第一篇：高一心的作文600字

每一個(gè)人都擁有一顆心：能路見不平、拔刀相助的人，擁有一顆正義的心;能寬恕他人所犯錯(cuò)誤的人，擁有一顆寬容的心;對(duì)于每一件事都要斤斤計(jì)較的人，擁有一顆狹隘的心……在生活中，形形色色的心隨處可見。下面給大家分享一些高一心的作文600字，希望對(duì)大家有幫助。

高一心的作文600字1

在如今這發(fā)展迅猛的21世紀(jì)中，計(jì)算機(jī)的運(yùn)用已經(jīng)成為生活中必不可少的一部分。他們有著比人類更加聰明的頭腦，卻沒有一顆跳動(dòng)著的心。

人工智能的存在，為科技發(fā)展打下了基礎(chǔ)，為生活?yuàn)蕵诽峁┍憷Ｒ驗(yàn)橛辛巳斯ぶ悄埽艜?huì)出現(xiàn)如機(jī)器人、無(wú)人機(jī)等新穎的高科技;因?yàn)橛辛巳斯ぶ悄埽钪械馁?gòu)物、外賣不出門，手機(jī)訂購(gòu)，稍許等待就可以等得到你想要的東西;因?yàn)橛辛巳斯ぶ悄埽诩依铮罔F里，商場(chǎng)里人們隨時(shí)隨地的不在刷著微博，看著小說(shuō)，聊著天。

尺有所短，寸有所長(zhǎng)，人工智能的出現(xiàn)同時(shí)也存在著弊端。你是否試想過(guò)，在家的時(shí)候，窗外就有一臺(tái)無(wú)人機(jī)這對(duì)著你，這種被人盯著的感覺是否會(huì)好受?出門在外看到別人都插著耳機(jī)，低頭看著手機(jī)，你不會(huì)感到心寒嗎?人與人之間的交流僅僅就只是幾句“你好，對(duì)不起，謝謝嗎?”更有青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，父母勸阻，效果卻背道而馳，導(dǎo)致許多媒體上所曝光的，因游戲而發(fā)生的慘案。

記得在剛開學(xué)時(shí)的《開學(xué)第一課》里，里面就有這么精彩的一幕：郎朗對(duì)戰(zhàn)機(jī)器人。剛開始我表示很吃驚：這有什么好比的，比手速的話，肯定是計(jì)算機(jī)快，比彈的好壞，也沒有這個(gè)必要，畢竟音調(diào)都是一樣的。郎朗上臺(tái)后，主持人令其辨別屏幕后方來(lái)自國(guó)外的機(jī)器人和一個(gè)小男孩兒的鋼琴聲。高山流水般的琴聲涌入耳朵，時(shí)而歡樂，時(shí)而悲傷，時(shí)而明快，時(shí)而緩慢，一音一調(diào)撥動(dòng)人的心弦。琴聲戛然而止，郎朗自信一揚(yáng)嘴角，冷靜地指向屏幕右方：“這個(gè)不是人工智能。”屏幕緩緩打開，只見屏幕后方的人真的是小男孩。大家先是鼓掌，后是疑惑，我也納悶，聽起來(lái)都是一樣的。后來(lái)朗朗說(shuō)，因?yàn)槿说那俾暿菐е星榈模皇前阉_的彈出來(lái)。后來(lái)朗朗與機(jī)器人共同合作了一曲，讓人感觸很大。音樂還是一如既往的動(dòng)聽，撥動(dòng)人的心弦，讓人仿佛身臨其境。唯一不同的就是朗朗的面部表情十分豐富，隨著音樂的不同表情也隨之變化，或喜或悲，或憂或怒，仿佛在用表情來(lái)訴說(shuō)著作者的心情，用生命在演奏，這是對(duì)作品，對(duì)作者的尊敬，以及懷揣著的一顆多愁善感、跌宕起伏的心。鏡頭切換后，另一邊的機(jī)器人只有咧嘴大笑的表情，絲毫沒有人情味兒。

論速度，人類可能比不上他們，論智力，人類可能也敵不過(guò)他們。但人類卻有一顆同情心，一顆愛心，一顆恒心，一顆感恩之心……人類有著親情，愛情，友情。但人工智能卻連一顆心都沒有吧!人類有著與機(jī)器人不一樣的價(jià)值觀，人類制造了他們，就不應(yīng)該任他們擺布，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制他們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。但現(xiàn)在的許多年輕人總是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，又或者是被他們公式化，格式化的邏輯所影響，變得沒有了人性、人情味，對(duì)于這一社會(huì)現(xiàn)象，我們還能袖手旁觀嗎?

