第一篇：中學生初二作文堅持記敘文

人生何其漫長!人生又何其坎坷!失意失敗的陰霾乃是家常菜，山大的困難問題就似飯后餐。狂風怒號無須畏，驟雨將至無須懼，驚濤猛拍無足退，駭浪疾打無足縮。懷著一顆堅持的心，去乘風破浪!這里給大家分享一些關于中學生初二作文堅持記敘文,供大家學習。

中學生初二作文堅持記敘文1

堅持到底終不悔，回首相看人生路，淚滿襟。——題記

“是你讓我看透生命之東西，四個字，堅持到底。”這本是阿杜的成名曲，如今卻是我們每個人的奮斗曲。人生不可能一帆風順，難免會有磕磕碰碰，但是我們不放棄，堅持到底。因為我們始終堅信明天會更好。挫折是磨練我們意志的絆腳石，也是我們人生動鋪路石。它帶來痛苦，卻戰勝后又是成功的歡喜。

高考猶如一次長跑，總有人堅持到底，總有人半途放棄。有甲，乙，丙參加長跑，甲早已遙遙領先，乙次居，丙末尾。在甲距終點還有2000公里，他回頭看了看后面，發現他遠遠超過別人，于是他想第一穩是他，與此同時，不由得放慢了腳步。而當乙距終點還有2000公里時，他看見甲早已超過他了，于是他放棄了長跑，休息他那麻木的腳。然而并卻與眾不同，他思考著自己所處的地段，決定再加把勁，勇往直前，終于在距終點還有2000公里時，他追上了乙，頓時讓他自信大增，不由得更加快了步伐。結果不想而知，丙最終奪得桂冠，人生就如一次長跑，只要你堅持到底，永不放棄。但也不能學甲稍有放松，人生如此，高考也是如此。

高考是人生的轉折點，是實現理想最佳最快的途徑。好好把握現在的一分一秒，每天都有不一樣的變化，高考，是實現人生價值的平臺，因此堅持到底是我們不懈的動力。

堅持到底，是人生中一筆財富。愛迪生面對失敗一千多次，耳朵也被做實驗給振聾了，可他堅持到底，一直走下去，因此發明了電燈等，他是偉大的，不僅僅是他的成就，也更是他那堅強的品格，他不畏艱難，不為失敗，因為他始終堅信失敗是成功之母，給了他動力和失敗汲取的經驗。

堅持到底，讓阿杜一夜成名，也讓愛迪生永留史冊，也更讓千千萬萬的人們實現理想，不畏艱難，勇往直前。

“如果沒有你，我的生活將是一片狼藉。”

中學生初二作文堅持記敘文2

這是二月天氣，乍暖還寒。生活中的諸多不順令我不堪重負;在明媚春光的誘惑下，我不由拿起相機，走出屋外——讓田野的風來歌頌背影，也不失為一件快樂的事。

土膏微潤，麥苗稍稍探出頭來;田邊的水渠剛剛解凍，可謂“晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。”一片明媚春光，不覺讓人感覺“日長飛絮輕”。

走到田野盡頭，忽然看見一棵樹——這棵樹與周圍的溫潤景色相稱無疑是既不和諧的。枝干嶙峋，裸露的根系如盤虬臥龍般匍匐在地面。根是樹之本，正如心是人之本啊!——一棵心臟裸露在外的樹正呈現在我的面前!

它是不該出現在這里的：周圍是田地，一棵橫生的樹無疑會與莊稼爭奪營養。

而它卻又活生生地長在這里，而且枝繁葉茂。

這時，一聲嘆息在我耳邊響起：“小姑娘，你也在奇怪吧……”是一位農民，手里挎著菜籃。“曾經有人想過要把它挖走，”說著他看了看那樹嶙峋的根“但它實在太倔了，挖了幾米都沒能將它撼動一下……不得已，才又填了回去……”。

這下，我忽然對這顆看似猙獰的樹肅然起敬：它早該死，而事實卻并非如此。那幾日，它將接受死刑的那幾日;它的心將被赤裸裸地挖出的那幾日，它究竟是如何挺過來的?!我懷著無比崇敬的心情把它硬朗的線條記錄在相機中，后來，我把相片洗出來，為它取名叫“堅持”。

從一棵根系裸露的樹的枝繁葉茂中，我讀懂了堅持。

樹尚且如此，那么人呢?

人或許不如樹那樣會有被挖心掏肺的苦痛——人的苦痛來自于心靈：惰性。

惰性就像稻草，一根一根地往你的心上壓去。壓上去的時候或許你不會感覺到什么，而日積月累，當那最后一根至關重要的稻草壓上去的時候，你的內心世界便會轟然倒塌。——人不同于樹，人的堅持是一種主動上的堅持;而樹是被動。而人又同于樹，就像樹的根同于人的心。

看著照片上那顆枝繁葉茂的樹那裸露的根，我不覺一笑：“既然惰性像稻草，不妨來一根我們就扔他一根?”

中學生初二作文堅持記敘文3

“堅持就是一種勝利!”這句是誰的名言我早已記不得了，我只知道這句話會在我想放棄時，出現在我腦海里，激勵著我，不要放棄!小學時我熱愛學習，在班里的成績也總能穩居前三十名，也能與那些比我更好的同學參加學校里舉行的年紀競賽。但不知怎么的，六年級時卻放下學習的擔子，放任自己，盡管那時的我知道六升七的那一年的考試是多么重要，卻收不住那顆發候出去的玩心。

六年級時，成績一落千丈的我，改變了老師對我的態度，而老師對我的態度讓原本成績下降的我更是落后。

初中后，七年級時我可以說每天都在煎熬中度過，每天吃吃喝喝，縹緲度日，直到下冊成績才有了些許起色，但是基本上還是比上冊要好的多。他如叛逆期的我到了八年級，膽子便“虎”了些，再加上一群“損友”的慫恿做錯的事情便也就接二連三的出來了!

那些接二連三的“倒霉事”(至少對我來說是倒霉事)再加上那一幫子損友的“咒語”是我也迷失了曾經的我，而那些“咒語”無非就是一些不上學之類的話。

對于在損友面前立下的“豪言壯語”，也在姐姐的威脅中被消滅。在家長面前為了不上學，我哭過，鬧過，離家出走過，但是這一切終在姐姐與父親的勸說下化為一種堅持堅持把初中上完。

也許，我永遠忘不了爸爸的那句話吧!“現在的你也許早就厭煩了這種提起筆在學校無所事事還消耗錢的生活吧!可是，我小時候不也是嗎?如果你真的不想上了的話，我聽你姐提起過你畫畫不錯，如果你高中考不上的話，我們就打算送你去學設計!”末了，他站起來拍拍我的頭加了一句：“堅持!”從那天，堅持便如同烙印一般烙在我的腦海中，我必須記住記住它，它可以讓我有奮斗的勇氣。

初中三年，如同一列三節的列車，在你沒弄懂這其中的哲理時就提前下車的人，那么，他便輸了!而我，不一樣我要堅持，堅持向上。也許，人間有時正如那句歌詞一樣“在人間，有誰活著不像是一場煉獄!”那么，順著歌詞，把生活比作打游戲，達到滿級時便會欣喜若狂，而生活，亦是如此!堅持代表勝利，更是一種激勵!人生需要堅持與奮斗的點綴，這樣會讓最后開出的勝利之花更美。堅持激勵著我!我要堅持

中學生初二作文堅持記敘文4

我們站在同一條起跑線上，每個人的性格不同，沿途可能會遇到漂亮的風景，有人會駐足觀看，有人會駐扎露營，有人會停留開拓，有人會毫無顧忌地一直跑向終點;每個人的速度不同，豹的.速度，兔的速度，龜的速度，更甚者是蝸牛的速度。在這些不同的條件下，我們又如何走向成功呢?貴在堅持，沒到終點，沒人知道誰是勝利者!

剛學英語口語的時候，很多人都感覺比較難，都因為上課聽不懂老師講的口語，正要選擇放棄的時候，班長的學習方法是值得我們借鑒的，他把課上老師講的內容錄下，然后課外反復聽并練習，這樣的反復，對初學口語的人來說，是非常受益的，但必須得堅持，不能因為一個詞聽不懂，而中途放棄，不然功虧一簣!我們要堅信水滴石穿的力量!

初生的孩子，他是個殘疾兒，當父母第一次看到他的時候，肯定會心酸、難過，但父母并沒有放棄他，喂他長大，給他穿衣，讓他上學，教他生存技能，如此耐心、堅持，父母用自己的愛滋潤著他，他更通過自己的努力考上了大學，試問：如果父母放棄了他;如果他自己選擇放棄，都沒堅持的話，他能活得那么精彩嗎?他的人生肯定是另一番景象!

我們要有奧運健兒的精神，為一個完美動作不斷堅持;我們要向交警叔叔們學習，無論多么大的太陽，都堅持指揮交通;我們要向環衛工人學習，再苦再累，都扛起掃帚，堅持做好每一天的任務;我們要向有毅力的同學學習，學習他們的堅強與堅持……

每個人身上都有閃光點，要想活得精彩，必須堅持發現自己的優勢，像照看花朵一樣那么細心，要堅持不懈地灌溉，給養分!讓自己的優勢不斷展現，充分發揮出來!開創自己絢爛的人生!

“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，任何事情都是從點滴小事做起，并保持堅持不懈，持之以恒，克服困難的精神!肯定能到達成功的彼岸!誰說到達終點的一定是豹，而不是蝸牛呢?

“鍥而不舍，金石可鏤”，在成功的路上遭遇困難時，想像自己在品嘗勝利果實的情景，那種甜蜜，那種幸福，我想我們一定會堅持地、無所畏懼地沖破所有阻礙和困難的!

當因為我們的堅持不懈，克服重重困難，考上理想的學校的時候，我想我們會感受到堅持的魅力的!一起努力吧!

