為自己喝彩小學作文

為自己喝彩小學作文1

我的課余生活豐富多彩，而我覺得最有意義的，要數種苦瓜了。

那一天，媽媽遞給我幾粒苦瓜種子，對我說：“這幾粒種子能不能長成大苦瓜，就看你了，也許在那個時候，你會悟出一個道理的。”我接過媽媽手里的種子，高興得一跳三丈高，連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進一個大花盤，再鋪上一層薄薄的土。

春天到了，雨姑娘撒下瀝瀝春雨，到處一片生機勃勃。小苦瓜也發芽了，花盤里冒出幾個嫩綠的小腦袋，兩片小子葉輕輕地搖曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著，心想：我一定要讓這幾棵這么可愛的小苗長出大苦瓜。想著想著，我立刻拿出小鐵耙，輕輕地給

它們松土。吩咐它們：“你們要快快長大呀……”

時間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤，藤攀著陽臺的護欄向上長，枝上伸出了一條條彎曲的“手”，一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手，密密麻麻地布滿了陽臺，就像一堵綠色的`墻。

不久，苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花，散發出淡淡的幽香，使人心曠神怡。這時候，我也常給它們剪出雜枝，讓它們多吸收肥料。經過我的精心照料，瓜藤上終于結出了多不勝數的大苦瓜。我看著自己的勞動成果，心里甭提多高興了。

“媽媽，該交作業了。”“什么作業？”媽媽奇怪地問。“那個道理呀，我覺悟到了，一分耕耘，一分收獲！”我和媽媽相互看了一眼，會心地笑了起來。

“哈……”笑聲飄向遠方…課余生活，我為你喝彩!

為自己喝彩小學作文2

朋友，你為自己喝彩過嗎？是自己幫爸爸媽媽做事而喝彩？是自己在期末考試時取得了優異的成績而喝彩？還是……而我就是為自己的作文在《處州晚報》上發表而喝彩。

在三年級時，我就很榮幸地成為了《處州晚報》的小記者。

以前，我算得上是生活中的有心人，常常把自己在生活中發生的事；在大街小巷碰見的所見所聞；在學習中獲得到的收獲，都隨時寫起來，然后用電子郵件發到《處州晚報》編輯部。

可是，我投稿了那么多文章，每周眼巴巴地望著周六的報紙，還杳無音信。我對自己的寫作水平產生了懷疑，認為自己不是那塊料。

而現在，我終于能為自己的作文在《處州晚報》上刊登而喝彩了。

直到有一天，我的作文《童年趣事》終于在《處州晚報》上發表了。這次發表給了我信心，此后我又經常投稿了。現在，我再沒有像以前一樣，每天都發作問給編輯部，而是把自己寫得一些較好的，真實的文章拿去投稿。

如今，我的好幾篇文章已經在《處州晚報》上發表了，而且還獲得了稿費呢！望著自己的文章，我想了很多，寫作文能提高自己的`寫作水平，投稿增添了我的信心，作文發表更讓我看到自己棒的一面。

耶！我太高興了。我要為自己喝彩！我更要為自己的文章發表，為自己得到的稿費而喝彩！

為自己喝彩小學作文3

往事如風，不管過去多久，它也會一直在你耳邊吹著，擾得人心里癢癢的，最后，那件令人驕傲的故事便跳了出來……

不知道過去多久了，但那場面卻使我難以忘懷。星期日，我學完英語，打算坐公交車去姥姥家玩，車上的人很多，悶熱極了，本來空間就不大的公交車上簡直沒有一點空隙，我的肚子頂著人家的腰，背撞到了別人的肚子，人真多！我發出了感嘆。又到了一站，陸續地下去了幾個人，終于可以重見天日了！我深深地吐了一口氣。突然，我發現一個長得賊眉鼠眼的中年漢子，正用邪惡的目光瞄著一位打扮入時的年輕阿姨身上的.挎包，小心翼翼地將一雙黑乎乎的大手伸向了半敞著的包……我矛盾極了，該不該叫，萬一他身上有刀可怎么辦？但我也不能坐視不管啊！猶豫一會兒，我慢慢地后后挪了幾步，確信小偷夠不到我了，才在他把手伸入包的一剎那大叫起來：有小偷啊！快捉住他！司機停下車，幾名高大的乘客站起來，立刻逮住了那個小偷，將他押送到了附近的派出所里，看來，他們也發現這偷竊行為了。那位小姐對我千謝萬謝，說那包里裝了給母親看病的幾萬塊錢。我靦腆地說了聲不客氣，她才停住了口。

我要喝彩，為自己喝彩，只有對自己自信，才值得喝彩。我要以此來鼓勵自己再接再厲，不低頭示弱，要敢于斗爭！我相信，我是最棒的！

為自己喝彩小學作文4

我本學期課余時間正在讀《名人成才故事》這本書，我為書中人物愛國英雄林則徐虎門銷煙的壯舉喝彩！我為我們東風路小學拾金不昧的好少年——張鵬、羅明祥喝彩！我更要為我自己喝彩！

在國慶節前夕，我們東風路小學舉行了一場別開生面的趣味運動會。

班上好多人都報名參加了各類項目，我當然也不例外，對于學校組織的活動我每次都是踴躍參加，不論結果如何，重在參與。輪到我報名時，項目只有“雙搖”和“盤踢毽子”了。這兩個項目可都不是我最拿手的呀！這時我突然想起了那些名人的故事。許多名人都是大膽地嘗試，勇敢地拼搏，最后終于取得了成功。我明白了：愛拼才會贏！我決定試一試，拼一拼。于是，我就堅持下課后抓緊時間練習。開始我只跳了幾個，心想：這樣下去我該怎樣比賽呀！可當我看到別人也都在練習，有的人還不如我呢，這時我的信心仿佛又回到了我的身邊，我繼續拿起跳繩練起來······

終于到了比賽，那天全班同學都格外興奮。當比賽正式開始的時候，我們一個個都為比賽捏了一把汗，大家都想為自己班爭光添彩呢！我也有點緊張了，輪到我上場了，我手拿毽子，手都有一點顫抖了，一個、二個、三個、四個、五個……一共踢了四十二個。我因為落后一個而成了第二名，好虧啊，看來，下次要努力了。

