喝彩小學作文

喝彩小學作文1

20xx年11月12，廣州亞運會正式開幕了，這是一個萬眾矚目的時刻。

廣州亞運會的吉祥物是五只可愛的羊，分別取名為“阿祥”、“阿和”，“阿如”，“阿意”，“樂羊羊”組成“祥和如意樂羊羊”，表達了20xx廣州亞運會將給亞洲人民帶來“吉祥，和諧，幸福，圓滿和快樂”，也同時傳達了運動“和諧，激情”的理念。

這次亞運會不單只是一個快樂的亞運會，也是一個充滿夢想的亞運會，各國的運動員將在這里放飛夢想。

開幕式的地點是在廣州海心沙市民廣場，當演員在舞臺表演的時候，舞臺上還有噴泉，有人在舞臺上沖浪，有人在舞臺上做花樣游泳，節目真是豐富多彩。

通過這次亞運會開幕式，我們中國人向亞洲人民展現的是我們的激情，展現的是我們的夢想。

讓我們一起為亞運會喝彩。

喝彩小學作文2

的秋風送走了北京的奧運會，的秋風迎來了廣州的亞運會，此時此刻我的心情無比激動。

在賽場上大家將會看到一個熟悉的身影，那就是籃球運動員———王治致。20奧運會上以精彩的表現呈現給大家，我聽說今年他已經為亞運會的比賽做好充分的準備，我一蹦三尺高，終于可以看到飛人灌籃了。

在亞運會來臨之時，有一些志愿者，是指亞運會籌辦和舉辦的全過程中以自愿為原則，以志愿服務為基本形式，在亞運會志愿者行動項目體系內服務他人、服務社會、服務亞運的各界人士。

今年廣州亞運會將設42個比賽項目，是亞運會歷史上項目最多的一屆。廣州亞運會的吉祥物有五個，“五羊”是廣州市最為知名的標志，廣州也被稱為羊城。形象是運動時尚的五只羊，分別取名為“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”和“樂洋洋”，合起來就是“祥和如意樂洋洋”，表達了廣州亞運會將給亞洲人民帶來吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂的美好祝愿，同時也傳達了本屆運動會和諧、激情的理念。

友善的行動，富有強烈的感染力，號召大家一起來，舉辦一場更精彩的亞運會。

喝彩小學作文3

我在生活和學習中并沒有很多閃光點，我自己認為我在學習中的閃光點應該是朗誦。

我的聲音很大，在朗誦 讀書的時候可以讓班里的同學聽清楚。我剛開始的時候朗誦并不是很好，讀書的時候沒有停頓沒有音調，只是平平的一個音調沒有感情。

現在我的朗誦好多了，在讀書的時候該停頓的地方就停頓，音調也是該聲音大的時候聲音就大該聲音小的時候聲音就小，不再像以前不停頓只是一個音調。我有的時候讀書完之后會迎來老師的一聲贊嘆。我在讀的時候感情也很投入。

在讀第12課 為人民服務 的時候我的感情很投入，我可以讀出那種有些傷心又有氣勢的語氣來，我很喜歡朗誦第12課。

我的朗誦是我學習上的一個閃光點，我的朗誦水平是在同學老師中慢慢提升的，我的朗誦也是在老師一次次的提問中提升的，是在自己的多次經驗中提升的。我為我朗誦是一個閃光點，為我自己喝彩！

喝彩小學作文4

從小到大，我們曾無數次為別人喝彩，而我就要為我自己的過去的榮譽喝彩。

記得那時上三年級的時候了，我寫的“學數學，用數學”入圍了，我很興奮，也不免有一絲擔憂，“怯場怎么辦？”“忘詞兒了怎么辦？”為了克服這兩大“攔路虎”，我便在家里拼命地、沒命地、死命地背稿子，一直背到深夜，終于背了個滾瓜爛熟。

上臺前，看著其他選手優秀、超水平的發揮，看著老師、家長充滿希望的眼神，我更加緊張，大腦一片空白，我又趕快把稿子看了一遍又一遍，我的心跳開始加快，手心也開始冒汗。我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。

時間飛快，不一會兒，該我上場了，我第一次感覺到被臺下那么多人看著的感覺——心臟幾乎要跳出來一樣，我開始演講——應該是一邊回憶一邊演講，三十秒過去了、四十秒過去了……正當我覺得應該是完美結束的時候，最后一句話忘了，還有五秒就要結尾了，五、四、三……昨晚的一絲絲記憶幫了我大忙，想起來了!

演講完了，幾乎是完美的，臺下響起一片喝彩聲，我激動萬分，這是屬于我的喝彩聲!它給了我前進的力量，給了我指引路線的燈塔!