中學生初二作文堅持記敘文5

放暑假了，媽媽給了我兩個選擇，第一個是呆在荊門，第二個是呆在鄉里，媽媽說：“回到鄉里必須要有一個附加條件，那就是報一個特長班。”因為想著鄉里有一個妹妹可以陪我玩，所以我沒有考慮就選擇第二個了。

一回鄉里就報了一個拉丁舞班，2013年的時候，媽媽也給我報過中國舞班，因為練基本功太累了，所以我沒有堅持下來。也是因為那個時候，從此讓我很討厭跳舞了，但是這次是為了能回鄉里我還是選擇了跳舞。

跳舞的第一天，我早早的就起了床喊妹妹一起去上學，第一天學習的內容也是和中國舞一樣，從練基本功開始，因為有了之前的基礎，所以這節課對我來說很簡單，中午在家休息了二個小時，下午就學跳拉丁舞的簡單動作了。老師說練拉丁舞最重要的是胳膊和手要有勁，她說我們的手和胳膊都沒力氣，軟軟的，要求我們第二天上課帶一個礦泉水瓶子而且里面還要裝上一半的水。

第二天上課，我們每個同學都按老師說的'帶了礦泉水瓶，課堂上老師讓我們一只手拿著礦泉水瓶練5分鐘，兩只手換著來練。平時就這么拿著都覺得有點累，更何況那么舉著跳舞，五分鐘下來，胳膊軟的不行，真的是太累了，就這么練了二天，我就跟媽媽講太累了，我不想跳了，媽媽跟我說：“什么事情都是先苦后甜的，而且媽媽交的錢也是退不了的。”聽了媽媽的話，我還是去繼續堅持練了。

就這樣過了一個月，我終于堅持下來了，現在我也不覺得有那么累了，我還慢慢地喜歡上了拉丁舞，暑假班結束了，我跟著媽媽來荊門了，我每天都還堅持在家練習一會，這樣有些動作就不會忘記。

這次跳舞讓我學會了堅持，它告訴我：“做事要堅持不懈，不要半途而廢。”在以后的學習中，我會變得更加堅強，更懂得堅持。

中學生初二作文堅持記敘文

第二篇：中學生堅持真不容易話題作文初二

此時此刻，心中掀起了巨大的波瀾。蜘蛛一種多么弱小的動物，它卻能告訴我們要堅持不懈。古往今來，古今中外，有多少英雄賢臣，名人偉人告訴我們要學會堅持，決不放棄。愛迪生在發明電燈的時候，這里給大家分享一些關于中學生堅持真不容易話題作文初二,供大家學習。

中學生堅持真不容易話題作文初二1

聆聽著貝多芬的《命運交響曲》，欣賞著徐悲鴻的《奔馬圖》，品味著老舍的《駱駝祥子》，不禁為他們的成功喝彩。回首他們獲取成功的歷程，這無疑都是用汗水澆灌的，但同時有一種東西也是必不可少的，那就是堅持。

堅持是成功的基石。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，想取得成功，不一定天資過人，但必須要有堅持不懈的毅力作為基礎，才能大展宏圖，有一番作為。

球星林書豪起初只是NBA一個拿最低工資的臨時工，一直不被業內看好，兩次被開除，但這些都沒有讓他放棄夢想，而是堅持自己心中的信念，最終獲取成功。如今他登上《時代》雜志封面成為明星;他帶領紐約尼克斯隊連創佳績，可見他堅持不懈的努力為他的成功奠定了基礎。

堅持是成功的臂膀。有了持之以恒的精神才有成功，堅持在為成功保駕護航。“滴水穿石，繩鋸木斷”。一顆顆晶瑩剔透的小水滴，并沒有多大的力量，但它日復一日地滴向石頭，石頭會被滴穿;繩子雖軟，但可以將木頭鋸斷，其前提是要堅持不斷地去做。不要藐視弱小的力量，當它插上堅持不懈的翅膀，便會飛向成功。

堅持是成功的屏障。成功的路上，不免有一些擾亂軍心的質疑聲，而堅持就像一塊盾，將質疑抵擋回去。貝多芬在雙耳失聰的時候，依然創作樂曲，有多少人質疑他，認為他是瘋子，而他卻堅持自己的信念，奏響了生命的樂章，被后人所仰慕。

魯迅先生棄醫從文，曾遭到很多人不解，但是，當它用犀利的語言抨擊當時社會的黑暗，批判封建觀點和制度，被激進人士所擁護，以致招來封建官僚的不滿和打擊，可他沒有屈服，依然堅持不懈的努力，成為中國白話文的奠基人，是中國現代文學的頭牌。試想，如當時魯迅先生被封建政權所嚇倒，如果他放棄了，那今天我們怎能拜讀到那一篇篇中國文學不朽的杰作?堅持下去，它是成功的屏障，為成功保駕護航，還怕成功之路太長嗎?

堅持與成功是相輔相成的，如果沒有堅持，成功就沒有了基石;如果沒有堅持，成功就沒有了有力的翅膀;如果沒有堅持，成功就沒有了屏障——讓我們插上堅持不懈的翅膀，堅定信念，定會走向成功的彼岸。

中學生堅持真不容易話題作文初二2

一個人要獲得成功，就必須付出比別人多的代價，就必須堅持不懈!

——題記

俗語有云，‘行百里者半九十’。日本作家芥川龍之介說：“九十九步是一半，一步是一半。”

剛開始接觸這幾句話時，一臉疑惑，心想：九十九步怎能與一步相提并論，他們怎么能都是一半呢?但當我真正融入到生活中時，才發現這句話的真理，才明白這句話的含義。

記得小學與朋友舉行的跑步比賽，那時是跑500米，對于一個小學生來說，是多大的概念啊!許多朋友都吵著要減少分量，或者退出比賽。可都已經定局了，再吵、再鬧。都不可能改變規則。于是，比賽便在悶悶不樂的神情下進行了。一圈，一圈半，兩圈，兩圈半……許多人已經累的氣喘吁吁，到大樹下乘涼了。三圈，只見操場上還有三個人在奔跑，比賽仍在繼續著……只剩下半圈了，大家都在拭目以待，看看誰是最后的勝利者，此時操場上只有兩個身影。最后十步左右，只剩下一個人。他成功了，仿佛整個天空頓時晴空萬里似的，他滿臉洋溢著幸福的神情。

最后一個退出的人后悔了，他后悔為什么沒堅持下十步來;倒數第二個退出的也后悔了，他后悔為什么連半圈都沒能堅持;剩下的人也后悔了，后悔為什么沒堅持跑到終點……但后悔又能怎樣?

生活中很多時候正是如此，你只需努力向前跨出一步，只一步，就會離成功邁一步。正如電話發明家貝多爾只不過在物理實驗中把一個旋鈕多旋轉了幾圈，一個改變世界文明的發明就這樣誕生了。跑步比賽的勝利者，只是比別人多堅持了半圈，十步，他就成功了。由此類推，我們如果比別人多用功一點，是不是成績也會好許多呢?值得深思了。

或許，成功源自于堅持不懈!

中學生堅持真不容易話題作文初二3

俗話說：堅持就是勝利。可有時候卻不是這樣。

一次大掃除，同學們看到窗邊有一只蜜蜂。窗的下邊是開著的，可以使這小小的身軀飛出困境。可是它始終撞著玻璃，撞了許多次都沒有繞路。

一位同學說話了。“這只蜜蜂好執著啊!”“它的下方明擺著出口，它卻死撞在玻璃窗上。這不是執著，只能說是愚蠢。”還有一位同學拿著掃把把蜜蜂捅到出口。可令人驚訝的是，它又飛了回去，繼續往看似有希望的玻璃窗撞去。

這樣荒謬的堅持，豈能說是勝利?

有一位生物學家做過一次實驗：他把幾只毛毛蟲放在形狀是圓的某個東西上。他在那個東西的中間放了一塊食物。可那些毛毛蟲并不理會，而是整天整夜地繞圈子。它們離食物只有不到兩厘米啊!最終的結果相信大家都已經猜到了——毛毛蟲餓死在這個“無極”圈子里了。

生活中難道不也是這樣的嗎?

當你比賽跑步的時候，一定要記住堅持。這樣，即使你不一定能拿第一，你也能跑完全程。這樣的堅持，就是一種勝利。可是當你犯下一個錯誤的時候，比如借了一個朋友的東西沒有還。不但沒有采取改正的措施，反而是堅持這樣做下去的話，久而久之，“借”就變成了“偷”，“偷”就變成了“搶”。最后，你很有可能走進犯罪的“無底洞”。

朋友們，堅持與執著沒有錯，錯就錯在如何堅持，怎樣執著。只有懂得知錯就改，堅持才能順利地成為我們成長道路上的好幫手。

讓我們學會正確的堅持，真正的堅持，使人生充滿勝利的光輝吧!

中學生堅持真不容易話題作文初二4

周星馳執導的電影《西游降魔篇》一經上映便引起了廣泛的關注與熱烈的討論。無疑，它完全了人們對傳統孫悟空形象的認知，周星馳也曾坦言有過猶豫。然而，周星馳畢竟是周星馳，他堅持了自己對善惡觀的創新，又巧妙地用寓莊于諧的方式將其呈現，使人們能夠接受這樣的“”。尤其是以兒歌三百首化為大日如來真經的手法，更使人們在周氏風格中，對真真假假，善善惡惡做出新的反思與評估。

我想，周星馳的做法與萊伊恩確有異曲同工之妙。他們都清楚地懂得，堅持并不意味著一路直行，橫沖直撞，不顧一切。其實，堅持與妥協，抑或放棄的矛盾，并不是不可調和。換一種方式，或許就有兩全其美的效果。周星馳電影的大賣，萊伊恩設計的成功，無不體現出一種存于堅持里的智慧。

誠然，堅持是生命中重要非凡的品質，或許有人會說周星馳或萊伊恩的堅持不夠純粹。但如若堅持到了一種無法變通的境界，甚至于達到危害自身、傷害他人的地步，這樣極端的即便純粹，又有何意義可言?

當顧圣嬰為堅持音樂理想將肖邦手模扎進胸膛的那一刻，當王國維為堅持理想決然跳入頤和園泥湖的那一瞬，當傅雷上吊，當老舍跳湖……他們的心中，是否曾閃現過后悔的微光?他們的所謂“堅持”，讓親友悲痛，讓世界嘆息，更讓原本華彩的生命失去了色澤。這不是真正的堅持，它襲了名稱，卻變了相貌，不是兩全其美，而是兩敗俱傷。

因而堅持與妥協的平衡便顯得尤為重要。當然，妥協并不意味著放棄，而是在不悖于自身原則的情況下，做出更好的堅持。即便在那個逼得路翎、胡風成瘋的年代，依舊有陳寅恪、辜鴻銘、黃侃之流，以各自的方式，悲情但不絕望地堅持著各自的信念。可能改變了形式，卻不變更初心，堅持中的智慧確實值得我們所探尋。

中學生堅持真不容易話題作文初二5

堅持往往是成功的代名詞，如果想要成功，想要實現自己的夢想，甚至生活中點點滴滴小事也需要我們的堅持。

堅持的過程是枯燥的，是孤單的，是不被人理解的。當我們全力以赴的去做一件值得做的事但不被別人所理解時，就會遭到巨大的壓力，會使我們在努力的過程中分心，不利于我們完成這件事，就有很多人因為背負不了這巨大的壓力而放棄了。還有的人因為害怕一次次的失敗，心理上承受不了也放棄了。

但是被譽為發明大王的愛迪生在尋找適合做燈絲的材料時，經歷了一次次的失敗，但他并沒有氣餒。面對別人的冷嘲熱諷，他持著毫不在意外界的看法，依舊認認真真的實驗，最終終于找到了適合做燈絲的材料。在經歷過別人的不理解，他依然堅持著自己的信念，最終獲得了成功。所以只要我們堅持，只要我們有恒心，有毅力，正確的看待挫折，我們是一定能獲得成功的。

