有趣的日記作文1
這幾天,媽媽又拿出了一本沒(méi)看過(guò)的書(shū),書(shū)名是大家都非常熟悉的《艾麗絲漫游奇境記》。
因?yàn)槭堑谝淮谓佑|這本書(shū),所以媽媽給我念時(shí),我就會(huì)不停地想象書(shū)里講的情景,等到自己看時(shí),再用看圖畫(huà)的方式搞清楚故事里的情景。聽(tīng)了第一章的開(kāi)頭,我想:這本書(shū)的開(kāi)頭這么普通,后面的一定很有趣。果然,我越聽(tīng)越喜歡,聽(tīng)了一章還想聽(tīng)一章,甚至連覺(jué)都睡不著!
我覺(jué)得這本書(shū)最好聽(tīng)的一點(diǎn)就是特別有趣和有畫(huà)面感,就像在看動(dòng)畫(huà)片一樣。以前,我還不知道這本書(shū)的時(shí)候,我以為它只是個(gè)小故事,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),這本書(shū)不僅很厚,而且還是由兩個(gè)“大故事”組合在一起的。
好有趣的'一本書(shū),好特別的一個(gè)童話(huà),雖然有點(diǎn)難懂,但是非常有趣。這本身不的作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)一定下了很大的功夫,不然,怎么會(huì)有這么好看的書(shū)。
有趣的日記作文2
今天早上起來(lái)陽(yáng)光明媚天氣很好爸爸說(shuō):“今天我們出去走一走吧〞.我一聽(tīng)舉雙手贊成可是去那里呢?我想了想說(shuō)去駱駝橋吧-----(湖州的一處游玩景點(diǎn)也是絲綢之路經(jīng)過(guò)的地方).
于是我們坐公交車(chē)來(lái)到了目的地我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看到好多人圍在一個(gè)水池邊一邊指指點(diǎn)點(diǎn)一邊在說(shuō)些什么我急忙趕過(guò)去走近一看一只可愛(ài)的黑小貓可能太饑餓了吧只見(jiàn)它站在水池邊沿用兩只前肢抓魚(yú)吃(欣賞魚(yú))第一次抓到了魚(yú)的尾巴眼看就要吃到魚(yú)了可是魚(yú)一擺尾巴逃走了周?chē)?人一片噓噓聲太可惜了.小貓也妙妙叫了兩聲這時(shí)又有魚(yú)游過(guò)來(lái)了第二次小貓貓足了勁只見(jiàn)它猛的一撲機(jī)靈的咬住了魚(yú)的身體魚(yú)拼命搖動(dòng)著尾巴想掙扎逃走可是這次它沒(méi)有得成.小孩們興奮的喊抓住了抓住了.小貓拖著它的戰(zhàn)利品到一邊享用去了.
通過(guò)這件事我想任何事只要通過(guò)自己的智慧和努力沒(méi)有什么事是辦不到的在學(xué)習(xí)上也是這樣在新的學(xué)期里我要像小貓一樣努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高到一個(gè)新的高度。
有趣的日記作文3
今天是我的生日。我興奮極了,剛剛刷完牙就得到了爸爸媽媽的生日祝福。就在這時(shí),聽(tīng)姐姐說(shuō)李靜阿姨要來(lái)。我更喜悅了。沒(méi)等我說(shuō)話(huà),姐姐又說(shuō):“阿姨把蛋糕也訂好了!”我滿(mǎn)臉失誤,說(shuō):“我已經(jīng)把蛋糕選好了!怎么辦呀?”姐姐安慰這我說(shuō):“沒(méi)事,分成兩天吃。”最終只有這個(gè)辦法,我只好同意了。
過(guò)了一會(huì)兒,阿姨來(lái)了。我們開(kāi)始了,姐姐讓我挑了一個(gè)蛋糕,我選的就是阿姨給我?guī)?lái)的`那個(gè)。我好奇的打開(kāi)了包裝盒:“哇塞!是一只可愛(ài)的小老鼠!”上面有鮮嫩多汁的水果,有草莓、獼猴桃、黃桃……看上去好吃極了……
我們吃完了蛋糕,媽媽還給我們每人端來(lái)了幾碗面。我們吃完面后,過(guò)了一會(huì)兒,阿姨就走了。我心想:“今天可真快樂(lè)呀!