人人都需要喝彩，當你在接受別人的喝彩時，請別忘了把自己的喝彩獻給別人。

喝彩小學作文5

有人為冠軍喝彩，有人為英雄喝彩，有人為老師喝彩，有人為家長喝彩……而我為自己喝彩，因為我讓自己膽子變大了。

我剛來這個學校時，膽子非常小，不敢與同學交談。那時，我甚至不喜歡下課，因為下課時，我只能一個人坐在座位上，不敢跟同學去玩，非常孤獨。過了不久，我鼓起勇氣，去和一位看起來很容易交流的女同學說話。后來一問才知道，她也是新轉來的學生，名叫蘇麗萍。不過，她比我膽大，有很多朋友，不像我一樣，什么也不敢說，什么也不敢做。我學著她，逐漸變得大膽起來，也認識了許多好朋友。可是，我還是不愛說話。每一次同學聊天時，我只是在一旁聽她們，自己從來不插嘴，就好像是空氣一樣。

直到有一天，我覺得自己一直這樣當空氣是不行，這和之前沒有朋友是一樣的。于是，我就開始讓自己的話變多起來，能和同學們有話題聊。同學們都說我的話變得越來越多了，語速也快了，與之前完全叛若兩人。實際上，我也不敢相信自己的變化會如此之大。

我為自己喝彩，喝彩自己變得膽大，喝彩自己改變自己。我相信將來會把自己變得更好，更樂觀對待學習和生活。

喝彩小學作文6

在我們班里，大家都很喜歡寫作文，不喜歡寫日記。

大概因為：作文一次就能寫完，而日記卻要不斷的記錄。說實話，我也喜歡寫作文，因為簡便。但日記也有好處。可以把自己一天的喜、怒、哀、樂所記錄下來。到過年時，還可以拿出來看一看，看看自己小時候怎樣。

再近些年來，我總是看到一些作文大賽，看不到日記大賽。我希望能舉行幾屆日記大賽。但有些日記卻不能看的，如得到他人允許，那就可以看。為什么要經過允許才能看呢？因為里面可能記著人家的小秘密、隱私等。如果偷看，那可能算是侵犯他人隱私。

己經結束。對了，對了，還沒完。請往下看。

好好學習，天天向上。

只要功夫深，鐵杵磨成針。

溫故而知新。

水滴石穿。

謙虛使人進步，驕傲使人落后。

少小不努力，老大徒傷悲。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

泉水挑不干，知識學不完。

喝彩小學作文7

每個人都有自己的閃光點，也為自己的閃光點喝彩過，有的是為自己打籃球而喝彩，有的是為自己的電腦編程而喝彩，而我為自己喝彩的是繪畫。

從小時候起我就特別喜歡畫畫，直到現在在殷老師的電腦繪畫興趣小組里，我都會積極參加電腦繪畫比賽。記得有一次，我參加了第三屆電腦繪畫比賽，第一次參加比較大的比賽，我一進入等待廳，又開心又緊張，開心的是我的努力沒有白費，爭取到了參加電腦繪畫比賽的機會。緊張的是我怕這次畫畫比賽畫不好。很快比賽要開始了，我的心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳的似的，安靜不下來，隨著人流，我來到四樓，進入三號微機房，我心里給自己加油：“我是最棒的，相信自己一定能畫好”，我的心也慢慢平靜下來。過了一會兒，比賽正式開始了，我開始用鼠標飛速地畫著。時間在我的鼠標點擊聲中一點一滴的過去了，我的畫也在我的手下越來越漂亮了，很快我的畫也完工了。我輕松地走出了微機房，跟媽媽一起開心地回家了。

比賽結束幾天后，殷老師告訴我，我獲得了第一名，耶！我是第一名，我好開心！我要為自己喝彩，平時付出的努力和汗水沒有白費。“一分耕耘，一分收獲”，以后我要更加努力，讓自己的繪畫更加出彩。

喝彩小學作文8

一年一度的校運會上，有許多值得喝彩的人,值得喝彩的事情。我也要為一個人喝彩，那就是我。

我是一個不愛運動的人，卻參加了200×4的接力比賽。

下午，比賽開始了，一年級的同學先比賽。這時，我的腳突然覺得很痛。老天開眼啊！我心想。幸虧佘潔銘，馬上給我擦了萬花油，不然的話，后果不堪設想！擦了油，我感覺好多了，就馬上去比賽了。

比賽開始了，我心跳加速，不停地想：我要是跑不過其它班的同學怎么辦？可是，劉倩玲已經快向我跑來了，我只好做好接棒的準備，一邊使自己的心情平靜下來。不知是為什么，在接棒的一刻，我突然想通了：一定要以最快的速度全力以赴戰勝對手。

我開始飛奔，在各種吶喊聲中狂奔，使出自己全身的力氣向前跑去，聽到同學們為我加油鼓氣，全身充滿了力量，拼命地向前跑去。在最后關頭，我超越了對手，第一個將棒傳給接第三棒的同學。

我多么想親眼目睹這個場面啊！為我鼓舞，加油，看著我奔向終點。也許，是我愛班如家的精神戰勝了我膽怯的心，也許是我的堅強戰勝了疼痛。總而言之，是我救了自己，我該多么高興！