一會兒到了“雙搖”比賽時間了，這次我沒剛才緊張了，有了踢毽子的比賽經驗，我先做了個深呼吸，然后不慌不忙地上場了，我雙手使勁的.掄繩子，雙腳用力往上跳。這次我可是用盡了渾身解數，功夫不負有心人，我的成績位居前矛，終于得到了第一名。這回我可是為班上爭了榮譽，心里別提有多高興了。當我聽到廣播里公布我去的第一名的成績時，我蹦起來大聲地為自己喝了一聲彩：ok！

為自己喝彩小學作文5

我們曾經喝彩過別人，仔細想一想，為自己喝彩過嗎？不論是學習方面、孝敬父母方面……我們有進步優秀的地方。下面，我就將我為自己喝彩的內容說給大家。

我為自己喝彩的第一個內容是學習方面。想想在以前的學習上，無論是英語還是數學、語文，和別人都有著差距。現在，我的英語、數學都有了很大的進步，語文方面也有了很大的提升，如：作文方面，原先我的.作文并不用到修辭手法，只是胡寫一通，現在，我用了好詞好句，經過反復修改而寫得精彩。

我為自己喝彩的第二個內容是孝敬父母、文明禮貌方面。在今年， 我更體現了這方面，我以感恩晚會的形式，表達了我對父母的愛與敬意；幫助父母做力所能及的事，減輕父母的壓力；在學校，見了老師問候，和同學相處講文明、有禮貌，我用實際行動為自己喝彩。

我為自己喝彩的第三個內容是對同學的熱心幫助以及寬容理解。今年，我對同學更加講文明、有禮貌。在課后，如果有同學不會的題，我會熱心幫助；在小組里，我會組織組員認真學習，爭取評上優秀小組，如果有同學做了錯事，我會寬容理解，幫助他們改正錯誤，成為好朋友。

看，這就是為自己喝彩的三個方面，我會繼續把這個好的方面保持下去，把不良行為改正，做一個德、智、體三項都好的學生，做一個為自己喝彩的人！

為自己喝彩小學作文6

視線像孤魂野鬼般在窗外游移不定，終于，落在枯黃的文竹上。

它已經沒有昔日的生機，只是似乎在感嘆。我為它澆水，因為它每次經理衰頹的歷程后總會再現光彩。

可是，過了幾天，它沒有和以往一樣從枝干變綠，而是在角落里長出綠芽。

我無法想象文竹是如何竭盡全力展現新的生命，但我似乎察覺這不止息的生命曾為自己喝彩。

瞬間的感悟如綠芽般涌出……

為自己喝彩！

為自己喝彩。當陰沉的天氣降臨，你總是埋怨天氣，變得煩躁不按。為自己喝彩，找個安靜的角落整理零亂的思緒，鼓足勇氣面對孤獨，又自信地走出孤獨。

為自己喝彩。你總是不能預知明天，預知未來，但你卻草草過完今天，對今天感到空寂無聊。為自己喝彩，讓每一天都被你把握住，用你為自己喝彩的聲音掩埋消極的恐嚇聲，讓每一天都不留遺憾，讓每一天都成為“完美的一天”。

為自己喝彩。當你在運動會上拼搏時，你聽到了全班同學的喝彩聲，我們也看到你在為自己喝彩，讓弱小的'自己自信地接受挑戰，不斷沖刺。

……

為自己喝彩。每個人都會在人生旅途中遇到失望，甚至絕望，而我們唯一的戰爭王牌便是為自己喝彩。

奶奶說，文竹一部分的枯黃要剪掉，而“為自己喝彩”卻一直縈繞在腦海——

當綠芽長成真正的文竹時，它會為一旁自己曾經的枯黃喝彩嗎？

為自己喝彩小學作文7

星期天，媽媽從市場上買來了肉餡、青菜，準備在家包餃子。

只見媽媽在廚房一會兒調餡，一會兒和面，一會兒搟皮，忙得不可開交。于是，我走到媽媽跟前說：“媽媽，我來幫您包吧。”媽媽說：“你會包嗎？”我連忙笑著說：“媽媽，您就瞧好吧！”

我照著媽媽的樣子包起餃子來，左手輕輕地拿著皮，右手拿著筷子，夾了一大塊餡放在皮上，輕輕地用手一捏，“哎呀！不好，餡漏出來了！”我在心里告訴自己不要灰心，于是又拿起一張餃子皮，夾了一點點餡，這次可能餡太少了，餃子被我包得活像一個皮包骨頭的非洲小孩，“唉！又失敗了！”我垂頭喪氣的樣子被媽媽看到了，媽媽笑瞇瞇走過來說：“寶貝，你知道嗎？愛迪生發明燈泡的時候失敗了900多次，第1000次的時候才成功，所以寶貝你要加油哦！”聽了媽媽的話，我的心里就像點燃了一根蠟燭一樣，充滿了信心。我重新拿起一個餃子皮，夾起一塊不大不小的`餡放在了餃子皮上，輕輕地捏了下去，“哇！”元寶似的餃子出現在了我的面前，我高興地喊著：“成功了，成功了！”我越包越熟練，不一會兒，餃子擺滿了整個案板，看著一個個漂亮的餃子，我的心里比得了獎還要開心。

通過包餃子這件事情，我明白了堅持到底就能勝利！努力就能做得更好，我要為自己喝彩！

為自己喝彩小學作文8

那是剛開學時的事情了。

李航，是我從小玩到大的朋友，也從小比到大，誰也不肯認輸。九年級，我們又在一個班。

早自習后，英語老師告訴我們，說：“吃晚飯后，請大家迅速點，到教室測驗。”

這是開學來的第三次考試了，但每次李航都略勝一籌，這次我可要努力超過他了。

沒吃晚飯我就來到教室復習，但看那千篇一律的單詞，我腦袋就沒有工作的想法了。

“同學們，開始測驗。”老師剛進教室就打了我們措手不及。

試卷發下來，看看題目，似乎不是很難，做起來很輕松。不一會兒，半張試卷就做完了。

正當我得意之時，一直攔路虎擋住我的路，這是一題翻譯題，好像在哪里見過這個詞組，但想不起來了，幾分鐘后，我決定做后面的題目。

除了那道題，我全部做完了，伸手去抽屜里拿膠帶，忽然手碰到了一個東西，書!