雁過(guò)無(wú)跡，歲月無(wú)聲，我們的青春還未結(jié)束，為了讓自己不后悔請(qǐng)不要被人工智能所控制。因?yàn)槲覀兪侨耍兄约旱奶幨路绞剑兄活w熾熱滾燙的心，一顆跳動(dòng)著的心，一顆與人工智能不一樣的心。

高一心的作文600字2

有人說(shuō)，善良的心是樂施于人，不吝嗇自己的錢財(cái)，去幫助那些物質(zhì)上有困難的人。還有人說(shuō)，善良的心是普濟(jì)天下，救人民于水火之中，把國(guó)家建設(shè)的繁榮昌盛。而我卻認(rèn)為善良的心是在平凡的生活中，愿意“授之以漁”。

有一則新聞報(bào)道說(shuō)：非洲國(guó)家有些地方總是出現(xiàn)人被餓死的情況，很多其它國(guó)家都援助過(guò)，但情況依然不樂觀。后來(lái)，我們國(guó)家去了一些人，把耕種的技術(shù)教給了他們，那里就再也沒有出現(xiàn)過(guò)餓死人的現(xiàn)象。正是這樣單純的善良之心給了困境中的人活下去的勇氣。

就拿我的事來(lái)說(shuō)吧，我媽媽非常喜歡用我們家的電腦來(lái)聽歌曲，但媽媽用電腦不是很熟練，所以，每當(dāng)她想聽歌曲的時(shí)候總找我?guī)兔ΑＳ袝r(shí)候我正在寫作業(yè)或看書，媽媽一喊就得幫她把歌曲能好，有時(shí)候還挑選這首歌那首歌的，一耽誤就是好一會(huì)。今年放寒假，我對(duì)媽媽說(shuō)，總是這樣太麻煩了，不如我把你教會(huì)怎么用吧。在我細(xì)心指導(dǎo)和媽媽用心學(xué)習(xí)下媽媽終于可以自己熟練地用電腦放歌曲了。確實(shí)，與其天天幫她弄電腦，還不如一次給她教會(huì)方法。所以說(shuō)：“授人以魚，不如授人以漁”。

我還曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫亨利的青年，那天是他30歲的生日，因自己是孤兒、身材矮小、長(zhǎng)相不漂亮、講著一口帶著鄉(xiāng)土口音的話，很自卑，沒有工作也沒有家。在他徘徊于生死之間時(shí)，朋友說(shuō)他應(yīng)該是廣播里播的拿破侖的孫子。亨利聽了后，精神大振，奮力創(chuàng)業(yè)。30年后，他成為一家大公司的總裁，請(qǐng)人查證了自己并非拿破侖的孫子。雖然他的朋友對(duì)他說(shuō)了“美麗的謊言”，但是讓亨利堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。難道這不也是一種善良的心嗎?

一次，我準(zhǔn)備在手機(jī)上下載一個(gè)學(xué)習(xí)軟件，可怎么也能不好，我就請(qǐng)教一位同學(xué)，這位同學(xué)把我的手機(jī)拿到一邊，沒兩分鐘就能好了。我心想為什么要背著我呢，難道是怕我學(xué)會(huì)了給她“比下去”。既然這么簡(jiǎn)單為什么不教會(huì)我，教會(huì)我下次就不麻煩你了。其實(shí)如果她樂意教我，我會(huì)非常感謝她，當(dāng)她以后遇到困難時(shí)我會(huì)盡力幫助她。這樣一種互幫互助的局面不是很好嗎?為什么要讓善良之心沒有發(fā)揮的余地呢?

無(wú)論是幫助非洲難民種糧食，還是用一句話改變一個(gè)人的命運(yùn)，都是我們身邊的平凡小事，遇到了，不能諷刺他們，要鼓勵(lì)、幫助他們。真正的善良的心就是這樣的。

高一心的作文600字3

人心是多變的，是特別的，會(huì)讓人憎恨，同樣，也會(huì)讓人感動(dòng)。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，本以為會(huì)陽(yáng)光明媚，但貌似老天不太同情我們，那雨是說(shuō)來(lái)就來(lái)，剛開始是綿綿小雨，同學(xué)們便就在這如詩(shī)一般的情景下比賽，還沒有幾分鐘，那雨便變成了傾盆大雨，大家便開始往屋檐下撤。

突然，眼前閃過(guò)一個(gè)身影，是那么的孤獨(dú)，但還沒有再跑幾步，這個(gè)小小的身影便倒下了，白色的褲子上出現(xiàn)一片血紅，那抹紅色在這朦朧中顯得格外的鮮艷，亮的血紅，亮的刺眼。很多同學(xué)雖然看到了，卻依舊坐在椅子上，沒有一絲的動(dòng)搖，仿佛在看戲一般。