我為我喝彩。

喝彩小學作文9

不為自己喝彩的學生，不會成為學習的健將、不為自己喝彩的人，不會成為生活的強者。我驕傲，我為自己喝彩。

我是一個穩重大方的女孩兒，有一雙靈巧的小手。多才多藝的我，彈得一手好鋼琴。

7月27日對我來說是個特別的日子。因為在這一天我參加鋼琴比賽，在比賽前我十分緊張，腦子里一片空白，手心直冒汗。媽媽看出了我的心思，走過來摸著我的頭親切的對我說：“不用害怕，你是最棒的，只要盡力就行了。”輪到我上場了，我深深地吸了一口氣，仿佛有一種自信，放松了許多。在樂曲里我仿佛來到了一個森林中，清澈見底地河水流淌著，幾只小鳥“嘰嘰喳喳”好像在為我唱歌。我越彈越輕松，越彈越流暢，我把所有的緊張和害怕完全拋在腦后，仿佛這個教室只有我一個人似的。而讓我萬萬沒有想到的是評委們從他們手中響出陣陣掌聲。

比賽完后，成績出來了，我順利地通過了比賽。據統計我是賽場上年齡最小的一位選手。我為自己喝彩，在這激動人心的時刻為自己鼓掌，那是勝利的掌聲，那是快樂的掌聲。

我最想對自己說程芳宇你真棒！為自己喝彩，勇敢的努力拼搏，才能有前進的動力和奮斗的目標！

喝彩小學作文10

正月初五，我和媽媽在姑姑家的院子里打羽毛球。因為剛學，我發球發不好，媽媽打過來的球我也接不住，就很急躁，還發了脾氣。媽媽見我發脾氣，也很嚴肅地批評我，弄得兩人心情都很不好。后來，媽媽說好心情來自于對對方的喝彩。我們就嘗試著改變。當媽媽發過來一個球，雖然我沒有接住，但是我也給媽媽喝彩“好球”；我打過去一個好球，媽媽也夸我“好棒”。就這樣，我們越打越開心，打球的回合也越來越多。通過這件事情，我學到了怎樣與別人交往：好心情來自于對對方的喝彩！

名師點評：“好心情來自于對對方的喝彩”你的題目雖然長了一點，但是卻是非常經典的名言，給我很多的啟迪。謝謝你的提醒，我們一定努力去做得更好。就這一句話老師就應該給你五顆星。

喝彩小學作文11

馮浩凱，我發自內心的為你喝彩！

在學校，你像一只勤勞的小蜜蜂，不斷地為學校做貢獻。每當飯后，你總是第一個默默地走到洗碗池旁，拿起小掃帚和小鐵鍬，一絲不茍地把洗碗池打掃的干干凈凈。無論春夏秋冬，還是刮風下雪，在洗碗池旁總能出現你的身影。校長、老師經常表揚你，但是你從不驕傲，反而更加賣力的為大家服務。

每當星期一的時候，你總是早早來到學校，拿起掃帚把校園的樹葉、雜物，打掃的一塵不染，為大家的學習創設了一個清潔、干凈的校園環境，讓大家在一個良好的環境中開始一周的學習。

在學校舉辦活動時，你又是一名優秀的演員。你給大家表演的相聲、小品以及快板，逗得大家哈哈大笑，贏得了大家陣陣掌聲。在朗誦比賽時，你入情入境，更是道出了祖國的雄偉壯麗，贊出了老師的無私奉獻……

馮浩凱，我真為有你這樣的同學而驕傲，我發自內心的為你喝彩，我更要向你學習。

喝彩小學作文12

小時候的我，膽小得不敢一個人睡覺，不敢一個人在家，不敢一個人下樓，不敢一個人上學，總像媽媽的影子一樣，認識我的叔叔阿姨們都說我像一張膏藥似的粘人。

有一天，媽媽為了鍛煉我的膽量，讓我下樓去買面條，我開始說什么也不想去，可媽媽的獎勵也太誘人了，我禁不住誘惑，答應了媽媽。接過媽媽遞過來的錢，我有些后悔了，忐忑不安地下了樓，一路上我什么也不看，直奔目的地。雙匯里買菜的.人很多，我有秩序的排隊、交錢，提著面條往家里飛奔，好像誰會吃了我似的。媽媽看著我買回來的面條笑瞇瞇的直夸我，爸爸吃著我買回來的面條說：“我的閨女長大了。”

有一天，我上到三年級了，原來的我要去午托部，現在我不用去午托部了，可以一個人坐公交上學，可以一個人回家，我長大了。我為我的進步感到驕傲，我為我的成長感到自豪！

讓我們好好努力吧，讓進步伴隨著我們每一天的成長。今天的我們還是一棵棵小樹苗，明天的我們會長成參天大樹，成為祖國的棟梁。

讓我們為我們的成長喝彩！

喝彩小學作文13

一轉眼六十年過去了，這一年是祖國的六十一歲生日。

在這六十年中祖**親承受了多少痛苦，多少災難，她多不容易啊！她好不容易才堅持到六十一歲。在災難中有：地震、洪水、火災等。在這中間有許許多多的同胞都死了。

祖國太苦了！但是祖國很堅強，我愛我的祖國、愛我的家鄉、愛我的親人！

我們祖國的領土上有很多名勝古跡，比如：長城、黃河等。長城是我們中國人用雙手一塊磚一塊磚筑成的，又精致又美觀，像一條巨龍盤臥在我們的領土。可以想象我們中國人有多堅強。黃河又長又美，站在高處，遠遠望去，洶涌澎湃的河水流向東方。看得出黃河的氣勢就像為國而死的英雄人物一樣。