有趣的日記作文4
今天早上起來(lái)陽(yáng)光明媚天氣很好爸爸說(shuō):“今天我們出去走一走吧”.我一聽(tīng)舉雙手贊成可是去那里呢?我想了想說(shuō)去駱駝橋吧-----(湖州的一處游玩景點(diǎn)也是絲綢之路經(jīng)過(guò)的地方).
于是我們坐公交車(chē)來(lái)到了目的地我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看到好多人圍在一個(gè)水池邊一邊指指點(diǎn)點(diǎn)一邊在說(shuō)些什么我急忙趕過(guò)去走近一看一只可愛(ài)的黑小貓可能太饑餓了吧只見(jiàn)它站在水池邊沿用兩只前肢抓魚(yú)吃(觀(guān)賞魚(yú))第一次抓到了魚(yú)的尾巴眼看就要吃到魚(yú)了可是魚(yú)一擺尾巴逃走了周?chē)娜艘黄瑖u噓聲太可惜了.小貓也妙妙叫了兩聲這時(shí)又有魚(yú)游過(guò)來(lái)了第二次小貓貓足了勁只見(jiàn)它猛的一撲機(jī)靈的咬住了魚(yú)的身體魚(yú)拼命搖動(dòng)著尾巴想掙扎逃走可是這次它沒(méi)有得成. 小孩們興奮的`喊抓住了抓住了.小貓拖著它的戰(zhàn)利品到一邊享用去了.
通過(guò)這件事我想任何事只要通過(guò)自己的智慧和努力沒(méi)有什么事是辦不到的.在學(xué)習(xí)上也是這樣在新的學(xué)期里我要像小貓一樣努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高到一個(gè)新的高度。
有趣的日記作文5
一大早起來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),外面的空氣格外清新,我的心情也非常開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓俏业?生日。媽媽給我準(zhǔn)備了34個(gè)小蛋糕,我準(zhǔn)備帶到學(xué)校里和小朋友們、老師一起分享我的快樂(lè)。
中午我把蛋糕分給了同學(xué)們吃,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地祝我生日快樂(lè),我開(kāi)心地像吃了蜜糖一樣。
晚上我約了我的小朋友來(lái)到藍(lán)蓮餐廳吃飯,爸爸點(diǎn)了一桌豐盛的菜,有一網(wǎng)鮮、蝦、牛排、鴨子、水果薩拉等好多好多美味的菜。吃完大餐后我拿出了蛋糕,點(diǎn)上蠟燭,小朋友們唱起生日祝福歌,唱完后我許了一個(gè)愿望:每次上課都能認(rèn)認(rèn)真真。許愿后我們吹滅了蠟燭,吃起了蛋糕,最后餐廳還送了一碗長(zhǎng)壽面給我們吃。
今天的生日我過(guò)得好開(kāi)心呀!
有趣的日記作文6
我們現(xiàn)在語(yǔ)言都是從古文進(jìn)化而來(lái)的,我們的字體也是。下面,我們就來(lái)談?wù)剬?duì)古文的理解吧!《成語(yǔ)故事》一課,想必大家都了解了,《自相矛盾》這個(gè)成語(yǔ)故事用古文來(lái)表達(dá)的話(huà),將是這樣的`:自相矛盾 楚有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:吾盾之堅(jiān),物莫能陷。又譽(yù)其矛曰:吾矛之利,于物無(wú)不陷也。或曰:以子之矛,陷子之盾,何如? 其人非能應(yīng)也.夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,不可同世而立。同學(xué)們,你們看懂了嗎?古人的文化是很深?yuàn)W的,下面還有一個(gè)例子:西施病心而顰其里,其里之丑人見(jiàn)而美之,歸亦捧心而顰其里。其里之富人見(jiàn)之,堅(jiān)閉門(mén)而不出;貧人見(jiàn)之,挈妻子而去之走。彼知顰美而不知顰之所以美。
你們猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò),就是《東施效顰》。
重復(fù)一下這句話(huà):古人的文化真深?yuàn)W!
