人是自然的朋友，人與自然和諧發展的科學的生態價值觀。②樹立科

用心

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專心 學的發展觀。③自覺遵循社會發展的客觀規律，自覺站在最廣大人民的立場上，進行正確的價值判斷和價值選擇，牢固樹立集體主義的價值觀，正確處理個人利益、集體利益和國家利益三者之間的關系。

2、如何進行正確的價值判斷和價值選擇？（1）必須自覺遵循社會發展的客觀規律。（2）要自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準。

3、如何正確處理個人、他人、社會三者利益的關系？（1）必須首先考慮并滿足最大多數人的利益要求。（最大多數人的利益，是最要緊、最具有決定性的因素）。（2）利益發生沖突時，怎么辦？當個人利益和人民利益發生沖突時，要自覺站在人民的立場上進行選擇；當個人利益和他人利益發生沖突時，要善于從不同角度思考利益，理解和尊重他人的正當選擇。（3）利益沒有沖突時，怎么辦？把個人、他人、社會三者利益的統一，作為自己選擇的標準，兩利相權取其重，兩弊相衡取其輕。

三、實現人生的價值

1、什么是人的價值？ 人的價值有兩個方面：（1）個人對社會的責任和貢獻。（即人的價值就在于為社會創造價值）（社會價值）。（2）社會對個人的尊重和滿足。（自我價值）

2、如何評價一個人的價值？

（1）評價一個人的價值，主要看他的貢獻。（2）最根本的是對社會發展和人類進步事業的貢獻。（3）在今天，就是看他為社會、為人民貢獻了什么。

3、如何創造和實現人生的價值？（1）根本途徑：勞動和奉獻。（在勞動和奉獻中創造價值）

（2）客觀條件：社會提供的客觀條件，是實現人生價值的基礎。即人的價值，只能在社會中實現。（要求：在個人與社會的統一中實現價值）（3）主觀條件：（在砥礪自我中走向成功）實現人生的價值，需要充分發揮主觀能動性，頑強拼搏、自強不息的精神；需要努力發展自己的才能，全面提高個人素質；需要有堅定的理想信念，有正確價值觀的指引。

4、個人與社會的統一 【原理內容】（1）社會發展是個人發展的基礎。（個人離不開社會）（2）社會發展也離不開個人發展。（社會離不開個人）（3）只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段；只有在集體中，才可能有個人自由。

【方法論】在個人與社會的統一中，實現人生的價值。

5、崇高理想的作用

理想是人生的奮斗目標。崇高的理想是人生的精神支柱。即：一個人有了崇高的理想，就有了堅定正確的方向，就能夠把個人的前途和國家的命運、人類的幸福結合起來，從而為自己的生命里程注入恒久的動力和無限的生機，最后實現人生的價值。

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第四篇：高中政治必修4-哲學生活知識點歸納.

高 中 政 治 必 修 4-哲 學 生 活 知 識 點 歸 納

1、生活處處有哲學 1、哲學的智慧產生于人類的實踐活動。、哲學源于人們對實踐的追問和對世界的 思考。、哲學總是自覺或不自覺的地影響著我們 的學習、工作和生活。

2、什么是哲學? 哲學是關于世界觀的學問;是系統化、理論 化的世界觀;哲學又是關于方法論的學問.一句話,哲學是世界觀和方法論的統一。

3、世界觀和方法論的關系: 區別:世界觀是人們對整個世界以及人與世 界關系的總的看法和根本觀點。方法論是人 們認識世界和改造世界的根本方法。聯系:世界觀決定方法論,方法論反映世界 觀。

4、哲學與具體科學的關系: 區別:具體科學揭示的是自然、社會和思維 某一領域的規律和奧秘;哲學是對個別規律 和特性進行概括和升華,從中抽象出整個世 界最一般的本質和最普遍的規律。

聯系:1.具體科學是哲學的基礎,具體科 學的進步推動哲學的發展。2.哲學為具體科學提供世界觀和方法論的 指導。

5、什么是哲學的基本問題? 思維和存在的關系問題(即意識和物質的關 系問題。它有兩個方面內容: 1思維和存在何者為第一性的問題?

2思維和存在是否有同一性的問題?

6、什么是唯物主義?什么是唯心主義? 唯物主義認為,物質是世界本原,物質第一 性 ,意識第二性。物質決定意識,意識是 物質的派生。

唯心主義認為,意識是世界的本原,意識第 一性,物質第二性。意識決定物質,物質依 賴意識。

7、什么是辯證法?什么是形而上學? 辯證法主張用聯系、發展、全面的觀點看問 題。

形而上學主張用孤立、靜止、片面的觀點看 問題。

8、真正的哲學是社會變革的先導

1它可以通過對社會弊端、舊制度、舊思 想的批判,更新人的觀念,解放人的思想。2它可以預見和指明社會的前進方向,提 出社會發展的理想目標,指引人們追求美好 的未來;動員和掌握群眾,從而轉化為變革 社會的巨大的物質力量。

9、馬克思主義哲學: 是科學的世界觀和科學的方法論;是無產階 級和人民群眾認識世界和改造世界的精神 武器。

馬克思主義哲學包括辯證唯物主義和歷史 唯物主義。馬克思主義哲學的產生是哲學史上偉大的 變革。第四課 探索世界的本質

1、世界的物質性原理

自然界是物質的;人類社會是物質的。意識 是物質的派生。因此,世界是物質的世界, 世界的真正統一性在于它的物質性。

方法論:想問題、辦事情,要堅持一切從實 際出發,使主觀認識和客觀實際相符合。

2、什么是物質?物質是不依賴于人的意 識 , 并能為人的意識所反映的客觀實在。(它 概 括了 宇 宙 間 一切 事 物 和現 象 的 共 同本 質,而不是指某一具體的物質形態。

3、物質和運動的關系:(1 物質是運動的物質。運動是物質的根 本屬性和存在方式。(2 運動是物質的運動。物質是運動的承 擔者(主體。(3 離開運動談物質和離開物質談運動, 都是錯誤的。

4、運動和靜止的關系:(1區別:運動,是指宇宙間一切事物、現象的變化和過程。是絕對的、無條件的、永恒的。

靜止,是運動的一種特殊形式。是相對的、有條件的、暫時的。(2聯系:動中有靜,靜中有動。世界是 絕對運動和相對靜止的統一。(3只承認靜止而否認運動,是形而上學 的不變論;只承認運動而否認靜止,則導致 相對主義和詭辯論。

5、規律的客觀性和普遍性原理

l 規律的含義:事物運動過程中固有的本質 的、必然的、穩定的聯系。l 規律的客觀性:規律是不以人的意志為轉 移的,它不能被創造、也不能被消滅。

l 規律的普遍性:自然界、人類社會、人的 思維,其運動變化和發展都是有規律的。方法論:必須遵循規律,按客觀規律辦事, 而不能違背規律。否則,就會受到規律的懲 罰。