我的祖國在我心中是獨一無二的，不管“天氣”怎樣惡劣，她都能挺過去，她真是一位負責的母親啊！是她給了我美好的家園！

我愛我的祖國！愛我的家園！

謝謝大家！

喝彩小學作文14

“要是能再看一遍就好了！”至今我還經常嘀咕。《Pippin》是一部英語音樂劇，由汕大的學生們進行演出。雖然我看不懂，但我還是跑東跑西地去借票。只要它演，我就看。無數遍之后，同學們厭倦了，演員們厭倦了，我不厭倦！

如果他們拿劇本上來讀；如果他們連動也不想動；如果……我絕對不會一頭霧水地坐在舞臺前，傻傻地度過兩個半小時！

但他們沒有。所有的英文對白、獨白、歌曲，在他們的課余時間被背得滾瓜爛熟，劇中的舞蹈部分不知他們練了幾十次、幾百次、幾千次……俗話說得好，臺上一分鐘，臺下十年功！

又是木棉滿天飛，回想著去年，在石凳上看到一位演員拼命練習的樣子，原本的好奇化為永遠的崇敬和懷念……

為演員們喝彩！為《Pippin》喝彩！

喝彩小學作文15

2001年7月13日，對于中華民族來說，是一個人刻骨銘心的日子——申奧成功了！

2008年的8月8日8時8分8秒，這又是一個值得期望的日子——奧運會開幕了！

啊！舉國上下，萬民沸騰歡呼！以各種不同的方法，為中國助威、喝彩！雖然我們不一定能去看北京奧運會，但是我們每一個小小的舉動，都是對北京奧運會的支持。你看！我們班的同學學習外語的勁頭更足了，都想去當奧運小記者；你瞧！我們班同學的字跡都更加工整了，舉動更加文明了，都爭當奧運志愿者！這一個個舉動，不都是對奧運的助威嗎？北京奧運會的舉辦，是中華兒女多年的期盼，他展示了中國的風采，體現了中國人民的力量、意志、團結和友誼。

作為一個小學生，此時此刻，我心潮澎湃，作為中華兒女，又有誰不大聲呼喊：中國加油！

奧運加油！

小學作文：為自己喝彩1

我們每個人都有自己的長處，都有自己的亮點。有的人唱歌好，有的人跳舞好，有的人學習好，有的人手工好……而我則是下象棋好。

那一天，學校舉行了2+1活動，讓我們自己選。我來來回回看了十幾次，都想不下到底該選哪個。我再仔細看了一次，看到了象棋，我想象棋沒有試過，而且看別人玩起來很好玩，所以我就選了象棋。

終于到了星期二了，我懷著好奇的心情，和也選了象棋的同學去了活動室，老師已經來了，他個子高高的，戴著黑色架子的長方形眼鏡，身穿一件襯衫，下身穿一件牛仔褲，還穿著一雙土黃色的皮鞋。如果沒有了眼鏡，再戴上一頂牛仔帽，就像一個牛仔出現在我們眼前。他先講清了下象棋的規則和每顆棋子的走法，然后讓我們先試一試，我們便興致勃勃的先玩了起來。我先和一個男同學下，不一會，只聽一聲響亮的“將軍”，我贏了。后來我又和一個女同學下，她可真是好不厲害，不過，只因為她出錯了一步，最后還是輸給了我，我和我們班選擇象棋的都比了一次，結果我都贏了他們，這時，老師過來挑戰我，我嚇了一跳，身上全是汗，老師可是象棋高手呀！我冷靜的坐下，把棋子都放回原位，然后開始，同學們有的為我加油，有的也說我不自量力，開始，老師還是領先的，但后來，他不小心中了我排的“連環馬”被我殺得片甲不留，后來又陷了我的“雙重炮”，最后也被我“將軍”了。

我熱愛象棋，因為他給了我快樂，因為他讓我養成了深謀遠慮的習慣，因為他是中國的象棋。

小學作文：為自己喝彩2

每個人都會進步，而這些進步都是用努力換來的。

以前的我，只能吃別人做的飯菜，現在，我會自己做飯了！暑假里，我學著自己做菜。剛開始的時候，菜不是切得太薄就是太厚，味道不是太咸就是太淡。我沒有放棄，不斷嘗試，終于，我看到爸爸媽媽吃了我做的冬瓜湯后那驚訝的表情，我知道——我成功了。

以前的我，特別依賴爸爸媽媽，走夜路一定要他們陪。爸爸媽媽為了鍛煉我，常把我當成跑腿的，家里要買點小東西什么的，準是我的事。有一天晚上，外公對我說：“你去商店給我買包煙吧。”一聽這話，我頓時惶惶不安起來，要知道，我家住六樓，離商店較遠，一路上，中間有好幾段路沒有路燈。我硬著頭皮，走了出去，一路上，心中充滿了恐懼，我害怕路邊的樹影，害怕突然出現的行人，當我回到家時，由于過渡緊張，心“咚咚”地狂跳，上氣不接下氣。幾次這樣的訓練之后，我克服了恐懼心理，走夜路就跟白天一個樣。