我想起來了，這是書上的一個詞組，并且我很清楚的`記得他的位置，如果我翻開書，這道題一定能做對。

我下意識的將手伸進抽屜，拽住書，一點一點往外拉。我的心里空虛極了，生怕被別人發現，大家都是新同學，講出去多不好啊。

我猛地抬起頭，環顧四周。老師在改作業，同學們正在奮筆疾書，沒人注意到我。

我再次去抽屜里拉書，但心里直發虛，很矛盾。又想贏李航，又想憑自己的實力贏他。

抬起頭看看他，抓耳撓腮，嘴里含著筆，一副苦思冥想的樣子，根本沒有一點作弊的樣子。

我長舒一口氣，將書放好，拿起筆，認真的寫下自己的答案。

考試結果出來了，我以一分之差輸給了他，但并不后悔，反倒在心中響起了一片喝彩。

為自己喝彩小學作文9

我們每個人都有自己的長處，都有自己的亮點。有的人唱歌好，有的人跳舞好，有的人學習好，有的人手工好……而我則是下象棋好。

那一天，學校舉行了2+1活動，讓我們自己選。我來來回回看了十幾次，都想不下到底該選哪個。我再仔細看了一次，看到了象棋，我想象棋沒有試過，而且看別人玩起來很好玩，所以我就選了象棋。

終于到了星期二了，我懷著好奇的心情，和也選了象棋的同學去了活動室，老師已經來了，他個子高高的，戴著黑色架子的長方形眼鏡，身穿一件襯衫，下身穿一件牛仔褲，還穿著一雙土黃色的皮鞋。如果沒有了眼鏡，再戴上一頂牛仔帽，就像一個牛仔出現在我們眼前。他先講清了下象棋的規則和每顆棋子的走法，然后讓我們先試一試，我們便興致勃勃的先玩了起來。我先和一個男同學下，不一會，只聽一聲響亮的.“將軍”，我贏了。后來我又和一個女同學下，她可真是好不厲害，不過，只因為她出錯了一步，最后還是輸給了我，我和我們班選擇象棋的都比了一次，結果我都贏了他們，這時，老師過來挑戰我，我嚇了一跳，身上全是汗，老師可是象棋高手呀！我冷靜的坐下，把棋子都放回原位，然后開始，同學們有的為我加油，有的也說我不自量力，開始，老師還是領先的，但后來，他不小心中了我排的“連環馬”被我殺得片甲不留，后來又陷了我的“雙重炮”，最后也被我“將軍”了。

我熱愛象棋，因為他給了我快樂，因為他讓我養成了深謀遠慮的習慣，因為他是中國的象棋。

為自己喝彩小學作文10

生活在這個世界上，總會遇到困難，也會獲得成功，每個人都有自己閃光的一面，當我們面對這一切時，我們都要記住一句話——為自己喝彩。

我為自己喝彩，為自己認真的態度喝彩。不論是上課外輔導班還是興趣班，我都認真對待，上課認真聽講，作業認真完成，因此取得了優異的成績，老師布置的任務我也不疏忽，盡力做得最好。

我為自己喝彩，為自己的熱心喝彩。每當同學問我問題時，我都耐心地向他們講解；每當別人問路時，我也盡力地告訴他們正確的路程；每當別人向我求助時，我也會毫不推辭地正確地幫助他們。因為助人為樂，我經常會獲得“三好學生”和“優秀班干部”的稱號。

我還為自己寫一手好字而喝彩。小時候，我練過書法，經過老師的指導，我進步很快，半年就學會了正楷字。現在，看著自己寫出的充滿詩情畫意的毛筆字，看著那鏗鏘有力的筆畫，我情不自禁地為自己鼓掌，為自己喝彩！

別人的喝彩是一朵朵浮云，堆積在一起，而自己的`喝彩是云化成的雨，真正澆灌你的心田。在失敗時為自己喝彩，那是一種樂觀、鼓勵，而在成功時為自己喝彩，更是自信的一種表現。

讓我們時刻都不要忘記為自己喝彩，同學們，插上自信的翅膀，沖破黑暗，沖破一切迷茫，迎接燦爛美好的黎明吧！

為自己喝彩小學作文11

在學校里的時候，常常想家，想念爸爸媽媽，就盼著放假。

在放假的前一天，常常精力不集中，因為只想著明天就要回家了，總覺得時間過得太慢。在上課的時候，根本沒有心思聽老師講課，老師講的什么內容我也渾然不知，這一天我吃飯沒心思吃，睡覺睡不著，唉！思念家真是一種痛苦。

今年的中秋真好，星期日是中秋，星期一是國慶節，所以應該放一星期吧，這樣就可以好好陪陪我的爸爸媽媽了。在這個假期里，盡量不要讓爸爸媽媽生氣，讓他們開開心心的'陪我度過這個假期。

一直在想，國慶假期應該做些什么呢？是多替父母做一些事呢，還是趁這個時間多玩玩呢？真是太苦惱了，我想我長大了，都已經上初中了，應該多替父母做一些力所能及的事情，可是應該怎樣做呢？去問爸爸，爸爸說：“現在應該先去把你的作業寫完，再做家務，不然，把你的學習耽誤了，是少做多少家務也補不回來的！”聽了爸爸這番話非常感動，一下就撲到了爸爸的懷里。

為了感激爸爸對我學習的關心，盡量快點寫完作業，好幫爸爸做家務，為有這樣的爸爸感到驕傲，如果全世界的爸爸都能像我爸爸這樣，那全世界的小孩是一定都會感到幸福的。

在中秋節那天的傍晚，全家坐在院子里，吃著月餅，賞著那皎潔的明月，啊！那是多么美妙的感覺啊。

幸運有一個這么好的爸爸，也感謝能有這么長的一個假期，讓我好好陪陪父母，使我感受到了父愛的溫暖。在此，為自己喝彩！

為自己喝彩小學作文12

第一次聽日本陶笛家宗次郎先生創作的《故鄉的原風景》時，我就被深深地迷住了。那曲子真是好聽，讓我聞到了家鄉的味道。有風、有水、有土、有花，還有那種俗世田園里的悠閑。

