第一篇：清華大學110周年校慶開始時間是什么時候

清華大學今年即將迎來110周年的校慶，所以這時候就是寫清華大學110周年校慶開始時間的內容的時候了！就讓我們動起筆來一起寫清華大學110周年校慶開始時間的內容吧！下面是小編為你們整理的關于清華大學110周年校慶開始時間的內容，希望你們能夠喜歡。

清華大學110周年校慶開始時間是什么時候

4月23日

清華大學110周年校慶聯歡晚會全要素演練

4月24日

清華大學110周年校慶聯歡晚會校內公演

4月25日

清華大學110周年校慶聯歡晚會正式演出(全球直播)

清華大學校慶活動地點在哪里

清華大學紫荊操場

主題：天行健 正清華

形式：由“源-園-緣-圓”四個篇章構建出舞臺演繹的起承轉合，校慶聯歡晚會以合唱、朗誦、群舞等經典形式為基礎，以具有時代感的藝術表現形式，呈現具有思想性的節目內容。

清華大學的歷史由來是什么

一、清華學堂

1909年7月，清政府設立游美學務處，附設游美肄業館。1911年4月，游美肄業館改名清華學堂。1911年4月29日，清華學堂在清華園開學。

1、建立背景

1900年6月，“八國聯軍”侵略中國。1901年9月，清政府被迫簽訂《辛丑條約》，賠償白銀4.5億兩，史稱“庚子賠款”。1904年美國表示所得賠款“原屬過多”，可用于“退款辦學”。經中美雙方多次商談，于1908年確定退款辦學相關事宜。美國伊利諾伊大學校長詹姆士1906年給美國總統《備忘錄》中的一段話反映了美國退款辦學的真實目的：“我們現在一定能夠使用最圓滿和巧妙的方式，控制中國的發展——這就是說，使用那從知識上與精神上支配中國領袖的方式。”“商業追隨精神上的支配，比追隨軍旗更可靠。”

2、游美學務處設立

1909年7月，清政府外務部、學部會同設立游美學務處，附設游美肄業館，專辦派遣學生赴美留學一切事宜。

1909-1911年，游美學務處選送三批共180名學生赴美留學，其中包括梅貽琦、胡適、趙元任、竺可楨、胡剛復等。

3、清華學堂成立

1911年4月9日，清政府批準將游美肄業館改名為清華學堂，并訂立章程。4月29日，清華學堂在清華園開學。

二、清華學校

1912年10月，清華學堂更名為清華學校(Tsinghua college)，歸北京政府外交部管轄，面積450余畝，校園建筑體現出“中西文化，薈萃一堂”的特點。學制8年，分中等、高等兩科，高等科學生畢業后一般插入美國大學二、三年級。

1916年清華學校正式提出改辦完全大學，1925年設立大學部，同年設立國學研究院，開始向完全的大學過渡。

第二篇：清華大學校慶賀辭

清華大學校 慶 賀 辭

四月的校園，水清木華，春意盎然，又到了一年一度的校慶時節。值此喜慶時刻，我謹代表清華大學，向海內外廣大校友和全體師生員工致以親切的問候和良好的祝愿。也藉此機會，向多年來關心支持清華大學發展的各界人士和新老朋友表示誠摯的敬意和衷心的感謝！

2015年4月26日，清華大學迎來104周年華誕。104歲的清華大學厚重又富有朝氣，面向世界，面向未來，以開放帶改革，以改革促發展，矢志奮進在一流大學建設路上，各項事業不斷取得新的進展。

制定并實施《清華大學章程》，進一步理順學術與行政、管理與服務、學術研究與人才培養的關系，強調人才培養的非功利性,明確學校治理的育人導向和學術導向,突出學校治理架構的社會參與和開放合作。作為學校依法自主辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則，章程的制定與實施，將有力促進學校決策的民主化、內部運行的規范化、辦學治校的科學化。

清華大學率先啟動高等教育綜合改革，綜合改革方案首家獲得國家批準。學校緊密圍繞完善中國特色現代大學制度和治理體系、探索高等教育大眾化階段創建一流大學發展模式這一目標，確定了綜合改革路線圖、時間表。各項體制機制改革的推進，將大大地激發師生員工的創新創造活力，并形成潛心學術、熱