6、規律是可以認識和利用的 4

6、矛盾的主要方面和次要方面辨證關系原 理:(1區別:一個矛盾有兩個方面,其力量 是不平衡的。其中,必有一方處于支配地 位、起著主導作用,這就是矛盾的主要方 面。另一方處于被支配地位,是矛盾的次要 方面。

(2事物的性質,主要是由主要矛盾的主 要方面決定的。

(3聯系:矛盾的主要方面和次要方面相 互排斥、又相互依賴;并在一定條件下相互 轉化。

(4方法論:要求我們想問題辦事情既要 全面,又要善于分清主流和支流。

7、堅持兩點論和重點論相統一的方法論。

(1堅持兩點論和重點論相統一的哲學依 據:主要矛盾和次要矛盾辨證關系原理;矛 盾的主要方面和次要方面辨證關系原理。

(2兩點論和重點論的含義。

(3兩點論和重點論的聯系:兩點之中有 重點;重點是兩點中的重點。(4我們要堅持兩點論和重點論相統一的 方法,反對一點論和均衡論。

8、具體問題具體分析(方法論

(1具體問題具體分析的哲學依據:矛盾 的特殊性。

(2具體問題具體分析的含義。

(3具體問題具體分析的地位:是馬克思 主義的活的靈魂。

(4 具體問題具體分析的重要性:◇ 1具體 問 題具 體 分 析 是我 們 正 確認 識 事 物 的基 礎。◇ 2具體問題具體分析是我們正確解決 問題的關鍵。

9、什么是矛盾分析的方法? 矛盾分析的方法是認識事物的根本方法。主 要是:(1運用一分為二的觀點,堅持兩點論、兩分法。

(2堅持具體問題具體分析

(3善于把握重點和主流,堅持兩點論和 重點論相統一。第十課 創新意識與社會進步

1、辨證否定觀與創新意識:(1什么是辨證的否定? ○1辨證的否定,是事物自身的否定。(即自 己否定自己,自己發展自己。○2辨證的否定,是事物發展的環節。(是實 現新事物產生、促使舊事物滅亡的根本途 徑。

○3辨證的否定,是事物聯系的環節。(新事 物產生于舊事物之中,它總是汲取、保留、改造舊事物中的積極因素,作為自己存在和 發展的基礎。

○4辨證否定的實質,是 “ 揚棄 ”。(辨證的否 定,既不是肯定一切,也不是否定一切;而 是既肯定又否定,既保留又克服;克服的是 舊事物中的過時、消極的內容,保留的是舊 事物中的積極、合理的因素。

(2、辨證否定觀的要求(方法論 : ○1要求我們,必須樹立創新意識。做到不 惟書、不惟上,只惟實。(即要求我們,不 僅要尊重書本、尊重權威;更要立足實踐, 解放思想,實事求是,與時俱進,不斷實現 理論和實踐的創新與發展。這是我們事業不 斷取得成功的關鍵。

○2要求我們,要有革命批判的精神。(既不 能肯定一切,也不能否定一切。

2、革命批判精神和創新意識,是密切相連 的。(1要創新,就必須有革命精神和批判性 思維。

(2革命精神和批判性思維,必然要求我 們樹立創新意識。(即要求我們,關注變化 發展的實際,敢于突破成規陳說;注重研究 新情況,提出新問題,尋找新思路,確立新 觀念,開拓新境界。

(3辯證法的本質,是批判的、革命的、創新的。

3、創新是民族進步的靈魂。因為:(1 創新推動生產力的發展。

原因:創新更新了人們的生產工具和生產技

術,提高了勞動者的素質,開辟出更廣闊的 勞動對象,進而推動生產力的發展。(例如:技術創新。

(2 創新推動生產關系和社會制度的變 革。(例如:理論創新是社會發展和變革的先 導。

(3 創新推動人類思維方式和文化的發 展。

? 創新推動人類思維方式的變革。原因:理 論創新和實踐創新 使得人類的認識對象和 范圍日趨廣闊 使得人類思維的性質和水平不斷更新和發展。

? 創新推動文化的發展。(了解 “ 當代中國先 進文化 ” 的內涵

(4 結論:創新是一個民族進步的靈魂, 是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個 政黨永葆生機的源泉。

第五篇：高中政治必修四《生活與哲學》知識點

高中政治必修四《生活與哲學》

第一單元：生活智慧與時代精神

第一課：美好生活的向導

1、哲學智慧的產生與起源：（1）哲學源于生活。①哲學智慧產生于人類的實踐活動。②在一定意義上，哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考。（2）哲學指導生活。①哲學就是給人智慧、使人聰明的學問，哲學是現世的智慧，是“文化的活的靈魂”。②哲學的任務就在于指導人們正確地認識世界和改造世界。

2、哲學的本義：愛智慧或追求智慧

3、哲學的任務：正確地看待自然、社會和人生的變化與發展，指導人們正確地認識世界和改造世界

4、什么是哲學：哲學是關于世界觀的學說，是系統化理論化的世界觀;學是世界觀和方法論的統一;學是對自然、社會和思維知識的概括和總結。

5、世界觀、方法論的含義和關系：（1）a世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。b方法論是人們認識世界和改造世界的根本原則和根本方法.區別：世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。方法論是人們認識世界和改造世界的根本方法。

關系：一般說來，世界觀決定方法論，方法論體現著世界觀，有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。不存在脫離世界觀的方法論，也不存在脫離方法論的世界觀。哲學是世界觀和方法論的統一。

（2）哲學是世界觀與方法論的統一：有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。，不存在脫離世界觀的方法論，也不存在脫離方法論的世界觀。

（3）哲學與世界觀的關系：哲學是系統化、理論化的世界觀。

（4）哲學與具體科學的關系：具體科學是哲學的基礎，具體科學的進步推動哲學的發展。哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導。

第二課：百舸爭流的思想

1、什么是哲學的基本問題？它包括哪些內容？

含義：是思維和存在的關系問題（即意識和物質的關系問題）

內容：①思維和存在何者為第一性的問題。②思維和存在有沒有同一性的問題。

2、為什么思維和存在的關系問題是哲學的基本問題？

①哲學的基本問題與我們的生活息息相關②思維和存在的關系問題，是一切哲學都不能回避，必須回答的問題。

3、哲學的兩大基本派別是什么？他們的根本分歧是什么？ 兩大基本派別：唯物主義和唯心主義；

根本分歧：圍繞物質和意識誰是本原的問題展開。．．．．

4、唯物主義和唯心主義的基本觀點：

唯物主義：物質是本原，先有物質后有意識，物質決定意識。

唯心主義：意識是本原，物質依賴于意識，不是物質決定意識，而是意識決定物質。

5、劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準：對思維和存在何者為第一性的問題的不同回答。

第 1 頁

6、哲學派別一覽

7、唯物主義的三種基本形態及其合理性、局限性：

唯物主義的三種基本形態即古代樸素唯物主義、近代形而上學唯物主義、辯證唯物主義和歷史唯物主義。

理解：①古代樸素唯物主義：合理性——否認世界是神創造的認為世界是物質的，堅持了唯物主義的根本方向，本質上是正確的。局限性——這些觀點知識一種可貴的猜測，沒有科學依據；它把物質歸結為具體的物質形態，著就把復雜問題簡單化了。