聽說這首曲子是拿陶笛演奏的，從那天起，我便一發不可收拾地愛上了陶笛。

上了四年級，教音樂的李老師說要教我們吹陶笛。我一聽，便欣喜若狂，因為終于可以把《故鄉的原風景》這首曲子拿在嘴里吹了。

李老師教我們學會了指法后，突然接到一個通知，校長讓我們代表學校參加南京市的小器樂比賽。聽了之后，大家又興奮又急切，特別是李老師，因為我們才學會指法不久呀！為了能讓我們更快地進步，李老師把六年級的大哥哥大姐姐叫過來，帶著我們一起訓練！”

因為第一次接觸《成長》這樣難的.曲子，李老師只好把我們的常識課時間都用來訓練了。除了語、數、外三科一直陪伴著我們，我們絕大多數時間都是用來吹陶笛。生活雖單調點，可同學們從沒喊過苦，喊過累，也沒有一個人說要放棄。當別人在溫暖的空調房里吹著熱風時，我們卻在音樂房里緊張地排練；當別人課間在盡情玩耍時，我們依然在音樂房里緊張地排練；當別人周末到野外去游玩時，我們仍舊在音樂房內緊張地排練……功夫不負有心人，經過半個學期的刻苦訓練，我們在初賽中取得了小組第一名。接下來，又是一段緊張而艱苦的訓練。這一段時間的訓練，似乎比以前更要緊張！我們不怕，我們堅定了信心。在決賽中，我們拿到了冠軍。聽到這一消息，我們興奮與激動的淚水溢滿眼眶。當時，腦海里一直回響著的就是：我們成功了！成功了！

我為自己喝彩！只要你努力了，成功就不會離你太遠！

為自己喝彩小學作文13

生活是一面清澈的湖，回憶是小魚小蝦，點綴著湖，使它充滿色彩。有一件事讓我記憶猶新，使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。

三年級暑假的一天，我有些無聊，對媽媽說：“您不是要教我滑冰嗎？”媽媽一笑：“對了，我今天有空，我扶著你吧”。我心情一下子就高興了起來。媽媽從車庫拎來一雙色彩艷麗的滑冰鞋，我一看就對滑冰鞋產生了愛慕之心，我急忙反滑冰鞋穿在腳上，感覺挺新鮮。媽媽說：“只要你學會了滑冰，我就把這雙鞋送給你。”我爽快地答應了，當我從座位上小心翼翼地站起來時，十分緊張，剛邁出一步，一不小心，“啪”的一聲我就和大地來了一個親密接吻，屁股真疼啊！我放聲大哭：“我不學了……”媽媽鼓勵我不要灰心，但我仍然不起來，坐在地大哭。過了一會兒，媽媽不再說話，我好像意識到什么，扶著媽媽自大一點點站起來，看到媽媽又充滿欣喜的.眼神，大聲對媽媽說：“我不哭，我一定要學會滑冰”。我站穩，慢慢往前走一步、二步、三步、四步……我下直沒摔倒，而媽媽卻在后面緊緊的跟著我，我走完一圈，腿很麻，腳上的滑冰鞋像一個討厭的影子一樣和我一離不棄。

我休息片刻，在媽媽的鼓勵下，在“一定要學會”這個信念下，我成功地在院子里轉了一圈，而且感覺不是很累，我心里美滋滋的。我是經過幾次摔才學會了滑冰，當我向媽媽展示我的“成果”時，媽媽帶著汗水的臉終于露出了滿意的微笑。在這一刻，我收獲了成功的喜悅，在這一刻，我又一次證明了自己，明白了“失敗乃成功之母”的本意。我為自己感到自豪！我為自己喝彩！

為自己喝彩小學作文14

我們每個人都有自己獨特的個性，都有許多閃光點。我的身上雖然有缺點，但我常常為自己愛好廣泛而驕傲，我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂球……當然最喜歡的就是滑板車啦！

每當想起學滑板車的經歷，一股自豪感就會油然而生。

在我八歲生日的時候，舅媽送給我一輛滑板車，但是由于我膽小一直沒學，就把它一直放在家里了。有一次，我在小區的'小公園里看見我的朋友小玲和小丹在玩滑板車，他們玩得很得心應手、身輕如燕，感覺要飛起來似的，我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學會，和她們一起玩。剛開始學的時候，我拉著舅舅的手，怕摔跤不敢松開，慢慢的我就放大膽子，松開了手，可總是滑一點就摔跤了。我摔了無數次跤，不管是手摔破了，流血了，還是腳摔痛了，我都是堅強的爬起來繼續練，咬緊牙關不輕易放棄。一開始學的時候我只能滑出去幾步遠，我也不氣餒繼續練，總算能滑得比上次遠一點了。經過一次一次堅持不懈的練習，終于能一口氣滑出去好幾米遠了，看到自己的進步我覺得既興奮又高興。雖然取得了一點點進步，可我要想像小玲和小丹他們那樣滑得那么順暢，我覺得還要加倍練習，所以每天晚上我都會拿著滑板跑到廣場上去練習。真是功夫不負有心人，經過一段時間的練習我終于滑得非常棒了，我也體會到了成功的喜悅。

這段學習滑板車的經歷，讓我懂得了只要堅持就會成功，我為自己的堅持感到自豪，我要把這種精神發揮到學習上，我相信也會有進步的。

為自己喝彩小學作文15

人生仿佛是一個紙盒子，如果你敢于捅破它來揭曉里面的奧秘，那就是嘗試。在我的小學生活中就有一次成功的嘗試。

記得那是我上小學一年級的時候，從我們家去學校要乘坐公交車，出于安全考慮，每天都是爸爸或媽媽接送我。可有一次，我突然覺得自己好像長大了，可以不用爸爸媽媽送我了，我就對爸爸說：“爸爸，今天我可以自己去學校嗎？”爸爸答應了。