心育人的良好氛圍。

教師人事制度改革作為學校綜合改革的突破口，緊緊圍繞建設高水平教師隊伍目標，由試點轉入全面推進，14個院系已完成方案制定并落地實施，取得了積極成效。院系聘任自主權明顯加強，新進教師質量

顯著提升，吸引優秀人才的能力大幅提高。

教育教學改革深入推進，價值塑造、能力培養、知識傳授“三位一體”的人才培養新模式已進入實施階段，學生作為主角深度參與到教育教學改革進程之中。創意創新創業“三創融合”教育全面開展，近期清華面向全國高校發出了建立“中國高校創新創業教育聯盟”的倡議，推動高校向社會提供更多優質的創

新創業教育資源，服務國家創新創業大局。

繼續提升面向國際開放辦學水平。2013年啟動的蘇世民學者項目，中美兩國元首曾發來賀信，已正式進入全球招生程序，準備迎接來自世界各地的未來青年領袖；清華-伯克利深圳學院，清華-耶魯環境、清華-約翰霍普金斯全球政治與經濟、清華-哥倫比亞商務分析等高端國際合作辦學項目進展順利。

堅持“頂天、立地、樹人”宗旨，面向國際學術前沿，持續加強基礎研究；主動服務國家戰略需求，著力推動重大項目進展。我校師生在生命科學和醫學、暗物質探測、量子計算、靈巧通信衛星、液態金屬人工機器、出土文獻、國學研究等多個領域的開創性工作獲得廣泛關注。

當今世界，全球化進程和新技術革命加速發展，人類共同面對的問題日益嚴峻，知識創新和傳播方式發生著深刻變化。當代中國，全面改革深入開展，創新驅動發展成為國家戰略，經濟、政治、文化、社會、生態文明建設亟需大批領軍人才和創新成果。高等教育面臨前所未有的機遇和挑戰，大學需要重新思考自己在全球創新體系和國家轉型發展中的角色定位，探索和創新自身發展模式，推動社會發展、國家富強和

人類文明進步。

我們要堅持“世界一流，中國特色，清華風格”發展道路。以實現中華民族偉大復興中國夢為目標，把清華放在中國現代化的大舞臺上，以從容的心態、執著的精神、超越的勇氣，肩負起時代賦予的使命，深入推進世界一流大學建設。

我們要堅定不移推進學校綜合改革。掃除阻礙人才培養、成長的體制機制障礙；加強戰略規劃，做好“十三五”重要工作部署；扎實推進“三位一體”教育模式實踐，切實抓好通識教育，著力提升學生全面素質；創新科研體制機制，優化學科布局；繼續深入推進人事制度改革，進一步完善學校管理運行機制。

校友們，師生們！校慶是我們共同的節日，母校永遠是一種溫暖的感覺，清華永遠是我們大家的精神家園。讓我們攜起手來，凝心聚力，改革創新，奮勇爭先，共同創造清華新百年的輝煌，在中華民族偉大復興和人類文明進步的歷程中書寫新的清韻華章！

（http://news.tsinghua.edu.cn）

第三篇：2011清華大學百年校慶

2011清華大學百年校慶

2011清華大學百年校慶(2011-03-10 16:24:45)轉載▼標簽： 大學 美麗校園 文化 校慶 北京 臨沂人

“水清木華，鐘靈毓秀”，中國著名的清華大學即將在 2011年4月24日慶祝百年校慶，屆時遍布世界各地的清華校友將舉行一系列百年校慶活動

2011年是清華大學建校100周年,歷經百年滄桑，成就今昔輝煌——百年清華培養出了許許多多著名的杰出人士，從聞一多、曹禺、梁實秋，到季羨林、吳晗、錢鐘書；從錢學森、錢三強、錢偉長，到華羅庚、鄧稼先、楊振寧；從胡喬木、喬冠華、于光遠，到朱镕基、胡錦濤、習近平……眾多引以為傲的學術大師，眾多令人敬佩的興業骨干，眾多令人敬仰的治國棟梁，他們是清華百年歷史中最璀璨的明珠，他們是清華百年歷程中最耀眼的星光。