堅持也是幸福的，因為在短短的人生路上我們有了奮斗的目標，有了前進的方向，人生因為堅持有了活力，有了生機。堅持會在我們每天的生活中成為一種習慣，這種習慣會讓我們不由自主的堅持，但是習慣的形成會需要一段很長的時間。所以堅持在某種意義上來說也是簡單的，我們在一段時間內有目的的去堅持一件事情，久而久之這件事情就會融入我們的生活，不需要刻意去提醒自然而然也就會去做。所以，懂得把堅持變為習慣也很重要。

堅持其實也難，但也不難，畢竟事物都有兩面性，這也是正常的。所以想要成功，想要實現自己的理想，要懂得正確的看待堅持中所遇到的困難、挫折。要有一顆平常心，大不了從頭再來。但是堅持也要懂得選擇正確的事情，不能把時間浪費在無用的事情上。還要懂得享受堅持中的失敗，從失敗中吸取經驗，奠定基礎。

做任何事情都要堅持，無論成功與否，重要的是在過程中我們學到了什么，有什么收獲，這比我們是否成功更加重要。

中學生堅持真不容易話題作文初二

第三篇：堅持初二作文

堅持初二作文

堅持初二作文1

坐在家門前的大理石臺階上，雨后的路面依舊潮濕。我呆呆地凝望著鄰居家屋檐上滴下的雨珠。一滴，一滴，輕卻不斷的。我數著。它們叮咚地墜入了水泥路上一個淺淺的小坑里。

也許，這就是滴水穿石的前奏吧？是堅持吧——它們才能擊敗堅硬的石。可是，堅持的力量，究竟如何？

清澈的回音里，我仿佛聽見了讓海倫第一次感受到文字的水聲，雖然她不曾聽見。從那以后，海倫·凱勒慢慢地，創造了一個奇跡。在無聲無光的世界里，她不放過任何觸摸文字、觸摸學習的機會。那么無法想象又沒有盡頭的痛苦中，她卻堅持下來了。她堅持，用手指感覺人們說話的口型；她堅持，在手心里笨拙地拼下單詞；她堅持，緊跟老師的腳步；她堅持，她逆境中的夢，那個看似虛無縹緲的希望。

但最后，因為堅持，那個夢，成真了。她像正常人一樣書寫、交流，考上了哈佛大學，這所萬人羨慕的學校。這，是堅持的力量？

曾經在蘭亭，看過蘭亭集序。揮灑自如的墨跡，有力卻不拘束，瀟灑卻不凌亂，仿佛行云流水。王羲之的書法，豈是一朝一夕所成的？

他寫去了不知多少墨與硯，染盡了一池清水，堅持著，努力著，決心要入超凡之境。不知歷經了多少日月，終成入木三分之書。這，難道不是堅持的力量在引導他前進？

堅持。我們的人生，亦或是如此。運動會上，我在跑道外高聲加油。800米賽場上的她，最終沒有停下沉重的腳步，沖向了終點線……黑白琴鍵前，一次又一次的錯音使我慌張。但我還是慢慢來，把手指抬得很高，很高。我永遠記得，灑過的堅持的汗水，還有那張嶄新的上音證書……

堅持的力量，究竟如何！

大風吹散的蛛網，在蜘蛛一次又一次的嘗試下，被修葺得天衣無縫；枝頭的雛鳥，摔下來許多次，但它堅持振起它尚未堅硬的雙翅，飛向了藍天；草尖上的蝸牛，不斷地，向著頂處爬著……

望著那珠簾般滴下的雨珠，匯入愈積愈深的小水洼。我想，堅持的力量，是讓你成為“不可能”的自己，觸及，那顆記憶遙不可及的，星。

堅持初二作文2

“堅持就是勝利”是我們常常說的一句話。做一件小事很容易，很多人都能做到，可是一直堅持做，很能做的人卻寥寥無幾。

記得那一次，天空藍藍的，飄著幾朵白云，像棉花糖一樣。微風拂過楊柳，柳枝在空中飛舞，青青的小草搖頭晃腦，花也綻開了笑靨。哥哥騎著自行車在院子里跑來跑去，讓我不禁覺得很酷。“哥哥，我也想騎自行車。”我拉著哥哥的手說，“可以，但是你要小心點。”哥哥摸摸我的頭說。

坐上自行車，心里有些驕傲，覺得自己成了個酷女孩。把腳放在腳踏板上，手緊緊的握住把手。“哥，你不能松手，不然我就不跟你玩了。”我扭過頭跟哥哥說。我慢慢地蹬了一下，自行車慢慢的向前移動了一下。“蹬呀，不要怕，我在。”哥哥說。我蹬著腳踏板一步、兩步、三步……越來越快。“哥，我會了！”我開心地扭過頭說。回頭一看，哥哥竟不在后面！“嘭”一聲巨響！哥哥連忙把我扶起來，說：“你太小了，要不別學了吧！”“我不，我就要騎自行車”我吼哥哥。又坐上自行車，我瞥了哥哥一眼，生氣的說：“你不許松手，不然我告訴媽媽你欺負我。”我蹬著腳踏板，慢慢地向前移動，時不時的向后看。自行車車輪轉動得越來越快。下坡，速度變快了，哥哥跟不上自行車的速度。“啊！”我大聲尖叫。不行，再來一次，只許成功不許失敗。我再次坐上了自行車，深吸一口氣，蹬呀！蹬呀！“不要回頭，不然你會摔倒的。”哥哥大聲的喊。“哥，我成功了，謝謝你一直扶著我。”我停下自行車說。“我沒有扶著你哦！”哥哥笑著回我。我們相視而笑，這笑聲回蕩在天際，久久未散……

堅持就是勝利！是的，我學會了騎自行車。在人生的道路上，也是困難重重，讓我們做一個倔強的前行者，不懼風雨，不畏艱險，堅持前行，擁抱更好的明天！

堅持初二作文3

河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育出絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于練就成鋒利的寶劍。

世界上有一種無形而又強大的東西，那就是堅持的力量。水滴因為堅持可以穿石，鐵桿因為堅持可以磨成針。

生活中有許許多多的事值得我們去堅持，但又有多少人在這條道路上半途而廢。他們總因為吃不了苦，失去了開始的那般熱情，其實，如果你選擇堅持下去，你會發現堅持的力量是多么的龐大。

人們在生活中總抱怨著：自己沒有驕傲的資本，我靠什么來堅持下去？其實不然。有很多脆弱的生命，也會有堅強的一面。一個剛發出嫩芽的小草，被一塊比他本身大很多石頭壓著，人們認為她會死亡：因為畢竟她是那么的渺小。可是，結果卻讓人難以置信，那棵小草用自己微薄的力量一點一點將石頭挪開。

一株植物都有堅持下去的精神，更何況我們人類呢?

“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其行為，所以動心忍住，增益其所能”只有堅持下去才能獲得成功。

因為愛迪生的堅持，我們有了蓄電池，他也成了“發明大王”；因為馬云的堅持，才有了阿里巴巴的創辦；因為有了海倫凱勒的堅持，讓我們了解到了殘疾人有色彩的世界。

“世上無難事，只怕有心人”生活中只要我們堅持就能成功。因為，只要你認真去做了，你就會發現他龐大的力量。

堅持是人生最大的一場馬拉松，他磨練你的意志和耐心，你堅持了，你就是強者，那么你就會帶著這些力量一路披荊斬棘，收獲成功。

堅持初二作文4

人生總有一種堅持，而這種堅持總會對我們的生活與事業造成一定的影響與幫助，貴在堅持，讓我們離成功又近了一步。

“這煩人的數學作業，怎么這么多，還這么難！”我抱怨著，扔下手里的數學作業，靠在椅子背上，閉目養神，不由回憶起班主任老周在前天班會課上的話。

“同學們，這臨近期末考試，作業量的增加是肯定的，大家晚上作業寫到11點，11點半都是正常的，還有不到一個月的時間，再堅持堅持，一定不能浮躁，遇到難題多想想，實在想不出來就跳過，總之在這幾個禮拜時間里，大家要堅持住，認真踏實，爭取在期末考試中取得佳績！”聽完老周這一番鼓勵，同學們臉上都露出了若有所思的神色，一個個都痛下決心，堅持到底。

結束回憶，我又回到了書桌前，望著桌上擱置一旁的數學作業，重新燃起了信心之火，抓起筆，算了起來。雖然在解題的過程中處處碰壁，但我依舊堅持了下來，認認真真地解題。不知過了多長時間，也許過了很久，我從題海中抓了出來，終于，在我的堅持與不懈的努力下，這幾道題目圓滿地解了出來。

題目如此，人生亦是如此。成功與失敗就像一次考試的結果，堅持就是為這場考試的準備，而恰恰決定成敗的就是這看上去毫不起眼的堅持。有些人，他們堅持了，無論何時何事，那么他們就掌握了通向成功之門的鑰匙，而有些人，半途而廢，就會朝著這扇門的反方向越行越遠，無緣與成功相遇。

所以，通過這件事，我明白了不光在學習上要學會堅持，人生也總有一種堅持，學會堅持，就會靠近成功。

人生如此，貴在堅持。

堅持初二作文5

去年暑假的一個夜晚，不知哪里來的一家馬戲團在我家附近演出。雖然我之前不曾看過，卻也并沒有產生什么濃厚的興趣。后來，還是爸爸提議讓我去看馬戲，反正沒事干，就當找點樂子嘍。

演馬戲的場地搭上了個似蒙古包的布蓬，內部卻比蒙古包大很多，里面圍著圈兒布置了幾排座位，人不太多，但卻很悶熱。即便這樣，表演者卻依然非常賣力……觀眾們不斷為他們叫好喝彩。

什么老虎鉆火圈之類的表演絲毫沒有勾起我的注意力，卻增加了我的睡意，也許是太過于無聊，在人聲嘈雜的環境下我的睡意竟然絲毫不減。這時，一只小猴子騎著獨輪車上場了，我閉上了眼，準備睡上一覺，只聽“咕咚”一聲，全場驚呼起來，隨即又安靜下來，我被驚醒了，看見猴子躺在地上，獨輪車壓住了它的腳，我雖然沒有親眼看到剛才發生了什么，但已經猜出幾分原因：猴子失誤了。全場的人臉上露出驚訝，有的好奇拍照，有的錄像……也有表示同情的。

只見一位穿著西裝的男子走過去和馴養員談話，之后馴養員打開了鐵柵欄的門，卻并沒有將猴子抱出，而是仔細觀望。猴子并沒有呻吟，只是瞪大眼睛，也許這就是它表達痛苦的方式。