②近代形而上學唯物主義：合理性——在總結自然科學成就的基礎上，豐富和發展了唯物主義。局限性：它把物質歸結為自然科學意義上的原子，認為原子是世界的本原，原子的屬性就是物質的屬性，因而具有機械性、形而上學性和歷史觀上的威信注意等局限性。

③辯證唯物主義和歷史唯物主義：正確地揭示了物質世界的基本規律，反映了社會歷史發展的客觀要求，反映了最廣大人民群眾的根本利益。它是現時代的思想智慧，是無產階級的科學的世界觀和方法論，是我們認識世界和改造世界的偉大思想武器。

8、唯心主義的兩種基本形態：主觀唯心、客觀唯心

9、什么是辯證法？什么是形而上學？ 辯證法主張用聯系、發展、全面的觀點看問題。形而上學主張用孤立、靜止、片面的觀點看問題。

10、辯證法和形而上學的斗爭從屬于唯物主義與唯心主義的斗爭

（1）唯物辯證法主張用聯系、發展、全面的觀點看問題。2）形而上學用孤立、靜止、片面的觀點看問題。（3）唯物辯證法與形而上學對立的焦點和根本分歧在于，是否承認矛盾，是否承認矛盾是事物發展的源泉和動力。

11．唯物辯證法的聯系、發展、全面的觀點和對立統一規律，要求我們必須牢固樹立和堅決落實以人為本、全面協調可持續的科學發展觀，努力構建社會主義和諧社會。

第三課：時代精神的精華

1、哲學與經濟政治的關系：哲學是經濟、政治在精神上的反映.2正確理解“真正的哲學”

（1）含義：真正的哲學都是自己時代的精神上的精華，正確地反映了時代的任務和要求，牢牢的把握了時代的脈搏，正確地總結和概括了時代的實踐經驗和認識成果。

（2）作用：①體現在可以通過對社會的弊端，對舊制度和舊思想的批判，更新人的觀念，解放人的思想。②可以預見和指明社會的前進方向，提出社會發展的理想目標，指引人們追求美好的未來；動員和掌握群眾，從而轉化為變革社會的巨大物質力量。③總之，任何反映時代的歷史人物和客觀要求的哲學，都可以成為這一時代社會變革的先導，推動時代的步伐，指導社會的變革。

3、為什么真正的哲學是自己時代的精神上的精華？

①正確地反映了時代的任務和要求。②牢牢把握了時代的脈搏③正確地總結和概括了時代的時

第 2 頁 間經驗和認識成果。

4哲學對社會變革的作用：

①通過對社會的弊端、對舊制度和舊思想的批判，更新人的觀念，解放人的思想。②預見和指明社會的前進方向，提出社會發展的理想目標，指引人們追求美好的未來，動員和掌握群眾，從而轉化為變革社會的巨大物質力量。

5真正的哲學是社會變革的先導

1）它可以通過對社會弊端、舊制度、舊思想的批判，更新人的觀念，解放人的思想。2）它可以預見和指明社會的前進方向，提出社會發展的理想目標，指引人們追求美好的未來；動員和掌握群眾，從而轉化為變革社會的巨大的物質力量。

6、全面認識馬克思主義

（1）馬克思主義哲學產生的歷史必然性。①階級基礎：無產階級的產生和發展。②自然科學基礎：19世紀自然科學的巨大進步，最具代表性的是細胞學說、能量守恒和轉化定律、生物進化論三大發現。③直接理論來源：德國古典哲學，主要是黑格爾的辯證法和費爾巴哈的唯物主義。

（2）馬克思主義哲學的基本特征：①第一次實現了唯物主義與辯證法的有機統一，唯物辯證的自然觀和唯物辯證的歷史觀的有機統一。由于馬克思主義哲學確立了科學的實踐觀，并且把社會生活的本質歸結為實踐，因此，實現了唯物主義和辯證法的有機結合，唯物辯證的自然觀和歷史觀的統一。②實現了實踐基礎上的科學性和革命性的統一。其科學性在于它堅持了科學的實踐觀點，其革命性在于它是“改變世界”的科學、指導人類解放的科學，是無產階級的科學的世界觀和方法論。

（3）馬克思主義中國化的三大理論成果：毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。

（4）主義哲學意義：科學的世界觀和科學的方法論；是無產階級和人民群眾認識世界和改造世界的精神武器。馬克思主義哲學包括辯證唯物主義和歷史唯物主義。馬克思主義哲學的產生是哲學史上偉大的變革。

第二單元：探索世界與追求真理

第四課：探究世界的本質

1、什么是物質？

物質是不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實在。它的唯一特性是客觀實在性（這是與意識相比而言）；根本屬性是運動（這是與物質的其他屬性相比而言）。

2、世界的物質性原理

自然界是物質的；人類社會是物質的。意識是物質的派生。因此，世界是物質的世界，世界的真正統一性在于它的物質性。（1）自然界具有物質性。（2）人類社會具有物質性。（3）人的意識是物質世界長期發展的產物，是人腦的機能，是客觀存在的反映。

方法論：想問題、辦事情，要堅持一切從實際出發，使主觀認識和客觀實際相符合。

3、為什么說世界的真正統一性在于物質性？

（1）自然界是物質的；（2）人類社會的產生、存在、發展及其構成要素，具有客觀的物質性；（3）人的意識一開始就是社會的產物，它是在勞動中伴隨著人和人類社會一起產生的（4）因此，世界是物質的世界，世界的真正統一性就在于它的物質性。

4、運動與物質的辨證關系：

物質是運動的物質，運動是物質的根本屬性和存在方式；運動是物質的運動，物質是運動的承擔者；離開物質談運動，離開運動談物質都是錯誤的。

5、運動和靜止（1）運動，哲學上講的運動是指宇宙間一切事物、現象的變化過程。靜止，是運動的一種特殊形式。是絕對的、無條件的、永恒的。

（2）聯系：動中有靜，靜中有動。世界是絕對運動和相對靜止的統一。

第 3 頁（3）只承認靜止而否認運動，是形而上學的不變論；只承認運動而否認靜止，則導致相對主義和詭辯論。

（4）物質和運動的關系：①世界的一切事物都處于運動和變化中，運動是物質的根本屬性和存在方式，世界上不存在脫離運動的物質。②運動是物質的運動，物質是運動的承擔著，脫離物質的運動是根本不存在的，物質和運動是不可分割的。

注意：物質的根本屬性和存在方式是運動，區別物質的根本屬性和唯一特性。

（5）運動和靜止的關系：①世界上的一切事物都處在運動變化中，沒有不運動的物質，運動是絕對的、無條件的和永恒的；靜止是運動的一種特殊形態，靜止是相對的、有條件的和暫時的。②物質世界是絕對運動和相對靜止的統一③只承認靜止而否認運動是形而上學的不變論，只承認絕對運動而否認相對靜止則導致相對主義和詭辯論

