第一篇：創意美觀寒假的手抄報優秀作品

寒假來到，放下緊張的心情，把快樂拾起;丟掉學習的壓力，將輕松捕獲;讓笑容放飛，讓快樂翱翔;寒假祝你：肆意逍遙，天天微笑!這里給大家分享一些關于寒假的手抄報，供大家參考。

寒假的作文1

寒假一天的早上，陽光明媚，我和爸爸媽媽還有姑姑一家動物園玩。

汽車一路飛馳，過了兩個多小時，終于到了寧波動物園門口。一下車，我就看見六頭石象高仰著鼻子站在門前，好像在歡迎我們的到來。

我們買了票，我迫不及待得走進動物園大門。動物園真大啊!聽說里面有兩百多種珍珠動物。

我們先來到珍候王國，那里有各種各樣頑皮的候子。沿著路標來到虎崖。好恐怖!一陣嘔、嘔、嘔的聲音，將我嚇得心驚肉跳。原來是兇猛的東北虎。我們又來到了孔雀園。那里真美啊!孔雀有著五顏六色的尾巴，頭上有著皇冠，短小的身體，細長的腳像個模特。

接著我們來到了非洲原野：那里有舉著長脖子的長頸鹿;奔跑如飛的羚羊;威武兇猛的老虎;黑白相間的斑馬······這時我發現前面圍著許多人，我就好奇的湊上去看一看，原來是大名鼎鼎的中華國寶大熊貓，它正在吃著竹子呢!動物園里的動物真多啊，看得我眼花繚亂，目不暇接!

時間過得真快，一天的游玩結束了，回家的路上，我還溜戀著動物世界。

寒假的作文2

寒假是每個小朋友都盼望的，因為寒假里要過春節。小朋友們可以穿新衣、品美食、放鞭炮、賞花燈，還可以收許多壓歲錢呢!

在這個寒假里，令我最快樂的事是正月十五鬧元宵。這天，我們全家人早早吃完晚飯，準備送年。六點剛過，哥哥、姐姐就點燃早已準備好的火把，在每個屋子里轉了一圈送下了樓，一家人緊跟在后面來到院子里。左鄰右舍也都陸陸續續把火把送了出來，大家一起在院子里歡快地跳起了火堆。四面漸漸傳來此起彼伏的爆竹聲，天空中不時閃爍著五彩繽紛的禮花。

跳完火堆，我們隨著人流走向大街，一路看花炮，一路放花炮。來到一處比較空曠的地方，我迫不及待地拿出許愿燈，小心翼翼地打開，先把它吹鼓，然后讓爸爸、媽媽幫著提住上面，我動作麻利地系好固體燃料，拿著打火機點了起來，不一會兒燃料慢慢地燃著了。媽媽說：“先別急，等一會兒再放。”我們輕輕地扶著許愿燈等了一會兒，許愿燈開始慢慢上升，我們不約而同地丟開許愿燈，合起雙手許下了自己的心愿。

望著慢慢上升的許愿燈，漸漸地離我們遠去，閃閃爍爍的光芒好像天空中的小星星，對著我們眨眼睛，好像在說：我一定會實現你們的愿望!

創意美觀寒假的手抄報優秀作品

第二篇：五年級寒假手抄報優秀作品

寒假來到，放下緊張的心情，把快樂拾起;丟掉學習的壓力，將輕松捕獲;讓笑容放飛，讓快樂翱翔;寒假祝你：肆意逍遙，天天微笑!這里給大家分享一些關于寒假手抄報，供大家參考。

寒假手抄報1

寒假又來了，這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天，老師在黑板上布置的作業比較多。對于我來說，老師布置的寒假作業要全部完成還是需要很多時間的，因為又是很難，又是很多。由于寒假作業比較多，需要合理的安排好時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。

我的計劃是這樣的：每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業》和《數學寒假作業》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業和課外閱讀后剩下的時間自由活動，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫一張毛筆字，學一個小時的電腦應用知識，讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記：可以寫發生的事情，自己的心得體會，心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數題，最后枕著精彩的電視少兒節目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!

以上就是我的寒假生活計劃，怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業，也要幫爸爸媽媽做一點事情，這樣爸爸媽媽才會高興，而且這樣過得才有意義。最后，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統節日，我在這里先祝大家心想事成，萬事如意!

寒假手抄報2

時間匆匆，轉眼間寒假已經大半過去了，同學們的寒假生活是否發生了什么有趣，新奇的事兒?