過了一陣子，它推開腿上的獨輪車，只靠一只手，一條腿向門口跳去。再跨一步便可以踏出表演場地，但他沒有，而是帶著傷與痛繼續剛才的表演，而且很精彩。

人們歡呼雀躍，為這一小動物喝彩，剛才的那位男子臉上露出了笑容。我的心則被它深深的打動了，被它的毅力打動了，被它的堅持打動了。

我遇到困難時為什么沒有像他一樣堅持？

今天我為小猴子喝彩，為堅持著喝彩，希望有一天也能為自己喝彩。

堅持初二作文6

每當我看到有人因堅持做某一件事而成功時，便由衷地佩服，默默地點贊，但我卻沒有認真地向他們學習。

文化課，在我永是小菜一碟，好成績更如探囊取物，教室自然是專屬我的職場。可在我的課程表中，“體育”永遠是一個大大的紅叉，是我內心深處最大的痛。那綠茵操場，就是我眼中的“刑場”，各種“酷刑”應有盡有，短短的四十分鐘，卻成了我冰冷的漫長冬夜。

體育老師那冷酷的表情使我徹底陷入了絕望。偌大的操場，十圈的“見面禮”，讓我的雙腿接近“死機”，上氣不接下氣，只想癱倒在草地上。“每人二十個俯臥撐！”八個字如晴天霹靂，整個人被石化了，接著碎了一地。賣萌、求饒等招都不管用了。

趴在地上，瞬間來了個“五體投地”，軟如面條。老師凌厲的目光把我嚇得趕緊爬了起來。本想蒙混過關，但又一想，這豈不讓天下人恥笑？不管怎樣，咬著牙我也得做完。雖這樣想，可剛做了幾個，就汗流如雨，四肢軟綿綿的。還是算了，大不了以抄作業堵住他們的嘴，何必苦了自己呢？

快放棄之時，腦中頓時閃過他們的身影——那些為了自己心中的理想和信念而堅持不懈的人，那些即使遇到再大的荊棘也從未想過放棄、停下腳步的人，我并不比他們差！一股力量涌上心頭，腦袋中只有一個念頭，我要堅持，堅持，再堅持！我一定能行！

還有五個、四個、三個、二個、一個，我成功了！

雖然累得趴在地上，雖然襯衫全濕，貼在身上，但漲紅的臉上卻展露著笑容。因為堅持，我戰勝了自己！

人生路上的攔路虎并非只有體育課，“路漫漫其修遠兮”，誰都無法預知前路會發生什么。在上下求索中，我必將永遠堅持下去！

堅持初二作文7

星期六早上，當我還在呼呼大睡的時候，爸爸的一聲喊把我從夢中驚醒。“蘇珺，起床了，我們去跑步。”爸爸走到門邊，敲了敲門。“啊！這么早，現在才五點啊！”雖然眼睛還沒睜開，但我還是迷迷糊糊地起來了。

我和爸爸媽媽來到芙蓉山莊銷售中心，這里比我們學校的操場還要大。一開始我跟著爸爸跑了四圈，后來當我累得不行想要停下來休息的時候，爸爸竟然對我說：“不行，超過你媽媽才可以停下來。”我用驚訝的眼神望著爸爸，他一臉嚴肅的表情不好讓我拒絕，我就默默地答應了。媽媽在我前方大概50米處，此時我想借點力氣，便讓爸爸拉著我的手跑，爸爸同意了。又跑了一圈，還沒追上媽媽，我被爸爸拉著的手酸了，想讓爸爸松手，可爸爸怎么都不松，說：“我松了之后，你會掉隊的，再堅持一會。”可我真的很累，腳重如千斤，手酸如麻，想把手抽出來，爸爸居然握得更緊了。“我不會掉隊的，我想自己跑，行不行？”我用哀求的眼光望著爸爸。爸爸好像有些不忍心，就說：“你向前跑，我在后面追。”說著便松了手。

這時，媽媽就在離我不滿十米的地方。忽然，我想起了體育老師說過“跑步時手臂前后擺動起來”，爸爸說過“堅持就是勝利”。我便一鼓作氣，向媽媽沖去，不過十秒便超過了媽媽五米。

我停下來休息，爸爸走過來對我豎起了大拇指，夸贊道：“我女兒真厲害，不過如果能再堅持得更久的話，那就更棒了。”“嗯，我下次會堅持得更久的。”我開心地說。

經過這一次，我明白了，其實做任何事只有學會了堅持，才能擁有成功。這就是堅持的味道。

堅持初二作文8

在過去迷惘日子里，一遍遍地提問自己：為什么要堅持？是為了不讓在乎的人失望，還是遙遠的不可及的夢想？于是給了自己太多的借口，讓努力的機會散落指間。

我忘不了在寒假里那個窮冬烈風的清晨，你用命令的口吻讓我從山腳爬到山頂。6:00還不到的清晨，弦月還在天邊高掛，我穿著單薄的衣服在冷風中打顫。可你那嚴肅的神情讓我不敢反抗。“我先走著，你趕緊跟上。”說著你便先跑了上去，我只好跟著你的步伐，追趕著。

冷還是很冷，寒風從衣口里灌進一直滲透到我的心里，雙手也被“染”成了紫青色，我咬著牙心里默默地對你怨恨。周圍很黑，我只能緊跟著你，已經很累了，你卻沒有絲毫要減速的意思。在黑暗中我盯著你起起伏伏的肩膀，生怕轉身陷入無邊的黑暗。

“停，停下來。”我用盡全身力氣對你喊道，這時你才回頭看了我一眼。你的眼神中沒有鼓勵，反而多了些不屑。“你沒有休息的時間。”他轉身繼續跑，仿佛累倒在路邊的不是他的女兒，而是一個累贅。可又有什么辦法呢？我站了起來，那眼淚不爭氣的又溢了出來，急促的呼吸聲夾帶著鼻涕眼淚開始奔跑。一邊哭一邊跑，一邊抱怨，怎么會有這么不關心女兒死活的父親呢？天天出現了朦朧的色彩，像我五味殺陣的心情。

太陽親吻了天邊的云彩，你寬厚的背影暴露在陽光下，也許是感覺到了溫暖，突然間有超越你的動力，結果一咬牙，我比你先到了終點。太陽從天邊徐徐升起，這是我來看到的最好的一場日出。和你在一起，直到看到了太陽那宏偉壯麗的集市，我才明白這一切都是值得的。

當我累到趴在地上的時候，你突然笑了，你對我說：“可能有時你覺得堅持下去沒有意義，甚是不可理喻，但你要必須知道一旦停下來，就會陷入無邊的黑暗，而不是安逸。”我懂了：只有堅持下去，才能親眼見證最美好的結果，這是我應該懂得的堅持的意義所在。

你說的話一直陪伴著我，你寬厚的背影一直是我黑暗中向前的指向羅盤，你也是全天下最好的父親，爸爸，謝謝！

堅持初二作文9

有許多事情我們可以完成，但是能不能很好地完成？能不能很漂亮的完成？這就要看你是否堅持。

堅持是什么，堅決的告訴你，堅持就是對一件事情，鍥而不舍、持之以恒的追求，直到海枯石爛、地老天荒都要完成。

我體弱多病，從鄰家孩子的那邊得來一個方法，就是要加強體育鍛煉，就可以改善體質讓身體健康起來，我開始堅持鍛煉——做俯臥撐和仰臥起坐。

做了半年鍛煉之后，感覺身體肌肉已經充實了，感覺疾病已經全部消散了。

于是，我覺得再也不用鍛煉了，一個月后，身體又成了病殃殃的了，那時候，我明白了，病是因為我沒有堅持。

對了，我曾經有一個毛筆字老師，他告訴過我這樣一段話，“學毛筆字不僅要有智慧，更多的是要有堅持。我可能給你們教毛筆字，你們有些人可以領會其中的精髓，但是如果你們自以為是，如果你們不需要老師了，如果不堅持了，再聰明都沒有用，毛筆字就是要堅持，一張一張的字帖，就是你堅持的表現，不要覺得枯燥，不要覺得乏味，一個真正的毛筆字大師，即使是很笨的、也算不得聰明的人，只要他們懂得堅持，他們也會寫出無數好字，所以堅持對你總沒有壞處。”

堅持總能得到回報，這是好多人親身實踐過的。

其實堅持并沒有那么難，只是大家心里都想拖到明天，后天，大后天……算了不弄了，千萬不要有這種心理，堅持本來就是一個枯燥煩悶的事，但是如果你真的能做好這門藝術活，你就是人生的贏家，你就是社會的脊梁，你就是這個世界上最厲害的人。

能做好一件事情的人有很多，但是能堅持一件事情的人，很少很少。

所以堅持吧，讓堅持之花盛滿整個心靈。

堅持初二作文10

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每當我經過樓下，看到墻角那一株盛開的梅花時，便不由自主想到了這句詩，心里充滿著深深的敬意。

曾經的我喜歡放棄，總是為自己尋找各種冠冕堂皇的借口，對于自己的惰性視而不見。

那天800米測驗，我以身體不適為借口，企圖蒙混過關，卻被老師逮個正著，不得已站在了起跑線上。途中我氣喘吁吁，呼進的空氣像是一把冰刀，鈍鈍地割在我的心上，生疼。看著前方漸遠的大部隊，我再一次放棄，倒在地上再也不肯起來。

老師忍無可忍找來了家長。爸爸沉默著，沒有表情地點點頭，帶我回家。經過那一株梅，爸爸突然開口：“你知道么，什么事情都沒有借口。成功，向來只是你想不想的問題。”

我停下腳步，怔怔地盯著爸爸剛才站立的地方，沉思著。空氣像是被冰凍成了固體，連呼吸都是那么困難。冷風拂過，我吐出一口白霧，脖子往衣服里縮了縮。又一陣風吹過，竟帶來了些許冷香，縈繞在鼻尖，說不出的好聞。我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強的身影;風，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長在春天，那該是真正的“百花齊放競芳華”了。但轉念一想，不，正是因為她生長在萬物盡凋的冬季，才歷來為人稱道。陶淵明愛菊，揮筆寫下“采菊東籬下，悠然見南山”的千古絕句;周敦頤喜蓮，是欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔;而陸游好梅，就應該愛的是“雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅”的堅強與不屈!

梅花告訴了我堅強。在逆境中，她不屈服，不因為天氣寒冷而選擇放棄。我站在梅下，漸漸有所領悟。

第二天，我請求老師幫我重新測一次成績。還是與先前一樣的氣喘吁吁，但是一種新的力量流淌在我的血脈中，它促使我前進再前進，在我想放棄的時候給我以勇氣與信心。鼻尖似乎再次縈繞著那股暗香，是的，是梅花的香……

迎著花香走去，我懷揣著勇敢和堅持!