以前，我對于“尊重老人”只停留在口頭上，現在的我，剛滿十歲，爸爸媽媽夸我長大了，是一個懂事的孩子，因為我在行動上尊重老人，我給外公捶背，夾菜……有一次，為了給對方夾菜，菜在我和外公的碗里跑了幾個來回。

我們一天天長大，每一天我們都在進步。讓我們好好努力吧，讓每一天都成為每一次進步的起點，讓進步伴隨著我們成長。

小學作文：為自己喝彩3

當你奮勇拼搏，竭盡全力，終于為自己奪得了第一名時；當你絞盡腦汁，思索了好半天，終于把那“攔路虎”——一道思考題解答出來時；當你費盡心機，幾經折騰，終于積滿了一整套郵票時……這些時候，你一定十分激動、喜悅吧！而正在這時，我們要學會為自己喝彩。

潺潺的小溪，體態多姿的柳樹，兩三只調皮可愛的小燕子，正圍在柳樹身旁，嘰嘰喳喳地自由嬉戲著；兩三一群，一群，三五一伙，孩子們圍在小溪邊。時不時傳來一陣銀鈴般的嬉戲聲，給

這美麗的大自然增添了不少歡樂。好，只差最后一點了。我拿著畫板，盡情地描繪著。遠處，一名小姑娘正拿著畫筆，十分認真地給畫潤色。看她那專注的神情，似乎什么事物也不會打擾到她。呵！一幅栩栩如生的風景畫映入我的眼簾，看著這幅畫，我在心底微微一笑……

“啦啦啦啦……”一陣美妙的旋律在房間里久久回蕩。突然，不知道為什么，這美妙的琴聲停止了，出現了幾聲與這旋律不搭的音調。唉，又彈錯了，沒關系，再加把勁兒，多練幾遍！隨后，我一直重復地彈奏桌這首曲子。錯了，沒關系，又重來。一遍又一遍，一首曲子不知被我彈了多久。總算，在練習了多遍之后，房間里終于傳來一陣陣流暢的琴生。雙手早已痛了，通紅通紅的，可我卻開心地笑了……

描繪出一幅畫，我為自己高興；彈奏出一首悅耳的樂曲，我為自己感到自豪；自己成功了，我為自己喝彩！

小學作文：為自己喝彩4

每個人都會有一些優點，作文寫得好，畫畫畫得好，有的演講口才好……有人什么也不會，但她有一顆善良的心。每個人身上的優點，都足以讓他為自己喝彩！

班干部，不是說你有多么大的權力，多么大的官職，可以管多么多的人，而是一些有能力，有責任，有希望管理班級的人發揮折很好的優點來幫助班里的同學，協助班級的老師，互助每一個任務，讓自己的班級更加的優秀，更加的美麗，更加的有條理！

我，是一個女孩，我沒有太多優點，但我有決心，有勇氣，有站在這里競選班干部的自信！我的成線不如別人好，字不怎么漂亮，畫畫很一般，也沒有太多的特長。但是，我既然站在這里，站在講臺，站在競選班干部的舞臺上，我就要求自己：無論如何，也要選出個名堂來！

我有的，只是責任，只是信心，只是一種為別人服務的決心，我不是太愛幻想的人，就算我只做一個小隊長，我也要做到最好！雖然只是一個小隊長，但是，一步步攀升，中隊委，中隊長，大隊委，大隊長……我相信，我會做好。我會做好，我會做得更好！我只想，腳踏實地地做好自己，服務大家！

小學作文：為自己喝彩5

時光匆匆流逝，我已經歷了無數事情，但當你做了一件正確的事時，就該為自己喝彩，為自己加油。

一位叔叔在下樓時隨手拎走了鄰居的一袋垃圾，不該為自己喝彩嗎？清潔工阿姨將掃地時發現的錢包歸還時，不該為自己喝彩嗎？吳斌叔叔死之前仍堅持保住一車人的生命安全，就不該為自己喝彩嗎？

為自己喝彩吧，鼓勵自己去做能做、應做的事，給每一件好事應當鼓勵，“勿以善小而不為”，讓每一件善事都成為一項記錄，一種榮譽，別在漫不經心的忽視那一閃而過的機會，別在不以為然的判斷那非同小可的選擇，為自己加油吧，相信自己，可以做出正確的判斷。當你選擇正確時，這就足以讓你自豪，讓你為自己喝彩吧，為自己加油，鼓勵自己繼續下去，努力讓自己三思而后行，將那些閃光點不斷放大，成為自己的良好習慣。

在此，我想起了我以前的一件事，一次，我出去跑步，剛到一個十字路口，我發現了一個閃光的長方體，咦，那是什么？我跑去一看，哇，竟然是一疊證件，有身份證，銀行卡，以及325元錢。在回來的路上，我在思考，交不交呢？要不不交了吧，這樣可以發一吧，可是，我怎能取不義之財呢？我在不住的思想斗爭，在不知不覺間，我來到了居委會門口，不管了，這是別人辛辛苦苦掙來的錢，我不能就這么貪了，我義無反顧的走進了居委會……