“沒事吧!”一聲清脆的聲音打破了這份寧?kù)o，只看到兩位大概是初二的姐姐跑到孩子身邊，完全不顧這是還下著傾盆大雨。她們一邊蹲下一邊把衣服脫下——一件為孩子遮住大雨，一件套在孩子身上為他取暖。兩個(gè)人詢問(wèn)著孩子的情況，但是手上的動(dòng)作深深的打動(dòng)了我的心靈。兩個(gè)姐姐手里的衣服為孩子遮住了雨水，孩子沒有被淋濕，但是她們兩個(gè)人身上已經(jīng)全部濕透。過(guò)了一會(huì)兒，一位姐姐抱起了孩子，一位姐姐為他們遮擋著雨，快步向屋檐下的醫(yī)務(wù)室走過(guò)去。我忍不住好奇，便和幾個(gè)同學(xué)爬在窗戶上看著里面。

醫(yī)生連忙給這位摔倒的孩子上藥，但孩子畢竟是孩子，在上藥的時(shí)候依舊哭，而這兩位姐姐顧不上身上的衣裳已經(jīng)濕透，臉上的汗水還是雨水交織在一起，卻依舊陪著這位孩子，沒有離開半步。頓時(shí)，我的眼淚充滿了眼眶，一滴一滴流下，想要走開，但腳下像是灌了千斤重，沒有辦法挪開。

是啊!人心中有很多的好與壞，但是人們老是以一個(gè)人為代表而去評(píng)論所有的人，也許這是對(duì)的，但或許是錯(cuò)的。從這件事情上，我可以看出，人們不是怕惹事，而是人們信任度的磨滅。僅僅是一個(gè)小小的動(dòng)作，但感動(dòng)的不是人，而是人的心靈。

高一心的作文600字4

花朵之所以美麗，是因?yàn)橛芯G葉的陪襯;大海之所以磅礴，是因?yàn)橛泻恿鞯闹С?天空之所以空曠，是因?yàn)橛邪自频难b飾。它們之間都是相互支持和幫助的。

有一個(gè)富翁為了檢測(cè)別人對(duì)他是否是真心的，特意住進(jìn)醫(yī)院，可想而知，每個(gè)人對(duì)他都不是真心的。因?yàn)樗辉鴮?duì)別人真心過(guò)。

真心!令人費(fèi)解，崇尚的字眼!簡(jiǎn)單兩個(gè)字，自古以來(lái)就不曾詮釋過(guò)的真理!真心是相互的。

“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”他那豪情壯志的感嘆!他射天狼、看孫郎、親射虎，他聊發(fā)少年狂，只為報(bào)國(guó)，他用他的真心投注在國(guó)家身上，他卻壯志未酬，他被貶，他“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的心愿。他——蘇軾。

他用真心去報(bào)國(guó)，他用一生去壯志!

他好讀書卻不求甚解，他追求深林卻不經(jīng)意間悠悠見南山，他愛菊花，因?yàn)樗麑庫(kù)o，用真心去尋找世外桃源，他不為五斗米折腰，他只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的希望“種豆南山下，帶月荷鋤歸”。他不怕衣巾被打濕，只希望他用真心能將這一切實(shí)現(xiàn)。他——陶潛。

他用真心去追求與世隔絕的桃源。

他一生勵(lì)志以仁愛教育人，他告訴人們“己所不欲，勿施于人”的真理。他用真心去教育他的弟子，“知之為知之，不知為不知”。他用真心詮釋的仁愛被千萬(wàn)人給崇尚。他不僅是優(yōu)秀的教育家也是思想家，他用自己的行動(dòng)給人們做了示范。他——孔子。

他用真心去詮釋“仁愛”。

真心不是一味地讓別人付出，而是相生的，只有你自己對(duì)別人真心了，別人才會(huì)付心于你，那個(gè)富人，如果平時(shí)對(duì)別人是真心的，那么病后，別人也會(huì)對(duì)他真心。

真心是蘇東坡對(duì)國(guó)的報(bào)志，是陶潛對(duì)世俗的鄙視，是孔子對(duì)仁愛的闡述，那么我們呢?

真心，我認(rèn)為是對(duì)于一件事，去認(rèn)真的做了，在人生道路上，難免會(huì)有荊棘，倘若你用最真誠(chéng)的心去面對(duì)它們，它們一定也會(huì)被感動(dòng)而自動(dòng)讓路。

高一心的作文600字5

每當(dāng)六月份的時(shí)候，路過(guò)書店門口那條小徑，總能聞到那股清香，那股沁人的梔子花香。

記得有一次，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試考砸了，我垂頭喪氣的走在那條小徑上，總感覺有絲絲的味道鉆進(jìn)我的鼻孔。我深深的吸了一口氣，望了望道路兩邊，“噢，梔子花開了”。“現(xiàn)在是梔子花開的季節(jié)嗎?”我心里想著，“怎么感覺沒有以前那么香呢?”