有趣的日記作文7
今天是12月22日,是冬至吃餃子的日子,也是我的'生日,今天我還跟媽媽一起去美容院給媽媽美容,在美容院,一位阿姨問(wèn)我:”小朋友,要不要吃餃子呀?“我說(shuō):”不用了“。問(wèn)我這句話(huà)的這位阿姨我認(rèn)識(shí),我就告訴了她今天是我的生日,阿姨說(shuō):”我送給你一個(gè)禮物吧“。
我說(shuō):”不用了,媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)好了蛋糕“。可阿姨還是給我買(mǎi)了一桶36色的水彩筆,我給阿姨說(shuō)了謝謝之后,就把水彩筆放到了媽媽旁邊的一張床上。然后我和我認(rèn)識(shí)的3個(gè)阿姨玩起了游戲,等到媽媽把容美完了錢(qián)也付了,我就拿著水彩筆給阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn),高興的和媽媽回家了。
有趣的日記作文8
這個(gè)星期六下午,我們、肖瑤、王娛、童童、韻韻五家去龍山露營(yíng)。
到了龍山,我發(fā)現(xiàn)這里有許多在城里看不見(jiàn)的東西,有羊兒在吃山上的草、有藍(lán)藍(lán)的'天空……太陽(yáng)慢慢地下山了,家長(zhǎng)們搭好帳篷之后,所有的爸爸都幫我們把自己的吊床調(diào)在了樹(shù)上,我們?cè)诘醮采蠐u來(lái)?yè)u去,爽極了!夜晚來(lái)臨了,是該吃晚飯的時(shí)間了,你知道嗎,我們就吃燒烤,大家鋪好桌子,然后桌子上擺一個(gè)大大的傘在上面,傘里面再放一盞燈,實(shí)在太搭配了!我在傘下吃了好多烤串。晚上,我們載歌載舞,每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)笑容……愉快的夜晚就這樣圓滿(mǎn)的結(jié)束了,我們各自回到自己的帳篷里睡覺(jué)了。
露營(yíng)真是太有趣了,我明年還要露營(yíng)!
有趣的日記作文9
今天是10月3日是我的生日。也是二阿姨的生日。我要去衢州吃火鍋,我們吃好火鍋我想點(diǎn)蠟燭吃蛋糕過(guò)生日了。因?yàn)橛袀€(gè)大媽媽加班很遲才到的`我們就等她在吃飯。二阿姨問(wèn)我:”有沒(méi)有想好許什么愿啊?沒(méi)想好就快點(diǎn)想吧,等會(huì)吹蠟燭許愿的時(shí)候想不出來(lái)啦。“
我想了好久,剛好想好了,大媽媽也吃好了。我就點(diǎn)蠟燭了,大家給我唱生日歌。二阿姨說(shuō):”那我跟你吹滅了。“我說(shuō):”等一下!大家一起吹。“蠟燭吹滅了黑咕隆咚的,大叔打開(kāi)燈就亮了。我和二阿姨就開(kāi)始切蛋糕了。大家就開(kāi)始吃蛋糕了,我吃到最后連那個(gè)生日快樂(lè)的巧克力牌都吃不下了,我吃的太飽了,膩死我了。
有趣的日記作文10
xxxx年x月x日 星期x 天氣x
周五下午,我們這學(xué)期的社團(tuán)開(kāi)課了,我報(bào)的是快樂(lè)作文。
上課鈴響了,大張老師說(shuō)這節(jié)課要帶我們玩一個(gè)貼鼻子的游戲,大張老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)女孩,但是這個(gè)女孩沒(méi)有鼻子,然后讓我們蒙上眼睛,給黑板上的女孩把鼻子貼上。第一個(gè)蒙上眼睛的是一個(gè)女生,她走上講臺(tái),把鼻子貼到那個(gè)女孩的右眼下面,第四個(gè)是我,我被蒙上眼睛后,我摸索著走到第四塊黑板的.位置,等我準(zhǔn)備貼鼻子的時(shí)候,大張老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí),座位上的同學(xué)也在嘰嘰喳喳的喊,有的喊向左、有的喊向右,我很想把鼻子貼到正確的位置,聽(tīng)到大家的提示,我有些猶豫,但是倒計(jì)時(shí)已經(jīng)到2了,我心里很著急,我一下把鼻子往黑板上一按,就聽(tīng)到同學(xué)們一陣大笑,原來(lái),我把鼻子貼到了女孩的頭發(fā)上。
通過(guò)這次貼鼻子的游戲,讓我們感受到了盲人的世界生活很不方便,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,保護(hù)好自己的眼睛!