6、運動是有規律的

（1）規律的含義：規律是事物運動過程中固有的、本質的、必然的、穩定的聯系。

（2）規律的客觀性和普遍性：規律是客觀的，是不以人的意志為轉移的，它既不能被創造，也不能被消滅。規律是普遍的，自然界、人類社會和人的思維，在其運動變化和發展中都普遍遵循其固有規律。

（3）方法論：①規律的客觀性和普遍性要求我們，必須遵循規律，按客觀規律辦事，而不能違背規律。違背規律就會受到規律的懲罰。②在規律面前，人并不是無能為力的。人可以發揮主觀能動性，認識和利用規律，改造客觀世界，造福于人類。

(4)、規律客觀性和普遍性的要求是什么？

要求我們必須遵循規律，而不能違背規律。一旦違背客觀規律，人們就會受到規律的懲罰。但人可以認識和利用規律。

(5)、人與規律的關系是什么？

a規律是事物運動過程中固有的本質的、必然的、穩定的聯系。是客觀的，普遍的，所以人要尊重規律，按規律辦事。

b但是，在客觀規律面前，人并不是無能為力的。人可以在認識和把握規律的基礎上，根據規律發生作用的條件和形式利用規律，改造客觀世界，造福人類。

第五課：把握思維的奧妙

1、意識起源和本質（1）、從意識的起源看，意識是物質世界長期發展的產物。

a意識是自然界長期發展的產物。一切物質都具有反映特性是人類意識產生的物質基礎。生物的反應形式，是人類意識產生的生物學前提。b意識一開始就是勞動的產物，社會的產物。

（2）、從意識的生理基礎看，意識是人腦的機能。人腦結構的復雜性和組織的嚴密性，決定了它具有產生意識的生理基礎。（3）、從意識的內容看，意識是客觀存在的反映。

總之，物質世界先于人的意識而存在，物質第一性，意識第二性，物質決定意識。

2、意識的作用（意識的能動性）

（1）人能夠能動地認識世界。意識活動具有目的性和計劃性。意識活動具有主動創造性和自覺選擇性。世界上只有尚未認識之物，而沒有不可認識之物。

（2）人能夠能動地改造世界。

意識對改造客觀世界有指導作用。即人通過實踐把意識中的東西變成現實中的東西，創造出沒有人的參與永遠也不可能出現的東西。意識對于人體生理活動有調節和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奮發；萎靡的精神，會使人悲觀、消沉、喪失斗志。

3、尊重規律和發揮主觀能動性相結合原理

（1）發揮主觀能動性，是認識和利用規律的必要條件（2）尊重規律，是正確發揮主觀能動性的前提和基礎。(3)方法論：必須把尊重規律和發揮主觀能動性結合起來。片面強調任何一方面都

第 4 頁 是錯誤和有害的。（既要尊重規律，即尊重規律的客觀性，按客觀規律辦事。又要充分發揮主觀能動性，即充分利用有利條件，克服不利條件，創造新的條件，按規律辦事，求真務實。）

4、一切從實際出發、實事求是與解放思想、與時俱進是統一的區別：什么是一切從實際出發、實事求是（P41）？

什么是解放思想、與時俱進（P51）？

聯系：（1）解放思想、與時俱進是實事求是的內在要求和前提。（2）實事求是是解放思想、與時俱進的目標和歸宿。

方法論：面對激烈的國際競爭，面對日新月異的科技發展和社會變化，為了國家和民族的振興，我們必須做到：堅持一切從實際出發、實事求是，不斷解放思想、與時俱進，求真務實。

5、為什么要堅持“一切從實際出發，實事求是”？

是我們做好各種事情的基本要求，也是無產階級政黨制定和執行正確的路線、方針、政策的前提和要求。

6、怎樣做到“一切從實際出發，實事求是”？

（1）要把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來；（2）既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義，又要反對片面強調客觀條件，安于現狀、因循守舊、無所作為的思想。

7、求真務實，正確認識和把握國情，是建設有中國特色社會主義事業必須解決的首要問題。

8、怎樣堅持一切從實際出發、實事求是？(P41)

9、堅持一切從實際出發，實事求是

哲學依據：世界是物質的世界，物質決定意識，物質運動是有規律的，規律具有客觀性、普遍性。①做事情要尊重物質運動的客觀規律，從客觀存在的事物出發，進行調查研究，找出事物固有的不是臆造的規律性，以此作為我們行動的依據。②要不斷解放思想，與時俱進，以求真務實的精神探求事物的本質和規律，在實踐中檢驗和發展真理。③要把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來，要把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來。

第六課：求索真理的歷程

1、實踐含義：實踐是人們改造客觀世界的一切物質性運動。它有兩層基本含義：①凡是實踐，都是以人為主體、以客觀事物對象的物質性活動。②實踐是一種直接現實性活動，它可以把人們頭腦中的觀念的存在變為現實的存在。

2、實踐特點：實踐具有客觀物質性、主觀能動性、社會歷史性的特點。

3、基本形式：①改造自然的生產實踐，這是人類最基本的實踐活動。②變革社會的實踐③探索世界規律的科學實驗活動

4、實踐是認識的基礎：①、實踐是認識的來源，②、實踐是認識發展的動力，③、實踐是檢驗認識真理性的唯一標準，④、實踐是認識的目的和歸宿。

5、真理的客觀性（真理面前人人平等）

(1）真理的含義：真理是標志主觀同客觀相符合的哲學范疇，是人們對客觀事物及其規律的正確反映。(2）人們對同一確定的對象，會產生多種不同的認識，但是，其中只能有一種正確的認識，即只能有一個真理。真理與謬誤(謬誤：是與客觀對象不相符合的認識)的界線不容混淆。真理面前人人平等。

6、真理最基本的屬性是什么？客觀性是其最基本的屬性。

7、真理是客觀的具體的有條件的：（1）真理是客觀的。真理是標志主觀同客觀相符合的哲學范疇，是人們對客觀事物及其規律的正確反映，真理最基本的屬性是客觀實在性。在同一時間、地點、條件下，人們對同一事物的真理性認識只有一個，真理面前人人平等。（2）真理是有條件的。任何真理都有自己的使用條件和范圍。如果超出這個條件和范圍，真理就會成為謬誤。（3）真理是具體的。任何真理都是相對于特定過程來說的，都是主觀與客觀，理論與實踐的具體的歷史的統一。如果人們不顧過程的推移，不隨著歷史條件的變化而豐富、發展和完善真理，真理都會轉化為謬誤。

第 5 頁

8、為什么說追求真理是一個過程？（認識具有反復性和無限性）

（1）認識的反復性：人們對一個事物的正確認識往往要經過從實踐到認識、在從認識到實踐的多次反復才能完成。

（2）認識的無限性：人類認識是無限發展的。追求真理是一個永無止境的過程。

（3）從實踐到認識、從認識到實踐的循環，是一種波浪式的前進或螺旋式的上升過程。

9、方法論（怎樣認識和發現真理？）：與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理，是我們不懈的追求和永恒的使命。