又過(guò)了幾天，我的手抄報(bào)比賽結(jié)果出來(lái)了，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去書店買一本書。我蹦蹦跳跳地去了書店。還沒有書店門口，就聞到了一股清香，爭(zhēng)先恐后的鉆進(jìn)我的鼻子里，好像在比賽誰(shuí)最香。我展開雙手，捧了一把“花香”，深深的陶醉在其中，“香，真香!”我抬頭望了望四周：“呦，原來(lái)?xiàng)d子花開了呀。”

第二天放學(xué)的時(shí)候下了大雨，我突然記起了書店門口那條小徑，那片梔子花。我小心翼翼的撐著傘來(lái)到了那片梔子花地，傷心地發(fā)現(xiàn)梔子花都枯萎的低了頭。那股清香，淡淡的圍繞在我周圍，飄散不去……莫名的失落感涌上心頭，我心里念著：“梔子花，我們來(lái)年再見好嗎?我等你花開好么，等你再向我展開笑臉好么?”

過(guò)了好久好久，時(shí)間長(zhǎng)的我都快忘記我對(duì)梔子花的承諾，那個(gè)等待它展開笑臉的承諾。

一直到今年的六月，我路過(guò)書店準(zhǔn)備去買筆，突然聞到了那股熟悉的味道。我奔跑進(jìn)那條熟悉小徑，那熟悉的梔子花展開了那燦爛的笑臉在等待我，在迎接我。我欣喜諾狂，“梔子花，你帶給我了最香的禮物，你帶我了最美好的滋味”

那是一種叫“心”的滋味!

高一心的作文600字

第二篇：一心跟黨走

穿梭歲月峰谷，欣伴歷史云煙，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨即將走過(guò)89周年的風(fēng)雨征程，我們的先輩為民族解放和復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)；沿火紅足跡，踏坎坷征程，我們的先輩奮斗不止，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖，引領(lǐng)中國(guó)人民走向發(fā)展的新時(shí)代！而我們青年一代最應(yīng)該做的是什么呢？那就是自強(qiáng)不息，激昂青春，青春不停步，永遠(yuǎn)跟黨走！

對(duì)于我們青年學(xué)生而言，永遠(yuǎn)跟黨走是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)、也不能褪色的話題，這是因?yàn)椋肋h(yuǎn)跟黨走是我們的時(shí)代的使命與歷史的重任在肩，民族發(fā)展與共和國(guó)強(qiáng)盛在肩，當(dāng)仁不讓，且昂首闊步！

首先，讓我們回憶一下歷史，走入歷史的磅礴畫卷，從歷史的角度，以一種歷史的辯證觀去感受、認(rèn)識(shí)永遠(yuǎn)跟黨走的歷史必然性：

方圓九州，泱泱大國(guó)，五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女，用自己的勤勞和智慧，締造了強(qiáng)漢盛唐，領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年，何等風(fēng)光？直到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，洋槍火炮轟開了國(guó)門,中國(guó)淪為半封建半殖民地社會(huì)。各帝國(guó)列強(qiáng)肆虐神州大地，掠財(cái)奪寶，恣意妄為，國(guó)家蒙難，前路茫茫，中華民族從此陷入水深火熱之中。

反抗與壓迫同在，抗?fàn)幣c剝奪相行。為尋找救國(guó)之路，中國(guó)的有識(shí)之士，拍案而起，有的踏上留學(xué)之路…而更有這樣一群人，根據(jù)別國(guó)的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，給中國(guó)帶來(lái)了偉大的馬克思主義的火種，前赴后繼，為中國(guó)之崛起奮斗不息。星星之火，可以燎原，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，找到了自己的正確道路。經(jīng)過(guò)短短二十多年的艱苦奮斗，中國(guó)徹底推翻了壓在人民頭頂上的三座大山，人民成了國(guó)家的主人。當(dāng)你聽到震天的吶喊、嘹亮的軍號(hào)；看到推車運(yùn)糧支援前線的辛勞的百姓、送子當(dāng)兵的白發(fā)老人；想到百萬(wàn)雄師過(guò)大江的氣勢(shì)；開國(guó)大典的隆重，怎能不心潮澎湃、熱血沸騰，為自己的祖國(guó)而自豪，東方巨龍已經(jīng)蘇醒，他的振興，誰(shuí)也無(wú)法阻擋。