有趣的日記作文11
九月二十八日 星期五 天氣晴
這一天是令我期待和興奮的一天,因?yàn)榻裉煳覀儼嘁硌輳V告的節(jié)目,而我們分成四組。每一組的表演都很好玩,像第一組的廣告是“坐骨神經(jīng)痛”他們的演員是由兩個(gè)男生所主演的,他們1位飾演的是分析身體構(gòu)造而另一位飾演的`是讓他分析身體的!
再來(lái)就是第二組他們演的是“麥當(dāng)勞”他們是由五位女生所主演,兩位女生飾演情侶,另外3位飾演的是跟那對(duì)情侶的男朋友說(shuō)話(huà),做他的女朋友一定會(huì)吃醋的,所以他就跟男友說(shuō):“很熟嘛!”最后她男朋友也沒(méi)有理他了。
再來(lái)就是我們這一組,我們演的是“七七乳加”我們是由七個(gè)人我主演,我飾演的是店長(zhǎng),而另外一位飾演的是花癡店員,其他五位的角色是主角、阿伯另外兩個(gè)衛(wèi)室醫(yī)護(hù)人員我們這組演的很爆笑我以我們都一直笑場(chǎng)。
最后一組真的是既無(wú)聊又快速,因?yàn)樗麄冄莶坏揭粌煞昼娋脱萃炅耍麄冄萃旰缶拖抡n了!鐺鐺鐺~所以今天可以說(shuō)是我最快樂(lè)的一天了。
有趣的日記作文12
昨天也就是星期天,我覺(jué)得它會(huì)成為我人生中很難忘的一天,一整天我們都過(guò)得很有趣。
一大早,媽媽就急急忙忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“停水停電啦!”我睜開(kāi)迷迷糊糊的.眼睛說(shuō):“什么?你再說(shuō)一遍?”媽媽淡定了下來(lái),用很緩慢的語(yǔ)氣講:“現(xiàn)在沒(méi)有水,沒(méi)有電,也沒(méi)有電梯。”天哪!我腦子里一股腦涌出“十萬(wàn)個(gè)為什么”,為什么會(huì)停水停電?我們?cè)撛趺崔k?什么時(shí)候來(lái)電來(lái)水?……一連串的問(wèn)題一直在我心里徘徊。
我們用頭天剩下的一點(diǎn)水刷了牙,洗了臉。這時(shí)該想辦法解決吃早飯的問(wèn)題了。這時(shí),奶奶打來(lái)了“救命”電話(huà):“喂?早上來(lái)我家吃!”“耶!”我們像抓住了救命稻草一樣跳起來(lái),下樓梯!雖然我們家在17樓,但我們的樓梯是按單數(shù)和雙數(shù)來(lái)排的,所以不算太高。
吃完了早飯,我們幾乎一整天都在奶奶家,準(zhǔn)確地說(shuō)是“逃難”去了!哈哈!直到下午我們才回家。
經(jīng)過(guò)這次的事情之后,我會(huì)更加珍惜水和電。
有趣的日記作文13
天剛蒙蒙亮,小立睜開(kāi)眼睛往外一瞧,哈!天上飄下來(lái)了雪花,地上的雪像地毯一樣鋪在地上,樹(shù)上、屋頂上也白茫茫的一片,窗外變成了銀白的世界。
“下雪了,下雪了!”他趕忙從床上跳下來(lái),喊起同院的小伙伴:“下雪了,下雪了!快出來(lái)堆雪人吧!”小伙伴一聽(tīng),高興起來(lái),趕緊穿好衣服,沖出了院子。
他們先滾雪球。小立滾了兩個(gè)雪球,一個(gè)大,一個(gè)小,大雪球當(dāng)身子,小雪球當(dāng)頭。小紅拿來(lái)了一個(gè)紅色的塑料水桶當(dāng)帽子,小明找來(lái)兩個(gè)煤塊當(dāng)眼睛,小軍拿出一只胡蘿卜插在雪人臉上就成了鼻子。