我走出家門，來到了車輛川流不息的.大馬路旁邊。因為公交站牌在我家對面，所以每天都要過一條馬路，才可以坐上去學校的公交車。“這么大一條馬路，車這么多，我一個小孩可怎么過啊？還是回家叫爸爸送我吧！”我猶豫了。“不行，我已經要求自己去學校了，怎么能反悔呢？”我想。我的左腦和右腦似乎在爭吵，最后我決定還是自己過。我的心跳加快了，因為沒有紅綠燈，車跑地飛快。我只能自己觀察車輛前進的速度。第一次，我邁出了一只腳，突然，一輛摩托車飛奔而過，嚇得我連忙把腳收了回來。第二次，我又邁出了第一步，這次比較順利。當走到中間時，我停下了，左顧右盼了一番，看到沒有車，我連忙跑了過去。坐在車上，我的心跳總算平靜了下來。我非常高興，也非常激動，但更多的是得意洋洋。

我的嘗試成功了，我成功地過了一次馬路，而且是我一個人過的。一個6歲的小姑娘，竟有這樣的膽量，我真佩服我自己。在茫茫人海中，一個人的身影一會前，一會后，一會進，一會退。

兒時的我豪放開朗，現在的我高興快樂。在生活中我要做一個堅強、勇敢的女孩，要自己走過人生的所有“馬路”。

努力吧，我是優秀的！

小學作文：為自己喝彩1

我們每個人都有自己的長處，都有自己的亮點。有的人唱歌好，有的人跳舞好，有的人學習好，有的人手工好……而我則是下象棋好。

那一天，學校舉行了2+1活動，讓我們自己選。我來來回回看了十幾次，都想不下到底該選哪個。我再仔細看了一次，看到了象棋，我想象棋沒有試過，而且看別人玩起來很好玩，所以我就選了象棋。

終于到了星期二了，我懷著好奇的心情，和也選了象棋的同學去了活動室，老師已經來了，他個子高高的，戴著黑色架子的長方形眼鏡，身穿一件襯衫，下身穿一件牛仔褲，還穿著一雙土黃色的皮鞋。如果沒有了眼鏡，再戴上一頂牛仔帽，就像一個牛仔出現在我們眼前。他先講清了下象棋的規則和每顆棋子的走法，然后讓我們先試一試，我們便興致勃勃的先玩了起來。我先和一個男同學下，不一會，只聽一聲響亮的“將軍”，我贏了。后來我又和一個女同學下，她可真是好不厲害，不過，只因為她出錯了一步，最后還是輸給了我，我和我們班選擇象棋的都比了一次，結果我都贏了他們，這時，老師過來挑戰我，我嚇了一跳，身上全是汗，老師可是象棋高手呀！我冷靜的坐下，把棋子都放回原位，然后開始，同學們有的為我加油，有的也說我不自量力，開始，老師還是領先的，但后來，他不小心中了我排的“連環馬”被我殺得片甲不留，后來又陷了我的“雙重炮”，最后也被我“將軍”了。

我熱愛象棋，因為他給了我快樂，因為他讓我養成了深謀遠慮的習慣，因為他是中國的象棋。

小學作文：為自己喝彩2

每個人都會進步，而這些進步都是用努力換來的。

以前的我，只能吃別人做的飯菜，現在，我會自己做飯了！暑假里，我學著自己做菜。剛開始的時候，菜不是切得太薄就是太厚，味道不是太咸就是太淡。我沒有放棄，不斷嘗試，終于，我看到爸爸媽媽吃了我做的冬瓜湯后那驚訝的表情，我知道——我成功了。

以前的我，特別依賴爸爸媽媽，走夜路一定要他們陪。爸爸媽媽為了鍛煉我，常把我當成跑腿的，家里要買點小東西什么的，準是我的事。有一天晚上，外公對我說：“你去商店給我買包煙吧。”一聽這話，我頓時惶惶不安起來，要知道，我家住六樓，離商店較遠，一路上，中間有好幾段路沒有路燈。我硬著頭皮，走了出去，一路上，心中充滿了恐懼，我害怕路邊的樹影，害怕突然出現的行人，當我回到家時，由于過渡緊張，心“咚咚”地狂跳，上氣不接下氣。幾次這樣的訓練之后，我克服了恐懼心理，走夜路就跟白天一個樣。

以前，我對于“尊重老人”只停留在口頭上，現在的我，剛滿十歲，爸爸媽媽夸我長大了，是一個懂事的孩子，因為我在行動上尊重老人，我給外公捶背，夾菜……有一次，為了給對方夾菜，菜在我和外公的碗里跑了幾個來回。

我們一天天長大，每一天我們都在進步。讓我們好好努力吧，讓每一天都成為每一次進步的起點，讓進步伴隨著我們成長。

小學作文：為自己喝彩3

當你奮勇拼搏，竭盡全力，終于為自己奪得了第一名時；當你絞盡腦汁，思索了好半天，終于把那“攔路虎”——一道思考題解答出來時；當你費盡心機，幾經折騰，終于積滿了一整套郵票時……這些時候，你一定十分激動、喜悅吧！而正在這時，我們要學會為自己喝彩。

潺潺的小溪，體態多姿的柳樹，兩三只調皮可愛的小燕子，正圍在柳樹身旁，嘰嘰喳喳地自由嬉戲著；兩三一群，一群，三五一伙，孩子們圍在小溪邊。時不時傳來一陣銀鈴般的嬉戲聲，給

這美麗的大自然增添了不少歡樂。好，只差最后一點了。我拿著畫板，盡情地描繪著。遠處，一名小姑娘正拿著畫筆，十分認真地給畫潤色。看她那專注的神情，似乎什么事物也不會打擾到她。呵！一幅栩栩如生的風景畫映入我的眼簾，看著這幅畫，我在心底微微一笑……

“啦啦啦啦……”一陣美妙的旋律在房間里久久回蕩。突然，不知道為什么，這美妙的琴聲停止了，出現了幾聲與這旋律不搭的音調。唉，又彈錯了，沒關系，再加把勁兒，多練幾遍！隨后，我一直重復地彈奏桌這首曲子。錯了，沒關系，又重來。一遍又一遍，一首曲子不知被我彈了多久。總算，在練習了多遍之后，房間里終于傳來一陣陣流暢的琴生。雙手早已痛了，通紅通紅的，可我卻開心地笑了……