堅持初二作文11

在讀書頒獎大會上，我像熱鍋上的螞蟻既高興又緊張，高興的是我得了獎并且可以拿到獎勵的書，緊張的是怕我偷偷發現的一本好書被其他同學選走。輪到我時，我箭步沖上講臺，在一堆書里仔細地翻找著，一本、兩本、三本……一分鐘、兩分鐘、三分鐘……耳邊響起了老師急促地催促聲，汗流浹背中我看到了一個綠色的角，立刻將角拉了出來，我終于找到了楊紅櫻的著作——《櫻桃溝的春天》。

雖然這本書不是很聲名遠揚，但是在我心中已經有了重要的地位，因為我曾看過這本書的下一部《那個黑色的下午》，非常精彩，里面有許多感動人心的故事，我很想看看它前面的那部——《櫻桃溝的春天》。在我快絕望的時候，它出現了，我如饑似渴地看起來。

這本書主要講述了笑貓一家跑到馬小跳奶奶家后，與愛管閑事的黃狗阿黃、會學嘴的八哥、憂郁的大貓阿黑和靈魂出竅的豬黑旋風在一起發生的事。這幾只動物雖然各有缺點，但他們也有許多優點值得我們學習。黑旋風不像其它豬一樣好吃懶做，它始終向著自己的理想——“能飛”而奮斗，不管是刮風下雨還是烈日當空，它每天都堅持不懈地跑到山崖上練習跳傘。對笨重的豬來說跳傘簡直比登天還難，但由于它每天地努力和堅持，終于實現了夢想，能從山崖上自由的降落，這種堅持讓我佩服。

我想到自己在學習時，遇到困難就想放棄，能不做就不做，而黑旋風雖然失敗了很多次，曾摔得四腳朝天，鼻青臉腫，甚至骨折，但它每次都咬牙堅持下來，還不斷總結經驗。豬這種笨重的動物都有堅持不懈地精神，更何況我們聰明的人呢？我們還經常放棄，真應該反省反省，學會堅持！

堅持初二作文12

暑假生活轉瞬即逝，仔細回味我的暑假生活，還別有一番風味。

7月，我收獲了許多：上著文化班，我在浩瀚的知識海洋里汲取營養；彈著鋼琴，聆聽優美而靈動的音韻，我體會到了堅持就是勝利；打著乒乓球，清脆的聲響環繞著耳畔，我懂得了“生命在于運動”；走進鋼琴七級的考場，我明白了“失敗是成功之母”。7月，我滿載而歸。

讓我最辛苦，但也收獲最多的是彈鋼琴。7月里，我每天要練3小時的鋼琴。反復的練習，練得手指發麻，苦得黯然淚下，但悠揚的琴聲又喚起了我堅持下去的信念。一分耕耘一分收獲，7月27日的鋼琴考級，我成功地考過了七級。為了這短短的幾分鐘的鋼琴考級，我每天加班加點，刻苦練琴，堅持不懈，如今終于成功考級，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

苦并快樂的七月就在我的堅持下，悄然而逝，美好的八月即將到來。我的心久旱逢甘霖般地滋潤起來，雨后的心田開滿朵朵的小花。

八月，我參加了快樂的夏令營，玩得很high，在活動中認識了許多同學，結交了不少朋友。在陽光下揮汗如雨地肆意奔跑；在激流涌動的水面上奮力劃動船槳；在綠茵茵的草地上，隨著篝火舞動身姿……那種感覺，就是自由、愜意、炫美、酷爽。

我還過了我的生日，收到許多感人的祝福。和為我慶生的朋友一起玩有趣的游戲，吃香甜的蛋糕，與朋友分享那快樂的時刻，是幸福的！那天的美好、溫馨歷歷在目，真讓人意猶未盡呢！

這個暑假，我哭過，我也笑過；我厭惡過，也成功過。這個暑假，我克服了困難，收獲了許多。這個暑假，正因為堅持相伴，才成功快樂！

堅持初二作文13

“再遙遠的距離，也怕堅持不懈的人”這錚錚誓言，在時間的消磨下，化為虛無，我們還何曾留著游絲一般的痕跡？'堅持不是一朝一夕的短暫，而是積少成多的長久。捫心自問，自己的初心在時間的沖刷下變得乏力無味的一紙空憑……

抬頭仰望著夏日的銀河，顆顆明星閃耀著粲然的'星光。一時興起，低著頭對客廳里的母親說，“我要成為一顆明星。”話音剛落，母親的冷笑打斷了我。我回眸望著她，我看到的不是贊同和默許，而是一絲淡淡的失望與憂傷。心靈的海洋如猛獸在咆哮，吐露一個個無情的真相，摔在我臉上，同時還有一段不堪回首的往事如一桶涼水，將我剛剛燃起的斗志撲滅，讓我有一種大夢初醒的徘徊與張皇。

“我會堅持。”我望著別人用修長手指，握著纖細的畫筆，在畫板上自由的放飛思想遨游天穹，小小的人兒對畫畫頓生景仰，央求著父母為她報名，迫不及待地加入了一個陌生的環境，然而在時間的堆砌下，我對畫畫的耐心與好奇漸漸化為烏有，長途跋涉與求學道路上的我開始抱怨這一切的一切。時不時偷偷逃課逃學，母親的眼里閃現著淚花狠了狠心逼著我去學畫畫，于是拌嘴抬杠也成了家常便飯，不堪重負的她丟掉了包袱，眼神中卻包含著對我的無奈……

小小的人兒，哪里懂得母親的良苦用心，如今的我仍無長進，誓言脫口而出，確實馬馬虎虎的慘淡結束。

望著母親那長期勞作而疲憊的身影，我良心發現，我自己的不負責任，殃及到了身邊最親的人。“笨鳥先飛”大家并不陌生，但是這樣半途而廢又有什么意義呢？

貴在堅持，難道就真的很難嗎？別人可以征服毅力與勇氣，我為什么不可以？

成功在遠方，但在我的心里的信念卻催促著我遐想，凝聚成鮮花鋪就的終點。縱使翻山越嶺，風雨露宿，貴在堅持收獲的是成長！

堅持初二作文14

真正的強者不是不會流淚的人，而是流著淚奔跑的人。一題記

過去，我從不相信堅持。特別是在那次我準備了一個多月卻依然令我失望的比賽后，“堅持”這兩個字更是被我打入了“冷宮”。可是，在另一件事情的發生后，“堅持”似乎又重新回到了我的生活中，并一直與我為伴。

那是一個悶沉的午后。太陽隱在云層之后，收斂起它的笑顏，只是偶爾投下幾縷隨意的光線。終究還是躲不過的。我被釘在了起跑線上，偌大的操場上滿是歡聲笑語，而我身處低氣壓中心，壓抑得無法呼吸。體育老師一聲令下，同學們便如利箭般射向遠方。已拼盡全力，邁著大步的我，僅能勉強跟上她們的步伐。一陣陣熱風不斷朝我涌來，囂張的氣焰仿佛在向我宣告一一你就是個弱者!我抬起頭往前看，原來不知不覺中，我已經處于落后的位置。望著她們堅定的腳步，我質問自己：“為什

么不能再堅持，再努力ー點呢?”我不再胡思亂想，重新投入到緊張的跑步中。

在無數個腳步后，第二圈來了。此時的我宛如置身于撤哈拉沙漠，身旁盡是黃沙，又又熱的空氣更是讓我心煩。又邁過無數腳步，這時，我已經可以清楚地看見白色的終點線了，我看到勝利在向我招手，預示著這燥熱的一切即將終結。我重新燃起熄滅的斗志，奮力一搏。

我越過了終點線。我，成功了!此時，太陽也沖破了重重的云層，如鳳凰涅槃般，驕傲地笑著。

其實，生活也是這樣。少不了挫折，也少不了荊棘。但只要你守著最初的信念，并為之堅持，你就會看到那朵歷經風霜卻依舊美麗的花兒。當你的眼前有陰影時，別怕，那是因為你的背后有光亮;當你迷失在漫漫長路上時，別急，也許堅持的禮物就在轉身的一剎那。

堅持初二作文15

富蘭克林曾經說過：唯堅持者使能逐其志。是呀！只有堅持才能取得成功！有一件事，讓我深刻地明白了這個道理。

暑假里，我參加了哈爾濱市“三獨比賽”。那時，距離正式比賽的時間并不多，練琴時間較少。當我剛開始練習參賽曲目的時候，那磕磕絆絆，吱吱啦啦的噪音此起彼伏，我簡直不相信這是我拉出來的聲音。逐漸地，我喪失了信心。從一天拉兩個小時到半個小時，最后，我干脆就不拉琴了。媽媽看見了，溫柔地對我說：“寶貝，你怎么不好好練琴呢？”我沮喪地說：“媽媽，我拉的太難聽了，比賽時一定會出丑的！”“孩子，”媽媽語重心長地說：“好不好聽沒有關系，但是重要的是堅持練習。堅持的過程是永久的享受，拉琴也是一種享受。如果放平心態，堅持每天拉琴，你的琴聲一定會越來越好聽的。”聽了媽媽的話，我想：媽媽說的對，拉琴貴在堅持，我以后練琴時要放平心態，不能三心二意，要堅持每天拉琴兩小時。于是，我按照媽媽說的去做，不到兩周，音質就變得好聽了許多。在最后的比賽上，我獲得了哈爾濱市二等獎的好成績。我深信：堅持就是勝利！

通過這件生活中的小事，我嘗到了堅持的味道，使我明白了許多道理：世界上的事物都是互相聯系著的，如果堅持，就可以拉好琴；如果堅持，就可以唱好歌；如果堅持，就可以寫好；如果堅持，就可以……我們做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢，這樣才會取得成功！

在以后的學習生活中，我一定干什么事都要堅持不懈，持之以恒，這樣才會更上一層樓，取得更大，更好的成績！

第四篇：堅持_初二作文

堅持_初二作文

堅持_初二作文1

堅持，簡單的兩個字，卻蘊含著復雜而又深刻的意義。小學的時候，只聽老師上語文課時，講到某一個人物時，總會問同學們：“它具有什么樣的優秀品質？”我們總會似懂非懂的回答：“堅持的精神……”

上了初中，經過了一個暑假，我懂得了，堅持，就是永不放棄。只要你堅持了下來，無論結果如何，你都算一個勝利者。失敗了不要緊，人人都說“失敗是成功之母”，這句話說的是不錯。人人都有失敗的時候，“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”？人的一生不可能一帆風順，如果失敗了，就放棄了，不堅持，哪里還會有成功的機會呢？

每個人都想成功，通往成功的路必然崎嶇坎坷，但如果你連這條路都不能堅持走下來，成功從哪里來呢？如果你堅持了下來，成功非你莫屬，而且你獲得的并不僅僅是物質上的，在精神上也會得到一種幸福和快樂。

以前聽媽媽說，青島農業大學有一個“硬幣哥”——他把撿到的硬幣存到儲錢罐，攢到一定數量再捐出去，這個習慣從高中一直堅持到現在。汶川地震時，張皓捐出了第一筆愛心善款。上大學的這兩年時間里撿了多枚一角的`硬幣，然后捐給了山區、災區，這就是堅持的收獲，難道現在他的心里不會感到快樂嗎？