清華大學百年校慶，是中國教育界特別是高等教育界的一件大事。清華大學要辦好百年校慶活動，加快世界一流大學建設步伐；要結合百年校慶各項工作，深入總結我國高等教育發展取得的巨大成就和寶貴經驗，進一步促進高等教育改革創新，有力推動中國特色高等教育事業科學發展。

第四篇：清華大學101周年校慶賀辭

清華大學101周年校慶賀辭

清華大學校長 陳吉寧

四月的清華園，紫荊盛開，春意盎然，清華大學101周年校慶如約而至。值此喜慶時刻，我謹代表學校，向心系母校的各屆校友致以最親切的問候！向長期關心支持清華大學發展的各界朋友表示最衷心的感謝！向奮力投身學校改革發展的廣大師生員工送上最良好的祝愿！

2011年4月24日，胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上發表重要講話，對百年清華的優良文化傳統、光榮革命傳統和巨大辦學成就予以充分肯定，對全面提高高等教育質量、加快建設世界一流大學、推動高等教育改革發展提出明確要求，向清華大學學生和全國青年學生、向全國教師提出了殷切希望。全校師生員工深受鼓舞、倍感振奮，開展了“學總書記講話精神，謀新百年科學發展”主題活動，進一步增強了建設世界一流大學的國家責任感和歷史使命感。百年清華，奮斗征程翻開了嶄新的一頁。

在剛剛過去的一年中，學校按照一流大學“三個九年，分三步走”總體發展戰略，制定并實施“十二五”事業發展規劃綱要，明確了堅持以人為本、創新體制機制、加強綜合調控、科學規劃實施的建設思路，以大力提升人才培養水平為主線，以加強教師隊伍建設為核心，以深化體制機制改革為動力，以學科建設為基礎，強化戰略布局，創新發展模式，努力發展工科優勢，加快理科建設，促進文科突破，加強理工結合，推進文理交叉，全面提升學科的整體水平和國際競爭力，學校綜合辦學水平再上新臺階。剛剛召開的學校第十三次黨代會，進一步闡述了把世界一流、中國特色、清華風格有機統一在辦學實踐中，深入動員全校以改革促發展、以創新建一流，完成“十二五”發展任務，推進第三個九年建設，奮力開創學校新百年科學發展新局面。

一年來，學校各項事業快速發展。“清華學堂人才培養計劃”全面啟動，著力培養清華新百年的領跑者，推進面向全體學生的因材施教。啟動實施“卓越工程教育改革計劃”，改革工程人才培養模式，努力培養學生勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力。研究生培養質量穩步提高，3位博士生作為第一作者在《科學》、《自然》等國際頂尖學術期刊發表論文，5篇論文新入選全國優秀博士學位論文，越來越多的博士畢業生受聘到海內外名校任教。大力引導畢業生到國家需要的地方建功立業，就業學生中超過八成選擇到西部、基層和國家重點行業領域工作。推進人才的國際化培養，超過40％博士生和30％本科生有境外學習交流經歷，在讀海外留學生總數達3400多人。

積極推進“985工程”三期建設，完成“211工程”三期建設校內驗收，全面啟動學科結構調整改革，學科布局得到進一步完善。前不久，我校與中國人民銀行攜手合作，在中國人民銀行研究生部基礎上成立清華大學五道口金融學院，這對加快現代金融學科建設、打造世界一流的金融教育和學術平臺具有深遠的意義。

深入推進“人才強校”戰略，積極實施學校“221計劃”等高層次人才培養和引進計劃，教師隊伍水平進一步提高。人居環境科學的創建者、建筑學院教授吳良鏞院士榮獲2011國家最高科學技術獎。李亞棟、南策文、雒建斌等3位

1教授當選為中科院院士。胡洪營、李俊峰兩位教授獲國家教學名師獎。

科研水平不斷提升，19項成果獲得2011國家科技獎，其中邱勇教授等完成的“有機發光顯示材料、器件與工藝集成技術和應用”項目榮獲國家技術發明一等獎。3項成果入選2011“中國高等學校十大科技進展”，其中章曉中教授研究組的工作“設計出兼具低場高靈敏和高場大磁電阻的硅基磁電阻器件”入選“中國科學十大進展”。文科學術研究再上新臺階，社會科學論文進入國際基本科學指標數據庫（ESI）排名前1%。