描繪出一幅畫，我為自己高興；彈奏出一首悅耳的樂曲，我為自己感到自豪；自己成功了，我為自己喝彩！

小學作文：為自己喝彩4

每個人都會有一些優點，作文寫得好，畫畫畫得好，有的演講口才好……有人什么也不會，但她有一顆善良的心。每個人身上的優點，都足以讓他為自己喝彩！

班干部，不是說你有多么大的權力，多么大的官職，可以管多么多的人，而是一些有能力，有責任，有希望管理班級的人發揮折很好的優點來幫助班里的同學，協助班級的老師，互助每一個任務，讓自己的班級更加的優秀，更加的美麗，更加的有條理！

我，是一個女孩，我沒有太多優點，但我有決心，有勇氣，有站在這里競選班干部的自信！我的成線不如別人好，字不怎么漂亮，畫畫很一般，也沒有太多的特長。但是，我既然站在這里，站在講臺，站在競選班干部的舞臺上，我就要求自己：無論如何，也要選出個名堂來！

我有的，只是責任，只是信心，只是一種為別人服務的決心，我不是太愛幻想的人，就算我只做一個小隊長，我也要做到最好！雖然只是一個小隊長，但是，一步步攀升，中隊委，中隊長，大隊委，大隊長……我相信，我會做好。我會做好，我會做得更好！我只想，腳踏實地地做好自己，服務大家！

小學作文：為自己喝彩5

時光匆匆流逝，我已經歷了無數事情，但當你做了一件正確的事時，就該為自己喝彩，為自己加油。

一位叔叔在下樓時隨手拎走了鄰居的一袋垃圾，不該為自己喝彩嗎？清潔工阿姨將掃地時發現的錢包歸還時，不該為自己喝彩嗎？吳斌叔叔死之前仍堅持保住一車人的生命安全，就不該為自己喝彩嗎？

為自己喝彩吧，鼓勵自己去做能做、應做的事，給每一件好事應當鼓勵，“勿以善小而不為”，讓每一件善事都成為一項記錄，一種榮譽，別在漫不經心的忽視那一閃而過的機會，別在不以為然的判斷那非同小可的選擇，為自己加油吧，相信自己，可以做出正確的判斷。當你選擇正確時，這就足以讓你自豪，讓你為自己喝彩吧，為自己加油，鼓勵自己繼續下去，努力讓自己三思而后行，將那些閃光點不斷放大，成為自己的良好習慣。

在此，我想起了我以前的一件事，一次，我出去跑步，剛到一個十字路口，我發現了一個閃光的長方體，咦，那是什么？我跑去一看，哇，竟然是一疊證件，有身份證，銀行卡，以及325元錢。在回來的路上，我在思考，交不交呢？要不不交了吧，這樣可以發一吧，可是，我怎能取不義之財呢？我在不住的思想斗爭，在不知不覺間，我來到了居委會門口，不管了，這是別人辛辛苦苦掙來的錢，我不能就這么貪了，我義無反顧的走進了居委會……

交完后，我出來了，站在這藍色的天空下，我的心情格外舒暢，因為我選擇正確了。我，為自己喝彩。

小學作文：為自己喝彩6

在這個世界上，每個人都有自己的閃光點，有的人是音樂天才，有的人是書法大師，有的人則是運動健將……而我呢？當然也不例外，我也有自己閃光的地方。

我，一個三年級的學生，既沒有音樂細胞，也不是運動健將，但我有一顆聰明的小腦袋，有一股認真做事的勁頭兒……仔細想一想，我身上的優點還真不少呢！

就拿我的作文來說，老師多次在班上讀給大家聽，每一次我的心里都是美滋滋的。記得第一次媽媽讓我寫日記，我根本不知道怎么寫，費了九牛二虎之力，媽媽卻說我寫的日記就像“流水賬”，枯燥無味，沒有層次，還說我不是寫作的料子。我心里很不服氣，于是，從那會兒起，我按媽媽的建議，平時堅持寫日記、多看書，腦海里積累了好多好多詞語。后來，再經過老師的指導，我終于寫出了不少好作文，多次得到了老師的表揚，我深深地為自己感到驕傲！

在學校，我是個好學生。 在家里，我還是一個能干的孩子，經常做一些力所能及的事情。比如，我的襪子臟了，我就自己動手洗。當我把黑乎乎的白襪子洗得干干凈凈的時候，我覺得自己真了不起！

我為自己感到驕傲，我為自己感到自豪，我為自己喝彩！

小學作文：為自己喝彩7

“啊，這節體育課要舉行跑步比賽？”我大吃一驚，這個消息來得太突然，我忐忑不安地想：我這么胖的身體，肯定跑起來名次會排在后面。嗯，要不這節逃課吧！少了我一個，說不定沒人發現。不行，大丈夫有所為有所不為。算了吧，今天我賭一把得了。

“開始！”體育老師一聲令下，我撒腿向前沖去，和我一組的對手中竟然有比我身體還胖的小王同學，速度跑得比我還慢。這時我又充滿自信，跑起來像一只活潑可愛的小兔，一蹦一跳的。我一邊跑，一邊不時地向后面看小王同學距離我有多遠。定睛一看，他離我足足有50米遠，我腳下像踩了一朵幸福的云，輕飄飄的，猶如行走在快樂的天堂一般。

唉，真是好景不長啊！剛跑了一半距離，我就累得氣喘吁吁了，我快堅持不住了。我不由得心想：不行，還有一半距離，我要加油！我是最棒的，我為自己喝彩！我深深地吸了口氣，向著終點的方向沖刺。離終點越來越近了，我的喉嚨干渴得更厲害了，下半身越來越無力了。但我仍然對自己說:一定得堅持，堅持就是勝利，我一定能行。

世上無難事，只要肯堅持。比賽的結果：我和小王同學比，我得了第一。我用堅持不懈贏得了成功，我為自己喝彩！

小學作文：為自己喝彩8

從小到大，我聽到過無數次喝彩聲：學會走路、登臺演出、考試奪冠、發表文章、取得各種榮譽……這些喝彩來自我的親人、老師、同學。可是，同學們，你是否想過，有的時候，自己還要為自己喝彩呢！你一定會很奇怪：“怎么可能呢？我只聽說過別人為你喝彩啊！”你還別不信，說到“為自己喝彩”，得從那件事說起……