是阿，危急關(guān)頭，是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨舉起了明燈，照亮了中國(guó)的出路；關(guān)鍵時(shí)刻，是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨指引我中華兒女，推翻帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立新中國(guó)，歷史永遠(yuǎn)會(huì)記住，天安門城樓上那激動(dòng)人心的一句“中國(guó)人民站起來(lái)了！”響徹寰宇。經(jīng)歷百年洗劫的中國(guó)觸目瘡痍，百業(yè)俱廢。國(guó)家須重建，民族要復(fù)興！中國(guó)共產(chǎn)黨又帶領(lǐng)全國(guó)人民，開始了建設(shè)家園的偉大歷史征程。我們偉大的黨以世界上最科學(xué)的理論為指導(dǎo)，以實(shí)踐不斷檢驗(yàn)自己，不斷發(fā)展、不斷自我完善的政黨。雖然在這個(gè)探索過(guò)程中，不可避免的也出現(xiàn)過(guò)一些失誤，但黨的十一屆三中全會(huì)，再次在我們前進(jìn)的道路上舉起了明燈，及時(shí)地?fù)軄y反正，重新確立了黨的基本路線，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民推進(jìn)改革開放，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，提出“到八十年代末，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問(wèn)題；到二十世紀(jì)末，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達(dá)到小康水平；到二十一世紀(jì)中葉，國(guó)內(nèi)人均收入達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平”的“三步走”戰(zhàn)略步驟。自此，國(guó)家的建設(shè)重新走上了持續(xù)快速健康發(fā)展的大道，取得了舉世矚目的偉大成就。

從1979年到1989年，我國(guó)實(shí)現(xiàn)了國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)總值翻一番，解決了人民的溫飽問(wèn)題，到了二十世紀(jì)末，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值又翻了兩番，達(dá)到了95933億元，經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第六位。特別是自1989年以來(lái)的這十多年，我國(guó)綜合國(guó)力大幅度躍升、人民得到實(shí)惠最多、我國(guó)社會(huì)長(zhǎng)期保持安定團(tuán)結(jié)、政通人和，國(guó)際影響顯著擴(kuò)大，民族凝聚力極大增強(qiáng)。香港、澳門回歸祖國(guó)懷抱，百年恥辱一掃而空，中華民族得以吐氣揚(yáng)眉。這一切來(lái)之不易，既離不開黨的高度團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，離不開全黨和全體中華兒女的頑強(qiáng)奮斗，更離不開黨的基本理論、基本路線和基

本綱領(lǐng)的正確指引，這是有目共矚、無(wú)可置疑的鐵的事實(shí)。

在這30多年改革開放的實(shí)踐中，從改革開放之初設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，到沿海各省的改革深化，從開始打破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)實(shí)行商品經(jīng)濟(jì)和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，到實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)方針的確立，從建立上海浦東開發(fā)區(qū)，到西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施。我們一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)，1989年到2001年，年平均增長(zhǎng)9.3%，將近世界平均發(fā)展速度的三倍,其發(fā)展之快，后勁之強(qiáng)，讓世界為之驚嘆！經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域從廣東沿海向內(nèi)陸逐步全面漫開，人民逐步擺脫貧困，并在總體上已達(dá)到小康水平，已向全面建設(shè)小康社會(huì)邁進(jìn)！

歷史的車輪，已跨過(guò)二十世紀(jì)，回首建國(guó)以來(lái)不是很長(zhǎng)的這一段歲月，中國(guó)人民正是在在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)舉世矚目的成就，中國(guó)人民正邁著大步向更和諧、美滿、高雅的生活前進(jìn)。共和國(guó)的土地上，現(xiàn)在已是林立的高樓、高聳的山巍，秀麗的江河和宜人的湖泊。神州大地上，到處是建設(shè)者們辛勤勞動(dòng)的身影。

無(wú)數(shù)的實(shí)踐和歷史車轍已經(jīng)證明，中國(guó)共產(chǎn)黨始終是中國(guó)人民根本利益的代表，是中華民族復(fù)興路上的領(lǐng)航燈！我們的青年一代，當(dāng)堅(jiān)定自己的步伐，心中的太陽(yáng)永不落，永遠(yuǎn)跟黨走，奮斗不止，奉獻(xiàn)不止。

今天，海峽兩岸尚未統(tǒng)一，國(guó)際社會(huì)很不安寧，國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變，敵對(duì)勢(shì)力仍虎視眈眈，世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨緩。我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)才剛剛建立、還很不完善，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍不平衡，我們所面臨的困難還很大，前進(jìn)的道路不會(huì)平坦，中華民族復(fù)興還有很長(zhǎng)的路要走。如何掃清前進(jìn)路上的重重迷霧？黨的十六大給我們指明了方向，為我們新世紀(jì)前進(jìn)的道路亮起了明燈，我們要高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，緊緊圍繞在以胡錦濤同志為核心的黨中央，繼往開來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗。

作為青年一代，我們要深刻認(rèn)識(shí)，只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的建設(shè)事業(yè)才能蒸蒸日上，才能克服種種困難，在我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的時(shí)候，必須繼續(xù)堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)不動(dòng)搖，這是我們繼續(xù)取得勝利的保證！