海倫·凱勒大家肯定都知道，如果海倫沒有堅持下來，心甘情愿向命運妥協的話，多少的聾啞人會在沒有海倫的呼吁和鼓勵下，自暴自棄；多少人因為沒有海倫的事跡，而放棄；又有多少人沒有讀《假如給我三天光明》，而不知聾啞人的痛苦。后來，她被美國《時代周刊》評為20世紀英國十大英雄偶像之一。可見，有的時候，在自己堅持的同時，也會影響身邊、國家乃至世界的人！

“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”這句話是羅曼羅蘭說的。我們不要讓這可怕的敵人，扼殺我們的精神，我們要做勇敢的戰士，堅持下去，走完這漫漫的求學路，堅持自己的理想，永不放棄！

堅持_初二作文2

閃耀在未來的成功之光，需要我們穿越層層霧靄去追尋，如果夢想有捷徑的話，那么那條路一定叫堅持。

我并不是一個多能吃苦的人，正是因為這樣，我幾次與成功擦肩而過。我覺得自己仿佛墜入了一個深淵中，腳下是無盡泥濘與黑暗，而光明的所在，需要我仰望。

爸媽在不經意發現了我的沮喪，他們神秘地告訴我，周末帶我去爬山。

周六的凌晨，夜色依舊籠罩著沉睡在詳和中的城市，踏著如水月色，我們登上了去往目的地的客車。

昏昏欲睡中，車子停在山腳下，迷糊中下了車，夜風的涼意沁入身體，不禁一個激靈，清醒過來。仰頭，連綿的群山籠罩在夜色里，透出神秘與未知的.氣息，偶爾，一兩只鳥雀掠出山林，在月光的畫紙上留下一個完美的弧度。

空氣都是冷的。三三兩兩的游人壓低著聲音交談，在靜謐的氣氛里，我們踏入了山間。一路上，極少有人講話，這與白天游人如織的熱鬧大相徑庭。我只顧低頭前行，一路上只留下風吹落葉的沙啞。

天色漸亮，我的后背仿佛水洗般濕了個我徹底，腳下的步伐也亂了秩序，一路跌跌撞撞。我想放棄了，才剛出聲，媽媽便了然般回頭說：“我們要帶你看的東西在山頂，我相信那是你需要的，堅持住吧。”

我心中疑慮叢生，卻也沒了言語，走走停停，終于在1個多小時后登上山頂。

山頂的視野極其開闊，群山懷抱，卻無一能遮住我的視野，我心中不由得生出：“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。天空的距離是那么近，仿佛觸手可及，閉上眼，我仿佛與這天地融為一體，共同領略那滄海桑田的歲月沉淀。

不到半小時，一輪紅日從山后緩緩升起，一如既往的溫暖耀眼，但此刻卻仿佛利箭般刺破我內心的霧靄，心中的深淵也頃刻消融。

我心下明悟，不穿過荊棘叢生，你憑什么迎來滿城花開。堅持，堅持!我在心中呼喊，我明白，未來我會一直堅持。眼前，陽光正好。

堅持_初二作文3

我的書房的墻壁上貼著一段話：“不積跬步，無以至千里;不積小河，無以成江海。”

這便是我的座右銘。

作為一名排球隊員，卻不太擅長短距離沖刺，所以趁著假期排球隊不訓練的當口，我計劃著每天早上出門練習跑步。

假期的第一天，我起了個早，告別媽媽后，我便開始了我的征程。我其實知道，排球隊員需要的是爆發與耐力并存。剛剛開始時，我能感受到迎面的風在吹拂，帶來了涼爽，帶走了慵懶與燥熱。但是幾輪沖刺跑下來，我漸漸有些支持不住了。嘴里像是要冒出煙來，腿也就此罷工了，再也跑不動了。

每天在西外灘跑來跑去，孤單的我常常想找借口放棄，有時就停下來走走，波瀾壯闊的黃浦江也提不起我的興趣，只覺得這么堅持好像也沒有什么意義，假期剛剛開始時的那股雄心壯志已蕩然無存。

“最無益，只怕一日曝，十日寒。”一日，主席的'訓誡在我耳邊回蕩。是啊，如果就此放棄，之前的努力不就“無益”了嗎?我幡然醒悟。于是又慢跑起來，調整呼吸，心里默默數著“1、2、3、4”一吸，“1、2、3、4”一呼，隨著這一呼一吸，慢慢的我感到堅持跑完兩公里并沒有那么困難，我不再感到外灘一成不變的風景無聊了，大腦變得分外清醒，要讓自己變得更好，必須學會堅持，還有最后100米，加油，加快腳步，拼勁全力，我必須奮力向前……

假期的每天清晨，我在跑道上追逐著第一縷陽光，也追逐著我的愿望。出乎我的意料，帶著滿身的汗水，我感到身體格外的輕靈，一邊慢慢地往回走，感受著自己體能有了慢慢的提升，兩公里不再是我的目標，以后每天再增加50-100米。我也收到媽媽的夸獎：“你真是好樣的，以后要更加努力呦!”

在體育道路上，我將以堅持、勤奮作為我成功的墊腳石，為“更上一層樓”做努力。這一刻，我明白了，堅持是涼爽的風，是母親親切的夸獎，是我的每一滴汗水。這就是堅持的力量啊!

堅持_初二作文4

20世紀70年代，拳王阿里正以他的堅持贏得了比賽。他的成功，不也是活生生地體現了堅持對于人的重要性嗎?

縱觀歷史長河，曹雪芹曾對他的作品披閱十載，增刪五次，正是由于他十年的堅持不懈，<<紅樓夢>>才得以問世，成為膾炙人口的名著;愚公移山的故事人盡皆知，但移山憑借什么條件呢?愚公說:“雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也。”不也是靠一代一代堅持的結果嗎?

而現代中國，因堅持而勝利的事跡枚不勝舉，因為堅持，洪戰輝無畏家庭的貧苦和肩上的擔子，毅然一個人走上了大學。多年來的堅持，終于圓了自己一個別人認為不可思議的大學夢。因為堅持，使青藏鐵路創造了奇跡。在那人跡稀至的高原地帶，青藏鐵路建設大軍以驚人的'勇氣和毅力，克服了高原缺氧。多年凍土，生態脆弱的三大世界性難題，創造了在平均海拔為4000米修建高原鐵路的人間奇跡。奇跡的創造源于英雄們整整七年的堅持。在艱辛的修路生活中，上至工程師，下至普通修筑工人，堅持讓他們一次次邁過了孤獨，邁過了病疼，于20xx年7月1日向國人交了一份滿意的答卷。

當然，存在我們記憶中的還遠遠不只這些。愛迪生發明了電燈，諾貝爾發明了鐳，克林頓當上了美國總統…都是堅持的結果。

同樣，作為中學生，我們也需要一種堅持，遇到困難和挫折，只有堅持不懈，才能勇往直前，得到快樂與榮譽;只有堅持向前走，我們才不至于止步不前。特別是作為畢業班的學生，面臨著人生的第一個選擇，堅持，能使我們把握自己的命運。

朋友們，堅持向前走吧!邁過此關，我們還有下一個大關，人生總有無數的挑戰，只有堅持，才可以讓你從容面對，才能創造奇跡，獲得成功!

堅持_初二作文5

堅持，是一種勝利；堅持，是一種美德；堅持，是一種高尚的品質。堅持，是邁向成功的基石，是不可或缺的精神力量。

8月7日，“亞洲飛人”劉翔，承載著十三億中國人的期盼和熱忱走上了110米欄的賽道。“預備——砰！”發令槍響起，選手們都如同離弦的箭，飛奔了出去。然而，不幸就在這一刻發生了，當劉翔剛跨過第一欄時，他卻重重地摔在地上。現場爆發的.驚嘆聲幾乎擊穿了倫敦上空厚厚的云層。擺滿欄架的跑道已經空無一人，劉翔努力地站了起來，用艱難的跳步頑強執著地跳向終點。從他的眼神中可以看到傷痛對他的折磨，但是他沒有放棄。不知道有多少人熱淚盈眶，現場8萬名觀眾送給他的掌聲經久不息。在他們心中，劉翔仍是當之無愧的英雄。

海倫凱勒19個月大時雙耳失聰，兩眼失明，但是她憑著自己的努力，創造了生命的美麗和輝煌，成為著名女作家；貝多芬17歲時聽力越來越差，最后雙耳失聰，但他憑著自己的堅持譜寫了《第九交響曲》、《月光奏鳴曲》等等。雨果堅持寫作六十載才完成不朽之作《悲慘世界》；李時珍歷時三十載才完成《本草綱目》撰寫；曹雪芹用十年時間寫下著名的《紅樓夢》；王羲之練字用光一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》流芳百世。

這些人不禁讓我反省自己，我做到堅持了嗎？生活中遇到一點困難就開始逃避，做題時有點不會就丟開不想……看來，我必須向他們學習，學習他們的堅強，學習他們的努力，學習他們的堅持。因為有了堅持，我們才會朝著目標堅定地前行；因為有了堅持，我們才會努力尋求解決困難的辦法；因為有了堅持，我們才有可能把夢想變成現實。

堅持_初二作文6

今天，我翻開了滿是要做的作業一覽表，看了一遍，打算先從電腦速算開始。

我一會兒就闖關成功了，現在我要去打擂，提升我的名次。

我在“茫茫人海”中挑來撿去，找不到合適的人選，正在發愁之際，忽然到了一個名字叫做“速算國王曾經被我打敗過”，我一看這名字，火氣騰騰騰就上來了，敢叫這么囂張的名字，看我不把你打下去！我點了一下挑戰，就與他開戰了。我飛快地算著，可最后把十道題目做完后，我還是敗給了他。我的火氣又竄了上來，我就不信！我一年級的口算都比不過他。

我馬上返回到主頁面，進到了一年級口算的.頁面，找到那個人，與他開始挑戰。我高度集中起來，口里念念有詞“一加一等于二……”這恰好被媽媽聽到了，媽媽問我“你在說什么呢？”我趕緊說道：“沒什么，沒什么。”

我一看，老天呀！你這是在逗我嗎？我跟那人就相差一點一幾秒呀！不一會兒，我就又重新披掛上陣了，又開始做這些“低智商”的題目，我兩手并用，填入答案之后，馬上按下一道題目，十幾秒過去之后，我再次“昏倒在地”，這次比上次還要慘，速度僅僅相差零點幾秒！

我暗暗下定絕心，今天不把他打敗我就什么事情也不做了！我決心成為他那里的“釘子戶”。

我一直與他打擂，這時，系統顯示說沒有體力了，是否用體力卡。我想都沒有來得及多想，就把珍貴的體力卡爽快地花了出去。

我計算著，手上下飛快地動著，嘴里還念念有詞“五減一等于四……”我再也聽不見媽媽在我耳邊問什么了，更別說回答她的問題。只一心想著專心跟他打擂，腦海里只有那句話：堅持，就是勝利！