交完后，我出來了，站在這藍色的天空下，我的心情格外舒暢，因為我選擇正確了。我，為自己喝彩。

小學作文：為自己喝彩6

在這個世界上，每個人都有自己的閃光點，有的人是音樂天才，有的人是書法大師，有的人則是運動健將……而我呢？當然也不例外，我也有自己閃光的地方。

我，一個三年級的學生，既沒有音樂細胞，也不是運動健將，但我有一顆聰明的小腦袋，有一股認真做事的勁頭兒……仔細想一想，我身上的優點還真不少呢！

就拿我的作文來說，老師多次在班上讀給大家聽，每一次我的心里都是美滋滋的。記得第一次媽媽讓我寫日記，我根本不知道怎么寫，費了九牛二虎之力，媽媽卻說我寫的日記就像“流水賬”，枯燥無味，沒有層次，還說我不是寫作的料子。我心里很不服氣，于是，從那會兒起，我按媽媽的建議，平時堅持寫日記、多看書，腦海里積累了好多好多詞語。后來，再經過老師的指導，我終于寫出了不少好作文，多次得到了老師的表揚，我深深地為自己感到驕傲！

在學校，我是個好學生。 在家里，我還是一個能干的孩子，經常做一些力所能及的事情。比如，我的襪子臟了，我就自己動手洗。當我把黑乎乎的白襪子洗得干干凈凈的時候，我覺得自己真了不起！

我為自己感到驕傲，我為自己感到自豪，我為自己喝彩！

小學作文：為自己喝彩7

“啊，這節體育課要舉行跑步比賽？”我大吃一驚，這個消息來得太突然，我忐忑不安地想：我這么胖的身體，肯定跑起來名次會排在后面。嗯，要不這節逃課吧！少了我一個，說不定沒人發現。不行，大丈夫有所為有所不為。算了吧，今天我賭一把得了。

“開始！”體育老師一聲令下，我撒腿向前沖去，和我一組的對手中竟然有比我身體還胖的小王同學，速度跑得比我還慢。這時我又充滿自信，跑起來像一只活潑可愛的小兔，一蹦一跳的。我一邊跑，一邊不時地向后面看小王同學距離我有多遠。定睛一看，他離我足足有50米遠，我腳下像踩了一朵幸福的云，輕飄飄的，猶如行走在快樂的天堂一般。

唉，真是好景不長啊！剛跑了一半距離，我就累得氣喘吁吁了，我快堅持不住了。我不由得心想：不行，還有一半距離，我要加油！我是最棒的，我為自己喝彩！我深深地吸了口氣，向著終點的方向沖刺。離終點越來越近了，我的喉嚨干渴得更厲害了，下半身越來越無力了。但我仍然對自己說:一定得堅持，堅持就是勝利，我一定能行。

世上無難事，只要肯堅持。比賽的結果：我和小王同學比，我得了第一。我用堅持不懈贏得了成功，我為自己喝彩！

小學作文：為自己喝彩8

從小到大，我聽到過無數次喝彩聲：學會走路、登臺演出、考試奪冠、發表文章、取得各種榮譽……這些喝彩來自我的親人、老師、同學。可是，同學們，你是否想過，有的時候，自己還要為自己喝彩呢！你一定會很奇怪：“怎么可能呢？我只聽說過別人為你喝彩啊！”你還別不信，說到“為自己喝彩”，得從那件事說起……

去年暑假，我去秦皇島旅游。那時我還不會游泳，到了海里，可嘗夠了不會游泳的苦頭。所以，我暗下決心：我一定要學會游泳！相信我一定能行！

于是，我參加了游泳特訓班，十五天漫長的蛙泳訓練開始了！在這艱苦的訓練里，我不知嗆了多少水，不知受了多少次訓斥，但我一直被那句話激勵著：我一定要學會游泳！相信我一定能行！炎炎夏日里，我和爺爺徒步往返于去游泳館的路上；碧藍的池水中，我揮汗如雨苦練基本功。經歷了無數次考驗與磨練，終于學會了游泳。可是我并不滿足，仍然繼續苦練，把一口氣游泳的記錄從25米，一下子提升到了150米。要知道，這是多么不容易的事啊！為這，我付出了多少艱辛，又收獲了多少酸甜苦辣啊！我究竟為什么會有那么大的超越呢？還是因為那句“我一定要學會游泳，相信我一定能行！”不停地激勵著我。這不正是在心中為自己喝彩嗎？

為自己喝彩，就是給自己多一些自信；為自己喝彩，就是給自己多一些勇氣和鼓勵。為自己喝彩吧！請在你的人生之路上，用堅定的步伐印出你人生的自信和勇氣，走向美好的明天！

小學作文：為自己喝彩9

人生是一個從卑微到偉大，從平凡到卓越，從青澀到成熟的過程。沒有天才，只有努力，才能成功。努力過即使失敗也要為自己喝彩。

第一次嘗試著寫常常的`童話故事，堅持是困難的，但是我做到了。一字一句，都是汗水。我也在堅持中學習著，比較著，這樣的收獲比作品本身重要很多很多。

我為自己喝彩！

從一個不諳世事的小丫頭，到現在已經會做很多事情，懂許多道理的大姑娘，我們都是值得贊揚的。因為我們付出了，努力了。堅強、樂觀、善良、開朗，雖然不是滿分，卻一直在提升，從未停止。