作為青年一代，我們要堅(jiān)定信心，只要在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)的指引下，沿著建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路繼續(xù)前進(jìn)，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，到本世紀(jì)中葉，中國(guó)必將屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林，中華民族必能昂立于世界民族之中，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！

我們的黨，歷經(jīng)八十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，始終不變的是全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在她的旗幟下，涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的中華兒女，前赴后繼，為中華之強(qiáng)盛而奉獻(xiàn)青春和生命。今天的和平與安寧來(lái)之不易，當(dāng)我們站在人民英雄紀(jì)念碑前，怎能不對(duì)英雄們肅然起敬；當(dāng)我們翻開革命先輩用熱血和生命譜寫的愛國(guó)華章時(shí)，又怎能不熱愛他們。深思往昔崢嶸歲月，我們更應(yīng)用實(shí)際的奉獻(xiàn)精神，回報(bào)養(yǎng)育自己的這塊熱土。青春短暫，時(shí)間難返，任何個(gè)人的奮斗，都應(yīng)與國(guó)家的興衰息息相關(guān)，把自己的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)維系在一起，才能折射出異彩光芒。讓我們永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，讓我們永遠(yuǎn)跟著黨走，讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，攜手奮斗，為中國(guó)早日成為世界強(qiáng)國(guó)而貢獻(xiàn)自己的力量。

我們青年一代是祖國(guó)的未來(lái)，江澤民同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨80周年大會(huì)上就向青年一代發(fā)出號(hào)召“全國(guó)各族青年，代表著我們祖國(guó)和民族的未來(lái)，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。

社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。”黨在召喚，時(shí)代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無(wú)畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量，就能乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)！就能成為祖國(guó)未來(lái)合格的建設(shè)者。

青年朋友們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，激情燃燒的歲月里，讓我們自強(qiáng)不息，激昂青春，永遠(yuǎn)跟黨走！

第三篇：師生一心謀發(fā)展

師生一心謀發(fā)展巨中明天更燦爛！

打竹板，走向前聽我把巨中諞一諞 巨中就在咱南塬建校都有幾十年 歷任領(lǐng)導(dǎo)都能干校園建設(shè)走在前

走進(jìn)巨中你來(lái)看看，耶，優(yōu)美環(huán)境映眼簾； 草兒綠，花兒艷，園丁辛勤來(lái)澆灌； 廣場(chǎng)四周撐綠傘，花園鋪滿彩色環(huán)，鳥語(yǔ)花香滿園春，優(yōu)雅舒適醉人心

面面墻壁會(huì)說(shuō)話，叫學(xué)生做個(gè)好娃娃。教學(xué)樓，真壯觀；涂料墻，真美觀； 教室明亮美又寬，設(shè)施完備齊又全

環(huán)境衛(wèi)生勤掃打，干凈漂亮值得夸。值得夸

學(xué)校美學(xué)校靚，學(xué)校一派新氣象； 學(xué)生行走在校園，禮貌用語(yǔ)掛嘴邊； 見面微笑不靦腆，文明修養(yǎng)不一般 教室一片寫字忙，看書柳下木椅旁 教學(xué)樓多明亮，書聲朗朗傳四方。