第三單元：思想方法與創新意識

第七課：唯物辯證法的聯系觀

1、什么是聯系？

所謂聯系，就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。

2．世界是普遍聯系的

（1）聯系的普遍性：a世界上一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯系。b每一事物內部各個部分、要素之間是相互聯系的。c整個世界是一個普遍聯系的有機整體，其中沒有一個事物是孤立存在的。

注意：并非任意兩個事物都是有聯系的（2）聯系的客觀性：

a原理：聯系是客觀的，是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。

b方法論：聯系的客觀性要求我們從事物固有聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。

c要求：聯系的客觀性要求我們，要從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性；但是，聯系是客觀的，并不意味著人對事物的聯系無能為力。人們可以根據事物的固有的聯系，改變事物的狀態，調整原有的聯系，建立新的聯系。

（3）聯系的多樣性

a含義：世界上的事物千差萬別，事物的聯系也是多樣的，把握聯系的多樣性，對于我們正確認識事物具有重要意義。

b要求：聯系的多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件。在認識世界和改造世界的過程中，既要注重客觀條件，又要恰當運用自身的主觀條件；既要把握事物的內部條件，又要關注事物的外部條件；既要認識事物的有利條件，又要重視事物的不利條件。總之，一切以時間、地點和條件為轉移。

3、什么是整體和部分？它們之間的辨證關系是什么？

（1）含義：整體是指事物的全局和發展的全過程，從數量上看它是一；部分是事物的局部和發展的各個階段，從數量上看它是多。

（2）關系：a相互區別：整體居于主導地位，整體統帥著部分，具有部分所不具備的功能；部分在事物的存在和發展過程中處于被支配的地位，部分服從和服務于整體；b又相互聯系：整體由部分構成，離開了部分，整體就不復存在。部分的功能及其變化會影響整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用；部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不成其為部分。整體的功能狀態及其變化也會影響到部分.4、方法論(掌握整體和部分的關系有什么重要意義)：我們應當樹立全局觀念：立足整體，統籌全局，選擇最佳方案，實現整體的最優目標。同時，必須重視部分的作用：搞好局部，用局部的發展推動整體的發展。

5、系統的含義、基本特征，掌握系統優化方法的意義

(1)含義：系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體。(2)基本特征：整體性、有序性、和內部結構的優化趨向。(3)系統優化方法的意義：用綜合的思維方式來認識事物。

第 6 頁

第八課：唯物辯證法的發展觀

1、什么是新事物？什么是舊事物？什么是發展？（即發展的實質）

新事物是符合客觀規律、具有強大生命力和遠大前途的事物。舊事物是違背事物發展的必然趨勢，最終走向滅亡的事物。發展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。

2、發展的普遍性：（1）自然界是發展的。整個自然界經歷了一個從無機物到有機物，從無生命物質到生命物質，從生命物質到人的漫長的前進和上升過程；（2）人類社會是發展的。社會形態的依次更替表明,人類社會是一個不斷發展的過程；（3）人的認識是發展的。認識沒有終點，任何理論都在不斷發展。人的認識的積累都會經歷一個由不知到知、由知之不多到知之較多的過程，對事物的認識也都有一個由淺到深的過程。

3、發展的實質（什么是發展）：發展是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。

4、判斷新舊事物的標準是什么？根本標志在于是否同事物發展的必然趨勢相符合。

5、事物的發展是前進性和曲折性的統一(為什么說事物發展的前途是光明的，道路是曲折的？)把握這一觀點有何意義？

A前途是光明的：（1）新事物符合客觀規律、具有強大的生命力和遠大的發展前途；而舊事物違背歷史發展的必然趨勢，因而，最終會走向滅亡；（2）它在克服了舊事物中消極的、過時的和腐朽的東西，吸取了舊事物中積極的、合理的因素，并增添了為舊事物所不能容納的新內容因而具有舊事物所不可比擬的優越性。（3）在社會歷史領域，新事物符合歷史發展的必然趨勢，反映社會進步的基本要求，符合人民群眾的根本利益和要求，得到人民群眾的支持和擁護；因而新事物必然戰勝舊事物，前途是光明的。

B道路是曲折的：（1）新事物的發展總要經歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程。（2）人們對新事物的認可也有一個過程（3）舊事物總是頑強抵抗和極力扼殺新事物，因而，新事物戰勝舊事物必然經歷一個漫長而曲折的過程。

C意義：在曲折的道路上問鼎事業的輝煌。既要充滿信心，鼓勵、支持新事物，又要做好充分的思想準備，克服前進道路上的困難，接受挫折與考驗。

D方法論：要看到前途是光明的，對未來充滿信心，鼓勵、支持、保護新事物，促使其成長壯大。又要準備走曲折的路，不斷克服前進道路上的各種困難，勇敢地接受挫折和考驗。我們要用發展的觀點看問題，看到事物發展的前途是光明的，要對前途充滿信心；要做好充分的思想準備，勇敢地迎接前進道路上的各種困難和挫折。

6、為什么說事物發展的道路是曲折的？

（1）新事物的發展要經歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程；（2）新事物本身存在弱點和不完善的地方；（3）人們對新事物的認可也有一個過程；（4）舊事物在開始時往往比較強大，總是頑強抵抗和極力扼殺新事物；（5）所以，新事物戰勝舊事物要經歷一個漫長和曲折的過程。

7、事物發展的方向是什么？發展的方向是前進的、上升的，而道路是曲折的。

8、事物發展的狀態是什么？量變和質變是事物發展的兩種狀態。

9、量變和質變的辨證關系（原理）

（1）量變和質變的含義：量變和質變是事物發展過程中兩種不同的狀態。量變是事物數量的增減和場所的變更，是一種漸進的、不顯著的變化。質變是事物根本性質的變化，是事物由一種質態向另一種質態的飛躍，是一種根本的、顯著的變化。

（2）量變和質變的辨證關系：a量變是質變的必要準備；質變是量變的必然結果。b質變為新的量變開辟道路，使事物在新質的基礎上開始新的量變。c事物的發展就是這樣由量變到質變，又在新質的基礎上開始新的量變，如此循環往返，不斷前進。

（3）要求：a做任何事情都要從一點一滴的小事做起，積極做好量的積累，為實現質變創造條件；b當量變已經達到一定程度時，要抓住時機，促成質變，實現的事物的飛躍和發展。

10、把握量變和質變關系原理的意義:做好量的積累，為事物的質變創造條件；抓住時機，促成質變，實現事物的飛躍和發展。

第 7 頁 方法論：1積極做好量的積累，為實現事物的質變創造條件。2要果斷地抓住時機，促成質變，實現事物的飛躍和發展。3反對兩個極端：急于求成和優柔寡斷。緊跟政治課改 崇尚互聯共享，中學政治教學網與你同歷新課程改革