在我們學校里還有這么一批同學，正為了學校的榮譽而準備著!在上一回星星火炬英語風采大賽浙江省總決賽中，我們學校有許多熱愛英語的同學取得了優異的成績。他們將在2月18日晚上坐火車去到北京參加全國總決賽!同學們個個摩拳擦掌，迫不及待的想要在比賽中一展風采呢!有的同學自信滿滿，對自己充滿信心，養精蓄銳;有的同學沉著冷靜，拿出臺詞認真復習，讓自己更上一層樓，爭取取得更好的成績：還有的同學，略顯緊張，一個勁兒地深呼吸，想讓自己放松下來;甚至有同學激動得一夜未眠，第二天拖著熊貓眼，讓大家忍俊不禁!

比賽的氣氛感染著每一個人，大家分別被分到不同的賽場，準備開始比賽。看著前面的同學一個比一個高的分數，讓我的手心不斷冒出冷汗，小腿不禁傳來陣陣酸麻，仿佛不能支撐起身體一樣!終于輪到我了!激動與緊張同時從我內心深處冒了出來!我盡量冷靜讓自己的聲音聽起來不是那么的顫抖，表情自若，但這微笑的臉龐下卻隱藏了一顆害怕的心!終于表演完了!顫顫巍巍的走下臺，我感到如釋重負，好輕松!這是我當時的感受!

兩天后，成績出來了!我取得了出色的成績，但我的到的去不只是一份榮譽，更是一份鍛煉!是一份成長!我希望能有更多的人參加這樣比賽，不僅能證明自己，更能鍛煉自己!從比賽中成長!在成長的過程里參加比賽!

五年級寒假手抄報精選優秀作品

第三篇：畢業手抄報美觀創意圖片5張

我不想說再見，更不想說不見，我只想說你不要忘了朋友。這里給大家分享一些關于畢業手抄報，供大家參考。

畢業手抄報1

“往者不可諫，來者猶可追。”轉眼間，我從一個牙牙學語的小屁孩長成了一個即將步入中學的中學生了，在這五年的小學生涯中，我學會了很多，知道了學習是無止境的，我們應該在有生之年學習更多的知識，掌握更多的學習方法。

在這五年的小學生涯中，我交到了許多知心朋友，我們一起笑過，一起哭過，一起打鬧，我們之間有無法向父母訴說的心事。雖然有些朋友因為一些情況已經不再有聯系了，但他們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。

在這五年的小學生涯中，我也想感謝教過我的老師們，想大聲對他們說一句：“老師您辛苦了，您那么忙，一定不要忘記休息。”

人的一生中，有些東西可以忘記，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走;有些東西卻無法忘懷的，像一次比賽，一次旅游，一次班隊活動，一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水都永遠徘徊蕩漾在我的心田。

馬上要畢業了，我們將會去后面的新教室上課，讓我們告別童年的煩惱，努力向上，讓我交到更多的朋友。

我在這里祝老師們天天開心，青春常在，同時也祝同學們好好學習，天天向上!向我們的夢想沖吧，加油!

畢業手抄報2

日月如梭，光陰似箭。我們結束了小學六年的學習時光，即將進入中學的殿堂。就在這個夏天，我們畢業了。

想起以前的回憶，心中就涌起了一股眷戀之情。我愛那個曾經給了我知識和歡樂的校園。還記得那時候，我們進入了窗明幾凈的教室，和藹可親的老師為我們講課，我們一心一意的聽著，積極回答老師的問題。下課的時候，我們在操場上自由自在、無憂無慮地玩耍。天空是那么地湛藍，校園里時時刻刻都有我們朗朗的讀書聲和歡笑聲。上操時，我們排著整齊的隊列進入操場，開始跑步了，看!我們那矯健的步伐。聽!我們那響亮的聲音。考試即將到來時，我們努力復習;考試時，我們充滿信心，全神貫注的去答題;考試后，成績不理想，就下定決心下次考好。

曾經種下的一棵棵小樹苗，如今以長成參天大樹;曾經的我們調皮、淘氣，如今變得懂事起來;曾經的老師擁有青春的年華，如今為了我們，青絲以染成白發……

我畢業了，但我永遠不會忘記我的母校，不會忘記對我循循善誘的老師，不會忘記朝夕相處的同學……

再見了母校，再見了老師，再見了同學!

畢業手抄報美觀創意圖片5張

第四篇：紅樓夢的手抄報創意又美觀圖片

《紅樓夢》不只描寫了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活，而且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落，指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。這里給大家分享一些關于紅樓夢的手抄報，供大家參考。

紅樓夢的作文1

《紅樓夢》以賈，史，王，薛四大家族為背景，以圍繞事關賈府家事利益的賈寶玉人生道路而展開的一場封建道路與叛逆者之間的激烈斗爭為情節主線，以賈寶玉和林黛玉這對叛逆者的悲劇為主要內容，通過對以賈府為代表的封建家族沒落過程的生動描述，而深刻地揭露和批判了封建社會種種黑暗和腐朽，進一步指出了封建社會已經到了“運終權盡”的末世，并走向覆滅的歷史趨勢。