綜合樓里 你瞧瞧，電化教室上課忙、探索奧秘實(shí)驗(yàn)室、遨游科技電腦房。

讀書室里找寶藏，千冊(cè)萬(wàn)冊(cè)找的忙

乒乓場(chǎng)頂呱呱，樂得師生笑哈哈！

大舞臺(tái)，多雄壯，師生表演多豪邁！

學(xué)生集會(huì)快、靜、齊，遵守秩序人心齊。人心齊

文化氛圍濃又艷，住宿生到底管不管？

寄宿生活搞得嬋，感覺就在家里邊

生活老師像爸媽，飲食起居全都抓

開始生活有點(diǎn)亂，軍訓(xùn)教娃來(lái)轉(zhuǎn)變

物品擺放一條線，整齊劃一很美觀。

每天洗腳和刷牙，個(gè)人衛(wèi)生頂呱呱

營(yíng)養(yǎng)午餐有計(jì)劃，學(xué)校都有專人抓

教育部，食安部，國(guó)家都有總部署，兩餐一點(diǎn)花樣多，營(yíng)養(yǎng)搭配真科學(xué)。

香甜可口真美味，長(zhǎng)身體來(lái)長(zhǎng)智慧

集體進(jìn)餐真壯觀，人員雖多忙不亂；

兩部領(lǐng)導(dǎo)心歡喜，巨中搞得數(shù)第一。數(shù)第一

學(xué)校環(huán)境還不一般，老師到底嬋不嬋？

教師是咱巨中寶骨干教師真不少

柳朝暉 很上進(jìn)班級(jí)管理年年好

講課講的天花轉(zhuǎn)市級(jí)能手他來(lái)占

數(shù)學(xué)老師李曉勇題目道道出的巧·

學(xué)習(xí)雖然有難度樂趣卻在練頭腦

英語(yǔ)老師有曹靜教學(xué)成績(jī)年年升

關(guān)心學(xué)生個(gè)個(gè)愛家長(zhǎng)贊揚(yáng)拇指伸

韓秋燕教地理，年年全縣都第一

班級(jí)管理抓得細(xì)學(xué)生家長(zhǎng)心歡喜

（合）

各教師，有智謀課程改革出新招

課程改革有一套脫胎換骨有絕招

研討交流同進(jìn)步，個(gè)人自修把電充。

教研活動(dòng)不間斷，都把業(yè)務(wù)能力練；

高效課堂已達(dá)標(biāo)，節(jié)節(jié)向前步步高

聽得心里有點(diǎn)底，課堂教學(xué)到咋地？

課堂教學(xué)有亮點(diǎn)，高效課堂走在面

四環(huán)教學(xué)唱的響，課堂教學(xué)大變樣

老師成了總教練學(xué)生上臺(tái)當(dāng)主演

合：生先學(xué)，師后教，點(diǎn)撥小結(jié)少不了

你說(shuō)我講都參與親自實(shí)踐記得牢

上來(lái)的，下去的大小黑板滿滿的先來(lái)學(xué)，后來(lái)教，隨堂操練少不了

兩分鐘，八分鐘，十五十五你來(lái)教

堂堂清，日日清，周周清來(lái)月月清

課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了，學(xué)習(xí)效率提高了（合）：課外活動(dòng)增多了，綜合素質(zhì)增強(qiáng)了

基礎(chǔ)設(shè)施在改善，校園文化有特點(diǎn)

安全教育天天講，養(yǎng)成教育譜新章

學(xué)生若能上這校，家長(zhǎng)心里偷著笑，我找校長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)情，讓娃來(lái)校學(xué)習(xí)行不行？

校園好好校園，全校師生心相連，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校，政策關(guān)懷都不少，書記鎮(zhèn)長(zhǎng)來(lái)我校，支持幫助樣樣嘹

團(tuán)結(jié)協(xié)作求發(fā)展，共創(chuàng)美好新明天！

站在這里真驕傲，只因就讀在我校。師生歡樂家長(zhǎng)笑我們學(xué)校就是嘹，合：這真是

師生一心謀發(fā)展，巨中明天更燦爛，師生一心謀發(fā)展

巨中明天更燦爛！

第四篇：吳一心事跡演講稿

吳一心事跡演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：

大家好！

今天我就學(xué)習(xí)吳一心同志先進(jìn)事跡的發(fā)表一下心得體會(huì)。福建省泉州市惠安縣公安局副局長(zhǎng)吳一心，28年如一日，扎根基層，心系群眾，忠誠(chéng)履職，在平凡的工作崗位上，做出了不平凡的業(yè)績(jī)。吳一心同志的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，展現(xiàn)了新時(shí)期政法干警服務(wù)大局、執(zhí)法為民的精神風(fēng)貌。學(xué)習(xí)吳一心精神，一是要學(xué)習(xí)他以人為本、全心為民的公仆情懷、奉獻(xiàn)精神；二是要學(xué)習(xí)他勇于開拓、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神；三是要學(xué)習(xí)他清正廉潔、干凈做人的自律精神；四是要學(xué)習(xí)他嚴(yán)厲對(duì)事、悲憫待人的大愛精神。我們要以吳一心同志為榜樣，從本職工作做起，不斷總結(jié)司法規(guī)律，開展能動(dòng)司法。我們要向他學(xué)習(xí)：在日常工作中不松懈，在執(zhí)法辦案中比學(xué)習(xí)、比工作、比作風(fēng)，繼續(xù)堅(jiān)持“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”的優(yōu)良作風(fēng)，以等不起、慢不得、坐不住的危機(jī)感和責(zé)任感，全身心投入、連續(xù)作戰(zhàn)，立足崗位做奉獻(xiàn)。

吳一心同志的先進(jìn)事跡，生動(dòng)地詮釋了我們黨和政府“以人為本、執(zhí)政為民”的理念，體現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)，具有鮮明的時(shí)代性、突出的先進(jìn)性和強(qiáng)烈的感染力，令人折服，給人激勵(lì)。吳一心同志是我們交通民警學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的優(yōu)秀典范，是踐行“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”交通民警核心價(jià)值觀的生動(dòng)楷模。我們要學(xué)習(xí)吳一心同志牢記使命、忠誠(chéng)履職的崇高品質(zhì)，進(jìn)一步堅(jiān)定職業(yè)理想和職業(yè)信念，自覺增強(qiáng)推進(jìn)法院科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的責(zé)任感和使命感；要學(xué)習(xí)吳一心同志全心為民、情系和諧的公仆情懷，抓住促進(jìn)公平、提高質(zhì)量?jī)纱笾攸c(diǎn)，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以重大發(fā)展項(xiàng)目和改革試點(diǎn)為抓手，力爭(zhēng)在關(guān)鍵領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié)和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上取得突破；要學(xué)習(xí)吳一心同志永不言棄的愛心與責(zé)任；要學(xué)習(xí)吳一心同志勇于開拓、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，著眼于人民群眾關(guān)注的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的重要領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，先行先試、大膽探索，自覺爭(zhēng)當(dāng)改革的排頭兵，要學(xué)習(xí)吳一心同志清正廉潔、健康向上的高尚情操，自覺加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