用什么當(dāng)雪人的.胳膊呢?大家想啊想啊,小立靈機(jī)一動(dòng),撿來(lái)兩根樹(shù)枝插在雪人的身上,雪人就有了胳膊了。小紅又把圍巾披在雪人的脖子上,這樣雪人變得更加漂亮了。
看著堆好的雪人,大家高興極了,他們希望再下一場(chǎng)大雪,堆一個(gè)更大更漂亮的雪人。
有趣的日記作文14
媽媽前幾天在網(wǎng)上買(mǎi)的鳥(niǎo)兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開(kāi)紙箱,里面裝著兩個(gè)可愛(ài)的藤編小球、彩色的爬梯、會(huì)“叮鐺,叮鐺”響的`秋千和一個(gè)水果叉。
藤編小球一個(gè)是藍(lán)色的,另一個(gè)是咖啡色的。我興奮地將藍(lán)色小球放進(jìn)鳥(niǎo)籠,“綠兒”看見(jiàn)了,先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球,然后小心翼翼地向小球一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。它見(jiàn)小球仍靜靜地待在原地,就放大了膽子啃咬藤編小球。“綠枝”見(jiàn)了,跑過(guò)去把“綠兒”趕走,自己玩了起來(lái)。
我又把爬梯放了進(jìn)去,不料兩只鸚鵡看見(jiàn)了這個(gè)龐然大物,嚇得撒腿就跑,不停地亂飛,我不得不拿走爬梯。再換一樣,又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒(méi)有嚇得亂飛,卻始終不肯停在秋千上,還時(shí)不時(shí)警惕地看著秋千。
希望鳥(niǎo)兒能熟悉秋千和爬梯,我多么想看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們?cè)谶@些玩具上歡快地玩耍呀!
有趣的日記作文15
最近,我總是咳嗽,所以爸爸媽媽叫我不要吃甜的和辣的。
今天中午又要吃酒了,我好快樂(lè),突然忘了自己不能吃甜的和辣的'東西。
吃酒時(shí),我看見(jiàn)我最喜歡的——鹵雞翅。
在我正準(zhǔn)備動(dòng)筷子時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“不行!鹵雞翅是辣的。〞于是爸爸夾起來(lái)一根吃了一口,說(shuō):“不辣,可以吃。〞說(shuō)著給我?jiàn)A了一根,我小心翼翼的咬了一口,生怕爸爸騙我,可真的不辣,于是我開(kāi)始猛吃。
又上來(lái)一道菜是辣椒鍋巴,顧名思義,當(dāng)然很辣了,那我當(dāng)然不能吃了,我很不甘心,不就是一個(gè)大鍋巴上有一點(diǎn)點(diǎn)辣椒而已嗎?真是的!
我一口口的吞著口水,看著他們吃著,我就把身子轉(zhuǎn)過(guò)去,這樣好似好受一點(diǎn),爸爸看我這樣,于是夾了一塊沒(méi)有辣椒的鍋巴,我歡呼雀躍,大吃起來(lái)。
這是史上吃的最難受的一餐了。
有趣的日記作文集錦八篇
有趣的日記作文 篇1
媽媽和我去超市買(mǎi)了一盒16顆裝的雞蛋和一袋獼猴桃。
過(guò)了幾天,我們一共吃掉了6個(gè)雞蛋和3個(gè)獼猴桃。媽媽數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)冰箱里剩下的雞蛋和獼猴桃的數(shù)量完全一樣。媽媽笑著問(wèn)我:“你能告訴我當(dāng)時(shí)我們究竟買(mǎi)了幾個(gè)獼猴桃嗎?”