去年暑假，我去秦皇島旅游。那時我還不會游泳，到了海里，可嘗夠了不會游泳的苦頭。所以，我暗下決心：我一定要學會游泳！相信我一定能行！

于是，我參加了游泳特訓班，十五天漫長的蛙泳訓練開始了！在這艱苦的訓練里，我不知嗆了多少水，不知受了多少次訓斥，但我一直被那句話激勵著：我一定要學會游泳！相信我一定能行！炎炎夏日里，我和爺爺徒步往返于去游泳館的路上；碧藍的池水中，我揮汗如雨苦練基本功。經歷了無數次考驗與磨練，終于學會了游泳。可是我并不滿足，仍然繼續苦練，把一口氣游泳的記錄從25米，一下子提升到了150米。要知道，這是多么不容易的事啊！為這，我付出了多少艱辛，又收獲了多少酸甜苦辣啊！我究竟為什么會有那么大的超越呢？還是因為那句“我一定要學會游泳，相信我一定能行！”不停地激勵著我。這不正是在心中為自己喝彩嗎？

為自己喝彩，就是給自己多一些自信；為自己喝彩，就是給自己多一些勇氣和鼓勵。為自己喝彩吧！請在你的人生之路上，用堅定的步伐印出你人生的自信和勇氣，走向美好的明天！

小學作文：為自己喝彩9

人生是一個從卑微到偉大，從平凡到卓越，從青澀到成熟的過程。沒有天才，只有努力，才能成功。努力過即使失敗也要為自己喝彩。

第一次嘗試著寫常常的`童話故事，堅持是困難的，但是我做到了。一字一句，都是汗水。我也在堅持中學習著，比較著，這樣的收獲比作品本身重要很多很多。

我為自己喝彩！

從一個不諳世事的小丫頭，到現在已經會做很多事情，懂許多道理的大姑娘，我們都是值得贊揚的。因為我們付出了，努力了。堅強、樂觀、善良、開朗，雖然不是滿分，卻一直在提升，從未停止。

我為自己喝彩！

說到便要做到。為了5歲時的一句承諾，我可以認真好幾個月。我向媽媽承諾會好好學習小提琴，便一直在努力著，日復一日，年復一年。多少次想過放棄，卻為了一個諾言堅持著。對得起自己，對得起付出。我是快樂的。

我為自己喝彩！

我潛心閱讀各類書籍，我知道所有那些嚴肅的書、有趣的書、動人的書，都會成為我的一部分，成就一個更好的我自己。

我努力結識新的朋友，我知道所有那些聰明的朋友、熱情的朋友、善良的朋友，都會成為我的一部分，成就一個更好的我自己。

我酷愛親近大自然，我知道所有那些美麗的植物、頑強的植物、團結的植物，都會成為我的一部分，成就一個更好的我自己。

每天早晨，我都會在鏡子里看到一個平凡的小姑娘。但我知道，就像毛毛蟲會變成蝴蝶，小種子會長成大樹，我也會變成一個更好的我自己。

我為自己喝彩！

小學作文：為自己喝彩10

朋友，你為自己喝彩過嗎？是自己幫爸爸媽媽做事而喝彩？是自己在期末考試時取得了優異的成績而喝彩？還是……而我就是為自己的作文在《處州晚報》上發表而喝彩。

在三年級時，我就很榮幸地成為了《處州晚報》的小記者。

以前，我算得上是生活中的有心人，常常把自己在生活中發生的事；在大街小巷碰見的所見所聞；在學習中獲得到的收獲，都隨時寫起來，然后用電子郵件發到《處州晚報》編輯部。

可是，我投稿了那么多文章，每周眼巴巴地望著周六的報紙，還杳無音信。我對自己的寫作水平產生了懷疑，認為自己不是那塊料。

而現在，我終于能為自己的作文在《處州晚報》上刊登而喝彩了。

直到有一天，我的作文《童年趣事》終于在《處州晚報》上發表了。這次發表給了我信心，此后我又經常投稿了。現在，我再沒有像以前一樣，每天都發作問給編輯部，而是把自己寫得一些較好的，真實的文章拿去投稿。

如今，我的好幾篇文章已經在《處州晚報》上發表了，而且還獲得了稿費呢！望著自己的文章，我想了很多，寫作文能提高自己的寫作水平，投稿增添了我的信心，作文發表更讓我看到自己棒的一面。

耶！我太高興了。我要為自己喝彩！我更要為自己的文章發表，為自己得到的稿費而喝彩！

小學作文：為自己喝彩11

視線像孤魂野鬼般在窗外游移不定，終于，落在枯黃的文竹上。

它已經沒有昔日的生機，只是似乎在感嘆。我為它澆水，因為它每次經理衰頹的歷程后總會再現光彩。

可是，過了幾天，它沒有和以往一樣從枝干變綠，而是在角落里長出綠芽。

我無法想象文竹是如何竭盡全力展現新的生命，但我似乎察覺這不止息的生命曾為自己喝彩。

瞬間的感悟如綠芽般涌出……

為自己喝彩！

為自己喝彩。當陰沉的天氣降臨，你總是埋怨天氣，變得煩躁不按。為自己喝彩，找個安靜的角落整理零亂的思緒，鼓足勇氣面對孤獨，又自信地走出孤獨。

為自己喝彩。你總是不能預知明天，預知未來，但你卻草草過完今天，對今天感到空寂無聊。為自己喝彩，讓每一天都被你把握住，用你為自己喝彩的聲音掩埋消極的恐嚇聲，讓每一天都不留遺憾，讓每一天都成為“完美的一天”。