《紅樓夢》以上層貴族社會為中心圖畫，極其真實地，生動地描寫了十八世紀上半葉中國末期封建社會的全部生活。全書規模宏偉，結構嚴謹，人物生動，語言優美，此外還有一些明顯的藝術特點，值得后人品味，鑒賞。

小說作者充分運用了我國書法，繪畫，詩詞，歌賦，音樂等各類文學藝術的一切優秀傳統手法，展示了一部社會人生悲劇。如賈寶玉，林黛玉共讀西廂，黛玉葬花，寶釵撲蝶，晴雯補裘，寶琴立雪，黛玉焚稿等等，還表現在人物塑造上，如林黛玉飄然的身影，詩化的眉眼，智慧的神情，深意的微笑，動人的低泣，脫俗的情趣，瀟灑的文采……這一切，都是作者憑借我國優秀傳統文化的豐厚藝術素養培育出來的，從而使她在十二釵的群芳中始終蕩漾著充滿詩情畫意的特殊韻味，飄散著東方文化的芬芳。

紅樓夢的作文2

這幾天，我讀了一本《紅樓夢》，讓我欲罷不能。每每讀到佳句，歡喜的緊，讀到傷心處，淚眼連連。

《紅樓夢》以賈府衰亡為主要線索，全書以賈府為中心，描寫上至朝廷，官場，下到市井、鄉里的人情世故和風尚習慣，可謂是中國封建社會后期社會生活的“百科全書”。

最吸引我的就是上至寶玉，金陵十二釵，下至丫頭都是那么的具有才華，個個都出口成章，讓我刮目相看，更讓我崇拜得五體投地。印象最深的就要數黛玉和寶釵了。

黛玉或許是從小體弱多病，又過著寄人籬下的生活，因此養成了她多愁善感的個性，她的眼淚總是又多、又細、又長。空有了一顆玲瓏心和無人可及的詩情才藝，真是讓我倍感遺憾啊!

反之，寶釵從小就在大戶薛家出生，又有母親和哥哥的疼愛，她的性格就大家閨秀所具備的大氣了，因此也更得長輩們的喜愛了。更是“是非面前繞道走”，連丫頭們都喜歡她。而我又覺得她雖然表面上是風光了，但做每件事都要思前想后，肯定是件特累的事。

《紅樓夢》里對每個人都是刻畫得入木三分，各有各的特點，各有各的心思，讀了以后真是受益匪淺，更感到世態炎涼，真真假假，到頭來都是“赤條條，來去無牽掛”。

《紅樓夢》引人入勝的地方數不勝數，真不愧為是文學史上的瑰寶啊!

第五篇：創建文明校園手抄報美觀創意圖片

鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。這里給大家分享一些關于創建文明校園手抄報，供大家參考。

創建文明校園手抄報1

我們中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，是聞名世界的“禮儀之邦”。文明禮儀與我們的生活是密不可分的，它不是一朝一夕就能做好的。我作為一名三年級小學生，再也不是不懂事的小孩子了，我們要時時講文明，處處懂禮儀。無論在學校里，還是在家中，在各種公共場所，我們都不能忘記文明禮儀。但文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講文明，講道德，那么我們的校園才會變得更加和諧，更加美麗。

在學校里，我們穿著要得體，要符合小學生身份，要體現出我們新一代小學生篷勃向上的風采。每周一的升旗儀式，是最為莊嚴的。在凝聚了無數革命先烈的熱血的國旗下，我們必須嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對我們來說，是很重要的。它直接關系著一個班級的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，在課間休息的時間，我們不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要用普通話主動問好。在校園里看到垃圾，要隨手揀起來放入垃圾箱;看到需要幫助的同學，要主動伸手幫忙。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理。對幫助過自己的同學和老師，一定要誠懇的說謝謝，這樣才能更加促進同學之間的友誼。

在充滿歡樂，充滿生機的校園里，正是因為我們時時處處講文明、懂禮儀，才使得我們的校園更加美麗。

創建文明校園手抄報2

“播種好行為，收獲好習慣!”這是我們班的班訓，它是我們班全體同學與老師智慧的結晶，也是我們要遵守的一個承諾。

中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱，以禮待人是中華民族的傳統美德，是我們國家，我們民族文明進步的表現。我們作為新時代的小學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。

在校園里經常看到一些同學在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩;還有個別的同學走路撞了人，不打招呼便揚長而去;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環境是多么不相稱!但是，個別同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”

要養成良好的文明習慣，做文明學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳，不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!同學們，讓我們一起來遵守我們的承諾：播種好行為，收獲好習慣!我相信，經過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

創建文明校園手抄報美觀創意圖片大全