我一下子蒙住了,這可怎么算呀?媽媽仿佛看透了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“認(rèn)真思考,先想想冰箱里還剩幾個(gè)獼猴桃,你一定能得出正確的結(jié)果。”
我靜下心開(kāi)始整理思路,剩余的雞蛋和獼猴桃的數(shù)量相等,知道了冰箱里剩余雞蛋的數(shù)量不就同時(shí)知道了剩下多少獼猴桃嗎?16-6=10,冰箱里還剩10個(gè)雞蛋和10個(gè)獼猴桃。我們還吃掉了3個(gè)獼猴桃,那么我們買(mǎi)的獼猴桃數(shù)量就是10+3=13個(gè)。
當(dāng)我說(shuō)出這個(gè)結(jié)果時(shí),媽媽臉上露出了贊許的笑容。有趣的'數(shù)學(xué)問(wèn)題在我們的生活中還真是無(wú)處不在啊!
有趣的日記作文 篇2
今天,我上了一節(jié)有趣的課,感覺(jué)有很大的收獲。
下午三點(diǎn)鐘,我來(lái)到小桔燈上課。謝老師首先給我出示了一句話(huà)“天氣真熱啊!”讓我圍繞這句話(huà)把內(nèi)容寫(xiě)具體。以前我沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這種片段,一開(kāi)始,我不會(huì)寫(xiě),謝老師就教我寫(xiě)。
謝老師先讓我按從上到下的順序說(shuō)出每種景物的特點(diǎn),還教我用上了一些好詞好句。每當(dāng)我說(shuō)出一個(gè)好詞語(yǔ),比如:萬(wàn)里無(wú)云、垂頭喪氣、滿(mǎn)頭大汗等等,謝老師就會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真棒!”我聽(tīng)了老師的話(huà),心里樂(lè)滋滋的,信心就更足了。在說(shuō)每種景物特點(diǎn)的'時(shí)候,謝老師還不時(shí)提醒我,要多運(yùn)用一些比喻句、擬人句等。接著,謝老師讓我把剛剛說(shuō)的內(nèi)容寫(xiě)在本上。由于我粗心大意,第一遍,我把字寫(xiě)得亂七八糟的,謝老師又讓我重新謄抄了一遍。第二遍,我寫(xiě)得比第一遍好多了,謝老師就獎(jiǎng)給了我一顆棒棒糖。我接過(guò)棒棒糖,睜大雙眼,盯著它,我想:這顆充滿(mǎn)芒果味的棒棒糖一定非常可口。
今天的課真有趣,既學(xué)到了知識(shí),又飽了口福,我要一直記住它。
有趣的日記作文 篇3
今天,我11點(diǎn)學(xué)完二胡,到家時(shí)發(fā)現(xiàn)中心廣場(chǎng)上圍了一大片人,還放著音樂(lè)。俺是個(gè)愛(ài)湊熱鬧的人,所以嘛,當(dāng)然要去看看嘍!
原來(lái)啊,中心廣場(chǎng)上正在舉行著一個(gè)“慢騎比賽”。3米的路,壓著2條繩子,中間一排排的擺著三角形障礙。比賽規(guī)則是:用捷安特提供的自行車(chē)比賽,不限年齡,從繩子的這頭騎到繩子的那頭,腳不可以著地,看誰(shuí)用的時(shí)間最長(zhǎng),誰(shuí)就是冠軍。分組比賽,還有獎(jiǎng)勵(lì)呢!這時(shí),人們正在躍躍欲試,我也挑了一輛自行車(chē)練了起來(lái)。你還別說(shuō),騎快容易,騎慢可就難嘍!別看我平時(shí)騎的挺好,可一練這“慢騎”啊,卻總是跌跌撞撞的,腳總?cè)滩蛔≈兀毩撕脦谆夭艙u搖晃晃地騎了過(guò)去,再看其他練習(xí)者也是如此。于是,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái):你說(shuō),他們也和我一樣,總?cè)滩蛔∧_著地,如果我騎得比平常速度慢一點(diǎn)(不至于到搖搖晃晃的.),平平安安地騎過(guò)去,其他人可能都腳著地,到不了終點(diǎn),那十分之一的可能我騎得最慢!呵呵,有一點(diǎn)白日做夢(mèng)的味道。不過(guò)最后我沒(méi)有參加,因?yàn)橄挛邕€要寫(xiě)作業(yè),如果參加的活就寫(xiě)不完了,所以嘛……挺可惜的,嘿嘿!