11、事物發展的源泉和動力是什么？事物發展的源泉和動力是矛盾。

第九課：唯物辯證法的實質和核心

1、什么是矛盾？它有哪兩個基本屬性？

（1）矛盾是反映事物內部對立和統一關系的哲學范疇，簡言之，矛盾就是對立統一。（2）基本屬性：斗爭性和同一性。

2、矛盾的同一性和斗爭性的含義及二者的關系

矛盾的同一性，是矛盾雙方相互吸引、相互聯結的屬性和趨勢。矛盾的斗爭性，是指矛盾雙方相互排斥，相互對立的屬性。關系：同一以差別和對立為前提，斗爭性寓于同一性之中。

3、矛盾的普遍性原理及其方法論意義

矛盾的普遍性是指（原理）：（1）矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；（2）矛盾貫穿每一事物發展過程的始終，即時時有矛盾。

方法論（要求）：①在任何時候，對任何事物，我們要承認矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。只有這樣，我們才能在生活的海洋中揚帆遠航，才能歷經風雨，又見彩虹。②要堅持用一分為二的觀點（或全面的觀點）看問題。

4、矛盾的特殊性原理及其方法論意義

（1）原理（矛盾的特殊性含義）：矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。

（2）特殊性的表現(情形)：①不同事物有不同的矛盾。②同一事物在發展的不同過程和同階段上有不同的矛盾。③同一事物中的不同矛盾（有主要矛盾和次要矛盾之分）、同一矛盾的兩個不同方面（有主要方面和次要方面之分）也各有其特殊性。

（3）方法論意義：想問題、辦事情應具體問題具體分析(方法論要求)。具體分析矛盾的特點，用不同的方法解決不同的矛盾。具體問題具體分析，是我們在實際工作中正確認識事物的基礎和正確解決矛盾的關鍵，也是馬克思主義的一個重要原則和活的靈魂。

5、矛盾普遍性和特殊性的關系如何？

（1）普遍性和特殊性的關系，即矛盾的共性和個性，個別和一般的關系，是關于矛盾問題的精髓；（2）普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來，沒有特殊性就沒有普遍性；（3）特殊性離不開普遍性，一事物總是和同類的其他事物有共同之處。（4）在一定場合為普遍性的東西，在另一場合則為特殊性，反之亦然。

6、矛盾的普遍性和特殊性（即共性與個性、一般和個別）的關系原理及其方法論意義:

⑴辯證關系(原理)：①矛盾的普遍性和特殊性相互聯結。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來，沒有特殊性就沒有普遍性。另一方面，特殊性離不開普遍性，世界上的事物無論怎樣特殊，它總是和同類事物中的其他事物有共同之處，不包含普遍性的事物是沒有的。②矛盾的普遍性和特殊性在不同場合可以相互轉化。

⑵應用：矛盾的普遍性和特殊性辨證關系原理，是關于事物矛盾問題的精髓，是馬克思主義普遍原理和中國具體實際相結合的哲學基礎，是我們建設中國特色社會主義的理論依據。

（3）方法論意義：a應該遵循從特殊到普遍、再由普遍到特殊的認識秩序。b掌握一般號召與個別指導相結合的、科學的工作方法。

7、矛盾普遍性和特殊性的辨證關系指導意義

矛盾普遍性和特殊性的辨證關系原理，是關于事物矛盾問題的精髓，是馬克思主義普遍原理和中國具體實際相結合的哲學基礎，是我們建設中國特色社會主義的理論依據。努力探討中國社會主義建設和改革特殊規律的過程，就體現了矛盾普遍性和特殊性的統一。

8、什么是主次矛盾？它們之間的關系如何？

（1）主要矛盾指：在事物發展過程中處于支配地位，對事物發展起決定作用的矛盾；

第 8 頁（2）次要矛盾指：處于從屬地位、對事物發展不起決定作用的矛盾；

（3）關系(聯系)：主次矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉化。

注意：主要矛盾的存在和發展，決定或影響著其他矛盾的存在和發展，但次要矛盾反過來也影響著主要矛盾的解決。

9、矛盾的主要方面和次要方面辨證關系原理：

（1）區別：一個矛盾有兩個方面，其力量是不平衡的。其中，必有一方處于支配地位、起著主導作用，這就是矛盾的主要方面。另一方處于被支配地位，是矛盾的次要方面。

（2）事物的性質，主要是由主要矛盾的主要方面決定的。

（3）方法論：要求我們想問題辦事情既要善于抓住重點，集中力量解決主要矛盾；同時，又要統籌兼顧，處理好次要矛盾。（要求我們想問題辦事情既要全面，又要善于分清主流和支流。）

10．堅持兩點論與重點論相統一的認識方法論 ⑴哲學依據：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和矛盾的次要方面辯證關系的原理要求我們，要堅持一分為二的矛盾分析方法，堅持兩點論和重點論相統一的認識方法。

⑵堅持兩點論，就是在認識復雜事物的發展過程時，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在認識某一矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。

⑶堅持重點論，就是在認識復雜事物的發展過程時，要著重把握主要矛盾；在認識某一矛盾時，要著重把握矛盾的主要方面。

⑷兩點論與重點論的關系：辯證法的兩點論是有重點的兩點論，而不是均衡論；重點論是看到兩點中的重點，而不是一點論。我們要堅持兩點論與重點論相結合的方法，反對形而上學的一點論和均衡論。

11、堅持兩點論和重點論

堅持兩點論，就是在認識復雜事物的發展過程時，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在認識某一矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。堅持重點論，就是在認識復雜事物的發展過程時，要著重把握主要矛盾，“牽牛要牽牛鼻子”；在認識某一矛盾時要著重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。

12．具體問題具體分析

（1）含義：是指在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。具體問題具體分析是馬克思主義的一個重要原則，是馬克思主義的活的靈魂。

（2）重要性：具體問題具體分析是我們正確認識事物的基礎，是我們正確解決

矛盾

（3）具體問題具體分析的哲學依據：矛盾的特殊性。

（4）具體問題具體分析的地位：是馬克思主義的活的靈魂

13、為什么要具體問題具體分析？

（1）具體問題具體分析是我們正確認識事物的基礎。事物內部的矛盾各有其特殊性，具體分析矛盾的特殊性，才能把不同質的事物區分開來；

（2）具體問題具體分析是我們正確解決矛盾的關鍵。只有把握矛盾的特殊性，才能找到解決矛盾的正確方法。

14、什么是矛盾分析的方法？

（1）運用一分為二的觀點，堅持兩點論、兩分法。

（2）堅持具體問題具體分析

（3）善于把握重點和主流，堅持兩點論和重點論相統一。

第十課：創新意識與社會進步

1、辨證否定的含義及本質(方法論意義)？

（1）含義：辨證的否定，是事物自身的否定。（即自己否定自己，自己發展自己。）辨證的否定，是事物發展的環節。（是實現新事物產生、促使舊事物滅亡的根本途徑。）辨證的否定，是事