我為自己喝彩！

說到便要做到。為了5歲時的一句承諾，我可以認真好幾個月。我向媽媽承諾會好好學習小提琴，便一直在努力著，日復一日，年復一年。多少次想過放棄，卻為了一個諾言堅持著。對得起自己，對得起付出。我是快樂的。

我為自己喝彩！

我潛心閱讀各類書籍，我知道所有那些嚴肅的書、有趣的書、動人的書，都會成為我的一部分，成就一個更好的我自己。

我努力結識新的朋友，我知道所有那些聰明的朋友、熱情的朋友、善良的朋友，都會成為我的一部分，成就一個更好的我自己。

我酷愛親近大自然，我知道所有那些美麗的植物、頑強的植物、團結的植物，都會成為我的一部分，成就一個更好的我自己。

每天早晨，我都會在鏡子里看到一個平凡的小姑娘。但我知道，就像毛毛蟲會變成蝴蝶，小種子會長成大樹，我也會變成一個更好的我自己。

我為自己喝彩！

小學作文：為自己喝彩10

朋友，你為自己喝彩過嗎？是自己幫爸爸媽媽做事而喝彩？是自己在期末考試時取得了優異的成績而喝彩？還是……而我就是為自己的作文在《處州晚報》上發表而喝彩。

在三年級時，我就很榮幸地成為了《處州晚報》的小記者。

以前，我算得上是生活中的有心人，常常把自己在生活中發生的事；在大街小巷碰見的所見所聞；在學習中獲得到的收獲，都隨時寫起來，然后用電子郵件發到《處州晚報》編輯部。

可是，我投稿了那么多文章，每周眼巴巴地望著周六的報紙，還杳無音信。我對自己的寫作水平產生了懷疑，認為自己不是那塊料。

而現在，我終于能為自己的作文在《處州晚報》上刊登而喝彩了。

直到有一天，我的作文《童年趣事》終于在《處州晚報》上發表了。這次發表給了我信心，此后我又經常投稿了。現在，我再沒有像以前一樣，每天都發作問給編輯部，而是把自己寫得一些較好的，真實的文章拿去投稿。

如今，我的好幾篇文章已經在《處州晚報》上發表了，而且還獲得了稿費呢！望著自己的文章，我想了很多，寫作文能提高自己的寫作水平，投稿增添了我的信心，作文發表更讓我看到自己棒的一面。

耶！我太高興了。我要為自己喝彩！我更要為自己的文章發表，為自己得到的稿費而喝彩！

小學作文：為自己喝彩11

視線像孤魂野鬼般在窗外游移不定，終于，落在枯黃的文竹上。

它已經沒有昔日的生機，只是似乎在感嘆。我為它澆水，因為它每次經理衰頹的歷程后總會再現光彩。

可是，過了幾天，它沒有和以往一樣從枝干變綠，而是在角落里長出綠芽。

我無法想象文竹是如何竭盡全力展現新的生命，但我似乎察覺這不止息的生命曾為自己喝彩。

瞬間的感悟如綠芽般涌出……

為自己喝彩！

為自己喝彩。當陰沉的天氣降臨，你總是埋怨天氣，變得煩躁不按。為自己喝彩，找個安靜的角落整理零亂的思緒，鼓足勇氣面對孤獨，又自信地走出孤獨。

為自己喝彩。你總是不能預知明天，預知未來，但你卻草草過完今天，對今天感到空寂無聊。為自己喝彩，讓每一天都被你把握住，用你為自己喝彩的聲音掩埋消極的恐嚇聲，讓每一天都不留遺憾，讓每一天都成為“完美的一天”。

為自己喝彩。當你在運動會上拼搏時，你聽到了全班同學的喝彩聲，我們也看到你在為自己喝彩，讓弱小的自己自信地接受挑戰，不斷沖刺。

……

為自己喝彩。每個人都會在人生旅途中遇到失望，甚至絕望，而我們唯一的戰爭王牌便是為自己喝彩。

奶奶說，文竹一部分的枯黃要剪掉，而“為自己喝彩”卻一直縈繞在腦海——

當綠芽長成真正的文竹時，它會為一旁自己曾經的枯黃喝彩嗎？

小學作文：為自己喝彩12

當我們坐在電視機旁，看著一些明星、演員、主持人精彩而出色的表現時，你會想:他們可真棒。但你會想到，為你自己喝彩嗎？

有些人會想：我不如明星長的好看；我沒有演員的精彩演技；我沒有像主持人一樣的口才；我沒有像劉謙一樣神奇的雙手，我為自己喝彩什么？我有什么值得喝彩的地方？

其實，自己值得喝彩的地方很多。比如：我今天展示的很好，幫組內一下子掙了十分，你可以為自己喝彩；你畫了一副畫，得了獎，你可以為自己喝彩；在體育課上，你賽跑得了第一名，你可以為自己喝彩；你在音樂課上，唱歌得到了同學的贊賞，你可以為自己喝彩……

那些明星們，你可能唱歌沒有明星們唱的好，但你可能比他們數學好；你可能沒有他們的演技好，但你可能比他們唱歌唱的好……

你有這么多值得喝彩的地方，你有這么多比明星們好的地方，你為什么只為他們而喝彩而不為自己喝彩？！

不要向自己的缺點低頭，讓你的優點被覆蓋；要向自己的優點喝彩，去努力改正缺點。讓自己高高興興的過每一天，而不是垂頭喪氣的去過一輩子。

當我們每天高高興興的，當我們有進步時，讓我們大聲的喊出：“為自己喝彩!”