成績出來了，我以零點零幾秒的微弱優勢打敗了他！我商興得一蹦三尺高。

不管做什么事，只要能堅持，就一定能把這件事做好！

堅持_初二作文7

“堅持”這一詞可謂是無人不知，無人不曉。但是人都知道它的含義嗎？都做到他了嗎？又從它身上獲得了什么嗎？

我不懂得堅持。以前我是一個比普通人還要普通的人。我不懂得珍惜，不懂得堅持，遇到難事，我從來不會主動去解決。家里人能幫的就幫，不能幫的就放棄。導致我現在錯過了許多，喪失了許多成長的良好時機。造就了現在這個平凡而又淺陋的我。

過去雖帶給我許多悔恨，但現在開始改變還不晚。我不暮老，暮老的人都還可以挑燈夜讀。我一青少年，正值早上初升的朝陽。若說是“我已經來不及奮斗了”，我又該如何自處呢？

我相信我不是一個輕言說放棄的人。從現在我的為人處事來看，我正在不停地成長，積極汲取青春的力量。我通過走進了這個大城市，使我短促的目光變得長遠起來，逐漸融入了這個社會。同時，了解到自己是多么的粗俗不堪，微不足道。就是因為我有這樣一個認知，讓我從此對某些方面的事情變得執著起來，不再是以前那個肆意放縱的女孩了。

我懂得堅持。經歷了這么多事情也許我整個人發生了翻天覆地的變化。我的成長也逐漸讓我形成一個新的認知：堅持就是勝利！這句話雖普通而又常見，但它卻賦予我極大的力量。是它，在我最危難最緊迫的`時候讓我擁有堅持下去的信念與勇氣。也是它，常常在我想放棄做某事時，讓我咬牙堅持下去，將一種不可能的事情轉化為一件極有可能的事情，并且使事情做的大放光彩。

這就是堅持的力量。因為有它，我變的不似以前那般平凡了；也因為有它，我得以步入正軌；沒有它，就沒有現在如此優秀的我！我知道我的肩上背負著一個極大極大的重擔，所以，我要比常人更加堅強。

堅持_初二作文8

當最后一個音符從我指尖流出時，一陣熱烈的掌聲在臺下響起，將我拉入了時光隧道……

我從四歲開始學鋼琴，到現在已經學了六年。說起彈琴，那可是一把辛酸淚：從我過了四歲生日起，就報了枯燥無趣的鋼琴班。每天看著那些小朋友們一個個開心地回家玩耍，但是我又怎么可能和他們一樣呢？我要被媽媽“抓”去練鋼琴的。

彈鋼琴的路上也不可能一帆風順，我經常被各種各樣的困難打敗。例如一個音符找幾分鐘，都找不對位置；一個星期，只能彈三首考級曲枯燥極了；一張六面的曲子怎么彈都只會背四面……因此，我十分討厭學鋼琴，便回家大哭大鬧：“我不學了，別人放學都能立刻回家看電視，玩玩具，為什么我就不可以？”媽媽聽后，不但沒有批評我，反而語重心長地對我說：“世上無難事，只怕心人。只要你有耐心就沒有你攻克不了的困難。”聽了媽媽的話，我又堅持了三年。

我要考十級了！

一天只能彈《F大調音階、琶音、和弦》《博士兒童練習曲》和《輝煌的大圓舞曲》這三首考級曲。每天練兩個多小時的琴早已把考級曲背得滾瓜爛熟。可是老師依然說：“速度還沒有達到，再快一點，不要彈錯音，不要看手指，看琴譜……”在老師的'嚴格訓練下，我又提高了自己的琴藝。在之后的時間里，練琴時間從兩個小時變成了三個小時，每天練得汗流浹背，手都感覺不是自己的了，可是我一想到媽媽的話就又有了干勁。

終于，到了考級這一天，當最后一首曲子演奏完畢，臺下的評委投來了贊賞的目光。我站在臺上，聽到評委宣讀：“恭喜楊峻熙考級通過！”這一刻，我的心里充滿了自豪與驕傲，同時也明白了一個道理：

堅持，往往取得優秀的成績。

堅持_初二作文9

我們在面對困難的時刻，總是會選擇放棄，放棄使困難“消弭”于無形，久而久之自然成為人們逃避困難的借口，但正是因為如此，堅持才顯得璀璨。

暑假前往北京旅游去攀登長城。在上海時，我心心念念的便是登上長城，體會古代文人們的感慨與心境。抵達北京后的第二天，我們就來到了長城腳下。

這就是居庸關長城了。長城在山上蜿蜒曲折，望不到邊，好似盤桓群山中的一條盤龍，淋漓盡致的顯露出來它的雄壯氣魄，讓我深刻體會到了自己的渺小，同時也為自己是一個華夏后代而感到自豪。我的心早已被興奮裝滿，二話沒說，開始攀登。

我仿佛駕輕就熟，“蹬蹬蹬”飛速向上，將父母甩得遠遠的，大有一口氣登頂的勢頭，一了我的心愿。忽然好像有什么東西絆了我一下，差點在這長城上摔倒。抱著劫后余生的心情回頭一看，原來長城臺階高度不是統一的，這個臺階忽的“長高了”，可要當心了。

攀登仿佛沒有休止似的，我在途中不斷地鼓勵自己要堅持，費盡全力爬上了我山下所見的`最高點之后，本來洋洋自得，以為長城也不過如此，但山路卻陡地一轉，原來“最高峰”只是個烽火臺，前途漫漫，仿佛看不到盡頭似的。我只好喟然嘆息：萬里長城果真名不虛傳啊，是我小覷這萬里長城了。

剛想到此為止，準備放棄時，一個念頭緊緊攫住了我：不是在上海時，一直想著征服長城的嗎?怎么能這么輕易就放棄了?我自失的一笑，再次催動已然疲勞的身體，繼續了征程。

我登上了長城的最高點。此時俯瞰萬物，都像被蒙上了一層縹緲的霧氣，美輪美奐，讓我不禁感嘆，這之前的困難都是值得的。這一件事教會了我一個道理：做事要學會堅持。覺得做一件事太過困難，因為那是黎明前的黑暗，熬到朝日初升，便是金光燦燦的黎明!

堅持_初二作文10

本周，我們學校舉行了一年一度的秋季運動會。這時，每個運動員都非常興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在比賽中大展拳腳。

“請跑1500米的運動員到檢查處復查.”一聽到這個聲音，陳飛宇跑到審查辦公室，報告了他的號碼。然后，他開始在紅色跑道上活動筋骨。陳飛宇的外套是紅色的，他的`鞋子是紅色的。從遠處看，他與跑道融為一體。別有一番風味。發令槍“砰”的一聲傳來，他沖了出去。但是，他一開始并沒有盡力去跑。為了節省能量，他勻速跑。陳飛宇后面有一個9班的男孩。他們是平等的，各有各的優點。

一時間，陳飛宇率先發難；一時間，他領先了。陳飛宇發現9班那個男孩的影子離他很近。如果他再跑一步，似乎就能超過他。他開始發力，拼命跑。我們大喊：“加油，陳飛宇！加油！超越他！超越他！”給他鼓勵，在為他加油的同時，我們給他臉上倒水，補充他運動時流失的水分。

他的手不停地來回擺著頭，臉色有點蒼白。他沙啞的聲音傳來，說：“跟我跑。”聽到這個聲音，我們也跑過去喊了一聲“加油！加油！加油！”他跑得更猛了，就像一陣風，腿在我眼前模糊了，最后五十米！“來吧！快走。快走。加油！陳飛宇正在努力！”陳飛宇越過了終點線。他沒站穩，幾乎跪了下來。我們幾個人沖上去支持他。我們拿出事先準備好的開水，給了陳飛宇。后來，我們得到了陳飛宇獲得第七名的消息。

在這次難忘的運動會上，我學到了很多，比如：陳飛宇的執著品質。雖然他的腳受傷了，但他仍然堅持完成比賽。我想向他學習。在生活中，無論發生什么，我都要堅持，勇敢面對。

堅持_初二作文11

快樂，有人認為它是站在領獎臺上的自豪，有人認為它是失意時朋友帶給你的欣慰。而我認為，堅持就是快樂。這是我在做面包時明白的道理。

前不久，媽媽買了一臺面包機，照著說明書上的`步驟，配上原料，就可以做出面包來。看到熱氣騰騰的面包發出誘人的香氣，我都忍不住要去撕下一塊來吃。看媽媽做面包那么容易，我也想做一次面包。

媽媽同意了，并囑咐說：“好好看說明書喔，照著上面的要求一步步做。”“知道啦！”我覺得挺簡單的嘛，書上寫得很清楚，跟著做就行了。

第一步，放牛奶、黃油，第二步……糟了，攪拌刀還沒安呢，我趕緊把刀片往里裝。因為面包桶里已經裝了牛奶，只好憑手在里面摸索，弄了好幾次都沒安上，急的我手忙腳亂，手上、灶臺上到處都是牛奶。恰巧媽媽進來看見了我的狼狽樣，不禁責罵起來：“叫你先看說明書，怎么搞的？手在牛奶了泡著，洗手了沒有？……”看著眼前的一片狼藉，我感到很懊惱：我怎么這么沒用呢？

幾天后，媽媽問我還要不要做面包，我有點猶豫，萬一又做不好怎么辦？媽媽似乎看出了我的心思，說：“再試一下嘛，這次就有經驗了呀！”“好吧。”這一次，我先不急著加材料，而是把說明書仔細地看了一遍，每個零件、每個部位都照著實物對了一遍，一切進行地得有條不紊，灶臺上干干凈凈，衣服也沒弄臟。媽媽看見了，夸獎我說：“這才像個面包師的樣子嘛！面包出爐了，看看……”我覺得這個面包是世界上最好吃的面包。

第二天，家里來了客人。當他們準備離開時，媽媽指著桌上的面包說；“快來嘗嘗詩瑋做的面包呀！”于是大家都伸出手來，爭著拿面包吃，并異口同聲地稱贊：“嗯，真好吃！”我在旁邊聽了，頓時高興極了，快樂的細胞瞬間充滿我的全身。