圍繞科學發展主題和加快轉變經濟發展方式主線，通過教育培訓、科技成果轉化、政策咨詢等形式，大力服務經濟社會發展。推動文科建設，傳承創新中華文化，大力弘揚清華精神，充分發揮文化育人作用。新清華學堂、音樂廳等一批新百年標志性建筑相繼投入使用，我校辦學條件和育人環境進一步改善。

站在新百年的歷史新起點上，清華大學發展既有著寶貴機遇，更面臨巨大挑戰。為此，全校師生員工要始終保持清醒頭腦，進一步增強危機意識、憂患意識和責任感、使命感，深刻認識和準確把握學校發展面臨的深層次問題，著力破除制約發展的體制機制瓶頸，把滿足國家重大戰略需要與引領國際學術前沿“兩個戰場”統一起來，堅持學生為本、學者為先、學術為基、學風為要，深入探索一流大學建設規律，以人事制度改革為突破口，全面推進學科建設、教育教學、學術管理、資源配置、行政管理等學校各項改革，完善現代大學制度，努力走出一條符合中國國情和學校實際的發展道路。今年，學校將重點研究和推進新形勢下工科的改革發展，推動建立學科更新發展、動態調整、交叉融合的有效機制；同時，圍繞學科建設推進教師隊伍建設，改革人員聘用、考核、評價、激勵機制，努力調動全校教職工的積極性主動性創造性。

2012年，是清華大學新百年征程的起步之年，是實施“十二五”規劃的關鍵之年和推動第三個九年發展的開局之年，也是學校教育體制機制的改革之年。清華大學的發展，離不開校友和社會各界的關心支持，離不開師生員工的共同努力。讓我們集全校師生員工和廣大校友之智之力之心，改革創新，奮勇爭先，加快建設世界一流大學，在國家現代化和人類文明進步的史冊上續寫清華人的光榮與夢想！

第五篇：清華大學百年校慶演講

胡錦濤總書記在清華百年校慶演講感悟

春天充滿朝氣，春天孕育希望。清華大學百年來的學術積淀和清華精神值得我們教師再學習。在 4月24日 上午舉行的慶祝清華大學成立100周年大會上，黨中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤發表重要講話。胡錦濤書記的講話不僅是對當代莘莘學子的最大鼓舞，也飽含了對教師殷切期望。胡錦濤總書記在講話中希望我們教師關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，加強師德建設，弘揚優良教風，提高業務水平，以高尚師德、人格魅力、學識風范教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。這為我們青年教師指明了今后的努力方向，一方面，要努力鉆研業務，勇于探求新理論、新知識；另一方面，要向學生們傳授科學文化知識，求真務實，要做到誨人不倦，不斷提升教書育人的水平和能力。

屹立于中國100年的清華大學一直是我們每一個學子夢想的殿堂，不僅僅是因為它那深厚的底蘊，更是因為它承載著中國的希望。在今年清華大學的100年校慶里，我們的主席胡錦濤代表著我們全體中國人民向它致以謝意，同時也對它寄于了更高的希望。

100年前，在那個風雨飄搖的時代，清華學堂應運而生，無數的仁人志士為了心中那崇高的理想，為了拯救我們的祖國，在壓迫中覺醒，奮起。抗日時期，清華大學與北京大學，南開大學一起在那樣的艱苦時代開辦了西南聯大，依然不放棄。在那個時代，一大批的學者涌現出來為中華民族的崛起做出了極大地貢獻。新中國成立之初，廣大清華師生又滿懷豪情投身祖國教育、科研、建設事業。他們做的貢獻讓我們每個人都熱血沸騰。

在這100年里，清華大學為我們國家輸出了一大批的優秀人才。不管是在人文社科還是自然科學，他們每個人都始終滿懷強烈的愛國情懷，積極投身于我們中國的建設中。我敬佩這些人，更希望能成為他們的一員，為我們國家的社會主義道路做出自己的貢獻。盡管現在的我還無法實現這個愿望。