為自己喝彩。當你在運動會上拼搏時，你聽到了全班同學的喝彩聲，我們也看到你在為自己喝彩，讓弱小的自己自信地接受挑戰，不斷沖刺。

……

為自己喝彩。每個人都會在人生旅途中遇到失望，甚至絕望，而我們唯一的戰爭王牌便是為自己喝彩。

奶奶說，文竹一部分的枯黃要剪掉，而“為自己喝彩”卻一直縈繞在腦海——

當綠芽長成真正的文竹時，它會為一旁自己曾經的枯黃喝彩嗎？

小學作文：為自己喝彩12

當我們坐在電視機旁，看著一些明星、演員、主持人精彩而出色的表現時，你會想:他們可真棒。但你會想到，為你自己喝彩嗎？

有些人會想：我不如明星長的好看；我沒有演員的精彩演技；我沒有像主持人一樣的口才；我沒有像劉謙一樣神奇的雙手，我為自己喝彩什么？我有什么值得喝彩的地方？

其實，自己值得喝彩的地方很多。比如：我今天展示的很好，幫組內一下子掙了十分，你可以為自己喝彩；你畫了一副畫，得了獎，你可以為自己喝彩；在體育課上，你賽跑得了第一名，你可以為自己喝彩；你在音樂課上，唱歌得到了同學的贊賞，你可以為自己喝彩……

那些明星們，你可能唱歌沒有明星們唱的好，但你可能比他們數學好；你可能沒有他們的演技好，但你可能比他們唱歌唱的好……

你有這么多值得喝彩的地方，你有這么多比明星們好的地方，你為什么只為他們而喝彩而不為自己喝彩？！

不要向自己的缺點低頭，讓你的優點被覆蓋；要向自己的優點喝彩，去努力改正缺點。讓自己高高興興的過每一天，而不是垂頭喪氣的去過一輩子。

當我們每天高高興興的，當我們有進步時，讓我們大聲的喊出：“為自己喝彩!”

小學作文：為自己喝彩13

生活就像一面鏡子，可以反映出自己真實的一切。一天我問鏡子：“我有多大？”“你只是大海中的一滴水，大樹旁的一棵草，高樓中的一塊磚.......”鏡子毫不猶豫的說道。卻實在生活中我很羨慕別人的點點滴滴，每次聽完別人的介紹后，我都會不假思索的說出：“我好羨慕你！”

有一天我終于覺醒，我憑什么比別人差？別人可以辦到為什么我辦不到？別人是長江，那我就要做大海；別人是樹木，那我就要做參天大樹；別人是大地，那我就要做天空。要告他們一截；別人是高樓，那么我就要從地基蓋起，總有一天會超過他們。

樹苗也有長高的一天，樹葉也有繁多的一天，讓我更加龐大；小河也有融入大海的那一天，讓我充滿力量。我不在聽被動的駕駛，因為我有了理想，并且要為它而奮斗！

當不理想的卷子發到手上以后，我一直在想，為什么？為什么會有這么多紅叉？當我將那一個個錯題規劃，改正后，失敗的陰影被我甩掉，一個個難題迎刀而解。我曾經失敗，但我現在成功了！

面對剛出生的太陽，我會貪婪的吸一口新鮮的空氣。向著那有著我的理想的道路前進。其中必定會有難過的坎兒，必定會有價差的十字路口。但我相信，沒有不過之坎兒，只有你進他才會退。如果你退它會得寸進尺，逼你走向絕境。但我相信，自己一定會走過那些坎兒，而且要走的穩穩當當！

要懂得，生活要為自己喝彩！

小學作文：為自己喝彩14

人人都有自己的閃光點，每人都有為自己喝彩之處，我也有為自己喝彩的地方。最值得我喝彩的地方有兩點，第一點是在足球方面，第二是在壘球方面。

我為我足球和才是因為我從三年級開始就加入了足球隊。再一次訓練比賽時，我當守門員，開場沒一會兒，周鴻帆就連續過了好幾個人，準備射門，因為我才守過四五次經驗還不夠豐富，而周鴻帆是從一年級就開始練球了，所以隊友就對我更沒信心了，可誰知，周鴻帆一紀勁射，球就像離了弦的箭一樣向我飛來，我奮力向前撲上去，“啪”球重重地砸在了我的身上，“我守住了”我大叫起來。但我的胸口影影作痛。因為我一直穿著三號球衣，所以他們給我起了個綽號“三號守門員”。

我為我壘球喝彩是因為我在運動會上的表現。四年級夏季運動會時，我參加了壘球項目，當下午輪到我扔的時候，我既嫻熟又用力地把三個壘球都扔了出去，當老師報成績后，我有一絲可惜，因為我只扔到第二名，和第一僅僅相差十米的距離。

這就是我的閃光點，我為我自豪、喝彩的地方。每個人都有自己的閃光點，只要大家去挖取，去發現，總會發現自己的閃光點。

小學作文：為自己喝彩15

我，一個樂觀向上的女孩，一個助人為樂、愛讀書的女孩！

雖說我有張得理不饒人的嘴巴，但它也給我帶來了快樂與自信。我的脾氣雖然不是特別溫柔，但我懂得禮讓別人。

我為自己感到驕傲。

我愛寫作文，而且每個星期都會堅持寫兩篇，我的作文得到許多同學老師的好評呢！就在今年，我的作文還發表在了《揚州晚報》上。

我的作文寫得好離不開那些作文書。我不太喜歡看小說，但卻喜愛看作文書。看著看著，它們就帶我走進了一個個令人陶醉的世界。

“哈哈！《二郎神賣狗》，這題目真夠新奇的，我倒要看看內容怎么樣—— ”

一年四季，我的小書房里總飄蕩著甜美的笑聲。書就是我的樂園，小書房就是令我陶醉的天堂，從那時候起我就再也離不開書了！

有一次，我為了看書，差一點走丟了呢！

那是在我三年級的一天，我和爸爸媽媽去超市買東西。就在這時，我在旁邊看見了一本《小學生作文大全》。漸漸地我著迷了，自己一人走到了賣書的地方。回頭一看，我才發現爸媽已經不見了！怎么辦？我急中生智，找到了超市的管理員，管理員又幫我找到了爸爸媽媽。哎，不用說，一回到家就被老媽罵了一頓。

不管遇到什么情況，我還是那樣的愛讀書。這不，我家的書架上堆滿了我的書，甚至都快放不下了！

從《水滸傳》到《大個子老鼠小個子貓》，從《水孩子》到《小學生作文大全》， 從《愛的教育》到《女兒的故事》——

我就是這樣的一個女孩，愛寫作，愛讀書，我為自己感到驕傲！