第 9 頁 物聯系的環節。（新事物產生于舊事物之中，它總是汲取、保留、改造舊事物中的積極因素，作為自己存在和發展的基礎。）

（2）辨證否定的實質：“揚棄”（辨證的否定，既不是肯定一切，也不是否定一切；而是既肯定又否定，既保留又克服；克服的是舊事物中的過時、消極的內容，保留的是舊事物中的積極、合理的因素。）

2、實現新事物的產生和促進舊事物的滅亡的根本根本途徑是什么？根本途徑是辨證的否定。

3、辨證否定觀的要求（方法論）

（1）要求我們，必須樹立創新意識。做到不惟書、不惟上，只惟實。（即要求我們，不僅要尊重書本、尊重權威；更要立足實踐，解放思想，實事求是，與時俱進，不斷實現理論和實踐的創新與發展。這是我們事業不斷取得成功的關鍵。）（2）要求我們，要有革命批判的精神。（既不能肯定一切，也不能否定一切。）

4、辯證法按其本質說是什么？為什么？

辯證法按其本質來說，是批判的革命的和創新的。

因為（1）辯證法在對現存事物肯定的理解中包含對現存事物的否定的理解，即對現存事物必然滅亡的理解；（2）辯證法對每一種既成的形式都從不斷運動中，因而從它的暫時性方面去理解；（3）辯證法不崇拜任何東西。

5、辯證法的革命批判精神與創新意識：辯證法是批判的、革命的、創新的。它要求我們注重發展，注重變化，敢于創新。

6、革命批判精神和創新意識，是密切相連的。

（1）要創新，就必須有革命精神和批判性思維。（2）革命精神和批判性思維，必然要求我們樹立創新意識。（即要求我們，關注變化發展的實際，敢于突破成規陳說；注重研究新情況，提出新問題，尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界。）（3）辯證法的本質，是批判的、革命的、創新的

7、辯證法的革命精神和批判性思維的要求是什么？

（1）辯證法的革命批判精神要求我們突破與實際不相符合的成規陳說，破除落后的思想觀念；（2）辯證法的革命批判精神要求我們注重研究新情況，善于提出新問題，尋找新思路，確立新觀念。

8、唯物辯證法與行而上學的分歧是什么？根本分歧是什么？

（1）分歧：辯證法用聯系、發展、全面的觀點看問題；而行而上學用孤立、靜止、片面的觀點看問題。

（2）根本分歧：是否承認矛盾，是否承認矛盾是事物發展的源泉和動力。

9．樹立創新意識的哲學依據

⑴辯證的否定觀要求我們要樹立創新意識：辨證的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發展自己。辯證的否定是發展的環節和聯系的環節，辯證否定的實質是“揚棄”。

⑵辯證法的革命批判精神要求我們要樹立創新意識：世界永遠處在不停地運動、變化和發展的過程中。辯證法按其本質來說是批判的革命的和創新的。辯證法的革命批判精神和創新意識是緊密聯系在一起的。

10．創新的作用

任何社會的進步和發展，歸根到底都與創新密切相關。創新推動社會生產力的發展。創新推動生產關系和社會制度的變革。創新推動人類思維和文化的發展。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，是一個政黨永葆生機的源泉。創新是時代的引擎，是社會發展的動力。

11、為什么創新是民族進步的靈魂？

（1）創新推動生產力的發展：創新更新了人們的生產工具和生產技術，提高了勞動者的素質，開辟出更廣闊的勞動對象，進而推動生產力的發展。（例如：技術創新。）（2）創新推動生產關系和社會制度的變革。（例如：理論創新是社會發展和變革的先導。）（3）創新推動人類思維方式和文化的發展。a創新推動人類思維方式的變革。原因：理論創新和實踐創新 使得人類的認識對象和范圍日趨廣闊 使得人類思維的性質和水平不斷更新和發展。b創新推動文化的發展。（了解“當代中國先進文化”的內涵）

（4）結論：創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆

第 10 頁 生機的源泉。

第四單元：認識社會與價值選擇

第十一課：尋覓社會的真諦

1、什么是社會存在和社會意識？ 1）社會存在是指社會生活的物質方面，它的最主要、最根本的內容是物質資料的生產方式；（2）社會意識是指社會生活的精神方面，是人類社會中各種精神生活現象的總稱。

2．社會存在與社會意識的辯證關系原理

⑴社會存在決定社會意識。社會意識是對社會存在的反映，社會存在的變化發展決定社會意識的變化發展。⑵社會意識具有相對獨立性。⑶社會意識對社會存在具有能動的反作用。落后的社會意識對社會的發展起阻礙作用，先進的社會意識可以預見社會發展的方向和趨勢，對社會的發展起積極的推動作用。

3、社會主義社會的基本矛盾是什么？

生產力和生產關系的矛盾，經濟基礎和上層建筑的矛盾，是貫穿人類社會始終的基本矛盾。生產關系一定要適應生產力狀況的規律，上層建筑一定要適應經濟基礎狀況的規律，是在任何社會都起作用的普遍規律。（1）生產力決定生產關系。生產力的狀況決定生產關系的性質；生產力的變化，遲早會引起生產關系的變革。（2）生產關系反作用于生產力。當生產關系適合生產力狀況時，它對生產力的發展起推動作用；當生產關系不適合生產力狀況時，它對生產力的發展起阻礙作用。（3）上層建筑一定要適應經濟基礎狀況的規律：經濟基礎決定上層建筑。上層建筑反作用于經濟基礎。當上層建筑適合經濟基礎狀況時，它促進經濟基礎的鞏固和完善；當上層建筑不適合經濟基礎狀況時，它阻礙經濟基礎的發展和變革。

4．社會基本矛盾運動

⑴生產力與生產關系的矛盾，經濟基礎與上層建筑的矛盾，是貫穿人類社會始終的基本矛盾。⑵生產關系一定要適合生產力狀況的規律，上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規律，是在任何社會中都起作用的普遍規律。社會發展規律的發現，使人類關于社會歷史的理論第一次真正成為科學。

5．社會歷史發展的總趨勢是什么？通過什么途徑實現的？

（1）社會歷史發展的總趨勢是前進的、上升的，發展的過程是曲折的。社會發展是在社會基本矛盾的運動中、在社會基本矛盾的不斷解決中實現的。①在階級社會里，階級斗爭是推動階級社會發展的直接動力；②在社會主義社會，改革是社會主義的自我完善和發展，是推動中國特色社會主義事業的強大動力。

（2）途徑：①在階級社會，社會基本矛盾的解決主要是通過階級斗爭實現的；②社會主義社會的基本矛盾是通過改革完成的。改革是社會主義的自我完善和發展。

6、人類社會存在和發展的基礎是什么？

生產方式是人類社會存在和發展的基礎，它決定著社會的性質和面貌，決定著社會形態的變革和更替。

7、比較并理解社會基本矛盾在階級社會與社會主義社會不同表現及解決方式 階級社會：主要通過階級斗爭解決。社會主義社會：只能通過改革解決。

8、推動人類社會發展的動力、根本動力、強大動力、直接動力各是什么？

（1）社會發展的動力是創新；（2）社會發展的根本動力是人類社會的基本矛盾運動即生產力與生產關系的矛盾運動（3）社會主義社會發展的強大動力是改革；（4）階級社會發展的直接動力是階級斗爭。