“慢騎”可真不容易啊!
有趣的日記作文 篇4
“吹大一點(diǎn),吹大一點(diǎn)!”這聲音是從哪兒來(lái)的?原來(lái),是作文課上大家在吹泡泡呢!
今天,老師帶來(lái)了一只“小海豚”,它穿著一件粉紅色的裙子,一雙水汪汪的大眼睛,一張大嘴巴老是笑得合不攏。真奇怪?它肚子上怎么會(huì)有倆只“大腳”?我仔細(xì)一看,原來(lái)這是一把海豚泡泡槍。
只見(jiàn)老師用食指拉了幾下扳手,“小海豚”居然吹起了“口哨”,那聲音動(dòng)聽(tīng)極了,大家都被迷住了。吹著吹著,小海豚的嘴巴里冒出了五光十色的泡泡,有藍(lán)的、粉紅的、大紅的、紫色的,還有七彩的,在燈光下閃閃發(fā)光,顯地格外美麗,印出了一張張可愛(ài)的笑臉。
泡泡的'形狀各式各樣,大小不一,有的像大西瓜,好想咬上一口;有的像雞蛋,有的像大蘋(píng)果,我們輕輕一碰,它就破了;有的像火腿腸,讓人垂涎三尺;有的像一顆顆葡萄晶瑩透亮;還有的像愛(ài)心,紅紅的,漂亮極了。“小海豚”越吹越起勁,吹出了多層泡泡,大泡泡里有小泡泡,它們擠在一起,像一串串瑪瑙呢!滿(mǎn)天的泡泡在空中翩翩起舞,再慢慢地飄落下來(lái),親親我的鼻子,親親我的臉,冰冰的,舒服極了。
我真想鉆進(jìn)泡泡里,讓它帶我去北京看看天安門(mén),再帶我去天空和云朵妹妹們一起玩耍,最后帶我去月亮上看看嫦娥姐姐和她那可愛(ài)的玉兔。“噗”泡泡破了,把我從幻想中給拉了出來(lái),呀,我們是在吹泡泡呀!
我永遠(yuǎn)忘不了這一節(jié)有趣的作文課。
有趣的日記作文 篇5
星期六的晚上,我去張良作文館上作文課。張老師神采風(fēng)揚(yáng)地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,叫尋子游戲。”說(shuō)完,就打開(kāi)大屏幕,屏幕上寫(xiě)著游戲規(guī)則。
張老師高興地說(shuō):“我們的游戲一共有兩輪。第一輪是個(gè)人比賽,規(guī)則是最后一個(gè)字必須是子。”沒(méi)等張老師說(shuō)完,我們就躍躍欲試地準(zhǔn)備起來(lái)。隨著張老師一聲令下“開(kāi)始”,我們便迅速地寫(xiě)起來(lái),等張老師喊“停”,我們就立即停了下來(lái),寫(xiě)最多的'同學(xué)寫(xiě)了18個(gè)。
第二輪是小組賽,我們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,激烈地討論起來(lái)。張老師說(shuō):“限時(shí)只有五分鐘。”我們組的代表是一位女同學(xué),在我們齊心協(xié)力的幫助下,她一個(gè)人突破了重重困難,從小組賽一直晉級(jí)到?jīng)Q賽,最終被一位男生打敗了,沒(méi)有取得冠軍。看到她很沮喪的樣子,我們走過(guò)去安慰她:“雖然你不是第一,但你的表現(xiàn)已經(jīng)非常不錯(cuò)了。”
我覺(jué)得這次尋子比賽很有意義,我希望下次還會(huì)有這樣的活動(dòng)。
有趣的日記作文 篇6
20xx年10月22日 星期六 天氣:晴
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去華語(yǔ)作文。聽(tīng)說(shuō)今天有一節(jié)非常有趣的課。
來(lái)到華語(yǔ)作文的課堂上,小羊老師說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)€游戲,名字叫‘吹不倒的瓶子’,你們誰(shuí)想?yún)⒓樱俊蔽倚南耄郝?tīng)名字好像挺好玩。于是,我高高地舉起了小手。
第一個(gè)參加的是昊軒。只見(jiàn)他深吸了一口氣,使勁地吹了起來(lái)。可是,杯子紋絲不動(dòng),似乎是一座石像立在桌子上。昊軒的.臉卻變得紅彤彤的,像個(gè)紅蘋(píng)果一樣。我發(fā)現(xiàn)小羊老師在杯子里倒了一點(diǎn)水,所以杯子紋絲不動(dòng)。
該我了,我決定不吹下面,吹上面,但仍然吹不動(dòng)瓶子。我感覺(jué)自己快要崩潰了。同學(xué)告訴我,我吹的時(shí)候比昊軒還要夸張呢,簡(jiǎn)直可以做表情包了。
今天這節(jié)課真是一節(jié)有意義的課呀!我真想把這美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的腦海里啊!