小學作文：為自己喝彩13

生活就像一面鏡子，可以反映出自己真實的一切。一天我問鏡子：“我有多大？”“你只是大海中的一滴水，大樹旁的一棵草，高樓中的一塊磚.......”鏡子毫不猶豫的說道。卻實在生活中我很羨慕別人的點點滴滴，每次聽完別人的介紹后，我都會不假思索的說出：“我好羨慕你！”

有一天我終于覺醒，我憑什么比別人差？別人可以辦到為什么我辦不到？別人是長江，那我就要做大海；別人是樹木，那我就要做參天大樹；別人是大地，那我就要做天空。要告他們一截；別人是高樓，那么我就要從地基蓋起，總有一天會超過他們。

樹苗也有長高的一天，樹葉也有繁多的一天，讓我更加龐大；小河也有融入大海的那一天，讓我充滿力量。我不在聽被動的駕駛，因為我有了理想，并且要為它而奮斗！

當不理想的卷子發到手上以后，我一直在想，為什么？為什么會有這么多紅叉？當我將那一個個錯題規劃，改正后，失敗的陰影被我甩掉，一個個難題迎刀而解。我曾經失敗，但我現在成功了！

面對剛出生的太陽，我會貪婪的吸一口新鮮的空氣。向著那有著我的理想的道路前進。其中必定會有難過的坎兒，必定會有價差的十字路口。但我相信，沒有不過之坎兒，只有你進他才會退。如果你退它會得寸進尺，逼你走向絕境。但我相信，自己一定會走過那些坎兒，而且要走的穩穩當當！

要懂得，生活要為自己喝彩！

小學作文：為自己喝彩14

人人都有自己的閃光點，每人都有為自己喝彩之處，我也有為自己喝彩的地方。最值得我喝彩的地方有兩點，第一點是在足球方面，第二是在壘球方面。

我為我足球和才是因為我從三年級開始就加入了足球隊。再一次訓練比賽時，我當守門員，開場沒一會兒，周鴻帆就連續過了好幾個人，準備射門，因為我才守過四五次經驗還不夠豐富，而周鴻帆是從一年級就開始練球了，所以隊友就對我更沒信心了，可誰知，周鴻帆一紀勁射，球就像離了弦的箭一樣向我飛來，我奮力向前撲上去，“啪”球重重地砸在了我的身上，“我守住了”我大叫起來。但我的胸口影影作痛。因為我一直穿著三號球衣，所以他們給我起了個綽號“三號守門員”。

我為我壘球喝彩是因為我在運動會上的表現。四年級夏季運動會時，我參加了壘球項目，當下午輪到我扔的時候，我既嫻熟又用力地把三個壘球都扔了出去，當老師報成績后，我有一絲可惜，因為我只扔到第二名，和第一僅僅相差十米的距離。

這就是我的閃光點，我為我自豪、喝彩的地方。每個人都有自己的閃光點，只要大家去挖取，去發現，總會發現自己的閃光點。

小學作文：為自己喝彩15

我，一個樂觀向上的女孩，一個助人為樂、愛讀書的女孩！

雖說我有張得理不饒人的嘴巴，但它也給我帶來了快樂與自信。我的脾氣雖然不是特別溫柔，但我懂得禮讓別人。

我為自己感到驕傲。

我愛寫作文，而且每個星期都會堅持寫兩篇，我的作文得到許多同學老師的好評呢！就在今年，我的作文還發表在了《揚州晚報》上。

我的作文寫得好離不開那些作文書。我不太喜歡看小說，但卻喜愛看作文書。看著看著，它們就帶我走進了一個個令人陶醉的世界。

“哈哈！《二郎神賣狗》，這題目真夠新奇的，我倒要看看內容怎么樣—— ”

一年四季，我的小書房里總飄蕩著甜美的笑聲。書就是我的樂園，小書房就是令我陶醉的天堂，從那時候起我就再也離不開書了！

有一次，我為了看書，差一點走丟了呢！

那是在我三年級的一天，我和爸爸媽媽去超市買東西。就在這時，我在旁邊看見了一本《小學生作文大全》。漸漸地我著迷了，自己一人走到了賣書的地方。回頭一看，我才發現爸媽已經不見了！怎么辦？我急中生智，找到了超市的管理員，管理員又幫我找到了爸爸媽媽。哎，不用說，一回到家就被老媽罵了一頓。

不管遇到什么情況，我還是那樣的愛讀書。這不，我家的書架上堆滿了我的書，甚至都快放不下了！

從《水滸傳》到《大個子老鼠小個子貓》，從《水孩子》到《小學生作文大全》， 從《愛的教育》到《女兒的故事》——

我就是這樣的一個女孩，愛寫作，愛讀書，我為自己感到驕傲！