9、什么是人民群眾？

人民群眾(推動社會歷史發展的主體)是指一切對社會歷史起推動作用的人們，既包括普通個人，也包括杰出人物。人民群眾具有歷史性，但其主體是勞動群眾。

10．人民群眾是歷史的創造者

第 11 頁 ⑴原理：（1）社會歷史首先是物質生產發展的歷史，是人民群眾創造的歷史；（2）人民群眾是社會物質財富的創造者。他們的生產活動是社會存在和發展的基礎；（3）人民群眾是社會精神財富的創造者。人民群眾的生活和實踐是精神財富形成的源泉，為精神財富的創造提供必要的物質條件，人民群眾還直接創造精神財富；（4）人民群眾是社會變革的決定力量。

⑵方法論：堅持群眾觀點和群眾路線。①群眾觀點：相信人民群眾自己解放自己，全心全意為人民服務，一切向人民群眾負責，虛心向人民群眾學習。②群眾路線：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。③堅持群眾觀點和群眾路線，是中國共產黨領導人民奪取民主革命勝利、社會主義革命勝利以及成功建設中國特色社會主義的重要保

11、群眾觀點的基本內容及其要求

觀點的基本內容：相信人民群眾自己解放自己，全心全意為人民服務，一切向人民群眾負責，虛心向人民群眾學習。

群眾觀點的要求：堅持立黨為公，執政為民；權為民所用，情為民所系，利為民所謀；實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。

12、群眾路線及其地位：

（1）群眾路線的基本內容：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。（2）群眾路線的地位：它是無產階級政黨的根本的領導方法和工作方法。

（3）堅持群眾觀點和群眾路線的重要性：它是我們黨領導人民取得革命勝利的重要保證；也是成功建設中國特色社會主義的重要保證。

13、無產階級政黨的根本領導方法和工作方法是什么？ 無產階級政黨的根本領導方法和工作方法是群眾路線。

14、堅持群眾觀點和群眾路線的意義是什么？

（1）是我們黨領導中國人民取得民主革命勝利的重要保證；

（2）是取得社會主義革命勝利并成功地建設中國特色社會主義的重要保證。

第十二課：實現人生的價值

1．價值與人生價值

⑴哲學意義上的價值是指一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。⑵人生價值包括個人對社會的責任和貢獻（社會價值）、社會對個人的承認與滿足（自我價值），而人生的真正價值在于對社會的貢獻。對一個人的價值評價主要看他的貢獻，看他對廣大人民群眾的貢獻。

2、如何評價一個人的價值？評價一個人的價值，主要看他的貢獻。最根本的是對社會發展和人類進步事業的貢獻。在今天，就是看他為社會、為人民貢獻了什么。

3、什么是價值觀？指人們在認識各種具體事物的價值的基礎上，所形成的對事物價值的總的看法和根本觀點。價值觀實質上是社會意識，對社會存在具有重大的反作用，對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。

4、價值觀的導向作用：價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大反作用，對人的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。表現如下：①價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用（正確的價值觀，會使人們在認識世界和改造世界的活動中取得成功；錯誤的價值觀，會使人們在認識世界和改造世界的活動中遭到失敗）。②價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用。

5、如何正確處理個人、他人、社會三者利益的關系？

（1）必須首先考慮并滿足最大多數人的利益要求。（最大多數人的利益，是最要緊、最具有決定性的因素）。（2）利益發生沖突時，怎么辦？當個人利益和人民利益發生沖突時，要自覺站在人民的立場上進行選擇；當個人利益和他人利益發生沖突時，要善于從不同角度思考利益，理解和尊重他人的正當選擇。（3）利益沒有沖突時，怎么辦？把個人、他人、社會三者利益的統一，作為自己選擇的標準，兩利相權取其重，兩弊相衡取其輕。

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6、怎樣作出正確的價值判斷和價值選擇？價值判斷與價值選擇是在社會實踐的基礎上形成的，具有社會歷史性特征和主體性特征。因此，樹立正確的價值觀，作出正確的價值判斷與價值選擇，就必須⑴堅持真理，自覺遵循社會發展的客觀規律。⑵自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準，牢固樹立為人民服務的思想。當個人利益與他人利益發生沖突時，要理解和尊重他人的正當選擇；當個人的利益與社會、集體和他人沒有沖突時，要把個人、集體、社會三者的統一作為自己的選擇標準。

7．如何真正站在最廣大人民的立場上

⑴最大多數人的利益是最緊要和最具有決定性的因素，必須首先考慮并滿足最大多數人的利益要求。⑵當個人利益與人民利益發生沖突時，要自覺站在人民群眾的立場上。⑶當個人利益與他人利益發生沖突時，要理解和尊重他人的正當利益。⑷當個人利益與社會、集體和他人的利益沒有沖突時，要把三者的統一作為自己選擇的標準，兩利相權取其重，兩弊相衡取其輕。8．價值的創造與實現（如何創造和實現人生的價值？）

（1）根本途徑：勞動和奉獻。（要求：在勞動和奉獻中創造價值）

（2）客觀條件：社會提供的客觀條件，是實現人生價值的基礎。即人的價值，只能在社會中實現。（要求：在個人與社會的統一中實現價值）

（3）主觀條件： 實現人生的價值，需要充分發揮主觀能動性，頑強拼搏、自強不息的精神；需要努力發展自己的才能，全面提高個人素質；需要有堅定的理想信念，有正確價值觀的指引。（要求：在砥礪自我中走向成功）

9、理解自我砥礪是一種人生的修煉，是抗挫折，抵誘惑的能力：實現人生價值，需要：發揮主觀能動性，頑強拼搏，自強不息；發展自己的才能，全面提高

10、懂得勞動及奉獻對人生的意義：創造價值，體驗幸福：在勞動中實現和證明自己的價值，促進人自由全面的發展；在奉獻中實現人生價值，體驗人生幸福。

11、為什么說在勞動和奉獻中才能創造價值？

（1）一個人在勞動中創造的財富越多，則對社會和人民的貢獻就越大，自身的價值就越大（2）勞動是人的存在方式。人只有在勞動中才能自由地彰顯和發揮自己的智力和體力，從而實現和證明自己的價值。社會主義社會，勞動是創造人類美好生活、促進人的自由全面發展的重要手段。（3）積極投身于為人民服務的實踐，是實現人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑

12、怎樣才能（或為什么強調要）在個人和社會的統一中實現價值？

社會提供的客觀條件是人們實現人生價值的基礎。完全脫離社會的“個人奮斗”和“自我實現”是不可能的；強調在與社會的統一中實現個人的價值，并不否認追求人的個性發展。個性表現在對他人和社會的獨特的貢獻方式。

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