在今后的工作中，我將嚴(yán)格按照上級(jí)的要求，將學(xué)習(xí)吳一心同志先進(jìn)事跡與貫徹落實(shí)黨的十八大精神向結(jié)合、與社會(huì)管理創(chuàng)新相結(jié)合、與黨內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，立足崗位學(xué)先進(jìn)，踏實(shí)工作，開拓進(jìn)取，爭(zhēng)取以優(yōu)異的業(yè)績(jī)向黨獻(xiàn)禮。吳一心同志的先進(jìn)事跡可以學(xué)得來(lái)，但是他的理念光靠學(xué)是不夠的，它需要我們?cè)趯?shí)際工作中去領(lǐng)會(huì)、去投入、去探索。我們要將學(xué)習(xí)吳一心同志的精神轉(zhuǎn)化為自己飽滿的工作動(dòng)力，以人為本、執(zhí)法為民，注重學(xué)習(xí)、努力提升，確保全面完成交通管理工作任務(wù)。

謝謝大家！

第五篇：心得體會(huì)高作龍

“珍愛生命，關(guān)注安全”課題實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)

黃河中學(xué) 高作龍

父母賦予了我們生命，大自然賜給我們美好的世界，這世界也因生命的存在而更加精彩，珍愛生命是關(guān)注安全的話題。“生命有多寶貴，安全就有多重要”，那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場(chǎng)面而令人震撼，日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心，我們不難想象，會(huì)有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡。這些血的事實(shí)，血的教訓(xùn)不得不令我們深思，是什么原因造成這一起又一起的安全事故，這些講了千遍萬(wàn)遍的安全規(guī)程，怎么還會(huì)重蹈覆轍，讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢？是安全的淡漠？是安全意識(shí)的不足？沒有將安全真正放在心上？沒有遵守安全制度？沒有從根本上樹立“安全第一”的思想？安全教育沒有真正觸及到他們的靈魂？中學(xué)生只是被動(dòng)地接受安全知識(shí)教育，總認(rèn)為安全是別人的事，只要自己注意一點(diǎn)就行，將居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全警句拋之腦后，根本不去想發(fā)生事故的根本所在，安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，強(qiáng)化“安全無(wú)小事，小事當(dāng)大事，確保不出事”的安全理念，牢固樹立“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)感和壓力感，時(shí)刻繃緊安全弦。

“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，我們每天上班、下班，進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，可以發(fā)現(xiàn)我們周圍有各種安全標(biāo)識(shí)警示牌，這都是為了營(yíng)造一個(gè)良好的安全氛圍，更是對(duì)我們一種無(wú)聲的提醒，在工作中，我們要把安全工作放在首位，提高安全意識(shí)，遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度，嚴(yán)把安全責(zé)任關(guān)，把抓安全的工作落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)，把正規(guī)操作作為工作的唯一方式，認(rèn)真接受事故教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng)，在工作中相互協(xié)作，相互配合，相互監(jiān)督，對(duì)違章作業(yè)人員及時(shí)勸阻，將上級(jí)的要求落實(shí)到思想上、行動(dòng)上，確保不出事故，要做到精細(xì)化管理，人人事事處處把握好每一個(gè)細(xì)節(jié)，克服松懈麻痹思想，堅(jiān)決消滅應(yīng)付、湊合等不良傾向，切實(shí)把“安全”

記在心理，增強(qiáng)“安全”責(zé)任心，才能避免事故的發(fā)生，傷亡的來(lái)臨。安全是一切工作的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)把不好，其他工作無(wú)從談起，作為一名員工，首先要從本職工作出發(fā)，干一行，愛一行，專一行，精一行，從提高業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，勤學(xué)苦練，積極參加本工種的各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)，熟記操作規(guī)程，克服精力不集中，干活毛糙的現(xiàn)象，努力打牢安全基礎(chǔ)，構(gòu)筑安全防線，讓安全永記心中。

“安全責(zé)任，重于泰山”，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命，作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)該牢牢掌握安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，為了健康發(fā)展，為了家人的幸福平安，我們要時(shí)刻牢記，安全為我，我為安全，安全責(zé)任重大。