“教育大計，教師為本”。胡錦濤主席在清華百年校慶講話中提到的這句話讓我十分感動，也讓我深深的感到作為推動教育事業科學發展的主力軍所肩負的責任，作為社會知識文化的傳承者對于社會的責任，作為學生健康成長的指導者和引路人對于學生的責任。一份責任，一份動力，作為一個教育工作者，我希望我能夠在接下來的學生教育工作中，能夠像胡錦濤總書記希望的那樣，繼續肩負起立德樹人的責任，堅持用微笑與愛心去關懷學生的學習、生活和思想，切切實實幫助他們成長成才。

總書記在講話中指出，全面提高教育質量，必須大力提升人才培養水平，必須大力增強科學研究能力，必須大力服務經濟社會發展，必須大力推進文化傳承創新。為此，我們必須：（1）不斷深化自身的職業承諾，堅持終身學習，瞄準國際前沿，深入、積極地拓展工作，在不斷提升自己的創新能力的同時，也為學生樹立良好的榜樣，幫助學生在求學的黃金時期確立正確的價值觀以及不畏艱難、求實創新的科學精神；（2）注重教育觀念的更新，不僅要培養出能夠適應社會需要的人才，更要致力于培養能夠引領社會良性發展的人才；

（3）樹立多元化的人才觀，切實做到因材施教；全面關愛學生，深入了解學生的心理需求和行為特點，以引導學生健康成長、陪伴學生快樂成長的心態和理念培養出德智體全面發展的新時代人才；（4）做傳統文化的傳承者和“過濾器”——一方面積極探索我國優良傳統文化在高等教育工作中的實際作用，傳播文化、延續文化；另一方面，要“揚棄舊義，創立新知”，將我國的傳統文化放置在當今的時代背景之下重新解讀，幫助學生理解、繼承中華民族的傳統文化，讓其在歷史的長河中、在國際化的大舞臺重新綻放光彩。

個人的成長與國家興亡是緊密結合的。總書記的講話中提到幾代清華人在國難當頭時，秉承科學救國的理想，為祖國獨立、富強前赴后繼地努力拼搏。“我國的青年一代應該大有作為，也必將大有作為，應當志存高遠，腳踏實地，共同為祖國、民族的明天奮斗。所以，我們教師關注國家的現狀與未來是勇擔重任、朝氣蓬勃的體現，自覺將自己的學習、未來的工作與國家的命運結合起來。”胡總書記在講話中對清華學生和全國青年提出了新的希望，強調在德才兼備、全面發展的基礎上，要保持個性，彰顯本色。這是對我們極大的鞭策，也為我們的成長和成才指明了方向。這表明，堅持學生的全面發展與個性的彰顯并不是背道而馳的，保持個性和自身特點恰恰是以人為本教育理念的一種體現。”

我反省和思考三個問題：如何做到堅定信念與志存高遠，如何做到保持本色與彰顯個性，如何做到腳踏實地與積極創新，更加深刻理解了“創新”對我們教師的重要性。創新思維的產生，并不是在書本上就可以簡單得到，而是與社會實踐緊密相關，它來源于實踐，又服務于

實踐。勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創新，這是對我們教師在新形勢下的更高要求。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”雖然我們的教育工作道路艱辛而曲折，但作為一名有志青年，我們青年人朝氣蓬勃，善于接受新事物，正處于學習的黃金時期，應該珍惜美好青春年華，以只爭朝夕的精神，刻苦學習科學文化知識，認真學習中華優秀文化和人類文明成果，夯實理論功底，提高專業素養，努力用人類創造的一切文明成果豐富自己。我想只有這樣才能對的其為我們創造今天美好社會的前輩們。

我們每一個都應該知曉自己所肩負的使命，并不是只有清華大學才應該承擔振興中華的使命，它只是我們高等教育的一個代名詞，我們中華民族的每一個人都應該與它一起為我們中華民族的偉大復興而努力。

我們必須勇于吃苦，用自己的堅強意志去克服種種困難。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！