這件事情，讓我體會到，不是所有人一次就能成功，也不是所有人一直都失敗。只要不懈努力，你一定會嘗到成功的快樂！

堅持_初二作文12

是一種無與倫比的力量、信念。它會讓你實現遙不可及的夢想，讓你創下輝煌的記錄，讓你承載生命的奇跡。

還記得那一刻嗎？五月十二日十四是二十八分，那一刻山崩地裂，天地作響。作為四川人民，他們無法改變這一刻的到來，但他們卻可以改變命運。

無論是老、少、病、殘都在這一刻倒在了廢墟中，這一場突如其來的悲劇并沒有壓垮人民的心，廢墟上救援人員堅持著，時間一分一秒過去了，雖專家說過超過72小時，地震后被困人民就很難存活，但他們仍然堅持著尋找、呼喊，不放棄任何一希望。更值得尊敬的是廢墟下那被困人員，在大塊的水鋼混泥土下，他們用微弱的呼吸支持著生命繼續撐下去。渴了，他們極力將口水集于一處；痛了，他們相互勉勵著，一句句加油在廢墟下輕微的傳遞著，雖輕，但愛不少，它就像一條堅硬的鐵鏈，將難著緊緊拴在一起。為了親人，為了家庭，為了愛他們的人，他們閃爍出萬丈光芒，讓死神接近而又止步，時間像流水，但因為堅持，他們勝利了，那一刻，廢墟外齊聲呼喊著“一、二、三，起！”，那一刻，他們躺在擔架上，在眾人欣慰的目光下，迎來了被困后的第一束陽光。堅持就是勝利，因為堅持，他們在不幸中改變了命運；因為堅持，將這次地震死亡人數降到了一個低點；因為堅持，他們又將擁有一座美麗的城市！

堅持是對夢想的執著，堅持是人生的.馬拉松，堅持是一種偉大的信念，是一種無法遷移的毅力。昨日的你已過去，今日的你是否會堅持自己的夢想而擁有明天燦爛的陽光呢？

堅持_初二作文13

從小時候起，我就特別喜歡跳舞，父母總說跳舞會影響身高，腿會變粗，比例就不好了。

父母總給我報興趣班，他們不知道我喜歡什么，根本不了解我，他們給我報的，我都不喜歡。再加上興趣班的教的東西我老是做錯，上爸媽報的'班就更加沒有信心了。

我覺得跳舞十分適合我，跳舞就像說話，可以表現你的喜怒哀樂，它能把你不順心的事，用舞蹈動作表達出來。

我在家里閑下時來，會學學舞蹈，芭蕾、中國風，我樣樣都喜歡，我追逐舞蹈夢想時總被父母打斷，他們像個惡魔時時在我耳邊告訴我：“你不行，你做不到！”而我時刻保持樂觀的態度，我試著甩掉這些絆腳石。

幸好，六年級有跳舞的七彩社團，我的夢想又重新燃起了希望，舞蹈老師說：“舞蹈要考核，會淘汰一些學員，考核考的就是豎叉，橫叉。”我回家開始練習，到子母床樓上，抓住桿子輕輕往里邊推，我感受到了一絲絲疼痛，“啊，好疼啊！”我收回腿，用手揉著腿。看來橫豎叉不是想象得那么簡單。我開始求助媽媽，可媽媽沒給我好臉色，反而潑了我一盆冷水，說道：“學習不學，天天搞這些無關緊要的東西。”我很失落，向爸爸求救，爸爸剛想說可以，就被媽媽瞪了一眼，仿佛在說：你女兒搞這些不弄學習，你還支持？爸爸立馬收回支持的那句話，站在了媽媽這一隊，我只好轉身找妹妹去。

我坐在地板上，讓妹妹用力把我推到墻邊，可妹妹一點力氣也沒有，家人都不支持我，我有點灰心——仿佛離夢想又遠了一些。

我只好在學校，向同學求助，日復一日，我每天都進步一點，終于有一天我學會了橫，豎叉。

考核那天，老師驚呆了，問：“你不是下不去嗎？”我把事情的經過告訴了老師，老師說：“對，一定要堅持自己喜歡做的事，千萬不要放棄！”

是啊，要堅持做自己喜歡的東西，大不了“長不高，腿粗，比例不好”，但我還是選擇親近自己的熱愛，我要成為舞臺上最閃的那顆星，哪怕沒有人支持，也要勇敢地去追尋我要的。

堅持_初二作文14

每天清晨，露水打濕青葉的時候，我都要和趴在被窩里的自己作斗爭：是繼續睡下，做我未做完的夢，還是掀開被子，做我未完成的夢想——我總是會選擇前者。

每天早上，空著腹，五點多就來到操場進行高強度的訓練：小步跑、高抬腿、蛙跳……汗水浸透了我的衣衫，身上留著各種淤青……沒有一天不流汗，沒有一天是身上沒有傷的。

記得剛開始練田徑的時候，我連著一周的腳和腿都是痛的。在血中奔跑，我可以接受失敗，但我不能接受放棄，為了我年少的夢。

一天一天苦練，一天一天成長，一天一天進步，在磨練中成長，在成長中蛻變。每當我想要休息，覺得自己堅持不住的時候，腦海里就會浮現出我的雙腿發硬，再也跑不快了的'場景。我害怕那樣的自己，害怕成為不了自己希望的樣子，最怕，是英雄暮年。于是，我咬牙挺過每一個想放棄的瞬間，為了留住那時的自己而拼命堅持。

后來，一次次奔跑，一次次堅持，我朝著夢的方向靠近，從未松懈，從未怠慢。我知道，無數人的失敗是往往做到離成功只差一步就停下來，即使看到了群星的璀璨也錯過絕美的日出了。

轉眼，春天成了故事，夏天成了風景，秋天成了期待。天氣漸漸轉涼，我也已經堅持訓練了幾個學期。涓滴之水終可穿透大石，不是由于它的力量強大，而是在于晝夜滴墜，始終如一。再咬咬牙，跨過山河，就能看到山茶花的紅了。

在堅持的路上，我們也會在艱難的時候喊著“很辛苦”“很痛”“我不行”，但請給自己留點時間，熬過低谷，繁花自現。忍耐和堅持是痛苦的，但卻也能為你帶來想不到的驚喜；放棄或許很容易，但當你堅持著，永不放棄并為未來踏踏實實努力時，那些你覺得從來不會看到的風景，那些你覺得終生不會遇到的人，正一步步向你走來。

其實我們每一個人都很平凡，重要的是要活的勇敢。挺過要放棄的時候，以渺小啟程，以偉大結束。保持熱愛，奔赴下一場山海。

第五篇：初二記敘文

初二記敘文范文1

十月的風，格外刺骨，窗外也下起了小雨，一線線雨絲刺在我臉上，猶如針扎一般。落葉紅了，即使我邁著小而慢的步伐，可我的心失控了一般地跳——我感到我前面有一股無形的殺傷力……只得在家門口徘徊，手中的鑰匙格外刺手，不由落下，彎腰撿起，一個我不想發生的事還是發生了——門開了……

還是媽媽站在我面前，笑容還是那么慈祥，不知怎樣的，看見她的`笑容我不由自主的把拿著試卷的手使勁往后縮，也笑了笑，立刻跨進門。屋外的雨越下越大……放下書包，桌上仍是母親那香噴噴的飯菜，我的淚出來了，可我努力不哭出聲來，我怕媽媽看見，也怕自我聽見，以前從來沒有的感覺。

我和媽媽應對面的坐了將近10多分鐘，最終媽媽問了那個我不想聽到的問題：“對了，這次期中考試的分數出來了嗎”盡管我極力隱瞞，可她畢竟是我媽媽，一眼就看出我心里有鬼，放下碗筷：“快說!”這是我見過母親第一次生氣，我低下頭，從身后拿出試卷，我能夠看見母親的手在顫抖。清楚的聽見窗外的風發狂似的吼叫，雨珠似乎不再乖巧，瘋狂的撞擊玻璃……

讓我想不到的是：母親并沒有呵斥我，她一步步走向房間，把門關起，那時的我僅有八、九歲的樣貌，不懂得悲痛，更不明白難過，依稀聽見窗外的雨越下越小……

第二天，母親依然為我把熱呼呼的牛奶放到我面前，依然掛著笑容，我踏著風兒走向學校，母親在家門口站了很久很久……

初二記敘文范文2

上小學時，我幾乎是一個讓所有教過我的教師都頭疼的問題學生。剛上初中時亦如此。

我有一個致命的毛病——懶，凡事都想依靠別人，總盼望著天上掉餡餅的事發生在我身上。剛上初中時，我還有些不太適應，七科的`重擔壓得我喘可是氣。慢慢地，我開始逃避，不寫作業、不背單詞更成了家常便飯。我不屑于努力學習，認為不必那么累也能夠學好。

然而事實證明，我錯了。就在月考的那一天，當卷紙發下來時我呆住了，卷紙上的題大部分都是教師要求背的，而我卻偷工減料。這次考試，我注定要考砸。那幾個小時，我如坐針氈。兩天后，成績出來了，果然不出我所料，考得十分遭，我滿心的后悔與難過，暗暗下定決心，必須不能再這樣了，要把以前漏的補回來。

那天以后，我再也沒有少寫或少背作業。在我不懈的努力下，最終把以前的功課全補上了。可是有好多同學早就開始學下學期的資料了，而我只是學好了基本的，還是和他們差一些。媽媽以往告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人。”在我的不懈努力下，我的付出最終有了回報，期中考試成績不錯。

“耶！”看著卷紙，我興奮地叫了起來，努力就會有回報。突然間，我發現我不再是那個讓人頭疼的問題女孩了，我長大了，我懂事了，我在奮斗中成長了。有無數人都在努力，我只是茫茫人海的一粒沙，可是我相信，不懈的奮斗會讓我們在經歷困難的洗禮后，變成一顆美麗、閃耀、動人的珍珠。

初二記敘文范文3

午時剛剛放學，天忽然下起了小雨，既不綿綿如絲，也不傾斜而下，倒還是又有幾分清涼爽感。走出校門，撐著一把小傘，勉勉強強地擠過接踵的人群。身上竟卻又感受到了一絲絲從人海中帶來的悶熱，于是便從奶茶店中買了一瓶冰果汁，繼續撐著傘走著……

喝完了便把空瓶丟了，“咚”的一聲便掉落在了地上。忽然身后傳來一種來自中年人的聲音，“下次別再隨意丟垃圾了哦！”我一轉頭，竟看見了一位先生正沖著我微笑，同時，他身后還有一位女士正在掃著路邊飄落的樹葉。他們竟似乎是清潔工！可他們那體面的穿著似乎是毫不貼合他們所在做的事！

我傻傻地點了點頭，彎下腰去撿起自我丟下的瓶子。他用手輕輕拍了拍我的肩膀，這時我才發現他的手臂上以及另一位女士的手臂上竟都掛著“志愿者”的小紅條！雨也很快就停了，這是一場太陽雨，天邊隱隱約約地出現了一道淺淺的彩虹。太陽并不那么刺眼，柔和的光照著一整條干凈而又寬敞的大街。

我遇見了一對無私的夫婦！正值末夏初秋的季節，天邊有時會飛過一隊“人”字型的`大雁，樹叢中也總有一些不知疲倦的嬋兒叫喚著。我從來不明白這鳴蟬竟藏于何處，只可是看著看著這雁消失在天際，聽著聽著蟬聲消失在耳邊，心里莫名多了幾分悠閑與愜意。

我似乎能夠理解它們的行為也是對自然的一種奉獻，它們無疑能夠給人們帶來愜意的感受。我遇見的是為自然奉獻的精靈！我遇見的是為社會奉獻的人們！