有趣的日記作文 篇7
今天早上起來(lái)陽(yáng)光明媚天氣很好爸爸說(shuō):“今天我們出去走一走吧”.我一聽(tīng)舉雙手贊成可是去那里呢?我想了想說(shuō)去駱駝橋吧-----(湖州的一處游玩景點(diǎn)也是絲綢之路經(jīng)過(guò)的地方).
于是我們坐公交車(chē)來(lái)到了目的地我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看到好多人圍在一個(gè)水池邊一邊指指點(diǎn)點(diǎn)一邊在說(shuō)些什么我急忙趕過(guò)去走近一看一只可愛(ài)的黑小貓可能太饑餓了吧只見(jiàn)它站在水池邊沿用兩只前肢抓魚(yú)吃(觀(guān)賞魚(yú))第一次抓到了魚(yú)的尾巴眼看就要吃到魚(yú)了可是魚(yú)一擺尾巴逃走了周?chē)娜艘黄瑖u噓聲太可惜了.小貓也妙妙叫了兩聲這時(shí)又有魚(yú)游過(guò)來(lái)了第二次小貓貓足了勁只見(jiàn)它猛的一撲機(jī)靈的咬住了魚(yú)的身體魚(yú)拼命搖動(dòng)著尾巴想掙扎逃走可是這次它沒(méi)有得成. 小孩們興奮的喊抓住了抓住了.小貓拖著它的戰(zhàn)利品到一邊享用去了.
通過(guò)這件事我想任何事只要通過(guò)自己的'智慧和努力沒(méi)有什么事是辦不到的.在學(xué)習(xí)上也是這樣在新的學(xué)期里我要像小貓一樣努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高到一個(gè)新的高度。
有趣的日記作文 篇8
今天上午,我來(lái)到作文班學(xué)作文。
來(lái)到了作文班,這里還沒(méi)上課,我就在教室里看電視。過(guò)了一會(huì)兒,華老師吹了一聲口哨,并說(shuō):“上課。”華老師講了一些事情,我們認(rèn)真的聽(tīng)著。等到老師把事情講完以后,他說(shuō):“下課。”下課的時(shí)候,有的同學(xué)在看電視,有的`在打乒乓球,還有的在買(mǎi)東西。
第二節(jié)上課的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)了《清明》這一首詩(shī),另外一邊寫(xiě)上清明時(shí)節(jié),說(shuō):“今天的題目是清明時(shí)節(jié)。”我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě),覺(jué)得自己寫(xiě)的很準(zhǔn)確。到了第二節(jié)課下課,有些作文寫(xiě)完的同學(xué)都去打乒乓球了,我偷偷地拿起王凱騰同學(xué)的作文看了起來(lái),我剛讀第一句,就差點(diǎn)把我笑死,他寫(xiě)的是什么?等會(huì)你就會(huì)知道。
到了第三節(jié)課,老師叫我們讀自己的作文,我建議王凱騰同學(xué)讀。他剛讀第一句,我們就哄堂大笑,他寫(xiě)著:今天,我去拜祖宗的祖宗的祖宗,我不知道是第幾代祖宗了。還有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)著:今天,爺爺死了。但他最后一段寫(xiě)著:今天玩得真開(kāi)心。
學(xué)作文真好!